You are on page 1of 24

‫‪10‬‬ ‫البنك الدويل‪ 40 :‬مليـار دولر حتويالت الأجانب يف اخلليـج‬

‫الأحد‬
‫�افق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬
‫امل�افق‬
‫‪ 12‬من ربيع الثاين ‪ 1431‬ه� امل�‬
‫العدد (‪)81‬‬
‫‪Sunday 28 - march 2010‬‬
‫)‪issue No (81‬‬

‫احتياطي «الطاقة اجلوفية»‬ ‫«فينكورب» ت�ستثمر يف جميع‬ ‫احلياة ‪ ..‬ررووؤية‬ ‫‪� 24‬صفحة‬
‫املدير العام رئي�س التحرير‬
‫يكفي العامل لـ‪ 100‬األف عام‬ ‫الأ�سهم عدا العقارية‬
‫‪11 ........................‬‬ ‫‪04 ........................‬‬ ‫‪ 200‬بيسة‬ ‫‪www.alroya.info‬‬ ‫حامت الطائي‬
‫ي�مية اقت�سادية �ساملة ت�سدر عن م�ؤ�س�سة الروؤيا لل�سحافة والن�سر‬
‫‪0.0212743‬‬ ‫‪0.0184866‬‬ ‫الدينار البحريني‬ ‫‪1.3346738‬‬ ‫‪1.3302848‬‬ ‫الدينار الكويتي‬ ‫‪0.1048218‬‬ ‫‪0.1045438‬‬ ‫الدرهم اإلماراتي‬ ‫‪0.1274041‬‬ ‫‪0.1053922‬‬ ‫الريال القطري‬ ‫‪0.1026667‬‬ ‫‪0.1023918‬‬ ‫الريال السعودي‬
‫بيع‬ ‫�شراء‬ ‫بيع‬ ‫�شراء‬ ‫بيع‬ ‫�شراء‬ ‫بيع‬ ‫�شراء‬ ‫بيع‬ ‫�شراء‬

‫‪ 14‬ورقة عمل لتطوير كفاءة امل�شرفني الرتبويني‬


‫ال�سع�دية‪،‬و‬
‫عمل م��ن خ��ارج ال�سلطنة م��ن ك��ل م��ن ال�سع��‬
‫ت�ن�س‪،‬و وا�سكتلندا‪.‬‬ ‫�‬
‫ت�‬
‫صقط – الرو‬
‫الروؤية‬ ‫م�صقط‬
‫م�ص‬
‫مــود القــد�س» تطالــب بـ«اأفعـال ل اأقــوال »‬
‫«قمـة ��شششمــود‬
‫��ل عقد‬ ‫�ريا اإىل اأن ال � ����زارة ت�سعى م��ن خ ���‬ ‫م����سس��ري‬ ‫�سع�د ال�سليمي وزير‬ ‫يرعى معايل يحيى بن �سع��‬
‫هذه الندوة اإىل حتقيق جملة من الأهداف تتمثل يف‬ ‫الي���مم الأحد حفل افتتاح‬ ‫باح الي‬
‫الرتبية والتعليم ��سسسباح‬
‫رافية الفاعلة‬
‫ق�ف على الآليات واملمار�سات الإ�إ�سسسرافية‬ ‫ال� �‬
‫�‬ ‫سعار “ حتديات‬ ‫الرتب��ي حتت ��سسعار‬
‫ن��دوة الإ���سس��راف الرتب‬
‫الرتب�ي يف ال�سلطنة ‪ ،‬والتعرف‬ ‫الرتب��‬
‫راف الرتب‬ ‫لتط�ير الإ�إ�سسسراف‬ ‫�‬ ‫ال��دور وفاعلية املمار�سة “ وذل��ك بفندق كراون‬
‫التط��يرية يف جمال الإ�إ�سسراف‬
‫سراف‬ ‫على اأهم امل�ستجدات التط‬ ‫ب�زا القرم ‪.‬‬ ‫�‬
‫ب�‬
‫الرتب��ية بن‬
‫ن‬ ‫ات الرتب‬ ‫�ربات‬
‫الرتب�ي واملدر�سي‪ ،‬وتبادل اخل��رب‬ ‫�‬ ‫واأو�� ��سس ��ح ال��دك �ت �����رر حم�م��د ب��ن خ�ل�ف��ان ب��ن �سامل‬
‫سن وتعزيزها يف جم��ال الإ�إ�سسراف‬
‫سراف‬ ‫واملخت�سن‬
‫رباءاء واملخت�‬ ‫اخل �رب‬
‫�رب‬ ‫لتط�ير‬
‫لتط��‬
‫يدي‪ ،‬نائب مدير ع��ام املديرية العامة لتط‬ ‫ال�سسيدي‪،‬‬‫ال�س‬
‫�رتب ����ي‪ ،‬واأي �� ��سس��ا ت����ظ�ي��ف اأع �م ��ال ال �ن��دوة ككااأحد‬
‫ال �رت‬ ‫ريية لندوة الإ�إ�سسراف‬
‫سراف‬ ‫التح�سسسريية‬
‫املناهج‪ ،‬ع�س�س� اللجنة التح�‬
‫ن على الإ�إ�سسراف‬
‫سراف‬ ‫برامج الإمناء املهني املنفذة للقائمن‬ ‫��ل ال �ن��دوة وع�ل��ى مدى‬ ‫�رتب ������ي اأن ��ه ��س�ت�ق��دم خ ���‬
‫ال �رت‬
‫‪18‬‬ ‫الرتب�ي بال�سلطنة‪.‬‬ ‫�‬
‫الرتب�‬ ‫رة ورق��ة عمل من بينها اأرب��ع اأوراق‬ ‫ع�سسسرة‬
‫من اأرب��ع ع�‬ ‫ي� ن‬ ‫�‬

‫لال�شتثمار»‬
‫شتثمار»‬‫دولر اأرباح « اخلليج لال�‬
‫‪ 91‬مليون دولل‬
‫دولر م�سجلة زي��ادة قدرها‬ ‫سل اإىل ‪ 1.75‬مليار دولل‬ ‫لت�سل‬
‫لت�س‬ ‫صقط – الرو‬
‫الروؤية ‪ -‬العمانية‬ ‫م�صقط‬
‫م�ص‬
‫دولر م �ق��ارن��ة مب��ا ك��ان��ت ع�ل�ي��ه يف‬
‫ن�ح���� ‪ 1.1‬م�ل�ي��ار دولل‬
‫ن�ه��اي��ة ال �ع��ام ‪ .2008‬ع�ل�م�اً اأن م��ا ق�ي�م�ت��ه ن�ح���� ‪538‬‬ ‫واف �ق ��ت اجل �م �ع �ي��ة ال �ع �م����م �ي��ة مل ��ؤ� �س �� �س��ة اخلليج‬
‫ف الزيادة املحققة يف‬ ‫ن�سسسف‬
‫دولر‪ ،‬اأي ما يقارب ن�‬ ‫ملي�ن دولل‬
‫�‬ ‫ل�����س�ت�ث�م��ار ع �ل��ى ال �ن �ت��ائ��ج امل��ال �ي��ة امل�ن�ت�ه�ي��ة نهاية‬
‫ه��ذا البند‪ ،‬ج��اء اإث��ر االرت�ف��اع يف قيمة ال�ستثمارات‬ ‫ال�سسافية‬
‫سافية‬ ‫دي �� �س �م��رب ‪ ،2009‬ح �ي��ث ب �ل �غ��ت الأرب� � � ��اح ال�‬
‫ب��الإ���سس��اف��ة اإىل الأرب ��اح املحققة‪ .‬وب�ل��غ م�ع��دل كفاية‬ ‫دولر اأمريكي‪ ،‬وبلغ العائد على‬ ‫ملي�ن دولل‬ ‫للم�ؤ�س�سة ‪� 91‬‬
‫راأ�س املال ما ن�سبته ‪ 27‬يف املائة‪ ،‬وفق “معايري بازل‬ ‫ن ن�سبة ‪ 6.3‬يف املائة‪ ،‬كما بلغت قيمة‬ ‫امل�ساهمن‬
‫حق��قق امل�ساهم‬
‫حق�‬
‫الك�يت املركزي هذه الن�سبة‬ ‫ن حدد بنك الك��‬ ‫‪ ،”2‬يف حن‬ ‫دولر اأمريكي حيث‬ ‫ملي�ن دولل‬ ‫سغيلية ‪� 153‬‬ ‫الت�سسغيلية‬
‫الإيرادات الت�‬
‫أو�سساع‬
‫ساع‬ ‫�ى ‪ 12‬يف املائة ما يعك�س متانة الأو�‬ ‫م�ست��ى‬
‫عند م�ست‬ ‫طة الرئي�سية للم�ؤ�س�سة يف‬ ‫�ساهمت خمتلف الأن�أن�سسسطة‬ ‫رتك ي������اج��ه حاليا اأزمة‬
‫امل�سسسرتك‬
‫) كلمة أاك��د فيها على اأن العمل العربي امل�‬ ‫�سعيد نائب رئي�س ال����زراء ل�ل�سس�ؤون جمل�س ال ������زراء يف اأع�م��ال القمة‬ ‫رت ‪ -‬الوكاالت‬
‫�ص�صصرت‬
‫املالية يف امل�ؤ�س�سة‪ .‬يذكر اأن م�ؤ�س�سة اخلليج ت�ساهم‬ ‫امل�ست���ىى من الإيرادات‪ .‬كما بلغ اإجمايل‬ ‫حتقيق هذا امل�ست‬ ‫أخ�ة‬
‫حقيقية‪ .‬وقال اإن واجب الأمانة اإىل جانب حق الأمة وكرامة الأخأخ�‬ ‫م�د القد�س»‪ ،‬التي بداأت اأم�س يف‬ ‫سم�‬
‫م�‬‫رين «قمة ��سسم‬
‫والع�سسسرين‬
‫العربية الثانية والع�‬
‫نع اخلليج‬ ‫م�سسسنع‬
‫مبا�سسسرر يف م�‬
‫كل مبا�‬ ‫بن�سبة ‪ 20‬يف امل�ئ��ة ب�ب�سسسكل‬ ‫دولر اأمريكي‪.‬‬ ‫بلي�ن دولل‬ ‫امليزانية ‪� 6.1‬‬ ‫أق��لل من فف��ق‬
‫�ق‬ ‫يفر�س علي اأن اأق�‬
‫ورووؤ�ساء واأمراء الدول العربية يفر�‬‫من مل��ك ور‬ ‫يخ حمد بن خليفة اآل ثاين‬ ‫ال�سسيخ‬
‫�سم�� ال�س‬
‫مدينة �سرت الليبية‪ .‬وقد األقى �سم‬ ‫قاب��س بن �سعيد املعظم‬
‫�لة ال�سلطان قاب��‬
‫اجل�‬
‫احب اجل‬
‫رة ��سسساحب‬ ‫ح�سسسرة‬
‫نيابة عن ح�‬
‫‪06‬‬ ‫�أنابيب‪.‬‬ ‫الدويل لل�‬ ‫وع �ل��ى ���سس�ع�ي��د ح �ق �����قق امل���س��اه�م��ن‪ ،‬ف�ق��د ارتفعت‬ ‫‪15‬‬ ‫‪.‬‬ ‫حقيقية‬ ‫أزمة‬ ‫ا‬ ‫ي�اجه‬
‫ي�‬
‫�‬‫ي‬ ‫سرتك‬
‫رتك‬ ‫س‬
‫امل�س‬
‫امل�‬ ‫العربي‬ ‫العمل‬ ‫هذا املنرب اإن‬ ‫رين ( ال��دورة ال�سابقة‬
‫والع�سسسرين‬
‫أام��ري دول��ة قطر رئي�س ال��دورة احلادية والع�‬ ‫حمم�د اآل‬
‫ال�سم�� ال�سيد فهد بن حمم��‬
‫احب ال�سم‬
‫ارك ��سسساحب‬
‫� � حفظه اهلل ورعاه � � �س�سسارك‬

‫شخم اإلـى ‪7‬ر‪ .. %1‬و ا�ا�ششتقرار‬


‫شتقرار‬ ‫الت�ششخم‬
‫ارتفاع ممووؤ�شر الت�‬
‫حيــة والتعليميــة‬
‫ال�شششحيــة‬
‫ــعار اخلدمــات ال�‬
‫اأ�شأ�ششــعار‬
‫جم�م����ع��ة ال���س�ك��ر وم�ن�ت�ج��ات��ه وال�ع���س��ل ارتفاعا‬ ‫ح�ايل‬ ‫كل حح��‬‫ي�سسسكل‬‫روبات والتبغ والذي ي�‬ ‫وامل�سسسروبات‬
‫الغذائية وامل�‬ ‫الرووؤية‬
‫قط ــ الر‬
‫م�صصقط‬
‫م�ص‬
‫هر يناير ‪2010‬م مقارنة‬ ‫بن�سبة (‪6‬ر‪ )2‬باملائة يف ��سسسهر‬ ‫�إنفاق قد‬ ‫(‪ )30‬باملائة من الأهمية الن�سبية لل�‬
‫دي�سمرب‪2009‬م‪.‬‬‫هر دي�سمرب‬ ‫ب�سسهر‬
‫ب�س‬ ‫انخفا�سسساا بن�سبة ((‪3‬ر‪ )0‬باملائة‪ ،‬ويف املقابل‬ ‫�سجل انخفا�‬ ‫ادرة عن وزارة‬ ‫ال�سسسادرة‬
‫اأظهرت اأح��دث البيانات ال�‬
‫ك �م��ا � ��سس �ه��دت م �ع �ظ��م امل �ج �م ����ع��ات ال�سلعية‬ ‫ال�سسحية‪،‬‬
‫سحية‪،‬‬ ‫جمم��عة اخل��دم��ات ال�‬ ‫ا�ستقرت اأ��س�ع��ار جمم‬ ‫قت�سساداد الال��طني حح���لل الأرقام القيا�سية لأ�سعار‬ ‫القت�س‬
‫الأخ��رى ارتفاعا بن�سب متفاوتة مم��ا �ساهم يف‬ ‫وجمم�عة اخلدمات التعليمية‪.‬‬ ‫�‬
‫وجمم�‬ ‫خم يف ال�سلطنة‬ ‫الت�سسسخم‬
‫امل�ستهلكن ‪ ،‬ارتفاع م�ؤ�ؤ�سسسرر الت�‬
‫ن‬
‫دف��ع امل��ؤ���سس��ر ال�ع��ام اإىل االرت �ف��اع ‪،‬ح�ي��ث ارتفعت‬ ‫وك ��ان ��ت اأب � � ��رز امل �ج �م ����ع ��ات ال �� �س �ل �ع �ي��ة التي‬ ‫هر دي�سمرب من العام‬ ‫من (‪9‬ر‪ ) 0‬باملائة يف ��سسسهر‬
‫ت�ساساسالت‬
‫ك��ل م��ن جم�م����ع��ة خ��دم��ات ال�ن�ق��ل والت�س‬ ‫��س��اه�م��ت يف ان�خ�ف��ا���سس م ��ؤ� ��سس��ر جم�م����ع��ة امل ������اد‬ ‫سي ‪2009‬م اإىل ((‪7‬ر‪ ) 1‬باملائة يف يناير ‪2010‬م‬ ‫املا�سي‬
‫املا�س‬
‫وجم� �م ����ع ��ة ال �� �س �ل��ع ال �� ��سس �خ �� ��سس �ي��ة واخل ��دم ��ات‬ ‫جمم�عة‬‫جمم��‬
‫روبات والتبغ‪ ،‬كل من جمم‬ ‫وامل�سسسروبات‬
‫الغذائية وامل�‬ ‫هر املماثل من ال�سنة ال�سابقة‪.‬‬ ‫بال�سسسهر‬
‫مقارنة بال�‬
‫وجمم�عة إاي�ج��ار امل�ساكن والكهرباء‬ ‫الأخ ��رى وجمم��‬ ‫اخل �� ��سس��راوات وجم�م����ع��ة الأ� �س �م��اك واملنتجات‬ ‫و اأ� ��سس��ارت ب�ي��ان��ات الأرق� ��ام القيا�سية لأ�سعار‬
‫وامل�ب�س‬
‫ق�د وجمم��عة املن�س��جات وامل�‬
‫�‬ ‫وامل��اء وال�� �‬ ‫البق�ليات اجلافة واملعلبة‬ ‫البحرية‪ ،‬وجمم��عة البق��‬ ‫امل�ستهلكن يف ال�سلطنة اإىل ارتفاع امل�ؤ�ؤ�سسرر العام‬
‫ن‬
‫اجلاهزة والأحذية بن�سب (‪6‬ر‪ )2‬باملائة و(‪8‬ر‪)0‬‬ ‫وجم�م����ع��ة امل �ك �� �س��رات‪ ،‬ح�ي��ث ان�خ�ف����سس��ت بن�سب‬ ‫هر يناير ‪ 2010‬م بن�سبة(‪6‬ر‪ )0‬باملائة مقارنة‬ ‫ل�سسهر‬
‫ل�س‬
‫الت�ايل‬
‫باملائة و(‪7‬ر‪ )0‬باملائة و(‪2‬ر‪ )0‬باملائة على الت��‬ ‫(‪8‬ر‪ )5‬ب��امل��ائ��ة (‪6‬ر‪ )2‬ب��امل��ائ��ة و(‪4‬ر‪ )0‬باملائة‬ ‫هر دي�سمرب ‪2009‬م وب��ال��رغ��م م��ن الرتفاع‬ ‫ب�سسهر‬
‫ب�س‬
‫‪05‬‬ ‫يف عام ‪2010‬م ‪.‬‬ ‫و(‪1‬ر‪ )0‬ب��امل��ائ��ة ع �ل��ى ال� �ت ������ايل ب�ي�ن�م��ا �سجلت‬ ‫امل�اد‬
‫يف امل��ؤ���سس��ر ال �ع��ام اإل اأن م��ؤ���سس��ر جم�م����ع��ة امل��‬

‫ال�شركات ترتقب انتهاء الربـع الأول للوقوف على حجم ال�ش�شـتثمار‬


‫شـتثمار‬
‫ى له خ���ل ��سسهر‬
‫سهر‬ ‫م�ست���ى‬
‫‪ 2.2‬يف املئة عند اأعلى م�ست‬ ‫ق‪ .‬كما اأنه‬
‫ال�س���ق‪.‬‬
‫ركات مما ي�ؤثر على اجتاه ال�س‬ ‫ال�سسركات‬ ‫ال�س‬ ‫الرووؤية‬
‫قط ـــ الر‬
‫م�صصقط‬
‫م�ص‬
‫وال�ب��ال��غ ‪ 6،779.2‬ن�ق�ط��ة‪ .‬و ا�ستقطبت اأ�سهم‬ ‫املت�قع اأن تنعك�س نتائج خطة اإعادة هيكلة‬ ‫من املت��‬
‫البن�ك اهتمام امل�ستثمرين الأم��ر ال��ذي مكن‬ ‫�‬
‫البن�‬ ‫سكل اإيجابي على ثقة امل�ستثمرين‬ ‫ب�سسكل‬
‫دي�ن دبي ب�‬ ‫�‬ ‫أ�سب��ع‬
‫�ع‬ ‫ت��رتق��ب امل��ؤ��س���س��ات اال��س�ت�ث�م��اري��ة الأ�سب‬
‫البن�ك وال�ستثمار من اأن يحتل ��سسدارة‬
‫سدارة‬ ‫قطاع البن��‬ ‫البن�ك الإقليمية‬‫البن��‬
‫أ�س�اق املنطقة وعلى اأداء البن‬ ‫يف اأ�س�‬
‫أ�س�‬ ‫القادم اإنتهاء الربع الأول من العام احلايل ؛‬
‫القطاعات املك��نة للم�ؤ�ؤ�سسسرر العام وذلك عندما‬ ‫سافة اإىل جذب‬
‫إ�سافة‬ ‫الط�يل ‪،‬اإ�س‬
‫واملحلية على املدى الط��‬ ‫ق�ف على حجم الإنفاق وال�ستثمارات‬ ‫بهدف ال�� �‬
‫ق�‬
‫ارت�ف��ع بن�سبة ‪2.85‬يف امل�ئ��ة ت���ه م��ؤ���سس��ر قطاع‬ ‫املزيد من ال�ستثمارات الأجنبية اإىل املنطقة‪.‬‬ ‫��ل ه��ذا الربع ومدى‬ ‫احلك�مية التي متت خ���‬ ‫�‬
‫اخل��دم��ات وال �ت ��ااأم ��ن بن�سبة ‪0.89‬يف امل �ئ��ة‪ ،‬اأما‬ ‫ووااأ�� ��سس ��ار ال �ت �ق��ري��ر اإىل اأن م ��ؤ� ��سس��ر م�سقط‬ ‫وت�قع‬
‫وت��‬‫تاتاأثريها على القطاعات املرتبطة بها‪ .‬وت‬
‫هد تراجعا طفيفا‬ ‫ف�سسسهد‬
‫ناعة ف�‬
‫ال�سسسناعة‬
‫م�ؤ�ؤ�سسسرر ق�ط��اع ال�‬ ‫غ��ري اجتاهه خ���ل الأ�سابيع ال�سابقة واأنهى‬ ‫ال�ت�ق��ري��ر الأ��س�ب����ع��ي لبنك ع�م��ان ال �ع��رب��ي اأن‬
‫‪09‬‬ ‫املئة‪.‬‬ ‫‪0.09‬يف‬ ‫جدا بن�سبة‬ ‫ت��داوللت��ه ه��ذا الأ� �س �ب �����عع ع�ل��ى م�ك��ا��س��ب بن�سبة‬ ‫ائعات املتعلقة ببااأداء‬
‫ال�سسسائعات‬
‫انت�سسسارار ال�‬
‫ترتفع احتمالية انت�‬

‫تمرار البحث عن �شقيق رئي�س دولة الإمارات بعد حتطم طائرته‬


‫ا�شا�ششتمرار‬
‫اأح�م��د ب��ن زاي��د اآل نهيان‪،‬‬ ‫الروؤية‪ -‬وكاالت‬
‫الرو‬
‫وفقاً ملا نقلته وكالة الأنباء‬
‫الإماراتية “وام‪ ”.‬وقالت‬ ‫ت�ستمر عمليات البحث‬
‫وك��ال��ة الأن �ب��اء املغربية اإن‬ ‫سيخ اأح�م��د ب��ن زايد‬ ‫ال�سسيخ‬
‫ع��ن ال�‬
‫ال �ط��ائ��رة ال����سس��راع�ي��ة التي‬ ‫اآل ن �ه �ي��ان‪�� ،‬س�س�ق�ي��ق رئي�س‬
‫سيخ اأحمد‬‫ال�سسيخ‬
‫كان ي�ستقلها ال�‬ ‫ال�سسيخ‬
‫سيخ‬ ‫دول� � ��ة الإم � � � � ��ارات ال�‬
‫�ريةة ��سسمال‬
‫سمال‬ ‫��س�ق�ط��ت يف ب �ح��ري‬ ‫خ �ل �ي �ف��ة ب ��ن زاي� � ��د‪ ،‬رئي�س‬
‫ال�سسخريات‪.‬‬
‫سخريات‪.‬‬ ‫مدينة ال�‬ ‫جم �ل ����س أام � �ن� ��اء م�ؤ�س�سة‬
‫اربت الأنباء‬
‫ت�سساربت‬‫اإىل هذا ت�‬ ‫زاي � ��د ل ��أع �م ��ال اخلريية‬
‫ال � ������اردة ع��ن احل ��ادث حيث‬ ‫س� املنتدب‬ ‫والإن�سانية الع�س�‬
‫اأ�� � ��سس � ��ارت ال� �ت� �ق ��دي ��رات اإىل‬ ‫ل��ستثمار‪،‬‬ ‫أب�ظبي ل�‬
‫�‬ ‫جلهاز اأب�‬
‫يخ‪ ،‬رغم‬
‫ال�سسسيخ‪،‬‬
‫احتمال فقدان ال�‬ ‫ب � �ع� ��د � � �س � �ق� ������ط ط ��ائ ��رت ��ه‬
‫ا� �س �ت �م��رار ع�م�ل�ي��ات البحث‬ ‫ال � �� � ��سس� ��راع � �ي� ��ة ال� � �ت � ��ي ك� ��ان‬
‫ع�ن��ه يف امل�ن�ط�ق��ة ال �ت��ي وقع‬ ‫ي�ستقلها يف بحرية باململكة‬
‫سدر اأية‬
‫ت�سسدر‬
‫بها احلادث‪ .‬ومل ت�‬ ‫املغربية‪.‬‬
‫ريحات ر�سمية يف هذا‬ ‫ت�سسريحات‬ ‫ت�س‬ ‫وق ��د مت اإن� �ق ��اذ الطيار‬
‫مث���لل اجلريدة‬ ‫ال�ساأن حتى مث‬ ‫ال�ساسا‬ ‫وه� يف حالة جيدة‪ ،‬وما زال‬ ‫�‬
‫للطبع‪.‬‬ ‫قوط طائرة ال�شيخ اأحمد بن زايد‬
‫موقع ��شششقوط‬ ‫يخ‬
‫سيخ‬ ‫ال�س‬
‫س‬ ‫ال�‬ ‫عن‬ ‫ً‬ ‫ا‬ ‫م�ستمر‬ ‫البحث‬
‫�صباح اخلري‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪ 1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫‪2‬‬
‫تفعيل دور جامعة ال�سلطان قابو�س يف معاجلة الق�ضايا االجتماعية‬ ‫�صــــاحب اجلــاللة يتـــلقى‬
‫برقية �شكر من الرئي�س امل�صري‬
‫من خ�لال امل��ق��ررات الدرا�سية وامل�شاركة يف االحتفال‬ ‫اخلا�صة والعمل التطوعي وال��درا���س��ات االجتماعية‬ ‫املجتمع مما �ست�سهم هذه اللجنة امل�شرتكة يف معاجلة‬ ‫م�سقط ــ العمانية‬ ‫م�سقط ‪ -‬العمانية‬
‫باليوم العاملي للتطوع �إىل جانب النظر يف �إمكانية‬ ‫والتخطيط وغريها وذلك من خالل �إجراء الدرا�سات‬ ‫الكثري من الأم��ور واال�ستفادة من اخل�برات املوجودة‬
‫�إقامة برامج اجتماعية م�شرتكة بني الوزارة واجلامعة‬ ‫والبحوث املقرتحة بني الطرفني والتعاون يف جمال‬ ‫يف اجلامعة لو�ضع الدرا�سات والبحوث التي ت�سهم يف‬ ‫ت���ر�أ����س���ت م���ع���ايل ال���دك���ت���ورة ���ش��ري��ف��ة ب��ن��ت خلفان‬ ‫تلقى ح�����ض��رة ���ص��اح��ب اجل�لال��ة ال�سلطان‬
‫يرجع عائدها ل�صالح �أ�سر الدخل املحدود ‪.‬‬ ‫الربامج الت�أهيلية والربامج املقرتحة بني الطرفني‬ ‫�إيجاد احللول لبع�ض اجلوانب االجتماعية واال�ستفادة‬ ‫اليحيائية وزي���رة التنمية االجتماعية �أم�����س �أعمال‬ ‫قابو�س بن �سعيد املعظم ـ ـ حفظه اهلل ورع��اه ـ ـ‬
‫كما �شهد االج��ت��م��اع التوقيع على اتفاقية ت�أهيل‬ ‫وامل�شاركة يف الندوات وامل�ؤمترات ولقاءات العمل التي‬ ‫ك��ذل��ك م��ن طلبة اجل��ام��ع��ة م��ن خ�لال م�شاركتهم يف‬ ‫االج��ت��م��اع الأول للجنة امل�شرتكة ب�ين وزارة التنمية‬ ‫برقية �شكر جوابية من �أخيه فخامة الرئي�س‬
‫م��ت��ط��وع��ات مب���راك���ز ال���وف���اء االج��ت��م��اع��ي التطوعي‬ ‫تنظمها ال���وزارة واجلامعة واال�ستفادة م��ن املقايي�س‬ ‫الفعاليات والربامج التي تنفذها الوزارة ‪.‬‬ ‫االجتماعية وجامعة ال�سلطان قابو�س بح�ضور �سعادة‬ ‫حممد ح�سني مبارك رئي�س جمهورية م�صر‬
‫وم���راك���ز ج��م��ع��ي��ة رع��اي��ة الأط���ف���ال امل��ع��وق�ين بجامعة‬ ‫املتوفرة واالخ��ت��ب��ارات النف�سية االجتماعية املتوفرة‬ ‫وق��د ت��ن��اول االج��ت��م��اع ع���ددا م��ن امل��و���ض��وع��ات منها‬ ‫وك��ي��ل وزارة ال��ت��ن��م��ي��ة االج��ت��م��اع��ي��ة و���س��ع��ادة الدكتور‬ ‫ال��ع��رب��ي��ة ردا ع��ل��ى ب��رق��ي��ة ج�لال��ت��ه امل��ه��ن��ئ��ة له‬
‫ال�سلطان قابو�س ‪ ..‬وتن�ص االتفاقية على ت�أهيل ‪20‬‬ ‫باجلامعة واال�ستفادة من الطب ال�سلوكي باجلامعة‬ ‫كيفية اال�ستفادة من خ�برات املخت�صني باجلامعة يف‬ ‫رئي�س جامعة ال�سلطان قابو�س ‪.‬‬ ‫ب��ن��ج��اح ال��ع��م��ل��ي��ة اجل��راح��ي��ة ال��ت��ي �أج���ري���ت له‬
‫متطوعة م��ن امل��راك��ز واجلمعيات التي ت�شرف عليها‬ ‫لدرا�سة الأحداث والأطروحات اجلامعية والتعاون يف‬ ‫خمتلف جماالت عمل الوزارة املتعلقة باملر�أة والطفل‬ ‫و�ألقت معايل الدكتورة وزيرة التنمية االجتماعية‬ ‫م�ؤخرا‪� ،‬أع��رب من خاللها عن �شكره جلاللة‬
‫ال��وزارة ومنحهن الدبلوم املتو�سط يف جمال الرتبية‬ ‫تعميم برامج توعوية فيما يخ�ص الأطفال املحرومني‬ ‫وامل�سنني والأح���داث والإر���ش��اد واال�ست�شارات الأ�سرية‬ ‫كلمة �أكدت من خاللها على التعاون القائم بني الوزارة‬ ‫ال�سلطان املعظم على تهنئة جاللته له ‪ ،‬داعيا‬
‫اخلا�صة‪.‬‬ ‫من الرعاية الأ�سرية ون�شر ثقافة العمل التطوعي‬ ‫وموارد الرزق وال�ضمان االجتماعي وذوي االحتياجات‬ ‫واجلامعة يف خمتلف املجاالت ودورها الرائد يف خدمة‬ ‫املوىل عز وجل �أن ينعم على جاللته بال�صحة‬
‫وال�سعادة وعلى ال�شعب العماين بدوام التقدم‬

‫درا�سة ‪ :‬قاعـــدة بيـــانات للمـــد واجلـــزر بال�ســـواحل‬


‫واالزدهار ‪.‬‬

‫اعـــــالنــك‬
‫العمـــانية لتفـــادي كـــــــوارث التغيـــرات املنـــاخية‬ ‫فـــــي‬

‫�أو�ســــــع‬
‫انتـــ�شـار ا‬
‫�أقـــــــوى‬
‫مبارك بد�أ مرحلة العمل بعد ح�صوله على جهاز الر�صد‬ ‫بهدف درا���س��ة اجل��دوى م��ن و�ضع �أج��ه��زة لر�صد اختالف‬ ‫قابو�س يف درا���س��ة بعنوان « قيا�س من�سوب امل��د واجل��زر يف‬ ‫الر�ؤية ‪ -‬رحاب العجمية‬
‫وه���و ج��ه��از ي��ح��ت��وي ع��ل��ى جم�����س��ات ل��ق��ي��ا���س ت��غ�ير ال�ضغط‬
‫والتي بدورها تقوم بح�ساب التغري يف من�سوب مياه البحر‬
‫من�سوب املد واجلزر ومن�سوب البحر يف ال�سواحل العمانية‬
‫ل��ع��م��ل ق��اع��دة ب��ي��ان��ات ل��ل��م��د واجل����زر والأم������واج م��ن حيث‬
‫ال�سواحل العمانية «‪� ،‬أن ال�سواحل العمانية متتد مل�سافة‬
‫‪ 3165‬كيلومرتا ‪ ،‬مما يتطلب �إيجاد قاعدة بيانات حول املد‬ ‫�أو�صت درا�سة بو�ضع �أجهزة ر�صد يف ال�سواحل العمانية‬ ‫ت�أثــــريا‬
‫خالل مدة معينة يقوم بتحديدها امل�ستخدم وهي تتفاوت‬ ‫�سرعتها و�أطوالها‪ .‬ولفت املهند�س مبارك �إىل �أن امل�شروع‬ ‫واجلزر وتوفري املعلومات للم�ؤ�س�سات لأخذها يف االعتبار‬ ‫لعمل قاعدة بيانات تت�ضمن املد واجل��زر وارتفاع الأمواج‬
‫م��ن دق��ائ��ق �إىل �أي���ام ‪ ،‬ف��ق��د و���ض��ع اجل��ه��از يف م��رف��ئ بندر‬
‫ال��رو���ض��ة يف حم��اف��ظ��ة م�سقط واخ���ت���ار ه���ذا امل���وق���ع حتى‬
‫ميكن �أن يطور عندما تخت�ص هيئة معينة بعمل قاعدة‬
‫ب��ي��ان��ات ل��ل��م��د واجل����زر والأم������واج وت��ن�����ش��ر م���راج���ع خا�صة‬
‫قبل ال�شروع يف تنفيذ �أي م�شروع على �شواطئ البحر �أو‬
‫�أية من�ش�آت بحرية �أخرى ‪ .‬و�أ�شار املهند�س مبارك �إىل �أن‬
‫و�سرعتها خ�لال ال�سنة ‪ ،‬و�إج���راء الأب��ح��اث العلمية ون�شر‬
‫ك��ت��ي��ب��ات ���س��ن��وي��ة ت��و���ض��ح ج��م��ي��ع ه���ذه امل��ع��ل��وم��ات مل�ساعدة‬ ‫ات�صــــــل‬
‫يتمكن م��ن احل�صول على بيانات تغطي م�سقط و�أجزاء‬ ‫لل�سواحل العمانية وال�سواحل املحيطة لها تت�ضمن جميع‬ ‫التغريات املناخية حتدث على املدى البعيد لت�سبب العديد‬ ‫ال�شركات الإن�شائية على معرفة طبيعة ال�سواحل العمانية‬
‫من منطقة الباطنة وال�شرقية ‪ ،‬تلى ذلك مرحلة جتميع‬ ‫املعلومات‪ .‬ور�أى �أن هذا امل�شروع يفتح �آفاقا كبرية خا�صة‬ ‫من الكوارث ومنها �إحلاق ال�ضرر باملن�ش�آت ‪ ،‬مبينا �أنه عند‬ ‫وال�سواحل امل��ج��اورة لها‪ .‬ولتفادي ما ينجم عن ذل��ك من‬
‫وحتليل البيانات حيث كانت القراءات جتمع كل �أ�سبوعني‬
‫‪ ،‬وق��د ا�ستغرق امل�����ش��روع �أرب��ع��ة �أ�شهر منها �شهر للإعداد‬
‫فيما يتعلق بالهند�سة البحرية و�إدارة هند�سة املن�ش�آت‬
‫البحرية حيث �أن الهند�سة البحرية تتعامل مع جو عمل‬
‫درا���س��ة تلك التغريات املناخية على م��دى ال�سنني �سيتيح‬
‫�إيجاد حلول م�ستقبلية قادرة على تفادي تلك الكوارث‪.‬‬
‫كوارث عند حدوث التغريات املناخية‪.‬‬
‫و�أو����ض���ح امل��ه��ن��د���س م���ب���ارك ب���ن خ��م��ي�����س ال��ع��ل��وي املعيد‬
‫‪98956518‬‬
‫وثالثة �أ�شهر للقراءات والتجميع والتحليل‪.‬‬ ‫متقلب تتحكم به ال��ظ��روف املناخية‪ .‬يذكر �أن املهند�س‬ ‫وق��ال م��ن هنا ب��رزت فكرة �إع���داد ه��ذا امل�شروع البحثي‬ ‫يف ق�سم الهند�سة امل��دن��ي��ة وامل��ع��م��اري��ة بجامعة ال�سلطان‬

‫�إعـــالن نتـــائج م�ســـابقة املنتــــــدى‬


‫الأدبي يف دورته احلادية والع�شرين‬
‫ب��امل��رك��ز ال��ث��اين ‪ ،‬وج���اء ال��ب��ح��ث ���ض��م��اد الأزدي ر���ض��ي اهلل ع��ن��ه (‬ ‫م�سقط ‪ -‬العمانية‬
‫ن�سبه‪ ،‬حياته‪� ،‬إ�سالمه) للباحث �سيف بن �سليمان املنجي يف املركز‬
‫الثالث فيما فاز البحث (املكتبة العمانية و�إ�سهاماتها يف العلوم‬ ‫عقد م�ساء �أم�س مبقر املنتدى الأدبي لقاء �صحفي حول �إعالن‬
‫الإن�سانية) للباحث يحيى بن �أحمد بن علي بني عرابة باجلائزة‬ ‫نتائج م�سابقة املنتدى الأدبي يف دورته احلادية والع�شرين ‪،2009‬‬
‫الت�شجيعية‪.‬‬ ‫وذلك بح�ضور حممد بني حمد امل�سروري رئي�س املنتدى الأدبي‬
‫ويف جمال الق�صة الق�صرية فاز ن�ص (هيهات) للقا�ص �سمري‬ ‫ور�ؤ���س��اء ال��ل��ج��ان يف جم���االت ال�شعر وال��ب��ح��وث وامل��ق��ال والق�صة‬
‫ابن خليفة العرميي باملركز الأول فيما فاز ن�ص (روح ورائحة)‬ ‫والن�ص امل�سرحي والرتجمة الأدبية‪.‬‬
‫ل��ل��ق��ا���ص خ��ال��د ب��ن ح��م��دان امل��ق��ر���ش��ي ب��امل��رك��ز ال��ث��اين وف����از ن�ص‬ ‫ف��ف��ي جم���ال ال�����ش��ع��ر الف�صيح ف���ازت ال��ق�����ص��ي��دة (ال�����و�أد املباح)‬
‫(ال��ع��ب��اءة) للقا�صة ليلى البلو�شية ب��امل��رك��ز ال��ث��ال��ث وح���از ن�ص‬ ‫لل�شاعر حم��ب��وب الرحيلي ب��امل��رك��ز الأول فيما ف���ازت الق�صيدة‬
‫(ال��وظ��ي��ف��ة م��ه��ن��د���س) للقا�صة �إمي����ان ب��ن��ت ف�ضل ع��ل��ى اجلائزة‬ ‫(دندنة) لل�شاعرة �شم�سة بنت عبداهلل النعمانية باملركز الثاين‬
‫ال��ت�����ش��ج��ي��ع��ي��ة‪ .‬ويف جم���ال ال���رواي���ة ف��ق��د ح��ج��ب��ت ال��ل��ج��ن��ة جائزة‬ ‫وف���ازت الق�صيدة (وك��ذل��ك �أل��ق��ى ال�����س��ام��ري) لل�شاعر خليل بن‬
‫املركز الأول فيما فاز ن�ص (ج�سر يكتمل بالفقد) للراوية �صفاء‬ ‫خلفان باملركز الثالث وحازت الق�صيدة (رع�شة يف زمن فو�ضوي)‬
‫الدغي�شية ب��امل��رك��ز ال��ث��اين‪ .‬ويف جم��ال امل��ق��ال ح��از امل��ق��ال (ك�سر‬ ‫لل�شاعر يو�سف احلارثي على اجلائزة الت�شجيعية‪.‬‬
‫العقل) للكاتب عبداهلل بن نا�صر النهدي على املركز الأول فيما‬ ‫و يف جمال ال�شعر ال�شعبي فقد فازت الق�صيدة (قربان الفقر)‬
‫حاز مقال (الثقافة وبي�ضة الدجاجة) للكتابة �إميان بنت ف�ضل‬ ‫لل�شاعر ع��ب��دال��ع��زي��ز ب��ن ح��م��د ال��ع��م�يري ب��امل��رك��ز الأول‪ ،‬وجاءت‬
‫على املركز الثاين وح��از مقال (ح��رب ال�سيارات) للكاتب خلفان‬ ‫الق�صيدة (ح��زي��ن و���ش��اع��ري م�سكني) لل�شاعر عبدالنا�صر بن‬
‫بن �سامل البو�سعيدي على املركز الثالث وح�صل مقال (التعمني‬ ‫�سعيد ال�سديري يف امل��رك��ز ال��ث��اين فيما ج��اءت ق�صيدة (ج�سد)‬
‫�إحالل �أم �إخ�لال) للكاتب �سعيد بن �سيف احلب�سي على اجلائزة‬ ‫ل��ل�����ش��اع��ر ن��ا���ص��ر ب���ن ���س��ع��ي��د ال��ك��ل��ب��اين يف امل���رك���ز ال��ث��ال��ث وح���ازت‬
‫ال��ت�����ش��ج��ي��ع��ي��ة‪� .‬أم����ا يف جم���ال امل�����س��رح ف��ق��د ف���از ال��ن�����ص امل�سرحي‬ ‫ال��ق�����ص��ي��دة (ال�����ش��م��ع��دان) لل�شاعر ح��م��د ب��ن �سعيد امل�����ش��ريف على‬
‫(القلوب ال�ضريرة) للكاتب نعيم بن فتح مربوك نور على املركز‬ ‫اجلائزة الت�شجيعية‪.‬‬
‫الأول وفاز الن�ص امل�سرحي (القف�ص )للكاتب اجللندى بن حممد‬ ‫ويف ف��ن ال��رزح��ة فقد ف��از ن�ص (ال��ق��ه��وة) لل�شاعر م��ب��ارك بن‬
‫ب��ن ن��ور البلو�شي على امل��رك��ز ال��ث��اين فيما ف��از الن�ص امل�سرحي‬ ‫م�سلم ال�صلتي باملركز الأول �أم��ا يف جم��ال فن الن�شيد فقد فاز‬
‫(الزوايا ال�ضيقة ) للكاتب مو�سى بن خمي�س بن حممد البلو�شي‬ ‫ن�شيد (ال�برزة) لل�شاعر �سعيد بن خاطر ال�صلتي باملركز الأول‬
‫على املركز الثالث‪ .‬ويف جمال الرتجمة فقد فاز الن�ص املقدم من‬ ‫‪ .‬ويف جم��ال الدرا�سات والبحوث ف��از البحث (ممار�سة ال�سلوك‬
‫املرتجم حممد بن عبداهلل العليان باملركز الأول ‪ ،‬فيما حجبت‬ ‫ال�����ص��ح��ي) ل���دى طلبة ال�����ص��ف احل����ادي ع�شر مبنطقة الظاهرة‬
‫جوائز املركزين الثاين والثالث‪ .‬وقد بلغ �إجمايل عدد امل�شاركني‬ ‫للباحث �سليمان ب��ن خليفة امل��ع��م��ري ب��امل��رك��ز الأول ‪ ،‬فيما فاز‬
‫املتقدمني للم�سابقة ‪ 214‬م�شاركا ا�ستبعدت جلنة الفرز منها ‪41‬‬ ‫ال��ب��ح��ث امل��ن��ه��ج ال��ت��اري��خ��ي يف ال��ن��ق��د م��ن الأ����ص���ول �إىل التطبيق‬
‫م�شاركة لعد ا�ستيفائها ل�شروط امل�سابقة ‪.‬‬ ‫للباحث(عبداهلل بن ماجد منوذجا) لهالل بن حممود الربيدي‬

‫حمــلة نظــــافة عامة مبـــرباط‬


‫نفذت بلدية مرباط عددا من الأعمال اخلدمية �شملت خمتلف‬
‫الأح���ي���اء ال�سكنية وال��ط��رق ال��رئ��ي�����س��ي��ة وامل���واق���ع ال��ع��ام��ة ب��ال��والي��ة ‪،‬‬
‫وت�ضمنت ه��ذه الأع��م��ال تنفيذ حملة نظافة عامة لإزال���ة املخلفات‬
‫وامل�شوهات بالوالية‪ .‬ويف الإطار نف�سه نفذت البلدية حملة مو�سعة‬
‫ملكافحة البعو�ض مبختلف �أح��ي��اء ومناطق ال��والي��ة وج��رى خاللها‬
‫القيام بر�ش املبيدات احل�شرية ب��الأح��ي��اء ال�سكنية وامل��راف��ق العامة‬
‫بهدف احلفاظ على ال�صحة العامة وعلى البيئة‪.‬‬
‫و�أو���ض��ح حممد ب��ن نا�صر العمري مدير بلدية م��رب��اط �أن جلنة‬
‫اخل��دم��ات ب��ال��والي��ة ع��ق��دت اج��ت��م��اع��ات برئا�سة ���س��ع��ادة ال�شيخ �سيف‬
‫بن �أحمد الغريبي وايل مرباط وتقرر تنفيذ احلملة املو�سعة لإزالة‬
‫امل�شوهات ومكافحة احل�شرات بوالية مرباط من ‪ 7‬مار�س �إىل ‪� 7‬إبريل‬
‫‪ 2010‬بحيث ت�شمل هذه احلملة مدينة مرباط واملناطق املجاورة لها جلمع ونقل املخلفات الناجتة م��ن احل��م��ل��ة‪ .‬ولفت �إىل �أن احلملة‬
‫ونيابة طوي �أعتري واملناطق املجاورة لها ‪ .‬و�أف��اد �إن��ه ومن �أج��ل رفع ت�����ض��م��ن��ت ت��ك��ث��ي��ف ال��رق��اب��ة ال�����ص��ح��ي��ة ع��ل��ى امل���ح�ل�ات ال��ت��ج��اري��ة مثل‬
‫م�ستوى ال��وع��ي البيئي وال�صحي ل��دى املواطنني واملقيمني �أقيمت حمالت امل��واد الغذائية واملطاعم وحم�لات بيع اللحوم وغريها من‬
‫بع�ض املحا�ضرات وال��ن��دوات التوعوية �إ���ض��اف��ة �إىل ت��وزي��ع كتيبات الأن�شطة التجارية بالوالية للت�أكد من مدى التزامها باملوا�صفات‬
‫التوعية ب��الإ���ض��اف��ة �إىل ت��وف�ير االح��ت��ي��اج��ات ال��ت��ي تتطلبها احلملة واال�شرتاطات ال�صحية املطلوبة بالإ�ضافة �إىل الت�أكد من �صالحية‬
‫من القوى العاملة ومواد و�أدوات النظافة ف�ضال عن توفري �سيارات املواد الغذائية املعرو�ضة للبيع ومطابقتها للموا�صفات ال�صحية‪.‬‬
‫‪10‬‬ ‫«دبـي العامليـة»‪ :‬ا�سـداء ايجابيــة خلطـة ت�سـديد الديـون‬
‫اجلـو اليـــوم‬ ‫االحد‬
‫�سعر البيع‬ ‫سراء‬
‫راء‬ ‫العملة‬ ‫‪ 12‬من ربيع الثاين ‪ 1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬
‫سحو اإىل غائم جزئيا على حمافظة م�سندم‬
‫ي�سود طق�س ��سسحو‬
‫‪3850000‬ر‪0‬‬ ‫‪3840000‬ر‪0‬‬ ‫الدوالر االمريكى‬ ‫العدد (‪)81‬‬
‫حو بوجه عام على بقية مناطق ال�سلطنة مع احتمال‬ ‫و�سسحو‬
‫و�س‬ ‫‪5214825‬ر‪0‬‬ ‫‪5199360‬ر‪0‬‬ ‫اليورو‬
‫‪Sunday 28 - march 2010‬‬
‫مال حمافظة ظفار‪.‬‬
‫و�سسسمال‬
‫باب على املنطقة الو�سطى و�‬
‫ال�سسسباب‬
‫تكون ال�‬
‫)‪issue No (81‬‬
‫‪5950175‬ر‪0‬‬ ‫‪5933184‬ر‪0‬‬ ‫اجلنيه اال�سرتلينى‬
‫الريــــاح‬
‫‪00832791‬ر‪0‬‬ ‫‪0083045‬ر‪0‬‬ ‫الروبية الهندية‬
‫تهب على املناطق ال�ساحلية لبحر عمان رياح ��سسمالية‬
‫سمالية‬
‫رقية خفيفة اإىل معتدلة فيما تهب على بقية مناطق‬ ‫�س�سسرقية‬
‫رقية خفيفة اإىل معتدلة‪.‬‬
‫ال�سلطنة رياح جنوبية ��سسسرقية‬ ‫‪0045321‬ر‪0‬‬ ‫‪0045097‬ر‪0‬‬ ‫الروبية الباك�ستانية‬

‫درجات احلرارة‪:‬‬ ‫‪1048218‬ر‪0‬‬ ‫‪1045438‬ر‪0‬‬ ‫الدرهم االماراتى‬

‫‪24‬‬ ‫مـــ�سقط ‪36‬‬ ‫‪0702362‬ر‪0‬‬ ‫‪0700155‬ر‪0‬‬ ‫امل�سسرى‬


‫سرى‬ ‫اجلنيه امل�‬
‫احلياة ‪ ..‬ر�ؤية‬ ‫‪� 24‬صفحة‬
‫اأ�سعار �سرف العمالت العربية واالجنبية مقابل الريال‬
‫املدير العام رئي�س التحرير‬
‫‪22‬‬ ‫�ساللــة ‪32‬‬
‫‪www.alroya.info‬‬ ‫حامت الطائي‬
‫اليوم ح�سب اال�سعار من �سركة ال�سراف اجلديد‬
‫‪ 200‬بيسة‬
‫يومية اقت�شادية �شاملة ت�شدر عن موؤ�ش�شة الروؤيا لل�شحافة والن�شر‬
‫‪0٫0212743‬‬ ‫‪0٫0184866‬‬ ‫الدينار البحريني‬ ‫‪1٫3346738‬‬ ‫‪1٫3302848‬‬ ‫الدينار الكويتي‬ ‫‪0٫1048218‬‬ ‫‪0٫1045438‬‬ ‫الدرهم اإلماراتي‬ ‫‪0٫1274041‬‬ ‫‪0٫1053922‬‬ ‫الريال القطري‬ ‫‪0٫1026667‬‬ ‫‪0٫1023918‬‬ ‫الريال السعودي‬
‫بيع‬ ‫�شراء‬ ‫بيع‬ ‫�شراء‬ ‫بيع‬ ‫�شراء‬ ‫بيع‬ ‫�شراء‬ ‫بيع‬ ‫�شراء‬

‫توقع مع اليمن ل�ستثمار ‪ 3‬ماليني م‪ 2‬باملنطقة احلرة ‪ ..‬الأربعاء‬

‫تعزز ال�صادرات‬
‫«االقت�صاد الوطني»‪ :‬اتفاقية «املزيونة» توفر فر�ضض عمل جديدة �تعزز‬
‫الر�ؤية – تركي بن علي البلو�‬
‫البلو�صصي‬
‫صي‬
‫وفد ميني ر�ر�ششمي‬
‫شمي‬ ‫وفـدـد‬
‫ناعية مع وف‬
‫ال�شششناعية‬
‫باملووؤ�شؤ�ش�ش�ش�ششةة العامة للمناطق ال�‬
‫لطنة ممثلة بامل‬
‫ال�شششلطنة‬
‫توقع ال�‬ ‫خ�ساسا‬
‫سخ�س‬
‫انفجار اخلال�ص يودي بحياة ‪� 52‬س�سخ�‬
‫عال�ي ‪ :‬منفتحون على كافة القوى لت�صكيل احلكومة العراقية‬
‫مالين مرت مربع باملنطقة احلرة باملزيونة‪.‬‬ ‫شتثمار ‪ 3‬ن‬ ‫ال�ششتثمار‬‫االأربعاء املقبل اتفاقية ال�‬
‫االقت�ششاد‬
‫شاد‬ ‫عادة ال�شيخ الدكتور عبدامللك بن عبداهلل الهنائي وكيل وزارة االقت�‬ ‫أو�ششحح ��شششعادة‬
‫واأو�ش‬
‫هم يف‬ ‫ي�ششهم‬ ‫شي�ش‬
‫تثمار يف املنطقة احلرة ��ششي�‬ ‫اال�شششتثمار‬
‫شادية اأن توقيع اتفاقية اال�‬ ‫االقت�ششادية‬
‫لل�شووؤون االقت�‬
‫الوطني لل�ش‬
‫يعزز من دور املنطقة احلرة يف‬ ‫و�شششيعزز‬‫توفري فر�سس عمل جديدة ومتنوعة الأبناء البلدين و�‬
‫لطنة كثفت‬ ‫ال�ششلطنة‬ ‫ؤية”‪ :‬اإن ال�‬ ‫ريح لـ “الرو‬
‫الروؤية‬ ‫ت�شششريح‬
‫عادته يف ت�‬
‫اف ��شششعادته‬
‫أ�ششاف‬
‫الناجت املحلي االإجمايل‪ .‬واأ�ش‬ ‫بق بالعدد‬ ‫رئي�س الوزراء العراقي االأ�شأ�ششبق‬ ‫بغداد ‪ -‬الوكاالت‬
‫اال�ششتثمارات‬
‫شتثمارات‬ ‫اعد على جذب اال�‬ ‫ادية توفر املتطلبات التي ت�ت�شششاعد‬ ‫اقت�شششادية‬
‫جهودها الإيجاد مناطق اقت�‬ ‫اع ــدد يف االنتخابات‬ ‫ا أالكأك ـ ــرب مـ ــنن املامل ــقق ـاع‬
‫ـاع‬
‫للمووؤ�شؤ�ش�ش�ش�شةشة‬
‫ني الرئي�س التنفيذي للم‬ ‫احل�شششني‬
‫من جهته اأكأك ــدد هــالل احل�‬ ‫تثمرين‪ .‬مــن‬
‫امل�شششتثمرين‪.‬‬
‫يز امل�‬ ‫فيـزـز‬
‫وحتفـيـي‬
‫وحتـفـف‬ ‫هر متقدما‬ ‫شه ــر‬
‫�ش ـهـه‬
‫ال� ـشـش‬
‫ذا الال ـ�ـ�‬‫ريـ ــتت هـ ــذا‬ ‫االل ــتت ــيي أاجأجـ ـري‬
‫ـري‬ ‫ية اأم�س‬ ‫راقيــة‬
‫عراقـيـي‬
‫العـراق‬
‫ـراق‬ ‫رطة الالـعـع‬‫شرطـةـة‬
‫�شـرط‬
‫ـرط‬ ‫ال�ـشـش‬
‫نت الالـ�ـ�‬ ‫لنـت‬
‫ـت‬ ‫أعلـنـن‬
‫أاعأعـلـل‬
‫شناعية اأن االتفاقية تتااأتي ترجمة الهتمام احلكومة باإن�شاء املناطق‬ ‫ال�ششناعية‬
‫العامة للمناطق ال�‬ ‫لى ائتالف‬ ‫عل ــى‬
‫قط ع ـلـل‬ ‫فق ـط‬
‫ـط‬ ‫دين ف ـقـق‬ ‫عديـن‬
‫ـن‬ ‫قعـدي‬
‫ـدي‬ ‫مقـعـع‬‫ارق مـقـق‬ ‫ب ــفف ــارق‬ ‫بت ارتفاع عدد قتلى انفجار قنبلة‬ ‫ال�ششبت‬‫ال�ش‬
‫رتاتيجية واملرتكزات التنموية‬ ‫اال�شششرتاتيجية‬
‫ادية ب�شكل عام لتحقيق حزمة من االأهداف اال�‬ ‫االقت�ششادية‬
‫االقت�ش‬ ‫الوزراء العراقي نوري املالكي‪.‬‬ ‫رئي�س الــوزراء‬ ‫وق مزدحمة‬ ‫ومة يف � ـش ــوق‬ ‫غومـةـة‬
‫لغـوم‬
‫ـوم‬ ‫ملـغـغ‬
‫ارة مـلـل‬‫وو�� ـش ــيي ــارة‬
‫املال الوطني‬ ‫أ�س املاملــال‬
‫ن ر أا�أ�ـسـس‬
‫وتوطن‬
‫لطنة وتوط‬
‫بال�شششلطنة‬
‫تثمار بال�‬
‫لال�شششتثمار‬
‫تثمارات االأجنبية لال�‬
‫اال�شششتثمارات‬
‫ومنها جذب اال�‬ ‫وزراء العراقي االأ�شأ�شبق‬
‫شبق‬ ‫وقال رئي�س الال ــوزراء‬ ‫وقـال‬
‫ـال‬ ‫راق ــيي ــةة اإىل ‪52‬‬ ‫ايل الال ــعع ـراق‬
‫ـراق‬ ‫دي ـ ــايل‬ ‫ظة دي‬ ‫افظـةـة‬
‫حافـظ‬
‫ـظ‬ ‫مبحـاف‬
‫ـاف‬ ‫مبـح‬
‫ـح‬
‫امل�ششتدامة‬
‫شتدامة‬ ‫ادية واالجتماعية امل�‬ ‫االقت�شششادية‬
‫اهمة يف حتقيق التنمية االقت�‬ ‫للم�ششاهمة‬
‫وحفز القطاع اخلا�سس للم�ش‬ ‫ائز يف االنتخابات‬ ‫فائ ــز‬
‫والف ـائ‬
‫ـائ‬ ‫إايإيـ ــاداد ع ــالوي وال ـفـف‬ ‫يون حمادثات‬ ‫يا�ششيون‬ ‫شيا�ش‬
‫�شخ�ششاا بينما بد أا ��ششيا�‬ ‫�شخ�ش‬
‫‪05‬‬ ‫احلديثة‪.‬‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫وال�شاملة واإدخال‬ ‫العراقية اإنه منفتح على كافة القوى‬ ‫وم ــةة جديدة‪.‬‬ ‫يل ح ــكك ـوم‬
‫ـوم‬ ‫كيـلـل‬
‫شكـيـي‬
‫�شـكـك‬
‫ت�ـشـش‬
‫لتـ�ـ�‬
‫اائئـ ــتت ــالف لـتـت‬
‫ب�ششرعة‬
‫شرعة‬ ‫و إانإن ــهه يريد اأن ي�شكل حكومة ب�‬ ‫در يف ال�شرطة العراقية ببااأن‬ ‫م�شششدر‬ ‫ووااأفاد م�‬
‫قات قوية‬ ‫ناء عــالقــات‬ ‫بنـاء‬
‫ـاء‬ ‫لى بـنـن‬ ‫علـىـى‬
‫ادرة عـلـل‬ ‫كون قـ ــادرة‬ ‫تكـون‬
‫ـون‬ ‫تـكـك‬ ‫شاء اأم�س االأول‬ ‫م�ششاء‬ ‫وقع م�‬ ‫وقـعـع‬
‫الذي وق‬ ‫الهجوم الـذي‬
‫ـذي‬
‫اليوم‪ ..‬أا�لل جمعية عمومية لـ«الوطني»‬ ‫إقليمين ‪ ،‬وقال‬
‫مع جريان العراق االإقليمين‬ ‫نذ �شهور‬
‫�شخ�شا‪.‬‬
‫شا‪.‬‬
‫منــذ‬‫راق مـنـن‬
‫ابة ‪� 73‬شخ�ش‬
‫ف يف الال ــعع ــراق‬
‫عن إا�إ�ـشـابـابابــة‬
‫ووههـ ــوو ا أالعأع ــنن ــف‬
‫أي�ـشــاا عــن‬ ‫فر أايأيـ�‬
‫ـ�‬ ‫أا�أ�ـشــففــر‬
‫شحفي “قرارنا‬ ‫ؤمت ــرر ��ششحفي‬ ‫ع ــالوي يف م ـوـوؤمت‬
‫رئي�صصصاا تنفيذيا‬
‫ق�صي رئي�‬
‫ال�صصصق�صي‬
‫بعد تعيني ال�‬ ‫دءا من‬ ‫قوى ب ــدءا‬
‫ذي يراأ�شأ�شه‬
‫شه‬
‫الق ـوى‬
‫ـوى‬
‫انون الالـ ــذي‬
‫افة الال ـقـق‬
‫قان ـون‬
‫ـون‬
‫كافـةـة‬
‫الق ـان‬
‫ـان‬
‫لى كـاف‬
‫ـاف‬ ‫علـىـى‬
‫دوللـ ــةة الال ـقـق‬
‫تاح عـلـل‬ ‫فتـاح‬
‫ـاح‬ ‫االنفـتـت‬
‫اائئ ــتتــالف دو‬
‫االنـفـف‬ ‫لطات العراقية اإن قنبلة‬
‫مزروعة على جانب طريق بالقرب من‬
‫ال�شششلطات‬ ‫الت ال�‬ ‫وقالـت‬
‫ـت‬ ‫و ق ـا ل‬
‫ـال‬

‫صقط – الر�ؤية‬
‫م�صقط‬
‫م�ص‬ ‫الوزراء نوري املالكي‪...‬‬ ‫معايل رئي�س الــوزراء‬ ‫اخلال�سس الواقعة‬ ‫ط بلدة اخلال�‬ ‫بو�شششط‬ ‫مقهى بو�‬
‫اف “نتمنى ت�شكيل احلكومة‬ ‫و اأ�أ� ـش ــاف‬ ‫على بعد ‪ 80‬كيلومرتا �شمايل بغداد‬
‫ور اجتماع اجلمعية‬ ‫حل�شششور‬
‫اهمي البنك حل�‬ ‫م�شششاهمي‬
‫افة م�‬
‫كافـةـة‬
‫دعا جمل�س اإدارة البنك كـاف‬
‫ـاف‬ ‫دع ــا‬ ‫وقت ‪ ...‬لتكون حكومة قادرة‬ ‫وقــت‬ ‫رع وق‬ ‫باباأ�شأ�ششرع‬ ‫يارة ملغومة‬ ‫انفجرت وتبعها انفجار ��شششيارة‬
‫أحد ‪ ،‬وهو‬
‫باح اليوم االأحأحــد‬
‫نوية للبنك الوطني العماين ��شششباح‬ ‫ال�شششنوية‬‫العمومية العادية ال�‬ ‫على توفري االأمن واخلدمات الالزمة‬ ‫ـالت ومبان‬ ‫اج حمــال‬ ‫زج ــاج‬
‫اأدى اإىل تناثر زج‬
‫ال�شق�شششيي ككااأول رئي�س تنفيذي عماين يف تاريخ البنك ‪،‬‬ ‫الم ال�شق�‬ ‫ن �ش�ششالم‬
‫تعين‬ ‫االأول بعد تعي‬ ‫ل�شعبها‪ ».‬لكن ويف اإ�شارة اإىل ��ششعوبات‬
‫شعوبات‬ ‫وق ــتت الذي‬ ‫ك يف الال ـوق‬
‫ـوق‬ ‫ذلـ ــك‬ ‫ة‪ .‬ي ـاـاأتأت ــيي ذل‬ ‫ري ــبب ــة‪.‬‬ ‫ق ـري‬
‫ـري‬
‫املا�ششي‪.‬‬
‫شي‪.‬‬ ‫بوع املا�‬‫به االأ�شأ�ششبوع‬
‫من�شششبه‬
‫لم مهام من�‬ ‫وت�ششلم‬
‫وت�ش‬ ‫يا�ـشــيي العراقي‬ ‫ال�ـشــييـاا��‬
‫ـا�‬ ‫هد الالـ�ـ�‬ ‫شه ـدـد‬
‫�ش ـهـه‬
‫امل� ـشـش‬
‫ظر املامل ـ�ـ�‬
‫تظـرـر‬‫نتـظ‬
‫ـظ‬ ‫تنـتـت‬
‫تـنـن‬ ‫تناف�ششاشا‬
‫ية عراقية تناف�‬ ‫يا�ششية‬
‫شيا�ش‬
‫بداأت فيه كتل ��ششيا�‬
‫شافة اإىل مقرتح‬
‫إ�شافة‬
‫ع�شششوو واحد ملجل�س اإدارة البنك باالإ�ش‬ ‫ومن املقرر مناق�شة انتخاب ع�‬ ‫وم ــةة اجلديدة‬ ‫احل ــكك ـوم‬
‫ـوم‬ ‫ـالوي اإن احل‬ ‫ال عـ ــال‬ ‫قـ ــال‬ ‫عيا ملكان لها يف‬ ‫ابيع ��شششعيا‬ ‫شتمر الأ�شأ�ششابيع‬ ‫ي�ششتمر‬ ‫قد ي�‬
‫ريال لدعم خدمات املجتمع ‪،‬‬ ‫حدود ‪ 200،000‬ريــال‬
‫تفوي�س جمل�س االإدارة بالتربع يف حــدود‬ ‫س‬ ‫‪15‬‬ ‫تقودها العراقية‪.‬‬ ‫�ش�ششتقودها‬ ‫إياد عالوي‬ ‫وفاز إايإيــاد‬
‫احلكومة اجلديدة‪ .‬وفــاز‬
‫تنتهي يف ‪ 2010/12/31‬واملوافقة عليه‪.‬‬ ‫نة املالية التي ��شششتنتهي‬ ‫ال�شششنة‬
‫وذلك خالل ال�‬

‫القــر���ض‬
‫��ض‬ ‫ـكان يوقــع عـددا مـن اتفاقيـات القــر‬
‫بنك االإ�صإ�صصـكان‬
‫‪1٫028‬‬ ‫أي�ششاا التعاقد‬
‫دين اأي�ش‬ ‫وافديــن‬
‫والوافـدي‬
‫ـدي‬ ‫للمواطنن والـواف‬
‫ـواف‬ ‫ن‬ ‫روؤيته‪.‬‬ ‫رو‬ ‫الر�ؤية ‪ -‬بثينة لبنة‬
‫‪2010/3/25‬م‬ ‫ول ع ــلل ــىى قرو�س‬
‫قرو�س‬ ‫ح ــ�� ـش ــول‬ ‫ك ل ــلل ــح‬‫مـ ــعع الال ــبب ــنن ــك‬ ‫وعن ردود االأفعال حول امل�شاركة قال‬
‫امنية‪ ،‬بحيث ت�شمل العائلة‬ ‫ت�شششامنية‪،‬‬ ‫كنية ت�‬ ‫�ش�ششكنية‬ ‫خالد الزدجايل اأنه منذ اللحظة االأوىل‬ ‫ماين عددا‬ ‫عمــاين‬ ‫العـمـم‬
‫كان الالـعـع‬
‫نك ا إال�إ� ـش ــكك ـان‬
‫ـان‬ ‫بنــك‬ ‫ووقق ــعع بـنـن‬
‫إ�شكان‬
‫شكان‬‫كاملة‪.‬وقد اأثرت م�شاركة بنك االإ�ش‬ ‫تطاع البنك التعاقد على‬ ‫من امللتقى ا�ا�شششتطاع‬ ‫ك يف امللتقى‬ ‫وذلل ــك‬ ‫قرو�ــس وذ‬
‫القـرو�‬
‫ـرو�‬ ‫قود الالـقـق‬ ‫عقـود‬
‫ـود‬ ‫من عـقـق‬
‫مـن‬
‫ـن‬
‫لك جتربة‬ ‫تلــك‬
‫ميتـلـل‬
‫اره ميـتـت‬ ‫اع ــتت ــبب ــاره‬‫ر�ــس ب ـاع‬
‫ـاع‬ ‫يف ااململ ــعع ـر�‬
‫ـر�‬ ‫القرو�س‪ ،‬وهو ما ميثل خدمة‬ ‫عدد من القرو�سس‬ ‫م�ششقط‬
‫شقط‬ ‫ك م�‬ ‫ظ ــمم ــهه ب ــنن ــك‬‫ذي ن ــظ‬ ‫اري الالـ ـ ــذي‬ ‫االلـ ــععـ ــققـ ــاري‬
‫أكر من ‪ 34‬عاما يف دعم‬ ‫طويلة متتد الأكر‬ ‫جيدة بهدف تن�شيط احلركة العقارية‬ ‫موؤخرا حتت عنوان “بيتنا” ‪.‬‬ ‫مو‬
‫ـالد وتقدمي‬ ‫البــال‬ ‫ركة العمرانية يف الالـبـب‬ ‫احلركـةـة‬
‫احلـرك‬
‫ـرك‬ ‫لى متلك‬ ‫علــى‬ ‫ن عـلـل‬ ‫واط ــنن ــن‬
‫درة املامل ـواط‬
‫ـواط‬ ‫يل قـ ــدرة‬
‫هيـلـل‬
‫وت�ـشــههـيـي‬
‫وتـ�ـ�‬ ‫ـالال ــحح الزدجايل‬ ‫ـالال ــدد ب ــنن � ـش ـال‬ ‫وااكأك ـ ــدد خ ـال‬ ‫وأ‬
‫نن لت�شييد‬ ‫واطنــن‬
‫مواطـنـن‬
‫لمـواط‬
‫ـواط‬ ‫للـمـم‬
‫وا� ـش ــعع ــةة لـلـل‬‫ارات وا�‬ ‫خ ــيي ــارات‬ ‫اخلا�ششة‪.‬‬
‫شة‪.‬‬ ‫عقاراتهم اخلا�‬ ‫ك اأن‬
‫رو�ـ ــس يف االلـ ــببـ ــننـ ــك‬ ‫م ـ ــنن ق ــ�� ـش ــمم الال ـ ــقق ـ ـرو�‬
‫ـرو�‬
‫عد من‬‫يعــد‬
‫ك يـعـع‬
‫ذل ــك‬ ‫وب ـذل‬
‫ـذل‬ ‫هم وب‬
‫بهـمـم‬ ‫خا�ـشــةة بـهـه‬‫اكن خـاا��‬
‫ـا�‬ ‫اكـن‬
‫ـن‬ ‫م�ـشـاك‬
‫ـاك‬ ‫مـ�ـ�‬ ‫ان هو‬‫ك ا إال�إ�ـ ـشـ ــككـ ــان‬ ‫واا�أ� ـ ــشش ـ ــارار اإىل اأن ب ــنن ــك‬
‫وأ‬ ‫دف تقدمي‬ ‫اءت ب ــهه ــدف‬ ‫نك جـ ــاءت‬ ‫بنـك‬
‫ـك‬ ‫البـنـن‬
‫اركة الالـبـب‬
‫شاركـةـة‬
‫�شـارك‬
‫ـارك‬ ‫م�ـشـش‬
‫مـ�ـ�‬
‫ات التمويلية‬ ‫وامل ـ ؤوـو�ؤ� ـش ــ�� ـش ــات‬
‫نوك وامل‬‫بنـوك‬
‫ـوك‬ ‫البـنـن‬
‫دم الالـبـب‬‫اأقأق ـ ــدم‬ ‫رو� ــس‬
‫دمي الالـ ــققـ ـرو�‬
‫ـرو�‬ ‫ال تـ ــققـ ــدمي‬ ‫االأول يف جمـ ـ ــال‬ ‫ن ووهه ــوو ما‬ ‫للم�شاركن‬
‫ية للم�شارك‬ ‫انيـةـة‬
‫كانـيـي‬
‫قرو�ــس إا�إ�ـشــككـان‬
‫ـان‬ ‫ق ـرو�‬
‫ـرو�‬
‫‪12‬‬ ‫ال�ششلطنة‪.‬‬
‫شلطنة‪.‬‬ ‫للقطاع العقاري يف ال�‬ ‫شكنية‪.‬وقال اإن ملتقى «بيتنا» اأتاح‬ ‫ال�شكنية‪.‬وقال‬ ‫ال�ش‬ ‫قط يف حتقيق‬ ‫م�شششقط‬ ‫اعدة لبنك م�‬ ‫م�شششاعدة‬ ‫يعد م�‬

‫صقط �ال�صني‬
‫م�صصقط‬
‫اري بني بنكي م�‬
‫ت�صصاري‬
‫صت�ص‬
‫اال�صصت�‬
‫اتفاقية للتعا��نن امل�صريف اال�‬
‫ات وحتويل‬ ‫احل ــ�� ـش ـابـاباب ــات‬
‫وف ــتت ــحح احل‬ ‫اري ــةة وف‬‫اال�� ـش ــتت ــ�� ــشش ـاري‬
‫ـاري‬ ‫اال‬ ‫ـرياا ومهما لبنك‬ ‫كبــري‬
‫ازا كـبـب‬
‫إجنـ ــازا‬ ‫هذه االتفاقية إاجن‬ ‫ه ــذه‬ ‫ي�شكل املكتب‬ ‫و�ششي�شكل‬ ‫ط واأفريقيا ‪ ،‬و�‬ ‫أو�ششط‬
‫ال�شرق االأو�ش‬ ‫قط ـ اأمل رجب‬
‫م�صصقط‬
‫م�ص‬
‫راغ ــبب ــةة يف‬
‫ركات الال ـراغ‬
‫ـراغ‬ ‫شرك ـات‬
‫ـات‬ ‫�ش ـرك‬
‫ـرك‬ ‫ل� ـشـش‬
‫لل ـ�ـ�‬
‫ا� ـش ــةة ل ـلـل‬
‫اخل ـا�‬
‫ـا�‬ ‫وال اخل‬ ‫ا أالمأم ـ ـ ــوال‬ ‫وت�شويق‬
‫شويق‬ ‫هم يف فتح اآفاق جديدة وت�‬ ‫ي�ششهم‬
‫شي�ش‬
‫قط ��ششي�‬
‫م�ششقط‬
‫م�ش‬ ‫ن رجال‬ ‫ومات ب ــن‬ ‫لومـات‬
‫ـات‬ ‫علـوم‬
‫ـوم‬ ‫املعـلـل‬
‫ادل املاملـعـع‬
‫وت ــبب ــادل‬
‫و� ـش ــلل وت‬ ‫قة و�‬ ‫لقـةـة‬‫حلـقـق‬
‫حـلـل‬
‫قط وبنك‬ ‫م�شششقط‬‫جلة يف بنك م�‬ ‫وامل�شششجلة‬
‫تثمار وامل�‬ ‫اال�ششتثمار‬ ‫اال�ش‬ ‫شن ودول اأخرى ‪.‬‬ ‫ال�شن‬ ‫رفية يف ال�‬ ‫امل�شششرفية‬
‫خدماته امل�‬ ‫االأعمال وال�شركات يف هذه الدول‪.‬‬ ‫شن اتفاقية‬
‫ال�شن‬
‫قط وبنك ال�‬ ‫م�شششقط‬ ‫وقع بنك م�‬
‫هيالت التي‬ ‫والت�شششهيالت‬ ‫ال�شن وت�شمل اخلدمات والت�‬ ‫شن‬ ‫تي مت‬
‫التــي‬‫ية الالـتـت‬
‫الرئي�شششية‬
‫ية الرئي�‬ ‫اقيـةـة‬
‫فاقـيـي‬
‫االتفـاق‬
‫ـاق‬ ‫وت�شتمل االتـفـف‬ ‫عن بنك‬ ‫ابة ع ــن‬ ‫يابـةـة‬
‫نيـابـاب‬
‫ية نـيـي‬ ‫اقيـةـة‬
‫فاقـيـي‬
‫االتفـاق‬
‫ـاق‬ ‫االتـفـف‬
‫ووقق ــامام بتوقيع االت‬ ‫امل�ششرفية‬
‫شرفية‬ ‫هيــالت امل�‬
‫ت�ـشــههـيـي‬
‫التـ�ـ�‬
‫ال الالـتـت‬ ‫عاون يف جم ــال‬ ‫تعـاون‬
‫ـاون‬ ‫لتـعـع‬
‫للـتـت‬
‫لـلـل‬
‫لى خدمات‬ ‫عل ــى‬
‫أي� ـش ــاا ع ـلـل‬
‫ان أايأي ـ�ـ�‬ ‫رف ــان‬
‫ط ـرف‬
‫ـرف‬ ‫ها الال ــط‬
‫دمهـاـا‬
‫قدمـهـه‬
‫يقـدم‬
‫ـدم‬ ‫�ـشــييـقـق‬ ‫من املخاطر‬ ‫اية مــن‬
‫مايـةـة‬
‫احلمـاي‬
‫ـاي‬ ‫التوقيع عليها على احلـمـم‬ ‫عي�ششى‬
‫شى‬ ‫رزاق بـ ــنن ع ــلل ــيي بـ ــنن عي�‬ ‫دالـ ــرزاق‬
‫قط عـ ــببـ ـدال‬
‫ـدال‬ ‫م�ـشــققـط‬
‫ـط‬ ‫مـ�ـ�‬ ‫ك من‬‫وذل ــك‬
‫ت�شارية وذل‬
‫اال�شششت�شارية‬ ‫دمات اال�‬ ‫واخلدمـات‬
‫ـات‬ ‫واملالية واخلـدم‬
‫ـدم‬
‫إطـ ـ ــارار‬
‫وق املامل ــحح ــلل ــيي وا إالط‬‫اري ــةة عـ ــنن الال ــ�� ـش ــوق‬‫اا�� ـش ــتت ــ�� ــشش ـاري‬
‫ـاري‬ ‫واال�ششتثماري‬
‫شتثماري‬ ‫جاري واال�‬ ‫تجـاري‬
‫ـاري‬ ‫التـج‬
‫ـج‬ ‫امل�شرتكة للتبادل الـتـت‬ ‫الرئي�س التنفيذي للبنك ‪ ،‬بينما وقعها عن‬ ‫ال�شن‬
‫شن‬ ‫ال لبنك ال�‬ ‫ات�ـشــال‬‫شاء مكتب اتاتـ�ـ�‬ ‫�شـاء‬
‫ـاء‬ ‫إن�ـشـش‬
‫ـالل إانإنـ�ـ�‬ ‫خــال‬
‫اب اخلدمات واإدارة الالروات‬
‫روات‬ ‫ح�شششاب‬
‫القانوين و ح�‬ ‫شافة اإىل االأ�شأ�شواق‬
‫شواق‬ ‫إ�شافة‬
‫شن اإ�ش‬ ‫وال�شن‬ ‫لطنة وال�‬
‫ال�ششلطنة‬
‫بن ال�ش‬
‫ن‬ ‫عام املاملووؤ�شؤ�ش�ش�ش�شات‬
‫شات‬ ‫شن �ش�ششوو �شان مدير عـام‬
‫ـام‬ ‫بنك ال�شن‬ ‫هذا املكتب‬
‫هم هــذا‬
‫ي�ششهم‬
‫شي�ش‬
‫قط ‪ ،‬حيث ��ششي�‬ ‫م�شششقط‬ ‫يف بنك م�‬
‫إ�شافة‬
‫شافة‬ ‫والقرو�س واأنوع اأخرى من التمويل اإ�ش‬ ‫س‬ ‫ات املالية التابعة‬ ‫التي توجد فيها املاملووؤ�شؤ�ش�ش�ش�ششات‬ ‫ال�شيني‬
‫شيني‬ ‫ال�ـشــففــري ال�ش‬ ‫ور الالـ�ـ�‬ ‫ح�ـشــور‬ ‫بحـ�ـ�‬
‫نك بـح‬
‫ـح‬ ‫بنـك‬
‫ـك‬ ‫البـنـن‬
‫بالـبـب‬
‫ية بـال‬
‫ـال‬ ‫اليـةـة‬
‫املالـيـي‬
‫املـال‬
‫ـال‬ ‫ال�ششلطنة‬
‫شلطنة‬ ‫بن ال�‬
‫جاري ب ـن‬
‫ـن‬ ‫تجـاري‬
‫ـاري‬ ‫التـج‬
‫ـج‬ ‫بادل الالـتـت‬
‫تبـادل‬
‫ـادل‬ ‫التـبـب‬
‫زيز الالـتـت‬
‫عزيـزـز‬
‫تعـزي‬
‫ـزي‬ ‫يف تـعـع‬
‫‪12‬‬ ‫النقد‪.‬‬ ‫إدارة‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫أموال‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫حتويل‬ ‫اإىل‬ ‫قط ‪ ،‬كما ت�شمل تقدمي اخلدمات‬ ‫م�شششقط‬
‫لبنك م�‬ ‫بن‪ .‬وتعد‬ ‫انبــن‪.‬‬ ‫اجلانـبـب‬
‫اجلـانـان‬
‫من اجل‬ ‫ؤولن مـن‬
‫ـن‬ ‫ؤولـن‬
‫ـن‬ ‫امل�ـشـوـوؤول‬
‫من املاملـ�ـ�‬‫دد مـن‬
‫ـن‬ ‫ووعع ــدد‬ ‫وبن دول جمل�س التعاون ومنطقة‬ ‫وال�شن ن‬ ‫شن‬

‫مراقبون‪«:‬هجوم الز��ارق»انعكا�ضضلتالتاأزمالعالقاتبنيالريا�ض�اأبوظبيعلىخلفيةاحلد د�د‬


‫من بطاقات الهوية»‪.‬‬ ‫الريا�ض ‪ -‬الوكاالت‬
‫نة بن‬
‫بن‬ ‫زمنـةـة‬
‫مزمـنـن‬
‫ناك م�شكلة مـزم‬
‫ـزم‬ ‫هنـاك‬
‫ـاك‬ ‫بون «اإن هـنـن‬ ‫راقبــون‬
‫مراقـبـب‬
‫قول مـراق‬
‫ـراق‬ ‫ويق ـول‬
‫ـول‬ ‫وي ـقـق‬
‫ثالثن‬
‫ن‬ ‫أكر من ثالث‬ ‫ذورها أالكأكـر‬
‫ـر‬ ‫جذورهــا‬
‫الريا�س واأبوظبي متتد جـذوره‬
‫ـذوره‬ ‫س‬ ‫عودية ـ االإماراتية‪،‬‬
‫ال�شششعودية‬ ‫يرى مراقبون اأن العالقات ال�‬
‫شيب اأكرب يف حقل‬ ‫بن�ششيب‬‫عاما تتمثل يف مطالبة االإمارات بن�‬ ‫تعر�س زورق‬ ‫قد تخرج عن اإطارها الطبيعي على خلفية تعر�‬
‫بن البلدين‪،‬‬ ‫دود بــن‬‫احل ــدود‬
‫واقع على احل‬ ‫الواق ـعـع‬
‫ال�شيبة النفطي ال ـواق‬
‫ـواق‬ ‫م�ششلح‬
‫شلح‬ ‫عودي‪ ،‬ممووؤخرا لهجوم م�‬ ‫ال�شششعودي‪،‬‬‫تابع حلر�س احلدود ال�‬
‫يومياً»‪،‬‬
‫ف مليون برميل من النفط يوميا‬ ‫ن�شششف‬ ‫وينتج حوايل ن�‬ ‫دود االإماراتي‪،‬‬ ‫احل ــدود‬ ‫ر�س احل‬
‫حلر�ـسـس‬
‫عن حلـر�‬
‫ـر�‬ ‫ابعـن‬
‫ـن‬ ‫تابـعـع‬
‫ن تـابـاب‬
‫زورق ــن‬
‫بل زورق‬‫قبـلـل‬
‫من قـبـب‬
‫مـنـن‬
‫احلي املقابل‬ ‫ال�ششاحلي‬ ‫شافة اإىل مطالبها بال�شريط ال�‬ ‫إ�شافة‬ ‫باالإ�ش‬ ‫قمي�س) ‪ 60‬كلم عن منفذ ��ششلوى‬
‫شلوى‬ ‫قمي�سس‬
‫وذلك يف منفذ (اأبو قمي�‬
‫ارات تابعا‬
‫ذي تعتربه ا إالمإمـ ــارات‬ ‫له (منطقة العيديد) الال ــذي‬ ‫لـهـه‬ ‫عودية القطرية‪.‬‬ ‫ال�شششعودية‬ ‫على احلدود ال�‬
‫ذروت ــهه عندما‬ ‫هذا ال�شريط ذروت‬ ‫حول هـذا‬
‫ـذا‬ ‫لها‪ ،‬وبلغ اخلــالف حـول‬
‫ـول‬ ‫ن هذه التطورات التي ن�شرتها‬ ‫وربط املراقبون ببن‬ ‫وربـط‬
‫ـط‬
‫ج�شششرر بحري يربط‬ ‫عودية بناء ج�‬ ‫ال�شششعودية‬ ‫عار�ششتت احلكومة ال�‬ ‫عار�ش‬ ‫قد اتخذته‬ ‫انت قــد‬
‫كانـت‬
‫ـت‬ ‫رار كـانـان‬
‫وق ــرار‬‫جراف الربيطانية وق‬ ‫لجـراف‬
‫ـراف‬ ‫تلـج‬
‫ـج‬ ‫لي تـلـل‬‫ديلـيـي‬
‫ديـلـل‬
‫إمارات بدولة قطر ومير فوق املياه االإقليمية لهذا‬ ‫ا إالمإمــارات‬ ‫ن اإلإل ــيي ــهه ــاا بالبطاقة‬
‫ارات ــيي ــن‬
‫قل اإمإم ـارات‬
‫ـارات‬ ‫نقــل‬
‫تنـقـق‬
‫ف تـنـن‬‫وق ــف‬
‫ا�ــس ب ـوق‬
‫ـوق‬ ‫ري ـا�‬
‫ـا�‬ ‫االل ـري‬
‫ـري‬
‫ال�شريط‪.‬‬ ‫ية «الهوية الوطنية» «الأن اخلريطة التي تظهر‬ ‫ال�شخ�ششية‬
‫ال�شخ�ش‬
‫ن من اأفراد‬ ‫ن احتجزا اثنن‬ ‫الزورقن‬
‫شادر اأن الزورق‬ ‫م�ششادر‬
‫وذكرت م�‬ ‫على بطاقة الهوية الوطنية ملواطني االإمارات ال تتفق‬
‫م�ششريهما‬
‫شريهما‬ ‫عرف م�‬ ‫عودي‪ ،‬وال ُييعرف‬‫ال�شششعودي‪،‬‬ ‫حر�س احلدود البحري ال�‬ ‫عودية واالإمإم ــارات‬
‫ارات‬ ‫ال�شششعودية‬ ‫بن ال�‬ ‫دود بـن‬
‫ـن‬ ‫حل ــدود‬
‫ن ااحل‬ ‫تعين‬
‫مع اتفاقية تعي‬ ‫مـعـع‬
‫الريا�سس اأن‬
‫ادر مطلعة يف الريا�‬ ‫م�شششادر‬
‫ذكرت م�‬ ‫ذكـرت‬
‫ـرت‬ ‫حتى االآن»‪ .‬فيما ذك‬ ‫املوقعة عام ‪ .»1974‬وردت وزارة اخلارجية االإماراتية‬
‫لل�ششفارة‬
‫شفارة‬ ‫لما لل�‬ ‫واحل االإماراتي ��شششلما‬ ‫ال�شششواحل‬ ‫املحتجزين لدى خفر ال�‬ ‫ن‬
‫الراغبن‬ ‫عودي مبطالبتها االإماراتين‬
‫إماراتين‬ ‫ال�شششعودي‬ ‫على القرار ال�‬
‫فر احلدود‬ ‫خفــر‬
‫درا يف خـفـف‬
‫م�ـشــدرا‬
‫ارات‪ .‬اإال اأن مـ�ـ�‬ ‫ودية ب ــااالإمإم ــارات‪.‬‬
‫عوديـةـة‬
‫ال�ـشــععـودي‬
‫ـودي‬ ‫الـ�ـ�‬ ‫براً اإىل‬
‫أرا�ششيي اململكة برا‬ ‫شعودية‪ ،‬اأو عبور اأرا�ش‬
‫ال�شعودية‪،‬‬ ‫شفر اإىل ال�‬
‫ال�ششفر‬ ‫يف ال�‬
‫‪15‬‬ ‫اخلرب‪.‬‬ ‫على‬ ‫التعليق‬ ‫عن‬ ‫امتنع‬ ‫شعودي‬
‫عودي‬ ‫ش‬
‫ال�ش‬
‫ال�‬ ‫فرهم بد ًال‬
‫بدال‬ ‫جوازات ��شششفرهم‬
‫تخدام جـوازات‬
‫ـوازات‬ ‫«ا�شششتخدام‬‫دول جمل�س التعاون «ا�‬
‫اقت�صاد‬ ‫الأحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫‪4‬‬
‫حـــــــوار‬
‫قال اإنها متلك نظام تداول هو الأف�ضل خليجيا‬

‫هــم عـدا العقــاريــة‬


‫تثمـر فـي جميــع الأ�أ�ضضضهــم‬
‫ت�ضضضتثمـر‬
‫امـــر عميـــرة ‪ «:‬فينكـورب» ت�‬
‫�ض�ضضامـــر‬ ‫اتخاذ القرار ال�سليم‬
‫ر�ضا بن مهدي بن جواد اللواتي‬

‫ورة الال ــتت ــيي كانت‬ ‫طـ ــورة‬ ‫ات املاملـ ــتتـ ــط‬ ‫دمـ ــات‬ ‫اخلـ ـدم‬
‫ـدم‬ ‫دث اخل‬ ‫احـ ـ ــدث‬ ‫مـ ــنن اح‬ ‫اري ــةة مثل‬
‫وك اال� ـص ــتت ــثث ــمم ـاري‬
‫ـاري‬ ‫ووهه ــنن ــاا يـ ـاـاأتأتـ ــيي دور الال ــبب ــنن ــوك‬ ‫عمالئها اجلادين وبذلك جنحت يف احلفاظ على‬ ‫قال �سامر عمرية نائب اأول الرئي�س ومدير عام‬ ‫توؤدي ب�صاحبها اإىل اإتخاذ اأو اإنتاج‬ ‫يعترب اإتخاذ القرار من العمليات الذهنية واملعرفية التي تو‬
‫للم�صصتثمرين‬
‫صتثمرين‬ ‫دي ــهه ــاا للم�‬ ‫اق ــةة اىل ت ــقق ـدي‬
‫ـدي‬ ‫ورب � ـص ــبب ـاق‬
‫ـاق‬ ‫ف ــيي ــنن ــكك ــورب‬ ‫ركات وطرح‬‫ال�صصصركات‬ ‫جيع انتقال هذه ال�‬ ‫ت�صصصجيع‬ ‫فينكورب يف ت�‬ ‫وقية جيدة مع جودة تعامالتها ورغم ان‬ ‫ح�صة ��صصصوقية‬ ‫ركة فينكورب الرائدة يف‬ ‫ق�سم الو�ساطة يف ��سسسركة‬ ‫واء كانت ب�صورة واعية واأدراك تام اأم‬ ‫ية معينة ‪�� ,,‬صصصواء‬ ‫ق�صصية‬‫راأي معني اأو حتديد واختيار راأيه يف ق�‬
‫ذي يتيح‬‫والـ ــذي‬‫طور وال‬ ‫تطـور‬
‫ـور‬ ‫املتـط‬
‫ـط‬ ‫وين املاملـتـت‬ ‫ـرتوين‬ ‫داول االل ــككــرت‬ ‫ظام الال ــتت ــداول‬ ‫نظـام‬
‫ـام‬ ‫نـظ‬
‫ـظ‬ ‫ال�صصوق‪.‬‬
‫صوق‪.‬‬ ‫همها يف ال�‬ ‫ا�صصهمها‬ ‫ا�ص‬ ‫وقية يف ذروة‬
‫ال�صصصوقية‬ ‫بة من ح�صتها ال�‬ ‫ن�صصصبة‬
‫رت ن�‬‫خ�صصصرت‬ ‫ركة خ�‬ ‫ال�صصركة‬ ‫ال�ص‬ ‫عمليات الو�ساطة وتداول اال�سهم يف ال�سلطنة‬ ‫وائية واأدراك غري واع ومن دون مراعاة الدقة واملنهجية ‪.‬‬ ‫ع�صصصوائية‬ ‫ب�صورة ع�‬
‫ارية عن‬
‫ماريــة‬
‫ثمـاري‬
‫ـاري‬ ‫تثـمـم‬
‫دير حمفظته اال�ـصــتتـثـث‬ ‫يديــر‬
‫تثمر ان يـدي‬
‫ـدي‬ ‫للم�صصتثمر‬ ‫للم�ص‬ ‫وما هي الإمكانيات التي توؤهل فينكورب‬ ‫من كربى‬ ‫زال ــتت مــن‬ ‫ما زال‬
‫ية العاملية لكنها مـاـا‬ ‫اليـةـة‬
‫املالـيـي‬
‫الززمم ــةة املاملـال‬
‫ـال‬ ‫اإنهم جنحوا يف جتاوز االأزمة العاملية التي اأثرت‬ ‫وا�صصح‬
‫صح‬ ‫كال وا�‬
‫والقرارات التي نتخذها يف حياتنا اليومية اأو العملية هي التي تعطي حلياتنا ��صصصكال‬
‫بعد ( متابعة تعامالته والتغريات الطارئة على‬ ‫للح�ضول على هذا الن�ضيب ؟‬ ‫وخف�صصصتت اىل اق�صى حد تبعات‬ ‫وق وخف�‬ ‫بال�صصصوق‬‫ركات بال�‬ ‫ال�صصركات‬ ‫ال�ص‬ ‫على كثري من القطاعات املالية يف العامل من‬ ‫اب بنكي‬ ‫ح�صصصاب‬‫خ�صي من قبيل فتح ح�‬ ‫ال�صصصخ�صي‬ ‫توى ال�‬
‫امل�صصصتوى‬ ‫صواء على امل�‬ ‫كن الأخر من قيا�س اآدائنا ‪� ,‬ص�صصوا ًء‬
‫واء‬ ‫يكن‬ ‫املعامل ‪ ,‬مُي‬
‫ـالم عنها وطلب‬ ‫تعــال‬ ‫تثمارية واوال�ـصــتتـعـع‬ ‫حمفظته ال�ص�صصتثمارية‬ ‫تقلة هي دائرة‬ ‫م�صصصتقلة‬ ‫توافرت لدى فينكورب دائرة م�‬ ‫الزمة عليها‪.‬‬ ‫خالل توجه جديد حيث قاموا فيه بوقف كافة‬ ‫إن�صصاءاء فروع‬ ‫صتثمار اأو اإن�ص‬ ‫توى املاملووؤ�صؤ�ص�ص�ص�صصةة من توظيف اأو ا�ا�صصتثمار‬ ‫م�صصصتوى‬ ‫فر يف فرتة ال�صيف ‪ ,‬اأو على م�‬ ‫ال�صصصفر‬
‫اأو ال�‬
‫ابات العمالء‬‫حل�صصصابات‬ ‫يكات وحتويل املبالغ النقدية حل�‬ ‫ال�صصيكات‬ ‫ال�ص‬ ‫تخت�سس بتنظيم وطرح‬ ‫وال ــتت ــيي تخت�‬ ‫ركات وال‬ ‫ركـات‬
‫ـات‬ ‫ال�ـصـرك‬
‫ـرك‬ ‫ويل الالـ�ـ�‬
‫متويـلـل‬
‫متـوي‬
‫ـوي‬ ‫ومــــاذا عــن اأنــ�ــضــطــة اإدارة الأ�ـــضـــول يف‬ ‫مانات مع احلفاظ على‬‫التعامالت التي بدون ��سسسمانات‬ ‫إن�صصاءاء مدار�س و‬ ‫صية اأو اإن�ص‬ ‫ا�صية‬
‫صا�ص‬
‫تثمار يف البنية الأ�أ�صصا�‬ ‫توى الدولة من قبيل اال�ص�صصتثمار‬ ‫م�صصصتوى‬ ‫جديدة ‪ ,‬اأو على م�‬
‫وال�صصراء)‪.‬‬
‫صراء)‪.‬‬ ‫امل�صرفية وحتى ادخال اوامر البيع وال�‬ ‫ال�صصركة‬
‫صركة‬ ‫مل ال�‬ ‫عمـلـل‬
‫جل عـمـم‬ ‫جـلـل‬
‫ومـ ــنن �ـصــج‬ ‫أولـ ــييـ ــةة وم‬
‫دارات الأول‬
‫الإإ�� ـ ــصص ـ ــدارات‬ ‫فينكورب؟‬ ‫العمالء اجلادين وبذلك جنحت يف احلفاظ على‬ ‫تثمار خارج الدولة ‪.‬‬ ‫فيات يف ربوع الدولة اأو اال�ص�صصتثمار‬ ‫ت�صصفيات‬ ‫صت�ص‬
‫م�صت�‬
‫م�ص‬
‫رح ن ــظظ ــامام ت ــداول‬
‫داول‬ ‫كورب اول م ــنن ط ــرح‬ ‫نكـورب‬
‫ـورب‬ ‫ينـكـك‬‫فيـنـن‬
‫ـانان ــتت فـيـي‬
‫ووكك ـان‬ ‫ابق يف تنظيم الإ�صدارات تتوافر لديها الكثري‬ ‫ال�صصابق‬‫ال�ص‬ ‫دير �صناديق‬ ‫وتديــر‬
‫وتـدي‬
‫ـدي‬ ‫تثماري وت‬
‫هي بنك ا�ا�صصصتثماري‬ ‫فينكورب هـيـي‬ ‫ح�سسةة �سوقية جيدة مع جودة تعامالتها واأ�أ�ساف‬
‫ساف‬ ‫ح�س‬ ‫معر�س لإتخاذ قرارات‬ ‫س‬ ‫ح�صصصبب رتبته ومكانته و�صالحياته التنفيذية والإدارية ‪,‬‬ ‫وهكذا كل ح�‬
‫وقت مبكر‬ ‫وقــت‬
‫ادركك ــتت يف وق‬ ‫صتثمرين لنها ادر‬ ‫للم�صصتثمرين‬ ‫متطور للم�‬ ‫من اخلدمات كما تتميز فينكورب عن غريها من‬ ‫دوق جمان‬‫و�ـ ــصصـ ــننـ ــدوق‬
‫ح ــةة هـ ــيي االمـ ـ ــلل و�‬ ‫اج ــح‬
‫اا�� ـص ــتت ــثث ــمم ــارار ن ـاج‬
‫ـاج‬ ‫ركة خ�سرت ن�سبة‬‫ال�سسركة‬
‫�سامر عمرية اإنه رغم اأن ال�‬ ‫معينة يف زمن حمدد وب�صيغة تتالءم والظروف املحيطة به ‪.‬‬
‫فر�ــس عليه التنقل‬ ‫تفـر�‬
‫ـر�‬ ‫يا تـفـف‬ ‫اليـاـا‬
‫حالـيـي‬
‫تثمر حـال‬
‫ـال‬ ‫امل�صصصتثمر‬ ‫ان طبيعة امل�‬ ‫اطة ببااأن لديها دائرة قانونية خا�صة‬ ‫الو�صصصاطة‬
‫ركات الو�‬ ‫�ص�صصركات‬ ‫أف�صصلل ايرادات بني �صناديق‬ ‫وحقق �صندوق الأمل اأف�ص‬ ‫تها ال�سوقية يف ذروة االأزمة املالية‬‫ح�سسستها‬
‫من ح�‬ ‫ليمة و�صحيحة‬ ‫ندر�ص�صصهاها لإتخاذ قرارات ��صصصليمة‬ ‫ندر�صصصهاها و ند ّر‬ ‫صتطيع اأن ندر�‬ ‫اإذا هل توجد طريقة علمية ن�ن�صتطيع‬
‫ر من مكان ومن‬ ‫ر من بلد واكر‬ ‫اكر‬ ‫تمرار بني اك‬ ‫با�صصتمرار‬ ‫با�ص‬ ‫ارون قانونيون لديهم خربة‬ ‫ت�صصارون‬ ‫صت�ص‬
‫م�صصت�‬
‫بها ‪ ,‬يعمل بها م�‬ ‫تثماري اىل ‪28,60‬‬ ‫لطنة حيث و�صل دخله اال�ص�صصتثماري‬ ‫ال�صصلطنة‬ ‫ال�ص‬ ‫ركات بال�سوق‬
‫ال�سسسركات‬
‫العاملية لكنها ما زالت من كربى ال�‬ ‫أجود باملقارنة بالقرارات االرجتالية وغري‬ ‫أف�صصلل و أاجأج ــود‬ ‫تكون احتمالية ال�صواب وال�صحة فيها اأف�ص‬
‫اف�صصل‬
‫صل‬ ‫كان اهتمام فينكورب الكبري بتوفري اف�‬ ‫هنا ك ـان‬
‫ـان‬ ‫ؤهل فينكورب لإدارة‬ ‫مما يـ ؤوـوهؤهــل‬
‫جال ممـاـا‬ ‫املجـال‬
‫ـال‬ ‫هذا املاملـج‬
‫ـج‬ ‫عة يف هـذا‬
‫ـذا‬ ‫وا�صصعة‬
‫وا�ص‬ ‫م�صصقط‬
‫صقط‬ ‫وق م�‬ ‫يف املئة مقارنة مع ‪ 17,05‬يف املئة عائد ��صصصوق‬ ‫أق�سسىى حد تبعات االأزمة عليها‪.‬‬ ‫ست اإىل اأق�‬
‫وخف�ست‬
‫وخف�س‬ ‫املدرو�صصةة عند اتباعنا لهذه الآلية والطريقة ‪.‬‬ ‫املدرو�ص‬
‫كنهم من‬
‫مبا يكنهم‬ ‫تثمرين مبــا‬ ‫للم�صصصتثمرين‬ ‫داول للم�‬ ‫دمات الال ــتت ــداول‬ ‫خدمـات‬
‫ـات‬ ‫خـدم‬
‫ـدم‬ ‫الي�صصر‬
‫صر‬ ‫هى الي�‬
‫تهـىـى‬
‫نتـهـه‬
‫مبنـتـت‬
‫ركات مبـنـن‬‫ركـات‬
‫ـات‬ ‫ل�ـصـرك‬
‫ـرك‬ ‫للـ�ـ�‬
‫دارات االوولل ــيي ــةة لـلـل‬
‫ال� ـ ــصص ـ ــدارات‬ ‫كما حقق �صندوق جمان ‪ 27,46‬يف املئة‪.‬‬ ‫رورة وما لهذا العامل من‬ ‫وال�صصصرورة‬‫إقت�صصتت احلاجة وال�‬ ‫الت�صصاصاوؤل بالإيجاب ‪ ,‬حيث اإقت�ص‬ ‫اجلواب عن هذا الت�‬
‫كن للعميل‬ ‫تثماراتهم من اي مكان حيث يكن‬ ‫ادارة ا�ا�صصصتثماراتهم‬ ‫وال�صهولة‪.‬‬
‫صهولة‪.‬‬ ‫وال�ص‬ ‫ومـــا هــو حــجــم املــ�ــضــاركــة الــتــي قدمتها‬ ‫حوار – اأمل رجب‬ ‫و�صائل‬
‫صائل‬ ‫يا�صصيي واوالجتماعي اإيجاد وابتكار و�‬ ‫صيا�ص‬
‫وال�صصيا�‬‫خ�صي واوالقت�صادي وال�‬ ‫ال�صصصخ�صي‬ ‫توى ال�‬ ‫م�صصصتوى‬‫تعقيدات على م�‬
‫طاء فينكورب يف اي وقت من االوقات‬ ‫بو�صصصطاء‬ ‫الت�صال بو�‬ ‫فــيــنــكــورب يف جمـــال تنظيم الإ�ـــضـــدارات‬ ‫قارئ الكرمي‬ ‫القــارئ‬
‫ذهن الالـقـق‬
‫ذهـنـن‬
‫نح�صصصوو ذه‬
‫صليم ‪ ,‬وهنا ل نريد اأن نح�‬ ‫ال�صصليم‬ ‫قرار ال�‬‫القـرار‬
‫ـرار‬ ‫خاذ الالـقـق‬
‫إتخـاذـاذ‬
‫اذج عملية إلتإتـخـخ‬ ‫من ــاذج‬ ‫علمية وومن‬
‫صركة لدخال‬ ‫بال�صصركة‬ ‫من خالل غرفة التداول اخلا�صة بال�‬ ‫الأولية بال�ضلطنة؟‬ ‫ية والإح�صائية ونظريات االحتمال يف علوم اإتخاذ القرار حيث املكان غري‬ ‫الريا�صصصية‬
‫بالنماذج الريا�‬
‫اوامر التداول‪.‬‬ ‫رائدة يف جمال‬ ‫الرائــدة‬
‫ركات الالـرائ‬
‫ـرائ‬ ‫ال�صصصركات‬ ‫تعد فينكورب من ال�‬ ‫تعترب فينكورب مــن �ضركات الو�ضاطة‬ ‫وا�صصتبيانها‬
‫صتبيانها‬ ‫ية لفهمها وا�‬ ‫ريا�صصية‬
‫يقة واملطولة التي حتتاج اإىل مقدمات ريا�ص‬ ‫ال�صصصيقة‬ ‫املكان لهذه الأبحاث ال�‬
‫وهـــل تتبنى �ــضــركــات اأخــــرى مــثــل هذا‬ ‫امل�صصاهمة‬
‫صاهمة‬ ‫ركات امل�‬
‫لل�صصصركات‬ ‫تنظيم عمليات الطرح الويل لل�‬ ‫الرائدة يف ال�ضلطنة كيف و�ضلت اإىل هذه‬ ‫كل جيد ‪.‬‬ ‫ب�صصكل‬
‫ب�ص‬
‫النظام؟‬ ‫قط لالوراق املالية‪.‬‬ ‫م�صصصقط‬ ‫وق م�‬ ‫العامة يف ��صصصوق‬ ‫املكانة؟‬ ‫تاذي جامعة‬ ‫وذج ا�ا�ـصــتتــاذي‬‫ية من ــوذج‬ ‫ريا�ـصــييـةـة‬
‫الريـاا��‬
‫ـا�‬ ‫دمات الالـري‬
‫ـري‬ ‫قدمـات‬
‫ـات‬ ‫املقـدم‬
‫ـدم‬ ‫كل املاملـقـق‬‫من ك ـلـل‬ ‫تي تخلو م ـنـن‬ ‫التـيـي‬
‫عة الالـتـت‬
‫رائعـةـة‬
‫الرائـعـع‬
‫ماذج الالـرائ‬
‫ـرائ‬ ‫نمـاذج‬
‫ـاذج‬ ‫النـمـم‬
‫وومم ــنن الالـنـن‬
‫دم مثل‬‫رى ت ــقق ــدم‬
‫تداول لدى‬
‫التــداول‬
‫ات اأخأخ ـ ــرى‬
‫ك ان نظام الالـتـت‬
‫رك ــات‬ ‫اك � ـص ـرك‬
‫ـرك‬ ‫ون ه ــنن ــاك‬
‫هذه اخلدمات لكن ل�ص�صصك‬
‫مبـ ــاا ت ــكك ــون‬ ‫ررمب‬
‫هــذه‬
‫نتوقع ازدياد حتول‬ ‫وتولت فينكورب تنظيم بع�سس من اهم واجنح‬
‫هم ��صصركة‬
‫صركة‬ ‫دار االويل لأأ��ـصــههـمـم‬ ‫دارات منها اال� ــصص ــدار‬ ‫ال� ــصص ــدارات‬
‫ورب م ــنن ــذذ ت ـ أاـا�أ� ـص ــيي ــ�� ـص ــهه ــاا بتقدمي‬
‫املة واملرخ�صة مثل اأي بنك‬
‫زت ف ــيي ــنن ــكك ــورب‬
‫ال�صصصاملة‬ ‫اخلدمات املالية ال�‬
‫متـ ــييـ ــزت‬ ‫هارفارد هاموند وهايفا ‪ ,‬حيث اأنهما متخ�ص�صان يف علوم اأتخاذ القرار ‪DECISION‬‬
‫‪ ))SCIENCES‬ومهارات التفاو�سس (‪. )NEGOTIATIONS SKILLS‬‬
‫اف�صصصلل النظم على االطالق‬
‫ومن هنا ييااأتي التميز كما ان توفري خدمات اأخرى‬
‫من اف�‬ ‫فينكورب واواحح ــدد مـن‬
‫ـن‬ ‫مل�ضضاهمة‬
‫ضاهمة‬ ‫ركات العائلية مل�‬
‫ال�ضضركات‬
‫ال�ض‬ ‫هم ��صصركة‬
‫صركة‬
‫من نظمت‬
‫فنادق اخلليج املحدودة وكذلك طرح ا�ا�صصصهم‬
‫هي مــن‬ ‫ركة هـيـي‬ ‫ال�صصركة‬ ‫افة اإىل ان ال�ص‬ ‫افــة‬
‫جلفار بـاـابا إل�إ�ـصـاف‬
‫ـاف‬
‫أف�صل‬
‫صل‬‫قدمي اأف�ص‬
‫تقــدمي‬ ‫لى تـقـق‬ ‫علـىـى‬‫ما عـلـل‬
‫اخلدمات لعمالئها ‪ ,‬وفينكورب هي نتاج اندماج‬
‫دائم ـاـا‬
‫دائ ـمـم‬
‫صت دائ‬ ‫ر�صـت‬
‫ـت‬ ‫وحر�ـصـص‬
‫ـاري‪ ,‬وحـر�‬
‫ـر�‬ ‫ثمــاري‬
‫ماري‬ ‫تثـمـم‬
‫اا��ـصــتتـثـث‬ ‫تطيع تطبيقه على كل القرارات يف حياتنا‬
‫رتكة يف جميع القرارات الفردية وغريها‬
‫ن�صصتطيع‬
‫م�صصصرتكة‬
‫ص�س ‪ ,‬ن�ص‬
‫ية م�‬ ‫ا�صصية‬
‫يبنى هذا النموذج على ثمانية عوامل واأ�أ�ص�س‬
‫صا�ص‬
‫ص�س اأ�صأ�صا�‬
‫خم�صصةة منها هي عنا�صر واأ�أ�ص�س‬ ‫اليومية ‪ ,‬خم�ص‬
‫م�صصتثمر‬
‫صتثمر‬ ‫خا�سس لكل عميل م�‬
‫وتوفــري خدمة‬ ‫وت ـوف‬
‫ـوف‬ ‫وين وت‬ ‫ـرتوين‬
‫اب الكرتوين خا�‬
‫ركة االل ــككــرت‬ ‫ركــة‬‫ال�ـصـرك‬
‫ـرك‬ ‫وقع الالـ�ـ�‬
‫ح�صصصاب‬
‫موقـعـع‬
‫مثل ح�‬
‫لى مـوق‬
‫ـوق‬ ‫علـىـى‬ ‫عـلـل‬
‫عى لتنظيم‬‫ون�ضضضعى‬
‫عامة ون�‬ ‫�صــاصاـالت العمانية «عمانتل‬
‫متت يف‬
‫تي متــت‬‫التـيـي‬
‫دارات الالـتـت‬
‫ت�ـصـص‬
‫اه ــمم اال� ــصص ــدارات‬
‫ركة االتـ�ـ�‬
‫من اه‬
‫هم ��صصصركة‬
‫انت مـن‬
‫ـن‬ ‫كانـت‬
‫ـت‬
‫طرح ا�ا�صصصهم‬
‫تي كـان‬
‫ـان‬
‫طـرح‬
‫ـرح‬
‫والتـيـي‬
‫« والـتـت‬
‫ركات اجتمعت كلها حتت‬
‫املايل «فينكورب»‬ ‫ركة املركز املاملــايل‬
‫مت عام ‪ 2003‬بني ثالث ��صصصركات‬
‫واحدة هي ��صصصركة‬ ‫واح ـدة‬
‫ـدة‬ ‫ركة واح‬ ‫�ص�صصركة‬
‫بة خطورتها وتعقيداتها عالية‬ ‫‪ ,‬وثالثة منها تعترب مبثابة املحددات والقيود للقرارات التي ن�ن�صصصبة‬
‫هية القبطان ‪.‬‬ ‫معاك�صصةة ل�ل�صصصهية‬ ‫ومرتفعة وقد تكون مكلفة اإذا جرت الرياح معاك�ص‬
‫الت�صال الهاتفي للعمالء لتلبية اأي من طلباتهم‬
‫يل بـ ـاـاأن اخلدمات‬ ‫ميـلـل‬ ‫عمـيـي‬
‫العـمـم‬ ‫عر الالـعـع‬ ‫ي�ـصــععـرـر‬‫عــرب متخ�ص�صني يـ�ـ�‬ ‫بع�ض هذه الإ�إ�ضضدارات‬
‫ضدارات‬ ‫اك ا�صدارات‬
‫فط وعمان‬ ‫نفــط‬
‫وه ــنن ــاك‬
‫النـفـف‬
‫ية وه‬
‫ويق الالـنـن‬
‫اليـةـة‬
‫لت�صصصويق‬
‫املالـيـي‬
‫قط لـ ــالوراق املـال‬
‫ـال‬
‫ها لت�‬ ‫املهـاـا‬
‫ركة املاملـهـه‬
‫ركـةـة‬
‫م�صصصقط‬
‫رى منها �ـصـرك‬
‫ـرك‬
‫وق م�‬ ‫�ـصــوق‬
‫اأخأخـ ــرى‬
‫ـالوراق‬‫ان لـ ـ ــال‬
‫ية وذراع اخلدمات‬
‫ـاملاملـ ــان‬
‫ات الال ـ ــثثـ ــالث ه ـ ــيي الالـ ــ��ـ ـصـ ـامل‬
‫اليــة‬‫املالـيـي‬
‫وارد ل ــالوراق املـال‬
‫ـال‬
‫ركـ ــات‬
‫وامل ـ ــوارد‬
‫واواللـ ــ��ـ ـصـ ـرك‬
‫ـرك‬
‫ية وامل‬ ‫اليـةـة‬‫املالـيـي‬
‫املـال‬
‫ـال‬
‫صوع ‪ ,‬فالرتكيز التام‬ ‫مو�صصوع‬
‫ا�س يف اأي مو�‬
‫ديدة وطرح جميع التعقيدات على طاولة البحث بدون التخفي‬
‫كلة ‪ :‬حيث يعترب هذا العامل الأ�أ�صصصا�س‬
‫كلة بدقة ��صصصديدة‬
‫امل�صصصكلة‬
‫أول ‪ :‬حتديد امل�‬
‫امل�صصصكلة‬
‫لتحديد ماهية امل�‬
‫اأو ًل‬
‫املقدمة له متكاملة ‪.‬‬ ‫للمطاحن‪.‬‬ ‫ركة عمان واوالمارات‬ ‫تثمارية يف ��صصصركة‬ ‫امل�صرفية ال�ص�صصتثمارية‬ ‫املفرت�صصة‪.‬‬
‫صة‪.‬‬ ‫م�صصصارار احللول املفرت�‬ ‫يحدد م�‬ ‫كلة ‪ ,‬هو الذي ��صصصيحدد‬ ‫امل�صصصكلة‬‫ت�صصصرر بتحديد امل�‬ ‫ات التي قد ت�‬ ‫أفرتا�صصصات‬
‫وراء الأفرتا�‬
‫ومـــاذا عــن ق�ضم التحليل والأبــحــاث يف‬ ‫نعلم اأن ال�ضوق قــد ي�ضهد خــالل العام‬ ‫لال�صتثمارات‪.‬‬
‫صتثمارات‪.‬‬ ‫لال�ص‬ ‫أهداف واقعية‬ ‫عت هي أاهأهــداف‬ ‫و�صصصعت‬
‫أهداف التي و�‬ ‫وعي ‪ :‬هل ا ألهأه ـداف‬
‫ـداف‬ ‫مو�صصصوعي‬ ‫كل مو�‬ ‫أهداف ب�ب�صصصكل‬ ‫ثانياً ‪ :‬حتديد الأه ـداف‬
‫ـداف‬
‫فينكورب؟‬ ‫وهل ميتد ن�ضاطكم يف تنظيم الإ�ضدارات‬ ‫احلايل اثنني من عمليات الطرح الأويل على‬ ‫ركة كانت‬ ‫لل�صصصركة‬ ‫ات التي توفرت لل�‬ ‫ـربات‬ ‫اخلــرب‬ ‫وبف�صصلل اخل‬ ‫وبف�ص‬ ‫املو�صصوعي‬
‫صوعي‬ ‫صكلة ‪ ,‬اأم هي اأهداف هالمية خارجة عن الأطار املو�‬ ‫امل�صكلة‬
‫قابلة للتنفيذ والتو�صل اإىل حل امل�‬
‫ق�صصصمم التحليل يف فينكورب على خدمة‬ ‫يعمل ق�‬ ‫الأولية اإىل دول اأخرى خارج ال�ضلطنة؟‬ ‫الأقل فهل �ضت�ضاهم فينكورب يف تنظيم اأحد‬ ‫اطة يف‬
‫للو�صصصاطة‬‫الرتخي�سس لها للو�‬ ‫من الواوائئ ــلل التي مت الرتخي�‬ ‫كلة ‪.‬‬
‫امل�صصصكلة‬
‫ول ولن حتل امل�‬ ‫ل‬
‫دت ــهه ــمم ع ــلل ــىى اتخاذ‬ ‫اع ـدت‬
‫ـدت‬ ‫االلـ ــععـ ــمم ــالء مـ ــنن خ ـ ــالل م ــ�� ـص ـاع‬
‫ـاع‬ ‫قط قمنا‬ ‫م�ـصــققــط‬
‫وق مـ�ـ�‬
‫اف ــةة ل ــ�� ـص ــوق‬ ‫ع‪ ..‬ف ــبب ــاا إل�إ� ـص ـاف‬
‫ـاف‬ ‫ط ــبب ــع‪..‬‬
‫ـالال ــط‬
‫ب ـا ل‬ ‫هذه الإ�ضدارات؟‬ ‫ـالوراق املالية‬ ‫قط لــال‬ ‫م�صصصقط‬ ‫وق م�‬ ‫عمليات التداول يف ��صصصوق‬ ‫صكلة‬ ‫ثالثاً ‪ :‬البدائل املتوفرة ‪ :‬ماهي البدائل املتوفرة لديك ‪ ,‬وهذا ليعني الهروب من امل�‬
‫امل�صصكلة‬
‫تمر مد‬
‫م�صصصتمر‬ ‫كل م�‬ ‫ب�صصصكل‬ ‫تم ب�‬ ‫ويتـمـم‬
‫ويـتـت‬‫ارية وي‬ ‫ماريـةـة‬
‫ثمـاري‬
‫ـاري‬ ‫تثـمـم‬
‫هم اال�ـصــتتـثـث‬ ‫راراتهــم‬
‫قراراتـهـه‬
‫قـرارات‬
‫ـرارات‬ ‫رين يف اأ�صأ�صواق‬
‫صواق‬ ‫مريــن‬‫ثمـري‬
‫ـري‬ ‫تثـمـم‬
‫امل�ـصــتتـثـث‬
‫داولت املـ�ـ�‬ ‫داول‬
‫اطة يف تـ ـ ــداو‬ ‫اط ـةـة‬
‫الو� ـص ـاط‬
‫ـاط‬ ‫بال ـوو��‬
‫ـو�‬ ‫ب ـا ل‬
‫ـال‬ ‫نحن نطمح اإىل اأن يكون لفينكورب الن�صيب‬ ‫اف ــةة التطورات‬ ‫عة ك ـاف‬
‫ـاف‬ ‫ابع ـةـة‬
‫تاب ـعـع‬
‫مت ـاب‬
‫ـاب‬ ‫ر� ــصص ــتت ع ــلل ــىى م ـتـت‬ ‫ث ح ـر�‬
‫ـر�‬ ‫‪ ,‬ح ــيي ــث‬ ‫أرجاوؤه اىل وقت اآخر بعد‬ ‫أرجــا‬
‫يكنك اأرج‬‫التي بني يديك ولكن البدائل يف اإتخاذ القرار ‪ ,‬مبعنى هل كنك‬
‫العمالء بتقارير مالية ليتابعوا من خاللها اخبار‬ ‫امل�صصتثمرين‬
‫صتثمرين‬ ‫عامــالت امل�‬ ‫تعـام‬
‫ـام‬ ‫هيل تـعـع‬ ‫ت�صصصهيل‬ ‫اج ــلل ت�‬ ‫يج م ــنن اج‬ ‫ليـجـج‬
‫اخللـيـي‬
‫اخلـلـل‬ ‫الأكرب يف تنظيم بع�سس من هذه الإ�صدارات‪.‬‬ ‫املال الأخرى‬ ‫واق املامل ــال‬‫وا�ـصــواق‬ ‫قط وا�‬ ‫م�صصصقط‬ ‫وق م�‬ ‫اول ب ـاـاأول يف ��صصصوق‬ ‫ل‬ ‫املفا�صصلةلة بني الأهم واملهم ً‬
‫مثال‪.‬‬ ‫املفا�ص‬
‫ركات والتوزيعات النقدية والتي يتم‬ ‫وال�صصصركات‬ ‫وق وال�‬ ‫ال�صصوق‬ ‫ال�ص‬ ‫واق اخلليج‬ ‫تثمار يف ا�ا�صصصواق‬‫العمانيني الراغبني يف ال�ص�صصتثمار‬ ‫بع�سس‬
‫هد حتول بع�‬ ‫ت�صصهد‬
‫صت�ص‬
‫صيما اأن الفرتة املقبلة ��صصت�‬ ‫ل�ص�صيما‬ ‫وخا�صة يف اخلليج‪.‬‬ ‫صكلة ‪,‬‬
‫امل�صكلة‬
‫ت�صل بك اإىل حل هذه امل�‬ ‫رابعاً ‪ :‬فهم النتائج وتداعياتها ‪ :‬هل البدائل املطروحة ��صصصت�صل‬
‫احل�صول عليها من م�صادر موثوقة‪.‬‬ ‫واي�صصاا من اجل ان يكون لنا ح�صة جيدة يف ��صصوق‬
‫صوق‬ ‫واي�ص‬ ‫اهمة عامة حتت‬ ‫م�صصصاهمة‬ ‫ركات م�‬ ‫ل�صصصركات‬ ‫ركات العائلية ل�‬ ‫ال�صصركات‬ ‫ال�ص‬ ‫ات متنوعة‬ ‫ـربات‬‫كورب خ ــرب‬ ‫نكـورب‬
‫ـورب‬ ‫ينـكـك‬‫فيـنـن‬‫لفـيـي‬
‫اج لـفـف‬ ‫دمـ ــاج‬ ‫ووففـ ــرر االنـ ـدم‬
‫ـدم‬ ‫وو‬ ‫قراراً معيناً اأو اأجلته اإىل موعد اآخر وهكذا ‪.‬‬ ‫وماهي النتائح املتوقعة اإذا اإتخذت قرارا‬
‫بالن�صصبة‬
‫صبة‬ ‫ية بالن�‬ ‫ا�صصية‬
‫صا�ص‬‫ق�ـصــامام اال�ص�صا�‬ ‫من االقـ�ـ�‬ ‫الق�صصصمم مــن‬ ‫ذا الق�‬ ‫ووهه ــذا‬ ‫واق املهمة‪.‬‬ ‫اطة يف هذه اال�ص�صصواق‬ ‫الو�صصاطة‬‫الو�ص‬ ‫واق مما‬
‫وية يف اال� ـص ــواق‬ ‫قويــة‬
‫القـوي‬
‫ـوي‬ ‫واملناف�صصصةة الالـقـق‬
‫وملة واملناف�‬ ‫عوملـةـة‬
‫العـومل‬
‫ـومل‬ ‫تـ أاـاثأثــري الـعـع‬ ‫مما مكنها من احتالل مركز متقدم بني ��صصركات‬
‫صركات‬ ‫متجان�صصةصة ‪ ,‬فيجب‬ ‫أهداف تكون متعددة وخمتلفة وغري متجان�‬ ‫وية ‪ :‬باإعتبار اأن ا ألهأهـداف‬
‫ـداف‬ ‫خام�صاصاً ‪ :‬الت�‬
‫الت�صصصوية‬ ‫خام�ص‬
‫واق�صصام‬
‫صام‬ ‫طة واق�‬ ‫طـةـة‬
‫ان�ـصــط‬ ‫دعم خمتلف انانـ�ـ�‬ ‫يدعـمـم‬
‫يث يـدع‬
‫ـدع‬ ‫حيـث‬
‫ـث‬ ‫كورب حـيـي‬ ‫نكـورب‬
‫ـورب‬ ‫ينـكـك‬
‫فيـنـن‬
‫لفـيـي‬‫لـفـف‬ ‫هم اولية خليجية‬ ‫كما قمنا بتنظيم ا�صدارات ا�ا�صصصهم‬ ‫ركات حتديات كبرية نتيجة‬ ‫ال�صصصركات‬ ‫هذه ال�‬ ‫يطرح على هـذه‬
‫ـذه‬ ‫نوات الطفرة البرتولية‬ ‫اطة وخا�صة اأثناء ��صصصنوات‬ ‫الو�صصاطة‬ ‫الو�ص‬ ‫يفر�س بطبيعة احلال‬ ‫صيفر�س‬
‫اف نقطة التوازن بني الأهداف املختلفة ‪ ,‬فاختيار هدف معني ��صصيفر�‬ ‫إكت�صصاف‬
‫اإكت�‬
‫وق�صصم‬
‫صم‬ ‫ول وق�‬ ‫اطة وادارة اال� ــصص ــول‬ ‫اط ــة‬ ‫الو� ـص ـاط‬
‫ـاط‬ ‫ثل الال ـوو��‬
‫ـو�‬ ‫مثـلـل‬ ‫ركة مـثـث‬‫ركـةـة‬‫ال�ـصـرك‬
‫ـرك‬ ‫الـ�ـ�‬ ‫ركة دانة غاز‬ ‫هم ��صصصركة‬ ‫منها تنظيم ح�صري لإ�صدار ا�ا�صصصهم‬ ‫اكل احل�صول على التمويل خا�صة‬ ‫وم�صصصاكل‬ ‫املناف�صصةة وم�‬ ‫املناف�ص‬ ‫اكــرب ‪10‬‬ ‫واحدة من اك‬ ‫و‪ 2007‬وتعترب الآن واح ـدة‬
‫ـدة‬ ‫يف ‪2007 2006‬‬ ‫أهم واملهم وحتديد الأولويات يف‬ ‫التفا�صصصلل بني ا ألهأهــم‬ ‫آخر ‪ .‬وهنا يربز دور التفا�‬ ‫التخلي عن الهدف الآخـرـر‬
‫ذه التحليالت‬ ‫تت هـ ــذه‬ ‫بت ـت‬
‫ـت‬ ‫اثب ـتـت‬
‫وقـ ــدد اثاث ـبـب‬ ‫ات وق‬ ‫رك ــات‬ ‫وي ــلل الال ــ�� ـص ـرك‬
‫ـرك‬ ‫مت ـوي‬
‫ـوي‬ ‫ان�صصطتنا‬
‫صطتنا‬ ‫ازده ـ ــارار ان�‬
‫ما اىل ازده‬ ‫دائم ـاـا‬
‫دائ ـمـم‬
‫مح دائ‬
‫طمـحـح‬
‫ونطـمـم‬
‫ونـط‬
‫ـط‬ ‫ارات ون‬
‫يف الم ـ ــارات‬ ‫كنها احل�صول على‬ ‫اهمة العامة يكنها‬ ‫امل�صصصاهمة‬‫ركات امل�‬ ‫اأن ��صصصركات‬ ‫ال�صصوق‪.‬‬
‫صوق‪.‬‬ ‫ركات يف ال�‬ ‫�ص�صصركات‬ ‫أهداف وال�صيغ املقرتحة‬ ‫وكرت ا ألهأه ــداف‬ ‫وكـرت‬
‫ـرت‬ ‫ائكة ازدادت التعقيدات وك‬ ‫كلة ��صصصائكة‬ ‫امل�صصصكلة‬
‫صوع ‪ ,‬وكلما كانت امل�‬ ‫املو�صوع‬
‫املو�ص‬
‫ال�صصاملة‬
‫صاملة‬ ‫ومات ال�‬‫لوم ـات‬
‫ـات‬ ‫عل ـوم‬
‫ـوم‬ ‫واملع ـلـل‬
‫وامل ـعـع‬
‫صح وامل‬ ‫�صـحـح‬ ‫ن�ـصـص‬
‫النـ�ـ�‬
‫قدمي الالـنـن‬
‫تق ـدمي‬
‫ـدمي‬ ‫زها يف ت ـقـق‬ ‫يزهـاـا‬
‫متيـزه‬
‫ـزه‬ ‫متـيـي‬ ‫وا�صتمرارها‪.‬‬
‫صتمرارها‪.‬‬ ‫وا�ص‬ ‫من نظريتها العائلية كما‬ ‫هل مــن‬ ‫كل ا�ا�صصصهل‬‫ب�صصصكل‬ ‫التمويل ب�‬ ‫ركة يف بيئة عمل‬ ‫ال�صصصركة‬ ‫نن�صصىى بالطبع وجود ال�‬ ‫ول نن�ص‬ ‫ل‬ ‫للحل والبدائل املتوفرة بني اأيدينا ‪ ,‬وهنا ييااأتي الدور لبقية العوامل الثالثة ‪:‬‬
‫بال�صصوق‪.‬‬
‫صوق‪.‬‬ ‫املتعلقة بال�‬ ‫وماذا عن اخلدمات التي تقدمها فينكورب‬ ‫زات عند‬
‫وامل ــمم ــيي ــزات‬
‫ات وامل‬‫دم ــات‬ ‫اخل ـدم‬
‫ـدم‬ ‫ها تتمتع بكثري م ــنن اخل‬ ‫انهـاـا‬
‫انـهـه‬ ‫م�صصقط‬
‫صقط‬ ‫وق م�‬ ‫ل�صصصوق‬ ‫ديد ل�‬ ‫ال�صصصديد‬ ‫خ�صبة ‪ -‬ممثلة يف التطور ال�‬ ‫يحها قدر الإمكان ‪� ,‬صحيح اأننا‬ ‫تو�صصصيحها‬ ‫كلة ‪ :‬فيجب تو�‬ ‫امل�صصصكلة‬
‫الغام�صصصةة يف امل�‬‫أمور الغام�‬ ‫أول ً ‪ :‬ما هي الأمـور‬
‫ـور‬ ‫اأول‬
‫للم�ضتثمرين؟‬ ‫اهمة عامة‪.‬‬ ‫مل�صصصاهمة‬ ‫حتولها مل�‬ ‫واق الرائدة‬ ‫من اال�ـصــواق‬ ‫تي تعد مــن‬ ‫والتـيـي‬
‫لــالوراق املالية والـتـت‬ ‫غام�صصةصة‬
‫أمور غام�‬ ‫قرار حتما توجد هنالك اأمأمـور‬
‫ـور‬ ‫صتقبل‪ ,‬ولكن حني اأتخاذ اأي قــرار‬ ‫بامل�صصتقبل‬
‫صتقبل‬ ‫نتنباا بامل�‬
‫صتطيع اأن نتنب أ‬ ‫ن�صتطيع‬ ‫ل ن�ص‬
‫اح فينكورب‬ ‫دع ــمم جن ــاح‬ ‫يج ‪ -‬مم ــاا دع‬ ‫ليـجـج‬
‫اخللـيـي‬
‫اخلـلـل‬
‫قة اخل‬ ‫طقـةـة‬
‫نطـقـق‬
‫منـط‬
‫ـط‬ ‫يف مـنـن‬ ‫امل�صصكلة‬
‫صكلة‬ ‫يح امل�‬ ‫تو�صصصيح‬
‫تطيع تو�‬ ‫التاأمل لكي ن�ن�صصصتطيع‬ ‫ومعلومات ناق�صة وغري مكتملة تدعونا اإىل التفكر و التا‬
‫وا�صتمراريتها‪.‬‬
‫صتمراريتها‪.‬‬ ‫وا�ص‬ ‫صكل اأدق ‪.‬‬ ‫ب�صكل‬
‫ب�ص‬
‫ما اأهم خطط وتوقعات فينكورب خالل‬ ‫بة حتملك للمخاطر ‪ ,‬هل هي ن�ن�صصبة‬
‫صبة‬ ‫جيداً من ن�ن�صصصبة‬ ‫بة حتملك للمخاطرة ‪ :‬تتااأكد جيدا‬ ‫ثانياً ‪ :‬ن�ن�صصصبة‬
‫الفرتة املقبلة؟‬ ‫صتطيع اأن اأحتمل‬ ‫هم هل اأ�صأ�صتطيع‬ ‫وق الأ�أ�صصصهم‬ ‫تثمر يف ��صصصوق‬ ‫صطة اأم متدنية ‪ ,‬فمثال عندما ا�ا�صصصتثمر‬ ‫متو�صصطة‬
‫عالية اأم متو�‬
‫عى اليه فينكورب هو‬ ‫ت�صصصعى‬ ‫ا�صصيي الذي ت�‬ ‫صا�ص‬
‫الهدف الأ�أ�صصا�‬ ‫ارة (طبيعة‬ ‫اخل�صصصارة‬
‫صبة ‪ %10‬اأو ‪ %30‬اأو ‪ , %70‬وما هي النتائج التي ترتتب على هذه اخل�‬ ‫بن�صصبة‬ ‫ارة بن�‬ ‫خ�صصارة‬
‫خ�ص‬
‫صلطنة‪,‬‬
‫ال�صصلطنة‬
‫صلطنة‬ ‫تثماري االول يف ال�‬ ‫اأن ت�صبح البنك اال�ص�صصتثماري‬ ‫ائر لذلك نرى دائماً البكاء والعويل عند‬ ‫اخل�صصصائر‬ ‫أرباح قبل التفكري يف اخل�‬ ‫صان اأن يفكر يف الأربأرب ـاح‬
‫ـاح‬ ‫الإن�إن�صصان‬
‫ورب على‬‫مل ف ــيي ــنن ــكك ــورب‬ ‫عمـلـل‬ ‫تعـمـم‬ ‫دف تـعـع‬ ‫ذا الال ــهه ــدف‬ ‫ول ل ــهه ــذا‬ ‫و� ــصص ــول‬ ‫وولل ــلل ـو�‬
‫ـو�‬ ‫واق )‪.‬‬
‫انهيار الأ�أ�صصصواق‬
‫ا�ـ ــصصـ ــدارات‬
‫دارات‬ ‫رح ا�‬ ‫يم طـ ــرح‬ ‫ظيـمـم‬ ‫نظـيـي‬ ‫تنـظ‬
‫ـظ‬ ‫اركة يف تـنـن‬ ‫ارك ـةـة‬
‫م� ـص ـارك‬
‫ـارك‬ ‫لم ـ�ـ�‬
‫لل ـمـم‬
‫عي ل ـلـل‬‫ال� ـص ــعع ـيـي‬
‫ال ـ�ـ�‬ ‫يوم لها تتااأثري‬ ‫اليـوم‬
‫ـوم‬ ‫تيي نتخذها الالـيـي‬ ‫التــي‬
‫قرارات الالـتـت‬
‫الق ـرارات‬
‫ـرارات‬ ‫لب الال ـقـق‬
‫أغلـب‬
‫ـب‬ ‫ابكة ‪ :‬أاغأغـلـل‬ ‫املت�صصصابكة‬
‫قرارات املت�‬
‫الق ـرارات‬
‫ـرارات‬ ‫ثالثاً ‪ :‬التفكري يف ال ـقـق‬
‫ري توقعاتنا‬ ‫ت�صصصري‬ ‫تي ت�‬ ‫التـيـي‬ ‫ركات الالـتـت‬ ‫لل�صصصركات‬ ‫ية لل�‬ ‫ولي ـةـة‬
‫هم االول ـيـي‬ ‫ال�ـصــههــم‬ ‫يوؤثر على‬ ‫أر�صاصاً اليوم ��صصيصيو‬ ‫صراءك اأر�ص‬
‫تقبل القريب ‪ .‬فعندك ��صصراءك‬ ‫امل�صصتقبل‬‫مبا�صصرر لأختياراتك واأهدافك يف امل�ص‬ ‫مبا�ص‬
‫ات عائلية‬ ‫رك ــات‬‫حول م ــنن � ـص ـرك‬
‫ـرك‬ ‫تحـول‬
‫ـول‬ ‫لتـح‬
‫ـح‬ ‫للـتـت‬
‫طط لـلـل‬ ‫خطـط‬
‫ـط‬ ‫تخـط‬
‫ـط‬ ‫اىل اانن ــهه ــاا تـخ‬
‫ـخ‬ ‫ودقة متناهية خا�صة اإذا كانت‬ ‫ودقــة‬
‫ابكة بتبتااأن ودق‬ ‫املت�صصصابكة‬
‫قرارات املت�‬ ‫القـرارات‬
‫ـرارات‬ ‫غداً ‪ ,‬اأذا يجب درا�‬
‫درا�ـصــةة الالـقـق‬ ‫م�صروفاتك غــدا‬
‫ـدا‬
‫اهمة عامة خالل الفرتة املقبلة كما‬ ‫م�صصصاهمة‬ ‫ركات م�‬ ‫ل�صصركات‬ ‫ل�ص‬ ‫رتاتيجية يف جوهرها ‪.‬‬ ‫القرارات ا�ا�صصصرتاتيجية‬
‫تثماري جديد ��صصيقوم‬
‫صيقوم‬ ‫نخطط لطرح �صندوق ا�ا�صصصتثماري‬ ‫ـريااً يف‬ ‫ترحيباً كـبـب‬
‫كبــري‬ ‫قت ترحيبا‬ ‫ارفارد لقــت‬
‫هارفــارد‬‫اتذة يف جامعة هـارف‬
‫ـارف‬ ‫ور الثمانية التي طرحها ا أل�أ�ـصـاتـاتاتـذة‬
‫ـذة‬ ‫هذه ا ألمأم ــور‬ ‫هـذه‬
‫ـذه‬
‫العقارية‪ ,‬اإل‬
‫تثمار يف كافة القطاعات عدا العقارية‬ ‫بال�ص�صصتثمار‬ ‫هولة يف الفهم والتطبيق ‪.‬‬ ‫و�صصصهولة‬ ‫يق و�‬ ‫اط العلمية ملا لها من طابع علمي ��صصصيق‬ ‫أو�صصصاط‬‫الأو�‬
‫تثمارية جيدة ومميزة‬ ‫ود فر�صة ا�ا�صصصتثمارية‬ ‫يف حالة ووجج ــود‬ ‫بابنا ليتخ�ص�صوا يف هذا الفن العلمي اجلديد ‪.‬‬ ‫بع�سس من ��صصصبابنا‬ ‫والآن ال يجدر بنا اأن نبتعث بع�‬
‫ال�صصلطنة‬
‫صلطنة‬ ‫مار يف ال�‬ ‫ثمـار‬
‫ـار‬ ‫تثـمـم‬‫يتم اال�ـصــتتـثـث‬ ‫و�صصيتم‬ ‫ـاع‪ ,‬و�ص‬ ‫قطــاع‬
‫طاع‬ ‫القـط‬
‫ـط‬ ‫ذا الالـقـق‬ ‫يف ه ــذا‬
‫ورغغـ ــمم ان‬
‫يجـج‪ ,‬ور‬ ‫لي ــج‬‫اخلل ـيـي‬
‫اخل ـلـل‬
‫قة اخل‬ ‫طقـةـة‬ ‫نطـقـق‬‫منـط‬
‫ـط‬ ‫صة يف مـنـن‬ ‫ا�ص ـةـة‬
‫وخا� ـصـص‬
‫وخ ـا�‬
‫ـا�‬ ‫ارج وخ‬ ‫خل ـ ــارج‬ ‫واواخل‬
‫هم ما عدا‬ ‫تثمر يف كافة اال�ص�صصهم‬ ‫ي�صصصتثمر‬ ‫وف ي�‬ ‫ال�صندوق ��صصصوف‬ ‫‪redhamehdi@gmail.com‬‬
‫صعي ل س‬
‫قتنا�س‬ ‫ال�صصعي‬ ‫هم العقارات لكن ل مانع من ال�‬ ‫ا�صصهم‬ ‫ا�ص‬
‫كل عام‪.‬‬ ‫ب�صصصكل‬ ‫الفر�س اجليدة ب�‬ ‫س‬
‫كــيــف تغلبت فــيــنــكــورب عــلــى الــتــوابــع‬ ‫وا�ضضعــــــــة‬
‫ضعــــــــة‬ ‫عمرية ‪ ..‬خبــرة وا�‬
‫القا�ضية لالأزمة املالية العاملية والتي اأثرت‬
‫على كثري من �ضركات الو�ضاطة؟‬
‫مع عمليات الت�صحيح والنهيار التي ��صصهدتها‬
‫صهدتها‬
‫ـواق اخلليجيــة والعـربية‬
‫فــي الأ�أ�ضضضـواق‬
‫و‪ 2008‬ا�صبح لدى‬ ‫واق املال خالل عامي ‪2008 2007‬‬ ‫ا�صصواق‬ ‫ا�ص‬ ‫امر علمي عمرية يف من�صب‬ ‫أجل حتقيق التطوير والتجديد قامت فنيكورب بتعييـ ـ ــن ��صصصامر‬ ‫من أاجأجـلـل‬
‫مى بالذمم املالية‬ ‫ي�صصصمى‬ ‫اطة ما ي�‬ ‫الو�صصصاطة‬ ‫ركات الو�‬ ‫اغلب ��صصصركات‬ ‫اطة املالية‪.‬‬
‫الو�صصصاطة‬
‫اطة املالية ‪ ,‬والذي يعترب اأحد املخت�صني العاملني يف جمال الو�‬ ‫الو�صصصاطة‬
‫لق�صصصمم الو�‬
‫مدير عام لق�‬
‫املدينة لعدد كبري من العمالء اأي مديونيات مل‬ ‫ن�صمام‬
‫صمام‬‫رين االن�ص‬
‫صمامه اإىل فريق العمل يف «فينكورب» ‪ ,‬وعلق بقوله « ي�ي�صصصرين‬ ‫إن�صصمامه‬‫عادته لإن�‬
‫امر ��صصصعادته‬
‫واأبدى ��صصصامر‬
‫انه لكي يتمكن‬ ‫وهي ناجتة عن انانــه‬ ‫وهـيـي‬ ‫كن حت�صيلها وه‬ ‫يكن‬ ‫ي‬ ‫جمال اال�ص�صتثمارات‬
‫صتثمارات‬ ‫ركات املعروفة والقوية يف جمــال‬ ‫ال�صصصركات‬‫ركة فينكورب والتي تعترب من ال�‬ ‫والعمل يف ��صصصركة‬
‫هم يطلب من‬ ‫لال�صصصهم‬ ‫اأي عميل من القيام بتداول لال�‬ ‫لطنة حيث اإن البيئة تعد مالئمة من خــالل توفر العديد من الفر�سس‬ ‫ال�صصصلطنة‬
‫دمات املالية يف ال�‬ ‫واخلدمـات‬
‫ـات‬ ‫واخلـدم‬
‫ـدم‬
‫هيالت اذا مل تتوافر‬ ‫الت�صصهيالت‬ ‫بع�سس الت�ص‬ ‫اطة بع�‬ ‫الو�صصصاطة‬ ‫ركة الو�‬ ‫�ص�صصركة‬ ‫وق العماين كونه‬ ‫ال�صصصوق‬
‫أي�صصاا ملا يتميز به ال�‬
‫الأوراق املالية و اأي�ص‬ ‫قط للال‬
‫م�صصصقط‬
‫وق م�‬ ‫تثمار يف ��صصصوق‬
‫اجليدة ملجالت ال�ص�صصتثمار‬
‫ذلك اىل ان كثريا‬ ‫ذلــك‬ ‫زمة وادى ذل‬ ‫يولة الالــالزمـةـة‬ ‫ال�صصصيولة‬ ‫لديه ال�‬ ‫امل�صصاركة‬
‫صاركة‬ ‫عدين امل�‬
‫اف قائال ي�ي�صصصعدين‬‫أ�صصاف‬
‫تثمار‪ .‬واأ�ص‬ ‫جاذباً لال�ص‬
‫لال�صصتثمار‪.‬‬ ‫اربات مما يجعله مركزا جاذبا‬ ‫امل�صصصاربات‬
‫تقرا وبعيدا عن امل�‬ ‫م�صصتقرا‬
‫م�ص‬
‫هم بكميات‬ ‫ون اال�ـصــههــم‬ ‫ـرتون‬ ‫ي�ـصــرت‬ ‫عمــالء ا�صبحوا يـ�ـ�‬ ‫العـمـم‬
‫من الالـعـع‬ ‫م ـن‬
‫ـن‬ ‫معة اجليدة التي تتمتع‬ ‫ال�صصصمعة‬
‫وتقدمي ما يتوفر لدي من خربة عملية وقيادية مطلوبة للحفاظ على ال�‬
‫تتعدى قدراتهم املالية احلقيقية‪.‬‬ ‫رعة ونوعية‬ ‫تقبلية بتطوير ��صصصرعة‬
‫امل�صصصتقبلية‬
‫الرئي�صصصيي خلطة العمل امل�‬‫بها فينكورب ومن اأجل حتقيق الهدف الرئي�‬
‫اجت ـ ــاهاه هذه‬
‫لف اجت‬ ‫تلـف‬
‫ـف‬ ‫خمتـلـل‬
‫وج ــهه خمـتـت‬ ‫كورب ت ـوج‬
‫ـوج‬ ‫نكـورب‬
‫ـورب‬ ‫ينـكـك‬‫فيـنـن‬‫لفـيـي‬
‫ان لـفـف‬ ‫ووكك ـ ــان‬ ‫الق�صصمم و تعزيز‬
‫اخلدمات التي يتلقاها عمالوؤنا ولقد بداأنا فعليا يف التطبيق من خالل اإعادة هيكلة الق�‬
‫كلة اذ قامت بوقف كافة التعامالت التي بدون‬ ‫امل�صصكلة‬ ‫امل�ص‬ ‫هيل الو�صول اإىل بيانات‬ ‫وت�صصصهيل‬
‫رة على االنرتنت وت�‬ ‫مبا�صصصرة‬
‫أوامر التداول مبا�‬
‫أوامـرـر‬
‫و�صصعصع اأوام‬
‫اخلدمات القائمة مثل و�‬
‫نف�صصصهه حافظت جيدا على‬ ‫مانات لكنها يف الوقت نف�‬ ‫�صصمانات‬ ‫�ص‬ ‫رعة ممكنة»‪.‬‬‫ابات من قبل عمالئنا ببااأق�صى ��صصصرعة‬ ‫احل�صصصابات‬
‫تثمارية وتفا�صيل احل�‬ ‫املحافظ ال�ص�صصتثمارية‬
‫‪5‬‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪ 1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫اقت�صاد‬
‫تقــــــــــــارير‬

‫القـوى العاملة ت�شـــارك‬ ‫توفر فر�ص عمل وتعزز الناجت املحلي وترفع ال�صادرات‬
‫يف اجتماعات قانون العمل‬
‫بالبحـــرين وتـــون�س‬ ‫اتفـاقية عمانية مينية ال�ستثـمار ‪ 3‬مــاليني مرت مربـع باملــزيونة‬
‫ت�شارك وزارة القوى العاملة خالل الفرتة‬
‫من ‪� 4‬إىل ‪� 8‬إبريل ‪2010‬م يف االجتماع الثاين‬
‫للجنة الفنية املخت�صة بدرا�سة قانون العمل‬
‫اال� �س�تر� �ش��ادي امل��وح��د ل ��دول جمل�س التعاون‬
‫ل ��دول اخل�ل�ي��ج ال�ع��رب�ي��ة ‪ ،‬وذل ��ك مب�ق��ر املكتب‬
‫ال �ت �ن �ف �ي��ذي مل�ج�ل����س وزراء ال �ع �م��ل وال�ش�ؤون‬
‫االج �ت �م��اع �ي��ة ب� ��دول جم �ل ����س ال �ت �ع��اون ل ��دول‬
‫اخلليج العربية مبملكة البحرين‪.‬‬
‫كما ت���ش��ارك ال ��وزارة خ�لال ال�ف�ترة م��ن ‪28‬‬
‫مار�س �إىل ‪� 3‬إبريل ‪2010‬م يف الدورة التدريبية‬
‫الثانية ح��ول احلا�ضنات ال�صناعية يف الدول‬
‫العربية التي �ستقام يف اجلمهورية التون�سية ‪،‬‬
‫وتنظم ه��ذه ال��دورة من قبل املنظمة العربية‬
‫ل�ل�ت�ن�م�ي��ة ال �� �ص �ن��اع �ي��ة وال �ت �ع��دي��ن بالتعاون‬
‫م ��ع ق �ط��ب ال� �غ ��زال ��ة ل �ت �ك �ن��ول��وج �ي��ا االت�صال‬
‫باجلمهورية التون�سية‪.‬‬
‫ي��ذك��ر ان امل�ك�ت��ب ال�ت�ن�ف�ي��ذي ملجل�س وزراء‬
‫ال �ع �م��ل ووزراء ال �� �ش ��ؤون االج �ت �م��اع �ي��ة بدول‬
‫جمل�س التعاون لدول اخلليج العربية يناق�ش‬
‫حاليا عددا من امل�شروعات والربامج املتعلقة‬
‫بعدد من املو�ضوعات وامل�سائل العمالية وعلى‬
‫ر�أ�سها قانون العمل اال�سرت�شادي املوحد لدول‬
‫القطاعات‪.‬‬ ‫الر�ؤية – تركي بن علي البلو�شي‬
‫اخلليج لكي يكون خطوة للتقريب بني قوانني‬
‫العمل بدول املجل�س ومن ثم توحيدها‪.‬‬ ‫و�أك��د اخلبري االقت�صادي الدكتور �صالح الطالب �أن االتفاقية من �ش�أنها‬ ‫عبدامللك الهنائي ‪:‬‬
‫تعزيز التعاون امل�شرتك بني ال�سلطنة واليمن يف املجاالت املختلفة ومن بينها‬ ‫توقع ال�سلطنة ممثلة بامل�ؤ�س�سة العامة للمناطق ال�صناعية مع وفد ميني‬
‫ويتابع املكتب ه��ذه املو�ضوعات م��ع الدول‬
‫الأع�ضاء كما يقوم املكتب بالنظر يف م�شاريع‬ ‫تعزيز التعاون االقت�صادي بني البلدين وا��ش��راك القطاع اخلا�ص يف تنمية‬
‫املنطقة‪ .‬وق��ال ال�ط��ال��ب �إن املنطقة احل��رة �ستتيح فر�صة ال�ت�ب��ادل التجاري‬
‫ال�سلطنة ت�سعى لتوفري مناطق اقت�صادية‬ ‫ر�سمي االربعاء املقبل اتفاقية ال�ستثمار ‪ 3‬ماليني مرت مربع باملنطقة احلرة‬
‫باملزيونة املقابلة ملنفذ املهرة اليمنية على احل��دود العمانية اليمنية‪ ،‬وقال‬
‫ال �ق��رارات ال�ت�ن�ف�ي��ذي��ة ل�لائ�ح��ة اال�سرت�شادية‬
‫امل ��وح ��دة ل�ل���س�لام��ة وال �� �ص �ح��ة امل �ه �ن �ي��ة ب ��دول‬ ‫ب�ين املنطقتني خ�صو�صا يف ظ��ل وج��ود ت�ق��ارب اج�ت�م��اع��ي وث�ق��ايف يف املنطقة‬
‫امل�ستهدفة‪.‬‬
‫جتذب اال�ستثمارات‬ ‫�سعادة ال�شيخ الدكتور عبدامللك ب��ن ع�ب��داهلل الهنائي وكيل وزارة االقت�صاد‬
‫امل�ج�ل����س مل��ا ي�شكله ه ��ذا امل �� �ش��روع م��ن �أهمية‬ ‫الوطني لل�ش�ؤون االقت�صادية �إن توقيع اتفاقية اال�ستثمار يف املنطقة احلرة‬
‫لو�ضع مو�سوعة ت�شريعية متقدمة يف جمال‬ ‫ويف ه��ذا الإط ��ار مت ال�ترك�ي��ز على ��ض��رورة ب�ن��اء ��ش��راك��ة فاعلة م��ع القطاع‬ ‫�سي�سهم يف توفري فر�ص عمل جيدة ومتنوعة لأب�ن��اء البلدين و�سيعزز من‬
‫ال�سالمة وال�صحة املهنية و�إ�صحاح بيئة العمل‬ ‫اخل��ا���ص لتنمية وت�شغيل املنطقة احل ��رة ب��امل��زي��ون��ة ل�لا��س�ت�ف��ادة م��ن خربات‬ ‫دور املنطقة احلرة يف الناجت املحلي الإجمايل‪ .‬وا�ضاف �سعادته يف ت�صريح لـ «‬
‫يف الدول الأع�ضاء‪.‬‬ ‫وقدرات القطاع اخلا�ص على تطوير الأعمال و�سرعة احلركة التي ميتاز بها‪،‬‬ ‫الر�ؤية» �إن ال�سلطنة كثفت جهودها لإيجاد مناطق اقت�صادية توفر املتطلبات‬
‫منظم لال�ستثمار واحلركة التجارية داخل املنطقة‬ ‫كما مت �إجناز �إطار ت�شريعي ّ‬ ‫التي ت�ساعد جذب اال�ستثمارات وامل�ستثمرين‪.‬‬
‫وتنظيم العالقة فيما بني امل�ستثمرين وكافة اجلهات احلكومية‪.‬‬
‫وت �ه��دف امل��ؤ��س���س��ة ال �ع��ام��ة ل�ل�م�ن��اط��ق ال���ص�ن��اع�ي��ة اىل ج��ذب اال�ستثمارات‬
‫هالل احل�سني‪:‬‬ ‫وي���ش��ارك وف��د ر�سمي م��ن جمهورية اليمن حفل توقيع اتفاقية تطوير‬
‫وا�ستثمار �أرا� �ض��ي املنطقة احل��رة ب��والي��ة امل��زي��ون��ة حيث وج��ه م�ع��ايل مقبول‬
‫حلقة عمل حــول‬ ‫ال�صناعية وتوفري الدعم امل�ستمر لها على امل�ستويني االقليمي والعاملي من‬
‫خالل اال�سرتاتيجيات التناف�سية وتوفري البنية الأ�سا�سية اجليدة �إ�ضافة اىل‬ ‫امل�شاريع اجلديدة تك�سب العاملني مهارات‬ ‫بن علي بن �سلطان وزير التجارة وال�صناعة دعوة لوزير التجارة وال�صناعة‬
‫الينمي حل�ضور حفل التوقيع‪.‬‬
‫ال�ضبطية الق�ضــائية‬ ‫ايجاد القيمة على اخلدمات ‪ ،‬وت�سهيل العمليات‪.‬‬
‫وتعمل امل�ؤ�س�سة لتوفري مناخ مالئم للم�شاريع االقت�صادية التي ت�سهل وجود‬ ‫فنية لتطوير الإنتاج‬ ‫وت �ه��دف امل�ن�ط�ق��ة احل ��رة اىل ت�سهيل ح��رك��ة ال �ت �ب��ادل ال �ت �ج��اري م��ن خالل‬
‫احل���ص��ول ع�ل��ى م�ي��زات امل�ن��اط��ق احل��رة م��ن ت�سهيالت دخ��ول ال�ق��وى العاملة‬
‫اال�ستثمارات املتنوعة والتي تعمل ال�سلطنة على ايجادها‪ ،‬وت�ؤكد امل�ؤ�س�سة على‬ ‫وتنقل الب�ضائع والر�سوم املنخف�ضة‪ ،‬حيث تتوىل اح��دى ال�شركات العربية‬
‫م�سقط ‪ -‬العمانية‬ ‫وجود ال�شراكة القائمة مع جميع الوكاالت التنظيمية والدعم ال�شامل التي‬ ‫تخطيط املنطقة وتهيئتها لال�ستثمار‪ .‬من جهته �أكد هالل احل�سني الرئي�س‬
‫تتلقاه من احلكومة‪ .‬وت�سعى جلعل ال�سلطنة وجهة حيوية يف قطاع الأعمال‬ ‫التنفيذي للم�ؤ�س�سة العامة للمناطق ال�صناعية �أن االتفاقية ت�أتي ترجمة‬
‫بد�أت �أم�س بوزارة النقل واالت�صاالت اعمال‬ ‫من خالل دعم امل��وارد اال�سا�سية املختلفة لتعزز بذلك فر�ص العمل املجدية‬ ‫وقال هالل احل�سني ‪� :‬إن هذه امل�شاريع من �ش�أنها اك�ساب العاملني املهارة‬ ‫الهتمام احلكومة ب�إن�شاء املناطق االقت�صادية ب�شكل عام لتحقيق حزمة من‬
‫حلقة العمل ح��ول ال�ضبطية الق�ضائية التي‬ ‫للمواطنني‪ .‬وتت�ضح يف هذه التجربة الكبرية الأهمية الكربى لعملية توطني‬ ‫الأهداف اال�سرتاتيجية واملرتكزات التنموية مثل جذب اال�ستثمارات الأجنبية الفنية الالزمة لتطوير �إنتاجهم وخلق فر�ص عمل جديدة للحد من م�شكلة‬
‫تنظمها الوزارة بالتعاون والتن�سيق مع االدعاء‬ ‫وج��ذب اال�ستثمارات والتي �أ�سهمت امل�ؤ�س�سة العامة يف توطينها حيث خلقت‬ ‫لال�ستثمار بال�سلطنة وت��وط�ين ر�أ� ��س امل��ال ال��وط�ن��ي وح�ف��ز ال�ق�ط��اع اخلا�ص نق�ص فر�ص العمل ‪ ،‬وت�شجيع ال�صادرات وتنمية التجارة الدولية وت�شجيع‬
‫العام وت�ستمر ملدة خم�سة ايام‪.‬‬ ‫هذه اال�ستثمارات (‪� )22‬ألف فر�صة عمل ون�سبة القوى العاملة الوطنية منها‬ ‫للم�ساهمة يف حتقيق التنمية االقت�صادية واالجتماعية امل�ستدامة وال�شاملة �إق��ام��ة ال���ص�ن��اع��ات الت�صديرية ‪ ،‬وتن�شيط ال�ق�ط��اع��ات االق�ت���ص��ادي��ة العاملة‬
‫رع��ى ح�ف��ل اف�ت�ت��اح احل�ل�ق��ة ��س�ع��ادة الدكتور‬ ‫اقرتبت من (‪ )%40‬وكانت ن�سبة اليد العاملة للمر�أة العمانية منها (‪.)%13‬‬ ‫بال�سلطنة مثل قطاع النقل والقطاع امل�صريف والقطاع ال�سياحي وغريها من‬ ‫و�إدخال التكنولوجيا احلديثة‪.‬‬
‫حم�م��د ب��ن ع�ل��ي ال��وه�ي�ب��ي وك�ي��ل وزارة النقل‬
‫واالت�صاالت لالت�صاالت ‪ .‬وقال را�شد بن حممد‬
‫الكيومي مدير ع��ام ال�ش�ؤون البحرية بوزارة‬

‫ارتفاع الت�ضخم يف يناير �إىل ‪% 1.7‬‬


‫النقل واالت�صاالت �إن انعقاد حلقة العمل ي�أتي‬
‫من منطلق حر�ص الوزارة على تطبيق االحكام‬
‫القانونية ال��واردة يف القوانني العمانية والتي‬
‫م��ن بينها ال�ق��ان��ون البحري العماين وقانون‬
‫تنظيم امل�لاح��ة ال�ب�ح��ري��ة يف امل �ي��اه االقليمية‬
‫وقانون الطريان امل��دين العماين ‪ .‬وا�ضاف يف‬
‫كلمته �إن احللقة تهدف �إىل تعريف امل�شاركني‬
‫انخفا�ض م�ؤ�شر املواد الغذائية و�صعود معظم املجموعات ال�سلعية واخلدمية الأخرى‬
‫مب �ف �ه��وم ال �� �ض �ب �ط �ي��ة ال �ق �� �ض��ائ �ي��ة وب ��احل ��دود‬
‫والقيود التي ر�سمها القانون ملمار�سة مهامهم‬
‫و(‪ 0,1-‬يف امل�ئ��ة) على ال �ت��وايل‪ .‬بينما �سجلت جمموعة‬
‫يف �ضبط املخالفات وتكييفها طبقا للن�صو�ص‬
‫ال�سكر ومنتجاته والع�سل �إرتفاعاً بن�سبة (‪ 2,6‬يف املئة) يف‬ ‫الر�ؤية – م�سقط‬
‫ال�ق��ان��ون�ي��ة ال �ت��ي اوج��ده��ا امل���ش��رع ال�ع�م��اين يف‬
‫القوانني ذات العالقة و�ضمان و�سالمة كل من‬ ‫�شهر يناير ‪2010‬م مقارنة ب�شهر دي�سمرب‪2009‬م‪.‬‬
‫كما �شهدت معظم املجموعات ال�سلعية الأخرى �إرتفاعاً‬ ‫�أظهرت �أح��دث البيانات ال�صادرة عن وزارة‬
‫املالحة البحرية واجلوية و�سالمة و�أمن املوانئ‬ ‫االق �ت �� �ص��اد ال��وط �ن��ي ح ��ول الأرق � ��ام القيا�سية‬
‫ال �ب �ح��ري��ة واجل ��وي ��ة ل�ل���س�ل�ط�ن��ة وذل ��ك نتيجة‬ ‫ب�ن���س��ب م�ت�ف��اوت��ة مم��ا ��س��اه��م يف دف ��ع امل ��ؤ� �ش��ر ال �ع��ام �إىل‬
‫االرت�ف��اع‪ ،‬حيث ارتفعت كل من جمموعة خدمات النقل‬ ‫لأ�سعار امل�ستهلكني ارتفاع م�ؤ�شر الت�ضخم يف‬
‫التطبيق االم �ث��ل ل�ل�ق��وان�ين ذات ال���ص�ل��ة‪ .‬من‬ ‫ال�سلطنة من (‪ 0.9‬يف املئة) يف �شهر دي�سمرب‬
‫جانبه قال حممد بن دروي�ش ال�شيدي م�ساعد‬ ‫واالت �� �ص��االت‪ ،‬وجم�م��وع��ة ال�سلع ال�شخ�صية واخلدمات‬
‫الأخ � ��رى‪ ،‬وجم �م��وع��ة �إي �ج��ار امل���س��اك��ن وال �ك �ه��رب��اء واملاء‬ ‫من العام املا�ضي ‪2009‬م �إىل (‪ 1,7‬يف املئة) يف‬
‫امل��دع��ي ال �ع��ام �إن �صفة ال�ضبطية الق�ضائية‬ ‫يناير ‪.2010‬‬
‫تتطلب �إملاما تاما بالقوانني النافذة واطالعا‬ ‫وال ��وق ��ود‪ ،‬وجم �م��وع��ة امل �ن �� �س��وج��ات وامل�ل�اب ����س اجلاهزة‬
‫والأحذية بن�سب (‪ 2.6‬يف املئة) و(‪ 0.8‬يف املئة) و(‪ 0.7‬يف‬ ‫كما �أ�شارت بيانات الأرقام القيا�سية لأ�سعار‬
‫ج �ي��دا ع�ل��ى م��ا ي ��دور يف ال���س��اح��ة ال�ق��ان��ون�ي��ة ‪.‬‬ ‫امل�ستهلكني يف ال���س�ل�ط�ن��ة �إىل ارت �ف��اع امل�ؤ�شر‬
‫م��ؤك��دا ان االط�لاع على �شتى القوانني �سوف‬ ‫املئة) و(‪ 0.2‬يف املئة) على التوايل يف عام ‪2010‬م ‪ .‬بالإ�ضافة‬
‫�إىل جمموعة الأثاث والأدوات املنزلية وجمموعة الثقافة‬ ‫العام ل�شهر يناير ‪ 2010‬م بن�سبة (‪ 0.6‬يف املئة)‬
‫ي�ساعد امل�شاركني يف االمل��ام مبهامهم العملية‬ ‫مقارنة ب�شهر دي�سمرب ‪2009‬م ؛ وبالرغم من‬
‫كما ان اطالعهم على �شتى ال�ق��وان�ين �سيعزز‬ ‫واخلدمات الرتفيهية والتي ارتفعت بن�سبة (‪ 0,1‬يف املئة)‬
‫لكل منهما‪ .‬يف املقابل ا�ستقرت �أ�سعار جمموعة اخلدمات‬ ‫االرتفاع يف امل�ؤ�شر العام �إال �أن م�ؤ�شر جمموعة‬
‫مداركهم الفكرية والتي �سوف تنعك�س ايجابا‬ ‫املواد الغذائية وامل�شروبات والتبغ والذي ي�شكل‬
‫على امل�ستوى العملي يف هذا اجلانب ‪ .‬وتتطرق‬ ‫ال�صحية‪ ،‬وجمموعة اخلدمات التعليمية‪.‬‬
‫وق� ��د � �س �ج��ل امل� ��ؤ�� �ش ��ر ال� �ع ��ام لأ�� �س� �ع ��ار امل���س�ت�ه�ل�ك�ين يف‬ ‫ح ��وايل (‪ 30‬يف امل �ئ��ة) م��ن الأه �م �ي��ة الن�سبية‬
‫حما�ضرات حلقة العمل اىل قانون االجراءات‬ ‫للإنفاق قد �سجل انخفا�ضاً بن�سبة (‪ 0.3-‬يف‬
‫اجل��زائ �ي��ة وال�ت�ل�ب����س ب��اجل��رمي��ة واالج � ��راءات‬ ‫حمافظات ومناطق ال�سلطنة تبايناً خ�لال �شهر يناير‬
‫‪2010‬م م �ق��ارن��ة ب���ش�ه��ر دي���س�م�بر ‪2009‬م ‪ ،‬ف �ق��د �سجلت‬ ‫املئة)‪.‬‬
‫التحفظية املتعلقة ب��امل�ت�ه��م واوام� ��ر ال�ضبط‬ ‫وكانت �أبرز املجموعات ال�سلعية التي �ساهمت‬
‫الق�ضائي واوامر التكليف باحل�ضور واالنتقال‬ ‫حمافظة م�سقط �أعلى ارتفاعاً بن�سبة (‪ 1‬يف املئة) وتليها‬
‫والتفتي�ش و��ض�ب��ط اال��ش�ي��اء وال�ت���ص��رف فيها‬ ‫املنطقة ال�شرقية وحمافظة ظفار بن�سبة (‪ 0.6‬يف املئة)‬ ‫يف انخفا�ض م�ؤ�شر جمموعة املواد الغذائية وامل�شروبات‬
‫وق ��ان ��ون اجل� ��زاء ال �ع �م��اين (حت��دي��د الو�صف‬ ‫لكل منهما‪ ،‬و�سجلت منطقة ال�ظ��اه��رة ارت�ف��اع�اً بن�سبة‬ ‫وال� �ت� �ب ��غ‪ ،‬ك ��ل م ��ن جم �م��وع��ة اخل� ��� �ض ��روات‪ ،‬وجمموعة‬
‫اجل��رم��ي) و(ال �ع �ق��وب��ات اال��ص�ل�ي��ة وال�ف��رع�ي��ة)‬ ‫(‪ 0.4‬يف املئة)‪.‬بينما �شهدت منطقة الباطنة انخفا�ضاً يف‬ ‫الأ� �س �م��اك وامل�ن�ت�ج��ات ال�ب�ح��ري��ة‪ ،‬وجم�م��وع��ة البقوليات‬
‫و(القانون البحري )‪.‬‬ ‫الأ�سعار بن�سبة (‪ 0.1-‬يف املئة)‪� ،‬أما املنطقة الداخلية فقد‬ ‫اجل��اف��ة وامل�ع�ل�ب��ة‪ ،‬وجم�م��وع��ة املك�سرات حيث انخف�ضت‬
‫�شهدت ا�ستقراراً يف الأ�سعاار‪.‬‬ ‫بن�سب (‪ 5,8-‬يف املئة) و(‪ 2,6-‬يف املئة) و(‪ 0,4-‬يف املئة)‬

‫الذيب ‪� :‬سيا�سات ال�سلطنة جنبت القطاع ال�صناعي تداعيات الأزمة املالية‬


‫للم�شاريع ال�صغرية واملتو�سطة وان القطاع امل�صريف مهم‬ ‫حدثت م�ؤخرا يف العامل وا�صابت اقت�صادات بلدان عديدة يف‬ ‫الر�ؤية ‪ -‬يو�سف بن علي البلو�شي‬
‫ج��دا يف متويل ه��ذه امل�شاريع لذلك ف�إننا نحر�ص على عقد‬ ‫خمتلف القارات‪.‬‬ ‫ق��ال �سعادة �أح�م��د ب��ن ح�سن ال��ذي��ب وكيل وزارة التجارة‬
‫اجتماع دوري مع البنوك للخروج ب�صورة مفيدة للطرفني‬ ‫وح ��ول اال��س�ترات�ي�ج�ي��ة ال �ت��ي ��س�ت�ت�خ��ذه��ا وزارة التجارة‬ ‫وال�صناعة �إن ال�سيا�سات االقت�صادية املتوازنة التي اتبعتها‬
‫بعيدة عن العواقب واملخاطر التي ب�سببها تزداد معها ن�سبة‬ ‫وال�صناعة لدعم هذه امل�شاريع يف ‪2010‬م �أكد �صالح املعويل‬ ‫احلكومة والتي �أح�سن ال�صناعيون التجاوب معها قد �أ�سهمت‬
‫الفوائد البنكية ‪ ،‬ونحن بدورنا نن�صح �صاحب امل�شروع اجلاد‬ ‫م��دي��رع��ام امل��دي��ري��ة ال �ع��ام��ة ل�ت�ن�م�ي��ة امل ��ؤ� �س �� �س��ات ال�صغرية‬ ‫يف احل��د م��ن ت��أث��ر القطاع ال�صناعي ب��الأزم��ة التي �شهدتها‬
‫قبل اخلو�ض مبناق�شة التمويل من ترتيب �أفكاره التجارية‬ ‫واملتو�سطة على وجود كثري من اخلطط امل�ستقبلية التي من‬ ‫�أ�سواق املال العاملية يف العام املا�ضي معربا عن �أمله يف ان تبذل‬
‫بحيث ي�ستطيع �أن يقنع �أي بنك ب�أخذ �أف�ضل عر�ض متويلي‬ ‫�ش�أنها �أن ت�سهل طريق النجاح للم�ستثمرين �أ�صحاب امل�شاريع‬ ‫ال�شركات ال�صناعية جهودا ا�ضافية من اجل تطوير �أ�ساليب‬
‫ب�أقل �سعر فائدة ‪.‬‬ ‫ال�صغرية واملتو�سطة وذلك من خالل تذليل التحديات التي‬ ‫االدارة والت�سويق وت��روي��ج ال���ص��ادرات واالرت�ق��اء مب�ستويات‬
‫وح��ول الدرا�سات املهمة يف و�ضع �آلية لهذه امل�شاريع قال‬ ‫واج�ه�ت�ه��م يف تنفيذ م�شاريعهم ب�ع��ام ‪2009‬م وم��ا �ستحمله‬ ‫االنتاجية واجل��ودة وخف�ض تكاليف االنتاج من اجل حتقيق‬
‫تقوم الوزارة بعمل درا�سات عن واقع ال�سوق املحلي بالتعاون‬ ‫اال�سرتاتيجية من جديد يف ‪ 2010‬وان الوزارة انتهجت خطى‬ ‫املزيد من النتائج االقت�صادية االيجابية‪.‬‬
‫مع اجلهات املخت�صة ملعرفة امل�شاكل واملعوقات التي تواجه‬ ‫وا�ضحة ب��د�أت فعليا من عام ‪2009‬م و�ستنتهي ب �ـ‪2011‬م وهي‬ ‫و�أ�ضاف يف ت�صريحات �صحفية للر�ؤية �إن امل�شاريع التي‬
‫امل��ؤ��س���س��ات ال�صغرية واملتو�سطة علما ب ��أن ال ��وزارة يف طور‬ ‫ت�شمل ‪ 12‬برناجما متخ�ص�صا منها برنامج ت�أهيلي و�آخر‬ ‫مت افتتاحها خالل املرحلة املا�ضية وخا�صة يف موانئ الدقم‬
‫�إن�شائها قامت بتجميع وح�صر �أغ�ل��ب ال��درا��س��ات والبيانات‬ ‫تطويري و�أي�ضا برنامج قاعدة بيانات وغريها من الربامج‪.‬‬ ‫وري�سوت و�صحار ونزوى وغريها والتي تنفذ ح�سب اخلطط‬
‫الإح �� �ص��ائ �ي��ة ومت ال�ت�ن���س�ي��ق م��ن ج�م�ي��ع اجل �ه��ات الداعمة‬ ‫�إن ه��ذا ال�ع��ام �سي�شهد م��رون��ة م��ن قبل البنوك لتمويل‬ ‫اال�سرتاتيجية للحكومة من �ش�أنها �أن تعزز ق��وة االقت�صاد‬
‫للم�ؤ�س�سات ال�صغرية واملتو�سطة وذل��ك ليتم العمل ب�آلية‬ ‫امل�شاريع ال�صغرية واملتو�سطة فقد تغريت م�سارات البنوك‬ ‫الوطني وتزيد من قدرته على التفاعل مع خمتلف التطورات‬
‫وا�ضحة وبر�ؤية م�شرتكة من جميع اجلهات الداعمة ماليا‬ ‫فيما يتعلق بتمويل ه��ذه الأن ��واع م��ن امل���ش��اري��ع فتجد �أنها‬ ‫واحلد قدر الإمكان من ا�ضرار االزمات والت�أثريات اخلارجية‬
‫وفنيا لهذه امل�ؤ�س�سات ‪.‬‬ ‫خ�ص�صت وحدات خا�صة يف البت وت�سهيل املعامالت البنكية‬ ‫وه��و م��ا ح��دث بالفعل بالن�سبة لال�ضطرابات املالية والتي‬
‫اقت�صاد‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫‪6‬‬
‫تقـــــاريـــــر‬

‫ن�سبة العائد على حقوق امل�ساهمني بلغت ‪% 6.3‬‬ ‫مــطار مــ�سقط يـ�ستقبل‬

‫‪ 91‬مليون دوالر �أرباح «م�ؤ�س�سة اخلليج لال�ستثمار» يف ‪2009‬‬ ‫اليــوم �أولــى رحــالت‬
‫فـــالي دبــي‬
‫عملية تعزيز ميزانية امل�ؤ�س�سة م��ن خ�لال تخفي�ض ن�سبة‬ ‫م�سقط – الر�ؤية ‪ -‬العمانية‬
‫اال���س��ت��دان��ة وت��دع��ي��م ال��ق��اع��دة ال��ر�أ���س��م��ال��ي��ة م��ن ج��ه��ة‪ ،‬واتباع‬
‫�أ�ساليب عمل فعالة ات�سمت بالديناميكية واملرونة من جهة‬ ‫وافقت اجلمعية العمومية مل�ؤ�س�سة اخلليج لال�ستثمار على‬
‫�أخ��رى‪ ،‬يف حتقيق هذا الإجناز”‪ .‬و�أ�ضاف الرزوقي “�أن�شطة‬ ‫النتائج املالية املنتهية نهاية دي�سمرب ‪ ،2009‬حيث بلغت الأرباح‬
‫اال�ستثمارات املبا�شرة �ساهمت ب�شكل فعال يف الأداء الإيجابي‬ ‫ال�صافية للم�ؤ�س�سة ‪ 91‬مليون دوالر �أمريكي‪ ،‬وبلغ العائد على‬
‫للم�ؤ�س�سة على الرغم من التحديات ال�صعبة التي واجهتها‬ ‫وقال رئي�س جمل�س �إدارة م�ؤ�س�سة اخلليج لال�ستثمار �سعادة‬ ‫حقوق امل�ساهمني ن�سبة ‪ 6.3‬يف املائة‪ ،‬كما بلغت قيمة الإيرادات‬
‫والتي متثلت يف �شح ال�سيولة و�صعوبة التمويل يف الأ�سواق‪،‬‬ ‫في�صل علي املن�صوري‪“ :‬تت�سم النتائج املحققة يف نهاية العام‬ ‫الت�شغيلية ‪ 153‬مليون دوالر �أمريكي حيث �ساهمت خمتلف‬
‫�إذ جنح فريق اال�ستثمار يف امل�شاريع من �إمتام تنفيذ م�شروع‬ ‫‪ 2009‬بالكثري من الإيجابية‪ ،‬كما �أنها ت�شكل عالمة فارقة يف‬ ‫الأن�شطة الرئي�سية للم�ؤ�س�سة يف حتقيق ه��ذا امل�ستوى من‬
‫ال��دور للطاقة واملياه يف مملكة البحرين‪ ،‬الأم��ر ال��ذي عك�س‬ ‫عمل امل�ؤ�س�سة حيث جنحت يف التكيف مع الواقع االقت�صادي‬ ‫الإيرادات‪ .‬كما بلغ �إجمايل امليزانية ‪ 6.1‬بليون دوالر �أمريكي‪.‬‬
‫م���دى ال��ث��ق��ة وال�����س��م��ع��ة ال��ط��ي��ب��ة ال��ت��ي حت��ظ��ى بهما امل�ؤ�س�سة‬ ‫اجلديد الذي ارت�سم خالل املرحلة املا�ضية‪ ،‬وهو ما يربز �إىل‬ ‫وعلى �صعيد حقوق امل�ساهمني‪ ،‬فقد ارتفعت لت�صل �إىل ‪1.75‬‬
‫ل��دى امل�����ص��ارف وامل���ؤ���س�����س��ات امل��ال��ي��ة ال��ع��امل��ي��ة‪ ،‬وك��ف��اءة الكوادر‬ ‫حد كبري الديناميكية العالية التي يتمتع بها فريق امل�ؤ�س�سة‬ ‫مليار دوالر م�سجلة زيادة قدرها نحو ‪ 1.1‬مليار دوالر مقارنة‬ ‫دبي‪ -‬خالد حريب‬
‫املتخ�ص�صة ل��دي��ه��ا‪ .‬يف ح�ين دع��م �أداء امل��ح��اف��ظ وال�صناديق‬ ‫ال��ذي جن��ح يف تنفيذ ح��زم��ة م��ن الإج����راءات وامل��ب��ادرات التي‬ ‫مبا كانت عليه يف نهاية العام ‪ .2008‬علماً �أن ما قيمته نحو‬
‫اال�ستثمارية نتائج امل�ؤ�س�سة خ�لال ال��ع��ام املا�ضي”‪ .‬جدير‬ ‫تتنا�سب مع طبيعة املرحلة‪ ،‬كان من بينها تخفي�ض م�ستوى‬ ‫‪ 538‬مليون دوالر‪� ،‬أي ما يقارب ن�صف الزيادة املحققة يف هذا‬ ‫مب�����ش��ارك��ة وا����س���ع���ة م���ن رج�����ال الدولة‬
‫بالذكر �أن م�ؤ�س�سة اخلليج لال�ستثمار ه��ي م�ؤ�س�سة مالية‬ ‫امل��خ��اط��ر‪ ،‬والتوظيف الأم��ث��ل مل���وارد امل�ؤ�س�سة ب��الإ���ض��اف��ة �إىل‬ ‫البند‪ ،‬جاء �إثر االرتفاع يف قيمة اال�ستثمارات بالإ�ضافة �إىل‬ ‫و�أ�صحاب الأع��م��ال والإع�لام��ي�ين احتفلت‬
‫�إقليمية رائ��دة يف �صناعة امل��ال واال�ستثمار قد �أن�شئت يف عام‬ ‫ال��ع��م��ل ع��ل��ى ت��ع��زي��ز الأن��ظ��م��ة ال��داخ��ل��ي��ة‪ .‬ويف امل��رح��ل��ة املقبلة‬ ‫الأرب���اح املحققة‪ .‬وبلغ معدل كفاية ر�أ���س امل��ال ما ن�سبته ‪27‬‬ ‫����ش���رك���ة ال����ط��ي�ران “فالي دبي” �أم�س‬
‫‪ 1983‬ب��ه��دف دع���م ال��ت��ع��اون االق��ت�����ص��ادي الإق��ل��ي��م��ي وتطوير‬ ‫�ست�ستمر امل�ؤ�س�سة يف الرتكيز على زي��ادة اال�ستثمار يف دول‬ ‫يف املائة‪ ،‬وف��ق “معايري ب��ازل ‪ ،”2‬يف حني ح��دد بنك الكويت‬ ‫ب��ت��د���ش�ين �أوىل رح�ل�ات���ه���ا م����ن دب�����ي �إىل‬
‫القطاع اخلا�ص وتعزيز النمو االقت�صادي يف املنطقة‪ .‬ومتلك‬ ‫جم��ل�����س ال��ت��ع��اون اخل��ل��ي��ج��ي وب���ال���ت���وازن م��ع ا���س��ت��ث��م��ارات��ه��ا يف‬ ‫املركزي هذه الن�سبة عند م�ستوى ‪ 12‬يف املائة ما يعك�س متانة‬ ‫م�سقط والتي ت�صل مطار م�سقط الدويل‬
‫امل�ؤ�س�سة بالت�ساوي حكومات الدول ال�ست الأع�ضاء يف جمل�س‬ ‫الأ�سواق العاملية وذلك من خالل حمفظة ا�ستثمارات متنوعة‬ ‫الأو�ضاع املالية يف امل�ؤ�س�سة‪ .‬يذكر �أن م�ؤ�س�سة اخلليج ت�ساهم‬ ‫�صباح اليوم‪.‬‬
‫التعاون لدول اخلليج العربية‪ ،‬وا�ستطاعت منذ ت�أ�سي�سها �أن‬ ‫تتميز بجودة عالية”‪.‬‬ ‫بن�سبة ‪ 20‬يف امل��ئ��ة ب�شكل مبا�شر يف م�صنع اخلليج الدويل‬ ‫وت��ق��ل ال��ط��ائ��رة ع��ل��ى م��ت��ن��ه��ا وف����دا من‬
‫حتقق اجنازات �ضخمة يف م�شاريع البنى الأ�سا�سية وخمتلف‬ ‫م��ن ناحيته‪ ،‬ق��ال الرئي�س التنفيذي يف م�ؤ�س�سة اخلليج‬ ‫للأنابيب ‪ ،‬كما ت�ساهم م�ؤ�س�سة عمان لال�ستثمار يف امل�شروع‬ ‫كبار م�����س���ؤويل ال�شركة وخ�ب�راء الطريان‬
‫الأن�شطة االقت�صادية كاخلدمات املالية‪ ،‬والبرتوكيماويات‪،‬‬ ‫لال�ستثمار ه�شام عبدالرزاق ال��رزوق��ي “�شكل الأداء القوي‬ ‫بن�سبة ‪ 30‬يف املائة‪ ،‬وهي م�ؤ�س�سة متتلك فيها م�ؤ�س�سة اخلليج‬ ‫والإع�لام��ي�ين ال��ذي��ن ���ش��ارك��وا يف احتفال‬
‫واملعادن‪ ،‬والطاقة الكهربائية واملياه‪ ،‬واالت�صاالت وغريها‪.‬‬ ‫يف ال��ع��ام امل��ن�����ص��رم منحى مهما بالن�سبة ل��ن��ا ح��ي��ث �ساهمت‬ ‫لال�ستثمار ن�سبة ‪ 50‬يف املئة من ر�أ�س املال‪..‬‬ ‫التد�شني‪ .‬وت�ستقبل قاعة كبار ال���زوار يف‬
‫مطار دبي اليوم االحد ركاب الطائرة حيث‬
‫اع���دت ف�لاي دب��ي كعكة ك��ب�يرة لالحتفال‬

‫�صاللة خلدمات املوانئ‬


‫يقطعها غيث الغيث الرئي�س التنفيذي‬
‫ل��ف�لاي دب���ي �إع�لان��ا ل��ب��دء ال��رح�لات على‬
‫خط دبي م�سقط والعك�س مبعدل رحلتني‬

‫توزع ‪� %10‬أرباحا‬
‫يوميا‪ .‬وكانت ال�شركة قد �أقامت احتفاال‬
‫يف دب���ي ام�����س ت�����ض��م��ن ح�����ض��ور امل�شاركني‬
‫يف تد�شني الرحلة ل�سباق اخل��ي��ل الدويل‬
‫يف دب���ي وال����ذي ي��ق��ام ح��ال��ي��ا يف العا�صمة‬
‫الر�ؤية ‪ -‬خالد حريب‬ ‫االماراتية ف�ضال عن تنظيم عدة لقاءات‬
‫ح���ول ���ص��ن��اع��ة ال���ط�ي�ران واو���ض��اع��ه��ا بعد‬
‫اع��ل��ن جمل�س �إدارة �شركة �صاللة خل��دم��ات امل��وان��ئ ال��ق��رارات ال��ت��ي وافق‬ ‫الأزمة املالية العاملية‪.‬‬
‫عليها امل�ساهمون يف اجتماعي اجلمعية العامة غري العادية واجلمعية العامة‬
‫العادية ال�سنوية �أم�س االول حيث متت املوافقة على توزيع �أرباح نقدية على‬
‫امل�ساهمني بن�سبة ‪ 10‬يف املئة من ر�أ�س مال ال�شركة املدفوع �أي ‪ 10‬بي�سات لكل‬
‫�سهم عن ال�سنة املالية املنتهية يف ‪ 31‬دي�سمرب ‪.2009‬‬ ‫عمومية «حديد اجلزيرة»‬
‫كما متت املوافقة على تقرير جمل�س االدارة عن ال�سنة املالية املنتهية يف ‪31‬‬
‫دي�سمرب ‪ 2009‬وتقرير مبادئ تنظيم و�إدارة ال�شركة عن ال�سنة املالية املنتهية‬
‫يف ‪ 31‬دي�سمرب ‪ 2009‬وكذلك تقرير مراقبي احل�سابات وامليزانية العمومية‬
‫توافق على تقرير الإدارة‬
‫وح�ساب الأرب���اح واخل�سائر ع��ن ال�سنة املالية املنتهية يف ‪ 31‬دي�سمرب ‪.2009‬‬
‫و���ص��دق م�ساهمو ال�شركة على معامالت االط���راف ذات العالقة ع��ن ال�سنة‬
‫املالية ‪ 2009‬وعلى معامالت االط��راف ذات العالقة لعام ‪ 2010‬وعلى ما مت‬
‫�صرفه من ر�سوم اىل اع�ضاء جمل�س الإدارة لعام ‪ 2009‬واي�ضا �صرف ر�سوم‬
‫ح�ضور االع�����ض��اء الج��ت��م��اع��ات جمل�س الإدارة وال��ل��ج��ان املنبثقة عنها ل�سنة‬
‫‪ .2010‬واتخذ القرار باملوافقة على �صرف مكاف�آت تبلغ ‪� 30‬ألف ريال الع�ضاء‬
‫جمل�س االدارة عن ال�سنة املالية املنتهية‪ .‬اما اجلمعية العامة غري العادية فقد‬
‫وافقت على تعديل املادتني ‪ 24‬و‪ 25‬من النظام اال�سا�سي لل�شركة حول �آلية‬
‫تعيني ممثلي احلكومة يف ال�شركة‪ .‬وقررت اجلمعية املوافقة على تعيني �شركة‬
‫(�إرن�ست �أند يوجن) مدققني حل�سابات عام ‪ 2010‬ب�أتعاب تبلغ ‪ 13,500‬ريال‪.‬‬

‫«الكابــالت العمانيــة» توافــق علــى توزيــع �أربــاح نقديــة بن�سبــة ‪% 30‬‬ ‫م�سقط‪ -‬الر�ؤية‬
‫�أع���ل���ن ب‪.‬ك‪ .‬ف��ي��ن��ك�����س ال��رئ��ي�����س امل���ايل‬
‫املنتجات الوطنية يف ال�سلطنة‪� ،‬إننا ننظر �إىل امل�ستقبل بحذر”‬ ‫م�سقط ‪ -‬علي العجمي‬ ‫ب�شركة حديد اجلزيرة ملنتجات احلديد �أن‬
‫وعن نتائج العمليات يف عام ‪ 2009‬قال اللواتي “لقد حققت‬ ‫حملة ا�سهم ال�شركة �صادقوا يف اجلمعية‬
‫ال�شركة �إجمايل مبيعات ق��دره ‪ 155,6‬مليون ري��ال باملقارنة‬ ‫وافقت اجلمعية العامة العادية ل�شركة �صناعة الكابالت‬ ‫العامة التي اقيمت بتاريخ ‪ 25‬مار�س ‪2010‬‬
‫مع ‪ 304,4‬مليون ريال ملبيعات ‪ 2008‬ويرجع االنخفا�ض �إىل‬ ‫العمانية على م��ق�ترح ت��وزي��ع �أرب���اح نقدية على امل�ساهمني‬ ‫ع��ل��ى ت��ق��ري��ر جم��ل�����س االدارة ع���ن ال�سنة‬
‫انخفا�ض قيمة النحا�س و تقل�ص الطلب يف الربعني الأول‬ ‫وذل��ك بن�سبة ‪ %30‬م��ن ر�أ����س امل��ال �أي مب��ع��دل ‪ 30‬بي�سة لكل‬ ‫امل��ال��ي��ة امل��ن��ت��ه��ي��ة ‪ ،2009‬ك��م��ا واف���ق���وا على‬
‫وال��ث��اين م��ن ع��ام ‪ ،2009‬وبلغ ال��رب��ح الإج��م��ايل لل�شركة ‪7,6‬‬ ‫�سهم‪ ،‬كما وافقت على تقرير جمل�س الإدارة عن ال�سنة املالية‬ ‫ت��ق��ري��ر تنظيم وادارة ال�����ش��رك��ة ع��ن نف�س‬
‫مليون ريال‪ ،‬فيما بلغ �صايف الأرباح ‪ 6,6‬مليون ريال”‪.‬‬ ‫املنتهية يف ‪ 31‬دي�سمرب ‪.2009‬‬ ‫ال�سنة املالية‪.‬‬
‫ي��ذك��ر �أن “�شركة �صناعة الكابالت‪ ‬العمانية» ت�أ�س�ست‬ ‫ومتت املوافقة على تقرير تنظيم و�إدارة ال�شركة عن ال�سنة‬ ‫كما مت��ت املوافقة على تقرير مراقب‬
‫ع���ام ‪  1984‬بجهود‪  ‬م�صطفى ب��ن خم��ت��ار ب��ن ع��ل��ي اللواتي‬ ‫املالية املنتهية يف ع��ام ‪ ،2009‬واملوافقة على تقرير مراقبي‬ ‫احل�������س���اب���ات وع���ل���ى امل���ي���زان���ي���ة العمومية‬
‫رئي�س جمل�س الإدارة و ح�سني بن �سلمان بن غالم اللواتي‬ ‫احل�سابات كما متت املوافقة على امليزانية العمومية وح�ساب‬ ‫وح�����س��اب االرب������اح واخل�����س��ائ��ر ع���ن ال�سنة‬
‫نائب رئي�س جمل�س الإدارة والرئي�س التنفيذي‪ .‬ويقع مقر‬ ‫الأرب��اح واخل�سائر عن ال�سنة املالية ‪ ،2009‬ومت يف االجتماع‬ ‫املالية املنتهية بنهاية دي�سمرب ‪ .2009‬ومت‬
‫ال�شركة يف منطقة الر�سيل ال�صناعية‪ .‬بد�أت ال�شركة �أعمالها‬ ‫الت�صديق على بدل ح�ضور جل�سات جمل�س الإدارة واللجان‬ ‫الت�صديق على بدل ح�ضورجل�سات جمل�س‬
‫بعدد عمال مل يتجاوز ‪� 10‬أ�شخا�ص‪ ،‬وبلغت املبيعات يف �أول‬ ‫املنبثقة ال��ت��ي تقا�ضاها �أع�����ض��اء املجل�س ع��ن ال�سنة املالية‬ ‫االدارة وال��ل��ج��ان املنبثقة ال��ت��ي تقا�ضاها‬
‫�سنة ت�شغيلية ح���وايل ‪� 700‬أل���ف ري���ال‪ ،‬فيما بلغت مبيعات‬ ‫املا�ضية ‪ 2009‬وحتديد مقدار البدل لل�سنة املالية القادمة‬ ‫�أع�����ض��اء جمل�س االدارة ع��ن ال�سنة املالية‬
‫ال�شركة يف عام ‪� 2008‬إىل حوايل ‪ 304,377‬مليون ريال‪ .‬بد�أت‬ ‫‪ ،2010‬كما متت املوافقة على توزيع مكاف�آت تبلغ حوايل ‪190‬‬ ‫املا�ضية (‪ ،)2009‬ومت حتديد مقدارالبدل‬
‫ال�شركة الإنتاج يف عام ‪ 1987‬يف ال�سوق العمانية ليمتد ن�شاط‬ ‫�ألف ريال على �أع�ضاء جمل�س الإدارة‪.‬‬ ‫لل�سنة املالية القادمة (‪ )2010‬كما وافقت‬
‫ال�شركة الت�سويقي ‪� ‬إىل �أ���س��واق منطقة اخلليج ثم �إىل دول‬ ‫وقال م�صطفى بن خمتار بن علي اللواتي رئي�س جمل�س‬ ‫اجل��م��ع��ي��ة ع��ل��ى ال��ت��ع��ام�لات ال��ت��ي �أجرتها‬
‫العامل ف�أ�صبحت �أ���س��واق ال��دول الأوروب��ي��ة واململكة املتحدة‬ ‫ت�شغيل امل�صنع مما ي�ؤهلها ب��الإ���س��راع يف الت�شغيل التجاري‬ ‫النمو امل��ت��درج با�ستمرار وخلق �أ���س��واق جديدة عو�ضتنا عما‬ ‫�إدارة ال�شركة م�ستعر�ضاً م�سرية ال�شركة يف عام ‪“ 2009‬البد‬ ‫ال�شركة مع الأط��راف ذات العالقة خالل‬
‫من الأ�سواق املهمة �إىل جانب الأ�سواق اليابانية والآ�سيوية‬ ‫وتزويد ال�سوق العماين مبنتجات ال�شركة �إىل جانب الأ�سواق‬ ‫خ�سرناه يف الأ���س��واق التقليدية لل�شركة نتيجة �إلغاء بع�ض‬ ‫من الأخذ يف االعتبار الظروف ال�صعبة التي �أحاطت ب�شركة‬ ‫ال�سنة امل��ال��ي��ة املنتهية يف ن��ه��اي��ة دي�سمرب‬
‫الأخ��رى و�صوال �إىل �أ�سواق ا�سرتاليا‪ ،‬وهو الأم��ر الذي �أدى‬ ‫ال���دول���ي���ة‪ ،‬و���س��ي��ك��ون ع���ام ‪ 2010‬ال�����س��ن��ة ال��ت�����ش��غ��ي��ل��ي��ة الأوىل‬ ‫العقود املربمة وقلة الطلب على الكابالت ب�سبب الك�ساد �إىل‬ ‫�صناعة الكابالت العمانية ب�سبب الركود االقت�صادي املنبثق‬ ‫‪ .2010‬وان���ت���خ���اب ع�����ض��وي��ن م�����س��ت��ق��ل�ين يف‬
‫�إىل جذب �أنظار ال�شركة الهولندية ( دراك��ا القاب�ضة) التي‬ ‫لل�شركة” وع��ن التحديات امل�ستقبلية التي م��ن املنتظر ان‬ ‫جانب بع�ض الظروف الأخرى” وعن م�شروع م�صنع ال�شركة‬ ‫م��ن الأزم���ة املالية العاملية‪ ،‬وك��ون ال�شركة تعتمد على ‪%70‬‬ ‫جم��ل�����س الإدارة ل��ل��ف�ترة ال��ق��ادم��ة وهما‬
‫بادرت باالت�صال يف عام ‪1995‬م ب�إدارة �شركة �صناعة الكابالت‬ ‫تواجهها ال�شركة قال اللواتي “�إن مناف�سة منتجات الدول‬ ‫ال��ع��م��ان��ي��ة ل�����ص��ن��اع��ات الأمل��ن��ي��وم ال��ت��ح��وي��ل��ي��ة ( ‪)OAPIL‬‬ ‫من �إنتاجها على الت�صدير لذلك ف�إننا نعتز مبا حققناه يف‬ ‫�سوبراتا ميرتا وغامن �سليمان الغنيمان‪،‬‬
‫العمانية و�أبدت رغبتها بامل�ساهمة يف ر�أ�س مال ال�شركة بن�سبة‬ ‫الأجنبية يف ال�سوق املحلي كانت لها ت�أثري �سلبي قوي ونحن‬ ‫قال اللواتي “ا�ستطاعت ال�شركة �أن تكمل م�شروعها خالل‬ ‫العام املا�ضي من نتائج جيدة‪� ،‬إن الأيام ال�صعبة الزالت كما‬ ‫ك��م��ا مت���ت امل���واف���ق���ة ع��ل��ى ت��ع��ي�ين مراقب‬
‫‪ %34‬تقريباً ‪ .‬وبذلك �أ�صبحت �شركة �صناعة الكابالت ع�ضوا‬ ‫ن�أمل �أن تقف امل�ؤ�س�سات الوطنية �إىل جانب بع�ضها البع�ض‬ ‫الفرتة التي حددت لها وظهرت بوادر الإنتاج كما �أنها ح�صلت‬ ‫هي ولكن الأم��ل �أن ت�ستمر �إدارة ال�شركة مبواجهتها طوال‬ ‫احل�����س��اب��ات ل��ل�����س��ن��ة امل��ال��ي��ة ال��ت��ي �ستنتهي‬
‫�ضمن جمموعة �شركات دراكا العاملية القاب�ضة‪.‬‬ ‫ملواجهة هذه املناف�سة وذلك بن�شر الوعي لأولوية ا�ستعمال‬ ‫ع��ل��ى ب��ع�����ض �أوام����ر ال�����ش��راء م��ن الأ����س���واق ال��ع��امل��ي��ة ق��ب��ل بدء‬ ‫عام ‪ 2010‬وذلك من خالل ال�سيا�سات الدقيقة التي �أدت �إىل‬ ‫بنهاية دي�سمرب ‪ 2010‬وحتديد �أتعابهم‪.‬‬

‫بالتعاون مع �شركة قلهات للغاز الطبيعي‬


‫برنامـج لت�أهيـل معلمــي ال�سياقــة فــي معهــد ال�سالمــة املروريــة‬
‫الطبيعي امل�سال وم��ن خ�لال تبنيها لهذا الربنامج ت�سعى دوماً‬ ‫امل�سال ه��ذا ال�برن��ام��ج التدريبي بقوله “ ي���أت��ي برنامج تدريب‬ ‫الر�ؤية‪ -‬خا�ص‬
‫للت�أكيد على �أهمية التعاون البناء مع كافة اجلهات احلكومية‬ ‫معلمي ال�سياقة ك���أح��د ال�برام��ج ال��رائ��دة التي تتبناها ال�شركة‬
‫واخلا�صة التي تعمل بكل كفاءة واقتدار نحو النهو�ض باملجتمع‬ ‫بالتعاون مع �شرطة عمان ال�سلطانية ممثلة يف معهد ال�سالمة‬ ‫حتت رعاية اللواء الركن �سامل بن م�سلم قطن م�ساعد املفت�ش‬
‫العماين وتطويره‪ ،‬حيث ت�أتي ق�ضايا ال�سالمة وال�صحة �ضمن‬ ‫املرورية �إميانا من �شركة قلهات للغاز الطبيعي امل�سال ب�أهمية‬ ‫العام لل�شرطة واجلمارك مت �صباح �أم�س مبقر معهد ال�سالمة‬
‫�أهم الق�ضايا التي ت�ؤكد عليها ال�شركة وحتر�ص على الإلتزام بها‬ ‫مثل ه��ذه ال�برام��ج التي ت�ستهدف امل�شاركة يف اجل��ه��ود الرامية‬ ‫املرورية التابع ل�شرطة عمان ال�سلطانية التوقيع على �إتفاقية‬
‫يف خمتلف �أن�شطتها بدون ا�ستثناء”‪ .‬يذكر�أن �شركة قلهات للغاز‬ ‫نحو التوعية امل��روري��ة والتقليل من معدالت ح��وادث الطرق يف‬ ‫تنفيذ برنامج ت�أهيل معلمي ال�سياقة والذي ينفذه معهد ال�سالمة‬
‫الطبيعي امل�سال د�أبت منذ ان�شائها عام ‪ 2003‬على ت�أكيد �إلتزامها‬ ‫ال�سلطنة‪ .‬كما يعلم اجلميع �أن ظاهرة ح��وادث الطرق من �أهم‬ ‫املرورية بالتعاون مع �شركة قلهات للغاز الطبيعي امل�سال‪ .‬حيث‬
‫بر�سالتها وم�س�ؤوليتها نحو املجتمع املحلي والذي ميثل �أحد �أهم‬ ‫ما ي�ؤرق كل فرد على هذه الأر�ض الطيبة‪ ،‬وما اخلطاب ال�سامي‬ ‫يهدف هذا الربنامج الطموح �إىل تدريب وت�أهيل عدد من معلمي‬
‫�أه��داف��ه��ا وت��ب��ذل يف �سبيلها ج��ه��وداً ك��ب�يرة م��ن خ�لال برناجمها‬ ‫مل��والن��ا ح�����ض��رة ���ص��اح��ب اجل�لال��ة ال�����س��ل��ط��ان ق��اب��و���س ب��ن �سعيد‬ ‫قيادة املركبات على الأ�س�س الأكادميية املتطورة لكيفية تدريب‬
‫الطموح لال�ستثمار االجتماعي‪ .‬وقد انعك�س ذلك جلياً يف قرار‬ ‫املعظم ـ ـ حفظه اهلل ورع��اه ـ ـ حول هذه الق�ضية �إال ت�أكيد على‬ ‫متعلمي ال�سياقة اجل��دد على الأ�ساليب الآم��ن��ة وال�سليمة عند‬
‫جمل�س �إدارة ال�شركة الذي ق�ضى بتخ�صي�ص ‪ %1‬من �صايف الدخل‬ ‫ه��ذه امل�����س���أل��ة اجل��وه��ري��ة والق�ضية امل��ل��ح��ة يف جمتمعنا‪ .‬لذلك‬ ‫ال��ق��ي��ادة ونتيجة ل��ذل��ك خلق جيل م��ن ال�شباب ال��واع��ي وامل�ؤهل‬
‫ال�سنوي ل�صالح م�شاريع الدعم االجتماعي ح�سب ما مت الإعالن‬ ‫جاءت مبادرة تدريب معلمي ال�سياقة متوافقة مع ر�ؤية ال�شركة‬ ‫ب�شكل �أف�����ض��ل ال���س��ت��خ��دام ال��ط��ري��ق واح�ت�رام �أخ�لاق��ي��ات القيادة‬
‫عنه خالل حفل افتتاح م�صنع ال�شركة يف مار�س من العام ‪2006‬‬ ‫نحو العمل يداً بيد مع امل�س�ؤولني من �شرطة عمان ال�سلطانية‬ ‫الآم��ن��ة و�سالمة ك��اف��ة م�ستخدمي الطريق وب��ال��ت��ايل احل��د من‬
‫حيث مت ت�صميم هذا الربنامج ليعك�س جهود و�سيا�سات ال�شركة‬ ‫ال���س��ت��ه��داف �أح���د ال�����ش��رائ��ح امل��ه��م��ة يف ه���ذا امل��ج��ال وه���ي �شريحة‬ ‫ظاهرة احلوادث يف ال�سلطنة‪ .‬وو�صف حارب بن عبداهلل الكيتاين‬
‫الرامية لتطوير الفرد واملجتمع ككل‪.‬‬ ‫معلمي ال�سياقة‪ .‬و�أ���ض��اف ال��ك��ي��ت��اين‪�“ :‬إن �شركة قلهات للغاز‬ ‫الرئي�س التنفيذي واملدير العام ل�شركة قلهات للغاز الطبيعي‬
‫‪7‬‬ ‫الأحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫اقت�صاد‬
‫حتقيــــــــــــق‬
‫التخطيط والت�صميم‬
‫‪ 400‬ريال يف ال�شهر ال تكفي‬
‫�أه�����م م���راح���ل ال���ب���ن���اء ه���ي مرحلة‬

‫�شباب ‪ :‬الرواتب ال�ضعيفة ت�صادر احالمنا لأمتالك منزل‬


‫التخطيط والت�صميم واخ��ت��ي��ار املكتب‬
‫الهند�سي لأنه بكل ب�ساطة �إذا مل ننتبه‬
‫�إىل هذه املرحلة �ستكون املراحل الالحقة‬
‫م��زع��ج��ة بالن�سبة ل�صاحب امل��ن��زل لأنه‬
‫���س��ي��ق��وم ب����إن�������ش���اء م��ب��ن��ى مل ي��ق��ت��ن��ع به‬
‫اقتناعا كامال �أث��ن��اء مرحلة التخطيط‬
‫والت�صميم وي��ح��اول م��ن خ�لال مراحل‬
‫البناء املختلفة عمل تغيريات معمارية‬ ‫الر�ؤية‪ -‬حممد حاردان‬
‫�أو �إن�����ش��ائ��ي��ة وب���ال���ت���ايل ���س��ت��ك��ون هناك‬
‫تكلفة من ناحية مالية وزمنية‪ ،‬وال بد‬ ‫ي�شكو �شباب من عدم قدرتهم على بناء بيوت‬
‫م��ن ال�ترك��ي��ز �أث��ن��اء م��رح��ل��ة التخطيط‬ ‫م�ستقلة لهم ب�سبب ارتفاع التكاليف التي تفوق‬
‫والت�صميم للمنزل ب�أن يكون هذا املنزل‬ ‫قدراتهم ورواتبهم ‪ ،‬و�أكد البع�ض �أنهم يحتاجون‬
‫وفق �إمكانياتي وحاجاتي ويحقق جميع‬ ‫ل�سنوات طويلة من التوفري قبل �أن يفكروا يف هذه‬
‫ط��م��وح��ات��ي وي��ح��ق��ق يل ال���راح���ة التامة‬
‫يف ه��ذا امل��ن��زل‪ .‬وم��ن الأخ��ط��اء ال�شائعة‬ ‫اخلطوة التي و�صفها البع�ض بـ” البعيدة املنال “‬
‫يف ه���ذه امل��رح��ل��ة ه���و ت��ق��ل��ي��د خمططات‬ ‫مطالبني اجلهات املخت�صة “ حكومية وخا�صة‬
‫ال���غ�ي�ر م���ع اخ���ت�ل�اف امل�����س��اح��ة املتوفرة‬ ‫“ بالتدخل لإيجاد حل لها يف ظل رواتب ال تزيد‬
‫والإمكانيات املادية والطبائع ال�شخ�صية‬ ‫يف بع�ض املهن عن ‪ 300‬ريال ‪ ،‬الأمر الذي ال‬
‫وع��دد �أف��راد الأ���س��رة و�أ�سلوب الأ���س��رة يف‬ ‫ي�سمح لهم بتوفري ‪� 30‬ألف ريال لبناء منزل �صغري‬
‫حياتها اليومية‪ .‬لذلك ال بد من حتديد‬ ‫ي�ضمهم مع �أ�سرهم‪.‬‬
‫احتياجاتك ح�سب �أول��وي��ات��ك اخلا�صة‬
‫ب���ك و�أ����س���رت���ك وذل����ك م���ن ع���دد الأدوار‬
‫وتوزيع الغرف وال�صاالت قبل اختيارك‬
‫للمكتب الهند�سي‪.‬‬

‫املكتب الهند�سي‬
‫ن��ن�����ص��ح ب������أن ت���ك���ون ل���ك �أك��ث��ر من‬
‫ج��ل�����س��ة م��ع امل�����ص��م��م امل��ع��م��اري وامل�صمم‬
‫امل���ع���م���اري ه���و ال�����ش��خ�����ص امل��ه��ن��ي املعني‬
‫ب�ت�رج���م���ة �أف����ك����ارن����ا واح���ت���ي���اج���ات���ن���ا �إىل‬
‫خم��ط��ط “كروكي” �أويل وف����ق ر�ؤي����ة‬
‫هند�سية جمالية‪ ،‬واملعماري الناجح هو‬ ‫ب��ه��ا ال��ك��ث�ير م���ن ال��ت��غ��ي�يرات ال��ت��ي كبدت‬ ‫قال ال�شاب نا�صر بن عبداهلل الريامي‬
‫املعماري الذي ي�ستطيع �أن يتعرف على‬ ‫ال��ك��ث�ير م��ن امل�����س��ت��ث��م��ري��ن خ�����س��ائ��ر فادحة‬ ‫مدر�س ريا�ضيات منذ �أك�ثر من ‪� 5‬سنوات‬
‫���ش��خ�����ص��ي��ات �أف�����راد الأ����س���رة ب�����ش��ك��ل جيد‬ ‫و خ�لال ال��ع��ام امل��ا���ض��ي ح��دث��ت م�ضاربات‬ ‫‪ :‬ب����د�أت �أع��م��ل ب��رات��ب ‪ 500‬ري����ال تقريبا‬
‫وي�����س��ت��ط��ي��ع �أن ي��ت��ع��رف ع��ل��ى متطلبات‬ ‫كثرية يف ال�سوق املحلية يف قطاع العقارات‬ ‫وبعد ث�لاث �سنوات ا�ستطعت �أن �أوف��ر ما‬
‫الأ����س���رة ال��ف��ع��ل��ي��ة و�أ���س��ل��وب ال��ت��ع��اي�����ش يف‬ ‫مم��ا �سبب ارب��اك��ا غ�ير طبيعي يف ال�سوق‬ ‫ي��ق��ارب م��ن ع�شرة �آالف ري��ال‪ ،‬وق��د ذهبت‬
‫ه��ذا البناء وب��ق��در م��راع��اة ه��ذه النقاط‬ ‫ورف��ع بع�ض العقارات �إىل م�ستوى مبالغ‬ ‫ه���ذه الأم������وال مل�����ص��اري��ف ال������زواج و�شراء‬
‫فيه‪.‬‬ ‫�سيارة م�ستعملة‪ .‬وبعد م��رور عامني من‬
‫بقدر ما يكون الت�صميم املعماري حمققا‬
‫الراحة التامة جلميع �أفراد الأ�سرة‪.‬‬ ‫�شاب‪:‬املنزل يحتاج‬ ‫و�أ����ض���اف �أح���م���د ب���ن را����ش���د احل�ضرمي‬
‫�صاحب م�ؤ�س�سة م��ق��اوالت ‪ :‬ب��ن��اء املنازل‬
‫زواجي رزقني اهلل بطفلة و�أحلم �أن يكون‬
‫يل منزل �صغري يجمعني مع عائلتي ولكن‬
‫مبلغا كبريا ال ميكن‬ ‫يتطلب م��ب��ال��غ ط��ائ��ل��ة وخ��ا���ص��ة يف �أيامنا‬
‫ه�����ذه‪ ،‬ول��ي�����س م���ن ال��ي�����س�ير ب���ن���اء منزل‪.‬‬
‫تكاليف بناء منزل �صغري يفوق الثالثني‬
‫�ألف ريال وهذا مبلغ كبري ال ميكن جمعه‬
‫اعتماد املخطط‬ ‫جمعه خالل �سنوات‬ ‫وي�ضيف قائالً‪� :‬أقل مبلغ ميكن دفعه لبناء‬
‫منزل يبد�أ من ‪� 25‬ألف ري��ال‪ .‬لذلك جند‬
‫خالل �سنوات ق�صرية ‪.‬‬
‫و يقول عبداهلل العربي ‪ :‬على اجلهات‬
‫ن��ن�����ص��ح �إخ����وان����ن����ا �أال يعتمدون‬ ‫ق�صرية‬ ‫الكثري م��ن ال�شباب يلج�أ �إىل االقرتا�ض‬
‫من البنوك وبع�ضهم يبيع ما ميلك من‬
‫املخت�صة �أن تذلل ال�صعاب �أم��ام ال�شباب‬
‫ل��ب��ن��اء م��ن��ازل��ه��م اخل��ا���ص��ة ب�����ص��رف �أرا�ضي‬
‫امل���خ���ط���ط “الكروكي” الأويل منذ‬
‫الوهلة الأوىل لأن التغيري حالياً يكون‬ ‫�أرا���ض و�آخ��رون يدفعون �أق�ساطا �شهرية‬ ‫يف م���رح���ل���ة م���ب���ك���رة ‪ ،‬م����ع رف�����ع م�ستوى‬
‫على ورق ومن ال�سهل تعديله بينما وبعد‬ ‫ل�شراء منازلهم التي حلموا بها ‪� ،‬إال �أن‬ ‫الدخل لدى الأف��راد وخا�صة من يعملون‬
‫بداية مراحل البناء ف�إنه �سيكلف املال‬ ‫امل�شكلة ال ميكن حلها �إال بتكاتف اجلهات‬ ‫يف ال��ق��ط��اع اخل���ا����ص ك�����س��ائ��ق�ين وحرا�س‬
‫والوقت الكثري فلذلك من الأف�ضل ان‬ ‫املخت�صة احلكومية واخلا�صة ‪.‬‬ ‫وغ�يره��م مم��ن يتقا�ضون روات���ب ال تزيد‬
‫نعطي �أنف�سنا الفر�صة الكافية ملراجعة‬ ‫و ي�شري ع��ب��داهلل ال��ن��ا���ص��ري �صاحب‬ ‫ع��ن ‪ 300‬ري���ال ‪ ،‬الأم����ر ال���ذي يجعل بناء‬
‫املخطط والتعاي�ش معه وبعد اقتناعنا‬ ‫م�ؤ�س�سة لبيع م��واد البناء اىل �أن ارتفاع‬ ‫منزل خا�ص هو حلم بعيد املنال ‪،‬‬
‫االق��ت��ن��اع ال���ت���ام ب���ه ن�����س��ت��ك��م��ل اخلطوات‬
‫التالية ونعتمده ‪.‬‬
‫امل�شكلة ال ميكن حلها‬ ‫م����واد ال��ب��ن��اء ل��ي�����س حم��ل�� ًي��ا ب���ل ه���و عاملي‬
‫ب��ح�����س��ب امل�����ص��ان��ع امل�����ص��ن��ع��ة ل���ه���ذه امل�����واد‪.‬‬
‫و�أ�ضاف نا�صر بن عبداهلل اخلرو�صي‪:‬‬
‫م�ستحيل �أن يتمكن �شاب من بناء منزل‬
‫�إال بتكاتف اجلهات‬ ‫ويقول ‪ :‬نعي�ش الآن حالة من اال�ستقرار‬
‫يف �أ�سعار م��واد البناء با�ستثناء الإ�سمنت‬
‫وه��و يتقا�ضى �أق��ل من ‪ 400‬ري��ال ‪� ،‬إال �إذا‬
‫جل���أ �إىل ال��ق��رو���ض ال�شخ�صية وع��ل��ى ما‬
‫املالية‬ ‫املخت�صة‬ ‫واحل���دي���د وال����ذي ت��ت���أرج��ح قيمتهما بني‬
‫احل�ي�ن والآخ�����ر �إال �أن الأ���س��ع��ار مرتفعة‬
‫يبدوا �أن املرحلة القادمة �ست�شهد الكثري‬
‫من امل�آزق العقارية‬
‫نن�صح �إخ��وان��ن��ا ال��راغ��ب�ين يف بناء‬ ‫مقارنة مع ال�سنوات الثالث الأخرية ‪� ،‬إال‬ ‫و�أ�شار بع�ض ال�شباب �إىل �أن امتالك‬
‫م��ن��زل ج��دي��د ب��االح��ت��ف��اظ ب��ك��ل فاتورة‬ ‫�أث����ار ق��ان��ون ال�����س��م��اح بتملك اخلليجيني‬ ‫ال��ع��م��اين ح���وايل ‪ 2,6‬دوالر �أم��ري��ك��ي كما‬ ‫�أن �أ�سعار مواد البناء تعترب مرتفعة وقد‬ ‫بع�ض ال�شباب لأرا�ضي �سكنية �أ�صبح �أمرا‬
‫�شراء م��واد و� اَّأل يعطي املقاول �أي دفعة‬ ‫للعقار �إث����راء ال�����س��وق حم��ل�� ًي��ا‪ ،‬لأن �أ�سعار‬ ‫تتميز العملة املحلية بقابلية التحويل اىل‬ ‫قيدت بناء املنازل الذي �أ�صبح حكراً على‬ ‫لي�س بال�سهل‪ ،‬حيث قال خمي�س الها�شمي‪:‬‬
‫�إال ب��ع��د ا���س��ت�لام و���ص��ل ب��ا���س��م ال�شركة‬ ‫العقارات يف ال�سلطنة تعد منخف�ضة عند‬ ‫العمالت االخرى‪ .‬وتتيح قوانني ال�سلطنة‬ ‫بع�ض النا�س فقط ‪.‬‬ ‫�أ�سعار الأرا�ضي مرتفعة وخا�صة مع زيادة‬
‫املنفذة وامل��ذك��ورة يف العقد‪ ،‬حتى تعرف‬ ‫مقارنتها ب���أ���س��ع��ار ال��ع��ق��ار يف دول جمل�س‬ ‫ح��ري��ة حت��وي��ل ر�ؤو������س االم�����وال واالرب����اح‬ ‫ج��دي��ر بالذكر �أن��ه ق��د مت فتح الأبواب‬ ‫عدد امل�ضاربني عليها‪ ،‬وهو نف�س ما �أكده‬
‫كم �صرفت يف كل مرحلة وحتى ال يكون‬ ‫التعاون اخلليجي بالإ�ضافة �إىل �أن توزيع‬ ‫ودخول العاملني من و�إىل اخلارج‪ .‬وت�شمل‬ ‫�أمام امل�ستثمرين اخلليجني لال�ستثمار يف‬ ‫نا�صر ال�سعدي ‪.‬‬
‫ه��ن��اك �أي خ�ل�اف يف امل�����س��ت��ق��ب��ل لأن����ه يف‬ ‫الأرا����ض���ي ع��ل��ى امل�ستحقني بن�سب كبرية‬ ‫احلوافز املقدمة للم�ستثمر االجنبي حرية‬ ‫ال�سلطنة‪ ،‬كما تدعم احلكومة اال�ستثمار‬ ‫و�أ�ستاء البع�ض من امل�ضاربة يف جمال‬
‫م��راح��ل ال��ت�����ش��ط��ي��ب��ات ���س��ي��ك��ون التعامل‬ ‫�أت���اح الفر�صة للم�ستثمرين اخلليجيني‬ ‫ال��ت��م��ل��ك و�إع���ف���اء م��ن ال��ر���س��وم اجلمركية‬ ‫ال��داخ��ل��ي وي��ت��ج�����س��د ه���ذا ال���دع���م يف عدة‬ ‫ال��ع��ق��ارات وال���ذي ي�سبب ارت��ف��اع �أ�سعارها‬
‫عوامل ‪ ،‬منها منح الدولة قرو�ضا مي�سرة‬ ‫ويخلق م���أزق��ا ج��دي��دا لل�شباب حيث قال‬
‫مع �أك�ثر من مقاول يف وق��ت واح��د مثل‬
‫م��ق��اول ال��دي��ك��ور والأ���ص��ب��اغ والأر�ضيات‬
‫واملحليني للم�ضاربة على الأ�سعار‪ .‬ومن‬
‫املتوقع �أن ي�ستمر النمو يف القطاع العقاري‬
‫وال�����ض��ري��ب��ي��ة ع��ل��ى ارب����اح ال�����ش��رك��ة مل���دة ‪10‬‬
‫�سنوات وحرية انتقال االموال وعدم وجود‬ ‫�أ�سعار مواد البناء‬ ‫بعائد ق���دره ‪ %3‬للم�شاريع اال�ستثمارية‬
‫التي تبلغ تكلفتها ‪ 250‬الف ريال فما دون‬
‫هالل بن عبداهلل الربخي �صاحب مكتب‬
‫لبيع و�شراء العقارات‪ُ :‬يعد اال�ستثمار يف‬
‫مرتفعة وبناء‬
‫لذلك نن�صح باالحتفاظ ب�سجل خا�ص‬ ‫ب�سبب ال��ط��ف��رة االق��ت�����ص��ادي��ة وال�سياحية‬ ‫�ضرائب على الدخل ال�شخ�صي‪.‬‬
‫ل��ك��ل م���ق���اول ي��و���ض��ح ف��ي��ه ال��ع��ق��د املتفق‬ ‫التي ت�شهدها ال�سلطنة من ناحية وحت�سن‬ ‫ك���ل ه����ذه ال���ع���وام���ل ���س��اع��دت امل�ستثمر‬ ‫‪� ،‬إىل ج��ان��ب مت��ت��ع ال��دول��ة بعملة حملية‬ ‫جمال العقارات من املجاالت الأك�ثر �أمنًا‬
‫عليه والدفعات املطلوبة‪.‬‬ ‫�أ�سعار النفط من ناحية �أخرى‪.‬‬ ‫املحلي لال�ستثمار يف قطاع العقارات‪ ،‬حيث‬ ‫ق��وي��ة وث��اب��ت��ة‪ ،‬ح��ي��ث ت��ب��ل��غ ق��ي��م��ة الريال‬ ‫وا�ستقراراً‪� ،‬إال �أن الفرتة الأخ�يرة حدثت‬
‫املنازل �أ�صبح حكرا‬
‫ً على البع�ض‬
‫�أمنية مواطن‬
‫نتمنى من اجلهات املخت�صة �أن تقوم‬
‫ب��ال��رق��اب��ة وال��ت��دق��ي��ق ال����دوري واملفاجئ‬
‫وامل�سبق على �أ�سعار مواد البناء وخا�صة‬
‫“الإ�سمنت واحلديد” كما على اجلهات‬
‫املخت�صة �أن تدعم قطاع البناء والت�شييد‬
‫لت�سهيل عملية بناء املنازل للمواطنني‬
‫مبا يكفل لهم معي�شة هانئة ‪.‬‬

‫الــزواج يبـــد�أ مـــن �شقـــة “ �أ�ستوديـــو”‬


‫�إح��دى م�ؤ�س�سات التعليم العايل يف ال�سلطنة والتي مر‬ ‫وم����ن ج��ان��ب �آخ����ر ي��ق��ول ال�����ش��اب ع��ل��ي ب���ن عي�سى‬ ‫الر�ؤية ‪ -‬حممد العدوي‬
‫عليها �أك�ث�ر م��ن ث�لاث ���س��ن��وات وع��ل��ى م�����ش��ارف التخرج‪:‬‬ ‫العثماين موظف يف مدر�سة خا�صة ‪ :‬ال �أعتقد �أنني‬
‫احل��ي��اة لي�ست �صعبة ك��م��ا يتوقعها البع�ض ويف الوقت‬ ‫ا�ستطيع بناء منزل خا�ص لعائلتي ولو عملت طوال‬ ‫قبل ع��دة �سنوات مل يكن من الطبيعي �أن يتزوج �شاب عُماين يف‬
‫نف�سه لي�ست �سهلة‪ ،‬ولهذا على ال�شباب �أن يتحلوا بال�صرب‬ ‫ح��ي��ات��ي‪ .‬وي�����ض��ي��ف ق���ائ ً‬
‫�ل�ا‪� :‬أ���ص��ب��ح ب��ن��اء م��ن��زل خا�ص‬ ‫“�شقة” تقع يف عِ مارة مكونة من عدة طوابق‪ ،‬وكانت هذه ال�شقق ُتبنى‬
‫والقناعة فال �شيء ي�أتي بال�سهل‪ .‬وت�ضيف قائلة‪ :‬ولي�ست‬ ‫ل��ل��ع��ائ��ل��ة �أم�����را خ���ارج���ا ع���ن �إرادة الأ����س���رة ب���ل �أ�صبح‬ ‫للوافدين فقط‪ ،‬وبعد �أن تغري الزمن وتقلبت الأح��وال �أ�صبح ال�شاب‬
‫احل��ي��اة ال�سعيدة �أن يكون لكل �أ���س��رة منزل خا�ص كبري‬ ‫حللم الذي يراود بع�ض ال�شباب هو �إيجاد غرفة نوم‬ ‫ا ُ‬ ‫العماين يبحث عن “غرفة نوم يتيمة” ال �أك�ثر يبد�أ حياته الزوجية‬
‫مكون من جمموعة غرف وحمام �سباحة و�إىل ما ال نهاية‬ ‫ي�ستطيعون �أن يق�ضوا فيها �أوقاتهم اجلميلة مع من‬ ‫فيها‪� ،‬إال �أن العثور على هذه الغرفة لي�س �أمرا ي�سرياً وخا�صة مع ارتفاع‬
‫من الإك�س�سوارت والديكورات ‪ .‬وت�ضيف قائل ًة ‪ :‬وهذا ال‬ ‫اختارها قلبهم لت�شاركهم هذه احلياة وي�شري العثماين‬ ‫�أ�سعار العقارات‪ ،‬والإيجارات يف خ�ضم احلياة التي بد�أت تت�ضخم ب�شكل‬
‫يعني �أن يتخلوا عن طموحاتهم يف ذلك ولكن عليهم �أن‬ ‫�إىل مو�ضوع مهم جداً يتعلق بدعم ال�شباب العماين يف‬ ‫غري طبيعي يف كل �شيء‪.‬‬
‫يفكروا مبنطقية �أكرث وعليهم �أن ي�ستوعبوا امل�ستجدات‬ ‫هذا املجال ويقول‪ :‬على اجلهات املخت�صة احلكومية‬ ‫ي��ق��ول ال�����ش��اب ���س��امل ب��ن ع��ب��دال��رح��م��ن ال��ع�بري وه��و �أح���د الطالب‬
‫اجلديدة التي طر�أت على حياتنا اليومية‪ .‬وت�شري فاطمة‬ ‫دع��م ال�شباب ال��ع��م��اين وب��ن��اء جممعات �سكنية يف كل‬ ‫اجلامعيني واملقبلني على ال���زواج‪ :‬ال �أعتقد �أن احل��ي��اة اليومية الني‬
‫�إىل م��و���ض��وع م��ه��م ج���داً ي��خ�����ص دع���م اجل��ه��ات املخت�صة‬ ‫مناطق و والي��ات ال�سلطنة ليح�ضى املواطن باحلياة‬ ‫نعي�شها ال��ي��وم ه��ي احل��ي��اة نف�سها ال��ت��ي عا�شها �آب���ا�ؤن���ا و�أج���دادن���ا قبل‬
‫احلكومية منها واخلا�صة حيث تقول‪ :‬وقد ب��د�أت بع�ض‬ ‫الكرمية ‪.‬‬ ‫ع�شرات ال�سنني وما كان غري ممكن ومعقول فاليوم �أ�صبح �شي ًئا عاد ًيا‪.‬‬
‫ال�����ش��رك��ات يف ال��ق��ط��اع اخل���ا����ص ب��ب��ن��اء “�شقق” وبيعها‬ ‫�أم���ا الفتيات ال��ت��ي اع��ت��دن احل��ل��م ب��ف��ار���س الأحالم‬ ‫ال‪� :‬أن ت�سكن يف �شقة مكونة من غرفة نوم ودورة‬ ‫وي�ضيف العربي قائ ً‬
‫ب�أ�سعار منا�سبة لل�شباب وب�أق�ساط مريحة وه��ذه بادرة‬ ‫املمتطي الفر�س الأبي�ض وبيده ال�سيف‪ ،‬مل يعد هذا‬ ‫م��ي��اه ومطبخ �صغري �أو كما ي�سميه البع�ض “�أ�ستوديو” �أف�����ض��ل لك‬
‫طيبة وعلى اجلهات احلكومية دع��م مثل ه��ذه املبادرات‬ ‫حل���ل���م ي���راوده���ن الآن وحت����ول ف���ار����س الأح��ل��ام �إىل‬ ‫ا ُ‬ ‫ال‪ :‬الكثري من‬ ‫من �أن ت�ؤجل زواج��ك �إىل �سنوات عديدة‪ .‬وي�ضيف قائ ً‬
‫وت�شجيع القطاع اخلا�ص عليها ‪.‬‬ ‫�شاب ميتطي ظهر “حمار” خ��اوي اجل��ي��وب متمزق‬ ‫ال�شباب ت�أقلم على �أن يعي�ش يف غرفة نوم واحدة ال �أكرث مع احلياة التي‬
‫املالب�س‪ ،‬حيث تقول الطالبة “فاطمة �أحمد” من‬ ‫�أجربتهم على ذلك ‪.‬‬
‫اقت�صاد‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪ 1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫‪8‬‬
‫�أ�سـواق العالـم‬
‫بعد بيانات عن االقت�صاد الأمريكي‬ ‫«طاقة» الإماراتية تعتزم �شراء‬

‫تراجع �أ�سعار النفط دون ‪ً 80‬‬


‫دوالرا للربميل مع نهاية تعامالت الأ�سبوع‬
‫ح�صة يف حمطة الفجرية‬
‫دبي ‪ -‬رويرتز‬
‫ق����ال م�������س����ؤول ب�����ش��رك��ة �أب���وظ���ب���ي الوطنية‬
‫دوالرا للربميل منخف�ضا ‪� 53‬سنتا وبعد‬ ‫نيويورك ‪ -‬رويرتز‬ ‫للطاقة “طاقة” �أم�����س �إن ال�شركة ق��د تنفق‬
‫تراجعه عن مكا�سب �سجلها يف وقت �سابق‬ ‫‪ 3.272‬مليون دوالر على ���ش��راء ح�صة قدرها‬
‫م��ن ي��وم اجلمعة‪ .‬ويف بور�صة البرتول‬ ‫تراجعت �أ�سعار النفط للعقود الآجلة‬ ‫‪ 90‬باملئة يف حمطة للمياه والكهرباء مملوكة‬
‫ال��دول��ي��ة ب��ل��ن��دن ان��خ��ف�����ض خ���ام القيا�س‬ ‫ع��ن م�����س��ت��وى ‪ 80‬دوالرا ل��ل�برم��ي��ل �أم�س‬ ‫لهيئة املرافق يف االمارة‪.‬‬
‫االوروبي مزيج برنت ‪� 32‬سنتا لي�سجل يف‬ ‫الأول بعد بيانات �أظ��ه��رت ان االقت�صاد‬ ‫ونقلت �صحيفة اخلليج عن حممد مبي�ضن‬
‫الت�سوية ‪ 79.29‬دوالر للربميل‪ .‬وجاءت‬ ‫االمريكي �سجل منوا �أقل من املتوقع يف‬ ‫رئي�س عالقات امل�ستثمرين يف (طاقة) قوله �إن‬
‫البيانات االقت�صادية االمريكية بعد ان‬ ‫الربع االخري من العام املا�ضي ومع ف�شل‬ ‫ال�شركة “تخطط ل�شراء” ح�صة يف حمطة‬
‫تعر�ضت ا�سعار النفط ل�ضغوط يف وقت‬ ‫خ��ط��ة مل�����س��اع��دة ال��ي��ون��ان يف اخل����روج من‬ ‫ال���ف���ج�ي�رة‪ 2-‬ال��ت��اب��ع��ة ل��ه��ي��ئ��ة م���ي���اه وكهرباء‬
‫�سابق من ه��ذا اال�سبوع من زي��ادة فاقت‬ ‫�أزمتها املالية يف تبديد القلق من انتعا�ش‬ ‫ابوظبي‪ .‬و�ستبلغ قدرة املحطة ‪ 2000‬ميجاوات‬
‫التوقعات يف خمزونات اخلام يف الواليات‬ ‫اقت�صادي ه�ش‪.‬‬ ‫م��ن ال��ك��ه��رب��اء و‪ 130‬م��ل��ي��ون ج��ال��ون م��ن املياه‬
‫املتحدة‪.‬‬ ‫وق�������ال حم���ل���ل ب�������ارز «ل���دي���ن���ا تعديل‬ ‫و�ستبد�أ العمليات يف منت�صف ‪ .2010‬ويف وقت‬
‫وك��ان��ت ال��ت��ق��دي��رات ال�����س��اب��ق��ة ل���وزارة‬ ‫ب���اخل���ف�������ض ل���ل���ن���اجت امل���ح���ل���ي الإج����م����ايل‬ ‫���س��اب��ق م���ن ه����ذا ال�����ش��ه��ر ق���ال���ت (ط���اق���ة) �إنها‬
‫ال���ت���ج���ارة الأم���ري���ك���ي���ة ت�����ش�ير �إىل منو‬ ‫االم���ري���ك���ي وم����ا زال ه���ن���اك ق��ل��ق ب�ش�أن‬ ‫تخطط الن��ف��اق ‪ 4.1‬مليار دوالر على خم�سة‬
‫االقت�صاد الأمريكي مبعدل ‪ %5.9‬خالل‬ ‫اليورو واقت�صاد منطقة اليورو»‪ .‬وقالت‬ ‫م�شاريع ر�أ�سمالية يف ‪ 2010‬مع حتويل ال�شركة‬
‫الأ����ش���ه���ر ال���ث�ل�اث���ة الأخ���ي���رة م���ن العام‬ ‫وزارة ال��ت��ج��ارة االم��ري��ك��ي��ة يف تقريرها‬ ‫اململوكة للدولة تركيزها من اال�ستحواذات �إىل‬
‫املا�ضي مقارنة بالربع الثالث وهو �أكرب‬ ‫النهائي ب�����ش���أن ال��رب��ع االخ�ي�ر م��ن ‪2009‬‬ ‫م�شاريع داخلية‪.‬‬
‫منو ربع �سنوي له منذ �ست �سنوات‪ .‬كان‬ ‫�إن اقت�صاد الواليات املتحدة منا مبعدل‬ ‫و�أو�ضح املبي�ضني �أن خطة الإنفاق الر�أ�سمايل‬
‫معدل النمو خ�لال الربع الثالث ‪%2.2‬‬ ‫�سنوي بلغ ‪ 5.6‬باملئة بدال من ‪ 5.9‬باملئة‬ ‫�أو النمو الع�ضوي لل�شركة هذا العام‪ ،‬ت�ستهدف‬
‫من �إجمايل الناجت املحلي‪ .‬وكانت العقود‬ ‫ال���ذي ورد يف ال��ت��ق��دي��رات االول���ي���ة لكنه‬ ‫م�شاريعها الرئي�سة يف عمليات احل��ف��ر ببحر‬
‫الآج��ل��ة للنفط قد ارتفعت بعد موافقة‬ ‫يظل �أ���س��رع وت�يرة للنمو يف ح��وايل �سبع‬ ‫ال�شمال وغ��رب كندا‪ ،‬م�شروع تخزين الغاز يف‬
‫زعماء منطقة اليورو على اقامة �شبكة‬ ‫���س��ن��وات‪ ،‬وذل����ك يف ال���وق���ت ال����ذي يخرج‬ ‫ه��ول��ن��دا‪ ،‬ت��و���س��ع��ة حم��ط��ة اجل���رف الأ���ص��ف��ر يف‬
‫�أم���ان لليونان مب�شاركة �صندوق النقد‬ ‫فيه االقت�صاد الأمريكي من �أ�سو�أ موجة‬ ‫املغرب العربي ‪ .‬وحول م�شروع تو�سعة حمطة‬
‫ال��دويل وهي خطوة انت�شلت اليورو من‬ ‫رك��ود يتعر�ض له منذ الك�ساد الكبري يف‬ ‫اجل����رف الأ���ص��ف��ر يف امل���غ���رب ال��ع��رب��ي‪� ،‬أو�ضح‬
‫�أدن��ى م�ستوى له يف ع�شرة �أ�شهر مقابل‬ ‫ثالثينيات القرن الع�شرين‪.‬‬ ‫املبي�ضن �أن ال�شركة �سوف تنتهي من التقييم‬
‫ال������دوالر وان��ع�����ش��ت ���ش��ه��ي��ة امل�ستثمرين‬ ‫وب��ل��غ �سعر اخل���ام الأم��ري��ك��ي اخلفيف‬ ‫امل�����ايل ل��ل��ع��رو���ض امل���ق���دم���ة ل��ه��ا خ��ل�ال الربع‬
‫للأ�صول التي تنطوي على قدر �أكرب من‬ ‫ل��ل��ع��ق��ود ت�����س��ل��ي��م م��اي��و ع��ن��د ال��ت�����س��وي��ة يف‬ ‫ال��ث��اين م��ن ال��ع��ام اجل���اري‪ ،‬حيث �إن���ه مل تتبق‬
‫املخاطر ومن بينها ال�سلع االولية‪.‬‬ ‫بور�صة نيويورك التجارية «ناميك�س» ‪80‬‬ ‫���س��وى �شركتني فقط تتناف�سان على امل�شروع‬
‫بعد تنحية بقية العرو�ض املقدمة يف مرحلة‬
‫ال��ت��ق��ي��ي��م ال��ف��ن��ي‪ .‬وت��ق��در ال��ت��ك��ل��ف��ة الإجمالية‬
‫بنك اخلليج الدويل يعتزم �إ�صدار �سندات‬ ‫البنك الإ�سالمي يقر�ض «�أرامكو» ال�سعودية‬ ‫مل�شروع تخزين ال��غ��از يف هولندا ب��ح��وايل ‪800‬‬
‫مليون يورو‪ ،‬ح�صة “طاقة” منها ‪ %36‬ت�سدد‬

‫بقيمة ‪ 800‬مليون دوالر‬ ‫على ثالث �سنوات‪.‬‬

‫املنامة ‪ -‬رويرتز‬
‫‪ 120‬مليون دوالر لتمويل م�شروع نفطي‬ ‫الذهب يغلق عند ‪1098‬‬
‫قال م�صدر م�صريف �إن بنك اخلليج ال��دويل اململوك لل�سعودية يعتزم �إ�صدار �سندات بقيمة ‪3‬‬
‫مليارات ريال (‪ 800‬مليون دوالر) يف �إبريل املقبل لتمويل منوه يف اململكة‪.‬‬
‫يوم االربعاء �إنه �سيتم االنتهاء من اتفاقات‬
‫لتمويل يبلغ ح���وايل ‪ 8‬م��ل��ي��ارات دوالر من‬
‫و����ص���ن���دوق ال��ت��ن��م��ي��ة ال�����ص��ن��اع��ي��ة ال�سعودي‬
‫و�صندوق اال�ستثمارات العامة وبنوك باركليز‬
‫اخلرب(ال�سعودية)‪ -‬رويرتز‬ ‫دوالرا للأوقية‬
‫و�أبلغ امل�صدر رويرتز �أن اال�صدار �ستكون مدته خم�س �سنوات و�سيكون على ا�سا�س عائد متغري‪.‬‬ ‫التكلفة االجمالية للم�صفاة يف الربع الثاين‬ ‫وج��ي��ه ب��ي م��ورج��ان ودوي��ت�����ش��ه بنك و(�إت�����ش‪.‬‬ ‫ق��ال البنك اال�سالمي للتنمية �أم�س �إنه‬
‫وقال امل�صدر �إن جوالت ترويجية لال�صدار �ستبد�أ بعد ا�سبوعني من تقدمي الوثائق املطلوبة �إىل‬ ‫م��ن ه��ذا ال��ع��ام‪ .‬و�ستبلغ الطاقة التكريرية‬ ‫�إ���س‪.‬ب��ي‪���.‬س��ي) و(ب���ي‪�.‬إن‪.‬ب���ي ب��اري��ب��ا) و�سيتي‬ ‫واف��ق على تقدمي قر�ض بقيمة ‪ 120‬مليون‬ ‫لندن ‪ -‬رويرتز‬
‫هيئة ال�سوق املالية ال�سعودية‪ .‬ومل يت�سن على الفور احل�صول على تعقيب ف��وري من متحدث‬ ‫ل��ل��م�����ص��ف��اة ‪� 400‬أل�����ف ب��رم��ي��ل ي��وم��ي��ا ومن‬ ‫ج���روب‪ .‬وق���ال ال��ب��ي��ان �إن ال��ق��ر���ض ج��زء من‬ ‫دوالر �إىل �شركة ارامكو ال�سعودية النفطية‬
‫با�سم بنك اخلليج الدويل‪ .‬ويف نوفمرب جمع البنك ملياري ريال من �إ�صدار ل�سندات مدتها ثالث‬ ‫ال��ع��م�لاق��ة امل��م��ل��وك��ة ل��ل��دول��ة ل��ب��ن��اء م�صفاة‬ ‫حت������دد ����س���ع���ر ال�����ذه�����ب يف ج���ل�������س���ة القطع‬
‫املنتظر ان ت��ب��د�أ االن��ت��اج يف منت�صف ‪.2013‬‬ ‫ت�سهيل ائ��ت��م��اين ا���س�لام��ي‪ .‬ويف اك��ت��وب��ر قال‬ ‫ال�صباحية يف لندن �أم�����س الأول اجلمعة على‬
‫�سنوات مت حتديد عائده عند م�ستوى يزيد ‪ 5.127‬نقطة ا�سا�س عن �سعر الفائدة بني البنوك‬ ‫ومتلك ارامكو حاليا ‪ 62.5‬يف املئة يف امل�شروع‬ ‫م�س�ؤول بامل�شروع امل�شرتك ‪� -‬شركة ارامكو‬ ‫نفطية تكلفتها االجمالية ‪ 12.8‬مليار دوالر‬
‫ال�سعودية (�سايبور)‪ .‬لكنه ارج�أ �إ�صدارا �آخرا يف اال�سواق الدولية ل�سندات مقومة بالدوالر بعد ان‬ ‫يف اجل��ب��ي��ل يف م�����ش��روع م�����ش�ترك م��ع توتال‬ ‫‪ 1098‬دوالرا لالوقية (االون�صة) ارتفاعا من‬
‫بينما احل�صة الباقية مملوكة لتوتال‪ .‬لكن‬ ‫ال�سعودية توتال للتكرير والبرتوكيماويات‬ ‫‪ 1093‬دوالرا يف جل�سة القطع ال�سابقة‪.‬‬
‫فاج�أت جمموعة دبي العاملية اال�سواق يف نوفمرب من العام املا�ضي ب�إعالنها انها �ستطلب ت�أجيل‬ ‫ط��رح��ا ع��ام��ا �أول��ي��ا م��ن امل��ق��رر �أن ي��ح��دث يف‬ ‫(�ساتورب)‪� -‬إن التمويل للم�صفاة �سيت�ضمن‬ ‫الفرن�سية‪.‬‬
‫�سداد بع�ض ديونها يف نف�س الوقت الذي كان فيه بنك اخلليج الدويل ي�ضع اللم�سات االخرية على‬ ‫وا�ضاف البنك يف بيان �إن امل�شروع ت�شارك‬ ‫وبلغ �سعر ال��ذه��ب عند االق��ف��ال ال�سابق يف‬
‫غ�����ض��ون ع��ام�ين �إىل ث�لاث��ة �سيجعل ح�صة‬ ‫�إ���ص��دارا ل�سندات ا�سالمية (�صكوك)‪ .‬وقال‬ ‫ن��ي��وي��ورك ‪ 1090.35‬دوالر لالوقية مقارنة بـ‬
‫ت�سعري اال�صدار‪.‬‬ ‫ارامكو م�ساوية حل�صة توتال‪.‬‬ ‫�سامل ال�شاهني الرئي�س التنفيذي ل�ساتورب‬ ‫يف متويله جميع امل�صارف التجارية ال�سعودية‬
‫‪ 1093.5‬دوالر لالوقية يف االقفال ال�سابق‪.‬‬
‫وك��ان �سعر الذهب قد ارتفع يف وق��ت �سابق‬
‫خ��ل�ال امل���ع���ام�ل�ات م��ق�ترب��ا م���ن ‪ 1100‬دوالر‬
‫�صعود اليورو بعد اتفاق �أوروبي على �شبكة �أمان لليونان‬ ‫ل�لاوق��ي��ة (االون�������ص���ة) يف �أوروب�����ا م��ع انتعا�ش‬
‫اليورو �أم��ام ال��دوالر بعد اتفاق زعماء منطقة‬
‫ال���ي���ورو ع��ل��ى �شبكة �أم����ان م���ايل م�����ش�ترك��ة مع‬
‫�صندوق النقد الدويل لليونان املثقلة بالديون‪.‬‬
‫مقابل ال���دوالر منذ �أول دي�سمرب عندما كان‬ ‫حادة‪ .‬وت�شجع املتعاملون وامل�ستثمرون بعد �أن‬ ‫لندن ‪ -‬رويرتز‬ ‫وارتفعت ال�سلع ب�شكل ع��ام لهذه االن��ب��اء التي‬
‫يتم تداولها فوق ‪ 1.51‬دوالر‪ .‬و�أمام الني �صعد‬ ‫ق��ال ج��ان كلود تري�شيه رئي�س البنك املركزي‬ ‫زادت االق��ب��ال على اال���ص��ول ال��ت��ي يعتقد انها‬
‫اليورو ‪ 0.7‬يف املئة اىل ‪ 123.86‬ين فيما ارتفع‬ ‫االوروب���ي �إن �آلية امل�ساعدة “قابلة للتنفيذ”‬ ‫ارت��ف��ع ال��ي��ورو م��ن �أدن���ى م�ستوى ل��ه يف ‪10‬‬
‫تنطوي على خماطر‪ .‬ومن بني املعادن النفي�سة‬
‫‪ 0.6‬يف املئة �أمام اجلنيه اال�سرتليني اىل ‪90.15‬‬ ‫و�إن م�شاركة ال�صندوق لن تنتهك ا�ستقاللية‬ ‫�أ�شهر �أم���ام ال���دوالر �أم�����س الأول بعد �أن وافق‬
‫زع��م��اء منطقة ال��ي��ورو على �شبكة �أم���ان مايل‬ ‫االخ��رى ارتفع �سعر الف�ضة اىل ‪ 16.81‬دوالر‬
‫بن�س‪ .‬وانخف�ض م�ؤ�شر ال���دوالر ال��ذي يقي�س‬ ‫املركزي االوروب��ي‪ .‬وقال يوهان يافو�س حملل‬ ‫ل�لاوق��ي��ة م��ن ‪ 16.56‬دوالر‪ .‬و�سجل البالتني‬
‫�أداءه �أمام �سلة من �ست عمالت ‪ 0.5‬يف املئة اىل‬ ‫العمالت لدى ا�س‪.‬ايه‪.‬بي يف �ستوكهومل “من‬ ‫لليونان بالرغم من ا�ستمرار حالة عدم التيقن‬
‫ب�ش�أن كيف �ستتمكن �أثينا عمليا من معاجلة‬ ‫‪ 1596.50‬دوالر ل�لاوق��ي��ة م��ن ‪ 1597‬دوالرا يف‬
‫‪ 81.737‬ليبقى قريبا من �أعلى م�ستوى له يف‬ ‫االيجابي �أن تتوفر االن املزيد من التفا�صيل‬ ‫ن��ي��وي��ورك‪ .‬وارت��ف��ع ال��ب�لادي��وم اىل ‪ 456‬دوالرا‬
‫ع�شرة �أ�شهر عند ‪ 82.877‬بعد ارتفاعه ب�شدة‬ ‫عن تقدمي التمويل لليونان”‪ .‬وارتفع اليورو‬ ‫�أزمة ديونها‪.‬‬
‫وواف����ق زع��م��اء منطقة ال��ي��ورو ع��ل��ى حزمة‬ ‫لالوقية من ‪ 450.50‬دوالر يف نيويورك‪.‬‬
‫يف االيام القليلة املا�ضية ب�سبب ارتفاع عائدات‬ ‫‪ 0.7‬يف امل��ئ��ة �أم���ام ال����دوالر اىل ‪ 1.3380‬دوالر‬
‫ال�سندات االمريكية‪ .‬وكان الدوالر �سجل �أعلى‬ ‫متعافيا من �أقل م�ستوى له منذ �أول مايو عند‬ ‫حت�صل �أثينا مبوجبها على قرو�ض ثنائية من‬
‫م�ستوياته �أمام الني يوم اخلمي�س عند ‪92.96‬‬ ‫‪ 1.3267‬دوالر‪ .‬وت�سببت املخاوف ب�ش�أن اليونان‬ ‫�شركائها يف منطقة ال��ي��ورو وعلى متويل من‬
‫ين لكنه تراجع اليوم اجلمعة اىل ‪ 92.55‬ين‪.‬‬ ‫يف �أن تفقد العملة املوحدة ‪ 12‬يف املئة من قيمتها‬ ‫�صندوق النقد ال��دويل اذ ما واجهت �صعوبات‬ ‫وول �سرتيت تغلق على تباين‬
‫نيويورك ‪ -‬رويرتز‬

‫تراجع الأ�سهم الأوروبية رغم توا�صل املكا�سب للأ�سبوع الرابع‬ ‫�أغلقت اال�سهم االمريكية ب�لا تغري يذكر‬
‫�أم�س الأول بعد �أن تخلت عن مكا�سب �سجلتها‬
‫يف وق��ت ���س��اب��ق م��ن اجلل�سة ب��ع��د غ��رق �سفينة‬
‫ب�ين �أك�ب�ر اخل��ا���س��ري��ن م��رت��دة ع��ن مكا�سبها‬ ‫�سجل ي���وم اخل��م��ي�����س �أع��ل��ى م�����س��ت��وى اغالق‬ ‫لندن ‪ -‬رويرتز‬ ‫بحرية بكوريا اجلنوبية‪.‬‬
‫املتوا�ضعة التي �سجلتها يف اجلل�سة ال�سابقة‪.‬‬ ‫م��ن��ذ �أوائ�����ل �أك��ت��وب��ر ‪ .2008‬وي��ن��ه��ي امل�ؤ�شر‬ ‫و�أن��ه��ى م���ؤ���ش��ر داو ج��ون��ز ال�صناعي ال�سهم‬
‫وه���ب���ط���ت ����س���ه���م ج�ل�اك�������س���و �سميثكالين‬ ‫اال�سبوع مرتفعا حوايل واحد باملئة يف رابع‬ ‫�أغلقت اال�سهم االوروبية منخف�ضة �أم�س‬ ‫ال�شركات االمريكية الكربى اجلل�سة يف وول‬
‫ون��وف��ارت��ي�����س ورو������ش و���س��ان��ويف اف��ن��ت��ي�����س يف‬ ‫ا�سبوع على التوايل من املكا�سب‪ .‬وقال تامو‬ ‫الأول بفعل تخلي �أ�سهم �شركات االدوية عن‬ ‫�سرتيت مرتفعا ‪ 9.15‬نقطة �أو ‪ 0.08‬باملئة عند‬
‫نطاق بني ‪ 1.1‬و‪ 1.9‬باملئة‪ .‬ويف �أنحاء �أوروبا‬ ‫ج��ري��ت��ف��ي��ل��د خ��ب�ير اال���س��ه��م ل���دى جمموعة‬ ‫بع�ض مكا�سبها التي �سجلتها م�ؤخرا وتراجع‬ ‫‪ 10850.36‬نقطة بينما �أغلق م�ؤ�شر �ستاندرد‬
‫انخف�ض م�ؤ�شر فاينان�شال تاميز ‪ 100‬ال�سهم‬ ‫اوين كريديت “من املرجح �أن يثبط توارد‬ ‫�أ�سهم �شركات الطاقة م��ع انخفا�ض �أ�سعار‬ ‫اند بورز االو�سع نطاقا مرتفعا ‪ 0.86‬نقطة �أو‬
‫ال�����ش��رك��ات ال�بري��ط��ان��ي��ة ال��ك�برى يف بور�صة‬ ‫اخ��ب��ار الآم����ال م��ق��ارن��ة م��ع امل�����س��ت��وى العايل‬ ‫النفط اخلام بعد بيانات �أظهرت �أن اقت�صاد‬ ‫‪ 0.07‬باملئة اىل ‪ 1166.59‬نقطة‪ .‬وتراجع م�ؤ�شر‬
‫ل��ن��دن ‪ 0.43‬ب��امل��ئ��ة يف ح�ي�ن ت���راج���ع م�ؤ�شر‬ ‫للتوقعات‪ ”.‬وا�����ض����اف ق���ائ�ل�ا “ا�ستفادت‬ ‫الواليات املتحدة منا بوترية �أقل من املتوقع‬ ‫نا�سداك املجمع الذي تغلب عليه ا�سهم �شركات‬
‫داك�س ال�سهم ال�شركات االملانية الكربى يف‬ ‫ال�سوق من ال��راح��ة النف�سية التي احدثتها‬ ‫يف الربع االخري من العام املا�ضي‪.‬‬ ‫التكنولوجيا ‪ 2.28‬نقطة �أو ‪ 0.10‬باملئة ليغلق‬
‫بور�صة فرانكفورت ‪ 0.21‬باملئة‪ .‬ويف باري�س‬ ‫م��واف��ق��ة االحت����اد االوروب�����ي ع��ل��ى �آل��ي��ة دعم‬ ‫وت����راج����ع م����ؤ����ش���ر ي���وروف���ر����س���ت ال�سهم‬ ‫على ‪ 2395.13‬نقطة‪ .‬و�أنهى داو جونز اال�سبوع‬
‫�أغلق م�ؤ�شر كاك ال�سهم ال�شركات الفرن�سية‬ ‫لليونان‪ .‬لكن اال�سباب الكامنة للتوترات مل‬ ‫ال�����ش��رك��ات ال���ك�ب�رى يف اوروب������ا ‪ 0.54‬باملئة‬ ‫ع��ل��ى م��ك��ا���س��ب ق���دره���ا ‪ 1‬ب��امل��ئ��ة يف ح�ي�ن �صعد‬
‫الكربى منخف�ضا ‪ 0.29‬باملئة‪.‬‬ ‫حت��ل بعد‪ ”.‬وج���اءت �أ���س��ه��م ���ش��رك��ات االدوية‬ ‫لينهي اجلل�سة عند ‪ 1077.52‬نقطة بعدما‬ ‫�ستاندر اند بورز ‪ 0.6‬باملئة ونا�سداك ‪.0.9‬‬

‫�أ�سهم التكنولوجيا تقود‬ ‫توقع ح�صول امل�ساهمني على �أرباح نقدية‬


‫«نيكي» �إىل االرتفاع‬ ‫البنوان‪ :‬امتـام �صفقـة زيـن وبهـارتـي‬
‫طوكيو‪ -‬رويرتز‪ ‬‬
‫�أغ��ل��ق م���ؤ���ش��ر نيكي القيا�سي الياباين‬
‫قــد ي�سـتغرق �شــهور ًا‬
‫على ارتفاع بن�سبة ‪ ،%0.1‬وارتفعت �أ�سهم‬ ‫القول ب���أن ح�صيلة عملية البيع �ستدرج‬ ‫اجل��دي��د لبهارتي‪ .‬وزي��ن على و�شك بيع‬ ‫الكويت ‪ -‬رويرتز‬
‫���ش��رك��ات ال��ت��ك��ن��ول��وج��ي��ا م��ث��ل “ادفانت�ست‬ ‫يف م��ي��زان��ي��ة ال�����ش��رك��ة ل��ع��ام ‪ 2010‬ولي�س‬ ‫ا�صولها يف افريقيا‪ -‬مع ا�ستثناء ال�سودان‬
‫كورب” ب����دع����م م�����ن الآم����������ال بتحقيق‬ ‫‪ .2009‬ومل تعلن زين حتى االن نتائجها‬ ‫وامل���غ���رب‪� -‬إىل ب��ه��ارت��ي اي���رت���ل م��ق��اب��ل ‪9‬‬ ‫قال رئي�س جمل�س �إدارة جمموعة زين‬
‫�أرب����اح م��رت��ف��ع��ة وب�ت�راج���ع ال�ي�ن اىل �أدنى‬ ‫ل��ع��ام ‪ .2009‬وق��ال��ت زي��ن ال�شهر املا�ضي‬ ‫م���ل���ي���ارات دوالر مم���ا ���س��ي��ع��ط��ي امل�شرتي‬ ‫الكويتية �إن �إمت���ام ال�صفقة ب�ين �شركة‬
‫م�ستوياته خالل �شهرين �أم��ام ال��دوالر يف‬ ‫ان��ه��ا �ستجني ‪ 9‬م��ل��ي��ارات دوالر م��ن بيع‬ ‫ال��ه��ن��دي يف ال��ن��ه��اي��ة �أك��ب��ر م���وط���ئ قدم‬ ‫االت�������ص���االت ال��ك��وي��ت��ي��ة و���ش��رك��ة بهارتي‬
‫اليوم ال�سابق‪.‬‬ ‫اال�صول �ست�ستخدم �أربعة مليارات منها‬ ‫ي�سعى اليه يف ال�سوق االفريقي ال�سريع‬ ‫اي��رت��ل الهندية ق��د ي�ستغرق ف�ترة ت�صل‬
‫وارت��ف��ع م���ؤ���ش��ر نيكي ال�سهم ال�شركات‬ ‫ل�����س��داد دي���ون‪ .‬وق��ال��ت ال�شركة الكويتية‬ ‫ال��ن��م��و‪ .‬وق��ال ال��ب��ن��وان �إن م��ن امل��ت��وق��ع ان‬ ‫اىل �أ�شهر‪.‬‬
‫اليابانية الكربى ‪ 13.82‬نقطة اىل م�ستوى‬ ‫ي���وم االرب���ع���اء �إن عملية التقييم الفني‬ ‫يح�صل امل�ساهمون يف زي��ن على ح�ص�ص‬ ‫و�أك����د �أ���س��ع��د ال��ب��ن��وان رئ��ي�����س جمل�س‬
‫‪ 10828.8‬نقطة بعد يوم من ت�سجيل �أعلى‬ ‫لل�صفقة اكتملت و�إنها �ستوقع خالل ايام‬ ‫ارباح نقدية من عملية البيع لكن هذا ما‬ ‫ادارة زين يف مقابلة تليفزيونية �أم�س �أن‬
‫م�����س��ت��وي��ات��ه خ�ل�ال ���ش��ه��ري��ن‪ ،‬ب��ي��ن��م��ا �صعد‬ ‫قليلة‪ .‬وانتهت املحادثات احل�صرية بني‬ ‫زال يحتاج اىل موافقة من جمل�س ادارة‬ ‫ال�صفقة �ستوقع يف االيام القليلة القادمة‬
‫م�ؤ�شر توبك�س االو�سع نطاقا ‪ 0.16‬نقطة‬ ‫ال�شركتني ب�ش�أن اال���ص��ول االفريقية يف‬ ‫ال�شركة‪ .‬وا���ض��اف قائال “�ستكون هناك‬ ‫لكن �إمتامها قد ي�ستغرق ا�سابيع او �أ�شهرا‬
‫توازي ‪ %0.02‬اىل م�ستوى ‪ 952.13‬نقطة‪.‬‬ ‫اخلام�س والع�شرين من مار�س‪.‬‬ ‫ت��وزي��ع��ات ج��ي��دة للم�ساهمني” جمددا‬ ‫ح��ت��ى ي��ت��م ن��ق��ل ا���ص��ول زي���ن حت��ت اال�سم‬
‫‪9‬‬ ‫الأحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫اقت�صاد‬
‫�سوق م�سقط‬

‫�أهم �أخبار الأ�سبوع‪:‬‬ ‫يف التقرير الأ�سبوعي لبنك عمان العربي‬


‫*ال�صادرات العمانية غري النفطية‬
‫ترتفع خالل عام ‪2009‬‬
‫*م�ساهمو �إ�سمنت عمان يوافقون‬
‫على توزيع �أرباح نقدية بن�سبة ‪ 37‬يف‬
‫امل�ؤ�شر ي�سجل �أعلى م�ستوى له خالل �شهر بدعم من البنوك‬
‫املئة‪ .‬مـن ر�أ�س املـال ( ‪ 37‬بي�سة لكل‬
‫�سهم(‬ ‫قال التقرير اال�سبوعي لبنك عمان العربي عن‬
‫*م�ساهمو بنك م�سقط يوافقون‬ ‫�سوق م�سقط لالوراق املالة �إن م�ؤ�شر م�سقط‬
‫على توزيع �أرب��اح نقدية ‪ 20‬يف املئة‪.‬‬ ‫خالف اجتاهه خالل الأ�سابيع ال�سابقة و�أنهى‬
‫و�أ�سهم جمانية ‪ 25‬يف املئة‪.‬‬ ‫تداوالته هذا الأ�سبوع ( ‪ 25 - 21‬مار�س‪2010 ،‬‬
‫*م�ساهمو البنك الأهلي يوافقون‬ ‫)على مكا�سب بن�سبة ‪ 2.2‬يف املئة عند �أعلى‬
‫على توزيع �أرب��اح نقدية بن�سبة ‪ 7‬يف‬ ‫م�ستوى له خالل �شهر والبالغ ‪ 6,779.2‬نقطة‪.‬‬
‫امل��ئ��ة‪ .‬و�أ���س��ه��م جم��ان��ي��ة بن�سبة ‪ 5‬يف‬ ‫وكما ا�شرنا يف تقريرنا ال�سابق‪ ،‬ا�ستقطبت‬
‫املئة‪.‬‬
‫*�إ����س���ن���اد ع��ق��د ب��ق��ي��م��ة ‪� 968‬أل���ف‬ ‫�أ�سهم البنوك اهتمام امل�ستثمرين الأمر الذي‬
‫ريال �إىل ال�شركة الوطنية العمانية‬ ‫مكن قطاع البنوك واال�ستثمار من �أن يحتل‬
‫للهند�سة واال�ستثمار‬ ‫�صدارة القطاعات املكونة للم�ؤ�شر العام وذلك‬
‫*جم����ل���������س حم����اف����ظ����ي امل�����رك�����زي‬ ‫حني ارتفع بن�سبة ‪ 2.85‬يف املئة اىل م�ستوى‬
‫ال���ع���م���اين ي���ق���ر رف�����ع احل�����د الأدن������ى‬ ‫‪ 9,674.37‬نقطة تاله م�ؤ�شر قطاع اخلدمات‬
‫لكفاية ر�أ�س مال البنوك العاملة يف‬ ‫والت�أمني بن�سبة ‪ 0.89‬يف املئة اىل م�ستوى‬
‫ال�سلطنة �إىل ‪ 12‬يف املئة‪ .‬اعتبا ًرا من‬ ‫‪ 2,699.92‬نقطة‪� .‬أما م�ؤ�شر قطاع ال�صناعة‬
‫دي�سمرب القادم ‪.‬‬ ‫ف�شهد تراجعا طفيفا جدا بن�سبة ‪ 0.09‬يف املئة‬
‫*و����ض���ع ح��ج��ر الأ����س���ا����س مل�شروع‬ ‫اىل م�ستوى ‪ 7,488.33‬نقطة‪.‬‬
‫ف��ول��ت��ام��ب مل���ح���والت اجل��ه��د العايل‬
‫بتكلفة ‪ 11‬مليون ريال‬
‫*ارت��ف��اع حركة الب�ضائع املفرغة‬
‫وامل�شحونة مبيناء ال�سلطان قابو�س‬
‫‪ 27‬يف املئة‪ .‬يناير املا�ضي ‪.‬‬ ‫امل�ؤ�س�سات ترتقب انتهاء‬
‫*عمان و�أوزبك�ستان توقعان على‬
‫اتفاقيتي �إن�شاء م�صنع النتاج �أنابيب‬ ‫الربع الأول للوقوف‬
‫البويل ايثلني و�إن�شاء و�إدارة م�صنع‬
‫للإ�سمنت‪.‬‬ ‫على حجم الإنفاق‬
‫تداول اجلن�سيات‬
‫واال�ستثمار احلكومي‬
‫ع��ل��ى ���ص��ع��ي��د ت������داول اجلن�سيات‬
‫ف���ك���ان م����ن ال��ل�اف����ت ل��ل��ن��ظ��ر حجم‬
‫�إق�����ب�����ال امل�����س��ت��ث��م��ري��ن اخلليجيني‬
‫ع��ل��ى اال���س��ت��ث��م��ار يف ����س���وق م�سقط‬
‫ل����ل����أوراق امل���ال���ي���ة خ��ل��ال الأ�سبوع‬
‫ال�����س��اب��ق‪ .‬وب��ل��غ��ة الأرق�����ام ف��ق��د بلغت‬ ‫اجتماع اجلمعية االوىل للموافقة على توزيع الأ�سهم‪.‬‬ ‫ال��ع��م��اين ع��ن رف��ع م��ع��دل كفاية ر�أ����س م��ال ال��ب��ن��وك اىل‬ ‫عن التوزيعات‪ .‬هذا ونبقي على ر�ؤيتنا هذه ال �سيما و�أن‬ ‫و�أ�شار التقرير اىل ان الأ�سبوع القادم ي�شهد انتهاء‬
‫قيمة ال�����ش��راء لال�ستثمار امل�ؤ�س�سي‬ ‫�أم��ا على �صعيد االقت�صاد الكلي‪ ،‬فقد منحت وكالة‬ ‫ن�سبة ‪ 12‬يف امل��ئ��ة اب��ت��داء م��ن �شهر دي�سمرب م��ن العام‬ ‫اجلمعيات املتعلقة ب�أ�سهم البنوك الثالثة الأخرى وهي‬ ‫ال��رب��ع الأول م��ن ال��ع��ام احل��ايل وال���ذي ترتقبه خمتلف‬
‫«���س��ت��ان��دارد �آن���د ب����ورز» ال��دول��ي��ة ت�صنيف «‪ »A‬طويلة‬ ‫احل���ايل (وه���ي ن�سبة ر�أ�����س م���ال ال��ب��ن��ك �إىل خماطره)‬ ‫البنك الوطني العماين و بنك عمان الدويل وبنك ظفار‬ ‫امل���ؤ���س�����س��ات اال���س��ت��ث��م��اري��ة ب��ه��دف ال���وق���وف ع��ل��ى حجم‬
‫اخلليجي ح��وايل ‪ 5.88‬مليون ريال‬ ‫الأج���ل و»‪ »1-A‬ق�����ص�يرة الأج���ل للت�صنيف االئتماين‬ ‫وهو الأم��ر الذي لن ينتج عنه انخفا�ض يف العائد على‬ ‫�ستتم خالل الأ�سبوع القادم‪ .‬هذا وعلى الرغم من ت�أكيد‬ ‫الإنفاق واال�ستثمارات احلكومية التي متت خالل هذا‬
‫م��ق��اب��ل ب��ي��ع ‪ 2.53‬م��ل��ي��ون ري�����ال يف‬ ‫ال�سيادي بالعملة الأجنبية واملحلية لل�سلطنة ا�ستنادا‬ ‫امللكية مم��ا ي�ستدعي النظر ال��ي��ه ب�إيجابية‪ .‬ويف نف�س‬ ‫حكومة دب��ي على دعمها ملجموعة دب��ي العاملية والبالغ‬ ‫الربع ومدى ت�أثريها على القطاعات املرتبطة بها‪ .‬ومن‬
‫الوقت ال��ذي بلغ فيه �صايف ال�شراء‬ ‫اىل ال��ت��وق��ع��ات امل��ت��ع��ل��ق��ة ب��امل�����س��ت��وى ال���ع���ايل للأ�صول‬ ‫ال�سياق ‪� ،‬أعلنت �شركة فولتامب للطاقة عن خططها‬ ‫قيمته ‪ 9.5‬مليار دوالر والذي قد ي�ؤدي اىل خروج بع�ض‬ ‫املتوقع �أن ترتفع احتمالية انت�شار ال�شائعات املتعلقة‬
‫لإجمايل اال�ستثمار اخلليجي مبلغ‬ ‫احلكومية وتوقع زيادة �صادرات الغاز الطبيعي امل�سال‬ ‫اال�ستثمارية مل�����ش��روع �شركة فولتامب مل��ح��والت اجلهد‬ ‫اال�ستثمارات من ال�سوق املحلي اىل الأ�سواق اخلليجية‬ ‫ب���أداء ال�شركات والتي قد تتحكم باجتاه ال�سوق‪ .‬وعليه‬
‫‪ 3.48‬مليون ريال كما متيز الأ�سبوع‬ ‫والنمو يف قطاع ال�صناعات غري الهيدروكربونية وهو‬ ‫العايل اجلديدة التابعة لل�شركة بقيمة ‪ 11‬مليون ريال‬ ‫الأخ���رى على امل��دى ال��ق��ري��ب‪� ،‬إال �أن��ن��ا نتوقع �أن مو�سم‬ ‫ف�إننا نن�صح امل�ستثمرين ب�ضرورة الرتكيز على حتليل‬
‫امل���ن�������ص���رم ب���ن�������ش���اط م���ل���ح���وظ على‬ ‫ما من �ش�أنه التخفيف من �أثر حدة التقلبات يف قطاع‬ ‫واملقرر �إقامته يف منطقة �صحار ال�صناعية‪ .‬ويعد هذا‬ ‫الإع��ل�ان ع��ن ن��ت��ائ��ج ال��رب��ع الأول ل��ل��ع��ام احل���ايل وقيمة‬ ‫الأ�س�س املالية لل�شركات واحل��ذر قدر الإمكان من هذه‬
‫�سهم بنك م�سقط حيث �إرت��ف��ع عدد‬ ‫النفط‪.‬‬ ‫امل�شروع ف��ري��دا م��ن نوعه وواح���دا م��ن �أ�ضخم امل�شاريع‬ ‫ال��ت��وزي��ع��ات ال��ن��ق��دي��ة ال��ب��ال��غ��ة ح���وايل ‪ 179‬م��ل��ي��ون ريال‬ ‫ال�����ش��ائ��ع��ات‪ .‬ه���ذا و�ستنعك�س ن��ت��ائ��ج خ��ط��ة �إع����ادة هيكلة‬
‫�أوراق��ه املتداولة بن�سبة ‪19.7‬يف املئة‬ ‫�أما �إقليميا‪� ،‬سجلت �أ�سهم �سوق دبي للأوراق املالية‬ ‫يف هذا املجال مبنطقة اخلليج العربي ومن املتوقع �أن‬ ‫والتي �ستتم املوافقة عليها خالل الأ�سبوع القادم �ستبقى‬ ‫ديون دبي ب�شكل �إيجابي على ثقة امل�ستثمرين يف �أ�سواق‬
‫(على �أ�سا�س �أ�سبوعي)‪ .‬كما �شكلت‬ ‫ارت��ف��اع��ا اىل �أع��ل��ى م�ستوياتها يف ‪� 3‬أ���ش��ه��ر ب��دع��م من‬ ‫يبد�أ الإنتاج التجاري للم�شروع خالل الربع الأول من‬ ‫على اهتمام امل�ستثمرين يف ال�سوق املحلية خالل الفرتة‬ ‫امل��ن��ط��ق��ة وع��ل��ى �أداء ال��ب��ن��وك الإق��ل��ي��م��ي��ة وامل��ح��ل��ي��ة على‬
‫م�����س��ت��وي��ات ال���ع���وائ���د والتوزيعات‬ ‫خطة احلكومة لإع���ادة هيكلة جمموعة دب��ي العاملية‬ ‫عام ‪ 2011‬وذلك ملواجهة الطلب املتزايد على الكهرباء‬ ‫القادمة مما �سيجتذب املزيد من ال�سيولة اىل ال�سوق‪.‬‬ ‫املدى الطويل �إ�ضافة اىل جذب املزيد من اال�ستثمارات‬
‫املغرية التي يتمتع بها �سوق م�سقط‬ ‫و�شركة نخيل الأمر الذي �ستكون له انعكا�سات �إيجابية‬ ‫يف منطقة اخلليج ب�سبب ارتفاع معدالت النمو ال�سكاين‬ ‫�إننا نعتقد �أن انعقاد اجلمعيات العمومية لل�شركات‬ ‫الأجنبية اىل املنطقة‪ .‬كما ن�ؤكد على نظرتنا الإيجابية‬
‫�إهتماما كبريا من قبل امل�ستثمرين‪.‬‬ ‫ع��ل��ى احل��ال��ة ال��ع��ام��ة يف امل��ن��ط��ق��ة‪ .‬ك��م��ا �شهد ���س��وق �أبو‬ ‫وامل�����ش��اري��ع املتعلقة ب��ا���س��ت��خ��دام ال��ط��اق��ة واال�ستثمارات‬ ‫وم���ا حت��ت��وي��ه م���ن �إي�����ض��اح��ات وم��ع��ل��وم��ات ع���ن الر�ؤية‬ ‫لقطاع البنوك واال�ستثمار‪.‬‬
‫ظبي للأوراق املالية �إطالق �أول �سوق لتداول �صناديق‬ ‫الهائلة فيها‪ .‬هذا وجتدر الإ�شارة اىل �أنه يف حني متت‬ ‫امل�ستقبلية لأع��م��ال ه��ذه ال�شركات �ست�سهم يف م�ساعدة‬ ‫من جهة �أخرى دعم االهتمام املتزايد الذي �شهده كل‬
‫ه��ذا ومل تت�أثر جاذبية ال�سوق بعد‬ ‫اال�ستثمار امل��ت��داول��ة يف املنطقة‪ .‬وب�شكل م�شابه ويف‬ ‫موافقة اجلمعية العامة ل�شركة فولتامب للطاقة على‬ ‫امل�ستثمرين على بناء قرارات ا�ستثمارية ذات �أمد بعيد‪.‬‬ ‫من �سهم بنك م�سقط و�سهم البنك الأهلي (وذلك بعد‬
‫الإع�لان املتعلق بخطة �إع��ادة هيكلة‬ ‫ي��وم ‪ 28‬مار�س ‪� 2010‬سيتم �إدراج �أول �صناديق امل�ؤ�شر‬ ‫توزيع �أرباح نقدية بن�سبة ‪ 35‬يف املئة فقد ت�أجلت املوافقة‬ ‫فقد �أعلن بنك �صحار عن نيته بزيادة امل�ستوى الثاين‬ ‫املوافقة على توزيعاتهما النقدية خالل انعقاد اجلمعية‬
‫دي��ون جمموعة دب��ي العاملية والذي‬ ‫املتداولة يف �سوق الأ�سهم ال�سعودي وهو �صندوق فالكوم‬ ‫على توزيع الأ�سهم ب�سبب عدم اكتمال الن�صاب القانوين‬ ‫لر�أ�س املال (ر�أ�س املال التكميلي) �أو ما ي�سمى ‪2-tier‬‬ ‫العمومية لهما يف يوم ‪ 20‬مار�س) خالل الأ�سبوع ال�سابق‬
‫مت خالل �آخر يوم تداول يف الأ�سبوع‬ ‫املتداول للأ�سهم ال�سعودية والذي �سيفتح الآفاق �أمام‬ ‫للجمعية العامة غري العادية على �أن يتم توجيه الدعوة‬ ‫‪ capital‬وذل��ك ع��ن طريق ال��دي��ون الثانوية (�إذا‬ ‫�صحة وجهة نظرنا املتفائلة فيما يتعلق بالقطاع البنكي‬
‫حيث �إ�ستمر امل�ستثمرون اخلليجيون‬ ‫اال�ستثمار الأجنبي للم�شاركة ب�شكل �أو�سع يف امل�ؤ�شر‪.‬‬ ‫اىل عقد جمعية غري عادية ثانية خالل �ستة �أ�سابيع من‬ ‫تطلبت احل���اج���ة) ع��ل��ى خلفية �إع��ل�ان ال��ب��ن��ك املركزي‬ ‫وم�ستويات الأ�سعار اجلاذبة لأ�سهمه حتى بعد الإعالن‬
‫بال�شراء يف ذلك اليوم فبلغت قيمة‬
‫�شرائهم ‪ 1.4‬مليون ريال مقابل بيع‬
‫بلغ ‪ 0.35‬مليون ريال‬

‫ارتفاع الأوراق املالية‬


‫املتداولة‬
‫�سجل كل من عدد الأوراق املالية‬
‫املتداولة البالغة ‪ 59.4‬مليون ورقة‬
‫م��ال��ي��ة و ق��ي��م��ة ال���ت���داوالت البالغة‬
‫‪ 26.08‬مليون ريال ارتفاعا ملحوظا‬
‫بن�سبة ‪35‬يف املئة و ‪34‬يف املئة (على‬
‫�أ�سا�س �أ�سبوعي) على التوايل (وذلك‬
‫بعد ا�ستثناء �أثر ال�صفقات اخلا�صة‬
‫التي مت��ت على �سهم �شركة الأنوار‬
‫ال��ق��اب�����ض��ة ب���ع���دد ‪ 3.2‬م��ل��ي��ون �سهم‬
‫وب�����س��ع��ر‪ 0.219‬ري���ال لل�سهم �إ�ضافة‬
‫اىل ���س��ه��م ���ش��رك��ة ف���ن���ادق الداخلية‬
‫بعدد ‪ 0.419‬مليون �سهم وب�سعر ‪4.2‬‬
‫ريال لل�سهم)‪.‬‬

‫التحليـــل النف�ســي للتـــداول يـــقر�أ مـــ�ؤ�شرات �أ�ســـواق املـــال املحليـــة‬


‫علمي دقيق ‪.‬‬‫ّ‬ ‫‪ ،‬والتداول ب�شكل‬ ‫مب��ث��اب��ة ر���ص��د ل��ت��ح��والت �أ����س���واق امل����ال املحلية‬ ‫املاليني على التوا�صل ع��ن ق��رب وب�شكل علمي‬ ‫ت��ق��دم (�إجن����از) للتنمية ب��ال��ت��ع��اون م��ع �سوق‬
‫اجل���دي���ر ب���ال���ذك���ر �أن ح��ل��ق��ة ال���ع���م���ل املزمع‬ ‫وثقافة امل�ستثمرين ال�صغار واجل���دد على حد‬ ‫مع واق��ع املتداولني ‪ ،‬وفتح ب��اب �أك�ثر ان�سيابية‬ ‫م�سقط للأوراق املالية حلقة عمل متخ�ص�صة يف‬
‫�إقامتها خالل الن�صف الأول من ال�شهر القادم‬ ‫عملي لأ�س�س التحليل‬ ‫ّ‬ ‫�سواء ‪ ،‬من خالل متثيل‬ ‫لقراءة �سلوك املتداول وردود الأفعال املرتبطة‬ ‫ال�سلوك التداويل و�آفاقه وم�ؤ�شراته وقراءاته‬
‫‪� ،‬أي يف الفرتة الواقعة بني ‪ 14 – 11‬من �إبريل‬ ‫الفني ‪ ،‬وكيفية قراءة اخلرائط الفنية للأوراق‬ ‫ب��ه ‪ ،‬ال��ت��ي ق��د تن�ش�أ يف ���س��ي��اق ن��ت��ائ��ج التداوالت‬ ‫لواقع حال اال�ستثمار وامل�ستثمرين يف ال�سلطنة‬
‫‪� ،‬سوف تكون حتت �إ�شراف طالل طوقان ‪ ،‬وهو‬ ‫املالية ‪ ،‬وذل��ك م��ن �أج��ل ال��و���ص��ول �إىل توظيف‬ ‫وال��ت��ح��والت امل�ستقرة وال��ع��ا���ص��ف��ة ع��ل��ى �أو�ساط‬ ‫على ح��د ���س��واء ‪ ،‬وذل��ك حت��ت ع��ن��وان (التحليل‬
‫�أحد اخلرباء املاليني يف �شركة ثوم�سون رويرتز‬ ‫�أمثل للم�ؤ�شرات والدرا�سات املتعارف عليها ‪.‬‬ ‫الأ�سواق املالية ‪.‬‬ ‫النف�سي للتداول) ‪ ،‬يف �إطار العديد من الربامج‬
‫‪ ،‬وال�����ذي ���س��ي��ق��وم ب��ت��ق��دمي حم����اور و�شروحات‬ ‫و�أك���د الع�صفور �أن م��ا م��� ّرت ب��ه �أ���س��واق املال‬ ‫و�أ����ض���اف ال��ع�����ص��ف��ور ‪��� :‬س��ت��ل��ق��ي ح��ل��ق��ة العمل‬ ‫وح��ل��ق��ات ال��ع��م��ل ال��ت��ي ت��ق��وم (�إجن����از) بالتعاون‬
‫وت��ف��ا���ص��ي��ل ر�ؤي������ة ح��ل��ق��ة ال���ع���م���ل للمنت�سبني‬ ‫ال��ع��امل��ي��ة ‪ ،‬وال��ت��ي �أثّ����رت ب���دوره���ا ع��ل��ى الأ�سواق‬ ‫ال�ضوء على حتركات �أ�سواق الأ�سهم واالنفعاالت‬ ‫مع امل�ؤ�س�سات املالية املتخ�ص�صة يف ال�سلطنة ‪،‬‬
‫�إليها ؛ يف ح�ين �سيقوم الإع�لام��ي االقت�صادي‬ ‫املحلية ‪ ،‬وخا�صة من ناحية املتداولني ‪� ،‬ستتيح‬ ‫التي تن�ش�أ عنها نتيجة لعوامل التغري والثبات‬ ‫بتبنيها والإع���داد لها ‪ ،‬بق�صد تو�سيع م�ساحة‬
‫ن���دمي امل��ل�اح م��ن ال��ق�����س��م االق��ت�����ص��ادي يف قناة‬ ‫الفر�صة ملنت�سبي هذه احللقة ‪ ،‬ملعرفة الأ�سباب‬ ‫يف ال�سوق ‪� ،‬شاملة التغيريات االقت�صادية ونتائج‬ ‫ال��ث��ق��اف��ة التحليلية اال���س��ت��ث��م��اري��ة والتداولية‬
‫اجل��زي��رة ‪ ،‬بتقدمي واق���ع ال��ق��راءات الإعالمية‬ ‫ال���ت���ي مي���ك���ن �أن ت���ق���ود �إىل ت���ع�ث�ر ال�سيا�سات‬ ‫ال�شركات ‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل النماذج الفنية التي‬ ‫ل�شريحة امل�ستثمرين يف الأ�سواق املالية املحلية‬
‫حل��رك��ات ال��ت��داول ‪ ،‬و�آث���ار ذل��ك م��ن خ�لال ردود‬ ‫التداولية ‪ ،‬مما يفر�ض بال�ضرورة التفكري يف‬ ‫ترتكها ع��وام��ل امل�ضاربة على �أج���واء بور�صات‬ ‫‪.‬‬
‫الأفعال لدى املتداولني وكيفية ر�صد ال�شبكات‬ ‫�إن�شاء طرق يت ّم بها التعامل مع هكذا مواقف ‪،‬‬ ‫الأ�سهم ‪.‬‬ ‫وق��ال مهند الع�صفور الرئي�س التنفيذي لـ‬
‫االقت�صادية املخت�صة لتلك التذبذبات يف ردود‬ ‫من خالل تبنّي ا�سرتاتيجيات مبنية على واقع‬ ‫ون���� ّوه ال��ع�����ص��ف��ور �إىل �أن حلقة ال��ع��م��ل �سوف‬ ‫(�إجن����از) ‪� :‬إن ه���ذه احل��ل��ق��ة ت��ه��دف �إىل تعميق‬
‫الأفعال ‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل حماور �أخرى ‪.‬‬ ‫احلال تكون مثلى لال�ستثمار يف فرتات الأزمات‬ ‫ت�شتمل على ال��ع��دي��د م��ن امل��ح��اور ال��ت��ي �ستكون‬ ‫ق������درات امل�����س��ت��ث��م��ري��ن وامل����ت����داول��ي�ن واملحللني‬
‫اقت�صاد‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫‪10‬‬
‫عربي ودويل‬

‫توقعات بعودة عمليات بيع ال�سندات مرة �أخرى‬ ‫اكتمال اال�ستعدادات‬


‫«دبي العاملية»‪� :‬أ�صداء �إيجابية بعد �إعالن خطة ت�سديد كامل الديون‬ ‫مل�ؤمتر عجمان الدويل‬
‫عجمان‪ -‬وام‬
‫ب�����د�أت ال���وف���ود امل�����ش��ارك��ة مب����ؤمت���ر عجمان‬
‫كاملة‪ ،‬فيما �أر�سلت خطة �إعادة هيكلة جمموعة دبي العاملية‬ ‫دبي‪ -‬رويرتز‬ ‫ال���دويل ال��راب��ع للتخطيط ال��ع��م��راين احلدث‬
‫كلفة الت�أمني على دين الإمارة �إىل �أدنى حد لها منذ �شهر‬
‫دي�سمرب‪ .‬وم��ن امل��ق��رر �أن جتمع هيئة ك��ه��رب��اء وم��ي��اه دبي‬ ‫�أك��د عبد الرحمن �آل �صالح مدير ع��ام دائ��رة املالية يف‬ ‫االق��ت�����ص��ادي الأه����م يف �إم�����ارة ع��ج��م��ان بدولة‬
‫مليار دوالر �إىل مليار ون�صف املليار يف الربع الثاين عن‬ ‫دب��ي �أن اخل��ط��ة ال��ت��ي اق�ترح��ت��ه��ا ح��ك��وم��ة دب��ي وال��ت��ي تبلغ‬ ‫االمارات العربية املتحدة الو�صول �إىل البالد‪.‬‬
‫طريق عملية بيع �سندات‪ ،‬ح�سبما ذكر رئي�سها التنفيذي‬ ‫قيمتها ‪ 9.5‬مليار دوالر ملعاجلة �أزم��ة ديون جمموعة دبي‬ ‫ويفتتح امل���ؤمت��ر غ��داً االث��ن�ين بقاعة ال�شيخ‬
‫�سعيد حممد الطاير يف وقت �سابق من ال�شهر‪ .‬وكان �إ�صدار‬ ‫العاملية املتعرثة حظيت با�ستقبال جيد‪.‬‬ ‫زاي���د للمعار�ض وامل����ؤمت���رات بجامعة عجمان‬
‫حكومة دبي �سندات �إ�سالمية بقيمة ‪ 1.93‬مليار دوالر يف‬ ‫وقال يف تعليقات تليفزيونية �إن رد الفعل الأوىل هو “‬ ‫ل���ل���ع���ل���وم وال���ت���ك���ن���ول���وج���ي���ا مب��ن��ط��ق��ة اجل�����رف‪،‬‬
‫�شهر �أكتوبر هو �آخر عملية بيع لل�سندات يف الإم��ارة‪ .‬كما‬ ‫م�ؤ�شر مبدئي �إىل �أن اخلطة �ستقبل‪”.‬‬ ‫وي�شارك فيه ‪ 52‬خبريا و�أك��ادمي��ي��ا متخ�ص�صا‬
‫يزمع بنك الإم��ارات دبي الوطني‪� ،‬أك�بر بنوك دب��ي‪ ،‬دخول‬ ‫و�ستتطلب اخلطة ‪-‬التي ت�شمل �سدادا كامال ويف املوعد‬ ‫يف التخطيط ال��ع��م��راين وت�����ص��ام��ي��م م�شاريع‬
‫�أ�سواق الدين بعد �إمتام عملية �إعادة الهيكلة‪ ،‬وفقاً ملا �سبق‬ ‫امل��ح��دد ل�سندات ل�شركة نخيل للتطوير العقاري التابعة‬ ‫الواجهة البحرية حمليا و�إقليميا وعامليا من‬
‫�أن �أعلنه رئي�س جمل�س الإدارة �أحمد بن حميد الطاير‪.‬‬ ‫لدبي العاملية ت�ستحق يف ‪ 2010‬و‪� -2011‬أن ينتظر الدائنون‬ ‫‪ 17‬دول��ة وبح�ضور �شخ�صيات عاملية اعتبارية‬
‫وقالت الوكالة يف تقرير لها �إن دبي قد ترى النور يف نهاية‬ ‫الآخ���رون ما بني خم�س �إىل ثماين �سنوات للح�صول على‬ ‫م���ن م����دن ذات ���ش��ه��رة ع��امل��ي��ة ب��وق��وع��ه��ا على‬
‫النفق‪ ،‬يف �أعقاب ترحيب الأ�سواق بعر�ض �سداد قرابة ‪25‬‬ ‫كامل ديونهم‪ .‬كما حتتاج اخلطة للح�صول على موافقة‬ ‫واجهات بحرية‪ .‬وانتهت اللجنة التح�ضريية‬
‫مليار دوالر رغم �أن الأمر قد ي�ستغرق وقتاً ال�ستعادة ثقة‬ ‫كافة الدائنني الذين يبلغ اجمايل م�ستحقاتهم حوايل ‪26‬‬ ‫للم�ؤمتر من جتهيزاتها لإ�ستقبال االعالميني‬
‫امل�ستثمرين‪ .‬وذكرت وكالتا الت�صنيف االئتماين “�ستاندارد‬ ‫مليار دوالر‪ .‬وقفزت �سندات نخيل ‪-‬التي ت�شمل �شريحتني‬ ‫الذين �سيغطون احلدث بان�شاء مركز �إعالمي‬
‫�أند بورز” و”موديز”‪� ،‬أن الإعالن كان �إيجابياً بف�ضل دعم‬ ‫الأوىل بقيمة ‪ 3.6‬مليار درهم (‪ 980‬مليار دوالر) والثانية‬ ‫متخ�ص�ص وجم��ه��ز بتقنيات حديثة متطورة‬
‫احلكومة‪ ،‬الذي قد ي�سهم يف الإبقاء على الأعمال التجارية‬ ‫قيمتها ‪ 750‬مليون دوالر ‪ -‬اخلمي�س املا�ضي عندما �أعلنت‬ ‫‪ ..‬كما �أمت��ت جتهيز ت�صاميم �أجنحة املعر�ض‬
‫ملجموعة دب��ي العاملية يف حالة ا�ستمرار‪ .‬وق��ال��ت �صحيفة‬ ‫�أم���ا �صحيفة (�إن�ترن��ا���ش��ون��ال ه�يرال��د تربيون) فقالت �إن‬ ‫جلميع الأطراف املعنية‪ .‬وحتت عنوان‪“ :‬دبي العاملية �أدارت‬ ‫امل��ق�ترح��ات‪ .‬وق��ال��ت احل��ك��وم��ة �أم�����س الأول �أن الدائنني‬ ‫امل�صاحب وا�ستكملت بالتن�سيق مع رعاة امل�ؤمتر‬
‫الإندبندنت اللندنية‪� ،‬إن خطة دبي اخلا�صة ب�إعادة جدولة‬ ‫حت��رك حكومة دب��ي لر�سملة �شركتني م��ن �شركاتها فاج�أ‬ ‫�سمعتها باقتدار” قالت �صحيفة (فاينان�شيال تاميز)�إن‬ ‫ال��ت��ج��اري�ين ل�شركة نخيل �سيح�صلون على ‪ 40‬باملئة من‬ ‫الذين �سيعر�ضون م�شاريعهم العقارية خالله‬
‫ديون دبي العاملية‪ ،‬زكت حجج املدافعني عن مكانة دبي‪ ،‬و�أن‬ ‫املحللني يف خ�ضم الأزم��ة التي �أثارها الإع�لان يف اخلريف‬ ‫دبي العاملية بعد تداعيات �إعالنها يف �شهر نوفمرب املا�ضي‬ ‫م�ستحقاتهم نقدا و‪ 60‬باملئة يف �شكل �سندات �إ�سالمية‪.‬‬ ‫كافة متطلبات العر�ض من �شا�شات تليفزيونية‬
‫ال�صفقة التي تخ�ضع ملوافقة الدائنني لقيت �صدى وا�سعاً‬ ‫املا�ضي عن �إعادة هيكلة دبي العاملية ب�إعالنها �أنها �ست�ضخ‬ ‫اعتزامها �إعادة جدولة ديونها‪ ،‬خرجت من الأزمة �أكرث ثقة‪.‬‬ ‫وق���ال م�����ص��ريف يف �أح���د ال��ب��ن��وك ال��دائ��ن��ة م��ق��ره اخلليج‬ ‫و�إ�ضاءة وغريها من تقنيات حديثة كي ي�سهم‬
‫من الرتحيب احلار‪.‬‬ ‫‪ 9.5‬مليارات دوالر يف دبي العاملية وذراعها العقارية نخيل‬ ‫و�أ�ضافت ال�صحيفة �أن �إع�لان دبي عن �شروطها املقرتحة‬ ‫“بالن�سبة حل��ام��ل��ي ���ص��ك��وك ن��خ��ي��ل ‪ ...‬ف����إن ذل���ك يبدو‬ ‫اجل��م��ي��ع يف ت���روي���ج م�����ش��اري��ع �إم������ارة عجمان‬
‫بينما ذكرت جملة الإكونوم�ست �إن دبي �ست�سعى لإقناع‬ ‫و�أن��ه��ا �ستدفع جلميع ال��دائ��ن�ين‪ .‬و�أ���ض��اف��ت غ�ير �أن حجم‬ ‫لإع��ادة جدولة ديون دبي العاملية ونخيل ذراعها العقارية‪،‬‬ ‫ممتازا‪ ”.‬و�أ�ضاف قائال “بالن�سبة لباقي الدائنني الآخرين‬ ‫عامليا‪.‬‬
‫الدائنني بال�صفقة و�إنهم بال �شك �سيقبلون بها‪ .‬و�أ�ضافت‬ ‫و���س��خ��اء ع��ر���ض دب���ي �أخ����ذ امل��ح��ل��ل�ين ع��ل��ى ح�ي�ن غ����رة‪ .‬من‬ ‫ك��ان على درج��ة كبرية من الو�ضوح واملهنية ال لب�س فيه‪.‬‬ ‫‪� ...‬سننتظر لرنى من �سيح�صل على م�ستحقاته وحجم ما‬
‫حقاً فقد ك��ان كثري منهم �أع�ضاء يف جلنة التن�سيق التي‬ ‫جانبها توقعت وكالة “بلومربج” الإخبارية �أن تعود دبي‬ ‫و�أظ��ه��رت �أن دب��ي ت��درك مت��ام��اً �أن��ه��ا يف خ�ضم تعاملها مع‬ ‫�سيح�صل عليه ومتى‪ ”.‬وكان �صندوق النقد الدويل قال يف‬
‫عقدت حمادثات ل�صياغتها والتفاو�ض عليها‪.‬‬ ‫مرة �أخرى �إىل بيع ال�سندات‪ ،‬بعد توقف دام خم�سة �أ�شهر‬ ‫الأ�سواق العاملية ال بد من �أن تكون �أكرث �شفافية و�إف�صاحاً‪.‬‬ ‫بيان �إنه يدعم م�سعى ال�سلطات لإيجاد حل عادل ومن�صف‬
‫املخدرات تكلف االقت�صاد‬
‫الأمريكي ‪ 215‬مليار دوالر‬
‫م�شرعون �أمريكيون يطالبون بحل‬ ‫على الرغم من تراجعها ب�سبب الأزمة املالية‬
‫النزاعات التجارية مع ال�صني‬ ‫البنــك الــدويل‪ 40 :‬مليــار دوالر حتويــالت‬ ‫وا�شنطن‪ -‬رويرتز‬
‫ق����در ت��ق��ري��ر ف������درايل �أم���ري���ك���ي �أن جت���ارة‬
‫املخدرات تكلف اقت�صاد الواليات املتحدة نحو‬

‫الأجانــب فــي اخلليــج خــالل ‪2009‬‬


‫‪ 215‬مليار دوالر يف ال�سنة‪.‬‬
‫وا�شنطن‪ -‬رويرتز‬ ‫ونبه التقرير �إىل �أن جت��ارة املخدرات ت�ؤثر‬
‫ع��ل��ى اجل��م��ي��ع و���ش��ت��ى ال��ق��ط��اع��ات يف الواليات‬
‫حثث جمموعة م��ن امل�شرعني ال��دمي��ق��راط��ي�ين الرئي�س االم��ري��ك��ي ب���اراك اوب��ام��ا على اتخاذ‬ ‫املتحدة‪ .‬و�أ�شار التقرير �إىل �أن العام ‪� 2009‬شهد‬
‫اجراءات فورية لت�سوية قائمة طويلة من النزاعات التجارية مع ال�صني واالحتاد االوروبي ودول‬ ‫انت�شارا وا�سعا لأربعة �أن��واع من امل��واد املخدرة‬
‫�أخرى‪ .‬وقالت جمموعة امل�شرعني من جلنة موازنة ال�ضرائب وامليزانية مبجل�س النواب “يتعني �أن‬ ‫ه��ي ال��ه�يروي��ن وامل��اري��ج��وان��ا وامليثامفيتامني‬
‫ت�شمل ا�سرتاتيجية للتجارة املتبادلة اجراءات موجهة الزالة �أكرث العوائق امل�ستمرة والفا�ضحة‪».‬‬ ‫وامل���ي���ث���ي���ل�ي�ن‪ .‬ك���م���ا ارت���ف���ع���ت م����ع����دالت تعاطي‬
‫وا�ضافت قائلة “على وج��ه التحديد �سيكون من ال�صعب حتقيق ه��دف م�ضاعفة ال�����ص��ادرات يف‬ ‫العقاقري والأدوية التي يتعني احل�صول عليها‬
‫خم�س �سنوات اذا وا�صلت ال�صني ‪-‬التي تت�أهب لأن ت�صبح ثاين �أكرب اقت�صاد يف العامل‪� -‬سيا�ستها‬ ‫ب��و���ص��ف��ة ط��ب��ي��ة‪ ،‬ب��ي��ن��م��ا ا���س��ت��م��ر ال�����ش��ح يف مادة‬
‫احلالية ب�ش�أن ا�سعار ال�صرف‪ ».‬وم��ن املقرر �أن ي�صدر مكتب املمثل التجاري االمريكي تقريره‬ ‫الكوكايني‪.‬‬
‫ال�سنوي ب�ش�أن معوقات التجارة اخلارجية يوم االربعاء‪ .‬ومن املتوقع �أن ي�شمل التقرير تركيزا‬ ‫واع���ت�ب�ر ال��ت��ق��ري��ر �أن ال�����ش��ب��ك��ات املك�سيكية‬
‫متزايدا على معايري �أجنبية تعتقد الواليات املتحدة �أنها ال ت�ستند على �أ�س�س علمية �سليمة �أو‬ ‫ل�ل�اجت���ار ب���امل���خ���درات ت�����ش��ك��ل اخل���ط���ر الأك��ب�ر‬
‫متنع ب�شكل غري عادل �صادرات الواليات املتحدة من املنتجات الزراعية وامل�صنعة فيما يعد خرقا‬ ‫املتعلق باملخدرات يف الواليات املتحدة‪.‬‬
‫لقوانني التجارة العاملية‪ .‬ويتعر�ض اوباما ل�ضغوط التخاذ اجراءات �ضد ال�صني ب�ش�أن �سيا�ستها‬ ‫وع��زا التقرير ارتفاع توفر م��ادة الهريوين‬
‫للعملة‪ .‬ويقدر حمللون �أن اليوان ال�صيني منخف�ض عن قيمته احلقيقية مبا ي�صل اىل ‪ 40‬باملئة‬ ‫يف الأ���س��واق الأمريكية بنقاوة �أف�ضل و�أ�سعار‬
‫وهو ما يعطي ال�شركات ال�صينية مزايا غري عادلة يف التجارة الدولية‪.‬‬ ‫�أقل‪ ،‬وارتفاع حاالت املوت نتيجة جرعة زائدة‬
‫من الهريوين‪� ،‬إىل ارت��ف��اع �إن��ت��اج ه��ذه امل��ادة يف‬
‫املك�سيك م��ن ‪ 17‬ط��ن��ا م�تري��ا �صافيا يف العام‬
‫�أكد على ا�ستقاللية البنك‬ ‫‪� 2007‬إىل ‪ 38‬طنا مرتيا �صافيا يف العام ‪،2008‬‬
‫ح�سب تقديرات احلكومة الأمريكية‪.‬‬

‫«املركزي الأوروبي» يعلن دعمه خلطط‬


‫دول اليورو لإنقاذ اليونان‬ ‫‪ 400‬مليون دوالر تكلفة‬
‫ميون�سرت(املانيا)‪ -‬رويرتز‬
‫تطوير مطار القاهرة‬
‫تغيريات خ�لال ال��ع��ام امل��ا���ض��ي‪ ،‬ب�سبب �ضغوط الأزم���ة وزي���ادة حدة‬ ‫دبي‪ -‬وكاالت‬ ‫القاهرة‪ -‬وكاالت‬
‫�أع���ل���ن ج����ان ك���ل���ود ت��ري�����ش��ي��ه رئ��ي�����س البنك‬ ‫املناف�سة بني �شركات ال�صرافة يف الدولة‪ ،‬م�ؤكداً �أن ر�سوم التحويل‬
‫امل��رك��زي االوروب����ي م�ساندته خل��ط��ط منطقة‬ ‫التي تراوح بني ‪ 15‬درهماً و‪ 30‬درهماً عادلة‪ ،‬وال حتتاج �إىل تخفي�ض‪.‬‬ ‫ق���در رئ��ي�����س وح����دة ت��ط��وي��ر ن��ظ��م امل��دف��وع��ات يف ال��ب��ن��ك ال���دويل‬ ‫�صرح املهند�س �إبراهيم مناع رئي�س ال�شركة‬
‫اليورو مل�ساعدة اليونان املثقلة بالديون م�ؤكدا‬ ‫و�أ�شار �إىل �أن عمليات التحويل ت�ستحوذ على نحو ‪ 60‬يف املائة من‬ ‫ماك�سيمو ت��را���س��ي��ن��و‪� ،‬أن �إج��م��ايل حت��وي�لات دول جمل�س التعاون‬ ‫القاب�ضة للمطارات واملالحة اجلوية امل�صرية‬
‫على �أهمية احل��ف��اظ على ا�ستقالليه املركزي‬ ‫حجم �أعمال �شركات ال�صرافة يف الدولة مقابل ‪ 40‬يف املائة لعمليات‬ ‫اخلليجي ال�ست خ�لال ع��ام ‪ 2009‬بلغ ‪ 40‬مليار دوالر‪ ،‬متوقعاً �أن‬ ‫ب�����أن �إج���م���ايل ت��ك��ل��ف��ة ت��ط��وي��ر وت��و���س��ع��ة مبنى‬
‫االوروبي‪.‬‬ ‫بيع العمالت‪.‬‬ ‫ي�شهد ع��ام ‪ 2011‬ب��داي��ة انتعا�ش ���س��وق ال��ت��ح��وي�لات امل��ال��ي��ة يف دول‬ ‫ال��رك��اب رق��م ‪ 2‬مب��ط��ار ال��ق��اه��رة ال���دويل ي�صل‬
‫ك����ان زع���م���اء م��ن��ط��ق��ة ال����ي����ورو ات���ف���ق���وا يوم‬ ‫م���ن ن��اح��ي��ة �أخ�����رى‪� ،‬أك����دت درا����س���ة ح��دي��ث��ة �أ���ص��درت��ه��ا م�ؤ�س�سة‬ ‫اخلليج‪ .‬جاء ذلك خالل حديثه �أم��ام م�ؤمتر دبي ال�سنوي الثالث‬ ‫�إىل ‪ 400‬مليون دوالر منها ‪ 280‬مليونا بقر�ض‬
‫اخلمي�س املا�ضي على ايجاد �شبكة ام��ان مايل‬ ‫“�ستاندارد �آند بورز” للت�صنيف االئتماين‪ ،‬تراجع عمليات حتويل‬ ‫لتحويل الأم���وال نهاية الأ���س��ب��وع املا�ضي‪ ،‬وال��ذي توقع امل�شاركون‬ ‫من البنك الدويل‪.‬‬
‫م�شرتكة م��ع �صندوق النقد ال���دويل مل�ساعدة‬ ‫الأموال من قبل مواطنني من ال�شرق الأو�سط و�شمال �أفريقيا �إىل‬ ‫فيه �أن ت�شهد �سوق التحويالت املالية يف الإم��ارات ا�ستقراراً خالل‬ ‫وق��ال مناع �إن موافقة البنك ال��دويل على‬
‫اليونان يف التغلب على م�شاكلها‪ .‬وقبل اتخاذ‬ ‫بلدانهم الأم‪“ ،‬على امل��دى املتو�سط” ب�سبب الأزم��ة االقت�صادية‪.‬‬ ‫عام ‪ 2010‬لت�صل �إجمايل التحويالت النقدية بنهاية العام اجلاري‬ ‫�إقرا�ض قطاع الطريان املدين امل�صري جاء بعد‬
‫عجز امل��ي��زان��ي��ة واع����ادة ترتيب امل��ال��ي��ة العامة‪.‬‬ ‫هذا القرار كان تري�شيه وم�س�ؤولون كبار �آخرون‬ ‫وت��وق��ع��ت ال���درا����س���ة ت���ب���اط����ؤاً مم��ك��ن��اً يف حت��وي��ل الأم������وال �إىل دول‬ ‫�إىل نحو ‪ 50‬مليار درهم‪ .‬من جانبه قال حممد الأن�صاري الرئي�س‬ ‫ثقته يف �أداء امل�س�ؤولني امل�صريني والتزامهم‬
‫وقال “يف الظروف احلالية حيث تواجه اوروبا‬ ‫باملركزي الأوروب���ي قد وجهوا حتذيرات قوية‬ ‫�شمال �أفريقيا وال�شرق الأو���س��ط ب�سبب الت�أثري ال�سلبي للتباط�ؤ‬ ‫وامل��دي��ر التنفيذي ل�شركة الأن�����ص��اري لل�صرافة �إن ه��ذه التوقعات‬ ‫ب�سداد ك��ل امل�ستحقات املالية وللعائد الكبري‬
‫قرارات بالغة االهمية فان من املهم الآن �أكرث‬ ‫ب�����ش���أن م�����ش��ارك��ة ���ص��ن��دوق ال��ن��ق��د لكنه ع�بر عن‬ ‫االقت�صادي على عائدات العمال يف العامل‪ .‬واعتمدت «�ستاندر اند‬ ‫ت�ستند �إىل حجم التحويالت خ�لال ال�شهرين املا�ضيني‪ ،‬م�شرياً‬ ‫مل�����ش��روع��ات ال��ت��ط��وي��ر ع��ل��ى ع��م��ل��ي��ات التنمية‪،‬‬
‫م���ن �أي وق���ت االع��ت��راف ب�����أن وح����دة مزدهرة‬ ‫م�ساندته للقرار‪ .‬وقال “�أنا م�سرور ان ر�ؤ�ساء‬ ‫ب��ورز» �سيناريواً يتوقع تراجعاً يف عمليات التحويل «بني ‪ 5‬و‪ 10‬يف‬ ‫�إىل �أن �شركات ال�صرافة �أجن��زت نحو ‪ 40‬يف املائة من ا�ستعداداتها‬ ‫م�ضيفا �أن وزارة ال��ط�يران وف��رت ‪ 120‬مليون‬
‫تتطلب اجراءات حازمة من اجلميع» م�ضيفا ان‬ ‫ال���دول واحل��ك��وم��ات يف منطقة ال��ي��ورو متكنوا‬ ‫امل��ئ��ة يف ‪ »2009‬بالن�سبة لتون�س وم�صر ولبنان والأردن واملغرب‪.‬‬ ‫ل��ت��ط��ب��ي��ق ن��ظ��ام حت��وي��ل الأج�����ور ع�بر ���ش��رك��ات ال�����ص��راف��ة ال����ذي مت‬ ‫دوالر �إىل جانب قر�ض البنك الدويل لتطوير‬
‫الديون املرتفعة توجد �صراعات حمتملة بني‬ ‫م��ن ال��ت��و���ص��ل حل��ل وت��ن��ف��ي��ذ اع�لان��ه��م ال�سابق‬ ‫وت�شكل حتويالت الأموال «م�صدراً مهماً» لال�ستثمارات يف القطاع‬ ‫�إق���راره �أخ�ي�را‪ .‬وا�ستبعد الأن�����ص��اري ح��دوث �أي��ة تراجعات يف حجم‬ ‫وتو�سعة مبنى الركاب رقم ‪ 2‬باملطار‪ .‬و�أو�ضح �أن‬
‫ال�سيا�سة املالية وال�سيا�سة النقدية‪ .‬ويهدف‬ ‫التخاذ اجراءات حازمة ومن�سقة عند احلاجة‪».‬‬ ‫العقاري وت�ساهم «يف تراكم احتياطي العمالت ويف ا�ستقرار العملة»‪،‬‬ ‫التحويالت خ�لال العام احل��ايل‪ ،‬حيث تتجه الأ���س��واق والقطاعات‬ ‫تنفيذ عمليات التطوير والتو�سعة �سوف تبد�أ‬
‫املركزي االوروبي اىل ابقاء الت�ضخم يف منطقة‬ ‫وانتقد تري�شيه تلميحات اىل تدخل �سيا�سي يف‬ ‫كما �أو�ضحت «�ستاندر ان��د ب��ورز» التي ت�شري �إىل �أن ه��ذه الأموال‬ ‫االقت�صادية املختلفة �إىل التعايف من �آث��ار وتداعيات الأزم��ة املالية‬ ‫خ�لال ال��ف�ترة ال��ق��ادم��ة حيث �ستتم م�ضاعفة‬
‫اليورو عند م�ستويات تقل قليال عن ‪ 2‬باملئة‪.‬‬ ‫�ش�ؤون املركزي االوروبي وقال “البنك املركزي‬ ‫ت�شكل «م�صدراً مهماً للعائدات» بالن�سبة �إىل العائالت التي تتلقاها‪.‬‬ ‫العاملية التي انعك�ست �سلباً على حتويالت الوافدين انخفا�ضاً خالل‬ ‫كباري حتميل الركاب �إىل الطائرات لت�صل �إىل‬
‫وج��دد تري�شيه هجومه على اق�تراح من كبري‬ ‫االوروب����ي م�ستقل‪ .‬ان��ه ال ي�سمح الي��ة حكومة‬ ‫ويعود �سبب االنخفا�ض الطفيف يف �أعمال التحويالت خالل العام‬ ‫عام ‪ ،2009‬حيث تراجعت بن�سبة تراوح بني ‪ 10‬و‪ 15‬يف املائة مقارنة‬ ‫‪ 14‬بدال من ‪ 7‬كباري �إىل جانب تو�سعة �صاالت‬
‫اخل�براء االقت�صاديني ب�صندوق النقد الدويل‬ ‫�أو م���ؤ���س�����س��ة �أو ج��م��اع��ة ���ض��غ��ط ب��ال��ت���أث�ير على‬ ‫املا�ضي �إىل عودة وافدين كرث �إىل �أوطانهم بعد فقدان وظائفهم‪.‬‬ ‫بعام ‪ .2008‬و�أ�ضاف �أن �سوق التحويالت املالية يف الدولة �ستعاود‬ ‫ال�سفر والو�صول والرتانزيت و�ضم امل�ساحة ما‬
‫ب����أن ارت��ف��اع الت�ضخم ق��د ي��ك��ون ع�لاج��ا جزئيا‬ ‫ق���رارات���ه لل�سيا�سة ال��ن��ق��دي��ة‪ ».‬ودع���ا حكومات‬ ‫وت��وق��ع ايزيك�س حت�سناً ن�سبياً يف حجم التحويالت خ�لال ال�سنة‬ ‫النمو مع بدايات عام ‪ ،2011‬ا�ستناداً �إىل امل�ؤ�شرات االقت�صادية لبقية‬ ‫بني مبنى الركاب الثالث والثاين �إىل الأخري‬
‫مل�شاكل الديون احلالية بعد االزمة‪.‬‬ ‫م��ن��ط��ق��ة ال���ي���ورو اىل ال��ع��م��ل ب��ج��دي��ة لتقلي�ص‬ ‫احلالية‪.‬‬ ‫القطاعات االقت�صادية‪ ،‬الفتاً �إىل �أن ر�سوم التحويل مل ت�شهد �أية‬ ‫مع ا�ستكمال ربط املبنيني ببع�ضهما‪.‬‬

‫بـــريطانيـا تعتـــزم دعـــم امل�شاريـــع ال�صغيـــرة بنحـــو ‪ 4‬مليـــارات دوالر‬


‫�سيحث وزراء مالية يف االجتماع املقبل ل�صندوق النقد‬ ‫لندن‪ -‬وكاالت‬
‫ال���دويل وال��ب��ن��ك ال���دويل يف وا���ش��ن��ط��ن م��ن �أج���ل الإ�سراع‬
‫ب��ط��رح اخل��ط��ط اخل��ا���ص��ة ب�����ش���أن ف��ر���ض ���ض��ري��ب��ة عاملية‬ ‫�أع��ل��ن��ت احل��ك��وم��ة ال�بري��ط��ان��ي��ة ع��ن ح��زم��ة دع���م بقيمة‬
‫على امل�صارف‪ .‬وكان دارلينج قد كرر م��رارا انه لن تكون‬ ‫ثالثة مليارات و�سبعمائة وخم�سني مليون دوالر مل�ساعدة‬
‫هناك هبات كبرية نظرا ملا تواجهه بريطانيا من عجز يف‬ ‫امل�شاريع ال�صغرية وذلك قبل �أ�سابيع فقط من االنتخابات‬
‫امليزانية مما �أثار قلق الأ�سواق املالية‪�.‬إال انه مع اقرتاب‬ ‫ال��ع��ام��ة امل��ت��وق��ع �أن ي��دع��و �إل��ي��ه��ا رئ��ي�����س ال����وزراء جوردون‬
‫موعد االنتخابات يف ال�ساد�س من مايو املقبل والتي قد‬ ‫براون قريبا‪.‬‬
‫ت�شهد خ��روج ح��زب العمال م��ن ال�سلطة ك��ان م��ن املرجح‬ ‫و�أع��ل��ن وزي��ر اخل��زان��ة الي�ستري دارلينج �أن املهمة الآن‬
‫وج��ود بع�ض ال��ت��ن��ازالت‪ .‬وق��ال وزي��ر اخل��زان��ة �إن��ه �سيلغي‬ ‫ترتكز على تقلي�ص الدين العام من دون �إحل��اق ال�ضرر‬
‫الر�سوم املفرو�ضة على �شراء املنازل اجلديدة التي تقل‬ ‫بحالة االنتعا�ش الأولية التي يعي�شها االقت�صاد الربيطاين‪.‬‬
‫قيمتها عن ‪ 250‬الف ا�سرتليني وذلك للم�شرتين للمرة‬ ‫غ�ير �أن م�����ش��روع امل���وازن���ة خ�لا م��ن �أي ت��داب�ير ملمو�سة‬
‫الأوىل‪� .‬إال انه عو�ض ذلك بزيادة ال�ضرائب بن�سبة واحد‬ ‫خلف�ض العجز ال�ضخم يف ميزانية بريطانيا‪ .‬وقال الوزير‬
‫يف املئة على املنازل التي تزيد قيمتها على مليون جنيه‬ ‫الربيطاين �إن الهدف يرتكز الآن على تخفي�ض االقرتا�ض‬
‫ا�سرتليني‪ .‬وقال دارلينج “اولئك الذين ا�ستفادوا �أق�صى‬ ‫بطريقة ال ت�ضر النمو االقت�صادي‪ .‬وذك��ر مرا�سلون �أنه‬
‫ا�ستفادة من النمو القوي يف الدخل يف ال�سنوات املا�ضية‪،‬‬ ‫من غري املتوقع حدوث زيادة يف ال�ضرائب �أو خف�ض �أوجه‬
‫ينبغي الآن دفع ن�صيبهم العادل من ال�ضرائب”‪.‬‬ ‫الإنفاق احلكومي اال عقب االنتخابات‪ .‬وقال دارلينج انه‬
‫‪11‬‬ ‫ملو�فق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬
‫�الأحد ‪ 12‬من ربيع �لثاين ‪1431‬ه� � �‬
‫ملو�‬ ‫طاقة‬
‫وفرت‪ ٪1‬من الطاقة العاملية يف عام ‪2008‬‬ ‫�أرقام ودالالت‬

‫‪ 100‬األف عام‬
‫احتياطي « الطاقة اجلوفية» يكفي العامل لـ‪100‬‬ ‫�ريوو جينوري‬ ‫ري ب �ي��ري‬
‫الأم � ��ري‬
‫* ق ��ام ��ال‬
‫ك ��ون� �ت ��ي ب ��اخ� �ت� �ب ��ار �أول م ��و ّ‬
‫�ولل ��د‬
‫�ري ��ة �جل��وف �ي��ة يف‬
‫الرد ّل � � ��و‬
‫ل�ل�ط��اق��ة �حل ��ر�ر‬
‫ع� � ��ام ‪ 1904‬يف ح� �ق ��ول الر ِد‬
‫الإي � �ط� ��ال � �ي� ��ة ل� �ل� �ب� �خ ��ار �جل� � ��اف‪.‬‬
‫��ال‬
‫الفا�صصصلل عبا�س‬
‫الر�ؤية ‪ -‬الفا�‬
‫ون احتياطي الطاقة اجلوفية (الطاقة احلرارية الأر�ضية) يف‬ ‫خمت�ضضضون‬
‫يقدر خمت�‬ ‫* �أك��رب جمموعة من حمطات‬
‫�ري ��ة �جل��وف �ي��ة يف‬ ‫�ل �ط��اق��ة �حل ��ر�ر‬
‫طح الأر�ض ‪ ،‬ما يعادل ما ينتجه ‪ 250‬مليار‬ ‫حزام عمقه ‪ 2000‬مرت حتت ��ضضضطح‬ ‫�ل� �ع ��امل‪ ،‬ت �ق��ع يف «ج �ي �� �س��رز»‪� ،‬أي‬
‫طن من الفحم من الطاقة ‪ .‬وهذا ‪ -‬نظريا ‪ -‬يكفي حاجة العامل من الطاقة‬ ‫انات‪ ،‬مركز ��لطاقة‬
‫لطاقة‬ ‫خ��انات‪،‬‬
‫ل�سخ‬
‫منطقة �ل�س ّ‬
‫نة قادمة ‪ .‬اإل اأن حتويلها اإىل طاقة كهربائية عملية باهظة‬ ‫ملدة ‪� 100000‬ض�ضضنة‬ ‫�ري � � ��ة �جل� ��وف � �ي� ��ة ب ��والي ��ة‬
‫�حل � � ��ر�ر‬
‫التكاليف‪ ،‬وذلك رغم اأن «املادة الأولية» جمانية ومتوفرة بكرثة ‪ ،‬حيث يقدر اأن‬ ‫لواليات ��ملتحدة‪.‬‬
‫ملتحدة‪.‬‬ ‫كاليفورنيا يف ��لواليات‬
‫خور تتجاوز حرارتها ‪1000‬‬ ‫اأكرث من ‪ %99‬من كتلة الكرة الأر�ضية عبارة عن ��ضضضخور‬
‫من�ضاضا طبيعي‬
‫درجة مئوية‪ .‬فالطاقة اجلوفية طاقة بديلة نظيفة ومتجددة وذات من�ض أا‬ ‫رب�ء يف معهد‬ ‫رب�ء‬
‫* �أع� � �ل � ��ن خ� � � � ��رب�‬
‫ا�ضضيي يف توليد‬‫ضا�ض‬
‫ضكل اأ�ضأ�ضا�‬
‫تفاد منها ب�ب�ضضكل‬
‫وي�ضضضتفاد‬
‫هارة يف باطن الأر�ض‪ .‬وي�‬ ‫ال�ضضضهارة‬‫خمتزنة يف ال�‬ ‫م��ا��س��ات���س��و��س�ت����س للتكنولوجيا‪،‬‬
‫تخدم للتدفئة عندما تكون احلرارة قريبة من‬ ‫الكهرباء‪ .‬ويف بع�ض الأحيان ت�ت�ضضضتخدم‬ ‫�أن �ل� ��والي� ��ات �مل� �ت� �ح ��دة ميكنها‬
‫ورة ينابيع حارة‪ .‬وتعد الطاقة احلرارية الأر�ضية من‬ ‫طح الأر�ض اأو على ��ضضورة‬ ‫�ض�ضضطح‬ ‫�عتمادها على �أنو��عع‬
‫لتخلل��س من �عتمادها‬ ‫�لتخ ّ‬
‫تخدمت منذ فرتة طويلة من خالل ا�ا�ضضتغالل‬
‫ضتغالل‬ ‫ادر الطاقة املتجددة التي ا�ا�ضضضتخدمت‬ ‫م�ضضادر‬
‫م�ض‬ ‫الح �ف��وري (��ملحروقات)‬
‫ملحروقات)‬ ‫�ال‬
‫�ل��وق��ود � أ‬
‫اخنة يف طهي‬ ‫ال�ضضضاخنة‬‫تخدم الهنود احلمر الينابيع ال�‬ ‫مياه الينابيع احلارة‪ .‬حيث ا�ا�ضضضتخدم‬ ‫الل ح � �ف� ��ر �مل � ��زي � ��د من‬
‫الل‬
‫م � ��ن خ� � � ��ال‬
‫ومووؤخرا ‪ ،‬عاد هذا النوع من الطاقة اىل‬ ‫نة ‪ .‬وم‬
‫الطعام قبل اأكرث من ‪� 10000‬ض�ضضنة‬ ‫الآب� ��ار �جل��وف�ي��ة ل��ال��س�ت�ف��ادة من‬ ‫��ال‬
‫الواجهة جمددا ‪ ،‬وبات حمط انظار الكثري من الدول املتقدمة والتي ��ضضرعت‬
‫ضرعت‬ ‫الأر�سس‪..‬‬
‫�لكامنة جلوف ��ال‬ ‫رة �لكامنة‬ ‫�حل��ر��رة‬
‫تفادة من هذه الطاقة املتجددة ومن اإيجابياتها‬ ‫لال�ضضضتفادة‬
‫تقبلية لال�‬
‫م�ضضضتقبلية‬
‫يف و�ضع خطط م�‬ ‫* يوجد لدى �سوي�سر� ‪50000‬‬
‫الأجيال القادمة‬ ‫ادر الطاقة التي ل تنفد على الأقل للال‬ ‫م�ضضضادر‬
‫ومنها انها من م�‬ ‫ِوح � � ��دة م� ��ن �مل� ��ر�ف� ��ق �ل�سسغرية‬
‫غرية‬
‫واء يف‬
‫ضبب اأي تلوث ��ضضواء‬ ‫ت�ضبب‬‫عالوة على كونها طاقة نظيفة غري م�ضرة بالبيئة ولل ت�ض‬ ‫�ري ��ة‬
‫اللل �ل� �ط ��اق ��ة �حل ��ر�ر‬ ‫ال� �س �ت �غ ��ال‬
‫ال‬
‫تعمالها‪ .‬ا�ضافة اىل توفرها بكميات كبرية‬ ‫ضتخراجها اأو يف حتويلها اأو ا�ا�ضضتعمالها‪.‬‬
‫ا�ضتخراجها‬
‫ا�ض‬ ‫�جل��وف �ي��ة‪ ،‬ت �ق��وم ب �ت��زوي��د ��ملنازل‬
‫ملنازل‬
‫ول والليل والنهار‪.‬‬ ‫بالف�ضضضول‬
‫ت مقيدة بالف�‬ ‫لي�ضضت‬
‫يف العديد من دول العامل ‪ .‬كما اأنها لي�ض‬ ‫و�ل �� �س �ق��ق و�مل �ك��ات��ب و�ل� �ف� �ن ��ادق‪..‬‬
‫بالإ�ضافة اىل ذلك توجد يف حقول الطاقة اجلوفية معادن ثمينة واخرى مفيدة‬ ‫ب� � � ��احل� � � ��ر�رة و�ل � � �ط� � ��اق� � ��ة‪ ،‬وه� ��ي‬
‫بة ما وفرته الطاقة احلرارية اجلوفية يف عام‬ ‫ائيات ن�ن�ضضضبة‬
‫اح�ضضضائيات‬
‫متنوعة ‪ .‬وتقدر اح�‬ ‫من�ساساآت‬
‫�أع � �ل� ��ى ن �� �س �ب��ة ك� �ث ��اف ��ة من�سا‬
‫‪ 2008‬بنحو‪ %1‬من الطاقة العاملية‪.‬‬ ‫«جيوثريمال» يف �ل�ع��امل‪� ،‬إال �أنه‬
‫ات‬ ‫الآن حم ّط‬
‫حمط��ات‬ ‫ال ت ��وج ��د ح �ت��ى ��ال‬
‫الإن �ت��اج ه ��ذ� �ل �ن��وع م��ن ��لطاقة‪.‬‬
‫لطاقة‪.‬‬

‫�مق ‪2700‬‬ ‫لع�مق‬ ‫افية ل ُع‬


‫�ستك�سسافية‬‫قامت ببااأعمال حفر ��ستك�س‬ ‫وي�صرية‬
‫صرية‬
‫صوي�ص‬
‫ال�صصوي�‬
‫التجربة ال�‬ ‫تدور �ملولد�ت �لكهربائية �لتي تنتج �لطاقة‬ ‫م�صادر متوفرة‬ ‫* يف عام ‪ ،2008‬بلغت ��ستثمار�ت‬
‫�ت‬
‫روع‪ ،‬ووالالأ�سباب‬ ‫مرت يف عام ‪� ،1990‬إ ّال �أن �مل�س‬
‫مل�سسروع‪،‬‬ ‫تعترب �سوي�سر�� م��ن �ل��دول �ل��ر��ئ��دة يف‬ ‫سخ �مل��اء �ملتكثف �إىل ��الالأر�س‬
‫أر�س‬ ‫وي�سسخ‬
‫�لكهربائية وي�‬ ‫م�سسادرها‬
‫سادرها‬ ‫ميز�ت هذه �لطاقة توفر م�‬ ‫من ميز��‬ ‫سوؤون ��لطاقة‬
‫لطاقة‬ ‫ملكتب �لفدر�يل ل�سو‬
‫ل�سو‬ ‫��ملكتب‬
‫ف فيما بعد ليتم �عادة �لنظر‬
‫لنظر‬ ‫توق��ف‬‫ادية‪ ،‬تو ّق‬‫قت�سسادية‪،‬‬ ‫�قت�س‬ ‫�ر�ري��ة ��الالأر� ��سس �ي��ة ‪،‬‬
‫�الل �ل�ط��اق��ة �حل��ر��‬ ‫���س�ت�غ��ال‬ ‫عرب بئر �آخر ي�سمى بئر �حلقن‪.‬‬ ‫درين رئي�سيني هما ‪� :‬ملياه‬ ‫م�سسسدرين‬
‫و�ملتمثلة يف م�‬ ‫�‬ ‫�ري� ��ة‬
‫يف جم� � ��ال �ل� �ط ��اق ��ة �حل� ��ر�ر‬
‫مب�سسسادر‬
‫ادر‬ ‫ف �ي��ه جم ��دد� م��ع ت��ز��ي��د �اله �ت �م��ام مب�‬
‫�لطاقة �ملتجددة ‪.‬‬ ‫باطن الأر�صص يختزن‬ ‫م�سروع‬
‫سروع‬
‫�ستخر�ج‬
‫�‬
‫�ستخر�‬
‫سدد �طلقت م��ووؤخ��ر�ر�� م�س‬ ‫ل�سدد‬
‫ويف هذ� �ل�س‬
‫«ج �ي��وث ��ريم��ال»‪� ،‬ل� �ه ��ادف �إىل �‬
‫و�لطريقة �لثانية هي حمطات �لتبخري‬
‫‪ ،‬وت�ستخدم هذه �ملحطات �ل�سو�ئل �ملوجودة‬
‫�‬
‫و�‬ ‫�حل� ��ارة �جل��وف �ي��ة و��ل �� ��سس �خ��ور �حل� ��ارة �لتي‬
‫طة بركانيا �أو يف �أعماق‬ ‫لن�سسطة‬
‫توجد يف �ملناطق �لن�س‬
‫جلوفية ‪ 1،5‬مليون فرنك‪� ،‬أي ما‬
‫نية ��لطاقة‬
‫لطاقة‬ ‫يعادل ‪ %12‬من ميز��نية‬
‫��جلوفية‬
‫ورغ ��م �أن �ل � ُب� ��� ��ووؤر �مل ��وج ��ودة ح��ال�ي��ا جرى‬
‫�رت�‪� ،‬إال‬ ‫رت�‪،‬‬
‫�إغ � ��الق � �ه� ��ا ع� �ن ��د ُع� � � �م ��ق ‪ 1115‬م� � � ��رت�‬ ‫طاقة تعادل ما ينتجه‬ ‫حلر�رية �لكامنة يف‬
‫�ي‬
‫�لطاقة من �لطاقة � �‬
‫حلر�‬
‫ب��اط��ن ��الالأر� � ��سس‪ ،‬و��ل ��ذي ي ��ووؤم��ل �أن يغ ِّط‬
‫يغط�ي‬
‫أر�س حيث يتم تركيزها‬
‫غري ييووؤدي �إىل وعاء �آخر‬
‫غط عال حتت ��الالأر�س‬
‫يف وعاء ذي ثقب ��سسسغري‬
‫ب�سسغط‬‫ب�س‬ ‫أر�س وميكن �ال�ستفادة من �ملياه �جلوفية‬
‫�ور��حل��ارة يف توليد �لطاقة‬
‫��الالأر�س‬
‫�حل ��ارة و��ل����سس�خ��ور‬
‫��ملتجددة‪.‬‬
‫ملتجددة‪.‬‬
‫�أن � ��سس��رك��ة ج �ن �ي��ف خل ��دم ��ات �مل � ��اء و��ل� �غ ��از‬
‫�مكن �ال�ستفادة‬
‫ال�ستفادة‬ ‫و�لكهرباء على يقني ببااأنه ُي�مكن‬ ‫�‬ ‫‪ 250‬مليار طن من الفحم‬ ‫حلر�رية‬‫�حتياج �آالف �مل�سا ِك��نن من �لطاقة � �‬
‫حلر�‬
‫روع يف �أعقاب‬ ‫مل�سسروع‬
‫هذ� �مل�س‬ ‫ويااأتي هذ‬ ‫و�لكهربائية‪ .‬وي‬ ‫�‬
‫غط معتدل‪ ،‬فعند حركة �ل�سائل من‬
‫�لوعاء �الأول �إىل �لثاين عرب �لثقب يتبخر‬
‫ذي ��سسسغط‬ ‫�لكهربائية وت�سخني �ملياه �لتي ت�ستخدم يف‬
‫افة �إىل ��ستعمالها يف �لكثري‬ ‫إ�سسافة‬
‫�لتدفئة باالإ�س‬
‫لطاقة �جلوفية‬
‫�جلوفية‬
‫ت ��حلكم‬
‫حلكم‬
‫ادر ��لطاقة‬‫حجم م�سسادر‬
‫يف م �ن �ط �ق��ة �ل �ت �ب��ت ذ��ت‬
‫�ر�ري ��ة‬ ‫م� ��ن �مل� ��وق� ��ع‪ ،‬ب� �اإن� ��� ��سس ��اء م �� ��سس ��خّخ‬
‫�خ � ��ة ح ��ر�ر��ر‬ ‫�ر�ري» يف ب ��ازل‪،‬‬ ‫م �� ��سس��روع « �مل �ن �ج��م �حل � � ��ر��‬ ‫سغط �لعايل‪ .‬يحرك‬ ‫ل�سغط‬‫ب�سبب �ل�سرعة وفرق �ل�س‬ ‫ناعة وو��ل��زر��ع��ة �الأخ ��رى ‪.‬‬
‫ل�سسناعة‬
‫م��ن م�ي��ادي��ن �ل�س‬
‫كت�سساف‬
‫اف‬ ‫رية‪،‬ة‪ ،‬وي���س�ع��ى �مل �ه �ن��د� �س��ون �إىل �كت�س‬ ‫ك �ب ��ري‬ ‫�ل�ب�خ��ار �ل�ت��ورب��ني ف�ي�ح��رك ب ��دوره �ملولد�ت‬ ‫الأول فى‬‫�ل ��ذ�ت ��ي �ح �ت��ل �مل��رك��ز ��ال‬
‫سله �ىل �يقاف �لعمل فيه‬ ‫ف�سسله‬
‫و�ل��ذي �أدى ف�‬ ‫�‬ ‫ففي �ي�سلند� ‪ -‬وهي من �لبلد�ن �لباردة –‬ ‫يل ‪ 80‬باملائة‬‫كل ح��و��يل‬ ‫ني ي�سسكل‬‫�ل�سسني‬
‫ُج� � �ي��وب ح ��ر�ر��ري ��ة ج��وف �ي��ة �أخ � ��رى بال ُق�ُ��رب‬
‫رب‬ ‫يف عام ‪ 2007‬ب�سبب �سل�سلة من �لزالزل‬ ‫�لكهربائية �لتي تنتج �لكهرباء‪.‬‬ ‫�س �لتدفئة‬ ‫ت�سخدم �لينابيع �حلارة يف �أغر�� س‬
‫م��ن ه��ذه �ل � ُب� ��� ��ووؤر‪ ،‬ت�ك��ون �أك ��رب و�أع �م��ق منها‪.‬‬ ‫�أما حمطات �لد�ئرة �ملزدوجة ‪ ،‬فت�ستخدم‬ ‫م� ��ن �حل � �ج� ��م �ل ��وط� �ن ��ي ‪ ،‬و يف‬
‫�خلفيفة‪� ،‬لتي نتجت ب�سبب �أعمال �حلفر‪.‬‬ ‫و�لت�سخني ‪.‬‬ ‫�‬
‫و�‬ ‫لتبت ‪ 706‬مناطق فيها م�سسادر‬
‫ادر‬ ‫��لتبت‬
‫�سي�سسسرع‬
‫رع‬ ‫ويف ح��ال جن��اح ه��ذه �خل�ط��وة‪ ،‬فاإنه �سي�‬ ‫دت مبالغ كبرية ( ‪ 173‬مليون دوالر‬ ‫ور�سسدت‬‫ور�س‬ ‫�ل���س��و�ئ��ل �مل��وج��ودة حت��ت ��الالأر�� ��سس ذ�ت درجة‬ ‫حلر�رية‬
‫�هم طرق �ال�ستفادة من �لطاقة � �‬
‫حلر�‬
‫�مق ‪4000 – 3500‬‬ ‫بحفر ُب� �و�وؤر ثانية على ُع�مق‬ ‫) الجن ��اح ن �ظ��ام �ل�ط��اق��ة «جيوثريمال»‪،‬‬ ‫خها �إىل �الأعلى حيث‬ ‫غليان مرتفعة ليتم ��سسسخها‬ ‫ية هي بتحويلها �إىل طاقة كهربائية‪،‬‬ ‫أر�سسية‬
‫��الالأر�س‬ ‫‪ 342‬منطقة منها‬ ‫طاقة جوفية وو‪342‬‬
‫رت‪ ،،‬ث ��م ث��ال �ث��ة ‪ ،‬و� �س � ُي�ي �ج �ع��ل ب�ي�ن�ه��ا دد�ئ ��رة‬ ‫م� �رت‬
‫�رت‬ ‫تقوم بت�سخني �ملاء ذي درجة غليان عادية يف‬ ‫‪ 53‬منطقة منها‬ ‫قابلة للتنمية وو‪53‬‬
‫ات من‬ ‫سخ كم ّي��ات‬ ‫ال‪ ،‬ويجري بعد ذل��ك ��سس ّخ‬
‫�مل �ي��اه �ل �ب��اردة د�خ �ل �ه��ا‪ ،‬ث��م ���س�ت�خ��ر��ج�ه��ا يف‬
‫�سسال‪،‬‬ ‫� ّت�‬
‫ت�س‬ ‫الهنود احلمر ا�ستخدموا‬ ‫روع بعد �ملو�فقة‬
‫�بل �ملجل�س �لتنفيذي‪.‬‬
‫مل�سسروع‬
‫و�سيتم �لبدء فعليا يف �مل�س‬
‫�لنهائية عليه من ِق�بل‬ ‫�أنبوب �آخ��ر مير مبحاذ�ة �الأن�ب��وب �ل�ساخن‪.‬‬
‫يتبخر �مل��اء �ل��ذي مت ت�سخينه ب�سبب درجة‬
‫وي �ت ��م ذل� ��ك يف حم �ط ��ات ت��ول �ي��د �لكهرباء‬
‫ية‪ .‬وهناك‬ ‫أر�سسية‪.‬‬
‫�الأر�س‬ ‫حلر�رية �ال‬
‫با�ستخد�م �لطاقة � �‬ ‫رة �مل�ي��اه ��ل�سطحية‬
‫ل�سطحية‬ ‫جت��اوزت ح��ر��رة‬
‫فيها ‪ 80‬درجة مئوية‪ .‬وبلغ حجم‬
‫حر�رة‬
‫رة‬ ‫عمليات تبادلية بعد �أن ت�سخن بفعل حر��‬
‫�ال��س�ت�ف��ادة من‬ ‫ب��اط��ن ��الالأر� � ��سس�س‪ ،‬ح�ي��ث مي�ك��ن ال‬
‫أر�سسية‬
‫سية‬ ‫الطاقة احلرارية الأر�‬ ‫ركة جنيف‬ ‫ل�سسسركة‬
‫و�لكهرباء ‪� ،‬إنه �سيتم‬
‫سروع �لتابع ل�‬ ‫مل�سروع‬
‫وقال رئي�س �مل�س‬
‫خلدمات �ملاء و��لغاز و��‬ ‫�ر�رة �ملرتفعة لل�سائل يف �الأن�ب��وب �الآخر‬
‫ف�ي�ح��رك �ل�ب�خ��ار ت��ورب��ني �مل��ول��د �لكهربائي‬
‫�حل��ر��‬
‫ث��الث��ة �أن ��و�ع م��ن حم�ط��ات ت��ول�ي��د �لكهرباء‬
‫ية‪ ،‬وهي‬‫أر�سسية‪،‬‬
‫حلر�رية ��الالأر�س‬
‫با�ستخد�م �لطاقة � �‬
‫حلر�‬ ‫جلوفية ��لقابلة‬
‫لقابلة‬ ‫لطاقة ��جلوفية‬ ‫ادر ��لطاقة‬
‫م�سسادر‬
‫ل��ال� �س �ت �خ��د��مم ‪ 9.2368‬تريليون‬
‫يف طهي الطعام قبل‬
‫ع�سرة‬
‫سرة‬ ‫�ر من ع�‬ ‫بحلول ع��ام ‪ 2020‬تزويد �أك�ر‬ ‫‪ :‬حمطات �لبخار �جل��اف ‪ ،‬و هي من �أقدم‬
‫�ر�رة �مل ُ� �ك�ت���س�ب��ة يف �إن �ت��اج �لطاقة‪.‬‬
‫لطاقة‪.‬‬ ‫ه��ذه �حل� ��ر��‬ ‫�آالف م �� �س � َك � ��ن ج��دي��د يف م�ن�ط�ق��ة توين‬ ‫دور�ن م�ستمر‪.‬‬‫ويتحرك بهذه �لطريقة يف دور��‬ ‫ار� ‪ ،‬و ت�ستخدم هذه‬ ‫سار�‬
‫نت�سار‬
‫ره��ا �نت�س‬‫�لطرق و��ك��ر‬
‫ويف ع� ��ام ‪� � 2020‬س �ي �� ��سس��رع يف ت����سس�غ�ي��ل �أك ��ر‬
‫��ر‬ ‫ويقف �رتفاع تكلفة �إقامة حمطات توليد‬ ‫جول �أي ما يعادل ‪ 31.525‬مليار‬
‫وم �ن��اط��ق ج �ن��وب � ��سس��رق ج�ن�ي��ف بالطاقة‬ ‫أر�سية‬
‫سية‬
‫�ملحطات �ملاء �ملوجود يف �لطبقات ��الالأر�س‬
‫و�ملتمثلة يف حفر‬ ‫روع طموحا‪ ،‬وو��ملتمثلة‬
‫ُب�و�وؤر عمقها من خم�سة �إىل �ستة �آالف مرت‪.‬‬
‫مل�سسروع‬ ‫مر�حل �مل�س‬ ‫�‬
‫مر�‬ ‫سرة آاآلف عام‬
‫ع�سرة‬
‫ع�س‬ ‫�ر�ري ��ة �جل��وف �ي��ة‪ .‬و�أملح‬ ‫�ل�ك�ه��رب��ائ�ي��ة و��حل ��ر��‬ ‫�ر�ري ��ة‬
‫�ل �ك �ه��رب��اء ب��ا� �س �ت �خ��د�م �ل �ط��اق��ة �حل ��ر��‬
‫سار ��ستخد�م هذه‬ ‫نت�سار‬
‫ية ‪ ،‬عائقا �مام �نت�س‬ ‫أر�سسية‬
‫��الالأر�س‬
‫�ر�رة عاليني‪،‬‬ ‫غط وح��ر�ر��‬‫�لعميقة حتت تتااأثري ��سسسغط‬
‫لفحم �لقيا�سي‪ .‬وبع�س‬ ‫طن من ��لفحم‬
‫ادر منها قابل لتوليد ��لكهرباء‬
‫لكهرباء‬ ‫�مل�سسادر‬
‫�إىل �أن �ل � ّرغ �ب��ة ُم� �ن�� َ��سس� ّب�ب��ة ع�ل��ى �أن تكون‬ ‫�ستخر�جه بو��سطة حفر �آب��ار عميقة‬ ‫�‬
‫�ستخر�‬ ‫فيتم �‬ ‫وب �ح �ج��م ‪ 298.8‬م �ل �ي��ون و��ط‪.‬‬
‫ط‪.‬‬
‫وب ��دال م��ن ���س�ت�خ��د�م �مل �ي��اه �جل��وف�ي��ة‪ ،‬فاإنه‬ ‫�ل�ط��اق��ة �جل��وف�ي��ة ه��ي �ل �ت��ي ت���س� ّد حاجة‬ ‫عوبة مبكان‬ ‫ل�سسعوبة‬
‫�لطاقة حاليا ‪ ،‬حيث �نه من �ل�س‬ ‫حر�رته‬
‫حر��‬
‫كل بخار م��اء ب�سبب حر‬ ‫فيخرج على ��سسسكل‬
‫ي �ت��م � ��سس��خ ك �م �ي��ات م ��ن �مل� �ي ��اه �إىل �أع� �م ��اق‬ ‫�ملنطقة �جل��دي��دة بكاملها ‪ ،‬مل��ا تتمتع به‬ ‫ح�ف��ر �آب ��ار ب � أ�ااع �م��اق �سحيقة وو� �س��ط درجات‬ ‫هذ�‬
‫�ل�ع��ال�ي��ة وب�سبب ف��رق �ل����سس�غ��ط‪ .‬ي�سري هذ‬
‫��الالأر�� ��سس ع��ن ط��ري��ق �إح��دى �الآب ��ار �ملحفورة‪،‬‬
‫ملحفورة‪،‬‬ ‫حر�رة مرتفعة‪.‬‬ ‫�‬
‫حر�‬ ‫الأر�س‬ ‫�لعلماء �أن باطن ��ال‬ ‫�أك��د �لعلماء‬
‫من ميزة حيث �سبق لل�سلطات �ملحلية �أن‬ ‫�ل �ب �خ��ار يف �أن��اب �ي��ب ث��م ي �ع��ر���سس لتوربينات‬
‫لت�سخّخ‬
‫لت�سخ��نن‬ ‫خرية لت�س‬ ‫ل�سسخرية‬ ‫لتتخ ّل��لل ب��ني �لطبقات �ل�س‬ ‫توجد به كميات هائلة من ��ملياه‬
‫ملياه‬
‫يتمم‬
‫ّ‬ ‫يت‬ ‫أن‬ ‫�‬ ‫قبل‬ ‫�ة‪،‬‬ ‫�‬ ‫ي‬ ‫ولتكت�سب �أك��رب طاقة ح��ر��ر‬
‫خها �إىل �خل��ارج ع��رب فوهة ُب� �و�وؤر �أخرى‪.‬‬ ‫�سسخها‬ ‫�س‬ ‫راء ولي�ست‬‫خ�سسسراء‬
‫طاقة خ�‬ ‫�حل��ارة �لتي �أثبتت جتارب بع�س‬
‫�الوروب � � �ي� � ��ة‪�� ،‬مكانية‬
‫مكانية‬ ‫�ل� �ب� �ل ��د��نن �الورو‬
‫�ر�رة �مل��اء ح��ني و���سس��ول��ه �إىل‬
‫��س�ط��ح ��الالأر� � ��سس�س‪ 200 – 160 ،‬درج ��ة مئوية‪،‬‬
‫لتكون درج��ة ح��ر��‬
‫ول وولل الليل‬
‫بالف�سسسول‬
‫مقيدة بالف�‬ ‫�ال��س�ت�ف��ادة منها لتوليد ��لطاقة‬
‫لطاقة‬
‫�ري � ��ة �جل � ��دي � ��دة‪.‬و�أج � ��رى‬ ‫�حل � ��ر�ر‬
‫�ال‬
‫سغيل �لتوربينات �ل ُب��خارية‬
‫خارية‬
‫�لكهربائية ‪.‬‬
‫مبول�د�د�د�ت الإنتاج �لطاقة �لكهربائية‬
‫بت�سسغيل‬ ‫وعندها يقوم بت�‬
‫لة مبو ِّل‬ ‫�سسلة‬‫��س‬‫�ملت��‬
‫ّ�‬ ‫والنهار‬ ‫�ل� �ع ��دي ��د م ��ن �ل � � ��دول ��ملتقدمة‬
‫ملتقدمة‬
‫ت �ك �ن��ول��وج �ي��ا‪ ،‬جت� ��ارب للح�سسول‬
‫ول‬
‫م�سسسروع‬
‫روع‬ ‫وه �ن��اك م����سس��روع��ان مم��اث��الن ه�م��ا م�‬
‫ويعتربم�سسسروع‬
‫روع‬ ‫روع زيورخ‪ .‬ويعتربم�‬ ‫وم�سسسروع‬ ‫�سانت غالن وم�‬ ‫ع�ل��ى �مل �ي��اه �حل ��ارة �ل��و�ق �ع��ة على‬
‫رها‬
‫ها‬ ‫اريع و�أكأكر‬
‫ر‬ ‫مل�سساريع‬
‫�سانت غالن‪ ،‬من �أكرب هذه �مل�س‬ ‫م� ��� �س ��اف ��ات ق ��ري� �ب ��ة م � ��ن �سطح‬
‫�ملحلية �أن‬
‫ط�م��وح��ا‪ ،‬ح�ي��ث ت � أ�اام��ل �ل�سلطات ملحلية‬ ‫س‪ ،‬وق� � � ��د جن � �ح� ��ت ه� ��ذه‬
‫الأر�� � � � � � � �س‪،‬‬
‫��ال‬
‫ت �ت �م � ّك� ��ن م ��ن خ ��الل��ه ت ��زوي ��د ُث� � �ل��ث �ملدينة‬
‫ملدينة‬ ‫�ىل نتائج‬‫�ل�ت�ج��ارب يف �ل��و��س��ول �ىل‬
‫�ر�ري��ة �مل ُ� �ن� َت�ت�ج��ة ب��و�و���س�ط��ة �ملاء‬
‫ملاء‬
‫�ر�رت��ه يف‬ ‫ت�سس��لل درج��ة ح��ر�ر��ر‬ ‫ت�‬
‫ب��ال�ط��اق��ة �حل��ر��‬
‫ل�ساخن‪� ،‬ل��ذي قد ِ‬ ‫ل�ساخن‪،‬‬
‫إن�سساء‬
‫ساء‬ ‫التكاليف الباهظة لإن�‬ ‫م �ه �م��ة‪ ،‬ح �ي��ث ت �ق��وم ه ��ذه �ل ��دول‬
‫� ّ‬ ‫ملياه �حل��ارة حاليا يف‬ ‫با�ستغالل ��ملياه‬
‫سرق �ل�سوي�سري �إىل ‪ 170‬درج��ة مئوية‪.‬‬
‫وع� �ل ��ى �ل �ن �ق �ي ����سس مم ��ا ه ��و يف ب� � ��ازل‪ ،‬حيث‬
‫ل�سرق‬ ‫�ل�س‬ ‫حمطات توليد الكهرباء‬ ‫�مليادين‪ ،‬مثل توليد‬‫�لعديد من �مليادين‪،‬‬ ‫�لعديد‬
‫لكهربائية ��وو ��لتدفئة‬
‫لتدفئة‬ ‫�ل�ط��اق��ة ��لكهربائية‬
‫قق‪ ،‬ف �اإن �سانت غالن‬ ‫لت�سسقق‪،‬‬
‫خور كثرية �لت�س‬
‫ت �ت �م � ّت � ��ع مب �ي��اه ج��وف �ي��ة ب �خ��اري��ة متخ ِّل‬
‫متخل��لة‬
‫لة‬
‫ل�سسخور‬ ‫ل��س‬
‫�ل ّ‬ ‫با�ستخدام احلرارة‬ ‫غيل بع�س ��ملعامل‪.‬‬
‫ملعامل‪.‬‬ ‫ملنزلية �و ت�سسغيل‬‫��ملنزلية‬
‫�لتي متيز ��ملياه‬
‫ملياه‬ ‫رة �لتي‬ ‫وتعترب �حلر��رة‬
‫نة وم�سامية من �حلجر �لرملي‪،‬‬
‫لرملي‪،‬‬
‫ومي �ك��ن �� �س �ت �خ��ر��ج �ه��ا ب��و�� �س �ط��ة ��ستخد�مم‬
‫طبقات َل� ّي�يينة‬ ‫انت�سسارها‬
‫سارها‬ ‫ية تعوق انت�‬
‫أر�سسسية‬
‫الأر�‬ ‫�ال� �س��ا� �س��ي يف‬
‫�جل��وف �ي��ة‪� ،‬مل �� �س��در �ال‬
‫�ر�ري � ��ة‪ ،‬ذ�ت �أذرع طويلة‪.‬‬ ‫�خ � ��ات ح � ��ر�ر��‬ ‫م �� ��سس ��خّخ‬ ‫لطاقة �جلديدة وبخا�سسةة‬ ‫توليد ��لطاقة‬
‫ف �ي �م��ا � �س �ي �غ �ط��ي م� ��� ��سس ��روع زي� � ��ورخ �حتياج‬
‫حتياج‬ ‫م��ا ت��ول��ده م��ن �أب �خ��رة ت�سسغيلية‬
‫غيلية‬
‫سفى �مل��دي �ن��ة و��مل���س��اك��ن �مل�ح�ي�ط��ة به‬ ‫م�ست�سفى‬
‫م�ست�س‬ ‫لطاقة ��ملختلفة‪.‬‬
‫ملختلفة‪.‬‬ ‫انع ��لطاقة‬ ‫مل�سسانع‬
‫و�لتكييف‬
‫لتكييف‬ ‫م��ن �ل �ط��اق��ة �ل ��الزم��ة ل�ل�ت��ربي��د وو��‬
‫و�لتدفئة ‪.‬‬ ‫�‬
‫و�‬

‫الفل�سطينيون يرتقبون« اجلوفية » للخال�ص من املحروقات الإ�سرائيلية‬


‫ركة �أنه‪ -‬ومن خالل �الجتاه‬ ‫ل�سسركة‬‫�لقادمة‪ .‬و يرى �لقائمون على �ل�س‬ ‫ركة يقوم‬
‫لل�سسسركة‬
‫الأ�سا�س لل�‬ ‫ركة �أن �ملبد�أ ��ال‬ ‫لل�سسسركة‬ ‫�ل�سبعاوي �ملدير �لعام لل�‬ ‫سركة لال�ستفادة من من‬ ‫يرتقب �لفل�سطينيون قيام �أول ��سسسرك ٍة‬
‫ركة‬
‫سادر �لطاقة �لبديلة‪ -‬ميكن �لتقليل من ��ستهالك �لطاقة‬ ‫م�سسادر‬
‫�إىل م�‬ ‫الأبنية وو��مل�ن��ازل م��ن خالل‬ ‫على ��ستخد�م نظام تربيد وتكييف ��ال‬ ‫سادر �لطاقة ��ملتجددة‬ ‫م�سسادر‬
‫حلر�رية‪� ،‬لتي تعترب من م�‬ ‫�لطاقة �جلوفية � �‬
‫سة �أن �ملنازل �ل�سكنية يف فل�سطني ت�ستخدم ‪%60‬‬ ‫خا�سس ًة‬
‫�مل�ستخدمة‪ ،‬خا�‬ ‫أر�س �ملتفاوتة‬
‫الأر�س‬‫حر�رة �سطح وباطن ��ال‬ ‫��ستغالل �لفرق بني درجة حر��‬ ‫و�لبديلة ‪ ،‬على �أمل �أن تخفف هذه �لطاقة �لبديلة من �العتماد‬ ‫�‬
‫و�‬
‫من جممل �لطاقة �لتقليدية يف �لتربيد و��لتكييف‪ .‬ممووؤكدين �أنه‬ ‫حلر�رة حتت �سطح‬ ‫حاا �أن درجة � �‬
‫حلر�‬ ‫مو�سس ًح‬
‫سح‬ ‫يف‪ ،‬مو�‬ ‫ل�سسيف‪،‬‬‫تاء وو��ل�س‬
‫ل�سستاء‬
‫سلي �ل�س‬
‫ف�سسلي‬
‫يف ف�‬ ‫بحت يف �الآون��ة �الأخرية‬ ‫إ�سر�ئيلية‪� ،‬لتي �أ�أ�سسسبحت‬ ‫الإ�سر�‬
‫إ�سر�‬‫على �مل�ح��روق��ات ��ال‬
‫روع يف كافة �أن�ح��اء فل�سطني لكانت له نتائج‬ ‫مل�سسروع‬
‫بق ه��ذ�ذ� �مل�س‬
‫طبق‬‫«ل��و ُط‬ ‫حلر�رة �لثابتة‬
‫أر�س هي ‪ 17‬درجة مئوية ثابتة‪ ،‬وت�ساهم درجة � �‬
‫حلر�‬ ‫الأر�س‬
‫��ال‬ ‫البتز�ز‬
‫غط وو�� �‬
‫البتز�‬ ‫ل�سسغط‬ ‫أدو�ت �ل�س‬‫م�سلطاا على رقابهم‪ ،‬و�أدأد�ة م��ن �أدو��‬ ‫ً‬
‫م�سلط‬ ‫�سيفاا‬
‫�سي ًف‬
‫سادر �لطاقة بالتحول‬‫م�سسادر‬
‫كبرية ت�ساهم يف �لتخفيف من ��ستهالك م�‬ ‫خا�س‪،‬‬
‫الأب�ن�ي��ة ع��رب ��ستخد�م نظام خا�سس‬ ‫�ر�رة ��ال‬ ‫بالتقليل م��ن درج��ة ح��ر��‬ ‫سة بعد �أزم��ة �مل�ح��روق��ات �ل�ت��ي ع��ان��ى منها قطاع‬ ‫خا�سس ًة‬
‫�ل�سيا�سي‪ ،‬خا�‬
‫�إىل �لطاقة �لبديلة‪� ،‬الأمر �لذي ي�ستوجب �لتعاون مع �حلكومة‬ ‫تاء‪ .‬وي� ؤ�ووك��د �ل�سبعاوي‬
‫ل�سستاء‪.‬‬‫سل �ل�س‬ ‫ف�سسل‬
‫�ام��ا يف ف�‬ ‫وي�ح��دث عك�س ذل��ك مت��ا ًم‬ ‫الت ‪.‬‬‫�سسالت‬
‫و�ملو��س‬
‫حة وو��‬
‫ل�سسحة‬
‫و�نعكا�س ذلك على قطاعي �ل�س‬ ‫غزة م��ووؤخ� ًر�ر�ر��‪ ،‬و��‬
‫و�لدول �ملانحة»‪ ،‬معربني عن‬ ‫الأوروبي وو��‬‫و�الحتاد ��ال‬
‫خلا�س �‬
‫و�‬ ‫و�لقطاع � س‬ ‫�‬
‫و�‬ ‫ملوؤ�س�سات‬
‫الأوىل الن�ط��الق��ة �ل����سس��رك��ة ب ��د�أت �ملو‬ ‫الأ���سس�ه��ر ��ال‬
‫�أن��ه وم�ن��ذ ��ال‬ ‫ل�سسركتي‬
‫سركتي‬ ‫وت ��ااأت��ي ف �ك��رة ���سس��رك��ة «م�ي�ن��ا ج �ي��وث��رم��ال»‪� ،‬مل�م�ل��وك��ة ل�‬
‫خا�سس ًة‬
‫سة‬ ‫سي �لفل�سطينية‪ ،‬خا�‬‫�سي‬
‫أر��س‬
‫الأر�‬
‫ت�سسسلل خدماتهم لكافة ��ال‬ ‫�أملهم يف �أن ت�‬ ‫سفة �لغربية‬‫ل�سفة‬
‫ساريع �ل�سكنية يف مدن �ل�س‬ ‫مل�ساريع‬‫سحاب �مل�س‬
‫فيات و�أ�أ�سسحاب‬ ‫مل�ست�سسفيات‬
‫و�مل�ست�س‬
‫�‬ ‫للتااأمني‪ ،‬كجز ٍء‬
‫كجزء‬ ‫الأهلية للت‬‫و�ملجموعة ��ال‬ ‫الإعمار وو��ال�ستثمار و��‬ ‫«�الحتاد» للال‬
‫منطقة �الأغ ��و�و�ر ذ�ت �ل��رتب��ة �لتي ي�سهل فيها �حل�ف��ر‪ ،‬وكذلك‬ ‫لر�ئد‪ ،‬الفتا �إىل �أن‬ ‫سروع � �‬
‫لر�‬ ‫مل�سروع‬
‫هذ� �مل�س‬
‫�سسلل معهم لالطالع على هذ‬ ‫بالتو��س‬ ‫اريع منوذجية يف‬ ‫م�سسساريع‬
‫رة م�‬‫ع�سسسرة‬
‫روع �إقليمي �أوروب��ي‪ ،‬لدعم ع�‬ ‫م�سسسروع‬ ‫من م�‬
‫�إىل قطاع غزة الإمكانية ��ستخد�م �لطاقة �ملائية لقربه من �لبحر‬ ‫اريع يف مدن‬‫م�سسساريع‬
‫رة م�‬‫لع�سسسرة‬
‫ركة ب��د�أت بالفعل بتقدمي خدماتها لع�‬ ‫ل�سسركة‬
‫�ل�س‬ ‫منطقة حو�سس �لبحر �ملتو�سط‪ ،‬وق��د ف��ازت فل�سطني ببااأحد هذه‬
‫مال �إفريقيا‪ .‬وبلغ‬
‫و�سسسمال‬
‫الأو�سط و�‬ ‫سرق ��ال‬
‫ل�سرق‬
‫مل دول �ل�س‬‫لت�سسسمل‬
‫�ملتو�سط‪ ،‬ثم لت�‬ ‫و�خلليل وبيت حلم وجنني وبيت جاال‪ ،‬كما �متدت‬ ‫ر�م �هلل ونابل�س و��‬ ‫�‬
‫ر�‬ ‫قطاعاا‬
‫بح قطا ًع‬
‫قطاع‬ ‫كفكرة ث��م تطور و�أ�أ�سسسبح‬ ‫روع ب��د�أ كفكر ٍة‬
‫مل�سسروع‬
‫سرة‪� .‬مل�س‬ ‫لع�سرة‪.‬‬
‫ساريع �لع�س‬ ‫مل�ساريع‬‫�مل�س‬
‫جم�م��وع م��ا ق��دم��ه �الحت��اد �الأوروب ��ي م��ن دع� ٍ�م م��ايل نحو (‪)66‬‬ ‫منوهاا‬
‫منوه‬
‫ً‬ ‫�الأردنية‪،‬‬
‫رية و�ال‬
‫و�ال‬ ‫مل�سسرية‬‫إ�سر�ئيلية و��مل�س‬‫الإ�سر�‬
‫أ�سو�ق ��ال‬ ‫سمل �الأ�سو‬
‫لت�سسمل‬ ‫خدماتها لت�‬ ‫ديقاا للبيئة ويوفر �حتياجات �لطاقة‪،‬‬ ‫سديقًا‬
‫و�سسديق‬
‫ديق‬ ‫و�ع � ًد� يف فل�سطني‪ ،‬و�‬ ‫�‬
‫اريع يف عدة دول‬
‫مل�سساريع‬
‫�ألف يورو للتغطية �جلزئية لهذ� �لنوع من �مل�س‬ ‫ركات يف �أب��و ظبي‬
‫ل�سسركات‬ ‫طلباا م��ن �إح��دى �ل�س‬ ‫�إىل �أن�ه��م تلقو� ك��ذل��ك طل ًب‬ ‫سكل ك�ب��ري يف تخفي�سس �الع�ت�م��اد ع�ل��ى �لطاقة‬ ‫كل‬‫ب�سسسكلٍٍ‬
‫ك�م��ا �سي�ساهم ب�‬
‫سها ‪ %90‬من �لطاقة‪� ،‬الأمر �لذي �سمح‬ ‫بع�سسها‬
‫يف �لعامل‪ ،‬حيث وفر بع�‬ ‫�رتة قيا�سي ٍة ‪ ،‬وه��ي يف‬‫لتزويدهم بهذه �خل��دم��ة‪ ،‬وذل��ك خ��الل ف��رت ٍة‬ ‫الأم ��ر �ل��ذي ي�ساعد يف ت�ف��ادي �ل����سس�ع��وب��ات �لتي‬ ‫الإ��س��ر�ر��ئ�ي�ل�ي��ة‪�� ..‬ال‬ ‫��ال‬
‫بتقليل تكلفتها يف هذه �لبلد�ن ‪.‬‬ ‫لق�سرية‬
‫سرية‬‫مرحلة ما قبل توقيع �لعقود بانتظار �لتنفيذ يف �لفرتة �لق�س‬ ‫لطاقة‪.‬ويو�سسحح خالد‬
‫ول على �لطاقة‪.‬ويو�س‬ ‫حل�سسول‬
‫تو�جه �لفل�سطينيني يف �حل�س‬
‫بنوك‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫‪12‬‬
‫عبدالرزاق عي�سى ‪ :‬ت�سهم يف فتح �آفاق جديدة للبنك‬ ‫�إجراء ال�سحب‬

‫اتفاقيـــة للتعـــاون فـــي الت�سهيـــالت امل�صــــرفية‬


‫الأ�سبوعي على املزيونة‬
‫و«�ضاعف راتبك»‬

‫واخلـــدمات اال�ست�شــارية بني بنكي م�سقط وال�صني‬


‫م�سقط ـ �أمل رجب‬
‫وق���ع ب��ن��ك م�سقط وب��ن��ك ال�����ص�ين ات��ف��اق��ي��ة للتعاون‬
‫يف جم���ال ال��ت�����س��ه��ي�لات امل�����ص��رف��ي��ة وامل��ال��ي��ة واخلدمات‬
‫اال�ست�شارية وذلك من خالل �إن�شاء مكتب ات�صال لبنك‬
‫ال�����ص�ين يف ب��ن��ك م�سقط ح��ي��ث �سي�ساهم ه��ذا امل��ك��ت��ب يف‬
‫تعزيز ال��ت��ب��ادل ال��ت��ج��اري ب�ين ال�سلطنة وال�����ص�ين وبني‬
‫دول جمل�س التعاون ومنطقة ال�شرق االو�سط وافريقيا‬ ‫وا���ص��ل بنك م�سقط تنظيم �سحبه‬
‫و�سي�شكل املكتب حلقة و�صل وتبادل املعلومات بني رجال‬ ‫الأ�سبوعي جل��وائ��ز امل��زي��ون��ة للتوفري‬
‫االعمال وال�شركات يف هذه الدول‪.‬‬ ‫وب��رن��ام��ج « ���ض��اع��ف رات��ب��ك « بتقدمي‬
‫قام بتوقيع االتفاقية نيابة عن بنك م�سقط عبدالرزاق‬ ‫ج��وائ��ز مالية قيـ ـّمة للزبائن الذين‬
‫بن علي بن عي�سى الرئي�س التنفيذي للبنك بينما وقعها‬ ‫يحالفهم احلظ من خالل ال�سحوبات‬
‫ع��ن بنك ال�صني �سو ���ش��ان م��دي��ر ع��ام امل�ؤ�س�سات املالية‬ ‫ال��ي��وم��ي��ة ال��ت��ي يجريها ال��ب��ن��ك‪ ،‬حيث‬
‫بالبنك بح�ضور ال�سفري ال�صيني وع��دد من امل�س�ؤولني‬ ‫جن���ح ال�ب�رن���اجم���ان يف حت��ق��ي��ق �أح�ل�ام‬
‫من اجلانبني‪ .‬وتعد هذه االتفاقية اجنازا كبريا ومهما‬ ‫العديد من زبائن البنك الذين حققوا‬
‫لبنك م�سقط �ست�ساهم يف فتح �آف���اق ج��دي��دة وت�سويق‬ ‫�أحالمهم مع برنامج املزيونة للتوفري‬
‫خدماته امل�صرفية يف ال�صني ودول اخرى ‪.‬‬ ‫ومع برنامج �ضاعف راتبك‪.‬‬
‫‪ ‬وت�شتمل االتفاقية الرئي�سية التي مت التوقيع عليها‬ ‫و�أج����رى البن ــك م���ؤخ��را ال�س ــحب‬
‫على احلماية من املخاطر امل�شرتكة ‪ ‬للتبادل التجاري و‬ ‫ع���ل���ى ال�ب�رن���اجم�ي�ن يف ف����رع املعبيلة‬
‫اال�ستثماري بني ال�سلطنة وال�صني ا�ضافة �إىل الأ�سواق‬ ‫ال�صناعية بح�ضور عدد من موظفي‬
‫التي تتواجد فيها امل�ؤ�س�سات املالية التابعة لبنك م�سقط‪،‬‬ ‫وزب��ائ��ن ال��ب��ن��ك ‪ ،‬ح��ي��ث ق���ام را���ش��د بن‬
‫ك��م��ا ت�����ش��م��ل ه���ذه االت��ف��اق��ي��ة ب�ي�ن ب��ن��ك م�����س��ق��ط و بنك‬ ‫�سعيد ال��ع��ام��ري ب�سحب ا���س��م الفائز‬
‫ال�صني تقدمي اخلدمات اال�ست�شارية وفتح احل�سابات و‬ ‫بـ‪ 40,000‬ريال ‪ ،‬كما قام ب�سحب �أ�سماء‬
‫حتويل الأموال اخلا�صة لل�شركات الراغبة يف اال�ستثمار‬ ‫ال���ف���ائ���زي���ن ب��ـ��ـ ‪ 4,000‬ري�����ال و�أ�سماء‬
‫وامل�سجلة يف بنك م�سقط وبنك ال�صني وت�شمل اخلدمات‬ ‫الفائزين لربنامج « �ضاعف راتبك»‪.‬‬
‫والت�سهيالت التي �سيقدمها الطرفان اي�ضا على خدمات‬ ‫وي����أت���ي �إج�����راء ال�����س��ح��ب �أ���س��ب��وع��ي��ا يف‬
‫تعمل ولديها م�شاريع خمتلفة فال�سلطنة كذلك رجال‬ ‫التنفيذي لبنك م�سقط تلعب ال�صني دورا مهماً و تعترب‬ ‫امل���ج���االت وال��ق��ط��اع��ات اال���س��ت��ث��م��اري��ة ك��م��ا �ستعمل هذه‬ ‫ا�ست�شارية عن ال�سوق املحلي و الإطار القانوين و ح�ساب‬
‫االعمال وال�شركات العمانية تنظر �إىل ال�سوق ال�صيني‬ ‫�شريكاً جتارياً رئي�سياً يف املنطقة ويفتخر بنك م�سقط‬ ‫االتفاقية م��ن خ�لال اخل��دم��ات ال��ت��ي �سيقدمها يف نقل‬ ‫�أح����د ف����روع ب��ن��ك م�����س��ق��ط ك��ج��زء من‬
‫اخلدمات و �إدارة ال�ثروات والقرو�ض و�أن��وع �أخ��رى من‬ ‫اال���س�ترات��ي��ج��ي��ة ال��رام��ي��ة �إىل تعريف‬
‫ب���أن��ه ���س��وق ا�ستثماري وجت���اري جيد ومي��ك��ن اال�ستفادة‬ ‫بالتعاون مع بنك ال�صني التي تهدف لت�سهيل التبادل‬ ‫املعرفة والتكنولوجيا التي تتميز بها ال�شركات ال�صينية‬ ‫التمويل ا�ضافة اىل حتويل الأموال و �إدارة النقد‪  .‬‬
‫منه مو�ضحا ان هذه االتفاقية �ستعمل على تعزيز هذه‬ ‫ال��ت��ج��اري ب�ين ال�����س��ل��ط��ن��ة و ال�����ص�ين وب��ي�ن ب��اق��ي دول‬ ‫�إىل ���س��وق ال�سلطنة ويف ه��ذا امل��ج��ال يخطط جمموعة‬ ‫زب���ائ���ن ب��ن��ك م�����س��ق��ط ب��ن��ظ��ام جوائز‬
‫‪  ‬وتعد ال�صني من االقت�صادات املهمة واملتقدمة يف‬ ‫امل��زي��ون��ة وم��ا يحمله ه��ذا ال��ن��ظ��ام من‬
‫العالقات و اننا يف بنك م�سقط فخورون بالتعاون مع‬ ‫جمل�س التعاون اخلليجي و ال�شرق الأو�سط و �أفريقيا‬ ‫من التجار من زبائن بنك م�سقط و زبائن بنك ال�صني‬ ‫امل��ن��ط��ق��ة وال��ع��امل وت��ت��م��ي��ز ال�سلطنة وال�����ص�ين بعالقات‬
‫ب��ن��ك ال�����ص�ين ال���ذي ي��ع��د م��ن ال��ب��ن��وك امل��ه��م��ة لي�س على‬ ‫م�ضيفا �إن هذه االتفاقية �ستفتح افاقا جديدة وفر�ص‬ ‫ب��ال��ب��دء ب��الأع��م��ال ال��ت��ج��اري��ة ���س��واء باال�ستثمار املبا�شر‬ ‫مميزات‪.‬‬
‫ت��اري��خ��ي��ة وا���س��ت��ث��م��ارات م�����ش�ترك��ة وت��ع��ت�بر ال�����ص�ين من‬ ‫وقال عبدالنبي بن علي الزدجايل‪،‬‬
‫م�ستوى املنطقة وامنا على م�ستوى العامل ‪.‬‬ ‫جت��اري��ة لبنك م�سقط مي��ك��ن اال���س��ت��ف��ادة منها لتعزيز‬ ‫و اال�سترياد و الت�صدير و خدمات‪  ‬و م�شاريع الإن�شاء‬ ‫ال�����ش��رك��اء ال��رئ��ي�����س��ي�ين ل��ل�����س��ل��ط��ن��ة وت���وج���د ال��ع��دي��د من‬
‫يذكر ان �أ�صول بنك ال�صني تبلغ ‪ 1017‬مليار‪  ‬دوالر‬ ‫تواجدنا يف املنطقة ‪.‬‬ ‫يف ‪ ‬البلدين و ���س��ي�����س��اه��م م��ك��ت��ب االت�����ص��ال يف ت��وف�ير و‬ ‫مدير فرع املعبيلة ال�صناعية ‪ »:‬يعد‬
‫امل�شاريع وال��ع�لاق��ات التجارية واال�ستثمارية امل�شرتكة‬ ‫ب��رن��ام��ج امل���زي���ون���ة م���ن �أه����م الربامج‬
‫�أمريكي والقيمة ال�صافية تبلغ ‪ 72‬مليار دوالر �أمريكي‬ ‫وا���ض��اف ع��ب��دال��رزاق �إن ال�سلطنة وال�صني لديهما‬ ‫تقدمي اخلدمات امل�صرفية و الت�سهيالت املطلوبة لتعزيز‬ ‫ب�ين البلدين وب�لا �شك ان ه��ذه االت��ف��اق��ي��ة �ستعزز من‬
‫و يتواجد البنك يف الأ�سواق العاملية منها هوجن كوجن ‪،‬‬ ‫االرادة وامل���ن���اخ اال���س��ت��ث��م��اري اجل��ي��د ل��ت��ع��زي��ز العالقات‬ ‫التبادل التجاري ‪.‬‬ ‫التي تهدف �إىل تعزيز ثقافة الإدخار‬
‫هذه العالقات و�ستفتح افاقا جديدة للتعاون يف خمتلف‬ ‫بني كافة فئات و�شرائح املجتمع وذلك‬
‫وماكاو ‪ ،‬ولندن و �سوي�سرا ‪.‬‬ ‫التجارية امل�شرتكة وهناك العديد من ال�شركات ال�صينية‬ ‫و ق����ال ع����ب����دال����رزاق ب���ن ع��ل��ي ب���ن ع��ي�����س��ى الرئي�س‬
‫من خالل تقدمي العديد من احلوافز‬
‫وال�برام��ج الت�شجيعية لرت�سيخ هذا‬

‫بنك م�سقط يهدي ‪� 200‬ألف ريال جائزة«�سندات االدخار» للفائز عي�سى املعمري‬
‫امل���ب���د�أ ‪،‬ح��ي��ث ح��ق��ق ب��رن��ام��ج املزيونة‬
‫خ��ل�ال ال���ف�ت�رة امل��ا���ض��ي��ة ال��ع��دي��د من‬
‫الإجن��������ازات‪ ،‬و���س��اه��م ب�����ش��ك��ل ك��ب�ير يف‬
‫حت��ق��ي��ق �أح��ل�ام وت��ط��ل��ع��ات اجلماهري‬
‫ب�شكل عام وزبائن بنك م�سقط ب�شكل‬
‫خ����ا�����ص وي���ح���ظ���ى ب����اق����ب����ال واه���ت���م���ام‬
‫التالية ‪،‬علماً ب�أن فر�ص الفوز تزداد مع �شراء �سندات �إدخار‬ ‫الر�ؤية ‪ -‬م�سقط‬ ‫اجلميع»‪.‬‬
‫�إ�ضافية ‪ .‬واجلوائز التي يقدمها الربنامج هي كالتايل ‪:‬‬
‫ارب���ح ودي��ع��ت��ك جم���دداً‪� :‬سيتم �إج���راء �سحب ك��ل ثالثة‬ ‫�أعلن بنك م�سقط عن ا�سم الفائز ب�سندات االدخار حيث‬ ‫اجلدير بالذكر انه مت تغيري نظام‬
‫�أ�شهر يح�صل خالله زبون واحد على جائزة نقدية تعادل‬ ‫ابت�سم احلظ وفاز عي�سى بن �صالح بن �سامل املعمري من‬ ‫برنامج املزيونة لعام ‪2010‬م ليواكب‬
‫قيمة �سند �إدخ����ار واح���د �أي ‪000‬ر‪ 10‬ري���ال‪ .‬وب��ذل��ك‪ ،‬ف�إن‬ ‫ف��رع �صحار بجائزة ‪� 200‬أل��ف ري���ال ‪،‬وذل���ك �ضمن عملية‬ ‫اح��ت��ف��االت ال�سلطنة بالعيد الوطني‬
‫ال��زب��ون ال���ذي ق��ام ب�����ش��راء �سند �إدخ���ار واح���د ل��دي��ه فر�صة‬ ‫ال�سحب جلائزة الربع الأخ�ير من العام ‪ ،2009‬حيث قام‬ ‫االربعني ‪،‬حيث خ�ص�ص البنك جوائز‬
‫ال�ستعادة املبلغ الأ�صلي للوديعة (‪ )%100‬قبل نهاية فرتة‬ ‫ال�شيخ ���س��امل احل��ك��م��اين ب���إج��راء ال�سحب بح�ضور �سعيد‬ ‫يومية قيمتها ‪ 4000‬ريال ميكن الفوز‬
‫اخلم�س �سنوات‪ ،‬و�ستتم ال�سحوبات خالل الف�صول الثالثة‬ ‫البداعي‪ ،‬م�ساعد املدير العام للفروع ببنك م�سقط وعدد‬ ‫بها لكافة الزبائن ال��ذي��ن يحتفظون‬
‫الأوىل م��ن ك��ل �سنة ط��وال ف�ترة �سندات الإدخ���ار املحددة‬ ‫من موظفي البنك ‪ .‬ويعد برنامج «�سندات االدخار» والذي‬ ‫مببلغ ‪ 100‬ريال �أو �أكرث يف ح�ساباتهم‬
‫بخم�س �سنوات‪.‬‬ ‫قام بنك م�سقط بتد�شينه منتج �إي��داع مبتكر يقدم عوائد‬ ‫‪�،‬إ�ضافة �إىل تخ�صي�ص جائزة �شهرية‬
‫�إربح جائزة نقدية ‪� 200‬ألف ريال عماين ‪ :‬خالل الربع‬ ‫جذابة على ودائـ ــع طويلة الأجل �إىل جانب جوائ ــز نقدية‬ ‫ل�سعيد احل���ظ قيمتها ‪ 40‬ال���ف ريال‬
‫الأخ��ي�ر م��ن ال�����س��ن��وات الأرب���ع���ة الأوىل ل��ل�برن��ام��ج‪� ،‬سيتم‬ ‫ت�ضم جائزة كربى بقيمة ن�صف مليون ريال‪.‬‬ ‫ك��م��ا ت�شمل ج��وائ��ز امل��زي��ون��ة للتوفري‬
‫ال�سحب على ‪� 200‬ألف ريال ‪ ،‬علما ب�أن هذه ال�سحوبات ال‬ ‫وعرب عي�سى املعمري الفائز باجلائزة عن �سعادته بهذا‬ ‫ع��ل��ى ت��ق��دمي ج��ائ��زة ك��ل �أرب���ع���ة �أ�شهر‬
‫ت�شمل ال�سحب على «اربح وديعتك جمدداً»‪.‬‬ ‫ال��ف��وز وق����ال‪ :‬مل �أ����ص���دق ع��ن��د ���س��م��اع اخل�ب�ر ح��ت��ى ت�أكدت‬ ‫قيمتها ‪ 400‬ال��ف ري��ال ل�سعيد احلظ‬
‫ارب��ح اجلائزة الكربى‪ :‬وع�لاوة على اجلوائز الف�صلية‬ ‫بنف�سي من املو�ضوع ‪،‬و�أنا �سعيد جدا و �أتقدم بال�شكر لبنك‬ ‫من زبائن بنك م�سقط ‪،‬وبذلك تكون‬
‫ال��ث�لاث للفوز مببلغ �سند الإدخ����ار ‪� ،‬سيتم خ�لال ال�سنة‬ ‫م�سقط على ه��ذه اجل��ائ��زة وعلى امل��ب��ادرات واجل��وائ��ز التي‬ ‫ج����وائ����ز ب���رن���ام���ج امل���زي���ون���ة للتوفري‬
‫اخلام�سة �إج���راء �سحب يف ال��رب��ع الأخ�ي�ر م��ن ال�سنة على‬ ‫يقدمها للزبائن لت�شجيعهم على االدخار ‪.‬‬ ‫م��رت��ب��ط��ة ب��االح��ت��ف��ال ب��ال��رق��م �أربعني‬
‫اجلائزة الكربى بقيمة ن�صف مليون ريال والتي �ستنتهي‬ ‫وق��ال املعمري واالبت�سامة وا�ضحة على وجهه‪� »:‬إنني‬ ‫ال���ذي ميثل العيد ال��وط��ن��ي الأربعني‬
‫بها فرتة اخلم�س �سنوات ل�سندات الإدخ��ار‪ .‬وهذه اجلائزة‬ ‫�أتعامل م��ع بنك م�سقط منذ ع��ام ‪ 1991‬ويعد البنك من‬ ‫لل�سلطنة‪.‬‬
‫ه��ي الأك�ب�ر على م�ستوى ال�سلطنة حتى الآن وه��ي توفر‬ ‫البنوك املتميزة يف تقدمي الت�سهيالت واخلدمات امل�صرفية‬ ‫وكان بنك م�سقط قد طرح برنامج‬
‫فر�صة للزبائن لك�سب عوائد م�ضاعفة على ودائعهم‪.‬‬ ‫‪ ،‬ولقد قمت بفتح ح�ساب �سندات االدخ��ار يف �شهر فرباير‬ ‫« ���ض��اع��ف رات���ب���ك « وذل����ك يف خطوة‬
‫مميزات وفوائد �أخرى‪ :‬تتميز �سندات الإدخار بخا�صية‬ ‫م��ن ع��ام ‪ 2009‬وق��د جنحت يف ال��ف��وز ب��ه��ذه اجل��ائ��زة التي‬ ‫رائدة تهدف �إىل تقدير و�شكر الزبائن‬
‫حت��وي��ل امل��ل��ك��ي��ة‪ ،‬وذل����ك ب��ه��دف ت��وف�ير ال�����س��ي��ول��ة للزبائن‬ ‫للفائز بجائزة برنامج الإيداع «�سندات الإدخار» الذي ي�أتي واالقت�صادي العاملي الراهن ‪ ،‬حيث يقوم الزبائن بالبحث‬ ‫�ستحقق العديد من �أحالمي» ‪.‬‬ ‫الذين ين�ضمون �إىل �أ�سرة بنك م�سقط‬
‫خ��ل�ال ال�����س��ن��وات اخل��م�����س ل��ل�برن��ام��ج غ�ي�ر �أن�����ه ال ميكن‬ ‫ويقدم برنامج «�سندات االدخار» ال�ضمان على ر�أ�س املال يف �سياق �سعي البنك املتوا�صل لتد�شني منتجات وخدمات عن خيارات ا�ستثمارية ت�ضمن لهم الأمان و�أف�ضل العوائد‪.‬‬ ‫حيث تتم م�ضاعفة ال��رات��ب ال�شهري‬
‫ا�سرتداد قيمة �سندات الإدخ��ار �إال يف نهاية فرتة اخلم�س‬ ‫بالإ�ضافة �إىل فر�ص الفوز بالعديد من اجلوائز النقدية م�صرفية مبتكرة تلبي احتياجات وطموحات الزبائن على و�أ���ض��اف ال��ب��داع��ي ان��ه لتحقيق طموحات ال��زب��ائ��ن ‪ ،‬يقدم‬ ‫للفائز بحيث يدخل ال�سحب اليومي‬
‫ال�سنوات و�سي�ستلم حاملها �أياً كان املبلغ الأ�صلي يف موعد‬ ‫من خ�لال ال�سحوبات التي �ستجرى ط��وال ف�ترة الإيداع‪ ،‬اختالفها وتنوعها ‪،‬م�ضيفا �إن الهدف الأ�سا�سي من وراء البنك �إىل ج��ان��ب ال�ضمان على ر�أ����س امل��ال جمموعة من‬ ‫كل زبون يقوم بتحويل راتبه اىل بنك‬
‫اال�ستحقاق‪.‬‬ ‫ويتم �إ�صدار �سندات االدخار بقيمة ‪10,000‬ري��ال لكل �سند تد�شني برنامج «�سندات الإدخار» هو �إعطاء فر�صة فريدة اجلوائز النقدية املغرية التي من �ش�أنها ت�شجيع الزبائن‬ ‫م�����س��ق��ط‪ ،‬وب���ال���ت���ايل ي��ح��ظ��ى بفر�صة‬
‫وميكن للزبائن تقدمي طلب احل�صول على قر�ض ي�صل‬ ‫وملدة خم�س �سنوات مع �ضمان ر�أ�س مال الوديعة �إىل جانب لزبائننا احلاليني وكذلك زبائن امل�ستقبل لال�ستثمار يف على االدخار لت�أمني م�ستقبلهم‪.‬‬ ‫ال��ف��وز مب�ضاعفة رات��ب��ه‪ .‬وللم�شاركة‬
‫حتى ‪ %80‬من القيمة الرتاكمية للودائع وذلك ح�سب �سعر‬ ‫يذكر �أنه �سيت�أهل لهذا الربنامج الزبائن الذين يقومون‬ ‫تقدمي ع��وائ��د ج��ذاب��ة ه��ي ع��ب��ارة ع��ن ج��وائ��ز نقدية ميكن �أداة �إيداع تقدم عوائد جمزية من خالل اجلوائز التي مت‬ ‫يف برنامج « �ضاعف راتبك « يجب �أال‬
‫ال��ف��ائ��دة ال�سائد واملطبق على ال��ق��رو���ض املمنوحة مقابل‬ ‫ر�صدها‪ ،‬علماً ب�أن ثقة زبائننا �ستظل دوماً الدافع الرئي�سي ب�����ش��راء «���س��ن��دات االدخ�����ار» ل��ل��م�����ش��ارك��ة يف ال�����س��ح��وب��ات ربع‬ ‫الفوز بها من خالل عمليات ال�سحب‪.‬‬ ‫يقل الراتب عن ‪ 250‬ري��اال كحد �أدنى‬
‫ودائع ثابتة‪ .‬وبهذا �سيتمكن الزبائن من امل�شاركة يف جميع‬ ‫وبهذه املنا�سبة‪ ،‬قال �سعيد بن �أحمد البداعي‪ ،‬م�ساعد لنا لبذل املزيد من اجلهد وتقدمي عوائد وجوائز جمزية ال�سنوية التي تنظم ط��وال ف�ترة الإي���داع ‪ ،‬بحيث يح�صل‬ ‫وم�ضاعفة ال��رات��ب الت��زي��د ع��ن ‪2000‬‬
‫ال�سحوبات بالإ�ضافة �إىل احل�صول على مبالغ نقدية‪.‬‬ ‫امل��دي��ر ال��ع��ام ل��ل��ف��روع ‪ -‬ب��ن��ك م�سقط‪ « :‬ي�سرنا �أن نبارك ع��ل��ى ا���س��ت��ث��م��ارات��ه��م ‪ .‬وت����أخ���ذ ه���ذه امل���ب���ادرة ال��و���ض��ع املايل حامل كل �سند �إدخ��ار على فر�صة واح��دة للفوز باجلوائز‬ ‫ريال كحد �أق�صى‪.‬‬

‫اقرتاح توزيع ‪ %8‬من �أرباح بنك الإ�سكان‬


‫وتخ�صي�ص ‪ %10‬لالحتياطي القانوين‬
‫‪ 8,3‬مليون ريال‪ ،‬وبلغ عدد القرو�ض املدعومة حكومياً ‪ 219‬قر�ضاً‬ ‫عليه‪ ،‬ودرا���س��ة تقرير مراقب احل�سابات واملوافقة على امليزانية‬ ‫الر�ؤية – علي بن �صالح العجمي‬
‫ت�صل قيمتها نحو ‪ 6‬ماليني ري��ال‪ ،‬فيما بلغ عدد قرو�ض امل�سكن‬ ‫العمومية وقائمة الدخل عن ال�سنة املالية (‪.)2009‬‬
‫‪ 79‬ق��ر���ض��اً ت�صل قيمتها نحو ‪ 2,3‬مليون ري���ال‪ .‬ومبقارنتها مع‬ ‫و���س��ي��ت��م ك��ذل��ك ال��ت�����ص��دي��ق ع��ل��ى ب���دل ح�����ض��ور ج��ل�����س��ات جمل�س‬ ‫تبحث اليوم «الأح��د» اجلمعية العامة لبنك الإ�سكان العماين‬
‫نف�س الفرتة من العام املا�ضي (يناير‪ -‬ف�براي��ر‪ )2009‬جند �أنها‬ ‫الإدارة واللجان املنبثقة عنه خالل ال�سنة املالية (‪ ، )2009‬واعتماد‬ ‫مقرتحا بتوزيع الأرباح على امل�ساهمني بن�سبة ‪ %8‬من ر�أ�س املال عن‬
‫�شهدت املوافقة على ع��دد ‪ 260‬قر�ضاً مدعوماً بقيمة ت�صل �إىل‬ ‫نف�س ب��دالت احل�ضور املقررة لكل اجتماع عن �سنة ‪ 2009‬لتكون‬ ‫ال�سنة املالية (‪ )2009‬واملوافقة عليه بعد تخ�صي�ص ما ن�سبته ‪ %10‬من‬
‫‪ 7‬ماليني ري��ال‪ ،‬فيما متت املوافقة على عدد ‪ 84‬قر�ضاً بالن�سبة‬ ‫يف ال�سنة املالية ‪ ،2010‬و�سيتم التجديد ملمثلي ح�صة احلكومة يف‬ ‫�صايف الأرباح لالحتياطي القانوين‪ ،‬ودرا�سة مقرتح توزيع مكاف�آت‬
‫لقرو�ض»امل�سكن» ت�صل قيمتها �إىل ‪ 2,4‬مليون ريال‪ .‬ومن املتوقع‬ ‫جمل�س �إدارة البنك للدورة احلالية للمجل�س‪ ،‬كما �سيتم تعيني‬ ‫نقدية على �أع�ضاء جمل�س الإدارة عن �أعمال ال�سنة املالية (‪.)2009‬‬
‫�أن ي�صل �إج��م��ايل قيمة ال��ق��رو���ض ال��ت��ي �سيقدمها البنك خالل‬ ‫مراقبي احل�سابات لل�سنة املالية ‪ 2010‬وحتديد �أتعابهم‪.‬‬ ‫ويت�ضمن جدول اجتماع اجلمعية العامة العادية ال�سنوية للبنك‬
‫العام اجلاري �إىل ‪ 38‬مليون ريال منها ‪ 20‬مليون ريال للقرو�ض‬ ‫يذكر �أن عدنان بن حيدر بن دروي�ش مدير عام بنك الإ�سكان‬ ‫م��ن��اق�����ش��ة ع���دة ت��ق��اري��ر واق�ت�راح���ات وه���ي درا����س���ة ت��ق��ري��ر جمل�س‬
‫امل��دع��وم��ة حكومياً‪ ،‬لتلبية االح��ت��ي��اج��ات ال�سكنية امل��ت��زاي��دة على‬ ‫العماين �أكد يف وقت �سابق للر�ؤية �أنه متت املوافقة املبدئية على‬ ‫الإدارة لل�سنة امل��ال��ي��ة املنتهية (‪ )2009‬وامل��واف��ق��ة عليه‪ ،‬ودرا�سة‬
‫قرو�ض البنك‪.‬‬ ‫عدد ‪ 298‬قر�ضاً �إ�سكانياً بنهاية فرباير املا�ضي ت�صل قيمتها نحو‬ ‫تقرير تنظيم و�إدارة البنك عن ال�سنة املالية (‪ )2009‬واملوافقة‬
‫‪13‬‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫بنوك‬
‫ارتفــــاع ودائـــــع‬ ‫فـي �أول جمعية عمومية للبنك بعد تعيني ال�شق�صي رئي�سا تنفيذيا‬
‫البنوك بن�سبة ‪%2.5‬‬
‫�أظ����ه����رت �إح���������ص����اءات ال���ب���ن���ك امل���رك���زي‬
‫ال��ع��م��اين �أن ال��ق��ي��م��ة الإج��م��ال��ي��ة للودائع‬
‫م�ساهمو« الوطني» يدر�سون تخ�صي�ص ‪� 200‬ألف ريال خلدمة املجتمع‬
‫اخلا�صة لدى البنوك التجارية يف �سلطنة‬ ‫�أع�����ض��اء جمل�س الإدارة مببلغ ‪134,099 /450‬‬ ‫الر�ؤية – �أمل رجب‬
‫عمان نهاية يناير املا�ضي ارتفعت بن�سبة‬ ‫ريال عن ال�سنة املالية املنتهية يف ‪2009/12/31‬‬
‫‪ 2٫5‬باملائة لت�صل �إىل ‪ 6‬مليارات و‪1‬ر‪616‬‬ ‫‪.‬‬ ‫دع��ا جمل�س �إدارة ال��ب��ن��ك ال��وط��ن��ي العماين‬
‫مليون ري��ال ع��م��اين مقارنة ب��ـ ‪ 6‬مليارات‬ ‫و�سيتم خالل االجتماع اي�ضا �إحاطة اجلمعية‬ ‫كافة م�ساهمي البنك حل�ضور اجتماع اجلمعية‬
‫و‪ 454‬م���ل���ي���ون ري������ال خ��ل��ال ال����ف��ت�رة من‬ ‫بالتعامالت التي �أج��راه��ا البنك مع الأطراف‬ ‫العمومية العادية ال�سنوية للبنك واملقرر عقده‬
‫ع���ام ‪ . 2009‬وذك����رت ال��ن�����ش��رة الإح�صائية‬ ‫ذات العالقة خالل ال�سنة املالية املنتهية يف ‪31‬‬ ‫�صباح اليوم الأحد ‪ ،‬وهو �أول اجتماع بعد تعيني‬
‫ال�����ش��ه��ري��ة ل��ل��ب��ن��ك امل����رك����زي ال���ع���م���اين �أن‬ ‫‪ 2009/12/‬واملوافقة عليها ‪،‬ودرا�سة التعامالت‬ ‫�سالم ال�شق�صي ك�أول رئي�س تنفيذي عماين يف‬
‫القيمة الإج��م��ال��ي��ة لتلك ال��ودائ��ع بنهاية‬ ‫التي �سيجريها البنك مع الأطراف ذات العالقة‬ ‫ت��اري��خ البنك ‪ ،‬وت�سلم م��ه��ام من�صبه الأ�سبوع‬
‫يناير املا�ضي متثلت يف ودائ��ع الأج��ل التي‬ ‫خالل ال�سنة املالية التي �ستنتهي يف ‪ 31‬دي�سمرب‬ ‫املا�ضي‪.‬‬
‫ب��ل��غ��ت قيمتها م��ل��ي��اري��ن و ‪7‬ر‪ 917‬مليون‬ ‫‪ 2010‬وامل��واف��ق��ة عليها ‪ .‬و���س��ي��ت��م اي�����ض��ا تعيني‬ ‫وم��ن امل��ق��رر مناق�شة ج���دول الأع��م��ال الذي‬
‫ري���ال ع��م��اين وودائ����ع ال��ت��وف�ير ال��ت��ي بلغت‬ ‫مراقب احل�سابات لل�سنة املالية التي �ستنتهي يف‬ ‫يت�ضمن انتخاب ع�ضو واحد ملجل�س �إدارة البنك‬
‫مليار و‪2‬ر‪ 798‬مليون ري���ال وودائ���ع حتت‬ ‫‪ 31‬دي�سمرب‪ 2010‬وحتديد �أتعابهم‪ .‬من ناحية‬ ‫(م��ن امل�ساهمني وغ�ير امل�ساهمني) بالإ�ضافة‬
‫الطلب التي بلغت قيمتها مليار و‪2‬ر‪900‬‬ ‫�أخ��رى �أج��رى البنك الوطني العماين اال�سبوع‬ ‫مل���ق�ت�رح ت��ف��وي�����ض جم��ل�����س الإدارة ب��ال��ت�برع يف‬
‫مليون ريال‪.‬‬ ‫املا�ضي ث��اين �سحوباته ال�شهرية على اجلائزة‬ ‫ح���دود ‪ 200,000‬ري���ال ل��دع��م خ��دم��ات املجتمع‬
‫الكربى التي بلغت قيمتها ‪ 100,000‬ريال والتي‬ ‫‪،‬وذل����ك خ�ل�ال ال�����س��ن��ة امل��ال��ي��ة ال��ت��ي �ستنتهي يف‬
‫فاز بها اثنان من العمالء املحظوظني (مبعدل‬ ‫‪ 2010/12/31‬واملوافقة عليه‪ .‬وتت�ضمن �أجندة‬
‫« ظفار» ي�شـــــارك‬ ‫‪ 50,000‬ريال لكل منهما) بالإ�ضافة �إىل ع�شرة‬ ‫اجل��م��ع��ي��ة ال��ع��م��وم��ي��ة ال��ع��ادي��ة ال�����س��ن��وي��ة درا�سة‬
‫تقرير جمل�س الإدارة عن ال�سنة املالية املنتهية‬
‫ف��ائ��زي��ن �آخ���ري���ن ف���از ك���ل م��ن��ه��م مب��ب��ل��غ ‪1,000‬‬
‫يف دوري البولينج‬ ‫ري��ال‪ .‬وقد جرى ال�سحب بفرع البنك الوطني‬
‫ال��ع��م��اين ب�ب�رك���اء يف ح�����ض��ور ع���دد م���ن عمالء‬
‫يف ‪ 31‬دي�سمرب ‪ 2009‬وامل��واف��ق��ة عليه‪ ،‬ودرا�سة‬
‫تقرير تنظيم و�إدارة ال�شركة عن ال�سنة املالية‬
‫اخلام�س للنــــ�ساء‬ ‫ال��ب��ن��ك ب��الإ���ض��اف��ة �إىل ممثلي مكتب التدقيق‬
‫ال�شهري براي�س ووترهاو�س كوبرز‪.‬‬
‫املنتهية يف ‪ 31‬دي�سمرب ‪ 2009‬وامل��واف��ق��ة عليه ‪،‬‬
‫ودرا�سة تقرير مراقب احل�سابات واملوافقة على‬
‫�����ش����ارك ب���ن���ك ظ���ف���ار ك���ع���ادت���ه يف دوري‬ ‫وق��د �أع��ل��ن البنك حتى الآن ع��ن �أ���س��م��اء ‪80‬‬ ‫امليزانية العمومية وح�ساب الأرب��اح واخل�سائر‬
‫البولينج ال�سنوي اخلام�س للن�ساء‪ ،‬والذي‬ ‫امل�����ص��رف��ي��ة ل�ل��أف���راد ب��ال��ب��ن��ك ال��وط��ن��ي العماين‬ ‫حل�����س��اب ال��ك��ن��ز بالبنك ال��وط��ن��ي ال��ع��م��اين على‬ ‫الأ�سبوع فقد ت�ضمنت كال من هالل بن عبداهلل‬ ‫فائزا مببلغ ‪ 1000‬ريال لكل منهم وذلك خالل‬ ‫عن ال�سنة املالية املنتهية يف ‪ 31‬دي�سمرب ‪2009‬‬
‫�أق����ي����م ع���ل���ى م�����دى ث�ل�اث���ة �أي�������ام يف �صالة‬ ‫ق����ائ��ل�ا‪« :‬ت��ه��ان��ي��ن��ا احل������ارة ل��ل��ف��ائ��زي��ن بثاين‬ ‫اجلائزة التي تبلغ قيمتها ‪ 100,000‬ريال والتي‬ ‫بن حميد من فرع امل�ضيبي‪ ،‬وح�سني بن بهرام‬ ‫‪� 10‬أ�سابيع فقط م��ن ال��ع��ام ‪ .2010‬كما �سيعلن‬ ‫واملوافقة عليه‪.‬‬
‫البولينج مب��رك��ز امل��ا���س��ة ‪،‬وذل���ك حت��ت �إدارة‬ ‫�سحوباتنا ال�شهرية‪� .‬إن البنك الوطني العماين‬ ‫�ستق�سم على اثنني من الفائزين بفرع البنك‬ ‫ب��ن جمعة م��ن ف��رع ميناء ال��ف��ح��ل‪ ،‬وم��ك��ن خان‬ ‫ال��ب��ن��ك ع��ن �أ���س��م��اء ‪ 10‬ف��ائ��زي��ن �آخ���ري���ن مببلغ‬ ‫وي��ت�����ض��م��ن ج�����دول االع����م����ال اي�����ض��ا درا�سة‬
‫و�إ���ش��راف وزارة ال�����ش���ؤون الريا�ضية بهدف‬ ‫ملتزم ب�أن ي�صبح البنك الأكرث ابتكارا والأ�سرع‬ ‫الوطني العماين ب�صحار وذل��ك يف ال��راب��ع من‬ ‫باقا خ��ان من ف��رع الربميي‪ ،‬وعلي بن عبداهلل‬ ‫‪ 1,000‬ري��ال لكل منهم وذل��ك خ�لال كل �أ�سبوع‬ ‫مقرتح توزيع �أرباح نقدية على امل�ساهمني وذلك‬
‫ت�شجيع الريا�ضة الن�سائية يف ال�سلطنة‪.‬‬ ‫حركة يف جم��ال اخل��دم��ات امل�صرفية للأفراد‪.‬‬ ‫�إبريل ‪ .2010‬واملعروف �أن احلد الأدنى ملتو�سط‬ ‫ب��ن حممد م��ن ف��رع خ�صب‪ ،‬ون��ا���ص��ر ب��ن �سعيد‬ ‫م��ن ال��ع��ام ‪ 2010‬واث��ن�ين م��ن ال��ف��ائ��زي��ن مببلغ‬ ‫مبعدل ‪ 12‬يف امل��ائ��ة م��ن ر�أ����س امل��ال امل�صدر(�أي‬
‫وت����ك����ون ف����ري����ق ب���ن���ك ظ����ف����ار من‪:‬منى‬ ‫فالعميل يف البنك الوطني العماين ي�أتي دائما‬ ‫ال��ر���ص��ي��د امل��ط��ل��وب ت��وف��ره ل��ل��ت���أهُّ ��ل ل��ل��دخ��ول يف‬ ‫بن حممد من ف��رع �شنا�ص‪ ،‬وم��ب��ارك بن �سامل‬ ‫‪ 50,000‬ريال لكل منهما يف كل �شهر خالل العام‬ ‫مب��ع��دل ‪ 12‬بي�سة لكل �سهم) وامل��واف��ق��ة عليه ‪،‬‬
‫اخل�صيبية‪ ،‬وميمونة ال�شيذانية‪ ،‬وي�سرية‬ ‫يف امل���ق���دم���ة‪ .‬ل��ق��د �أع���ل���ن ح�����س��اب ال��ك��ن��ز خالل‬ ‫ال�سحب على اجلائزة ال�شهرية الكربى حل�ساب‬ ‫بن نا�صر من فرع جعالن‪ ،‬وعا�صم بن علي بن‬ ‫‪ .2010‬وك���ان ال��ف��ائ��زان امل��ح��ظ��وظ��ان باجلائزة‬ ‫والت�صديق على ب��دل ح�ضور جل�سات جمل�س‬
‫ال��ب��ل��و���ش��ي��ة‪ ،‬و�أم����ل امل��ع��ي��ن��ي��ة‪ ،‬وري���ا العربية‪،‬‬ ‫ثمانية �أ�سابيع فقط عن ‪ 80‬فائزا‪ .‬و�إننا ن�شجع‬ ‫الكنز‪ ،‬واجلوائز ربع ال�سنوية واجلائزة الكربى‬ ‫عبد اهلل من الفرع الرئي�سي باملنطقة التجارية‪،‬‬ ‫ال�����ش��ه��ري��ة ال��ك�برى ال��ث��ان��ي��ة ه��م��ا ع��م��ي��ل البنك‬ ‫الإدارة واللجان املنبثقة‪ ،‬والذي تقا�ضاه �أع�ضاء‬
‫ونادية الفار�سية‪ ،‬وانت�صار الرقادية‪ .‬وقد‬ ‫عمالءنا دائما على اال�ستثمار يف ح�ساب الكنز‬ ‫ل�شهر دي�سمرب هو ‪ 1,000‬ريال‪� ،‬أما احلد الأدنى‬ ‫وح���م���ود ب���ن ح��م��د ب���ن ����س���امل م���ن ف����رع �سفري‬ ‫بفرع الغربة (والذي مل يتم الإعالن عن ا�سمه‬ ‫جم��ل�����س الإدارة ع��ن ال�����س��ن��ة امل��ال��ي��ة املنتهية يف‬
‫�شارك يف الدوري عدد من امل�ؤ�س�سات منها‪:‬‬ ‫ل��ل��ح�����ص��ول ع��ل��ى ف��ر���ص �أك��ب�ر ل��ل��ف��وز بجوائزنا‬ ‫ل��ل��ر���ص��ي��د امل��ط��ل��وب ت���وف���ره ل��ل��ت���أهُّ ��ل للجوائز‬ ‫ب�صحار‪ ،‬و�سامل بن علي بن را�شد من فرع نزوى‬ ‫بناء على طلبه) وعبداهلل بن خمي�س بن عبداهلل‬ ‫‪ ،2009/12/31‬وحت��دي��د م��ق��دار ال��ب��دل لل�سنة‬
‫���ش��رك��ة ���ش��ل ع��م��ان ل��ل��ت�����س��وي��ق‪،‬و���س�لاح اجلو‬ ‫الأ���س��ب��وع��ي��ة وج��وائ��زن��ا ال��ن��ق��دي��ة ال�����ض��خ��م��ة يف‬ ‫الأ�سبوعية فهو ‪ 100‬ريال فقط‪.‬‬ ‫وجنيب بن �سيف بن عبداهلل من فرع العذيبة‪.‬‬ ‫م��ن ف��رع ال��ب��ن��ك ال��وط��ن��ي ال��ع��م��اين باخلابورة‪.‬‬ ‫املالية القادمة والتي �ستنتهي يف ‪2010/12/31‬‬
‫ال�����س��ل��ط��اين ال��ع��م��اين‪ ،‬وامل��ت��ح��دة للخدمات‬ ‫ال�شهور القادمة «‪.‬‬ ‫و����ص���رح دي��ف��ي��د ب�����اور م���دي���ر ع����ام اخلدمات‬ ‫و���س��ي��ت��م �إج������راء ال�����س��ح��ب ال�����ش��ه��ري التايل‬ ‫�أما قائمة الفائزين باجلائزة الأ�سبوعية لهذا‬ ‫باال�ضافة لدرا�سة مقرتح توزيع مكاف�آت على‬
‫ال��ه��ن��د���س��ي��ة‪،‬وال��ك��ل��ي��ة ال���دول���ي���ة للهند�سة‬
‫والإدارة‪ ،‬وال����ن����ور�����س‪،‬وج����ري����دة ال����ر�ؤي����ة‪،‬‬
‫وج��ري��دة ال�شبيبة‪ .‬وب��ه��ذه املنا�سبة �صرح‬
‫ك��ر���س بابيت�شي‪ ،‬الرئي�س التنفيذي لبنك‬
‫�ضمن برناجمه للم�شاركة االجتماعية‬
‫ظفار بقوله‪�»:‬إننا ندرك جميعا الدور املهم‬
‫واملتنامي ال��ذي تلعبه امل��ر�أة على امل�ستويني‬
‫ال��ف��ردي �أو امل���ؤ���س�����س��ي يف ه��ذه ال��ب�لاد‪ .‬وكم‬
‫نحن �سعداء ب�أن لعبة البولينج قد اكت�سبت‬
‫���ش��ع��ب��ي��ة يف ال�����س��ل��ط��ن��ة‪ ،‬و�أ���ض��اف��ت يف ر�صيد‬
‫«�صحـار» يرعى مـــ�ؤمتر طـب العيـون ‪ ..‬ويـدعم نادي �صحــم الريا�ضـي‬
‫�إجن���ازات امل���ر�أة‪ .‬و�أن��ه ملن الفخر �أن ت�شارك‬
‫فتيات بنك ظفار ب�شكل فاعل يف هذا الدوري‬ ‫بن را�شد الطالعي نائب املدير العام للتجزئة امل�صرفية‬ ‫العيون‪ .‬وكانت اجلمعية العامة للبنك قد وافقت اال�سبوع‬ ‫�أمام �شقيقه الكويتي يف مباراة الت�أهل لنهائيات �آ�سيا‪ ،‬كما‬ ‫الر�ؤية – خالد حريب‬
‫لعدة �سنوات‪ ،‬و�أن ميثلن البنك بكل �إعتزاز»‪.‬‬ ‫ب��ن��ك ���ص��ح��ار‪ « :‬ن��ح��ن ���س��ع��ي��دون ب��امل�����ش��ارك��ة يف الربنامج‬ ‫املا�ضي على تخ�صي�ص ‪� 150‬ألف ريال لالعمال اخلريية‬ ‫قمنا بتنظيم احتفال ال�ستقبال فريق نادي �صحم الفائز‬
‫و�أ���ض��اف‪� :‬أن بنك ظفار ي�شارك يف العديد‬ ‫وال��ذي يعود بالنفع على املجتمع»‪ ،‬و�أ���ض��اف قائ ً‬
‫ال ‪� »:‬إن‬ ‫وه��و م��ن اك�بر املبالغ التي مت تخ�صي�صها لهذا الغر�ض‬ ‫بك�أ�س �صاحب اجل�لال��ة ال�سلطان قابو�س ال��ع��ام املا�ضي‪،‬‬ ‫يف �إط����ار ال��دع��م ال���ذي ي��ق��دم��ه ب��ن��ك ���ص��ح��ار يف جمال‬
‫م���ن الأن�����ش��ط��ة ال��ري��ا���ض��ي��ة واالج��ت��م��اع��ي��ة ‪،‬‬ ‫توفري الرعاية والتوعية عن �صحة العيون امراً ا�سا�سياً‬ ‫م��ن ق��ب��ل ال��ق��ط��اع اخل���ا����ص‪ .‬ج��دي��ر ب��ال��ذك��ر �أن اجلمعية‬ ‫و�إنه لأمر يدعو لل�سعادة �أن نكون �أحد الداعمني للن�شاط‬ ‫الريا�ضة ‪� ،‬أعلن البنك عن رعاية نادي �صحم الريا�ضي‬
‫وي�����س��اع��د يف ت��ف��اع��ل امل��وظ��ف�ين وحتفيزهم‬ ‫للمحافظة على ال�صحة يف املجتمع‪ ،‬ونتمنى �أن ت�ستمر‬ ‫ال ُعمانية لطب العيون تن�شط يف القيام ب�أبحاث وجتارب‬ ‫الريا�ضي يف ال�سلطنة ب�شكل ع��ام‪ ،‬واليوم ت��زداد ال�سعادة‬ ‫خالل م�سريته يف مناف�سات ك�أ�س الأندية الآ�سيوية ‪،‬وتعد‬
‫على امل�شاركة يف خمتلف املجاالت والدورات‬ ‫هذه اجلهود الطيبة خالل الفرتة القادمة»‪.‬‬ ‫علمية مرتبطة بطب العيون وتو�سيع قاعدة العاملني يف‬ ‫�أكرث برعاية نادي �صحم يف م�شوارهم الآ�سيوي متمنني‬ ‫ه��ذه ال��رع��اي��ة ام��ت��دادا ل��رع��اي��ة البنك ل��ل��ن��ادي يف بطولة‬
‫ال��ري��ا���ض��ي��ة‪ ،‬وح��ل��ق��ات ال��ع��م��ل‪ ،‬و�أن روح بناء‬ ‫ال ترفيهياً‬ ‫وكان البنك قد اقام يوم االربعاء املا�ضي حف ً‬ ‫هذا املجال وحتديث �أ�سلوب اخلدمات املقدمة للمجتمع‬ ‫لهم التوفيق يف كل املحطات التي ميرون بها‪« .‬‬ ‫ك���أ���س ج�لال��ة ال�سلطان ق��اب��و���س ب��ن �سعيد امل��ع��ظ��م لكرة‬
‫الفريق لدى ه���ؤالء تعك�س بال �شك فل�سفة‬ ‫بال�ساحة الأم��ام��ي��ة حل�صن ال�سويق للرتويج للربنامج‬ ‫م��ن خ�ل�ال ب��رام��ج و�أن�����ش��ط��ة حت��ت ���ش��ع��ار «ال �أرب�����اح ‪ -‬ال‬ ‫وم��وا���ص��ل��ة مل�����س��اع��ي��ه ل���دع���م ال��ن�����ش��اط��ات والفعاليات‬ ‫القدم العام املا�ضي‪ .‬وتعليقاً على هذه املبادرة قال خلفان‬
‫بنك ظفار وثقافته‪.‬‬ ‫املميز لالدخار لعام ‪2010‬م الذي يقدم �أكرب جائزة نقدية‬ ‫خ�سائر» على املجتمع ب�صفته الطرف امل�ستفيد من جهود‬ ‫االجتماعية والطبية‪� ،‬شارك بنك �صحار اال�سبوع املا�ضي‬ ‫بن را�شد الطالعي – نائب املدير العام للبيع بالتجزئة‬
‫لهذا العام‪ ،‬ووجه بنك �صحار دعوته لكافة القاطنني يف‬ ‫اجلمعية‪ .‬وتن�شط اجلمعية �أي�ضاً يف تقدمي درو�س توعوية‬ ‫يف فعاليات اجلمعية ال ُعمانية لطب العيون ‪،‬حيث نظمت‬ ‫ببنك �صحار‪« :‬هذه لي�ست املرة الأوىل التي ميد فيها بنك‬
‫«عمــــــان الدولـي»‬ ‫والية ال�سويق واملناطق املجاورة لها للح�ضور وامل�شاركة يف‬
‫احلفل ال��ذي اتخذ طابع اللقاء الأ�سري وت�ضمن احلفل‬
‫لتثقيف املجتمع م��ن �ش�أنها توجيه ال��ن��ا���س �إىل �ضرورة‬
‫حماية العيون وتكثيف اجلهد ملنع الأ�سباب امل���ؤدي��ة �إىل‬
‫اجلمعية امل���ؤمت��ر ال��ع��امل��ي لطب ال��ع��ي��ون مب�سقط والذي‬
‫ا�ستمر ملدة ثالثة �أي��ام‪ ،‬و�شارك فيه العديد من الأطباء‬
‫�صحار ي��د امل�ساندة وال��دع��م للأن�شطة الريا�ضية‪ ،‬فقد‬
‫�سبق �أن �ساهم البنك يف عدة منا�سبات لريا�ضات خمتلفة‬
‫ينظـــم �سحــب‬ ‫فقرات ترفيهية متنوعة بالإ�ضافة �إىل الفقرات املو�سيقية‬
‫و�ألعاب وم�سابقات ذات اجلوائز اجلذابة للح�ضور وقد مت‬
‫�ضعف وا�ضطراب الب�صر وال�سيطرة على م�سببات فقدان‬
‫الب�صر‪.‬‬
‫ال��ب��ارزي��ن يف جم���ال ط��ب ال��ع��ي��ون م��ن ال���والي���ات املتحدة‬
‫الأمريكية وبريطانيا وكندا واململكة العربية ال�سعودية‬
‫ك��ال��ت��ن�����س و���س��ب��اق ال��رال��ي��ات واجل���ول���ف وك���رة ال���ق���دم‪ ،‬ويف‬
‫ال�شهر املا�ضي �أه��دى بنك �صحار �أك�ثر من �ألفي تذكرة‬
‫منــدو�س ال�شهــري‬ ‫تخ�صي�ص �أماكن خا�صة للن�ساء و للعائالت‪.‬‬ ‫وتعليقا على م�شاركة البنك يف هذه الفعالية قال خلفان‬ ‫والهند وق��دم��وا العديد م��ن �أوراق العمل املتعلقة بطب‬ ‫لزبائنه مل�شاهدة وم����ؤازرة املنتخب ال ُعماين خ�لال لقائه‬

‫�ضمن برنامج �سحوبات مندو�س للعام اجلاري‬


‫‪� 2010‬أق�����ام ب��ن��ك ع���م���ان ال�����دويل م�����ؤخ����راً �سحب‬
‫م��ن��دو���س ال�����ش��ه��ري وذل����ك ب��ف��رع ال��ب��ن��ك مبع�سكر‬
‫املرتفعة‪ ،‬حيث اقيم ال�سحب حتت رعاية حممد بن‬
‫عامر ال�ب�رواين وبح�ضور علي بن داوود امليمني‬
‫م��دي��ر امل��ع��ام�لات امل�����ص��رف��ي��ة ب��ال��ت��ج��زئ��ة بالإنابة‬
‫وطاهرة عبدالباقي مديرة فرع بنك عمان الدويل‬
‫باملرتفعة وع��دد من م�س�ؤويل البنك‪ .‬وق��د حالف‬
‫احل���ظ يف ه���ذا ال�����س��ح��ب ت�����س��ع��ة م��ن زب��ائ��ن البنك‬
‫مبختلف فروعه من حمافظات ومناطق ال�سلطنة‬
‫بالفوز مببلغ ‪ 3000‬ريال عماين لكل فائز‪.‬‬
‫وجت��در الإ���ش��ارة �أن ال�صديق وال�شريك �أطلق‬
‫م����ؤخ���را ب��رن��ام��ج ���س��ح��وب��ات م��ن��دو���س ل��ع��ام ‪،2010‬‬
‫وال��ذي يتبلور يف فوز ‪� 4000‬آالف فائز من زبائن‬
‫ال��ب��ن��ك م��ن خم��ت��ل��ف والي����ات وم��ن��اط��ق ال�سلطنة‪،‬‬
‫وذل��ك م��ن خ�لال �سحوباته اليومية واال�سبوعية‬
‫وال�شهرية وكل ‪� 3‬أ�شهر‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل ال�سحوبات‬
‫اخل��ا���ص��ة ب��ي��وم النه�ضة امل��ب��ارك وال��ع��ي��د الوطني‬
‫املجيد‪.‬‬

‫الـزدجايل‪ :‬بـــنك الإ�سكـــان يتعاقد على عدد من القرو�ض يف ملتقى «بيتنا»‬


‫م�شاركات قادمة �سريكز البنك فيها على قر�ض امل�سكن و�شرح مزاياه‬ ‫وق��د ت��رك��زت ا�ستف�سارات املواطنني على خ��دم��ات البنك املتعددة يف‬ ‫الر�ؤية ‪ -‬بثينة لبنة‬
‫وكيفية اال�ستفادة منه‪ .‬وقد �أكد خالد بن �صالح الزدجايل من ق�سم‬ ‫أرا�ض‬
‫متويل �شراء عقارات وت�سديد قرو�ض ا�سكانية �سابقة �أو �شراء � ٍ‬
‫ال��ق��رو���ض يف ب��ن��ك الإ���س��ك��ان �أن م�����ش��ارك��ة ال��ب��ن��ك ج���اءت ب��ه��دف تقدمي‬ ‫لأغرا�ض البناء والفرتات الزمنية لل�سداد القرو�ض وكذلك امل�ستندات‬ ‫�شارك بنك الإ�سكان العماين يف امللتقى العقاري ال��ذي نظمه بنك‬
‫ق��رو���ض �إ�سكانية للم�شاركني وه��و م��ا يعد م�ساعدة لبنك م�سقط يف‬ ‫والوثائق املطلوبة لال�ستفادة من خدمات البنك اال�سكانية‪.‬‬ ‫م�سقط حتت عنوان «بيتنا» اال�سبوع املا�ضي والذي كان يهدف اىل تقدمي‬
‫حتقيق ر�ؤيته‪ .‬وعن ردود الأفعال من امل�شاركة قال خالد الزدجايل �أنه‬ ‫وق��ال م�صدر م�س�ؤول يف البنك �إن م�شاركة بنك الإ���س��ك��ان العماين‬ ‫حلول عقارية متكاملة للباحثني عن م�سكن‪ ،‬واج��ت��ذب املعر�ض عددا‬
‫منذ اللحظة الأوىل من امللتقى ا�ستطاع البنك التعاقد على عدد من‬ ‫يف املعر�ض ج��اءت يف اط��ار ال�شراكة ب�ين م�ؤ�س�سات القطاع اخل��ا���ص يف‬ ‫كبريا من ال��زوار وذل��ك للتعرف عن قرب على العرو�ض التي يقدمها‬
‫القرو�ض‪ ،‬وهو ما ميثل خدمة جيدة بهدف تن�شيط احلركة العقارية‬ ‫ال�سلطنة الهادفة �إىل توفري خيارات وا�سعة لتملك العقار يف ال�سلطنة‬ ‫ال��ب��ن��ك للتمويل ال��ع��ق��اري يف ال�سلطنة وامل���زاي���ا امل��ت��اح��ة للمقرت�ضني‬
‫وت�سهيل قدرة املواطنني على متلك عقاراتهم اخلا�صة‪.‬‬ ‫والتعريف بو�سائل و�أدوات التمويل امل��ت��وف��رة يف ال��ب�لاد والت�سهيالت‬ ‫لال�ستفادة من القرو�ض ملختلف ال�شرائح‪.‬‬
‫و�أ�شار �إىل �أنه ال ميكن لأحد ان ين�سى �أن بنك الإ�سكان هو االول يف‬ ‫االئتمانية املوجودة ‪ ،‬وتو�ضيح االجراءات والو�سائل الالزمة لال�ستفادة‬ ‫وكانت م�شاركة بنك الإ�سكان متميزة بحق حيث كان البنك الوحيد‬
‫جمال تقدمي القرو�ض ال�سكنية‪.‬‬ ‫من اخلدمات العقارية‪.‬‬ ‫الذي وجه له بنك م�سقط الدعوة للم�ساهمة يف ت�سهيل منح القرو�ض‬
‫�أما عن فكرة امللتقى «بيتنا» التي طرحها بنك م�سقط حتت �شعار بيت‬ ‫وا���ض��اف �إن م�����ش��ارك��ة ب��ن��ك اال���س��ك��ان ال��ع��م��اين بالطبع ت�شكل قيمة‬ ‫الإ�سكانية من خالل املعر�ض‪.‬‬
‫لكل �أ�سرة فقد اتاحت للمواطنني والوافدين �أي�ضا التعاقد مع البنك‬ ‫م�ضافة كبرية للمعر�ض باعتباره ميتلك خ�برة طويلة يف ه��ذا املجال‬ ‫و ق��د اث���رت م�شاركة بنك اال���س��ك��ان ال��ع��م��اين ال���ذي ت�أ�س�س مبوجب‬
‫للح�صول على قرو�ض �سكنية ت�ضامنية‪ ،‬بحيث ت�شمل العائلة كاملة‪.‬‬ ‫يف ال�سلطنة وم���ن اجل��ه��ات الأ���س��ا���س��ي��ة امل��ع��ت��م��دة يف ال��ت��م��وي��ل العقاري‬ ‫مر�سوم �سلطاين عام ‪ 1977‬يف املعر�ض باعتباره ميتلك جتربة طويلة‬
‫وق���د ���ش��ه��د امل��ل��ت��ق��ى �إق���ب���اال وا���س��ع��ا وم�����ش��ارك��ات �إي��ج��اب��ي��ة ك��ث�يرة من‬ ‫بكافة �أنواعه ولذلك كان الإقبال كبريا و اال�ستف�سارات من جانب زوار‬ ‫متتد لأكرث من ‪ 34‬عاما يف دعم احلركة العمرانية يف البالد وتقدمي‬
‫العديد من ال�شركات املخت�صة بالبيع وال�شراء والتثمني واال�ست�شارات‬ ‫املعر�ض‪.‬‬ ‫خيارات وا�سعة للمواطنني لت�شييد م�ساكن خا�صة بهم وبذلك يعد من‬
‫الهند�سية ‪.‬‬ ‫وا���ش��ار �إىل ان م�����ش��ارك��ة امل��ع��ر���ض ت��ع��د الأوىل يف ه���ذا ال��ع��ام وهناك‬ ‫�أقدم البنوك وامل�ؤ�س�سات التمويلية للقطاع العقاري يف ال�سلطنة‪.‬‬
‫�ش ــركات‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪ 1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫‪14‬‬

‫«الوطنية العمانية للهند�سة» تن�شئ �سوقا «جتاري» على الإنرتنت‬ ‫عُ مران حتتفل بتحقيق‬
‫‪ 7‬ماليني �ساعة عمل‬
‫وقد و جدنا موردي (جتاري) ذوي ثقة ولديهم كم هائل من املنتجات»‪ .‬ويوجد‬
‫يف (جت���اري) حاليا �أك�ثر م��ن ‪� 190‬أل��ف �شريك جت��اري يتعاملون م��ع بع�ضهم‬
‫م�سقط‪ -‬الر�ؤية‬ ‫دون م�ضـــيعة للـوقت‬
‫البع�ض يف ال�سوق التجارية‪ ‬التي ُتدعم من قبل تقنية متطورة توفر بيانات‬ ‫ق��ررت ال�شركة الوطنية العمانية للهند�سة واال�ستثمار نقل كافة عمليات‬
‫ذا م�ستوى ع���الٍ م��ن ال��دق��ة وال�����س��ري��ة‪ .‬و ٌت��دع��م (جت���اري) يف ال�����ش��رق االو�سط‬ ‫���ش��رائ��ه��ا ع��ل��ى االن�ترن��ت ع��ن ط��ري��ق ���س��وق «جت����اري» �إل���ك�ت�روين‪ ،‬وي��ع��ت�بر هذا‬ ‫م�سقط ‪ -‬الر�ؤية‬
‫�أي�ضا عن طريق مركز ات�صاالت يقدم خدماته للعمالء على مدى ‪� 24‬ساعة‬ ‫القرار جزءا من ا�سرتاتيجية امل�شرتيات االلكرتونية التابعة لل�شركة الوطنية‬
‫العمانية للهند�سة واال���س��ت��ث��م��ار‪ ،‬ح��ي��ث يُ�سمح مل���وردي ال�����ش��رك��ة الت�سجيل يف‬ ‫اح��ت��ف��ل��ت ُع����م����ران‪ ،‬م�����ؤخ����را بتحقيقها‬
‫يف الأ�سبوع‪ ،‬وتخ�ص�صيون على ا�ستعداد كامل بتزويد دع��م حملي وتدريب‪.‬‬
‫وميكن للم�شرتين من خالل جتاري احل�صول‪ ،‬واملقارنة‪ ،‬وال�شراء بكل �سهولة‬ ‫�سوق‪« ‬جتاري» وامل�ساهمة يف املناق�صات وطلبات عرو�ض الأ�سعار‪ ،‬وذلك بعر�ض‬ ‫�إجن������ازا ج���دي���دا م���ن خ��ل�ال حت��ق��ي��ق �أك�ث�ر‬
‫م��ن خ�لال مت�صفح االن�ترن��ت بجهازهم االل��ك�تروين اخل��ا���ص‪ .‬كما ي�ستطيع‬ ‫الأ�سعار و�إر�سال اال�ستف�سارات املتعلقة بامل�شرتيات ب�ضغطة زر‪.‬‬ ‫م���ن ���س��ب��ع��ة م�لاي�ين ���س��اع��ة ع��م��ل م���ن دون‬
‫امل��وردون عر�ض كافة منتجاتهم وخدماتهم وبيعها على االنرتنت من خالل‬ ‫وق��د وقعت ال�شركة الوطنية العمانية للهند�سة واال�ستثمار اتفاقية مع‬ ‫�أي����ة �إ����ص���اب���ة م�����ض��ي��ع��ة ل��ل��وق��ت يف م�شروع‬
‫املوقع‪ .‬و ُتزود خدمات «جتاري» يف ال�سلطنة وذلك من خالل ال�شركة العمانية‬ ‫العمانية للتجارة االلكرتونية �ش‪.‬م‪.‬م‪ .‬لإجناز هذه املبادرة اال�سرتاتيجية والتي‬ ‫املدينة الريا�ضية‪ ،‬موقع الألعاب الآ�سيوية‬
‫للتجارة االلكرتونية �ش‪.‬م‪.‬م‪ .‬وهي �شركة عمانية �أُ�س�ست لت�صبح �شركة رائدة‬ ‫تعترب جزءا من ر�ؤية ال�شركة الوطنية العمانية للهند�سة واال�ستثمار لت َّبني‬ ‫ال�شاطئية الثانية يف امل�صنعة‪.‬‬
‫يف جم��ال ت��ق��دمي احل��ل��ول االل��ك�ترون��ي��ة يف ال�سلطنة‪ ،‬وك��ذل��ك لت�ساهم ب�شكل‬ ‫حلوال تكنولوجية‪ ،‬وذلك من �أجل تقدمي �أف�ضل اخلدمات لعمالئها‪ .‬و�سيوفر الرقابة‪ ،‬وحتقيق مزيد من ال�شفافية يف عملية ال�شراء‪ .‬وقد �صرح ماجد فتحي‪،‬‬ ‫وي�أتي هذا الإجناز نتيجة التزام ُعمران‬
‫فعال ورئي�سي يف توجة ال�سلطنة نحو جمتمع رقمي‪ ،‬وذلك من خالل تزويد‬ ‫���س��وق (جت���اري) لل�شركة ال��ع��دي��د م��ن امل��زاي��ا وال��ف��وائ��د مب��ا يف ذل��ك تخفي�ض مدير �أول دائرة امل�شرتيات يف ال�شركة الوطنية‪ ‬العمانية للهند�سة واال�ستثمار‬ ‫ب�سالمة موظفيها وتطبيق برنامج �شامل‬
‫العمالء بحلول قيمة و مبتكرة والتي بدورها تطور الفعالية والكفاءة والقدرة‬ ‫تكاليف املعامالت‪ ،‬وايجاد املوردين وتوعيتهم ب�أهمية وكيفية ا�ستخدام ال�سوق قائ ً‬
‫ال‪« :‬عمليات ال�شراء �أ�صبحت �سهلة للغاية لكوننا �أع�ضاء يف «جتاري» ‪ ،‬حيث‬ ‫ل��ل�����ص��ح��ة وال�������س�ل�ام���ة والأم�������ن والبيئة‪.‬‬
‫التناف�سية‪.‬‬ ‫الإلكرتونية‪ ،‬وتقليل الوقت يف عملية دورة ال�شراء‪ ،‬وزيادة الإنتاجية‪ ،‬وحت�سني متكنا من االت�صال بالكثري من املوردين مبجرد �ضغظة زرعلى ف�أرة احلا�سوب‪،‬‬ ‫وي�شتمل الربنامج على تدريب املوظفني‬
‫على ال�صحة وال�سالمة والأم���ن والبيئة‪،‬‬
‫وع��م��ل��ي��ات تفتي�ش ي��وم��ي��ة جلميع جوانب‬

‫جممــوعة الـــزواوي تن�شئ معهــد التكـــاليف و�إدارة املحــا�سبني‬


‫امل���وق���ع مب���ا يف ذل���ك ال�����س��ق��االت‪ ،‬والآالت‪،‬‬
‫�إ�ضافة �إىل اللقاء اليومي ح��ول ال�سالمة‬
‫مع املوظفني قبل بدء العمل‪ .‬كما مت جتهيز‬
‫املوقع بعيادة طبية مع طبيب يعمل بدوام‬
‫ك��ام��ل‪ .‬واج��ت��م��ع ال�� ُع��م��ال م��ن جميع �أجزاء‬
‫ال�����ش��ب��اب ال���ع���م���اين وامل��ق��ي��م�ين يف ال�سلطنة‬ ‫الر�ؤية ‪ -‬خا�ص‬ ‫امل�����ش��روع يف اح��ت��ف��ال ل�لاع�تراف بالإجناز‬
‫ملواجهة التحديات يف جمال التكاليف و�أعمال‬ ‫البارز الذي مت حتقيقه من قبل �أكرث من‬
‫املحا�سبني‪ .‬بالإ�ضافة للعديد م��ن الأن�شطة‬ ‫ق���ام���ت جم��م��وع��ة ����ش���رك���ات م���ؤ���س�����س��ة عمر‬ ‫‪ 1800‬من العاملني يف امل�شروع‪ .‬ومعلقاً على‬
‫التجارية وال�صناعية ف���إن جمموعة �شركات‬ ‫ال��زواوي والتي ميتلكها معايل الدكتور عمر‬ ‫ذلك‪ ،‬قال املهند�س وائل بن �أحمد اللواتي‪،‬‬
‫م���ؤ���س�����س��ة ع��م��ر ال�����زواوي دائ���م���اً م��ا ت��ن�����ش��ط يف‬ ‫ال�������زواوي مب���ب���ادرة ب���ن���اءة يف جم����ال التعليم‬ ‫الرئي�س التنفيذي ل�شركة ُعمران‪« :‬نحن‬
‫جمال التعليم والتدريب‪ .‬فقد قامت املجموعة‬ ‫وال�����ت�����دري�����ب يف ال�������س���ل���ط���ن���ة‪ ،‬ح���ي���ث �شرعت‬ ‫نركز جهودنا بالكامل على �إن�شاء من�ش�أة‬
‫ب�إن�شاء �أول مدر�سة يف ع��م��ان‪ ،‬وك��ذل��ك ان�شاء‬ ‫املجموعة يف �إج��راءات �إن�شاء معهد للتكاليف‬ ‫رائعة ل��دورة الألعاب الآ�سيوية ال�شاطئية‬
‫كلية وجل��ات للعلوم التطبيقية يف ال�سلطنة‬ ‫و�إدارة امل��ح��ا���س��ب�ين يف ع���م���ان ب���ال���ت���ع���اون مع‬
‫معهد التكاليف و�أع��م��ال املحا�سبني يف الهند‬ ‫ال��ث��ان��ي��ة‪ ،‬ول��ك��ن ق��ب��ل ك��ل ���ش��يء ي���أت��ي عامل‬
‫ب��ال��ت��ع��اون م���ع م��ع��ه��د ب�ي�رال ل��ل��ت��ك��ن��ول��وج��ي��ا يف‬
‫ال��ه��ن��د ح��ي��ث ي���در����س الآن يف ال��ك��ل��ي��ة حوايل‬ ‫«‪ ،»ICWAI‬وم����ن امل���ق���رر �أن ي��ع��م��ل هذا‬ ‫ال�سالمة‪« .‬ونتقدم بالتهنئة لفريق �إدارة‬
‫‪ 1600‬طالب وطالبة‪ .‬وعلى ال�صعيد التجاري‬ ‫امل��ع��ه��د ع��ل��ى ت��روي��ج وت��ع��زي��ز م��ه��ن��ة التكاليف‬ ‫املوقع من املقاولني وجميع العاملني فيه‪،‬‬
‫فقد دخلت املجموعة يف العديد من امل�شاريع‬ ‫و�إدارة املحا�سبة يف عمان‪.‬‬ ‫ع��ل��ى حتقيق ه��ذا ال��ن��ه��ج الأول لل�سالمة‪،‬‬
‫احل��ي��وي��ة ال��ت��ي تلعب دوراً حم��وري��اً يف تنمية‬ ‫يذكر �أن م��ذك��رة التفاهم كانت ق��د وقعها‬ ‫فهو بحق يعد م�ؤ�شراً على م�شروع ذو طراز‬
‫االق��ت�����ص��اد ال���ع���م���اين وت���وظ���ي���ف ال���ع���دي���د من‬ ‫كونال بانارجي رئي�س معهد التكاليف و�أعمال‬ ‫عاملي»‪ .‬و�أ�ضاف‪« :‬مع �أكرث من ‪ 1800‬عامل‬
‫ال�شباب العماين ال��ذي تلقى تعليماً وتدريباً‬ ‫املحا�سبني يف الهند نيابة عن اجلانب الهندي‬ ‫يعملون ع�بر ث�لاث��ة وردي���ات خمتلفة ف�إن‬
‫متميزاً‪ .‬وق���ادت ال��ر�ؤي��ة الثاقبة وامل�ستقبلية‬ ‫وك��ي‪� .‬أ����س‪� .‬شيما امل��دي��ر التنفيذي نيابة عن‬ ‫موقع العمل يعج بالن�شاط واحليوية‪ .‬ويف‬
‫ملعايل الدكتور عمر الزواوي املجموعة لتكون‬ ‫جمموعة �شركات م�ؤ�س�سة عمر الزواوي يف ‪15‬‬ ‫الوقت الذي نعمل فيه على حتقيق هدفنا‬
‫رائدة يف عدد من املجاالت يف ال�سلطنة ك�إن�شاء‬ ‫نوفمرب ‪2008‬م يف مدينة حيدر�آباد يف الهند‪.‬‬ ‫يف ت�سليم املدينة يف �شهر نوفمرب من العام‬
‫�أول مدر�سة وم�ست�شفى يف عمان‪ ،‬واخلدمات‬ ‫وح�����ض��ر م��را���س��م ت��وق��ي��ع م��ذك��رة ال��ت��ف��اه��م ٌ‬
‫كل‬ ‫اجل��اري‪ ،‬ف���إن عامل ال�سالمة يظل �أق�صى‬
‫العاملية العمانية‪ ،‬و�إن�شاء الطريان العماين‪،‬‬ ‫م��ن ���ش��ري جيتي�ش ك��و���س�لا‪ ،‬الأم��ي�ن ال��ع��ام يف‬ ‫�أولوياتنا»‪.‬‬
‫و�أول تليفزيون ملون يف ال�سلطنة‪ ،‬و�أول بنك‬ ‫وزارة ���ش���ؤون ال�شركات‪ ،‬حكومة الهند‪� ،‬شري‬
‫بر�أ�س مال عماين ‪ - %100‬بنك عمان الدويل‪،‬‬ ‫ب���ي‪ .‬ب���ي‪ .‬ج��وي��ال‪ ،‬م�ست�شار ال��ت��ك��ال��ي��ف‪ ،‬وزارة‬
‫وم�����ش��روع م�شرتك م��ع بنك �أوف��ر���س��ي��ز تر�ست‬ ‫����ش����ؤون ال�����ش��رك��ات‪ ،‬ح��ك��وم��ة ال��ه��ن��د‪ ،‬م�ست�شار‬
‫م���ن ه����وجن ك����وجن و���س��ن��غ��اف��ورة لإن�������ش���اء بنك‬ ‫���ش‪.‬م‪.‬م‪� ،‬إح��دى املجموعات التجارية الرائدة‬ ‫مواتية لتنمية اقت�صادية متنامية ومع تو�سع‬ ‫ع��ق��دت يف دل��ه��ي يف ي��ن��اي��ر ‪2008‬م دف��ع��ة قوية‬ ‫احت������اد حم���ا����س���ب���ي ج����ن����وب �آ����س���ي���ا وع������دد من‬
‫ع��م��ان �أوف��ر���س��ي��ز ت��ر���س��ت وال����ذي �سمي الحقاً‬
‫ب���إ���س��م ب��ن��ك م�سقط‪ .‬وال��ي��وم ت�ضم املجموعة‬
‫يف �سلطنة عمان»‪ .‬وعلى �ضوء هذه االتفاقية‬
‫ف����إن معهد ال��ت��ك��ال��ي��ف و�أع���م���ال امل��ح��ا���س��ب�ين يف‬
‫الأن�����ش��ط��ة ال��ت��ج��اري��ة املختلفة ف����إن االقت�صاد‬
‫العماين �سي�صبح يف حاجة ما�سة �إىل حما�سبي‬
‫ل��ل��ج��ه��ود امل��ب��ذول��ة ب��وا���س��ط��ة م��ع��ه��د التكاليف‬
‫و�أع���م���ال امل��ح��ا���س��ب�ين يف ال��ه��ن��د للم�ضي قدماً‬
‫ال�شخ�صيات وال�ضيوف وذل��ك خال االحتفال‬
‫ب��ال��ي��وب��ي��ل ال��ف�����ض��ي الحت����اد حم��ا���س��ب��ي جنوب‬ ‫«الرتبــية والتعليــــم»‬
‫تكرم بنك عُ مان الدويل‬
‫�أك�ثر م��ن ‪� 75‬شركة مملوكة بالكامل وتعمل‬ ‫ال��ه��ن��د �سيقوم ب��ت��ق��دمي امل�����س��اع��دة الفنية �إىل‬ ‫�إدارة حمرتفني وعلى درجة عالية من الكفاءة‬ ‫وت�����س��ج��ي��ل ح�������ض���وره خ������ارج ال���ه���ن���د واث���ب���ات‬ ‫�آ�سيا‪ ،‬وهي هيئة حما�سبية تعمل حتت �إ�شراف‬
‫يف �أن�شطة جتارية متنوعة وت�صدر منتجاتها‬ ‫م�ؤ�س�سة عمر ال��زواوي لتطوير املناهج بحيث‬ ‫مل�ساندة االحتياجات اال�سرتاتيجية للإدارة‬ ‫وج���وده ك��ق��وة �أ�سا�سية ملهنة �إدارة احل�سابات‬ ‫‪.SAARC‬‬
‫�إىل ‪ 90‬دول��ة ح��ول ال��ع��امل‪ ،‬وت�سعى جمموعة‬ ‫تتنا�سب مع االقت�صاد العماين وم�ساعدتهم‬ ‫وامل��ح��ا���س��ب��ة‪ .‬وم����ن ه����ذا امل��ن��ط��ل��ق ف�����إن معهد‬ ‫يف املنطقة‪ .‬ونتيجة لهذه العملية ف�إننا نروج‬ ‫و�����ص����رح ك����ون����ال ب����ان����ارج����ي رئ���ي�������س معهد‬
‫�شركات م�ؤ�س�سة عمر ال��زواوي بخطى حثيثة‬ ‫على عقد االمتحانات الدورية‪ .‬ويعد الهدف‬ ‫التكاليف و�أعمال املحا�سبني يف الهند قد وقع‬ ‫لإن�شاء معهد جديد يف �سلطنة عمان‪ .‬خلقت‬ ‫التكاليف و�أع��م��ال املحا�سبني يف الهند قائ ً‬
‫ال‬
‫يف امل�ساهمة يف منو وتطور هذه الأمة‪.‬‬ ‫الرئي�سي م��ن ه��ذا املعهد ه��و �إع���داد وتدريب‬ ‫هذه املذكرة للتفاهم مع م�ؤ�س�سة عمر الزواوي‬ ‫ال�سيا�سات التدرجية يف �سلطنة عمان ظروفاً‬ ‫«منحت القمة العاملية لإدارة املحا�سبني والتي‬

‫«ال�شبح احلي» يح�صد جائزة اللوت�س الف�ضية لأف�ضل فيلم عن البيئة‬


‫ت�سلم املنتج ال��ه��ن��دي املقيم بال�سلطنة �أك�����ش��اي كومار‬
‫ج��ائ��زة اللوت�س الف�ضية م��ع ج��ائ��زة مالية بقيمة مليون‬
‫وخ��م�����س�ين �أل�����ف روب���ي���ة ه��ن��دي��ة (م����ا ي���ع���ادل ح�����وايل �أل���ف‬ ‫م�سقط ـــ الر�ؤية‬
‫وم��ائ��ت��ان وخم�سني ري���اال عمانيا) م��ن الرئي�سة الهندية‬
‫براتيبا ديفي�سينج باتيل �ضمن فعالية �أقيمت يوم اجلمعة‬ ‫حت���ت رع���اي���ة م���ع���ايل ي��ح��ي��ى ب���ن م�سعود‬
‫‪ 19‬مار�س يف نيودلهي بالهند‪ .‬كما مت �أي�ضا تكرمي خمرج‬ ‫ال�سليمي وزي��ر الرتبية والتعليم مت تكرمي‬
‫الفيلم برا�شانتا ناندا‪.‬‬ ‫ب��ن��ك ع��م��ان ال����دويل خ�ل�ال االح��ت��ف��ال الذي‬
‫ح�ضر الفعالية ك��ل م��ن املنتج �أك�شاي باريجا واملخرج‬ ‫ن��ظ��م��ت��ه ال�������وزارة م�����ؤخ����راً مب��ن��ا���س��ب��ة تكرمي‬
‫برا�شانتا ناندا واملوزع حول العامل �أ�شوك �سوفارنا‪ .‬و�أقيم‬ ‫ال��ف��ائ��زي��ن يف الأن�����ش��ط��ة ال�ت�رب���وي���ة وتكرمي‬
‫احلفل بح�ضور �أمبيكا �سوين وزير الإعالم والبث الهندي‬ ‫م�ؤ�س�سات و�شركات القطاع اخلا�ص الداعمة‬
‫مت ت�سليم اجل���ائ���زة للفيلم ك���أف�����ض��ل ف��ي��ل��م ع��ن الق�ضايا‬ ‫ل�ل�أن�����ش��ط��ة ال�ت�رب���وي���ة‪ ،‬وذل����ك ت��ق��دي��راً منها‬
‫البيئية‪ .‬وق��د ك��ان فيلم ال�شبح احل��ي حم��اول��ة م��ن املنتج‬ ‫جل���ه���ود ال��ب��ن��ك امل��ت��م��ي��زة يف دع����م امل����ب����ادرات‬
‫امل��ق��ي��م بال�سلطنة �أك�����ش��اي ك��وم��ار ب��اري��ج��ا م��ن �أج���ل لفت‬ ‫التعليمية‪.‬‬
‫الأنظار �إىل ال�سلطنة كوجهة �سينمائية‪ ،‬وهو ميثل العمل‬ ‫ت�أتي رعاية بنك عُمان ال��دويل للمبادرات‬
‫العماين الهندي امل�شرتك الذي يتم عر�ضه يف جميع �أنحاء‬ ‫التعليمية والأن�شطة الرتبوية التي تنظمها‬
‫ال��ع��امل‪ .‬وق���ال �أك�����ش��اي ك��وم��ار ب��اري��ج��ا «�إن���ه ل�����ش��رف عظيم‬ ‫وزارة ال�ترب��ي��ة وال��ت��ع��ل��ي��م‪ ،‬يف �إط�����ار حر�ص‬
‫حقا‪ ،‬و�أن��ا �أق��دم ب��دوري ه��ذا الإجن��از �إىل �صاحب اجلاللة‬ ‫واهتمام جمل�س �إدارة البنك على دعم امل�سرية‬
‫ال�سلطان قابو�س بن �سعيد املعظم ـ ـ حفظه اهلل ورع��اه ـ ـ‬ ‫التعليمية بال�سلطنة التي ت�صب يف م�صلحة‬
‫و�إىل ال�شعب العماين و�إىل هذا البلد اجلميل‪ .‬ونحن ن�شعر‬ ‫�أب���ن���اء ه���ذا ال���وط���ن امل��ع��ط��اء‪ ،‬ك��م��ا �أن���ه���ا تعرب‬
‫هذه الفر�صة لأهنئ ال�سلطنة بهذا الإجناز حيث �أن منتج‬ ‫للفيلم حول العامل قائال‪« :‬لقد �شعرنا بال�سرور حقا عند‬ ‫بالفخر لنجاحنا يف ال�صعود بفيلم (ال�شبح احل���ي) من كثري منهم �إن الفيلم ك��ان وق��ع��ه ق��وي��ا‪ ،‬وك��ي��ف �أن���ه �أظهر‬ ‫يف ال��وق��ت نف�سه ع��ن امل�س�ؤولية االجتماعية‬
‫ال��ف��ي��ل��م �أك�����ش��اي ك��وم��ار ب��اري��ج��ا مقيم ب��ه��ا‪ ،‬ك��م��ا �أن جميع‬ ‫فوز الفيلم بجوائز يف الواليات املتحدة وم�صر وغريها من‬ ‫احل�ضور الإقليمي �إىل االنت�شار العاملي‪ ،‬كما متكنا من لفت �أن ال��ث��ورة ال�صناعية مي��ك��ن �أن ت�ضر املجتمعات امل�ساملة‬ ‫للبنك وحر�صه الدائم على احل�ضور ورعاية‬
‫الأن�شطة الرتويجية والت�سويقية للفيلم قد انطلقت من‬ ‫البلدان التي مت عر�ض الفيلم فيها‪� ،‬إال �أننا اليوم وبعد‬ ‫�أنظار املهتمني بال�سينما �إىل ال�سلطنة كوجهة �سينمائية اقت�صاديا وج�سديا وحتى عاطفيا‪.‬‬ ‫الأح����داث وال��ف��ع��ال��ي��ات ال��وط��ن��ي��ة امل��ه��م��ة التي‬
‫هنا من ال�سلطنة ‪ ،‬الأم��ر ال��ذي يجعل هذا الفيلم عمانيا‬ ‫فوزنا باجلائزة الهندية املرموقة ك�أف�ضل فيلم يف الق�ضايا‬ ‫كما ���ص��رح �أ���ش��وك �سوفارنا امل��دي��ر التنفيذي بال�شركة‬ ‫واعدة»‪.‬‬ ‫ت��دع��م االق��ت�����ص��اد ال��وط��ن��ي وت���خ���دم امل�سرية‬
‫هنديا م�شرتكا»‪.‬‬ ‫البيئية ف�إن �سرورنا يت�ضاعف بهذا ال�شرف الكبري‪ .‬و�أنتهز‬ ‫�أبدى املتابعون للفيلم �إعجابهم ال�شديد بالفيلم وقال الوطنية للفنون وتنظيم احلفالت‪ ،‬املوزع واملروج احل�صري‬ ‫التنموية ال�شاملة بال�سلطنة‪.‬‬

‫جراح فرن�سي يزور مركز م�سقط لعالج العيون بالليزر‬


‫احلديثة والعالج املو�ضوع خ�صي�صاً للمر�ضى‪� .‬إن هذا املركز هو‬ ‫يف ال�سلطنة للقيام بزيارة للمركز حيث طلب م�شاهدة الدكتورة‬ ‫م�سقط ‪ -‬الر�ؤية‬
‫واحد من �أف�ضل مراكز العناية بالعيون التي زرتها يف العامل‪.‬‬ ‫ماريا �أث��ن��اء �إجرائها العمليات اجلراحية للعيون باملركز لكي‬
‫ت�أ�س�س مركز م�سقط لعالج العيون بالليزر يف ابريل عام ‪2002‬‬ ‫يت�سنى له اال�ستفادة من خرباتها‪ .‬قال الدكتور هامبريت ‪»:‬لقد‬ ‫زار ال��دك��ت��ور ال��ف��رن�����س��ي ب��ات��ري��ك ه��ام��ب�يرت ج����راح العيون‬
‫كم�شروع م�شرتك بني �سمري العوام الرئي�س واملدير التنفيذي‬ ‫قدمت الدكتورة ماريا كالرا �أوراقاً عديدة ومثرية يف عدد كبري‬ ‫املتخ�ص�ص يف جراحات ت�صحيح الب�صر بالليزر م�سقط م�ؤخراً‪،‬‬ ‫ّ‬
‫للمركز وال��دك��ت��ورة م��اري��ا ك�لارا ارب��ي�لاي��ز ‪ ،‬ويعترب امل��رك��ز من‬ ‫من امل���ؤمت��رات واملنتديات‪ .‬وحظت مهاراتها الطبية ومكانتها‬ ‫وا�ستمرت الزيارة ملدة ا�سبوع قام خاللها بزيارة مركز م�سقط‬
‫رواد مراكز العناية بالعيون بال�سلطنة ويتخ�ص�ص يف جراحات‬ ‫املرموقة باالعرتاف العاملي ‪ .‬ومن الوا�ضح �أن خرباتها الفائقة‬ ‫ل��ع�لاج العيون بالليزر حيث ح�ضر م��ع ال��دك��ت��ورة م��اري��ا كالرا‬
‫ت�صحيح الب�صر با�ستخدام تقنيات و�إج���راءات متقدمة يف هذا‬ ‫قد �ساهمت بنجاح هيكلة هذا املركز ‪ ،‬كما ان ال�ستخدام �أحدث‬ ‫�أرب��ي�لاي��ز �إج��رائ��ه��ا عمليتني ج��راح��ي��ت�ين ه��م��ا (ف��ي��م��ت��و ليزك‬
‫امل��ج��ال ‪ .‬وي��ق��ع امل��رك��ز يف ال��ق��رم وي��ح��ت��وي على غرفتي عمليات‬ ‫التقنيات يف العالج وخ�برات الأط��ب��اء و�أ�سلوب ادارت��ه احلديث‬ ‫والقرنية املخروطية)‪.‬‬
‫ا ‪ ،‬و���س��ت غ��رف ا�ست�شارة واجتماعات‬ ‫جمهزتني جت��ه��ي��زاً ك��ام�ل ً‬ ‫بالغ الأثر يف جناحه الباهر»‪ .‬و�أ�شاد الدكتور هامبريت با�سلوب‬ ‫ويزاول الدكتور هامبريت مهام عمله يف عيادة كلود برينارد‬
‫و�ست غرف ت�شخي�ص و�أربع غرف لإعداد املر�ضى‪ .‬وتقود الفريق‬ ‫املركز املريح وال�سهل يف التعامل مع املر�ضى منذ ات�صالهم لأول‬ ‫وه��ي ع��ي��ادة خا�صة م��رم��وق��ة تقع يف مدينة ميتز �شمال �شرق‬
‫الطبي االخت�صا�صي الدكتورة ماريا كالرا �أربياليز ‪ ،‬املعرتف‬ ‫مرة و�أ�ضاف ‪»:‬فور دخول املري�ض للمركز يتم مقابلته با�سلوب‬ ‫فرن�سا ‪ .‬وكانت الزيارة هي الأوىل التي يزور فيها د‪ .‬هامبريت‬
‫بها عاملياً ك�أخ�صائية جراحات ت�صحيح الب�صر وزرع القرنية من‬ ‫يبعث ال��راح��ة والطم�أنينة ثم يتم �إج��راء االخ��ت��ب��ارات الالزمة‬ ‫ال�سلطنة حيث �أ�شاد خاللها بجمال طبيعتها وكرم �ضيافة �أهلها‬
‫كولومبيا ولديها �أكرث من ع�شرين عاماً من اخلربة يف جميع‬ ‫م��ن قبل فنيني على �أع��ل��ى م�ستوى م��ن اخل�برة وي��ت��م الإجابة‬ ‫‪.‬وك��ان��ت للدكتور هامبريت ل��ق��اءات �سابقة مع الدكتورة ماريا‬
‫�أنحاء العامل وبالأخ�ص �أمريكا الالتينية والكاريبي وال�شرق‬ ‫على ك��اف��ة اال�ستف�سارات ب�شكل وا���ض��ح ودق��ي��ق ج���داً‪� ،‬إن املركز‬ ‫كالرا �أربياليز يف املنتديات الدولية حيث �أبدى �إعجابه ال�شديد‬
‫الأو�سط‪.‬‬ ‫اجليد يجمع بني �أطباء ذوي خربة كبرية مع ا�ستخدام التقنية‬ ‫ب��الأوراق التي قدمتها يف تلك املنتديات‪ .‬وانتهز فر�صة وجوده‬
‫‪15‬‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫�سـيا�سـة‬
‫�إ�صابة ‪ 20‬يف جنازة‬ ‫مو�سى ي�شري الحتمال ف�شل عملية ال�سالم الفل�سطينية الإ�سرائيلية‬
‫باليمن بعد احتجاج‬
‫انف�صاليني‬ ‫انطالق �أعمال القمة العربية والقذايف يطالب بـ«�أفعال ال �أقوال»‬
‫عدن ‪ -‬رويرتز‬
‫و�صلت اىل منعطف وان الوقت حان كي‬ ‫�سرت‪ -‬وكاالت‬
‫تواجه الدول العربية �إ�سرائيل‪ .‬كما قال‬
‫ق���ال ���ش��ه��ود ع��ي��ان �إن ق���وات االم���ن اليمنية‬ ‫�إن اجلامعة العربية يجب ان تفتح حوارا‬ ‫انطلقت �أم�����س يف مدينة �سرت الليبية‬
‫ا���س��ت��خ��دم��ت ع����ب����وات ال����غ����از امل�����س��ي��ل للدموع‬ ‫مع طهران ملعاجلة امل��خ��اوف خا�صة بني‬ ‫�أع��م��ال القمة العربية الثانية والع�شرين‬
‫وال���ذخ�ي�رة احل��ي��ة �أم�������س ال�����س��ب��ت ع��ل��ى موكب‬ ‫جريان ايران يف اخلليج ب�ش�أن برناجمها‬ ‫بعنوان “قمة �صمود القد�س”‪ ،‬مب�شاركة‬
‫ج����ن����ائ����زي ل�����ش��خ�����ص�ين ق���ت�ل�ا يف م���ظ���اه���رات‬ ‫النووي‪ .‬وتابع مو�سى يف كلمته يف افتتاح‬ ‫‪ 14‬م��ن ال���ق���ادة ال���ع���رب‪ ،‬وط��ال��ب الرئي�س‬
‫انف�صالية يف وق��ت �سابق م��ن ال�شهر اجلاري‬ ‫القمة ان على العرب درا�سة احتمال ف�شل‬ ‫ال��ل��ي��ب��ي ال��ع��ق��ي��د م��ع��م��ر ال���ق���ذايف ب�ضرورة‬
‫مما ادى �إىل ا�صابة ‪� 20‬شخ�صا‪.‬‬ ‫عملية ال�سالم ف�شال ذريعا‪ .‬و�أ�ضاف �إنه‬ ‫تنفيذ �أف��ع��ال ال �أع��م��ال لتحقيق تطلعات‬
‫وق��ع��ت اال���ش��ت��ب��اك��ات يف حم��اف��ظ��ة ال�ضالع‬ ‫حان الوقت ملواجهة ا�سرائيل و�أنه يتعني‬ ‫ال�شعوب العربية‪.‬‬
‫بجنوب اليمن حيث قتل اثنان من املحتجني‬ ‫�أن ت��ك��ون ل��دى ال��ع��رب خطط بديلة الن‬ ‫وك��ان �أول املتحدثني �أم�ير قطر ال�شيخ‬
‫ب��ال��ر���ص��ا���ص ي���وم ‪ 11‬م��ار���س �أث��ن��اء ق��ي��ام قوات‬ ‫ال��و���ض��ع و����ص���ل اىل م��ن��ع��ط��ف‪ .‬وق����ال ان‬ ‫ح��م��د ب��ن خليفة �آل ث���اين ب�صفته رئي�س‬
‫االم��ن بف�ض مظاهرات‪ .‬واحت��د �شطرا اليمن‬ ‫ع��م��ل��ي��ة ال�����س�لام دخ��ل��ت م��رح��ل��ة جديدة‬ ‫القمة العربية ال�سابقة التي عقدت العام‬
‫ال�شمايل واجل��ن��وب��ي يف ع��ام ‪ 1990‬لكن كثريا‬ ‫رمب��ا املرحلة الأخ�ي�رة و�أن ال��ع��رب قبلوا‬ ‫املا�ضي يف الدوحة‪ .‬وقال يف كلمة مقت�ضبة‬
‫من �سكان اجلنوب الذي توجد به اغلب من�ش�آت‬ ‫مب�ساعي و�سطاء ال�سالم‪.‬‬ ‫قبل �أن ي�سلم الرئا�سة �إىل العقيد الليبي‬
‫ال��ب�لاد ال��ن��ف��ط��ي��ة ي�����ش��ك��ون م��ن �أن ال�شماليني‬ ‫كي مون يدين اال�ستيطان‬ ‫م��ع��م��ر ال���ق���ذايف �إن “العامل ال��ع��رب��ي مير‬
‫ا�ستغلوا ال��وح��دة لال�ستيالء على م�صادرهم‬ ‫ب�أزمة م�ستع�صية”‪ ،‬مقرتحاً ت�شكيل جلنة‬
‫�أدان الأم�ين العام ل�ل�أمم املتحدة بان‬ ‫ع��ل��ي��ا ل��ل��ع��م��ل ال��ع��رب��ي امل�����ش�ترك لتدار�س‬
‫والتمييز �ضدهم‪ .‬واعلن الرئي�س اليمني علي‬ ‫كي مون �سيا�سية اال�ستيطان اال�سرائيلي‬
‫عبد اهلل �صالح اال�سبوع املا�ضي نهاية حلرب‬ ‫الو�ضع الراهن‪ .‬واعترب القذايف يف كلمته‬
‫وب���ن���اء ‪ 1600‬وح����دة ���س��ك��ن��ي��ة يف القد�س‬ ‫�أم���ام القمة �أن “املواطن ال��ع��رب��ي ينتظر‬
‫م�����س��ت��م��رة م��ن��ذ ف�ت�رة ط��وي��ل��ة ���ض��د املتمردين‬ ‫ال�شرقية ‪ ،‬م���ؤك��دا �أن ال��ق��د���س ي��ج��ب �أن‬
‫احل��وث��ي�ين ال�����ش��ي��ع��ي�ين ت��دخ��ل��ت ف��ي��ه��ا القوات‬ ‫الأف��ع��ال‪ ،‬ال�شارع العربي �شبع من الكالم‬
‫ت��ك��ون ع��ا���ص��م��ة ل��ل��دول��ت�ين الفل�سطينية‬ ‫و�سمع كالماً كثرياً و�أن��ا �شخ�صياً حتدثت‬
‫ال�سعودية ال��ع��ام امل��ا���ض��ي‪ .‬وي�شن اليمن اي�ضا‬ ‫واال���س��رائ��ي��ل��ي��ة‪ .‬وق��ال ك��ي م��ون يف كلمته‬
‫حملة ع��ل��ى تنظيم ال��ق��اع��دة ون��ق��ل ع��ن �صالح‬ ‫خالل �أربعني عاماً يف كل �شيء‪ ،‬واملواطنون‬
‫التي �ألقاها يف افتتاح القمة “كنت مت�أثرا‬ ‫ال��ع��رب ينتظرون م��ن��ا‪ ،‬نحن ق���ادة العرب‪،‬‬
‫اليوم قوله �إن ب�لاده اح��رزت تقدما مب�ساعدة‬ ‫ع��ن��دم��ا �أع��ل��ن��ت احل��ك��وم��ة الإ�سرائيلية‬
‫قوى اقليمية وغربية‪.‬‬ ‫الأف����ع����ال ول��ي�����س اخلطب”‪ .‬و�أ�����ض����اف �أن‬
‫بناء ‪ 1600‬وح��دة ا�ستيطانية يف القد�س‬ ‫“القادة يف و�ضع ال يح�سدون عليه لأنهم‬
‫ال�����ش��رق��ي��ة ‪ ،‬ك��م��ا �أن ه���ن���اك ال��ك��ث�ير من‬ ‫ي��واج��ه��ون حت��دي��ات غ�ير م�����س��ب��وق��ة (‪)...‬‬
‫ال���ت�������ص���رف���ات م�����ن ط������رف واح�������د مت�س‬
‫�أردوجـان ي�صف اعتبار �إ�سرائيل القد�س عا�صمة لها بـ «اجلنون»‬
‫واجل���م���اه�ي�ر م��ا���ض��ي��ة يف ط��ري��ق التحدي‬
‫الأم��اك��ن املقد�سة يف اخلليل وب��ي��ت حلم‬
‫قرا�صنة �صوماليون‬ ‫وك��ل الت�صرفات اخلاطئة التي ارتكبتها‬ ‫ل��ل��ن��ظ��ام الر�سمي”‪ .‬ودع�����ا ال����ق����ذايف �إىل‬
‫“عدم االلتزام بقاعدة الإجماع” يف العمل‬
‫ا���س��رائ��ي��ل يف ح��ي ���س��ل��وان وال�����ش��ي��خ جراح‬
‫يخطفون �سفينة �إيرانية‬ ‫والتوتر يف القد�س ال�شريف “‪ .‬و�أ�ضاف‬
‫وق�������ال “مل ن���ع���د ب���ع���د الآن ملزمني‬
‫العربي امل�شرتك‪.‬‬

‫اليمــن يقتــرح �إن�شــاء «االحتــاد العربـي» ملواجهة �إ�سـرائيل‬


‫“نعلم �أن الثقة الإقليمية باحلكومة‬
‫الإ���س��رائ��ي��ل��ي��ة ب��رئ��ا���س��ة بنيامني نتنياهو‬ ‫ب���الإج���م���اع‪ ،‬و�إذا م���ا ق����ررت �أي جمموعة‬
‫طهران ‪ -‬رويرتز‬ ‫تكاد تكون منعدمة ‪ ،‬اال �أنه ال �سبيل عن‬ ‫م���ن ال�����دول ال��ع��رب��ي��ة ���ش��ي��ئ��اً ت�����س��ت��ط��ي��ع �أن‬
‫التفاو�ض من �أجل قيام دولة فل�سطينية ‪،‬‬ ‫مت�ضي ب��ه ل��ك��ي ت��ر���ض��ي اجلماهري”‪� ،‬أما‬
‫قالت و�سائل �إعالم �إيرانية �أم�س ال�سبت �إن‬ ‫�إذا �أرادت “جمموعة �أخ�����رى �أن ت���راوح‬
‫قرا�صنة �صوماليني خطفوا �سفينة ايرانية‬ ‫وحتدثت مع نتنياهو و�أكد يل انه م�ستعد‬
‫ل��ه��ذه املفاو�ضات”‪ .‬م��ن ن��اح��ي��ة �أخ���رى‪،‬‬ ‫مكانها فت�ستطيع �أن تراوح”‪ .‬وقال “نحن‬
‫حتمل ب��رت��ق��اال م�صريا بقيمة ارب��ع��ة ماليني‬ ‫دول����ة ف���وق ال��ق��ان��ون ‪ ،‬وال ت��ق��ب��ل بدولة‬ ‫ح��وار عربي مع �إي��ران يتم تكليف الأمني‬ ‫�أن يناق�ش يف االجتماعات املغلقة‪.‬‬ ‫ن��ت��ق��دم‪ ،‬م���ن ي���ري���د �أن ي�����راوح م��ك��ان��ه هو‬
‫دوالر قبالة �ساحل اليمن‪.‬‬ ‫اعترب رئي�س الوزراء الرتكي رجب طيب‬
‫اردوغ����ان ان��ه م��ن الـ”جنون” ان تعترب‬ ‫فل�سطينية ذات �سيادة ‪ ،‬والحترتم الهوية‬ ‫العام ب���إدارة املرحلة الأوىل التي يتم فيها‬ ‫رابطة اجلوار العربي‬ ‫حر”‪ .‬واعترب العقيد الليبي �أن “املواطن‬
‫ونقلت وكالة فار�س االيرانية لالنباء عن‬ ‫ا�سرائيل القد�س ب�شطريها عا�صمة لها‪.‬‬ ‫ال��ع��رب��ي��ة يف ال��ق��د���س “‪ ،‬جم���ددا الت�أكيد‬ ‫و�ضع ج��دول الأع��م��ال لهذا احل��وار‪ ،‬وعلى‬ ‫العربي تخطانا (القادة) والنظام الر�سمي‬
‫ر�ضا نوراين رئي�س احتاد م�ستوردي وم�صدري‬ ‫على �أنه لإمكان �إ�سرائيل يف هذه الرباطة‬ ‫�أ�سا�س نتائج هذا احلوار يتحدد املوقف من‬ ‫من جهته‪ ،‬دعا عمرو مو�سى الأمني العام‬ ‫�أ�صبح يواجه حتديات �شعبية متزايدة ولن‬
‫وق����ال ان وزراء ا���س��رائ��ي��ل��ي�ين اع��ل��ن��وا ان‬ ‫جلامعة الدول العربية على القمة العربية‬
‫الفواكه الطازجة قوله �إن ال�سفينة وحمولتها‬ ‫“القد�س املوحدة عا�صمة ال�سرائيل”‪،‬‬ ‫الإقليمية املقرتحة‪ .‬كما �أ�شار الأمني العام‬ ‫�إن�ضمام �إيران لهذه الرابطة‪ .‬وقال مو�سى‬ ‫ت�تراج��ع ه���ذه ال��ت��ح��دي��ات ح��ت��ى ت�صل �إىل‬
‫خم�سة االف طن خطفت اال�سبوع املا�ضي بينما‬ ‫م�����ض��ي��ف��ا “هذا ج��ن��ون وه����ذا ال يلزمنا‬ ‫جلامعة الدول العربية �إىل �أنه يجب �أن‬ ‫�إنه يعلم �أن البع�ض قلق من �إيران ‪ ،‬معتربا‬ ‫ب�سرت �إىل �إن�����ش��اء راب��ط��ة اجل���وار العربي‪،‬‬ ‫هدفها النهائي”‪.‬‬
‫كانت يف طريقها اىل ايران من م�صر‪ .‬وذكرت‬ ‫اطالقا”‪ ،‬بح�سب ترجمة عربية فورية‬ ‫تعد الدول العربية نف�سها الحتمال ف�شل‬ ‫�أن ذلك ي�ؤكد احلاجة للحوار م�شريا �إىل‬ ‫ت�ضم دول اجلامعة العربية‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل‬ ‫وخالل كلمته �أمام القمة العربية طالب‬
‫تقارير اعالمية ان ال�سفينة توجد حاليا على‬ ‫ل��ك��ل��م��ت��ه ال��ت��ي �أل��ق��اه��ا ب��ال��ل��غ��ة الرتكية‪.‬‬ ‫عملية ال�سالم الفل�سطينية الإ�سرائيلية‬ ‫�أن �إيران جتمعنا بها اجلغرافيا والتاريخ‬ ‫دول اجل��وار العربي‪ ،‬مقرتحا على القادة‬ ‫الرئي�س اليمني علي عبداهلل �صالح بان�شاء‬
‫بعد ‪ 640‬كيلومرتا قبالة �ساحل ال�صومال وان‬ ‫و�أ����ض���اف ان “القد�س ه��ي ق���رة ع�ين كل‬ ‫ودرا�سة خطط بديلة‪ ،‬ومل يحدد مو�سى‬ ‫ولنا معها م�صالح م�شرتكة ولفت مو�سى‬ ‫ال���ع���رب يف ح����ال م��واف��ق��ت��ه��م ع��ل��ى الفكرة‬ ‫م���ا �أ����س���م���اه “االحتاد العربي” ملواجهة‬
‫اخل��اط��ف�ين يعتقد ان��ه��م ���ص��وم��ال��ي��ون‪ .‬و�صعد‬ ‫ال��ع��امل الإ���س�لام��ي (‪ )..‬وال ميكن قبول‬ ‫هذه البدائل‪.‬‬ ‫�إىل ال��دول الغربية مل مينعها �صراعها‬ ‫�أن ي��ت��م ال��ب��دء ب�ترك��ي��ا لت�شكل ن���واة لهذه‬ ‫ا����س���رائ���ي���ل‪ ،‬ويف رد ���س��ري��ع �أع���ل���ن القذايف‬
‫القرا�صنة ال�صوماليون هجماتهم يف ال�شهور‬ ‫اع��ت��داء �إ�سرائيل على القد�س والأماكن‬ ‫وق�����ال م��و���س��ى �أم������ام ال��ق��م��ة العربية‬ ‫مع �إيران من احلوار معها‪ .‬وقال مو�سى‬ ‫ال��راب��ط��ة‪ ،‬م�����ش��ي��دا ب��ال��ت��ط��ور يف ال�سيا�سة‬ ‫م�ساندته للمقرتح اليمني واع��ت�بر ذلك‬
‫االخ��ي�رة وح��ق��ق��وا م��ك��ا���س��ب ب��ع�����ش��رات املاليني‬ ‫الإ�سالمية اطالقا”‪.‬‬ ‫املنعقدة يف �سرت بليبيا �إن عملية ال�سالم‬ ‫“�أنه ال مكان لإ�سرائيل يف حمافلنا لأنها‬ ‫اخلارجية الرتكية‪ .‬واقرتح مو�سى �إطالق‬ ‫موافقة مبدئية على امل��ق�ترح ال��ذي تقرر‬
‫من ال��دوالرات من الفدى التي ح�صلوا عليها‬
‫مقابل االف��راج عن �سفن خطفوها يف املحيط‬
‫الهندي وخليج عدن‪.‬‬
‫�أكد انفتاحه على كافة القوى مبا فيها املالكي‬ ‫زورق �سعودي يتعر�ض لهجوم م�سلح من‬
‫مقتل �إفريقيني على‬ ‫عـــالوي يبـــد�أ مفاو�ضــــات لت�شكيــــل حكومــــة جــديــدة‬ ‫حر�س احلدود الإماراتي‬
‫احلدود امل�صرية‬ ‫رئا�سة الوزراء عام ‪ 2005-2004‬بعد الغزو االمريكي‬
‫الذي �أطاح بالرئي�س العراقي الراحل �صدام ح�سني‬
‫ائتالف دول��ة القانون بقيادة رئي�س ال��وزراء نوري‬
‫امل��ال��ك��ي ال���ذي ق��ال �إن���ه �سيطعن يف النتيجة‪ .‬ومل‬
‫بغداد‪ -‬وكاالت‬ ‫الريا�ض ‪ -‬وكاالت‬
‫وح�صل �شركا�ؤه يف كتلة العراقية على ‪ 91‬مقعدا‬ ‫حت�صل �أي م��ن الكتلتني ع��ل��ى االغ��ل��ب��ي��ة الالزمة‬ ‫قال رئي�س الوزراء الأ�سبق �إياد عالوي �إنه �سيبد�أ‬ ‫�أف���ادت م�صادر مطلعة ب���أن زورق��ا �سعوديا تعر�ض لهجوم م�سلح م��ن قبل‬
‫العري�ش (م�صر) ‪ -‬رويرتز‬ ‫يف الربملان مقابل ‪ 89‬الئتالف املالكي يف انتخابات‬ ‫يف ال�ب�رمل���ان ل��ت��ح��ك��م ال���ب�ل�اد مب��ف��رده��ا مم���ا ينبئ‬ ‫مفاو�ضات مع القوى ال�سيا�سية لت�شكيل حكومة‬ ‫زورقني �إماراتيني �إ�ضافة �إىل احتجاز �شخ�صني من حر�س احلدود ال�سعودي‪.‬‬
‫ك�شفت عمق االنق�سام الطائفي يف العراق‪ .‬ون�شبت‬ ‫مبحادثات طويلة ومثرية للخالف لت�شكيل حكومة‬ ‫ج��دي��دة‪ ،‬يف ح�ين ق��ال رئي�س قائمة ائ��ت�لاف دولة‬ ‫وذك��رت �صحيفة “جازان نيوز” ال�سعودية “�إن زورق��ا بحريا تابعا حلر�س‬
‫قالت م�صادر �أمنية �إن �إريرتيا وافريقيا �آخر‬ ‫�أع��م��ال عنف يف املا�ضي عندما ا�ستمرت حمادثات‬ ‫جديدة يف الوقت ال��ذي ي�سعى فيه ال��ع��راق النهاء‬ ‫القانون رئي�س الوزراء املنتهية واليته نوري املالكي‬ ‫احل���دود ال��ب��ح��ري ال�����س��ع��ودي‪ ،‬ت��ع��ر���ض م���ؤخ��را ل��ه��ج��وم م�سلح مُ��ف��اج��ئ يف املياه‬
‫جم��ه��ول الهوية قتال �أم�����س ال�سبت بر�صا�ص‬ ‫ال��ق��ادة ال�سيا�سيني يف ال��ع��راق مل���دة خم�سة �شهور‬ ‫�سنوات من االقتتال الطائفي ويف وقت ت�ستعد فيه‬ ‫�إن��ه �سيطعن يف النتائج‪ .‬و�أك���د ع�لاوي �أن��ه منفتح‬ ‫الإقليمية ال�سعودية من قبل زورق�ين بحريني يُرجح �أن تكون تابعة حلر�س‬
‫ال�����ش��رط��ة امل�����ص��ري��ة و�أ���ص��ي��ب �أرب���ع���ة �إريرتيني‬ ‫بهدف ت�شكيل حكومة بعد �آخ��ر انتخابات برملانية‬ ‫ال��ق��وات االم��ري��ك��ي��ة ل�لان�����س��ح��اب‪ .‬وق���ال ع�ل�اوي يف‬ ‫ع��ل��ى ك��اف��ة ال��ق��وى و�إن����ه ي��ري��د �أن ي�����ش��ك��ل حكومة‬ ‫احلدود الإماراتي‪ ،‬ووقع االعتداء يف منفذ (�أبو قمي�ص) ‪ 60‬كلم عن منفذ �سلوى‬
‫خالل حماولة ت�سلل �إىل �إ�سرائيل عرب احلدود‬ ‫يف ‪ . 2005‬وب��دا �أن ع�لاوي يحاول تهدئة خماوف‬ ‫م�ؤمتر �صحفي “قرارنا االنفتاح على كافة القوى‬ ‫ب�سرعة ت��ك��ون ق���ادرة ع��ل��ى ب��ن��اء ع�لاق��ات ق��وي��ة مع‬ ‫على احلدود ال�سعودية القطرية”‪ .‬و�أ�ضاف‪“ :‬الزوارق املهاجمة احتجزت �أثنني‬
‫الدولية‪.‬‬ ‫من تكرار الأم��ر‪ .‬وق��ال “نتمنى ت�شكيل احلكومة‬ ‫بدءا من ائتالف دولة القانون الذي ير�أ�سه معايل‬ ‫جريان العراق االقليميني‪ .‬وتقدمت كتلة العراقية‬ ‫من �أفراد حر�س احلدود البحري ال�سعودي‪ ،‬وال يُعرف م�صريهما حتى الآن”‪.‬‬
‫وق����ال م�����ص��در �إن �أح����د امل�����ص��اب�ين حالتهم‬ ‫ب�أ�سرع وق��ت ‪ ...‬لتكون حكومة ق���ادرة على توفري‬ ‫رئي�س ال���وزراء ن��وري املالكي‪“ .‬العراق لي�س ملكا‬ ‫لالئتالف العلماين ال��ذي ي��ق��وده ع�لاوي النتائج‬ ‫وذكرت م�صادر مطلعة يف الريا�ض �إن املحتجزين لدى خفر ال�سواحل الإماراتي‬
‫خطرية‪ .‬و�أ�ضاف �إن احلادث وقع عند العالمة‬ ‫الأمن واخلدمات الالزمة ل�شعبها‪”.‬‬ ‫الحد ولكنه ملك لكل العراقيني‪ ”.‬وتوىل عالوي‬ ‫االولية الكاملة ي��وم اجلمعة بفارق مقعدين على‬ ‫قد �سلموا لل�سفارة ال�سعودية بالإمارات‪� .‬إال �أن م�صدرا يف خفر احلدود ال�سعودي‬
‫احل����دودي����ة رق����م ‪ 16‬ج��ن��وب��ي م��ع�بر رف����ح و�أن‬ ‫امتنع ع��ن التعليق على اخل�بر‪ .‬وك��ان��ت �أزم���ة عنيفة ق��د ن�شبت ب�ين الدولتني‬
‫ال��ق��ت��ي��ل�ين يف ال��ث��ال��ث��ة وال��ث�لاث�ين واخلام�سة‬ ‫اخلليجيتني يف �أع��ق��اب ق���رار ال��ري��ا���ض ال���ذي ات��خ��ذت��ه م��ن ج��ان��ب واح���د بوقف‬
‫والع�شرين من العمر‪ .‬وقتل ع�شرات املهاجرين‬
‫معظمهم افارقة بر�صا�ص ال�شرطة امل�صرية‬
‫خ�لال العامني املن�صرمني‪ .‬وت��ق��ول م�صر يف‬
‫قوات االحتالل الإ�سرائيلي تن�سحب من غزة بعد مقتل جنديني‬ ‫انتقال مواطني الإم��ارات من و�إىل ال�سعودية بالبطاقة ال�شخ�صية‪ .‬و�أرجعت‬
‫ال�سعودية قرارها بوقف تنقل اماراتيني اليها بالبطاقة ال�شخ�صية “الهوية‬
‫الوطنية” “لأن اخلريطة التي تظهر على بطاقة الهوية الوطنية ملواطني‬
‫م��واج��ه��ة دع����وة م���ن م��ن��ظ��م��ة ال��ع��ف��و الدولية‬ ‫جلنود �إ�سرائيليني قالت قوات االحتالل �إنهم عربوا احل��دود لتفكيك لغم‪.‬‬ ‫غزة‪ -‬رويرتز‬ ‫الإم��ارات ال تتفق مع اتفاقية تعيني احل��دود بني ال�سعودية والإم��ارات املوقعة‬
‫ل��ل��ت��ح��ق��ي��ق يف ع��م��ل��ي��ات ق���ت���ل امل���ه���اج���ري���ن �إن‬ ‫وقتل اثنان من جنود امل�شاة اال�سرائيليني و�أ�صيب اثنان‪ .‬واال�شتباك الذي‬ ‫عام ‪ .”1974‬وردت وزارة اخلارجية الإماراتية على القرار ال�سعودي مبطالبتها‬
‫ال�شرطة تطلق النار على راف�ضي حتذيراتها‬ ‫قالت �إ�سرائيل �إنه �أ�سفر عن مقتل م�سلحني فل�سطينيني اثنني هو االعنف‬ ‫ان�سحبت قوات االحتالل الإ�سرائيلية من قطاع غزة �أم�س ال�سبت منهية‬ ‫الإماراتيني الراغبني يف ال�سفر �إىل ال�سعودية‪� ،‬أو عبور �أرا�ضي اململكة براً �إىل‬
‫الذين ي�صرون على اجتياز خط احلدود‪ .‬ومن‬ ‫منذ احلرب التي �شنتها �إ�سرائيل يف قطاع غزة يف �أوائل ‪ 2009‬وا�ستمرت ثالثة‬ ‫توغال يف القطاع الواقع حتت �سيطرة حركة املقاومة الإ�سالمية “حما�س”‬ ‫دول جمل�س التعاون “ا�ستخدام ج��وازات �سفرهم ب��د ًال من بطاقات الهوية”‪.‬‬
‫قبل �أعادت م�صر مئات املهاجرين الإريرتيني‬ ‫�أ�سابيع و�أ�سفرت عن مقتل زهاء ‪ 1400‬فل�سطيني غالبيتهم من املدنيني و‪13‬‬ ‫يف �أعقاب ا�شتباك حدودي هو الأ�سو�أ منذ ‪� 14‬شهرا �أ�سفر عن مقتل جنديني‬ ‫ويقول مراقبون “�إن هناك م�شكلة مزمنة بني الريا�ض و�أبوظبي متتد جذورها‬
‫�إىل ب�ل�اده���م رغ����م اع�ت�را����ض الأمم املتحدة‬ ‫�إ�سرائيليا غالبيتهم ج��ن��ود‪ .‬و�أعلنت حما�س التي توقفت ع��ن �إط�لاق النار‬ ‫�إ�سرائيليني وا�ست�شهاد فل�سطيني واح��د على االق��ل‪ .‬و�سلط العنف ال�ضوء‬ ‫لأكرث من ثالثني عاما تتمثل يف مطالبة االمارات بن�صيب اكرب يف حقل ال�شيبة‬
‫التي قالت �إن��ه��ا تخ�شى تعر�ضهم لل�سجن �أو‬ ‫منذ انتهاء احلرب �أن مقاتليها �شاركوا يف اال�شتباك احلدودي وو�صفته ب�أنه‬ ‫على الطريق امل�سدود يف املحادثات التي تتو�سط فيها الواليات املتحدة بني‬ ‫النفطي الواقع على احل��دود بني البلدين‪ ،‬وينتج حوايل ن�صف مليون برميل‬
‫ال��ت��ع��ذي��ب‪ .‬وق����ال امل�����ص��در �إن ال�����ش��رط��ة �ألقت‬ ‫دف��اع عن النف�س‪ .‬و�أعقبت اال�شتباك تهديدات �إ�سرائيلية بالت�صعيد‪ .‬وقال‬ ‫�إ�سرائيل والرئي�س الفل�سطيني حممود عبا�س ال��ذي �ضعفت ا�سرتاتيجيته‬ ‫م��ن النفط يومياً”‪ ،‬باال�ضافة اىل مطالبها بال�شريط ال�ساحلي املقابل له‬
‫القب�ض على �أربعة �آخرين �شاركوا يف حماولة‬ ‫�إيهود باراك وزير الدفاع اال�سرائيلي للتليفزيون الإ�سرائيلي �أم�س “اعتدنا‬ ‫لل�سالم ب�سبب موقف حما�س وا�ستمرار البناء اال�ستيطاين اال�سرائيلي يف‬ ‫(منطقة العيديد) ال��ذي تعتربه االم���ارات تابعا لها‪ ،‬وبلغ اخل�لاف ح��ول هذا‬
‫ال��ت�����س��ل��ل ب��ي��ن��ه��م �إري��ت��ري�����ان ب��ي��ن��م��ا الآخ������ران‬ ‫�أن نرى جماعات (فل�سطينية) من�شقة تطلق النار وحما�س حتاول �أن تهدئ‬ ‫االرا�ضي املحتلة‪ .‬و�أثار اجلمود هجمات �صاروخية متفرقة ال�شهر احلايل من‬ ‫ال�شريط ذروت��ه عندما عار�ضت احلكومة ال�سعودية بناء ج�سر بحري يربط‬
‫هويتهما جمهولة‪.‬‬ ‫الأمور‪ .‬رمبا تكون ترخي قب�ضتها الي �سبب من الأ�سباب‪”.‬‬ ‫غزة �أعقبتها غارات جوية �إ�سرائيلية‪ .‬ون�صب فل�سطينيون كمينا يوم اجلمعة‬ ‫االمارات بدولة قطر ومير فوق املياه االقليمية لهذا ال�شريط‪.‬‬

‫مقتــل ‪ 32‬م�سلحــ ًا علــى احلــدود‬


‫القبليــــة البـاكــ�ستـانيــــة‬
‫�إ�سالم �آباد ‪ -‬وكاالت‬
‫�أعلنت قوات الأمن الباك�ستانية �أنها حققت �إجنازات كبرية يف العملية التي �شنتها القوات على مدى اليومني املا�ضيني‬
‫�ضد فلول عنا�صر طالبان يف منطقة (�أوركزاي) القبلية الباك�ستانية املحاذية لأفغان�ستان‪.‬‬
‫وق��ال امليجور ج�نرال ط��ارق خان املفت�ش العام لقوات حر�س احل��دود �شبه الع�سكرية‪ ،‬يف ت�صريحات لل�صحفيني يف‬
‫مقر قوات حر�س احلدود يف مدينة بي�شاور ب�إقليم احلدود ال�شمالية الغربية‪� ،‬إن اجلي�ش الباك�ستاين نفذ هذه العملية‬
‫مب�شاركة من قوات حر�س احلدود �شبه الع�سكرية‪ .‬و�أ�ضاف �إن نحو ‪� 32‬إرهاب ًّيا لقوا حتفهم يف ا�شتباكات مع قوات الأمن‬
‫�أم�س اجلمعة‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل ‪� 60‬آخرين قتلوا خالل غارات جوية على معاقلهم‪ .‬و�أ�شار �إىل �أن معظم الإرهابيني الذين‬
‫قتلوا خالل اليومني املا�ضيني من الأوزبك والعرب‪ .‬وقال �إن هذه العملية احلا�سمة �أدت �إىل خ�سائر فادحة يف �صفوف‬
‫الإرهابيني‪ .‬ويف معر�ض رده على �س�ؤال حول بدء العملية يف �شمال وزير�ستان‪ ،‬قال �إن اجلي�ش هو الذي �سيقرر ذلك‪.‬‬
‫وردا على �س�ؤال �آخر حول تورط بلد جماور‪ ،‬مل ي�ستبعد امل�س�ؤول الع�سكري الباك�ستاين احتمال تورط �أيا ٍد �أجنبية‪ ،‬ولكنه‬
‫قال �إنه لن يلوم �آخرين حتى تتوفر لديه �أدلة ثابتة‪ ..‬م�ضيفا �إنه مت م�صادرة كمية كبرية من مادة متفجرة و�أ�سلحة‬
‫و�سيارات خالل العملية‪ .‬وكان اجلي�ش الباك�ستاين قد ذكر يف بيان �أ�صدره �أن الإرهابيني هاجموا نقطة تفتي�ش ع�سكرية‬
‫يف كااليا بوكالة �أوراكزاي وا�ستولوا عليها‪ ...‬و�شنت قوات الأمن هجوما م�ضادا ا�سرتدت فيه النقطة الع�سكرية‪.‬‬ ‫«رويرتز»‬ ‫ ‬
‫�أفراد من اجلي�ش الباك�ستاين خالل ت�شييعهم جثمان جندي �أم�س يف بي�شاور‬
‫املواطن ال�صحفي‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪ 1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫‪16‬‬
‫عد�صة مواطن‬

‫ادية �شاملة‬
‫اقت�شششادية‬
‫يومية اقت�‬
‫حافة والن�شر‬
‫لل�شششحافة‬
‫الرووؤيا لل�‬
‫�ششةة الر‬
‫ش�ش‬
‫ؤ�ش�‬
‫مووؤ�ش‬
‫درها م‬
‫ت�ششدرها‬
‫ت�ش‬

‫املديـ ــر الع ــام‬


‫رئيــ�س التحرير‬
‫حات ــم الطائ ــي‬
‫التحرير‬
‫هاتف‪24479885 :‬‬
‫‪info@alroya.info‬‬

‫االقت�شاد‬
‫شاد‬
‫االقت�ش‬
‫حمول‪230 ، 208 :‬‬
‫‪businessdesk@alroya.info‬‬
‫‪businessdesk@alroya‬‬

‫املحليات‬
‫حمول‪244 ، 242 :‬‬
‫‪localdesk@alroya.info‬‬
‫‪localdesk@alroya‬‬

‫الريا�شة‬
‫شة‬
‫الريا�ش‬
‫حمول‪239 :‬‬
‫‪sportdesk@alroya.info‬‬

‫االعالنات‬
‫هاتف‪24479888 :‬‬
‫‪ads@alroya.info‬‬
‫‪ads@alroya‬‬
‫ت�صوير‪ :‬عبداهلل القريني‬ ‫ت�صوير‪ :‬نهى اجل�سا�سية‬ ‫ت�صوير‪ :‬خالد العربي‬
‫التوزيع واال�شرتاكات‬
‫امل‬
‫بالتو��صل و�لتفاعل‪� ..‬إنها مرحلتكم �أنتم حيث‬
‫بالتو��‬
‫وند�صصصنن مرحلة مفعمة بالتو‬
‫�ل�صحافة �ملحلية‪ ..‬وند�‬ ‫ونن�صصر‪..‬‬
‫صر‪..‬‬ ‫�أنتم تكتبون‪ ..‬ونحن نقر�أ ونن�‬
‫روع مفتوح لكم‪..‬‬
‫مل�صصروع‬
‫ايا جمتمعه‪� ..‬مل�ص‬
‫ق�صصصايا‬
‫بنف�صصصهه عن ق�‬
‫ون دور �ل�صحفي �لذي يعرب بنف�‬ ‫متار�صصون‬
‫متار�ص‬
‫ة‬ ‫ـ‬ ‫ح‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫�‬ ‫هاتف‪24479886 :‬‬
‫لكـم‬
‫نف�صصهصه‬
‫طموحنا فك «�الحتكار �ل�صحفي» ‪ ..‬و�إتاحة �لفر�صة لكل �صاحب ررووؤية ليعرب عن نف�‬
‫�صحفي‪.‬‬ ‫ملو�طن‬
‫�‬
‫ملو�‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫�‬ ‫و�لرهان‬ ‫فاك�س‪24479889 :‬‬
‫للتوا�سل‪:‬‬
‫سل‪:‬‬
‫للتوا�س‬ ‫ق�صصاياه‪.‬‬
‫صاياه‪.‬‬ ‫ملو�طن لديه �لقدرة على طرح ق�‬
‫دون قيود‪ ..‬فنحن ننووؤمن ببااأن � �‬
‫ملو�‬ ‫الطباعـة والتوزيــع‬
‫‪muwatin.sahafi@alroya.info‬‬ ‫م�صصوصو�و�و�ر� جديد� يف‬
‫احة م�‬
‫مل�صصاحة‬
‫وبقليل من «�ل�صقل» وكثري من �حلرية‪ ..‬نبد�أ معكم عرب هذه �مل�ص‬ ‫حافة والن�شر والإعالن‬
‫لل�شششحافة‬
‫�ششةة عمان لل�‬
‫ش�ش‬
‫م�ؤ�ؤ�شش�‬

‫إح�شا�شا�شا�ششهه على خ�شبة امل�مل�ششرح‬


‫شرح‬ ‫ح ّي‬
‫حيانان اللمكي‪ :‬املمثل املبدع هه�� من يرتجم اإح�ش‬ ‫حيتهـا الأوىل‬
‫شـاة ل تـزال املـراأة ��شششحيتهـا‬
‫الطـــالق‪ ..‬ممااأ�شأ�شـاة‬
‫مب�ششرحية‬
‫شرحية‬ ‫اري مب�‬ ‫اخ ـ ــتت ـ ــيي ـ ــاري‬
‫ات مت اخ‬ ‫رح ــيي ــات‬
‫م ــ�� ـش ـرح‬
‫ـرح‬ ‫حاورته‪ :‬رقية �سليمان الرواحية‬
‫“اغالل يف اجلنة” والتي كانت من تتااأليف‬ ‫حتقيق‪ :‬جميلة الأبروية‬
‫واخراج العمل‬ ‫واخــراج‬ ‫ال�شق�شششيي واخ‬ ‫املعت�شششمم ال�شق�‬ ‫الكاتب املعت�‬ ‫عد على‬ ‫�ششعد‬
‫طفولته‪� ،‬ش‬
‫رح منذ طفولته‬ ‫امل�شششرح‬
‫ع�شق امل�‬
‫وح�شش ْلت‬
‫شلت‬ ‫لريا العمري وكانت تراجيدية وح�‬ ‫االبتدائية‪،‬‬
‫رح وهو يف املرحلة االبتدائية‬ ‫امل�شششرح‬ ‫خ�شبة امل�‬ ‫زواج مل ــنن تكون‬
‫لى الالـ ـ ــزواج‬ ‫عل ـىـى‬
‫اال� ـشــالم ــيي ــةة ع ـلـل‬
‫عة اال�‬
‫ريعـةـة‬
‫شريـعـع‬
‫�شـري‬
‫ـري‬ ‫ال�ـشـش‬
‫ثت الالـ�ـ�‬
‫حث ـت‬
‫ـت‬ ‫ح ـثـث‬
‫ده ــاا �شاركت‬ ‫راج‪ ..‬وبوب ــعع ـده‬
‫ـده‬ ‫لى أافأف ــ�� ـش ــلل إاخإخـ ـ ـ ــراج‪..‬‬ ‫عل ــى‬ ‫ع ـلـل‬ ‫اأجاد التمثيل بعد م�شاركات عديدة داخل‬ ‫لديه املقدرة املالية كالقدرة على حتمل تكاليف الزواج‬
‫انت من‬ ‫كانــت‬ ‫تي كـانـان‬ ‫شرحيه “كابو�س” والـلـل‬
‫واللـتـتلتـيـي‬ ‫مب�شرحيه‬ ‫مب�ش‬ ‫دث نقلة نوعية‬ ‫ثم اأحأحـ ــدث‬ ‫املدر� ـش ــةةـة‪ ،‬ث ــم‬
‫در��‬
‫ـدر�‬
‫ارج املامل ـدر‬ ‫ووخخـ ــارج‬ ‫تطاعة البدنية كالقدرة على‬ ‫واال�شششتطاعة‬ ‫رة واال�‬ ‫واالإنفاق على االأ�شأ�ششرة‬
‫طان ال�شكيلي‪ ،‬ومن‬ ‫لطــان‬
‫راج �ـشــللـط‬
‫ـط‬ ‫واخ ـ ــراج‬
‫يف واخ‬ ‫أليـف‬
‫ـف‬ ‫تـ أاـالألـيـي‬ ‫ثم انتقل‬ ‫زوى‪ .‬ث ــم‬
‫رح تطبيقية نـ ــزوى‪.‬‬ ‫م�ـشــرح‬ ‫لى مـ�ـ�‬
‫علـىـى‬‫عـلـل‬ ‫ـالم على بقاء االأ�شأ�شرة‬
‫شرة‬ ‫حث ا إال�إ�ـشــال‬ ‫ية‪ .‬كما حــث‬ ‫زوجيـة‪.‬‬
‫ـة‪.‬‬ ‫الزوجـيـي‬
‫املعا�شرة الـزوج‬
‫ـزوج‬
‫ية كان‬‫كلـيـيليــة‬
‫الكـلـل‬
‫بالـكـك‬
‫رحيـاـايا بـالـال‬
‫رحـيـي‬
‫م�ـشـرح‬
‫ـرح‬ ‫عمــال مـ�ـ�‬‫دمت عـمـم‬ ‫قدم ـتـت‬
‫ث ــمم ق ـدم‬
‫ـدم‬ ‫ؤلف وخمرج‬ ‫ثل اإىل م ـوـوؤلؤل ــف‬ ‫ممثــل‬
‫من ممـثـث‬ ‫دور م ـنـن‬ ‫به الالـ ــدور‬‫ب ـهـه‬ ‫ح�شششنن اختيار الزوجني‬ ‫تقرارها بدعوته اإىل ح�‬ ‫وا�شششتقرارها‬ ‫لمة وا�‬‫امل�ششلمة‬
‫امل�ش‬
‫راجي عنوانه (�شياطني‬ ‫إخراجــي‬
‫من تتااأليفي واإخإخـراج‬
‫ـراج‬ ‫الت اإعجاب‬‫نال ــت‬
‫تي ن ـالـال‬‫الت ـيـي‬
‫يات الال ـتـت‬
‫رحيـات‬
‫ـات‬ ‫رحـيـي‬
‫امل�ـشـرح‬
‫ـرح‬ ‫دى املاملـ�ـ�‬
‫الإحإح ـ ــدى‬ ‫يح احلل‬ ‫وتو�شششيح‬
‫م�شوشوؤولية كل منهما وتو�‬ ‫هما وحتديد م�شو‬ ‫لبع�ششهما‬
‫لبع�ش‬
‫دمت هذا‬‫قدمــت‬ ‫زبة)‪ ،‬ويل الفخر اين قـدم‬
‫ـدم‬ ‫عزبـة)‪،‬‬
‫ـة)‪،‬‬ ‫العـزب‬
‫ـزب‬ ‫يف الـعـع‬ ‫ي�ششعشع‬
‫اجلمهور‪ ....‬الطالب حيان اللمكي ي�‬ ‫ـالف بينهما‪ ،‬ومل‬ ‫اخلــال‬ ‫راحل اخل‬ ‫مراحـلـل‬
‫من مـراح‬
‫ـراح‬ ‫ب لكل مرحلة مـنـن‬ ‫املنا�ششب‬
‫املنا�ش‬
‫ال�ششنة‬
‫شنة‬ ‫ي�شششمم نخبة من طالب ال�‬ ‫العمل وكان ي�‬ ‫الرووؤية ليحدثنا عن‬ ‫متة على جريدة الر‬ ‫ب�ششمتة‬
‫ب�ش‬ ‫ند ف�شل كل‬ ‫شمة إا ّالإال عـنـن‬
‫عنــد‬ ‫الع�ششمة‬ ‫ك الع�‬ ‫وف ــك‬
‫ال وف‬ ‫ف�ـشــال‬
‫االنفـ�ـ�‬
‫االنـفـف‬
‫اب االن‬ ‫يفتح ب ــاب‬
‫ثم جاء‬ ‫وبــني‪ ...‬وومم ــنن ث ــم‬ ‫وه ـوب‬
‫ـوب‬ ‫ية املامل ـوه‬
‫ـوه‬ ‫ي�ـشــييـةـة‬
‫التـ أاـا�أ�ـشــييـ�ـ�‬
‫الـتـت‬ ‫مع والتي‬ ‫تمــع‬
‫جتـمـم‬‫مجـتـت‬
‫لمـج‬
‫ـج‬ ‫ادفـ ــةة لـلـلللـمـم‬
‫االل ــتت ــيي أامأم ــثث ــلل ــهه ــاا هـ ـادف‬
‫ـادف‬ ‫امل�ششرحي‪...‬‬
‫شرحي‪...‬‬ ‫م�شواره امل�‬ ‫احللول‪.‬‬
‫رحي بالكليات حيث‬ ‫امل�شششرحي‬ ‫ملتقى الطالب امل�‬ ‫بحت من امل�شاكل التي‬ ‫أ�ششبحت‬ ‫شايا اأ�ش‬ ‫ق�شايا‬‫تناق�س ق�ش‬ ‫س‬ ‫بداية م�صواره‬ ‫اآثار الطالق‬
‫رحيه (خرت�شة) من تتااأليف‬ ‫مب�شششرحيه‬ ‫ا�شرتكت مب�‬ ‫ية االآخرين‬ ‫وعيــة‬ ‫وتوعـيـي‬
‫وتـوع‬
‫ـوع‬ ‫ها وت‬ ‫لهـاـا‬
‫باه لـهـه‬‫تبـاهـاه‬
‫االنتـبـب‬
‫االنـتـت‬
‫لنـاـانا االن‬
‫الالبب ــدد لـنـن‬ ‫حول االنطالقة‬ ‫اورناه ح ــول‬
‫حاورن ـاهـاه‬
‫داية ح ـاورن‬
‫ـاورن‬ ‫بدايـةـة‬
‫البـداي‬
‫ـداي‬ ‫يف الـبـب‬ ‫ومطلقه ثالث مرات‪.‬‬ ‫ال�شااأن‪:‬‬
‫حاب ال�ش‬ ‫أ�ششحاب‬ ‫مع اأ�ش‬ ‫رة وعلى كل‬ ‫لبية على كيان ا أال�أ�ـشــرة‬ ‫ال�شششلبية‬‫اره ال�‬ ‫فللطالق آاثآث ــاره‬
‫ريي واإخراج اأحمد الغفيلي‪..‬‬ ‫العر‬
‫ر‬ ‫جليل الع‬ ‫يع من‬ ‫جيــع‬
‫شجـيـي‬
‫ت�ـشـش�شـج‬
‫ـج‬ ‫التـ�ـ�‬
‫ان الالـتـت‬ ‫وك ـ ــان‬
‫ا‪ ...‬وك‬ ‫ره ــا‪...‬‬ ‫اط ـره‬
‫ـره‬ ‫ع ــنن خم ـاط‬
‫ـاط‬ ‫رح فقال‪ :‬اأنا احب‬ ‫امل�شششرح‬ ‫احلقيقية له نحو امل�‬ ‫طالق قبل الزواج!‬ ‫اقطت الدموع من‬ ‫كان اأول لقاء مع اأم خالد ـالتي ت�ت�شششاقطت‬ ‫عن مركز‬‫ادرة ع ــن‬ ‫ال� ـش ــادرة‬
‫الدرا� ـش ــةة الال ـ�ـ�‬
‫درا��‬
‫ـدرا�‬
‫دت ــهه الال ـدرا‬
‫ما أاكأك ـدت‬
‫ـدت‬ ‫هاـا‪ ،‬ووهه ــوو م ــا‬ ‫يهــا‬
‫فيـهـه‬ ‫رد فـيـي‬ ‫ف ــرد‬
‫طموحاته امل�صتقبلية‬ ‫أهل واملعلمني وجميع من يحيط‬ ‫قبل ا أالهأه ــل‬ ‫بداأت معي‬ ‫رح منذ الطفولة‪ ..‬ولكن ب ــد‬ ‫امل�ششرح‬‫امل�ش‬ ‫قدّر احلياة‬ ‫تق ـدـد‬
‫ها مل ت ـقـق‬ ‫أنه ـاـا‬
‫ال‪ :‬طلقتها أالنأن ـهـه‬ ‫اأمأم ــاا أابأب ــوو رزان ف ــقق ــال‪:‬‬ ‫من وفاة‬ ‫عد ع ــامام م ــن‬ ‫بعـدـد‬‫جي بـعـع‬‫زويجـيـي‬
‫تزويـج‬
‫ـج‬ ‫ول‪ :-‬مت تـزوي‬
‫ـزوي‬ ‫بل اأن ت ــقق ــول‪:-‬‬ ‫قبــل‬
‫عينيها قـبـب‬ ‫رت اأن اآثار‬
‫ذكـ ــرت‬ ‫يث ذك‬ ‫حيـث‬
‫ـث‬ ‫ية حـيـي‬‫جيـةـة‬
‫يجـيـي‬
‫اتيـج‬
‫ـج‬ ‫ـرتاتاتـيـي‬
‫ات ا إال�إ�ـشــرتات‬‫لدرا�ـشــات‬ ‫درا��‬
‫ـدرا�‬
‫للـدرا‬ ‫يج لـلـل‬ ‫ليـجـج‬ ‫اخللـيـي‬
‫اخلـلـل‬
‫هادة تقدير عن‬ ‫شهــادة‬ ‫ح�شششلل على �ـشـش�شـهـه‬ ‫بعدما ح�‬ ‫تمر موهبتي وترتقي‬ ‫لت�شششتمر‬ ‫دافع يل لت�‬ ‫الدافـعـع‬
‫بي الـداف‬
‫ـداف‬ ‫دفة عندما‬‫بال�شششدفة‬ ‫رح ووالالأول مرة بال�‬ ‫امل�شششرح‬
‫هواية امل�‬ ‫ذي اأعطيتها اإياه‪،‬‬ ‫ـرتامام الال ــذي‬ ‫واالح ــرت‬
‫ب واالح‬ ‫احل ــب‬
‫كل احل‬ ‫مع كـلـل‬ ‫ية مـعـع‬ ‫زوجيـةـة‬
‫الزوجـيـي‬
‫الـزوج‬
‫ـزوج‬ ‫وت�ششيف‪:‬‬
‫شيف‪:‬‬ ‫اأمي وكنت مل اأزل يف الثالثة ع�شرة من العمر‪ .‬وت�‬ ‫الطالق وتداعياته تنعك�س على جميع اأفراد االأ�شأ�شرة‪.‬‬
‫شرة‪.‬‬
‫ها م ــنن معايل‬ ‫مهـاـا‬
‫لمـهـه‬
‫ية ا�ا�ـشــتتـلـلتلـمـم‬ ‫رحيـةـة‬
‫رحـيـي‬
‫امل�ـشـرح‬
‫ـرح‬ ‫وده املاملـ�ـ�‬
‫ج ــهه ــوده‬ ‫أف�شل‪..‬‬
‫شل‪..‬‬ ‫لالأف�ش‬ ‫لال‬ ‫باملدر�شششةة يف املرحلة االبتدائية وكان‬ ‫كنت باملدر�‬ ‫هذا كانت ت�شتمني ببااألفاظ ال تليق يف املنزل حتى‬ ‫وفوق هـذا‬
‫ـذا‬ ‫وفـوق‬
‫ـوق‬ ‫اقر اخلمر‬ ‫عاقــر‬
‫يعـاق‬
‫ـاق‬ ‫ان يـعـع‬
‫ذا ك ــان‬ ‫وق ه ــذا‬ ‫وف ــوق‬
‫نة وف‬ ‫ني ب ـبـ ‪� 20‬ش�ششنة‬ ‫منـيـي‬ ‫ر مـنـن‬‫ان أاكأك ــر‬ ‫ك ــان‬ ‫االنف�ششال‬
‫شال‬ ‫نف�شششيي قوي بعد االنف�‬ ‫غط نف�‬ ‫فالزوجة تعاين من ��شششغط‬
‫وزير الرتبية‬ ‫وزي ــر‬
‫ليمي وزي‬ ‫ال�شششليمي‬ ‫عود ال�‬ ‫بن ��شششعود‬ ‫يحيى بـنـن‬ ‫اته يف تطبيقية‬ ‫اركاتــه‬
‫شاركـاتـات‬
‫م�ـشـش�شـارك‬
‫ـارك‬ ‫ول مـ�ـ�‬ ‫واأردف ح ــول‬ ‫يط باللغة‬ ‫رحي ب�ب�شششيط‬ ‫م�ششرحي‬ ‫تقدميي لعر�سس م�ش‬ ‫و�ششلل بها احلال اإىل تكرار ذلك يف املحالت التجارية‪ .‬وقد‬ ‫و�ش‬ ‫ب�ششربي‬
‫شربي‬ ‫هر يف الفنادق وعندما يعود اىل املنزل يقوم ب�‬ ‫وال�ششهر‬ ‫وال�ش‬ ‫بب وجود اأبناء‪ ،‬حيث تتحول‬ ‫نتيجة لظروف الطالق ب�ب�شششبب‬
‫ابة الت�شجيع‬ ‫ثاب ــة‬
‫مبث ـابـاب‬
‫ان هـ ــذاذا مب ـثـث‬ ‫يم‪ ،‬كـ ــان‬‫لي ـم‪،‬‬
‫ـم‪،‬‬ ‫عل ـيـي‬
‫تع ـلـل‬
‫والت ـعـع‬
‫وال ـتـت‬ ‫نزوى قائال‪ :‬وبعدها وهلل احلمد بعد ان‬ ‫االجنليزيه‪ ..‬وكان ت�شجيعا من معلمي‪...‬‬ ‫بحت حياتنا‬
‫أ�ششبحت‬ ‫فر�شششاا كثرية ولكن بال فائدة‪ ،‬ففااأ�ش‬ ‫اأعطيتها فر�‬ ‫رزق ــتت بطفلي‬ ‫دما رزق‬ ‫ندمـاـا‬
‫وعنـدم‬
‫ـدم‬ ‫وعـنـن‬
‫بحت حياتي كاجلحيم‪ ،‬وع‬ ‫أ�ششبحت‬ ‫حتى اأ�ش‬ ‫رتها من عملية‬ ‫ال عن موقف اأ�شأ�ششرتها‬ ‫ف�شششال‬
‫املطلقة لعائل وحيد ف�‬
‫ال حول‬ ‫رحي ف ــقق ــال‬ ‫رحـيـي‬
‫امل�ـشـرح‬
‫ـرح‬ ‫واره املاملـ�ـ�‬
‫يل م ــ�� ــشش ــواره‬ ‫ميـلـل‬ ‫كمـيـي‬
‫تكـمـم‬ ‫لتـكـك‬
‫لـتـت‬ ‫مت قبويل بكلية العوم التطبيقية بنزوى‬ ‫وال ـ ــكك ـ ــلل �شهد‬
‫دارت ـ ــيي وال‬
‫ده ــاا اثاثـ ــببـ ــتت ج ـ ـدارت‬
‫ـدارت‬ ‫ووبب ــعع ـده‬
‫ـده‬ ‫لنا وكل واحد ذهب يف طريقه‪.‬‬ ‫فانف�شششلنا‬
‫جحيما‪ ،‬فانف�‬ ‫االأول انتظرته يتغري ولكن بال فائدة فطلبت الطالق يف‬ ‫فوق ��ششن‬
‫شن‬ ‫رى اإذا كانت فـوق‬
‫ـوق‬ ‫مرة اأخأخ ــرى‬‫ها مــرة‬ ‫زواجهـاـا‬
‫زواجـهـه‬
‫عوبة زواج‬ ‫و�شششعوبة‬ ‫الطالق و�‬
‫رح لدي موهبة‬ ‫امل�شششرح‬ ‫تقبلية‪ :‬امل�‬ ‫امل�شششتقبلية‪:‬‬ ‫طموحاته امل�‬ ‫رح بالكلية وكان‬ ‫امل�ـشــرح‬
‫كت بجماعة املاملـ�ـ�‬ ‫ـرتككـتـت‬
‫ا�شــرت‬ ‫ا�ـشـش‬ ‫درتي على التمثيل على اخل�شبة‬ ‫قدرتــي‬
‫على قـدرت‬
‫ـدرت‬ ‫بي االأول‬
‫حب ــي‬
‫(هـ ــيي ح ـبـب‬ ‫ول‪( :‬ه‬ ‫ثه ب ـالـالال ــقق ــول‪:‬‬
‫ديث ـهـه‬
‫حدي ـثـث‬
‫ادل) ب ـ ــدد أا ح ـدي‬
‫ـدي‬ ‫و(ع ـ ــادل)‬ ‫أابأب ـ ـو(ع‬
‫ـو(ع‬ ‫املحكمة الرتاح من هذا الظلم واجلحيم‪.‬‬ ‫االأربعني‪.‬‬
‫ومن ثم طموح‪ ،‬ففااأنا اتعلم الكثري‪ ،‬واُب اِرز‬
‫برز‬ ‫الدافع والرغبة ال�شديدة يف التمثيل هما‬ ‫رح طيلة‬‫امل�شششرح‬‫شتمريت اأمثل على خ�شبة امل�‬ ‫وا�شتمريت‬ ‫وا�ش‬ ‫ح‪ :‬هي من طلبت ذلك‬ ‫أو�ششح‪:‬‬ ‫بب الطالق اأو�ش‬ ‫واالأخري)‪ ،‬وعن ��شششبب‬ ‫تكمل حديثها‪ :‬بعد تطليقي مل اأجد اأي ممااأوى اأنا‬ ‫وت�ششتكمل‬‫وت�ش‬ ‫زوجة فقط‬
‫الزوجــة‬
‫دمرة على الالـزوج‬
‫ـزوج‬ ‫املدمـرة‬
‫ـرة‬ ‫الطــالق املـدم‬
‫ـدم‬ ‫شر آاثآث ــارار الالـط‬
‫ـط‬ ‫تقت�ششر‬
‫وال تقت�‬
‫موهبتي من خالل التعلم وان �شاء اهلل يف‬ ‫امل�شرح‪..‬‬
‫شرح‪..‬‬ ‫شاب اإىل جماعة امل�‬ ‫أنت�شاب‬
‫بب يف االأنت�ش‬ ‫ال�ششبب‬‫ال�ش‬ ‫ها زاد ع�شقي‬ ‫لهــا‬
‫من خــاللـهـه‬ ‫تي م ـنـن‬
‫والت ـيـي‬
‫وال ـتـت‬
‫تي وال‬‫درا�� ـش ــتت ـيـي‬
‫درا‬ ‫أكدت من عقمها‪،‬‬ ‫زواج بعدما تـ أاـاكأكــدت‬ ‫نوات من الال ــزواج‬ ‫بعد خم�س ��شششنوات‬ ‫زوجته‪،‬‬
‫تقبلني يف بيته مع زوجته‬ ‫ي�شششتقبلني‬‫رف�سس اأن ي�‬ ‫أبي رف�‬ ‫وطفلي الن اأبأبـيـي‬ ‫املراأة من‬
‫أي�شاشاشا‪ ،‬حيث يعاين �ش�شااأنه �ش�شااأن املاملـرـر‬ ‫بل يتيتااأثر الرجل اأي�ش‬
‫أريد اإن اأحقق موهبتي واأ�أ�شبح‬
‫شبح‬ ‫أريــد‬
‫شتقبل اأري‬ ‫امل�شتقبل‬ ‫امل�ش‬ ‫رحيه ا�شرتكت بها بدور‬ ‫م�شششرحيه‬ ‫انت اول م�‬ ‫وكانـتـت‬
‫وكـانـان‬ ‫امل�ششرح‬
‫شرح‬ ‫رح وللتمثيل‪ ،‬ليظل هاج�س امل�‬ ‫للم�ششرح‬
‫للم�ش‬ ‫شتطيع اأن اأحتمل فراقها‪ ،‬ولكن‬ ‫حاولت اأن افهمها اأين ال اأ�شأ�شتطيع‬ ‫أنه كبري يف‬ ‫ومع أانأنــه‬
‫ومــع‬
‫زوج للمرة الثانية وم‬ ‫أجد غري ان اأتأت ــزوج‬ ‫فلم أاجأجــد‬ ‫ية‪ .‬كما يتيتااأثر االأطفال‬ ‫نف�شششية‪.‬‬‫دية وم�شكالت نف�‬ ‫ج�ششدية‬ ‫أمرا�ــس ج�ش‬ ‫اأمأمـرا�‬
‫ـرا�‬
‫ديه مكانته‬ ‫لديــه‬
‫روفا لـدي‬
‫ـدي‬ ‫عروفـاـا‬
‫معـروف‬
‫ـروف‬ ‫رحيا مـعـع‬ ‫م�شششرحيا‬ ‫رجا م�‬ ‫خمرجـاـا‬
‫خمـرج‬
‫ـرج‬ ‫رحية الكوميدية الهادفة‬ ‫امل�شششرحية‬ ‫يط هي امل�‬ ‫ب�ششيط‬ ‫ب�ش‬ ‫املرافق يل طيلة م�شواري‪.‬‬ ‫رت على الطالق‪.‬‬ ‫أ�ششرت‬ ‫بال طائل فقد اأ�ش‬ ‫الذي افتقدته‪.‬‬ ‫ال�ششنن ولكنه اأعطاين كل احلب واحلنان الالــذي‬ ‫ال�ش‬ ‫لبيا على عمليه‬ ‫أي�ششاا نتيجة انهيار الزوجية حيث ييووؤثر ��شششلبيا‬ ‫اأي�ش‬
‫م�ششتوى‬
‫شتوى‬ ‫لى م�‬ ‫علـىـى‬
‫رحــني عـلـل‬ ‫امل�ـشـرح‬
‫ـرح‬ ‫خرجــني املـ�ـ�‬ ‫املخـرج‬
‫ـرج‬ ‫بــني املـخـخ‬ ‫ية “دموع‬ ‫رحيــة‬
‫رحـيـي‬
‫م�ـشـرح‬
‫ـرح‬ ‫ثم مـ�ـ�‬ ‫وم ــنن ث ـمـم‬ ‫ك‪ ..‬وم‬ ‫نت املامل ــلل ــك‪..‬‬‫بنـتـت‬ ‫بـنـن‬ ‫م�صاركاته‬ ‫ول يف‬
‫دخ ــول‬
‫داهلل‪ :‬مل أانأن ــتت ــظظ ــرر الال ـدخ‬
‫ـدخ‬ ‫لى ع ــبب ــداهلل‪:‬‬ ‫يلـىـى‬
‫ليـلـل‬
‫ـرياا ق ـالـالال ــتت لـيـي‬
‫اأخأخ ـ ــري‬ ‫ما تغري حيث طلب مني ان‬ ‫رعان مــا‬
‫رعـان‬
‫ـان‬ ‫شيبة أانأن ــهه �ـشـرع‬
‫ـرع‬ ‫امل�ششيبة‬‫كن امل�‬ ‫ولكـنـن‬
‫ولـكـك‬ ‫واال�ششتقرار‬
‫شتقرار‬ ‫شية‪ ،‬ويفقدون ال�شعور بالراحة واال�‬ ‫النف�ششية‬
‫شية‬ ‫تن�شئتهم النف�‬
‫إ�شرار‬
‫شرار‬ ‫لى اهلل وباالإ�ش‬ ‫عل ــى‬ ‫وك ــلل ع ـلـل‬ ‫وال ــتت ـوك‬
‫ـوك‬ ‫ي‪ ..‬وال‬ ‫ع ـاملـاملامل ــي‪..‬‬ ‫يم ال�شريقي‪،‬‬ ‫راهيــم‬‫ابراهـيـي‬
‫راج ابابـراه‬
‫ـراه‬ ‫اخ ــراج‬
‫من اخ‬ ‫رمادية” مـنـن‬ ‫عرف على‬
‫تعــرف‬
‫للـتـتلتـعـع‬
‫وار لـلـل‬
‫احل ـ ــوار‬
‫بن ـاـانا احل‬
‫قل ب ـنـن‬
‫تق ـلـل‬
‫انت ـقـق‬
‫ث ــمم انان ـتـت‬ ‫ي‪ ،‬فقد‬ ‫الف�ششي‪،‬‬
‫القف�سس الف�ش‬ ‫لت يف فرتة القف�‬ ‫انف�شششلت‬
‫القف�س الذهبي‪ ،‬انف�‬ ‫س‬ ‫فرف�شششتت فطلقني‪.‬‬ ‫أعي�س معه وحدي واترك ابني الأبيه فرف�‬ ‫اأعي�س‬ ‫النف�ششية‬
‫شية‬ ‫ب عملية التن�شئة النف�‬ ‫ع�شششب‬ ‫هي ع�‬ ‫تي ه ـيـي‬‫التـيـي‬
‫نة الالـتـت‬‫ينـةـة‬
‫أنيـنـن‬
‫طمـ أاـانأنـيـي‬‫والطـمـم‬
‫والـط‬
‫ـط‬
‫والتوا�ششعشع‬
‫�س والتوا�‬ ‫ف�ـسـس‬ ‫نفـ�ـ�‬
‫النـفـف‬
‫بالـنـن‬
‫وال ــثث ــقق ــةة بـالـال‬
‫زمي ــةة وال‬ ‫واوالل ــعع ـزمي‬
‫ـزمي‬ ‫دمـ ــهه‬
‫دي اقاقـ ـدم‬
‫ـدم‬ ‫راج ـ ــيي ـ ــدي‬ ‫ان اول عـ ــممـ ــلل ت ـ ـراج‬
‫ـراج‬ ‫ووكك ـ ـ ـ ــان‬ ‫ال‪“ :‬تعدد‬‫دة ف ـ ــقق ـ ــال‪:‬‬ ‫ديـ ــدة‬
‫ارك ـاتـاتات ــهه الالـ ــععـ ـدي‬
‫ـدي‬ ‫م ــ�� ــشش ـارك‬
‫ـارك‬ ‫كان ي�شتمني اأنا واأهلي حتى ن�شب بني العائلتني م�شاكل‬ ‫الأ�شأ�شف‬
‫شف‬ ‫شل اأم خالد‪ :‬تزوجت للمرة الثالثة ولكن للال‬ ‫وتوا�شل‬
‫وتوا�ش‬ ‫واالجتماعية للطفل‪.‬‬ ‫اِ‬
‫شل اإىل ما اأطمح اإليه‪.‬‬ ‫أ�شل‬ ‫شوف اأ�ش‬ ‫�ش�شوف‬ ‫ثم ج ــاءاء مهرجان‬ ‫وم ــنن ث ـمـم‬ ‫تي وم‬ ‫م�ـشــريتـيـي‬ ‫خــالل مـ�ـ�‬ ‫املدر�ـشــهه وخارجها‬ ‫در��‬
‫ـدر�‬
‫رح املاملـدر‬
‫م�ششرح‬
‫امل�شاركات بــني م�ش‬ ‫وف�ـشــخخ اخلطوبة‬ ‫الطــالق وفـ�ـ�‬ ‫لب الالـط‬
‫ـط‬ ‫طلـب‬
‫ـب‬ ‫لم أاجأج ــدد غــري طـلـل‬ ‫فلــم‬ ‫ام‪ .‬فـلـل‬
‫وخ�ـشــام‪.‬‬
‫وخـ�ـ�‬ ‫حت�شنت‬
‫شنت‬ ‫املري�شششةة واأبنائه وعندما حت�‬ ‫تزوجني كجارية لزوجته املري�‬ ‫ق�صة اأم خالد‬
‫ذي �ـشــمم اربع‬ ‫رحية الال ــذي‬ ‫امل�شششرحية‬ ‫زوى امل�‬ ‫يايل ن ــزوى‬ ‫ليـايل‬
‫ـايل‬ ‫لـيـي‬ ‫تي فكانت جميع االأدوار‬ ‫درا�شششتي‬‫خالل فرته درا�‬ ‫أوا�شل‪.‬‬
‫شل‪.‬‬ ‫شتطيع اأن اأوا�ش‬ ‫الأين ال اأ�شأ�شتطيع‬ ‫نة فقط‬ ‫مري ‪� 23‬ـشــننــة‬ ‫عم ــري‬ ‫ني‪ ،‬و أواانأن ـ ــاا االآن ع ـمـم‬
‫قنـي‪،‬‬
‫ـي‪،‬‬ ‫لقـنـن‬
‫طلـقـق‬
‫زوج ــتت ــهه طـلـل‬
‫حة زوج‬ ‫�ـشــححـةـة‬ ‫وع كانت لنا هذه اللقاءات‬
‫املو�شششوع‬
‫ولنتعرف اأكرث على هذا املو�‬

‫رد لــك يلمــ�س!‬


‫الـــ��رد‬
‫الـــ�‬ ‫الن�ششاء‬
‫شاء‬ ‫ت مثل كل الن�‬
‫لي�ششت‬
‫لي�ش‬
‫و حدود عينك دموع اأنهار ��ششبــابه‬ ‫وليد العلوي‬
‫و خدود وجهك ت�شع بنورها امل�شم�س‬ ‫دري اأن يكون‬ ‫كن ق ــدري‬ ‫ولكـن‬
‫ـن‬ ‫ولـكـك‬
‫رت ــهه ول‬
‫ذاك ـرت‬
‫ـرت‬ ‫قى يف ذاك‬ ‫أبقـىـى‬‫أابأب ـقـق‬ ‫ليلى خمي�س املزروعية‬
‫رك تتااأذى ما لقى اإجابه‬ ‫خ�شششرك‬‫�ش�شـ ــووؤال خ�‬ ‫ال تلـم�س الورد خل الورد لك يل ــم�س‬ ‫ـداء‪ ،‬احلب‬
‫وروحي له فــداء‬
‫فداء‬ ‫وروحـيـي‬
‫كنا وروح‬ ‫م�شششكنا‬‫قلبي له م�‬
‫ـوا�شششعع فيني و تغر�س‬ ‫فاة التـوا�‬
‫تزرع ��شششفاة‬ ‫الورد يزهــى مبثلك ما انت تزهــابه‬ ‫شديقتي‪ ،‬احلب عطاء‬ ‫ال ينتظر ثمنا يا ��ششديقتي‬
‫شديقتي‬ ‫تي عـ ــنن ��ششر‬
‫شر‬ ‫قت ـيـي‬
‫ديق ـتـت‬
‫دي ـقـق‬
‫ط ـاملـاملامل ــاا � ـش ـاـاألأل ــتت � ـش ـدي‬
‫ـدي‬ ‫**لل ــط‬
‫ر غطي ــتلي دفرته بكتابـه‬ ‫و الكر‬ ‫أر�س لك يعك�س‬ ‫�شفت املطر ال انترث يف االأر�س‬ ‫ثم عطاء ثم عطاء»‬ ‫رغم اأنها تدرك‬ ‫رغــم‬‫كها بحبها الكبري رغ‬ ‫مت�ششكها‬
‫مت�ش‬
‫شد اأغفي واأنع�س‬ ‫أق�شد‬
‫اأحيان من دون ما اأق�ش‬ ‫شها اأ�شياء كذابه‬ ‫بع�ششها‬
‫دق و بع�‬
‫اأ�شي ــاء ��شششدق‬ ‫شديقتي اأقول َ‬
‫لك‪:‬‬ ‫ان ��ششديقتي‬ ‫ل�شششان‬
‫*على ل�‬ ‫عهـه‪ ،‬وكانت‬ ‫مع ــه‬
‫ها م ـعـع‬ ‫مهـاـا‬
‫لمـهـه‬
‫حلـمـم‬ ‫يق حـلـل‬
‫قيـقـق‬
‫حتقـيـي‬
‫الة حتـقـق‬ ‫حالـةـة‬‫تحـال‬
‫ـال‬ ‫اا��ـشــتتـح‬
‫ـح‬
‫و اأحلم بطيفك يدقدق طيفي اأبوابـه‬ ‫أاج ــل�س اأناظر غروب عيونك و اأجل�س‬ ‫«رجائي ا أالخأخــري اأال تقارنني ببااأحد يف‬ ‫ها التي بت‬ ‫نف�شششها‬ ‫دائما جتيبني باالإجابة نف�‬
‫أن�ششىى ولون احلزن لك األبـ�س‬ ‫و اأحيان اأن�ش‬ ‫اإيلي ــن ت�شرق عيونك من ورى ��شحابه‬
‫شحابه‬ ‫منك �شيئا ��ششوى‬
‫شوى‬ ‫فاأنا ال اأنتظر َ‬ ‫لك فا‬ ‫حبي َ‬ ‫شئ مل‬‫�شــئ‬
‫عن �ـشـش‬
‫ت�ـشـاـاأيل عـن‬
‫ـن‬ ‫ها‪« :‬ال تـ�ـ�‬ ‫نهـا‪:‬‬
‫ـا‪:‬‬ ‫عنـهـه‬
‫ها عـنـن‬ ‫ظهـاـا‬
‫فظـهـه‬
‫أحفـظ‬
‫ـظ‬ ‫اأحأحـفـف‬
‫و احلزن يبعد بعيد و غريك اأوالبــه‬ ‫حكيك يدغدغ اأذوين حتكي و تهمــ�س‬ ‫وى واأن‬
‫لك أاقأق ــوى‬
‫ما اأن حبي لــك‬ ‫دائمــا‬
‫دائـمـم‬
‫اأن ت�شعر دائ‬ ‫ت�شاشاأيل عن �شئ اأنت تعرفني‬ ‫جتربيه‪ ،‬وال ت�شا‬
‫بنيت لك يف خفوقي م الغال جم ــل�س‬ ‫تحي يطلبني األعـ ــابه‬ ‫م�شششتحي‬
‫كنك طفـل م�‬ ‫ك اأطهر‬‫بي ل ــك‬ ‫حبـيـي‬‫دق واأن حـبـب‬ ‫ك اأ�أ� ـش ــدق‬ ‫بي ل ــك‬‫حبـيـي‬ ‫حـبـب‬ ‫ب ال‬‫ام ــاا ر أايأيـ ـ ــيي ف ــيي ــههـه‪ ،‬فـ ـ أاـانأنـ ــاا ح ــني اأحأح ـ ــب‬ ‫مت ـام‬
‫ـام‬
‫ته بطيب مثلك و الغال تراب ــه‬ ‫اأ�شأ�ش�ش�ش�ششته‬ ‫رح مع اأنك ملتهي تدر�س‬ ‫ت�شششرح‬
‫ات ت�‬
‫مـ ـ ّرـرات‬ ‫ن�ـشــاءاء يف حبك‬ ‫النـ�ـ�‬
‫ثل ك ــلل الالـنـن‬ ‫مثـلـل‬
‫ل�ـشــتت مـثـث‬ ‫و أواانأن ــنن ــيي لـ�ـ�‬ ‫إخال�س نهجا مهما كانت‬ ‫شي اإال االإخال�س‬ ‫أرت�شي‬
‫اأرت�ش‬
‫الورد له ميز ٍة هو ناعم امللمـ�س‬ ‫و�سس به تفكر قلتلي مــابه‬ ‫اأ�شأ�ش ــااألك و�‬ ‫الن�شششاءاء حتى ولو‬ ‫كل الن�‬ ‫فوق كـلـل‬
‫بك فـوق‬
‫ـوق‬ ‫أحبـك‬
‫ـك‬ ‫ني اأحأحـبـب‬
‫إننــي‬
‫إالنإنـنـن‬ ‫ب ال يهمني اأن‬ ‫ـب‪ ،‬و أواانأن ــاا حــني اأحأح ــب‬ ‫عواقــب‬
‫واقب‬ ‫العـواق‬
‫ـواق‬ ‫الـعـع‬
‫قا�شششيي يلني ببااأ�شأ�شبابه‬
‫شبابه‬ ‫قا�شششيي و قا�‬
‫يلي ــن قا�‬ ‫ف�س اأحــب�س‬ ‫ينتابني خوف منك و ال َن َ‬
‫النفف�س‬ ‫فاأي حب هذا بعد كل‬ ‫مل حتببني يوما‪ ،‬فا‬ ‫كن قلب من اأحب بقدر ما يهمني اأن‬ ‫اأ�شأ�ششكن‬
‫تلم�شششهه ال لقاك‪ ..‬الــورد لك يلــم�س‬ ‫ال تلم�‬ ‫ح�شش ــابه‬
‫آعدل ح�‬‫علي اآع ّد‬
‫و اإن مر عفوك ّ‬ ‫حبي لك واأي امراأة تلك بعد املراأة التي‬ ‫يفهم حبي له‪ .‬اأعلم اأنه لي�س يل لكنني‬
‫الورد يزهى مبثلك ما انت تزهــابه‬ ‫و اإل ــيا زعلت مبالمح وجنتك تعب�س‬ ‫الن�ششاء؟!»‬
‫شاء؟!»‬ ‫اأحبتك فوق كل الن�‬ ‫عذب م ــنن بعده‬ ‫أتع ـذب‬
‫ـذب‬ ‫اأحأح ــبب ــههـه‪ ،‬أاعأع ــلل ــمم أانأن ــنن ــيي � ـش ـاـاأتأت ـعـع‬
‫‪Laia77@live.co.uk‬‬ ‫كن قلبه ولن‬ ‫�شاشاأبقى اأحبه ‪ ،‬لن اأ�شأ�ششكن‬ ‫لكنني �شا‬

‫ق�صة ق�صرية‬ ‫ال�طن‬


‫عمان ال��‬
‫رخة حداد‬
‫�ششرخة‬
‫�ش‬
‫رعته الهوجاء وبني عينيه �شوقه العارم الأمه‬ ‫هو ب�ب�شششرعته‬ ‫اآمال الغافرية‬
‫ان امه القابعة‬ ‫أح�ششان‬
‫رق الأح�ش‬ ‫رق‬ ‫رعه الالر‬ ‫لي�شششلل ب�ب�شششرعه‬ ‫رع اكرث لي�‬ ‫ي�ششرع‬
‫ي�ش‬
‫هناك‬ ‫ها‪ ..‬كانت‬
‫الهــا‪..‬‬
‫ـالالـهـه‬
‫أو�ـشـال‬
‫راخت اأو�‬
‫تراخــت‬
‫ريح تـراخ‬
‫ـراخ‬ ‫والريـحـح‬
‫والـري‬
‫ـري‬ ‫قاءه وال‬
‫نقـاءه‬
‫ـاءه‬ ‫هواء نـقـق‬
‫الهـواء‬
‫ـواء‬ ‫فقد الـهـه‬
‫وما هي اإال حليظات وانقلبت‬ ‫ومــا‬
‫ابق الريح وم‬ ‫ت�شششابق‬ ‫يارته ت�‬ ‫�ش�ششيارته‬ ‫تك�شششرر اعناق‬
‫ريد ان تك�‬ ‫وتريـدـد‬
‫وتـري‬
‫ـري‬ ‫ريح وت‬
‫الريـحـح‬
‫يارته تتحدى عنفوان الالـري‬
‫ـري‬ ‫�ش�ششيارته‬
‫دم ــاا م ــنن اجج‬ ‫كي دم‬
‫بكـيـي‬
‫يبـكـك‬
‫شارع يـبـب‬
‫�ش ـارع‬
‫ـارع‬ ‫ال� ـشـش‬
‫قب‪ ،‬الال ـ�ـ�‬
‫عقـب‪،‬‬
‫ـب‪،‬‬ ‫لي عـقـق‬
‫علـيـي‬
‫ارته ر أا�أ� ـش ــاا عـلـل‬ ‫يارتـهـه‬
‫�ـشــييـارت‬
‫ـارت‬ ‫ها بني اجنحة الريح‪ ..‬كان يلتفت‬ ‫او�ششها‬
‫شاو�ش‬
‫و�شاو�‬
‫الريح تر�شر�سس و�ش‬
‫ول ــهه ب�ب�ششرعه‬
‫شرعه‬ ‫ـا�ا� ــسس ح ـول‬
‫ـول‬ ‫ف الال ــنن ـا�‬
‫ول ــه‪،‬ه‪ ،‬األأل ــتت ــف‬
‫فة ح ـول‬
‫ـول‬ ‫تفـةـة‬
‫لتـفـف‬
‫امللـتـت‬
‫ان املاملـلـل‬
‫ـريان‬ ‫االلـ ــنن ــري‬ ‫وتك�شششرر ��ششكون‬
‫شكون‬ ‫حكاته تتعايل لتتخطى وتك�‬ ‫و�شششحكاته‬ ‫رة و�‬
‫وي�شششرة‬
‫مينة وي�‬ ‫إن�شان‬
‫شان‬
‫نب�سس من قلب اإن�ش‬ ‫ها نب�‬ ‫رها‬‫يدة ححر‬
‫ر‬ ‫ق�شششيدة‬
‫هل تكتب ق�‬ ‫ما هو ��شششهل‬ ‫غالب بن طالب احلب�سي‬
‫يحاولون اخراجه ينادي امي انا قادم انتظريني‪ ،‬ابي انا‬ ‫املوح�س‪...‬‬
‫ال�شارع املوح�سس‬ ‫�ششارار روح ووجدان‬‫هل تن�شد عن حقيقة وطن �ش‬ ‫ما هو ��شششهل‬
‫قادم انتظرين‪...‬‬ ‫فة االأخرى بني زوايا بيتهم املهرتئة‬ ‫ال�شششفة‬
‫اأمه هناك يف ال�‬ ‫شهل اأنرث قوايف خالدة تبقى للعمر اأزمان‬ ‫ما هو ��ششهل‬ ‫إن�شان‬
‫شان‬‫رح االأماين وطن و�شموخ اإن�ش‬ ‫يعتلي ��شششرح‬
‫ماعه لهاتف تهاتف ابنها‪ ،‬جهازه اخللوي‬ ‫امه رفعت ��شششماعه‬ ‫املا�شششيي االأليم قابعة غارقة يف‬ ‫أيام وخزعبالت املا�‬ ‫بنزف ا أاليأيـام‬
‫ـام‬ ‫شهل اأنرثها واخلجل يحتوي قلم هزالن‬ ‫ما هو ��ششهل‬ ‫ادق واإميان‬
‫يبتدي العمر تراب وكفن وحب ��شششادق‬
‫ول علي امل�شرتك املطلوب‪..‬‬ ‫احل�شششول‬
‫يجيب تعذر احل�‬ ‫ر وفاة‬‫املا�شششيي املاملووؤمل ويف ذاك اليوم الذي ذيع خخر‬ ‫كوابي�س املا�‬ ‫يدة قابو�س لها عنوان‬ ‫الق�شششيدة‬
‫شهل اأبد دام الق�‬ ‫ما هو ��ششهل‬ ‫وج�شششدد للوطن ال اأبد ما خان‬‫هر وج�‬ ‫تن�شششهر‬
‫وينتهي �شمعة تن�‬
‫رخت ابني تزايدت دقات قلبها‪ .‬جالت يف خاطرها‬ ‫�ششرخت‬ ‫�ش‬ ‫زوجها ورفيق دربها بينما هو يف طريقه اإيل بيته يف حادث‬ ‫الناب�شششةة عُمان‬
‫عمان‬
‫مان‬ ‫ر‪ ..‬والروح الناب�‬ ‫يعر‬‫ا�ششيي يع‬
‫شا�ش‬
‫إح�شا�‬
‫عر‪ ..‬كيف اإح�ش‬
‫كيف اأكتب �شاِ�ش�شعر‪..‬‬ ‫ر مداراته م�شتعل نريان‬ ‫يعر‬ ‫للف�شششاا كوكب يع‬
‫يعلو للف�‬
‫من جديد ذكريات رحيل زوجها قطعت حبل ذكرياتها‬ ‫عادتها العارمة برجعته‪ ،‬رتبت‬ ‫و�شششعادتها‬ ‫األيم تتذكر ذلك اليوم و�‬ ‫يا وطن غايل وجنم عايل يا نب�سس خافق يحتوي ال�شريان‬ ‫شما اأبد ما هي بدخان‬ ‫لل�ششما‬
‫حابة جمد علت لل�‬ ‫و�ششحابة‬
‫و�ش‬
‫دها النحيل‪،‬‬ ‫ج�شششدها‬ ‫زت ج�‬ ‫شة غ ــزت‬ ‫�شـةـة‬
‫رع�ـشـش‬
‫والرعـ�ـ�‬
‫والـرع‬
‫ـرع‬ ‫ابت وال‬
‫اجابـت‬
‫ـت‬ ‫اجـابـاب‬
‫اتف‪ ،‬اج‬ ‫هاتـف‪،‬‬
‫ـف‪،‬‬ ‫الهـات‬
‫ـات‬ ‫ررنن ــةة الالـهـه‬ ‫ها‪ ،‬وارتدت‬ ‫زوجهــا‪،‬‬
‫البيت وطبخت ا�شهى الوجبات لقلب زوجـهـه‬ ‫را�ششخخ باالأذهان‬
‫يا عيد قادم ‪ ..‬واأمل حامل يا فكر را�‬ ‫ارت للعال بنيان‬
‫و�شششارت‬
‫حابة من وهج امل�شاعر تكونت و�‬ ‫�ش�ششحابة‬
‫وت �شاحب‪ :‬نعم‪..‬‬ ‫ب�شششوت‬
‫‪-‬انتاِ ام فالن؟ اجابت ب�‬ ‫عادتها‪ ،‬تنهدت واجه�شت‬ ‫اجمل ثيابها ولكن مل تكتمل ��شششعادتها‪،‬‬ ‫ق�ششيدة‬
‫شيدة‬ ‫وخوف يف كتابة ق�‬ ‫ْ‬ ‫خوف‬
‫تختفي احلروف بني ٍ‬ ‫عادة وتغريد اأ�شجان‬
‫ح�شششرر يبقى الفرح ��شششعادة‬‫والعيد ال ح�‬
‫و�ششرخت‬
‫شرخت‬ ‫دها و�‬ ‫يدهـاـا‬
‫من يـده‬
‫ـده‬ ‫ماعة الهاتف مـن‬
‫ـن‬ ‫قطت ��شششماعة‬ ‫بعدها ��شششقطت‬ ‫اي�شششاا للبيت‪،‬‬
‫بالبكاء‪ ،‬تذكرت ان فلذة كبدها يف طريقه اي�‬ ‫ال�ششلطان‪!!..‬‬
‫شلطان‪!!..‬‬ ‫يدي ال�‬
‫و�شششيدي‬
‫ها عمان الوطن و�‬ ‫نب�ششها‬
‫نب�ش‬ ‫يدة رمز باقي للدهر والقوايف اأنا�شيد واأحلان‬ ‫والق�ششيدة‬
‫والق�ش‬
‫رخة مدوية تعلن احلداد لباقي ايامها‪.‬‬ ‫�ششرخة‬ ‫�ش‬ ‫ماعة الهاتف‪...‬‬ ‫ل�شششماعة‬‫رك�ششتت ل�‬
‫رك�ش‬ ‫‪Al7absi2002@msn.com‬‬ ‫ارت دم اأحمر ال�شريان‬ ‫مت ��شششارت‬
‫�ششمت‬ ‫واحلروف ال ُن‬
‫الن��ش‬
‫‪17‬‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪ 1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫ر�ؤى‬
‫ر�ؤية‬
‫امل�ســـرح فـــي يومـــه‬
‫ما زال الرهان قائما على جدوى الفنون يف التغيري املجتمعي والتطوير التنموي ‪ ،‬وكلما اقرتبت هذه‬
‫الفنون من نب�ض احلياة اليومية والم�ست يف �أطروحاتها هموم وتطلعات اجلماهري‪ ،‬كلما كانت ذات‬
‫ت�أثري �إيجابي يف نه�ضة وتقدم الأمم ‪ .‬ومما ال�شك فيه �أن امل�سرح �أو ( �أبو الفنون ) يعد الأكرث ر�سالية يف‬
‫هذا اجلانب املت�صل بالتفاعل مع اجلماهري ؛ لكونه يقوم على عالقة حية ومبا�شرة بني �صالتي العر�ض‬
‫والفرجة ‪ ،‬وهو ما جعل الأثر املجتمعي للم�سرح بائنا ووا�ضحا على مر التاريخ ‪ ،‬فمنذ الرتاجيديا‬
‫اليونانية القدمية على يدي عباقرتها ( �سوفوكلي�س ويوربيد�س وا�سخيليو�س ) ‪،‬تكر�ست املفاهيم‬
‫امل�سرحية يف كنف التطهري الوجداين والإ�صالح االجتماعي ‪ ،‬وتطورت الحقا يف �أ�شكالها و�أمناطها‬
‫لكنها ظلت تنه�ض بذات الر�سالة التي تبعث على الت�أمل الفكري يف مكونات املجتمع والتمعن العقلي يف‬
‫معطيات احلياة ‪ ،‬و�صوال للت�صورات واملعاجلات القائمة على تعزيز الذائقة و ترقية الوعي ‪.‬‬
‫وامل�ؤكد �أن احتفال العامل �أم�س باليوم العاملي للم�سرح هو اتفاق �سنوي متجدد وتوقيع بال�شكر‬
‫والعرفان على وثيقة االعرتاف بالأدوار والإ�سهامات التي ظل ير�سخها الفن امل�سرحي ‪ ،‬من حيث‬
‫اعتنائه مبعاجلة امل�شكالت الإن�سانية وبنائه جل�سور التوا�صل بني ال�شعوب وانحيازه خليارات ال�سالم‬
‫والت�سامح وانت�صاره لقيم اخلري والعدالة ‪ ،‬عالوة على �إ�سعاده و امتاعه للنا�س ومدهم بطاقات التفا�ؤل‬
‫والأمل ‪.‬‬
‫وهنا يف ال�سلطنة ن�شهد اهتماما متوا�صال بامل�سرح وامل�سرحيني يف ظل الرعاية ال�سامية حل�ضرة‬
‫�صاحب اجلاللة املعظم للفنون والإبداع ودعمه ال�سامي للم�ؤ�س�سات واجلمعيات لكي تنه�ض بر�سالتها‬
‫يف تعزيز القيم الفا�ضلة وتعميق ف�ضاءات الفكر ومدارات املعرفة وحتفيز املواطنني على االنخراط يف‬
‫ملحمة البناء والتعمري وتهيئة مناخات الأمن واال�ستقرار وال�سالم ‪.‬‬
‫ولي�س من �شك �أن طموحات امل�سرحيني يف عمان مازالت كبرية ‪ ،‬متاما مثلما هي تطلعات حمبي‬
‫متابعة العرو�ض امل�سرحية متعاظمة ‪ ،‬ويف ذلك �إ�شارة مهمة للم�ستقبل ب�ضرورة امل�ضي قدما يف االعتناء‬
‫واالهتمام بامل�سرح وم�ضاعفة الدعم للم�سرحيني والفرق الأهلية و�إن�شاء املزيد من �صاالت العر�ض‬
‫املهيئة واملجهزة ‪ ،‬وتعاون و�سائل الإعالم املختلفة يف ن�شر الوعي بر�سالة امل�سرح ومواكبة عرو�ضه‬
‫بالنقد املنهجي واملو�ضوعي ‪ ،‬وتعميق الأفكار املهرجانية و�إعطائها م�ساحتها من ت�سليط الأ�ضواء ‪،‬‬
‫وتطوير العرو�ض التي تقدمها الفرق الأهلية لت�صبح م�ؤهلة جلذب اجلمهور �ضمن بطاقة الدخول‬
‫املدفوعة ؛ لأن تلك هي الو�سيلة الوحيدة التي �ست�ضمن ا�ستمرارية هذه الفرق و�إمكانية ت�أ�سي�سها‬
‫لال�ستثمار الإيجابي والهادف ‪ ،‬وتعويد اجلمهور على طقو�س امل�سرح ب�شكلها االحرتايف ‪ ،‬حيث �إن بطاقة‬
‫الدخول املدفوعة تلزم من يقدمون العرو�ض امل�سرحية ب�ضرورة جتويد �إنتاجهم ومراعاة احتياجات‬
‫الفرجة امل�سرحية ‪.‬‬
‫هناك الكثري الذي ينتظر امل�سرح وامل�سرحيني يف بالدنا ‪ ،‬ونحن على ثقة �أن امل�ستقبل �سيكون �أكرث‬
‫�إ�شراقا وعطاء ‪ ،‬وكل عام وع�شاق امل�سرح بخري ‪.‬‬ ‫من �أعمال الفنان ناجي العلي‬

‫الآراء املن�شورة ال تعرب بال�ضرورة عن ر�أي اجلريدة وامنا عن وجهة نظر كاتبيها‬

‫ق�ضايا املر�أة‬ ‫ملاذا نحن بحاجة حلماية البيئة؟‬


‫�أمرية الطالعي‬ ‫عمر املن�صوري‬

‫ف�ضيحة زوجها بعالقته غري ال�شرعية مع �أخرى حملت‬ ‫�إن تبني ق�ضايا املر�أة بت�سليط ال�ضوء عليها ومعاجلتها‬ ‫ي�ضر بالنتيجة ا�ستقرار االقت�صاد وي�صطدم ب�سيا�سة البالد‪.‬‬ ‫بني وقت و�آخر تطل علينا العديد من املفاهيم البيئية التي ت�ستوجب‬
‫منه و�أجنبت وكيف كان عليها معاي�شة هذه التفا�صيل مع‬ ‫والدفاع عنها يعترب من �أكرث املوا�ضيع ح�سا�سية يف الدول‬ ‫االن�سان دائما يف عالقة �سيئة مع البيئة وادراكه حلقيقة اخلطر الذي‬ ‫الوقوف عندها وتو�ضيح فائدتها‪ ،‬لذا من املهم معرفة هل نحن بحاجة‬
‫�أوالدها وكيف مور�س عليها كل �أنواع ال�ضغط عندما فكرت‬ ‫العربية وذلك لت�صادمها مع الثقافة الذكورية ال�سائدة‬ ‫يحدق به الزال اي�ضا يف طور التكوين لديه وبعيد عن �شعوره بامل�س�ؤولية‬ ‫للحفاظ على البيئة من التلوث وما هي اال�ساليب الواجب اتباعها حلماية‬
‫يف الإنف�صال عنه‪� ،‬أو جتاهل املر�أة التي طلقها زوجها‬ ‫وتغيريها لل�صورة النمطية املتوارثة للمر�أة وملطالبتها‬ ‫االلهية والدنيوية جلعل االر�ض كوكبا �صاحلا للعي�ش فيه فنحن الب�شر‬ ‫حميطنا البيئي؟ وهل نحن معنيني بخف�ض معدالت التلوث؟ و�أخريا ما‬
‫بالهاتف‪� ،‬أو جتاهل الطالبة املتفوقة التي ح�صلت على‬ ‫بوقف لكافة �أ�شكال التمييز القائمة على �أ�سا�س اجلن�س‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫لي�س لدينا مكان �آخر نلج�أ اليه مع تزايد الكوارث البيئية التي تنغ�ص‬ ‫هي امل�س�ؤولية البيئية املطالب بها االن�سان؟‬
‫بعثة للدرا�سة يف اخلارج يف تخ�ص�ص تناف�س عليه املئات‬ ‫ويف ُعمان حيث ُمنحت املر�أة العديد من احلقوق من‬ ‫حياتنا‪ .‬من ال�سهل جدا انبعاث الغازات امللوثة والدخان من ال�سيارة‬ ‫تلوث البيئة وتوليد النفايات وا�ستنزاف املوارد الطبيعية ي�ؤدي اىل‬
‫ولكن الأخ الذي مل يكمل الإعدادية رف�ض ذلك بحجة‬ ‫�أعلى ال�سلطة ‪-‬بدون مطالبة �أو ن�ضال من القاعدة‪ -‬والذي‬ ‫واملنزل واملعمل اىل اجلو وتلويثه ومن ال�سهل اي�ضا التخل�ص ورمي‬ ‫العديد من امل�شاكل البيئية املحلية‪ ،‬ف�ضال عن التلوث العاملي وذلك‬
‫�أنها ت�ستطيع �إكمال درا�ستها هنا يف �أي تخ�ص�ص �آخر!!‬ ‫يعترب �أمرا �إيجابيا‪� ،‬إال �أنه يف نف�س الوقت �أدى �إىل تغييب‬ ‫ال�سموم والنفايا ال�صناعية يف االنهر ومن اال�سهل اي�ضا نقل النفايات‬ ‫يت�ضمن م�شاكل ال�صحة وال�سالمة واالحتبا�س احلراري (االحرتار‬
‫�أو املر�أة التي �إ�ستوىل زوجها على بيتها لي�سكن زوجتة‬ ‫الوعي القانوين وعدم ممار�سة احلقوق املمنوحة بن�ضج‬ ‫املنزلية وطمرها ب�أقرب مكان �إلينا واذا اردت اال�سهل فحرق النفايات‪,‬‬ ‫العاملي) وا�ستنزاف طبقة االوزون واالمطار احلام�ضية وازالة الغابات‪.‬‬
‫اجلديدة فيه‪� ،‬أم تلك الإبنة التي قاربت الأربعني ومازال‬ ‫وفاعلية‪ ،‬و�أدى كذلك لعدم وجود حراك ن�سائي منظم‪،‬‬ ‫ولكن ال�صعب جدا ايقاف جميع تلك امللوثات بال�شكل الذي ت�سببنا فيه‪.‬‬ ‫اما انواع التلوث فت�شمل‪� :‬أوال‪ :‬تلوث املياه وم�صدره املواد الكيمياوية‬
‫�أبوها يرف�ض تزويجها طمعا يف راتبها‪� ،‬أو الأم التي تعاين‬ ‫حيث �أن ال�صورة العامة واملنطبعة يف �أذهان الكثريين �أن‬ ‫امل�شاكل البيئية هي من اخطر امل�شاكل التي تواجه الب�شرية اليوم‪,‬‬ ‫وان�سكاب النفط من قبل البواخر وال�سفن‪ ,‬ثانيا‪ :‬تلوث الهواء وم�صدره‬
‫يف �إقامة �أبنائها وعالجهم لأن �أباهم غري عماين‪.‬‬ ‫للمر�أة العمانية حقوقا تفوق الرجال‪ ،‬و�أ�صبح من ال�صعب‬ ‫وكثري من البلدان حول العامل يدر�سون �سبل خمتلفة النقاذ البيئة الذاهبة‬ ‫انبعاثات ال�سيارات والطائرات وامل�صانع‪ ,‬ثالثا‪ :‬تلوث الرتبة وم�صدره‬
‫كل هذه الق�ضايا موجودة يف جمتمعنا و�أكرث فلماذا‬ ‫�إقناع املجتمع وحتى املر�أة نف�سها ب�أن هناك الكثري من‬ ‫نحو تدهور م�ستمر‪ ,‬ورغم الكثري من الطرق واحللول التي مت تطبيقها‬ ‫ا�ستعمال املبيدات احل�شرية واملواد الكيمياوية وان�سكاب النفط ف�ضال‬
‫نتجاهلها؟؟ بالرغم من �أنها موجودة و يف تزايد‪� ،‬أم‬ ‫احلقوق التي مل تمُ نح بعد و�أنه حتى احلقوق التي ُمنحت‬ ‫خلف�ض معدالت التلوث اال ان العودة بنا اىل م�صاف البيئة ال�سليمة قبل‬ ‫عن التخل�ص من النفايات بطرق غري �صحيحة‪ .‬كذلك ونتيجة الن�شطتنا‬
‫جمرد القول �أن الدين كفل لها حقوقها والقوانني حتميها‬ ‫مازالت حتتاج �إىل جهد لتطبيقها وتفعيلها‪.‬‬ ‫ان يحل بها االن�سان �شتى انواع التلوث ا�صبح امرا بالغ ال�صعوبة‪ ,‬رغم‬ ‫اليومية ف�إننا ن�ستهلك املاء والكهرباء والغاز واملواد اخلام مما ي�ؤدي‬
‫نكون قد عاجلنا هذه الق�ضايا دون العمل اجلاد على‬ ‫وكما ذكرت املحامية ب�سمة الكيومية يف �أحد مقاالتها‪:‬‬ ‫اننا قادرين على الق�ضاء على العوامل التي ادت اىل التلوث يف املقام‬ ‫ال�ستنزاف املوارد الطبيعية واخريا ا�ستهالك الطاقة‪.‬‬
‫التطبيق الفعال و نحن نتعامل مع �أنا�س قد يغيبوا الدين‬ ‫وعي و�إرادة وقدر ٌة على الفعل‬ ‫ٌ‬ ‫“ينق�صنا كعمانيات‬ ‫االول وذلك يتطلب اللجوء اىل الطاقة النظيفة وتخفي�ض انبعاثات‬ ‫ال تزال عمليات ردم النفايات واملخلفات يف معظم البالد العربية تتم‬
‫من �ضمائرهم ويوجدوا الثغرات يف قوانينهم بح�سب‬ ‫واحلراك والدفاع عن ذواتنا وحقوقنا وخياراتنا �سوا ًء‬ ‫الغازات اىل املحيط اجلوي‪ ,‬وبالطبع يتوقف ذلك على ن�شاط االن�سان‬ ‫بطرق بدائية ولي�ست �صحية بعد طمرها بالقرب من املناطق ال�سكنية‬
‫م�صاحلهم و�أهوائهم‪.‬‬ ‫على النطاق اخلا�ص �أم العام‪ .‬تنق�صنا رغب ٌة يف الأف�ضل‪،‬‬ ‫وح�سن �سلوكه مع البيئة‪.‬‬ ‫وبعمق غري منا�سب من �سطح الرتبة مما ي�سبب انبعاثات الغازات‬
‫ومع ذلك وما �أن ترتفع بع�ض الأ�صوات الن�سائية املهتمة‬ ‫قادرات على ممار�سة‬‫ٍ‬ ‫يف العدل وامل�ساواة؛ حتى نكون‬ ‫اال�ساليب احلالية لتنظيف البيئة ومكافحة التلوث هي بب�ساطة ال‬ ‫ال�سامة كذلك تعر�ض الرتبة لالنهيار‪ .‬اي�ضا هناك خ�سارة �صافية قدرها‬
‫مبعاجلة هذه الق�ضايا �إال وتوجه �إليهن االتهامات ب�أنهن‬ ‫وم�ستعدات للن�ضال ا�ستكما ًال ملا‬
‫ٍ‬ ‫احلقوق املمنوحة لنا‪،‬‬ ‫ميكن ان تعطينا النتيجة النهائية واملطلوبة و�سبب ذلك �سبل املعي�شة‬ ‫‪ 22‬مليون هكتار من م�ساحة الغابات يف جميع انحاء العامل يف كل عام‪,‬‬
‫منحرفات جن�سيا ومارقات عن تعاليم الدين ويتهمن‬ ‫�شريكات للرجل‬
‫ٍ‬ ‫ينق�صنا منها‪ .‬وحتى ن�ضطلع �أي�ض ًا بدورنا‬ ‫و�سوء الت�صنيع‪ ,‬حيث ان ت�صرفات الب�شر وراء تلوث البيئة وان املعيار‬ ‫اي مبعنى نحن الزلنا مقبلون الزالة اهم فلرت لت�صفية وتنقية الهواء‬
‫غالبا بالت�أثر بالغرب و�أنهن م�س�ؤوالت عن �ضياع العادات‬ ‫يف الن�ضال الوطني العام من �أجل عمانٍ �أف�ضل‪ ....‬ففي‬ ‫االخالقي يعتمد على �صواب او خط�أ فعل االن�سان ب�سلوكه ال�صحيح مع‬ ‫وكذلك تقليل معدالت احلرارة يف االر�ض ب�إزالة الغابات واال�شجار وحتى‬
‫والتقاليد وتفكيك العالقات الأ�سرية‪ ،‬وغالبا ما تو�صف‬ ‫بالدنا تقبع ق�ضايا املر�أة يف �آخر الأجندة بالن�سبة للجميع‪،‬‬ ‫البيئة‪ ,‬ومن �أجل حل امل�شاكل البيئية البد من تغيري �سلوك الب�شر قبل‬ ‫التجاوزعلى احلدائق وامل�ساحات اخل�ضراء يف املناطق ال�سكنية‪.‬‬
‫املر�أة املهتمة بهذا املجال ب�أنها خملّة بدورها يف الأ�سرة‬ ‫رجا ًال ون�سا ًء‪ ،‬وال نرى من الرجال مثقفني وكتابا ونا�شطني‬ ‫التفكري بالتكنولوجيا والطاقة ملكافحة التلوث البيئي املتفاقم اثره يوما‬ ‫ويف ذات الق�ضية ف�إن احلاجة للحفاظ على املياه يبلغ ذروته‪ ،‬ولرمبا‬
‫فهي �أم مهملة وزوجة غري مثالية‪ ،‬وهذا كله من �أجل وقف‬ ‫من هو م�ستع ٌد لتبني ق�ضايا املر�أة �أو حتى م�ساندتها يف‬ ‫بعد اخر‪.‬‬ ‫حروب العامل القادمة �سيكون �سببها فر�صة احل�صول على املياه‪ ,‬ومع‬
‫ن�شاطهن و�إحباطهن‪.‬‬ ‫مطالبها‪� ،‬إال نادرا”‪.‬‬ ‫تدهور البيئة برز باعتباره م�شكلة خطرية وقد ت�سبب العديد من‬ ‫ذلك ف�إن املخلفات ال�صناعية التي م�صدرها ال�صناعات الكيمياوية‬
‫وعلى الرغم من كل هذه التحديات التي تواجهها ه�ؤالء‬ ‫لذلك من غري املنطقي �أن ننكر وجود ق�ضايا للمر�أة‬ ‫امل�شاكل االجتماعية مثل النق�ص يف املوارد واالحرتار العاملي والت�شوهات‬ ‫والزراعية والغذائية واي�ضا خملفات امل�ست�شفيات الطبية تلقى اىل‬
‫حقوقهن و الدفاع‬
‫ّ‬ ‫الن�ساء �إال �أنهن م�صرات على تعزيز‬ ‫يف جمتمعنا تتعلق بكرامتها وحقوقها‪ ،‬فال ميكن جتاهل‬ ‫اخللقية بفعل التلوث الناجم عن اال�شعاعات واال�سلحة امل�ستخدمة‬ ‫االنهر‪ ,‬اىل جانب ذلك ف�إن كثري من الدول تقوم بت�صريف مياه املجاري‬
‫عنها وحمايتها يف كل املجاالت ال�سيا�سية واالجتماعية‬ ‫ما نراه من م�شاهدات ومواقف تكاد تتكرر ب�صفة دائمة‬ ‫يف احلروب وغريها من االمرا�ض الوراثية ذات ال�صلة‪ ,‬جميع هذه‬ ‫اىل االنهر والبحار وبالطبع ملا حتويه تلك املياه من مركبات كيمياوية‬
‫بال�صحة االجنابية‪.‬‬
‫ّ‬ ‫واالقت�صادية والثقافية وتلك املتعلّقة‬ ‫بحجة �أنها ق�ضايا فردية ال ميكن تعميمها على جميع‬ ‫امل�شكالت ت�شكل تهديدا على وجود وتطور اجلن�س الب�شري‪ .‬وعلى‬ ‫ومعادن ثقيلة �سامة ف�إن خطرها �سيلحق ال�ضرر البالغ ب�صحة الب�شر‬
‫فبدال من الإ�شارة ب�أ�صابع الإتهام والت�شكيكك يف‬ ‫الن�ساء‪.‬‬ ‫الرغم ان النا�س ادركت منذ عقود من الزمن خطورة التدهور البيئي‬ ‫واي�ضا الرثوة احليوانية‪.‬‬
‫النوايا‪ ،‬لتتكاتف ولتتعاون جميع �شرائح املجتمع لدعم‬ ‫فكيف ميكن جتاهل املر�أة التي دفعت كل ما متلك لتفدي‬ ‫والعديد من ال�سيا�سات التي اعتمدت لهذا الغر�ض اال ان البيئة ال تزال‬ ‫كثري من امل�شاكل البيئية تهدد ال�صحة والرخاء واالقت�صاد بل وحتى‬
‫م�سرية املر�أة وللحد من املمار�سات ال�سلبية �ضدها‪ ،‬فاملر�أة‬ ‫يراع فيها � اّ ًإل وال ذمة من �ضرب و�إهانة‬
‫نف�سها من زوج مل ِ‬ ‫تتدهور‪ .‬يف �ضوء ما تقدم علينا التفكر فقط لو ا�ستمر احلال على ما‬ ‫االمن واال�ستقرار للبالد‪ ,‬املبيدات احل�شرية كمثال ب�سيط ملا نقرتفه‬
‫هي النواة التي تدور يف فلكها الأ�سرة وب�صالح حالها‬ ‫و�سرقة لذهبها و�أموالها؟ ومع ذلك هي من دفعت لتخل�ص‬ ‫هو عليه بانبعاث املزيد من امللوثات اىل االر�ض واملحيط اجلوي ا�ضافة‬ ‫بحق االر�ض ي�ؤدي لتلوث الغذاء واملاء والهواء والنبات واحليوان وذلك‬
‫وا�ستقراره ت�صلح الأ�سرة ومن ثم كل املجتمع وكما قال‬ ‫نف�سها و�إن مل متلك املال لتفدي نف�سها توجب عليها �أن‬ ‫ال�ستنزاف خريات االر�ض ف�إن امل�ستقبل ال يب�شر ب�أر�ض خ�ضراء مدت‬ ‫ي�ؤثر �سلبا على اجلهود املبذولة لتحقيق ا�ستقرار االقت�صاد الوطني‬
‫حممود روي�ش‪« :‬لن �أ�سميك �إمر�أة‪� ...‬س�أ�سميك كل �شئ»‪.‬‬ ‫تعي�ش يف ذلك العذاب بقية حياتها!‬ ‫يدها طويال من اجل رفاهية وا�ستقرار الب�شر‪.‬‬ ‫مما يهدد االمن ويزعزعه‪ .‬عندما يكون النا�س يف نق�ص وحاجة ما�سة‬
‫وال ميكن جتاهل �إمر�أة �أخرى وهي تعي�ش تفا�صيل‬ ‫للح�صول على املياه والطاقة والغذاء او البيئة ال�صاحلة للعي�ش ميكن ان‬
‫‪amiraaltalai@yahoo.com‬‬ ‫‪omaralmansoury@gmail.com‬‬

‫***‬ ‫كالمهم‬ ‫�أعني قد يقول قائل‪� :‬أن هذا ما يفع ُله كل الب�شر‪ ،‬وي�ؤكدون َ‬ ‫�إن امر�أة ما �أو رج ًال ليقول هذه الكلمة يف �سياقٍ بريء للغاية لتجدَ �أو‬
‫تفك اللحام‪ ،‬واحلجر ينك�سر يف‬ ‫الكرثة تغلب ال�شجاعة‪ ،‬وكرثة ال�ضرب ُّ‬ ‫باقتبا�سات مثل (لكل مقام مقال) وغري ذلك مما يقو ُله النا�س للت�أكيد �أنَّ‬ ‫ليجدَ حزم ًة جاهزة من التنميطات امل�ؤذية وقد خنقتْه وو�ضعته يف �سياق‬
‫ال�ضربة املئة الخ الخ ‪..‬‬ ‫كل مكان كما لو كان وحدَ ه يف فرا�شِ ه‪.‬‬ ‫الإن�سان ال يتكلم �أو يت�صرف يف ِّ‬ ‫ال يريد �أبد ًا �أن يكون فيه؛ �سياق من يداف ُع عن ِ‬
‫نف�سه جتاه �سوء الظنِّ‬
‫ت�صف الو�ضع كما‬ ‫�أثبتت لنا احلكم والأمثال �أنَّ بع�ضها ا�ستعارات حقيقية ُ‬
‫يحدث‪� ،‬إذ ي�صبح ه�ؤالء الذين كانوا ذات يوم م�شاريع تغيري للأح�سن و�إ�صالح‬
‫ح�سن ًا لي�ست هُ نا نقطة اخلالف‪ ،‬الفكرة تقول �أن الفارق بني ال�سلوكني‬
‫عندما يكون معقو ًال ميكن تقبله وو�ضعه يف �سياق ال�سلوك الطبيعي‪ ،‬ولكن‬
‫ي�صبح الأمر �أك َرث �صعوب ًة وال �سيما مع هذا ال�سكون‬ ‫ُ‬ ‫والت�شكيك‪ ،‬ويف ُعمان‬
‫االجتماعي جتاه الق�ضايا االجتماعية امل�ؤرقة‪� ،‬إذ يكاد املرء يلم�س بيديه من‬
‫التغيري‪ ..‬بني طالبيه‬
‫لر�ؤى اجتماعية �أو �إدارية �أو مالية على �صعيد عائلة �أو م�ؤ�س�سة �أو فرد‪ ،‬يحدث‬
‫�أن ي�صابوا ب�أحد امل�صريين التعب �أو التلف‪ ،‬يتعبون يف طلب ما ي�ؤمنون به‬
‫ولكنهم يقفون يف نقط ٍة واحدة ُو ِ�ضعوا فيها ق�سر ًا‪ ،‬نقطة ا�ضطروا فيها �أن‬
‫عندما يكون فادح ًا و َكبريا كالفرق بني الأبي�ض والأ�سود‪ ،‬ي�صل �إىل �أن يبدي‬
‫املرء انتماءات �أو يقف مع �أفعال و�أحداث بينما يف حقيقة الأمر هو يدعو‬
‫عك�سها حينئذ ي�صبح الأمر مقلق ًا‪.‬‬
‫�إىل ِ‬
‫الهواء حالة الر�ضى عن الواقع وحال ًة �أخرى هي الت�سليم ب�أنَّ املرء لي�س يف‬
‫و�س ِعه �شيء‪ ،‬ولي�س غريب ًا علينا �أجمعني �أن نردد �أو ن�سمع دائما (تراه ما‬
‫أفعل �شيئا) وعندما نعلقُ �أو نختنق‬ ‫يف يدك �شيء) �أو (ليت با�ستطاعتي �أن � َ‬
‫و ُمقاوميه‬
‫يكونوا دفاعيني عن بديهيات‪ ،‬بديهيات مثل احرتام الآخر واحرتام ر�ؤاه‪.‬‬ ‫ُيعاين �أ�صحاب الر�ؤى االجتماعية املختلفة من اتهامات دائمة‪ ،‬ويعزى‬ ‫ب�سلوك اجتماعي ال نريد الت�صدي له نكتفي بالقول (ماذا بيدك �أن تفعل‬
‫***‬ ‫ذلك �إىل �أن ال�سكون االجتماعي والركود الذي تب ُّثه بع�ض القوى الفكرية‬ ‫والنا�س تريد ذلك)!!‬
‫�إنَّ الدعوة �إىل التغيري ‪-‬وال �سيما تلك التي يحاول ال�شباب قو َلها ـ التغيري‬ ‫مقد�سا �أو ر�ؤية واحدية تدعو �إىل �إلغاء الآخر وقم ِعه‪،‬‬ ‫ن�صا َّ‬ ‫َ‬
‫عومل كما لو كان َّ‬ ‫***‬
‫يف بع�ض ال�سلوكيات االجتماعية �أو ما يحدث يف عوامل الوظيفة احلكومية‬ ‫حيال حاملي �أية فكرة خمتلفة‪ ،‬قلق ًا ي�صل‬ ‫ولذلك ترى يف ُعمان قلق ًا �شديدا َ‬ ‫�ضمن �أكرث التنميطات اخلطرة املمار�سة على الداعني �إىل التغيري‬ ‫من ِ‬
‫قوي باجلدار ال�صامد الذي يفر�ضه امل�ستفيدون من الر�ؤية‬ ‫ترتطم ب�شكل ٍّ‬
‫ُ‬ ‫يف بع�ض جتليا ِته �إىل �شكوك َعميقة تطال ه�ؤالء و�شخو�صهم ورمبا عوائلهم‬ ‫ما يفعله الثالثي ال�سيا�سي الديني واالجتماعي‪ ،‬وبالطبع هنالك راب ٌع بي َنهم‬
‫عمليات‬
‫ٍ‬ ‫القَدمية‪ ،‬وحتى مع النزوع ال�شكلي �إىل التجديد �أو التطوير ف�إنَّ‬ ‫�أي�ضا‪.‬‬ ‫هو ال�صوت الثقايف الذي قد يعتقدُ املرء �أ َّنه ‪-‬يف جت ِّليه ال ُعماين‪ -‬م َع الر�ؤى‬
‫املقرتح لن يتنا�سب مع‬ ‫َ‬ ‫ذهنية وا�ضحة تمَ اما ت� ِّؤ�شر �أنَّ الو�ض َع اجلديد‬ ‫ذلك لأنَّ من النا�س من ي�سمحون لأنف�سهم �أن يفعلوا ذلك مربرين �أن‬ ‫املُنادية ب�إعادة النظر يف ا َمل�شاكل االجتماعية‪.‬‬
‫ه�ؤالء‪ ،‬لن يتنا�سب م َعهم لأنه �سيف�سد ما ينطلقون منه وهم يف �سعيِهم‬ ‫احلفاظ على العقول �آمنة من ت�أثري ه�ؤالء امل�ؤطرين �سلف ًا بطريقة جتعلهم‬ ‫حتت الثالثني يقعونَ الآن يف م�أزقٍ َكبري للغاية‪ ،‬فبينما هم‬ ‫�إن ال�شباب َ‬ ‫معاوية الرواحي‬
‫الواحدي الأزيل لل�سيطرة وت�سيري كل �شيء كما لو مل يكن يف الأر�ض عقو ًال‬ ‫�صانعي م�شاكل‪� ،‬أن احلفاظ على عقولهم كما هي �أكرث �أهمي ًة من �أخالقيات‬ ‫�أكرثي ٌة وي�سريون يف ُعمر �سيجعلهم �أكرثي ًة فع ًال ‪-‬ولننتظر نتائج التعداد‬
‫غري عقو ِلهم‪.‬‬ ‫احلوار �أو النقا�ش �أو �أحيانا الأخالقيات الإن�سانية البديهية يفعلون ذلك لأنَّ‬ ‫القادم‪ -‬ف�إنَّ �ش�ؤو َنهم وخياراتهم حمددة من قبل الذين �سبقوهم وفقَ‬
‫أخالقيات �أو بديهيات‬
‫ٍ‬ ‫الت�صدي يجب �أن يكون ت�صدي ًا ال يهمهم �أن يراعوا �‬ ‫معطيات ع�صر �سابق‪ ،‬ولذلك جتدنا ن�سا ًء ورجا ًال �أمام ال�سلوكيات‬
‫‪muawiyah1983@gmail.com‬‬ ‫فيه‪.‬‬ ‫االجتماعية املعتادة وقد و�ضعنا على وجوهنا الأقنعة الكافية لدرء ال�شكوك‪.‬‬
‫متــابعــات‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫‪18‬‬
‫برعاية وزير الرتبية والتعليم‬ ‫« التعليم العايل» ترف�ض اعتماد‬
‫‪ 14‬ورقــة عمــل فــي حلقــة لتطويــر كفـــاءة امل�شرفيــن الرتبوييــن فــي ال�سلطنــة‬ ‫الدرا�سة يف بع�ض امل�ؤ�س�سات‬
‫عقدت جلنة تقييم ومعادلة امل�ؤهالت الدرا�سية‬
‫الإ���ش��راف ال�ترب��وي بال�سلطنة‪ ،‬وك��ذل��ك �إج���راء مقارنات‬ ‫يرعى معايل يحيى بن �سعود ال�سليمي وزير الرتبية‬ ‫وال��درج��ات العلمية ب��وزارة التعليم العايل برئا�سة‬
‫حتليلية ب�ين الإ���ش��راف ال�ترب��وي بال�سلطنة والإ�شراف‬ ‫والتعليم �صباح اليوم الأح��د حفل افتتاح ندوة الإ�شراف‬ ‫�سعادة الدكتور عبداهلل بن حممد ال�صارمي وكيل‬
‫ال�ترب��وي يف بع�ض ال���دول التي لديها جت��ارب �إ�شرافية‬ ‫ال�ترب��وي حت��ت �شعار حت��دي��ات ال���دور وفاعلية املمار�سة‬ ‫وزارة التعليم ال��ع��ايل اجتماعها الأول ل��ع��ام ‪2010‬‬
‫ناجحة مبا ي�سهم يف االرتقاء مب�ستوى الإ�شراف الرتبوي‬ ‫وذلك بفندق كراون بالزا القرم يف متام ال�ساعة الثامنة‬ ‫مل��ن��اق�����ش��ة امل��و���ض��وع��ات امل��ت��ع��ل��ق��ة مب��ع��ادل��ة امل�ؤهالت‬
‫بال�سلطنة‪.‬‬ ‫والن�صف �صباحا‪ ،‬بح�ضور �أ�صحاب ال�سعادة وكالء وزارة‬ ‫للطلبة العمانيني وق��د خرجت اللجنة بـ ‪ 14‬قرارا‬
‫و �ستقدم خالل الندوة على مدى يومني �أربعة ع�شر‬ ‫ال�ترب��ي��ة وال��ت��ع��ل��ي��م ‪،‬وم���دي���ري ع��م��وم ال������وزارة واملناطق‬ ‫ت��ت��ع��ل��ق مب���ؤ���س�����س��ات ت��ع��ل��ي��م ع���ال وم����ؤه�ل�ات �صادرة‬
‫ورقة عمل من بينها �أربع �أوراق عمل من خارج ال�سلطنة‬ ‫ال��ت��ع��ل��ي��م��ي��ة وع�����دد م���ن ال��ع��ام��ل�ين يف احل���ق���ل الرتبوي‬ ‫م��ن بع�ضها‪ .‬حيث مت اع��ت��م��اد ‪ 3‬ج��ام��ع��ات فلبينية‬
‫من كل من ال�سعودية‪ ،‬تون�س‪ ،‬وا�سكتلندا‪.‬‬ ‫واملخت�صني مبجال الإ�شراف الرتبوي‪.‬‬ ‫م��و���ص��ى ب��ال��درا���س��ة ب��ه��ا ف��ق��ط وه���ي (‪Ateneo‬‬
‫وق�سمت �أوراق ع��م��ل ال��ن��دوة �إىل ث�لاث��ة حم���اور هي‬ ‫و ق��ال الدكتور حممد ب��ن خلفان ب��ن �سامل ال�شيدي‪،‬‬ ‫‪de Manila University- Dela‬‬
‫الإ�شراف الرتبوي �ضمان للجودة ‪ ،‬و الإ�شراف الرتبوي‬ ‫نائب مدير عام املديرية العامة لتطوير املناهج‪ ،‬ع�ضو‬ ‫‪Salle University- - Diliman‬‬
‫م��ن منظور ال��درا���س��ات وال��ب��ح��وث ال�ترب��وي��ة و التجارب‬ ‫اللجنة التح�ضريية ل��ن��دوة الإ���ش��راف ال�ترب��وي‪ :‬ي�أتي‬ ‫‪ University‬و�إدراج امل���ؤ���س�����س��ة التعليمية‬
‫امل��ح��ل��ي��ة و ال���دول���ي���ة ال����رائ����دة ل��ت��ف��ع��ي��ل دور الإ�����ش����راف‬ ‫ان��ع��ق��اد ن���دوة الإ����ش���راف ال�ترب��وي يف �إط���ار اه��ت��م��ام وزارة‬ ‫‪Pandit Jawaharlal Nehru‬‬
‫الرتبوي‪ .‬ي�شارك يف الندوة املعنيون بالإ�شراف الرتبوي‬ ‫ال�ترب��ي��ة والتعليم بعملية الإ����ش���راف ال�ترب��وي و�سعيها‬ ‫‪College of Agriculture and‬‬
‫على م�ستوى ال���وزارة وامل��ن��اط��ق التعليمية مثل مديري‬ ‫الد�ؤوب نحو تطوير كفاءات امل�شرفني الرتبويني املهنية‬ ‫‪ Research Institute‬واملرتبطة بجامعة‬
‫دوائر تنمية املوارد الب�شرية باملناطق التعليمية‪ ،‬م�شريف‬ ‫لتطوير ممار�ساتهم الإ���ش��راف��ي��ة‪ ،‬ومتكينهم م��ن تقدمي‬ ‫‪Tamil Nadu Agricultural‬‬
‫العموم‪ ،‬امل�شرفني الأوائل‪ ،‬امل�شرفني الرتبويني‪ ،‬و املعلمني‬ ‫التطويرية يف جمال الإ�شراف الرتبوي واملدر�سي‪ ،‬وتبادل‬ ‫وي�ضيف‪ :‬ت�سعى ال���وزارة من خ�لال عقد ه��ذه الندوة‬ ‫ال��دع��م ال��ف��ن��ي ال���ذي ي��ح��ت��اج��ه امل��ع��ل��م��ون لتح�سني طرق‬ ‫‪ University‬م���ن ���ض��م��ن ق��ائ��م��ة امل�ؤ�س�سات‬
‫الأوائل‪� ،‬إ�ضافة �إىل املهتمني بالعملية التعليمية وخرباء‬ ‫اخل�ب�رات ال�ترب��وي��ة ب�ين اخل�ب�راء واملخت�صني وتعزيزها‬ ‫و�أ�ساليب تنفيذ املناهج الدرا�سية‪ ،‬وتقدمي �أوجه الرعاية �إىل حتقيق جملة م��ن الأه���داف تتمثل يف ال��وق��وف على‬ ‫التعليمية املو�صى بالدرا�سة بها يف جمهورية الهند‪.‬‬
‫ال�ترب��ي��ة وت��ط��وي��ر امل��ن��اه��ج ب��دي��وان ع��ام ال����وزارة وجامعة‬ ‫يف جم���ال الإ����ش���راف ال�ت�رب���وي‪ ،‬و�أي�����ض��ا ت��وظ��ي��ف �أعمال‬ ‫الرتبوية التي يحتاجها الطالب لبلوغ �أعلى م�ستويات الآليات واملمار�سات الإ�شرافية الفاعلة لتطوير الإ�شراف‬ ‫ك��م��ا ق����ررت ال��ل��ج��ن��ة ع���دم االع��ت��راف ب��ف��رع جامعة‬
‫ال�سلطان قابو�س و اجلامعات والكليات اخلا�صة‪.‬‬ ‫الندوة ك�أحد برامج الإمناء املهني املنفذة للقائمني على‬ ‫الرتبوي يف �سلطنة عمان‪ ،‬والتعرف على �أهم امل�ستجدات‬ ‫التح�صيل الدرا�سية املمكنة‪.‬‬ ‫‪ University of Wales‬الربيطانية‬
‫بجمهورية الهند‪ ،‬وعدم االعرتاف بفروع اجلامعات‬
‫الأج��ن��ب��ي��ة ب��ال��ه��ن��د �إىل ج��ان��ب ع���دم اع��ت��م��اد برامج‬

‫وكيل التعليم التقني والتدريب املهني ي�ستقبل وفدا �إيرلنديا‬


‫اجلامعات الأجنبية املطروحة بامل�ؤ�س�سات التعليمية‬
‫الهندية‪.‬‬

‫الر�ؤية ‪ -‬طالل املعمري‬ ‫حملة تربع بالدم بوادي املعاول‬


‫ا�ستقبل ���س��ع��ادة حمد ب��ن خمي�س العامري‬ ‫حتت �شعار «ت�ص ّدق بحياة»‬
‫وكيل التعليم التقني والتدريب املهني بوزارة‬
‫القوى العاملة مبكتبه �أم�س وف��دا من معهد‬ ‫الر�ؤية ‪ -‬وليد ال�سليمي‬
‫دبلن للتكنولوجيا بجمهورية ايرلندا‪.‬‬ ‫‪  ‬نظم فريق ال�صحوة بوالية وادي املعاول حملة‬ ‫ّ‬
‫مت خ�لال االجتماع مناق�شة �أوج��ه التعاون‬ ‫ت�برع بالدم بالتعاون مع دائ��رة اخلدمات ال�صحية‬
‫ب�ي�ن ال��ط��رف�ين يف جم�����االت ال��ت��ع��ل��ي��م التقني‬ ‫بواليتي نخل ووادي املعاول والتي جاءت حتت �شعار‬
‫وال�����ت�����دري�����ب امل���ه���ن���ي وخ����ا�����ص����ة ف���ي���م���ا يتعلق‬ ‫«ت�����ص��دّق بحياة»‪  .‬وق��ال م�بروك ب��ن علي الرواحي‬
‫بالتخ�ص�صات الفنية وكيفية اال���س��ت��ف��ادة من‬ ‫رئي�س اللجنة الثقافية واالجتماعية بالفريق �إن‬
‫خربات املعهد يف هذا املجال‪.‬‬ ‫احل��م��ل��ة ج���اءت م��ن منطلق ت��ع��ال��ي��م دي��ن��ن��ا احلنيف‬
‫ويف ه�����ذه ال�����زي�����ارة ����س���وف ي��ح�����ض��ر الوفد‬ ‫يح�ض على التعاون على الرب والتقوى وكذلك‬ ‫الذي ّ‬
‫االيرلندي حل�ضور حفل تخريج طلبة الكلية‬ ‫كواجب وطني ل�س ّد حاجة امل�ست�شفيات من الدم بعد‬
‫التقنية العليا مب�سقط وال��ذي �سيقام يوم غد‬ ‫ق���رار احل��ك��وم��ة ال��ر���ش��ي��دة وق���ف ا���س��ت�يراد ال���دم من‬
‫(االث��ن�ين) خا�صة و�أن احل��ف��ل �سي�شهد �أي�ضا‬ ‫اخلارج يف نهاية الثمانينيات من القرن املا�ضي نظرا‬
‫تخريج ال��دف��ع��ة الأوىل م��ن الطلبة املبتعثني‬ ‫مل��ا حتمله م��ن �أم��را���ض ق��د ت�ضر ب�صحة املواطنني‬
‫�إىل معهد دبلن للتكنولوجيا والبالغ عددهم‬ ‫واملقيمني على حد �سواء‪ .‬جتدر الإ�شارة �إىل �أنه متت‬
‫(‪ )31‬خريجا ‪.‬‬ ‫خماطبة العديد من امل�ؤ�س�سات احلكومية والفرق‬
‫الريا�ضية يف الواليتني وكذلك �إر�سال ر�سائل ن�صية‬
‫حلث املواطنني على التربع بالدم حيث تربع العديد‬ ‫ّ‬

‫�صنــدوق تقاعــد اخلدمــة املدنيــة ينظــم نــدوة بالر�ستــاق‪ ‬لقانــون املعــا�شات‬


‫من ال�شباب تلبية للواجب الوطني والإن�ساين‪.‬‬

‫الر�ؤية ‪ -‬وليد ال�سليمي ‪ ‬‬ ‫املر�أة العمانية بنخل‬


‫‪ ‬نظم ���ص��ن��دوق ت��ق��اع��د م��وظ��ف��ي اخلدمة‬ ‫حتتفل بيوم الأم‬
‫امل��دن��ي��ة ���ص��ب��اح �أم�س‪  ‬ن���دوة تعريفية بقانون‬ ‫‪ ‬‬
‫م��ع��ا���ش��ات وم��ك��اف���آت م��ا ب��ع��د اخل��دم��ة ملوظفي‬ ‫الر�ؤية ‪ -‬وليد ال�سليمي‬
‫احل���ك���وم���ة ال��ع��م��ان��ي�ين حت����ت رع����اي����ة حممد‬ ‫‪ ‬نظمت ج��م��ع��ي��ة امل�����ر�أة ال��ع��م��ان��ي��ة ب��والي��ة ن��خ��ل ‪،‬‬
‫ب���ن ع���ب���داهلل �آل م���ال���ك ال�����ش��ح��ي ن���ائ���ب وايل‬ ‫�أم�����س��ي��ة احتفالية متنوعة ب���الأم حت��ت رع��اي��ة حرم‬
‫الر�ستاق ‪ ‬وبح�ضور ال�شيخ احمد بن حمد بن‬ ‫�سعادة وايل نخل‪� ،‬شملت حما�ضرة عن بر الوالدين‬
‫خالد املعويل م�ساعد الوايل وعلي بن حممد‬ ‫‪� ،‬ألقتها املعلمة فاطمة بنت علي املياحية من مدر�سة‬
‫اجل���اب���ري ن��ائ��ب م��دي��ر ع���ام امل��دي��ري��ة العامة‬ ‫الهدى للتعليم الأ�سا�سي ‪ .،‬كما قدم اطفال اجلمعية‬
‫للرتبية والتعليم ملنطقة جنوب الباطنة وعدد‬ ‫�أن�شودة ترحيبية‪ .‬ثم �ألقت ثريا بنت خلفان الكندية‬
‫م��ن م��دي��ري ال��دوائ��ر واملوظفني‪  ‬بامل�ؤ�س�سات‬ ‫رئي�سة اجلمعية كلمة �أكدت فيها على حر�ص الدين‬
‫�أو امل���دة ال��ب��اق��ي��ة لبلوغه ���س��ن ال��ت��ق��اع��د �أيهما‬ ‫وهو امل�ستحقات التقاعدية حيث قال ‪ :‬يكفل‬ ‫حيث قال ‪� :‬شروط �ضم مدد اخلدمة ال�سابقة‬ ‫امل�صدر الرئي�سي لتمويل ال�صندوق وتتكون‬ ‫احل��ك��وم��ي��ة ب��امل��ن��ط��ق��ة ع��ل��ى م�����س��رح املديرية‬ ‫احل��ن��ي��ف ع��ل��ى اح��ت��رام وب����ر ال���وال���دي���ن ‪ ،‬و واج���ب‬
‫اق��ل‪.‬وي�����س��وى املعا�ش ب��واق��ع (‪ )%4‬م��ن الراتب‬ ‫ق���ان���ون م��ع��ا���ش��ات وم���ك���اف����آت م���ا ب��ع��د اخلدمة‬ ‫من جهات تطبق �أحكام قوانني تقاعد �أخرى‬ ‫اال���ش�تراك��ات م��ن ح�صتني ح�سب الآت����ي‪%6 :‬‬ ‫ال��ع��ام��ة ل��ل�ترب��ي��ة وال��ت��ع��ل��ي��م مب��ن��ط��ق��ة جنوب‬ ‫رعايتهم عند التقدم يف ال�سن ‪ ،‬حيث �أنهم يف �أم�س‬
‫الأ���س��ا���س��ي ال�����ش��ه��ري الأخ�ي�ر م�����ض��روب��ا يف عدد‬ ‫ملوظفي احلكومة العمانيني ثالثة �أن���واع من‬ ‫او جهات تطبق قانون املعا�شات وهي �أن يقدم‬ ‫ت�����س��ت��ق��ط��ع م���ن ال���رات���ب الأ����س���ا����س���ي ال�شهري‬ ‫ال��ب��اط��ن��ة ب��والي��ة ال��ر���س��ت��اق ‪ ‬ا�شتملت الندوة‬ ‫احل��اج��ة اىل ال��رع��اي��ة وامل��ت��اب��ع��ة‪ .‬ث��م ت��وال��ت فقرات‬
‫�سنوات اخلـدمة وانتهاء اخلدمة بغري الأ�سباب‬ ‫امل�ستحقات‪  ‬املعا�ش التقاعدي وم��ك��اف���أة نهاية‬ ‫طلبا خ�لال �سنة م��ن ت��اري��خ تعيينه اجلديد‬ ‫للموظف ‪ %15.4‬من نف�س الراتب ت�ساهم بها‬ ‫على‪  ‬عدد من املحاور حيث ب��د�أ اللقاء بكلمة‬ ‫احلفل حيث قدمت الطالبتان عبري احلرا�صية و‬
‫ال�سابقة (با�ستثناء فقد اجلن�سية) ‪ .‬كما تناول‬ ‫اخل��دم��ة وم��ن��ح��ة م�����ص��اري��ف اجل���ن���ازة والعزاء‬ ‫و�أن ي��رف��ق بالطلب جميع امل�ستندات الدالة‬ ‫احل��ك��وم��ة و�أ���ض��اف �إن هنالك م���ددا ال ت�سدد‬ ‫�أل��ق��اه��ا ‪�  ‬سامل ب��ن علي ال��غ��ارب��ي م��دي��ر دائرة‬ ‫ع��زة الريامية من مدر�سة نخل للتعليم الأ�سا�سي‬
‫ال�ب�ري���دي يف ورقته‪  ‬م��ك��اف���أة ن��ه��اي��ة اخلدمة‬ ‫و�أ���ض��اف ‪ :‬ي�ستحق امل��وظ��ف معا�شا �إذا انتهت‬ ‫على خدمته ال�سابقة و�أال تقل امل��دة املطلوب‬ ‫ع��ن��ه��ا ا����ش�ت�راك���ات وال ت��دخ��ل يف ح�����س��اب مدة‬ ‫ال�ش�ؤون القانونية ب�صندوق تقاعد موظفي‬ ‫�أن�شودة نالت ا�ستح�سان احل�ضور‪ .‬كما القت الطالبة‬
‫ق��ال ‪ :‬ت�صرف للموظف ال��ذي ال ي�ستحق عند‬ ‫خدمته ب�أحد الأ�سباب وال�شروط الآتية ‪ :‬بلوغ‬ ‫���ض��م��ه��ا ع���ن ���س��ن��ة ك��ام��ل��ة و�أال ي���ك���ون انتهاء‬ ‫اخل��دم��ة وه��ي م��دة الغياب ب��دون رات��ب ومدة‬ ‫اخل��دم��ة املدنية‪  ‬ت��ن��اول م��ن خ�لال��ه��ا املحور‬ ‫طيبة ال�سيابية ق�صيدة �شعرية‪ .‬واختتمت الفعالية‬
‫نهاية خدمته معا�شاً تقاعدياً ب�شرط �أال تقل‬ ‫�سن التقاعد (‪�60‬سنة)‪:‬وي�شرتط �أال تقل مدة‬ ‫اخلدمة املطلوب �ضمها قد مت بقرار يق�ضي‬ ‫ال���وق���وف ع��ن ال��ع��م��ل ب���دون رات���ب ك��م��ا تناول‬ ‫الأول من الندوة وهو �إعطاء نبذة ‪ ‬خمت�صرة‬ ‫مب�سابقة ع��ن امل��ث��ال ال�شعبية العمانية‪ .‬ث��م قامت‬
‫مدة خدمته عن �سنة كاملة وت�صرف للموظف‬ ‫خدمته عن ع�شر �سنوات‪ .‬ي�سوى املعا�ش بواقع‬ ‫باحلرمان من املكاف�أة �أو املعا�ش ورد مكاف�أة‬ ‫يف حم���ور ورق���ت���ه ع���ن الإج������ازات ب����دون راتب‬ ‫ع���ن ال�����ص��ن��دوق ح��ي��ث ق���ال ‪� :‬أن�����ش��ئ �صندوق‬ ‫راعية املنا�سبة ورئي�سة اجلمعية بتكرمي امل�شاركني‬
‫الذي متد خدمته �أو يعاد للخدمة بعد بلوغه‬ ‫(‪ )%4‬م��ن ال��رات��ب الأ�سا�سي ال�شهري الأخري‬ ‫نهاية اخلدمة التي ا�ستحقها عن تلك الفرتة‬ ‫واالع�����ارات ح��ي��ث ق���ال ‪ ‬بناء ع��ل��ى امل����ادة (‪)16‬‬ ‫ت��ق��اع��د م��وظ��ف��ي اخل���دم���ة امل���دن���ي���ة مبوجب‬ ‫وت��وزي��ع الهدايا و�شهادات التقدير‪ .‬جت��در اال�شارة‬
‫�سن التقاعد وذلك عنـد انتهاء خدمته الثانية‬ ‫م�ضروبا يف ع��دد �سنوات اخلـدمة‪.‬و ال��وف��اة �أو‬ ‫�إذا �صرفت له كما حتدث عن النظام املوحد ملد‬ ‫من قانون املعا�شات فان املوظف يلتزم ب�سداد‬ ‫امل��ر���س��وم ال�����س��ل��ط��اين رق���م ‪ 26/86‬ال�����ص��ادر يف‬ ‫اىل �أن اجلمعية ت�ستعد هذه الأيام لتنظيم انتخابات‬
‫‪� ،‬شريطة �أال تقل هذه املدة عن �سنة ‪ .‬و �أ�شار يف‬ ‫عدم اللياقة ال�صحية بقرار من ال�سلطة الطبية‬ ‫احلماية الت�أمينية بقوله ‪:‬النظام املوحد ملد‬ ‫اال�شرتاكات امل�ستحقة عن احل�صتني(‪)%21.4‬‬ ‫فرباير ‪1986‬م ول��ه �شخ�صية اعتبارية وذمة‬ ‫ع�ضوات جمل�س االدارة حيث و�صل عدد الع�ضوات‬
‫نهاية حديثه �إىل الورثة امل�ستحقني للمعا�ش‬ ‫املخت�صة‪�:‬أياً كانت مدة اخلدمة و ي�سوى املعا�ش‬ ‫احلماية الت�أمينية هو �أن متد كل دولة من دول‬ ‫ع��ن��د خ��روج��ه يف �إج�����ازة ب����دون رات����ب �أو عند‬ ‫مالية م�ستقلة ومهامه هي تنفيذ �أحكام قانون‬ ‫املجيدات يف اجلمعية اىل ‪ 66‬ع�ضوة من امل�شاركات‬
‫التقاعدي الأبناء والبنات‪ :‬لهم ن�صف املعا�ش‬ ‫بطريقتني وي�ؤخذ ب�أيهما �أكرب‪:‬خم�سني باملائة‬ ‫جمل�س التعاون لدول اخلليج العربية �أحكام‬ ‫�إع���ارت���ه و�أ����ش���ار ال���زدج���ايل يف ورق��ت��ه �إىل �ضم‬ ‫م��ع��ا���ش��ات وم��ك��اف���آت م��ا ب��ع��د اخل��دم��ة ملوظفي‬ ‫ب��ف��اع��ل��ي��ة يف خم��ت��ل��ف ب���رام���ج وان�����ش��ط��ة امل��ج��ت��م��ع يف‬
‫امل�ستحق ويق�سم بينهم ب��ال��ت�����س��اوي �إذا كانوا‬ ‫من الراتب الأ�سا�سي الأخري و�أربعة باملائة من‬ ‫قانونها التقاعدي على مواطنيها ‪ ‬العاملني‬ ‫م����دد اخل���دم���ة ال�����س��اب��ق��ة ف���ق���ال ‪��� :‬ض��م مدد‬ ‫احل��ك��وم��ة العمانيني وحت�صيل اال�شرتاكات‬ ‫اجل���ان���ب ال��ت��ط��وع��ي‪.‬وت��ت��وا���ص��ل ف��ع��ال��ي��ات وبرامج‬
‫�أكرث من واحد والأرملة �أو الأرام��ل �أو الزوج‪:‬‬ ‫ال��رات��ب الأ���س��ا���س��ي ال�شهري الأخ�ي�ر م�ضروبا‬ ‫يف غ�ير دول��ه��م يف �أي��ة دول��ة ع�ضو يف املجل�س‬ ‫خ���دم���ة ���س��اب��ق��ة ق�����ض��اه��ا امل����وظ����ف‪  ‬باجلهاز‬ ‫املقررة وفقاً لأحكام القانون �إدارة وا�ستثمار‬ ‫اجلمعية ‪ ،‬حيث مت تنظيم عدد من الزيارات ملدار�س‬
‫لهم ربع املعا�ش امل�ستحق ويق�سم بني الأرامل‬ ‫يف ع��دد �سنوات اخلـدمة ‪ ‬ومن الأ�سباب �أي�ضا‬ ‫الهدف منه‪    :‬حتقيق الطم�أنينة واال�ستقرار‪ ‬‬ ‫الإداري للدولة �أو ب�شركات القطاع اخلا�ص‬ ‫�أم���وال ال�صندوق و ���ص��رف م�ستحقات نهاية‬ ‫الوالية من �ضمنها زيارة طالبات ومعلمات مدر�سة‬
‫بالت�ساوي �إذا كن �أكرث من واحدة والأب والأم‬ ‫اال���س��ت��ق��ال��ة‪�:‬أال ت��ق��ل م���دة اخل��دم��ة ع��ن خم�س‬ ‫وت�����ش��ج��ي��ع ان��ت��ق��ال ال���ق���وى ال��ع��ام��ل��ة ب�ي�ن دول‬ ‫اخلا�ضعة لقانون الت�أمينات االجتماعية �أو‬ ‫اخل����دم����ة ل��ل��م��وظ��ف�ين اخل���ا����ض���ع�ي�ن لأح���ك���ام‬ ‫الأبي�ض اىل مقر اجلمعية للتعرف على دوره��ا يف‬
‫والأخ���وة والأخ���وات‪ :‬لهم رب��ع املعا�ش امل�ستحق‬ ‫ع�����ش��رة ���س��ن��ة‪ .‬و�إذا ك���ان امل��وظ��ف امل�ستقيل قد‬ ‫امل��ج��ل�����س وت���وف�ي�ر ال��ب��ي��ئ��ة امل��ن��ا���س��ب��ة لتحقيق‬ ‫ع��ن م��دة خدمته ال�سابقة على التجن�س �إىل‬ ‫ال��ق��ان��ون بعد ذل��ك ت��ن��اول �سامي ب��ن عبداهلل‬ ‫خ��دم��ة امل��ج��ت��م��ع‪ .‬ويف اط���ار منا�شط اجلمعية ‪ ،‬مت‬
‫ويق�سم بينهم بالت�ساوي �إذا ك��ان��وا �أك�ث�ر من‬ ‫بلغ‪����  ‬س���ن اخل���م�������س�ي�ن ف���ي���ج���ب �أال ت���ق���ل مدة‬ ‫ال�سوق اخلليجية امل�شرتكة بعد ذل��ك حتدث‬ ‫م��دة خ��دم��ت��ه احل��ال��ي��ة بجهة تخ�ضع لأحكام‬ ‫بن خمي�س ال��زدج��ايل رئي�س ق�سم ا�شرتاكات‬ ‫تنظيم رحلة تعريفية اىل خمترب امل��ع��ادن الثمينة‬
‫واح���د ويف خ��ت��ام ال��ن��دوة مت ف��ت��ح ب���اب النقا�ش‬ ‫اخل��دم��ة ع��ن ع�شر ���س��ن��وات‪ ،‬وت�ضم لتلك املدة‬ ‫�إب��راه��ي��م ب��ن حم��م��ود ال�ب�ري���دي رئ��ي�����س ق�سم‬ ‫قانون املعا�شات كما حتدث عن �أنواع �ضم مدد‬ ‫الوزارة ‪ ‬املحور الثاين ‪ ‬وهو �ضم مدد اخلدمة‬ ‫التابع لوزارة التجارة ‪ ‬وال�صناعة ‪ ،‬ا�ضافة اىل زيارة‬
‫وطرح الأ�سئلة للح�ضور ‪.‬‬ ‫يف ح�����س��اب اال���س��ت��ح��ق��اق خ��م�����س ���س��ن��وات �أخرى‬ ‫التوعية بال�صندوق عن املحور الثالث بالندوة‬ ‫اخلدمة ال�سابقة و�شروط �ضم مدد اخلدمة‬ ‫و اال�شرتاكات ‪ ‬حيث قال ‪ :‬متثل اال�شرتاكات‬ ‫�أخرى للمعهد العماين للتدريب املهني مب�سقط ‪.‬‬

‫توا�صل فعاليات الأ�سبوع اخلليجي « �صحتك يف ابت�سامتك »‬


‫وجبة �صحية جمانية حتتوي على فواكه و�أطعمة خالية من‬ ‫حتت �شعار «�صحتك يف ابت�سامتك » يتوا�صل حاليا االحتفال‬
‫ال�سكر ‪ ،‬ال�شرح للآباء والأمهات حول كيفية العناية واملحافظة‬ ‫بالأ�سبوع اخلليجي الأول لتعزيز �صحة الفم والأ�سنان الذي‬
‫ب�صحة الفم والأ�سنان لأطفالهم ‪ ،‬توزيع مطويات وكتيبات‬ ‫ي�ستهدف توعية جميع فئات املجتمع خ�صو�صا فئة الأطفال‬
‫توعوية ع��ن �صحة الفم والأ���س��ن��ان جلميع احل�ضور وعر�ض‬ ‫والآباء والأمهات وفئة املعوقني بواقع �أمرا�ض الفم والأ�سنان‬
‫ملل�صقات تعليمية يف الأماكن التي �سوف تقام فيها الفعاليات‪.‬‬ ‫وال�سلوكيات ال�صحية ال��ت��ي ت�ساهم يف ال��وق��اي��ة م��ن ت�سو�س‬
‫وت��ت��خ��ل��ل ال��ف��ع��ال��ي��ات ف��ق��رات �أخ����رى ك��ال��ع��رو���ض امل�سرحية‬ ‫الأ�سنان‪.‬‬
‫ال��ت��وع��وي��ة ع��ن �صحة ال��ف��م والأ���س��ن��ان‪ .‬وامل�سابقات التوعوية‬ ‫وي��ت��ي��ح الأ����س���ب���وع ال��ف��ر���ص��ة ل��ل��م�����ش��ارك�ين ف��ر���ص��ة االلتقاء‬
‫ع��ن ���ص��ح��ة ال��ف��م والأ����س���ن���ان ل�ل�أط��ف��ال امل�����ش��ارك�ين م��ع توزيع‬ ‫بالعاملني يف جمال طب الفم والأ�سنان من �أطباء وفنيني يف‬
‫جوائز للفائزين‪� .‬سحوبات وجوائز يف �آخر كل فعالية للكبار‬ ‫�أم��اك��ن عامة لطرح �أ�سئلتهم وا�ستف�ساراتهم ح��ول م��ا يتعلق‬
‫والأط��ف��ال ‪ .‬م�سابقات يومية يف اجلرائد ط��وال �أي��ام الأ�سبوع‬ ‫ب�صحة الفم والأ�سنان ‪.‬‬
‫ور�صد جوائز للفائزين بهن ‪.‬‬ ‫وتتوا�صل االحتفاالت بالأ�سبوع التي تتوا�صل حتى احلادي‬
‫ويف حم��اف��ظ��ة م�سقط ب���د�أت دائ���رة �صحة ال��ف��م والأ�سنان‬ ‫والثالثني من ال�شهر اجل��اري يف جميع حمافظات ومناطق‬
‫الفعاليات املذكورة يف حدائق ال�صحوة م�ساء (اخلمي�س) املا�ضي‬ ‫ال�����س��ل��ط��ن��ة م���ن خ�ل�ال ال��ف��ع��ال��ي��ات ال��ت��ال��ي��ة ‪ :‬ت��ق��دمي فح�ص‬
‫فيما ت��ت��وا���ص��ل ح��ال��ي��ا بقية ال��ف��ع��ال��ي��ات يف امل��راك��ز واملجمعات‬ ‫جماين للأ�سنان ‪ ،‬تدريب احل�ضور على الطريقة ال�صحيحة‬
‫التجارية حيث اقيمت م�ساء �أم�س (اجلمعة) يف �سيتي �سنرت‬ ‫ال�ستخدام فر�شاة الأ�سنان واخليط الطبي للأ�سنان ‪ ،‬وتوزيع‬
‫يتنا�سب مع كل فرد و توزيع عينات جمانية منها للم�شاركني‪ .‬ال��ق��رم وال��ي��وم (ال�����س��ب��ت) يف م��رك��ز العا�صمة ال��ت��ج��اري بينما‬ ‫عينات جمانية من فر�ش الأ�سنان للكبار والأط��ف��ال ‪ ،‬عر�ض‬
‫كما يتم تقدمي �شرح للم�شاركني عن الغذاء ال�صحي وتوزيع �سيحت�ضن مركز البهجة الفعاليات اليوم ‪.‬‬ ‫�أن����واع خمتلفة م��ن م��ع��اج�ين الأ���س��ن��ان للم�شاركني و���ش��رح ما‬
‫‪19‬‬ ‫الأحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫احلياة‬
‫الطب النف�سي‪ :‬الأوهام ت�ؤدي‬ ‫الأوهام ترمي بهم فـي �شباك امل�شعوذين‬
‫للإ�صابة بالأمرا�ض النف�سية‬
‫�أك�������دت ال����دك����ت����ورة خ���ول���ة ال���وه���ي���ب���ي���ة _‬
‫اخ�����ص��ائ��ي��ة نف�سية اج��ت��م��اع��ي��ة ب��ق�����س��م الطب‬
‫ال�����س��ل��وك��ي يف م�����س��ت�����ش��ف��ى ج��ام��ع��ة ال�سلطان‬
‫ق��اب��و���س ‪:‬ان االع���ت���ق���اد ب��احل�����س��د وال���ع�ي�ن يف‬
‫متقاع�ســون يعلقـون اخفاقاتـهم علـى �شمـاعة احل�سـد‬
‫ك��ل جم��ري��ات احل��ي��اة وتفا�صيلها ق��د يجعل‬ ‫الر�ؤية ‪ -‬ناجية البلو�شية‬
‫االن�سان ي�صاب بالوهم ويتقاع�س عن العمل‪،‬‬
‫وه��ذه الفكرة تتنافى مع احل��ث على البحث‬
‫عن الرزق والتميز يف �سماء االبداع ‪،‬والبحث‬ ‫�أجمع ممن ا�ستطلعت «الر�ؤية» �آرا�ؤهم �أن العني واحل�سد هي‬
‫الد�ؤوب عن �أ�سباب النجاح ‪،‬وهذا هو ال�شخ�ص‬
‫املتواكل ال��ذي يظن يف ق��رارة نف�سه �أن��ه ذكي‬ ‫من الأ�سباب التي �أ�صبح لها ن�صيب يف عقول ونفو�س كثري‬
‫وق��ادر على فعل الكثري ‪،‬لكن هناك �شيء ما‬ ‫من �أفراد املجتمع ‪ ،‬مربرين �أ�سباب تكا�سلهم وتقاع�سهم عن‬
‫يقعده عن ذل��ك وه��و احل�سد �أو العني‪ ،‬وهنا‬ ‫�أداء مهامهم وواجباتهم ب�أنهم م�صابون بالعني واحل�سد ‪،‬‬
‫�أحت�����دث ع���ن جم��م��ل احل�����االت ال��ت��ي �أتعامل‬ ‫و�أن هناك جمموعة كبرية من النا�س جعلت احل�سد والعني‬
‫معها بامل�ست�شفى بغ�ض النظر عن نوع احلالة‬ ‫�شماعة لف�شلها امل�ستمر ولتقاع�سها عن العمل ولعدم تفانيها‬
‫فمعظم املر�ضى واحل��االت التي �أتعامل معها‬ ‫يف البحث عن بحر من بحور االبداع ‪...‬‬
‫يرجعون �أمرا�ضهم حتى الع�ضلية منها �إىل‬
‫احل�سد والعني‪..‬‬ ‫الر�ؤية ا�ستطلعت �أ�سباب هذا الوهم الذي ي�سيطر على هذه‬
‫و�أ���ض��اف��ت‪ :‬و���س��ت��ج��د �أم��ث��ال ه�����ؤالء النا�س‬ ‫الفئة من النا�س و�آثاره ال�سلبية على الفرد واملجتمع‪...‬‬
‫ي��ل��ه��ث��ون دائ��م��ا وراء امل�����ش��ع��وذي��ن ل��ف��ك عقدة‬
‫احل�����س��د وال��ع�ين وي�����ص��رف��ون يف ذل���ك �أم����واال‬
‫طائلة ‪،‬وي�ضيعون كذلك الكثري م��ن الوقت‬
‫واجل��ه��د ك��ان ب��الإم��ك��ان ا�ستغاللهما يف �أمور‬
‫اي��ج��اب��ي��ة �أخ����رى‪ ،‬وه���ذا م��ا ج��ع��ل امل�شعوذين‬ ‫يف البداية يقول ابراهيم البلو�شي‪� :‬إن مثل هذا‬
‫ي��ج��دون ب��ي��ئ��ة ع��م��ل م��ن��ا���س��ب��ة يف جمتمعاتنا‬ ‫ال�شباب م��ت��واك��ل على غ�يره وع��ل��ى احل��ظ وال يعرف‬
‫‪ ،‬ول��ه��ا رواد ل��ي�����س��وا ب����أع���داد ق��ل��ي��ل��ة ع��ل��ى حد‬ ‫ال��ط��م��وح ‪ ،‬ف��ه��و ي��ب��ح��ث ع��ن �أي����ة م��ب�ررات و�شماعات‬
‫علمي هذا باال�ضافة �إىل �أن ما ي�أخذونه من‬ ‫ليل�صق عليها ف�شله ‪،‬ووج���د �شماعة العني واحل�سد‬
‫و�صفات من �أولئك امل�شعوذين قد ي�ساهم يف‬
‫ا�صابة املري�ض ب�أمرا�ض �أخ��رى كااللتهابات‬ ‫�إبراهيم البلو�شي ‪:‬العني‬ ‫ليوهم نف�سه وغريه انها هي التي منعته عن حتقيق‬
‫�أه���داف الو�صول �إىل م��ا ك��ان ي�أمله ‪،‬وه����ؤالء ينطبق‬
‫وغ�يره��ا‪ ،‬فمعظهم ي���أت��ي �إلينا وق��د م��ر على‬
‫���س��ل�����س��ل��ة م���ن امل��ع��اجل�ين امل�����ش��ع��وذي��ن وه���ي يف‬ ‫واحل�سد مربران جاهزان‬ ‫ع��ل��ي��ه��م ق���ول ال�����ش��اع��ر وم���ن ال ي��ح��ب ���ص��ع��ود اجلبال‬
‫يع�ش �أبد الدهر بني احلفر‪.‬ويالحظ ان مثل ه�ؤالء‬
‫الغالب �أدوي��ة ع�شبية �شعبية غري نظيفة �أو‬ ‫ال�شباب دائما ما يتكلون على غريهم يف �أمور احلياة‬
‫منتهية ال�صالحية‪ ،‬وق��د تخلط �أح��ي��ان��ا مع‬
‫م���واد كيميائية �أو م���واد ع�ضوية ‪ .‬و�أكملت‬
‫ا�سهما فـي الف�شل‬ ‫ويف ت�سيري �أمورهم احلياتية‪ ،‬وال خري يف ان�سان اتكل‬
‫على غريه ومل يجد و�سيلته يف الو�صول مل�ساعيه وكما‬
‫الوهيبية‪:‬بالفعل ف���إن هناك �أنا�سا م�صابني‬ ‫يقال ‪ :‬من اتكل على غريه قل خريه‪.‬‬
‫ب�����أم����را�����ض ع�����ض��ل��ي��ة ال ع�ل�اق���ة ل���ه���ا بالعني‬
‫وال�سحر كال�سرطان مثال والذي له عالجات‬ ‫�سيطرة الوهم‬
‫معروفة على امل�ستوى الطبي‪� ،‬إال �أن بع�ضهم‬ ‫وي�ضيف حمد البلو�شي ‪ :‬ان مثل ه���ؤالء �ضعيفي‬
‫يلج�أ �إىل امل�شعوذين لتخلي�صه م��ن املر�ض‬
‫وهو بذلك يفاقم من مر�ضه وال يعاجله‪...‬‬ ‫حمد البلو�شي ‪:‬‬ ‫التفكري وهم الذين يجعلون احل�سد وال�سحر والعني‬
‫عذرا لف�شلهم امل�ستمر ولعدم اجتهادهم ‪،‬وهم ه�ؤالء‬
‫و�أ���ض��اف��ت الوهيبية‪�:‬أ�ستطيع ال��ق��ول هنا‬
‫من خ�لال عملي واحل��االت التي �أعاجلها �أن‬
‫نذير البلو�شي‬ ‫حمد البلو�شي‬ ‫ترويج �سوق ال�شعوذة‬ ‫من ي�سيطر الوهم امل�ستمر عليهم حيث انهم هم من‬
‫روج���وا ل�سوق ال�����ش��ع��وذة وامل�����ش��ع��وذي��ن لكي يتخل�صوا‬
‫ه��ذا ال��وه��م ينت�شر ب�ين ف��ئ��ات الن�ساء وفئات‬ ‫من احل�سد والعني امللت�صقة بهم على حد تعبريهم‪،‬‬
‫املتعلمني واملتعلمات فال لوم على اجلاهلني‬ ‫فامل�شعوذ هنا �أمام فري�سة �سهلة �سيطر الوهم عليها‬
‫يف ه��ذه احل��ال��ة‪ ،‬وامل�شكلة الأك�ث�ر تعقيدا �أن‬ ‫‪،‬فيوهم مثل ه����ؤالء اال�شخا�ص ب���أن ح�سدا م��ن قبل‬
‫ان��ت�����ش��ار ه���ذا ال��وه��م ب�ين ال��ن��ا���س �أ���ص��ب��ح فكر‬ ‫�شخ�ص ما هو من منعه عن العمل �أو ال���زواج �أو هو‬
‫جم��ت��م��ع ول��ي�����س ف��ك��ر ف��ئ��ة دون االخ�����رى �أيا‬ ‫من قطع عليه رزقه ‪،‬ومن ثم يطلب منه مبلغ معني‬
‫ك����ان ت��ق�����س��ي��م ت��ل��ك ال���ف���ئ���ات‪..‬وم���ن احل����االت‬ ‫ليخل�صه م��ن ت��ل��ك ال��ع�ين ‪،‬وب��ع��د م���دة ب�سيطة يبد�أ‬
‫التي �أذكرها ان مري�ضة كانت لديها م�شكلة‬
‫اجتماعية حتتاج �إىل حل ب�سيط وهي العنو�سة‬ ‫خديجة الزدجالية ‪:‬‬ ‫ب���إق��ن��اع��ه ب���أن��ه مت��ك��ن م��ن التخل�ص م��ن ت��ل��ك العني‪،‬‬
‫وي�ستطيع الآن موا�صلة م�شوار حياته يف البحث عن‬
‫حيث انها و�صلت �إىل عمر متقدم من العمر‬
‫ومل تتزوج‪ ،‬ف�أقنعها �أهلها �أنها م�صابة بعني‬ ‫�أ�صحاب املنا�صب والناجحون‬ ‫ال��رزق ‪،‬وهكذا �أ�صبحت ال�شعوذة م�صدر رزق ومهنة‬
‫لتح�صيل ثروة طائلة من �أموال ه�ؤالء الفا�شلني‪..‬‬
‫�أو �سحر منع ال��رج��ال م��ن التقدم خلطبتها‬
‫‪،‬وب��ال��ف��ع��ل ب���د�أت ال��ف��ت��اة بتقم�ص ال�شخ�صية‬
‫وال��ع�لاج عند امل�شعوذين للتخل�ص م��ن تلك‬
‫فـي �أعمالهم �أوىل باحل�سد‬ ‫َمن الأ ْوىل؟‬
‫وتقول خديجة الزدجالية ‪ :‬العني واحل�سد واقع‬
‫ال���ع���ق���دة‪ ،‬ف��ب��ع��د ج��ل�����س��ات ال���ع�ل�اج املتوا�صلة‬ ‫م��وج��ود ول��ك��ن �شريحة معينة م��ن ال��ن��ا���س تدخله يف‬
‫وجدت ان الأخ هو امل�شكلة الأ�سا�سية حيث انه‬ ‫تفا�صيل وح��ي��ث��ي��ات ح��ي��ات��ه��ا‪ ،‬وه���م ال��ف��ا���ش��ل��ون الذين‬
‫كان يرف�ض تزويجها �إىل �أن كربت يف ال�سن‬ ‫ال ي�����س��ت��ط��ي��ع��ون حت��ق��ي��ق �أي ���ش��يء ي��ذك��ر يف حياتهم‬
‫وت���زوج ه��و‪ ،‬ول��ك��ي ال يلقي ال��ل��وم ع��ل��ى نف�سه‬
‫�أقنعها �أنها م�صابة بح�سد �أو �سحر‪..‬‬ ‫ابراهيم البلو�شي‬ ‫عبداهلل احل�ضرمي‬ ‫‪،‬وي��ت��ع��ذرون ب��ال��ع�ين واحل�����س��د ‪،‬و�أن ه���ذا الأم����ر واقع‬
‫وموجود‪ ،‬ولكنهم ي�صرون على ادخاله يف كل جزئيات‬
‫وعن الآثار ال�سلبية قالت الدكتورة خولة‬ ‫حياتهم ‪،‬و�أ�ستغرب هنا �إن كان كالمهم �صحيح مثل‬
‫الوهيبية‪� :‬أما عن الآثار ال�سلبية فهي كثرية‬ ‫وي�����ض��ي��ف ع���ب���داهلل احل�����ض��رم��ي ‪� :‬إن م��ث��ل ه�����ؤالء‬ ‫ما يدعون ‪،‬ملاذا يح�سدهم احلا�سدون وعلى ماذا ‪�،‬أما‬
‫ج���دا ق��د ت�����ؤدي ب��االن�����س��ان �إىل �أن ي�����ص��ل �إىل‬ ‫ال�شباب ظاهرة موجودة على �أر�ض الواقع ‪،‬و�أظن من‬ ‫كان الأوىل �أن يح�سدوا �أ�صحاب املنا�صب والناجحني‬
‫مرحلة املر�ض النف�سي نتيجة تراكم مثل تلك‬
‫الأوه����ام‪ ،‬فقد ي�صاب املري�ض ب��ه��ذه الأوهام‬
‫وجهة نظري انه مبالغة يف الأمر وت�ضخيم للحقيقة‪،‬‬
‫فاحل�سد لي�س وح�شا ي�سيطر على حياة االن�سان يف كل‬ ‫عبداهلل احل�ضرمي‪ :‬التفكك‬ ‫يف �أعمالهم واملتفوقني يف درا�ستهم‪،‬فهذا الوهم هو‬
‫ال��ذي مينع النا�س من امل��ب��ادرة واالق��ب��ال على احلياة‬
‫بالقلق امل�ستمر واال���ض��ط��راب��ات ال�شخ�صية‬
‫كما جتعله ي�صاب باالكتئاب الذي قد ي�صل‬
‫اجتاهاتها ف�أينما ذهب واجهه احل�سد ‪،‬ومتى ما عزم‬
‫�أم��را �أقعده احل�سد فهذا الأم��ر مبالغ فيه‪ ،‬وبالفعل‬ ‫االجتماعي والأ�سري وزرع‬ ‫واملثابرة والتفاين‪ ،‬فهنا هم يبنون حياتهم على �أ�س�س‬
‫خاطئة وت�ستمر حياتهم يف ذلك ال�سلك اخلاطئ‪.‬‬
‫�إىل مرحلة االكتئاب احل��اد والو�ساو�س التي‬
‫حت���ول ال�شخ�صية الطبيعية �إىل �شخ�صية‬
‫�أ�صبح احل�سد �شماعة جاهزة يعلق عليها الفا�شلون‬
‫�أعذار ف�شلهم ليربروا �أخطاءهم فيها �سواء لأنف�سهم‬ ‫الأحقاد فـي املجتمع من �آثارها‬ ‫ُبعد عن الواقع‬
‫ا�ضطهادية وينتهي به املطاف �إىل �أن ي�صبح‬ ‫ال�ضعيفة �أو لغريهم ممن هم حولهم ‪ ،‬ولكنني �أظن‬
‫م��ري�����ض��ا ع��ق��ل��ي��ا‪.‬وت��ك��م��ن خ����ط����ورة �سيطرة‬ ‫�أنهم بحاجة �إىل اقناع �أنف�سهم ولي�س لإقناع الآخرين‬ ‫ال�سلبية‬ ‫�أما نذير البلو�شي فيقول‪� :‬إن مثل هذه االعتقادات‬
‫ت�سبب وهما نف�سيا كما ت�ؤدي باالن�سان �إىل �أن ي�صاب‬
‫ه��ذه االف��ك��ار الوهمية يف الآث���ار االجتماعية‬ ‫مب�ب�ررات ف�شلهم‪ ،‬لأن��ه م��ن ي�ضع وهما كهذا �أ�سا�سا‬
‫امل�ترت��ب��ة عليها‪ ،‬فمن امل�لاح��ظ �أن مثل هذه‬ ‫بالو�سوا�س والك�آبة واخلوف من امل�ستقبل يف كل خطوة‬
‫حل��ي��ات��ه ال ي��ك�ترث الآخ�����رون ب��ه وب��وه��م��ه‪،‬وم��ن �أهم‬ ‫يخطوها‪ ،‬الأمر الذي زاد من تهافت النا�س على دور‬
‫الأف���ك���ار ت��ن��ت��ق��ل ب�����س��رع��ة ال��ب�رق ب�ي�ن النا�س‬ ‫الآثار ال�سلبية لتغلغل مثل هذه الأفكار يف املجتمع ‪،‬‬
‫الذين يت�أثرون ببع�ضهم البع�ض ‪،‬كما ت�ؤدي‬ ‫ال�����ش��ع��وذة ‪،‬وت��ك�ثر م��ث��ل ه���ذه الأم����ور ع��ن��د ال��ن�����س��اء يف‬
‫التفكك االجتماعي لأنه بالفعل قد يظن البع�ض ان‬ ‫طالقها من زوجها مثال �أو تزوج زوجها بامر�أة �أخرى‬
‫�إىل التقاع�س ع��ن �أداء ال��واج��ب وع��ن العمل‬ ‫من ح�سده هو فرد من �أفراد العائلة كاخلال �أو العم‬
‫وغ�يره��ا م��ن الأم����ور ‪،‬وف��ي��ه ت�ضييق لدائرة‬ ‫غريها ‪،‬فرتجع ال�سبب �إىل ال�سحر واحل�سد بدل �أن‬
‫‪،‬وال��ت��ي ت����ؤدي �إىل زرع الأح��ق��اد ب�ين النا�س والتفكك‬
‫ال��ق�����ض��اء وال���ق���در ك��م��ا ف��ي��ه ب��ع��د ع���ن الواقع‬ ‫خديجة الزدجالية‬ ‫الأ���س��ري واالجتماعي يف املجتمع‪ ،‬ناهيك عن الآثار‬
‫تبحث ع��ن الأ���س��ب��اب احلقيقية وراء ذل��ك‪ ،‬ففي ذلك‬
‫‪،‬كما ي�سبب تفككا اجتماعيا وقطعا لالرحام‬ ‫بعد عن ال��واق��ع احلقيقي لأن العذر موجود وجاهز‬
‫النف�سية ‪.‬‬ ‫وه��و ال��ع�ين واحل�����س��د ال��ت��ي جعلت زوج��ه��ا يطلقها �أو‬
‫والتوا�صل بني النا�س‪.‬‬ ‫يف حياة قلقة وتعي�سة بعيدا ع��ن ال��ت��ف��ا�ؤل وال�سعادة‬ ‫وي���ق���ول حم��م��د ال���ع���ام���ري‪ :‬م���ن الآث�������ار املرتتبة‬
‫واخ��ت��ت��م��ت ح��دي��ث��ه��ا ق��ائ��ل��ة‪:‬ون��ح��ن بدورنا‬ ‫يتزوج عليها ‪،‬ومن �أمثلة ذلك �أي�ضا ان �شابا ا�شرتى‬
‫‪ ،‬وال بد من رف��ع الوعي ل��دى ه��ذه الفئة من النا�س‬ ‫على ظ��اه��رة و�ضع احل�سد وال��ع�ين �شماعة لتقاع�س‬ ‫�سيارة جديدة فيقال له ما هذه ال�سيارة الرائعة ومثل‬
‫ن��ب��ذل ج��ه��دا دائ��م��ا و�سعيا متوا�صال يف رفع‬ ‫وغ�يره��م‪ ،‬لتخطي م��راح��ل ال��ف�����ش��ل مب��راح��ل اخرى‬ ‫الفا�شلني هو التقاع�س عن �أداء الواجب‪ ،‬والتعار�ض‬
‫الوعي لدى املجتمع ‪،‬كما �أن هناك وعيا من‬ ‫هذه العبارات ‪،‬وبعد �أيام قليلة يحدث له حادث �سري‬
‫تكون ناجحة‪ ،‬ي�ترك فيها االن�سان الوهم واالعتقاد‬ ‫مع احل��ث على العمل والبحث عن م�صادر ال��رزق يف‬ ‫نتيجة ت��ه��وره مثال فيقول ان��ه��ا ال��ع�ين ال��ت��ي �أ�صابت‬
‫فئة معينة بالبعد عن هذه الأوهام‪ ،‬والتم�سك‬ ‫ب�أن من �أثناه عن حتقيق �أهدافه هو احل�سد والعني‪،‬‬ ‫�أقا�صي الأر�ض ‪،‬كما ان له �آثارا يف بث القلق امل�ستمر‬
‫باحلياة واخلطو بخطوات ثابتة نحو الرقي‬ ‫�سيارتي ‪،‬ويف هذا بعد عن الواقع �أي�ضا وتعار�ض مع‬
‫وال بد �أن يعلم �أن هناك انا�سا �أكف�أ و�أف�ضل منه كان‬ ‫يف نفو�س ال�ضعفاء من النا�س‪ ،‬والذين ال يتم�سكون‬ ‫الق�ضاء والقدر‪.‬‬
‫بالنف�س بعيدا ع َّما يقاع�سها عن بلوغ الهدف‬ ‫�أج���در مبخالب احل�سد وال��ع�ين �أن تفرت�سهم ه��م ال‬ ‫باحلياة ويلهثون وراء الأوهام التي ال جتلب لالن�سان‬
‫الأ�سمى ‪...‬‬ ‫هو‪.‬‬ ‫�إال التعا�سة ‪،‬وه��ذا له �أث��ر بالغ يف �أن يعي�ش االن�سان‬ ‫نفو�س �ضعيفة‬

‫مقال للدكتور عائ�ض القرين‬ ‫�ضحـــايا الــــوهم‬


‫يخرج ه���ؤالء املو�سو�سون واملو�سو�سات من زن��زان��ة الوهم وميار�سوا‬ ‫تبي�ض قمراً �س ّياراً»‪ .‬ور�أيتُ الناجحني يف جمتمعنا واثقني‬ ‫منا�ص منها‪ ،‬وقد‬ ‫َ‬ ‫ال �شك �أن احل�س َد حقيق ٌة ال‬
‫�أعمالهم على �سج ّيتهم ويريحوا الأمة من ن�شر �أمرا�ضهم النف�سية‬ ‫م��ن �أنف�سهم ق��د �شقوا طريقهم �إىل املجد بثبات يف كافة‬ ‫�أث��ب��ت ذل���ك ال���ق���ر�آن وال�����س��ن��ة وت��دخ��ل ف��ي��ه العني‪،‬‬
‫ال و�س�ألته ما �سبب هذا‬ ‫املعتمدة على الوهم‪ .‬وكلما ر�أي��تُ بليداً فا�ش ً‬ ‫التخ�ص�صات‪ ،‬ولكن الأغبياء واحلمقى بقوا يف �آخر ال�صف‬ ‫والعني حق‪ ،‬لكن امل�شكلة �أن بع�ضهم تل ّب�س به الوهم‬
‫الإح��ب��اط؟ �أجابني ب�أنه م�صاب بالعني! ف���أق��ول ل��ه‪َ :‬م��نْ ه��ذا الغبي‬ ‫بحجة �أن احل�����س��د وال��ع�ين �أ���ص��اب��اه��م ومل ي�صيبا غريهم‬ ‫ف�أ�صبح يظن �أنه م�صاب بالعني يف كل �شيء فكلما‬
‫الأحمق الذي �أ�صابك بالعني؟! وما الذي �أعجبه فيك؟! كيف ترك‬ ‫من الالمعني‪ .‬قابلتُ طالباً ر�سب يف اجلامعة عدة مرات‬ ‫�أخفق ح ّول هذا الإخفاق للعني واحل�سد‪ .‬و�إذا ف�شل‬
‫املوهوبني والالمعني ي�شقون طريقهم �إىل اجلوزاء وق�صدك �أنت؟!‬ ‫ف�س�ألته ما ال�سبب؟ ق��ال‪ :‬حم�سود �أ�صابتني العني‪ ،‬فقلت‬ ‫يف عمله ف�ل�أن��ه م�صاب بالعني م��ن ح��� ّ��س��اده‪ .‬و�إذا‬
‫و�إذا ت�ساقط �شعر امر�أة مبر�ض ح ّمى الوادي املت�صدع ادعت �أن العني‬ ‫له‪� :‬إخوانك الأربعة جنحوا بتقدير ممتاز وكانوا الأوائل‬ ‫ر���س��ب يف درا���س��ت��ه‪ ،‬فال�سبب �شياطني الإن�����س‪ ،‬فهو‬
‫دمرها وقد �س ّلم اهلل �شعر ر�أ�س بوران بنت احل�سن‬ ‫�أملّت بها واحل�سد ّ‬ ‫و�أن����ت ال��وح��ي��د امل��ح�����س��ود ال��را���س��ب ل��ك��ن ال�����س�� َّر �أن���ك تركت‬ ‫عند نف�سه عبقري لكن �أعداءه منعوه من النجاح‪.‬‬
‫بن �سهل �أجمل امر�أة يف الدولة العبا�سية‪.‬‬ ‫امل��ذاك��رة وتغ ّيبت ع��ن اجلامعة ومن��ت يف الف�صل و�ض ّيعت‬ ‫وهذا ال�صنف من النا�س �ضحك عليهم ال�شيطان‬
‫وبع�ض الطالبات انزوين عن زميالتهن بحجة اخلوف من العني‪.‬‬ ‫الكتب‪ .‬وبع�ض الن�ساء رزقهن اهلل ‪ %3‬من اجلمال ويغطني‬ ‫وه��م يعي�شون وهماً ال حقيقة ل��ه‪ ،‬ف�أذكياء العامل‬
‫و�إذا مل ي�ستطع طالب حفظ القر�آن لإ�صابته مبر�ض جنون البقر!!‬ ‫وجوههن عند �أمهاتهن و�أخ��وات��ه��ن خوفاً من العني‪ ،‬اهلل‬ ‫من امل�سلمني وغريهم بلغوا النجومية ومل يعي�شوا‬
‫زعم �أن حار�س املدر�سة �أ�صابه بالعني‪ ..‬فكيف انفردت بنا العني ونحن‬ ‫�أك�بر ي��ا فتاة ال��غ�لاف‪ ،‬وبع�ضهن حامل يف ال�شهر العا�شر‬ ‫ه��ذا ال��وه��م‪ .‬فال�شافعي واب��ن تيمية واب��ن خلدون‬
‫ني �أع�ضا َء وكال ِة «نا�سا» الذين‬ ‫�أهل الإمي��ان والقر�آن‪ ،‬ومل ت�صب الع ُ‬ ‫وقد �أخفني ذلك عن اجلدة خوفاً من العني‪ ،‬وك�أنها �ستلد‬ ‫واب��ن ر�شد و�سقراط واين�شتاين ونيوتن �أجربوا‬
‫�أنزلوا مركبة الف�ضاء هندرد (‪ )66‬على �سطح املريخ؟‬ ‫خالد بن الوليد �أو �صالح الدين‪ ،‬واحلقيقة �أن ال�شيطان‬ ‫التاريخ على �أن يخلد �أ�سماءهم‪ ،‬ومل ي�شتكوا من‬
‫�إننا باخت�صار (�ضحايا الوهم)‬ ‫ل��ع��ب ع��ل��ى ال��ك��ث�ير م��ن��ا‪ ،‬خ��ا���ص��ة الأغ��ب��ي��اء واحل��م��ق��ى‪� .‬أما‬ ‫احل�سد وال��ع�ين‪ .‬ول��ك��ن املر�ضى ب��وه��م احل�سد هم‬
‫ف�أريحونا من هذا الوهم وتوبوا من هذه الو�سو�سة واهجروا هذه‬ ‫الأذكياء والعباقرة فقد لعبوا هم على ال�شيطان وانت�صروا‬ ‫�أ�شبه مب��ا ق��ال غ��وت��ه‪�« :‬إن الدجاجة حينما تقول‬
‫الظنون‪...‬‬ ‫ع��ل��ي��ه وجن��ح��وا لأن��ه��م مل ي�����ص��دق��وا الأوه�����ام‪ ،‬ورج��ائ��ي �أن‬ ‫ق��ي��ط‪ ..‬ق��ي��ط وت��ري��د �أن تبي�ض ت��ظ��ن �أن��ه��ا �سوف‬
‫غيم‬ ‫الأحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫‪20‬‬
‫حوار‬
‫بعد اأن «امتلأ بروح املغامرة»‬
‫هطول‬

‫خلط حابل «الهزيل» بنابل «الغزيل»!‬


‫علي الأن�صاري‬
‫حمــود احلجـري‪� :‬سطـوة الأنثى‬
‫عراء واملتلقني اأ�صبحت ل تدرك‬
‫رباا تدركه ولكن‬ ‫رب‬‫عر (الغزيل والهزيل)‪ ،‬اأو مّ‬
‫لبية التي قد تتولد عن «حالة التيه» التي‬
‫ال�صصصعراء‬‫يبدو اأن هنالك فئة من ال�‬
‫ال�صصصعر‬
‫ال�صصصلبية‬
‫غر�صصصيي ال�‬
‫الفرق بني غر�‬
‫تتجاهل النتيجة ال�‬
‫ت�ستحق عنـــاء ال�ســـفر‬
‫عر بكل‬ ‫ال�صصصعر‬‫اخلا�صصصرر الأكرب يا ترى؟ ال�‬ ‫يكون اخلا�‬ ‫ها الطرفان‪ ،‬ومن ��صصصيكون‬ ‫يعي�صصها‬
‫يعي�ص‬
‫عري «هزيل»؟‪،‬‬ ‫�صصعري‬ ‫غر�سس �ص‬ ‫كم هل هنالك غر�‬ ‫بع�صصصكم‬‫اءل بع�‬ ‫يت�صصصاءل‬
‫تاتاأكيد‪ .‬وقد يت�‬ ‫الروؤية ‪ :‬علي الأن�صاري‬
‫الرو‬
‫ن�ـصـ أاـا مع‬
‫زيل» نـ�ـ�‬
‫«غ ـ ــزيل»‬
‫عري «غ‬ ‫ر�ــس �ـصــععـري‬
‫ـري‬ ‫وج ــدد غ ـر�‬
‫ـر�‬ ‫ما ي ـوج‬
‫ـوج‬ ‫كمـاـا‬
‫فكـمـم‬
‫م»‪ ،‬فـكـك‬
‫«ن ــعع ــم»‪،‬‬
‫ـابابـ ــةة «ن‬
‫ج ـ ـا ب‬
‫والإإج‬ ‫ورية الديوان ال�شعري الثالث لل�شاعر العماين حمود احلجري بعنوان‬ ‫ال�شششورية‬ ‫در ممووؤخر ًا‬
‫ؤخرا عن دار الفرقد ال�‬ ‫�ششدر‬
‫�ش‬
‫عري «هزيل»‬ ‫�صصعري‬ ‫غر�سس �ص‬ ‫أي�صصاا غر�‬‫عر؛ يوجد هنالك اأي�ص‬ ‫لل�صصصعر؛‬ ‫اجلذور الأوىل لل�‬
‫مية على اأقل تقدير‪ -‬اإبان ازدهار الدولة‬ ‫كت�صصمية‬‫ظهرت اإرها�صاته – كت�ص‬
‫«تت�شششعع حدقة على اآخر مداها» عن دار االنت�شار العربي‪،‬‬ ‫در له ديوان «تت�‬
‫�ششدر‬
‫«ممتلي بروح املغامر»‪ ،‬بعد اأن �ش‬
‫ي‪ ،‬كما ظهر عند الغرب‬ ‫املعي�صصصي‪،‬‬
‫الرف املعي�‬ ‫ية وبلوغها ملرحلة الالـرف‬
‫ـرف‬ ‫العبا�صصية‬
‫العبا�ص‬ ‫«الرووؤية» اقرتبت من ال�شاعر ‪ ،‬لتتعرف على‬ ‫من م�شروع وزارة الرتاث والثقافة‪« .‬الر‬ ‫وديوان «الغرفة بلد» ��شششمن‬
‫طى‪ ،‬ولكي ل نذهب بعيدا‬ ‫الو�صصصطى‪،‬‬ ‫حة يف الع�صور الو�‬ ‫أي�صاصاً وب�صورة وا�‬
‫وا�صصصحة‬ ‫اأي�ص‬ ‫ووعي كبريين‪ ،‬بعيد ًا عن كل ما يعكر ��شششفو‬
‫فو ال�شعر‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫بهدوء‬ ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫جتربة �شعرية خمتلفة‪،‬‬
‫يطة ال تتجاوز ثالث ��ششنوات‪،‬‬
‫شنوات‪،‬‬ ‫در ثالثة دواوين �شعرية يف مدة ب�ب�شششيطة‬
‫ت�ششدر‬
‫تطاعت هذه التجربة اأن ت�ش‬
‫حيث ا�ا�شششتطاعت‬
‫احة العمانية‪،‬‬
‫ريات ليايل اأحد‬
‫ال�صصصاحة‬
‫عر الهزيل ظهرت يف ال�‬
‫وذكريــات‬
‫وذكـري‬
‫ـري‬ ‫ي»‪ ،‬وذك‬ ‫«التاك�صصصي»‪،‬‬
‫ي»‪« ،‬التاك�‬
‫ال�صصصعر‬
‫«الكر�صصصي»‪،‬‬
‫هناك مناذج جيدة من ال�‬
‫ذاء»‪« ،‬الكر�‬ ‫حلـ ــذاء»‪،‬‬
‫كق�صائد «ا«احل‬
‫كل عطاء مغايرا‬
‫ي�صصصكل‬
‫يهمني تتااأثيث الق�صيدة مبا ي�‬ ‫مع اال�شتغال املتزن واملغاير الذي يرتاءى لنا منذ قراءة العناوين‪.‬‬
‫الغر�س‬
‫عرائنا يف فنادق املغرب ‪ ...‬اإلخ‪ ،‬فاخلوف لي�س من وجود الغر�‬
‫اءة كتابته‬ ‫إ�صصاءة‬
‫اره يف الوقت الراهن بقدر ما نخاف من اإ�ص‬
‫�صصعرائنا‬
‫وانت�صصصاره‬
‫هذا وانت�‬
‫�ص‬ ‫م�صصبق‬
‫صبق‬ ‫املغامرة ت�صنع فكرتها دون تخطيط م�‬
‫وفهمه‪.‬‬ ‫يتمخ�سس عنها الن�سس اجلديد‬ ‫تي يتمخ�‬ ‫التـي‬
‫ـي‬ ‫ال�صعري‬
‫صعري‬ ‫‪ -‬يبدو اأن املغامرة يف ديوانك ال�‬
‫كل التقنيات الالـتـت‬ ‫كـلـل‬
‫يات التي‬ ‫أم�صصصيات‬
‫إحدى الأم�‬ ‫إحـدى‬
‫ـدى‬ ‫فعالً؛ فبعد انتهاء اإح‬ ‫بد أا يحدث فع ً‬
‫ال‬ ‫وهذا ما بــد‬ ‫وهـذا‬
‫ـذا‬ ‫يدي ل ع�صتني‬ ‫بيــدي‬ ‫ليلى ع�صتني ‪� ،‬ـص ـ بـيـي‬ ‫مان قدرته‬‫ب�صصمان‬‫عى بداأب اإىل مغايرة كفيلة ب�‬ ‫اجلديد «ممتلي بروح املغامر» تبد أا من عنوانه‬
‫ي�صصصعى‬
‫الذي ي�‬
‫عرائها‪»:‬ا�صمحوا‬
‫صمحوا‬ ‫صعرائها‪»:‬ا�ص‬
‫لطنة‪ ،‬قال اأحد ��صصعرائها‪»:‬ا�‬ ‫ال�صصصلطنة‪،‬‬ ‫ؤخراً يف ال�‬ ‫ورها ممووؤخرا‬ ‫حل�صصصورها‬‫دعيت حل�‬ ‫على البقاء ‪ ،‬حمتفظا بنظارته الأوىل وبهائه الأول‬ ‫الذي ل يوجد بداخله كعنوان ق�صيدة‪ ،‬كيف‬
‫أ�صف‪،‬‬
‫صف‪،‬‬‫الأ�ص‬ ‫هذه الليلة»‪ ،‬ولكن للال‬ ‫غزيل هـذه‬
‫ـذه‬ ‫الغـزيل‬
‫ـزيل‬ ‫عر الالـغـغ‬ ‫ال�صصصعر‬
‫من ال�‬ ‫رت مـن‬
‫ـن‬ ‫يل‪ ،‬فقد أاكأك ــرت‬ ‫ال�صصع ــر واملواويل‬
‫ـوى هـ ـ ـزـز ال�‬ ‫لى ‪� ،‬ـصـ ـوى‬ ‫ليـلـليلـىـى‬
‫لـيـي‬ ‫وت�صميته؟‬
‫صميته؟‬ ‫جاءت فكرة اإ�صدار هذا الديوان وت�‬
‫‪.‬‬
‫كينة التي اأنهكها ال�صراخ‪ ،‬مل تكن هنالك‬ ‫امل�صصصكينة‬ ‫صمعت اأذين امل�‬ ‫ب ما ��صصمعت‬ ‫ح�صصب‬
‫ح�ص‬ ‫دام الأأمم ـ ــل جنمــة ‪ ،‬بــعيــدة ‪ ،‬خـذتني‬ ‫عراء الذين يتوجهون‬ ‫ال�صصصعراء‬ ‫‪»-‬حمود احلجري من ال�‬ ‫وم�صصارها‬
‫صارها‬ ‫هي املغامرة يا �صديقي ت�صنع فكرتها وم�‬
‫اعرنا من قبيل ما قاله جمنون ليلى‪»:‬وما‬ ‫أية ق�صيدة األقاها ��صصصاعرنا‬ ‫اأيأيــة‬ ‫وال�صصكل»‪،‬‬
‫صكل»‪،‬‬ ‫توى «الفكرة واللغة وال�‬ ‫م�صصصتوى‬
‫للتجريب على م�‬
‫وتت�صصكل‬
‫صكل‬ ‫بق‪ ،‬وتت�‬ ‫م�صصصبق‪،‬‬ ‫ميتها ‪ ،‬دون اأي تخطيط م�‬ ‫وت�صصصميتها‬ ‫ودليلها وت�‬
‫ار»‪ ،‬والبيت‬ ‫دي ــار»‪،‬‬
‫كن الال ـدي‬
‫ـدي‬ ‫من ��صصصكن‬‫حب مـن‬
‫ـن‬ ‫كن حـب‬
‫ـب‬ ‫ولكـن‬
‫ـن‬ ‫ولـكـك‬‫غفن قلبي‪ ،‬ول‬ ‫ار ��صصصغفن‬ ‫دي ــار‬
‫حب الال ـدي‬
‫ـدي‬ ‫ح ـب‬
‫ـب‬ ‫ني وبوبــني الهنــا حيـل‬‫ينـيـي‬
‫وبيـنـن‬
‫املي وبوبـيـي‬
‫ـاملـيـي‬
‫ـن عـ ـ ـامل‬
‫عـ ـ ـن‬ ‫تتوقف عند هذا‬
‫اأين و�صل التجريب لديك؟ وهل ��صصصتتوقف‬ ‫كل غيمة ومتطر‪ ،‬لتحفر جمراها ‪ ،‬وت�صنع‬ ‫تت�صصصكل‬ ‫كما تت�‬
‫صه ل‬‫نف�صصه‬‫هنا لتحديد الغر�سس ولي�س للمقارنة طبعاً‪ ،‬ويف الوقت نف�‬ ‫لوب املنفرد؟‬ ‫الأ�أ�صصصلوب‬
‫رائط مائها ‪ ،‬وامتداداتها‬ ‫خرائــط‬
‫وتر�ـصــمم خـرائ‬
‫ـرائ‬ ‫تعرجاتها ‪ ،‬وتـرر��‬
‫ـر�‬
‫نـجـمـة ��صصحـيـحـة �ـصـ ـوـو مـ ــا عمــرتني‬ ‫لل�صصفر‬
‫صفر‬ ‫ذور لل�‬
‫ف أانأن ــاا املامل ــنن ــذور‬ ‫وق ــف‬
‫صعي اأن اأتأت ـوق‬
‫ـوق‬ ‫و�صصعي‬ ‫لي�س يف و�‬
‫الده�صصصةة يف اأ�صقاعنا ب�صوت‬ ‫تزرع الده�‬ ‫لتـزرع‬
‫ـزرع‬ ‫على الأر�ــس ‪ ،‬لـتـت‬
‫عر «الهزيل» الذي‬ ‫ال�صصصعر‬
‫مى ال�‬ ‫م�صصصمى‬ ‫أي�صاصاً حتت م�‬ ‫ميكننا اأن ندرج ما قاله اأي�ص‬
‫اب ر�صف‬ ‫من ب ــاب‬‫يب معينة‪ ،‬ولي�س مـن‬
‫ـن‬ ‫اليـب‬
‫ـب‬ ‫ـالالـيـي‬
‫وبـ أاـا�أ�ـصـال‬
‫داف خا�صة وب‬ ‫يكتب لأأههـ ــداف‬ ‫واهن ‪ ،‬بال حيل‬‫واهــن‬
‫رمت يل خيط ‪ ،‬واه‬ ‫لكن رمـت‬
‫ـت‬ ‫ط زوادتي‪،‬‬‫لك اأن تتخيلني‪ ،‬و أانأن ــاا اأتأت ـ أاـابأب ــط‬ ‫ال‪ ،‬لــك‬ ‫حتـ ــال‪،‬‬
‫والررحت‬
‫يقى خريرها ‪ ،‬وتلوين �صوتها ‪.‬‬ ‫ومو�صصصيقى‬
‫انفراعها‪ ،‬ومو�‬
‫حاك جمهور‬ ‫إ�صصحاك‬ ‫اكلة «نظم» موزون ومقفى واإ�ص‬ ‫بع�س الكلمات على ��صصصاكلة‬ ‫س‬ ‫قاطعا الفيايف والقفار‪ ،‬بحثا عن ق�صيدة خماتلة‪،‬‬ ‫صر»‪ ،‬يف ماذا‬ ‫�صــر»‪،‬‬‫ح�ـصـص‬
‫واحي دون حـ�‬
‫ـ�‬ ‫نواحـي‬
‫ـي‬ ‫النـواح‬
‫ـواح‬ ‫‪»-‬مم ــنن جميع الالـنـن‬ ‫‪»-‬‬
‫ري ‪،‬عطتني‬ ‫ده ــري‬‫لوب ده‬ ‫امل�صصصلوب‬ ‫جنمة ‪ ،‬و أواانأنـ ــاا امل�‬ ‫وحلظة هاربة ‪.‬‬
‫ال�صصابقني؟‬
‫صابقني؟‬ ‫يختلف هذا الديوان عن الديوانني ال�‬
‫ما قمنا حاولة‬
‫بحاولة‬ ‫كن اإذا مــا‬ ‫ولكــن‬
‫ولـكـك‬
‫دية»‪ ،‬ول‬‫يديـة»‪،‬‬
‫ـة»‪،‬‬ ‫وميـدي‬
‫ـدي‬ ‫كومـيـي‬
‫الكـوم‬
‫ـوم‬ ‫عرية الالـكـك‬ ‫ال�صصصعرية‬
‫رحيات ال�‬‫«امل�صصرحيات‬ ‫«امل�ص‬ ‫اء عن وجود «نقاط» يف‬ ‫القراء‬
‫بع�سس الق مّر‬
‫اءل بع�‬ ‫يت�صصصاءل‬ ‫‪ -‬قد يت�‬
‫طوة املـ ــر والويل‬
‫يا�ــس ‪ ،‬ب�ب�صصصطوة‬ ‫بيـا�‬
‫ـا�‬ ‫طرة بـيـي‬‫قطـرة‬
‫ـرة‬ ‫ق ـط‬
‫ـط‬ ‫هنا بالذات يجب اأن اأ�صمت ‪ ،‬وتتحدثون‪ ،‬اإنها‬
‫أغرا�سس‬
‫ار يف خانة الأغرا�‬ ‫الي�صصصار‬
‫ري من جهة الي�‬ ‫ع�صصري‬ ‫تقريبها اإىل اآخر رقم ع�ص‬ ‫بب ؟‬ ‫ال�صصصبب‬
‫بع�س الق�صائد؟ ما ال�‬
‫عن احلديث‬ ‫س‬
‫ف فيها ع ــن‬ ‫وق ــف‬
‫جب اأن اأتأت ـوق‬
‫ـوق‬ ‫يجــب‬
‫تي يـج‬
‫ـج‬ ‫التـي‬
‫ـي‬ ‫النقطة الـتـت‬
‫زيل» مع‬
‫«الـ ــههـ ــزيل»‬
‫رب م ــنن «ال‬ ‫ها أاقأق ـ ــرب‬ ‫لهــا‬
‫صتطيع اأن جن ــدد لـهـه‬ ‫ن�صصتطيع‬ ‫لن ن�‬
‫فلـن‬
‫ـن‬ ‫رية‪ ،‬فـلـل‬
‫عريـة‪،‬‬
‫ـة‪،‬‬ ‫ال�ـصــععـري‬
‫ـري‬ ‫الـ�ـ�‬ ‫دم ــيي ‪ ،‬وتغبطني‬ ‫وووح ب ـدم‬
‫ـدم‬ ‫وتـ ــللـ ــوووح‬ ‫وح ‪ ،‬وت‬ ‫ت ــلل ــوح‬ ‫وامل ــععــرب ‪ ،‬الذي‬
‫وح ــيي وامل‬ ‫احة لل�صمت املامل ـوح‬
‫ـوح‬ ‫احـةـة‬‫م�ـصـاح‬
‫ـاح‬ ‫ه ــيي مـ�ـ�‬
‫متاما ‪ ،‬والنقطة التي تبدوؤون اأنتم‪ ،‬باملقابل ‪ ،‬منها‬
‫وقد يوحي لنا هذا‬ ‫وقــد‬
‫رية! وق‬
‫الع�صصصرية!‬ ‫ام الع�‬ ‫للغر�سس والأرأرقق ــام‬ ‫بق للغر�‬ ‫امل�صصصبق‬
‫تذاري امل�‬
‫اعتـذاري‬
‫ـذاري‬ ‫اعـتـت‬ ‫روف والكلمات‬
‫احلـ ــروف‬ ‫قول احل‬ ‫تقـول‬
‫ـول‬ ‫مما تـقـق‬
‫ر ممـاـا‬‫انا أاكأك ــر‬ ‫يانــا‬
‫أحيـان‬
‫ـان‬ ‫أحـيـي‬
‫قول اأح‬
‫يقــول‬‫يـقـق‬
‫اك بخيط حديث اأرجو اأن ل ينتهي اأبدا ‪.‬‬ ‫إم�صصصاك‬ ‫بالإم�‬
‫ال�صصريحة‬
‫صريحة‬ ‫با األقاه‪ ،‬وعدم وعي ال�‬ ‫ا�صاصاً ا‬
‫صا�ص‬‫أ�صا�‬
‫صاعر اأ�ص‬ ‫ال�صصاعر‬ ‫املوقف بعدم وعي ال�‬ ‫تهي ‪ ،‬والأكــالي ــل‬
‫لي اأ�صأ�صصتهي‬ ‫اللــي‬
‫اخلـ ــامتة الـلـل‬ ‫وميال‬
‫ال‬
‫تنطقه ‪ ،‬ومي أ‬
‫وي�صصصتنطقه‬ ‫تقروؤه وي�‬ ‫صتقرو‬
‫صيما اإذا وجد من �ص�صتقر‬ ‫ل �ص�صيما‬
‫‪ -‬من املالحظ اأن الديوان اجلديد يطغى عليه‬
‫ان�صصغلت‬
‫صغلت‬ ‫كل كبري معه‪ ،‬بينما ان�‬ ‫ب�صصصكل‬ ‫الأكرب من اجلمهور التي تفاعلت ب�‬ ‫غ�صصتني‬
‫صتني‬ ‫له غ�‬ ‫ال�صصحــري ‪ ،‬ظـ ــاللـهـه‬ ‫للعــالـم ال�‬ ‫صري اإىل‬ ‫ي�صصري‬ ‫اته ‪.‬‬
‫بيا�صصاته‬
‫بيا�ص‬
‫مري الأنثى»‪ ،‬مما ي�‬ ‫«�صصصمري‬ ‫اخلطاب املوجه اإىل «�‬
‫حك ‪ -‬اأثناء اإلقاء الق�صائد احلقيقية‬ ‫وال�صصصحك‬ ‫– بالأحاديث اجلانبية وال�‬ ‫اذا مل‬‫ومل ــاذا‬
‫اذا؟ ومل‬
‫لب ق�صائده‪ ،‬مل ــاذا؟‬ ‫أغلـب‬
‫ـب‬ ‫وع يف اأغأغـلـل‬ ‫املو�ـصــوع‬
‫توحــدد املاملـوو��‬
‫ـو�‬ ‫وح‬
‫ح‬
‫ـوح‬
‫تـو مّ‬
‫صاعر اآخر‪.‬‬ ‫من ��صصاعر‬ ‫أوغ ــلل ‪ ،‬ويتهجــاين عــذب التفا�صيــل‬ ‫اأوغ‬ ‫‪-‬ماذا بعد «ممتلي بروح املغامر» و» ليلى» ؟‬ ‫املوا�صيع؟‬
‫صيع؟‬ ‫تتجه اإىل تعددية املوا�‬
‫نع�صصني‬
‫صني‬ ‫لم ‪�� ،‬صصحـ ــر نع�‬ ‫احللـمـم‬
‫احلـلـل‬
‫أوغ ــلل ل�ل�صصحــر احل‬ ‫اأوغ‬ ‫والتمحي�سس‬
‫وار ممتد من البحث والتق�صي والتمحي�‬ ‫م�صصوار‬
‫م�ص‬ ‫ت�صصتصتاتاأثر‬
‫ت اإل اأن ت�‬ ‫طوة ا ألنأن ــثث ــىى ‪ ...‬أابأبـ ــت‬‫طـوة‬
‫ـوة‬ ‫إانإن ــهه ــاا �ـصــط‬
‫اخ�صرار‪:‬‬
‫صرار‪:‬‬
‫اخ�ص‬ ‫طول‪ ،‬ولكن ل‬
‫ويطــول‪،‬‬
‫ويـط‬
‫ـط‬ ‫وار يطول ويطول وي‬ ‫م�صصصوار‬
‫غامرتي يف كل ال�صفحات ‪ ،‬كاملة غري منقو�صة‪ .‬واملكابدة‪ ،‬م�‬ ‫بغامرتي‬
‫في لحظة الالوعْي ‪ ..‬اأحزاني تْ�ْ�صصابه‬
‫صابه‬ ‫خي الهماليل‬ ‫باااااااذخ ‪ ،‬من اجلنة ‪�� ،‬صصصخي‬ ‫ب ـاااااااذخ‬
‫ـاااااااذخ‬ ‫تحق عناء بد منه‪.‬‬ ‫ت�صصصتحق‬ ‫أنت ‪ ،‬الال ــرراأي اأنها ت�‬ ‫اركني ‪ ،‬أانأنـت‬
‫ـت‬ ‫ت�صصاركني‬ ‫األ ت�ص‬
‫من الديوان‪:‬‬ ‫فر للبعيد؟!‬ ‫ال�صصصفر‬
‫املغامرة ووعثاء ال�‬
‫‪ ...‬األطم فـ حزن وحزْن يلطمني واأتوه !‬ ‫أذهن و أواانأنــاأنا (اأمتطق) بـ ليلى وغ�صني‬ ‫أذهـنـن‬
‫ووااأذه‬ ‫ذي افتتح قطع‬
‫بقطع‬ ‫وان الال ــذي‬
‫دي ــوان‬
‫توى الال ـدي‬
‫ـدي‬ ‫احتـوى‬
‫ـوى‬ ‫احـتـت‬
‫وق ـدـد اح‬
‫ذا وق‬
‫ه ــذا‬ ‫‪-‬كذلك يالحظ قلة الق�صائد العمودية مقابل‬
‫وابحث فـ ربعي من بقى ما �صكَ بابه‬ ‫غ�صن اليبااااا�س ‪ -‬مييل ومييل ومييل‬ ‫صت اأعماقي‪ ،‬فلم‬
‫نف�صصت‬
‫حاق اخلنجري « نف�‬ ‫إ�صصحاق‬
‫صاعر اإ�ص‬
‫لل�صاعر‬
‫صبب؟ لل�ص‬
‫ال�صصبب؟‬ ‫ابقني‪ ،‬ما ال�‬ ‫ال�صصصابقني‪،‬‬ ‫التفعيلة مقارنة بالديوانني ال�‬
‫واك»‪ ،‬على ‪ 14‬ق�صيدة اأغلبها من‬ ‫فرح ��صصصواك»‪،‬‬‫أعر على ٍ‬ ‫اأعر‬ ‫صتقبلياً؟‬
‫م�صصصتقبليا‬
‫تقبليا‬ ‫وهل هو توجه جديد لك م�‬
‫ابهت كل الوجوه ؟‬
‫ت�صصصابهت‬
‫لو يا «جمال » ت�‬ ‫ويـ ـفـفـ ــر مني‬ ‫ـظ ‪ ،‬وي‬ ‫كتـ ـظ‬ ‫ـرا ب ــيي تـ ـكـكـتـت‬‫صحـ ـ ـرا‬ ‫�صـح‬
‫ـح‬ ‫ـ�ـصـص‬
‫االلـ ـ�‬ ‫امرة‪ ،‬ما التفعيلة‪ ،‬كما يحتوي الغالف اخللفي على مقطع‬ ‫غامــرة‪،‬‬
‫املغـام‬
‫ـام‬ ‫وانب املاملـغـغ‬
‫جوانـب‬
‫ـب‬ ‫من جـوان‬
‫ـوان‬ ‫هذا جانبا مـن‬
‫ـن‬ ‫قد يكون هـذا‬
‫ـذا‬ ‫قـدـد‬
‫جي ويهبط الليل‬ ‫ال�صصصجي‬
‫طـيـر الف ــرادي�س ال�‬ ‫كل‪ ،‬تتااأثيث الق�صيدة من ق�صيدة «ليلى» يقول فيه‪:‬‬ ‫ال�صصصكل‪،‬‬
‫يهمني‪ ،‬بعيدا عن تداعيات ال�‬
‫‪ali_krimi@hotmail.com‬‬ ‫تفيد من‬ ‫ي�صصصتفيد‬
‫افة نوعية وعطاء مغايرا ي�‬ ‫إ�صصافة‬
‫صكل اإ�ص‬‫ي�صصكل‬ ‫باا ي�‬
‫ب‬

‫تن�صـــديــــني!!‬
‫صـــديــــني!!‬
‫تن�ص‬ ‫اأ�صحاب النجاح‬ ‫فقر الأمان‬
‫كامل البطحري‬ ‫حمود املخيني‬ ‫عد اليحمدي‬
‫�ص�صصعد‬

‫ـن�صصـ ــديني! لــيه اأحبـ ـ ـ ـ ــك؟! يا�صـباحـات الن ـ ــدى‬ ‫ت ــن�‬ ‫اب النجاح‬ ‫عب اأ�أ� ــصص ــحح ــاب‬ ‫تع ــب‬ ‫يت ـ مّعـع‬
‫اح ي ـتـت‬ ‫دري ـ ــتت اأن الال ــنن ــجج ــاح‬ ‫م ــاا دري‬ ‫و�صص ـ ـ ـ ــتات‬ ‫هد و�‬ ‫البغ�س يف ذاك احلــالل املنجلي ��صصصهد‬ ‫س‬
‫ت�صصرقني؟!‬
‫صرقني؟!‬ ‫رقي ت�‬
‫صم�س‪ ،‬قـويل‪ :‬ليه ��صصصرقي‬ ‫ان�ص ــدي هالـ ـ ـ ـ ـ ــ�ـ�صصم�س‬
‫صم�س‬ ‫ان�ص‬ ‫واب اأحأحــالم ــيي وطرقت‬ ‫لت أابأب ـ ــواب‬ ‫و�صـلـلصلــت‬ ‫وم ا مّإين و�ـصـص‬ ‫غــري ي ــوم‬ ‫اقط ��صصعور‬
‫صعور‬ ‫اقـط‬
‫ـط‬ ‫وت�ـصـاق‬
‫ـاق‬ ‫وتـ�ـ�‬
‫ري ــحح وت‬ ‫ات الال ـري‬
‫ـري‬ ‫عد م ــاا لف االل ــنن ــبب ــات‬ ‫بعـدـد‬‫م ــنن بـعـع‬
‫هزج وتـفاعـ ــيل ال ـحــدا‬ ‫والهــزج‬‫والـهـه‬
‫وان ـ ــ�ـ�صصـدي املــ�ـ�صصــحوب وال‬ ‫ني ( كفاح)‬ ‫دينــي‬ ‫يديـنـن‬
‫انت يـدي‬
‫ـدي‬ ‫كان ـت‬
‫ـت‬ ‫اب و ك ـانـان‬ ‫ب�ــس ك ـ مّـلل ب ــاب‬ ‫أقب ـ�‬
‫ـ�‬ ‫نت أاقأق ـبـب‬
‫كنــت‬ ‫كـنـن‬
‫ت�صصـب ـ ـحـيــن؟‬ ‫يوم ج ـيـتـ ـ ــي ت�‬‫لي ــه ��صصصااح ــلهم يه ـلـ مّـيي يـوم‬
‫ـوم‬ ‫ال�صصـ ــاكات‬ ‫احلق ليتك من عفـا وزر ال�‬ ‫ياللي �صرعت احلــقمّـق‬
‫ـربقق اأحأحــالم ــيي برقت‬ ‫ما تــرب‬‫لمـاـا‬
‫وكلـمـم‬
‫وكـلـل‬
‫ي‪ ..‬وك‬ ‫ـربقق اأحأح ــالم ــي‪..‬‬ ‫تــرب‬ ‫ات حور‬ ‫دم ــعع ــات‬ ‫اك يف دم‬ ‫أر�ـ ـصـ ــاك‬ ‫صتميل اأر�‬‫ي�صصتميل‬ ‫ك ي�‬ ‫رث ــك‬ ‫م ــاا دام ح ـرث‬
‫ـرث‬
‫والهـ ـجـيـني ليـ ــه يهـجـيـني؟ وباحـ ــزانــه غـ ـ ــدى‬ ‫ارت ـ ــيي ـ ــاح‬
‫اح‬ ‫زف ـ ـ ـ ــرر ٍة بـ ــععـ ــدد ارت‬ ‫م ـ ــاا � ـص ــهه ــقق ــتت اإل وونن ـ ـ ــاا يل زف‬
‫ما وطـ ـمّيـ ــت اأ�صأ�صـ ـمــك يف تفاعيــله ح ــزي ـ ــن‬ ‫يــوم مـاـا‬ ‫رب ـ ـ ٍة مل مّـ ـ ــاا � ـص ــهه ــقق ــتت !‬
‫رت اإل ووننـ ـ ــاا ب ـ ــيي ك ـ ـرب‬
‫ـرب‬ ‫زف ـ ـ ــرت‬ ‫ووممـ ـ ــاا زف‬ ‫ارك لهم يف هجـوتك غــري اأمن ـ ـ ــيات‬ ‫فت ن ــارك‬ ‫و�ــس خلـ مّـفت‬
‫وان�صــدي القـيـف ـ ـ ــان ليـه الزيــن يف ��صصع ــري َبــدا؟‬ ‫وان�ص‬ ‫و�صصاح)‬
‫صاح)‬ ‫أهدايف ( و�‬ ‫صوح أاهأهـدايف‬
‫ـدايف‬ ‫وو�صصوح‬ ‫قوةة الرغبة (�صدر) ‪ ..‬وو�‬ ‫ق مّو‬ ‫رعـ ــاهاه زور‬
‫ري ــنن اأيل ف ــقق ــدد مـ ـرع‬
‫ـرع‬ ‫وط ــنن ــتت ذات الال ــققـ ـــ ـري‬
‫ـري‬ ‫اا�� ـص ــتت ـوط‬
‫ـوط‬
‫ـزينن ل ـ ــو�صـفـك جلــل اأخــتار اثـن ـت ـيــن‬ ‫يــوم تـ ـ ـتـزيمّن‬ ‫ال�ص ــبات‬ ‫نغ�سس ال�ص‬ ‫هر ناموا على نغ�‬ ‫ال�صصصهر‬ ‫ل �ص مّدهم طرف ال�‬
‫ي�صصــكي غـ ــدر ب ـ ـحــره لهـ ــدا‬ ‫مركـ ــب ال ـ ـبــحمّـحارار ي�‬ ‫املا�صصصيي ) ��صصبقت‬
‫صبقت‬ ‫بقت الغيب لكن ‪ (..‬غلطة املا�‬ ‫ما ��صصصبقت‬
‫ري ــحح برياح‬ ‫اجـ ــيي ‪ :‬ب ـ ـ مّـددل االل ـري‬
‫ـري‬ ‫دي ــتت أامأم ــ�� ـص ــيي و أواانأنـ ـاج‬
‫ـاج‬ ‫اابب ــتت ـدي‬
‫ـدي‬ ‫وال ــلل ــيي ــلل ج ـ ــور‬‫هم وال‬ ‫نهـمـم‬
‫ينـهـه‬ ‫عيـنـن‬
‫بعـيـي‬
‫كة ظ ــالم بـعـع‬ ‫بح �ـصــككـةـة‬ ‫صبـحـح‬‫�صـبـب‬
‫ال�ـصـص‬
‫لـ ــنمّـنن الـ�ـ�‬
‫ثم ه ــاج وقــ�ـ�صمّصمّ م ال ـ ـ ـمــركب بــغدره جـانـب ـ ـي ــن!!‬ ‫ثـ مّمـم‬ ‫ـهم اآت‬ ‫تاء والـ ـ ـ ـ ـ ــه مّم‬ ‫ال�صصصتاء‬ ‫هب ال�‬ ‫دفى هـب‬
‫ـب‬ ‫الدفـىـى‬
‫ما ��صصصاداد الالـدف‬
‫ـدف‬ ‫من بعد مـاـا‬ ‫مـن‬
‫ـن‬
‫ـوره‪ ،‬ووااأع ـ ـتـ ــدا‬ ‫ـ�ـصــحح ا مّنانـانــ ـ ـ ـهـه ت ـمــادى يف ��صص ـ ـعـوره‬ ‫واواتتـ مّـ ـ�‬ ‫ورف ـ ــقق ـ ــتت !‬
‫ي ـ ــاا الالـ ــههـ ــيي أانأن ـ ـ ــتت ت ــعع ــلل ــمم ك ـ ــمم جت ـ مّـمم ــلل ــتت ورف‬
‫وم انمّان ق ـدمّام ـ ـ ــه تـج ـ ـيــن‬
‫يح�صصـنــك يــوم‬
‫يوم‬ ‫هــاج يـبـغى يح�‬ ‫دة نواح‪:‬‬ ‫بهني على ع ــدة‬ ‫ي�صصصبهني‬ ‫لم ي�‬ ‫احللـمـم‬
‫احلـلـل‬
‫وف احل‬ ‫صرت أا�أ� ـص ــوف‬ ‫�صــرت‬ ‫�ـصـص‬ ‫ـربدد ��صصــور‬
‫ها ل ــللــرب‬ ‫انه ـاـا‬
‫أح� ـص ـانـانان ـهـه‬‫بت اأحأح ـ�‬
‫ـ�‬ ‫صب ــت‬
‫�ص ـبـب‬
‫أن� ـصـص‬
‫لي اأم أانأن ـ�ـ�‬ ‫عل ــي‬
‫ا� ـص ــواوا ع ـلـل‬ ‫ف ـا�‬
‫ـا�‬
‫زادك اهلل زيـ ـ مّ!! (ع ـفـ ــواً) حرفــي ح ـ ــدوده عـ ــدا‬ ‫وم اختنقت‬ ‫يقتي ي ــوم‬ ‫و�صصصيقتي‬ ‫روح ‪ /‬و�‬ ‫واجل ـ ــروح‬ ‫اءة ‪ /‬واجل‬ ‫ـرباءة‬ ‫االلـ ــرب‬ ‫ال�صصـ ـ ـ ــفات‬ ‫املنت�صصصيي نهم ال�‬ ‫نداء املنت�‬ ‫الن ـداء‬
‫ـداء‬ ‫صوت الال ـنـن‬ ‫�صـوت‬
‫ـوت‬ ‫ثى خفت �ـصـص‬ ‫أنثـىـى‬
‫أانأنـثـث‬
‫واهلل ان الزيـ ــن نفــ�ـ�صصـه!! زاده اهلل مـ ـنــك زيـ ـ ــن‬ ‫ند ال�صباح‬ ‫عن ــد‬ ‫اين م ــاا جت ــيي م ــنن � ــصص ــحح ــوو ٍة ع ـنـن‬ ‫والأأمم ـ ـ ــاين‬ ‫ر� ـص ــاا � ـص ــرر البذور‬ ‫در الال ـر�‬
‫ـر�‬ ‫زرع ب ــ�� ــصص ــدر‬ ‫واي ــاا ت ـ ــزرع‬ ‫وف الال ــنن ـواي‬
‫ـواي‬ ‫خـ ــوف‬
‫(دق) بـابـي واأب ـ ـت ـ ــدا‬ ‫من يــوم ��صص ـفـ ـ ـتـك (دقمّ‬ ‫العــمر مـن‬
‫ـن‬ ‫ماء وفـ ـ ـ ــتات‬ ‫اجل�صصصدد مــاء‬ ‫قوت اجل�‬ ‫ذها قـوت‬
‫ـوت‬ ‫أم�صصتت تنو�س أافأفــالذهـاـا‬ ‫ووااأم�ص‬
‫تب�صمّصمّ مـت بعيـ ـ ــوين و�صـ ـ ــارت ت ــزي ـ ـ ــن‬ ‫ياه تب�‬ ‫واحلي ـاه‬
‫ـاه‬ ‫واحل ـيـي‬ ‫كلهه ‪ ..‬وال�صباح ان لح فقت !‬ ‫كلمّه‬
‫منت الليل كل‬ ‫كان منـت‬
‫ـت‬ ‫ك ـان‬
‫ـان‬
‫أبى ) جمالي�س و رواح‬ ‫العــال ( يـ أاـابأبــى‬ ‫يت انمّان الـعـع‬‫ن�صصصيت‬ ‫ما ن�‬ ‫مـاـا‬ ‫وح�ـصـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــوا اآبٍ غيور‬ ‫توحـ�ـ�‬
‫ي�ـصــتتـوح‬
‫ـوح‬ ‫واب ــهه ــمم يـ�ـ�‬ ‫ان أابأب ـواب‬
‫ـواب‬ ‫ف ــقق ــرر ا ألمأم ـ ـ ــان‬
‫نبـ�سس قـلـب ـ ـ ــي اعرب ا�ا�صصمــك له يكـون (الـ ـمـبـتدا)‬
‫(والـخـب ـ ــر) جملة‪:‬احبـك موت يالــظبــي الــرزي ــن‬ ‫ت�صقت‬
‫صقت‬ ‫صت�ص‬
‫فى ‪ /‬ا�ا�صصت�‬ ‫غفـىـى‬ ‫تغـفـف‬
‫ني جل ــلل تـغـغ‬ ‫ينـيـي‬ ‫عيـنـن‬‫م�ـصــتت عـيـي‬ ‫غمـ�‬
‫ـ�‬ ‫ما غـ مّمـم‬ ‫لمـاـا‬‫كلـمـم‬ ‫كـ مّلـل‬ ‫وام بحلته ج ــلل ال�صـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــفات‬ ‫ال الال ــقق ــوام‬ ‫ي ــاا اآب م ــاا ن ــال‬
‫و�صصـلوع ــي‪ :‬ردا‬ ‫وق ‪ /‬و�‬ ‫ادة ��صصصوق‬ ‫و�صصصادة‬ ‫اأدخ ـ ـ ـ ـلـي‪ /‬قلـبي‪ :‬و�‬ ‫دي ــنن ــيي (جناح)‬ ‫أط ـ ــري ووككـ ـانـانانـ ــتت اياي ـدي‬
‫ـدي‬ ‫در أاط‬ ‫ني أاقأق ـ ـ ــدر‬‫تنــي‬ ‫يتـنـن‬
‫ليـتـت‬‫لـيـي‬ ‫أم� ـص ــىى �صبور‬ ‫دع ــاا م ــنن جمله و أامأم ـ�ـ�‬ ‫ـربهه دع‬ ‫�صــرب‬ ‫فذ �ـصـص‬‫نفـذـذ‬‫ل م ــنن نـفـف‬
‫دم ق ـلــبي لبـغـيـتـ ـ ــي تـرتـ ـ ــويــن‬ ‫من د مّم‬‫ـوي م ــن‬ ‫وارتت ـ ـ ـوي‬ ‫وار‬ ‫يثبتت ( هامتي ) لمن نفقت ؟!‬ ‫وي�س اللي يثبمّت‬ ‫ب�س س‬ ‫مّ‬ ‫من قبل املــمات‬ ‫ع�صصصىى يه ـ ـ ــديك م ــن‬ ‫اري ع�‬ ‫ل حلك االل ــبب ــاري‬
‫ـادى‪ :‬انانـ ـ ـاـا كـل ـ مّيـيي فـ ـ ـ ــدا‬
‫لي نـ ـ ـ ـادى‪:‬‬ ‫بداخـ ـلـلـيـي‬
‫داخخ‬
‫ـداخ‬
‫ـ�صصـو بـدا‬ ‫ك ـ مّـلل عـ ـ ـ ــ�‬ ‫رغم اجلراح‬ ‫رغ ــم‬ ‫عيت ‪ /‬وخطوتي رغ‬ ‫و�صصصعيت‬ ‫فت ‪ /‬و�‬ ‫توقفت‬ ‫ما تو مّق‬
‫توق‬ ‫مـاـا‬ ‫يح القبور‬ ‫ابيــح‬ ‫ـابـيـي‬
‫�صـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـاب‬
‫م�ـصـص‬‫ك مـ�ـ�‬ ‫ك ب ــال ذذمم ـ ــهه وولل مت ــلل ــك‬ ‫دادامم ـ ــك‬
‫حى ��صصـ ـ ـج ـ ـيـن‬
‫ا�صصصحى‬‫لي الن ـعـا�س برمـ�ـ�صصــها ا�‬ ‫للعـيون ا مّلاللي‬ ‫ما زاح الـثبات‬ ‫لطــالق ج ـ ـ ـ ـ ـ ــذور م ــا‬ ‫لو لـط‬
‫ـط‬ ‫يا جمتمع ل ـوـو‬ ‫ي ـاـا‬
‫ولـلحـ�ـ�صص ـ ـ ــام ا مّايل حمى وْروده من يـْـديــن ال ـ ـعــدا‬ ‫به ( دقات وقت) !‬ ‫حت�صصصبه‬‫مثل ( برقٍ »ن») يربق‪...‬وما حت�‬
‫تي ( ن�صل الرماح)‬ ‫بتــي‬ ‫رقبـتـت‬
‫رقـبـب‬ ‫راقب رق‬ ‫يراق ـب‬
‫ـب‬ ‫لو ي ـراق‬
‫ـراق‬ ‫اأ ؤومؤم ـ ــنن ا مّأين ل ـوـو‬ ‫ل ــكك ــنن ــهه ــاا ك ــلل ــمم ــهه أانأن ــقق ــ�� ـص ــتت ب ــني االل ــبب ــ�� ـص ــرر ع ــمم ــيي ــاا تـ ــدور‬
‫دور‬
‫ـمطرر ثــلج‪ /‬يـومـن تـب ــ�ـ�صصمـيـن‬ ‫ـمط‬
‫ولل�ص ـ ـ ــحابـه اللي تــمطمّ‬ ‫ولل�ص‬ ‫وقت فات‬ ‫وقــت‬‫ثوب ال�صرب ما حاجها من وق‬ ‫عرت ثـوب‬
‫ـوب‬ ‫ع�صمه عـرت‬
‫ـرت‬
‫�صرتي انتي �صـ ــوت واآنا �صرت لـك مثل ال ـ ــ�صــدا‬ ‫قت !‬
‫زلقــت‬
‫زلـقـق‬
‫وتي زل‬ ‫موتـيـي‬
‫عن مـوت‬
‫ـوت‬ ‫كان عـن‬
‫ـن‬ ‫ما ك ـان‬
‫ـان‬ ‫ما كتب ‪ ...‬مـاـا‬ ‫دام ر مّربب ــيي مـاـا‬
‫وال�صـدا للـ�صــوت (اوفــى) من جميـع الوافـ ـيـ ـيــن‬ ‫أخو�س البحر ‪ ..‬لح‬ ‫القدر ( �صاحب ويف ) كلما اأخو�س‬ ‫أر�ـ ــس بور‬
‫احل ــلل ــمم يف اأر�‬ ‫رت زاد احل‬ ‫ذرة الال ــلل ــيي م ــاا ث ــمم ــرت‬ ‫واواللـ ــببـ ــذرة‬
‫وح مّبـنــا ل ـ ــوطــال عـ ـ ـمـره يف ��صص ـنـيـنه ما�صـ ــدا‬ ‫رقت !‬
‫وغرقــت‬
‫وغـرق‬
‫ـرق‬ ‫افني طحت وغ‬ ‫طوق كلما ��صصصافني‬ ‫كان يرمي ط ـوق‬
‫ـوق‬ ‫ك ـان‬
‫ـان‬ ‫ب وج ـ ـ ـ ــات‬ ‫رك ــب‬ ‫ك املامل ـرك‬
‫ـرك‬ ‫الت ب ــك‬ ‫مالـت‬
‫ـت‬ ‫غي مـال‬
‫ـال‬ ‫بغـيـي‬‫البـغـغ‬
‫م ــاا ك ـ مّـلل م ــاا لح الـبـب‬
‫ال�صنـ ـيــن‬
‫والذهـب يبقى ذهـب خالـ ـ ـ ــ�سس على م مّر ال�ص‬ ‫ط انفتاح‬ ‫و�ـصــط‬ ‫تي و�‬ ‫عي�صصصتي‬ ‫ني عي�‬ ‫تنـيـي‬ ‫جتـنـن‬
‫أزعجـتـت‬
‫أزعـج‬
‫ـج‬ ‫ة‪ ..‬اأزع‬ ‫ـراح ــة‪..‬‬
‫راحح‬ ‫واوالل ــ�� مّـص ـرا‬ ‫ج�صصور‬
‫صور‬ ‫لك ج�‬ ‫خلـك‬
‫ـك‬ ‫نوى خـلـل‬ ‫الن ـوى‬
‫ـوى‬ ‫يك الال ـنـن‬ ‫فيـك‬
‫ـك‬ ‫غت فـيـي‬ ‫بغـت‬
‫ـت‬ ‫راعك ل بـغـغ‬ ‫راعــك‬ ‫وي �ـصـراع‬
‫ـراع‬ ‫أطـ ــوي‬ ‫أاط‬
‫�ص�صصارارق ــه انـ ـ ـتـ ــي باحــ�ـ�صصــائـي على طــول الـمـدى‬ ‫لت و زهقت !‬ ‫حتممّلت‬
‫حتملت‬ ‫كم حتم‬ ‫عرريي ) كـمـم‬ ‫تعـ مّرـر‬‫التـعـع‬
‫هـ ( الالـ مّتـت‬ ‫من ه ـ‬ ‫ني مـن‬
‫ـن‬ ‫لنني‬ ‫ل مّن‬ ‫تهل اخلـ ـ ـ ــري ذات‬ ‫م�صصصتهل‬ ‫ما �صاحبت يف م�‬ ‫حية مـاـا‬ ‫كالت�صصحية‬‫كالت�ص‬
‫رق‪ ..‬مي ـكــن!! تــغربـ ـيـن‬ ‫بال�صصصرق‪..‬‬‫م�صصنانا بال�‬ ‫صم�ص‬
‫ل ــني تغرب ��صصم�‬ ‫اخلطاا ) ليقول ‪ :‬طاح‬ ‫ا�س اخلط أ‬ ‫ا�صصهه على ( ��صصصا�س‬ ‫صا�ص‬
‫من بنى ��صصا�‬ ‫م�س ه ــامام الليل نـ ـ ــور‬ ‫ال�صصصم�س‬ ‫خاء ال�‬ ‫بة ��صصصخاء‬ ‫ذا القمر ��صصصبة‬ ‫ه ــذا‬
‫يالــي طــار وب�صــوتــه ��صص ــدا‪:‬‬ ‫هال�صصـعر يا مّل‬ ‫افهـ ـمـ ــي هال�‬ ‫قت !‬
‫رقت‬ ‫احر‬ ‫نف�صصصهه بـ نارٍه ل يقول ‪ :‬اآخ اح‬ ‫ومن حرق نف�‬ ‫واملعظله بيت النكد فيه الظمي ــر احل ـ ـ ـ ـ ـ ـ مّر بات‬
‫ينا تبـ ـيـن!‬ ‫ارا�صصصينا‬
‫رق ارا�‬‫ب�صصصرق‬‫�ص�صـ ــم�س هذا الكون غ�صب ب�‬ ‫ازاه ب ــفالح‬ ‫ياه جل ــلل اهلل جـ ـ ــازاه‬ ‫دنـ ـ ـ ـيـيـاه‬
‫ـاه‬ ‫ـرك دن‬
‫م ــنن تـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـرك‬
‫حبيي يـالـ ـنــدى‬ ‫حبمّي‬
‫ل�صص ـ ـمـ�س حب‬ ‫رق) املهم ل�‬ ‫(ال�صصصرق)‬
‫وان ــتي (ال�‬ ‫وب ال�صدور‬ ‫له اأبأب ــوب‬ ‫اقت لــه‬ ‫مه ��صصصاقت‬ ‫يح�صصصمه‬ ‫ما يح�‬ ‫لي هجر مـاـا‬ ‫واللـيـي‬
‫والـلـل‬
‫ما نطـ ـ ــقت‬ ‫حرم مــا‬ ‫اخ ــذذ دن ـ ــياه دون اهلل ُيــححـرم‬
‫ـرم‬ ‫وومم ــنن اخ‬
‫باهلل ع ـقـب اليـوم ذا ل ت ـنـ�ـ�صص ـ ـ ــديــن!؟‬ ‫واأ�صأ�صصئئلــك بــاهلل‬
‫‪21‬‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪ 1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫ثقافة‬
‫ف�صصيلي‬
‫صيلي‬ ‫وداين ف�‬
‫ال�صصصوداين‬
‫اعر ال�‬
‫ال�صصاعر‬
‫ال�ص‬
‫ية ��صصعرية‬
‫صعرية‬ ‫أم�صصية‬
‫اع يف اأم�ص‬
‫جمّاع‬
‫جماع‬
‫ا�صصيي ب�صــحم‬
‫صا�ص‬
‫مبدر�صصصةة للتعليم الأ�أ�صصا�‬
‫كيــلية يف املعــر�ض الأول لـطالب مبدر�‬
‫ت�صصصكيــلية‬
‫‪ 50‬لوحــة ت�‬
‫وداين اليوم‬
‫ال�صصصوداين‬
‫بالنادي ال�‬
‫ال�ششودانية‬
‫شودانية‬ ‫يف النادي االجتماعي للجالية ال�‬ ‫ت�ششيف‬ ‫شت�ش‬
‫ي�شت�‬ ‫ي�ش‬
‫جمّاع‬
‫جماعاع‬
‫يلي جم‬‫ف�شششيلي‬ ‫وداين الكبري ف�‬ ‫ال�ـشــوداين‬ ‫قط ال�شاعر الالـ�ـ�‬ ‫مب�ششقط‬ ‫مب�ش‬
‫يوم االأحأح ــدد مبقر‬ ‫اليــوم‬
‫م�شششاءاء الالـيـي‬
‫من م�‬ ‫ف مـنـن‬ ‫والن�شششف‬ ‫يف الثامنة والن�‬
‫بع�ششاشاً‬
‫قر أا فيها بع�‬ ‫يقـرـر‬
‫ية �شعرية يـقـق‬ ‫أم�ششية‬
‫روي يف اأم�ش‬ ‫نادي ب ــروي‬ ‫الن ـادي‬
‫ـادي‬ ‫ال ـنـن‬
‫املو�ششوم‬
‫شوم‬ ‫ديد املو�‬ ‫اجلدي ـدـد‬
‫اجل ـدي‬
‫ـدي‬ ‫وانه اجل‬ ‫ديوان ـهـه‬
‫منة يف ديدي ـوان‬
‫ـوان‬ ‫امل�شششمنة‬ ‫عاره امل�‬ ‫شع ـاره‬
‫ـاره‬ ‫أ�ش ـعـع‬
‫من أا�أ� ـشـش‬‫م ــن‬
‫كرا�ششتني‪.‬‬
‫شتني‪.‬‬ ‫«�شارع يف حي القبة» والذي يحتوي على كرا�‬
‫أودية الغربة»‬ ‫أوديــة‬‫الكرا�شششةة االأوىل منهما ا�ا�شششمم « اأودي‬ ‫حتمل الكرا�‬
‫عام ‪ 1974‬وحتمل الثانية ا�ا�شششمم «الغناء يف‬ ‫درت عــام‬ ‫وو��ـشــدرت‬
‫عام ‪ .1985‬واإىل جانب‬ ‫درت يف ع ــام‬ ‫و� ـش ــدرت‬ ‫وف» و�‬ ‫اخل ــوف»‬ ‫زمن اخل‬ ‫زم ـنـن‬
‫رية» يف بداية‬ ‫قريــة»‬‫القـري‬
‫ـري‬ ‫وع الالـقـق‬ ‫«دم ــوع‬
‫رواي ــةة «دم‬ ‫له رواي‬ ‫درت لـهـه‬ ‫ال�شعر �ـشــدرت‬
‫جمــاعاع االآن‬ ‫يلي جـ ّمـم‬ ‫ف�شششيلي‬ ‫بعينيات‪ .‬ويعمل ال�شاعر ف�‬ ‫ال�ششبعينيات‪.‬‬ ‫ال�ش‬
‫لطنة عمان حيث يدر�س‬ ‫شراً بجامعة نزوى ب�ب�شششلطنة‬ ‫حما�ششرارا‬
‫حما�ش‬
‫درت له‬‫و�ـشــدرت‬ ‫زية‪ .‬و�‬ ‫يزيـة‪.‬‬
‫ـة‪.‬‬ ‫االجنلـيـيليـزي‬
‫ـزي‬ ‫نظرية الرتجمة واللغة االجنـلـل‬
‫ات نقدية باللغتني العربية واالجنليزية‬ ‫درا�ششات‬ ‫أي�شاشاً درا�ش‬ ‫اأي�ش‬
‫ية املامل ــرراأة يف اأعمال‬ ‫�شخ�شششية‬ ‫درا��ـشــةة حتليلية عن �شخ�‬ ‫منها درا‬
‫الح وهي الورقة التي كان قد �شارك بها‬ ‫الطيب ��شششالح‬
‫ية التي نظمتها جمعية الكتاب واالأدباء‬ ‫أم�ششية‬
‫يف االأم�ش‬
‫م�ششقط‬
‫شقط‬ ‫وداين يف م�‬ ‫ال�شششوداين‬ ‫العمانيني بالتعاون مع النادي ال�‬ ‫مدر�شششةة االإبداع على دعمهم‬ ‫رتي على اهتمامهم مبوهبتي ووالالإدارة مدر�‬ ‫وتقديري الأ�شأ�ششرتي‬ ‫اخلاطئة من بع�سس طالب املدار�س ‪ ،‬كما عرب يف لوحاته التجريدية التي تعك�س‬ ‫املعر�سس الت�شكيلي االأول‬
‫حم املعر�‬
‫ا�ششيي بوالية ��شششحم‬
‫شا�ش‬
‫مدر�شششةة االإبداع للتعليم االأ�شأ�شا�‬
‫اأقامة مدر�‬
‫روائ ــيي العربي‬ ‫يل الال ـروائ‬
‫ـروائ‬ ‫رحيـلـل‬‫لرحـيـي‬
‫رى االأوىل لـرح‬
‫ـرح‬ ‫ذك ــرى‬ ‫الإحإح ــيي ــاءاء الال ـذك‬
‫ـذك‬ ‫باملدر�ششة‬
‫شة‬ ‫معر�شششيي ومل�شرف جماعة الفنون الت�شكيلية باملدر�‬ ‫الالحمدود يل القامة معر�‬ ‫يع خمتلفة‬‫موا�شششيع‬
‫لوب مييزه عن غريه من الفنانني عن عدة موا�‬ ‫لوبه كفنان له ا�ا�شششلوب‬
‫ا�ششلوبه‬
‫ا�ش‬ ‫ع�ششو‬
‫شو‬ ‫امل الفزاري ع�‬ ‫عيد بن ��شششامل‬
‫عادة ال�شيخ ��شششعيد‬
‫للطالب ناطق ها�شل‪ ،‬حتت رعاية ��شششعادة‬
‫زاكي عبد‬‫الزاكــي‬
‫قال الالـزاك‬
‫ـزاك‬ ‫ذلك قـال‬
‫ـال‬ ‫الح‪ .‬واإىل ذلذلـك‬
‫ـك‬ ‫الكبري الطيب ��شششالح‪.‬‬ ‫على تعاونه معي «‪.‬‬ ‫تخدام تقنيات لونية‬‫وبا�شششتخدام‬
‫داقة وغريها وبا�‬ ‫وال�شششداقة‬ ‫كاالأبوة واالأمومة وحب الوالدين وال�‬ ‫شور اإدارات مدار�س املنطقة واأولياء‬ ‫وبح�ششور‬
‫حم وبح�‬ ‫جمل�س ال�شورى ممثل والية ��شششحم‬
‫أم�شية‬
‫شية‬ ‫م�شوشوؤول املكتب الثقايف بالنادي اإن االأم�ش‬ ‫احلميد م�شو‬ ‫داع للتعليم‬
‫االب ــداع‬
‫مدر�شششةة االب‬
‫بن حمد الربيكي مدير مدر�‬ ‫تاذ علي بـن‬
‫ـن‬ ‫اال�ـشــتتـاذ‬
‫ـاذ‬ ‫رب اال�‬ ‫كما ااعع ــرب‬ ‫اعطت لوحاته مزيدا من الثقة والقوة يف اظهار معانيها‪.‬‬ ‫االأمور وعدد من امل�شرفني الرتبويني واملهتمني مبجال الفن الت�شكيلي‪.‬‬
‫تاتاأتي يف اإطار الربنامج الثقايف الذي بد أا يف اأكتوبر‬ ‫أج ــلل تنمية‬
‫من أاج‬
‫ائدة للطالب مــن‬ ‫فائـدة‬
‫ـدة‬ ‫من فـائ‬
‫ـائ‬ ‫ا�ششيي عما لهذه االأن�شطة الطالبية مـن‬
‫ـن‬ ‫شا�ش‬
‫االأ�شأ�شا�‬ ‫املعر�سس العديد من حلقات العمل التي قام بها عدد من الطالب‬ ‫احب املعر�‬ ‫و�ششاحب‬
‫و�ش‬ ‫بوع كامل لزيارة‬‫مت توجيه الدعوات اإىل جميع مدار�س الوالية على مدى ا�ا�ششبوع‬
‫ايو ‪ 2010‬وا�شتمل‬ ‫مايــو‬
‫ف مـايـاي‬ ‫منت�شششف‬‫هي يف منت�‬ ‫تهـيـي‬
‫وينـتـتنتـهـه‬
‫ويـنـن‬
‫املا�ـشــيي وي‬ ‫املـاا��‬
‫ـا�‬ ‫م�ششاعدة‬
‫شاعدة‬ ‫للمدر�شششةة هي م�‬
‫ية للمدر�‬ ‫ا�ششية‬
‫شا�ش‬
‫قل موهبته حيث يقول « اإن املهمة االأ�شأ�شا�‬ ‫و�شششقل‬ ‫قدراته و�‬ ‫يول ‪ ،‬وفن‬
‫اخليــول‬
‫اخلـيـي‬
‫ر�شششمم اخل‬
‫باملدر�شششةة مثل ر�‬
‫من جماعة الفنون الت�شكيلية باملدر�‬ ‫املوهوبني مـن‬
‫ـن‬ ‫داعات الفنية‬
‫إبداعــات‬
‫املعر�س وتبادل االآراء واالأفكار لتطوير مثل هذه املواهب واالإبإبـداع‬
‫ـداع‬ ‫س‬
‫تي كان‬ ‫والت ــي‬
‫وال ـتـت‬
‫ية وال‬ ‫افيـةـة‬
‫قافـيـي‬
‫ثقـاف‬
‫ـاف‬ ‫الثـقـق‬
‫يات الالـثـث‬
‫اليـات‬
‫ـات‬ ‫عالـيـي‬
‫فعـالـال‬
‫الفـعـع‬
‫من الالـفـف‬ ‫ديد م ـنـن‬ ‫عديـدـد‬ ‫العـدي‬
‫ـدي‬ ‫لى الالـعـع‬ ‫علـىـى‬
‫عـلـل‬ ‫تفادة مما لديهم من قدرات عقلية ومهارات ذهنية‬ ‫اال�شششتفادة‬ ‫جميع التالميذ على اال�‬ ‫يارات ‪ ،‬من اجل‬ ‫ال�شششيارات‬
‫ور�شششمم ال�‬
‫كوالج ‪ ،‬ور�‬
‫الكـوالج‬
‫ـوالج‬ ‫وفن الالـكـك‬
‫الكاريكاتري ‪ ،‬والت�شكيل بالطني ‪ ،‬وفـن‬
‫ـن‬ ‫ق�شايا‬
‫شايا‬
‫بع�سس ق�ش‬
‫الطالبية جلذب انظار العامة الأهمية الفن الت�شكيلي ودوره يف حل بع�‬
‫ية لل�شاعرة العمانية الكبرية الدكتورة‬ ‫أم�ششية‬ ‫اآخرها اأم�ش‬ ‫وير قدراتهم‬‫طويــر‬
‫تطـوي‬
‫ـوي‬ ‫لتـط‬
‫ـط‬ ‫و�ــس لـتـت‬
‫اخل�ـشـو�‬
‫ـو�‬ ‫اخلـ�ـ�‬
‫وج ــهه اخل‬
‫لى وج‬ ‫علـىـى‬
‫دعــني عـلـل‬
‫وبــني واواململ ــبب ـدع‬
‫ـدع‬ ‫وه ـوب‬
‫ـوب‬ ‫اعدة املامل ـوه‬
‫ـوه‬ ‫اعـدة‬
‫ـدة‬ ‫وم�ـشـاع‬
‫ـاع‬ ‫‪ ،‬ومـ�ـ�‬ ‫اليبهم وميولهم الفنية ‪.‬‬ ‫املدر�شششةة وتنوع ا�ا�شششاليبهم‬
‫التاأكيد على تعدد مواهب طالب املدر�‬ ‫التا‬ ‫لطنة بالعيد الوطني‬ ‫ال�شششلطنة‬
‫املعر�س يف اطار احتفالية ال�‬ ‫املجتمع ‪ .‬تتااأتي اإقامة هذا املعر�‬
‫تي نظمت خالل‬ ‫والتــي‬
‫والـتـت‬
‫ية وال‬ ‫الفار�شششية‬
‫عيدة بنت خاطر الفار�‬ ‫�ش�ششعيدة‬ ‫ياتهم ب�شكل متوازن‬ ‫�شخ�شششياتهم‬
‫لى تنمية �شخ�‬ ‫وعلـىـى‬
‫وعـلـل‬
‫اخلا�ـشــةة وع‬
‫اخلـاا��‬
‫ـا�‬ ‫هم اخل‬ ‫بهـمـم‬
‫واهبـهـه‬
‫ومواهـبـب‬
‫ومـواه‬
‫ـواه‬ ‫هم وم‬ ‫اتهـمـم‬
‫اناتـهـه‬
‫كانـات‬
‫ـات‬ ‫إمكـان‬
‫ـان‬ ‫و إامإمـكـك‬ ‫ال�شخ�ششي‬
‫شي‬ ‫معر�شششهه ال�شخ�‬
‫امة معر�‬ ‫القامـةـة‬
‫القـام‬
‫ـام‬ ‫عادته الق‬
‫مدى ��شششعادته‬‫عن مـدى‬
‫ـدى‬ ‫وعــرب الطالب ناطق ها�شل عـن‬
‫ـن‬ ‫باملدر�شششةة ‪ ،‬ومن‬
‫من ن�شاط جماعة الفنون الت�شكيلية باملدر�‬ ‫االأربعني ‪ ،‬كما ييااأتي من ��شششمن‬
‫املو�ـشــمم الثقايف‬ ‫شك املاملـوو��‬
‫ـو�‬ ‫و�شـك‬
‫ـك‬ ‫يو�ـشـش‬
‫اف‪ :‬يـو�‬
‫ـو�‬ ‫ايل‪ .‬واأ�أ� ـش ــاف‪:‬‬ ‫احلـ ــايل‪.‬‬ ‫ار� ــسس احل‬ ‫م ـار�‬
‫ـار�‬ ‫املعر�سس الت�شكيلي للطالب ناطق بن ها�شل بن خمي�س اآل عبد‬ ‫ويااأتي املعر�‬ ‫ومتكافئ ‪ .‬وي‬ ‫امام املهتمني مبجال الفن‬ ‫امــام‬
‫ها ام‬
‫وعر�شششها‬
‫إبراز موهبته وعر�‬ ‫شة الإبإبـراز‬
‫ـراز‬ ‫الفر�ششة‬
‫االأول واعطائه الفر�‬ ‫ورووؤيته الفنية للمجتمع من حوله ‪ ،‬وحث‬ ‫لوبه ور‬‫ال ا�ا�شششلوبه‬
‫إي�ششال‬
‫اأجل ابراز الطالب واإي�ش‬
‫وقف العمل‬ ‫توقــف‬ ‫يتـوق‬
‫ـوق‬ ‫رر اأن يـتـت‬ ‫يث م ــنن املامل ــقق ــرر‬ ‫حيـث‬
‫ـث‬ ‫هاء حـيـي‬ ‫ته ـاءـاء‬
‫االنت ـهـه‬
‫االن ـتـت‬
‫لى االن‬ ‫علـىـى‬
‫عـلـل‬ ‫املدر�شششةة لرعاية املواهب‬‫الم ‪ ،‬حمطة تربوية مهمة وترجمة حقيقية خلطة املدر�‬ ‫ال�ششالم‬ ‫ال�ش‬ ‫بني مزيدا من املعرفة واملعلومات حول‬ ‫اك�ششبني‬
‫املعر�س اك�ش‬
‫قال «اإن املعر�‬ ‫الت�شكيلي كما قــال‬ ‫باقي الطالب املوهوبني على اإبراز مواهبهم واإبداعاتهم واظهارها‪.‬‬
‫يفية ليعاود‬ ‫ال�شششيفية‬ ‫بب العطلة ال�‬ ‫ايو ب�ب�شششبب‬ ‫مايـوـو‬
‫ف مـايـاي‬ ‫منت�شششف‬ ‫يف منت�‬ ‫وفاء لعماننا احلبيبة وما‬ ‫الوفــاء‬
‫الطالبية‪ .‬لقد ��شششاغاغ ببااأنامله املبدعة كل معاين الالـوف‬
‫ـوف‬ ‫دار�س الفنية املتنوعة واملفاهيم الفنية التي نقراأها يف اللوحة من خالل‬ ‫املدار�ـسـس‬
‫املـدار�‬
‫ـدار�‬ ‫عدد ‪ 50‬لوحة فنية تنوعت بني فن الكاريكاتري‬ ‫املعر�سس على عــدد‬
‫وقد احتوى املعر�‬‫وقـدـد‬
‫ن�شاطه بعد عيد الفطر املبارك‪ .‬وقال اإن الربنامج‬ ‫قل مواهبه واإعطائه دافعا للعطاء‬ ‫ل�شششقل‬
‫املدر�شششةة ل�‬‫اعي املدر�‬
‫مل�شششاعي‬ ‫ورة مل�‬‫�ششورة‬‫هذا املعر�سس اإال �ش‬ ‫اعدين يف االحتكاك باملزيد من املهتمني يف‬ ‫النظر اليها والتمعن فيها ‪ ،‬كما ��شششاعدين‬ ‫بع�سس‬
‫ور�شششمم البورتريه ‪ ،‬عرب فيها الطالب عن ررووؤيته حول بع�‬ ‫والفن التجريدي ور�‬
‫ؤخراً‬
‫موؤخرا‬ ‫أجازه جمل�س اإدارة النادي مو‬ ‫والذي أاجأج ــازه‬ ‫اجلديد والــذي‬ ‫رب اغواره الفنية االإبداعية‪.‬‬ ‫و�شششرب‬ ‫وحافزا الإثراء قدراته و�‬ ‫بخال�سس �شكري‬
‫ات الفنية معهم واتقدم بخال�‬ ‫ـربات‬
‫خلــرب‬
‫جمال الفن الت�شكيلي وتبادل ااخل‬ ‫وال�ششلوكيات‬
‫شلوكيات‬ ‫ري وتهور ال�شباب وال�‬ ‫ال�شششري‬
‫ايا التي يعاين منها املجتمع مثل حوادث ال�‬ ‫الق�ششايا‬
‫الق�ش‬
‫ي�شتمل على فعاليات روعي فيها التنوع بحيث تلبي‬
‫حاجة كل �شرائح جمتمع النادي‪.‬‬

‫حما�صصرة‬
‫صرة‬ ‫يات « حما�‬
‫النف�صصصيات‬
‫«فهم النف�‬ ‫قـابو�ضض‬
‫لطــان قـابو�‬
‫ال�صصصلطــان‬
‫المه يف مركز ال�‬
‫ت�ض يروي ق�صة اإ�صإ�صصالمه‬
‫صت�ض‬
‫ف ا�ا�صصت�‬
‫يو�صصصف‬
‫الداعية يو�‬
‫الر�صصتـــاق‬
‫صتـــاق‬ ‫بتطبيــقية الر�‬ ‫م‪ :‬لـ ـ ــككـ ـ ــنن ا إال�إ�ـ ـ ـ ـ ـ ـش ـ ـ ـ ـ ــالم ددييـ ـ ـ ـ ـ ــنن ع ـ ــقق ـ ــيي ـ ـدة‬
‫ـدة‬ ‫ال املاملـ ـ ــ��ـ ـ ـشـ ـ ــللـ ـ ــم‪:‬‬
‫فـ ـ ـ ــققـ ـ ـ ــال‬ ‫وم�ششلم‬
‫شلم‬ ‫ارى وم�‬ ‫الن�شششارى‬ ‫ودعاة الن�‬ ‫ودع ـاةـاة‬
‫عة من علماء ودع‬ ‫أربعـةـة‬
‫أربـعـع‬‫شة‪ ..‬اأرب‬ ‫اخلم�ششة‪..‬‬ ‫نحن اخلم�‬ ‫لطان قابو�س للثقافة االإ�شإ�شالمية‬
‫شالمية‬ ‫ال�شششلطان‬ ‫اف مركز ال�‬ ‫ت�ششاف‬ ‫شت�ش‬
‫ا�شت�‬ ‫ا�ش‬
‫ووح ـ ـ ـ ـ ـ ــيي مـ ـ ـ ــنن الال ـ ــ�� ـ ـش ـ ــمم ـ ــاء‪.‬‬
‫اء‪.‬‬ ‫وع ـ ـ ــقق ـ ـ ــلل ووح‬ ‫ودلـ ـ ـ ــييـ ـ ـ ــلل وع‬
‫ان ودل‬ ‫ره ـ ـ ـ ــان‬
‫ووبب ـ ـ ـ ـره‬
‫ـره‬ ‫الربوت�ششتانتي‬
‫شتانتي‬ ‫ب الربوت�‬ ‫ذه ــب‬ ‫دي م ــنن املامل ـذه‬
‫ـذه‬ ‫ووال ـ ــدي‬ ‫ي‪ ..‬أانأنـ ــاا ووال‬ ‫ام ــي‪..‬‬ ‫ري ع ـام‬
‫ـام‬ ‫م�ـشــري‬ ‫مـ�ـ�‬ ‫ـرتةة م ــنن ‪ 3/24‬ووحح ــتت ــىى ‪2010/3/28‬م الداعية‬ ‫خ ــالل االل ــففــرت‬
‫الر�ؤية ‪ -‬عبري العمرانيه‪:‬‬ ‫االعـ ـ ـ ــتتـ ـ ـ ــممـ ـ ـ ــاداد ع ــلل ــىى‬
‫دكـ ـ ــمم االع‬ ‫ان عـ ـ ــننـ ـ ـدك‬
‫ـدك‬ ‫ه‪ :‬اإذا ك ـ ـ ـ ـ ــان‬ ‫ف ـ ــقق ـ ــلل ـ ــتت ل ـ ـ ـ ـ ــه‪:‬‬ ‫ي�س االآخر كاثوليكي املذهب وزوجتي كانت‬ ‫والق�شششي�س‬ ‫راين والق�‬ ‫الن�ششراين‬ ‫الن�ش‬ ‫رات وهي‬ ‫حما�شششرات‬ ‫قى ثــالث حما�‬ ‫ألقـىـى‬‫ت�س) واألألـقـق‬
‫شف اإ�شإ�ششت�س)‬ ‫(يو�ششف‬ ‫المي (يو�‬ ‫االإ�شإ�ششالمي‬
‫ب اأن‬ ‫دالل فـ ـ ـ ـ ـ ـاـاإين اأحأحـ ـ ـ ـ ـ ــب‬ ‫واال�ـ ـ ـ ـشـ ـ ـ ــتتـ ـ ـ ــدالل‬‫ان واال�‬ ‫ـربهه ـ ـ ـ ــان‬
‫ب الالـ ـ ـ ــرب‬ ‫ج ـ ـ ـانـانان ـ ـ ــب‬ ‫هيونية‪ ،‬وللمعلومة‬ ‫ال�شششهيونية‪،‬‬ ‫ب له جانب من ال�‬ ‫متع�شششب‬ ‫من مذهب متع�‬ ‫ماوية االأخرى)‬ ‫ال�شششماوية‬ ‫انات ال�‬ ‫ديانـات‬
‫ـات‬ ‫الديـانـان‬
‫بالـدي‬
‫ـدي‬ ‫ان بـالـال‬‫أديـ ــان‬
‫قة االأدي‬ ‫(عــالقــة‬ ‫آتي ‪( :‬ع‬ ‫كا آالتآتـيـي‬ ‫كــا‬
‫ية العلوم‬ ‫كلـيـيليــة‬‫بكـلـل‬
‫�س بـكـك‬
‫ف�ـسـس‬
‫نفـ�ـ�‬
‫النـفـف‬
‫لم الالـنـن‬‫علـمـم‬
‫اعة عـلـل‬ ‫ماعـةـة‬
‫جمـاع‬
‫ـاع‬ ‫افت جـمـم‬ ‫ـافافـتـت‬
‫ت�ـشـاف‬
‫اا��ـشــتتـ�ـ�‬ ‫رف ـ ـ ــه‪.‬‬
‫ه‪.‬‬ ‫ذا و أوااعأع ـ ـ ـرف‬
‫ـرف‬ ‫ك هـ ـ ـ ــذا‬ ‫ك واأن اأتأت ـ ــعع ـ ــلل ـ ــمم م ـ ــنن ـ ــك‬ ‫أا�أ�ـ ـشـ ــتتـ ــففـ ــييـ ــدد م ـ ــنن ـ ــك‬ ‫ي�شاشا‬
‫شي� ًش‬
‫وق�ششي�‬
‫داع ـ ًـيي ــاا وق�‬
‫و� ـش ــارار داع‬ ‫غره و�‬ ‫نذ �ـشــغغـره‬
‫ـره‬ ‫منـذـذ‬‫إجن ــيي ــلل مـنـن‬ ‫دي قـ ــرررااأ ا إالجن‬ ‫واوالل ـ ــدي‬ ‫و(دع ــاةاة الديانات‬ ‫واء بيننا وبينكم) و(دع‬ ‫الوا اإىل كلمة �ـشــواء‬ ‫عالــوا‬
‫و(تعـالـال‬
‫و(تـعـع‬
‫تاق ممووؤخرا املدرب الدكتور حمد‬ ‫بالر�شششتاق‬ ‫التطبيقية بالر�‬ ‫راا ما‬ ‫وك ـ ـ ــلل مـ ــننـ ــاا قـ ـ ـ ــرر أ‬ ‫رق ــنن ــاا ملـ ــ��ـ ـشـ ـاـاألألـ ــةة الال ــتت ــثث ــلل ــيي ــثث وك‬ ‫ط ـرق‬
‫ـرق‬ ‫ث ـ ــمم مل ـ ــاا ت ــط‬ ‫ي�س الكاثوليكي له خربة ‪12‬‬ ‫والق�شششي�س‬ ‫الكني�شششة‪،‬ة‪ ،‬والق�‬ ‫معرتفاا به يف الكني�‬ ‫معرت ًف‬ ‫رات باللغة‬ ‫املحا�شششرات‬ ‫الم) وكانت جميع املحا�‬ ‫االأخرى يعتنقون االإ�شإ�ششالم)‬
‫لم النف�س‬ ‫عل ــم‬ ‫خ�ـشــ��ــس يف ع ـلـل‬ ‫تخـ�ـ�‬ ‫املتـخـخ‬
‫ري املاملـتـت‬‫ـافاف ــري‬ ‫ود الال ــغغ ـاف‬
‫ب ــنن ح ــمم ــود‬ ‫ا‪� ..‬ـ ـشـ ـاـاألألـ ــننـ ــاا االأخ‬ ‫يف ن ــ�� ـش ــخخ ــتت ــهه ومل جن ـ ــدد � ــشش ــيي ـ ًـئئ ــاا وا�‬
‫وا� ـ ـش ـ ـ ًـحح ـ ــا‪..‬‬ ‫عاماا يف دعوته يف القارتني االأمريكيتني‪ ،‬وزوجتي كانت تتبع‬ ‫عامًا‬ ‫ـالم من‬ ‫ته مع ا إال�إ�ـشــال‬ ‫ق�شششته‬
‫ت�س ق�‬ ‫ف ا�ا�شششت�س‬ ‫يو�شششف‬
‫االإجنليزية‪ .‬وروى يو�‬
‫والتعلم الذاتي باجلامعة العربية املفتوحة والذي‬ ‫ـالم؟‬ ‫رب يف ا إال�إ� ـ ـش ـ ــال‬ ‫ادكـ ــمم يف الال ـ ـ ــرب‬ ‫اعـ ــتتـ ــققـ ـادك‬
‫ـادك‬ ‫د)‪ :‬م ـ ــاا ه ـ ــوو اع‬ ‫حم ـ ــمم ـ ــد)‪:‬‬ ‫((حم‬ ‫نف�ششي‬
‫شي‬ ‫هيونية‪ ،‬و أواانأن ــاا نف�‬
‫يول ��شششهيونية‪،‬‬ ‫ميـول‬
‫ـول‬ ‫له مـيـي‬ ‫ذي لـهـه‬ ‫بورجنــني االل ــذي‬ ‫البـورجن‬
‫ـورجن‬ ‫ذهب الالـبـب‬ ‫مذهـب‬
‫ـب‬ ‫مـذه‬
‫ـذه‬ ‫الكن�ششية‬
‫شية‬ ‫بالدرا�شششةة الكن�‬ ‫بداية عالقته باالأديان حيث قال بداأت بالدرا�‬
‫النف�ششيات))‬
‫شيات))‬ ‫رة تنموية بعنوان ((فهم النف�‬ ‫حما�شششرة‬
‫األقى حما�‬ ‫ومل ُيو َل‬
‫يول ْد‬
‫ولد‬‫ول‬ ‫لد و َ ْ‬
‫َمل‬
‫مل‬ ‫مل َي ِليل ْد‬ ‫مد * َ ْ‬ ‫شم ُد‬
‫ال�ش َم‬
‫ال�ش‬ ‫اهلل َاأحَحـ ٌـدد * ُ‬
‫اهلل شَّ‬ ‫فقال‪ُ « :‬قـ ْـلل ُهـ َـوو ُ‬ ‫بع�شششاا منها‬ ‫ـرتتت ً‬
‫بع�‬ ‫واخــرت‬ ‫رانية واخ‬ ‫الن�شششرانية‬ ‫ذاهب الن�‬ ‫واملذاهـب‬
‫ـب‬ ‫واملـذاه‬
‫ـذاه‬ ‫در�ششتت االإجنيل وامل‬ ‫در�ش‬ ‫كثرياا عن ديني‬ ‫ري‬
‫كثري‬
‫اأو الالهوتية عندما اكت�شفت اأين ال اأعلم كث ً‬
‫واملـ ــرررااأة‬
‫رجل وامل‬
‫الرج ـلـل‬ ‫يكولوجية الال ـرج‬
‫ـرج‬ ‫ها ��شششيكولوجية‬ ‫لهـاـا‬
‫عر�ــس خــاللـهـه‬ ‫تي عـر�‬
‫ـر�‬ ‫التـيـي‬
‫الـتـت‬ ‫ثم ترجم لنا‬ ‫مل يـ ُكـكَكــنن َّل ـ ُـهه ُكـ ُـففــووًا اأَحَحـ ـ ٌـدد»‪ ،‬تالها بالعربية ثــم‬ ‫*وَْ‬
‫َمل‬
‫ومل‬ ‫ويل على �شهادة الدكتوراة يف‬ ‫ح�شششويل‬ ‫اأثناء حياتي‪ ،‬وانتهيت من ح�‬ ‫منا�ششبة‬
‫شبة‬ ‫ئلة دون اأن اأجد اأجوبة منا�‬ ‫أ�شاأل اأ�شأ�ششئلة‬
‫راين‪ ،‬وبداأت اأ�شاشا‬ ‫الن�ششراين‪،‬‬ ‫الن�ش‬
‫املحا�ششرشر‬
‫بداأ املحا�‬ ‫فروق بينهما‪ .‬بــد‬ ‫والفـروق‬
‫ـروق‬ ‫والـفـف‬
‫آخر وال‬ ‫وكيفية فهم ا آالخآخـرـر‬ ‫دخل يف قلبي‬ ‫دخــل‬ ‫وته حني تالها بالعربية دخ‬ ‫معانيها‪ ..‬ووكك ـاـاأن ��شششوته‬ ‫الن�ششرانية‪.‬‬
‫شرانية‪.‬‬ ‫العلوم الالهوتية الن�‬ ‫وداعياا من دعاة‬ ‫ي�ششاا وداع ًي‬
‫وداعي‬ ‫شي� ًش‬
‫ق�ششي�‬‫رت ق�‬ ‫رانية حتى ��شششرت‬ ‫الن�شششرانية‬ ‫فدر�شششتت الن�‬ ‫لها‪ ،‬فدر�‬
‫واملراأة واأ�أ�شاف‬
‫شاف‬ ‫وامل ـرـر‬
‫دورته ب�شرح طبيعة كل من الرجل وامل‬ ‫دورتـهـه‬ ‫وما اأزال‬ ‫ومــا‬‫داه يف اأذين وم‬ ‫يرن ��شششداه‬ ‫يزال يـرن‬
‫ـرن‬ ‫وته ال يـزال‬
‫ـزال‬ ‫حينها‪ ..‬ووككـاـاأن ��شششوته‬ ‫ارى يف‬ ‫الن�شششارى‬ ‫وكنـاـانا نحن الن�‬ ‫وكـنـن‬
‫د‪ ،‬وك‬ ‫واح ــد‪،‬‬ ‫وق ــرراآن واح‬ ‫يل خمتلفة وق‬ ‫اجيـلـل‬
‫أناجـيـي‬
‫أانأنـاج‬
‫ـاج‬ ‫افة اإىل ذلك‬ ‫ـافافــة‬
‫وكنـاـانا بــاباالإ�إ�ـشـاف‬ ‫وكـنـن‬
‫دي‪ ،‬وك‬ ‫وال ــدي‪،‬‬ ‫كان وال‬‫ذلك ك ـان‬
‫ـان‬ ‫وكذلـك‬
‫ـك‬ ‫وكـذل‬
‫ـذل‬ ‫رانية وك‬ ‫الن�ششرانية‬ ‫الن�ش‬
‫ني لتفادي امل�شاكل‬ ‫اجلن�شششني‬ ‫احلوار بني اجلن�‬ ‫احلـوار‬
‫ـوار‬ ‫أي�شاشا اأهمية احل‬ ‫اأي�ش‬ ‫أف�ششلل وال اأقوى‬ ‫أو�ششحح وال اأف�ش‬ ‫اأتذكره‪ ..‬اأما معناها فال يوجد اأو�ش‬ ‫ونتناق�سس‬
‫خة خمتلفة من االإجنيل ونتناق�‬ ‫البيت يحمل كل منا ن�ن�شششخة‬ ‫يقية وبيعها للكنائ�س‪ ،‬وكنت‬ ‫املو�شششيقية‬ ‫نعمل بالتجارة يف االأنظمة املو�‬
‫املحا�شششرر عن‬ ‫وء الفهم ‪،‬كما حتدث املحا�‬ ‫والتغلب على ��شششوء‬ ‫إطالقا‪.‬‬
‫إطالقا‪.‬‬ ‫وال اأوجز وال اأ�شمل منه اإطال ًق‬ ‫ية ويف االأناجيل‬ ‫رانيــة‬
‫رانـيـي‬
‫ن�ـشـران‬
‫ـران‬ ‫النـ�ـ�‬‫يدة الالـنـن‬ ‫قي ـدة‬
‫ـدة‬ ‫عق ـيـي‬
‫الع ـقـق‬
‫ات يف الال ـعـع‬ ‫االخ ــتتــالف ــات‬ ‫ع ــنن االخ‬ ‫ورة امل�شوهة التي‬ ‫ال�ششورة‬ ‫لمني؛ حيث اإن ال�‬ ‫وامل�شششلمني؛‬ ‫ره ا إال�إ�ـشــالم وامل�‬ ‫أاكأك ــره‬
‫عامل وكيفية تعاملهما‬ ‫العــامل‬ ‫وامل ــرررااأة اإىل الالـعـع‬ ‫رجل وامل‬ ‫الرجـلـل‬
‫نظرة الـرج‬
‫ـرج‬ ‫ما كنا‬ ‫مع مــا‬ ‫نا‪ ..‬مـعـع‬ ‫لنـا‪..‬‬
‫ـا‪..‬‬ ‫وية لـنـن‬
‫قويـةـة‬
‫القـوي‬
‫ـوي‬ ‫فاجـاـاأة الالـقـق‬
‫املفـااجج‬
‫ـاج‬ ‫هذا االأمأم ــرر مثل املاملـفـف‬ ‫كان ه ــذا‬ ‫فكـان‬
‫ـان‬ ‫فـكـك‬ ‫ور اأين‬ ‫ات الكثرية فيه‪ ،‬فمن تلك ا أالمأم ــور‬ ‫التناق�شششات‬
‫كنت اأرى التناق�‬ ‫لم يجل�س معنا ويتعجب‬ ‫وامل�شششلم‬ ‫تديرة‪ ،‬وامل�‬ ‫م�شششتديرة‪،‬‬ ‫املختلفة على مائدة م�‬ ‫شلمني اأنهم اأنا�س وثنيون‬ ‫امل�ششلمني‬ ‫مت يف ذهني عن امل�‬ ‫وارت�شششمت‬ ‫لتني وارت�‬ ‫و�ششلتني‬ ‫و�ش‬
‫رثرة وماهيتها يف كال‬ ‫الرث ــرة‬
‫غوط وطبيعة الال ـرث‬
‫ـرث‬ ‫ال�ـشــغغـوط‬
‫ـوط‬ ‫مع الالـ�ـ�‬‫مـعـع‬ ‫ال�شااأن وغريه‪.‬‬ ‫ات يف هذا ال�ش‬ ‫وتناق�شششات‬
‫الالت وتناق�‬ ‫نعي�س فيه من ��شششالالت‬ ‫س‬ ‫واحدًا وثالثة‬ ‫واحـدـد‬
‫الرب واح‬ ‫ي‪ :‬كيف يكون الالـرب‬
‫ـرب‬ ‫ـريي‪:‬‬ ‫وغــري‬ ‫نف�شششيي وغ‬ ‫أ�شاأل نف�‬ ‫كنت اأ�شاشا‬ ‫من اختالف اأناجيلنا‪ ..‬فقد كان مع والدي يف تلك الفرتة‬ ‫حراء‪ ،‬واأنهم‬ ‫ال�شششحراء‪،‬‬ ‫ود يف ال�‬ ‫ندوقا اأ�شأ�ششود‬ ‫ال ييووؤمنون باهلل ويعبدون ��شش ً‬
‫شندوقا‬
‫ندوق‬
‫حا مع‬ ‫وا�شششحا‬
‫دى اجلمهور تفاعال وا�‬ ‫وقد اأبأب ــدى‬ ‫وقــد‬‫ني وق‬‫اجلن�ششني‬
‫اجلن�ش‬ ‫د) اأن‬ ‫(حم ــمم ــد)‬ ‫كي م ــنن االأخ (حم‬ ‫يكـيـي‬
‫وليـكـك‬
‫اثولـيـي‬ ‫كاثـول‬
‫ـول‬ ‫الكـاث‬
‫ـاث‬ ‫ي�س الالـكـك‬‫الق�شششي�س‬‫لب الق�‬ ‫طلـب‬
‫ـب‬ ‫ثم طـلـل‬ ‫ث ـمـم‬ ‫عاملياا‬
‫ني امل�شهورين عامل ًّي‬
‫عاملي‬ ‫ي�ششني‬ ‫شي�ش‬‫الق�ششي�‬ ‫�شاشاألت الق�‬ ‫وقد �شا‬ ‫وق ـدـد‬‫وقت! وق‬ ‫الوقـت!‬
‫ـت!‬ ‫يف نف�س الـوق‬
‫ـوق‬ ‫خة الريفارز اإيدي�شن‬ ‫خة امللك جيم�س‪ ،‬وكانت معي ن�ن�شششخة‬ ‫ن�ششخة‬ ‫ن�ش‬ ‫همجيون واإرهابيون يقتلون من يخالف معتقدهم‪.‬‬
‫رته بتلقي‬ ‫رتــه‬
‫حما�ـشـرت‬
‫ـرت‬ ‫درب حمـاا��‬
‫ـا�‬ ‫هى املاملـ ــدرب‬ ‫أنه ـىـى‬
‫ـرياا أانأن ـهـه‬
‫درب‪...‬وااأخأخـ ــري‬
‫ااململ ـ ــدرب‪...‬و‬
‫درب‪...‬و‬ ‫جد‪ ،‬ففااأخذه معه‬ ‫امل�شششجد‪،‬‬ ‫لمني يف امل�‬ ‫امل�شششلمني‬ ‫الة امل�‬
‫طحبه معه لريى ��شششالة‬ ‫ي�ششطحبه‬ ‫ي�ش‬ ‫جدًّا ال ميكن للعاقل‬ ‫خيفة ج ـدـد‬ ‫ابوين ببااأجوبة ��شششخيفة‬ ‫أجابـوين‬
‫ـوين‬ ‫ذلك و أاجأجـابـاب‬ ‫عن ذلـك‬
‫ـك‬ ‫قول‪ :‬اإن يف ن�ن�شخة‬
‫شخة‬ ‫تقــول‪:‬‬ ‫تي تـقـق‬ ‫التـيـي‬‫ديد) الالـتـت‬ ‫جديـد)‬
‫ـد)‬ ‫من جـدي‬
‫ـدي‬ ‫توب مـنـن‬ ‫كتـوب‬
‫ـوب‬ ‫واملكـتـت‬
‫واملـكـك‬
‫راج ــعع وامل‬ ‫(ا(اململ ُ ـراج‬
‫ـراج‬ ‫م�ششري‬
‫شري‬ ‫لم م�‬ ‫م�شششلم‬ ‫اها م�‬ ‫ق�شششاها‬ ‫تقريباا ق�‬ ‫لكن من خالل مدة �شهرين تقري ًب‬
‫ابة عليها‬ ‫إجابــة‬
‫ئلة من اجلمهور ومناق�شتها وا إالجإجـابـاب‬ ‫االأ�شأ�ششئلة‬ ‫و�ششوء‬
‫شوء‬ ‫فراأى و�‬ ‫المية فـرـر‬ ‫أحد املراكز االإ�شإ�ششالمية‬ ‫وذهب به مرتني اإىل اأحأحــد‬ ‫وذهــب‬ ‫ون داعية‬ ‫ني اأن أاكأك ـ ــون‬ ‫ننــي‬ ‫كنـنـن‬
‫ميكـنـن‬‫يف ميـكـك‬ ‫كيـف‬
‫ـف‬ ‫هم‪ :‬كـيـي‬ ‫له ـم‪:‬‬
‫ـم‪:‬‬ ‫لت ل ـهـه‬ ‫وقل ـت‬
‫ـت‬ ‫وق ـلـل‬
‫ها‪ ،‬وق‬ ‫دقهـا‪،‬ـا‪،‬‬
‫دقـهـه‬
‫ي�ـشـدق‬
‫ـدق‬ ‫اأن يـ�ـ�‬ ‫امللك جيم�س الكثري من االأغالط والطوام الكبرية!! حيث‬ ‫وده وطريقة حياته‬ ‫وج ــوده‬ ‫من وج‬ ‫رتنا ويف بيتنا اكت�شفنا مـنـن‬ ‫مع اأ�شأ�ششرتنا‬ ‫مــع‬
‫رة بيع لكتاب الذكاء العاطفي والذي‬ ‫املحا�شششرة‬
‫ورافقت املحا�‬ ‫عادا اإىل املنزل‪.‬‬ ‫التهم وبقي ينظر اإليهم ثم عــادا‬ ‫و�شششالتهم‬ ‫لمني و�‬ ‫امل�ششلمني‬ ‫امل�ش‬ ‫أعلم النا�س اأن الرب ذات واحدة وثالثة ذوات‬ ‫أعلم‬ ‫رانية ووااأع ّل‬ ‫للن�ششرانية‬ ‫للن�ش‬ ‫خة امللك جيم�س‬ ‫رةة االأخطاء يف ن�ن�شششخة‬ ‫ارى ملا راأوا ككر‬ ‫الن�ششارى‬ ‫اإن الن�ش‬ ‫وراا جديدة‬ ‫ـالل مناق�شتنا له اأمأم ـو ًر‬
‫ـور‬
‫ور‬ ‫ومن خــال‬ ‫ومعي�شته ونظامه ومـنـن‬
‫احل�ششور‪.‬‬
‫شور‪.‬‬ ‫انا كبريا من قبل احل�‬ ‫تح�ششانا‬
‫شتح�ش‬
‫القا ا�ا�ششتح�‬ ‫يف نف�س الوقت‪ ،‬واأنا غري مقتنع بذلك فكيف اأقنع غريي به‪.‬‬ ‫حيح ما راأوه من اأغالط‬ ‫وت�ششحيح‬ ‫شطروا اإىل كتابته من جديد وت�ش‬ ‫ا�شطروا‬ ‫ا�ش‬ ‫كن�ششارى‪.‬‬
‫شارى‪.‬‬ ‫ولي�شششتت عندنا كن�‬ ‫لمني ولي�‬ ‫امل�شششلمني‬ ‫علينا مل نكن نعلمها عن امل�‬
‫املو�ششيقى‬
‫شيقى‬ ‫ي�س الكاثوليكي‪ :‬اأي اأنواع املو�‬ ‫للق�شششي�س‬
‫ب�شوشوؤالنا للق�‬ ‫وتوجهنا ب�شو‬ ‫حه‪ ،‬قل للنا�س‪:‬‬ ‫تو�شششحه‪،‬‬ ‫ني هذا االأمر وال تو�‬ ‫هم قال يل‪ :‬ال تب ّ‬
‫تبني‬ ‫بع�ششهم‬ ‫بع�ش‬ ‫الق�ششي�س‬
‫شي�س‬ ‫خة الق�‬ ‫هو ن�ن�شششخة‬ ‫تي هـوـو‬ ‫زوجتـيـي‬
‫زوجـتـت‬
‫مع زوج‬ ‫الث مـعـع‬ ‫ثالـث‬
‫ـث‬ ‫الثـالـال‬
‫يل الالـثـث‬ ‫إجني ـلـل‬
‫إجن ـيـي‬
‫ـرية‪،‬ة‪ ،‬وا إالجن‬ ‫كبــري‬ ‫كـبـب‬ ‫ينــانا رجل‬ ‫إليـنـن‬
‫أتي اإلإلـيـي‬‫دي‪ :‬إانإنـ ــهه �ـشــييـاـاأتأتــي‬ ‫وال ـ ــدي‪:‬‬ ‫ال يل وال‬ ‫وم ق ــال‬ ‫في ذات ي ــوم‬ ‫ففـيـي‬
‫فـفـف‬
‫ال�ششالة؟‬
‫شالة؟‬ ‫شتخدمونها اأثناء ال�‬ ‫ت�شتخدمونها‬ ‫ت�ش‬ ‫ال يل‪:‬‬ ‫هم ق ــال‬ ‫ع�ـشــههـمـم‬ ‫وبعـ�ـ�‬
‫وبـعـع‬‫ان ب ــه‪،‬ه‪ ،‬وب‬ ‫إمي ـ ــان‬
‫جب االإمي‬ ‫ويجــب‬ ‫ام�ــس ويـج‬
‫ـج‬ ‫غامـ�ـ�‬ ‫ذا أامأمـ ــرر غـام‬
‫ـام‬ ‫ه ــذا‬ ‫واقرت هذا‬ ‫شحك اأن جيمي ��شششواقرت‬ ‫وامل�ششحك‬ ‫واقرت‪ ،‬وامل�‬ ‫املعا�ششرر جيمي ��شششواقرت‪،‬‬ ‫املعا�ش‬ ‫املو�ششيقية‪.‬‬
‫شيقية‪.‬‬ ‫جتارة يف جمال االآالت املو�‬ ‫م�شششرر قد نقيم معه جتــارة‬ ‫من م�‬
‫ختتام ناجح مل�مل�صصابقة‬
‫صابقة‬ ‫ون ب ـ ــدون‬
‫دون‬ ‫وي ــ�� ـش ــلل ــون‬
‫ربـ ــههـ ــمم وي‬
‫دون رب‬
‫فقال‪ :‬وال واحدة‪.‬‬
‫ف ــقق ــلل ــنن ــاا م ــتت ــعع ــجج ــببــني‪ :‬يـ ــععـ ــببـ ــدون‬
‫أنه مثل التفاحة حتتوي على ق�شرة‬ ‫حه بـ أاـانأنــه‬ ‫تو�شششحه‬ ‫ميكنك اأن تو�‬ ‫شلم اأحمد ديدات اأمام النا�س قال‪:‬‬
‫إجنيال كام ً‬
‫ال‬ ‫عاملاا باالإجنيل!! فكيف يكتب رجل اإجني ً‬
‫ال‬
‫امل�ششلم‬ ‫عندما ناظره ال�شيخ امل�‬
‫عامل ً‬
‫ل�شششتت عامل‬ ‫أانأنـاـاأنا ل�‬
‫وت�ششبح‬
‫شبح‬ ‫نتو�شششعع يف جتارتنا وت�‬
‫خم‪ ،‬أاعأع ــنن ــيي (اأبأب ــاا‬‫ال�ـشــخخــم‪،‬‬ ‫ك الالـ�ـ�‬
‫وف نتو�‬ ‫نف�شششيي وقلت‪�� :‬شششوف‬
‫أر�ـ ــس ذذلل ــك‬ ‫تد اإىل اأر�‬ ‫متتــد‬
‫ففرحت يف نف�‬
‫دول ــيي ــةة متـتـت‬ ‫ارة دول‬ ‫جتـ ــارة‬
‫من اخلارج ولب من الداخل وكذلك النوى يف داخلها‪ ،‬فقلت‬
‫كن مميزا بجامعة نزوى‬ ‫ي�س الكاثوليكي‪ :‬نعم‪ ،‬واأنا اأ�شهد اأن ال اإله اإال‬ ‫الق�شششي�س‬
‫مو�شيقى؟!!‬
‫شيقى؟!!‬
‫فقال الق�‬
‫مو�ش‬ ‫مثال للرب‪ ،‬التفاحة فيها اأكر‬
‫أكر‬ ‫رب هذا مث ً‬
‫ال‬ ‫ي�شششرب‬ ‫لهم‪ :‬ال ميكن اأن ي�‬ ‫عاملاا باالإجنيل ويدعي اأنه من عند اهلل؟!!‬
‫خة اأخأخـ ــرى‬
‫رى‬ ‫ن�ـشــخخــة‬‫دي ــهه نـ�ـ�‬ ‫كي ف ــكك ـانـانان ــتت ل ـدي‬
‫ـدي‬ ‫يك ـيـي‬ ‫ولي ـكـك‬
‫اثول ـيـي‬
‫كاث ـول‬
‫ـول‬
‫عامل ً‬
‫بنف�ششهه وهو لي�س عامل‬
‫الك ـاث‬
‫ـاث‬ ‫�س الال ـكـك‬ ‫ي�ـسـس‬ ‫ق�ـشــييـ�ـ�‬ ‫القـ�ـ�‬
‫بنف�ش‬
‫اأمأم ـ ــاا الالـقـق‬ ‫ثم قال يل والدي‪ :‬لكنني اأريد اأن اأخربك اأن هذا الرجل‬
‫الهول(!‬
‫تتعدد االآلهة بذلك‪ ،‬وميكن اأن يكون فيها‬ ‫ف�شششتتعدد‬ ‫من حبة نوى ف�‬
‫ول اهلل‪ .‬واأعلن اإ�شإ�شالمه‪..‬‬
‫شالمه‪..‬‬ ‫ر�شششول‬
‫حممدا ر�‬‫اهلل واأن حمم ًد‬ ‫نتنا‪.‬ا‪.‬‬‫رب ــاا نت ًن‬
‫نتن‬ ‫أري ــدد ر ًّب‬ ‫وقد تكون نتنة و أواانأن ــاا ال اأري‬ ‫وقـدـد‬
‫هة‪ ،‬وق‬ ‫آلهـة‪،‬‬
‫ـة‪،‬‬ ‫دود فتتعدد االآلآلـهـه‬ ‫إجن ــيي ــلل يف مذهبنا ففيه ‪66‬‬ ‫را‪ ،‬أامأم ــاا ا إالجن‬ ‫فرا‪،‬‬ ‫به فيها ‪� 73‬ـشــففـ ًرـر‬ ‫ذهبــه‬
‫ملذهـبـب‬
‫ملـذه‬
‫ـذه‬ ‫لم وهو رجل اأعمال‪.‬‬ ‫م�شششلم‬ ‫الذي ��ششيشياياأتينا م�‬
‫الر�ؤية ‪ -‬مالك اأحمد الهدابي‬ ‫شلمت‪ ..‬اأاأنت متيقن مما تفعله؟‬ ‫فقلت له‪ :‬ملاذا اأ�شأ�شلمت‪..‬‬ ‫ما‪ ،‬فقلت له‪:‬‬ ‫همــا‪،‬‬
‫لهـمـم‬‫واب ــنن لـهـه‬ ‫وام ـ ــرراأة واب‬ ‫رج ــلل وام‬ ‫ثل رج‬ ‫مثـلـل‬‫ال‪ :‬مـثـث‬ ‫هم ق ــال‪:‬‬ ‫وبع�ششهم‬ ‫وبع�ش‬ ‫داخ ــلل ــهه ــاا اختالفات‬ ‫فة ويف داخ‬ ‫لفـةـة‬
‫تلـفـف‬ ‫خمتـلـل‬
‫اج ــيي ــلل خمـتـت‬ ‫وكـ ــلل ا أالنأن ـاج‬
‫ـاج‬ ‫� ـش ــفف ـ ًـرررا‪،‬ا‪ ،‬وك‬ ‫لم!! ال‪ ..‬لن اأتقابل معه‪.‬‬ ‫م�شششلم!!‬ ‫منزعجا‪:‬ا‪ :‬م�‬ ‫منزعج‬
‫ً‬ ‫فقلت‬
‫لى املركز‬
‫علــى‬
‫ية عـلـل‬ ‫فار�ـشــييـةـة‬
‫الفـارار��‬
‫ـار�‬ ‫ماء الالـفـف‬
‫بة أا�أ�ـشــممـاءـاء‬
‫البــة‬
‫طالـبـب‬
‫الطـالـال‬
‫لت الالـط‬
‫ـط‬ ‫ح�ششلت‬
‫ح�ش‬ ‫نى اأين اأ�شأ�شلمت‬
‫شلمت‬ ‫أمتنــى‬
‫أمتـنـن‬
‫رق واأمت‬ ‫أحت ــرق‬‫شي اأحت‬
‫نف�ششي‬
‫ذلك و أانأن ــاا يف نف�‬ ‫ذلـك‬
‫ـك‬ ‫له ذل‬ ‫قلت لـهـه‬ ‫ح� ـش ــلل طالق‬ ‫يح ـ�ـ�‬
‫وق ـ ــدد ي ـح‬
‫ـح‬ ‫دد االآلآل ـ ــهه ـ ــة‪،‬ة‪ ،‬وق‬ ‫وت ــتت ــعع ــدد‬ ‫قـ ــدد حت ــمم ــلل املاملـ ـ ـ ــرراأة وت‬ ‫ان ا�ا�ششمه‬
‫شمه‬ ‫وك ــان‬ ‫ري وك‬ ‫امل�ـشــري‬ ‫لم املاملـ�ـ�‬ ‫امل�ـشــللـمـم‬
‫ألنـاـانا املاملـ�ـ�‬
‫ف�ـشـاـاألألـنـن‬ ‫يخ‪ :‬فـ�ـ�‬ ‫شيـخ‪:‬‬
‫ـخ‪:‬‬ ‫�شـيـي‬‫ال�ـشـش‬
‫ال الالـ�ـ�‬ ‫ـرية‪.‬ة‪ .‬ق ــال‬ ‫كثــري‬ ‫ك ـثـث‬ ‫فقال والدي‪ :‬ال بد اأن تقابله‪.‬‬
‫كن مميزا « التي اأقيمت ��ششمن‬
‫شمن‬ ‫ابقة « كــن‬ ‫م�شششابقة‬ ‫االأول يف م�‬ ‫أف�شل‪.‬‬
‫شل‪.‬‬‫بقني ملا هو اأف�ش‬ ‫ي�شششبقني‬ ‫قبله حتى ال ي�‬ ‫رب ــاا هكذا‪.‬‬ ‫أري ــدد ر ًّب‬ ‫دها‪ ،‬و أانأن ــاا ال اأري‬ ‫أحدهـا‪،‬ـا‪،‬‬
‫ميوت اأحأحـده‬
‫ـده‬ ‫وقد ميــوت‬ ‫وقـدـد‬
‫هة وق‬ ‫آلهـةـة‬
‫فتتفرق االآلآلـهـه‬ ‫د)‪ :‬كـ ــمم ن ــ�� ـش ــخخ ــةة خم ــتت ــلل ــفف ــةة مـ ــنن الال ـ ــقق ـ ــرراآن عندكم؟‬ ‫حم ـ ــمم ـ ــد)‪:‬‬ ‫((حم‬ ‫أبدًا‪..‬‬ ‫فقلت‪ :‬ال‪ ..‬اأب ًد‬
‫و�ششط‬
‫شط‬ ‫اد�س بجامعة نزوة و�‬ ‫ال�شششاد�س‬ ‫املو�شششمم الثقايف ال�‬ ‫فعاليات املو�‬ ‫تي اإىل االأعلى‪..‬‬ ‫وزوجت ــي‬
‫وزوج ـتـت‬
‫عدت أانأن ــاا وزوج‬
‫و�ـشــععــدت‬ ‫دي‪ ..‬و�‬ ‫والـ ــدي‪..‬‬
‫لم وال‬ ‫ثم أا�أ�ـشــللـمـم‬ ‫ثــم‬ ‫للن�ششرانية‬
‫شرانية‬ ‫ية للن�‬ ‫وداعي ـةـة‬
‫وداع ـيـي‬
‫ي�ششاا وداع‬ ‫شي� ًش‬
‫وق�ششي�‬ ‫رانيــاا وق�‬ ‫رانـ ًّيـي‬
‫ن�ـشـران‬
‫ـران‬ ‫نت نـ�ـ�‬ ‫كنـت‬
‫ـت‬ ‫نذ اأن كـنـن‬ ‫منــذ‬
‫و أواانأنـ ــاا مـنـن‬ ‫والـ ــققـ ــرراآن موجود‬ ‫دة‪ ،‬وال‬ ‫واح ـ ــدة‪،‬‬ ‫خة واح‬ ‫ن�ـشــخخـةـة‬ ‫دينــانا اإال نـ�ـ�‬ ‫لديـنـن‬
‫�س لـدي‬
‫ـدي‬ ‫ي�ـسـس‬ ‫ليـ�ـ�‬
‫ال‪ :‬لـيـي‬ ‫ف ــقق ــال‪:‬‬ ‫امل�ششلم‪..‬‬
‫شلم‪..‬‬ ‫ري امل�‬ ‫امل�شششري‬ ‫شر والدي على راأيه باباأن اأقابل ذلك امل�‬ ‫أ�ش ّر‬
‫ووااأ�ش‬
‫تمر بعالقتي معك طوي ً‬
‫طويال‪.‬‬
‫ال‬ ‫فقالت يل‪ :‬اأظن اأين لن اأ�شأ�ششتمر‬ ‫يث‪ ،‬ومل أاجأج ـ ــدد من‬ ‫لي ــث‪،‬‬ ‫ثل ـيـي‬
‫تث ـلـل‬‫الت ـثـث‬
‫ط ــعع اأن أاقأق ــتت ــنن ــعع مب ــ�� ـش ـاـاألأل ــةة الال ـتـت‬ ‫مل أا�أ� ـش ــتت ــط‬ ‫ر مـ ــنن ‪� 1400‬ش�شنة!‬
‫شنة!‬ ‫رب ــيي ــةة م ــنن ــذذ أاكأكـ ـ ــر‬ ‫ته الال ــعع ـرب‬
‫ـرب‬ ‫غت ـهـه‬
‫لغ ـتـت‬
‫بل ـغـغ‬
‫زل ب ـلـل‬ ‫ك ــمم ــاا أانأن ـ ـ ــزل‬ ‫مع والدي‬ ‫كن مــع‬ ‫نت أا�أ�ـشــككـنـن‬ ‫كنــت‬‫راري الأين كـنـن‬ ‫عن إا�إ� ـش ــراري‬ ‫ازلت أانأن ــاا عــن‬ ‫نازلــت‬
‫تنـازل‬
‫ـازل‬ ‫ثم تـنـن‬ ‫ثـمـم‬
‫الن�ششخة‬
‫شخة‬ ‫ابقة كن مميزا هي الن�‬ ‫م�شششابقة‬ ‫ور طالبي مميز ‪ .‬م�‬ ‫ح�ششور‬
‫ح�ش‬
‫لل�شششنةنة الثانية على التوايل والتي تهدف اإىل‬ ‫الثانية لل�‬ ‫�شاشاأ�شأ�شلم؟‬
‫شلم؟‬ ‫فقلت لها‪ :‬ملاذا؟ هل تظنني اأين �شا‬ ‫كنــانا جنل�س‬ ‫دما كـنـن‬
‫ندم ـاـا‬
‫وعن ـدم‬
‫ـدم‬ ‫وع ـنـن‬ ‫ها ‪ ،‬وع‬ ‫بهـاـا‬
‫اقل بـهـه‬‫عاق ـلـل‬
‫الع ـاق‬
‫ـاق‬ ‫ان الال ـعـع‬‫نه إاقإق ــنن ــاعاع ا إالنإن ــ�� ـش ــان‬ ‫كنــه‬‫ميكـنـن‬
‫ميـكـك‬ ‫اعقة لنا!‬ ‫كال�شششاعقة‬ ‫فكان هذا اجلواب كال�‬ ‫تطيع البقاء‬ ‫بب م�شكلة فال اأ�شأ�ششتطيع‬ ‫يف منزله‪ ..‬وخ�شيت اأن اأ�شأ�ششبب‬
‫اإحداث نقلة نوعية لتنمية اأداء الطالب والبحث عن‬ ‫وف ت�ت�ششلم!‬
‫شلم!‬ ‫قالت‪ :‬ال‪ .‬بل الأين اأنا التي ��شششوف‬ ‫امل�ششلم‬
‫شلم‬ ‫دينــني م ــعع امل�‬ ‫تدي ـنـن‬
‫املت ـدي‬
‫ـدي‬ ‫أربـ ــععـ ــةة املامل ـتـت‬ ‫ارى االأرب‬ ‫حن الال ــنن ــ�� ـش ــارى‬ ‫نح ـنـن‬ ‫تنـاـانا ن ـح‬
‫ـح‬ ‫يتـنـن‬
‫بيـتـت‬
‫يف بـيـي‬ ‫ديه ردة‬ ‫لدي ــه‬
‫كي ل ـدي‬
‫ـدي‬ ‫يكـيـي‬
‫وليـكـك‬
‫اثولـيـي‬
‫كاثـول‬
‫ـول‬ ‫الكـاث‬
‫ـاث‬ ‫�س الالـكـك‬ ‫ي�ـسـس‬ ‫ق�ـشــييـ�ـ�‬‫القـ�ـ�‬
‫ان الالـقـق‬ ‫انب اآخآخـ ــرر ك ــان‬ ‫جان ــب‬ ‫م ــنن ج ـانـان‬ ‫لب�شششتت قبعة عليها‬ ‫ح�شششرر موعد اللقاء لب�‬ ‫عنده‪ .‬ومع ذلك ملا ح�‬
‫ية املتميزة باجلامعة وتنمية الوعي الثقايف‬ ‫ال�شخ�ششية‬
‫ال�شخ�ش‬ ‫أي�ششاا يف احلقيقة اأريد اأن اأ�شأ�شلم‪.‬‬
‫شلم‪.‬‬ ‫فقلت لها‪ :‬واأنا اأي ً�‬
‫أي�ش‬ ‫حر�ششنا‬
‫شنا‬ ‫االع ــتت ــقق ــاداد حر�‬ ‫ائل االع‬ ‫م� ـش ـائـائائ ـلـل‬ ‫اق ــ��ــس م ـ�ـ�‬ ‫ون ــنن ـاق‬
‫ـاق‬ ‫د) ون‬ ‫(حم ــمم ــد)‬ ‫ري (حم‬ ‫ااململ ــ�� ـش ــري‬ ‫ات م ــعع عقيدته‬ ‫اق�ـشــات‬ ‫ناقـ�ـ�‬‫وتنـاق‬
‫ـاق‬ ‫وتـنـن‬
‫ات وت‬ ‫ا� ـش ــات‬ ‫واعــرتا�‬
‫ـرتا�‬ ‫ته واع‬ ‫ي�ـشــتتـهـه‬ ‫نيـ�ـ�‬
‫كنـيـي‬‫عل م ــنن كـنـن‬ ‫فعـلـل‬‫فـعـع‬ ‫كبرياا يف‬ ‫ري‬
‫كبري‬
‫ليباا كب ً‬ ‫ليب‪ ،‬وعلقت ��ششلي ًب‬
‫ليب‬
‫شليب‬ ‫عقدا فيه ��شششليب‪،‬‬ ‫ولب�شششتت عق ًد‬ ‫ليب‪ ،‬ولب�‬ ‫�ششليب‪،‬‬ ‫�ش‬
‫مات املتميزين منهم واالقتداء‬ ‫لدى الطلبة باإبراز ��شششمات‬ ‫شاجدًا‬
‫أر�س �ش�ششاجد‬
‫اجد‬ ‫قال‪ :‬فخرجت من باب البيت وخررت على االأر�س‬ ‫رق‪ ..‬فكان‬ ‫عدة طـ ــرق‪..‬‬ ‫بعـدة‬
‫ـدة‬ ‫ية بـعـع‬ ‫رانيـةـة‬ ‫رانـيـي‬‫ن�ـشـران‬
‫ـران‬ ‫النـ�ـ�‬
‫لم اإىل الالـنـن‬ ‫امل�ـشــللــم‬
‫ذا املاملـ�ـ�‬ ‫دعو ه ــذا‬ ‫ندعـوـو‬
‫اأن نـدع‬
‫ـدع‬ ‫ذا الدين‬ ‫دع ــوو ل ــهه ــذا‬ ‫ان ي ـدع‬
‫ـدع‬ ‫مع أانأنـ ــهه كـ ــان‬ ‫فمــع‬ ‫كي‪ ،‬فـمـم‬ ‫يكـي‪،‬‬
‫ـي‪،‬‬ ‫وليـكـك‬‫اثولـيـي‬
‫كاثـول‬
‫ـول‬ ‫الكـاث‬
‫ـاث‬ ‫به الالـكـك‬ ‫ذهب ـهـه‬
‫ومذه ـبـب‬
‫وم ـذه‬
‫ـذه‬ ‫وح�ششرت‬
‫شرت‬ ‫يدي وح�‬ ‫يل يف ي ـدي‬
‫ـدي‬ ‫إجنيـلـل‬
‫إجنـيـي‬
‫من ا إالجن‬ ‫خة مــن‬ ‫بن�شششخة‬
‫كت بن�‬ ‫أم�ششكت‬ ‫زامي‪ ،‬ووااأم�ش‬ ‫حزامـي‪،‬‬
‫ـي‪،‬‬ ‫حـزام‬
‫ـزام‬
‫ية االإيجابية برفدها مبقومات‬ ‫ال�شخ�شششية‬
‫بهم وتنمية ال�شخ�‬ ‫جتاه القبلة وقلت‪ :‬يا رب‪ ..‬اهدين‪.‬‬ ‫بع دينكم اإذا كان‬ ‫أتبــع‬
‫شتعد اأن اأتأتـبـب‬ ‫م�ششتعد‬ ‫وله‪ :‬أانأن ــاا م�‬ ‫قولــه‪:‬‬ ‫بقـول‬
‫ـول‬ ‫ددا بـقـق‬ ‫وابه حم ــد ًد‬
‫ـدد‬ ‫جوابـهـه‬
‫جـواب‬
‫ـواب‬ ‫ازم ــاا اأنها‬
‫كن يعتقد ج ـاز ًم‬
‫ـازم‬ ‫يكـنـن‬ ‫نه مل يـكـك‬ ‫كنـهـه‬
‫لكـنـن‬ ‫نة‪ ،‬لـكـك‬ ‫دة ‪� 12‬ـشــننـة‪،‬‬
‫ـة‪،‬‬ ‫ب م ــدة‬ ‫ذه ــب‬ ‫واواململ ـذه‬
‫ـذه‬ ‫ثم تطرقنا يف احلديث‬ ‫ورة‪ ،‬ثــم‬ ‫ال�ـشــورة‪،‬‬ ‫هذه الالـ�ـ�‬
‫بهـذه‬
‫ـذه‬ ‫قاء بـهـه‬ ‫لقـاء‬
‫ـاء‬ ‫اللـقـق‬
‫اولة الالـلـل‬
‫طاولـةـة‬
‫اإىل طـاول‬
‫ـاول‬
‫عارف بني‬
‫تع ــارف‬‫الت ـعـع‬
‫رة الال ـتـت‬‫دائ ـ ــرة‬
‫يع دائ‬ ‫وتو�ـشــييـعـع‬
‫وتـوو��‬
‫ـو�‬ ‫اري وت‬ ‫احل� ـش ــاري‬‫احل ـ�ـ�‬
‫لوك احل‬‫ال�ـشــللـوك‬
‫ـوك‬ ‫الـ�ـ�‬ ‫الم‪ ..‬ثم دخلت‬ ‫الإ�شإ�ششالم‪..‬‬ ‫دري للال‬ ‫و�شعرت مبا�شرة بان�شراح ��شششدري‬ ‫ندي يف ديني‪.‬‬ ‫عنــدي‬ ‫ذي عـنـن‬ ‫من الال ــذي‬ ‫أف�ـشــلل م ـنـن‬ ‫شيء اأفأفـ�ـ�‬ ‫�شــيء‬ ‫كم �ـشـش‬ ‫نكـمـم‬ ‫دينـكـك‬
‫ديـنـن‬
‫دكم يف دي‬ ‫ندكـمـم‬‫عنـدك‬
‫ـدك‬ ‫عـنـن‬ ‫دة املهمة‪.‬‬ ‫ور الال ــعع ــقق ــيي ــدة‬ ‫ف يف اأمأم ـ ـ ــور‬ ‫وي ــخخ ـالـالال ــف‬ ‫حة وي‬ ‫يح ـةـة‬
‫حي ـح‬
‫ـح‬ ‫دة � ـش ــحح ـيـي‬ ‫ع ــقق ــيي ــدة‬ ‫ال�ششورة‬
‫شورة‬ ‫ب ال�‬ ‫ح�شششب‬ ‫لمني ح�‬ ‫وامل�شششلمني‬ ‫الم وامل�‬ ‫عن ديانته وتهجمت على االإ�شإ�ششالم‬
‫الطلبة يف جو ثقايف جاد وت�شرتط اأن ميتلك الطالب‬ ‫البيت‪ ..‬واأعلنت اإ�شإ�شالمي‪.‬‬
‫شالمي‪.‬‬ ‫قلنا‪ :‬بالطبع يوجد عندنا‪.‬‬ ‫إجن ـ ــيي ـ ــلل ك ــتت ــبب ــهه النا�س‬ ‫ذا ا إالجن‬ ‫ان ي ــعع ــتت ــقق ــدد اأن هـ ـ ــذا‬ ‫دي كـ ـ ــان‬ ‫ووالل ـ ـ ـ ــدي‬ ‫ووا‬ ‫ادئ ــاا جـ ـ ًّـددا وامت�سس‬ ‫ان ه ــوو ه ـاد ًئ‬
‫ـادئ‬ ‫وكـ ــان‬
‫دي‪ ،‬وك‬ ‫انت لـ ــدي‪،‬‬ ‫كانـت‬
‫ـت‬ ‫تي كـانـان‬ ‫التـيـي‬‫وهة الالـتـت‬
‫شوهـةـة‬
‫�شـوه‬
‫ـوه‬ ‫امل�ـشـش‬
‫املـ�ـ�‬
‫تيعاب الالـ ــرراأي ا آالخآخ ــرر والقدرة‬ ‫وا�شششتيعاب‬ ‫ماع وا�‬ ‫تمـاعـاع‬
‫اال�ـشــتتـمـم‬
‫هارة اال�‬
‫مهـارة‬
‫ـارة‬ ‫مـهـه‬ ‫ثم بالقدوة‬ ‫بف�شششلل اهلل‪ ،‬ثــم‬ ‫كان بف�‬ ‫جميعاا كـان‬
‫ـان‬ ‫المنا جمي ًع‬
‫جميع‬ ‫ف ـاـاأرى اأن اإ�شإ�ششالمنا‬ ‫شتعد اإذا اأثبتم يل ذلك بالربهان والدليل‪.‬‬ ‫م�ششتعد‬ ‫شلم‪ :‬اأنا م�‬ ‫امل�ششلم‪:‬‬ ‫فقال امل�‬ ‫وظ ــنن ــوه‬
‫وه‬ ‫وه وظ‬ ‫ول ــكك ــنن ــهه ــمم ك ــتت ــبب ــوه‬ ‫وح ـ ـ ًـيي ـ ــاا م ـ ــنن ع ــنن ــدد اهلل‪ ،‬ول‬ ‫وولل ــيي ــ�� ــسس وح‬ ‫الإقامة عندنا‬ ‫حما�ششيي واندفاعي بربودته‪ ،‬ثم دعاه والدي للال‬ ‫حما�ش‬
‫ناع االآخرين‬ ‫اقنــاع‬ ‫ية واملنطقية واللغوية على اقاقـنـن‬ ‫النف�ششية‬
‫النف�ش‬ ‫وكان قبل‬
‫وكــان‬
‫ح�شششنن الدعوة وك‬ ‫كان ح�‬ ‫الذي كـان‬
‫ـان‬ ‫لم الالـذي‬
‫ـذي‬ ‫امل�شششلم‬
‫ذلك امل�‬
‫ذلـك‬
‫ـك‬ ‫نة يف ذل‬ ‫احل�ششنة‬
‫احل�ش‬ ‫واال�ششتدالل‬
‫شتدالل‬ ‫دين عندنا مل يرتبط بالربهان واال�‬ ‫الديـنـن‬ ‫له‪ :‬الالـدي‬
‫ـدي‬ ‫فقلت لـه‪:‬‬
‫ـه‪:‬‬ ‫طـ ــاءاء كثرية‪،‬‬ ‫إجن ــيي ــلل ــهه ــاا اأخأخـ ــط‬ ‫قد اأن يف إاجن‬ ‫تقــد‬ ‫عتـقـق‬
‫تعـتـت‬‫وزوجـ ــتتـ ــيي تـعـع‬ ‫ووححـ ـ ًـييـ ــا‪.‬ا‪ .‬وزوج‬ ‫دي‪ ،‬ثم‬ ‫ووال ـ ــدي‪،‬‬
‫تي ووال‬ ‫وزوجت ـيـي‬
‫وزوج ـتـت‬
‫نزل يحويني أانأن ــاا وزوج‬ ‫املنــزل‬ ‫ان املاملـنـن‬‫وك ــان‬ ‫نزل‪ ،‬وك‬ ‫املن ـزل‪،‬‬
‫ـزل‪،‬‬ ‫يف امل ـنـن‬
‫ال�شخ�ششية‬
‫شية‬ ‫بوجهة النظر واوالل ــرراأي وحتليل امل�شاعر ال�شخ�‬ ‫ح�شششنن التعامل‪ ،‬وكما يقال عندنا‪ :‬ال تقل يل‪ ..‬ولكن‬ ‫ذلك ح�‬ ‫وهـ ـ ــوو جم ــرد‬
‫رد‬ ‫يء م ــ�� ـش ـ ّـلل ــمم وه‬ ‫دن ــاا �ـ ــششـ ــيء‬ ‫ة‪ ..‬إانإن ـ ـ ــهه ع ــنن ـدن‬
‫ـدن‬ ‫واواللـ ــععـ ــقق ــالنـ ــييـ ــة‪..‬‬ ‫رى اأن ا أال�أ�ـ ـشـ ــلل ف ــيي ــهه أانأن ـ ــهه م ــنن ع ــنن ــدد الالـ ــرب!‬
‫رب!‬ ‫ها ك ـانـانان ــتت تـ ــرى‬ ‫نهـاـا‬
‫كنـهـه‬‫لكـنـن‬
‫لـكـك‬ ‫ي�شاشا اآخر لكنه يتبع‬ ‫شي� ًش‬
‫ق�ششي�‬ ‫فنا كذلك ق�‬ ‫ت�ششفنا‬
‫شت�ش‬
‫وا�ششت�‬ ‫ري وا�‬ ‫امل�شششري‬ ‫جاء هذا امل�‬
‫وتقومي الذات وقراءة املجتمع واحتياجاته وطرائق‬ ‫اأرين‪.‬‬ ‫ان والدليل؟!‬ ‫ـربهه ــان‬ ‫ك ب ـالـالالــرب‬ ‫ته ل ــك‬ ‫بتـهـه‬‫ثبـتـت‬
‫نثـبـب‬‫يف نـثـث‬ ‫كيـف‬
‫ـف‬ ‫فكـيـي‬
‫حم�ــس! فـكـك‬ ‫قاد حم ـ�ـ�‬ ‫تق ـاد‬
‫ـاد‬ ‫اعت ـقـق‬
‫اع ـتـت‬ ‫ها؛ الأين‬ ‫دقهــا؛‬
‫دقـهـه‬
‫يل مل أا�أ�ـشـدق‬
‫ـدق‬ ‫إجنيــل‬
‫إجنـيـي‬
‫ور يف ا إالجن‬ ‫ناك أامأم ــور‬ ‫هنــاك‬ ‫اأمأم ــاا أانأن ــاا فكانت هـنـن‬ ‫مي ‪�� :‬ششرنا‬
‫شرنا‬ ‫ية ا إال�إ�ـشــالمـيـي‬ ‫داعيــة‬
‫الداعـيـي‬
‫اف الالـداع‬
‫ـداع‬ ‫ذهب الكاثوليكي‪ .‬واأ�أ�ـشــاف‬ ‫املذهـب‬
‫ـب‬ ‫املـذه‬
‫ـذه‬
‫املروراىل التوافق باإيجابيه معه‪.‬‬

‫'‪d™~“|xD‬‬
‫'‪p`@@@@a|5”@@@C‘Jv8`F˜`@@E#‬‬
‫‪ÊhE—@@@@@D`9‬‬
‫‪!'1®'HŽ¡neD'H1`@@@a.®'šE‬‬
‫مالعب‬ ‫مار�ض ‪2010‬م‬
‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬ض‬ ‫‪22‬‬
‫ميالن*الت�سيو ‪10:45‬‬ ‫الدوري االيطايل‪ :‬يوفنتو�س*اتاالنتا ‪5:00‬‬ ‫كا�سيا�س ‪ :‬باريخو مل‬
‫يخطئ اأنا من انفعلت‬
‫الدوري الإ�سباين اجلولة الـ ‪29‬‬
‫العا�سسمة‬
‫سمة‬ ‫م�سرح ال�سانتياجو برنابيو وحكاية دربي العا�‬

‫الــدوري االجنليزي‪ :‬ليفربول*�سندرالند ‪7:00‬‬


‫يف لقاء الليلة بني الفريقني ‪.‬‬ ‫لطان املقر�شي‬
‫الر�ؤية ‪�� :‬شششلطان‬
‫العا�ششمة‬
‫شمة‬ ‫يل دربي العا�‬
‫تفا�ششيل‬
‫تفا�ش‬ ‫ول ــةة الال ـ ـ ــ‪ 29‬م ــنن الال ـ ـدوري‬
‫ـدوري‬ ‫اجل ـول‬
‫ـول‬ ‫هد اجل‬‫ت�ـســههـدـد‬
‫تـ�ـ�‬
‫لى ملعب‬ ‫علــى‬
‫ام عـلـل‬ ‫بق ت ــقق ــام‬ ‫سبـقـق‬
‫�سـبـب‬‫ما �ـسـس‬ ‫كمـاـا‬
‫اراة كـمـم‬ ‫ااململ ــبب ــاراة‬ ‫آخـ ــرر يجمع‬ ‫وع اآخ‬‫درب ــيي ــاا م ــنن ن ــوع‬ ‫اين درب‬
‫ا إال�إ� ــسس ــبب ــاين‬
‫ال�سانتياجو برنابيو يف ال�ساعة ‪11:00‬‬ ‫ال مدريد‬ ‫ري ــال‬
‫دريد ري‬ ‫مدريـدـد‬
‫مة مـدري‬
‫ـدري‬ ‫العا�سسسمة‬
‫قطبي العا�‬
‫هذه املعطيات‬ ‫كل هــذه‬ ‫بتوقيت ال�سلطنة ‪ ،‬كـلـل‬ ‫واق ــعع ــيي ــااً طموحات‬ ‫دري ــدد ‪ ،‬واق‬ ‫كو م ـدري‬
‫ـدري‬ ‫يكـوـو‬
‫تيـكـك‬
‫لتـيـي‬
‫واتلـتـت‬
‫واتتـلـل‬
‫وا‬
‫و�ض ريال‬ ‫خو� ــض‬
‫يخ ـو�‬
‫ـو�‬ ‫أولـ ــييـ ــةة ‪ ،‬ي ـخ‬
‫ـخ‬ ‫رات اأول‬ ‫ه ــيي م ـ ؤوـو�ؤ� ـس ــرات‬ ‫الفريقني متباينة على كل امل�ستويات‬
‫دى اأربعة‬ ‫درب ــيي ل ــهه يف م ــدى‬ ‫اين درب‬ ‫دري ــدد ث ــاين‬ ‫م ـدري‬
‫ـدري‬ ‫كل جيد‬ ‫ب�سسسكل‬ ‫‪ ،‬االتلتيكو مل يقدم نف�سه ب�‬
‫أح ــدد املقبل‬ ‫يوم االأح‬ ‫ام عندما ي�ستقبل يــوم‬ ‫اأيأي ــام‬ ‫ـانان ــةة ال تليق‬ ‫وه ـ ــوو يف م ــكك ـان‬ ‫و� ــسس ــمم وه‬
‫ذا املامل ـو�‬
‫ـو�‬ ‫ه ـ ــذا‬
‫دريد على ملعب �سانتياغو‬ ‫مدريــد‬
‫اأتلتيكو مـدري‬
‫ـدري‬ ‫هوره اأو اإدارة الفريق‬ ‫مهــوره‬‫جمـهـه‬‫وحات جـمـم‬
‫موحـات‬
‫ـات‬ ‫وطمـوح‬
‫ـوح‬ ‫طـمـم‬ ‫ووط‬ ‫رم ــىى ريال‬ ‫ار�ــض م ـرم‬
‫ـرم‬ ‫يا�ــض ح ـار�‬
‫ـار�‬ ‫سي ـا�‬
‫ـا�‬ ‫ا�س ـيـي‬
‫كا� ـسـس‬
‫دم اياي ــكك ــرر ك ـا�‬
‫ـا�‬ ‫قـ ــدم‬
‫وز يف جميع‬ ‫ث ح ــقق ــقق الال ــفف ــوز‬ ‫ـاباب ــيي ــوو ح ــيي ــث‬ ‫رن ـاب‬ ‫ب ـرن‬
‫ـرن‬ ‫ت�سسكيلة‬
‫سكيلة‬ ‫مها ت�‬ ‫ت�سسسمها‬
‫اأو حتى الكتيبة التي ت�‬ ‫تذاراً لدانييل باريخو بعدما دخل‬ ‫اعت ــذارا‬
‫ـذارا‬ ‫اع ـتـت‬
‫دريد اع‬ ‫مدريـدـد‬
‫مـدري‬
‫ـدري‬
‫هذا املو�سم‪ ،‬يف اجلولة‬ ‫مبارياته االل ــ‪ 14‬هــذا‬ ‫واقعياً‬
‫الفريق من النجوم ‪ ،‬ولكن احلال واقعيا‬ ‫سادة‪.‬وقال اإن العب و�سط خيتايف مل‬ ‫م�سسادة‪.‬وقال‬ ‫معه يف م�‬
‫اين‪.‬وكـ ــان‬
‫ان‬ ‫دوري ا إال�إ�ـ ــسسـ ــببـ ـاين‪.‬وك‬
‫ـاين‪.‬وك‬ ‫االل ـ ـ ــ‪ 29‬مـ ــنن الال ـ ـ ــدوري‬ ‫دوري ريال‬ ‫در بطولة الال ــدوري‬ ‫ملت�سسسدر‬
‫خمتلف ملت�‬ ‫حار�ــض منتخب‬ ‫خطـ أاـا عندما راوغ حـار�‬
‫ـار�‬ ‫يرتكب اأي خـط‬
‫ـط‬
‫زاً يف الدربي‬ ‫ـائائ ــزا‬
‫ـزا‬ ‫رج ف ـائ‬ ‫كي خ ــرج‬ ‫لكـي‬
‫ـي‬ ‫امللـكـك‬
‫ريق املاملـلـل‬
‫فريـقـق‬
‫الفـري‬
‫ـري‬ ‫الـفـف‬ ‫مدريد امللكي الذي لن ي�سمح ببااأن يفتح‬ ‫اليـة‪.‬‬
‫ـة‪.‬‬
‫ية‪.‬‬ ‫اخلالـيـي‬
‫اخلـال‬
‫ـال‬ ‫باك اخل‬
‫ال�ـســببـاك‬
‫ـاك‬ ‫سدد يف الالـ�ـ�‬ ‫�سـدد‬
‫ـدد‬ ‫ي�ـسـس‬
‫بل اأن يـ�ـ�‬ ‫قبــل‬ ‫يا قـبـب‬ ‫انيـاـا‬
‫بانـيـي‬
‫سبـان‬
‫ـان‬ ‫إ�سـبـب‬
‫إا�إ�ـسـس‬
‫اع ــيي ــةة مقابل‬ ‫رب ـاع‬
‫ـاع‬ ‫ايف ب ـرب‬
‫ـرب‬ ‫االأول � ـس ــدد خ ــيي ــتت ــايف‬ ‫در وال جمال‬ ‫للت�سسسدر‬
‫لونة للت�‬ ‫بر�سسسلونة‬ ‫الباب اأمام بر�‬ ‫وحدثت هذه الواقعة خالل اللقاء الذي انتهى‬
‫تايف يختلف‬ ‫يتــايف‬ ‫خيـتـت‬
‫دربـ ــيي خـيـي‬ ‫كن درب‬ ‫ولكـن‬
‫ـن‬ ‫هدفــني ‪ ،‬ولـكـك‬ ‫هـدف‬
‫ـدف‬ ‫رةة من بطولة‬ ‫للعرثات يف االأمتار االأخر‬
‫أخر‬ ‫بفوز ريال مدريد برباعية مقابل هدفني على‬
‫كليا عن دربي االتلتيكو ‪،‬ويقف التاريخ‬ ‫الدوري االإ�سباين ‪ ،‬وفارق االأهداف ما‬

‫الــدوري اال�سباين‪ :‬ريال مدريد*اتليتكو مدريد ‪11:00‬‬


‫خيتايف يف دوري الدرجة االأوىل االإ�سباين لكرة‬
‫اإىل جانب ريال مدريد‪ ،‬الأن اأتلتيكو مل‬ ‫و�ساساً واأن النادي‬ ‫سو�س‬
‫وخ�سسو�‬ ‫زال يف احل�سبان وخ�‬ ‫القدم عندما خرج كا�سيا�ضض من منطقة اجلزاء‬
‫زمية مبناف�سه‬ ‫هزميــة‬
‫الهـزمي‬
‫ـزمي‬ ‫اق الالـهـه‬ ‫إحلـ ــاق‬ ‫من اإحل‬ ‫يتمكن مــن‬ ‫كل امل�ستويات‬ ‫ـرتةة جيدة على كــل‬ ‫يعي�ض فــرت‬ ‫يعي�ض‬ ‫اقتن�سسسها‬
‫ها‬ ‫يف حماولة الإبعاد الكرة لكن باريخو اقتن�‬
‫ا أالكأكــرث عراقة منه منذ مو�سم ‪-1999‬‬ ‫االوروبـ ـ ــيي اأمأمـ ــام‬
‫ام‬ ‫روج االوروب‬ ‫اخل ـ ــروج‬ ‫يح اأن اخل‬ ‫حيــح‬
‫حـيـي‬
‫‪� ،‬ـســح‬ ‫زع باريخو‬ ‫ه‪.‬وان ــتت ــزع‬
‫ري ــقق ـه‪.‬وان‬
‫ـه‪.‬وان‬ ‫ديف ف ـري‬
‫ـري‬ ‫جل اأحأح ـ ــدد هـ ــديف‬ ‫سجــل‬‫�سـج‬
‫ـج‬ ‫ي�ـسـس‬
‫ليـ�ـ�‬‫لـيـي‬
‫أف�سل‬
‫سل‬‫دريـ ــدد اأف�س‬ ‫ال مـ ـدري‬
‫ـدري‬ ‫ريـ ـ ــال‬
‫ك ري‬ ‫ميـ ـ ــللـ ـ ــك‬
‫‪.‬ومي‬ ‫‪.2000‬و‬ ‫ظل بطولة‬ ‫تظــل‬ ‫كن تـظ‬
‫ـظ‬ ‫ارث ــيي ــااً ول ـكـك‬
‫ولك ـن‬
‫ـن‬ ‫ان ك ـارث‬
‫ـارث‬ ‫يون ك ــان‬ ‫لي ـون‬
‫ـون‬ ‫ل ــيي‬ ‫كا�سيا�ضض‬
‫خطاا بينما �سقط كا�سيا�‬ ‫الكرة بدون ارتكاب خط أ‬
‫هجوم يف الدوري هذا املو�سم بت�سجيله‬ ‫رةة وطموح يتمنى الفريق‬ ‫كبر‬
‫ر‬ ‫الالليجا كب‬ ‫مع زميله بيدرو‬ ‫كرة مـعـع‬ ‫الكـرة‬
‫ـرة‬ ‫بادل الالـكـك‬
‫تبـادل‬
‫ـادل‬ ‫أر� ـس ــااً وبعد اأن تـبـب‬ ‫اأر�‬
‫‪ 78‬هدفاً منها ‪ 22‬ملهاجمه االأرجنتيني‬ ‫اأن يحققه ‪...‬‬ ‫ريال مدريد من‬ ‫ريـال‬
‫ـال‬ ‫باك ري‬ ‫ليون �سدد الالعب يف ��سسسباك‬
‫خا�سسها‬
‫سها‬ ‫غونزالو هيغواين يف ‪ 22‬مباراة خا�‬
‫بعد اأن �سجل ثنائية يف مرمى خيتايف‪.‬‬ ‫رح احلدث‬
‫م�ششرح‬
‫م�ش‬ ‫ذهب باريخو‬ ‫ذهـب‬
‫ـب‬ ‫عدد من املدافعني‪.‬وعندما ذه‬ ‫بني عـدد‬
‫ـدد‬
‫احلار�ضض‬
‫يا�ــض ررفف ــ�� ــضض احلار�‬ ‫سيـا�‬
‫ـا�‬ ‫ا�سـيـي‬
‫كا�ـسـس‬
‫لى كـا�‬
‫ـا�‬ ‫عل ـىـى‬ ‫نان ع ـلـل‬ ‫ئنـان‬
‫ـان‬ ‫مئـنـن‬
‫طمـئـئ‬
‫لــالطـمـم‬
‫وقال هيغواين‪“ :‬اأنا �سعيد مب�ستواي‬ ‫وقــال‬ ‫ملعب ال�سانتياجو برنابيو �سيكون‬
‫العب خيتايف‪.‬وقال‬ ‫العـب‬
‫ـب‬ ‫افحة الع‬ ‫م�سسسافحة‬ ‫ب م�‬ ‫بغ�سسسب‬ ‫الدويل بغ�‬ ‫ال ـدويل‬
‫ـدويل‬
‫قى اأمامنا‬ ‫بقــى‬
‫تبـقـق‬‫يتـبـب‬
‫داف‪ ،‬يـتـت‬
‫يل ا أالهأه ـ ـ ــداف‪،‬‬ ‫جيــل‬ ‫سجـيـي‬
‫�سـج‬
‫ـج‬ ‫ت�ـسـس‬
‫وبتـ�ـ�‬
‫وبـتـت‬ ‫رةة التي جتمع‬ ‫الكبر‬
‫ر‬ ‫م�سرح حدث املباراة الكب‬
‫ر من‬ ‫الكثر‬
‫باراة حتمل الكث‬ ‫مبـاراة‬
‫ـاراة‬ ‫الكبرين يف مـبـب‬ ‫الكبر‬ ‫ال يف ممووؤمتر‬ ‫ري ـ ــال‬
‫درب ري‬ ‫ني م ـ ــدرب‬ ‫رينـيـي‬ ‫غريـنـن‬
‫يغـري‬
‫ـري‬ ‫ليـغـغ‬‫بلـيـي‬
‫وي ــلل بـلـل‬ ‫ـانان ـوي‬
‫ـوي‬ ‫م ـان‬
‫ما زال طوي ً‬
‫ال‬
‫طويال‬ ‫ريق مــا‬‫طريـقـق‬
‫والطـري‬
‫ـري‬ ‫والـط‬
‫ـط‬ ‫اريات وال‬ ‫باريـات‬
‫ـات‬ ‫مبـاري‬
‫ـاري‬ ‫‪ 10‬مـبـب‬ ‫وهـ ــوو العب‬ ‫اري ــخخ ــوو وه‬
‫عد الال ــلل ــقق ــاءاء اأن ب ـاري‬
‫ـاري‬ ‫بع ـدـد‬‫في ب ـعـع‬‫حفـيـي‬ ‫�ـســححـفـف‬
‫ويتعني علينا اأن نحافظ على هدوئنا‪،‬‬ ‫ي�ــض على‬‫ليـ�ـ�‬
‫يل ‪ ،‬لـيـي‬
‫فا� ـس ــيي ـلـل‬
‫تف ـاا��‬
‫ـا�‬ ‫والت ـفـف‬
‫وال ـتـت‬
‫ات وال‬ ‫ـاباب ــات‬
‫حل ــ�� ــسس ـاب‬
‫ااحل‬
‫جدول الرتتيب ولكنها تعني‬ ‫م�ستوى جــدول‬ ‫�سابق يف ريال مدريد “خائن” لعدم اإخراجه‬
‫لى اأتلتيكو‬ ‫علــى‬ ‫زنا للتغلب عـلـل‬ ‫يزنـاـا‬
‫ركيـزن‬
‫ـزن‬ ‫تركـيـي‬
‫ووعع ــلل ــىى تـرك‬
‫ـرك‬ ‫هدوءاً‬
‫الكرة من امللعب‪ ،‬لكن كا�سيا�ضض ا أالكأكــرث هدوءا‬
‫مدريد”‪.‬ويف املقابل‪ ،‬اأكد مدرب اأتلتيكو‬ ‫مباراة رد اعتبار بعد �سقوط االتلتيكو‬
‫هدفــني ‪،‬‬
‫ابل هـدف‬
‫ـدف‬ ‫قابـلـل‬
‫مقـاب‬
‫ـاب‬ ‫ية مـقـق‬ ‫ثيـةـة‬
‫بثــالثـيـي‬ ‫لى ملعبه بـثـث‬ ‫علـى‬
‫ـى‬ ‫عـلـل‬ ‫ـالل منا�سبة ترويجية اأن باريخو‬ ‫قال خــال‬ ‫االآن قـال‬
‫ـال‬
‫قه ال‬
‫ريقــه‬
‫فريـقـق‬
‫يز اأن فـري‬
‫ـري‬ ‫وبيــز‬
‫لوبـيـي‬
‫يو لـوب‬
‫ـوب‬ ‫ونيـوـو‬
‫طونـيـي‬
‫انطـون‬
‫ـون‬ ‫دري ــدد انانـط‬
‫ـط‬ ‫م ـدري‬
‫ـدري‬ ‫اف “عندما تكر�‬
‫تكر�ضض‬ ‫خطـاـاأ‪.‬واأ�أ�ـســاف‬ ‫مل يرتكب اأي خـط‬
‫ـط‬
‫يخ�سسىى مواجهة ريال مدريد يف عرينه‬ ‫يخ�س‬ ‫أن�سار‬
‫سار‬‫وجاءت اللحظة التي ينظر اإليها اأن�س‬
‫للثاأر من امللكي‬ ‫االتلتيكو اإنها منا�سبة للثا‬ ‫الريا�سسسةة توجد بع�ض اللحظات‬ ‫نف�سك لهذه الريا�‬
‫بقوله‪“ :‬ريال مدريد ال يخيفنا‪ ،‬مباراة‬ ‫دة من‬ ‫واحـ ــدة‬
‫انت واح‬‫كانـت‬
‫ـت‬ ‫عاالت واأمأم ــ��ــض كـان‬
‫ـان‬ ‫فعـاالت‬
‫ـاالت‬ ‫االنفـعـع‬
‫باالنـفـف‬
‫ئة بـاالن‬
‫ـاالن‬ ‫يئـةـة‬
‫ليـئـئ‬‫امللـيـي‬
‫املـلـل‬
‫ون ـ ـ أاـامأم ـ ــلل يف حتقيق‬ ‫درب ـ ــيي خم ــتت ــلل ــفف ــةة ون‬ ‫االل ـ ـدرب‬
‫ـدرب‬ ‫اب الال ــتت ــيي تختلف‬ ‫ذهـ ــاب‬ ‫زمي ــةة الالـ ـذه‬
‫ـذه‬ ‫‪ .‬ب ــعع ــدد ه ـزمي‬
‫ـزمي‬
‫نادي يف‬
‫لنــادي‬
‫للـنـن‬
‫سارة لـلـل‬
‫�سـارة‬
‫ـارة‬ ‫خ�ـسـس‬
‫يف طعمها ع ــنن أايأيـ ــةة خـ�ـ�‬ ‫كو منه اإزاء‬ ‫سيء اأ�سأ�سسكو‬
‫هذه اللحظات ال يوجد اأي ��سسيء‬
‫ح�سسسلل يف ال�سنوات‬ ‫ملا ح�‬ ‫نتيجة خمالفة ملـاـا‬ ‫باريخو فعل ما يجب عليه فعله ومل يرتكب اأي‬
‫ساف‪“ :‬ا�ستهلينا الدوري‬ ‫أ�ساف‪:‬‬ ‫‪.‬وااأ�س‬ ‫رة”‪.‬و‬ ‫أخرة‬
‫رة‬ ‫االأخر‬ ‫الدوري الأنها جاءت من اجلار والغرمي‬
‫“لقد انتزع الكرة‬ ‫إطالق”‪.‬وتابع لقد‬ ‫خطا على االإطالق‬ ‫خط أا‬
‫كل �سيء للغاية‪ ،‬لكننا بداأنا مرحلة‬ ‫ب�سسكل‬ ‫ب�س‬ ‫واخل�سسمم اللدود ريال مدريد ‪ ،‬كل هذه‬ ‫واخل�س‬
‫سحة اإال‬
‫وا�سسحة‬
‫يل لن تكون مالمح وا�‬ ‫التفا�سسيل‬
‫التفا�س‬ ‫حة ال يجب على‬ ‫وا�سسسحة‬‫خطااأ واللوائح وا�‬ ‫مني بدون خط‬
‫التوقف”‪.‬‬ ‫عود وال نريد التوقف‬ ‫ال�سسعود‬ ‫ال�س‬ ‫الالعب اإخراج الكرة من اللعب اإذا كان احلكم‬
‫موجوداً يف مكان الواقعة”‪.‬‬

‫جيغيز اأ�سطورة بالد الغال تغازل العودة عن االعتزال‬


‫�سرت يونايتد الويلزي راين جيغيز اإىل اإمكانية العودة‬ ‫مان�سسس�سرت‬
‫اأملح جناح مان�‬
‫لياً على الرغم من بلوغه الـ‪ 36‬من عمره‪.‬وخا�ض‬ ‫عن اعتزاله اللعب دوليا‬
‫دوليا‬
‫مف�سال‬
‫سال‬
‫عام ‪ 2007‬مف�س‬ ‫فوف منتخب بــالده عــام‬ ‫آخر مباراة دولية يف ��سسسفوف‬ ‫جيغيز اآخآخـرـر‬
‫تركيز جهوده على ناديه‪ .‬بيد اأن جيغيز ال يلعب با�ستمرار يف ��سسفوف‬
‫سفوف‬
‫فيات كـ أاـا�أ�ــض اأوروبا‬
‫ت�سسسفيات‬
‫وملا كانت ت�‬
‫وملـاـا‬
‫رة‪ ،‬ومل‬
‫آون ــةة ا أالخأخـ ــرة‪،‬‬
‫ياطني احلمر يف االآون‬ ‫ال�سسياطني‬ ‫ال�س‬
‫أبواب ومنتخب بالده يفتقد اإىل جهود العب و�سطه اأرون‬ ‫‪ 2012‬على ا أالبأبــواب‬
‫اعف يف �ساقه‪ ،‬فانه قد يعود عن قراره‪.‬وقال‬ ‫م�سسساعف‬‫اب بك�سر م�‬ ‫امل�سسساب‬ ‫رام�سي امل�‬
‫تو�سساك‬
‫ساك‬ ‫جيغيز‪« :‬اإنه اأمر يتعني علي اأن اأحتدث فيه مع مدرب ويلز جون تو�‬
‫فرغو�سون‪ .‬لكن يف الوقت احلايل ال ا�ستبعد‬ ‫اليك�ضض ر‬
‫فر‬ ‫�سرت اليك�‬
‫مان�سسس�سرت‬‫ومدرب مان�‬
‫اك يتعني‬‫تو�سسساك‬ ‫جون تو�‬
‫من جـون‬
‫ـون‬ ‫اال مـن‬
‫ـن‬ ‫أو�ـســحح “اإذا تلقيت ات�س‬
‫ات�سساال‬ ‫ية»‪.‬واأو�‬
‫انيـة»‪.‬و‬
‫ـة»‪.‬و‬ ‫كانـيـي‬
‫إمكـانـان‬
‫هذه ا إالمإمـكـك‬
‫هــذه‬
‫أ�ض اأوروبا‬
‫ولن ا�ستبعده»‪.‬يذكر اأن قرعة ككااأ�ض‬ ‫ولــن‬
‫علي اأن اأفكر باالأمر مليا‪ ،‬ول‬
‫ت�سسسمم منتخبات بلغاريا واجنلرتا‬ ‫اأوقعت املنتخب الويلزي يف جمموعة ت�‬
‫ومونتينيغرو و�سوي�سرا‪.‬‬

‫قبل انطالق بطولة ككااأ�س العامل‬


‫جــوردان ‪ 10 :‬مـــالعب جاهـــزة متـــام ًا‬
‫هر ومت حتديث اأربعة ا�ستادات‬ ‫ت�ستمر ملدة ��سسسهر‬ ‫ب الــ‪10‬‬
‫يا اأن املاملــالع ــب‬ ‫قيــا‬‫ريقـيـي‬
‫إفريـقـق‬
‫نوب إافإفـري‬
‫ـري‬ ‫جنــوب‬
‫نت جـنـن‬ ‫لنـت‬
‫ـت‬ ‫أعلـنـن‬
‫أاعأعـلـل‬
‫يء معد»‬ ‫«ك ــلل � ـس ــيء‬ ‫وردان اإن «ك‬ ‫ال ج ـ ــوردان‬ ‫وقـ ــال‬ ‫رى‪ ،‬وق‬ ‫اأخأخ ـ ــرى‪،‬‬ ‫ات كـ ـ أاـا�أ� ــض العامل‬
‫ـائائ ــيي ــات‬
‫يف ن ــهه ـائ‬
‫ت�ـســييـف‬
‫ـف‬ ‫ستـ�‬
‫ـ�‬ ‫�سـتـت‬
‫ت�ـسـس‬
‫ستـ�ـ�‬
‫�سـتـت‬
‫االل ــتت ــيي �ـسـس‬
‫ية يف جوهان�سربغ‬ ‫احيــة‬
‫تاحـيـي‬
‫تتـاح‬
‫ـاح‬ ‫االفتـتـت‬
‫االفـتـت‬
‫باراة االف‬ ‫مبـاراة‬
‫ـاراة‬ ‫لمـبـب‬
‫للـمـم‬
‫االآن لـلـل‬ ‫متاماً‬
‫بحت جاهزة متاما‬ ‫أ�سسبحت‬ ‫لكرة القدم يف يونيو اأ�س‬
‫ساف اأن الرتكيز �سيتحول‬ ‫أ�ساف‬ ‫يوم ‪ 11‬يونيو‪ ،‬ووااأ�س‬ ‫حتاد الدويل‬
‫رة لــالحت ــاد‬ ‫تفتي�ضض اأخأخـ ــرة‬ ‫ولة تفتي�‬ ‫جولـةـة‬
‫عد جـول‬
‫ـول‬ ‫بعـدـد‬
‫بـعـع‬
‫ابع‪“ :‬لن‬‫رة»‪.‬وتاب ــع‪:‬‬
‫االخرة»‪.‬وت ـابـاب‬
‫االخ ـرة»‪.‬وت‬
‫ـرة»‪.‬وت‬ ‫يل االخ‬ ‫«التفا�سسسيل‬
‫االآن اىل «التفا�‬ ‫الرئي�ضض‬
‫ـوردان الرئي�‬
‫جوردان‬
‫وردان‬ ‫(‪،‬وقال داين ج ـ‬ ‫للعبة(الفيفا (‪،‬وق ـال‬
‫ـال‬
‫نقوم بالتفتي�ضض بعد االآن على اأين �سيتم بناء‬ ‫التنفيذي للجنة املنظمة املحلية «ن�ستطيع‬
‫كون موقف‬ ‫يكــون‬ ‫سيـكـك‬‫�سـيـي‬
‫لى أايأيـ ــنن �ـسـس‬
‫علــى‬
‫كن عـلـل‬ ‫لكـن‬
‫ـن‬ ‫ط لـكـك‬ ‫ـائائ ــط‬
‫احل ـائ‬‫ذا احل‬ ‫ه ــذا‬ ‫القول بكل ثقة اأننا اأوفينا بتعهدنا بتقدمي ‪10‬‬
‫والتااأكد من الرتتيبات االأمنية واأن‬ ‫احلافالت والت‬ ‫هر من‬‫ا�ستادات عاملية وانتهينا منها قبل اأ�سأ�سسهر‬
‫ال�سسحيحة‬
‫سحيحة‬ ‫يزودون بالعالمات ال�‬ ‫سيـزودون‬
‫ـزودون‬ ‫�سـيـي‬
‫جعني �ـسـس‬
‫امل�سسجعني‬ ‫امل�س‬ ‫ساف “مررنا بطريق‬ ‫انطالق البطولة»‪.‬واأ�أ�ساف‬
‫طر املنظمون‬ ‫مقاعدهم»‪.‬وا�سسسطر‬
‫ادهم اىل مقاعدهم»‪.‬وا�‬ ‫إر�سسادهم‬ ‫الإر�س‬ ‫عام ‪ 2005‬مع‬ ‫تفتي�ضض عــام‬
‫طويل منذ اأول جولة تفتي�‬
‫ية للتعامل مع تكهنات‬ ‫املا�سسسية‬‫خالل ال�سنوات املا�‬ ‫كل جولة تفتي�ضض كنا نرى اال�ستادات تتطور‬
‫ولة من‬
‫طولــة‬
‫بطـول‬
‫ـول‬ ‫البـط‬
‫ـط‬ ‫فا �سينقل الالـبـب‬ ‫يفـاـا‬
‫فيـفـف‬
‫الفـيـي‬
‫ية بـ ـاـاأن الالـفـف‬ ‫أيام يف ت�سع مدن اعــالمـيـي‬
‫ميـةـة‬ ‫من جمرد فكرة على الورق يف مكتب هند�سي جولة تفتي�ضض ا�ستمرت ‪ 10‬أايأيــام‬
‫لق متكرر‬ ‫قلــق‬
‫افة اىل قـلـل‬ ‫افـةـة‬
‫باالإ�إ�ـسـاف‬
‫ـاف‬ ‫يا‪ ،‬بــا‬‫قيـا‪،‬ـا‪،‬‬
‫ريقـيـي‬
‫إفريـقـق‬
‫نوب إافإفـري‬
‫ـري‬ ‫يا ‪ 6‬جـنـن‬
‫جنــوب‬ ‫قيــا‬
‫ريقـيـي‬
‫إفريـقـق‬
‫نوب اإفإفـري‬
‫ـري‬ ‫جنـوب‬
‫ـوب‬ ‫يدت جـنـن‬‫يا‪.‬و�ـســييـدت‬
‫ـدت‬ ‫ا‪.‬و��‬
‫ـا‪.‬و�‬
‫قيـا‪.‬و‬
‫ريقـيـي‬
‫إفريـقـق‬
‫نوب اإفإفـري‬
‫ـري‬ ‫جنـوب‬
‫ـوب‬ ‫بجـنـن‬
‫اىل جممعات رائعة لكرة القدم نراها اأمامنا بـج‬
‫ـج‬
‫ولة التي يتعلق باالإقامة واالنتقاالت واالأمن‪.‬‬ ‫طول ــة‬
‫بط ـول‬
‫ـول‬ ‫الب ـط‬
‫ـط‬ ‫دة م ــنن أاجأج ـ ــلل الال ـبـب‬
‫دي ــدة‬‫ادات ج ـدي‬
‫ـدي‬ ‫عد نهاية اا�� ــسس ــتت ــادات‬‫بع ــد‬
‫حدث ب ـعـع‬‫تح ـدث‬
‫ـدث‬ ‫يت ـح‬
‫ـح‬ ‫وردان ي ـتـت‬
‫ان جـ ـ ــوردان‬ ‫وم»‪.‬وكـ ــان‬
‫االلـ ــييـ ـوم»‪.‬وك‬
‫ـوم»‪.‬وك‬

‫بر�سسلونة‬
‫سلونة‬ ‫فـي بيان من نادي بر�‬
‫الهولنـــدي الطائـــر كــرويـف رئي�سـ ًا فخـــري ًا‬
‫وقع القوي‬ ‫الوق ــع‬
‫آرائ ـ ــهه الال ـوق‬
‫ـوق‬ ‫الوين‪ ،‬ووالالآرائ‬‫اتال ـوين‪،‬‬
‫ـوين‪،‬‬ ‫كات ـال‬
‫ـال‬ ‫الك ـات‬
‫ـات‬ ‫ادي الال ـكـك‬
‫االل ــنن ــادي‬ ‫بر�سسلونة‬
‫سلونة‬ ‫ادي بر�‬ ‫ـا�ا� ــسس ــمم نـ ـ ــادي‬ ‫دث ب ـا�‬ ‫أاعأعـ ــللـ ــنن املامل ــتت ــحح ــدث‬
‫لدى ا�ستقدام‬ ‫و�ساساً لــدى‬ ‫سو�س‬
‫خ�سو�‬ ‫رارات النادي خ�س‬ ‫يف ق ــرارات‬ ‫قة دوري‬ ‫ابق ــة‬
‫ساب ـقـق‬
‫�س ـابـاب‬
‫وم� ـسـس‬
‫وم ـ�ـ�‬
‫اين وم‬
‫اال� ــسس ــبب ــاين‬
‫دوري اال�‬ ‫ط ــلل الال ـ ـ ــدوري‬ ‫ب ــط‬
‫سرف‬ ‫ماً أانأنـ ــهه ك ــان‬
‫ان ق ــدد اأ�سأ�سرف‬ ‫لمـاـا‬
‫علـمـم‬
‫دد‪ ،‬عـلـل‬
‫جل ـ ــدد‪،‬‬
‫دربــني ااجل‬ ‫ااململ ـدرب‬
‫ـدرب‬ ‫وان اوليفر‬‫دم ج ـ ــوان‬ ‫رة الال ــقق ــدم‬‫أوروب ـ ـ ــاا ل ــكك ــرة‬
‫ال اأوروب‬ ‫ط ــال‬ ‫أابأب ــط‬
‫راز لقب‬‫اده اإىل اإحإح ــراز‬ ‫وق ــاده‬ ‫دريب الفريق وق‬ ‫تدريـب‬
‫ـب‬ ‫على تـدري‬
‫ـدري‬ ‫ادي الكتالوين‬ ‫ورة الال ــنن ــادي‬ ‫ط ــورة‬ ‫عيــني أا�أ� ــسس ــط‬ ‫تعـيـي‬
‫اانن ــهه مت تـعـع‬
‫الأندية البطلة عام ‪.1992‬وتوج‬ ‫أ�ض اأوروبا للال‬ ‫كاكاأ�ض‬ ‫رويف رئي�ساً‬
‫كرويــف‬‫وهان كـروي‬
‫ـروي‬ ‫يوهـان‬
‫ـان‬ ‫ندي يـوه‬
‫ـوه‬ ‫ولنـدي‬
‫ـدي‬ ‫هولـنـن‬
‫‪،‬الهـول‬
‫ـول‬ ‫ال�سابقة ‪،‬الـهـه‬
‫ـالث مرات‬ ‫أوروب ــاا ثــال‬
‫العب يف اأوروب‬ ‫العــب‬
‫أف�سسلل الع‬ ‫كرويف اأف�س‬ ‫أو�ـســحح اوليفر‬ ‫الوين‪.‬واأو�‬ ‫اتالـوين‪.‬و‬
‫ـوين‪.‬و‬ ‫كاتـال‬
‫ـال‬ ‫الكـات‬
‫ـات‬ ‫نادي الالـكـك‬
‫لنـادي‬
‫ـادي‬ ‫رياً لـلـل‬
‫للـنـن‬ ‫خريـاـا‬
‫فخـري‬
‫ـري‬ ‫فـخ‬
‫ـخ‬
‫ان اأول العب‬ ‫وام ‪ 1973 1971‬و‪ 1974‬ووكك ــان‬ ‫أاعأعـ ــوام‬ ‫ادق على‬
‫ورتا �ـســادق‬ ‫البورتـاـا‬
‫البـورت‬
‫ـورت‬ ‫وان الب‬ ‫نادي ج ــوان‬ ‫النـادي‬
‫ـادي‬ ‫رئي�ضض الـنـن‬ ‫اأن رئي�‬
‫بر�سسلونة‬
‫سلونة‬ ‫وقاد بر�‬‫وق ـاد‬
‫ـاد‬ ‫رات‪ ،‬وق‬
‫االجن ــازاز ‪ 3‬م ــرات‪،‬‬ ‫هذا االجن‬ ‫يحقق هـذا‬
‫ـذا‬ ‫ذي ال يخول الهولندي الطائر‬ ‫التعيني االل ــذي‬
‫أ�ض املحلية‬ ‫والكااأ�ض‬
‫الدوري االإ�سباين والك‬ ‫اإىل لقب الال ــدوري‬ ‫تنفيذية” يف النادي‪.‬وتابع‬ ‫م�سووؤوليات تنفيذية‬ ‫“اأي م�س‬
‫لى التوايل‪،‬‬ ‫علــى‬
‫و‪ 1978‬عـلـل‬
‫امي ‪1978 1974‬‬ ‫عام ــي‬
‫عب ع ـام‬
‫ـام‬ ‫كــالع ـب‬
‫ـب‬ ‫جمل�ض اإدارة النادي اعترب اأن كرويف يلبي‬ ‫“ ض‬
‫وام ‪ 1991‬و‪1992‬‬ ‫مدرب أاعأعـ ــوام‬
‫كمــدرب‬ ‫دوري كـمـم‬
‫قب الالـ ــدوري‬ ‫ولقـب‬
‫ـب‬ ‫ولـقـق‬ ‫سواء كالعب اأو مدرب‪،‬‬ ‫�ســواء‬ ‫فات‪� ،‬ـسـس‬
‫املوا�سسسفات‪،‬‬‫جميع املوا�‬
‫عام ‪1990‬‬ ‫أ�ض املحلية عــام‬ ‫الكااأ�ض‬ ‫ثم الك‬ ‫و‪ 1993‬و‪ 1994‬ثـمـم‬ ‫‪1993‬‬ ‫لالأ�سلوب الذي‬ ‫ؤ�س�ض لال‬ ‫ومووؤ�س�ض‬ ‫خ�ض ملهم وم‬ ‫سخ�ض‬‫وهو ��سسخ�‬
‫وكااأ�ض‬
‫أ�ض‬ ‫أ�ض ال�سوبر االأوروبية عام ‪ ،1992‬وك‬ ‫والكاأ�ض‬
‫والكا‬ ‫تي حققها‬ ‫الت ــي‬‫احات الال ـتـت‬ ‫جاحـات‬
‫ـات‬ ‫نجـاح‬
‫ـاح‬ ‫النـج‬
‫ـج‬ ‫ونة اإىل الالـنـن‬ ‫لونــة‬
‫بر�ـســللـون‬
‫ـون‬ ‫ق ــاداد بـرر��‬
‫ـر�‬
‫‪.‬وتوىل كرويف‬‫ؤو�ض االأوروبية عام ‪.1989‬وتــوىل‬ ‫الكوؤو�ض‬
‫الكو‬ ‫ف ((‪62‬‬‫روي ــف‬
‫رة‪.‬وي ــعع ــتتــرب ك ـروي‬
‫ـروي‬ ‫نوات ا أالخأخ ـرة‪.‬وي‬
‫ـرة‪.‬وي‬ ‫سنــوات‬ ‫�سـنـن‬
‫ال�ـسـس‬
‫يف الـ�ـ�‬
‫دي ــرر الفني‬ ‫ب املامل ـدي‬
‫ـدي‬ ‫ن�ـســب‬‫منـ�ـ�‬
‫ا� ـس ــيي مـنـن‬ ‫وف ــممــرب ااململ ـا�‬
‫ـا�‬ ‫يف ن ـوف‬
‫ـوف‬ ‫عاماً) حتى اليوم معجزة حية لدى جماهر‬
‫ر‬
‫ملنتخب كاتالونيا‪.‬‬ ‫لونة‪ ،‬وهو على عالقة ممتازة مع اإدارة‬ ‫بر�سسلونة‪،‬‬ ‫بر�س‬
‫‪23‬‬ ‫االحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املوافق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬ ‫مالعب‬
‫�إجناز جديد الحتاد‬ ‫العروبـــة يقاتـــل مـــن اأجـــل البقـــاء‬ ‫دوري عمان موبايـــل‪ :‬النه�ضـــة*عــمان ‪6:10‬‬
‫�ل�سباحــــة‬
‫دويل لل�سباحة (الفينا)‬ ‫االحتـ ــاداد الالـ ــدويل‬
‫حكمنا الدويل عبداملنعم العلوي ليكون ��سسمن‬
‫سمن‬
‫تار االحت‬ ‫اختـار‬
‫ـار‬ ‫اخـتـت‬ ‫ما بعد البطولة اخلليجية لكرة الطائرة الـ ‪29‬‬

‫داوؤود �صليمــــان ‪ :‬الإحتــــاد خـــــذلنا ‪..‬‬


‫ارك يف اإدارة‬ ‫�ست�سسسارك‬
‫قائمة احلكام النخبة التي �ست�‬
‫أحوا�سس‬
‫رة للأحوا�‬ ‫العا�سسسرة‬ ‫عامل العا�‬ ‫العـامل‬
‫ـامل‬ ‫م�سابقات بطولة الـعـع‬
‫رة م ــنن ‪15‬‬ ‫را) خ ــلل االل ــفف ــرة‬ ‫رة ((‪ 25‬مـ ــرا)‬ ‫ق�ـســرة‬ ‫القـ�ـ�‬
‫الـقـق‬
‫دب ــيي بدولة‬ ‫نة دب‬‫دينـةـة‬
‫مديـنـن‬
‫مر ‪ 2010‬يف مـدي‬
‫ـدي‬ ‫سمــر‬ ‫�سـمـم‬ ‫– ‪ 19‬ديـ�ـ�‬
‫دي�ـسـس‬

‫والحتــادات الريا�صيـــة مفل�صـــة مـــادي ًا وفكـــري ًا‬


‫وهذا يعد اإجنازا‬ ‫وهــذا‬‫ارات العربية املتحدة ‪ ..‬وه‬ ‫ا إالمإم ــارات‬
‫ساف اإىل‬
‫ي�سساف‬ ‫ازا ي�‬‫إجنـ ــازا‬ ‫الحت ــاداد ال�سباحة و إاجن‬ ‫ديدا الحت‬ ‫جديـدا‬
‫ـدا‬ ‫جـدي‬
‫ـدي‬
‫فـــوزي ب�ضضيـــر‬

‫بامل�سساركات‬
‫ساركات‬ ‫افـ ــلل بامل�‬‫احلـ ـاف‬
‫ـاف‬ ‫دويل احل‬ ‫نا الالـ ـ ــدويل‬ ‫منـاـا‬
‫كمـنـن‬
‫حكـمـم‬‫جل حـكـك‬ ‫سج ـلـل‬ ‫�س ـج‬
‫ـج‬ ‫� ـسـس‬
‫رفة وتقديرا من االحتاد الدويل‬ ‫امل�سسسرفة‬ ‫الدولية امل�‬
‫حلكمنا الدويل عبداملنعم العلوي ‪ ،‬حيث �سبق‬
‫ديد م ــنن البطوالت‬ ‫عديـدـد‬‫العـدي‬
‫ـدي‬ ‫ارك يف الالـعـع‬ ‫لوي ان � ـس ــارك‬ ‫علـوي‬
‫ـوي‬ ‫لعـلـل‬
‫للـعـع‬‫لـلـل‬
‫الدولية والقارية مثل “ بطولة العامل الثامنة‬ ‫ريال تخيل املفارقة‬ ‫أيام ب ــ‪ 15‬الف ريـال‬
‫ـال‬ ‫الدوري االإيطايل لـ ‪ 7‬أايأيـامـام‬ ‫لعب من الــدوري‬ ‫ا�ستعان بل‬ ‫بعد الإخفاق الكبري الذي حققه نادي �صحار يف البطولة اخلليجية‬
‫ب�يـــر ‪ :‬لـــم اأجـــدد عـــقـدي بعـــد‬

‫غرب ‪، 1998--‬‬ ‫كا – امل ـغـغ‬


‫املغ ــرب‬ ‫نكــا‬
‫ازا بــلنـكـك‬ ‫اتذة يف ك ــازا‬ ‫ساتـذة‬
‫ـذة‬ ‫أ�سـات‬
‫ـات‬ ‫ـل�أ�ـسـس‬
‫ل‬
‫لـ أ‬ ‫بدورات ع�سكرية وال‬ ‫سف اإىل كل ما �سبق اأن العبينا مرتبطون بـدورات‬
‫ـدورات‬ ‫ا�سسف‬‫الظاملة!!‪ ،‬ا�‬ ‫ائر املتتالية يف البطولة ‪ ،‬االمر الذي جعل‬ ‫باخل�صصصائر‬
‫للكرة الطائرة باخل�‬
‫بورن –‬
‫البــورن‬
‫مالـبـب‬
‫رة يف مـال‬
‫ـال‬ ‫ع�ـســرة‬ ‫ية عـ�ـ�‬ ‫انيـةـة‬
‫ثانـيـي‬
‫الثـان‬
‫ـان‬ ‫عامل الالـثـث‬
‫العـامل‬
‫ـامل‬ ‫ولة الالـعـع‬ ‫طولـةـة‬
‫بطـول‬
‫ـول‬ ‫بـط‬
‫ـط‬ ‫الدورات ‪ ،‬كل هذه العوامل اإذا جمعتها‬ ‫سلحية لتفريغهم من هذه الــدورات‬ ‫ال�سل‬‫اأملك ال�‬ ‫عة يف حتميل كل الأخطاء لإدارة‬ ‫الوا�صصصعة‬
‫اجلميع يطلق العنان ملخيلته الوا�‬
‫دوح ــةة ‪، 2006‬‬‫ياد الال ـدوح‬
‫ـدوح‬ ‫سي ـاد‬
‫ـاد‬ ‫يا – ‪ ، 2003‬و آا�آ� ـسـس‬
‫آ�س ـيـي‬ ‫راليــا‬
‫سرالـيـي‬
‫ا�سـرال‬
‫ـرال‬ ‫ا�ـسـس‬ ‫بع�سسسهاها يا ترى كيف �ستكون النتائج ؟ ‪.‬‬ ‫مع بع�‬
‫بولية �صحار‬‫بابي بوبولل‬
‫ال�صصصبابي‬ ‫النادي وظل ال�صمت خميم ًا على اأ�صأ�صصوار‬
‫وار املجمع ال�‬
‫وبطوالت املراحل ال�سنية االآ�سيوية ‪ 2003‬مكاو‬ ‫ماذا عن الدعم املادي ؟‬
‫كوك – تايلند ‪2007 ،‬‬ ‫انكــوك‬ ‫بانـكـك‬
‫ن ‪ 2005 ،‬بـان‬
‫ـان‬ ‫ال�ـســن‬ ‫– الـ�ـ�‬ ‫عت البطولة اأوزارها وخرج �صحار منها “ بخفي حنني “ ل‬ ‫و�صصصعت‬
‫‪ ،‬حتى و�‬
‫نح�سسل‬
‫سل‬ ‫سورنا اأننا رمبا نح�‬ ‫ت�سسورنا‬ ‫هنا مربط الفر�س “ الدعم املادي “ لقد كان يف ت�‬ ‫بل مبا هو اأكرب من ذلك ‪ ،‬ح�صد النادي اأ�صأ�صوصو أا الدرجات التي ميكن اأن‬
‫ولة االآ�سيوية‬ ‫طولــة‬
‫بطـول‬
‫ـول‬ ‫والبـط‬
‫ـط‬ ‫رتا – اندوني�سيا ‪ ،‬والـبـب‬ ‫اكرتــا‬
‫جاكـرت‬
‫ـرت‬ ‫جـاك‬
‫ـاك‬ ‫راً وانتهت‬ ‫را‬‫كثر‬
‫ات كث‬ ‫املفاو�سسسات‬
‫على دعم من االحتاد العماين لكرة الطائرة ‪ ،‬وطالت املفاو�‬
‫ال�سن – ‪ ، 2009‬وهذا‬ ‫سان – سن‬ ‫فو�سان‬ ‫الثامنة – فو�س‬ ‫عنا ميزانية للبطولة مل تتجاوز‬ ‫و�سسسعنا‬ ‫يء ‪ .‬هل ميكن لعاقل اأن يتخيل اأننا و�‬ ‫بل �س�سسيء‬ ‫ل‬
‫ً‬
‫حمليا بات‬ ‫جل يف البطولة ‪ ،‬ومن كان بالأم�س النادي الذي ل يقهر‬ ‫ت�صصجل‬
‫ت�ص‬
‫لوي يف اوملبياد‬ ‫علــوي‬ ‫العـلـل‬
‫اركة الالـعـع‬
‫م�سسساركة‬ ‫فر�سسسةة م�‬ ‫من فر�‬ ‫زيد مـن‬
‫ـن‬ ‫يزيـدـد‬
‫ي ـز ي‬
‫ـزي‬ ‫سم اأندية ووفود‬ ‫ت�سسم‬
‫الـ‪ 100‬األف ريال ‪ ،‬وماذا ميكن اأن تفعل بهذا املبلغ لبطولة ت�‬ ‫ع�صصاق‬
‫صاق‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫اليوم نادي ل يهاب جانبه خليجيا ‪ .‬المر كان حمزنا كثريا لكل ع�‬
‫لندن ‪. 2012‬‬ ‫وموا�سلت ‪ ...‬الخ ‪ ،‬الفنادق‬ ‫سلت‬ ‫وموا�سل‬‫اركة وفنادق وموا�‬ ‫امل�سسساركة‬ ‫اركة وجوائز للفرق امل�‬ ‫م�سسساركة‬
‫خليجية م�‬ ‫باب وكيف حدث ما حدث ؟‬ ‫اءل عن الأ�أ�صصصباب‬ ‫ً‬
‫حمليا ‪ ،‬واجلميع ت�ت�صصصاءل‬ ‫الكرة‬
‫ترى للأمور‬ ‫ريال فكم تبقى يـاـايا تـرى‬
‫ـرى‬ ‫ري ـال‬
‫ـال‬ ‫الف ري‬ ‫قارب ‪ 70‬الـف‬
‫ـف‬ ‫يقــارب‬ ‫ما يـقـق‬
‫دها كلفتنا مـاـا‬ ‫وحدهـاـا‬
‫وحـده‬
‫ـده‬ ‫امة وح‬ ‫إقام ـةـة‬
‫وا إالقإق ـام‬
‫ـام‬ ‫ال�صصيزاوي‬
‫صيزاوي‬ ‫ليمان ال�‬
‫ان رئي�س النادي داوؤود ��صصصليمان‬ ‫‪ ،‬اجلواب كله كان على ل�ل�صصصان‬
‫ر كافية لتويف كل متطلبات البطولة‬ ‫منطقياً ‪ 30‬الف متبقية غر‬ ‫االأخرى ؟ ‪ ،‬منطقيا‬ ‫للروؤية” ‪....‬‬ ‫الذي فتح قلبه” للرو‬
‫دوري عمان موبايل ‪..‬‬ ‫أعتر اأن نادي ��سسحار‬
‫سحار‬
‫ح�سسسدد النتائج هكذا‬
‫ولكننا جنحنا يف التنظيم رغم كل هذه الظروف ‪ ،‬لذلك اأعتر‬
‫لنا يف ح�‬ ‫ف�سسلنا‬
‫جنح يف البطولة على امل�ستوى التنظيمي واإن ف�س‬
‫لطان املقر�شي‬
‫حوار ‪�� :‬شششلطان‬
‫ويق يوا�صل ال�صدارة‬
‫ال�صصويق‬
‫ال�ص‬ ‫ية ؟‬
‫يقول املنطق وهكذا هو واقع االأرقام ‪.‬‬
‫الريا�شششية‬‫ال�شووؤون الريا�‬ ‫ماذا عن وزارة ال�ش‬
‫رغم التعادل‬ ‫إنطلق البطولة‬ ‫إنطلق‬
‫يخت�سس بالتنظيم ولكن‬
‫ية بعد ‪ 3‬اأيام من اإنط‬
‫هذا املبلغ ال يخت�‬
‫الريا�سسسية‬
‫ال�سوسوؤون الريا�‬
‫طبعاً هـذا‬
‫ـذا‬ ‫ريال ‪ ،‬طبعا‬
‫لنا على دعم وزارة ال�سو‬
‫ري ــال‬
‫الف ري‬‫مببلغ ال يتجاوز ‪ 30‬الـف‬
‫ـف‬
‫ح�سسلنا‬ ‫ح�س‬
‫واقعياً لقد جنحنا يف تنظيم البطولة بجهود ذاتية وهذا ح�سبنا وكما يقول‬
‫كيف حدث ما حدث ؟‬

‫در نقطتن‬
‫نقطتن‬ ‫وي ــقق املامل ــتت ــ�� ـس ــدر‬‫ادي الال ــ�� ــسس ـوي‬
‫ـوي‬ ‫در نـ ـ ــادي‬ ‫أاهأه ـ ـ ــدر‬ ‫الإعداد الفريق واالأمور الفنية ‪ ،‬وال اأعرف ما اإذا كان مبلغ ‪ 30‬األف ريال مبلغ‬ ‫‪ 100‬األف ريال تكاليف بطولة خليجية !‬ ‫أننــانا طالبنا‬
‫رغم أانأنـنـن‬
‫رغ ــم‬
‫االم ــرر رغ‬ ‫كان االم‬ ‫كذا ك ـان‬
‫ـان‬ ‫وهكـذا‬
‫ـذا‬ ‫ولك “ ‪ ،‬وهـكـك‬‫رجولــك‬
‫رجـول‬
‫ـول‬ ‫قد رج‬ ‫افك على قـدـد‬‫حلافـك‬
‫ـك‬ ‫مد حلـاف‬
‫ـاف‬ ‫ثل “ مـدـد‬ ‫املثــل‬
‫املـثـث‬
‫دون اأهداف‬‫ابورة ب ــدون‬
‫اخلاب ـورة‬
‫ـورة‬ ‫اخل ـابـاب‬
‫مع اخل‬ ‫ثمينتن بتعادله مـعـع‬ ‫ن‬ ‫ية ‪ ،‬ولكن يظل اأن مل‬ ‫الريا�سسسية‬
‫ال�سوسوؤون الريا�‬ ‫ر فعليا بالن�سبة لوزارة ال�سو‬ ‫هو باملبلغ الكبر‬ ‫ية مبا هو اأكرث ولكن ما الذي‬ ‫الريا�سسسية‬
‫ال�سوسوؤون الريا�‬‫ر وطالبنا وزارة ال�سو‬ ‫االحتاد بالكثر‬
‫يف اجلولة الـ‪ 17‬من دوري عمان موبايل لكرة‬ ‫االحتاد الذي‬
‫االحت ـادـاد‬
‫ظروف خذلتنا بداية من االحت‬
‫الذي كنا فيه ببااأ�سأ�سسدد احلاجة لوجوده اإىل جانبنا ‪ ،‬ولكن‬
‫الظـروف‬
‫ـروف‬ ‫أحد الأن كل الالـظ‬
‫ـظ‬ ‫نعد نلقي اللوم على اأحأحــد‬
‫تخلى عنا يف الوقت الـذي‬
‫ـذي‬
‫وزارة ال�ضــوؤون الريا�ضيــة تاأخـرت ً‬
‫كثيـرا‬ ‫�س اأن يجيب عنه االحتاد العماين للكرة الطائرة اأو‬
‫حار منذ‬
‫ية ‪ ،‬تخيل اأننا علمنا بتبتااأكيد اإقامة البطولة يف ��سسحار‬
‫ر�س‬ ‫ر�‬ ‫املفر‬
‫ال�سووؤال من املف‬
‫الريا�سسسية‬
‫حدث ؟ ‪ ،‬ال�س‬
‫ال�سوسوؤون الريا�‬‫وزارة ال�سو‬
‫القدم‪.‬واكتفى ال�سويق بنقطة واحدة عزز بها‬
‫سيد ‪ 42‬نقطة مقابل ‪23‬‬ ‫بر�سسيد‬
‫دارة بر�‬ ‫ال�سسسدارة‬ ‫موقعه يف ال�‬ ‫ول ب ـاـاأن البطولة جنحت على ا أالقأق ــلل على امل�ستوى التنظيمي وهذا‬ ‫واق ــول‬‫ود واق‬ ‫أاعأع ــود‬ ‫يناق�سس على طاولة‬ ‫سف اإىل ذلك اأن كل ما كان باالأم�س يناق�‬ ‫أ�سف‬
‫هر ‪ ،‬اأ�س‬
‫ال�سسسهر‬
‫رةة تقل عن ال�‬ ‫فر‬
‫فر‬
‫ر من‬ ‫للخابورة الرابع‪ .‬املباراة مل يكن بها الكثر‬ ‫خارج ح�سابات ما‬ ‫راا خـارج‬
‫ـارج‬ ‫كبر‬
‫ر‬ ‫ر جناحا كب‬ ‫ن على البطولة يعتر‬ ‫بالن�سبة يل وللقائمن‬
‫كان من نتائج الفريق ‪.‬‬ ‫الإعـــــالم بعيــد عــن واقـــع الريا�ضـــة‬ ‫ل هو هواء على‬
‫عر بوجودها وبهويتها وال‬
‫متفائل‬ ‫راا على ورق ولكي ال اأكون متفائ‬ ‫بح ححر‬
‫ر‬ ‫أ�سسبح‬
‫ات البطولة اأ�س‬
‫ورق ‪ ،‬اللجنة الفنية التي اأعدها االحتاد واقعياً مل ن�ن�سسسعر‬
‫مفاو�سسات‬
‫مفاو�س‬
‫ديث عنها فيما‬ ‫احلديــث‬
‫احلـدي‬
‫ـدي‬ ‫تي ت�ستحق احل‬ ‫التـيـي‬
‫يل الالـتـت‬
‫التفا�سسيل‬
‫التفا�س‬
‫عدا اأن املباراة اأجلت ح�سم بطولة الدوري حتى‬ ‫ملاذا الدعم يجب اأن يكون حكوميا اأين القطاع اخلا�ص ؟‬ ‫ً‬
‫منطقيـا ملـاذا يـدعمنا القطـاع اخلــا�س ؟!‬
‫كيلها ولكن فقط هو برتكول الإية‬ ‫نعلم ما هو الهدف من هذه اللجنة اأو من ت�ت�سسسكيلها‬
‫بطولة يتم تنظيمها البد من جلنة فنية حتى لو كانت بدون فاعلية ‪.‬‬
‫حن ‪ ،‬الأن احل�سابات املنطقية تقول ببااأن تعادل‬ ‫ن‬ ‫الريا�سسةسة‬
‫إعلم العماين بعيد عن واقع الريا�‬ ‫جداً “ االإعل‬ ‫ريحا وواقعيا جدا‬ ‫لكي اأكون ��سسسريحا‬
‫راجع‬
‫راجع‬ ‫ال�سويق يف هذه املباراة ال يعني اأنه قد يير‬ ‫الريا�سسسيي فهو ينتظر فائدة‬ ‫جال الريا�‬ ‫املجـال‬
‫ـال‬ ‫اخلا�ــس عندما ي�ستثمر يف املـج‬
‫ـج‬ ‫“ ‪ ،‬القطاع اخلـا�‬
‫ـا�‬ ‫نحن ل نتكلم عن التنظيم بل عن الأداء ؟‬
‫خطوة للخلف كما اأنه لي�س هنالك من االندية‬ ‫عارات يجب اأن يكون واقعيا‬ ‫بال�سسسعارات‬
‫مادية من وراء هذا اال�ستثمار ‪ ،‬ومن ييووؤمن بال�‬ ‫املحللن يف‬
‫عبن ن‬ ‫الل ن‬ ‫ببع�سس ل‬ ‫االحتاد ببااأننا ن�ستطيع اال�ستعانة ببع�‬ ‫االحت ـادـاد‬
‫وقد وعدنا االحت‬ ‫‪ ،‬وقـدـد‬ ‫أكد فيها اإقامة‬ ‫تي تـ أاـاكأكــد‬
‫التـيـي‬
‫فرة الالـتـت‬
‫الفـرة‬
‫ـرة‬ ‫بع�سسسهاها الالـفـف‬
‫عن بع�‬‫داث عـنـن‬
‫تف�سسسلل االأحأحـ ــداث‬
‫ال ميكن اأن تف�‬
‫للمام‬
‫قدرة من التقدم خطوات للل‬
‫ل‬ ‫القـدرة‬
‫ـدرة‬ ‫من لديه الـقـق‬ ‫إعلم‬
‫اط دون وجود اإعل‬
‫إعل‬ ‫ركة م�ستعدة اأن تدعم اأي ناد اأو اأي ن�ن�سسساط‬ ‫اأكرث لي�س هناك ��سسسركة‬ ‫اللعبون جاء‬ ‫ذاك ‪ ،‬وبعد اأن تفرغ الالل‬
‫ل‬ ‫باط انان ــذاك‬
‫ارتبـاط‬
‫ـاط‬ ‫ارتـبـب‬
‫دية املحلية ولكن لديهم ارت‬ ‫أنديـةـة‬
‫ا أالنأنـدي‬
‫ـدي‬ ‫سيئاً لقد وعدنا االحتاد‬ ‫و�سااأقول لك ��سسسيئا‬
‫يئا‬ ‫واقعياً ‪ ،‬و�س‬
‫هر واقعيا‬ ‫أقل من ��سسسهر‬‫البطولة كانت أاقأقـلـل‬
‫يف�سسل‬
‫سل‬ ‫ذي يف�‬‫بر الالـ ــذي‬
‫كبـر‬
‫ـر‬ ‫الكـبـب‬
‫قاط الالـكـك‬
‫نقـاط‬
‫ـاط‬ ‫النـقـق‬ ‫راً ل ــفف ــارق‬
‫ارق الالـنـن‬ ‫‪ ،‬ن ــظظ ــرا‬
‫ـرا‬ ‫حافة ‪ ،‬و‬
‫ال�سسسحافة‬ ‫إذاع ــةة اأو ال�‬‫قوي ي�ساهم يف ظهورها على م�ستوى التليفزيون واالإذاع‬ ‫قــوي‬ ‫الكثر من‬
‫ر ر‬ ‫رار يثيثر‬
‫عبن ‪ ،‬ووهه ــذاذا ق ــرار‬ ‫ل ن‬ ‫بالل‬ ‫االحت ــاداد مينع اال�ستعانة بال‬
‫من االحت‬
‫رار مـنـن‬ ‫ق ــرار‬ ‫خلل‬‫يني زيهاجن ويبنج على تدريب النادي خخل‬
‫ل‬ ‫ال�سسسيني‬
‫مدرب املنتخب ال�‬ ‫رف مـدرب‬
‫ـدرب‬ ‫اأن ي�ي�سسسرف‬
‫امللحقة يف املراكز‬ ‫ال�سويق عن بقية االندية املل‬
‫ل‬ ‫إنطلقها؟ اأو حتى بعد‬ ‫إنطل‬ ‫رةة عند اإنط‬ ‫كبر‬
‫ر‬ ‫إعلمية كب‬ ‫لت البطولة على هالة اإعل‬ ‫ح�سسسلت‬ ‫هل ح�‬ ‫طبعاً االأندية‬
‫هدف منه ؟! ‪ ،‬طبعا‬ ‫الهــدف‬‫هو الالـهـه‬
‫ما هـوـو‬
‫رف مـاـا‬
‫مات اال�ستفهام حوله وال أاعأع ــرف‬ ‫عــلمــات‬ ‫أبدا املوافقة ولكن بعد‬ ‫سياً واأبأب ــدا‬
‫خ�سيا‬
‫سخ�س‬
‫وقد تكلمت معه ��سسخ�‬ ‫وقـدـد‬
‫داد للبطولة ‪ ،‬وق‬ ‫فرة ا إالعإع ــداد‬
‫فــرة‬
‫يل يف‬
‫تفا�سسيل‬
‫االوىل ‪ ،‬يف اإنتظار ما �سيكون من تفا�‬ ‫اخلا�سس على دعمها مادياً ‪ ،‬بالطبع مل يكن‬ ‫جع القطاع اخلا�‬ ‫إنطلقها ؟‪ ،‬مما قد ي�ي�سسسجع‬ ‫اإنط‬ ‫نادي العربي القطري‬ ‫ل ن ــادي‬ ‫عال فمث ً‬
‫فمثل‬ ‫عبن على م�ستوى عـال‬
‫ـال‬ ‫ل ن‬ ‫اركة ا�ستعانة ببل‬ ‫امل�سساركة‬
‫امل�س‬ ‫الكثر‬
‫ر‬ ‫يف لنا الكث‬ ‫�سي�سسسيف‬
‫بالتااأكيد كان وجوده �سي�‬ ‫البع�سس ‪ ،‬بالت‬
‫رف�سسسهه برغبة من البع�‬ ‫رةة مت رف�‬ ‫فر‬
‫فر‬
‫ف ال�ستار عن‬ ‫تك�سسسف‬
‫اجلوالت القادمة التي رمبا تك�‬ ‫ر بالبطولة على كل امل�ستويات وكان االمر بالن�سبة‬ ‫إعلمي كبر‬ ‫هنالك اإهتمام اإعل‬
‫االتـــفاق ال�ضضعـــودي‬

‫ر حقيقة البطل املتوج ‪ ،‬اأتكلم‬ ‫حقيقة اأخرى غغر‬ ‫يل يف كوالي�س‬ ‫التفا�سسسيل‬
‫إعلم فقط نقل نتائج املباريات وقراءة �سريعة الأب�سط التفا�‬ ‫للإعل‬
‫ل‬
‫فران ال�سويق‬
‫واال�ـســففــران‬
‫بوط واال�‬ ‫هبـوط‬
‫ـوط‬ ‫الهـبـب‬
‫راع الالـهـه‬ ‫عن �ـســراع‬ ‫هنا عـن‬
‫ـن‬ ‫طرفاً قوياً‬
‫ركة على اأن تدخل طرفا‬ ‫سجع اأية ��سسسركة‬ ‫اركة ‪ ،‬ما الذي ي�ي�سسجع‬ ‫امل�سسساركة‬
‫البطولة والوفود امل�‬
‫ذا احلوار‬ ‫عن ه ــذا‬‫كل البعد عـن‬
‫ـن‬ ‫ورة بعدين كـلـل‬ ‫خل ـابـاباب ــورة‬
‫واواخل‬ ‫ويج عن نف�سها ‪.‬‬ ‫رويج‬ ‫ر حملياً للر‬
‫للر‬ ‫إعلمي كبر‬ ‫يف بطولة ال حتظى باإهتمام اإعل‬
‫يل فاإن‬
‫التفا�سسسيل‬
‫يخ�سس بقية التفا�‬ ‫ال�ساخن ‪ ،‬اأما فيما يخ�‬ ‫ماذا عن الفرتة القادمة ؟‬
‫ن قمة اجلدول‬ ‫معر�سسسةة للتجول ببن‬ ‫كل االندية معر�‬ ‫لنا على‬ ‫وح�سسسلنا‬ ‫راً من التجربة على امل�ستوى التنظيمي وح�‬ ‫را‬
‫كثر‬ ‫نحن ا�ستفدنا كث‬
‫وقاعه ‪.‬‬
‫ال�عـــودي يتخلــــى عــــن بـــدر امليمنـــي‬

‫ذي ا�ستطاع‬ ‫نادي الوحيد الال ــذي‬ ‫النـادي‬


‫ـادي‬ ‫وكنـاـانا الالـنـن‬
‫وكـنـن‬
‫اركة يف البطولة ‪ ،‬وك‬ ‫امل�سسساركة‬‫دية امل�‬
‫أنديـةـة‬
‫ادة ا أالنأنـدي‬
‫ـدي‬ ‫إا�إ�ـســادة‬
‫وامل�سوؤولة‬
‫تنظيم بطولة بجهود ذاتية دون اإهتمام يذكر من اجلهات املعنية وامل�سو‬
‫تى االآن‬‫حتـىـى‬
‫ولة حـتـت‬
‫طولـةـة‬
‫بطـول‬
‫ـول‬ ‫البـط‬
‫ـط‬ ‫لف الالـبـب‬
‫ملـف‬
‫ـف‬ ‫يد مل نغلق مـلـل‬ ‫أكيـدـد‬
‫التـاـاأكأكـيـي‬
‫بالـتـت‬
‫حن بـالـال‬‫نحـنـن‬
‫ريا�ـســةة ‪ ،‬نـح‬
‫ـح‬ ‫الريـاا��‬
‫ـا�‬ ‫عن � ـس ـوـوؤون الالـري‬
‫ـري‬ ‫ع ـنـن‬
‫باحلاج يبتعد‬ ‫يل والنتائج‬
‫الريا�سسية‬
‫سية‬
‫التفا�سسسيل‬
‫ال�سوسوؤون الريا�‬
‫ر من التفا�‬
‫لوزارة ال�سو‬
‫بالكثر‬
‫أمور لـوزارة‬
‫ـوزارة‬
‫م�ستفي�سسسةة و�سنخرج بالكث‬
‫التي تتعلق بالبطولة ‪ ،‬و�سرنفع كل هذه االأمأمـور‬
‫ـور‬
‫و�ستكون هناك جل�سة م�ستفي�‬

‫عن املالعب اأ�صأ�صبوعني‬


‫صبوعني‬ ‫رغم كل ما دار حولها جتربة جيدة وال‬
‫ية ولكنني مقتنع ببااأننا قدمنا كل ما باالإمكان ح�سب‬
‫للنظر فيها ‪ ،‬ولكن تظل جتربتنا رغـمـم‬
‫�سسية‬‫ر�س‬
‫ر�‬ ‫اأقولها ما باب الالر‬
‫اإمكانياتنا املتاحة ‪.‬‬

‫الكااأ�س لكرة اليد‬


‫بطولة الأندية اخلليجية اأبطال الك‬
‫مــ�صصقط‬
‫صقط‬ ‫الأهلـــي البحرينـــي يطيـــح ببااأحــــالم مــ�‬
‫وط االأول‬
‫ال�سسسوط‬ ‫يء على م�ستوى النتائج ‪ ،‬ال�‬ ‫ر �س�سسيء‬ ‫مل يتغر‬ ‫أحلم‬
‫ف ببااأحل‬
‫أحل‬ ‫ع�سسف‬‫فوزاً ع�س‬ ‫حقق نادي االأهلي البحريني فوزا‬
‫لي البحريني‬ ‫أهلـي‬
‫ـي‬ ‫ادي ا أالهأهـلـل‬
‫الح ن ــادي‬ ‫ل�سسالح‬ ‫من اللقاء اإنتهى ل�س‬ ‫مــن‬ ‫وار البطولة‬ ‫م�سسسوار‬‫لة م�‬ ‫موا�سسسلة‬
‫مة م�سقط يف موا�‬ ‫العا�سسسمة‬
‫نادي العا�‬
‫ليوا�سسسلل االأهلي البحريني‬ ‫بنتيجة ‪ 14‬مقابل ‪ ، 12‬ليوا�‬ ‫ادي م�سقط م�ساء‬ ‫يفها ‪ ،‬بعد �سقوط ن ــادي‬ ‫ي�ست�سسسيفها‬
‫التي ي�ست�‬
‫وط الثاين‬‫ال�سسسوط‬ ‫�سيطرته على جمريات املباراة حتى ال�‬ ‫ن�سسف‬
‫سف‬ ‫اأم�س ال�سبت اأمام االأهلي البحريني يف الدور ن�‬
‫احله بفارق مريح بنتيجة‬ ‫ل�سسساحله‬ ‫وينهي اأحداث اللقاء ل�‬ ‫مت على‬
‫يمــت‬
‫أقيـمـم‬
‫تي أاقأقـيـي‬
‫الت ــي‬
‫اراة الال ـتـت‬
‫ولة ‪ ،‬املامل ــبب ــاراة‬
‫طولـةـة‬
‫بطـول‬
‫ـول‬ ‫البـط‬
‫ـط‬ ‫ائي م ــنن الالـبـب‬ ‫هائـيـي‬
‫نهـائ‬
‫ـائ‬ ‫النـهـه‬
‫الـنـن‬
‫ن كانت‬ ‫الفريقن‬
‫بن الفريق‬ ‫فارق ‪ 6‬نفاط بـن‬
‫ـن‬ ‫بفــارق‬ ‫‪ 29‬مقابل ‪ 23‬بـفـف‬ ‫ببو�سسسرر يف ال�ساعة الـ ‪5:30‬‬ ‫جممع ال�سلطان قابو�س ببو�‬
‫كفيلة اأن تذهب بنادي االأهلي البحريني اإىل نهائي‬ ‫بتوقيت ال�سلطنة والتي اإنتهت على عك�س ما متنته‬
‫البطولة ‪ .‬كما كانت التوقعات قبل املباراة ‪ ،‬فاالإداء‬ ‫اجلماهر العمانية بفوز النادي البحريني بنتيجة‬ ‫ر‬
‫ادي النور‬
‫واج ــهه ــةة ن ـ ــادي‬
‫قط يف م ـواج‬
‫ـواج‬ ‫سقـط‬
‫ـط‬ ‫�سـقـق‬
‫م�ـسـس‬
‫ادي مـ�ـ�‬
‫اه ــتت ل ــنن ــادي‬‫االل ــبب ـاه‬
‫ـاه‬ ‫جماهريا‬
‫جماهر‬
‫ر‬ ‫ورا جماه‬ ‫ح�ـســورا‬
‫هدت حـ�‬
‫ـ�‬ ‫اراة �ـســههـدت‬
‫ـدت‬ ‫ابل ‪ ، 23‬ااململ ــبب ــاراة‬ ‫قابــل‬
‫مقـابـاب‬
‫‪ 29‬مـقـق‬
‫اأنهى االحتاد اجلزائري لكرة القدم املخاوف‬ ‫راجع الفريق ‪ ،‬واأن‬ ‫تراجـعـع‬
‫انت ممووؤ�سؤ�سسرر على تـراج‬
‫ـراج‬ ‫كانـت‬
‫ـت‬ ‫ال�سعودي كـان‬
‫ـان‬ ‫جيدا اإال اأن نادي م�سقط مل ي�ستغل الظروف املتاحة‬
‫ب�ساأن حالة نذير بلحاج العب فريق بورت�سموث‬ ‫ب�ساسا‬ ‫بعيداً نحو‬
‫رة ليذهب الفريق بعيدا‬ ‫مب�سسسرة‬ ‫ور لي�ست مب�‬ ‫ا أالمأم ــور‬ ‫رغم كل الظروف‬ ‫رغ ــم‬
‫واره يف البطولة رغ‬ ‫م�سسسواره‬ ‫لة م�‬ ‫ملوا�سسسلة‬
‫له ملوا�‬
‫تعر�سس لها‬
‫ابة التي تعر�‬ ‫إ�سسابة‬
‫االإجنليزي واأعلن اأن االإ�س‬ ‫دية العمانية يف رحلتها‬ ‫أنديـةـة‬
‫�سباق اللقب ‪ ،‬لتظل ا أالنأنـدي‬
‫ـدي‬ ‫تهيااأت للفريق من قبل ادارة النادي ‪ .‬اخل�سارة‬ ‫التي تهي‬
‫عب ملدة‬
‫عن املاملــلع ــب‬
‫اديه �ستبعده ع ـن‬
‫ـن‬ ‫نادي ـهـه‬
‫بات ن ـادي‬
‫ـادي‬ ‫دريبـات‬
‫ـات‬ ‫تدريـبـب‬
‫يف تـدري‬
‫ـدري‬ ‫ح�سسد‬
‫سد‬ ‫االع ــتت ــبب ــارار ح�‬
‫عن االع‬ ‫بع ـن‬
‫ـن‬ ‫اركة دون اأن ت ـاـاأخأخ ــذذ ب ـعـع‬ ‫اركــة‬
‫م�ـسـارك‬
‫ـارك‬ ‫لمـ�ـ�‬
‫للـمـم‬
‫لـلـل‬ ‫ريا�ـســةة العمانية‬ ‫لريـاا��‬
‫ـا�‬ ‫للـري‬
‫ـري‬ ‫بر لـلـل‬
‫كبـر‬
‫ـر‬ ‫الكـبـب‬
‫راجع الالـكـك‬
‫لراج ـعـع‬
‫لل ـراج‬
‫ـراج‬ ‫توا� ـس ــلل ل ـلـل‬
‫ه ــيي ت ـواوا��‬
‫ـوا�‬
‫سارت اإىل‬
‫أ�سبوعن على االأكرث‪.‬وكانت تقارير اأ�سأ�سارت‬ ‫اأ�سبوعن‬ ‫قاب ‪ ،‬ليودع م�سقط البطولة اخلليجية لكرة‬ ‫االلقـاب‬
‫ـاب‬ ‫االلـقـق‬ ‫قودة على‬
‫عقــودة‬
‫معـقـق‬
‫انت مـعـع‬‫كانـت‬
‫ـت‬ ‫ري�ـســةة كـان‬
‫ـان‬ ‫عريـ�‬
‫ـ�‬ ‫ال عـري‬
‫ـري‬ ‫و�ـســااً واأن اآمآمـ ــال‬ ‫وخ�ـسـو�‬
‫ـو�‬ ‫وخـ�ـ�‬
‫هر‪ .‬ولكن‬
‫اأن بلحاج �سيغيب ملدة ال تقل عن ��سسسهر‪.‬‬ ‫جماهره ‪ ،‬كما‬
‫جماهره‬
‫ر‬ ‫وبن‬
‫ن‬ ‫أر�سسهه وب‬
‫اليد التي نظمها على اأر�س‬ ‫جماهر ال�سلطنة‬ ‫نادي م�سقط لتحقيق اإجناز ين�سى جماه‬
‫مد روراوة‬‫حممــد‬
‫عن حمـمـم‬‫رية نقلت ع ـن‬
‫ـن‬ ‫زائري ـةـة‬
‫اجلزائ ـري‬
‫ـري‬ ‫اجل ـزائ‬
‫ـزائ‬ ‫إذاع ـ ــةة اجل‬
‫االإذاع‬ ‫حار الذي نظم بطولة‬ ‫هو احلال بالن�سبة لنادي ��سسسحار‬ ‫اإخفاقات كرة القدم ‪.‬‬
‫زائري قوله اإن بلحاج لن‬ ‫اجلزائ ــري‬
‫اجل ـزائ‬
‫ـزائ‬ ‫حت ــاداد اجل‬
‫االحت‬
‫رئي�س اال‬ ‫اهره ‪،‬‬
‫ماهـره‬
‫ـره‬ ‫جمـاه‬
‫ـاه‬ ‫ن جـمـم‬ ‫وب ــن‬ ‫أر� ـس ــهه وب‬
‫لى اأر�‬ ‫علــى‬
‫رها عـلـل‬ ‫سرهـاـا‬
‫�سـره‬
‫ـره‬ ‫وخ�ـسـس‬
‫وخـ�ـ�‬
‫رة وخ‬ ‫ـائائ ــرة‬
‫ط ـا ئ‬‫االل ــط‬
‫أ�سبوعن واأن االحتاد‬
‫امللعب �سوى اأ�سبوعن‬ ‫يغيب عن املل‬
‫ل‬ ‫خ�شششرر رهان اللقب‬
‫قط خ�‬
‫م�ششقط‬
‫م�ش‬
‫للريا�سسسةة العمانية على‬ ‫راجع للريا�‬ ‫الراجـعـع‬
‫لتتوا�سسلل رحلة الالـراج‬
‫ـراج‬ ‫رةة لتحقيق البطولة الأول مرة يف تاريخ االندية الدر�س يف مباراة النور ال�سعودي ‪ ،‬رغم اأن الظهور لتتوا�س‬ ‫كبر‬
‫كبر‬
‫ابته ‪.‬‬
‫إ�سسابته‬
‫بعلج اإ�س‬
‫هو الذي �سيتكفل بعل‬
‫ل‬ ‫أف�سسلل من املباراة التي �سبقت ولكن م�ستوى كل االألعاب ‪.‬‬ ‫راً من هذه املرة كان اأف�س‬
‫فد ك ــثث ــرا‬
‫ـرا‬ ‫تفـدـد‬
‫ستـفـف‬
‫�سـتـت‬
‫ي�ـسـس‬
‫قط مل يـ�ـ�‬
‫سقـط‬
‫ـط‬ ‫�سـقـق‬
‫م�ـسـس‬
‫ول ــكك ــنن مـ�ـ�‬
‫ية ‪ ،‬ول‬
‫انيـةـة‬
‫مانـيـي‬
‫عمـان‬
‫ـان‬ ‫العـمـم‬
‫الـعـع‬ ‫قاء ببااأمنيات وطموحات‬
‫لقـاء‬
‫ـاء‬ ‫اللـقـق‬
‫دخ ــلل الالـلـل‬
‫ذي دخ‬
‫م�سقط االل ــذي‬
‫ال�زراء‬
‫عيد نائب رئي�س الال��زراء ل�ش�ؤون جمل�س ال��‬ ‫ع�ـشــ�ـ�ا يف اآل �ش�ششعيد‬
‫لطنة عـ�ـ�‬
‫ال�شششلطنة‬
‫حت ال�‬
‫بحـت‬
‫ـت‬ ‫‪ 28‬مــار�ــس ‪1985‬م‪ ..‬أا�أ�ـشــببـح‬
‫ـح‬
‫دت يف‬
‫شرة الال ــتت ــيي ع ــقق ــدت‬
‫�شـرة‬
‫ـرة‬ ‫ع�ـشـش‬
‫عة عـ�ـ�‬‫تا�ـشــععـةـة‬
‫التـاا��‬
‫ـا�‬ ‫ية الالـتـت‬
‫ربيـةـة‬
‫عربـيـي‬
‫العـرب‬
‫ـرب‬ ‫مة الالـعـع‬
‫قمـةـة‬
‫القـمـم‬
‫يف الـقـق‬ ‫“جمل�س وزراء النقل العرب”‪.‬‬
‫الريا�س‪.‬‬
‫س‬
‫الريا�س‬
‫تار عن م�شروع املنطقة‬ ‫ال�شششتار‬
‫‪ 28‬مار�س ‪2005‬م‪ ..‬اأزيح ال�‬
‫بنـاـانا الالــ�ط ــنن ــيي على‬
‫خبـنـن‬
‫تخـبـب‬
‫نتـخ‬
‫ـخ‬ ‫منـتـت‬
‫‪ 28‬مــار�ــس ‪2007‬م‪ ..‬فـ ــازاز مـنـن‬ ‫ن�عها‪ ،‬وتتميز‬ ‫اللة‪ ،‬والتي تعد الأوىل من نن��‬ ‫ب�شششاللة‪،‬‬
‫احلرة ب�‬
‫منتخب فيتنام بثالثة اأهداف مقابل هدف واحد‪.‬‬ ‫مب�قعها مبحاذاة ميناء ��ششاللة‪.‬‬
‫شاللة‪.‬‬ ‫�‬
‫‪www.alroya.info‬‬
‫بنـاـانا الالــ�ط ــنن ــيي على‬
‫خبـنـن‬
‫تخـبـب‬
‫نتـخ‬
‫ـخ‬ ‫منـتـت‬
‫‪ 28‬مــار�ــس ‪2009‬م‪ ..‬فـ ــازاز مـنـن‬ ‫‪ 28‬مار�س ‪2006‬م‪ ..‬اختتمت ندوة “ التل�‬
‫التل�ث البيئي‪-‬‬
‫التل�‬ ‫من الذاكرة العمانية‬
‫نغال بهدفني مقابل ل �شيء‪.‬‬ ‫ال�ششنغال‬
‫ال�ش‬ ‫شباب” والتي نظمها جمل�س الدولة‪.‬‬
‫رار والأ�أ�ششباب‬
‫شباب‬ ‫الأ�أ�شششرار‬ ‫حممد املرجبي‬
‫�افق ‪ 28‬مار�س ‪2010‬م‬
‫الأحد ‪ 12‬من ربيع الثاين ‪1431‬هـ املامل��افق‬
‫حافة والن�شر‬
‫لل�شششحافة‬
‫الرووؤيا لل�‬
‫در عن م�ؤ�ؤ�شش�ش�ش�ششةة الر‬
‫ت�ششدر‬
‫ت�ش‬
‫�س‪.‬ب ‪ - 343‬الرمز الربيدي‪118 :‬‬ ‫الت‪�� :‬سس‬
‫املرا�ششالت‪:‬‬
‫املرا�ش‬
‫ازدواجـ ــييـ ــةة طريق‬
‫�ل ‪ 32‬كلم‪.‬‬‫بط��ل‬
‫تاح ازدواج‬
‫تت ـاح‬
‫ـاح‬ ‫افت ـتـت‬
‫‪ 28‬مــار�ــس ‪2009‬م‪ ..‬مت اف ـتـت‬
‫حمم�د “نزوى‪ -‬جربين” باملنطقة الداخلية بط‬
‫ال�ششلطان‬
‫شلطان‬
‫حمم��‬
‫لة ال�‬
‫ابة ع ــنن جــالل ـةـة‬
‫يد فهد بن حمم‬ ‫ال�ششيد‬
‫يابـةـة‬
‫م� ال�ش‬
‫نيـابـاب‬
‫شم�‬
‫ال�ششم‬
‫‪ 28‬مــار�ــس ‪2007‬م‪ ..‬نـيـي‬
‫احب ال�‬
‫قاب��س �شارك ��شششاحب‬
‫�‬ ‫‪ 28‬مار�س‬ ‫لطنة عمان‬
‫قط ‪�� -‬شششلطنة‬
‫هاتف‪ 24479888 :‬فاك�س‪24479889 :‬‬
‫م�ششقط‬
‫م�ش‬

‫ا�ضاءة‬
‫�ســـعــود الـطــائي‬
‫فــــــــال�ش‬
‫من ووللي ــةة اأوهاي�‬
‫أوهاي�‬ ‫كان م ـنـن‬ ‫ال�ـشــككـان‬
‫ـان‬ ‫بع�س الـ�ـ�‬ ‫ق�ــس س‬ ‫انقـ�ـ�‬‫انـقـق‬
‫ياع على‬‫اجليــاع‬
‫اجلـيـي‬
‫يات املتحدة) مثل اجل‬ ‫(�شمال الــ�ليـات‬
‫ـات‬
‫عوملة الفو�ضى « اخلالقة »‬ ‫قطت من �شاحنة يف ال�شارع من دون‬
‫يح�ي مئة‬ ‫يح��‬ ‫وهي كي�س يح‬ ‫شائقها‪ ،‬األ وهـيـي‬
‫حم�لة ��شششقطت‬
‫اأن يتنبه ��ششائقها‪،‬‬
‫�‬

‫فن‪ ،‬واأن‬
‫ال�شششفن‪،‬‬
‫حل�ششنن حظ الب�شرية والعامل اأن الرياح جتري اأحيانا مبا ل ت�شتهي ال�‬ ‫حل�ش‬ ‫وقد انفتح الكي�س بعدما ��ششقط‬
‫شقط‬ ‫دوللر‪ .‬وقـدـد‬ ‫الف دو‬ ‫ا ل ـف‬
‫ـف‬
‫يتنباا بالأحداث اأو ي�شكلها كما يريد ‪.‬‬ ‫شتطيع اأن يتنب أ‬
‫ي�شتطيع‬ ‫ان بكربيائه وجربوته ل ي�ش‬ ‫إن�شششان‬ ‫الإن�‬ ‫هال املدينة‬‫ته ــال‬ ‫وايت ـهـه‬
‫واي ـتـت‬
‫فحة يف واي‬ ‫امل�شششفحة‬ ‫نة امل�‬ ‫احنـةـة‬
‫شاحـنـن‬
‫�شـاح‬
‫ـاح‬ ‫ال�ـشـش‬
‫من الالـ�ـ�‬ ‫م ـنـن‬
‫حماولت ت�شكيل‬ ‫حماول‬‫�شاشاً اإذا كانت حماو‬ ‫ش��ش‬ ‫وخ�ش�‬
‫انية ‪ ،‬وخ�‬ ‫إن�ششانية‬
‫الإن�ش‬
‫ا�ششعع للال‬‫ويف هذا على الأقل عزاء مت��ا�ش‬ ‫مب��س على ما ذكرت‬ ‫ل� �‬
‫مب�‬ ‫احية كك�� �‬ ‫ال�اقعة يف ��شششاحية‬ ‫�‬
‫انتانام�‪.‬‬
‫�‬
‫انتانام�‬ ‫وج��‬ ‫ريب وج‬
‫غريـب‬
‫ـب‬ ‫ج�ن اأبأبــ� غـري‬
‫ـري‬ ‫شج�‬
‫ج�‬
‫دين يف ��ششج‬ ‫اجلــالدي ـن‬
‫ـن‬ ‫دي اجل‬ ‫تم على اأيأي ــدي‬ ‫تتــم‬ ‫ـريهه تـتـت‬
‫غيــري‬‫وتغـيـي‬
‫وتـغـغ‬
‫عامل وت‬
‫العـامل‬
‫ـامل‬ ‫الـعـع‬ ‫ق�ــس النا�س‬ ‫وانقـ�ـ�‬
‫وانـقـق‬
‫ية‪ ،‬وان‬ ‫ليـة‪،‬‬
‫ـة‪،‬‬ ‫حملـيـي‬
‫ائل إاعإع ــالم حمـلـل‬ ‫و�ـشـائـائائــل‬ ‫دة و�‬ ‫ع ــدة‬
‫ماء العامل‬ ‫فجااأة يف ��شششماء‬ ‫ميات ظهرت فج‬ ‫وت�شششميات‬ ‫طلحات وت�‬
‫م�شششطلحات‬ ‫�ششىى اخلالقة م�‬ ‫فالع�ملة والف���ش‬ ‫�‬ ‫ال�ششماء‪.‬‬
‫شماء‪.‬‬ ‫على الهبة التي نزلت من ال�‬
‫املري�س باحلروب والأزمات وانت�شرت انت�شار النار يف اله�شيم الدافئ ‪ ،‬وتعلق النا�س‬ ‫س‬ ‫نيــ�ـ�ن هذه‬ ‫ينـيـي‬
‫وكيـنـن‬
‫نيــ�ن وكـيـي‬ ‫ينـيـي‬
‫ي ــبب ــدد أا غــ�ا� ـشــ�ن �ـشــييـنـن‬
‫ان و حديث‪ .‬واأعتقد‬ ‫ل�شششان‬
‫بحت على كل ل�‬ ‫أ�ششبحت‬ ‫طلحات الرنانة واأ�ش‬ ‫امل�شششطلحات‬ ‫والعامل اأجمع بهذه امل�‬ ‫ال�ش�اطئ الكينية للبحث‬ ‫ال�ش��‬
‫شنة اأبحاثا قبالة ال�ش‬ ‫ال�شنة‬‫ال�ش‬
‫ت�شبح‬
‫شبح‬ ‫شت�ش‬
‫و�ششت�‬ ‫راعيها و�‬
‫م�شششراعيها‬ ‫ـريااً على م�‬ ‫�ش�ف تفتح اأخأخــري‬ ‫عيد ��ش�‬
‫ش�‬ ‫ال�شششعيد‬ ‫عامل ال�‬‫العـامل‬
‫ـامل‬ ‫ابات الالـعـع‬‫اجلميع اأن بــ�ابـات‬
‫ـات‬ ‫لك املنطقة‬ ‫تل ــك‬ ‫رق ــتت يف ت ـلـل‬ ‫ية غ ـرق‬
‫ـرق‬ ‫نيـةـة‬
‫ينـيـي‬
‫كيـنـن‬
‫نة كـيـي‬ ‫ينـةـة‬
‫فيـنـن‬
‫ع ــنن �ـشــففـيـي‬
‫وال��رود‪.‬‬
‫�رود‪.‬‬ ‫أل�ان جديدة مفعمة بالبهجة والفرح وال‬ ‫احلياة مليئة ببااأل�‬ ‫قدم العالقات بني‬ ‫نة ت�شهد على قــدم‬ ‫بلـل‪� 600‬ش�ششنة‬ ‫قبــل‬‫قـبـب‬
‫لي�ششت‬
‫شت‬ ‫طلحات الرباقة تك�شفت يف النهاية على اأنها لي�‬ ‫امل�شششطلحات‬ ‫ف ففااإن هذه امل�‬ ‫الأ�شأ�ششف‬
‫ولكن للال‬ ‫امج عمليات‬ ‫رنامــج‬‫برنـام‬
‫ـام‬ ‫ال�ـشــني بـرن‬
‫ـرن‬ ‫مت ــ�ـ�لل الالـ�ـ�‬ ‫دولتــني‪ ،‬وومت‬ ‫الدول ـتـت‬
‫ال ـدول‬
‫ـدول‬
‫ي�ماً بعد يي���مم ‪ ،‬فن�شر‬ ‫ى ح�شرجات النزع ا ألخأخــري لنظام عاملي اآخذ يف التهاوي يي�‬ ‫ش�ى‬ ‫�ش�‬
‫�ش�‬ ‫ملي�نا‬
‫ملي��‬
‫قدره ملي‬
‫ن�ات مببلغ قـدره‬
‫ـدره‬ ‫بحث على ثــالث ��ششنشن�‬
‫أح�ال ‪ ،‬ومل ي�شاهد يف‬ ‫يك��ن خالقا ببااأي حال من الأحأح��‬ ‫�ششىى يف العامل ل ميكن اأن يك‬ ‫��ش‬‫الف��‬ ‫الف�‬ ‫فينة التي تنام يف قعر‬ ‫ال�شششفينة‬ ‫للعث���رر على ال�‬ ‫رو للعث‬ ‫يــ�ـ�رو‬
‫�ششىى ميكن اأن جتلب معها اخلري والبناء‪ ،‬بل على العك�س‬ ‫��ش‬
‫الف���‬
‫اأي زمان اأو مكان اأن الف‬ ‫رة ب ـاتـاتات ــيي قرب‬ ‫زي ــرة‬ ‫الة ج ـزي‬
‫ـزي‬ ‫بال ـةـة‬
‫قب ـالـال‬
‫دي ق ـبـب‬ ‫يط الال ــهه ــنن ــدي‬ ‫حي ـط‬
‫ـط‬ ‫املح ـيـي‬
‫امل ـح‬
‫ـح‬
‫قت�شادية‬
‫شادية‬ ‫ببا للحروب و الأزمات االقت�ش‬ ‫تك��ن دائما تك��ن ��شششببا‬ ‫�ششىى تك‬ ‫��ش‬
‫فالف���‬
‫متاما من ذلك ‪ ،‬فالف‬ ‫م� (�شمال �شرق كينيا)‪.‬‬ ‫جزيرة ل �‬
‫املغ��ل‬
‫�ل‬ ‫حا�ششلل يف اأيامنا احلالية ‪ ،‬والدليل تاريخيا ما خلفته حروب املغ‬ ‫‪ ،‬متاماً كما ه�� حا�ش‬ ‫شفر اأن‬
‫ال�شفر‬
‫تطالع للراأي عن ال�‬ ‫اأ�شارت نتائج ا�ا�شششتطالع‬
‫آثار كارثية اأعاقت‬ ‫ليبية من آاثآثــار‬
‫ال�شششليبية‬
‫واحلروب ال�‬ ‫واحلـروب‬
‫ـروب‬ ‫اله�ن الرببرية بقيادة اأثيال واحل‬ ‫وقبائل اله��‬ ‫ق�ششاء‬
‫شاء‬ ‫املزيد من العائالت الأمريكية تعتزم ق�‬
‫أخ�شششرر والياب�س‬ ‫لتق�شششيي على الأخ�‬ ‫من� العامل لفرتات ط��يلة وجاءت احلروب العاملية لتق�‬ ‫�‬ ‫املتحم�ششني‬
‫شني‬ ‫عدد املتحم�‬ ‫هذا العام لكن عـدد‬
‫ـدد‬ ‫عطالت معا هـذا‬
‫ـذا‬
‫دم�ي ل يظهر له اأفق حتى الآن‪.‬‬ ‫دم��‬
‫ل�ششلل دم‬ ‫شل�ش‬
‫م�ششل�‬ ‫يف م�‬ ‫لل�ششخب‬
‫شخب‬ ‫فال مثريين لل�‬ ‫أطفـال‬
‫ـال‬ ‫شطحاب أاطأطـفـف‬ ‫ا�ششطحاب‬ ‫لتجنب ا�‬
‫مري�س وفكر‬ ‫�ششىى واوالدعاء ببااأنها خالقة لي�س اإل اأوهام من اإبداع مري�‬ ‫��ش‬
‫الف��‬
‫اإن ن�شر الف�‬ ‫أي�شا‪،‬‬
‫شا‪،‬‬
‫زاي ــدد اأي�ش‬
‫اخلا�ـشــةة يف ت ـزاي‬
‫ـزاي‬ ‫اخلـاا��‬
‫ـا�‬ ‫هم اخل‬ ‫تهـمـم‬ ‫عطــالتـهـه‬ ‫خــالل عـط‬
‫ـط‬
‫بعيداً ووحيداً ‪ ،‬ولكنه مل يرت�سس هذا الأفأف��ل‬
‫�ل‬ ‫يائ�س اأو نظام غريق اآخذ يف الغروب بعيدا‬ ‫يعتزم�ن القيام‬‫يعتزم��‬
‫افرين يعتزم‬ ‫امل�شششافرين‬ ‫حيث اإن ‪ %92‬من امل�‬
‫�ششىى وينطبق على‬ ‫��ش‬
‫الف���‬
‫الكــ�ن يف الف‬ ‫عامل حتى يغرق الالـكـك‬ ‫العـامل‬
‫ـامل‬ ‫�ششىى يف الالـعـع‬ ‫��ش‬
‫الف���‬ ‫فقرر اأن ين�شر الف‬ ‫لى ا ألقأق ـ ــلل يف ‪2010‬‬ ‫علـىـى‬
‫دة عـلـل‬ ‫واح ـ ــدة‬ ‫ية واح‬ ‫ليـةـة‬
‫ائلـيـي‬
‫عائـلـل‬
‫لة عـائـائ‬ ‫طلـةـة‬
‫عطـلـل‬
‫بعـط‬
‫ـط‬ ‫بـعـع‬
‫طلحات اجلاذبة و التعابري اجلميلة وقع‬ ‫امل�شششطلحات‬
‫روؤو�س اجلميع‪ .‬ومنذ انطالق هذه امل�‬ ‫رو‬ ‫مقابل ‪ %88‬يف ‪.2009‬‬
‫النا�س والعامل يف �شرك معد بعناية فائقة من اأجل مزيد من اخلراب ‪.‬‬
‫شعه اأن يعمل وينتقل من بلد‬ ‫فالع�ملة تعني األ حدود بني دول العامل ‪ ،‬فالكل ب���ش�شعه‬ ‫�‬
‫فالع�‬
‫زمان يرغب‬ ‫زمــان‬
‫ان يف اأي مكان يختاره ويف اأي زم‬ ‫الم واإطمئنان و أامأم ــان‬ ‫ويعي�سس يف ��شششالم‬ ‫آخر ويعي�‬ ‫لآخـرـر‬

‫ر�ش معبــد ت�سعيني يتزوج ب�أمـــر الآلهـــة‬


‫حـــ� ش‬
‫�‬
‫با�شتطاعتها‬
‫شتطاعتها‬ ‫ناعية والتجارية فاإن با�‬ ‫ال�شششناعية‬ ‫ات وال�شركات ال�‬ ‫فيه‪ ،‬وكذلك احلال مع امل�ؤ�ؤ�شش�ش�ش�ششات‬
‫بح على ا�ا�ششتعداد‬
‫شتعداد‬ ‫أ�ششبح‬ ‫الذهاب اإىل اأبعد نقطة ت�شاء ؛ لكي متار�س اأعمالها ‪ .‬فالعامل اأ�ش‬
‫أل�ان اأو متييز يف الأعراق ‪.‬‬ ‫تثناء يف الألأل��‬ ‫ان اجلميع بال ا�ا�شششتثناء‬ ‫حت�ششان‬
‫لحت�ش‬
‫ش�ف الي��ناين ذات يي��م‬
‫�م‬ ‫الفيل�ش�‬
‫لة التي حلم بها ذلك الفيل�‬ ‫الفا�شششلة‬
‫أفالط�ن الفا�‬ ‫اإن مدينة اأفالط�‬
‫عى العامل لإيجادها ‪ ،‬ولتكن البداية يف العراق ‪ ،‬فبالرغم‬ ‫ي�شششعى‬‫قد حان ال��قت لأن ي�‬ ‫تني ـ ـ ي�شتبه يف‬ ‫وال�شششتني‬
‫ات ابنه بالتبني البالغ الثامنة وال�‬ ‫اعرتا�ششات‬
‫اعرتا�ش‬ ‫ام ــرراأة يف‬
‫من ام‬
‫زوج مـن‬
‫ـن‬ ‫ان بعدما ت ــزوج‬ ‫ل�شششان‬
‫كل ل�‬ ‫تايــ�ان على كـلـل‬‫يف جن��ب تـاي‬
‫ـاي‬ ‫تايبيه‪ -‬اأ‪.‬ف‪.‬ب‬
‫لتااأ�شأ�شي�س‬
‫شي�س‬ ‫جي�سس يف العامل لت‬ ‫ى جي�‬ ‫أق��ى‬‫ووج�د اأق�‬
‫ووج��‬ ‫ات الدولة ووج‬ ‫من انهيار النظام وتفكك م�ؤ�ؤ�شش�ش�ش�ششات‬ ‫لل�شحيفة‬
‫شحيفة‬ ‫حية خدعة ــ‪ .‬وقال “العري�س” لل�ش‬ ‫امل�شششنن ��شششحية‬
‫اأن الرجل امل�‬ ‫لى ما‬
‫علــى‬‫ال�ـشــني عـلـل‬
‫ط الالـ�‬
‫ـ�‬ ‫و� ـش ــط‬
‫ان يف و�‬
‫ظة هــ�ن ــان‬ ‫افظـةـة‬
‫حمافـظ‬
‫ـظ‬ ‫الثــالثــني م ــنن حمـاف‬
‫ـاف‬ ‫ال ـثـث‬
‫أب� غريب ك�شفت احلقيقة و�شاهد‬ ‫شجن اأب�‬ ‫ائح ��ششجن‬
‫ف�شششائح‬‫شلة اإل اأن ف�‬ ‫الفا�ششلة‬
‫أفالط�ن الفا�‬ ‫مدينة اأفالط�‬ ‫ني املتقدمة هذه‪ .‬مل اأتزوج من قبل‬ ‫“احتاج اإىل رفيقة يف ��ششني‬ ‫ادرة يف تايبيه‪ .‬وقال لني‬ ‫شحيفة “ابل ديلي” ال�ش‬
‫ال�ششادرة‬ ‫حت ��ششحيفة‬‫أو�ششحت‬
‫اأو�ش‬ ‫عني من امراأة تبلغ‬ ‫والت�شششعني‬
‫اد�ششةة والت�‬
‫شاد�ش‬
‫ال�ششاد�‬
‫تزوج رجل تاي��اين يف ال�‬
‫املنت�ششرين‬
‫شرين‬ ‫الع��ملة العذبة ببااأم عينيه كيف تنهار اأخالقيات املنت�‬ ‫دوم ببااأحاديث الع‬ ‫امل�شششدوم‬ ‫العامل امل�‬ ‫شفة”‪ .‬ويجري‬ ‫ال�ششفة‬
‫شفة‬ ‫فلم ل اأفعل الآن؟ ابني غري جدير بهذه ال�‬ ‫شحيفة اأن الآلهة‬
‫لل�ششحيفة‬ ‫أنه كان عازبا‪ ،‬لل�‬ ‫الذي تبنى طفلني مع أانأنـهـه‬ ‫الــذي‬ ‫ـايايــ�ان ��شششنانا يدخل‬
‫ج ــلل يف ت ـاي‬
‫ذلك أاكأكــرب ررج‬
‫بذلــك‬
‫بح بـذل‬
‫ـذل‬ ‫لي�ششبح‬
‫الثــالثــني لي�ش‬
‫الـثـث‬
‫جناء العزل والعراة واملقيدين‬ ‫ال�شششجناء‬‫وه�� يرى ال�‬ ‫دمة والفجيعة وه‬ ‫ال�شششدمة‬ ‫اجلدد‪ ،‬ومتلكته ال�‬ ‫زوج ــتت ــهه اإىل‬
‫قدام زوج‬
‫تقـدام‬
‫ـدام‬ ‫رورية ل�ـشــتتـقـق‬
‫روري ــة‬
‫ال� ـش ـروري‬
‫ـروري‬ ‫راءات الال ـ�‬
‫ـ�‬ ‫إجـ ـ ــراءات‬
‫يا ا إلج‬
‫اليـاـا‬
‫حالـيـي‬
‫لــني حـال‬
‫ـال‬ ‫ن�ات‬
‫الت�جه اإىل هه��نان قبل ثالث ��ششنشن�‬
‫ن�‬ ‫الت��‬‫رورة الت‬ ‫أبلغتني” ب�ش‬
‫ب�ششرورة‬ ‫“اأبلغتني‬ ‫ق�شششةة يل‬
‫اتت ق�‬
‫وباتـت‬
‫ـت‬ ‫وبـات‬
‫ـات‬ ‫حيفة‪ .‬وب‬
‫رت ��شششحيفة‪.‬‬‫ذك ــرت‬
‫ما ذك‬ ‫القف�س الذهبي على مـاـا‬
‫س‬
‫تنه�سس‬
‫القب���رر وهي تنه�‬ ‫ش�داء اجلائعة واخلارجة من القب‬ ‫ال�ش�‬
‫فاد ‪ ،‬والكالب ال�‬ ‫ال�ششلل والأ�أ�شششفاد‬ ‫شال�ش‬
‫بال�شال�‬ ‫بال�ش‬ ‫ال�ششحيفة‪.‬‬
‫شحيفة‪.‬‬ ‫حت ال�‬
‫أو�ششحت‬
‫تاي�ان لتقيم معه على ما اأو�ش‬ ‫�‬
‫تاي�‬ ‫لإيجاد زوجته العتيدة‪ .‬وقرر قبل فرتة وجيزة الزواج رغم‬ ‫�ش�نغ الذي يدير معبدا للديانة الطاوية يف مقاطعة اتينان‬ ‫�‬
‫�ش�‬
‫تريية وقهقهات‬ ‫ه�شششتريية‬ ‫حكات ه�‬
‫ط ��شششحكات‬ ‫و�شششط‬ ‫ذلك يحدث و�‬ ‫ذلـك‬
‫ـك‬ ‫ادهم العارية النحيلة ‪ .‬كل ذل‬ ‫أج�ششادهم‬ ‫اأج�ش‬
‫�شى‬
‫شى‬‫��ش‬
‫بالف���‬
‫تروج لعامل جديد ملئ بالف‬ ‫دولة العظمى التي تـروج‬
‫ـروج‬ ‫الدولـةـة‬
‫باط الالـدول‬
‫ـدول‬ ‫و�شششباط‬ ‫جلن��د و�‬ ‫اخبة جلن‬ ‫�ششاخبة‬ ‫�ش‬
‫“ اخلالقة” ‪ ،‬ورغم فظاعة امل�شهد اإل اأنه على الأقل ك�شف للعامل زيف وتدين‬
‫ت�ش�د العامل‪.‬‬
‫فجن��د اجلي�سس الأملاين‬
‫ت�ش�‬
‫ش�‬ ‫�ششىى التي يراد لها اأن ت�‬ ‫��ش‬
‫الف���‬
‫الع��ملة الدم��ية وهذه الف‬
‫تان فلم يكن امل�شهد اأقل فظاعة وب�ؤ�ؤ�شششا؛ا؛ فجن‬ ‫أفغان�ششتان‬
‫ى هذه الع‬
‫اأما يف اأفغان�ش‬
‫ت��ى‬ ‫م�شتشت�‬‫م�ش‬ ‫رو�ضضيا‬
‫ضيا‬ ‫كتـاب «كفاحي» لهتلر‪ ..‬حمظـور فـي رو�‬
‫حايا كاإحرتام اأخري‬ ‫ال�شششحايا‬ ‫م�ا بدفن ال�‬ ‫يق�� �‬ ‫املكلفني بحفظ الأمن والنظام ‪ ،‬بدل من اأن يق‬
‫ويجعل�ن من جماجمهم‬ ‫ؤو� ــسس ا ألمأمــ�ات عن جثثهم ويجعل��‬ ‫ل�ن ررووؤو�‬ ‫يف�ششلشل�‬
‫للم�تى‪ ،‬جندهم يف�‬ ‫�‬ ‫رة‪ .‬و�شددت النيابة العامة على اأن الكتاب‬ ‫املحظ���رة‪.‬‬ ‫بني الكتب املحظ‬ ‫مو�سكو‪ -‬اأ‪.‬ف‪.‬ب‬
‫يف اجلميلة ‪..‬‬ ‫ال�شششيف‬‫يات ال�‬‫أم�ششيات‬ ‫يلعب�ن بها يف اأم�ش‬ ‫كرات قدم يلعب��‬ ‫لي�ش�ا من العرق الآري”‪.‬‬ ‫أ�شخا�س ش�‬
‫لي�ش�‬ ‫ادة اأ�شخا�س‬ ‫“يربر التمييز و إابإب ــادة‬
‫ها وح�شية‬ ‫ـرثههــا‬
‫�ششىى خالقة عرفها التاريخ حتى الآن و أاكأكــرث‬ ‫��ش‬
‫مل فف���‬ ‫أجمـلـل‬
‫أجـمـم‬ ‫ها فع ً‬
‫فعال أاج‬
‫ال‬ ‫إنهــا‬
‫إانإنـهـه‬ ‫ادر عن حمكمة اوفا‬ ‫رو�شششيايا اتخذ اثر قرار ��شششادر‬ ‫ومنع الكتاب يف رو�‬ ‫امف) لدولف‬
‫كام ــف)‬
‫اين ك ـام‬
‫ـام‬ ‫تاب “كفاحي” (م ـاي‬
‫(ماي ـن‬
‫ـن‬ ‫ـاي‬ ‫كتــاب‬
‫يا كـتـت‬
‫رو�ـشــييـاـا‬
‫افت رو�‬
‫افـت‬
‫ـت‬ ‫اأ�أ�ـشـاف‬
‫ـاف‬
‫ودماء !‬ ‫الرو�ششية‬
‫شية‬ ‫وت�شششعع وزارة العدل الرو�‬ ‫فه ببااأنه متطرف‪ .‬وت�‬ ‫و�شششفه‬
‫يف الأوروال و�‬ ‫حمت�اه املتطرف على‬ ‫حمت��‬
‫بب حمت‬ ‫ب�شششبب‬
‫رة ب�‬
‫املحظ���رة‬
‫هتلر على لئحة الكتب املحظ‬
‫دق ال�شاعر حني قال ‪:‬‬ ‫�ششدق‬ ‫�ش‬ ‫ها طابع‬ ‫له ــا‬
‫تب الال ــتت ــيي ل ـهـه‬
‫كتـب‬
‫ـب‬ ‫الكـتـت‬
‫بالـكـك‬
‫ح ــةة بـال‬
‫ـال‬ ‫وين لئ ــح‬ ‫ـرتوين‬‫ها ا إللإلـ ــكك ــرت‬
‫عهـاـا‬
‫قعـهـه‬
‫لى مــ�قـعـع‬
‫عل ـى‬
‫ـى‬ ‫ع ـلـل‬ ‫افت النيابة العامة‬ ‫افــت‬
‫ية‪ .‬ووااأ�أ�ـشـاف‬
‫ـاف‬ ‫الرو�شششية‪.‬‬
‫رت النيابة العامة الرو�‬ ‫ذك ــرت‬
‫ما ذك‬ ‫مـاـا‬
‫وي به الأج�سام‬ ‫ت�سسسوي‬‫ورووؤية جانيه غذاء ت�‬ ‫واحتمال الأذى ور‬ ‫فر�س غرامات على‬ ‫متطرف والتي ي�ؤدي بيعها اأو تت��زيعها اإىل فر�‬ ‫ـالعع عليه‬
‫إط ــال‬
‫كان حتى الآن ا إلط‬ ‫إمكـان‬
‫ـان‬ ‫با إلمإمـكـك‬ ‫يان اأن الكتاب “كان بـاـا‬ ‫بيــان‬
‫يف بـيـي‬
‫من يهـــن ي�ســـهل الهــوان عليه ما جلــرح مبــــيت اإيـــــــالم‬ ‫ف هتلر “كفاحي”‬ ‫ادول ــف‬
‫نازي ادول‬‫النـازي‬
‫ـازي‬ ‫الدكتات���رر الالـنـن‬
‫مرتكبيها‪ .‬وكتب الدكتات‬ ‫قان�ين يف املكتبات”‪.‬‬ ‫بحرية عرب النرتنت ويباع ب�شكل �شبه قان��‬
‫ال�ششجن‬
‫شجن‬ ‫كان يف ال�‬ ‫لطة العام ‪ 1933‬عندما كـان‬
‫ـان‬ ‫ال�ششلطة‬
‫و�ش�له اإىل ال�‬ ‫قبل و�ش�‬
‫ش�‬ ‫ية تعترب الكتب التي‬ ‫اليــة‬
‫احلالـيـي‬
‫احلـال‬
‫ـال‬ ‫ية احل‬‫الرو�ـشــييـةـة‬
‫رو��‬
‫ـرو�‬‫جب الت�شريعات الالـرو‬ ‫ومبــ�جـب‬
‫ـب‬
‫‪www.alroya.info‬‬ ‫هذا الكتاب الأ�أ�شش�س‬
‫ش�س‬ ‫و�شششعع يف هـذا‬
‫ـذا‬ ‫وقد و�‬ ‫ملحاولته القيام بانقالب‪ .‬وقـدـد‬ ‫من�ش��رات‬
‫�رات‬ ‫ابق من�ش‬
‫ال�شششابق‬
‫ؤول��ن يف احلزب النازي الأملاين ال�‬ ‫م�شش�ؤول‬
‫عها م�‬
‫و�ششعها‬‫و�ش‬
‫ل�جية للنازية‪.‬‬ ‫الإيدي�� �‬
‫ل�‬ ‫شري اإل اأن “كفاحي” مل يكن مدرجا ��ششراحة‬
‫شراحة‬ ‫عن�ششري‬ ‫لها طابع عن�‬

‫بـــال�ضضـــامبو‬
‫ضـــامبو‬ ‫مكــة بـــال�‬
‫حفيـــة قتلـــت ‪� 12‬ض�ضضمكــة‬
‫ل�ضضضحفيـــة‬
‫البـــراءة ل�‬ ‫احلمـ�ض النـــووي يربئ يابــاين‬
‫ماك من دون‬ ‫حافية بتهمة تعذيب الأ�أ�شششماك‬
‫احلي�انات والتجارب‬ ‫جدوى وخرق قان��ن حماية احلي��‬
‫ال�شششحافية‬ ‫�ششدد ال�‬ ‫�ش‬ ‫كوبنهاجن‪ -‬اأ‪.‬ف‪.‬ب‬ ‫ال�ضضجـــن‬
‫ضجـــن‬ ‫نـــــة فـي ال�‬
‫بعــد ‪� 17‬ض�ضضنـــــة‬
‫عليها‪ .‬واعتربت حمكمة البتداء يف غل���ش�شرتوب‬
‫شرتوب‬ ‫تئناف يف كك��بنهاجن ��ششحفية‬
‫شحفية‬ ‫براأت حمكمة اال�ش�ششتئناف‬ ‫طوكيو‪ -‬اأ‪.‬ف‪.‬ب‬
‫حافية مذنبة بانتهاكها‬ ‫ال�شششحافية‬ ‫(غرب كك��بنهاغن) ال�‬ ‫(غ ـرب‬
‫ـرب‬ ‫دما ادانتها‬ ‫عدمــا‬ ‫ية “دي اآرآر” بـعـع‬
‫بعـدم‬
‫ـدم‬ ‫ميــة‬
‫الر�ـشــممـيـي‬
‫ناة الالـرر��‬
‫ـر�‬ ‫قن ـاةـاة‬
‫الق ـنـن‬
‫م ــنن الال ـقـق‬ ‫خطااأ يف حتاليل احلم�س‬
‫احلم�س‬ ‫بب خط‬ ‫ب�شششبب‬
‫نة بتهمة القتل ب�‬ ‫شجنه ‪� 17‬ش�ششنة‬
‫متت تربئة ياباين بعد ��ششجنه‬
‫القا�شششيي مل يحدد‬
‫هذا القان��ن يف ماي�� ‪ 2009‬اإل اأن القا�‬ ‫مكة يف برنامج‬ ‫حمكمة البتداء بتهمة قتل ‪� 12‬ش�ششمكة‬ ‫إعادة النظر يف‬
‫شلطات اإىل إاعإع ــادة‬
‫بال�ششلطات‬‫غط‪ ،‬ما قد يدفع بال�‬ ‫ال�شششغط‪،‬‬
‫اف حتت ال�‬ ‫ـرتاف‬ ‫الن�وي والعــرت‬ ‫الريبي الن��‬
‫ال�شك���ىى واملحاكمة‬
‫عق�بة باعتبار اأن الفرتة بني ال�شك‬ ‫�‬
‫عق�‬ ‫شمية اأحد‬
‫مدى ��ششمية‬ ‫كان يهدف لتبيان مـدى‬
‫ـدى‬ ‫تليفزي�ين كـان‬
‫ـان‬ ‫�‬ ‫ني� بعدما‬
‫نة) يف يي�� �‬ ‫�ش�غايا (‪� 63‬ش�ششنة)‬ ‫راح تت���شيكازو �ش�‬
‫ش�‬ ‫تج�اب املعتمدة‪ .‬واطلق ��شششراح‬ ‫شتج�‬
‫اليب اال�ش�شتج‬
‫اأ�شأ�ششاليب‬
‫رت احلكم‬‫ل�ششرت‬ ‫ط�يلة جدا”‪ .‬وا�‬
‫وا�ششتشتاتاأنفت كك��ل�ش‬ ‫“كانت ط��‬ ‫ال�شامب�‪.‬‬
‫أن�اع ال�شامب��‬ ‫اأن�‬ ‫ل�عه يف اجلرمية‪ .‬ومتت تربئته ب�شكل‬ ‫الن�وي ��ششلشل�‬
‫ل�‬ ‫للحم�سس �‬ ‫تبعدت نتائج حتاليل جديدة للحم�‬ ‫ا�ششتبعدت‬ ‫ا�ش‬
‫ق�شششاةاة حمكمة اال�ش�شتئناف‬
‫شتئناف‬ ‫طالبة تربئتها‪ .‬واعترب ق�‬ ‫ل�شرت‬
‫شرت‬‫زبث كك��ل�ش‬ ‫يزبـث‬
‫ـث‬ ‫ليـزب‬
‫ـزب‬ ‫حافية لـيـي‬ ‫ال�شششحافية‬ ‫ائع اأن ال�‬ ‫قائــع‬
‫ويف الــ�قـائـائ‬ ‫ات� فيما كان يعلن املتهم بريئا‬ ‫شات�‬
‫ب� �ش�شات‬
‫ان� �‬
‫شان�‬
‫ما�ششان‬‫القا�شششيي ما�‬
‫نهائي بعد مراجعة حماكمته‪ .‬وقال القا�‬
‫احل ــكك ــمم اأن التجربة‬
‫يات احل‬
‫ثيـات‬
‫ـات‬ ‫يثـيـي‬
‫حيـثـث‬
‫اغن يف حـيـي‬
‫هاغـنـن‬‫نهـاغ‬
‫ـاغ‬ ‫بنـهـه‬
‫يف كــ�بـنـن‬ ‫حق��ق‬
‫�ق‬ ‫الذي يدافع عن حق‬ ‫ك�نتانت” الـذي‬
‫ـذي‬ ‫من برنامج “ �‬
‫ك�‬ ‫شنة”‪.‬‬
‫ال�ششنة‬
‫شنة‬ ‫ف ال�‬
‫ون�شششف‬
‫نة ون�‬ ‫شجنك ‪� 17‬ش�ششنة‬‫أق�لك ما اأدى اإىل ��ششجنك‬ ‫ت�شششغغ لأقأق��‬
‫ف جدا لأن املحكمة مل ت�‬ ‫“اأنا اآ�شآ�ششف‬
‫الحيات اتفاقية‬
‫من ��شششالحيات‬ ‫ها مل تكن ��شششمن‬ ‫رتهـاـا‬
‫أجرتـهـه‬
‫تي أاجأجـرت‬
‫ـرت‬ ‫التــي‬‫الـتـت‬ ‫ن�فمرب ‪ 2004‬اظهار اأن اأحد‬ ‫شتهلك اأرادت يف نن��‬ ‫امل�شتهلك‬ ‫امل�ش‬ ‫ائق حافلة لنقل‬ ‫نة) الذي كان يعمل ��شششائق‬ ‫�ش�غايا (‪� 63‬ش�ششنة)‬ ‫شاعداه اأمام ��ش�‬
‫ش�‬ ‫وم�ششاعداه‬ ‫القا�شششيي وم�‬
‫ثم انحنى القا�‬
‫احلي�انات من التجارب‬ ‫املجل�س الأوروبي حلماية احلي��‬ ‫درجة انه‬
‫لدرجــة‬
‫أانأن ــ�اع ال�شامب�� ملعاجلة الق�شرة �ـشــامام لـدرج‬
‫ـدرج‬ ‫شنة ‪ 1991‬بتهمة قتل‬ ‫مرب ��ششنة‬‫دي�شششمرب‬
‫أوقف يف دي�‬
‫أوق ـف‬
‫ـف‬ ‫�ش�غايا اأوق‬ ‫وكان ��ش�‬
‫ش�‬ ‫وكـان‬
‫ـان‬ ‫انة‪ .‬وك‬
‫احل�شششانة‪.‬‬
‫أحد دور احل�‬ ‫فال يف اأحأحـدـد‬
‫أطفــال‬
‫الأطـفـف‬
‫أي�شاشا اأن “الأدلة لي�‬
‫لي�شششتت كافية‬ ‫املخربية‪ .‬واعتربوا اأي�ش‬ ‫فة جدا‬‫ففــة‬
‫خمفـفـف‬
‫ية خمـفـف‬ ‫ميـةـة‬‫كمـيـي‬
‫عت كـمـم‬
‫وو�ـشــععـت‬
‫ـت‬ ‫مك‪ .‬وو�‬ ‫ال�ـشــممـك‪.‬‬
‫ـك‪.‬‬ ‫تل الالـ�ـ�‬ ‫قتـلـل‬ ‫يقـتـت‬
‫قد يـقـق‬ ‫ق ـدـد‬ ‫ن�ات اختطفت يف‬ ‫أرب ــعع ��ششنشن�‬
‫ن�‬ ‫من العمر اأرب‬ ‫حية البالغة مــن‬ ‫ال�شششحية‬ ‫انت ال�‬‫وكانـت‬
‫ـت‬ ‫وكـان‬
‫ـان‬ ‫ذلك‪ .‬وك‬ ‫ذل ـك‪.‬‬
‫ـك‪.‬‬ ‫من ذل‬
‫عام مـن‬
‫ـن‬ ‫طفلة قبل عـام‬
‫ـام‬
‫ببت بالقلق والأمل لدى‬ ‫رت ت�ت�شششببت‬ ‫ل�ششرت‬
‫بات اأن كك��ل�ش‬ ‫ثبــات‬
‫لثـبـب‬ ‫ام ــلل مبيد‬ ‫لى ع ـام‬
‫ـام‬ ‫عل ـىـى‬‫حتــ�ي ع ـلـل‬ ‫يح ـتـت‬
‫ذي ي ـح‬
‫ـح‬ ‫امبــ� االل ـ ــذي‬ ‫شامـبـب‬
‫�شـام‬
‫ـام‬ ‫ال�ـشـش‬
‫م ــنن الالـ�ـ�‬ ‫الي���مم التايل على جثتها‬ ‫كي� وعــرث يف الي‬ ‫ط�� �‬ ‫وين يف �شمال ط‬ ‫ـرتوين‬ ‫إلكــرت‬
‫الة للعب البيلياردو ا إللإلـكـك‬ ‫�ششالة‬
‫�ش‬
‫ال�ششحافية‬
‫شحافية‬ ‫الت ال�‬
‫وقالـت‬
‫ـت‬ ‫وقـالـال‬
‫دعي‪ .‬وق‬
‫املدعـي‪.‬‬
‫ـي‪.‬‬ ‫قال املاملـدع‬
‫ـدع‬ ‫شماك” كما ق ـال‬
‫ـال‬ ‫الأ�أ�ششماك‬
‫شماك‬ ‫لالأ�شأ�شماك‬
‫شماك‬ ‫داخ ــلل حــ�ـ���ــس لال‬ ‫كتــرييـاـايا داخ‬ ‫بكـتـت‬
‫والبـكـك‬
‫للفطريات والـبـب‬ ‫جن مدى احلياة بناء على‬ ‫بال�شششجن‬
‫ش�غايا مذنبا وحكمت عليه بال�‬ ‫يف نهر‪ .‬واعتربت املحكمة �ش�‬
‫شح” الذي‬ ‫ا�شح‬
‫شح‬‫جدا بهذا احلكم الال��ا�ش‬ ‫ها “�ش�ششعيدة‬
‫عيدة جـدا‬
‫ـدا‬ ‫إنهــا‬
‫إانإنـهـه‬ ‫شل ‪ 13‬يف الأأيي ــامام الثالثة‬ ‫أ�شل‬ ‫مكة من اأ�ش‬ ‫فنفقت ‪� 12‬ش�ششمكة‬ ‫شحية اأظهرت تطابقا‬ ‫ال�ششحية‬‫آنذاك على عينات وجدت على ال�‬ ‫أجري اآنآنـذاك‬
‫ـذاك‬ ‫الن�وي أاجأجــري‬ ‫حتليل للحم�سس �‬
‫الن�‬
‫“يربئها من كل التهم”‪.‬‬ ‫ب�شك��ى‬
‫�ى‬ ‫طري ب�شك‬ ‫يطـري‬
‫ـري‬ ‫بيـط‬
‫ـط‬ ‫دها طبيب بـيـي‬ ‫ندهـاـا‬
‫عنـده‬
‫ـده‬ ‫قدم عـنـن‬ ‫تقـدم‬
‫ـدم‬ ‫فتـقـق‬‫ية‪ .‬فـتـت‬ ‫اليـة‪.‬‬
‫ـة‪.‬‬ ‫تالـيـي‬
‫التـالـال‬
‫الـتـت‬ ‫الن�وي‪.‬‬
‫الن��‬
‫حم�شششهه الن‬
‫مع حم�‬

‫ال�ضضخري‬
‫ضخري‬ ‫بب ال�‬
‫ب�ضضضبب‬
‫يقتــل زميلـه ب�‬ ‫ضـــاف اأول بقايا متحجـــرة‬
‫اكت�ضـــاف‬
‫اكت�ض‬
‫بكني‪ -‬اأ‪.‬ف‪.‬ب‬ ‫ور » يف اأ�ضأ�ضرتاليا‬
‫ضرتاليا‬ ‫تايرانو�ضضضور‬
‫لـ « تايرانو�‬
‫يني بالإعدام مع اإرجاء تنفيذ احلكم لعامني بعدما قام بقتل‬ ‫حكم على طالب ��شششيني‬
‫ني اجلديدة‪.‬‬‫ال�شششني‬
‫اق ذرعا ب�شخريه‪ ،‬على ما ذكرت وكالة ال�‬ ‫كن لأنه ��شششاق‬ ‫ال�شششكن‬
‫زميله يف ال�‬ ‫سنطن‪ -‬اأ‪.‬ف‪.‬ب‬
‫وا�سنطن‪-‬‬
‫وا�س‬
‫ن�فمرب بطعن �شريكه يف الغرفة يف مهاجع جامعة‬ ‫لي�ي (‪ 24‬عاما) يف ن��‬ ‫وقام جي�� �‬
‫لي�‬ ‫اجلن�بي من الكرة‬‫اجلن��‬
‫ف اجلن‬ ‫الن�شششف‬
‫ش�رر يف الن�‬
‫تايران���ش�‬
‫�ش�‬ ‫ش�رر من نن���عع تايران‬
‫لدينا�ش�‬
‫ش�‬ ‫عرث للمرة الوىل على عظمة متحجرة عائدة لدينا�‬
‫ال�كالة‪ .‬وحكمت عليه حمكمة‬ ‫در‪ ،‬على ما اأوردت الال��‬
‫وال�شششدر‪،‬‬
‫ني يف الظهر وال�‬ ‫ال�شششني‬
‫�شمال �شرق ال�‬ ‫أر�سس فقط‪.‬‬ ‫ف ال�شمايل من الأر�‬ ‫الن�شششف‬
‫احلي��انات عا�شت يف الن�‬
‫درا�شششةة فيما ��شششاداد االعتقاد ببااأن هذه احلي‬
‫ية‪ ،‬كما جاء يف درا�‬
‫أر�شششية‪،‬‬
‫الأر�‬
‫ي�ان (‪ 27‬الف يي��رو)‬
‫�رو)‬ ‫مة مقاطعة جيلني بدفع اأكرث من ‪ 270‬الف ي��‬ ‫عا�شششمة‬
‫يف ت�شانغ�ش��نغ عا�‬ ‫ك�ف” �شمال �شرق‬ ‫نتيمرتا‪ ،‬وقد عرث عليها يف خليج “دينا�ش�‬
‫ش�رر كك��‬
‫دينا�ش�‬ ‫�س هذه اإىل ثالثني ��ششنتيمرتا‪،‬‬ ‫��س‬
‫احل���‬
‫ط���لل عظمة احل‬‫وي�ششلل ط‬
‫وي�ش‬
‫غي��‬
‫بب غي‬
‫ت�شششبب‬
‫حيته وكان يبلغ الثالثة والع�شرين‪ .‬وقبل اأن يقتله ت�‬ ‫رة ��شششحيته‬
‫رر لأ�أ�شششرة‬
‫و�شششرر‬
‫كعطل و�‬ ‫أر�سس‬
‫عل���مم الأر�‬
‫تاذ يف عل‬
‫ش�ن‪ ،‬ا�ا�شششتاذ‬
‫بن�ش�‬
‫أو�ششحح رودجر بن�‬
‫نة على الأقل‪ .‬و اأو�ش‬ ‫ل�جي عمره ‪ 105‬ماليني ��شششنة‬ ‫م�قع جي�� �‬
‫ل�‬ ‫وه�� �‬
‫رتاليا‪ ،‬وه‬
‫ا�ششرتاليا‪،‬‬
‫ا�ش‬
‫وه�� ي�شخر ليبث �شريط الفيدي�� على‬ ‫ره وه‬‫ش�ره‬
‫اب ال�شاب ذلك اأنه ��ش�‬
‫ش�‬ ‫إغ�ششاب‬
‫على ما يبدو باإغ�ش‬ ‫شاين�س”‬
‫الدرا�ششةة التي ن�شرت يف عدد ‪ 26‬مار�س من جملة “�ش�شاين�س‬
‫شاين�س‬ ‫يف جامعة كامربيدج يف بريطانيا واأحد امل�شرفني على الدرا�‬
‫م�قع اجلامعة على النرتنت‪ .‬وتخفف عق��بة الإعدام مع اإرجاء تنفيذ احلكم لعامني‬ ‫�‬
‫م�‬ ‫اللح��مم كانت متلك عظام‬ ‫ش�رات اآكلة اللح‬
‫ش�رات‬‫الدينا�ش�‬
‫ش�رر دون اأدنى �شك لأن هذه الدينا�‬ ‫الأمريكية اأن “العظمة تع��د لتايران���ش�‬
‫�ش�‬
‫جن مدى احلياة‪.‬‬ ‫ال�ششجن‬‫يف الجمال اإىل ال�‬ ‫ش�رر يف‬
‫لتايران���ش�‬
‫�ش�‬ ‫أو�ششحح العامل اأن هذه املرة الأوىل التي يعرث فيها على بقايا متحجرة لتايران‬ ‫ومميزة”‪ .‬واأو�ش‬
‫خا�ششةة بها ومميزة‬
‫�س خا�ش‬
‫��س‬‫ح��‬
‫ح�‬
‫ش�ل اإىل القارات‬
‫�ش�ل‬
‫احلي��انات مل تنجح ي��ما بال���ش�‬ ‫اجلن��بي من الأر�سس ما دفع بعلماء الإحاثة للظن ببااأن هذه احلي‬ ‫ف اجلن‬‫الن�ششف‬
‫الن�ش‬
‫وه�� عامل اإحاثة يف متحف التاريخ الطبيعي يف لندن اأن “هذه العظمة تبني‬ ‫اجلن�بية‪ .‬من جهته قال بب���لل باريت‪ ،‬وه‬ ‫�‬
‫اجلن�بي من‬
‫اجلن��‬
‫ف اجلن‬ ‫الن�ششف‬
‫�رها اإىل الن�ش‬‫تط��رها‬
‫�ش�ل يف مراحل مبكرة من تط‬ ‫رات متكنت من الال�� ش�‬ ‫ش�رات‬
‫الدينا�ش�‬
‫ش�‬‫اأن هذا اجلن�س من الدينا�‬
‫ط��ل‬
‫�ل‬ ‫اجلن�بية والهند”‪ .‬وي�‬
‫وي�شششلل ط‬ ‫اجلن��‬
‫ية واأنه من املمكن اكت�شاف بقايا متحجرة مماثلة يف اأفريقيا و اأمريكا اجلن‬ ‫أر�شششية‬
‫الكرة الأر�‬
‫كيل��جراما‪ .‬ويفرت�سس اأنه كان‬ ‫شرتاليا اإىل ثالثة اأمتار ويزن ثمانني كيل‬ ‫ش�رر الذي عرث على عظمته يف اأ�شأ�شرتاليا‬ ‫التايران��ش�‬
‫�ش�‬ ‫�‬
‫ش�رات اأنذاك‪.‬‬
‫ش�رات‬
‫الدينا�ش�‬
‫ريتني‪ ،‬الأمر الذي ميز الدينا�‬ ‫ق�شششريتني‪،‬‬‫ميلك راأ�أ�ششاا كبريا وقائمتني اأماميتني ق�‬

You might also like