Uenje uvianjem

Uenje uvianjem ubrajamo u grupu

sloenih formi uenja
Rjeiti problem uvianjem znai rijeiti
problem miljenjem, a problem nastaje
kada postojea znanja nisu dovoljna za
ostvarivanje eljenog cilja
Kod ovog tipa uenja potrebno je uvidjeti
vezu izmeu sredstva i cilja

 Za uenje uvianjem je karakteristina

naglost i nepostojanje pogrenih,
neuspjenih radnji
Rjeenje problema uvianjem dovodi do
stalne promjene u ponaanju

Volfgang Keler
Ispitivao ponaanje impanzi u
problemskoj situaciji: impanza je u
kavezu, a banana izvan kaveza, u kavezu
se nalaze dva razliita kraa tapa. Poslije
agresivnog ponaanja impanza se
povlai u ugao kaveza, sjedi mirno, a
zatim iznenada ustaje, spaja tapove i
njima dohvaa bananu
Naueno prenosi i na isti ili slian problem

 Keler je pripadnik getalt pravca u psihologiji. Uenje je

podruje za koje je getalt psihogija bila posebno
zainteresovana. Prema getalt psihologiji, obino ne uimo
doslovno elemente, sadraje pred nama, ve uimo
odnose meu njima.
Koncept uenja uvidom jo je jedna zasluga getalt
teorije i njenih osnivaa.Prema getalt teoriji problem se
promatra kao cjelina te se na taj nain i rjeava,
odgovaramo na podraajnu situaciju, na problem, kao
cjelinu ili getalt.

Osim situacije sa tapovima, impanza se

snala i sa kutijama tako to ih je slagala
jednu na drugu i tako dohvatila bananu koja
je visila iznad nje

Primjer iz svakodnevnice bi moda bilo

ablonsko rjeavanje matematikih
zadataka. Nakon posmatranja zadatka,
razmiljamo o moguem rjeenju, ideja
dolazi i rjeavamo zadatak. Poslije to
saznanje prenosimo na zadatak koji se radi
po istom principu.

Kljuni pojmovi
Uenje uvianjem sloena forma uenja
Getalt pravac u psihologiji

Pitanja
1) Na koji nain vi razumijete uenje
uvianjem?
2) Zato se uenje uvianjem ubraja u
sloene forme uenja?
3) U kolikoj mjeri eksperiment moe
prikazati uenje uvianjem? Odnosno da
li postoje nedostaci?

Hvala na panji