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单元二
美术课
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单元二
小猫看着我
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单元二
趣味语文
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猜一猜，写一写。
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不上不下

卡
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父亲带帽子

交
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水里的羊

洋
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又戴上加号

支
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标点符号
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 用于感叹句的末尾。
 用于语气强烈的祈使
句末尾。
 用于语气强烈的反问
句末尾。

叹号
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 用于疑问句的末
尾。
 用于反问句的末
尾。

问号
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用于称呼语后边，表示提起下
文。
用于“说、想、是、证明、宣
布、指出、透露、例如、如
下”等词语后边，提起下文。
用于总说性话语的后边，表示
引起下文的分说。
用于需要解释的词语后边，表
示引出解释或说明

冒号
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 用于行文中直接引用的
部分。
 用于需要着重论述的对
象。
 用于具有特殊含义的词
语。

引号
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1.老师问 你们会在这幅
画上加些什么

2.老师说 你真是个专心
的好孩子
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想一想，连一连
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仿例子，填一填
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小猫
叶子
爸爸
美丽 衣服
快乐 日子
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根据图画，
回答问题，
然后写一写。
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图里有老师和四位同学。

他们在画画。

如果我是图里的其中一位同学，我会画
小猫，因为小猫很可爱。