RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

TEMA Alam Sekitar
TAHUN 4 Bestari
TAJUK Tanya Sama Pokok
MASA 9.30 pagi 10.30 pagi (60 Minit)
STANDARD
PEMBELAJARAN
4.1.1
Menyebut dan memahami liik lagu yang mengandungi nilai dan
penga!aan yang dipe"embahkan melalui nyanyian "e#aa didik
hibu.
OBJEKTI
Pada akhi penga!aan dan pembela!aan$ muid dapat%
i. Menyebut liik lagu yang mengandungi nilai dan penga!aan.
ii. Menge#am ayat dalam liik lagu yang mengandungi nilai dan
penga!aan.
AKTI!ITI
1. Muid dipedengakan lagu Tanya Sama Pokok.
&. Muid menyanyi lagu Tanya Sama Pokok dengan iingan mu'ik.
3. Muid menyebut liik lagu yang dipapakan oleh guu.
4. (e"oal !a)ab untuk memahami liik lagu yang mengandungi nilai
dan penga!aan.
*. Muid menyenaaikan nilai dan penga!aan yang tedapat dalam liik
lagu.
PENGISIAN
KURIKULUM
+lmu % ,unia Mu'ik$ Pendidikan Moal
-ilai % .a"ih "ayang$ (e"yuku$ Menghagai.
TM. % Slaid$ /ideo 0agu
.( % Menge#am$ Menyenaai
(1( % (a#aan Mekani"
.P % Mu'ik$ .ine"tatik
BAHAN BANTU
BELAJAR
.ompute$ pembe"a "uaa$ liik lagu$ lembaan ke!a
PENILAIAN
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARAN
" PENTAKSIRAN
1) Muid menge#am bebeapa !eni" ayat yang tedapat dalam liik lagu
yang mengandungi nilai dan penga!aan.
(1,0121
RELEKSI
Lirik Tanya Sama Pokok
Tanya Sama Pokok, Apa Sebab Goyang
Nanti Jawab Pokok, Angin Yang Goncang
Tanya Sama Angin, Apa Sebab Hujan
Nanti Jawab Angin, Tanyalah Awan.
Awan Nanti Kata, Aku Kanung Ai!
Sampai Tempat Sejuk, Aku Pun "ai!
#ihat $alam Ai!, Nampak %ayang&%ayang
"ampak Satu %atu, %ayang Pun Hilang.
Pentaksiran: Menguasai/ Tidak menguasai