Membina perenggan Isi 1

Kata
kunci

Isi 1 (langkah-langkah)
A1 BAGAIMANA
A2- SIAPA
A3 MENGAPA + CONTOH
A4 KESAN
A5 AYAT KESIMPULAN
PENANDA WACANA
Salah satu/ Antara
* Untuk isi pertama sahaja

Nombor
Ayat

Contoh ayat

A1
(Bagaima
na)

Salah satu cara menyebarkan maklumat tentang

ancaman nyamuk aedes kepada orang ramai
adalah dengan menganjurkan ceramah di
premis awam

A2
(siapa)

Kakitangan pusat kesihatan merupakan

golongan yang paling layak berjumpa dengan
orang ramai kerana mereka lebih mengetahui
tentang penyakit bawaan nyamuk tersebut.

A3
(mengapa
dan
contoh)

Program ceramah yang diadakan mampu

memberi maklumat yang jelas dan
terperinci kepada orang ramai tentang berita
terkini akibat demam denggi contohnya jumlah
kematian yang disahkan oleh pihak hospital.

A4
(Kesan)

Kesannya, orang ramai boleh bertindak bagi

menghadapi nyamuk aedes

A5
(Ayat

Tegasnya, mengadakan ceramah merupakan

salah satu langkah yang baik bagi menyebarkan

Kata
kunci

Isi 2 dan 3 (langkah-langkah)

A1 BAGAIMANA
A2- SIAPA
A3 MENGAPA + CONTOH
A4 KESAN
A5 AYAT KESIMPULAN
PENANDA WACANA

Selain itu, Di samping itu, tambahan pula, seterusnya,

akhirnya
* Untuk isi yang seterusnya

Nombor
Ayat

Contoh ayat

A1
(Bagaima
na)

Selain itu, pameran dan taklimat ringkas boleh

diadakan untuk memberi pengetahuan kepada
kakitangan dan murid-murid sekolah.

A2
(siapa)

Kakitangan pusat kesihatan merupakan

golongan yang paling layak mengadakan
pameran kerana mereka boleh menerangkan
punca dan simptom-simptom penyakit bawaan
nyamuk tersebut.

A3
(mengapa
dan
contoh)

Pameran dan taklimat yang diadakan mampu

memberi maklumat yang jelas dan
terperinci kepada mereka contohnya melalui
soal jawab.

A4
(Kesan)

Kesannya, murid-murid dan kakitangan sekolah

boleh berganding bahu bertindak bagi
menghadapi nyamuk aedes di sekolah.

A5
(Ayat

Sudah terang lagi bersuluh bahawa

mengadakan pameran dan taklimat merupakan

Nombor
Ayat

Contoh ayat

A1
(Bagaima
na)

Di samping itu, mengedarkan risalah tentang

undang-undang kawalan pembiakan nyamuk juga
merupakan cara yang berkesan.

A2
(siapa)

Kakitangan pusat kesihatan boleh

mengedarkan risalah tentang undang- undang
kawalan pembiakan nyamuk.

A3
Risalah yang diedarkan mampu memberi
(mengapa maklumat awal kepada orang ramai tentang
dan
bahayanya nyamuk.
contoh)
A4
(Kesan)

Kesannya, orang ramai akan bertambah prihatin

tentang kebersihan di kawasan rumah mereka,
buktinya mereka akan bergotong-royong
membersihkan kawasan sekitar rumah mereka.

A5
Pendek kata, mengedarkan risalah ini mampu
(Ayat
menyebarkan maklumat penting kepada orang
kesimpula ramai.

Kat
a
Kun
ci

(Kesimpulan)

A1 PENDAPAT ANDA
A2 CADANGAN
A3 KESAN
A4 - HARAPAN

Nombor
Ayat

Contoh ayat

A1
Kesimpulannya, terdapat banyak cara bagi
(Pendapat menyebarkan maklumat tentang ancaman
anda)
nyamuk aedes di tempat tinggal saya.
A2
Oleh itu, orang ramai diminta bekerjasama
(cadangan bagai aur dengan tebing bagi memusnahkan
)
tempat pembiakan nyamuk aedes di premis
masing-masing.
A3
(kesan)

Hasilnya, masalah ancaman nyamuk aedes dapat

diatasi sepenuhnya kerana kalau tidak
dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya.

A4
(harapan)

Dengan ini, tiada lagi demam denggi yang akan

menyerang manusia.