Integrlt tevkenysgi terv

Tma: Hogyan fejezzk ki rzelmeinket?

Tematikus ht cme: Adventi vrakozs
Integrlt tevkenysg: NYKT( Anyanyelvi nevels) TT(!atematika)
"KT(#enei nevels)
NyKT$ !ese az ezst %aj& angyalkr'l
TT(!atematika) $ (eladatok a )sillag*erd+,en
EKT (#enei nevels) $ Kar-sonykor -sing*ling*ling
A tevkenysg tpusa$ vegyes
Fejlesztsi kvetelmnyek:
N!KT"Anyanyelvi nevels#
. /z',eli k0zls megrtse
. Nyelvi kreativ1ts fejlesztse
. /z',eli kifejez+k2essg fejlesztse
EKT " $enei nevels#
% 3itm4srzk fejlesztse
. A zenei lmny irnti fogkonysg alak1tsa
. #enei kifejez+k2essg s kreativits fejlesztse
TT " &atematika#
. 5rtelmi k2essgek6 gondolkodsi m7veletek fejlesztse
. !ennyisgek s szmfogalom kialak1tsa
. A 2ro,lmamegold' k2essg fejlesztse
'szletes kvetelmnyek:
N!KT " Anyanyelvi nevels#
A gyermek legyen k2es$
* egyszer7 s 0sszetett k0zlsek megrtsre s tov,,1tsra
* a k0zlemnyek megrtst igazol' tevkenysgformk,an val' rszvtelre
* trsas ka2-solatai rvn szerzett akt1v s 2assz1v sz'kin-se gazdag1tsra s
alkalmazsra
* alkot' m'don ltre%ozni r0vid sz0veget6 visszamondani mond'kt
* a non ver,lis komm4nik-i' megrtsre s alkalmazsra
EKT " $enei nevels#
A gyermek legyen k2es$
* nekelni -so2ortosan s egynileg
* rzkelni a metr4mot6 tem2't s a %angs&lyt
* rzkelni a sznetet
* %elyes inton-i'ra
* %angszerk1srettel val' neklsre
* a dallam ritm4s%angszerekkel6 testmozgssal val' k1sretre
* a %angok id+tartamnak rzkelsre
TT " &atematikai nevels#
A gyermek legyen k2es$
* megadott vagy ltal4k vlasztott szem2ont ala2jn kl0n,0z+ m7veletek elvgzsre
%almazokkal$ -so2ortos1ts6 0ssze%asonl1ts6 mennyisg meglla21ts6 egyeztets
* rel-i's jelek %elyes %asznlatra
* szmjegyet egyeztetni a megfelel+ szmossg& %almaz%oz
Tanulsi helyzetek:
N!KT
* foglaljanak llst a mese -selekmnyvel ka2-solatosan
* t4djk megfogalmazni mondanival'j4kat
* %allgassk figyelemmel a mest
* vgezzk az 4tas1tsoknak megfelel+en a drmajtkokat
TT
* a t0,,6 kevese,,6 4gyanannyi fogalmakat %elyesen %asznljk
* ismerjk s %elyesen alkalmazzk a rel-i's jeleket
* szmjegynek megfelel+ -sillag*%almazokat tegyenek a t,lra
* alkossanak %almazokat a megadott szem2ontok ala2jan (%ossz&6 r0vid6 vastag6 vkony)
EKT
* vgezzk %elyesen a lgz+ s ritm4sgyakorlatokat
* ismerjk fel a r0vid s %ossz& %angokat
* t4djanak az 4tas1ts szerint %alkan6 %angosan nekelni
* rzkeljk s ta2soljk vagy ritm4s%angszeren %angoztassk a dal6 mond'ka ritm4st
* 0r0mmel nekeljk egynileg s -so2ortosan
* %asznljk %elyesen a ritm4s%angszereket
* szemlltessk a t,ln jelk2es ritm4skrtykkal a mond'ka ritm4st
&()szerek: ,eszlgets6 mesls6 magyarzat6 gyakorls6 ismtls6 szemlltets
*i)aktikai eszkzk$
NYKT$ %tizsk6 mesegyertya6 szl-seng+6 -sengetty76 8 gyertya6z0ld te9til
anyag6naran-ssrga kend+6 8 gyertya
TT$ %tizsk6 karton,'l fa6 rajta -sillagok6 kl,: Hossz&sg& s vastagsg& tzifa6 zsin'r6
mgneses -sillagok6mgneses szmk2ek6 mgneses rel-i's jelek6 mgnes t,la6 feny+ gak
"KT$%tizsk6 Angyalf0ld ka24ja6 %angszerek6 mgneses l,nyom*k2ek6 mgnes t,la6
%orgolt angyalkk
+zervezsi ,-rmk: frontlis6 -so2ortos6 egyni


INTE.'/0T TE12KEN!+2. 0E1E$ET2+E
;<;AKT<KA<
"/"!5NY"K
A# =>=N? 5/ A @Y"3"K"K KA#A/
T">5K"NY/5@"
!"@B"@Y#5/
C:A
tevkenysg
el+ksz1tse
D: Eevezets a
tevkenysg,e
F: 3eggeli
tallkoz'
8:(igyelem*
felkelts
Az asztalok6 2rnk elrendezse:
/zemlltet+ eszk0z0k el+ksz1tse:
A terem kiszell+ztetse:
Eej0nnek a gyermekek az 66 5g a gyertya6 g:::66 -1m7 dalt
nekelve:
C:5g a gyertya6 g6 el ne al4djk6
Aki lngot akar ltni6 mind leg4ggoljk:
D:Bz4s ko2ogtat6 gyertyt gy&jtogat6
A%ol ,el26 itt is ott is gyertyt gy&jtogat:
F:<tt a gyertya ,ent6 itt a sz1vem,en6
Bz4s egy kis gyertyt gy&jtott itt a sz1vem,en:
8: Kis gyertya %item6 vigyzva viszem6
(&v' szell+ el ne f&jja6 vigyzva viszem:
G: /0tt a vilg6 ragyogj ki-si lng6
Bz4s fele m4tass &tat6 ragyogj ki-si lng:
* Kedves gyerekek6 amint ltjtok6 'v'nnik rkeztek
%ozznk a mai na2on6 k0sz0ntsk +ket k0z0sen$
* B' reggelt k1vn4nkH <sten %ozott 'vodnk,aH
* !i4tn meg-sodlt4k az 'v'nniket6 ford4lj4nk
menetirny,a6 s tegyk kezeinket egyms vllra:
"ljtsz4k Ii%e Ieti kalandjait6 rajzolva az el+ttnk
ll' gyerek %tra:
* Jel%etnk a mese2rnkra:
!int minden reggel6 kezdjk ma is a na24nkat az id+jrs*
na2tr s jelenlti t,lnk kit0ltsvel:
!ilyen id+szak,an vagy4nk? <gen6 advent ideje van6 ezrt
van egy kl0nlegese,, na2tr4nk is6 az adventi na2tr:
Jss4k6 mra mit tartogat neknk:
* "gy gy0ny0r7 aranyozott levelet talltok az
a,lak2rknyon:
A levl,en ez ll$
Kedves gyerekekH A nevem "zst%aj& angyalka6
Angyalf0ldr+l 1rok nektek: Nagyon szomor& vagyok6
mert egy %4n-4t szl&rfi elf&jta az adventi koszor&m D
gyertyjt: A ti seg1tsgetekre van szksgem6 %ogy
elkergessk egytt ezt a %4n-4t %ideg szelet6 s
visszagy&jt%ass4k a koszor&mon a gyertykat: A levl
mellett kldtem nektek egy trk2et is6 ami seg1teni fog6
%ogy elj4ssatok ide6 Angyalf0ldre: /iessetek6 nagyon
fzom6 s trelmetlenl vrom6 %ogy &jra lngra
lo,,anjanak a kis gyertyk:
/zeretettel$ "zst %aj& angyalka
A trk2 ezt m4tatja$
!"/"35T*****)/<JJA@"3;?**><//#HAN@/#<KJKK
******AN@YAJ(AJ;
*@yerekek6 Angyalf0ldre ind4l4nk6 seg1teni az ezst %aj&
angyalknakH
*(elkszltetek? >egyk a %tizskot 6 lese2erjk vllainkr'l
3ela9-i's
drmajtk
G: A tma
,ejelentse
L: A mese
feldolgozsa
M: Kt%ajls a
matematika
tevkenysgre
a flelmeket6 aggodalmakat 6 ,esz'rlak ,torsg2orral:
*Adj4nk egymsnak &traval'knt szeretetet is6 lvn6 %ogy
adventi id+szak,an vagy4nk$ zenei alfestssel m4tat'
4jj4kat 0sszerintve adjk t egymsnak a szeretet*adagot:
N!egyek6 megyek6 mendeglek6
Kerek erd+n keresglek:O !ond'kra k0r,e megynk:
*Ho226 mit ltok? "rre j0n a Bgkirly6 ,iztos + is !esert
fele igyekszik: >igyzzatok6 %a szrevesz jgg vltoztat6
ezrt mikor -sengetek6 maradjatok mozd4latlanok6 1gy azt
%iszi mr megfagyt4nk6 s nem fog jgg vltoztatni:
:
*!egrkeztnk !esertre (z0ld anyagot ter1tek a f0ldre)
egszen tfzt4nk6%'em,err vltozt4nk6 &gy ,ele2ett a %':
!egfesz1tjk vgtagjainkat: !ikor kist a na2 a %'em,er
olvadni kezd6 a gyerekek eljtsszk az olvadst:
N K-sorogj4nk6 ,-sorogj4nk6
(eny+f,'l tzet rakj4nk6
/ej meg is melegedjnk:O !ond'kra ft gy7jtnk s tzet
rak4nk: (naran-ssrga sl jelk2ezi a tzet): T0r0kls,en a
t7z k0r lnk melegedni:
*Btssz4nk a t7z k0rlH /zavak ,&jtak el a
tenyereim,en:"gyik markomat kinyitom6 ekkor kimodom az
el,&jtatott sz' els+ felt: A msik tenyerem annak a
gyereknek ny1lik ki6 aki kitallja a sz' msodik felt: Il
ka(,t)6 %'2e(%ely)6 szn(k')6 ad(vent)6 kar(-sony)6 sa2(ka)6
gyer(tya):
*Hogy jo,,an felmelegedjetek6 meslek nektek egy
sz1vmelenget+ mest az ezst%aj& angyalkr'l:
N"gyszer volt6 %ol nem volt6 egy i-i2i-i %zik':::O6
*>arzskend+t li,,entek a fejk f0l0tt6 amit+l %allgat'v
vltoznak:!esegyertya gy&jts6 mese-seng+:
N!ese6 mese6 fakakas6 ljl -send,en6 s &gy %allgasdHO
A -1me$ !ese az ezst%aj& angyalkr'l
*Eem4tatom a mest6 a gyerekek figyelmesen %allgatjk:
K0z0sen elf&jjk a gyertyt:
*Ha van olyan gyerek6 aki meg szeretn osztani velnk6 mi
tetszett neki a mes,+l6 meg%allgatj4k:
*5szrevesszk6%ogy a t7z%ely alatt egy levl van6 amin ez
ll$
Kedves gyerekekH /iessetek nagyon Angyalf0ldre6 a kis
angyalok mr egyre szomor&,,ak6 mert nem gnek az
adventi koszor&n a gyertyk: Hagytam nektek gyertykat is6
tegytek a tarisznytok,a6 majd %asznt veszitek ks+,,:
Al1rs$ "zst %aj& angyalka:
*@yertek6 tov,,megynk:Hogy llt a trk2en?
!"/"35T*****)/<JJA@"3;?**><//#HAN@/#<KJKK
******AN@YAJ(AJ; (k'r4s,an mondj4k)
Keressk a )sillagerd+t:
!ond'kra %alad4nk NAki fzik6 va-ogjon:::O
*Ni-sak6 egy erd+t ltok6 (lerantom a kend+t a fr'l)
szerintem a )sillagerd+ lesz: Eernk az erd+,e6 lt4nk egy
szegny favg't6 el%atrozz4k6 %ogy seg1tnk neki ft vgni:
Az erd+,en azon,an medve jr6 mikor elkiltom %ogy j0n a
;rmajtk
;rmajtk
;rmajtk
Anyanyelvi
drmajtk
Ioitiers medvje
-1m7 mozgsos
P:Kt%ajls a
zene
tevkenysgre
medve6 minden gyermek lefekszik s mozd4latlann vlik6
1gy a medve nem ,ntja majd: !ikor a medve tov,,%alad6
a gyerekek folytat%atjk a favgst:( !g n%nyszor
visszatr a medve:)
!i4tn seg1tettnk a szegny favg'nak6 szrevesszk6 %ogy
az erd+t egy man' +rzi6 aki kijelenti6 %ogy -sak akkor
me%etnk t az erd+n6 %a megoldj4k a fejt0r+jt$
A fa t0v,en tall4nk egy zskot6 mely,en tzifa6 zsin'r6
szmkrtyk6 -sillagok6 %oldak valamint rel-i's jelek
vannak: A kise,,ek kl0nvlogatjk a %almazokat ( %ossz&
fa6 r0vid fa6 vastag6 vkony):
* Ta2solja annyit6 a%ny vastag fa van:
* Qgorj annyit6 a%ny vkony fa van:
* Tegyl a vastag,'l F*at6 a vkony,'l kevese,,et:
* "gy gyerek kivlaszt egy szmkrtyt6felteszi a
mgnes t,lra:"gy msik gyerek megfelel+
mennyisg7 -sillagot tesz a szmjegy f0l 6 majd egy
%armadik gyerek k0z0s meg,eszls 4tn kiteszi a D
%almaz k0z a megfelel+ rel-i's jelet: N%nyszor
megismteljk a gyakorlatot6 %ogy sor kerlj0n a
jelentkez+ gyerekekre:
* Helyesen dolgoztatok6 tme%ettek a )sillagerd+n: A
j4talmatok feny+g6 melyet a %tizsk,a tesznk6 s
tov,,megynk:
Hogy llt a trk2en?
!"/"35T*****)/<JJA@"3;?**><//#HAN@/#<KJKK
******AN@YAJ(AJ; (k'r4s,an mondj4k)
Keressk a >issz%angsziklkat:
NC6D6F686 te kis -i2+ %ov msz?
Ki226 ko226 ko2ogok6 %egyek fele ind4lokHO
0gz3 gyak-rlat-k
*5szrevetttek*e 6 %ogy mr %egyv1dken jr4nk6 egyre
meredeke,, az oldal: /z1vj4k ,e a friss %egyi leveg+t6
llegezznk mlyeket6 s f&jj4k ki %osszasan: (%4444):
*Hegyv1dken sok a k1gy'6 ne%ogy rl2jetek6 sziszegjnk6
%ogy elkergessk a k1gy'kat (sszzzzzzz):
*Nem %ozt4nk keszty7t6 meleg1tsk meg egy ki-sit a
kezeinket (meleget le%elnk a kezeinkre):
'itmusgyak-rlat-k
* Ta2solj4nk is6 %ogy felmelegedjnk:
* NHideg van6 fzom6
5n itt nem maradok6
<nk,, vissza ford4lokHO ( ta2s ritm4sra)
* ;o,,ants4nk is6 %ogy a l,4nk ,emelegedjen:
(ritm4sra do,,ant4nk)
*E1ztass4k egymst a %egyen felfele6 mindjrt megrkeztnk
a >issz%ang sziklk%oz$
N J26 l26 l*2e*get6
< < < < <
!g6 mg6 mg*e*gyet:O
drmajtk
R: Kt%ajls a
vlasztott
tevkenys*
gekre
< < < < <
(kita2solj4k6 kido,,antj4k)
*(elrtnk a >issz%angsziklra6 gy0ny0r7 a kiltsH
* %allgasd a vissz%angot (-d*r+l vissz%ang effekt4s)
*Ir',lj4k ki6 tnyleg m7k0dik*e a vissz%ang: Ta2solok kl,:
ritm4sk2leteket6 a gyerekek visszata2soljk:
< < < < <
< < < < < < <
< < < < < <
< < < < < <
* !ost kiltok6 k1vn-si vagyok6 meg%allom*e a
vissz%angot:
* Nagy nagy ki-si nagy: Ki-si ki-si nagy nagy: Ki-si
nagy ki-si nagy: (4gyanez do,,antssal is)
*Jel%etnk itt fent a sziklk tetejn6 am1g 2i%ennk le1rj4k
a l,nyomainkat: A mgneses t,lra t*ra nagy l,nyomot
tesznk6 titi*re kt kis l,nyomot:
&agas4mly hang kztti k5ln6sgttel$
* 5rzkeltessk6 %a magas %angot nekelnk6 felll4nk6 %a
mlyet6 leg4ggol4nk:
#si2* ken*der* %a meg* ki*do,*
#s426 zs426 *zik6 j4kH
* Hogy szolt a trk2nk$
!"/"35T*****)/<JJA@"3;?**><//#HAN@/#<KJKK
******AN@YAJ(AJ; (k'r4s,an mondj4k)
*Nzztek -sak6 a kosrkm,an egy zenetet talltam$
*Eel2%ettek Angyalf0ldre6 %a t4djtok az angyalkk
%imn4sztH (el kell ismernik a dalt d&dols 4tn:
"N"K$
NKar-sonykor -singi*ling6 sok kis angyal letekint6
letekint a f0ldre6 a j' gyerekekre:
Jeng+ szrnnyal leszllnak6
Az a,laknl megllnak6
Ee*,e k4k4-sklnak6 j' gyereket ltnak6
Kar-sonyi angyalok kitrjk az a,lakot:
Eeteszik a sz2 ft6 a sz2 kar-sonyft:
Kar-sonykor tr*ri*r6 sok kis angyal trom,itl6
Kar-sony estre6 szlljon le a ,ke:O
K0z0s nekls6 %angszeres k1srettel:
* A j4talmatok ez a kis zsak6 ,el2%ettek Angyalf0ldre:
Ho226 4gorj4nk %rmat s oda is rtnk:
* >egyk el+ a j4talmakat amiket !eserten6
)sillagerd+,en szereztnk: >ajon mi ksz1t%et+
,el+lk? 5szrevesszk6 %ogy egy adventi koszor&
kellkei6 0sszell1t4nk ,el+lk egy adventi koszor&t:
* 5nekeljk el az 5g a gyertya6 g -: ;al4nkat6 s
gy&jts4k vissza az angyalka gyertyit: /ikerlt lngra
lo,,antani a gyertykat6 nagyon gyesek voltatok:
* Kit7z+ket osztok szt a gyerekek k0z0tt6 amelyek
CS: 5rtkels
CC: Eefejezs
szerint a megfelel+ k0z2ont%oz mennek$
!7vszetC$
Angyalka r4%jra visszaragasztj4k a -sillagokat6
,, kszl ,el+le
!7vszetD$
(agyos feny+fa a )sillagerd+,+l (-4krot szor4nk az
elore kivagott 2a2ir fenyofakra)
T4domny$
@yertya -se2egtets$ Havazik >issz%angsziklkon
!ikor mindenki elkszlt6 k0r,ejrj4k a koz2ontokat
s megtekintjk egyms m4nkit:
* B4talm4l kis adventi koszor4t ,rzol' krtykat
ka2tok6 %ogy emlkezzetek az angyalf0ldi
kirnd4ls4nkra:
A gyerekek kimennek a mosd',a a Ha*%a*%a*%avazik
mond'kt mondva:
+$A7A* 8/T2K9K: TE12KEN!+2.EK
2+ +$E&20!I FE80;*2+T <20$= TE12KEN!+2.
/ltaln-s ,ejlesztsi kvetelmny:
* <ntegrlt tevkenysg el+ksz1tse
'szletes ,ejlesztsi kvetelmnyek:
>? 'eggeli tallk-z(:
C:* -so2ort,an lev+ gyermekek szm,avtele$ folyamatos szmlls
D:* id+jrs na2tr meg,eszlse6 ,ejegyzse
F:* a na2 tematik4s ind1tsa egy k0z0s meg,eszlssel(angyalka levele)
@? Tu)-mny:
8:* szem*kz koordin-i' fejlesztse
G:* kl0n,0z+ fizikai folyamatok megfigyelse (gyertya %almazlla2otnak vltozsai)
L:* kz* s 4jjizmok laz1tsa
A?&Bvszet:
P:* gyermekek kreativitsnak fejlesztse
R:* 0nll' m4nka gyakorlsa
CS: *ragaszts 0nll' elvgzse
CC: * kz* s 4jjizmok laz1tsa
C? /tmeneti tevkenysgek:
CD:* a zene tevkenysg%ez szksges lgz+* s %angk2z+ gyakorlatok elvgzse
CF:* szit4-i's %elyzetek eljtszsa6 tlse jtk sorn
C8:* ismert mond'kk6 nekes*mozgsos jtkok ismtlse
&()szerek: stratgik$ magyarzat6 ,em4tats6 ,eszlgets6 0nll' m4nka6 jtk6 ismtls6
mesls6 gyakorls6 rtkels
*i)aktikai anyag$ : id+jrs na2tr6 adventi na2tr6 kit7z+k6 angyalka k2ek6 -sillagok
2a2ir,'l6ragaszt'6 2a2ir,'l feny+fk6-4kor6 fekete kartonla2ok6 gyertyk
&egval(stsi ,-rmk:
'eggeli tallk-z(:
* folyamatos szmlls
* %inyz'k szm,avtele
* na2tr6 id+jrs meg,eszlse6 megjel0lse
&Bvszet>:
N#4zmars feny+k a )sillagerd+,enO
* Ia2ir feny+fk -4korral val' d1sz1tse
&Bvszet@:
N Az "zst %aj& angyalka r4%jaO
* Angyalka r4%jra -sillagok ragasztsa
Tu)-mny:
NHavazik a >issz%angsziklkonO
* @yertya -se2egtetssel %avaz' tj kialak1tsa