Samopoimanje - Mi smo svoja uvjerenja

socijalno
ja
Persona
Ego

nesocijalno
Ja
jastvo
osobnost

narcisoidnost

samopromatranje

prianjanje
promjenjivo
patnja

neprianjanje
nepromjenjivo
sloboda

Tko sam ja?

Tko sam ja? bez socijalnih elemenata
Tko sam ja? u ovom trenutku, SADA?

Postojimo li neovisno od drutva

koje nas okruuje i odreuje?

Carl Gustav Jung:

Superego

Ego

Id

Kolektivno
nesvjesno
(nasdvijest)

svijest

Kolektivno nesvjesno
(arhetipske slike)

Osoba 3

Arhetipovi -

Osoba 2

Sigmund Freud:

C. G. Jung: ovjek i njegovi simboli, 1964.

Psihologija i alkemija

Osoba 1

Svjesno - nesvjesno

osobno
nesvjesno

Nesvjesno ne prepoznaje negacije

Ne mislite na
ruiastog
slona!

Okree li se zemlja oko sunca?

Jesmo li sainjeni od atoma?
ODAKLE ZNAMO?
Lani Ja nema osobno iskustvo, trai drutveno.
Sapunice, ablone, ki, tabui. Ukus.
Povlaivanje drutvu: puenje.
Psihologija mase sigurnost grupe.
Lani Ja sebe smatra osobom; u sluaju destrukcije
brani svoj ivot svim sredstvima. Ljutnja. Prianjanje.
Navika. Destrukcija svjedoka.
Inicijacija: umiranje i raanje na vioj razini.
Programiranje Lanog Ja. Socijalno pamenje.
Memorija tijela; Pavlovljev refleks.
Samoispunjavajua proroanstva.
Sloboda. Kreativnost. Volja. Jastvo prirodan
(osjeaj za ritmove, proporcije, simetrije, jedinstvo).
Konformizam i devijacije. Umjetnost: svjesno i nesvjesno.
Prokopavanje (rtvom) puta do Jastva.

Pravi Ja (Jastvo) i
Lani Ja (Ego, Persona)
ovjek je to vredniji
to je slobodniji od Ega.

Bruno Bettelheim: Znaenje bajki, 1975.

Platon:
predlae da obrazovanje zapone prianjem mitova
Aristotel: Privrenik mudrosti ujedno je privrenik mita.
Mircea Eliade: Mitovi su modeliljudskog ponaanja.
Frojd:
Mitoloki bogovi prikazuju superego.
Jung:
Likovi i zbivanja ovih pria sastoje se od arhetipova.
Bajka govori o obinim ljudima, optimistino (sretan kraj).
Likovi imaju opa imena (Ivica i Marica), uope ih nemaju (Ljepotica i zvijer, Postojani
olovni vojnik, Tri praseta) ili su opisna (Pepeljuga, Crvenkapica, Snjeguljica). Tu su i
otac, majka, maeha, kralj, princ, siromani ribar.
Bajke obrauju probleme odrastanja.

Tri praseta
Naelo zadovoljstva nasuprot
naelu realnosti
Ne biti lijen, treba pametno planirati.
brzo sklepane
Kue:
1. koliba (slama)
kako bi se mogli
2. brvnara (grane)
igrati
3. kua (opeka)
Vuk Id, asocijalna (Stepski vuk, H.Hesse),
animalna strana linosti koju treba upoznati i
svladati; eksternalizacija samog dijeteta.

Vuk triput iskuava prasie:

1. repama
Iskuenje
2. jabukama
pohlepe
3. posjetom vaaru
Sva tri praseta su u stvari
jedno te isto, na razliitim
stupnjevima razvoja. Inicijacija:
ovjek umire u prijanjim
oblicima ivota.

Matovilka, Trnoruica, Pepeljuga, Snjeguljica

Vitez u blistavom oklopu i zarobljena djevica
Prosijecanje puta (sjajnim maem, Zmaj) do Jastva kroz socijalno trnje Persone.
Buenje djevice reinkarnacija, Budha, pijetao sv. Petra
Kapi krvi spolna zrelost (sa spremnom ili nespremnom psihom).
Crvenkapica
Vuk Kron koji guta ali i raa; mogunost povratka
kroz izrezivanje iz trbuha carski rez.
Sazrijevanje (inicijacija) djevojica je umrla u
trbuhu; ona izvaena je druga (zrelija) osoba; reinkarnacija.
Snjeguljica umire triput (od vrpce, elja i od jabuke).
U umi cvijee: raditi ono to se eli,
ili ono to se treba (zadovoljstvo ili realnost).
Prie o dva brata
Dva suprotna aspekta linosti se nalaze
Matovilka nalazi rjeenja problema u svojem tijelu.
nakon duga puta (unutarnji dijalog).
Ivica i Marica osamostaljenje od roditelja,
Vjetica i arobnjak imaju moi koje bismo
oslanjanje na vlastite snage. Jedu kuu.
eljeli za udovoljavanjem svojih elja, ali
Snjeguljica osamostaljenje,
kojih se bojimo kada ih ima netko drugi.
ali spaavaju je mukarci (lovac, patuljci, kraljevi).
aba vodeni element, najnii stupanj
Sukob nije s cijelim svijetom, ve samo s roditeljem.
razvoja, Id.
Ribar i duh u boci tek nakon tri neuspjena pokuaja
aba u princa (princezu) = olovo u zlato.
Mudrost je posljedica unutarnje dubine.
uspjean ulov; svadavanje diva (odraslih)

Scenariji Eric Berne: to kae poslije zdravo, 1971.

Koju igru igra?, 1964.

Transakcijska analiza
Neki scenariji:

Neke igre (za odranje scenarija):

Trnoruica
Scenarij ekanja uspavana ljepotica
Figidna ena iluzija o nastavku s iste
pozicije (u bajci sve isto nakon 100 g.)

Zar to ne rade svi? (egocentrina savjest)

Nitko ne zna moje patnje (sakrivena rtva)
Da, ali... (trai savjet koji ne prima)

Crvenkapica
Prolazi kroz ivot-umu susreui vuie i
odbacujui ih (punei im trbuhe kamenjem).
Rijetko kome pomae, ali voli organizirati pomo.
Pepeljuga
Promjena uloga: rtva Muitelj Spasilac.
Europa
Otima ju Zeus u obliku bika, ona protestira (kako
bi opavdala svoj flert) ali ne kae glasno Stani!.
Sizif
Sve isponova. Gubitniki scenarij, pred svakim
uspjehom sebe sabotira.

utni me (obavezna rtva)

Zabrane:
Nemoj! (Neodluan sam. Slabiji sam.
Uvijek kasnim.
Na budi vaan! (Neu traiti za sebe)
Nemoj uspjeti! (Pokazat u ti makar me
to ubilo!)
Nemoj biti zdrav! (Uskoro u umrijeti i tada
e ti biti ao)
Ne ivi! (Nakon braka, nakon zaposlenja...)

Basic Ph strip ivota

Basic Ph: 6 naina razmiljanja::
B (belief, vjerovanja)
A (affective, osjeaji)
S (social, drutvenost)
I (imaginative, mata)
C (cognitive, spoznaja)
Ph (physical, fizioloko)
1. kadar: glavni lik
(ovjek, ivotinja, predmet)
2. kadar: njegov cilj
3. kadar: pomaga junaka
4. kadar: prepreke
5. kadar: to se dogaa na kraju?

Analiza:
djeak, 6 g.
1. Bio jednom hrabri (A) junak mala (C) alica (C/I).
2. Zadatak: rasjei (PH) drvo (C). Onda je iao (Ph)
rasjei drvo i nije mogao (-Ph).
3. Zatim je zvao (Ph) vatrenog ovjeka (I) da raspali
(Ph) drvo i on je to napravio (Ph)
4. Neprijatelj: zloesti (-A) stolac (C/I)
5. Junak se poeo boriti (Ph) sa stolcem i polio (Ph)
ga vruim (C) ajem (C)
6. Vesela (A) alica je otila (Ph) doma (S).
B=0
A = 2, -1
S=1
I=2
C=5
Ph = 8, -1
Najrazvijeniji kanali komunikacije djeaka su tjelesni
i kognitivni. Slaba drutvenost. Preporua se
bavljenje grupnim sportom.
Itd.

Psihodinamika

Iz knjige Damira DeZana:

Psihodinamski pristup djeci i mladei s tekoama uenja

Crtei Martine (6 g.) kojoj je u treoj godini umro otac.

Ima fobiju od kole. Majka ju nije vodila na grob jer
nije traila.
Na prvom crteu prikazana je obitelj (mama je kua,
ona je drvo). Iz kue se ne dimi, kao da nema nikoga.
Put u Zagreb.
Martina konstatira da je drugi crte veseliji;
to je ono to ona vidi iz autobusa putujui
na terapiju u Zagreb.

Trei crte: Vaza na stolu

Neravna podloga je stoljnjak.
Na pitanje Za koga je cvijee poinje
plakati To je cvijee na grobu
moga tate; nikad tamo nisam bila.
Za tamnu sjenu u dnu kae:
To je kri.

Poslijednji crtei
su slobodni,
Cvjetna livada i
Martin u oblacima,
nemaju sakrivenih
znaenja.

Violet Oaklander: Windows to our children - A gestalt therapy approach

to children and adolescents", 1978
Voene fantazije
Relaksacija, disanje, zatvaranje oi.
Vlastito mjesto
Linda, 13 g.
to si ti? Slika psa na zidu.
Kako se osjea? Usamljeno.
Razgovaraj s psima dolje. elim se igrati s vama.
Da li se ti osjea kao taj pas? Da! Uvijek po strani.
A sada ovdje? Ne tako jako. Radim neto.

Ti si pauk koji plete mreu po buri i kii

Ja sam ljuta, ne uspjevam. Ali pokuavam.
Ako ova kia ne prestane za nekoliko minuta,
ja u pokupiti moju mreu i otii kui.
Ja sam crna udovica, koja ujeda djeaka.
"Ja se pokuavam popeti na cvijet, ali mi
ne uspijeva do vrha. Pao sam."

aranje
ara se prvo po zraku, pa po
papiru. Trae se sugestije
slike koje se pojaavaju.
Ovi eiri imaju problema.
Jedan ima gumbe. Drugi se
skupio u pranju. Jedan je tuan
jer je prugast i nitko ga nee
kupiti. Jedan je sretan jer
je purpuran. On je aroban.
Tvoj svijet u bojama, oblicima i crtama
Susan, 13 g.
Ona je u arama. Tamne su njene brige
i razoarenja.
Hoe li crnom i crvenom trokutu dati glas?
Da. Nekad sam u sredini briga, nekad
radosti.
Reci neto svojim brigama i razoarenjima.
Ne volim kad ste tu.
Reci neto svojim radostima.
Ja vas stvarno volim.
Ima li u ovom svijetu ljudi?
Sigurno. Ovo je prijateljica, ovo uiteljica...
Bijeli papir? Moj budui ivot. Ne znam
kakav e biti, ima puno mjesta za svata.

Ja sam pae, imam krila...

I ja sam se promjenila od
kada sam se rodila, ali jo
mi treba mama (esto su
ju ostavljali samu)

Ja se smijem, jer me ova

krabotina uva od svih,
kao ograda.

FINISHED FILES ARE THE RESULT OF YEARS OF SCIENTIFIC STUDY COMBINED WITH THE
EXPERIENCE OF YEARS

Prebrojite slova F

Percepcija
Perceptivni filteri.
Halo efekt
Pogledati gledati vidjeti / sluati oslukivati uti

FINISHED FILES ARE THE RESULT OF YEARS OF SCIENTIFIC STUDY COMBINED WITH THE
EXPERIENCE OF YEARS

Komunikacija
Transakcijska ego stanja:
R roditelj: vrijednosni stavovi
O odrasli: organizacija
D dijete: spontanost

Neverbalna komunikacija.
Intelektualni i afektivni doivljaj.
Baka je umrla

Razmjena informacija:
Gdje je koulja?
U ormaru.

Ukrieni vektori (konflikt):

Gdje je koulja?
Jednom si je sam spremi, pa e znati.

Optike varke optike istine

Patka ili zec?

Koliko
nogu
ima slon?

Lice ili
saksofonist?

Koje se stepenice uspinju, a koje silaze?

Rembrandt: Prorok Jeremija oplakuje unitenje Jeruzalema, 1630.

Wang Yuanqi:
Krajolik, 1710.

Samospoznaja
Spoznaj sebe:

Univerzum

ovjek je
isjeak Univerzuma
i sadri sve njegove
dijelove