Professional Documents
Culture Documents
PRIPRAVA ZA IZVOĐENJE
NASTAVE MATEMATIKE
Razred: II.
Učitelj mentor: ____________
Učitelj pripravnik: ____________
Datum izvođenja nastave: _______________
Nastavna jedinica: Zbrajanje brojeva (30 + 2)
Zadaci nastave:
Obrazovni zadaci:
• usvojiti zbrajanje pune desetice i jednoznamenkastog broja;
• pronaći nepoznati pribrojnik;
• primijeniti zakone asocijativnosti i komutativnosti;
• uočiti zbrajanje na brojevnoj crti.
Funkcionalni zadaci:
• razvijanje misaonih operacija;
• osposobljavanje za samostalno procjenjivanje;
• razvijanje tehnike zbrajanja punih desetica i jednoznamenkastog broja;
• pripremanje učenika za daljnje napredovanje.
Odgojni zadaci:
• razvijanje točnosti, urednosti i upornosti.
Oblici rada:
frontalni, individualni.
Korelacija:
Hrvatski jezik – pričanje prema nizu slika; čitanje s razumijevanjem
ARTIKULACIJA SATA:
Uvodni dio:
Učenik C ima 4 značkice i od djeda je dobio još 30. Koliko sada značkica ima
učenik C?
Glavni dio:
20 + = 28 40 + 10 + 3 = (10 + 20) + 8 =
+ 3 = 33 50 + 3 = 53 30 + 8 = 38
Završni dio:
RAD NA PLOČI:
30 + 4 = 34 4 + 30 = 34
3D0J + 4J = 3D4J 4J + 3D0J = 3D4J
30 + 4 = 4 + 30