Langkah-langkah

membina JSU
Hilda
Syakirah
Joe
Shafuan
Fahmi
Zinc
Jia-Wen

Mengkaji Sukatan
Pelajaran
Mengkaji sukatan pelajaran untuk

memperoleh maklumat yang menyeluruh

tentang kurikulum yang telah dibina
Kandungan sukatan pelajaran perlu dianalisis
untuk menentukan kepentingan setiap tajuk
kandungannya.

Askpek yang dikaji:

Skop dan kedalaman pengajaran bagi sesuatu
tajuk
Pendekatan yang telah diambil dalam
pengajaran sesuatu tajuk
Kepentingan bandingan di antara satu tajuk
dengan tajuk-tajuk lain
Kompleksiti sesuatu tajuk
Masa pengajaran yang diperuntukkan bagi
sesuatu tajuk

Menganalisis Objektif Pengajaran

Untuk menentukan pengetahuan dan

kemahiran yang perlu diuji dan pada tahap

kesukaran mana ia perlu diuji
JSU mengandungi dua paksi:
Paksi kandungan
Paksi objektif pengajaran

Paksi-paksi ini akan mewujudkan sel-sel yang

perlu diisi dengan pemberatan soalan yang

dipertimbangkan dari segi kepentingan
kandungan/ tajuk/ tajuk kecil

Menentukan Jenis Soalan

Terlebih dahulu, menentukan domain objektif

pengajaran kognitif, psikomotor, afektif atau

sosial, dan peringkat objektif pengajaran yang
ingin diukur

Menentukan Bilangan
Soalan
Jumlah soalan harus mencukupi untuk

mewakili kandungan pengajaran, domain

objektif pengajaran dan peringkat objektif
pengajaran yang hendak diukur
Jumlah soalan penting kerana ia
mempengaruhi kebolehpercayaan dan
kesahan sesuatu ujian