PUNCA PELAJAR MELAYU LEMAH BAHASA INGGERIS.

Seminar Kebangsaan Sifat Malu di Kalangan Orang Melayu SIFAT malu bertutur dalam bahasa Inggeris dikesan sebagai antara punca utama tahap penguasaan pelajar Melayu dalam bahasa antarabangsa itu berada pada tahap lemah berbanding kaum lain. Keadaan itu sama dengan pelajar Jepun hasil kajian F Anders n !"##$%. &akar psik l gi itu mendapati kebanyakan pelajar enggan membuka mulut dan tidak mengambil bahagian dalam kegiatan berbentuk k munikasi ketika berada di bilik darjah kerana sikap malu. 'eliau berkata( antara manifestasi sikap malu pelajar Jepun yang ketara dalam kelas bahasa Inggeris adalah( mereka jarang memulakan diskusi( mereka mengelak daripada membangkitkan t pik baru( mereka tidak mencabar guru( mereka jarang bertanya untuk mendapatkan penjelasan dan tidak memberi ja)apan secara sukarela &ensyarah &usat &engajian 'ahasa dan *inguistik( Fakulti Sains S sial dan Kemasyarakatan( +ni,ersiti Kebangsaan Malaysia !+KM%( Imran - Abdullah( berkata hasil kajiannya di negara ini( perkara sama berlaku di kalangan pelajar Melayu. Katanya( keadaan itu menyebabkan guru bahasa Inggeris berasa kece)a kerana pelajar hanya bercakap apabila dipanggil dan kadangkala berdiam diri. 'eliau berkata( suasana itu menyebabkan pendidik memberi ja)apan dulu dan anak didik mereka hanya perlu mengangguk sebagai tanda faham sedangkan mereka kurang memahami pengajaran yang disampaikan. .&elajar bukan tidak mahu bekerjasama dengan guru tetapi mereka malu untuk memberi ja)apan kerana khuatir menjadi bahan gelak rakan lain(/ katanya dalam kertas kerja bertajuk 0Sikap malu1 Kesannya terhadap penguasaan bahasa Inggeris pelajar Melayu2. Kertas kerja itu dibentangkan pada Seminar Kebangsaan Sifat Malu di Kalangan Orang Melayu di +ni,ersiti Kebangsaan Malaysia !+KM%( 'angi( Selang r( baru3baru ini. Imran turut memetik tiga pandangan S Krashen mengenai kaedah terbaik memantapkan penguasaan menggunakan bahasa antarabangsa berkenaan( iaitu pelajar dengan nilai yang tinggi akan melihat diri mereka sebagai pelajar berkeb lehan dan lebih sanggup mengambil risik dalam situasi pembelajaran4 pelajar berm ti,asi tinggi sanggup belajar tanpa menghiraukan persepsi kurang baik pelajar lain terhadap penguasaan bahasanya. Satu lagi kaedah ialah tahap kerisauan iaitu pelajar yang risau berasa terk ngk ng dan umumnya mereka memberi f kus kepada bentuk atau struktur bahasa bukannya aspek k munikasi. 5 l ngan itu biasanya kurang mengambil risik . Sementara itu( pensyarah &usat &engajian &sik l gi dan &embangunan Manusia( +ni,ersiti Kebangsaan Malaysia !+KM%( 6r Khaid7ir Ismail( pula berkata kebanyakan remaja khususnya pelajar mempunyai sifat malu yang kr nik dan keterlaluan. Menurut 6r Khaid7ir dalam kertas kerjanya 0Sifat malu di kalangan remaja Melayu2( sifat malu keterlaluan b leh memberi kesan kurang baik kepada perkembangan remaja dan masyarakat di sekeliling mereka. Ini kerana( perasaan malu b leh mengakibatkan kebimbangan yang tinggi dan penghargaan rendah terhadap nilai diri sendiri( sekali gus menyebabkan mereka lebih suka menyendiri( berada dalam suasana murung dan sering kesunyian. &ensyarah &usat &engajian &sik l gi dan &embangunan Manusia( +ni,ersiti Kebangsaan Malaysia !+KM%( 6r Khaid7ir Ismail( berkata remaja yang pemalu sentiasa menjauhkan diri dan tidak suka mengambil bahagian dalam kegiatan berc rak kemasyarakatan. .*ebih merisaukan g l ngan terbabit tidak gemar meminta pert l ngan guru dan

kaunsel r untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi mengakibatkan kehidupan mereka sentiasa dibebani permasalahan. .5 l ngan ini juga dikesan tidak ramai memasuki uni,ersiti dan dari segi kerjaya pula mereka lambat memper leh pekerjaan kerana malu menyambung pengajian atau mencari kerja(/ katanya. 6r Khaid7ir berkata( remaja pemalu dianggap mempunyai kebimbangan melampau terhadap penilaian s sial tentang tingkah laku mereka. 5 l ngan itu tidak menyenangi penilaian rang lain terhadap kekurangan mereka. Katanya( semasa pr ses interaksi( remaja tidak bersikap pemalu memperlihatkan temp h berdiam diri yang singkat dan fasih bertutur berbanding remaja memiliki sifat malu. .Oleh itu( malu adalah masalah peribadi yang memberi kesan terhadap kehidupan sese rang menyebabkan mereka mengalami masalah perhubungan s sial !bergaul atau berinteraksi%( tidak minat menyertai kegiatan kemasyarakatan( mengalami kebimbangan( kesunyian dan kurang aktif. .6alam erti kata lain( ia adalah masalah psik l gikal yang agak serius dan perlu diberi perhatian leh pihak tertentu(/ katanya. 8hsan 1 'erita -arian Kata 'estari1 Kesabaran itu menguji ketabahan sese rang. Setiap kesabaran yang disusuli dengan keikhlasan akan menjanjikan ganjaran yang lumayan di akhirat