You are on page 1of 10

Contoh Kertas Kerja Program BM

http://panitiabahasamelayu-sujatha.blogspot.com/p/projek-santapan-pagi-
program-bacaan.html
PRO!K "#$%#P#$ P#&' (PRO&R#M B#C##$)
Matlamat Projek
Meningkatkan kemahiran membaca *an penguasaan pelajar *alam
Bahasa Malaysia. Meningkatkan keputusan prestasi Bahasa Malaysia muri*
tahap + *an , *alam ujian *an peperiksaan akhir tahun.
Objektif Projek
Pelaksanaan Projek ini *iharap akan *apat menghasilkan
+. Muri* boleh membaca *an menambah perben*aharaan kata.
,. Muri* boleh bina ayat yang mu*ah *engan struktur yang betul.
-. Muri* *apat minimum C *alam mata pelajaran Bahasa Malaysia.
.. Muri* *apat berkomunikasi *alam Bahasa Malaysia.
/. Muri* *apat menunjukkan minat membaca Bahasa Malaysia.
Aktiviti-aktiviti Projek
+. Bacaan Pagi *ari pukul 0.,1 pagi-0..1 pagi.
,. Membina ayat mu*ah *engan menggunakan perkataan *ari keratan
akhbar 2tusan
Malaysia *alam kumpulan.
-. Pertan*ingan teka bersilang kata.
.. Pameran Buku Cerita
/. Membina perkataan.
3. "pelling bee ( *alam Bahasa Malaysia)
Anggaran Kos Projek
a*ual menunjukkan anggaran kos keseluruhan projek
Bil Perkara Kos (RM)
+ Kertas #. -1.11
, 2tusan Malaysia *an Majalah Kanak-kanak 41.11
- 5a*iah +11.11
. Buku Cerita ,11.11
/ Peralatan +11.11
umlah /+1.11
Penilaian Projek
Kejayaan projek akan dinilai dengan cara menganalisis
a) Borang pengeluaran/ 6ata bacaan
(Borang akan *i akui oleh guru berkenaan)
b) Peperiksaan 6alaman/ Peperiksaan #khir %ahun
c) Ka* kemajuan muri* (*itan*atangani oleh 'bu bapa)
*) Borang rumusan penilaian.
e) Borang laporan Perkembangan *an Kemajuan kelas.
7) Borang #ku janji Muri*
g) "ijil Penghargaan
h) Borang Reko* la8atan
i) Borang Pencalonan Muri*/senarai nama muri*
j) Borang pengumpulan maklumat
k) 9aporan Post Mortem
Contoh borang laporan Projek "antapan Pagi
LAPORAN KESELURUHAN SANTAPAN PA!
S"K #T$ LA%AN ATHERTON
&'TAR!KH : ,1 2$ ,1++ - -+ OK%OB!R ,1++
('TEMPAT : %#5#P + (%#52$ -) 6#$ %#5#P , (%#52$ /)
)'PERASM!AN : P$ ." .#ROK'#M#R:
*'URU +AN TERL!,AT : "!M2# &2R2
-'SASARAN : "emua muri* %ahap + *an ,. umlah muri* a*alah seramai ,0
orang.
.' TENTAT!/ PRORAM
(0'0.'(0&&
+.11 tgh - Menga*akan 2jian Bacaan
0-'01'(0&&
0../ - 4../ pg - Pertan*ingan %eka "ilangkata (tahap + *an ,)
&('01' (0&&
0../ ; 4../ pg - Membina banyak perkataan (tahap + *an ,)
&2'01'(0&&
0../ ; 4../ pg - Permainan !jaan ("peling Bee) - tahap + *an ,
(.'01'(0&&
0../ ; 4../ pg - Permainan tatabahasa ("urat Khabar) - tahap + *an ,
02'02'(0&&
0../ ; 4../ pg - Mencari harta kanun (tahap +*an ,)
3atatan : Pa*a setiap hari program bacaan pagi akan *ia*akan. 'a
bermula pa*a pukul 0.+/ pagi hingga 0../ pagi
KEKUATAN
Membina semangat membaca *i kalangan muri* sekolah< terutama
matapelajaran Bahasa Malaysia. Bahasa Malaysia a*alah bahasa
kebangsaan negara kita.
Meningkatkan potensi muri* *alam bi*ang Bahasa Malaysia.
Meningkatkan prestasi Bahasa Malaysia *i *alam 2P"R.
Memberi moti=asi untuk muri*-muri* membaca bahasa kebangsaan
negara kita.
Mem7asihkan muri*-muri* bertutur *alam Bahasa Malaysia.
Muri*-muri* *apat mempelajari perkataan yang baru.
Muri*-muri* *apat bekerjasama *alam kumpulan untuk membina ayat
*an perkataan *engan baik.
Muri*-muri* men*apat pen*e*ahan mengenai akti=iti >M!$C#R'
P!RK#%##$ 6#R' P!RK#%##$.
Muri*-muri* menunjukkan semangat kerjasama yang tinggi.
Menarik minat muri* melalui akti=iti Bahasa yang pelbagai.
Membina keyakinan *iri serta *apat meningkatkan perben*aharaan
kata.
KELEMAHAN
? Muri* ; muri* ti*ak *apat mengambil bahagian bersungguh ; sungguh
semasa sesuatu akti=iti *ijalankan kerana ti*ak mengikut tahap muri*.
? Muri* ; muri* yang lemah patut *iberi lebih tumpuan semasa program
ini *ijalankan.
? Muri* terlalu bergantung kepa*a rakan semasa kerja kumpulan.
!SU 4 !SU PENAM,AH,A!KKAN
? #kti=iti yang *ijalankan harus mengikut tahap muri* seperti cemerlang<
se*erhana *an lemah.
? Muri* lemah patut *iberi tumpuan yang lebih menarik seperti< bercerita<
memberi latihan yang menarik *alam po8er point.
? Muri*- muri* juga harus *iberi set in*uksi yang lebih menarik.
? Muri* harus *iberi latihan in*i=i*u yang lebih supaya ber*ikari *an
memupuk semangat keyakinan.
6ise*iakan oleh: 6i sahkan oleh:
------------------------- -------------------------
(Pn."ujatha #/P @aiyapuri ) (P$.".#rokiamary )
Keberkesanan Program Santa5an Pagi
Program ini telah *imulai pa*a +./13/,1++ hingga -1/+1/,1++ iaitu selama
empat bulan *an , minggu. %empoh masa yang *ijalankan ti*ak
mencukupi untuk melihat keberkesanan seperti mana *i harapkan.
Aalaubagaimanapun muri* telah menunjukkan minat *an akti7 *alam akti=iti
yang *ianjurkan.
Pa*a 8aktu pagi< program bacaan santapan pagi telah *ijalankan.Program ini
telah memupuk amalan membaca *an kemahiran bertutur *i kalangan muri*
"K % 9a*ang #therton. 'a telah meningkatkan penguasaan perben*aharaan
kata <kemahiran membaca *an menulis *i kalangan muri*-muri* . Muri*-
muri* juga *apat membina ayat yang mu*ah *engan penggunaan struktur
ayat yang betul. "elain itu muri* *apat berkomunikasi *alam Bahasa
Malaysia *iantara muri* *engan guru . 'a juga *apat meningkatkan minat
membaca Bahasa Malaysia *ikalangan muri*-muri* serta mencintai bahasa
kebangsaan kita. Muri*-muri* cuba men*apat minimum C *alam mata
pelajaran Bahasa Malaysia *an lulus *alam ujian lisan *an bacaan. Muri* -
muri* telah menunjukkan penglibatan segara akti7 *alam program ini<
terutamanya Program bacaan pagi.
&uru-guru mengharapkan program ini akan *iteruskan kerana a*a
peningkatan *an kemajuan *alam pencapaian aka*emik muri*. Program ini
juga membantu guru bahasa Malaysia menjalankan pembelajaran *an
pengajaran yang lebih berkesan. "elain itu< program ini sangatberman7aat
kepa*a muri*-muri* pemulihan supaya mu*ah membaca *an menulis
perkataan . Program ini memberi kese*aran kepa*a muri* tentang
kepentingan mata pelajaran Bahasa Malaysia. Penggunaan 8aktu pagi a*alah
sesuai *an *igunakan *engan cara yang terbaik.
#kti=iti-akti=iti yang *ijalankan sepanjang program santapan pagi seperti
"ilangkata< Membina perkataan< pertan*ingan lebah telah meningkatkan
minat pelajar *an memberi kese*aran menguasai Bahasa Malaysia.
"elain itu<mereka juga tolong- menolong *an berkerjasama antara satu sama
lain untuk merebut ha*iah yang *iberi. 6engan #khir kata< Program ini harus
*iteruskan pa*a setiap masa untuk mencapai *an meningkatkan prestasi
aka*emik *ikalangan muri*-muri* terutamnya muri* *i luar ban*ar.
Penamba6baikan Program Santa5an Pagi
&uru menca*angkan muri* perlu *ikategorikan *alam kumpulan kecil
mengikut *engan pencapaian aka*emik. %erutamanya muri*-muri* yang
lemah perlu *iberi tumpuan yang lebih men*alam. Mereka harus *iasingkan
*an menye*iakan bahan bacaan yang bersesuai *engan tahap mereka. "elain
itu< guru-guru *an muri*-muri* perlu lebih *isiplin *an menepati masa
semasa menjalankan program bacaan pagi. Bahan-bahan bacaan harus
*ise*iakan pelbagai ragam *an jenis supaya menarik *an memupuk minat
membaca. %erutamya bahan bacaan menambahkan pengetahuan #m
*ikalangan muri*-muri*. Bahan bacaan boleh *ise*iakan *alam ber8arna-
8arni supaya muri* seronok membaca .
&uru - guru berminat *engan program ini kerana *apat lihat perubahan *alam
prestasi penguasaan Bahasa Malaysia. &uru-guru berpen*apat penguasaan
+11B *alam Bahasa Malaysia *apat *icapai jika program ini *apat *iteruskan
pa*a setiap tahun . Program ini akan *iteruskan *engan pelbagai akti=iti yang
lebih menarik iaitu *engan menye*iakan pelbagai bahan bacaan *an akti=iti
yang menyeronokkan . #kti=iti program ini akan *iterapkan *alam Persatuan
Bahasa Malaysia iaitu semasa 8aktu ko - kurikulum.
Risalah Program "antapan Pagi
#kti=iti-akti=iti Projek "antapan Pagi
#kti=iti-akti=iti Projek "antapan Pagi
#kti=iti-akti=iti Projek "antapan Pagi
#kti=iti-akti=iti Projek "antapan Pagi
#kti=iti-akti=iti Projek "antapan Pagi
#kti=iti-akti=iti Projek "antapan Pagi

You might also like