1

GGGB 6373 DASAR BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAH TAJUK: KERTAS CADANGAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KAUNSELING PENSYARAH: CIK DHARATUN NISSA BINTI FUAD MOHD KARIM PELAJAR: SITI NURHIDAYATUL AKMAR BINTI ESBAH P47579

SARJANA PENDIDIKAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA 2009/2010

KERTAS KERJA KEM KEPIMPINAN SEK MEN KEB DATO ABDUL RAHMAN ANDAK SPG RENGGAM, KLUANG JOHOR

2010

3 Kandungan Muka Surat

1.0 Tujuan 2.0 Pengenalan/Latarbelakang 3.0 Maklumat Program 4.0 Jawatankuasa pelaksana 5.0 Tentatif program 6.0 Anggaran perbelanjaan 7.0 Penutup Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Penilaian

4 4 4 6 8 8 8 10 12 13 21

4 1.0 TUJUAN Tujuan kertas kerja ini disediakan iaitu untuk mengadakan kursus kepimpinan kepada pemimpin-pemimpin Sek Men Keb Dato Abdul Rahman Andak Spg Renggam, Kluang, Johor yang bakal menjawat jawatan sebagai pemimpin sekolah dalam pelbagai bidang di sekolah bagi mendedahkan ciri-ciri kepimpinan supaya kelak dapat memimpin sesuatu program dan sentiasa berani kehadapan.

2.0 PENGENALAN/LATAR BELAKANG Program yang bertemakan Pelajar Proaktif, Pemangkin Kebitaraan adalah satu program khusus dijalankan yang melibatkan pengawas-pengawas sekolah yang baru dilantik. Pemimpin Murid di sekolah merupakan sekumpulan murid yang dilantik khas untuk membantu pihak sekolah dalam pengurusan disiplin murid. Kursus seperti ini perlu diadakan untuk memberi pendedahan serta perkongsian pengalaman disamping mendapatkan kemahiran-kemahiran yang boleh membantu mereka dalam menjalankan tugas sebagai pemimpin murid di sekolah.

3.0 MAKLUMAT PROGRAM a. OBJEKTIF PROGRAM 1.1 Membina daya kepimpinan yang berkualiti dan progresif.

1.2

Meningkatkan kemahiran memimpin dan berkomunikasi secara berkesan dalam mengendalikan kes-kes disiplin.

1.3

Pengukuhan sikap positif.

1.4

Penerapan dan pengukuhan nilai-nilai murni.

1.5

Mengeratkan perpaduan dan menghapuskan prasangka.

5 1.6 Memupuk dan mempertingkatkan semangat patriotisme dan nasionalisme.

b. TEMA PROGRAM PELAJAR PROAKTIF, PEMANGKIN KEBITARAAN

c. NAMA PROGRAM KURSUS KEPIMPINAN

d. RASIONAL MENGADAKAN PROGRAM Murid yang dilantik sebagai pemimpin perlu diberi latihan kepimpinan supaya mereka :

a. Mahir menguruskan masa dengan berkesan.

b. Mempunyai kemahiran untuk melaksanakan peranan mereka sebagai pemimpin yang berkesan.

c. Mengamalkan ciri-ciri kepimpinan yang baik supaya murid-murid lain dapat menerima dan menghormati mereka sebagai pemimpin di sekolah.

e.

SASARAN PELAJAR:

a. Pengawas Sekolah

b. Pengawas Pustakawan

c. Pengawas Koperasi

d. Pengerusi Persatuan

e. Ketua Tingkatan

f. TARIKH : 13 hingga 15 Mac 2010

g. TEMPAT : Dewan SMK Datuk Abdul Rahman Andak, Spg Renggam, Kluang, Johor

4.0 JAWATANKUASA PELAKSANA Penasihat : Pn Hjh Rosni Binti Wahab Pengetua SMK Datuk Abdul Rahman Andak

Penolong Penasihat : Pn. Hjh. Jamaayah Binti Hanapiah GPK Akademik

Pengerusi :

En. Moliyono Bin Mahmood GPK HEM

Naib Pengerusi :

En. Amir Adli b. Hannafi Penyelia Petang Ketuaketua Bidang

Penyelaras I:

En. Nik Mohd Fakhruddin b. Abd. Rahman Ketua Disiplin Sekolah

Penyelaras II:

Cik Rafizah Binti Rosli

7 Kaunselor sekolah

Setiausaha :

Cik Siti Nurhidayatul Akmar Binti Esbah Kaunselor Sekolah

Ahli Jawatankuasa : 1. En. Mohamad Shamshul b. Shahid 2. En. Mohd Salleh b. Asar 3. En. Jeyem Thiram a/l Maniam 4. En. See Kang Hock 5. En. Ahmad Sabri b. Ibrahim 11. Pn. Roziah 12. Pn. Thilagavathi 13. Pn. Noor Azilah 14. Pn. Rusnah Ismail 15. Pn. Ramlah 16. Pn. Rohani bt. Shafie 17. Pn. Noriza 18. Pn. Siti Haizan 19. Pn. Shamsiah Sujod 20. Pn. Nafsiah Hassan 21. Pn. Viloginy 22. Cik Norijah bt. Korai 23. Pn. Siti Khalijah 24. Pn. Intan Nasrosazlin 25. Pn. Suria 27. Pn. Intan Nasirah 28. Pn. Nor Afida 29. Pn. Che Hasmah 30. Pn. Siti Noreha 31. Pn. Azizon 6. En. Tajudin b. Arsad 7. Pn. Nasiah bt. Ahmad 8. Pn. Hjh. Rozaiha bt. Mahmmod 9. En. Moihan b. Kamaruddin 10. En. Kamaruddin b. Hanafiah 37. Pn. Hjh. Robiah 50. Pn. Rafidah 38. Pn. Nora 51. Pn. Masnita 39. Pn. Wan Norizan 52. Pn. Hjh. Zurita 40. Pn. Siti Aisyah 53. Pn. Safinar Azura 41.Pn.Hjh. Noor Mahnun 54. Pn. Kartini 42. En. Saari 55. Pn. Siti Radziah 43. Pn. Fauziah 56. Pn. Nazarina 44. Pn. Mazni@Sarah 57. Pn. Uma 45. Pn. Maziah 58. Pn. Halimah 46. Pn. Sariani 59. Pn. Siti Norlaly 47. Pn. Thalsiah 60.Pn. Zainab C. Taib 48. Pn. Noor Lidah 61. Pn. Azidah 49. Pn. Poo Har Hooi 62. Pn. Fadzilah 50. Pn. Hjh. Hapizoh 63. Pn. T. Sharifah 51. Pn. Wan Nadzalifah Aini 52. Pn. Ooi Choon Meng 64. Pn. Ng. Bee Soi 53. Pn. Rosmahwati 65. Pn. Zubaidah 54. Pn. Norpishah 66. En. Mohd Hisyam 55. Pn. Wan Khuzaimah 67.En. Shamsul Mohd 56. Pn. Robainah 68. Cik Anita 57. Pn. Siti Meriam 69. Cik Norashikin 58. Pn. Noor Hayati 59 Pn. Sakinah 60. Pn. Rosna Hashim

8 32. Pn. Halifah 33. Pn. Taayah 34. Cik Hjh. Chulia 35. Pn. Zaharina 36. Pn. Norliza

5.0 TENTATIF PROGRAM Sila rujuk Lampiran 1

6.0 ANGGARAN PERBELANJAAN Sila rujuk Lampiran 2 7.0 PERLAKSANAAN PROGRAM Sila rujuk Lampiran 3

8.0 PENUTUP Amatlah diharapkan agar program ini dapat memberi pengetahuan dan semangat baru dalam melaksanakan tugas sebagai Pengawas SMK Dato Abdul Rahman Andak, Spg Renggam, Kluang, Johor. Menyedari pentingnya keterampilan dan keunggulan pengawas umumnya serta membentuk sahsiah diri yang mantap dalam kalangan pelajar SMK Dato Abdul Rahman Andak, diharapkan kursus ini akan memudahkan dan boleh membantu pengawas dalam menjalankan tugasnya dengan dedikasi dan sempurna. Program ini juga diharapkan dapat mencapai objektifnya dan memberi manfaat serta kesan positif kepada semua pengawas sebagai bekalan dalam melengkapkan diri untuk menempuh permasalahan pelajar di sekolah yang semakin mencabar.

9 Disediakan oleh,

Cik Siti Nurhidayatul Akmar binti Esbah Setiausaha Program Kursus Kepimpinan

10 LAMPIRAN 1 TENTATIF PROGRAM HARI 1 (13 Mac 2010) 2.00 petang 5.00 petang Kedatangan Fasilitator Pendaftaran peserta Taklimat program 7.00 petang Solat Maghrib dan kuliah Maghrib Rasulullah Qudwah Hasanan Oleh : Ust Mohd Ridzwan bin Rosli Solat Isyak 9.00 malam Majlis Perasmian Minum Malam Taklimat pengarah Taaruf umum, Fasilitator dan Urusetia Pembahagian kumpulan peserta dan fasilitator 10.50 malam 11.30 malam LDK 1 Ice-Breaking Minum malam & dulit mimpi

10.30 malam 10.45 malam -

Hari 2 (14 Mac 2010) 6.00pagi 7.00 pagi 8.00 pagi 9.00 pagi 10.30 pagi 11.00 pagi 12.30 t/hari 2.30 petang 4.30 petang 5.00 petang 6.30 petang Solat Subuh/Kuliah Subuh Riadah Sarapan/Khidmat Diri Ceramah 1 : Kepimpinan/definisi Minum Pagi LDK 2 Makan Tengahari / Solat LDK 3 Minum Petang Riadah Makan Malam/Khidmat Diri/Solat

11 9.00 malam Ceramah 2 : Komunikasi berkesan Minum malam/Rehat

10.30 malam -

HARI 3 (15 Mac 2010)

6.00pagi 7.00 pagi 8.00 pagi 9.00 pagi 10.30 pagi 11.00 pagi 12.10 t/hari 1.00 petang 2.00 petang 3.00 petang

Solat Subuh/Kuliah Riadah Sarapan/Khidmat Diri LDK 4 Minum Pagi Pembentangan LDK 4 LDK 5 Gotong royong Makan Tengahari/Solat Perasmian penutup/Penyampaian sijil/Penilaian/Bersurai

12 LAMPIRAN 2 Anggaran Kos :

1. 2. 3. 4. 5.

Makan / Minum peserta ( 155 x RM 20 ) AJK Pengelola Peralatan Kursus Penceramah Sijil ( 40 x RM 20 )

= RM 3100.00 = RM = RM = RM = RM 800.00 100.00 150.00 150.00

_____________ Jumlah : RM 4300.00

Sumber Kewangan :

1. PIBG 2. Koperasi Sekolah 3. Ahli Parlimen Kluang 4. Perseorangan

13 LAMPIRAN 3

1.0

PERLAKSANAAN PROGRAM

1. LDK 1; Ice Breaking a. Jejak Insan

2. Ceramah : Kepimpinan

Slot ini di kendalikan oleh penceramah jemputan yang dijemput khas iaitu En. Shahid Bin Ahmad dari SMK Dato Menteri, Air Hitam yang bertajuk kepimpinan remaja. Butiran ceramah beliau adalah seperti di lampiran 1A (sila rujuk lampiran).

3. LDK 2 a. Pohon Muhasabah diri

4. LDK 3 a. Beg Kendiri

5. Ceramah 2: Komunikasi berkesan

Slot ini dikendalikan oleh penceramah jemputan yang dijemput khas dari UTM, Skudai iaitu Mohd Asri Bin Hj Husin. Beliau merupakan seorang kaunselor berdaftar dan juga kaunselor di Unit Bimbingan Kaunseling

14 UTM, Skudai. Butiran ceramah beliau adalah seperti di lampiran 1B (sila rujuk lampiran)

6. LDK 4 a. Mari berucap

7. LDK 5 a. Fesyen kepimpinan

15 3.0 MODUL KURSUS KEPIMPINAN

LDK 1 : ICE BREAKING Nama Aktiviti Tempoh Masa : Jejak Insan : 30minit

Peralatan yang diperlukan : Kertas A4 Kaedah Penyampaian Objektif 1. Menanamkan sifat inginkan kawan dalam diri peserta 2. Menyatukan peserta menjadi satu kelompok yang bersatu 3. Membina semangat setiakawan dalam diri peserta 4. Memecahkan peserta kepada beberapa kelompok kecil 5. Melihat bagaimana perhubungan mereka sebelum ini 6. Menghargai segala pemberian dan ciptaan Allah S.W.T Gerak Kerja 1. Dimulakan dengan melantik seorang mengetuai bacaan al-Fatihah dan doa. 2. Fasi mengeluarkan kertas yang memastikan peserta mendapatkan tandatangan daripada ciri-ciri individu yang tertulis di kertas. 3. Peserta dikehendaki mendapat tandatangan sebanyak 10 individu yang ciri-cirinya ada di kertas (Lihat Lampiran). 4. Fasi akan melakukan proses penyatuan kelompok melalui kaedah sinar nombor. 4. Kelompok dikehendaki 1) Namakan Kelompok : Pengisian maklumat dan temubual

16 2) Etika Kelompok 3) Wujudkan ketua kelompok 4) Logo

LDK 2 : POHON / POKOK MUHASABAH DIRI Nama Aktiviti Tempoh Masa : Pohon Muhasabah Diri : 35minit

Peralatan yang diperlukan : Kertas A4 Kaedah Penyampaian Objektif : : Melukis dan mentafsir lukisan

1. Mengenal watak dan perilaku ahli lain 2. Mewujudkan kejelikitan di kalangan ahli kelompok 3. Mencari sifat sebenar ahli kelompok 4. Bagaimana ingin mengetahui dan memahami tingkah laku dan perilaku ahli kelompok. Gerak Kerja : 1. Melantik seorang mengetuai bacaan al-Fatihah dan doa. 2. Peserta diberikan kertas A4 dan dikehendaki melukis pokok selain pokok pinang, pisang, kelapa sawit dan salak. 3. Fasi mengumpul dan menafsirkan perwatakan ahli kelompok berdasarkan sifat yang ditunjukkan melalui lukisan pokok muhasabah tersebut. 4. Dapatkan persetujuan ahli mengenai tafsiran yang dibuat ke atasnya. 5. Asimilasikan dengan sifat atau akhlak yang baik atau sebaliknya.

17

LDK 3 : BEG KENDIRI Nama Aktiviti Tempoh Masa : Beg Kendiri : 1 jam

Peralatan yang diperlukan : Kertas Mahjong, pen marker, gam, gunting, majalah dan akhbar lama. Objektif :

1. Meningkatkan keyakinan diri ahli kumpulan. 2. Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan diri setiap kumpulan. 3. Mengenal pasti tanggungjawab sebagai pengawas. Kaedah :

1. Setiap kumpulan mendapat dua helai kertas mahjong. 2. Fasi dikehendaki memecahkan kumpulannya kepada 2 kumpulan kecil. 3. Dengan daya kreativiti masing-masing, setiap kumpulan diminta membuat sebuah beg. 4. Fasi mengarahkan peserta menggunting gambar / huruf / perkataan di dalam akhbar lama yang berkaitan dengan peranan dan tanggungjawab serta kelemahan dan kekuatan sebagai seorang pengawas. 5. Gambar / Huruf / Perkataan yang menggambarkan kekuatan dan tanggungjawab ditampal di luar beg manakala gamabar / huruf / perkataan yang menunjukkan kelemahan disimpan di dalam beg. Perbincangan : 1. Ahli kumpulan diminta menerangkan tentang beg kumpulannya. 2. Fasi menggalakkan ahli kumpulan bertanya soalan.

18 Rumusan : 1. Kekuatan dan tanggungjawab seorang pengawas boleh dilihat dan ditonjolkan. 2. Kelemahan seorang pengawas perlu disimpan dan diperbaiki. 3. Tanggungjawab berpunca daripada kekuatan dan kelemahan seorang pengawas.

LDK 4: MARI BERUCAP Nama aktiviti Tempoh Masa : Ucap utama yang dinantikan : 1 jam 30 minit

Peralatan yang diperlukan : Kertas A4, lampiran tajuk Kaedah penyampaian Objektif : Bercerita dan syarahan :

Di akhir aktiviti, peserta akan dapat 1. Mengenalpasti kelemahan yang ada 2. Memperbaiki kelemahan yang ada ketika berucap 3. Melatih komunikasi melalui cara berucap 4. Mendedahkan kepada peserta tentang kaedah berucap yang baik Gerak kerja :

1. Melantik ketua dari kalangan peserta mengetuai bacaan al-Fatihah dan doa 2. Fasilitator menerangkan corak atau perjalanan aktiviti. 3. Peserta diberi 1 tajuk yang berlainan kepada setiap kumpulan (lihat Lampiran 2A) 4. Peserta berbincang tentang isi cerita atau ceramah yang akan disampaikan dalam kumpulan.

19 5. Peserta diberi peluang untuk membuat ucapan. 6. Fasilitator mengarahkan peserta lain mencatatkan kelemahan yang ada. 7. Peserta memberi pandangan dan cadangan (lihat lampiran 2B) 8. Fasilitator mengedarkan kad (cara berucap) kepada semua ahli. 9. Semua ahli berbincang berdasarkan format berucap yang diberi. 10. Ketua kumpulan berucap berdasarkan perbincangan ahli dan format yang diberi. 11. Ahli kumpulan memberi komen dan pandangan serta membuat perbandingan sebelum dan sesudah ada panduan. 12. Fasilitator membuat ulasan tentang aktiviti yang dijalankan antaranya; a. Kemahiran mengenal pasti kesalahan yang sering dilakukan oleh orang yang berucap. b. Mengenalpasti cara dan corak pengucapan yang baik. Falsafah :

Melihat kelemahan diri melalui pemerhatian orang lain, menerima pandangan dan kritikan orang lain demi kebaikan diri serta mempelajari kemahiran berucap dan berkomunikasi berkesan.

LDK 5: FESYEN KEPIMPINAN Nama Aktiviti Tempoh Masa : Fesyen kepimpinan : 1 jam

Peralatan yang diperlukan : Pen marker, gam, gunting, majalah,kertas berwarna dan akhbar lama.

20 Objektif 1. Memberi kesedaran bahawa pemimpin dan anak pimpinan akan sentiasa saling bergantungan 2. Menanamkan sikap bertolak ansur dan mematuhi arahan selaras dengan tugas Gerak kerja 1. Ahli kelompok akan memilih seorang fasinya untuk dipakaikan dengan pakaian ciptaan kelompoknya 2. Fasi akan mengikut sahaja setiap arahan yang diberikan oleh kelompok semasa proses penciptaan fesyen 3. Pakaian yang dicipta daripada kertas yang diberi kepada kelompok akan diperagakan oleh fasi. Ketua fasi akan memberi ulasan.