TUGASAN / ASSIGNMENT

________________________________________________________________________
HBEF2303
TEKNOLOGI MAKLUMAT DALAM PENDIDIKAN
SEMESTER JANUARI 2015
________________________________________________________________________
ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS

1.
2.

Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa Melayu dan
bahasa Inggeris. / This assignment contains only ONE (1) question that is set in both Malay and English.
Jawab dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English.

3.

Anda dikehendaki menyerahkan tugasan dalam format MsWord melainkan dinyatakan

sebaliknya. Anda tidak dibenarkan untuk menukar teks/frasa tugasan tersebut kepada format
grafik seperti .jpeg / .gif / print screen / dan lain-lain format berkaitan. / Learners are to submit
assignment only in MsWord format unless specified otherwise. Please refrain from converting
text/phrases into picture format such as .gif / .jpeg / print screen / etc.

4.

Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan
dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times
New Roman dan langkau baris 1.5. / Download the language version of the assignment template
concerned from the MyVLE for preparation and submission of your assignment. Your assignment should
be typed using 12 point Times New Roman font and 1.5 line spacing.

5.

Tugasan anda hendaklah mengandungi 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk
rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan
arahan tugasan dalam jawapan anda. Pemeriksa tidak akan membaca jawapan tugasan yang melebihi had
patah perkataan yang dibenarkan. Jumlah perkataan hendaklah dinyatakan di penghujung tugasan anda. /
Your assignment should be between 2500 to 3000 words excluding references. Do not copy the
assignment question and instructions to your answer. Only assignment answer developed within the
approximate word limit will be assessed. The number of words should be shown at the end of your
assignment.

6.

Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ONLINE melalui MyVLE. Sila rujuk kepada
portal untuk arahan mengenai prosedur penghantaran tugasan secara online. Anda dinasihatkan
menyimpan salinan tugasan yang dihantar dan bukti penghantaran untuk rujukan sendiri. / You must
submit your assignment ONLINE via the MyVLE. Refer to the portal for instructions on the procedures to
submit your assignment online. You are advised to keep a copy of your submitted assignment and proof of
the submission for personal reference.

7.

Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. Fail tugasan yang
dihantar mestilah dalam format MS-WORD (filename.doc). Sila pastikan fail adalah VERSI TERKINI
yang BETUL. Fail yang tersalah hantar hendaklah dihantar semula secara on-line sebelum tamat tempoh
penghantaran. / You can submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. The file must be in MSWORD format. Please ensure that you submit the CORRECT and latest version of file. File which is
wrongly submitted must be re-submitted online before the deadline.
1

8.

Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 9hb 22hb Mac 2015. Serahan selepas 22hb Mac
2015 TIDAK akan diterima. / Your assignment must be submitted between 9th 22nd March 2015.
Submission after 22nd March 2015 will NOT be accepted.

9.

Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda
juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. / Your assignment should be
prepared individually. You should not copy another persons assignment. You should also not plagiarise
another persons work as your own.

10.

Sila ambil maklum tentang PENALTI yang akan dikenakan ke atas penghantaran lewat
tugasan seperti yang tertera di pekeliling pejabat Pendaftar 6/2012 (Rujuk Registrars
Announcement di myVLE). / Please take note that PENALTY will be imposed on late submission
of assignment as specified in the Registrars Office circular 6/2012 (Refer to Registrars
Announcement in myVLE).

11.

Anda perlu memastikan RESIT yang dikeluarkan bagi penghantaran tugasan disimpan
sebagai bukti penghantaran. Kegagalan mengemukakan resit dalam sebarang isu yang timbul
berkaitan penghantaran tugasan akan mengakibatkan tugasan dianggap TIDAK dihantar. / Please
ensure that you keep the RECEIPT issued upon submisson of your assignment as proof of
submission. Your assignment is considered as NOT submitted if you fail to produce the
submission receipt in any dispute arises concerning assignment submission.

PENILAIAN
Tugasan ini menyumbang sehingga 40% daripada jumlah markah kursus berkenaan dan akan
dinilai berdasarkan kepada Rubrik atau Skema Jawapan yang dilampirkan.
Anda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester
bermula.
PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH
Amaran: Tugasan yang diserahkan, secara automatik, akan disemak untuk menentukan kadar
pertindihan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut:

Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 - 30%: potongan 20% daripada jumlah
markah yang diperoleh.
Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 - 50%: potongan 40% daripada jumlah
markah yang diperoleh.
Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada 50%: Markah sifar akan
diberikan.

EVALUATION
This assignment accounts for 40% of the total marks for the course and shall be assessed
based on the Rubrics or Answer Scheme attached.
You would be given feedback on the assignment before the Final Semester Examination
commences.
PLAGIARISM: MARKS DEDUCTION
Warning: The submitted assignment will automatically undergo a similarity check. If
plagiarism is detected, marks would be deducted as follows:

Assignments with 10 - 30% overlap with others: 20% deduction from the total marks
scored.
Assignments with 31 - 50% overlap with others: 40% deduction from the total marks
scored.
Assignments with more than 50% overlap with others: Zero mark would be given.

SOALAN TUGASAN
Sejarah perkembangan teknologi maklumat yang dibahagikan kepada lima zaman bermula
pada awal 1940 dan telah banyak memberikan manfaat kepada kehidupan manusia dari aspek
pendidikan.
a) Hasilkan sebuah jadual garis masa (timeline) bagi menjelaskan perkembangan
teknologi maklumat dari skop teknologi Internet, seiring dengan lima zaman
perkembangan teknologi maklumat tersebut.
Contoh 1 garis masa:

Sumber imej dari: http://www.bitrebels.com/wp-content/uploads/2013/03/ios-version-visualtimeline-infographic.jpg

Contoh 2

Sumber imej: http://www.wiinintendo.net/wp-content/uploads/2009/12/video-game

timeline.jpg
(15 markah)
b) Rancang dan cadangkan sebuah kertas cadangan bagi penggunaan teknologi maklumat
dalam pengajaran dan pembelajaran. Laporan anda hendaklah berdasarkan kepada format di
bawah:
i.

Pengenalan

ii.

Cadangan kaedah sistem penyampaian kandungan melalui Internet dari sudut

Pengajaran dan Pembelajaran Berasaskan Komputer (PPBK).

iii.

Cadangan perkakasan perkakasan dan bajetnya.

iv.

Rumusan.
(25 markah)
[Jumlah: 40 markah]

ASSIGNMENT QUESTION
History of information technology is divided into five eras started from early 1940s and have
contributed to human life especially for education.
a) Create a timeline to explain about the development of information technology from the
scope of Internet technology, in line with the five eras of the development of information
technology.
Example 1. Timeline

Image

source:

http://www.bitrebels.com/wp-content/uploads/2013/03/ios-version-visual-

timeline-infographic.jpg

Example 2. Timeline

Image source: http://www.wiinintendo.net/wp-content/uploads/2009/12/video-gametimeline.jpg

(15 Marks)
b) Plan and write a proposal for using information technology in teaching and learning. Your
report should follow the format as below:
i.

Introduction

ii.

Propose the approach of content delivery system via Internet from the view of
Computer- assisted Instruction (CAI)

iii.

Propose the hardware, including its budget

iv.

Conclusion
(25 Marks)
[Total: 40 marks]

Rubrik Tugasan
HBEF2303 TEKNOLOGI MAKLUMAT DALAM PENDIDIKAN
SEMESTER JANUARI 2015
Kriteria

Tugasan (a)
Jadual garis masa
(timeline)
perkembangan
teknologi
maklumat dari
skop teknologi
Internet, seiring
dengan lima
zaman
pekermbangan
teknologi
maklumat.

Tugasan (a)
i.Pengenalan

Wajaran

1.5

Tidak Lengkap
0

Lemah
1

Sederhana
2

Baik
3

Cemerlang
4

Markah
Penuh

Jadual garis
masa tidak
lengkap dan
tidak diiringi
dengan keduadua komponen
lima zaman
perkembangan
teknologi
maklumat dan
skop teknologi
Internet.

Jadual garis masa

lengkap hanya diiringi
dengan satu komponen
lima zaman
perkembangan
teknologi maklumat.

Jadual garis lengkap

dan tidak diiringi
dengan kedua-dua
komponen lima zaman
perkembangan
teknologi maklumat
dan
skop teknologi Internet
disokong dengan
grafik.

Jadual garis lengkap

dan tidak diiringi
dengan kedua-dua
komponen lima
zaman
perkembangan
teknologi maklumat
dan
skop teknologi
Internet disokong
dengan grafik dan
maklumat lengkap.

Jadual garis lengkap

dan tidak diiringi
dengan kedua-dua
komponen lima
zaman
perkembangan
teknologi maklumat
dan
skop teknologi
Internet disokong
dengan grafik dan
maklumat lengkap
bersifat kreatif dan
inovatif dalam reka
bentuknya.

Pengenalan tidak
lengkap.

Pengenalan lengkap
tetapi tidak dihuraikan
dengan jelas.

Pengenalan lengkap
dan sokong dengan
contoh-contoh senario
pengajaran dan
pembelajaran melalui
Internet.

Pengenalan lengkap
dan sokong dengan
contoh-contoh
senario pengajaran
dan pembelajaran
melalui Internet
dalam kaedah
PPBK.

Pengenalan
dilengkapi dengan
senario semasa
pengajaran dan
pembelajaran
berasaskan Internet
dengan kaedah
PPBK, disertai
dengan rujukan dan
contoh-contoh yang
jelas.

Kriteria

ii.Cadangan
kaedah sistem
penyampaian
kandungan melalui
Internet dari sudut
PPBK.

iii.Cadangan
perkakasan dan
bajetnya

iv. Rumusan.

Wajaran

Tidak Lengkap
0

Lemah
1

Sederhana
2

Baik
3

Cemerlang
4

Markah
Penuh

2.5

Kaedah PPBK
tidak dinyatakan
dalam sistem
penyampaian.

Sistem penyampaian
di huraikan dengan
jelas tetapi tidak
disokong dengan
kaedah PPBK.

Sistem penyampaian
di huraikan dengan
jelas tetapi dan
disokong dengan
kaedah PPBK.

Sistem penyampaian
di huraikan dengan
jelas dan disokong
dengan kaedah
PPBK disertakan
contoh-contoh.

Sistem penyampaian
di huraikan dengan
jelas disokong
mellaui tinjauan
sistem penyampaian
terkini melalui
kaedah PPBK.
Rujukan dan contoh
disertakan.

12

Senarai
perkakasan tidak
disertai dengan
bajet.

Senarai perkakasan
disertai dengan bajet.

Senarai perkakasan
disertai dengan bajet.
Justifikasi dibuat
terhadap perkakasan
tetapi tidak
diseralaskan dengan
bajet.

Senarai perkakasan
disertai dengan
bajet. Justifikasi
dibuat terhadap
perkakasan dan
diseralaskan dengan
bajet.

Senarai perkakasan
disertai dengan
bajet. Justifikasi
dibuat terhadap
perkakasan dan
diseralaskan dengan
bajet bersesuaian
dengan keperluan
pembelajaran murid.

12

1.5

Tiada rumusan.

Rumusan dibuat tetapi

tidak menggarap
kesemua bahagian
laporan disertai
dengan cadangan.

Rumusan dibuat
menggarap kesemua
bahagian laporan tetapi
tidak disertai dengan
cadangan.

Rumusan dibuat
menggarap kesemua
bahagian laporan
disertai dengan
cadangan .

Rumusan dibuat
menggarap kesemua
bahagian laporan
disertai dengan
cadangan dan idea
baru yang boleh
menyumbang
kepada pengajaran
dan pembelajaran
melalui Internet.

JUMLAH MARKAH

40