MUSIC CLASS RULES

SẮ P XẾ P NHẠ C CỤ , SHEET

01 ĐÚ NG GIỜ
04 NHẠ C GHẾ PIANO & GHẾ
NGỒ I GỌ N GÀ NG.

02 QUI TẮ C 1 NGƯỜ I NÓ I
05 NÂ NG NIU, GIỮ GÌN NHẠ C
CỤ & CSVC NHÀ TRƯỜ NG

06
TẬ P TRUNG & TÍCH CỰ C HOÀ N THÀ NH LMS TRƯỚ C

03 XÂY DỰ NG BÀ I HỌ C TIẾ T HỌ C
MUSIC 7

CHƯƠNG III: NHẠC CỤ PIANO

Thực hành nhạc cụ Piano

Vòng hợp âm
Bb – F - A7 - Dm
TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC

Kiến thức
LMS trọng tâm

Xác định Củng cố,

MTB Suy ngẫm,
Tổng kết.
01.
LMS
02.
Mục tiêu học tập
 Mục tiêu học tập
MTB Tiêu chí thành công

MTB 3.3.f: Thể hiện được vòng 4 hợp
âm bằng hai tay trên đàn Piano để
đệm cho bài hát với các kiểu đệm khác
nhau.
HS thực hiện ít nhất 01 kiểu đệm trên vòng hợp âm
với 2 tay thông qua các tiêu chí sau:
1. Đàn đúng nốt.
2. Đàn đúng số ngón tay.
3. Chuyển hợp âm đúng nhịp.
03.
Nội dung bài học
Thực hành vòng hợp âm Bb-F-A7-Dm trên
đàn Piano
Lv1: Dùng tay phải để đệm các hợp âm
Cách đệm 1: Ấn giữ 1 hợp âm trong 4
phách rồi chuyển sang hợp âm kế tiếp.
Cách đệm 2: Ấn 4 lần/hợp âm, mỗi lần ấn
tương đương 1 phách, rồi chuyển sang hợp
âm kế tiếp
Lv2: Dùng 2 tay để đệm các hợp âm

Lv3: Học sinh có thể ứng dụng 1 trong 2

Lv1: Giữ hợp âm ngân trong 4 phách rồi chuyển sang
hợp âm tiếp theo

https://www.youtube.com/watch?v=LZjY7IEYlVw
Lv2: Ấn 4 lần / mỗi hợp âm (Mỗi lần ấn tương ứng
với 1 phách)

https://www.youtube.com/watch?v=nBKKLFkaRGs
Lv3: Bấm sâu và giữ ngón tay, chính xác số ngón tay, chính xác về nhịp độ
- Tay trái chỉ sử dụng ngón 5 và ngón 1.

https://www.youtube.com/watch?v=uvxW8X_mjDA
Lv4: Lưu ý: tay phải cần linh hoạt, tay trái chỉ sử dụng
ngón 5 và 1.
Rubric đánh giá
 Tiêu chí đánh giá Điểm
1. Bấm chính xác các nốt nhạc trong hợp âm.

1.1. Chưa đàn đúng hợp âm 0

1.2. Đàn đúng 2/4 hợp âm 1

Tiêu chí đánh giá 1.3. Đàn đúng 3/4 hợp âm

1.4. Đàn đúng 4/4 hợp âm
2
3
1. Đàn đúng số ngón tay của hai bàn tay trái và phải
2.1. Chưa bấm đúng số ngón tay theo qui ước. 0
2.2. Bấm đúng 2/4 hợp âm 1

HS có thể tham khả o ở 3.3. Bấm đúng 3/4 hợp âm

4.4. Bấm đúng 4/4 hợp âm
2
3

phiếu tiêu chí đá nh giá GV 1. Chuyển hợp âm đúng nhịp

đính kèm trên LMS.

3.1. Chưa chuyển được hợp âm. 0
3.2. Chuyển được hợp âm nhưng chưa vào nhịp. 1
3.3. Chuyển được hợp âm đúng nhịp nhưng vẫn còn ít 1.5
sai sót.
3.4. Chuyển hợp âm mượt mà, tự nhiên. 2.5
1. Cách đệm
4.1. Level 1: Giữ mỗi hợp âm trong 4 phách 0.5
4.2. Level 2: Ấn 4 lần/Hợp âm tương ứng với hình nốt 1
đen/Ấn
4.3. Level 3: Sáng tạo cách đệm phù hợp 1.5

Tổng điểm: ……/10

 Tổng kết

MTB Tiêu chí thành công

MTB 3.3.f: Thể hiện được vòng 4 hợp
âm bằng hai tay trên đàn Piano để
đệm cho bài hát với các kiểu đệm khác
nhau.
HS thực hiện ít nhất 01 kiểu đệm trên vòng hợp âm
với 2 tay thông qua các tiêu chí sau:
1. Đàn đúng nốt.
2. Đàn đúng số ngón tay.
3. Chuyển hợp âm đúng nhịp.
 SUY NGẪM – DẶN DÒ

CON CÓ
CON ĐÃ CON CẦN
CẢM NHẬN
LÀM TỐT LÀM GÌ ĐỂ
GÌ VỀ BÀI
ĐIỀU GÌ? CẢI THIỆN?
HỌC NÀY?
Hướng dẫn về nhà

- Hoà n thà nh nhiệm vụ LMS.

- Tậ p đà n theo rubric trong bà i họ c.