You are on page 1of 96

àéîùã àúòéñá

íéøåôä éîé
äãâàáå äëìäá

úéùéìù äøåãäî
ç"ñùúä øãà
‫בס"ד‬
‫רשימתהחוברותשיצאולאורבסיעתאדשמיא‪:‬‬
‫‬
‫השבת בהלכה ובאגדה‪ ,‬ב' חלקים‪ :‬כולל עיקר הלכות שבת המצויות בימינו‪ ,‬עם‬
‫דבריאגדההמושכיםאתהלבלחיזוקבשמירתהשבת‪.‬‬
‫‬

‫הלכותסעודה‪:‬נטילתידים‪,‬זימון‪,‬ברכתהמזוןועוד‪.‬‬
‫‬

‫הלכותכשרותהמטבח‪:‬בשרבחלב‪,‬מליחהוצליה‪,‬תולעים‪,‬בישוליגויים‪,‬פתגויים‪,‬‬
‫טבילתוהכשרתכליםועוד‪.‬‬
‫‬

‫הימים הנוראים בהלכה ובאגדה‪ :‬דברי חיזוק לתורה ויראת שמים מתובל בהרבה‬
‫סיפורים ומשלים נחמדים מדברי חז"ל‪ ,‬בלשון סיפורית המושכת את הלב‪ .‬וכן‬
‫הלכותהימיםהנוראים‪.‬‬
‫‬

‫ימי החנוכה בהלכה ובאגדה‪ :‬סיפור נס חנוכה‪ ,‬מעשה יהודית ועוד‪ ,‬על פי ספרי‬
‫יוסיפון‪,‬מעםלועזומדרשיחז"לבלשוןסיפוריתהמושכתאתהלב‪,‬עםהרבהמאוד‬
‫חידושים‪.‬וכןהלכותשלימיהחנוכה‪.‬‬
‫‬

‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‪ :‬הרקע למלכות אחשורוש‪ ,‬יחד עם סיפור המגילה‬
‫בהרחבה על פי מדרשי חז"ל בלשון סיפורית המושכת את הלב‪ ,‬עם הרבה מאוד‬
‫חידושיםמעניינים‪.‬וכןהלכותפורים‪,‬כוללמגילתאסתר‪.‬‬
‫‬

‫חגהפסחבהלכהובאגדה‪:‬סיפוריציאתמצריםוקריעתיםסוףבהרחבהממדרשי‬
‫חז"ל בלשון סיפורית המושכת את הלב‪ ,‬עם הרבה חידושים מעניינים מאוד לליל‬
‫הסדרבשעתקריאתההגדה‪,‬וכןהלכותהפסח‪.‬עםהגדהשלפסח‪.‬‬
‫‬

‫חג השבועות בהלכה ובאגדה‪ :‬סיפור מתן תורה‪ ,‬בהרחבה ממדרשי חז"ל בלשון‬
‫סיפוריתהמושכתאתהלב‪,‬עםהרבהחידושיםמעניינים‪.‬הסיפורשלמגילתרות‪,‬‬
‫וסקירהכלליתעלדודהמלךע"ה‪.‬וכןהלכותשבועות‪,‬והלכותתלמודתורה‪.‬‬
‫‬

‫ארבע התעניות ובין המצרים בהלכה ובאגדה‪ :‬סיפור חורבן בית ראשון ובית שני‪.‬‬
‫המאורעותשהיובכלארבעהתעניות‪.‬עשרתהרוגימלכות‪.‬הכותל‪.‬ביאתהמשיח‪.‬‬
‫בהרחבה ממדרשי חז"ל בלשון סיפורית המושכת את הלב‪ ,‬עם הרבה חידושים‬
‫מעניינים‪.‬וכןהלכותארבעהתעניותוביןהמצרים‪.‬‬
‫‬

‫***‬
‫‬

‫עצהטובהומיוחדת‪ :‬נאמרעלחזקיהוהמלך)דברי הימים ב פרק לב פסוק לג( "וכבודעשולו‬


‫במותו"‪ .‬ודרשו חז"ל בגמרא )מסכת בבא קמא דף טז עמוד ב( "מלמד שהושיבו ישיבה על‬
‫קברו"‪.‬ומבאררש"ישהושיבותלמידיםלעסוקבתורה‪.‬למדנומכאןשאיןלךכבוד‬
‫ומעלה לכבד את הנפטר‪ ,‬יותר מאשר שמושיבים אנשים שיעסקו בתורה לעילוי‬
‫נשמתו‪.‬וכמושאמרובמשנה‪" :‬איןכבודאלאתורה"‪ .‬אילכך‪,‬הננולהודיעלציבור‬
‫הרחבכיכלהרוצהלזכותאתנשמתהנפטריםע"ה‪,‬ושבזכותוילמדותורהאנשים‪,‬‬
‫נשים ובני נוער‪ ,‬ניתן להזמין מהחוברות הנ"ל ‪ -‬חוברות עם הקדשה על הכריכה‪,‬‬
‫לעילוינשמתהנפטר‪".‬מכבדובחייומכבדובמותו")קידושיןדףלאעמודב(‪.‬‬

‫‬
‫כמוכןניתןלהזמיןהקדשהלרפואה‪,‬להצלחהוכד'‪,‬אוהקדשהלמוסדותוארגונים‪.‬‬
‫ישלצייןכיהחוברותנכתבובמיוחדלזיכויהרביםללאמטרותרווחכספי‪.‬‬
‫תוכןהעניינים‬
‫מגילת אסתר‪ 4................................................................................‬‬
‫‬
‫שערהאגדה‬
‫הרקע למלכות אחשורוש‪12..............................................................‬‬
‫סיפורמגילתאסתר‪18......................................................................‬‬
‫מאמרים לפורים‪ 50..........................................................................‬‬
‫‬
‫שערההלכה‬
‫חודש אדר‪65..................................................................................‬‬
‫קריאתארבעפרשיות‪66...................................................................‬‬
‫מחציתהשקל‪70..............................................................................‬‬
‫תעניתאסתר‪72...............................................................................‬‬
‫קריאתהמגילה‪73............................................................................‬‬
‫ליל פורים‪82...................................................................................‬‬
‫יוםפורים‪85....................................................................................‬‬
‫סעודתפורים‪86...............................................................................‬‬
‫משלוח מנות‪89...............................................................................‬‬
‫מתנות לאביונים‪92..........................................................................‬‬
‫כמהפרטידיניםליוםהפורים‪94........................................................‬‬
‫הלכות פורים משולש‪ 95...................................................................‬‬
‫‬
‫‬
‫לתועלתהמעיינים‪:‬‬
‫ישלצייןשההלכותשבחוברתהןלכלהדעות‪,‬גםלבניאשכנזוגםלבניספרד‪.‬לבד‬
‫מההלכותשבארנובהםבמפורש‪,‬שישחילוקביןבניאשכנזלבניספרד‪.‬‬
‫‬
‫העמודיםהמסומניםבהלכותב‪,()-‬הםלפיהספרחזוןעובדיההלכותפורים‪.‬‬
‫‬
‫דבריהאגדהשנכתבובס"ד‪,‬הינםעלפידברירבותינובמדרשיםובמפרשים‪,‬ומהספרים‬
‫מעםלועזוחזוןעובדיהפורים‪.‬‬
‫‬
‫‬
‫©‬
‫כלהזכויותשמורות‬
‫לפרטים‪,‬ברוריםוהזמנות‪,‬טלפון‪0522-81383304-9080047:‬‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪4‬‬

‫סדרקריאתהמגילה‬
‫‬

‫ וּד ִחילוּ‪ ,‬‬‫וּר ִחימוּ ְ‬‫ וּר ִחימוּ‪ְ ,‬‬ ‫תּיהּ‪ִ ,‬בּ ְד ִחילוּ ְ‬ ‫ינ ֵ‬
‫ וּשׁ ִכ ְ‬
‫יך הוּא ְ‬ ‫ בּ ִר ְ‬‫שׁא ְ‬ ‫ קוּד ָ‬
‫ְ‬ ‫ יחוּד‬ ‫שׁם ִ‬ ‫ְל ֵ‬
‫ַחנוּ ‬‫ אנ ְ‬
‫ י ְשׂ ָר ֵאל‪ִ ,‬הנֵּה ֲ‬
‫ כּל ִ‬ ‫שׁם ָ‬ ‫ בּ ֵ‬
‫ שׁ ִלים ְ‬‫חוּדא ְ‬ ‫ בּ ִי ָ‬ ‫ ק"י ְ‬
‫ בּוָא"ו ֵ‬ ‫ ק"י ְ‬‫ יו"ד ֵ‬ ‫ שׁם ֹ‬ ‫ַח ָדא ֵ‬ ‫ְלי ֲ‬
‫ם כּל ‬
‫ָם ל ְב ָר ָכה‪ִ ,‬ע ָ‬
‫רונ ִ‬ ‫ינוּ ז ְכ ֹ‬
‫ִ‬ ‫ת‬‫בּו ֵ‬
‫נוּ ר ֹ‬
‫נוּ ל ַ‬
‫ שׁ ִתּ ְקּ ָ‬ ‫מו ֶ‬‫ כּ ֹ‬ ‫ מ ִג ָלּה‪ְ ,‬‬
‫ֵם מ ְצוַת ִמ ְק ָרא ְ‬‫ים ל ַקיּ ִ‬‫ְ‬ ‫ָבּ ִא‬
‫יו ְצ ֵרנוּ ‬
‫ ל ֹ‬
‫ת רוּח ְ‬
‫ַ‬ ‫ַח‬
‫שׂות נ ַ‬ ‫ע ֹ‬ ‫יון‪ַ ,‬ל ֲ‬
‫ם ע ְל ֹ‬
‫קו ֶ‬‫הּ בּ ָמ ֹ‬
‫שׁ ְ‬ ‫ת שׁ ְר ָ‬
‫ן א ָ‬‫ת בּהּ‪ְ ,‬ל ַת ֵקּ ֶ‬ ‫לוּלו ָ‬ ‫ֹ‬ ‫ַה ִמּ ְצ ֹו ַ‬
‫ת ה ְכּ‬
‫ָה ע ֵלינוּ‪ ,‬‬
‫ינוּ כּו ְננ ָ‬
‫ֹ‬ ‫ָד‬
‫שׂה י ֵ‬ ‫עֵ‬ ‫וּמ ֲ‬‫ינוּ ע ֵלינוּ‪ַ ,‬‬
‫ָ‬ ‫ָי א ֹל ֵה‬
‫ם א ֹדנ ֱ‬ ‫י נ ַע ֲ‬
‫יה ֹ‬ ‫ן בּו ְר ֵאנוּ‪ִ .‬ו ִ‬
‫צו ֹ‬ ‫ת ר ֹ‬‫שׂו ְ‬ ‫ע ֹ‬ ‫ְו ַל ֲ‬
‫ינוּ כּו ְננֵהוּ‪ .‬‬
‫ֹ‬ ‫ָד‬
‫שׂה י ֵ‬ ‫עֵ‬‫וּמ ֲ‬‫ַ‬
‫ ‬
‫מ ִים‪.‬‬
‫שַׁ‬‫בּו ַתי‪ .‬הציבורעונים‪ָ :‬‬
‫י ו ַר ֹ‬
‫שוּת מו ַר ְ‬
‫ֹ‬ ‫השליחציבוראומר‪ִ :‬בּ ְר‬
‫‬
‫נוּבּ ִמ ְצ ֹו ָתיו‬
‫שׁ ְ‬ ‫רק ְדּ ָ‬
‫שׁ ִ‬ ‫אֶ‬
‫עו ָלם‪ֲ ,‬‬
‫ה ֹ‬
‫ינוּמ ֶל ְך ָ‬
‫ֶ‬ ‫א ֹל ֵה‬
‫הי ֹהוָה‪ֱ ,‬‬
‫א ָתּ ְ‬
‫רוּך ַ‬
‫ָבּ ְ‬
‫אמ ִג ָלּה‪:‬‬
‫מ ְק ָר ְ‬
‫ָנוּעל ִ‬
‫ְו ִצוּ ַ‬
‫‬
‫בו ֵתינוּ‬
‫א ֹ‬‫יםל ֲ‬
‫ַ‬ ‫הנ ִסּ‬
‫שׂ ִ‬ ‫שׁ ָע ָ‬
‫עו ָלם‪ֶ ,‬‬
‫ה ֹ‬‫ינוּמ ֶל ְך ָ‬
‫ֶ‬ ‫א ֹל ֵה‬
‫הי ֹהוָה‪ֱ ,‬‬
‫א ָתּ ְ‬
‫רוּך ַ‬
‫ָבּ ְ‬
‫ןהזֶּה‪:‬‬
‫םבּ ְזּ ַמ ַ‬
‫יםה ֵה ַ‬
‫ָ‬ ‫ָמ‬
‫ַבּיּ ִ‬
‫‬
‫בני ספרד מברכים 'שהחיינו' רק בליל פורים‪ .‬ובני אשכנז מברכים 'שהחיינו' גם‬
‫ביום‪.‬ויכויןבברכת'שהחיינו'לפטוראתסעודתפוריםומשלוחמנות‪.‬‬
‫‬

‫ָינוּו ִק ְיּ ָמנוּ‬
‫ְ‬ ‫חי‬‫שׁ ֶה ֱ‬
‫עו ָלם‪ֶ ,‬‬
‫ה ֹ‬
‫ינוּמ ֶל ְך ָ‬
‫ֶ‬ ‫א ֹל ֵה‬
‫הי ֹהוָה‪ֱ ,‬‬
‫א ָתּ ְ‬
‫רוּך ַ‬
‫ָבּ ְ‬
‫ןהזֶּה‪:‬‬
‫נוּל ְזּ ַמ ַ‬
‫יע ַ‬‫ְו ִה ִגּ ָ‬
‫ ‬
‫אחרקריאתהמגילה‪,‬גוללהואחרכךמברך‪:‬‬
‫יבנוּ‪ְ ,‬ו ַה ָדּן ‬
‫ת ר ֵ‬ ‫ב א ִ‬‫ל ה ָר ֶ‬
‫עו ָלם‪ָ ,‬ה ֵא ָ‬ ‫ ה ֹ‬ ‫ינוּ מ ֶל ְך ָ‬
‫ֶ‬ ‫א ֹל ֵה‬
‫ה י ֹהוָה‪ֱ ,‬‬
‫ א ָתּ ְ‬ ‫רוּך ַ‬
‫ָבּ ְ‬
‫שׁנוּ‪ ,‬‬ ‫ נ ְפ ֵ‬
‫ או ְי ֵבי ַ‬
‫ ל ָכל ֹ‬‫ גּמוּל ְ‬ ‫שׁ ֵלּם ְ‬ ‫ נ ְק ָמ ֵתנוּ‪ְ ,‬ו ַה ְמ ַ‬
‫ את ִ‬ ‫נּו ֵקם ֶ‬
‫יננוּ‪ְ ,‬ו ַה ֹ‬
‫ דּ ֵ‬
‫ֶאת ִ‬
‫ מ ָכּל ‬ ‫ י ְשׂ ָר ֵאל ִ‬ ‫מּו ִ‬
‫ ל ַע ֹ‬
‫ י ֹהוָה‪ַ ,‬ה ִנּ ְפ ָרע ְ‬
‫ א ָתּה ְ‬ ‫רוּך ַ‬‫ מ ָצּ ֵרינוּ‪ָ .‬בּ ְ‬‫ לנוּ ִ‬ ‫ְו ַה ִנּ ְפ ָרע ָ‬
‫יע‪ :‬‬‫מּו ִשׁ ַ‬
‫ל ה ֹ‬
‫ם ה ֵא ַ‬ ‫יה ָ‬ ‫ָצ ֵר ֶ‬
‫‬
‫ כּל ‬
‫רוּרים ָ‬
‫א ִ‬ ‫ א ְס ֵתּר‪ֲ .‬‬
‫רוּכה ֶ‬
‫ֶרשׁ‪ְ .‬בּ ָ‬ ‫רוּרה ז ֶ‬
‫א ָ‬ ‫ מ ְר ְדּ ַכי‪ֲ .‬‬
‫רוּך ָ‬
‫ בּ ְ‬
‫ ה ָמן ָ‬
‫ָארוּר ָ‬
‫טוב‪ :‬‬
‫ָכוּר ל ֹ‬
‫ְ‬ ‫בו ָנה ז‬
‫ם ח ְר ֹ‬
‫ל י ְשׂ ָר ֵאל‪ְ .‬ו ַג ַ‬
‫ים כּ ִ‬
‫ָ‬ ‫רוּכ‬
‫ים שׂו ְנ ֵאי ה'‪ְ .‬בּ ִ‬
‫ֹ‬ ‫שׁ ִע‬
‫ָה ְר ָ‬
‫‬
‫ואומרים "ואתה קדוש" והחזן אומר קדיש תתקבל‪ ,‬וגומרים את התפלה‪ .‬‬
‫‬
‫‪5‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫‬
‫מגילתאסתר‬
‫פרק א ‬
‫וּמ ָאה‬ ‫ו ֶע ְשׂ ִרים ֵ‬ ‫שׁ ַבע ְ‬ ‫ו ַעד כּוּשׁ ֶ‬ ‫מהדּוּ ְ‬ ‫מּל ְך ֵ‬ ‫ה ֵ‬ ‫ֵרושׁ ַ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ֵרושׁ הוּא ֲ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ימי ֲ‬ ‫בּ ֵ‬ ‫ַי ִהי ִ‬ ‫א ו ְ‬
‫שׁוּשׁן‬ ‫ַ‬ ‫בּ‬
‫שׁר ְ‬ ‫א ֶ‬ ‫כוּתו ֲ‬ ‫ֹ‬ ‫מ ְל‬‫כּ ֵסּא ַ‬ ‫על ִ‬ ‫ֵרושׁ ַ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫שׁ ֶבת ַ‬ ‫כּ ֶ‬‫ה ֵהם ְ‬ ‫ָמים ָ‬ ‫בּיּ ִ‬ ‫ְמ ִדינָה‪ :‬ב ַ‬
‫וּמ ַדי‬ ‫פּ ַרס ָ‬ ‫חיל ָ‬ ‫ַע ָב ָדיו ֵ‬ ‫שׂ ָריו ו ֲ‬ ‫ל ָכל ָ‬ ‫תּה ְ‬ ‫מ ְשׁ ֶ‬ ‫שׂה ִ‬ ‫ע ָ‬ ‫כו ָ‬ ‫ל ָמ ְל ֹ‬ ‫לושׁ ְ‬ ‫שׁ ֹ‬ ‫בּ ְשׁנַת ָ‬ ‫ירה‪ :‬ג ִ‬ ‫ַה ִבּ ָ‬
‫י ָקר‬ ‫ו ֶאת ְ‬ ‫כוּתו ְ‬ ‫ֹ‬ ‫מ ְל‬ ‫בוד ַ‬ ‫כּ ֹ‬ ‫עשׁר ְ‬ ‫ֶ‬ ‫את‬ ‫אתו ֶ‬ ‫ֹ‬ ‫בּ ַה ְר‬ ‫ל ָפנָיו‪ :‬ד ְ‬ ‫ינות ְ‬ ‫ה ְמּ ִד ֹ‬ ‫שׂ ֵרי ַ‬ ‫ו ָ‬ ‫ַה ַפּ ְר ְתּ ִמים ְ‬
‫שׂה‬ ‫ע ָ‬ ‫ה ֵא ֶלּה ָ‬ ‫ָמים ָ‬ ‫היּ ִ‬ ‫לואת ַ‬ ‫וּב ְמ ֹ‬ ‫יום‪ :‬ה ִ‬ ‫וּמ ַאת ֹ‬ ‫מו ִנים ְ‬ ‫שׁ ֹ‬ ‫ר ִבּים ְ‬ ‫ָמים ַ‬ ‫תו י ִ‬ ‫דוּלּ ֹ‬ ‫גּ ָ‬ ‫ִתּ ְפ ֶא ֶרת ְ‬
‫ָמים‬ ‫שׁ ְב ַעת י ִ‬ ‫תּה ִ‬ ‫מ ְשׁ ֶ‬ ‫ק ָטן ִ‬ ‫ו ַעד ָ‬ ‫דול ְ‬ ‫ל ִמ ָגּ ֹ‬ ‫ירה ְ‬ ‫ה ִבּ ָ‬ ‫שׁוּשׁן ַ‬ ‫ַ‬ ‫בּ‬‫ה ִנּ ְמ ְצ ִאים ְ‬ ‫ה ָעם ַ‬ ‫ל ָכל ָ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫יכ ֶסף‬ ‫יל ֶ‬ ‫לגּ ִל ֵ‬ ‫ןע ְ‬ ‫יבוּץו ַא ְר ָגּ ָמ ַ‬ ‫ְ‬ ‫חוּזבּ ַח ְב ֵל‬ ‫ְ‬ ‫תא‬
‫סוּת ֵכ ֶל ָ‬ ‫ְ‬ ‫חוּרכּ ְר ַפּ‬
‫ַ‬ ‫ןה ֶמּ ֶל ְך‪:‬ו‬ ‫ית ַ‬ ‫ַתבּ ַ‬ ‫רגּנּ ִ‬ ‫ח ַצ ִ‬ ‫ַבּ ֲ‬
‫ָהב‬ ‫תבּ ְכ ֵליז ָ‬ ‫קו ִ‬ ‫ו ַה ְשׁ ֹ‬ ‫רו ֹס ָח ֶרת‪:‬ז ְ‬ ‫שׁו ַד ְ‬ ‫ָשׁ ְ‬ ‫לר ְצ ַפת ַבּ ַהטו ֵ‬ ‫ףע ִ‬ ‫ָכ ֶס ַ‬ ‫ָהבו ֶ‬ ‫טּותז ָ‬ ‫שׁמ ֹ‬ ‫ִ‬ ‫ישׁ‬‫מּוּד ֵ‬ ‫ְו ַע ֵ‬
‫ןי ַסּד‬ ‫יכ ִ‬ ‫ֵסכּ ֵ‬ ‫תאיןאנ ִ‬ ‫ָהכ ָדּ ֵ‬ ‫ו ַה ְשּׁ ִתיּ ַ‬ ‫ַדה ֶמּ ֶל ְך‪:‬ח ְ‬ ‫בכּי ַ‬ ‫כוּתר ְ‬ ‫ָ‬ ‫ֵיןמ ְל‬
‫יםוי ַ‬ ‫ְ‬ ‫יםשׁו ִנ‬
‫ֹ‬ ‫יםמ ֵכּ ִל‬‫ִ‬ ‫ְו ֵכ ִל‬
‫תּה‬ ‫המ ְשׁ ֵ‬ ‫הע ְשׂ ָת ִ‬ ‫יה ַמּ ְל ָכּ ָ‬ ‫ַשׁ ִתּ ַ‬ ‫גּםו ְ‬ ‫ָאישׁ‪:‬ט ַ‬ ‫ןאישׁו ִ‬ ‫צו ִ‬ ‫תכּ ְר ֹ‬ ‫שׂו ִ‬ ‫ע ֹ‬ ‫ל ֲ‬ ‫יתו ַ‬ ‫בבּ ֹ‬ ‫לר ֵ‬ ‫לכּ ַ‬ ‫ע ָ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ַ‬
‫בּיּ ִָין‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ַ‬ ‫לב ַ‬ ‫טוב ֵ‬ ‫כּ ֹ‬ ‫יעי ְ‬ ‫ה ְשּׁ ִב ִ‬ ‫יּום ַ‬ ‫בּ ֹ‬ ‫ֵרושׁ‪ :‬י ַ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ל ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫שׁר ַ‬ ‫א ֶ‬ ‫ה ַמּ ְלכוּת ֲ‬ ‫בּית ַ‬ ‫ָשׁים ֵ‬ ‫נִ‬
‫שׁ ְר ִתים‬ ‫יםה ְמ ָ‬ ‫ַ‬ ‫יס‬‫תה ָסּ ִר ִ‬ ‫סשׁ ְב ַע ַ‬ ‫רו ַכ ְר ַכּ ִ‬ ‫ֵת ְ‬ ‫ַא ַב ְג ָתאז ַ‬ ‫אבּ ְג ָתאו ֲ‬ ‫בו ָנ ִ‬ ‫אח ְר ֹ‬ ‫ןבּ ְזּ ָת ַ‬ ‫הוּמ ִ‬ ‫רל ְמ ָ‬ ‫ָא ַמ ִ‬
‫מ ְלכוּת‬ ‫תר ַ‬ ‫בּ ֶכ ֶ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ל ְפנֵי ַ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ִ‬ ‫ַשׁ ִתּי ַ‬ ‫את ו ְ‬ ‫ל ָה ִביא ֶ‬ ‫ֵרושׁ‪ :‬יא ְ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫פּנֵי ַ‬ ‫ֶאת ְ‬
‫ַשׁ ִתּי‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ו ְ‬ ‫ַתּ ָמ ֵאן ַ‬ ‫היא‪ :‬יב ו ְ‬ ‫מ ְר ֶאה ִ‬ ‫טו ַבת ַ‬ ‫כּי ֹ‬ ‫ָפיָהּ ִ‬ ‫את י ְ‬ ‫שּׂ ִרים ֶ‬ ‫ו ַה ָ‬ ‫ה ַע ִמּים ְ‬ ‫אות ָ‬ ‫ְל ַה ְר ֹ‬
‫ַיּאמר‬ ‫הבו‪:‬יגו ֶ‬ ‫ֹ‬ ‫ע ָר‬‫בּ ֲ‬ ‫תו ָ‬ ‫ַח ָמ ֹ‬ ‫מאדו ֲ‬ ‫צףה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ַ‬ ‫ַיּ ְק‬‫יסיםו ִ‬ ‫ַדה ָסּ ִר ִ‬ ‫רבּי ַ‬ ‫שׁ ְ‬ ‫א ֶ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫אבּ ְד ַב ַ‬ ‫בו ִ‬ ‫ָל ֹ‬
‫ו ַה ָקּרב‬ ‫ָדין‪ :‬יד ְ‬ ‫דּת ו ִ‬ ‫יד ֵעי ָ‬ ‫כּל ְ‬ ‫ל ְפנֵי ָ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫דּ ַבר ַ‬ ‫כן ְ‬ ‫כּי ֵ‬ ‫ה ִע ִתּים ִ‬ ‫יד ֵעי ָ‬ ‫ח ָכ ִמים ְ‬ ‫ל ֲ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ַ‬
‫יראי‬
‫ֵ‬ ‫סוּמ ַד‬
‫ָ‬ ‫יפּ ַר‬ ‫תשׂ ֵר ָ‬ ‫ןשׁ ְב ַע ָ‬ ‫מוּכ ִ‬ ‫מ ָ‬ ‫סמ ְר ְס ָנא ְ‬ ‫ישׁמ ֶר ַ‬ ‫ֶ‬ ‫את ְר ִשׁ‬ ‫רא ְד ָמ ָת ַ‬ ‫אשׁ ָת ַ‬ ‫יוכּ ְר ְשׁ ָנ ֵ‬ ‫ֵא ָל ַ‬
‫שׁר‬ ‫א ֶ‬ ‫על ֲ‬ ‫ַשׁ ִתּי ַ‬ ‫בּ ַמּ ְל ָכּה ו ְ‬ ‫שׂות ַ‬ ‫ע ֹ‬ ‫לּ ֲ‬ ‫מה ַ‬ ‫כּ ָדת ַ‬ ‫בּ ַמּ ְלכוּת‪ :‬טו ְ‬ ‫ראשׁנָה ַ‬ ‫יּשׁ ִבים ִ‬ ‫ה ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ַ‬ ‫ְפּנֵי ַ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך‬ ‫ןל ְפנֵי ַ‬ ‫מוּכ ִ‬ ‫רמ ָ‬ ‫ַיּאמ ְ‬ ‫יסים‪:‬טז ו ֶ‬ ‫ַדה ָסּ ִר ִ‬ ‫שׁבּי ַ‬ ‫ֵרו ְ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫א ַמ ַ‬ ‫תמ ֲ‬ ‫הא ַ‬ ‫אע ְשׂ ָת ֶ‬ ‫ֹל ָ‬
‫לה ַע ִמּים‬ ‫לכּ ָ‬ ‫יםו ַע ָ‬ ‫ְ‬ ‫שּׂ ִר‬ ‫לה ָ‬‫לכּ ַ‬ ‫יע ָ‬ ‫הכּ ַ‬ ‫יה ַמּ ְל ָכּ ִ‬ ‫ַשׁ ִתּ ַ‬ ‫ע ְו ָתהו ְ‬ ‫דּו ָ‬ ‫ל ַב ֹ‬ ‫לה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫אע ַ‬ ‫יםל ַ‬ ‫ֹ‬ ‫שּׂ ִר‬‫ְו ַה ָ‬
‫זות‬ ‫יםל ַה ְב ֹ‬ ‫ְ‬ ‫ָשׁ‬ ‫להנּ ִ‬ ‫לכּ ַ‬ ‫הע ָ‬ ‫רה ַמּ ְל ָכּ ַ‬ ‫אד ַב ַ‬ ‫ֵצ ְ‬ ‫כּיי ֵ‬ ‫ֵרושׁ‪:‬יז ִ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫תה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫ינו ַ‬ ‫למ ִד ֹ‬ ‫רבּ ָכ ְ‬ ‫שׁ ְ‬ ‫אֶ‬ ‫ֲ‬
‫ָיוו ֹלא‬ ‫הל ָפנ ְ‬ ‫יה ַמּ ְל ָכּ ְ‬ ‫ַשׁ ִתּ ַ‬ ‫יאאתו ְ‬ ‫ֶ‬ ‫רל ָה ִב‬ ‫שׁא ַמ ְ‬ ‫ֵרו ָ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫םה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫ןבּ ָא ְמ ָר ַ‬ ‫ֵיה ְ‬ ‫ןבּ ֵעינ ֶ‬ ‫יה ְ‬ ‫ַבּ ְע ֵלּ ֶ‬
‫לכל‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ְ‬ ‫דּ ַבר ַ‬ ‫את ְ‬ ‫שׁ ְמעוּ ֶ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬ ‫וּמ ַדי ֲ‬ ‫פּ ַרס ָ‬ ‫רות ָ‬ ‫שׂ ֹ‬ ‫תּאמ ְרנָה ָ‬ ‫ַ‬ ‫הזֶּה‬ ‫יּום ַ‬ ‫ו ַה ֹ‬ ‫ָב ָאה‪ :‬יח ְ‬
‫תב‬ ‫ָיוו ִי ָכּ ֵ‬
‫כוּתמ ְלּ ָפנ ְ‬ ‫ִ‬ ‫רמ ְל‬
‫אד ַב ַ‬ ‫ֵצ ְ‬ ‫טובי ֵ‬ ‫לה ֶמּ ֶל ְך ֹ‬ ‫םע ַ‬ ‫א ַ‬ ‫ָק ֶצף‪:‬יט ִ‬ ‫ָיוןו ָ‬ ‫יבּזּ ֹ‬ ‫וּכ ַד ִ‬ ‫יה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫שׂ ֵר ַ‬ ‫ָ‬
‫כוּתהּ‬ ‫וּמ ְל ָ‬ ‫ֵרושׁ ַ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫ל ְפנֵי ַ‬ ‫ַשׁ ִתּי ִ‬ ‫בוא ו ְ‬ ‫ת ֹ‬ ‫לא ָ‬ ‫שׁר ֹ‬ ‫א ֶ‬ ‫בור ֲ‬ ‫ַע ֹ‬ ‫ו ֹלא י ֲ‬ ‫וּמ ַדי ְ‬ ‫פ ַרס ָ‬ ‫תי ָ‬ ‫ְבּ ָד ֵ‬
‫כוּתו‬
‫ֹ‬ ‫למ ְל‬
‫הבּ ָכ ַ‬ ‫שׂ ְ‬ ‫ַע ֶ‬ ‫שׁרי ֲ‬ ‫א ֶ‬ ‫םה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫עפּ ְת ָג ַ‬ ‫ו ִנ ְשׁ ַמ ִ‬ ‫המ ֶמּנָּה‪:‬כ ְ‬ ‫טּו ָב ִ‬ ‫הּה ֹ‬ ‫עוּת ַ‬ ‫ל ְר ָ‬ ‫ןה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫תּ ַ‬ ‫ִי ֵ‬
‫רבּ ֵעינֵי‬ ‫בה ָדּ ָב ְ‬ ‫יט ַ‬ ‫ַיּ ַ‬ ‫דק ָטן‪:‬כא ו ִ‬ ‫לו ַע ָ‬ ‫דו ְ‬ ‫ןל ִמ ָגּ ֹ‬ ‫יה ְ‬ ‫רל ַב ְע ֵל ֶ‬ ‫נוּי ָק ְ‬ ‫יםי ְתּ ְ‬ ‫ִ‬ ‫ָשׁ‬ ‫להנּ ִ‬ ‫יאו ָכ ַ‬ ‫ְ‬ ‫הה‬‫יר ָבּ ִ‬ ‫ִכּ ַ‬
‫תה ֶמּ ֶל ְך‬ ‫ינו ַ‬ ‫למ ִד ֹ‬ ‫לכּ ְ‬ ‫יםא ָ‬ ‫ֶ‬ ‫חס ָפ ִר‬ ‫ַיּ ְשׁ ַל ְ‬ ‫מוּכן‪:‬כב ו ִ‬ ‫רמ ָ‬ ‫כּ ְד ַב ְ‬ ‫שׂה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫ַ‬ ‫ַע‬
‫שּׂ ִרים ַויּ ַ‬ ‫ו ַה ָ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫וּמ ַד ֵבּר‬ ‫יתו ְ‬ ‫רבּ ֵב ֹ‬ ‫ישׁשׂר ְ‬ ‫ֵ‬ ‫לא‬‫תכּ ִ‬ ‫יו ָ‬ ‫ל ְה ֹ‬ ‫נו ִ‬ ‫שׁו ֹ‬ ‫םכּ ְל ֹ‬ ‫ָע ִ‬ ‫לעםו ָ‬ ‫הּו ֶא ַ‬ ‫ָהכּ ְכ ָת ָב ְ‬ ‫ָהוּמ ִדינ ִ‬ ‫ְ‬ ‫למ ִדינ‬ ‫ֶא ְ‬
‫מּו‪:‬‬
‫ןע ֹ‬ ‫שׁו ַ‬ ‫ִכּ ְל ֹ‬
‫‬
‫פרק ב ‬
‫שׂ ָתה‬‫שׁר ָע ָ‬‫תא ֶ‬
‫יו ֵא ֲ‬‫ַשׁ ִתּ ְ‬ ‫ראתו ְ‬
‫ָכ ֶ‬ ‫ֵרושׁז ַ‬‫א ַח ְשׁו ֹ‬
‫תה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫ח ַמ ַ‬ ‫שׁך ֲ‬ ‫הכּ ְ‬
‫יםה ֵא ֶלּ ְ‬
‫ָ‬ ‫רה ְדּ ָב ִר‬
‫א ַח ַ‬ ‫א ַ‬
‫תוּלות‬
‫ֹ‬ ‫בּ‬
‫רות ְ‬‫נ ָע ֹ‬
‫ל ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫י ַב ְקשׁוּ ַ‬
‫שׁ ְר ָתיו ְ‬‫מ ָ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ַע ֵרי ַ‬
‫ַיּאמרוּ נ ֲ‬
‫יה‪ :‬ב ו ְ‬ ‫ע ֶל ָ‬‫נ ְגזַר ָ‬
‫שׁר ִ‬ ‫א ֶ‬
‫ְו ֵאת ֲ‬
‫ַע ָרה‬
‫כּל נ ֲ‬‫את ָ‬‫ו ִי ְק ְבּצוּ ֶ‬
‫כוּתו ְ‬
‫ֹ‬ ‫מ ְל‬
‫ינות ַ‬‫מ ִד ֹ‬‫בּ ָכל ְ‬ ‫ידים ְ‬ ‫פּ ִק ִ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ַפ ֵקד ַ‬
‫וי ְ‬
‫מ ְר ֶאה‪ :‬ג ְ‬ ‫בות ַ‬ ‫טו ֹ‬
‫ֹ‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪6‬‬

‫שׁמר‬‫יסה ֶמּ ֶל ְך ֵ‬ ‫ַ‬ ‫ֶאס ִר‬ ‫ַדהג ְ‬ ‫יםאלי ֵ‬ ‫ֶ‬ ‫ָשׁ‬ ‫יתהנּ ִ‬ ‫ַ‬ ‫לבּ‬
‫הא ֵ‬ ‫יר ֶ‬ ‫ןה ִבּ ָ‬ ‫לשׁוּשׁ ַ‬ ‫ַ‬ ‫הא‬
‫תמ ְר ֶא ֶ‬ ‫הטו ַב ַ‬ ‫ֹ‬ ‫תוּל‬
‫ְב ָ‬
‫יטב‬ ‫ַיּ ַ‬ ‫ַשׁ ִתּיו ִ‬ ‫תּ ַחתו ְ‬ ‫תּ ְמ ֹל ְך ַ‬ ‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫בבּ ֵעינ ַ‬ ‫יט ְ‬ ‫רתּ ַ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫הא ֶ‬ ‫ַע ָר ֲ‬ ‫ו ַהנּ ֲ‬ ‫יהן‪:‬ד ְ‬ ‫ןתּ ְמ ֻר ֵק ֶ‬ ‫ָתו ַ‬ ‫יםונ ֹ‬ ‫ְ‬ ‫ָשׁ‬ ‫ַהנּ ִ‬
‫היָה‬ ‫הוּדי ָ‬ ‫י ִ‬ ‫אישׁ ְ‬ ‫כּן‪] :‬הקהל אומרים פסוק הבא בקול רם[ ה ִ‬ ‫ַעשׂ ֵ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך  ַויּ ַ‬ ‫בּ ֵעינֵי ַ‬ ‫ַה ָדּ ָבר ְ‬
‫ה ְג ָלה‬ ‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬ ‫יני‪ :‬ו ֲ‬ ‫י ִמ ִ‬‫אישׁ ְ‬ ‫קישׁ ִ‬ ‫בּן ִ‬ ‫שׁ ְמ ִעי ֶ‬ ‫בּן ִ‬ ‫ָאיר ֶ‬ ‫בּן י ִ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ֶ‬ ‫מו ָ‬ ‫וּשׁ ֹ‬ ‫ירה ְ‬ ‫ה ִבּ ָ‬ ‫שׁוּשׁן ַ‬ ‫ַ‬ ‫ְבּ‬
‫רמ ֶל ְך‬‫בוּכ ְד ֶנ ַצּ ֶ‬ ‫הנ ַ‬ ‫רה ְג ָל ְ‬ ‫שׁ ֶ‬ ‫הא ֶ‬‫הוּד ֲ‬ ‫י ָ‬ ‫ָהמ ֶל ְך ְ‬ ‫םי ָכ ְני ֶ‬ ‫הע ְ‬ ‫רה ְג ְל ָת ִ‬ ‫שׁ ָ‬ ‫הא ֶ‬‫גּל ֲ‬ ‫םה ָ‬ ‫םע ַ‬ ‫ירוּשׁ ַל ִי ִ‬ ‫ָ‬ ‫ִמ‬
‫י ַפת‬ ‫ַע ָרה ְ‬ ‫ו ַהנּ ֲ‬ ‫ָאם ְ‬ ‫אב ו ֵ‬ ‫להּ ָ‬ ‫אין ָ‬ ‫כּי ֵ‬ ‫דּדו ִ‬ ‫ֹ‬ ‫בּת‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫היא ֶ‬ ‫ה ַד ָסּה ִ‬ ‫את ֲ‬ ‫אמן ֶ‬ ‫ַי ִהי ֵ‬ ‫ָבּ ֶבל‪ :‬ז ו ְ‬
‫עדּ ַבר‬ ‫שּׁ ַמ ְ‬ ‫יבּ ִה ָ‬ ‫ל ַבת‪:‬ח ו ְַי ִה ְ‬ ‫ילו ְ‬ ‫הּמ ְר ֳדּ ַכ ֹ‬ ‫הּל ָק ָח ָ‬ ‫ו ִא ָמּ ְ‬ ‫יה ְ‬ ‫תא ִב ָ‬ ‫מו ָ‬ ‫הוּב ֹ‬ ‫ְ‬ ‫תמ ְר ֶא‬ ‫טו ַב ַ‬ ‫רו ֹ‬ ‫תּא ְ‬ ‫ַ‬
‫אל‬ ‫תּר ֶ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫ַתּ ָלּ ַקח ֶ‬ ‫ה ָגי ו ִ‬ ‫אל יַד ֵ‬ ‫ירה ֶ‬ ‫ה ִבּ ָ‬ ‫שׁוּשׁן ַ‬ ‫ַ‬ ‫אל‬ ‫בּות ֶ‬ ‫ר ֹ‬ ‫רות ַ‬ ‫נ ָע ֹ‬ ‫וּב ִה ָקּ ֵבץ ְ‬ ‫תו ְ‬ ‫ו ָד ֹ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ל ָפנָיו‬ ‫ח ֶסד ְ‬ ‫שּׂא ֶ‬ ‫ַתּ ָ‬ ‫ב ֵעינָיו ו ִ‬ ‫ַע ָרה ְ‬ ‫הנּ ֲ‬ ‫יטב ַ‬ ‫ַתּ ַ‬ ‫ָשׁים‪ :‬ט ו ִ‬ ‫הנּ ִ‬ ‫שׁמר ַ‬ ‫ֵ‬ ‫ה ַגי‬ ‫אל יַד ֵ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֶ‬ ‫ֵבּית ַ‬
‫להּ‬ ‫תת ָ‬ ‫ל ֶ‬
‫יות ָ‬ ‫א ֹ‬ ‫ה ְר ֻ‬ ‫רות ָ‬ ‫ה ְנּ ָע ֹ‬ ‫שׁ ַבע ַ‬ ‫ו ֵאת ֶ‬ ‫להּ ְ‬ ‫תת ָ‬ ‫ל ֶ‬ ‫ת ָה ָ‬ ‫נו ֶ‬‫מ ֹ‬ ‫ו ֶאת ָ‬ ‫יה ְ‬ ‫רוּק ָ‬ ‫תּ ְמ ֶ‬ ‫את ַ‬ ‫ַי ַב ֵהל ֶ‬ ‫וְ‬
‫תע ָמּהּ‬ ‫רא ַ‬ ‫תּ ֶ‬ ‫הא ְס ֵ‬ ‫יד ֶ‬ ‫אה ִגּ ָ‬ ‫ל ִ‬ ‫ָשׁים‪:‬י ֹ‬ ‫יתהנּ ִ‬ ‫ַ‬ ‫בבּ‬
‫טו ֵ‬ ‫ל ֹ‬ ‫יה ְ‬ ‫ת ָ‬ ‫רו ֶ‬ ‫ַע ֹ‬ ‫ו ֶאתנ ֲ‬ ‫ֶה ְ‬ ‫שׁנּ ָ‬ ‫ַי ַ‬ ‫יתה ֶמּ ֶל ְך ו ְ‬ ‫ַ‬ ‫ִמ ֵבּ‬
‫ימ ְת ַה ֵלּ ְך‬ ‫םמ ְר ֳדּ ַכ ִ‬ ‫ָיו ָ‬ ‫ליוםו ֹ‬ ‫וּב ָכ ֹ‬ ‫את ִגּיד‪:‬יא ְ‬ ‫רל ַ‬ ‫שׁ ֹ‬ ‫א ֶ‬ ‫יה ֲ‬ ‫ָהע ֶל ָ‬ ‫יצוּ ָ‬ ‫ימ ְר ֳדּ ַכ ִ‬ ‫הּכּ ָ‬ ‫תמו ַל ְד ָתּ ִ‬ ‫ֹ‬ ‫ְו ֶא‬
‫ַע ָרה‬ ‫יעתּרנ ֲ‬ ‫וּב ַה ִגּ ַ‬ ‫הבּהּ‪:‬יב ְ‬ ‫שׂ ָ‬ ‫ֵע ֶ‬ ‫רוּמהיּ ָ‬ ‫ַ‬ ‫תּ‬‫םא ְס ֵ‬ ‫לו ֶ‬ ‫תשׁ ֹ‬ ‫תא ְ‬ ‫יםל ַד ַע ֶ‬ ‫ָ‬ ‫ָשׁ‬ ‫יתהנּ ִ‬ ‫ַ‬ ‫רבּ‬
‫ֵיח ַצ ֵ‬ ‫ִל ְפנ ֲ‬
‫יכּן‬
‫שׁכּ ֵ‬ ‫רח ֶד ִ‬ ‫שׂ ֹ‬ ‫ֵיםע ָ‬
‫ָ‬ ‫יםשׁנ‬‫ְ‬ ‫ָשׁ‬ ‫תהנּ ִ‬ ‫הּכּ ָד ַ‬ ‫תל ְ‬ ‫יו ָ‬ ‫ץה ֹ‬ ‫שׁמ ֵקּ ֱ‬ ‫ֵרו ִ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫לה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫אא ַ‬ ‫בו ֶ‬ ‫הל ֹ‬ ‫ַע ָר ָ‬ ‫ְונ ֲ‬
‫רוּקי‬
‫וּב ַת ְמ ֵ‬ ‫שׂ ִמים ְ‬ ‫בּ ְבּ ָ‬ ‫ח ָד ִשׁים ַ‬ ‫שּׁה ֳ‬ ‫ו ִשׁ ָ‬ ‫המּר ְ‬ ‫שׁ ֶמן ַ‬ ‫בּ ֶ‬ ‫ח ָד ִשׁים ְ‬ ‫שּׁה ֳ‬ ‫שׁ ָ‬ ‫יהן ִ‬ ‫מרוּ ֵק ֶ‬ ‫י ֵמי ְ‬ ‫ִי ְמ ְלאוּ ְ‬
‫ע ָמּהּ‬ ‫בוא ִ‬ ‫ל ֹ‬ ‫להּ ָ‬ ‫ָתן ָ‬ ‫ינּ ֵ‬ ‫תּאמר ִ‬ ‫ַ‬ ‫שׁר‬ ‫לא ֶ‬ ‫כּ ֲ‬ ‫את ָ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֵ‬ ‫אל ַ‬ ‫בּ ָאה ֶ‬ ‫ַע ָרה ָ‬ ‫הנּ ֲ‬ ‫וּבזֶה ַ‬ ‫ָשׁים‪ :‬יג ָ‬ ‫ַהנּ ִ‬
‫ָשׁים‬ ‫יתהנּ ִ‬ ‫ַ‬ ‫לבּ‬
‫הא ֵ‬ ‫יאשׁ ָב ֶ‬ ‫ָ‬ ‫רה‬
‫בּק ִ‬ ‫הוּב ֶ‬ ‫ַ‬ ‫יאב ָא‬
‫ָ‬ ‫בה‬
‫בּ ֶע ֶר ִ‬ ‫יתה ֶמּ ֶל ְך‪:‬יד ָ‬ ‫ַ‬ ‫דבּ‬
‫יםע ֵ‬ ‫ַ‬ ‫ָשׁ‬‫יתהנּ ִ‬ ‫ַ‬ ‫ִמ ֵבּ‬
‫אם‬ ‫כּי ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫אל ַ‬ ‫עוד ֶ‬ ‫בוא ֹ‬ ‫ת ֹ‬ ‫לא ָ‬ ‫יל ְג ִשׁים ֹ‬ ‫ה ִפּ ַ‬ ‫שׁמר ַ‬ ‫ֵ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך‬ ‫ס ִריס ַ‬ ‫שׁ ַע ְשׁ ַגז ְ‬ ‫אל יַד ַ‬ ‫שׁ ִני ֶ‬ ‫ֵ‬
‫שׁר‬ ‫א ֶ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ֲ‬ ‫יח ִיל דּד ָ‬ ‫א ִב ַ‬ ‫בּת ֲ‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫יע תּר ֶ‬ ‫וּב ַה ִגּ ַ‬ ‫שׁם‪ :‬טו ְ‬ ‫ב ֵ‬ ‫ו ִנ ְק ְר ָאה ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫בּהּ ַ‬ ‫ָח ֵפץ ָ‬
‫ס ִריס‬ ‫ה ַגי ְ‬ ‫יאמר ֵ‬ ‫ַ‬ ‫שׁר‬ ‫א ֶ‬ ‫את ֲ‬ ‫אם ֶ‬ ‫כּי ִ‬ ‫דּ ָבר ִ‬ ‫שׁה ָ‬ ‫ב ְק ָ‬ ‫לא ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֹ‬ ‫אל ַ‬ ‫בוא ֶ‬ ‫ל ֹ‬ ‫ל ַבת ָ‬ ‫לו ְ‬ ‫ָל ַקח ֹ‬
‫אל‬ ‫תּר ֶ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫ַתּ ָלּ ַקח ֶ‬ ‫יה‪ :‬טז ו ִ‬ ‫רא ָ‬ ‫כּל ֶ‬ ‫בּ ֵעינֵי ָ‬ ‫חן ְ‬ ‫נשׂאת ֵ‬ ‫תּר ֵ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫ַתּ ִהי ֶ‬ ‫ָשׁים ו ְ‬ ‫הנּ ִ‬ ‫שׁמר ַ‬ ‫ֵ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך‬
‫שׁ ַבע‬ ‫בּ ְשׁנַת ֶ‬ ‫ט ֵבת ִ‬ ‫ח ֶדשׁ ֵ‬ ‫ירי הוּא ֹ‬ ‫ע ִשׂ ִ‬ ‫ה ֲ‬‫בּ ֹח ֶדשׁ ָ‬ ‫כוּתו ַ‬ ‫ֹ‬ ‫מ ְל‬ ‫בּית ַ‬ ‫אל ֵ‬ ‫ֵרושׁ ֶ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫מ ָכּל‬ ‫ל ָפנָיו ִ‬ ‫ָח ֶסד ְ‬ ‫חן ו ֶ‬ ‫שּׂא ֵ‬ ‫ַתּ ָ‬ ‫ָשׁים ו ִ‬ ‫הנּ ִ‬ ‫מ ָכּל ַ‬ ‫תּר ִ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫את ֶ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֶ‬ ‫ֶא ַהב ַ‬ ‫כוּתו‪ :‬יז  ַויּ ֱ‬ ‫ֹ‬ ‫ְל ַמ ְל‬
‫תּה‬ ‫מ ְשׁ ֶ‬ ‫שׂה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫ַ‬ ‫ַע‬‫ַשׁ ִתּי‪:‬יח  ַויּ ַ‬ ‫תּ ַחתו ְ‬ ‫יכ ָה ַ‬ ‫ַמ ִל ֶ‬ ‫ראשׁהּ ַויּ ְ‬ ‫ָ‬ ‫כוּתבּ‬
‫ְ‬ ‫רמ ְל‬‫ת ַ‬ ‫םכּ ֶ‬‫ָשׂ ֶ‬ ‫תוּלות ַויּ ֶ‬ ‫ֹ‬ ‫ַה ְבּ‬
‫כּיַד‬ ‫מ ְשׂ ֵאת ְ‬ ‫תּן ַ‬ ‫ַי ֵ‬ ‫שׂה  ו ִ‬ ‫ע ָ‬ ‫ינות ָ‬ ‫ל ְמּ ִד ֹ‬ ‫ָחה ַ‬ ‫ַהנ ָ‬ ‫תּר ו ֲ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫תּה ֶ‬ ‫מ ְשׁ ֵ‬ ‫את ִ‬ ‫ַע ָב ָדיו ֵ‬ ‫שׂ ָריו ו ֲ‬ ‫ל ָכל ָ‬ ‫דול ְ‬ ‫ָג ֹ‬
‫ֶדת‬ ‫מגּ ֶ‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫אין ֶ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך‪ :‬כ ֵ‬ ‫שׁ ַער ַ‬ ‫בּ ַ‬ ‫ישׁב ְ‬ ‫וּמ ְר ֳדּ ַכי ֵ‬ ‫שׁ ִנית ָ‬ ‫תוּלות ֵ‬ ‫ֹ‬ ‫בּ‬‫וּב ִה ָקּ ֵבץ ְ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך‪ :‬יט ְ‬
‫שׁר‬ ‫אֶ‬ ‫הכּ ֲ‬ ‫רעשׂ ַ‬ ‫ָ‬ ‫תּ‬‫יא ְס ֵ‬ ‫רמ ְר ֳדּ ַכ ֶ‬ ‫א ַמ ָ‬ ‫תמ ֲ‬‫יו ֶא ַ‬ ‫מ ְר ֳדּ ָכ ְ‬ ‫יה ָ‬ ‫ָהע ֶל ָ‬ ‫רצוּ ָ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫אֶ‬ ‫הּכּ ֲ‬ ‫תע ָמּ ַ‬ ‫ו ֶא ַ‬ ‫מו ַל ְד ָתּהּ ְ‬ ‫ֹ‬
‫שׁשׁנֵי‬ ‫ְ‬ ‫ָת ֶר‬
‫ףבּ ְג ָתןו ֶ‬ ‫ק ַצ ִ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ָ‬ ‫שׁ ַע ַ‬ ‫בבּ ַ‬ ‫יישׁ ְ‬ ‫םוּמ ְר ֳדּ ַכ ֵ‬ ‫ָ‬ ‫יםה ֵה‬ ‫ָ‬ ‫ָמ‬‫בּיּ ִ‬ ‫תּו‪:‬כא ַ‬ ‫ָהא ֹ‬ ‫הב ָא ְמנ ִ‬ ‫ָה ְי ָת ְ‬
‫ה ָדּ ָבר‬ ‫ָדע ַ‬ ‫ַיּוּ ַ‬ ‫א ַח ְשׁוֵרשׁ‪ :‬כב ו ִ‬ ‫בּ ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫ל ְשׁ ֹל ַח יָד ַ‬ ‫ה ַסּף  ַו ְי ַב ְקשׁוּ ִ‬ ‫שּׁמ ֵרי ַ‬ ‫מ ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫יסי ַ‬ ‫ָס ִר ֵ‬
‫ה ָדּ ָבר‬ ‫ַי ֻב ַקּשׁ ַ‬ ‫מ ְר ֳדּ ָכי‪ :‬כג ו ְ‬ ‫שׁם ָ‬ ‫בּ ֵ‬ ‫ל ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫ַתּאמר ֶ‬ ‫ֶ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ו‬ ‫תּר ַ‬ ‫ל ֶא ְס ֵ‬ ‫ְל ָמ ְר ֳדּ ַכי  ַו ַיּגֵּד ְ‬
‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך‪:‬‬ ‫יםל ְפנ ַ‬ ‫ִ‬ ‫ָמ‬ ‫יהיּ ִ‬ ‫בבּ ֵס ֶפר ִדּ ְב ֵר ַ‬ ‫ת ְ‬ ‫ַיּ ָכּ ֵ‬ ‫לעץו ִ‬ ‫םע ֵ‬ ‫ֵיה ַ‬ ‫לוּשׁנ ֶ‬ ‫ְ‬ ‫ַיּ ָתּ‬ ‫ַיּ ָמּ ֵצאו ִ‬ ‫וִ‬
‫‬
‫פרק ג ‬
‫ַשּׂ ֵאהוּ‬ ‫ַינ ְ‬
‫א ָג ִגיו ְ‬‫אה ֲ‬
‫ןה ְמּ ָד ָת ָ‬
‫ןבּ ַ‬
‫תה ָמ ֶ‬
‫שׁא ָ‬ ‫ֵרו ֶ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫לה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫הגּ ַדּ ַ‬‫יםה ֵא ֶלּ ִ‬‫ָ‬ ‫רה ְדּ ָב ִר‬
‫א ַח ַ‬ ‫א ַ‬
‫רה ֶמּ ֶל ְך‬
‫שׁ ַע ַ‬ ‫רבּ ַ‬‫שׁ ְ‬ ‫א ֶ‬
‫יה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫לע ְב ֵד ַ‬
‫ו ָכ ַ‬ ‫תּו‪:‬ב ְ‬ ‫רא ֹ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫יםא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫שּׂ ִר‬‫לה ָ‬
‫לכּ ַ‬
‫מ ַע ָ‬ ‫או ֵ‬‫תכּ ְס ֹ‬ ‫םא ִ‬ ‫ָשׂ ֶ‬ ‫ַויּ ֶ‬
‫חוֶה‪ :‬ג‬ ‫י ְשׁ ַתּ ֲ‬
‫ו ֹלא ִ‬‫י ְכ ַרע ְ‬
‫לא ִ‬
‫וּמ ְר ֳדּ ַכי ֹ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך ָ‬ ‫לו ַ‬ ‫צוָּה ֹ‬ ‫כן ִ‬‫כּי ֵ‬ ‫ל ָה ָמן ִ‬
‫ח ִוים ְ‬ ‫וּמ ְשׁ ַתּ ֲ‬‫כּר ִעים ִ‬ ‫ְ‬
‫ַתה ֶמּ ֶל ְך‪:‬‬
‫תמ ְצו ַ‬ ‫רא ִ‬‫העו ֵב ֵ‬
‫ֹ‬ ‫א ָתּ‬‫דּוּע ַ‬
‫ימ ַ‬ ‫ל ָמ ְר ֳדּ ָכ ַ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫שׁ ַע ַ‬ ‫רבּ ַ‬
‫שׁ ְ‬ ‫א ֶ‬‫יה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫רוּע ְב ֵד ַ‬ ‫ַ‬ ‫ַיּאמ‬
‫ו ְ‬
‫דוּדּ ְב ֵרי‬
‫ִ‬ ‫ַע ְמ‬
‫תהי ַ‬ ‫או ֲ‬‫ןל ְר ֹ‬
‫ידוּל ָה ָמ ִ‬
‫ְ‬ ‫ַגּ‬
‫יהם ַויּ ִ‬‫עא ֵל ֶ‬
‫אשׁ ַמ ֲ‬ ‫םו ֹל ָ‬ ‫ָיו ְ‬ ‫יויוםו ֹ‬
‫ֹ‬ ‫םא ָל‬
‫יכּ ָא ְמ ָר ֵ‬ ‫ַי ִה ְ‬‫ד ו ְ‬
‫ֶהלו‬
‫ֹ‬ ‫חו‬‫וּמ ְשׁ ַתּ ֲ‬‫יכּר ַע ִ‬
‫יןמ ְר ֳדּ ַכ ֵ‬
‫יא ָ‬ ‫ןכּ ֵ‬
‫אה ָמ ִ‬ ‫ַר ָ‬ ‫הוּדי‪:‬ה ַויּ ְ‬ ‫רהוּאי ִ‬
‫ְ‬ ‫שׁ‬
‫םא ֶ‬
‫ידל ֶה ֲ‬ ‫ָ‬ ‫יה ִגּ‬
‫יכּ ִ‬ ‫ָמ ְר ֳדּ ַכ ִ‬
‫‪7‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫םמ ְר ֳדּ ָכי‬
‫תע ָ‬ ‫א ַ‬ ‫ידוּלו ֶ‬ ‫ֹ‬ ‫יה ִגּ‬‫כּ ִ‬ ‫דּו ִ‬‫יל ַב ֹ‬ ‫ָדבּ ָמ ְר ֳדּ ַכ ְ‬ ‫יול ְשׁ ֹלחי ְ‬ ‫זבּ ֵעי ָנ ִ‬ ‫ַיּ ֶב ְ‬ ‫ןח ָמה‪:‬ו ו ִ‬ ‫אה ָמ ֵ‬ ‫ַיּ ָמּ ֵל ָ‬ ‫וִ‬
‫מ ְר ֳדּ ָכי‪ :‬ז‬ ‫עם ָ‬ ‫ֵרושׁ ַ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫מ ְלכוּת ֲ‬ ‫בּ ָכל ַ‬ ‫שׁר ְ‬ ‫א ֶ‬ ‫הוּדים ֲ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫כּל ַ‬ ‫את ָ‬ ‫ל ַה ְשׁ ִמיד ֶ‬ ‫ה ָמן ְ‬ ‫ַי ַב ֵקּשׁ ָ‬ ‫וְ‬
‫שׁה ִפּילפּוּרהוּא‬ ‫ִ‬ ‫ֵרו‬
‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫הל ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫יםע ְשׂ ֵר ַ‬ ‫ֶ‬ ‫תּ‬‫ַתשׁ ֵ‬
‫ןבּ ְשׁנ ְ‬ ‫יס ִ‬ ‫שׁנ ָ‬‫ןהוּאח ֶד ִ‬‫ֹ‬ ‫אשׁו‬
‫ֹ‬ ‫שׁה ִר‬‫ַבּ ֹח ֶד ָ‬
‫רה ָמן‬‫ַיּאמ ָ‬ ‫שׁא ָדר‪:‬חו ֶ‬ ‫רהוּאח ֶד ֲ‬ ‫ֹ‬ ‫שׂ‬‫ֵיםע ָ‬
‫ָ‬ ‫שׁשׁנ‬ ‫ְ‬ ‫שׁל ֹח ֶד‬ ‫םוּמ ֹח ֶד ְ‬ ‫ֵ‬ ‫יו‬
‫םל ֹ‬
‫יּו ְ‬ ‫ןמ ֹ‬
‫ֵיה ָמ ִ‬ ‫לל ְפנ ָ‬ ‫גּו ָר ִ‬ ‫ַה ֹ‬
‫ת ָך‬‫מ ְלכוּ ֶ‬ ‫ינות ַ‬ ‫מ ִד ֹ‬ ‫בּכל ְ‬ ‫ה ַע ִמּים ְ‬ ‫בּין ָ‬ ‫פרד ֵ‬ ‫וּמ ָ‬ ‫מ ֻפזָּר ְ‬ ‫א ָחד ְ‬ ‫עם ֶ‬ ‫נו ַ‬‫ֶשׁ ֹ‬ ‫ֵרושׁ י ְ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ַל ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫אם‬ ‫יחם‪:‬ט ִ‬ ‫ֶֹהל ַה ִנּ ָ‬‫איןשׁו ְ‬ ‫יםו ַל ֶמּ ֶל ְך ֵ‬ ‫ְ‬ ‫ָםעשׂ‬
‫ִ‬ ‫אינ‬ ‫יה ֶמּ ֶל ְך ֵ‬ ‫ת ַ‬ ‫תדּ ֵ‬
‫םו ֶא ָ‬ ‫לע ְ‬ ‫תמ ָכּ ָ‬ ‫םשׁנו ִ‬ ‫ֹ‬ ‫יה‬
‫ת ֶ‬ ‫ְו ָד ֵ‬
‫אכה‬ ‫יה ְמּ ָל ָ‬ ‫יעשׂ ַ‬ ‫ֵ‬ ‫לי ֵד‬
‫לע ְ‬ ‫קו ַ‬ ‫ףא ְשׁ ֹ‬ ‫רכּ ֶס ֶ‬ ‫יםכּ ַכּ ֶ‬ ‫ִ‬ ‫תא ָל ִפ‬ ‫שׂ ֶר ֲ‬ ‫ַע ֶ‬ ‫בל ַא ְבּ ָדםו ֲ‬ ‫ת ְ‬ ‫בי ָכּ ֵ‬‫טו ִ‬ ‫לה ֶמּ ֶל ְך ֹ‬ ‫ַע ַ‬
‫ןה ְמּ ָד ָתא‬ ‫ןבּ ַ‬ ‫ָהּל ָה ָמ ֶ‬ ‫ַיּ ְתּנ ְ‬ ‫ָדו ו ִ‬‫מ ַעלי ֹ‬ ‫תּו ֵ‬ ‫תט ַבּ ְע ֹ‬ ‫א ַ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֶ‬ ‫ָסר ַ‬ ‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך‪:‬י  ַויּ ַ‬ ‫לגּ ְנז ַ‬ ‫יאא ִ‬ ‫ֶ‬ ‫ְל ָה ִב‬
‫טּוב‬‫כּ ֹ‬ ‫תבּו ַ‬
‫ֹ‬ ‫שׂו‬
‫ע ֹ‬ ‫םל ֲ‬‫ו ָה ָע ַ‬ ‫ָתוּןל ְך ְ‬
‫ָ‬ ‫ןה ֶכּ ֶסףנ‬ ‫ל ָה ָמ ַ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ַיּאמ ַ‬ ‫הוּדים‪:‬יא ו ֶ‬ ‫רה ְיּ ִ‬ ‫יצר ַ‬ ‫ֵ‬ ‫א ָג ִג‬‫ָה ֲ‬
‫כּ ָכל‬ ‫תב ְ‬ ‫ַיּ ָכּ ֵ‬
‫בּו ו ִ‬
‫יום ֹ‬ ‫שׂר ֹ‬ ‫ע ָ‬ ‫שׁה ָ‬ ‫לו ָ‬
‫בּ ְשׁ ֹ‬ ‫אשׁון ִ‬ ‫ֹ‬ ‫ה ִר‬‫בּ ֹח ֶדשׁ ָ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ַ‬ ‫ס ְפ ֵרי ַ‬ ‫ַיּ ָקּ ְראוּ ֹ‬ ‫ֶיך‪ :‬יב ו ִ‬ ‫ְבּ ֵעינ ָ‬
‫לשׂ ֵרי‬‫ָהו ֶא ָ‬ ‫ָהוּמ ִדינ ְ‬ ‫ְ‬ ‫למ ִדינ‬ ‫רע ְ‬ ‫שׁ ַ‬ ‫תא ֶ‬
‫חו ֲ‬ ‫לה ַפּ ֹ‬ ‫ו ֶא ַ‬ ‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫לא ַח ְשׁ ַדּ ְר ְפּנ ַ‬ ‫ןא ֲ‬ ‫ָהה ָמ ֶ‬ ‫רצוּ ָ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫אֶ‬ ‫ֲ‬
‫נ ְכ ָתּב‬ ‫א ַח ְשׁוֵרשׁ ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫שׁם ַ‬ ‫בּ ֵ‬‫נו ְ‬ ‫שׁו ֹ‬ ‫כּ ְל ֹ‬ ‫ָעם ִ‬ ‫ו ַעם ו ָ‬ ‫כּ ְכ ָת ָבהּ ְ‬ ‫וּמ ִדינָה ִ‬ ‫מ ִדינָה ְ‬ ‫ָעם ְ‬ ‫ַעם ו ָ‬
‫ל ַה ְשׁ ִמיד‬ ‫תה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ינו ַ‬ ‫למ ִד ֹ‬ ‫לכּ ְ‬ ‫יםא ָ‬ ‫ֶ‬ ‫ַדה ָר ִצ‬
‫יםבּי ָ‬ ‫ְ‬ ‫ס ָפ ִר‬‫לו ַח ְ‬ ‫ו ִנ ְשׁ ֹ‬ ‫תה ֶמּ ֶל ְך‪:‬יג ְ‬ ‫םבּ ַט ַבּ ַע ַ‬ ‫ֶח ָתּ ְ‬ ‫ְונ ְ‬
‫שׂר‬ ‫ע ָ‬‫שׁה ָ‬ ‫לו ָ‬
‫בּ ְשׁ ֹ‬ ‫א ָחד ִ‬ ‫יום ֶ‬ ‫בּ ֹ‬ ‫ָשׁים ְ‬ ‫ונ ִ‬ ‫טף ְ‬ ‫ָקן ַ‬ ‫ו ַעד ז ֵ‬ ‫ַער ְ‬ ‫מנּ ַ‬ ‫הוּדים ִ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫כּל ַ‬ ‫את ָ‬ ‫וּל ַא ֵבּד ֶ‬ ‫הרג ְ‬ ‫ַל ֲ‬
‫בּ ָכל‬ ‫דּת ְ‬ ‫ָתן ָ‬ ‫ל ִהנּ ֵ‬ ‫ה ְכּ ָתב ְ‬ ‫שׁגֶן ַ‬ ‫פּ ְת ֶ‬‫בוז‪ :‬יד ַ‬ ‫ל ֹ‬ ‫וּשׁ ָל ָלם ָ‬ ‫א ָדר ְ‬ ‫ח ֶדשׁ ֲ‬ ‫שׂר הוּא ֹ‬ ‫ע ָ‬‫שׁנֵים ָ‬ ‫ְל ֹח ֶדשׁ ְ‬
‫חוּפים‬ ‫אוּד ִ‬ ‫ְ‬ ‫ָצ‬
‫ה ָר ִציםי ְ‬ ‫םהזֶּה‪:‬טו ָ‬ ‫יּו ַ‬ ‫יםל ֹ‬
‫ַ‬ ‫תע ִת ִד‬ ‫יו ֲ‬ ‫יםל ְה ֹ‬‫ִ‬ ‫לה ַע ִמּ‬‫לוּיל ָכ ָ‬ ‫ְ‬ ‫ָהגּ‬
‫ָהוּמ ִדינ ָ‬ ‫ְ‬ ‫ְמ ִדינ‬
‫שׁוּשׁן‬
‫ָ‬ ‫ו ָה ִעיר‬ ‫תּות ְ‬ ‫ל ְשׁ ֹ‬ ‫ָשׁבוּ ִ‬ ‫ו ָה ָמן י ְ‬ ‫ו ַה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ירה ְ‬ ‫ה ִבּ ָ‬ ‫וּשׁן ַ‬ ‫בּשׁ ַ‬ ‫נ ְתּנָה ְ‬ ‫ו ַה ָדּת ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ִבּ ְד ַבר ַ‬
‫ָבו ָכה‪:‬‬ ‫נ ֹ‬
‫‬
‫פרק ד ‬
‫ֵצא‬ ‫ָא ֶפר  ַויּ ֵ‬ ‫שׂק ו ֵ‬ ‫ַיּ ְל ַבּשׁ ַ‬ ‫בּ ָג ָדיו ו ִ‬ ‫את ְ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ֶ‬ ‫ַיּ ְק ַרע ָ‬ ‫שׂה ו ִ‬ ‫ַע ָ‬‫שׁ ר נ ֲ‬ ‫א ֶ‬‫כּל ֲ‬ ‫את ָ‬ ‫ָדע ֶ‬ ‫וּמ ְר ֳדּ ַכי י ַ‬‫א ָ‬
‫אאל‬‫בו ֶ‬ ‫יןל ֹ‬‫יא ָ‬ ‫כּ ֵ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫ֵישׁ ַע ַ‬ ‫דל ְפנ ַ‬ ‫אע ִ‬ ‫ָבו ַ‬ ‫דלהוּ ָמ ָרה‪:‬ב  ַויּ ֹ‬ ‫הג ָ‬‫קז ָע ָק ְ‬ ‫ַיּ ְז ַע ְ‬ ‫ה ִעירו ִ‬ ‫תו ְך ָ‬ ‫ְבּ ֹ‬
‫יע‬
‫מ ִגּ ַ‬ ‫תו ַ‬ ‫ו ָד ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫דּ ַבר ַ‬ ‫שׁר ְ‬ ‫א ֶ‬
‫קום ֲ‬ ‫מ ֹ‬ ‫וּמ ִדינָה ְ‬ ‫מ ִדינָה ְ‬ ‫וּב ָכל ְ‬ ‫שׂק‪ :‬ג ְ‬ ‫בּ ְלבוּשׁ ָ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫שׁ ַער ַ‬ ‫ַ‬
‫רות‬ ‫ַע ֹ‬ ‫בואנָה נ ֲ‬ ‫ַתּ ֹ‬ ‫ל ַר ִבּים‪ :‬ד ו ָ‬ ‫ֻצּע ָ‬ ‫ָא ֶפר י ַ‬ ‫שׂק ו ֵ‬ ‫וּמ ְס ֵפּד ַ‬ ‫וּב ִכי ִ‬ ‫צום ְ‬ ‫ו ֹ‬ ‫הוּדים ְ‬ ‫ל ְיּ ִ‬ ‫דול ַ‬ ‫גּ ֹ‬ ‫ֵא ֶבל ָ‬
‫את‬ ‫ל ַה ְל ִבּישׁ ֶ‬ ‫בּ ָג ִדים ְ‬ ‫ַתּ ְשׁ ַלח ְ‬ ‫מאד ו ִ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ְ‬ ‫ַתּ ְת ַח ְל ַחל ַ‬ ‫להּ ו ִ‬ ‫ַגּידוּ ָ‬ ‫יה  ַויּ ִ‬ ‫יס ָ‬ ‫ו ָס ִר ֶ‬‫תּר ְ‬ ‫ֶא ְס ֵ‬
‫שׁר‬ ‫א ֶ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫יסי ַ‬ ‫מ ָסּ ִר ֵ‬ ‫ה ָת ְך ִ‬ ‫ל ֲ‬‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫ַתּ ְק ָרא ֶ‬ ‫ק ֵבּל‪ :‬ה ו ִ‬ ‫ו ֹלא ִ‬ ‫מ ָע ָליו ְ‬ ‫קּו ֵ‬‫שׂ ֹ‬ ‫וּל ָה ִסיר ַ‬ ‫ָמ ְר ֳדּ ַכי ְ‬
‫למ ְר ֳדּ ָכי‬‫א ָ‬ ‫אה ָת ְך ֶ‬ ‫ֵצ ֲ‬ ‫למהזֶּה‪:‬ו  ַויּ ֵ‬ ‫ֶהו ַע ַ‬ ‫תמהזּ ְ‬ ‫יל ַד ַע ַ‬ ‫למ ְר ֳדּ ָכ ָ‬ ‫ֵהוּע ָ‬‫ַ‬ ‫ַתּ ַצוּ‬ ‫ֶיה ו ְ‬‫ידל ָפנ ָ‬
‫ְ‬ ‫ע ִמ‬‫ֶה ֱ‬
‫ו ֵאת‬ ‫ק ָרהוּ ְ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬‫כּל ֲ‬ ‫את ָ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ֵ‬ ‫לו ָ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך‪ :‬ז  ַו ַיּגֶּד ֹ‬ ‫שׁ ַער ַ‬ ‫ל ְפנֵי ַ‬ ‫שׁר ִ‬ ‫א ֶ‬ ‫ה ִעיר ֲ‬ ‫חוב ָ‬ ‫ר ֹ‬ ‫ֶאל ְ‬
‫שׁגֶן‬ ‫תפּ ְת ֶ‬‫ו ֶא ַ‬ ‫יםל ַא ְבּ ָדם‪:‬ח ְ‬ ‫ְ‬ ‫הוּד‬
‫בּ ְיּ ִ‬ ‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך ַ‬ ‫לגּ ְנז ַ‬ ‫לע ִ‬‫קו ַ‬ ‫ןל ְשׁ ֹ‬ ‫רה ָמ ִ‬ ‫רא ַמ ָ‬ ‫שׁ ָ‬ ‫ףא ֶ‬
‫תה ֶכּ ֶס ֲ‬ ‫שׁ ַ‬ ‫ָפּ ָר ַ‬
‫להּ‬ ‫וּל ַה ִגּיד ָ‬ ‫תּר ְ‬ ‫א ְס ֵ‬‫את ֶ‬ ‫אות ֶ‬ ‫ל ַה ְר ֹ‬ ‫לו ְ‬ ‫ָתן ֹ‬ ‫ידם נ ַ‬ ‫ל ַה ְשׁ ִמ ָ‬ ‫שׁוּשׁן ְ‬ ‫ָ‬ ‫בּ‬
‫נ ַתּן ְ‬ ‫שׁר ִ‬ ‫א ֶ‬‫ה ָדּת ֲ‬ ‫ְכּ ָתב ַ‬
‫ה ָת ְך‬‫ָבוא ֲ‬ ‫ע ָמּהּ‪ :‬ט  ַויּ ֹ‬ ‫על ַ‬ ‫מ ְלּ ָפנָיו ַ‬ ‫וּל ַב ֵקּשׁ ִ‬ ‫לו ְ‬ ‫ל ִה ְת ַחנֶּן ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫אל ַ‬ ‫בוא ֶ‬ ‫ל ֹ‬ ‫יה ָ‬ ‫ע ֶל ָ‬‫וּות ָ‬ ‫וּל ַצ ֹ‬ ‫ְ‬
‫כּל‬ ‫מ ְר ֳדּ ָכי‪ :‬יא ָ‬ ‫אל ָ‬ ‫ַתּ ַצוֵּהוּ ֶ‬ ‫ה ָת ְך ו ְ‬ ‫ל ֲ‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬‫ַתּאמר ֶ‬ ‫ֶ‬ ‫מ ְר ֳדּ ָכי‪ :‬י ו‬ ‫דּ ְב ֵרי ָ‬ ‫את ִ‬ ‫תּר ֵ‬ ‫ל ֶא ְס ֵ‬ ‫ַו ַיּגֵּד ְ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך‬ ‫אל ַ‬ ‫ָבוא ֶ‬ ‫שׁ ר י ֹ‬ ‫א ֶ‬ ‫שּׁה ֲ‬ ‫ו ִא ָ‬ ‫אישׁ ְ‬ ‫כּל ִ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬‫יד ִעים ֲ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ינות ַ‬ ‫מ ִד ֹ‬ ‫ו ַעם ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ַע ְב ֵדי ַ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך‬ ‫יטלו ַ‬
‫ֹ‬ ‫ריו ִשׁ‬
‫שׁ ֹ‬ ‫אֶ‬ ‫דמ ֲ‬‫יתל ַב ֵ‬ ‫ְ‬ ‫ל ָה ִמ‬ ‫תו ְ‬ ‫תדּ ֹ‬ ‫אא ַח ָ‬ ‫אי ָקּ ֵר ַ‬ ‫רל ִ‬ ‫שׁ ֹ‬ ‫יתא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫ימ‬‫רה ְפּ ִנ ִ‬ ‫לה ָח ֵצ ַ‬ ‫ֶא ֶ‬
‫ַגּידוּ‬ ‫יםיום‪:‬יב  ַויּ ִ‬ ‫ֹ‬ ‫לו ִשׁ‬
‫ֶהשׁ ֹ‬ ‫לה ֶמּ ֶל ְך ז ְ‬ ‫אא ַ‬ ‫בו ֶ‬ ‫יל ֹ‬ ‫את ָ‬ ‫אנ ְק ֵר ִ‬‫יל ִ‬ ‫ַא ִנ ֹ‬‫בו ָחיָהו ֲ‬ ‫ָה ְ‬ ‫יטהזּ ָ‬‫ַ‬ ‫תשׁ ְר ִב‬
‫ֶא ַ‬
‫שׁ ְך‬‫ַפ ֵ‬ ‫בנ ְ‬‫תּ ַד ִמּי ְ‬ ‫אל ְ‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫אל ֶ‬ ‫ל ָה ִשׁיב ֶ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ְ‬ ‫ַיּאמר ָ‬ ‫תּר‪ :‬יג ו ֶ‬ ‫דּ ְב ֵרי  ֶא ְס ֵ‬ ‫את ִ‬ ‫ְל ָמ ְר ֳדּ ָכי ֵ‬
‫רוַח‬ ‫הזּאת ֶ‬ ‫בּ ֵעת ַ‬ ‫ישׁי ָ‬ ‫ח ִר ִ‬ ‫תּ ֲ‬‫ח ֵרשׁ ַ‬ ‫ה ֲ‬ ‫אם ַ‬ ‫כּי ִ‬ ‫הוּדים‪ :‬יד ִ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫מ ָכּל ַ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫בּית ַ‬ ‫ְל ִה ָמּ ֵלט ֵ‬
‫ל ֵעת‬ ‫אם ְ‬ ‫יו ֵד ַע ִ‬ ‫וּמי ֹ‬ ‫תּאבדוּ ִ‬ ‫ֵ‬ ‫יך ‬‫א ִב ְ‬ ‫וּבית ָ‬ ‫ו ַא ְתּ ֵ‬ ‫א ֵחר ְ‬ ‫קום ַ‬ ‫מ ָמּ ֹ‬ ‫הוּדים ִ‬ ‫ל ְיּ ִ‬ ‫מוד ַ‬ ‫ַע ֹ‬‫ְו ַה ָצּ ָלה י ֲ‬
‫כּל‬ ‫את ָ‬ ‫נוס ֶ‬ ‫כּ ֹ‬ ‫ל ְך ְ‬ ‫מ ְר ֳדּ ָכי‪ :‬טז ֵ‬ ‫אל ָ‬ ‫ל ָה ִשׁיב ֶ‬ ‫תּר ְ‬ ‫א ְס ֵ‬‫ַתּאמר ֶ‬ ‫ֶ‬ ‫ל ַמּ ְלכוּת‪ :‬טו ו‬ ‫ה ַגּ ַע ְתּ ַ‬ ‫ָכּזאת ִ‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪8‬‬

‫ל ְי ָלה‬
‫ָמים ַ‬
‫לשׁת י ִ‬ ‫שׁ ֶ‬‫תּ ְשׁתּוּ ְ‬ ‫ו ַאל ִ‬
‫תּאכלוּ ְ‬‫ְ‬ ‫ו ַאל‬‫ע ַלי ְ‬
‫וצוּמוּ ָ‬ ‫שׁוּשׁן ְ‬
‫ָ‬ ‫בּ‬
‫ה ִנּ ְמ ְצ ִאים ְ‬‫הוּדים ַ‬‫ַה ְיּ ִ‬
‫א ַב ְד ִתּי‬
‫שׁר ָ‬‫אֶ‬ ‫ו ַכ ֲ‬
‫כ ָדּת ְ‬
‫לא ַ‬ ‫שׁר ֹ‬‫א ֶ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬‫אל ַ‬
‫בוא ֶ‬ ‫א ֹ‬‫וּב ֵכן ָ‬
‫כּן ְ‬‫אצוּם ֵ‬ ‫רתי ָ‬ ‫ַע ַ‬
‫ונ ֲ‬
‫א ִני ְ‬
‫גּם ֲ‬‫ָיום ַ‬ ‫ו ֹ‬
‫תּר‪:‬‬‫יוא ְס ֵ‬
‫הע ָל ֶ‬ ‫רצ ְוּ ָת ָ‬
‫שׁ ִ‬ ‫כלא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫שׂכּ‬
‫ַע ְ‬ ‫ברמ ְר ָדּ ָכי ַויּ ַ‬
‫ָ‬ ‫ַע‬
‫ָא ָב ְד ִתּי‪:‬יז ַויּ ֲ‬
‫‬
‫פרק ה ‬
‫יתנכח‬
‫ַ‬ ‫ימ‬‫ה ְפּ ִנ ִ‬ ‫יתה ֶמּ ֶל ְך ַ‬ ‫ַ‬ ‫רבּ‬
‫ח ַצ ֵ‬ ‫מדבּ ֲ‬
‫ַ‬ ‫ע‬‫ַתּ ֲ‬ ‫רמ ְלכוּתו ַ‬ ‫תּ ַ‬ ‫שׁא ְס ֵ‬‫ַתּ ְל ַבּ ֶ‬ ‫ישׁיו ִ‬ ‫םה ְשּׁ ִל ִ‬ ‫יּו ַ‬ ‫יבּ ֹ‬‫ַי ִה ַ‬ ‫או ְ‬
‫ַי ִהי‬ ‫ה ָבּ ִית‪ :‬ב ו ְ‬ ‫פּ ַתח ַ‬ ‫נכח ֶ‬ ‫ה ַמּ ְלכוּת ַ‬ ‫בּ ֵבית ַ‬ ‫כוּתו ְ‬ ‫ֹ‬ ‫מ ְל‬‫כּ ֵסּא ַ‬ ‫על ִ‬ ‫שׁב ַ‬ ‫יו ֵ‬
‫ו ַה ֶמּ ֶל ְך ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ֵבּית ַ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך‬ ‫שׁט ַ‬ ‫ַיּו ֶ‬
‫בּ ֵעינָיו ו ֹ‬ ‫חן ְ‬ ‫ָשׂ ָאה ֵ‬ ‫בּ ָח ֵצר נ ְ‬ ‫עמ ֶדת ֶ‬ ‫ֶ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫את ֶ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֶ‬ ‫אות ַ‬ ‫ִכ ְר ֹ‬
‫שּׁ ְר ִביט‪:‬ג ו ֶ‬
‫ַיּאמר‬ ‫ראשׁה ַ‬
‫ַ‬ ‫עבּ‬
‫ַתּ ַגּ ְ‬ ‫תּרו ִ‬ ‫בא ְס ֵ‬ ‫ַתּ ְק ַר ֶ‬ ‫ָדו ו ִ‬‫רבּי ֹ‬ ‫שׁ ְ‬ ‫בא ֶ‬
‫ָה ֲ‬ ‫יטהזּ ָ‬‫ַ‬ ‫תשׁ ְר ִב‬‫רא ַ‬ ‫תּ ֶ‬ ‫ְל ֶא ְס ֵ‬
‫ַתּאמר‬
‫ֶ‬ ‫ןל ְך‪:‬דו‬ ‫ָת ָ‬ ‫כוּתו ִינּ ֵ‬
‫ְ‬ ‫יה ַמּ ְל‬‫דח ִצ ַ‬ ‫ע ֲ‬ ‫ת ְך ַ‬ ‫שֵׁ‬ ‫הבּ ָקּ ָ‬
‫הוּמ ַ‬ ‫ַ‬ ‫רה ַמּ ְל ָכּ‬
‫תּ ַ‬ ‫א ְס ֵ‬
‫הלּ ְך ֶ‬ ‫מ ָ‬ ‫הּה ֶמּ ֶל ְך ַ‬ ‫ָל ַ‬
‫לו‪ :‬ה‬ ‫יתי ֹ‬ ‫ע ִשׂ ִ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬‫תּה ֲ‬ ‫ה ִמּ ְשׁ ֶ‬ ‫אל ַ‬ ‫יּום ֶ‬ ‫ה ֹ‬ ‫ו ָה ָמן ַ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ָבוא ַ‬ ‫טוב י ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֹ‬ ‫על ַ‬ ‫אם ַ‬ ‫תּר ִ‬ ‫ֶא ְס ֵ‬
‫תּה‬ ‫לה ִמּ ְשׁ ֶ‬ ‫ןא ַ‬ ‫ו ָה ָמ ֶ‬ ‫ָבאה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ַ‬ ‫תּר ַויּ‬ ‫רא ְס ֵ‬‫תדּ ַב ֶ‬ ‫תא ְ‬ ‫שׂו ֶ‬ ‫ע ֹ‬ ‫ןל ֲ‬
‫תה ָמ ַ‬ ‫רוּא ָ‬ ‫ֶ‬ ‫ה‬‫מ ֲ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ַ‬ ‫ַיּאמ ַ‬ ‫ו ֶ‬
‫ל ְך‬
‫ָתן ָ‬ ‫ו ִינּ ֵ‬‫ת ְך ְ‬ ‫שּׁ ֵא ָל ֵ‬ ‫מה ְ‬ ‫היּ ִַין ַ‬ ‫תּה ַ‬ ‫בּ ִמ ְשׁ ֵ‬ ‫תּר ְ‬ ‫ל ֶא ְס ֵ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ַיּאמר ַ‬ ‫תּר‪ :‬ו ו ֶ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫ע ְשׂ ָתה ֶ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫אֶ‬ ‫ֲ‬
‫אם‬ ‫שׁ ִתי‪:‬ח ִ‬ ‫יוּב ָקּ ָ‬
‫רשׁ ֵא ָל ִת ַ‬ ‫ַתּאמ ְ‬ ‫ַ‬ ‫תּרו‬ ‫ןא ְס ֵ‬ ‫ַתּ ַע ֶ‬ ‫ת ָעשׂ‪:‬זו ַ‬ ‫כוּתו ֵ‬
‫ְ‬ ‫יה ַמּ ְל‬ ‫דח ִצ ַ‬ ‫ע ֲ‬ ‫ת ְך ַ‬ ‫שֵׁ‬ ‫הבּ ָקּ ָ‬
‫וּמ ַ‬ ‫ַ‬
‫שׁ ִתי‬ ‫תבּ ָקּ ָ‬
‫תא ַ‬ ‫שׂו ֶ‬ ‫ע ֹ‬ ‫יו ַל ֲ‬ ‫תשׁ ֵא ָל ִת ְ‬ ‫ְ‬ ‫תא‬
‫ת ֶ‬ ‫בל ֵ‬‫טו ָ‬ ‫לה ֶמּ ֶל ְך ֹ‬ ‫םע ַ‬ ‫ו ִא ַ‬ ‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ןבּ ֵעינ ַ‬ ‫יח ְ‬ ‫את ֵ‬ ‫ָמ ָצ ִ‬
‫ֵצא‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך‪:‬ט ַויּ ֵ‬ ‫הכּ ְד ַב ַ‬ ‫שׂ ִ‬ ‫עֶ‬ ‫רא ֱ‬
‫םוּמ ָח ֶ‬ ‫ָ‬ ‫הל ֶה‬
‫שׂ ָ‬ ‫עֶ‬ ‫רא ֱ‬‫שׁ ֶ‬ ‫הא ֶ‬
‫תּ ֲ‬ ‫לה ִמּ ְשׁ ֶ‬ ‫ןא ַ‬ ‫ו ָה ָמ ֶ‬ ‫אה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ָבו ַ‬ ‫י ֹ‬
‫םו ֹלא‬ ‫אק ְ‬ ‫ו ֹל ָ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫שׁ ַע ַ‬ ‫יבּ ַ‬
‫תמ ְר ֳדּ ַכ ְ‬ ‫ןא ָ‬ ‫תה ָמ ֶ‬ ‫או ָ‬ ‫בו ִכ ְר ֹ‬ ‫בל ְ‬ ‫טו ֵ‬ ‫ו ֹ‬ ‫הוּאשׂ ֵמ ַח ְ‬ ‫ָ‬ ‫םה‬
‫יּו ַ‬ ‫ןבּ ֹ‬
‫ָה ָמ ַ‬
‫ָבא‬ ‫ַיּ ְשׁ ַלח  ַויּ ֵ‬ ‫יתו ו ִ‬
‫בּ ֹ‬ ‫אל ֵ‬ ‫ָבוא ֶ‬ ‫ה ָמן  ַויּ ֹ‬ ‫ַיּ ְת ַא ַפּק ָ‬ ‫ח ָמה‪ :‬י ו ִ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ֵ‬ ‫על ָ‬ ‫ה ָמן ַ‬ ‫ַיּ ָמּ ֵלא ָ‬ ‫מ ֶמּנּוּ ו ִ‬ ‫זָע ִ‬
‫תכּל‬‫ָיוו ֵא ָ‬ ‫רבבּנ ְ‬ ‫ָ‬ ‫ו‬
‫רו ְ‬ ‫דע ְשׁ ֹ‬ ‫בו ָ‬ ‫תכּ ֹ‬ ‫ןא ְ‬ ‫םה ָמ ֶ‬ ‫רל ֶה ָ‬ ‫ַי ַס ֵפּ ָ‬ ‫תּו‪:‬יא ו ְ‬ ‫שׁא ְשׁ ֹ‬ ‫ִ‬ ‫ֶר‬‫יוו ֶאתז ֶ‬ ‫תאה ָב ְ‬ ‫ֲ‬ ‫ֶא‬
‫ףלא‬ ‫ןא ֹ‬ ‫רה ָמ ַ‬ ‫ַיּאמ ָ‬ ‫יה ֶמּ ֶל ְך‪:‬יב ו ֶ‬ ‫יםו ַע ְב ֵד ַ‬ ‫ְ‬ ‫שּׂ ִר‬ ‫לה ָ‬
‫ע ַ‬ ‫או ַ‬ ‫נ ְשּׂ ֹ‬ ‫שׁר ִ‬ ‫תא ֶ‬
‫ו ֵא ֲ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫לו ַ‬ ‫רגּ ְדּ ֹ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫אֶ‬ ‫ֲ‬
‫םל ָמ ָחר‬ ‫יו ַג ְ‬ ‫םאו ִת ְ‬ ‫ֹ‬ ‫יא‬‫הכּ ִ‬ ‫שׂ ָת ִ‬ ‫רע ָ‬
‫שׁ ָ‬ ‫הא ֶ‬
‫תּ ֲ‬ ‫לה ִמּ ְשׁ ֶ‬ ‫א ַ‬ ‫םה ֶמּ ֶל ְך ֶ‬ ‫הע ַ‬ ‫רה ַמּ ְל ָכּ ִ‬ ‫תּ ַ‬ ‫הא ְס ֵ‬‫יא ֶ‬ ‫ֵה ִב ָ‬
‫תמ ְר ֳדּ ַכי‬ ‫הא ָ‬ ‫ירא ֶ‬ ‫ֶ‬ ‫רא ִנ‬
‫שׁ ֲ‬ ‫תא ֶ‬
‫לע ֲ‬ ‫יבּ ָכ ֵ‬ ‫ֶֹהל ְ‬ ‫ֶהאינֶנּוּשׁו ִ‬ ‫ו ָכלז ֵ‬ ‫םה ֶמּ ֶל ְך‪:‬יג ְ‬ ‫הּע ַ‬ ‫רוּאל ִ‬ ‫ָ‬ ‫יק‬
‫א ִנ ָ‬ ‫ֲ‬
‫בהּ‬
‫גּ ַ‬ ‫עץ ָ‬ ‫ַעשׂוּ ֵ‬ ‫אה ָביו י ֲ‬ ‫ו ָכל ֲ‬ ‫תּו ְ‬ ‫א ְשׁ ֹ‬ ‫ֶרשׁ ִ‬ ‫לו ז ֶ‬‫ַתּאמר ֹ‬ ‫ֶ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך‪ :‬יד ו‬ ‫שׁ ַער ַ‬ ‫בּ ַ‬‫שׁב ְ‬ ‫יו ֵ‬
‫הוּדי ֹ‬ ‫ַה ְיּ ִ‬
‫תּה‬ ‫לה ִמּ ְשׁ ֶ‬ ‫א ַ‬ ‫םה ֶמּ ֶל ְך ֶ‬ ‫יווּבאע ַ‬‫ִ‬ ‫יע ָל‬
‫תמ ְר ֳדּ ַכ ָ‬ ‫לוּא ָ‬ ‫ֶ‬ ‫ו ִי ְת‬
‫מרל ֶמּ ֶל ְך ְ‬‫ַ‬ ‫רא‬
‫בּק ֱ‬ ‫הוּב ֶ‬ ‫ַ‬ ‫יםא ָמּ‬
‫ַ‬ ‫ח ִמ ִשּׁ‬ ‫ֲ‬
‫שׂה ֵעץ‪:‬‬ ‫ַע ָ‬ ‫ֵיה ָמן ַויּ ַ‬
‫רל ְפנ ָ‬ ‫בה ָדּ ָב ִ‬ ‫יט ַ‬ ‫ַיּ ַ‬ ‫שׂ ֵמ ַחו ִ‬ ‫ָ‬
‫‬
‫פרק ו ‬
‫ל ָה ִביא‬ ‫ַיּאמר ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ו ֶ‬ ‫שׁנַת ַ‬ ‫ָד ָדה ְ‬ ‫ההוּא נ ְ‬ ‫בּ ַלּ ְי ָלה ַ‬ ‫]הקהל אומרים פסוק הבא בקול רם[ א ַ‬
‫רה ִגּיד‬ ‫שׁ ִ‬ ‫תוּבא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫אכ‬
‫ַיּ ָמּ ֵצ ָ‬ ‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך‪:‬בו ִ‬
‫יםל ְפנ ַ‬
‫ִ‬ ‫יוּנ ְק ָר ִא‬
‫ַיּ ְה ִ‬ ‫ָמיםו ִ‬ ‫יהיּ ִ‬‫תדּ ְב ֵר ַ‬ ‫רנו ִ‬ ‫רה ִזּ ְכ ֹ‬ ‫תס ֶפ ַ‬ ‫ֶא ֵ‬
‫ָדבּ ֶמּ ֶל ְך‬
‫שׁוּל ְשׁ ֹל ַח י ַ‬ ‫ִ‬ ‫רבּ ְק‬
‫שׁ ִ‬ ‫ףא ֶ‬
‫יה ַסּ ֲ‬ ‫שּׁמ ֵר ַ‬ ‫מ ְ‬ ‫יה ֶמּ ֶל ְך ִ‬‫יס ַ‬ ‫ֵיס ִר ֵ‬‫שׁשׁנ ָ‬ ‫ְ‬ ‫ָת ֶר‬
‫לבּ ְג ָתנָאו ֶ‬ ‫יע ִ‬ ‫ָמ ְר ֳדּ ַכ ַ‬
‫ַע ֵרי‬
‫ַיּאמרוּ נ ֲ‬ ‫על זֶה ו ְ‬ ‫ל ָמ ְר ֳדּ ַכי ַ‬ ‫דוּלּה ְ‬ ‫וּג ָ‬ ‫י ָקר ְ‬ ‫שׂה ְ‬ ‫ַע ָ‬
‫מה נּ ֲ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ַ‬ ‫ַיּאמר ַ‬ ‫ֵרושׁ‪ :‬ג ו ֶ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ֲ‬
‫רבּית‬ ‫ח ַצ ֵ‬ ‫אל ֲ‬
‫ןבּ ַ‬ ‫רו ָה ָמ ָ‬ ‫יב ָח ֵצ ְ‬ ‫מ ֶ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ִ‬
‫ַיּאמ ַ‬ ‫דּ ָבר‪:‬ד ו ֶ‬ ‫מּו ָ‬ ‫הע ֹ‬‫שׂ ִ‬ ‫ַע ָ‬‫יולאנ ֲ‬ ‫שׁ ְר ָת ֹ‬ ‫מ ָ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ַיּאמרוּ‬‫יןלו‪:‬ה ו ְ‬ ‫ֹ‬ ‫רה ִכ‬
‫שׁ ֵ‬ ‫ץא ֶ‬
‫לה ֵע ֲ‬‫יע ָ‬ ‫תמ ְר ֳדּ ַכ ַ‬
‫תא ָ‬ ‫לו ֶ‬ ‫ל ְת ֹ‬ ‫אמרל ֶמּ ֶל ְך ִ‬
‫ַ‬ ‫ָהל‬
‫יצונ ֵ‬ ‫ה ִח ֹ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ַ‬
‫לו‬
‫ַיּאמר ֹ‬ ‫ה ָמן ו ֶ‬ ‫ָבוא ָ‬ ‫ָבוא‪ :‬ו  ַויּ ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך י ֹ‬
‫ַיּאמר ַ‬ ‫בּ ָח ֵצר ו ֶ‬ ‫עמד ֶ‬ ‫ה ָמן ֵ‬ ‫הנֵּה ָ‬ ‫א ָליו ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֵ‬ ‫ַע ֵרי ַ‬‫נֲ‬
‫פּץה ֶמּ ֶל ְך‬
‫ַ‬ ‫ַח‬
‫ל ִמיי ְ‬ ‫בּו ְ‬‫ןבּ ִל ֹ‬ ‫רה ָמ ְ‬ ‫ַיּאמ ָ‬‫רוו ֶ‬ ‫יק ֹ‬ ‫ץבּ ָ‬
‫ח ֵפ ִ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ָ‬ ‫שׁ ַ‬ ‫ישׁא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫תבּ ִא‬
‫שׂו ָ‬ ‫ע ֹ‬ ‫הל ֲ‬
‫מ ַ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ַ‬
‫רו‪ :‬ח‬ ‫יק ֹ‬ ‫בּ ָ‬ ‫ח ֵפץ ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ָ‬ ‫שׁר ַ‬ ‫א ֶ‬
‫אישׁ ֲ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬
‫אל ַ‬ ‫ה ָמן ֶ‬ ‫ַיּאמר ָ‬ ‫מ ֶמּ ִנּי‪ :‬ז ו ֶ‬ ‫תר ִ‬ ‫יו ֵ‬‫י ָקר ֹ‬ ‫שׂות ְ‬ ‫ע ֹ‬ ‫ַל ֲ‬
‫תר‬ ‫ןכּ ֶ‬
‫רנ ַתּ ֶ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫ַא ֶ‬‫יוה ֶמּ ֶל ְךו ֲ‬‫בע ָל ַ‬ ‫רר ַכ ָ‬‫שׁ ָ‬ ‫סוּסא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫ו‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬‫שׁבּו ַ‬
‫ֹ‬ ‫רל ַב‬
‫שׁ ָ‬ ‫כוּתא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫בוּשׁמ ְל‬
‫ַ‬ ‫יאוּל‬
‫ְ‬ ‫ָב‬
‫יִ‬
‫יםו ִה ְל ִבּשׁוּ‬‫ְ‬ ‫ה ַפּ ְר ְתּ ִמ‬ ‫יה ֶמּ ֶל ְך ַ‬‫שּׂ ֵר ַ‬ ‫ישׁמ ָ‬
‫ִ‬ ‫ַדא‬
‫סּוּסעלי ִ‬ ‫ַ‬ ‫בוּשׁו ַה‬
‫ְ‬ ‫ןה ְלּ‬
‫ָתו ַ‬ ‫ונ ֹ‬ ‫ראשׁו‪:‬ט ְ‬‫ֹ‬ ‫כוּתבּ‬
‫ְ‬ ‫ַמ ְל‬
‫ל ָפנָיו‬ ‫ו ָק ְראוּ ְ‬ ‫ה ִעיר ְ‬ ‫חוב ָ‬ ‫בּ ְר ֹ‬ ‫הסּוּס ִ‬ ‫על ַ‬ ‫ו ִה ְר ִכּ ֻבהוּ ַ‬ ‫רו ְ‬
‫יק ֹ‬ ‫בּ ָ‬ ‫ח ֵפץ ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ָ‬ ‫שׁר ַ‬ ‫א ֶ‬ ‫ה ִאישׁ ֲ‬ ‫ֶאת ָ‬
‫‪9‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫את‬ ‫קח ֶ‬ ‫מ ֵהר ַ‬ ‫ל ָה ָמן ַ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬‫ַיּאמר ַ‬
‫רו‪ :‬י ו ֶ‬ ‫יק ֹ‬ ‫בּ ָ‬‫ח ֵפץ ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ָ‬ ‫שׁר ַ‬ ‫א ֶ‬
‫ל ִאישׁ ֲ‬ ‫שׂה ָ‬ ‫ֵע ֶ‬
‫ָכּ ָכה י ָ‬
‫אל‬‫רה ֶמּ ֶל ְך ַ‬
‫שׁ ַע ַ‬ ‫בבּ ַ‬‫יּשׁ ְ‬ ‫יה ֵ‬
‫הוּד ַ‬ ‫יה ְיּ ִ‬
‫ןל ָמ ְר ֳדּ ַכ ַ‬‫הכ ְ‬ ‫שׂ ֵ‬ ‫ַע ֵ‬
‫רדּ ַבּ ְר ָתּ ו ֲ‬
‫שׁ ִ‬ ‫אֶ‬ ‫סּוּסכּ ֲ‬
‫ַ‬ ‫תה‬
‫בוּשׁו ֶא ַ‬ ‫ְ‬ ‫ַה ְלּ‬
‫תמ ְר ֳדּ ָכי‬
‫שׁא ָ‬ ‫ַל ֵבּ ֶ‬ ‫תהסּוּס ַויּ ְ‬ ‫בוּשׁו ֶא ַ‬‫ְ‬ ‫תה ְלּ‬
‫ןא ַ‬ ‫חה ָמ ֶ‬ ‫ַיּ ַקּ ָ‬ ‫רדּ ַבּ ְר ָתּ‪:‬יא ו ִ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫כּלא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫רמ‬
‫לדּ ָב ִ‬ ‫ַתּ ֵפּ ָ‬
‫רו‪ :‬יב‬ ‫יק ֹ‬
‫בּ ָ‬‫ח ֵפץ ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ָ‬‫שׁר ַ‬ ‫א ֶ‬‫ל ִאישׁ ֲ‬ ‫שׂה ָ‬ ‫כּ ָכה  ֵי ָע ֶ‬ ‫ל ָפנָיו ָ‬ ‫ַיּ ְק ָרא ְ‬ ‫ה ִעיר ו ִ‬‫חוב ָ‬ ‫בּ ְר ֹ‬ ‫יבהוּ ִ‬ ‫ַר ִכּ ֵ‬
‫ַויּ ְ‬
‫ה ָמן‬‫ַי ַס ֵפּר ָ‬‫ַחפוּי ראשׁ‪ :‬יג ו ְ‬ ‫א ֵבל ו ֲ‬
‫יתו ָ‬
‫בּ ֹ‬ ‫אל ֵ‬ ‫נ ְד ַחף ֶ‬ ‫ו ָה ָמן ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫שׁ ַער ַ‬ ‫אל ַ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ֶ‬ ‫ָשׁב ָ‬ ‫ַויּ ָ‬
‫אם‬ ‫תּו ִ‬ ‫ֶרשׁ  ִא ְשׁ ֹ‬ ‫וז ֶ‬‫ח ָכ ָמיו ְ‬
‫לו ֲ‬ ‫ַיּאמרוּ ֹ‬ ‫ק ָרהוּ ו ְ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬‫כּל ֲ‬ ‫את ָ‬ ‫אה ָביו ֵ‬ ‫וּל ָכל ֲ‬ ‫תּו ְ‬ ‫א ְשׁ ֹ‬ ‫ֶרשׁ ִ‬ ‫ְלז ֶ‬
‫לל ָפנָיו‪:‬יד‬‫פּו ְ‬ ‫לתּ ֹ‬
‫ָפו ִ‬ ‫כּינ ֹ‬‫ללּו ִ‬
‫ֹ‬ ‫אתוּכ‬
‫ַ‬ ‫ָיול‬
‫פּלל ָפנ ֹ‬ ‫ְ‬ ‫ל ְנ‬
‫לּו ָת ִ‬
‫רה ִח ֹ‬ ‫שׁ ַ‬ ‫יא ֶ‬‫יםמ ְר ֳדּ ַכ ֲ‬
‫ָ‬ ‫הוּד‬
‫עה ְיּ ִ‬ ‫ֶר ַ‬ ‫ִמּזּ ַ‬
‫שׁר‬ ‫הא ֶ‬
‫תּ ֲ‬ ‫לה ִמּ ְשׁ ֶ‬
‫ןא ַ‬ ‫תה ָמ ֶ‬
‫יאא ָ‬ ‫ֶ‬ ‫לוּל ָה ִב‬
‫ְ‬ ‫ַב ִה‬‫ה ִגּיעוּ ַויּ ְ‬ ‫יה ֶמּ ֶל ְך ִ‬
‫יס ַ‬ ‫ו ָס ִר ֵ‬‫מּו ְ‬
‫יםע ֹ‬
‫ִ‬ ‫םמ ַד ְבּ ִר‬
‫עו ָד ְ‬ ‫ֹ‬
‫תּר‪:‬‬ ‫הא ְס ֵ‬
‫ָע ְשׂ ָת ֶ‬
‫ ‬
‫פרק ז ‬
‫יּום‬ ‫בּ ֹ‬‫גּם ַ‬ ‫תּר ַ‬ ‫ל ֶא ְס ֵ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ַיּאמר ַ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה‪ :‬ב ו ֶ‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬‫עם ֶ‬ ‫תּות ִ‬ ‫ל ְשׁ ֹ‬ ‫ו ָה ָמן ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫א  ַויָּבא ַ‬
‫ח ִצי‬
‫עד ֲ‬ ‫ת ְך ַ‬ ‫שֵׁ‬ ‫בּ ָקּ ָ‬
‫וּמה ַ‬ ‫ל ְך ַ‬ ‫ָתן ָ‬ ‫ו ִתנּ ֵ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ְ‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬‫ת ְך ֶ‬ ‫שּׁ ֵא ָל ֵ‬ ‫מה ְ‬ ‫היּ ִַין ַ‬‫תּה ַ‬ ‫בּ ִמ ְשׁ ֵ‬ ‫שּׁ ִני ְ‬ ‫ַה ֵ‬
‫ו ִאם‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ֶיך ַ‬
‫בּ ֵעינ ָ‬ ‫חן ְ‬‫אתי ֵ‬ ‫מּ ָצ ִ‬ ‫אם ָ‬ ‫ַתּאמר ִ‬ ‫ַ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ו‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫ַתּ ַען ֶ‬ ‫ת ָעשׂ‪ :‬ג ו ַ‬ ‫ו ֵ‬‫ַה ַמּ ְלכוּת ְ‬
‫ו ַע ִמּי‬‫א ִני ְ‬‫נ ְמ ַכּ ְרנוּ ֲ‬ ‫כּי ִ‬ ‫שׁ ִתי‪ :‬ד ִ‬ ‫בּ ַב ָקּ ָ‬‫ו ַע ִמּי ְ‬ ‫בּ ְשׁ ֵא ָל ִתי ְ‬ ‫ַפ ִשׁי ִ‬ ‫לי נ ְ‬ ‫ָתן ִ‬ ‫תּנּ ֶ‬‫טוב ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֹ‬ ‫ַעל ַ‬
‫יןה ָצּרשׁוֶֹה‬ ‫יא ַ‬ ‫יכּ ֵ‬ ‫ח ַר ְשׁ ִתּ ִ‬ ‫נוּה ֱ‬‫תנ ְמ ַכּ ְר ֶ‬ ‫חו ִ‬ ‫יםו ִל ְשׁ ָפ ֹ‬
‫ְ‬ ‫ע ָב ִד‬ ‫לּוּל ֲ‬
‫ַ‬ ‫דו ִא‬
‫גוּל ַא ֵבּ ְ‬ ‫רו ְ‬ ‫ה ֹ‬ ‫ידל ֲ‬
‫ַ‬ ‫ְל ַה ְשׁ ִמ‬
‫ו ֵאי זֶה‬ ‫מי הוּא זֶה ְ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ִ‬ ‫תּר ַ‬ ‫ל ֶא ְס ֵ‬ ‫ַיּאמר ְ‬ ‫ֵרושׁ ו ֶ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫ַיּאמר ַ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך‪ :‬ה ו ֶ‬ ‫ְבּ ֵנזֶק ַ‬
‫ֶהו ָה ָמן‬
‫עהזּ ְ‬ ‫ןה ָר ַ‬ ‫ֵבה ָמ ָ‬‫אוי ָ‬ ‫ו ֹ‬ ‫ישׁצר ְ‬
‫ַ‬ ‫רא‬
‫תּ ִ‬ ‫רא ְס ֵ‬
‫ַתּאמ ֶ‬‫ֶ‬ ‫תכּן‪:‬וו‬ ‫שׂו ֵ‬ ‫ע ֹ‬ ‫ל ֲ‬‫בּו ַ‬ ‫ל ֹ‬‫או ִ‬‫רמ ָל ֹ‬ ‫שׁ ְ‬ ‫הוּאא ֶ‬
‫ֲ‬
‫יתן‬
‫ה ִבּ ָ‬ ‫גּנַּת ַ‬ ‫אל ִ‬ ‫היּ ִַין ֶ‬‫תּה ַ‬ ‫מ ִמּ ְשׁ ֵ‬ ‫תו ִ‬ ‫ח ָמ ֹ‬ ‫בּ ֲ‬
‫קם ַ‬ ‫ו ַה ֶמּ ֶל ְך ָ‬ ‫ו ַה ַמּ ְל ָכּה‪ :‬ז ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬‫מ ִלּ ְפנֵי ַ‬ ‫ִנ ְב ַעת ִ‬
‫מ ֵאת‬ ‫ה ָר ָעה ֵ‬ ‫א ָליו ָ‬ ‫כ ְל ָתה ֵ‬ ‫כּי ָ‬ ‫ר ָאה ִ‬ ‫כּי ָ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ִ‬ ‫תּר ַ‬ ‫מ ֶא ְס ֵ‬‫שׁו ֵ‬ ‫ַפ ֹ‬ ‫על נ ְ‬ ‫ל ַב ֵקּשׁ ַ‬ ‫ע ַמד ְ‬ ‫ְו ָה ָמן ָ‬
‫שׁר‬ ‫א ֶ‬
‫ה ִמּ ָטּה ֲ‬ ‫על ַ‬ ‫ןנפל ַ‬ ‫ו ָה ָמ ֵ‬ ‫היּ ִַין ְ‬‫תּה ַ‬ ‫מ ְשׁ ֵ‬ ‫בּית ִ‬ ‫אל ֵ‬ ‫יתן ֶ‬ ‫ה ִבּ ָ‬ ‫מ ִגּנַּת ַ‬ ‫שׁב ִ‬ ‫ו ַה ֶמּ ֶל ְך ָ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך‪ :‬ח ְ‬
‫מ ִפּי‬‫ָצא ִ‬ ‫ה ָדּ ָבר י ָ‬ ‫בּ ָבּ ִית ַ‬ ‫ע ִמּי ַ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ִ‬ ‫את ַ‬ ‫בּושׁ ֶ‬ ‫ל ְכ ֹ‬ ‫ה ַגם ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫ַיּאמר ַ‬ ‫יה ו ֶ‬ ‫ע ֶל ָ‬ ‫תּר ָ‬ ‫ֶא ְס ֵ‬
‫ֵהה ֵעץ‬
‫םהנּ ָ‬ ‫גּ ִ‬ ‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך ַ‬
‫יםל ְפנ ַ‬‫ִ‬ ‫יס‬ ‫ןה ָסּ ִר ִ‬ ‫דמ ַ‬ ‫הא ָח ִ‬ ‫בו ָנ ֶ‬ ‫רח ְר ֹ‬ ‫ַיּאמ ַ‬ ‫ןחפוּ‪:‬ט ו ֶ‬ ‫ֵיה ָמ ָ‬ ‫וּפנ ָ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ח ִמ ִשּׁים‬ ‫בהּ ֲ‬ ‫גּ ַ‬‫ה ָמן ָ‬ ‫בּ ֵבית ָ‬ ‫עמד ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֵ‬ ‫על ַ‬ ‫טוב ַ‬‫דּ ֶבּר ֹ‬ ‫שׁר ִ‬ ‫א ֶ‬‫ל ָמ ְר ֳדּ ַכי ֲ‬ ‫ה ָמן ְ‬ ‫שׂה ָ‬ ‫ע ָ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫אֶ‬ ‫ֲ‬
‫ַח ַמת‬ ‫יןל ָמ ְר ֳדּ ָכיו ֲ‬
‫רה ִכ ְ‬ ‫שׁ ֵ‬ ‫ץא ֶ‬
‫לה ֵע ֲ‬ ‫ןע ָ‬ ‫תה ָמ ַ‬ ‫לוּא ָ‬‫ֶ‬ ‫ַיּ ְת‬‫הוּע ָליו‪:‬י ו ִ‬ ‫ָ‬ ‫תּ ֻל‬‫רה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ַיּאמ ַ‬ ‫ַא ָמּהו ֶ‬
‫שׁ ָכ ָכה‪:‬‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך ָ‬
‫‬
‫פרק ח ‬
‫הוּדים‬‫ה ְיּ ִ‬ ‫צרר ַ‬
‫ה ָמן ֵ‬ ‫בּית ָ‬ ‫את ֵ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ֶ‬ ‫תּר ַ‬ ‫ל ֶא ְס ֵ‬‫ֵרושׁ ְ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫ָתן ַ‬‫ההוּא נ ַ‬ ‫יּום ַ‬ ‫בּ ֹ‬ ‫א ַ‬
‫תּו‬
‫ט ַבּ ְע ֹ‬ ‫את ַ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֶ‬ ‫להּ‪ :‬ב  ַו ָיּ ַסר ַ‬ ‫מה הוּא ָ‬ ‫תּר ָ‬ ‫א ְס ֵ‬‫ידה ֶ‬ ‫ה ִגּ ָ‬‫כּי ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫ל ְפנֵי ַ‬ ‫בּא ִ‬ ‫וּמ ְר ֳדּ ַכי ָ‬ ‫ָ‬
‫ַתּו ֶסף‬
‫יתה ָמן‪:‬ג ו ֹ‬ ‫ָ‬ ‫לבּ‬
‫יע ֵ‬ ‫תמ ְר ֳדּ ַכ ַ‬‫רא ָ‬ ‫תּ ֶ‬ ‫םא ְס ֵ‬‫שׂ ֶ‬ ‫ַתּ ֶ‬
‫הּל ָמ ְר ֳדּ ָכיו ָ‬ ‫ַיּ ְתּ ָנ ְ‬ ‫ירמ ָה ָמןו ִ‬
‫ֵ‬ ‫ע ִב‬ ‫רה ֱ‬
‫שׁ ֶ‬ ‫אֶ‬ ‫ֲ‬
‫תה ָמן‬
‫תר ַע ָ‬ ‫ירא ָ‬‫ֶ‬ ‫ע ִב‬‫ל ַה ֲ‬‫ֶןלו ְ‬
‫ַתּ ְת ַחנּ ֹ‬ ‫ַתּ ְב ְךּ ו ִ‬‫ֵיר ְג ָליוו ֵ‬‫פּלל ְפנ ַ‬‫ִ‬ ‫ַתּ‬‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך ו ִ‬
‫רל ְפנ ַ‬‫ַתּ ַד ֵבּ ִ‬ ‫תּרו ְ‬ ‫ֶא ְס ֵ‬
‫שׁ ְר ִבט‬‫את ַ‬ ‫תּר ֵ‬ ‫ל ֶא ְס ֵ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫שׁט ַ‬ ‫ַיּו ֶ‬
‫הוּדים‪ :‬ד ו ֹ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫על ַ‬ ‫שׁב ַ‬ ‫ח ַ‬‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬
‫תּו ֲ‬ ‫שׁ ְב ֹ‬ ‫חַ‬‫מ ֲ‬
‫ו ֵאת ַ‬ ‫א ָג ִגי ְ‬
‫ָה ֲ‬
‫אתי‬
‫םמּ ָצ ִ‬ ‫בו ִא ָ‬ ‫טו ְ‬ ‫לה ֶמּ ֶל ְך ֹ‬ ‫םע ַ‬ ‫רא ַ‬ ‫ַתּאמ ִ‬ ‫ֶ‬ ‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך‪:‬ה ו‬ ‫מדל ְפנ ַ‬ ‫ִ‬ ‫ע‬
‫ַתּ ֲ‬‫תּרו ַ‬ ‫םא ְס ֵ‬
‫ַתּ ָק ֶ‬ ‫ָהבו ָ‬ ‫ַהזּ ָ‬
‫ה ְסּ ָפ ִרים‬ ‫את ַ‬ ‫ל ָה ִשׁיב ֶ‬ ‫תב ְ‬ ‫י ָכּ ֵ‬
‫בּ ֵעי ָניו ִ‬ ‫א ִני ְ‬ ‫טו ָבה ֲ‬ ‫ו ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬‫ל ְפנֵי ַ‬ ‫ה ָדּ ָבר ִ‬ ‫שׁר ַ‬ ‫ו ָכ ֵ‬
‫ל ָפנָיו ְ‬ ‫ֵחן ְ‬
‫ינות‬
‫מ ִד ֹ‬ ‫בּ ָכל ְ‬ ‫שׁר ְ‬ ‫א ֶ‬‫הוּדים ֲ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫את ַ‬ ‫ל ַא ֵבּד ֶ‬ ‫כּ ַתב ְ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬
‫א ָג ִגי ֲ‬ ‫ה ֲ‬ ‫ה ְמּ ָד ָתא ָ‬ ‫בּן ַ‬ ‫ה ָמן ֶ‬ ‫שׁ ֶבת ָ‬ ‫חֶ‬ ‫ַמ ֲ‬
‫יתי‬
‫לו ָר ִא ִ‬‫האוּכ ְ‬
‫ַ‬ ‫יכ ָכ‬‫יו ֵא ָ‬
‫ע ִמּ ְ‬ ‫אאת ַ‬ ‫רי ְמ ָצ ֶ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫הא ֶ‬
‫יבּ ָר ָע ֲ‬ ‫ית ָ‬ ‫לו ָר ִא ִ‬‫האוּכ ְ‬‫ַ‬ ‫יכ ָכ‬
‫יא ָ‬
‫כּ ֵ‬ ‫ַה ֶמּ ֶל ְך‪:‬ו ִ‬
‫הנֵּה‬ ‫הוּדי ִ‬ ‫ה ְיּ ִ‬‫וּל ָמ ְר ֳדּ ַכי ַ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ְ‬ ‫תּר ַ‬ ‫ל ֶא ְס ֵ‬ ‫א ַח ְשׁוֵרשׁ ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫ַיּאמר ַ‬ ‫מו ַל ְד ִתּי‪ :‬ז ו ֶ‬ ‫ְבּ ָא ְב ַדן ֹ‬
‫תּ ם‬ ‫ו ַא ֶ‬
‫הוּדים‪ :‬ח ְ‬ ‫בּ ְיּ ִ‬ ‫ָדו ַ‬
‫שׁ ַלח י ֹ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬
‫על ֲ‬ ‫ה ֵעץ ַ‬ ‫על ָ‬ ‫תּלוּ ַ‬ ‫אתו ָ‬
‫ֹ‬ ‫ו‬
‫תּר ְ‬ ‫ל ֶא ְס ֵ‬‫ָת ִתּי ְ‬ ‫ה ָמן נ ַ‬ ‫ֵבית ָ‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪10‬‬

‫שׁר‬ ‫בא ֶ‬ ‫יכ ָת ֲ‬ ‫כּ ְ‬ ‫תה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫מוּבּ ַט ַבּ ַע ַ‬ ‫ְ‬ ‫ו ִח ְת‬‫םה ֶמּ ֶל ְך ְ‬


‫שׁ ַ‬ ‫םבּ ֵ‬ ‫ֵיכ ְ‬ ‫בבּ ֵעינ ֶ‬ ‫טּו ְ‬ ‫יםכּ ֹ‬ ‫ַ‬ ‫הוּד‬
‫לה ְיּ ִ‬ ‫בוּע ַ‬ ‫ַ‬ ‫ִכּ ְת‬
‫בּ ֵעת‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ָ‬ ‫ס ְפ ֵרי ַ‬ ‫ַיּ ָקּ ְראוּ ֹ‬ ‫ל ָה ִשׁיב‪ :‬ט ו ִ‬ ‫אין ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֵ‬‫בּ ַט ַבּ ַעת ַ‬ ‫תּום ְ‬ ‫ַח ֹ‬ ‫ונ ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫שׁם ַ‬ ‫בּ ֵ‬‫ִנ ְכ ָתּב ְ‬
‫צוָּה‬ ‫שׁר ִ‬ ‫א ֶ‬
‫כּ ָכל ֲ‬ ‫תב ְ‬ ‫ַיּ ָכּ ֵ‬ ‫בּו ו ִ‬‫ו ֶע ְשׂ ִרים ֹ‬ ‫שׁה ְ‬ ‫לו ָ‬‫בּ ְשׁ ֹ‬ ‫סיוָן ִ‬ ‫ח ֶדשׁ ִ‬ ‫ישׁי הוּא ֹ‬ ‫ה ְשּׁ ִל ִ‬ ‫בּ ֹח ֶדשׁ ַ‬ ‫ַה ִהיא ַ‬
‫ו ַעד‬ ‫מהדּוּ ְ‬ ‫שׁר ֵ‬ ‫א ֶ‬ ‫ינות ֲ‬ ‫ה ְמּ ִד ֹ‬ ‫שׂ ֵרי ַ‬ ‫ו ָ‬‫חות ְ‬ ‫ו ַה ַפּ ֹ‬ ‫א ַח ְשׁ ַדּ ְר ְפּ ִנים ְ‬ ‫ה ֲ‬ ‫ו ֶאל ָ‬ ‫הוּדים ְ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫אל ַ‬ ‫ָמ ְר ֳדּ ַכי ֶ‬
‫ו ֶאל‬ ‫שׁנו ְ‬ ‫כּ ְל ֹ‬ ‫ָעם ִ‬ ‫ו ַעם ו ָ‬ ‫כּ ְכ ָת ָבהּ ְ‬ ‫וּמ ִדינָה ִ‬ ‫מ ִדינָה  ְ‬ ‫מ ִדינָה ְ‬ ‫וּמ ָאה ְ‬ ‫ו ֶע ְשׂ ִרים ֵ‬ ‫שׁ ַבע ְ‬ ‫כּוּשׁ ֶ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך‬ ‫בּ ַט ַבּ ַעת ַ‬ ‫ַחתּם ְ‬ ‫א ַח ְשׁוֵרשׁ  ַויּ ְ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫שׁם ַ‬ ‫בּ ֵ‬‫ַיּ ְכתּב ְ‬ ‫שׁונָם‪ :‬י ו ִ‬ ‫ו ִכ ְל ֹ‬ ‫כּ ְכ ָת ָבם ְ‬ ‫הוּדים ִ‬ ‫ַה ְיּ ִ‬
‫שׁר‬ ‫א ֶ‬ ‫יה ַר ָמּ ִכים‪:‬יא ֲ‬ ‫יםבּ ֵנ ָ‬ ‫ְ‬ ‫א ַח ְשׁ ְתּ ָר ִנ‬ ‫שׁה ֲ‬
‫יה ֶר ֶכ ָ‬ ‫יםרכ ֵב ָ‬‫ְ‬ ‫סּוּס‬
‫יםבּ ִ‬ ‫ַ‬ ‫ַדה ָר ִצ‬‫יםבּי ָ‬ ‫ְ‬ ‫חס ָפ ִר‬
‫ַיּ ְשׁ ַל ְ‬ ‫וִ‬
‫הרג‬ ‫ל ֲ‬ ‫ל ַה ְשׁ ִמיד ַ‬ ‫שׁם ְ‬ ‫ַפ ָ‬ ‫על נ ְ‬ ‫עמד ַ‬ ‫ו ַל ֲ‬‫ל ִה ָקּ ֵהל ְ‬ ‫ָעיר ְ‬ ‫עיר ו ִ‬ ‫בּ ָכל ִ‬ ‫שׁר ְ‬ ‫א ֶ‬ ‫הוּדים ֲ‬ ‫ל ְיּ ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ַ‬ ‫ָתן ַ‬ ‫נַ‬
‫בוז‪ :‬יב‬ ‫ל ֹ‬ ‫וּשׁ ָל ָלם ָ‬ ‫ָשׁים ְ‬ ‫ונ ִ‬ ‫טף ְ‬ ‫אתם ַ‬ ‫ה ָצּ ִרים ָ‬ ‫וּמ ִדינָה ַ‬ ‫עם ְ‬ ‫חיל ַ‬ ‫כּל ֵ‬ ‫את ָ‬ ‫וּל ַא ֵבּד ֶ‬ ‫הרג[  ְ‬ ‫] ְו ַל ֲ‬
‫שׂר הוּא‬ ‫ע ָ‬
‫שׁנֵים ָ‬ ‫ל ֹח ֶדשׁ ְ‬ ‫שׂר ְ‬ ‫ע ָ‬ ‫שׁה ָ‬ ‫לו ָ‬
‫בּ ְשׁ ֹ‬ ‫ֵרושׁ ִ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫ינות ַ‬ ‫בּ ָכל  ְמ ִד ֹ‬ ‫א ָחד ְ‬ ‫יום ֶ‬ ‫ְבּ ֹ‬
‫ה ַע ִמּים‬ ‫ל ָכל ָ‬ ‫גּלוּי ְ‬ ‫וּמ ִדינָה ָ‬ ‫מ ִדינָה ְ‬ ‫בּ ָכל ְ‬ ‫דּת ְ‬ ‫ָתן ָ‬ ‫ל ִהנּ ֵ‬‫ה ְכּ ָתב ְ‬ ‫שׁגֶן ַ‬ ‫פּ ְת ֶ‬
‫א ָדר‪ :‬יג ַ‬ ‫ֹח ֶדשׁ ֲ‬
‫ה ֶר ֶכשׁ‬ ‫רכ ֵבי ָ‬ ‫ה ָר ִצים ְ‬ ‫יהם‪ :‬יד ָ‬ ‫אי ֵב ֶ‬ ‫מ ְ‬ ‫ָקם ֵ‬ ‫ל ִהנּ ֵ‬‫הזֶּה ְ‬ ‫יּום ַ‬ ‫ל ֹ‬ ‫ידים ַ‬ ‫ע ִת ִ‬ ‫הוּדים ֲ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫יות ַ‬ ‫ְו ִל ְה ֹ‬
‫ירה‪:‬‬ ‫ה ִבּ ָ‬ ‫שׁוּשׁן ַ‬ ‫ַ‬ ‫בּ‬‫נ ְתּנָה ְ‬ ‫ו ַה ָדּת ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫בּ ְד ַבר ַ‬ ‫חוּפים ִ‬ ‫וּד ִ‬ ‫בה ִלים ְ‬ ‫מ ָ‬ ‫ָצאוּ ְ‬ ‫א ַח ְשׁ ְתּ ָר ִנים י ְ‬ ‫ָה ֲ‬
‫כוּתתּ ֵכ ֶלת‬ ‫ְ‬ ‫בוּשׁמ ְל‬
‫ַ‬ ‫בּ ְל‬ ‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫אמ ִלּ ְפנ ַ‬ ‫ָצ ִ‬ ‫וּמ ְר ֳדּ ַכיי ָ‬‫]הקהלאומריםפסוקהבאבקולרם[ טו ָ‬
‫חה‪] :‬הקהל‬ ‫שׂ ֵמ ָ‬ ‫ו ָ‬ ‫ה ָלה ְ‬ ‫צ ֲ‬ ‫שׁוּשׁן ָ‬ ‫ָ‬ ‫ו ָה ִעיר‬ ‫ו ַא ְר ָגּ ָמן ְ‬‫יך בּוּץ ְ‬ ‫ו ַת ְכ ִר ְ‬ ‫דו ָלה ְ‬ ‫גּ ֹ‬ ‫ָהב ְ‬ ‫ע ֶט ֶרת ז ָ‬ ‫וָחוּר  ַו ֲ‬
‫וּב ָכל‬ ‫יקר‪ :‬יז ְ‬ ‫ו ָ‬ ‫שׂשׂן ִ‬ ‫ו ָ‬ ‫ו ִשׂ ְמ ָחה ְ‬ ‫או ָרה ְ‬ ‫ה ְי ָתה ֹ‬ ‫הוּדים ָ‬ ‫ל ְיּ ִ‬ ‫אומרים פסוק הבא בקול רם[ טז ַ‬
‫שׂון‬‫שׂ ֹ‬ ‫ו ָ‬ ‫שׂ ְמ ָחה ְ‬ ‫יע ִ‬ ‫מ ִגּ ַ‬ ‫תו ַ‬ ‫ו ָד ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫דּ ַבר ַ‬ ‫שׁר ְ‬ ‫א ֶ‬
‫קום ֲ‬ ‫מ ֹ‬ ‫ָעיר ְ‬ ‫עיר ו ִ‬ ‫וּב ָכל ִ‬ ‫וּמ ִדינָה ְ‬ ‫ְמ ִדינָה ְ‬
‫הוּדים‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫פּ ַחד ַ‬ ‫ָפל ַ‬ ‫כּי נ ַ‬ ‫ַה ִדים ִ‬ ‫מ ְתי ֲ‬ ‫ה ָא ֶרץ ִ‬ ‫מ ַע ֵמּי ָ‬ ‫ו ַר ִבּים ֵ‬ ‫טוב ְ‬ ‫יום ֹ‬ ‫ו ֹ‬‫תּה ְ‬ ‫מ ְשׁ ֶ‬ ‫הוּדים ִ‬ ‫ַל ְיּ ִ‬
‫יהם‪:‬‬ ‫ע ֵל ֶ‬ ‫ֲ‬
‫‬
‫פרק ט ‬
‫רה ֶמּ ֶל ְך‬‫דּ ַב ַ‬ ‫יע ְ‬‫רה ִגּ ַ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫א ֶ‬ ‫םבּו ֲ‬‫ֹ‬ ‫ריו‬
‫שׂ ֹ‬ ‫הע ָ‬
‫שׁ ָ‬ ‫לו ָ‬‫רבּ ְשׁ ֹ‬ ‫שׁא ָד ִ‬ ‫שׁהוּאח ֶד ֲ‬ ‫ֹ‬ ‫רח ֶד‬‫שׂ ֹ‬ ‫ֵיםע ָ‬
‫ָ‬ ‫וּב ְשׁנ‬ ‫א ִ‬
‫שׁר‬ ‫א ֶ‬‫פו ְך הוּא ֲ‬ ‫ַה ֹ‬ ‫ונ ֲ‬ ‫בּ ֶהם ְ‬ ‫לוט ָ‬ ‫ל ְשׁ ֹ‬ ‫הוּדים ִ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫אי ֵבי ַ‬ ‫שׂ ְבּרוּ ְ‬ ‫שׁר ִ‬ ‫א ֶ‬‫יּום ֲ‬ ‫בּ ֹ‬ ‫שׂות ַ‬ ‫ל ֵה ָע ֹ‬ ‫תו ְ‬ ‫ְו ָד ֹ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך‬ ‫ינות ַ‬ ‫מ ִד ֹ‬ ‫בּ ָכל ְ‬ ‫יהם ְ‬ ‫בּ ָע ֵר ֶ‬ ‫הוּדים ְ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫הלוּ ַ‬ ‫נ ְק ֲ‬‫יהם‪ :‬ב ִ‬ ‫שׂנ ֵא ֶ‬ ‫בּ ְ‬ ‫ה ָמּה ְ‬ ‫הוּדים ֵ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫ִי ְשׁ ְלטוּ ַ‬
‫לפּ ְח ָדּם‬ ‫ָפ ַ‬ ‫ֵיהם[ ִכּינ ַ‬ ‫ֵיהם] ִל ְפנ ֶ‬ ‫דב ְפנ ֶ‬ ‫אע ַמ ִ‬ ‫ישׁל ָ‬ ‫ֹ‬ ‫םו ִא‬
‫יר ָע ָת ְ‬ ‫שׁ ָ‬ ‫ָדבּ ְמ ַב ְק ֵ‬ ‫ֵרושׁ ִל ְשׁ ֹל ַחי ִ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ֲ‬
‫שׁר‬ ‫א ֶ‬‫אכה ֲ‬ ‫ה ְמּ ָל ָ‬ ‫עשׂי ַ‬ ‫ו ֵ‬ ‫חות ְ‬ ‫ו ַה ַפּ ֹ‬ ‫א ַח ְשׁ ַדּ ְר ְפּ ִנים ְ‬ ‫ו ָה ֲ‬‫ינות ְ‬ ‫ה ְמּ ִד ֹ‬ ‫שׂ ֵרי ַ‬ ‫ו ָכל ָ‬ ‫ה ַע ִמּים‪ :‬ג ְ‬ ‫כּל ָ‬ ‫ַעל ָ‬
‫בּ ֵבית‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ְ‬ ‫דול ָ‬ ‫ג ֹ‬ ‫כּי ָ‬ ‫יהם‪ :‬ד ִ‬ ‫ע ֵל ֶ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ֲ‬ ‫פּ ַחד ָ‬ ‫כּי  ָנ ַפל ַ‬ ‫הוּדים ִ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫את ַ‬ ‫ַשּׂ ִאים ֶ‬ ‫מנ ְ‬ ‫ַל ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫הוּדים‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫דול‪ :‬ה  ַויַּכּוּ ַ‬ ‫ו ָג ֹ‬ ‫הו ֵל ְך ְ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ֹ‬ ‫ה ִאישׁ ָ‬ ‫כּי ָ‬ ‫ינות ִ‬ ‫ה ְמּ ִד ֹ‬ ‫בּ ָכל ַ‬ ‫הו ֵל ְך ְ‬ ‫עו ֹ‬ ‫שׁ ְמ ֹ‬ ‫ו ָ‬‫ַה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ירה‬ ‫ה ִבּ ָ‬ ‫שׁוּשׁן ַ‬ ‫ַ‬ ‫וּב‬
‫צונָם‪ :‬ו ְ‬ ‫כּ ְר ֹ‬ ‫יהם ִ‬ ‫שׂנ ֵא ֶ‬ ‫ב ְ‬ ‫ַעשׂוּ ְ‬ ‫ו ַא ְב ָדן  ַויּ ֲ‬ ‫ו ֶה ֶרג ְ‬ ‫ח ֶרב ְ‬ ‫מ ַכּת ֶ‬ ‫יהם ַ‬ ‫אי ֵב ֶ‬ ‫ְבּ ָכל ְ‬
‫תא ְס ָפּ ָתא‪:‬‬ ‫ןו ֵא ַ‬ ‫פו ְ‬ ‫תדּ ְל ֹ‬ ‫או ֵא ַ‬ ‫שׁ ְנ ָדּ ָת ְ‬ ‫תפּ ְר ַ‬ ‫ו ֵא ַ‬ ‫תאישׁ‪:‬ז ְ‬ ‫ִ‬ ‫או‬
‫שׁמ ֹ‬‫דח ֵמ ֵ‬ ‫יםו ַא ֵבּ ֲ‬ ‫ְ‬ ‫הוּד‬
‫גוּה ְיּ ִ‬ ‫ָה ְר ַ‬
‫תא ִר ַדי‬‫יו ֵא ֲ‬ ‫יס ְ‬ ‫תא ִר ַ‬ ‫או ֵא ֲ‬ ‫תפּ ְר ַמ ְשׁ ָתּ ְ‬ ‫ו ֵא ַ‬ ‫יד ָתא‪:‬ט ְ‬ ‫תא ִר ָ‬ ‫ָאו ֵא ֲ‬ ‫תא ַד ְלי ְ‬ ‫או ֵא ֲ‬ ‫תפּו ָר ָת ְ‬ ‫ֹ‬ ‫ו ֵא‬
‫ח ְ‬
‫חוּאת‬ ‫ֶ‬ ‫אשׁ ְל‬
‫ָהל ָ‬ ‫גוּוּב ִבּזּ ֹ‬ ‫ַ‬ ‫יםה ָר‬
‫ָ‬ ‫הוּד‬
‫רה ְיּ ִ‬ ‫אצר ַ‬ ‫ֵ‬ ‫ןה ְמּ ָד ָת‬ ‫ןבּ ַ‬ ‫ֵיה ָמ ֶ‬ ‫תבּנ ָ‬ ‫שׂ ֶר ְ‬ ‫ע ֶ‬ ‫ָתא‪:‬י ֲ‬ ‫ַיז ָ‬ ‫ְו ֵאת ו ְ‬
‫רה ֶמּ ֶל ְך‬‫ַיּאמ ַ‬ ‫ֵיה ֶמּ ֶל ְך‪:‬יבו ֶ‬ ‫הל ְפנ ַ‬ ‫יר ִ‬ ‫ןה ִבּ ָ‬ ‫שׁוּשׁ ַ‬ ‫ַ‬ ‫יםבּ‬
‫ְ‬ ‫רוּג‬
‫ה ִ‬ ‫רה ֲ‬‫אמ ְס ַפּ ַ‬ ‫הוּאבּ ִ‬ ‫ָ‬ ‫םה‬
‫יּו ַ‬ ‫בּ ֹ‬ ‫ָדם‪:‬יא ַ‬ ‫יָ‬
‫שׂ ֶרת‬ ‫תע ֶ‬
‫ישׁו ֵא ֲ‬ ‫ְ‬ ‫תא‬‫ִ‬ ‫או‬‫שׁמ ֹ‬ ‫דח ֵמ ֵ‬ ‫יםו ַא ֵבּ ֲ‬ ‫ְ‬ ‫גוה ְיּ ִ‬
‫הוּד‬ ‫הה ְר ַ‬ ‫יר ָ‬ ‫ה ִבּ ָ‬ ‫שׁוּשׁן ַ‬ ‫ַ‬ ‫הבּ‬
‫רה ַמּ ְל ָכּ ְ‬ ‫תּ ַ‬ ‫ְל ֶא ְס ֵ‬
‫עוד‬‫ת ְך ֹ‬ ‫שֵׁ‬ ‫בּ ָקּ ָ‬ ‫וּמה ַ‬ ‫ל ְך ַ‬ ‫ָתן ָ‬ ‫ו ִינּ ֵ‬‫ת ְך ְ‬ ‫שּׁ ֵא ָל ֵ‬ ‫וּמה ְ‬ ‫עשׂוּ ַ‬ ‫מה ָ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֶ‬ ‫ינות ַ‬ ‫מ ִד ֹ‬ ‫בּ ְשׁ ָאר ְ‬ ‫ה ָמן ִ‬ ‫ְבּנֵי ָ‬
‫שׁוּשׁן‬‫ָ‬ ‫בּ‬
‫שׁר ְ‬ ‫א ֶ‬‫הוּדים ֲ‬ ‫ל ְיּ ִ‬ ‫מ ָחר ַ‬ ‫גּם ָ‬ ‫ָתן ַ‬ ‫ינּ ֵ‬ ‫טוב ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ֹ‬ ‫על ַ‬ ‫אם ַ‬ ‫תּר ִ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫ַתּאמר ֶ‬ ‫ֶ‬ ‫ת ָעשׂ‪ :‬יג ו‬ ‫ְו ֵ‬
‫תכּן‬
‫שׂו ֵ‬ ‫ל ֵה ָע ֹ‬ ‫רה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ַיּאמ ַ‬ ‫לה ֵעץ‪:‬יד ו ֶ‬ ‫לוּע ָ‬ ‫ַ‬ ‫ןי ְת‬
‫ֵיה ָמ ִ‬ ‫תבּנ ָ‬ ‫שׂ ֶר ְ‬ ‫תע ֶ‬‫םו ֵא ֲ‬ ‫יּו ְ‬ ‫תה ֹ‬ ‫תכּ ָד ַ‬ ‫שׂו ְ‬ ‫ע ֹ‬ ‫ַל ֲ‬
‫גּם‬ ‫וּשׁן ַ‬ ‫בּשׁ ָ‬ ‫שׁר ְ‬ ‫א ֶ‬
‫הוּדים ֲ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫הלוּ ַ‬ ‫ַיּ ָקּ ֲ‬‫תּלוּ‪ :‬טו ו ִ‬ ‫ה ָמן ָ‬ ‫בּנֵי ָ‬ ‫שׂ ֶרת ְ‬ ‫ע ֶ‬ ‫ו ֵאת ֲ‬ ‫שׁוּשׁן ְ‬ ‫ָ‬ ‫בּ‬
‫דּת ְ‬ ‫ָתן ָ‬ ‫ַתּנּ ֵ‬ ‫וִ‬
‫חוּאת‬ ‫ֶ‬ ‫אשׁ ְל‬
‫ָהל ָ‬ ‫ישׁוּב ִבּזּ ֹ‬ ‫ַ‬ ‫תא‬
‫או ִ‬ ‫לשׁמ ֹ‬ ‫ֵ‬ ‫ןשׁ‬‫שׁוּשׁ ְ‬ ‫ָ‬ ‫גוּב‬
‫ַה ְר ְ‬ ‫שׁא ָדר ַויּ ַ‬ ‫רל ֹח ֶד ֲ‬ ‫שׂ ְ‬ ‫הע ָ‬ ‫םא ְר ָבּ ָע ָ‬ ‫יו ַ‬ ‫ְבּ ֹ‬
‫‪11‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫יהם‬ ‫אי ֵב ֶ‬ ‫מ ְ‬ ‫נו ַח ֵ‬ ‫םו ֹ‬
‫שׁ ְ‬ ‫ַפ ָ‬ ‫מדעלנ ְ‬ ‫ַ‬ ‫לוּו ָע‬
‫ה ְ‬ ‫נ ְק ֲ‬ ‫תה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫ינו ַ‬ ‫רבּ ְמ ִד ֹ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫יםא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫הוּד‬‫רה ְיּ ִ‬ ‫וּשׁ ָא ַ‬ ‫ָדם‪:‬טז ְ‬ ‫יָ‬
‫שׁה‬ ‫שׁ ֹל ָ‬ ‫יום ְ‬ ‫בּ ֹ‬ ‫ָדם‪ :‬יז ְ‬ ‫את י ָ‬ ‫שׁ ְלחוּ ֶ‬ ‫לא ָ‬ ‫וּב ִבּזָּה ֹ‬ ‫א ֶלף ַ‬ ‫ו ִשׁ ְב ִעים ָ‬ ‫שּׁה ְ‬ ‫ח ִמ ָ‬ ‫שׂנ ֵאי ֶהם ֲ‬ ‫בּ ְ‬ ‫ְו ָהרג ְ‬
‫ו ִשׂ ְמ ָחה‪ :‬יח‬ ‫תּה ְ‬ ‫מ ְשׁ ֶ‬ ‫יום ִ‬ ‫אתו ֹ‬ ‫ֹ‬ ‫ו ָעשׂה‬ ‫בּו ְ‬ ‫שׂר ֹ‬ ‫ע ָ‬‫בּ ַא ְר ָבּ ָעה ָ‬ ‫נו ַח ְ‬ ‫ו ֹ‬ ‫א ָדר ְ‬ ‫ל ֹח ֶדשׁ ֲ‬ ‫שׂר ְ‬ ‫ָע ָ‬
‫שּׁה‬ ‫ח ִמ ָ‬ ‫בּ ֲ‬ ‫נו ַח ַ‬ ‫ו ֹ‬ ‫בּו ְ‬ ‫שׂר ֹ‬ ‫ע ָ‬‫וּב ַא ְר ָבּ ָעה ָ‬ ‫בּו ְ‬ ‫שׂר ֹ‬ ‫ע ָ‬ ‫שׁה ָ‬ ‫לו ָ‬‫בּ ְשׁ ֹ‬ ‫הלוּ ִ‬ ‫נ ְק ֲ‬ ‫שׁוּשׁן ִ‬ ‫ָ‬ ‫בּ‬ ‫שׁר ְ‬ ‫א ֶ‬‫הוּדים ֲ‬ ‫ְו ַה ְיּ ִ‬
‫יםבּ ָע ֵרי‬‫ְ‬ ‫יּשׁ ִב‬ ‫יםה ְ‬ ‫ַ‬ ‫יםה ְפּ ָר ִז‬
‫ַ‬ ‫הוּד‬
‫ןה ְיּ ִ‬ ‫לכּ ַ‬ ‫ע ֵ‬ ‫הו ִשׂ ְמ ָחה‪:‬יט ַ‬ ‫תּ ְ‬ ‫םמ ְשׁ ֶ‬ ‫יו ִ‬ ‫שׂהאתו ֹ‬ ‫ֹ‬ ‫ו ָע‬ ‫רבּו ְ‬
‫ֹ‬ ‫שׂ‬‫ָע ָ‬
‫םטובוּ ִמ ְשׁ ֹל ַח‬ ‫ֹ‬ ‫יו‬
‫הו ֹ‬‫תּ ְ‬ ‫הוּמ ְשׁ ֶ‬ ‫ִ‬ ‫רשׂ ְמ ָח‬ ‫שׁא ָד ִ‬ ‫רל ֹח ֶד ֲ‬ ‫שׂ ְ‬ ‫הע ָ‬
‫םא ְר ָבּ ָע ָ‬ ‫תיו ַ‬ ‫ֹ‬ ‫יםא‬
‫ֵ‬ ‫תעשׂ‬
‫ִ‬ ‫זו‬
‫ַה ְפּ ָר ֹ‬
‫כּל‬ ‫אל ָ‬ ‫ס ָפ ִרים ֶ‬ ‫ַיּ ְשׁ ַלח ְ‬ ‫ה ֵא ֶלּה ו ִ‬ ‫ה ְדּ ָב ִרים ָ‬ ‫את ַ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ֶ‬ ‫ַיּ ְכתּב ָ‬ ‫ל ֵר ֵעהוּ‪ :‬כ ו ִ‬ ‫אישׁ ְ‬ ‫נות ִ‬ ‫ָמ ֹ‬
‫יהם‬ ‫ֵםע ֵל ֶ‬ ‫ל ַקיּ ֲ‬ ‫חו ִקים‪:‬כא ְ‬ ‫יםו ָה ְר ֹ‬ ‫ְ‬ ‫רו ִב‬‫שׁה ְקּ ֹ‬ ‫ֵרו ַ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬ ‫תה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬ ‫ינו ַ‬ ‫למ ִד ֹ‬ ‫רבּ ָכ ְ‬ ‫שׁ ְ‬ ‫יםא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫הוּד‬
‫ַה ְיּ ִ‬
‫לשׁ ָנה‬ ‫בּ ָכ ָ‬ ‫רבּו ְ‬ ‫ֹ‬ ‫שׂ‬ ‫הע ָ‬
‫שּׁ ָ‬ ‫םח ִמ ָ‬ ‫תיו ֲ‬ ‫ֹ‬ ‫רו ֵא‬
‫שׁא ָד ְ‬ ‫רל ֹח ֶד ֲ‬ ‫שׂ ְ‬ ‫הע ָ‬ ‫םא ְר ָבּ ָע ָ‬ ‫תיו ַ‬ ‫ֹ‬ ‫יםא‬
‫ֵ‬ ‫תעשׂ‬
‫ִ‬ ‫יו‬
‫ִל ְה ֹ‬
‫ָגון‬
‫םמיּ ֹ‬ ‫ל ֶה ִ‬ ‫ֶה ַפּ ְך ָ‬ ‫שׁרנ ְ‬ ‫שׁא ֶ‬‫םו ַה ֹח ֶד ֲ‬ ‫יה ְ‬ ‫אי ֵב ֶ‬ ‫יםמ ְ‬ ‫ֵ‬ ‫הוּד‬
‫םה ְיּ ִ‬ ‫חוּב ֶה ַ‬ ‫ָ‬ ‫שׁר ָנ‬ ‫יםא ֶ‬ ‫ֲ‬ ‫ָמ‬
‫כּיּ ִ‬ ‫שׁנָה‪:‬כב ַ‬ ‫ְו ָ‬
‫אישׁ‬ ‫נות ִ‬ ‫מ ֹ‬ ‫וּמ ְשׁ ֹל ַח ָ‬ ‫ו ִשׂ ְמ ָחה ִ‬ ‫תּה ְ‬ ‫מ ְשׁ ֶ‬ ‫י ֵמי ִ‬ ‫או ָתם ְ‬ ‫שׂות ֹ‬ ‫ע ֹ‬ ‫ל ֲ‬‫טוב ַ‬ ‫יום ֹ‬ ‫ל ֹ‬ ‫וּמ ֵא ֶבל ְ‬ ‫ְל ִשׂ ְמ ָחה ֵ‬
‫רכּ ַתב‬ ‫שׁ ָ‬ ‫תא ֶ‬‫תו ֵא ֲ‬ ‫שׂו ְ‬ ‫ע ֹ‬ ‫לּוּל ֲ‬ ‫ַ‬ ‫רה ֵח‬ ‫שׁ ֵ‬ ‫תא ֶ‬
‫יםא ֲ‬ ‫ֵ‬ ‫הוּד‬
‫לה ְיּ ִ‬ ‫ו ִק ֵבּ ַ‬ ‫ינים‪:‬כג ְ‬ ‫תל ֶא ְב ִ‬ ‫נו ָ‬ ‫הוּוּמ ָתּ ֹ‬ ‫ַ‬ ‫ְל ֵר ֵע‬
‫הוּדים‬ ‫לה ְיּ ִ‬ ‫בע ַ‬ ‫שׁ ַ‬ ‫יםח ַ‬
‫ָ‬ ‫הוּד‬‫לה ְיּ ִ‬ ‫רכּ ַ‬ ‫יצר ָ‬ ‫ֵ‬ ‫א ָג ִג‬ ‫אה ֲ‬‫ןה ְמּ ָד ָת ָ‬ ‫ןבּ ַ‬ ‫יה ָמ ֶ‬ ‫כּ ָ‬ ‫יהם‪:‬כד ִ‬ ‫יא ֵל ֶ‬ ‫ָמ ְר ֳדּ ַכ ֲ‬
‫עם‬ ‫א ַמר ִ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ָ‬ ‫ל ְפנֵי ַ‬ ‫באהּ ִ‬ ‫וּב ָ‬ ‫וּל ַא ְבּ ָדם‪ :‬כה ְ‬ ‫ה ָמּם ְ‬ ‫ל ֻ‬ ‫גּו ָרל ְ‬ ‫ה ֹ‬ ‫ו ִה ִפּל פּוּר הוּא ַ‬ ‫ְל ַא ְבּ ָדם ְ‬
‫תבּנָיו‬‫ו ֶא ָ‬ ‫לוּאתו ְ‬
‫ֹ‬ ‫ו ָת‬ ‫לראשׁו ְ‬
‫ֹ‬ ‫יםע‬
‫ַ‬ ‫הוּד‬
‫לה ְיּ ִ‬ ‫בע ַ‬ ‫שׁ ַ‬ ‫רח ַ‬
‫שׁ ָ‬ ‫הא ֶ‬
‫ה ָר ָע ֲ‬ ‫תּו ָ‬ ‫שׁ ְב ֹ‬ ‫חַ‬ ‫ָשׁוּבמ ֲ‬
‫ַ‬ ‫ַה ֵסּ ֶפרי‬
‫דּ ְב ֵרי‬ ‫כּל ִ‬ ‫על ָ‬ ‫כּן ַ‬ ‫על ֵ‬ ‫הפּוּר ַ‬ ‫שׁם ַ‬ ‫על ֵ‬ ‫פוּרים ַ‬ ‫ה ֵא ֶלּה  ִ‬ ‫ָמים ָ‬ ‫ליּ ִ‬ ‫ק ְראוּ ַ‬ ‫כּן ָ‬ ‫על ֵ‬ ‫ה ֵעץ‪ :‬כו ַ‬ ‫ַעל ָ‬
‫יהם‬ ‫יםע ֵל ֶ‬ ‫ֲ‬ ‫הוּד‬‫לוּה ְיּ ִ‬ ‫ַ‬ ‫מוּו ִק ְבּ‬ ‫ְ‬ ‫ק ְיּ‬ ‫יהם‪:‬כז ִ‬ ‫א ֵל ֶ‬ ‫יע ֲ‬ ‫הה ִגּ ַ‬‫הוּמ ִ‬ ‫ָ‬ ‫לכּ ָכ‬
‫אוּע ָ‬ ‫ַ‬ ‫הר‬
‫זּאתוּמ ָ‬ ‫ָ‬ ‫תה‬
‫ֶר ַ‬ ‫ָה ִאגּ ֶ‬
‫ה ֵא ֶלּה‬ ‫ה ָיּ ִמים ָ‬ ‫שׁנֵי ַ‬ ‫את ְ‬ ‫עשׂים ֶ‬ ‫יות ִ‬ ‫ל ְה ֹ‬ ‫בור ִ‬ ‫ַע ֹ‬ ‫ו ֹלא י ֲ‬ ‫יהם ְ‬ ‫ע ֵל ֶ‬ ‫ה ִנּ ְל ִוים ֲ‬ ‫כּל ַ‬ ‫ו ַעל ָ‬ ‫ַר ָעם ְ‬ ‫ְו ַעל ז ְ‬
‫ָדור‬‫דּור ו ֹ‬ ‫בּ ָכל ֹ‬ ‫ַע ִשׂים ְ‬ ‫ונ ֲ‬ ‫נ ְז ָכּ ִרים ְ‬ ‫ה ֵא ֶלּה ִ‬ ‫ָמים ָ‬ ‫ו ַהיּ ִ‬ ‫שׁ ָנה‪ :‬כח ְ‬ ‫ו ָ‬ ‫שׁנָה ְ‬ ‫בּ ָכל ָ‬ ‫ו ִכ ְז ַמנָּם ְ‬ ‫ִכּ ְכ ָת ָבם ְ‬
‫תּו ְך‬
‫מ ֹ‬ ‫ַע ְברוּ ִ‬ ‫לא י ַ‬ ‫ה ֵא ֶלּה ֹ‬ ‫פּוּרים ָ‬ ‫ה ִ‬ ‫ימי ַ‬ ‫ו ֵ‬ ‫ָעיר ִ‬ ‫ו ִעיר ו ִ‬ ‫וּמ ִדינָה ְ‬ ‫מ ִדינָה ְ‬ ‫וּמ ְשׁ ָפּ ָחה ְ‬ ‫ִמ ְשׁ ָפּ ָחה ִ‬
‫וּמ ְר ֳדּ ַכי‬ ‫יח ִיל ָ‬ ‫א ִב ַ‬ ‫בת ֲ‬ ‫ה ַמּ ְל ָכּה ַ‬ ‫תּר ַ‬ ‫א ְס ֵ‬ ‫ַתּ ְכתּב ֶ‬ ‫ַר ָעם‪ :‬כט ו ִ‬ ‫מזּ ְ‬ ‫לא יָסוּף ִ‬ ‫ו ִז ְכ ָרם ֹ‬ ‫הוּדים ְ‬ ‫ַה ְיּ ִ‬
‫לכּל‬ ‫יםא ָ‬ ‫ֶ‬ ‫חס ָפ ִר‬ ‫ַיּ ְשׁ ַל ְ‬ ‫שּׁ ִנית‪:‬ל ו ִ‬ ‫זּאתה ֵ‬
‫ַ‬ ‫יםה‬
‫ַ‬ ‫תה ֻפּ ִר‬
‫ֶר ַ‬ ‫תאגּ ֶ‬ ‫ֵםא ִ‬ ‫ףל ַקיּ ֵ‬ ‫לתּק ְ‬ ‫ֶ‬ ‫תכּ‬
‫יא ָ‬ ‫הוּד ֶ‬ ‫ַה ְיּ ִ‬
‫ֶא ֶמת‪:‬לא‬ ‫לוםו ֱ‬ ‫ישׁ ֹ‬ ‫שׁדּ ְב ֵר ָ‬ ‫ִ‬ ‫ֵרו‬
‫כוּתא ַח ְשׁו ֹ‬ ‫ֲ‬ ‫המ ִדינָה ַמ ְל‬ ‫יםוּמ ָא ְ‬ ‫ֵ‬ ‫עו ֶע ְשׂ ִר‬ ‫לשׁ ַב ְ‬ ‫יםא ֶ‬ ‫ֶ‬ ‫הוּד‬
‫ַה ְיּ ִ‬
‫תּר‬ ‫ו ֶא ְס ֵ‬ ‫הוּדי ְ‬ ‫ה ְיּ ִ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ַ‬ ‫יהם ָ‬ ‫ע ֵל ֶ‬ ‫קיַּם ֲ‬ ‫שׁר ִ‬ ‫אֶ‬ ‫כּ ֲ‬ ‫ֵיהם ַ‬ ‫בּ ְז ַמנּ ֶ‬ ‫ה ֵא ֶלּה ִ‬ ‫ה ֻפּ ִרים ָ‬ ‫י ֵמי ַ‬ ‫את ְ‬ ‫ְל ַקיֵּם ֵ‬
‫תּר‬ ‫רא ְס ֵ‬ ‫א ַמ ֶ‬ ‫וּמ ֲ‬ ‫ַע ָק ָתם‪:‬לב ַ‬ ‫תוז ֲ‬
‫מו ְ‬ ‫צּו ֹ‬ ‫יה ֹ‬ ‫םדּ ְב ֵר ַ‬ ‫ַר ָע ִ‬ ‫םו ַעלז ְ‬ ‫שׁ ְ‬ ‫ַפ ָ‬ ‫מוּעלנ ְ‬ ‫ַ‬ ‫רק ְיּ‬‫שׁ ִ‬ ‫אֶ‬ ‫הו ַכ ֲ‬ ‫ַה ַמּ ְל ָכּ ְ‬
‫בבּ ֵסּ ֶפר‪:‬‬ ‫הו ִנ ְכ ָתּ ַ‬ ‫יםה ֵא ֶלּ ְ‬ ‫ָ‬ ‫יה ֻפּ ִר‬‫ַםדּ ְב ֵר ַ‬ ‫ִקיּ ִ‬
‫‬
‫פרק י ‬
‫תו‬
‫בוּר ֹ‬
‫וּג ָ‬ ‫פּו ְ‬
‫ת ְק ֹ‬ ‫שׂה ָ‬ ‫עֵ‬
‫מ ֲ‬
‫ו ָכל ַ‬
‫היָּם‪ :‬ב ְ‬
‫ו ִאיֵּי ַ‬
‫ה ָא ֶרץ ְ‬ ‫על ָ‬‫מס ַ‬‫ֵרושׁ ַ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫ָשׂם ַ‬ ‫א  ַויּ ֶ‬
‫ָמים‬‫היּ ִ‬
‫דּ ְב ֵרי ַ‬‫ס ֶפר ִ‬
‫על ֵ‬ ‫תוּבים ַ‬
‫כּ ִ‬ ‫הם ְ‬‫לוא ֵ‬‫ה ֹ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך  ֲ‬
‫לו ַ‬
‫גּ ְדּ ֹ‬
‫שׁר ִ‬ ‫א ֶ‬
‫מ ְר ֳדּ ַכי ֲ‬
‫גּ ֻד ַלּת ָ‬‫שׁת ְ‬ ‫וּפ ָר ַ‬
‫ָ‬
‫הוּדי‬
‫ה ְיּ ִ‬ ‫מ ְר ֳדּ ַכי ַ‬
‫כּי ָ‬‫וּפ ָרס‪] :‬יש נוהגים שהקהל אומר פסוק הבא בקול רם[ ג ִ‬ ‫מ ַדי ָ‬ ‫ְל ַמ ְל ֵכי ָ‬
‫לום‬
‫רשׁ ֹ‬‫דב ָ‬ ‫ו ֵ‬ ‫מּו ְ‬
‫בל ַע ֹ‬
‫שׁטו ְ‬
‫ֹ‬ ‫יודּר‬
‫ֵ‬ ‫רבא ָח‬
‫ֶ‬ ‫צוּיל‬
‫ְ‬ ‫יםו ָר‬
‫ְ‬ ‫הוּד‬
‫לל ְיּ ִ‬
‫דו ַ‬ ‫שׁו ָג ֹ‬
‫ֵרו ְ‬
‫א ַח ְשׁו ֹ‬‫ֶהל ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫ִמ ְשׁנ ַ‬
‫עו‪ :‬‬
‫ַר ֹ‬
‫ְל ָכלז ְ‬
‫ ‬
‫ ‬

‫‪u‬‬
‫ ‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪12‬‬

‫בס"ד ‬
‫שערהאגדה‬
‫‬
‫סיפורהמגילה‬
‫‬
‫הרקע למלכות אחשורוש ‬
‫גלותבבל‬
‫השנים שבהם התרחש סיפור המגילה‪ ,‬היו בתקופה שלאחר חורבן בית המקדש‬
‫הראשון‪,‬טרםשנבנהביתהמקדשהשני‪.‬‬
‫‬
‫כידוע‪,‬כיביתהמקדשהראשוןנבנהעלידישלמההמלךע"ה‪,‬ונשארקייםארבע‬
‫מאות ועשר שנים‪ ,‬ועוונותינו גרמו שהחריב הקב"ה את בית המקדש‪ ,‬על ידי‬
‫מלכותבבלהרשעה‪,‬כשבראשהעמדהמלךהעריץנבוכדנצאר‪.‬אךעדייןבטוחים‬
‫היועםישראלכיכעבורשבעיםשנה‪,‬תכלהמלכותבבלותרדמגדולתה‪,‬שהרי‬
‫כךניבאלהםהנביאירמיהו‪,‬כמושנאמר)ירמיהפרקכה(‪:‬‬
‫‬
‫לשׁ ְב ִעים‬
‫בּ ֶב ִ‬ ‫תמ ֶל ְך ָ‬
‫הא ֶ‬ ‫םה ֵא ֶלּ ֶ‬ ‫גּו ִי ָ‬ ‫דוּה ֹ‬
‫ַ‬ ‫שׁ ָמּה‪ְ ,‬ו ָע ְב‬
‫הל ַ‬
‫זּאתל ָח ְר ָבּ ְ‬
‫ְ‬ ‫ץה‬
‫לה ָא ֶר ַ‬‫הכּ ָ‬ ‫ְו ָה ְי ָת ָ‬
‫אםה' ֶאת‬ ‫הוּאנ ֻ‬
‫ְ‬ ‫יה‬
‫גּו ַ‬
‫לה ֹ‬
‫לו ַע ַ‬‫בּ ֶב ְ‬ ‫למ ֶל ְך ָ‬
‫קדע ֶ‬ ‫ַ‬ ‫ָהא ְפ‬
‫יםשׁנ ֶ‬
‫ָ‬ ‫אותשׁ ְב ִע‬
‫ִ‬ ‫ָהכ ְמ ֹל‬
‫שׁנָה‪ְ :‬ו ָהי ִ‬ ‫ָ‬
‫ימ ֹלאת‬‫יל ִפ ְ‬
‫יכהא ַמרה' ִכּ ְ‬
‫ָ‬ ‫תעו ָלם‪ִ ...‬כּ‬
‫ֹ‬ ‫מו‬
‫ל ִשׁ ְמ ֹ‬‫יאתו ְ‬
‫ֹ‬ ‫שׂ ְמ ִתּ‬‫ץכּ ְשׂ ִדּים‪ְ ,‬ו ַ‬
‫לא ֶר ַ‬‫ָםו ַע ֶ‬
‫ע ֹונ ְ‬ ‫ֲ‬
‫םאל‬
‫יבא ְת ֶכ ֶ‬‫ֶ‬ ‫בל ָה ִשׁ‬
‫טּו ְ‬‫יה ֹ‬‫תדּ ָב ִר ַ‬‫םא ְ‬ ‫יכ ֶ‬ ‫יע ֵל ֶ‬
‫מת ֲ‬ ‫קדא ְת ֶכם‪,‬ו ֲ‬
‫ַה ִק ִ‬ ‫ֶ‬ ‫הא ְפ‬
‫יםשׁ ָנ ֶ‬
‫ָ‬ ‫לשׁ ְב ִע‬
‫ְל ָב ֶב ִ‬
‫םהזֶּה‪:‬‬‫קו ַ‬‫ַה ָמּ ֹ‬
‫‬
‫רו ָדך ‪ 23‬שנה‪,‬‬
‫מ ֹ‬
‫א ִויל ְ‬
‫ואכן נבוכדנצאר מלך ביד רמה ‪ 45‬שנה‪ ,‬אחריו מלך בנו ֶ‬
‫ואחריו מלךבנובלשצאר‪.‬כעבורשנתייםלמלכותושלבלשצאר‪,‬נערכהמלחמה‬
‫קשה בין מלכות בבל למלכות מדי ופרס‪ ,‬ובראש מלכות מדי ופרס עמדו דריוש‬
‫וחתנוכורש‪.‬במלחמהזוניצחבלשצארנכדושלנבוכדנצאר‪,‬ואזאמרבלשצאר‬
‫לעצמו‪ :‬הנה מלאו כעת בדיוק ‪ 70‬שנה למלכות בבל‪ ,‬ולפי נבואתו של ירמיהו‪,‬‬
‫היתהמלכותבבלאמורהליפולבמלחמה‪,‬והנהקרהההפךהגמור‪ -‬דוקאביום‬
‫זה ניצחנו‪ .‬ומזה הגיע בלשצאר למסקנה‪ :‬אין זאת אלא שמזלנו עדיין בתקפו‪,‬‬
‫ונבואת ירמיה לא התממשה ואף לא תתממש‪ ,‬כי עבודת האלילים שלנו ניצחה‬
‫אתאלוהיישראל‪,‬חסושלום‪.‬‬
‫‬
‫משתהבלשצאר‬
‫לאור המסקנה הזאת‪ ,‬החליט בלשצאר לעשות משתה של שמחה והוללות‬
‫לעבודה זרה‪ ,‬יחד עם כל שרי הצבא שהביאו לניצחון הגדול במלחמה‪ .‬במשתה‬
‫זה ציוה בלשצאר להביא את כלי המקדש ולהשתמש בהם‪ ,‬להראות שתש כוחו‬
‫שלהאלוה ח"ו‪,‬ואיןלחושלקדושתכליקדשו‪.‬ואכןהובאואל המשתהכלכלי‬
‫הזהבוהכסף אשרהוציאנבוכדנצארמןההיכלאשרבמקדשה'בירושלים‪,‬ושתו‬
‫‪13‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫בהםהמלךושריוונשיוופלגשיו‪,‬התהוללווהשתכרו‪,‬שבחווהיללולעבודהזרה‪,‬‬
‫אשרהתגברהכביכולעלאלוהיישראל‪.‬‬
‫‬
‫ידמןהשמים‬
‫עודהםיושביםומתהולליםבמסיבתם‪,‬והנהקרהדברמופלאונורא‪:‬מןהשמים‬
‫יצאו אצבעותשלידאדם‪,‬וכתבומספרמילים עלהקירשבארמוןהמלך‪.‬המלך‬
‫בלשצאר ‪ -‬נבהל עד מאוד‪ ,‬פניו חוורו‪ ,‬מחשבותיו התבלבלו‪ ,‬ושיניו נקשו זו לזו‬
‫באימהופחד‪.‬מידקראהואבקולגדוללכלחכמיוויועציוואמרלהם‪:‬מישיקרא‬
‫כתב זה ויגיד את פתרונו‪ ,‬אלביש אותו בגד ארגמן‪ ,‬ורביד הזהב אתן על צוארו‪,‬‬
‫ובשליש המלכות ימשול! נכנסו כל חכמי בבל ולא ידעו לקרוא את הכתב ולא‬
‫להגיד את הפתרון‪ .‬ראה בלשצאר שאין שום תקוה שידע את הדבר‪ ,‬ובהלתו‬
‫הלכהוגדלה‪.‬‬
‫‬
‫או אז נכנסה המלכה ‪ -‬אשת נבוכדנצאר‪ ,‬סבתו של בלשצאר ‪ -‬ואמרה למלך‪:‬‬
‫אדוני המלך‪ ,‬אל תיבהל‪ ,‬יש איש אחד במלכותך‪ ,‬אשר רוח ה' בקרבו‪ ,‬וחכמתו‬
‫כחכמתהמלאכים‪.‬ונבוכדנצארעצמוהעריךמאודאתחכמתו‪,‬ומינהאותולשר‬
‫וראשעלכליועציווחכמיו‪.‬שמוהואדניאל‪,‬והואבודאייוכללפתוראתחידתך‪.‬‬
‫הובא דניאל לפני המלך‪ ,‬אמר לו המלך‪ :‬אתה הוא דניאל אשר שמעתי שמעך‬
‫הטוב‪ ,‬אשר יש בך חכמה יתירה ורוח אלוקים‪ ,‬אנא פתור לי את חידתי‪ ,‬ואכבד‬
‫אותךבכבודגדול‪,‬בשלישמלכותיתמלוך‪,‬ובגדיארגמןתלבש‪.‬‬
‫‬
‫פתרוןהחידה‬
‫אמר לו דניאל‪ :‬את מתנותיך תן לאחרים‪ ,‬לא איש מתנות אנכי‪ ,‬אך דע לך כי‬
‫פתרוןחידתךכךהוא‪:‬האלוקיםנתןגדולהוחוזקרבלאביאביךנבוכדנצאר‪,‬עד‬
‫אשר כל העמים פחדו וחרדו למוצא פיו‪ .‬ברצונו השפיל וברצונו רומם‪ ,‬ברצונו‬
‫המית וברצונו החיה‪ .‬והנה רם לבבו על הקב"ה והיה מרשיע דרכיו מאוד‪ ,‬ולכן‬
‫החליטה'להשפילועלידישהורידאותומגדולתווהפךאותולחייתהארץבמשך‬
‫שבעשנים)כפי שמבואר באריכות בספר דניאל פרק ד'(‪.‬והנהאתהידעתאתכלזאת‪,‬‬
‫ובכל זאת לא לקחת מוסר והתגאית על הקב"ה‪ ,‬והוצאת את כלי בית המקדש‬
‫והתהוללת עמהם‪ .‬לכך מן השמים יצאה כמין פיסת יד שכתבה על כותל ביתך‬
‫ וּפ ְר ִסין"‪ ,‬ואבאר לך את פירוש המילים‪ְ  :‬מ ֵנא ‪ -‬מנה ] ָס ַפר[ ה'‬
‫ ת ֵקל ַ‬
‫ מ ֵנא ְ‬
‫כך‪ְ " :‬מ ֵנא ְ‬
‫את ימי מלכות בבל‪ ,‬וראה שהושלמו ותמו שנותיה‪ְ  .‬ת ֵקל ‪ -‬שקל ה' את מעשיך‪,‬‬
‫וּפ ְר ִסין ‪ -‬פעמיים 'פרס'‪ ,‬היינו ש' ָפ ַרס'‬
‫ונמצאת חסר מכל צדקה ומעשים טובים‪ַ  .‬‬
‫] ָח ַתך[ה'אתמלכותך‪,‬ונתןאותהלמלכות'פרס'ומדי‪).‬כמבוארבספרדניאלפרקה(‬
‫‬
‫סופושלבלשצאר‬
‫נבהל בלשצאר מאוד מדברי דניאל‪ ,‬והבין כי הלילה הזה עלול הוא ליפול בידי‬
‫כורש ודריוש‪ .‬מיד עמד והכריז‪ ,‬כי כל מי שיכנס הלילה הזה לארמון יומת מיד‪,‬‬
‫אפילואםיאמרשהואהמלך‪.‬והנהבמשךהלילההוצרךהמלךבלשצארבכבודו‬
‫ובעצמו לצאת לנקביו‪ ,‬והיה נהוג שהיה עושה צרכיו מחוץ לארמון‪ .‬הוא יצא‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪14‬‬

‫מארמונו‪ ,‬ובצורה פלאית וניסית אף אחד לא שם לב אליו ביציאתו‪ .‬אך כאשר‬
‫רצה לחזור‪ ,‬הרגיש בו השומר ותפסו כדי להורגו‪ .‬התחיל בלשצאר לצעוק‪ :‬אני‬
‫המלך‪ ,‬אני המלך‪ .‬אך לפי פקודתו‪ ,‬אף אחד לא שעה לדבריו והרגוהו מיד‪ .‬כן‬
‫יאבדוכלאויביךה'‪.‬‬
‫‬
‫אחדמעבדיהמלךשראהכימתהמלך‪,‬הביןשבודאייתקיימודברידניאל‪,‬ומלכי‬
‫מדי ופרס ‪ -‬כורש ודרויש‪ ,‬יעלו לגדולה‪ .‬כדי להנצל מהם החליט ללכת אליהם‬
‫בעצמוולספרלהםכימתבלשצאר‪.‬מידכשומעםאתהדבריםהללו‪,‬באוכורש‬
‫ודריושאלהארמון‪,‬וציוואתחייליהםלהרוגאתכולם‪,‬כוללכלבנימשפחתושל‬
‫בלשצאר‪.‬‬
‫‬

‫תולדותושתי‬
‫לבלשצארהיתה בתבגילשתיםעשרה‪,‬ששמהושתי‪.‬היאהיתהישנהבמיטתה‪,‬‬
‫ולפתע התעוררה בבהלה לשמע קולות וצעקות נוראיות‪ .‬מיד רצה היא בבהלה‬
‫אל כסאו של אביה‪ ,‬ונפלה לרגליו של דריוש‪ ,‬כסבורה היתה שהוא בלשצאר‬
‫אביה‪ ,‬כיון שהיה חושך‪ .‬כשראה אותה דריוש ריחם עליה‪ ,‬וציוה שלא להורגה‪.‬‬
‫הוא הביא אותה עימו לפרס‪ ,‬וכעבור שש שנים נישאה ושתי לאחשורוש שהיה‬
‫בעברשומרהסוסיםשלאביהבלשצאר‪.‬‬
‫‬
‫נדרושלדריוש‬
‫כשראהדריושאתהנסהגדולשנעשהעמו‪,‬שנהרגבלשצארעלידישריוועבדיו‬
‫בפקודתו‪,‬חשבבליבו‪:‬איןספקבדבר‪,‬כיבלשצארנהרגעלעווןביזויוחילולכלי‬
‫ביתהמקדש‪.‬ובאותהשעהנדרנדר‪,‬שמידכשישבעלכסאהמלכות‪,‬יצווהלבנות‬
‫אתביתהמקדשולהחזירלשםאתכליהמקדש!‬
‫‬
‫אך לא כמחשבותי מחשבותיכם אמר ה' ‪ -‬בשעה זאת טרם הגיע הזמן הקצוב‬
‫מאתה'לבנותאתביתהמקדש‪,‬וכךסיבבהקב"השישכחדריושאתנדרוכלימי‬
‫מלכותו‪.‬‬
‫‬

‫ברוךשומרהבטחתו‬
‫והנהמגיעהמלכותדרוישלסיומה‪.‬הקב"העילתכלהעילותוסיבתכלהסיבות‪,‬‬
‫נאמן בבריתו וקיים במאמרו‪ ,‬חישב את הקץ‪ ,‬שאכן בדיוק בשנה זו הושלמו‬
‫שבעיםשנהמזמןגלותהמלךיהויקים‪,‬ועםישראלצריכיםלחזורלירושלים‪,‬ובזה‬
‫יסתיימו שבעים שנות גלות בבל‪ .‬אך מאידך עדיין לא תמו שבעים שנה מאז‬
‫שנחרבביתהמקדש‪,‬כיביתהמקדשנחרבשמונהעשרהשנהלאחרגלותהמלך‬
‫יהויקים‪ ,‬בזמן גלות המלך צדקיהו‪ .‬ולכן סיבב הקב"ה את הענין בצורה כזאת‬
‫שבשנהזואכןיחזרועםישראללירושליםויבנואתהיסודותשלביתהמקדש‪,‬אך‬
‫לאימשיכובבנייתו‪,‬אלארקכעבורעודשמונהעשרהשנהנוספים‪,‬אזיוקםבית‬
‫המקדש על מכונו‪ ,‬וכך יתקיימו בדיוק שבעים שנות גלות‪ ,‬ושבעים שנות חורבן‬
‫ביתהמקדש)כמבוארברש"יבספרעזראפרקא'פסוקא'(‪.‬אךמענייןמאוד‪,‬כיצדואיך‬
‫התגלגלוהדברים?‬
‫‪15‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫הכרזתכורש‬
‫לקראת סוף ימי מלכות דריוש‪ ,‬בא זרובבל בן שאלתיאל בן יכניה מלך יהודה‪,‬‬
‫אשרהיהאהובוויועצושלדריוש‪,‬והזכירלדריושאתאשרנדר‪.‬מידקראדריוש‬
‫לכורשחתנו‪,‬המליךאותותחתיובחייו‪,‬ובקשממנולהיותאחראיעלבנייתבית‬
‫המקדש‪.‬‬
‫‬
‫ואכן בשנה הראשונה למלכותו‪ ,‬הוציא כורש כרוז‪ ,‬בכתב ובעל פה‪ ,‬לכל יהודי‬
‫ממלכתו‪,‬שיקומוויעלולירושליםלבנותאתביתהמקדש‪.‬הואאףהודיעבכרוז‪,‬‬
‫כייהודיאשראיןלודיכסףכדילעלותלירושלים‪,‬אנשימקומומתבקשיםלנדב‬
‫לו כסף ורכוש‪ ,‬כדי שיוכל לעלות ולסייע בהקמת בית ה'‪ .‬כמו שנאמר בתחילת‬
‫ספרעזרא‪:‬‬
‫‬
‫כּרשׁ‬ ‫י ְר ְמיָה‪ֵ  ,‬ה ִעיר ה'  ֶאת רוּח ֶ‬ ‫דּ ַבר ה'  ִמ ִפּי ִ‬ ‫לות ְ‬‫ל ְכ ֹ‬‫פּ ַרס ִ‬ ‫מ ֶל ְך ָ‬
‫כו ֶרשׁ ֶ‬ ‫ל ֹ‬ ‫א ַחת ְ‬ ‫וּב ְשׁנַת ַ‬ ‫ִ‬
‫פּ ַרסכּל‬ ‫שׁמ ֶל ְך ָ‬
‫רכּר ֶ‬‫ֶ‬ ‫כּהא ַמ‬
‫ָ‬ ‫בלאמר‪:‬‬ ‫םבּ ִמ ְכ ָתּ ֵ‬
‫ו ַג ְ‬‫כוּתו ְ‬
‫ֹ‬ ‫למ ְל‬
‫לבּ ָכ ַ‬ ‫רקו ְ‬ ‫ֹ‬ ‫ַע ֶב‬
‫פּ ַרס ַויּ ֲ‬‫ֶמ ֶל ְך ָ‬
‫וּשׁ ַלם‬ ‫בּיר ָ‬‫ב ִית ִ‬‫לו ַ‬
‫נות ֹ‬ ‫ל ְב ֹ‬‫ע ַלי ִ‬
‫פ ַקד ָ‬ ‫והוּא ָ‬ ‫שּׁ ָמ ִים ְ‬ ‫ה ָ‬
‫א ֹל ֵהי ַ‬ ‫לי ה'  ֱ‬ ‫ה ָא ֶרץ  ָנ ַתן ִ‬ ‫כות ָ‬ ‫ַמ ְמ ְל ֹ‬
‫הו ִי ֶבן‬
‫יהוּד ְ‬
‫ָ‬ ‫שׁ ִ‬
‫רבּ‬ ‫םא ֶ‬
‫ירוּשׁ ַל ֲ‬
‫ָ‬ ‫לל‬
‫ַע ִ‬ ‫וי ַ‬‫מּו ְ‬
‫יוע ֹ‬
‫יא ֹל ָה ִ‬ ‫י ִה ֱ‬‫מּו ְ‬
‫לע ֹ‬ ‫םמ ָכּ ַ‬ ‫יב ֶכ ִ‬ ‫יהוּדה‪ִ :‬מ ָ‬ ‫ָ‬ ‫רבּ‬
‫שׁ ִ‬ ‫אֶ‬ ‫ֲ‬
‫קמות‬‫לה ְמּ ֹ‬ ‫רמ ָכּ ַ‬‫לה ִנּ ְשׁ ָא ִ‬
‫ירוּשׁ ָלם‪ְ :‬ו ָכ ַ‬
‫ָ‬ ‫רבּ‬
‫שׁ ִ‬ ‫יםא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫א ֹל ִה‬‫להוּאה ֱ‬
‫ָ‬ ‫יי ְשׂ ָר ֵא‬
‫א ֹל ֵה ִ‬ ‫תבּיתה' ֱ‬ ‫ֶא ֵ‬
‫ה ְנּ ָד ָבה‬
‫עם ַ‬ ‫וּב ְב ֵה ָמה ִ‬
‫וּב ְרכוּשׁ ִ‬ ‫ָהב ִ‬ ‫וּבז ָ‬
‫בּ ֶכ ֶסף ְ‬‫קמו ְ‬
‫מ ֹ‬ ‫שׁי ְ‬ ‫א ְנ ֵ‬
‫ַשּׂאוּהוּ ַ‬ ‫ינ ְ‬
‫שׁם ְ‬ ‫גר ָ‬ ‫שׁר הוּא ָ‬ ‫אֶ‬ ‫ֲ‬
‫ירוּשׁ ָלם‪:‬‬ ‫ָ‬ ‫רבּ‬
‫שׁ ִ‬ ‫יםא ֶ‬
‫ֲ‬ ‫א ֹל ִה‬
‫יתה ֱ‬
‫ָ‬ ‫ְל ֵב‬
‫‬
‫אכןבשנהזועלולירושלים‪ 42,360‬יהודים‪,‬מלבדהנשיםוהטף‪,‬ולקחועימםאת‬
‫רכושם‪,‬יחדעםרכושנוסףשנידבולהםאנשימקומם‪,‬כדילהתחילבבנייתבית‬
‫המקדש‪ .‬המלך כורש בעצמו הוציא אף הוא את כלי בית המקדש אשר לקח‬
‫נבוכדנצאר‪5,400,‬כליםבמספר‪,‬והביאםלדניאלשיקחעימולירושלים‪.‬‬
‫‬
‫שמחהוהודיהבירושלים‬
‫בחודשתשרישלאותהשנההיתהשמחהגדולהבירושלים‪.‬ראשיהעם‪,‬ישועבן‬
‫יוצדקוזרובבלבןשאלתיאל‪,‬בנומזבחלה'‪,‬עודטרםשנבנהביתהמקדשעצמו‪,‬‬
‫וכךחגגואתחגהסוכותכמשפטו‪,‬עםמספרקרבנותהפריםוהכבשיםהמיוחדים‬
‫לו‪ .‬מאותו היום והלאה‪ ,‬המשיכו בהקרבת הקרבנות דבר יום ביומו‪ .‬בד בבד היו‬
‫עושיםמאמציםרביםוהכנותמרובות‪,‬כדילהתחיללבנותאתביתהמקדש‪.‬הם‬
‫שכרו בעלי מלאכה שונים‪ :‬חוצבים‪ָ  ,‬ח ָרשים‪ ,‬והביאו ארזים מן הלבנון‪ .‬לאחר‬
‫כחצישנהבחודשאייררצולהעמידאתהיסודותלבניןביתהמקדש‪.‬מעמדגדול‬
‫היה זה‪ ,‬הלויים עמדו בדוכנם‪ ,‬ניגנו ושוררו את שירי דוד המלך ע"ה‪ ,‬וכל העם‬
‫הריעו תרועה גדולה בהלל ובהודיה לה' יתברך‪ ,‬עת יוסד יסוד בית המקדש‪.‬‬
‫קולותהתרועהוהשמחה‪,‬התערבובקולותהבכישלהזקנים‪,‬אשרראווזכרואת‬
‫בית המקדש הראשון בתפארתו‪ .‬כמו שנאמר‪) :‬עזרא פרק ג פסוק יג( " ְו ֵאין ָ‬
‫ה ָעם‬
‫דו ָלה‬
‫ג ֹ‬
‫רוּעה ְ‬‫תּ ָ‬ ‫יעים ְ‬‫מ ִר ִ‬
‫ה ָעם ְ‬
‫ה ָעם‪ִ  ,‬כּי ָ‬
‫בּ ִכי ָ‬
‫קול ְ‬
‫ה ִשּׂ ְמ ָחה‪ְ  ,‬ל ֹ‬
‫רוּעת ַ‬‫תּ ַ‬ ‫קול ְ‬
‫ירים ֹ‬ ‫ַמ ִכּ ִ‬
‫חוק"‪.‬‬ ‫דל ֵמ ָר ֹ‬
‫עע ְ‬‫לנ ְשׁ ַמ ַ‬
‫קּו ִ‬ ‫ְו ַה ֹ‬
‫‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪16‬‬

‫השבתתהבניה‬
‫אלא שכפי שאמרנו‪ ,‬טרם הגיע העת לבנות את בית המקדש‪ ,‬שהרי לא הושלמו‬
‫עדיין שבעים שנה לחורבנו‪ .‬והקב"ה גילגל את הדברים באופן שונה‪) :‬עזרא פרק ד‬
‫פסוקיםא‪-‬ו(‬
‫‬
‫אל‬‫ַיּ ְגּשׁוּ ֶ‬ ‫י ְשׂ ָר ֵאל‪ :‬ו ִ‬
‫א ֹל ֵהי ִ‬
‫יכל לה'  ֱ‬ ‫ה ָ‬ ‫בּו ִנים ֵ‬
‫גּו ָלה ֹ‬‫ה ֹ‬
‫בנֵי ַ‬
‫כּי ְ‬‫ָמן ִ‬
‫וּב ְני ִ‬
‫הוּדה ִ‬‫י ָ‬ ‫צ ֵרי ְ‬
‫ַיּ ְשׁ ְמעוּ ָ‬‫וִ‬
‫ַי ִהי‬
‫יכם‪...‬ו ְ‬ ‫אל ֵה ֶ‬
‫שׁל ֹ‬ ‫רו ֵ‬ ‫םנ ְד ֹ‬
‫יכ ֶכ ִ‬
‫םכּ ָ‬ ‫ֶהע ָמּ ֶכ ִ‬
‫םנ ְבנ ִ‬
‫רוּל ֶה ִ‬‫ַיּאמ ָ‬‫בותו ְ‬ ‫יה ָא ֹ‬
‫אשׁ ָ‬
‫לר ֵ‬ ‫לו ֶא ָ‬
‫ְז ֻר ָבּ ֶב ְ‬
‫ע ִצים‬ ‫יו ֲ‬
‫יהם ֹ‬ ‫ע ֵל ֶ‬
‫נות‪ְ  :‬ו ֹס ְכ ִרים ֲ‬
‫ל ְב ֹ‬
‫או ָתם ִ‬ ‫ה ִלים ֹ‬ ‫וּמ ַב ֲ‬
‫הוּדה ְ‬‫י ָ‬ ‫עם ְ‬‫י ֵדי ַ‬
‫מ ַר ִפּים ְ‬‫ה ָא ֶרץ ְ‬
‫ַעם ָ‬
‫כוּתדּ ְר ָיוֶשׁ]דריושהשניבנושלאחשורוש[‬ ‫ָ‬ ‫דמ ְל‬
‫סו ַע ַ‬
‫פּ ַר ְ‬
‫שׁמ ֶל ְך ָ‬
‫יכּו ֶר ֶ‬‫לי ֵמ ֹ‬
‫םכּ ְ‬‫רע ָצ ָת ָ‬‫ְל ָה ֵפ ֲ‬
‫הוּדה‬‫י ָ‬ ‫ישׁ ֵבי ְ‬ ‫על ְ‬ ‫שׂ ְט ָנה ַ‬ ‫כּ ְתבוּ ִ‬ ‫כוּתו ָ‬
‫ֹ‬ ‫מ ְל‬
‫בּ ְת ִח ַלּת ַ‬
‫ֵרושׁ ִ‬‫א ַח ְשׁו ֹ‬‫וּב ַמ ְלכוּת ֲ‬ ‫פּ ָרס‪ְ  :‬‬‫ֶמ ֶל ְך ָ‬
‫ירוּשׁ ָלם‪:‬‬
‫ָ‬ ‫ִו‬
‫‬
‫הגויים אשר ישבו סביבות ירושלים‪ ,‬צרה היתה עיניהם בבניית בית המקדש‪,‬‬
‫ומצאו כל מיני תחבולות להשבית את מלאכת הבנייה‪ .‬וכך הושבתה הבנייה כל‬
‫ימימלכותכורש‪.‬‬
‫‬
‫אגרתשטנהלאחשורוש‬
‫אחרי שלטון כורש‪ ,‬עלה אחשורוש תחתיו‪ .‬רצו צוררי ישראל לנצל הזדמנות זו‬
‫כדי להשבית את מלאכת בניית בית המקדש באופן רשמי‪ .‬ועל כן כתבו הם אל‬
‫אחשורוש‪,‬בעצתושלהמן‪,‬אגרתשטנהעליושבייהודהוירושלים‪.‬אחדמכותבי‬
‫שיהסופר‪-‬בנושלהמןהרשע‪.‬וכךהיהתוכןהאגרת‪:‬‬ ‫האגרתהיהש ְמ ַ‬
‫ִ‬
‫‬
‫"דבר ידוע יהיה למלך‪ ,‬כי היהודים שעלו מפרס ובאו לירושלים ‪ -‬עיר מורדת‬
‫ת ָב ֶנה והחומות יהיו מיוסדות‪ ,‬הרי שיושבי‬
‫וחוטאת הם בונים! אם העיר הזאת ִ‬
‫יהודה‪ ,‬לא יתנו עוד מס‪ .‬ומשום שאיננו רוצים לראות את בזיון המלך‪ ,‬על זאת‬
‫שלחנו והודענו למלך שתבקש ותדרוש בספר הזכרונות של אבותיך המלכים‬
‫הראשונים‪ ,‬ותמצא כי העיר הזאת היתה מאז ומתמיד עיר מורדת ומזקת את‬
‫המלכים והמדינות‪ ,‬ומרד היו עושים יושביה בתוכה‪ .‬שישראל מורדים הם תמיד‬
‫במלכי האומות מימות העולם מימים קדמונים‪ ,‬ועל כך נחרבה העיר הזאת‪.‬‬
‫מודיעים אנחנו למלך‪ ,‬אשר אם העיר הזאת תבנה‪ ,‬וחומותיה יהיו מיוסדים‪ ,‬הרי‬
‫שלאיהיהלךחלקבארץישראל‪,‬ועםישראליהיומורדיםבך‪,‬ויקחוהכלמידך"‪.‬‬
‫‬
‫אכןפתחאחשורושאתספרהזכרונות‪,‬ומצאכיהעירירושליםהינהעירחזקה‪,‬‬
‫מתנשאת ומתרוממת‪ ,‬ואנשיה סרבנים ומרדנים‪ ,‬ומלכים חזקים היו לה‪ ,‬אשר‬
‫הגוייםבאזור‪,‬היומעליםאליהםמיסים‪.‬‬
‫‬
‫גם ושתי המלכה אמרה אל אחשורוש כדברים האלה‪" :‬בית שהרסו אבותי‬
‫נבוכדנצאר ובלשצאר‪ ,‬ולא נחה דעתם עד שראו אותו הרוס‪ ,‬אתה בא לבנותו‬
‫ולעשותהיפךרצונםשלאבותי?דעשענושתענש!"‬
‫‬
‫‪17‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫על כן שלח אחשורוש מיד אגרת תשובה לצוררי עם ישראל‪ ,‬שיבטלו מיד את‬
‫העםממלאכתם‪.‬וכךהושבתהסופיתורשמיתמלאכתבנייתביתהמקדשעלידי‬
‫אחשורוש‪).‬הבנייההתחדשהלאחרמכןעלידיבנודריושהשני‪,‬שהיהבנהשלאסתרהמלכה‪,‬‬
‫בשנההשניתלמלכותו‪,‬כאשרתמו‪70‬שנותהחורבן(‪.‬‬

‫"יחוסו"שלאחשורוש‬
‫מי היה אחשורוש? יש אומרים‪ ,‬שהיה זה בנו של כורש מלך פרס‪ .‬אך הדעה‬
‫הרווחת היא שאחשורוש לא היה כלל וכלל מזרע המלוכה‪ ,‬אלא מלך בכוחות‬
‫עצמו‪,‬עלידיהכסףהרבשהיהלו‪.‬ומניןצברלעצמוכסףכהרב?מספרהמדרש‪,‬‬
‫כיבשעהשהחריבנבוכדנצאראתביתהמקדש‪,‬לקחעמואתכלאוצרותביתה'‪.‬‬
‫וכשהגיעהשעתולמות‪,‬לארצהלהשאירלבנואוילמרודךאתכלהממון‪,‬מאחר‬
‫שיחסיו עם בנו לא היו טובים‪ ,‬ועל כן ציוה לעשות לו אוניות גדולות מנחושת‪,‬‬
‫ומילא אותם כסף וזהב‪ ,‬וחפר בור ענק בנהר פרת וטמן שם את כלהממון‪ ,‬שאף‬
‫אחד לא יהנה מזה‪ .‬אוצר גדול זה מצא אחשורוש‪ ,‬ונתעשר עושר רב‪ .‬ובכסף זה‬
‫שילםשוחדלאנשיהשלטוןשימליכוהולמלך‪.‬אךמכיוןשלאהיהמזרעהמלוכה‪,‬‬
‫לאהיתהמלכותומספיקיציבה‪,‬ורקבשנההשלישיתלמולכוהתיישבדיהצורך‬
‫במלכותו‪].‬וזהשפותחתהמגילה‪":‬בימיםההםכשבתהמלךאחשורושעלכסאמלכותואשר‬
‫בשושן הבירה‪ .‬בשנת שלוש למלכו עשה משתה‪ - "...‬ושואלת הגמרא במסכת מגילה‪ :‬מהו‬
‫"כשבתהמלך‪,"..‬שמתבארשעכשיוישב‪,‬והלואנאמר"בשנתשלוש למולכו"?אלאשרקבשנה‬
‫השלישיתנתיישבבמלכותודיהצורך‪,‬ולכןערךמשתהגדול[‪.‬‬
‫‬
‫אחשורוששונאישראל‬
‫אחשורושהיהמלךרשעועריץ‪,‬ולאנפלברשעותומהמןהרשע‪.‬אלאשהמגילה‬
‫עצמה לא מתארת את רשעותו‪ ,‬כיון שהמגילה נכתבה עוד בימיו‪ ,‬על ידי מרדכי‬
‫ואסתר‪ ,‬ומפני שלום המלכות לא רצו לכתוב דברי גנאי על אחשורוש‪ .‬אולם‬
‫חכמינו ז"ל מתארים את רשעותו‪ ,‬ומבארים שבשמו אחשורוש‪ ,‬רמוזה רשעתו‪,‬‬
‫וכמו שאמר רבי יהושע בן קרחה 'אחשורוש'‪ ,‬שהשחיר את פניהם של ישראל‬
‫כשולי קדירה‪ ,‬דהיינו שנשתנו פניהם מרוב צער‪ .‬ורבי ברכיה אמר שהכחיש‬
‫]החליש[ את ראשם של ישראל בצום ותעניות‪ .‬רבי לוי אמר שהשקה אותם רוש‬
‫ולענה ]מיני עשבים מרים[‪ .‬רבי תחליפא אמר‪ :‬שהיה אחיו של 'ראש' ‪ -‬אחיו של‬
‫נבוכדנצארברשעותו‪.‬וחכמיםאמרו‪:‬אחשורוש‪,‬שכלמישזוכרוחשבראשו]כואב‬
‫לוהראש[‪.‬‬
‫‬
‫עלכסאמלכותואשרבשושןהבירה‬
‫כסאמלכותושלאחשורושהיהב'שושןהבירה'‪,‬ותמוההדבר‪,‬שהרילאמצאנו‬
‫בתקופה זו ששושן היתה עיר הבירה‪ ,‬אם כן היאך הגיע כסאו של אחשורוש‬
‫לשושן?‬
‫‬
‫אלאכךמספרהמדרש‪:‬לשלמההמלךע"ההיהכסאמיוחדבמינו‪,‬אשרלאהיה‬
‫דומהלובעולםכולו‪.‬שבעמדרגותשלזהבהיולו‪,‬וכלמדרגההיתהמשובצת‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪18‬‬

‫באבני חן נפלאות‪ .‬בשני צדי הכסא עמדו גפנים של זהב‪ ,‬ועל ראש הכסא היתה‬
‫מנורתזהב‪.‬היובכסאשניאריותחלוליםממולאיםבמיניבשמיםוריחותטובים‪,‬‬
‫שבשעה שעלה המלך על כסאו היה המנגנון מתחיל לפעול‪ ,‬והיו הבשמים‬
‫מתפזרים על המלך‪ .‬על יד האריות היו כתובים כמה פסוקי תורה המזרזים את‬
‫הדיין לדון בצדק‪ .‬כשהיה המלך רוצה לעלות על הכסא‪ ,‬היה הנשר פושט כנפיו‬
‫לתמוך במלך‪ ,‬וכשהיה יושב היתה יונה של זהב נותנת בידו ספר תורה‪ ,‬והאריה‬
‫מן הצד השמאלי היה מושיט את ידו ונותן הכתר בראשו של המלך‪ .‬ומיד היו‬
‫הנשריםפורשיםכנפיהםלמעלהמראשו‪,‬והיועושיםכמיןאוהלמעלראשו‪.‬‬
‫‬
‫לאחר מלכותו של שלמה המלך‪ ,‬באחת המלחמות בין ירושלים למצרים‪ ,‬נלקח‬
‫כסא זה בשבי למצרים על ידי המלך פרעה‪ .‬כאשר ניסה פרעה לעלות ולשבת‬
‫עליו‪ ,‬הכיש אותו האריה שבכסא‪ ,‬ופרעה נפל ונעשה נכה‪ ,‬לכן הוא כונה 'פרעה‬
‫נכה'‪.‬מאזלאהעיזועודלעלותעלכסאזה‪,‬לקייםמהשנאמר‪':‬עלכסאולאישב‬
‫זר"‪.‬‬
‫‬
‫כעת ‪ -‬אחשורוש שבא ממשפחה נחותה ופחותה‪ ,‬חפץ היה להראות ולהפגין‬
‫מלכותולבנותכסאמלכותיכדוגמתכסאזה‪.‬האומניםלבנייתהכסאנמצאובעיר‬
‫שושן‪,‬ולכןשםנעשתהמלאכתבנייתהכסא‪.‬משהושלמההמלאכהנוכחולראות‬
‫כי הכסא גדול וכבד‪ ,‬ולא יוכלו להעבירו לעיר הבירה מחשש שישבר בדרך‪ ,‬אי‬
‫לכךהחליטאחשורושלקבועאתבירתובשושן‪".‬לבמלכיםושריםבידה'"‪ -‬כל‬
‫זאת סיבב הקב"ה‪ ,‬כדי להקדים רפואה למכה‪ ,‬שהרי "איש יהודי היה בשושן‬
‫הבירה‪ ,‬ושמו מרדכי‪ "...‬ועל ידו רצה ה' יתברך לסובב את נס הצלתם של עם‬
‫ישראל‪.‬‬
‫‬
‫‬
‫סיפור מגילת אסתר ‬
‫משתהאחשורוש‬
‫בשנההשלישיתלמלכותושלאחשורוש‪,‬אמראחשורושלעצמו‪:‬בלשצארחישב‬
‫את קץ גלות עם ישראל וטעה‪ ,‬אני אחשב ולא אטעה! ובאמת לפי חשבונו של‬
‫אחשורוש‪,‬בשנהזאתתמו‪70‬שנותגלותעםישראל‪ ,‬ועדייןטרםנגאלו)עלייתםשל‬
‫יהודים רבים לירושלים לאחר הכרזת כורש כפי שספרנו לעיל‪ ,‬נחשבה לשחרור קצת‪ ,‬אבל לא‬
‫לגאולהממש(‪,‬ומשראהאחשורוששעלהבידולבטלאתבניןביתהמקדש‪,‬השתרר‬
‫והתגאה בליבו על הקב"ה וערך משתה גדול‪ ,‬כמוזכר בתחילת המגילה‪ .‬במשתה‬
‫זהלבשאחשורושברובגאוותואתבגדיהכהןהגדול‪.‬וכמוכןהביאאתכליבית‬
‫המקדשוהוציאםלראווהלעיניכולם‪,‬שנאמר‪":‬והשקותבכליזהבוכליםמכלים‬
‫שונים"‪.‬‬
‫‬
‫בשעהשלקחאחשורושאתכליביתהמקדשלהשתמשבהםבסעודתו‪,‬יצאהבת‬
‫קולואמרה‪":‬כלוםאיןאתהיודעשבלשצארואנשיושקדמולךנאבדומןהעולם‬
‫בעוון זה שהשתמשו בכלי המקדש‪ ,‬ואתה חוזר ועושה דבר זה? ואכן ראוי היה‬
‫‪19‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫אחשורוש להיאבד מן העולם‪ ,‬כדרך שאבד בלשצאר‪ ,‬אלא שרצה הקב"ה‬
‫להשאירו בחיים‪ ,‬כדי שיקח את אסתר שתלד את דריוש‪ ,‬אשר יחזור ויבנה את‬
‫ביתהמקדש‪.‬ומכלמקוםהיהעונשושנעכרהשמחתובגללהריגתושתי‪.‬‬
‫‬
‫היהודיםוהמשתהבשושן‬
‫לאחר המשתה הגדול שעשה אחשורוש לכל שריו ועבדיו אשר בכל מדינות‬
‫מלכותו במשך מאה ושמונים יום‪ ,‬ערך משתה נוסף מיוחד לכל בני העיר שושן‬
‫למשךשבעהימים‪,‬אליוהוזמנואףכליהודיהעירשושן‪.‬‬
‫‬
‫במשתה אשר נערך על ידי אחשורוש‪  ,‬מתגלה לפנינו אחשורוש כמלך נדיב לב‪,‬‬
‫טוב ומתחשב‪ ,‬אינו כופה על אזרחיו את דעותיו‪" ,‬והשתיה כדת אין אונס‪...‬‬
‫לעשות כרצון איש ואיש‪ ."...‬אולם חז"ל מגלים לנו כי גם מעשים "טובים" אלו‬
‫נבעו ממניעים אנוכיים ומרשעות‪ .‬ולכן נאמר‪" :‬ויהי בימי אחשורוש הוא‬
‫אחשורוש" ‪ -‬מתחילתו ועד סופו‪ ,‬כשם שבסוף הרשיע וצרר את ישראל‪ ,‬כן‬
‫בתחילההיהשונאישראל‪,‬ומתכויןלהרעלהם‪.‬‬
‫‬
‫מה באמת היתה כוונתו של אחשורוש במשתה זה? היתה לו כוונה מיוחדת‬
‫בהזמנתהיהודים‪.‬הרייודעאחשורוששצריךלהגיעיוםגאולתםשלישראל‪,‬לפי‬
‫נבואתו של ירמיהו הנביא‪ ,‬וחשש הוא שמא יגרום הדבר למפלתו‪ .‬לכן החליט‬
‫להחטיא את ישראל במשתה‪ ,‬על מנת שלא יהיו ראויים להגאל‪ .‬אמר המן‬
‫לאחשורוש‪ :‬אלוהיהם של אלו שונא זמה‪ .‬הכשילם ועשה להם משתה‪ ,‬וגזור‬
‫עליהם שיבואו ויאכלו וישתו‪ ,‬והם כבר יעשו כרצונם‪ ,‬שנאמר‪" :‬לעשות כרצון‬
‫אישואיש"‪.‬‬
‫‬
‫היהודיםעובריםעלדברימרדכי‬
‫כיוןשראהמרדכיכך‪,‬עמדוהכריזואמרלכלהיהודים‪:‬לאתלכולאכולבסעודתו‬
‫שלאחשורוש‪,‬שלאהזמיןאתכםכיאםללמדעליכםקטגוריה‪,‬כדישיהאפתחון‬
‫פהלמידתהדיןלקטרגעליכםלפניהקדושברוךהוא‪.‬אךכאןטעוהיהודיםטעות‬
‫חמורה‪,‬הםחשבולעצמם‪:‬מרדכיהיהודיסגורהואבארבעאמותיו‪,‬ואינומעורב‬
‫בהליכיםהמדיניים‪.‬הנהאחשורושמבססעתהאתמלכותו‪,‬והשתתפותנועכשיו‬
‫במשתה‪,‬הינההזדמנותמיוחדתעבורנולקשורקשריםטוביםעםהמלך‪.‬לעומת‬
‫זאתאםלאנציגנוכחותבמעמדזה‪,‬יתערערמעמדנואצלהמלךכברמההתחלה‪.‬‬
‫מתוך מחשבה כזאת‪ ,‬החליטו כי בזאת הפעם אל להם להשמע להוראותיו של‬
‫מרדכיאשראינומביןהרבהבפוליטיקה‪,‬ומוטבשינהגוכ"חכמתם"‪.‬ואכןטעוהם‬
‫במהשאמרההתורה‪":‬לאתסורמןהדבראשריגידולךימיןושמאל"‪ -‬שאפילו‬
‫יגידולךעלימיןשהואשמאל‪,‬ועלשמאלשהואימין‪,‬ישלשמועלדבריהחכמים‪.‬‬
‫כי לימוד התורה נותן לחכמי ישראל מבט מעמיק‪ ,‬אמיתי וישר על כל מאורעות‬
‫החיים‪,‬ולכןאףאםיגידולךעלימיןשהואשמאל‪,‬עליךלדעתשרקבעיניךאתה‬
‫חושבשזהימין‪,‬בעודשלאמיתושלדבר‪,‬אכןהואשמאל!‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪20‬‬

‫אמר רבי ישמעאל‪ :‬שמונה עשר אלף וחמש מאות יהודים הלכו לבית המשתה‬
‫ואכלו ושתו והשתכרו והתקלקלו‪ .‬מיד עמד השטן והלשין עליהם לפני הקב"ה‬
‫ואמר לפניו‪" :‬רבונו של עולם‪ ,‬עד מתי תדבק באומה זו שהם מפרישים לבבם‬
‫ואמונתם ממך‪ ,‬אם רצונך אבד אומה זו מן העולם‪ ,‬כי אינם באים בתשובה‬
‫לפניך"‪.‬‬
‫‬
‫ידע מרדכי הצדיק את חומרת המעשה אשר חטאו עם ישראל‪ ,‬ועל כן מיד ביום‬
‫הראשון למשתה‪ ,‬שהיה יום ראשון בשבוע‪ ,‬כינס מרדכי את חכמי הסנהדרין‪,‬‬
‫וערךעמהםתפילותותעניותלמעןתתבטלהגזירהמעם ישראל‪.‬מיוםראשוןועד‬
‫יוםשישיהתענווהתפללו‪,‬עדששמעה'לתפילתם‪,‬וביוםהשבתזימןה'יתברך‬
‫רפואהלמכתם‪,‬עלידימעשהושתי‪.‬‬
‫‬
‫מעשהושתי‬
‫ה ל ְפ ֵני ‬
‫י ה ַמּ ְל ָכּ ִ‬
‫ַשׁ ִתּ ַ‬
‫יא את ו ְ‬
‫ֶ‬ ‫הוּמן ‪ְ ...‬ל ָה ִב‬
‫ר ל ְמ ָ‬‫ן א ַמ ִ‬‫ָי ָ‬
‫ בּיּ ִ‬
‫ב ה ֶמּ ֶל ְך ַ‬
‫ב ל ַ‬ ‫טו ֵ‬
‫י כּ ֹ‬‫יע ְ‬
‫ם ה ְשּׁ ִב ִ‬
‫יּו ַ‬ ‫ַבּ ֹ‬
‫ה היא"‪-‬חז"ל‬ ‫ת מ ְר ֶא ִ‬
‫י טו ַב ַ‬
‫ָהּ כּ ֹ‬‫ָפי ִ‬ ‫ים את י ְ‬
‫ֶ‬ ‫שּׂ ִר‬‫ים ו ַה ָ‬
‫ת ה ַע ִמּ ְ‬
‫או ָ‬ ‫כוּת ל ַה ְר ֹ‬
‫ְ‬ ‫ר מ ְל‬
‫ בּ ֶכ ֶת ַ‬
‫ַה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫מספריםכיכאשרהיוהמלךושריומסוביםאלהשולחן‪,‬התחילולפטפטפטפוטי‬
‫הבל ותפלות‪ ,‬בדברים המעסיקים את ראשם‪ .‬הפרסיים אומרים הפרסיות יפות‪,‬‬
‫המדייםאומריםהמדיותיפות‪,‬וכךכלאחדואחדמשבחאתיופינשותמדינתו‪.‬‬
‫אמר להם אחשורוש‪ :‬כלי שאני משתמש בו ‪ -‬אינו פרסי ואינו מדי אלא בבלי‪,‬‬
‫שהריושתיהמלכההיאבתושלבלשצארשהיהמבבל‪.‬ומידציוהלהביאאותה‬
‫לפניו‪,‬להראותלכולםאתיופיה‪.‬‬
‫‬
‫יסים ‪ -‬ושתיפרוצההיתה‪,‬‬‫ַד ה ָסּ ִר ִ‬
‫ר בּי ַ‬
‫שׁ ְ‬ ‫ א ֶ‬
‫ר ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫א בּ ְד ַב ַ‬
‫בו ִ‬ ‫י ל ֹ‬
‫ַשׁ ִתּ ָ‬ ‫ן ה ַמּ ְל ָכּה ו ְ‬
‫ַתּ ָמ ֵא ַ‬
‫וְ‬
‫ובודאיהיתהחפצהלהראותאתיופיה‪,‬אלאשהענישאותההקב"השבאותורגע‬
‫פרחהבגופהצרעת‪,‬ובאהמלאךגבריאלוהצמיחלהזנב‪,‬ולכןמאנהלבואמחמת‬
‫בו"‪ .‬כעסו גדל ביותר מפני‬
‫ע ָרה ֹ‬ ‫בּ ֲ‬
‫תו ָ‬
‫ַח ָמ ֹ‬
‫מאד‪ ,‬ו ֲ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ַיּ ְקצף ַ‬‫הבושה‪ .‬ואז ‪" -‬ו ִ‬
‫ששלחהלומרלו‪:‬אתההייתסךהכלשומרסוסיםשלאבאשליבלשצאר‪.‬אבא‬
‫שליהיהשותההרבהייןולאהיהמשתכר‪,‬ואילואתהשתיתמעטיין‪,‬וכבראתה‬
‫מדברדברישטותוהבל‪.‬‬
‫‬
‫ואזחרהאףהמלךבושתי‪,‬והתייעץעםיועציומהלעשותבה‪.‬מצדאחד‪ -‬אוהב‬
‫הואאותהמאודואינורוצהלהורגה‪,‬ומצדשני‪ -‬הריהפרההיאאתדברהמלך‪.‬‬
‫לכןביקשמיועציושיתנולועצהטובהכיצדלפוטרהמןהעונש‪,‬ללאשיהיהבזיון‬
‫למלכות‪.‬‬
‫‬
‫הדיוטקופץבראש‬
‫מיד קפץ ממוכן‪ ,‬הלוא הוא המן הרשע המוכן לפורענות‪ ,‬ואמר‪ :‬אין כאן מקום‬
‫נ ַמ ֶצה בושתי את כל‬
‫לויתורים כלל‪ ,‬שהרי מדובר בענין מאוד עקרוני‪ .‬אם לא ְ‬
‫חומרת הדין‪ ,‬יהיה פתח לכל אזרחי המדינה לזלזל בדברי המלך‪ ,‬שיאמרו‪ ,‬למה‬
‫נקבלעלינועולמלכותושלאדםשאינושולטאפילובביתועלאשתו?‬
‫‪21‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫קבל המלך את עצתו ומיד שלח אגרות לכל העמים וכתב להם‪ :‬אשה זו שהיא‬
‫המלכה ובת מלכים מיוחסת‪ ,‬עומדת ליהרג במקום פלוני על שלא שמעה בקול‬
‫המלך‪ ,‬שהוא בעלה‪ ,‬ועל שהתיימרה לחשוב שכל הגדולה והמלכות באה לו על‬
‫ידה‪ .‬ועל כן החוק קובע‪ ,‬מהיום הזה והלאה‪ ,‬כי כל אשה צריכה לשמוע בקול‬
‫בעלה‪,‬לדברבשפתמדינתוולקבלעליהאתמרותו!‬
‫‬
‫אכן הוצאה ושתי להורג‪ ,‬אולם לאחר התפכחותו של אחשורוש מיינו‪ ,‬הצטער‬
‫הואמאודמאודעלהריגתושתי‪,‬הואנוטרבליבושנאהגדולהלהמן]ולכןממוכן‬
‫שהואהמן‪,‬נכתבשמובמגילהכך‪":‬מומכן"‪" -‬מוםכאן"‪,‬שהחלממעשהזהשמרלואחשורוש‬
‫טינה חזקה[‪ ,‬והיתה זו הכנת הקרקע להריגתו‪ .‬הוא שהרג את אשתו ]ושתי[ מפני‬
‫אהובו]המן[‪,‬הואשהרגלבסוףאתאהובו]המן[מפניאשתו]אסתר[‪.‬‬
‫‬
‫אומרים חז"ל‪ ,‬כי שליחת האגרות הראשונות אודות הריגת ושתי‪ ,‬היתה נסיבה‬
‫מאת ה' יתברך‪ ,‬שאילולי האגרות הראשונות האלו‪ ,‬חלילה לא היה נשאר‬
‫מ]שונאיהם של[ישראלשרידופליט‪,‬כימרובשנאתםשלאומותהעולםלעםישראל‪,‬‬
‫מידעםקבלתאגרותהשמדששלחאחרכךהמן‪,‬היוהורגיםביהודים‪,‬ולאהיו‬
‫ממתיניםעדליוםי"גבאדר‪.‬אבלכעתששלחהמלךאתהאגרות‪,‬ואחרכךשמעו‬
‫שהתחרטעלהריגתושתי‪,‬זהנתןלהםלהתייחסיותרבזהירותובחשדנותכלפי‬
‫איגרותיושלאחשורושההפכפך‪,‬שעלולהואלחזורבוממהשכתב‪.‬ולכןכששלח‬
‫המן את האגרות האחרות בשם המלך לכל העמים להיות מוכנים לי"ג באדר‬
‫להשמיד את כל היהודים‪ ,‬המתינו הגויים ואמרו‪ :‬לא כתב כן אחשורוש אלא‬
‫בשעת שטותו‪ ,‬ואם אנו נפגע ביהודים כבר עכשיו‪ ,‬עלול אחשורוש למחר‬
‫להתחרטעלהגזירה‪,‬והואיבואויתבעאתדמםשלישראל‪.‬לכןמוטבשנמתיןעד‬
‫שיגיעהמועדי"גבאדר‪.‬‬
‫‬
‫חיפושמלכהחדשה‬
‫שׂ ָתה ‬‫ ע ָ‬
‫שׁר ָ‬ ‫ א ֶ‬‫ ו ֵאת ֲ‬ ‫ַשׁ ִתּי ְ‬‫ את ו ְ‬ ‫ָכר ֶ‬ ‫ֵרושׁ ז ַ‬‫ א ַח ְשׁו ֹ‬
‫ ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫ ח ַמת ַ‬‫שׁך ֲ‬ ‫ כּ ְ‬ ‫ ה ֵא ֶלּה ְ‬ ‫ ה ְדּ ָב ִרים ָ‬‫ַא ַחר ַ‬
‫תוּלות ‬
‫ֹ‬ ‫ בּ‬
‫רות ְ‬ ‫ נ ָע ֹ‬
‫ ל ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ י ַב ְקשׁוּ ַ‬ ‫שׁ ְר ָתיו ְ‬ ‫ מ ָ‬
‫ ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ע ֵרי ַ‬‫ נ ֲ‬
‫ַיּאמרוּ ַ‬‫יה‪ :‬ו ְ‬ ‫ ע ֶל ָ‬ ‫ נ ְגזַר ָ‬‫שׁר ִ‬ ‫ א ֶ‬
‫ְו ֵאת ֲ‬
‫ע ָרה ‬
‫ נ ֲ‬
‫ כּל ַ‬ ‫ את ָ‬ ‫ ו ִי ְק ְבּצוּ ֶ‬‫כוּתו ְ‬
‫ֹ‬ ‫ מ ְל‬‫ינות ַ‬ ‫ מ ִד ֹ‬‫ בּ ָכל ְ‬ ‫ידים ְ‬ ‫ פּ ִק ִ‬
‫ ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬ ‫ַפ ֵקד ַ‬ ‫ מ ְר ֶאה‪ְ :‬וי ְ‬
‫בות ַ‬ ‫טו ֹ‬
‫ֹ‬
‫ שׁמר ‬
‫יס ה ֶמּ ֶל ְך ֵ‬‫ַ‬ ‫א ס ִר‬
‫ַד ה ֶג ְ‬
‫ים אל י ֵ‬ ‫ֶ‬ ‫ית ה ָנּ ִשׁ‬
‫ַ‬ ‫ל בּ‬
‫ה א ֵ‬ ‫יר ֶ‬ ‫ן ה ִבּ ָ‬
‫ל שׁוּשׁ ַ‬
‫ַ‬ ‫ה א‬
‫ת מ ְר ֶא ֶ‬ ‫ה טו ַב ַ‬
‫ֹ‬ ‫תוּל‬
‫ְב ָ‬
‫יטב ‬
‫ַיּ ַ‬
‫ַשׁ ִתּי ו ִ‬
‫ תּ ַחת ו ְ‬ ‫ תּ ְמ ֹל ְך ַ‬‫ ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬ ‫יני ַ‬‫ בּ ֵע ֵ‬‫יטב ְ‬‫ תּ ַ‬ ‫שׁר ִ‬ ‫ א ֶ‬
‫ע ָרה ֲ‬ ‫יהן‪ְ :‬ו ַה ַנּ ֲ‬
‫ֻק ֶ‬ ‫ תּ ְמר ֵ‬ ‫תון ַ‬‫ ו ָנ ֹ‬
‫ַה ָנּ ִשׁים ְ‬
‫שׂ כּן‪):‬פרקבפסוקיםא‪-‬ד(‬ ‫ַע ֵ‬ ‫י ה ֶמּ ֶל ְך ַויּ ַ‬
‫ינ ַ‬‫ר בּ ֵע ֵ‬
‫ַה ָדּ ָב ְ‬
‫‬
‫בעצתיועציו‪,‬מחפשאחשורושאשהחדשה‪,‬ולשםכךנאספותנערותמכלרחבי‬
‫הממלכה‪,‬למצואלומתוכןנערהאשרתמצאחןבעיניו‪.‬שניכרוזיםיצאומטעם‬
‫המלך‪ ,‬לזרז את הנערות להתקבץ ‪ -‬האחד בתקיפות‪ ,‬כי נערה אשר תחביא את‬
‫עצמהמפניהפקידים‪,‬תתחייבבמיתה‪.‬והשני‪-‬בלשוןעריבה‪,‬ובדבריפיוסוריצוי‪,‬‬
‫שכל נערה אשר תיטב בעיני המלך‪ ,‬תהיה מלכה חשובה ותזכה ביקר וגדולה‪.‬‬
‫כשמוע הנערות את הכרוזים מהרו לקשט את עצמן ולצאת אל הפקידים למצוא‬
‫חןבעיניהם‪.‬‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪22‬‬

‫מרדכיהיהודי‬
‫יני‪ :‬‬
‫ י ִמ ִ‬
‫ אישׁ ְ‬
‫ קישׁ ִ‬
‫ בּן ִ‬
‫ שׁ ְמ ִעי ֶ‬
‫ בּן ִ‬
‫ָאיר ֶ‬ ‫ בּן י ִ‬
‫ מ ְר ֳדּ ַכי ֶ‬
‫מו ָ‬
‫ וּשׁ ֹ‬
‫ירה ְ‬
‫ן ה ִבּ ָ‬
‫שׁוּשׁ ַ‬
‫ בּ ַ‬ ‫ היָה ְ‬ ‫הוּדי ָ‬
‫ י ִ‬ ‫ִאישׁ ְ‬
‫ ה ְג ָלה ‬
‫שׁר ֶ‬‫ א ֶ‬
‫הוּדה ֲ‬
‫ י ָ‬‫ מ ֶל ְך ְ‬
‫ י ָכ ְניָה ֶ‬
‫ עם ְ‬‫ ה ְג ְל ָתה ִ‬
‫שׁר ָ‬ ‫ א ֶ‬
‫גּלה ֲ‬‫ ה ָ‬
‫ עם ַ‬ ‫ירוּשׁ ַל ִים ִ‬
‫ָ‬ ‫ מ‬‫ ה ְג ָלה ִ‬
‫שׁר ָ‬ ‫אֶ‬‫ֲ‬
‫ בּ ֶבל‪ :‬‬‫ר מ ֶל ְך ָ‬
‫בוּכ ְד ֶנ ַצּ ֶ‬
‫ְנ ַ‬
‫‬
‫מרדכי היהודי‪ ,‬היה משריו החשובים של אחשורוש‪ .‬בהיותו בירושלים היה‬
‫מחשוביהסנהדרין]ביתהדיןהגדולשלישראל[‪,‬וככלחכמיהסנהדרין‪,‬היהיודעאת‬
‫כלהשבעיםשפות‪.‬הואהוגלהבחורבןביתהמקדשעלידינבוכדנצארמלךבבל‪,‬‬
‫ונשארשםעדשבאוכורשודריושוכבשואתבבל‪.‬כשחזרכורשלארצופרס‪,‬עלו‬
‫עמו הנביא דניאל ופמלייתו יחד עם חברי הסנהדרין ואף מרדכי הצדיק עימהם‪,‬‬
‫והתיישבובשושן‪.‬עניווצנועהיהמרדכי‪,‬והיההמדריךשלעםישראלבגלותם‪.‬‬
‫‬
‫אסתר‪-‬הדסה‬
‫טו ַבת ‬
‫ר ו ֹ‬
‫ת תּא ְ‬
‫ַ‬ ‫ה י ַפ‬
‫ע ָר ְ‬
‫ם ו ַה ַנּ ֲ‬
‫ָא ְ‬‫הּ אב ו ֵ‬
‫ין ל ָ‬
‫י א ָ‬
‫ כּ ֵ‬
‫ת דּדו ִ‬
‫ֹ‬ ‫ר בּ‬
‫יא א ְס ֵתּ ַ‬
‫ֶ‬ ‫ה ה‬
‫ת ה ַד ָסּ ִ‬
‫ן א ֲ‬‫י אמ ֶ‬
‫ֵ‬ ‫ַי ִה‬
‫וְ‬
‫ ל ַבת‪) :‬פרקבפסוקז( ‬‫י לו ְ‬
‫הּ מ ְר ֳדּ ַכ ֹ‬
‫הּ ל ָק ָח ָ‬
‫ ו ִא ָמּ ְ‬
‫יה ְ‬
‫ת א ִב ָ‬
‫מו ָ‬‫ה וּב ֹ‬
‫ְ‬ ‫ַמ ְר ֶא‬
‫‬
‫יתומההיתהאסתרמידבהיוולדה‪,‬כמושאומרתהגמרא)במסכתמגילהדףיגעמוד‬
‫א(‪ :‬כשהתעברה אמה של אסתר ‪ -‬מת אביה‪ ,‬ומיד כשנולדה ‪ -‬מתה אמה‪ .‬וזהו‬
‫שאמרהאסתרבמזמור"איילתהשחר"שבתהילים‪":‬עליךהשלכתימרחם‪,‬מבטן‬
‫אימיאליאתה!"‪.‬ואסףאותהמרדכידודהאלביתווגידלאותהכבתממש‪.‬‬
‫‬
‫שמה המקורי של אסתר היה "הדסה" ‪ -‬לשון "הדס"‪ ,‬שמטבעה היתה ירקרוקת‬
‫כמו ההדס‪ ,‬ולא היתה כל כך יפה‪ ,‬אלא שחוט של חן וחסד נתן עליה הקב"ה‪,‬‬
‫ומכך נהיתה יפת תואר וטובת מראה‪ .‬ועוד טעם שנמשלה להדס‪ ,‬כמו הצדיקים‬
‫שנמשלו להדס‪ ,‬אשר הוא רענן ורטוב‪ ,‬הן בימות החמה והן בימות הגשמים‪ ,‬כך‬
‫אסתרתמידהיתהעומדתבצדקותה‪,‬בכלהמצבים‪,‬הןבהיותהבביתמרדכי‪,‬והן‬
‫בהיותהבביתאחשורוש‪.‬‬
‫‬
‫ועוד אמרו שכשם שההדס נראה מבחוץ כחסר ריח‪ ,‬שאין ריחו נודף‪ ,‬אלא רק‬
‫כשממשמשיםבומרגישיםבריחו‪,‬כךאסתר‪,‬לכאורהבמבטשטחיכלפיחוץהיו‬
‫מעשיה שלא כהוגן‪ :‬בזה שנשאת לאחשורוש‪ ,‬בעוד שהיה לה לעשות תחבולות‬
‫ולאלהראותאתעצמהכלל‪.‬וגםבהיותהבביתהמלך‪,‬היאךאפשרלהזהרשלא‬
‫לאכול מהמאכלות האסורות שהיו שם?! וכן היאך תשמור את השבת כדת‬
‫וכהלכה?! וגם כי בעת שמרדכי וכל היהודים שרויים בצום ותענית‪ ,‬היא עורכת‬
‫משתה לאחשורוש והמן‪ .‬אך כשמסתכלים אנו יפה ומפשפשים במעשיה של‬
‫אסתר‪,‬רואיםאנוכיכלמהשעשתה‪,‬יפהעשתה‪.‬וה'יתברך‪,‬בוחןלבותוכליות‪,‬‬
‫ידעכיכלמעשיההיולשםשמים‪,‬כימהשנישאהלאחשורוש‪ -‬כדילהצילאת‬
‫עםישראלמכליהח"ו‪.‬ועוד‪,‬שלאטעמהמכלהמאכליםשהגישולהבביתהמלך‬
‫אלא אכלה אך ורק מיני ירקות‪ .‬וגם בשמירת השבת נזהרה עד מאוד‪ ,‬על ידי‬
‫תחבולה שעשתה לעצמה‪ :‬מינתה לעצמה שבע שפחות‪ ,‬שכל אחת מהן היתה‬
‫‪23‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫מגיעה ביום מסויים בשבוע‪ ,‬ולכל אחת קראה בשם‪ ,‬ולשביעית קראה שבת‪.‬‬
‫לאסתרהיתהמכךתועלתכפולה‪-‬ששםהשפחההזכירלהכיהיוםשבת‪,‬וגםכי‬
‫אותהשפחהלאהרגישהבשוםשינויבמעשיהשלאסתרמיתרימותהשבוע‪,‬כי‬
‫היתהמגיעהרקבשבתות‪,‬והיתהחושבתשכךמנהגהבכליוםויום‪,‬שלאלעשות‬
‫מלאכה‪ .‬גם המשתה אשר ערכה אסתר לאחשורוש והמן היה לשם שמים‪ ,‬כדי‬
‫להראותליהודיםשהיאכביכולבוגדתבהם‪,‬ולכןלאיסמכועליהשתצילאותם‬
‫באומרם'אחותלנובביתהמלך'‪,‬אלאיתפללוויזעקואלה'מקירותליבם‪,‬ויהיו‬
‫אכןראוייםלתשועה‪.‬‬
‫‬
‫נאהויאההיהלההשם"הדסה"‪.‬אלאשמרדכיהצדיקצפהברוחהקודששהיא‬
‫תינשאלאחשורוש‪,‬ומכךתצמחתשועהלעםישראל‪.‬ומכיוןשהשם"הדסה"הינו‬
‫שםיהודי‪,‬ומרדכירצהלטובתהעניןלהסתיראתמוצאהועמה]ומשוםכךגםציוה‬
‫עליהשלאתגלהלאחשורושאתעמהואתמולדתה[‪,‬לכןעמדוהסתיראתשמההאמיתי‬
‫וקרא את שמה "אסתר"‪ ,‬מלשון הסתרה‪ .‬באותם ימים השם 'אסתר' היה מקובל‬
‫אצלהגוייםבמדיופרס‪.‬‬
‫‬
‫אסתרנבחרתלמלכה‬
‫ל בּית ‬
‫שׁ א ֵ‬‫ֵרו ֶ‬ ‫ א ַח ְשׁו ֹ‬
‫ל ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫ר א ַ‬ ‫ח א ְס ֵתּ ֶ‬
‫ַתּ ָלּ ַק ֶ‬
‫יה‪ :‬ו ִ‬
‫ל רא ָ‬
‫ֶ‬ ‫י כּ‬
‫ינ ָ‬‫ן בּ ֵע ֵ‬
‫את ח ְ‬‫ֵ‬ ‫ר נשׂ‬
‫ֵ‬ ‫י א ְס ֵתּ‬
‫ַתּ ִה ֶ‬ ‫וְ‬
‫ את ‬
‫ ה ֶמּ ֶל ְך ֶ‬
‫ֶא ַהב ַ‬‫כוּתו‪ַ :‬ויּ ֱ‬
‫ֹ‬ ‫ ל ַמ ְל‬
‫ שׁ ַבע ְ‬
‫ בּ ְשׁ ַנת ֶ‬
‫ ט ֵבת ִ‬‫ ח ֶדשׁ ֵ‬
‫ירי הוּא ֹ‬ ‫ ה ֲע ִשׂ ִ‬
‫ בּ ֹח ֶדשׁ ָ‬
‫ַמ ְלכוּתו ַ‬
‫ראשׁהּ ‬
‫ָ‬ ‫כוּת בּ‬
‫ְ‬ ‫ר מ ְל‬
‫ם כּ ֶת ַ‬ ‫ָשׂ ֶ‬ ‫תוּלות ַויּ ֶ‬
‫ֹ‬ ‫ל ה ְבּ‬
‫יו מ ָכּ ַ‬
‫ד ל ָפ ָנ ִ‬
‫ָח ֶס ְ‬
‫א חן ו ֶ‬
‫שּׂ ֵ‬ ‫ַתּ ָ‬
‫ל ה ָנּ ִשׁים ו ִ‬
‫ר מ ָכּ ַ‬‫ֶא ְס ֵתּ ִ‬
‫ַשׁ ִתּי‪ :‬‬
‫ה תּ ַחת ו ְ‬
‫יכ ַ‬ ‫ַמ ִל ֶ‬
‫ַויּ ְ‬
‫‬
‫אסתר‪ ,‬מתוך צניעות ויראת שמים שהיתה בה‪ ,‬לא התקשטה כיתר הנערות‬
‫שיצאומקושטותכדילהילקחאלהמלך‪.‬היאהלכהאחרונהבליחשקורצון‪,‬ובלי‬
‫להתקשט כלל‪ ,‬והיו פניה עצובות על כך שנלקחה אל המלך הגוי הטמא והערל‪.‬‬
‫באופן טבעי היה הדבר צריך לפגוע ביופיה‪ ,‬אלא ששפך עליה ה' חן מיוחד‪ ,‬עד‬
‫שהיתהנושאתחןבעיניכלרואיה‪.‬מכלהנערותשהובאואלהמלך‪,‬דווקאאסתר‬
‫מצאהביותרחןבעיניו‪.‬אולםאחשורושבבחירתהמלכההיהבררןוחשדןמאוד‪,‬‬
‫שכןנכוהכברמהתנהגותההקלוקלתשלושתי‪,‬והיהפוחדשמאיפולבידיאשה‬
‫רעה ופחותה‪ .‬לכן ארבע שנים לא נשא אחשורוש אשה‪ .‬גם כשכבר מצא את‬
‫אסתר‪ ,‬לא לקח אותה מיד לאשה אלא המתין ובחן אותה במצבים שונים‪ ,‬עד‬
‫שראהשתמידהיאביופיהובנועםהליכותיה‪,‬ורקאזנשאאותהוהמליכהתחת‬
‫ושתי‪.‬‬
‫‬
‫"איןאסתרמגדת‪"...‬‬
‫שׂה ‬‫ת ע ָ‬
‫ינו ָ‬
‫ה ל ְמּ ִד ֹ‬
‫ַה ָנ ָח ַ‬
‫ה א ְס ֵתּר ו ֲ‬
‫ת מ ְשׁ ֵתּ ֶ‬ ‫יו א ִ‬
‫ַע ָב ָד ֵ‬
‫ל שׂ ָריו ו ֲ‬
‫ל ל ָכ ָ‬‫דו ְ‬ ‫ה ג ֹ‬
‫ מ ְשׁ ֶתּ ָ‬
‫שׂ ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬
‫ַע ַ‬ ‫ַויּ ַ‬
‫ ע ֶליה ‬
‫ צוָּה ָ‬
‫שׁר ִ‬ ‫אֶ‬‫ כּ ֲ‬
‫ ע ָמּהּ ַ‬ ‫ ו ֶאת ַ‬‫ מו ַל ְד ָתּהּ ְ‬
‫ מ ֶגּ ֶדת ֹ‬
‫ א ְס ֵתּר ַ‬
‫ ה ֶמּ ֶל ְך‪ֵ ....‬אין ֶ‬
‫ כּיַד ַ‬
‫ מ ְשׂ ֵאת ְ‬ ‫ַי ֵתּן ַ‬‫וִ‬
‫תּו‪ :‬‬
‫ה א ֹ‬‫ה ב ָא ְמ ָנ ִ‬
‫ר ה ְי ָת ְ‬
‫שׁ ָ‬ ‫אֶ‬
‫ה כּ ֲ‬
‫ר עשׂ ַ‬‫ָ‬ ‫י א ְס ֵתּ‬
‫ר מ ְר ֳדּ ַכ ֶ‬
‫א ַמ ָ‬‫ת מ ֲ‬
‫ָמ ְר ֳדּ ָכי‪ְ ,‬ו ֶא ַ‬
‫‬
‫לפי פקודתו של מרדכי‪ ,‬לא גילתה אסתר את עמה ואת מולדתה‪ .‬דבר זה היה‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪24‬‬

‫קשה עליה ביותר‪ ,‬שכן אחשורוש היה מפציר בה שוב ושוב שתגלה לו‪ ,‬והיא‬
‫נצרה את לשונה‪ .‬אחשורוש אף ערך משתה לכבודה של אסתר‪ ,‬ומסבירים חז"ל‬
‫שאחתהמטרותשלהמשתההיתהכדילגלותעלידואתזהותהשלאסתר‪,‬שמן‬
‫הסתם תראה פנים למכיריה ולמשפחתה‪ ,‬ועל ידי כך יוכל לדעת את מוצאה‪.‬‬
‫אולם אף תחבולה זו לא עזרה לו‪ ,‬כי אסתר הראתה פנים שוות לכולם‪ .‬גדלותה‬
‫של אסתר התבטאה בכך שאף לאחר שכבר עלתה לגדולה ונהייתה מלכה‬
‫חשובה‪,‬ועושרוכבודרבהקיפואותה‪,‬בכלזאתלאזזהמדברימרדכי‪.‬‬
‫‬
‫מעשהבגתןותרש‬
‫שּׁמ ֵרי ‬
‫ מ ְ‬ ‫ ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬
‫יסי ַ‬
‫ ס ִר ֵ‬
‫ שׁ ֵני ָ‬ ‫ָת ֶרשׁ ְ‬ ‫ בּ ְג ָתן ו ֶ‬
‫ ק ַצף ִ‬ ‫ ה ֶמּ ֶל ְך ָ‬
‫שׁ ַער ַ‬ ‫ בּ ַ‬
‫ ישׁב ְ‬‫ וּמ ְר ֳדּ ַכי ֵ‬‫ ה ֵהם ָ‬ ‫ָמים ָ‬ ‫ַבּיּ ִ‬
‫ר ה ַמּ ְל ָכּה ‬
‫ד ל ֶא ְס ֵתּ ַ‬
‫ַגּ ְ‬‫ר ל ָמ ְר ֳדּ ַכי ַויּ ֵ‬
‫ע ה ָדּ ָב ְ‬
‫ָד ַ‬ ‫ַיּוּ ַ‬
‫ך א ַח ְשׁוֵרשׁ‪ :‬ו ִ‬ ‫ָד בּ ֶמּ ֶל ֲ‬ ‫שׁוּ ל ְשׁ ֹל ַח י ַ‬‫ִ‬ ‫ַי ַב ְק‬
‫ַה ַסּף ו ְ‬
‫ַיּ ָכּ ֵתב ‬
‫ל עץ ו ִ‬
‫ם ע ֵ‬ ‫יה ַ‬‫לוּ שׁ ֵנ ֶ‬
‫ְ‬ ‫ַיּ ָתּ‬
‫ַיּ ָמּ ֵצא ו ִ‬
‫שׁ ה ָדּ ָבר ו ִ‬
‫ַי ֻב ַקּ ַ‬ ‫ם מ ְר ֳדּ ָכי‪ :‬ו ְ‬
‫שׁ ָ‬ ‫ בּ ֵ‬
‫ר ל ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ר א ְס ֵתּ ַ‬‫ַתּאמ ֶ‬ ‫ֶ‬ ‫ו‬
‫י ה ֶמּ ֶל ְך‪ :‬‬
‫ים ל ְפ ֵנ ַ‬
‫ִ‬ ‫ָמ‬
‫י היּ ִ‬
‫ר דּ ְב ֵר ַ‬
‫ְבּ ֵס ֶפ ִ‬
‫‬
‫המדרש אומר‪ ,‬כי בגתן ותרש היו קרוביה של ושתי המלכה‪ ,‬והיו כועסים על‬
‫אחשורוש שהרג את ושתי בלי סיבה מספיק מוצדקת‪ ,‬ולקח את אסתר לאשה‪.‬‬
‫כמוכןבאותהתקופההורידאותםהמלךבדרגה‪,‬ואשנקמהבערהבתוכםלהרוג‬
‫את המלך‪ .‬את דברי מזימתם דברו הם בשפה הטורסית‪ ,‬ולא חששו לדבר ליד‬
‫מרדכי‪ ,‬בחושבם שהוא אינו מבין את שפתם‪ .‬אך לא ידעו הם כי מרדכי בקי‬
‫בשבעיםלשוןומביןיפהיפהאתשפתם‪.‬מרדכיאכןמביןאתמזימתםורוצההוא‬
‫להצילאתאחשורוש‪,‬לאמפניאהבתאחשורוש‪,‬שהרימלךרשעהיה‪,‬אלאכדי‬
‫שלאיאמרו‪,‬שכאשרהיהאחשורושנשוילבתגויההיהשמור‪,‬ועכשיושנשאבת‬
‫ישראל נהרג‪ .‬לכך הלך מרדכי וסיפר הדבר לאסתר‪ ,‬ואסתר אמרה למלך בשם‬
‫מרדכי‪ ,‬שהרי "כל האומר דבר בשם אומרו מביא גאולה לעולם"‪ ,‬ובאמת מעשה‬
‫זההיהחלקמןהשרשרתהמופלאהשלגאולתםוהצלתםשלישראלבנספורים‪.‬‬
‫‬
‫גדולתהמן‬
‫ַי ַנ ְשּׂ ֵאהו‪ ּ,‬‬
‫א ָג ִגי ו ְ‬
‫ ה ֲ‬
‫ ה ְמּ ָד ָתא ָ‬
‫ בּן ַ‬
‫ ה ָמן ֶ‬
‫ את ָ‬
‫ֵרושׁ ֶ‬‫ א ַח ְשׁו ֹ‬
‫ ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬‫ גּ ַדּל ַ‬
‫ ה ֵא ֶלּה ִ‬
‫ ה ְדּ ָב ִרים ָ‬
‫ַא ַחר ַ‬
‫תּו‪ :‬‬
‫ר א ֹ‬
‫שׁ ִ‬ ‫ים א ֶ‬
‫ֲ‬ ‫שּׂ ִר‬‫ל ה ָ‬
‫ל כּ ַ‬
‫ מ ַע ָ‬‫או ֵ‬
‫ת כּ ְס ֹ‬
‫ם א ִ‬ ‫ָשׂ ֶ‬‫ַויּ ֶ‬
‫‬
‫בראות אחשורוש את חן ערכה של אסתר‪ ,‬כי מה' היתה לו כדי שתמצא חן‬
‫בעיניו‪ ,‬והיה שבע נחת מאסתר ומענוותנותה‪ ,‬וגם כי הצילה אותו מידי בגתן‬
‫ותרש‪ ,‬זקף את הכל לזכותו של ממוכן הוא המן‪ ,‬בגלל עצתו להוציא להורג את‬
‫ושתי‪,‬ולכןגדלוונישאומעלכלהשרים‪.‬‬
‫‬
‫ובאמת מדוע זכה המן לגדולה זו? אמר רבי לוי‪ ,‬משל למה הדבר דומה? לנער‬
‫משרת שקילל את בנו של המלך‪ .‬אמר המלך‪ :‬אם אהרוג אותו‪ ,‬מי ישמע על‬
‫הריגתו של נער פשוט? מה עשה‪ ,‬בתחילה מינה אותו לקצין‪ ,‬ולאחר מכן עשאו‬
‫למושלחשוב‪,‬ואחרכךדןאותווהתיזראשובחרב‪,‬כדישידעוהכלמהעונשושל‬
‫המקללאתבןהמלך‪.‬כךאמרהקדושברוךהוא‪:‬אילונהרגהמןכאשריעץלבטל‬
‫‪25‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫אתבניןביתהמקדש‪-‬מיהיהמכירבאישהפחוּתהזה?לכךסיבבהקב"השיגדלו‬
‫המלך‪ ,‬כדי שידעו הכל וירגישו בעונשו של המיצר לישראל‪ .‬אך באמת תקופת‬
‫גדולתושלהמן‪,‬לאארכהזמןרבכלכך‪,‬ובסה"כמיוםשעלהלגדולהעדשתלו‬
‫אותועלהעץ‪70-‬יום‪.‬‬
‫‬
‫המן‪-‬עבדלמרדכי‬
‫ ה ֶמּ ֶל ְך‪ ,‬‬
‫ לו ַ‬
‫ צוָּה ֹ‬
‫ כן ִ‬
‫ כּי ֵ‬
‫ ל ָה ָמן ִ‬
‫ח ִוים ְ‬
‫ וּמ ְשׁ ַתּ ֲ‬
‫ כּר ִעים ִ‬
‫ ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫שׁ ַער ַ‬‫ בּ ַ‬
‫שׁר ְ‬ ‫ א ֶ‬
‫ ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫ ע ְב ֵדי ַ‬
‫ְו ָכל ַ‬
‫חוֶה‪ :‬‬
‫א י ְשׁ ַתּ ֲ‬
‫ע ו ֹל ִ‬
‫א י ְכ ַר ְ‬
‫י ל ִ‬
‫וּמ ְר ֳדּ ַכ ֹ‬
‫ָ‬
‫‬
‫פעםאחת‪,‬מספרשניםקודםשגידלהמלךאחשורושאתהמן‪,‬מרדהמדינהאחת‬
‫באחשורוש‪ .‬קרא המלך לשני שרי הצבא‪ ,‬שהיו אז מרדכי והמן‪ ,‬וציוה עליהם‬
‫לדכאאתהמרד‪.‬הםלקחועימםצידהלדרךכאשריוכלולשאת‪,‬ארגנוכלאחד‬
‫את צבאו‪ ,‬ויצאו אל המלחמה‪ .‬על פי החלטת שרי הצבא‪ ,‬הקיפו החיילים את‬
‫העיר במצור עד שתיכנע‪ ,‬ובינתיים חנו סביבות העיר ימים רבים‪ .‬חיילי מחנה‬
‫המן‪ ,‬שהיו גרגרנים‪ ,‬אכלו כמויות גדולות של אוכל‪ ,‬והמן לא עצר בעדם‪ ,‬עד‬
‫שכעבורכמהימיםנגמרהלהםכלהצידה‪.‬לעומתזאתהחייליםבמחנהמרדכי‪,‬‬
‫היו מקבלים את ארוחותיהם במידה קצובה‪ ,‬כי אמר להם מרדכי‪ :‬אנו נתונים‬
‫עכשיו במלחמה‪ ,‬ואין אנו יכולים לדעת מתי תגיע אספקת המזון הבאה‪ ,‬ולכן‬
‫עלינולהצטמצם‪.‬כאשרתםהאוכלבמחנההמן‪,‬ניגשוכולםאלהמןודרשוממנו‬
‫מזון‪.‬אמרלהםהמן‪,‬מאיפהאביאלכםאוכל‪,‬הריאתםכברזללתםאתהכל‪,‬מה‬
‫אתם רוצים ממני? כעסו עליו החיילים ואיימו עליו שאם לא ידאג להם מיידית‬
‫למזון‪ ,‬יהרגוהו‪ .‬בצר לו להמן‪ ,‬הלך אצל מרדכי ושטח לפניו את צרתו‪ ,‬בהתחננו‬
‫אליוכייביאלומעטמזוןלחייליו‪,‬כדישלאיהרגוהו‪.‬אמרלומרדכי‪,‬איךאתןלך‬
‫מהמזון של חיילי‪ ,‬והרי איני יודע מתי תגיע אספקת המזון הנוספת? נפל המן‬
‫לרגלימרדכי‪,‬והתחנןעלנפשובבכימר‪:‬עבדךאני‪,‬אנאאלתתננילמותעלידי‬
‫חיילי‪ .‬אמר מרדכי‪ ,‬אם כן מכור עצמך לעבד אלי‪ .‬ענהו המן‪ ,‬אני מוכן‪ .‬אך לא‬
‫מצאו קלף או נייר לכתוב עליו את שטר המכירה‪ ,‬לכן כתבו בכתובת קעקע על‬
‫ירכו של המן בזו הלשון‪" :‬אני המן האגגי עבדו של מרדכי היהודי‪ ,‬נמכרתי לו‬
‫לעבדבעבורככרותלחםשסיפקלי"‪.‬‬
‫‬
‫עכשיו‪ ,‬כשהיה עובר המן על יד שער המלך‪ ,‬ורואה את מרדכי שלא כורע ולא‬
‫משתחוהלו‪,‬היהזועםעלכך‪,‬אבלמרדכיהיהטופחעלירכו‪,‬לאמר‪:‬ראהוזכור‬
‫מהכתובעלירכך‪,‬ואיךישתחוההאדוןאלעבדו?‬
‫‬
‫מרדכיאינומשתחוה‬
‫עבדי המלך אמרו למרדכי‪ :‬מדוע אינך משתחוה להמן‪ ,‬והרי הסבא שלך יעקב‬
‫השתחוה לסבא שלו עשו‪ ,‬וכן השתחוו כל בניו של יעקב? אמר להם‪ ,‬אני באתי‬
‫מזרעו של בנימין‪ ,‬אשר לא השתחווה מעודו לאדם רשע‪ .‬כי אכן באותה שעה‬
‫שהשתחוו יעקב ובניו לעשו עדיין לא נולד בנימין‪ ,‬ואני ממשיך השרשרת של‬
‫בנימין‪,‬ולכןלאאכרעולאאשתחוה!‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪26‬‬

‫גאוות לבו של המן הרשע לא נתנה לו מנוחה‪ ,‬בראותו היאך יהודי אחד עקשן‬
‫אינו מוכן להשתחוות לו‪ ,‬ולכן קצף מאוד‪ ,‬וגמר אומר בלבו להרוג את מרדכי‬
‫היהודי ואת כל עמו‪ ,‬וזאת חשב על ידי שיסית את המלך נגד היהודים‪ ,‬ויקבל‬
‫ממנואישורלהורגם‪.‬‬
‫‬
‫ויבקשהמןלהשמיד‪...‬‬
‫ ה ָמן ‬
‫ַי ַב ֵקּשׁ ָ‬‫ מ ְר ֳדּ ָכי‪ ,‬ו ְ‬
‫ עם ָ‬ ‫ את ַ‬ ‫ לו ֶ‬
‫ ה ִגּידוּ ֹ‬ ‫ כּי ִ‬
‫דּו ִ‬ ‫ ל ַב ֹ‬
‫ בּ ָמ ְר ֳדּ ַכי ְ‬
‫ ל ְשׁ ֹלח יָד ְ‬‫יניו ִ‬
‫ בּ ֵע ָ‬
‫ַיּ ֶבז ְ‬ ‫וִ‬
‫ם מ ְר ֳדּ ָכי‪ :‬‬
‫שׁ ע ָ‬‫ֵרו ַ‬
‫כוּת א ַח ְשׁו ֹ‬
‫ֲ‬ ‫ל מ ְל‬
‫ר בּ ָכ ַ‬‫שׁ ְ‬ ‫ים א ֶ‬
‫ֲ‬ ‫הוּד‬
‫ל ה ְיּ ִ‬
‫ת כּ ַ‬ ‫יד א ָ‬
‫ֶ‬ ‫ְל ַה ְשׁ ִמ‬
‫‬
‫משללעוףאחדשבנהקןעלשפתהים‪,‬והנהעלההיםוהציףאתהקן‪.‬מהעשה?‬
‫מילאפיומיםמןהיםושםבחול‪,‬ושובמילאפיומיםושםבחול‪,‬וכךחזרועשה‬
‫שובושוב‪.‬שאלאותוחברו‪:‬מהאתהעושהומתייגע?אמרלו‪:‬איניזזמכאן‪,‬עד‬
‫שאעשהאתכלהיםהזהחול‪,‬ואתהחולאהפוךלים!‪...‬‬
‫‬
‫כך ‪" -‬ויבקש המן להשמיד את כל היהודים"‪ .‬אמר הקב"ה‪ :‬רשע בן רשע‪ ,‬בן בנו‬
‫ידם‬‫רל ַה ְשׁ ִמ ָ‬
‫אמ ְ‬ ‫ַיּ ֶ‬ ‫שלעשוהרשע‪,‬אניבקשתיולאיכולתי‪,‬שנאמר)תהליםקו‪,‬כג(‪":‬ו ֹ‬
‫ץל ָפנָיו"]אפילו הקב"ה כביכול לא הצליח להשמיד את עם‬ ‫דבּ ֶפּ ֶר ְ‬‫ע ַמ ַ‬
‫ירו ָ‬
‫הב ִח ֹ‬‫שׁ ְ‬ ‫ימ ֶ‬
‫לוּל ֹ‬‫ֵ‬ ‫‪-‬‬
‫ישראל‪,‬מתוקףהבטחתולאבותהאומה[‪,‬ואתהמבקש!‪...‬‬
‫‬
‫המןמסיתאתאחשורוש‬
‫ בּכל ‬‫ ה ַע ִמּים ְ‬
‫ בּין ָ‬ ‫פרד ֵ‬ ‫ וּמ ָ‬
‫ מ ֻפזָּר ְ‬ ‫ א ָחד ְ‬‫ עם ֶ‬
‫נו ַ‬
‫ֶשׁ ֹ‬
‫בא המן לפני אחשורוש ואמר לו‪ :‬י ְ‬
‫ אין שׁוֶה ‬
‫ים ו ַל ֶמּ ֶל ְך ֵ‬
‫ם עשׂ ְ‬
‫ִ‬ ‫ינ‬
‫ א ָ‬
‫י ה ֶמּ ֶל ְך ֵ‬
‫ת דּ ֵת ַ‬
‫ם ו ֶא ָ‬
‫ל ע ְ‬‫ת מ ָכּ ָ‬
‫ם שׁנו ִ‬
‫ֹ‬ ‫יה‬
‫ך ו ָד ֵת ֶ‬
‫כוּת ְ‬
‫ת מ ְל ֶ‬
‫ינו ַ‬
‫ְמ ִד ֹ‬
‫יחם‪ :‬‬
‫ְל ַה ִנּ ָ‬
‫‬
‫אמר רבא‪ ,‬אין מי שיודע לספר לשון הרע כמו המן‪ ,‬שקטרג על עם ישראל אצל‬
‫אחשורוש ואמר‪ :‬עם אחד יש בינינו נבזה מכל העמים‪ ,‬אשר חפץ הוא ברעתנו‪,‬‬
‫וקללת המלך שגורה בפיהם‪ ,‬שאומרים בתפלותיהם‪" :‬לעשות נקמה בגוים‬
‫תוכחותבלאומים"‪.‬וכופריםבמישעשהלהםטובה‪.‬באוראהמפרעה‪,‬שכשירדו‬
‫ישראללמצריםקיבלםבסברפניםיפות‪,‬והושיבםבמיטבהארץ‪,‬וזןאותםבשנות‬
‫הרעב‪ ,‬והאכילם כל טוב שבארצו‪ ,‬ואחר כך באו בעלילה ואמרו לו‪ :‬לזבוח‬
‫לאלהינונלךדרךשלשתימים‪,‬ואחרכךנשוב‪.‬אםרצונךהשאללנוכליכסףוכלי‬
‫זהב ושמלות‪ .‬והשאילום המצריים ברוב טובם את כספם וזהבם וכל הבגדים‬
‫הטוביםשלהם‪,‬וטענולכלאחדעשרותחמוריםמלאיםבכלטובמצרים‪,‬ולבסוף‬
‫ברחוישראלעםכלהרכושולאחזרו!‬
‫‬
‫לאחר מכן מנהיגם יהושוע בן נון‪ ,‬הכניס אותם לארץ כנען‪ ,‬ולא די שנטל את‬
‫הארץמידהכנעניםאלאשהרגמהםגםשלושיםואחדמלכים‪,‬וחילקאתארצם‬
‫לישראלולאחמלעליהם‪.‬המלךהראשוןשהיהלהםהיהשאול‪,‬ונלחםבארץשל‬
‫סבא שלי עמלק‪ ,‬והרג מהם מאה אלף פרשים ביום אחד‪ ,‬הוא לא חמל לא על‬
‫איש ולא על אשה וגם לא על עולל ויונק‪ .‬ועוד מה עשו לאגג ]מלך עמלק[ זקני?‬
‫‪27‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫בתחלה אמנם חמלו עליו‪ ,‬אך לבסוף בא אחד מהם ושמו שמואל הנביא‪ ,‬ושיסע‬
‫אותו ונתן את בשרו למאכל לעוף השמים‪ .‬ועמד להם מלך נוסף בשם שלמה‪,‬‬
‫ובנה להם ליהודים בית אחד וקרא לו "בית המקדש"‪ ,‬וכשהם יוצאים ממנו‬
‫הורגיםומחריביםאתהעולם‪.‬‬
‫‬
‫ומרוב טובה שהיתה להם מרדו באלוהיהם‪ ,‬עד שהזקין אותו אלוה שלהם ובא‬
‫נבוכדנצרושרף אתהביתשלהם‪,‬והגלםמעלאדמתםוהביאםבינינו‪,‬ועדייןלא‬
‫שינו מעשיהם המכוערים‪ ,‬ואע"פ שהם בגלות בינינו‪ ,‬מלעיגים הם עלינו‪ ,‬שהרי‬
‫אפילו אם יפול זבוב לתוך כוס היין של אחד מהם‪ ,‬יזרוק את הזבוב וישתה את‬
‫היין‪.‬ואילואדוניהמלךהיהנוגעבכוסהייןשלאחדמהם]שאזהואייןנסךונאסר[‪,‬‬
‫הואשופךמידאתהיין‪,‬ושוטףאתהכוסשלושפעמים‪,‬הרישאתהמאוסעליהם‬
‫יותרמןהזבוב!‬
‫‬
‫לכן‪ ,‬אומר המן‪ ,‬עכשיו הסכמנו כולנו לדעה אחת‪ ,‬והפלנו גורלות לאבדם מן‬
‫העולם‪,‬לטובתוהאישיתשלהמלךולטובתמלכותו‪.‬‬
‫‬
‫אמר אחשורוש להמן‪ :‬ירא אנוכי פן יעשה לי אלוהיהם כמו שעשה לקודמי ‪-‬‬
‫לפרעה‪ ,‬לסיסרא ולסנחריב‪ .‬אמר לו המן‪ :‬כל אותם דברים היו כשהיה בית‬
‫המקדשקיים‪,‬והיההקב"הרצוילהם‪,‬אבלעתההואכעוסעליהם‪.‬ולאעוד‪,‬אלא‬
‫שעתההואכברזקןואינויכוללעשותכלום‪,‬שהריכברעלהנבוכדנצארוהחריב‬
‫את ביתו ושרף את היכלו והגלה את ישראל מעל אדמתם‪ ,‬ולא עשה לו כלום‪,‬‬
‫והיכן הוא כוחו וגבורתו?! כיון שאמר כן‪ ,‬הסכימו אחשוורוש וכל יועציו לכלות‬
‫אתישראל‪.‬‬
‫‬
‫עשרתאלפיםככרכסף‬
‫ עשׂי ‬
‫ֵ‬ ‫ י ֵדי‬
‫ על ְ‬
‫קול ַ‬
‫ א ְשׁ ֹ‬
‫ כּ ֶסף ֶ‬
‫ כּ ַכּר ֶ‬
‫ א ָל ִפים ִ‬
‫שׂ ֶרת ֲ‬
‫ַע ֶ‬
‫ ל ַא ְבּ ָדם ו ֲ‬
‫ י ָכּ ֵתב ְ‬
‫ טוב ִ‬
‫ ה ֶמּ ֶל ְך ֹ‬
‫ על ַ‬‫ִאם ַ‬
‫ֵי ה ֶמּ ֶל ְך‪ .‬‬
‫ל גּ ְנז ַ‬
‫יא א ִ‬
‫ֶ‬ ‫ה ל ָה ִב‬
‫אכ ְ‬‫ַה ְמּ ָל ָ‬
‫‬
‫כתמריץ‪,‬רצההמןלתתלאחשורושסכוםכסףרציני‪,‬בעבורהסכמתולגזירה‪.‬אך‬
‫מניןישיגהמןסכוםכסףכהגדול?הלךהמןאלבתיהחרושתשלהגויים‪.‬בעלי‬
‫בתי החרושת היו מלאי קנאה ושנאה על היהודים‪ ,‬שכן היהודים היו מתחרים‬
‫בהם‪,‬וברובפקחותםוחכמתם‪,‬היומצליחיםלשווקתוצרתטובהיותר‪,‬וכךנהרו‬
‫רביםאלבתיהחרושתהיהודיים‪,‬ואילואצלהגוייםרבתההאבטלה‪.‬פנההמןאל‬
‫אותם בעלי בתי חרושת ואמר להם‪ :‬הבו לי תרומה חד פעמית להביא אל אוצר‬
‫המלך‪,‬ונגזורכליהעלהיהודיםמקטןועדגדול‪,‬ואזתוכלולמכוראתסחורותיכם‬
‫בהשקט ובטח בלי הפרעות ומתחרים‪ .‬גבה מהם המן סכום נכבד‪ ,‬עד שהגיע‬
‫לסכוםשלעשרתאלפיםככרכסף‪,‬והביאולאחשורוש‪.‬‬
‫‬
‫ומדוע השתדל המן להשיג דווקא סכום זה? אלא כך אמר המן‪ :‬כל זכותם של‬
‫ישראלהיאשנידבוכלאחדמהםמחציתהשקללעבודתהמשכן‪.‬כדילגבורעל‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪28‬‬

‫הזכותשלהםהריאנינותןסכוםכנגדכולם‪ -‬כלמהשנתנו‪ 600,000‬אישבמשך‬


‫כלימיחייהם‪.‬חישבוהגיעלסכוםשלעשרתאלפיםככרכסף‪.‬אמר‪:‬כדאיםהם‬
‫השקליםשלישיבטלואתהשקליםשלהם‪.‬‬
‫‬
‫אולם לא כמחשבותיכם מחשבותי‪ ,‬אמר ה'‪ .‬אצל הקב"ה‪ ,‬אשר העבר וההווה‬
‫והעתיד פרוסים לפניו‪ ,‬היה החישוב הפוך‪ .‬אמר ריש לקיש‪ :‬גלוי וידוע לפני מי‬
‫שאמר והיה העולם‪ ,‬שעתיד המן לשקול שקלים על ישראל‪ ,‬לפיכך הקדים‬
‫שקליהם לשקליו‪ ,‬שזכות השקלים שלהם תעמוד להם להינצל משקליו של המן‬
‫הרשע‪.‬‬
‫‬
‫הביאהמןאתהכסףאלאחשוורוש‪,‬אךאחשורושלארצהלקבלאתהכסף‪,‬כי‬
‫פחדלהשתמשבזהמעינוהרעהשלהמןשנתןעיניובממון‪,‬ולכןאמר‪:‬הכסףנתון‬
‫לך ‪ -‬והעם לעשות בו כטוב בעיניך‪ .‬מה עשה המן בכסף? הלך וחילקו לעניי‬
‫ישראל‪,‬כדישיאמרותהליםלהצלחת'המןבןאמתלאי'בתעורבתי‪).‬שםאמוהובא‬
‫במסכתבבאבתראדףצאעמודא(‬
‫‬
‫אחשורושחפץבאובדןהיהודים‬
‫הוּדים‪ :‬‬
‫ר ה ְיּ ִ‬
‫י צר ַ‬
‫ֵ‬ ‫א ָג ִג‬
‫א ה ֲ‬
‫ן ה ְמּ ָד ָת ָ‬
‫ן בּ ַ‬
‫הּ ל ָה ָמ ֶ‬
‫ַיּ ְתּ ָנ ְ‬
‫ָדו ו ִ‬
‫ מ ַעל י ֹ‬
‫תּו ֵ‬
‫ת ט ַבּ ְע ֹ‬
‫ א ַ‬‫ר ה ֶמּ ֶל ְך ֶ‬
‫ָס ַ‬‫ַויּ ַ‬
‫אומר המדרש רבה‪ :‬אחשורוש היה שונא ישראל יותר מהמן הרשע‪ ,‬והיה מוכן‬
‫לתת להמן את טבעתו כפיקדון כדי לדעת בודאות שאכן יהיה אחראי להריגת‬
‫היהודים‪ .‬משל למה הדבר דומה? לשני בני אדם שהיו להם שדות‪ ,‬אך לשניהם‬
‫היתהבעיה‪:‬האחד‪ -‬באמצעשדהוהיהעומדתלגדולשלעפר‪,‬ולאמצאמקום‬
‫היכן לפנות אותו‪ .‬וכשהיה עודר ומשקה את שדהו‪ ,‬היה טורח לעלות ולרדת מן‬
‫התל אל השדה‪ .‬לעומת זאת‪ ,‬לשני היתה בעיה אחרת ‪ -‬היה לו בור באמצע‬
‫השדה‪,‬ולאמצאעפר למלאותאותו‪.‬וגםלוהיההבורמפריעמאודבעתעבודתו‬
‫בשדה‪ .‬יום אחד עבר בעל התל ליד שדהו של בעל הבור‪ ,‬וחשב לעצמו‪ :‬מי יתן‬
‫והיהליבורכזה‪,‬מוכןאנילקנותואפילובדמיםמרובים‪,‬כדילהתפטרמתלהעפר‬
‫שבשדה שלי‪ .‬עמיתו בעל הבור‪ ,‬אף הוא עבר יום אחד ליד שדהו של בעל התל‬
‫וחשב לעצמו‪ :‬הלואי שהיה לי תל כזה‪ ,‬והייתי מכסה בו את הבור‪ ,‬מוכן אני‬
‫לשלםכסףרבעבורתלכזה‪.‬לימיםנפגשוזהעםזה‪,‬אמרבעלהבורלבעלהתל‪:‬‬
‫אנאמכורליאתהתלשברשותך‪,‬ואשלםלךכסףטוב‪.‬אמרלו‪:‬טולאותובחינם‪,‬‬
‫והלואישתיטולאותוכמהשיותרמהר!‬
‫‬
‫כך‪,‬כשבאהמן אלאחשורושוהציעלועשרתאלפיםכיכרכסף‪,‬כדילקנותאת‬
‫עםישראלמהמלךלכלותאותם‪,‬אמרלואחשורוש‪:‬הכסףנתוןלך‪ -‬טולאותם‬
‫בחינם‪,‬ותעשהזאתכמהשיותרמהר!‬
‫‬
‫ומפנימההיהאחשורוששונאאתהיהודיםכלכך?אמרוחז"ל‪,‬שכדרךהמלכים‬
‫היהאחשורושגםהואסקרןלדעתמיימלוךאחריועלכסאו‪.‬ולכןהלךהואאצל‬
‫החוזים בכוכבים‪ ,‬ואמרו לו כי תחתיו ימלוך יהודי‪ .‬הבין אחשורוש כי בודאי‬
‫‪29‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫באמצעימימלכותוימרדובוהיהודיםויקחוממנואתכסאו‪,‬ועלכןנכנסהבליבו‬
‫שנאהחזקהעליהם‪,‬והיהמחפשהזדמנותלהורגם‪.‬כאשרבאהמןבהצעתהשמד‬
‫נתמלאשמחה‪ ,‬כיהלואזהוהיוםשכלכךציפהלו‪,‬ומידנתןאתטבעתולהמן‪,‬‬
‫כדישיזדרזלקייםאתהגזירה‪.‬שנאהזוכלפיהיהודיםליותהאותועדלרגעשבו‬
‫אמרהלואסתר‪":‬כינמכרנואניועמי"‪,‬והביןשהיאיהודיה‪,‬ואםכןגםדריושבנה‬
‫שימלוך תחתיו‪ ,‬הוא בנו‪ ,‬אלא שנחשב הוא ליהודי‪ ,‬כי אמו יהודיה‪ .‬או אז נהפך‬
‫ליבו‪,‬ואתאשהשנאהשבערהבליבו‪,‬כיוןנגדהמןהרשע‪.‬‬
‫‬
‫כתיבתאגרותהשמד ‬
‫כשמקבל המן רשות מאת המלך לבצע את זממו‪ ,‬הוא קורא מיד לסופרי המלך‬
‫שיכתבועודבאותויוםאתהאגרות‪.‬היהזהיוםי"גבניסן‪.‬חשבהמןבליבו‪,‬ביום‬
‫זהאיןלישראלזכויותכלל‪,‬שהרימיוםא'בניסןועדיוםי"בבניסן‪ -‬ישלישראל‬
‫זכויות של הנשיאים שהיו מקריבים קרבנות בימים אלו‪ .‬ובי"ד בניסן יש לעם‬
‫ישראלזכותשלקרבןפסח‪,‬אבלי"גבניסןאיןבושוםזכותעלעםישראל‪.‬ולכן‬
‫חשב המן שאין לדחות את כתיבת האגרות‪ ,‬כי ביום זה ודאי יוכל לגבור על‬
‫ישראל‪ .‬הוא כתב וחתם את האגרות‪ ,‬וכשם שנכתבה הגזרה למטה על ידי המן‪,‬‬
‫כךנכתבהלמעלהבשמיםבגללעוונותיהםשלעםישראל‪.‬‬
‫‬
‫נוסחהאגרותשלהמן‬
‫כתב המן באגרות ששלח לכל המדינות‪ :‬אני גדול המלך ושני לו‪ ,‬ראש לסגנים‬
‫ומובחרשבגדוליהמלכות‪,‬התוועדתייחדעםכלשריהמלוכה‪,‬והחלטנויחדפה‬
‫אחדבהסכמתושלהמלךובחתימתטבעתואודותהנשרהגדול]עםישראל[‪ ,‬שהיו‬
‫כנפיופרוסיםעלכלהעולםכולו ]בזמניםהטוביםשלעםישראל[ ולאהיועוףובהמה‬
‫]שום אומה[ יכולים לעמוד בפניו‪ ,‬עד שבא הארי הגדול ]נבוכדנצאר מלך בבל[ והכה‬
‫את הנשר מכה גדולה ונשרו כנפיו ונמרטו נוצותיו ונתקצצו רגליו ]החריב את בית‬
‫המקדשועםישראלנחלשוהתפזרבגלות[‪.‬ואזהיההעולםשרויבנחתובשלוהובהשקט‬
‫עדהיוםהזה‪.‬ועכשיורוצההנשרשובלגדלכנפיוורוצהלכלותאותנומןהעולם‪.‬‬
‫לכן נקבצנו כל גדולי מדי ופרס להיות כולנו מוכנים להכין מלכודת לנשר הזה‬
‫קודם שיגדל כוחו ויחזור אל קינו ]שלא יצליחו לבנות שוב את בית המקדש ולהשתקם‬
‫מחדש[‪ .‬וראינולכלותולגמרימןהעולם‪,‬לשבוראתכנפיו‪,‬ולתתאתבשרומאכל‬
‫לעוף השמים‪ ,‬לבקע ביציו ולפצוע אפרוחיו ולעקור זכרו מן העולם‪ .‬ולא תהא‬
‫עצתנו כעצת פרעה שגזר רק על הזכרים והשאיר את הנקבות‪ ,‬ולא כעשו אשר‬
‫המתין למותו שלאביו כדי להרוג את יעקב‪ ,‬ולא כעמלקשרדף אחר עם ישראל‬
‫והרג הנחשלים שבהם והשאיר את הגיבורים‪ ,‬ולא כנבוכדנצאר שהגלה אותם‬
‫והושיבם בעיר מלכותו‪ .‬אלא הסכמנו בהסכמה ברורה להרוג ולאבד את כל‬
‫היהודים עד שלא יהיה להם שום זכר בעולם כלל‪ .‬מנער ועד זקן ‪ -‬תחילה יש‬
‫להרוג את הנערים לעיני אבותיהם‪ ,‬ורק אחר כך את האבות‪ .‬טף ונשים ‪ -‬להרוג‬
‫אתהעולליםהרכיםלפניאמותיהם‪.‬והכלביוםאחדהואיוםי"גבאדר‪.‬ושללם‬
‫לבוז‪ -‬השללכולויהיהלהורגים]כדישלאיאמרוכולם‪,‬כיכלכוונתושלהמלךלבזוזאת‬
‫שללהיהודים‪.‬וכןכדישלאיווצרמצבשהיהודיםישחדואתהגוייםבכסף[‪.‬‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪30‬‬

‫"אלתיראמפחדפתאום"‬
‫בשעהשנחתמואותןהאגרותוניתנובידהמן‪,‬יצאהמןשמחעםכלבניחבורתו‪,‬‬
‫ופגש במרדכי היהודי‪ .‬והנה ראה מרדכי שלשה ילדים שיצאו מבית הספר‪ .‬רץ‬
‫מרדכי אחריהם‪ ,‬ובעקבותיו רץ המן‪ ,‬כדי לשמוע מה יאמר להם‪ .‬כיון שהגיע‬
‫מרדכי אל הילדים‪ ,‬אמר להם‪ ,‬אמרו לי פסוק שלמדתם היום‪ .‬אמר לו אחד‬
‫הילדים‪":‬אלתיראמפחדפתאוםומשואתרשעיםכיתבוא" )משליפרקגפסוקכה(‪.‬‬
‫פתחהילדהשניואמר‪":‬עוצועצהותופרדברודברולאיקוםכיעמנואל" )ישעיה‬
‫פרקחפסוקי(‪ .‬פתחהשלישיואמר‪":‬ועדזקנהאניהוא‪,‬ועדשיבהאניאסבול‪,‬אני‬
‫עשיתיואניאשא‪,‬ואניאסבולואמלט"‪) .‬ישעיה פרק מו פסוק ד(‪ .‬כיוןששמעמרדכי‬
‫כך‪,‬שחקוהיהשמחשמחהגדולה‪.‬אמרלוהמן‪,‬מההיאזאתהשמחהששמחת‬
‫לדברי התינוקות הללו? אמר לו‪ ,‬על בשורות טובות שבישרוני‪ ,‬שלא אפחד מן‬
‫העצההרעהשיעצתעלינו!כעסהמןהרשעואמר‪,‬איןאנישולחידיתחלהאלא‬
‫באלוהתינוקות!‬
‫‬
‫ויזעקואלה'בצרלהם‬
‫תו ְך‬
‫אבּ ֹ‬
‫ֵצ ְ‬
‫ָא ֶפר ַויּ ֵ‬
‫שׁשׂקו ֵ‬
‫ַיּ ְל ַבּ ַ‬
‫תבּ ָג ָדיוו ִ‬
‫יא ְ‬
‫עמ ְר ֳדּ ַכ ֶ‬
‫ַיּ ְק ַר ָ‬
‫שׂהו ִ‬ ‫עָ‬
‫רנ ֲ‬
‫שׁ ַ‬‫לא ֶ‬
‫תכּ ֲ‬
‫עא ָ‬‫ָד ֶ‬ ‫וּמ ְר ֳדּ ַכיי ַ‬
‫ָ‬
‫הוּמ ָרה‪:‬‬
‫ָ‬ ‫דל‬
‫הג ָ‬
‫קז ָע ָק ְ‬
‫ַיּ ְז ַע ְ‬
‫ָה ִעירו ִ‬
‫‬
‫נהגמרדכיכמושכותבהרמב"ם‪,‬שעלכלצרהשלאתבואעלישראל‪,‬צריךלזעוק‬
‫ולהתריע‪ ,‬ולא לתלות את הדבר במקרה‪ .‬כי התולה דבר במקרה עליו הכתוב‬
‫אומר )ויקרא פרק כו פסוקים כז כח(‪" :‬ואם בזאת לא תשמעו לי והלכתם עמי בקרי‪,‬‬
‫והלכתיעמכםבחמתקריויסרתיאתכםאףאנישבעעלחטאתיכם"‪.‬עלכןהכריז‬
‫שלושה ימים של צום ובכי ומספד‪ ,‬להתחרט על מה שהשתחוו לצלם בזמן‬
‫נבוכדנצר‪,‬ועלשנהנומסעודתושלאותואחשוורושהרשע‪.‬‬
‫‬
‫אמרו חז"ל כי בשעה שגזר אחשורוש את הגזירה הזאת לכלות את ישראל‪ ,‬רץ‬
‫אליהוהנביאבבהלהאלאבותינוהקדושים אברהם‪,‬יצחקויעקב‪,‬ואלמשהרבנו‬
‫ואמר להם‪ :‬השמים והארץ וכל צבא השמים בוכים במר נפש‪ ,‬מפני הגזירה‬
‫שנגזרהלכלותאתישראל‪,‬ואתםישניםודוממים?!אמרולו‪,‬מפנימהנגזרעליהם‬
‫כך?אמרלהם‪:‬מפנישהשתחוולצלם‪,‬ואכלוושתומסעודתושלאחשורוש‪,‬ועתה‬
‫נמסרוישראללטבחכדי לאבדשמםמןהעולם‪.‬אמרלומשהלאליהו‪:‬האםיש‬
‫אדםכשרבדור?אמרלו‪:‬יש‪,‬ומרדכישמו‪.‬אמרלומשה‪:‬לךמידוהודיעו‪,‬שהוא‬
‫יעמוד למטה בתפילה ובתחנונים‪ ,‬ואנו נעמוד לפני הקב"ה למעלה‪ ,‬ונבטל את‬
‫הגזירה‪ .‬אמר לו אליהו למשה‪ :‬רועה נאמן‪ ,‬כבר חתומה הגזרה בשמים על צאן‬
‫מרעיתך‪.‬אמרלומשה‪:‬דעלך‪,‬אםבדםהיאחתומה‪-‬מהשהיההיהואיןתקנה‪,‬‬
‫אבל אם בטיט היא חתומה ‪ -‬עדין יש תקוה‪ ,‬ורחמי הקדוש ברוך הוא מרובים‪.‬‬
‫אמר לו‪ :‬בטיט היא חתומה ]וזה שנאמר‪" :‬אם על המלך טוב‪ ,‬יכתב לאבדם" – לא בדם[‪.‬‬
‫תיכף רץ אליהו והודיע למרדכי‪ ,‬שנאמר‪ :‬ומרדכי ידע את כל אשר נעשה‪ .‬ומיד‬
‫עמדוקיבץ‪ 22,000‬תינוקותשלביתרבן‪,‬שקולתפילתםהואהבלשאיןבוחטא‪,‬‬
‫והלבישםשקים‪,‬והושיבםעלהאפר‪,‬והיהצווחובוכהעמהםביוםובלילה‪.‬‬
‫‪31‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫"ויזעק זעקה גדולה ומרה" ‪ -‬היה מרדכי הולך וזועק ומתפלל‪ :‬יצחק אבינו‪ ,‬ראה‬
‫מה עשית‪ ,‬בגלל צעקה אחת שצעק עשו לפניך בשעה שברכת את יעקב‪ ,‬מיד‬
‫רחמתעליווברכתאףאותו‪.‬ועכשיוהלאתשמעלקולצעקהשלאומהקדושהזו‬
‫שנמכרה וצועקת מתוך כאבה?! לאעל מחצית מן העם בלבד נגזרה הגזרה‪ ,‬ולא‬
‫עלשלישולאעלרבע‪,‬אלאעלכלהאומה‪,‬להשמידלהרוגולאבדאתכולם‪.‬אנא‬
‫אלתעמודמנגד‪,‬וחושלהתפללולהתחנןעלינולפניבוראעולם‪.‬‬
‫‬
‫"בצרלך‪...‬ושבתעדה'אלוקיך"!‬
‫כשראו ישראל את מרדכי הצדיק שהיה הגדול שבהם‪ ,‬זועק בצורה כזו‪ ,‬מיד‬
‫נתכנסוסביבועםרב‪.‬עמדמרדכיעלרגליוואמר‪,‬עםישראלהאהובוהיקר‪,‬האם‬
‫אין אתם יודעים מה ארע?! האם לא שמעתם את הגזירה שגזרו עלינו המן‬
‫ואחשוורושלהשמידולהרוגולאבדאותנומעלפניהארץ?!איןלנושוםכליזיין‬
‫לבטוחבו‪,‬ושוםנביאשיעמודויתפללעבורנו‪,‬ואיןלנועירבצורהלהנצלבה‪.‬אין‬
‫לנועלמילהשעןאלאעלאבינושבשמים!!!‬
‫‬
‫באותה שעה הוציאו את ארון הקודש בשערי שושן‪ ,‬והוציא מרדכי ספר תורה‬
‫מגוללבשקואפרוקראובפרשההכתובהבספרדברים)פרקד‪,‬פסוקיםכג–לא(‬
‫‬
‫ה ַרע‬‫יתם ָ‬ ‫ַע ִשׂ ֶ‬‫ע ָמּ ֶכם‪ ...‬ו ֲ‬ ‫כּ ַרת ִ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬‫יכם ֲ‬ ‫א ֹל ֵה ֶ‬‫בּ ִרית ה'  ֱ‬ ‫את ְ‬ ‫תּ ְשׁ ְכּחוּ ֶ‬ ‫פּן ִ‬‫ל ֶכם ֶ‬ ‫שּׁ ְמרוּ ָ‬ ‫" ִה ָ‬
‫אבד‬ ‫כּי ָ‬ ‫ה ָא ֶרץ ִ‬‫ו ֶאת ָ‬ ‫שּׁ ַמ ִים ְ‬ ‫ה ָ‬
‫את ַ‬ ‫יּום ֶ‬ ‫ה ֹ‬
‫ב ֶכם ַ‬ ‫ידתי ָ‬ ‫יסו‪ַ  :‬ה ִע ִ‬
‫ל ַה ְכ ִע ֹ‬ ‫יך ְ‬‫א ֹל ֶה ָ‬ ‫ְבּ ֵעינֵי ה'  ֱ‬
‫יכן‬
‫א ִר ֻ‬ ‫את ֲ‬
‫הּל ַ‬ ‫הל ִר ְשׁ ָתּ ֹ‬ ‫ןשׁ ָמּ ְ‬ ‫ַר ֵדּ ָ‬ ‫תהיּ ְ‬
‫יםא ַ‬ ‫ֶ‬ ‫םעב ִר‬
‫ְ‬ ‫תּ‬ ‫רא ֶ‬
‫שׁ ַ‬ ‫ץא ֶ‬
‫לה ָא ֶר ֲ‬ ‫רמ ַע ָ‬ ‫דוּןמ ֵה ֵ‬‫ַ‬ ‫תּאב‬
‫ֵ‬
‫מ ְס ָפּר‬ ‫תי ִ‬ ‫מ ֵ‬
‫תּם ְ‬ ‫ו ִנ ְשׁ ַא ְר ֶ‬
‫בּ ַע ִמּים ְ‬ ‫שּׁ ֵמדוּן‪ְ  :‬ו ֵה ִפיץ ה'  ֶא ְת ֶכם ָ‬ ‫תּ ָ‬
‫שּׁ ֵמד ִ‬ ‫ה ָ‬
‫כּי ִ‬ ‫יה ִ‬ ‫ע ֶל ָ‬
‫ָמים ָ‬ ‫יִ‬
‫שׁ ָך‪:‬‬‫ַפ ֶ‬‫וּב ָכלנ ְ‬ ‫לל ָב ְב ָך ְ‬
‫נּוּבּ ָכ ְ‬‫שׁ ְ‬ ‫ית ְד ְר ֶ‬
‫כּ ִ‬ ‫את ִ‬ ‫וּמ ָצ ָ‬
‫יך ָ‬ ‫א ֹל ֶה ָ‬ ‫םאתה' ֱ‬ ‫שּׁ ֶ‬ ‫םמ ָ‬
‫תּ ִ‬ ‫וּב ַקּ ְשׁ ֶ‬
‫גּו ִים‪ִ ...‬‬ ‫ַבּ ֹ‬
‫שׁ ַמ ְע ָתּ‬ ‫ו ָ‬
‫יך ְ‬ ‫עד ה'  ֱ‬
‫א ֹל ֶה ָ‬ ‫שׁ ְב ָתּ ַ‬‫ו ַ‬
‫ָמים ְ‬ ‫היּ ִ‬
‫ח ִרית ַ‬ ‫בּ ַא ֲ‬
‫ה ֵא ֶלּה ְ‬ ‫ה ְדּ ָב ִרים ָ‬‫אוּך כּל ַ‬ ‫וּמ ָצ ָ‬ ‫ל ָך ְ‬ ‫ַבּ ַצּר ְ‬
‫יך‬
‫בת ָ‬‫א ֶ‬ ‫בּ ִרית ֲ‬ ‫את ְ‬ ‫י ְשׁ ַכּח ֶ‬ ‫ו ֹלא ִ‬
‫ית ָך ְ‬ ‫ַשׁ ִח ֶ‬ ‫ו ֹלא י ְ‬‫לא  ַי ְר ְפּ ָך ְ‬‫יך ֹ‬
‫א ֹל ֶה ָ‬‫רחוּם ה'  ֱ‬ ‫אל ַ‬ ‫כּי ֵ‬‫קלו‪ִ :‬‬
‫ְבּ ֹ‬
‫על ֶהם"‪.‬‬ ‫רנ ְשׁ ַבּ ָ‬‫שׁ ִ‬ ‫אֶ‬ ‫ֲ‬
‫‬
‫עמד מרדכי בתוך הקהל ואמר‪ :‬אחים יקרים‪ ,‬כל השערים ננעלו‪ ,‬חוץ משערי‬
‫דמעה‪ .‬נקבל עלינו תענית ונחזור בתשובה‪ ,‬והקדוש ברוך הוא יראה בעוניינו‬
‫וירחםעלינובזכותילדינו‪,‬שאםאנוחטאנו‪-‬הםמהחטאו?!באותהשעהגעוכל‬
‫העם בבכיה גדולה ומרה‪ .‬ובכל מדינה ומדינה‪ ,‬אשר הגיעו אליה האגרות‪ ,‬אבל‬
‫גדולנפלעלהיהודים‪,‬וצוםובכיומספד‪,‬ושקואפריוצעלרבים‪.‬‬
‫‬
‫תפילתמרדכי‬
‫התפללמרדכיהיהודיאלה'ואמר‪":‬אנאאדוןכלהעולם‪,‬אתהידעתאתלבביכי‬
‫לאמגובהרוחיורוםלבביעשיתיזאת‪,‬שלאלהשתחוותלפניהמןהעמלקיהזה‪,‬‬
‫אלא מפני יראתך עשיתי זאת‪ ,‬לבל אתן את כבודך לאדם בשר ודם‪ .‬על כן לא‬
‫חפצתי להשתחוות לערל הטמא הזה‪ ,‬ולא אשתחווה אלא רק לשמך הגדול‬
‫והקדוש שנקרא עלינו‪ .‬ועתה לישועתך קיוינו‪ ,‬הצילנו נא מידו של המן הרשע‪,‬‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪32‬‬

‫וילכדהואבעצמוברשתואשרטמן‪.‬אנאהפוךאבלנולששון ולשמחהויוםטוב‬
‫ונשבחךעלהגאולההטובהאשרתגאלנו"‪.‬‬
‫‬
‫הלךמרדכי‪,‬הלוךילךובכה‪,‬ובאעדשערהמלך‪.‬רצהמרדכישגםאסתרתשמע‬
‫באוזניה את הזעקות והבכיות‪ ,‬כדי שתבין את חומרת המצב ותעשה את כל‬
‫השתדלותה בענין‪ .‬אכן אסתר שומעת את קול הצעקה‪ .‬היא שולחת מיד בגדים‬
‫להלביש את מרדכי להסיר שקו מעליו‪ .‬אך כשראתה שמרדכי לא מסכים לקבל‬
‫אתהבגדים‪,‬הבינהכיהמצבחמורביותרושלחהאתהתך‪,‬שעליוסמכהביותר‬
‫שלאיגלהאתסודותיה‪,‬לבקשממרדכישיאמרלהבדיוקעלמההבכיהגדול‪.‬‬
‫‬
‫מרדכימספרלאסתרעלחלומו‬
‫שולח מרדכי לספר לאסתר את כל סיפור המעשה עם אגרות השמד של המן‪,‬‬
‫ומוסיףכיכעתעליהלפעולבכלכוחהכדילבטלאתהגזירה‪.‬הואאףמזכירלה‬
‫אתדבריהחלוםשחלםלפניכעשרשנים‪,‬ושסיפרלהכברבזמנו‪:‬‬
‫‬
‫בשנההשניהלמלכותושלאחשורוש‪,‬חלםמרדכיהיהודי‪,‬והנהרעשגדולוצעקה‬
‫וקולבהלהבכלהארץ‪.‬אזנראושניתניניםגדוליםאשרבאולהלחםזהלקראת‬
‫זה‪,‬וכלהעולםחרדמפניהם‪.‬ביןשניהתניניםהאלוהיהעםקטןאחד‪,‬אשרכל‬
‫עמי הארץ ההיא קמו עליו לבולעו‪ ,‬והיה צר לעם הקטן ההוא מאד‪ ,‬ויצעקו‬
‫ויתפללו לפני ה' בכל לבבם ובכל נפשם‪ .‬והתנינים נלחמים באכזריות רבה‪ ,‬ואין‬
‫אףאחדמעזלהתערבביניהם‪.‬ופתאוםרואהמרדכיוהנהמקורמיםחייםעובר‬
‫ביןשניהתניניםהלוחמים‪,‬והבדילביןשניהם‪,‬עדכיחדלולהלחם‪.‬ומבועמקור‬
‫המים הפך לנהר גדול והתרחבו תחומיו עד שהיה הולך ושוטף בארץ‪ .‬ויזרח‬
‫השמש על פני כל הארץ‪ .‬והעם הקטן גדל והתרומם מאד‪ ,‬ואילו העמים הרמים‬
‫והגאיםנשפלו‪.‬ותשקוטכלהארץכירבההאמת‪,‬ויהישלוםלכליושביהארץ‪.‬‬
‫‬
‫מיוםההואוהלאהשמרמרדכיאתהחלוםבלבוולאספראותולאיש‪,‬אלארק‬
‫לאסתר‪.‬וכאשרקםהמןלהצרליהודים‪,‬אמרמרדכילאסתרהמלכה‪:‬הנהבאים‬
‫דברי החלוםאשרספרתילךבימינעוריך‪,‬וזאתהיאהצרהאשראמרתילך‪.‬ובכן‬
‫קומינאוהתפללילפניה'אלוקיאבותינו‪,‬ותקדמיפניובבקשהכייתןאותךלחן‬
‫ולחסד בלב המלך אחשורוש‪ ,‬וכך תבואי לפניו ביופייך להגן בעד עמך ובעד‬
‫מולדתך‪.‬‬
‫‬
‫אסתרשומעתאתהדברים‪,‬ושולחתלומרלמרדכי‪:‬יודעאתהמרדכיכיחוקיש‬
‫במלכות אחשורוש‪ ,‬שאין לבוא אל המלך ללא הזמנה מוקדמת‪ .‬ומי שיעז להפר‬
‫את החוק ולהכנס אחת דתו להמית‪ ,‬אלא אם כן יושיט לו המלך את שרביט‬
‫הזהב‪.‬ואנימרובדאגתילעםישראל‪,‬מוכנהבשמחהלסכןאתנפשיולהכנסאל‬
‫המלך‪ ,‬אלא שאני חושבת שאין זה הצעד הנכון כרגע‪ ,‬כי הרי יש לנו עוד ‪11‬‬
‫חודשיםעדלמועדביצועהגזרהביוםי"גבאדר‪,‬ויששהותבידינולכלכלמעשינו‬
‫בתבונהולאבפזיזות‪.‬אנילאנקראתיאלהמלךכבר‪ 30‬יום‪,‬לכןמןהסתםיקרא‬
‫‪33‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫לי המלך בימים הקרובים‪ ,‬ואז אוכל לשטוח לפניו את בקשתי‪ .‬לעומת זאת אם‬
‫אנהגבפזיזותואבואמידאלהמלך‪,‬יהיוחייבסכנה‪,‬ואףהצלתעםישראלתהיה‬
‫מוטלתבספקגדול‪.‬אילכךאניחושבתשמוטבשאמתיןלהזמנתושלהמלך‪.‬‬
‫‬
‫לעתכזאתהגעתלמלכות‬
‫כששומעמרדכיאתתשובתאסתר‪,‬הואשוללאותהמכלוכל‪.‬הואשולחלומר‬
‫לה‪:‬כליוםויוםפה‪,‬הואגורליעדמאוד‪,‬שהריאויביעםישראלעלוליםלהתחיל‬
‫להרוגאותםכברמעכשיו‪,‬ומלבדזאתאםנתמהמהיותרמידי‪,‬והגזירהתתבטל‬
‫רק בעוד זמן רב‪ ,‬האגרות של ביטול הגזירה לא יספיקו להגיע אל המקומות‬
‫המרוחקיםלפניי"גבאדר‪,‬וחסושלוםיהרגושםכלהיהודים‪.‬סיבהנוספתשאני‬
‫מאיץ בך להכנס אל המלך מיד‪ ,‬היא מכיון שעכשיו הוא עת רצון‪ ,‬שהתכנסו כל‬
‫היהודים בתפילה וחזרו בתשובה‪ ,‬וישמע ה' לתפילתם‪ .‬אך אם תתמהמה‬
‫ישועתם‪,‬הםעלוליםלהתייאשולחדולמןהתפילהומןהתשובה‪,‬ואזמייודעאם‬
‫שוביהיוראוייםלישועה‪.‬‬
‫‬
‫עודהוסיף מרדכילומרלאסתר‪,‬כיאם תתמהמה‪,‬יתכןשתבואהישועהממקום‬
‫אחר‪,‬אךבזהתפסידאסתראתהמטרהשלשמהזימןאותההקדושברוךהואאל‬
‫ביתהמלך‪ -‬למחותאתהמןשהואמזרעעמלק‪,‬ובכךלכפראתחטאושלשאול‪,‬‬
‫אשר היא באה מזרעו‪ .‬כפי שידוע ששאול המלך חטא במלחמת עמלק בכך‬
‫שהשאיראתאגגמלךעמלקחי‪,‬כמושמספרהנביא)שמואלאפרקטו(‪:‬‬
‫‬
‫ע ָמ ֵלק‬ ‫שׂה ֲ‬ ‫ע ָ‬‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬
‫את ֲ‬ ‫פּ ַק ְד ִתּי ֵ‬
‫אות ָ‬ ‫א ַמר ה'  ְצ ָב ֹ‬ ‫שׁאוּל‪ ...‬כּה ָ‬ ‫אל ָ‬ ‫מוּאל ֶ‬ ‫שׁ ֵ‬ ‫ַיּאמר ְ‬ ‫"ו ֶ‬
‫ע ָמ ֵלק‬ ‫את ֲ‬ ‫יתה ֶ‬ ‫ו ִה ִכּ ָ‬ ‫ל ְך ְ‬
‫מ ִמּ ְצ ָר ִים‪ַ  :‬ע ָתּה ֵ‬ ‫תו ִ‬ ‫ע ֹל ֹ‬ ‫בּ ֲ‬‫בּ ֶדּ ֶר ְך ַ‬‫לו ַ‬
‫שׂם ֹ‬ ‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬‫ְל ִי ְשׂ ָר ֵאל ֲ‬
‫ו ַעד‬ ‫עו ֵלל ְ‬‫מ ֹ‬ ‫שּׁה ֵ‬ ‫א ָ‬
‫עד ִ‬ ‫מ ִאישׁ ַ‬ ‫ו ֵה ַמ ָתּה ֵ‬ ‫ע ָליו ְ‬ ‫ת ְחמל ָ‬ ‫ו ֹלא ַ‬ ‫לו ְ‬
‫שׁר ֹ‬ ‫א ֶ‬
‫כּל ֲ‬ ‫את ָ‬ ‫תּם ֶ‬ ‫ח ַר ְמ ֶ‬
‫ְו ַה ֲ‬
‫מ ֶל ְך‬
‫א ַגג ֶ‬‫את ֲ‬ ‫ַיּ ְתפּשׂ ֶ‬ ‫ע ָמ ֵלק ו ִ‬
‫את ֲ‬ ‫שׁאוּל ֶ‬ ‫ַך ָ‬ ‫מור‪ַ  ...‬ויּ ְ‬‫ח ֹ‬ ‫ו ַעד ֲ‬ ‫מ ָגּ ָמל ְ‬‫שׂה ִ‬ ‫ו ַעד ֶ‬ ‫שּׁור ְ‬ ‫מ ֹ‬ ‫יונֵק ִ‬ ‫ֹ‬
‫יטב‬ ‫מ ַ‬ ‫ו ַעל ֵ‬ ‫א ָגג ְ‬
‫על ֲ‬ ‫ו ָה ָעם ַ‬ ‫שׁאוּל ְ‬ ‫ַחמל ָ‬ ‫ח ֶרב‪ַ  :‬ויּ ְ‬ ‫ל ִפי ָ‬ ‫ח ִרים ְ‬ ‫ה ֱ‬
‫ה ָעם ֶ‬ ‫כּל ָ‬ ‫ו ֶאת ָ‬ ‫חי ְ‬ ‫ע ָמ ֵלק ָ‬ ‫ֲ‬
‫אוּלל ֶמ ֶל ְך‬
‫ְ‬ ‫תשׁ‬
‫יא ָ‬‫יה ְמ ַל ְכ ִתּ ֶ‬ ‫יכּ ִ‬‫ללאמר‪ִ :‬נ ַח ְמ ִתּ ִ‬ ‫מוּא ֵ‬ ‫לשׁ ֵ‬ ‫ידּ ַברה' ֶא ְ‬ ‫ַי ִה ְ‬
‫צּאןו ַה ָבּ ָקר‪...‬ו ְ‬
‫ְ‬ ‫ַה‬
‫מוּאל‬‫שׁ ֵ‬ ‫ַיּאמר ְ‬‫ה ִקים‪ ...‬ולמחרת בא שמואל לשאול‪ ,‬ו ֶ‬ ‫לא ֵ‬ ‫דּ ָב ַרי ֹ‬
‫ו ֶאת ְ‬ ‫ח ַרי ְ‬ ‫מ ַא ֲ‬
‫שׁב ֵ‬ ‫ִכּי ָ‬
‫רה ָמּוֶת‪:‬‬ ‫רמ ַ‬‫ןס ַ‬ ‫גא ֵכ ָ‬
‫רא ָג ָ‬ ‫ַיּאמ ֲ‬‫ע ַדנּתו ֶ‬ ‫גמ ֲ‬
‫יוא ַג ַ‬ ‫א ָל ֲ‬ ‫ֵל ְך ֵ‬ ‫ע ָמ ֵלק ַויּ ֶ‬
‫גמ ֶל ְך ֲ‬
‫תא ַג ֶ‬
‫יא ֲ‬ ‫ישׁוּא ַל ֶ‬
‫ֵ‬ ‫ַה ִגּ‬
‫לאת‬ ‫מוּא ֶ‬ ‫ףשׁ ֵ‬ ‫שׁ ֵסּ ְ‬ ‫ַי ַ‬
‫יםא ֶמּ ָך ו ְ‬
‫ִ‬ ‫ָשׁ‬‫למנּ ִ‬
‫ןתּ ְשׁ ַכּ ִ‬ ‫כּ ִ‬ ‫יםח ְר ֶבּ ָך ֵ‬
‫ַ‬ ‫ָשׁ‬‫רשׁ ְכּ ָלהנ ִ‬
‫שׁ ִ‬ ‫אֶ‬‫לכּ ֲ‬‫מוּא ַ‬ ‫רשׁ ֵ‬ ‫ַיּאמ ְ‬ ‫ו ֶ‬
‫גל ְפנֵיה' ַבּ ִגּ ְל ָגּל"‪.‬‬ ‫א ָג ִ‬ ‫ֲ‬
‫‬
‫ובדיוקבאותולילהשעדייןנשאראגגחי‪,‬מזהנולדהמןהרשע‪.‬לכןהזהירמרדכי‬
‫לאסתר‪,‬שכלביאתהלעולםהיאכדילהיותבביתהמלכות‪,‬לתקןאתחטאושל‬
‫שאולשלאהשמידאתזרעושלעמלקכליל‪,‬ועליהלמסורנפשהעלהדברהזה‪-‬‬
‫"כי אם החרש תחרישי בעת הזאת ‪ -‬רווח והצלה יעמוד ליהודים ממקום אחר‪,‬‬
‫ואתוביתאביךתאבדו‪,‬ומייודעאםלעתכזאתהגעתלמלכות"‪.‬‬
‫‬
‫תשובתאסתר‬
‫ןוצוּמוּ‬
‫שׁוּשׁ ְ‬
‫יםבּ ָ‬
‫ְ‬ ‫יםה ִנּ ְמ ְצ ִא‬
‫ַ‬ ‫הוּד‬
‫לה ְיּ ִ‬
‫תכּ ַ‬
‫סא ָ‬
‫נו ֶ‬‫כּ ֹ‬
‫שלחהאסתרלהשיבאלמרדכי‪ֵ ":‬ל ְך ְ‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪34‬‬

‫ָמים" ‪ -‬אלו הן י"ד ט"ו וט"ז בניסן‪ .‬שלח לה‬
‫לשׁת י ִ‬
‫שׁ ֶ‬
‫תּ ְשׁתּוּ ְ‬
‫ו ַאל ִ‬
‫תּאכלוּ ְ‬
‫ְ‬ ‫ו ַאל‬
‫ָע ַלי ְ‬
‫מרדכי‪ :‬והרי יש בהם יום טוב ראשון של פסח‪ ,‬ואיך נבטל את החג ואת ליל‬
‫הסדר? אמרה לו‪ :‬זקן שבישראל‪ ,‬אם אין ישראל‪ ,‬פסח למה? מיד שמע מרדכי‬
‫והודה לדבריה‪ .‬שנאמר‪" :‬ויעבר מרדכי ויעש ככל אשר ציותה עליו אסתר"‪.‬‬
‫שהעביראתיוםטובשלפסחבתענית‪.‬‬
‫‬
‫ובכך שיצומו וימנעו עצמם מן האכילה ומן השתיה‪ ,‬יכפרו הם על מה שאכלו‬
‫ושתו בסעודתו של אחשורוש‪ .‬ומעלת הצום גדולה מאוד‪ ,‬שקורעת גזר דינו של‬
‫האדם‪ ,‬שאם אדם מדכא בקרבו את רצונותיו הגשמיים‪ ,‬מתחיל לזרוח בו האור‬
‫האלוקי‪,‬ונקלטיותרמאשרבזמןשהכוחותהגשמייםפועליםבו‪.‬‬
‫‬
‫אסתרהדגישהלמרדכישיתכנסוכלהיהודיםיחד‪" -‬לךכנוסאתכלהיהודים"!‬
‫כי בהיות כל ישראל באחדות שלימה‪ ,‬לא תאונה אליהם רעה‪ .‬ולכן המן הרשע‬
‫קטרג על ישראל שהם עם מפוזר ומפורד‪ ,‬שיש פרוד לבבות ביניהם‪ .‬אך אסתר‬
‫הציעהשיתכנסוכולםבמעמדאחד‪,‬ויעשוכולםאגודהאחתלעשותרצונובלבב‬
‫שלם‪,‬ואזתשועתםמהרהתצמח‪.‬וכמושאמרובמדרשתנחומא‪:‬בנוהגשבעולם‬
‫אדם נוטל אגודה של קנים ‪ -‬בודאי לא יוכל לשוברם בבת אחת‪ ,‬אבל אם נוטל‬
‫אחת אחת ‪ -‬אפילו ילד קטן יכול לשוברם‪ .‬כך כוחם של ישראל כשהם כולם‬
‫אגודהאחת‪,‬שכאשרהםאגודיםביחדזוכיםהםונגאליםומקבליםפנישכינה‪.‬‬
‫‬
‫אמונתחכמיםללאהתחכמות‬
‫מיד הכריז מרדכי על שלושה ימים של תענית‪ ,‬צעקה ותפילה וחזרה בתשובה‪,‬‬
‫וכלהיהודיםנענומידלקריאתו‪.‬‬
‫‬
‫מסבירים המפרשים‪ ,‬כי צייתנותם של היהודים לדברי מרדכי‪ ,‬היא אשר עמדה‬
‫להם ונזקפה לזכותם‪ ,‬והיא שהכריעה את כף הזכות לטובתם‪ .‬על ידי צייתנותם‬
‫לדברימרדכיזכוהםלתקןאתהפגםשפגמובעברבחוסראמונתחכמים‪:‬כאשר‬
‫השתתפוהיהודיםבמשתהאחשורושלפניתשעשנים‪,‬היהחטאםחמורביותר‪,‬‬
‫לא רק בגלל עצם המעשה לכשעצמו ‪ -‬שעברו על איסור השתתפות במשתאות‬
‫של גויים‪ ,‬אלא בעיקר בגלל העובדה שהם הלכו נגד דעתו של מרדכי‪ ,‬והעדיפו‬
‫אתראייתםהמדיניתה"רחבה"‪,‬מולדעתוה"מצומצמת"שלמרדכיהיהודי‪.‬והנה‬
‫כאןקרהמהלךשונה‪:‬‬
‫‬
‫בשעה שמרדכי היהודי לא כרע ולא השתחוה להמן‪ ,‬נוצרה מהומה רבה בקרב‬
‫היהודים‪.‬לפיההלכההותרליהודיםלהשתחוותלהמן‪,‬כיאדםאיננועבודהזרה‪.‬‬
‫העובדה שמרדכי מחליט "להתחסד" ולא להשתחוות גרמה לכעס רב מצד‬
‫היהודיםכלפיו‪.‬התקשורתרעשה"מרדכימסכןאתחייהיהודים!!!"משלחותשל‬
‫יהודים באו והתחננו לפניו כי יואיל בטובו להשתחוות‪ ,‬אך ורק כדי להצילם‬
‫מכעסושלהמן‪,‬אולםמרדכינותרבעמדתוהנחרצת‪ -‬לאאכרעולאאשתחווה‪.‬‬
‫התחזיות השחורות התגשמו‪ ,‬אכן כעבור תקופה קצרה נשלחות אגרות מזעזעות‬
‫‪35‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫אל כל מדינות מלכות אחשורוש ‪" -‬להשמיד‪ ,‬להרוג ולאבד את כל היהודים!"‪.‬‬
‫ההלם גדול‪ ,‬כולם יודעים שהגזרה הנוראה באה בעקבות עקשנותו של מרדכי‬
‫היהודי‪,‬מחכיםהםלאיזושהיאהתנצלותמצידו‪.‬אולםמהיתגובתוהמתחמקת‬
‫של מרדכי? מרדכי ברוב עזותו מנסה להפיל את התיק עליהם‪ ,‬ובכך להתנער‬
‫מהאשמה! "דעו לכם"‪ ,‬הוא אומר לכל היהודים‪" ,‬שהגזירה הנוראה באה עלינו‬
‫משמים בעקבות השתתפותכם במשתה אחשורוש שנערך לפני תשע שנים!" מי‬
‫בכללזוכראתהמשתההזה?איךמנסהמרדכילהפילאתהאשמהעלינובצורה‬
‫כלכךבלתיהגיונית?זאתהיתהלכאורההתגובההמצופהמיהודישושן‪,‬ובפרט‬
‫שמרדכי מבטל את 'ליל הסדר'‪ ,‬דבר כה חשוב ומרכזי בעם ישראל‪ .‬אך כאן חל‬
‫מהפך‪ .‬הבינו היהודים כי הצדק עם מרדכי‪ ,‬לא הנחש ממית אלא החטא ממית‪.‬‬
‫דווקא בנקודה הקשה ביותר‪ ,‬כשגזירת מוות על ראשיהם‪ ,‬הבינו היהודים את‬
‫האמת‪ ,‬התעלמו מן הפרשנויות המדיניות הכל כך ברורות‪ ,‬וכופפו קומתם לפני‬
‫מרדכי היהודי‪ ,‬כופפו קומתם לדעת התורה‪ .‬ואכן מכאן צמחה הישועה לעם‬
‫ישראלוזעקתםנשמעה‪.‬‬
‫‬
‫צוםובכיומספד‬
‫התכנסו היהודים כולם לשלושה ימים של צום ותפילה‪ .‬היו שם ‪ 12,000‬כהנים‪,‬‬
‫הם לקחו שופרות ביד ימין וספר תורה ביד שמאל‪ ,‬והיו הולכים וזועקים אל ה'‪:‬‬
‫רבונושלעולם‪,‬התורהשנתתלנו‪ -‬בודאיכדישנלמדבהנתתאותה‪.‬ואםעמך‬
‫יכלה מן העולם ‪ -‬מי יעסוק בתורתך‪ ,‬ומי יזכיר שמך? והכהנים נפלו על פניהם‬
‫ואמרו‪,‬עננוה'עננו‪,‬והשופרותהריעועמהם‪,‬והעםענהאחריהם‪.‬וכלכךגדולה‬
‫היתהבכייתם‪,‬שבכועמהםכלצבאמרום‪,‬ותעלשועתםאלהאלוקים‪.‬‬
‫‬
‫לילהסדרבבכייה‪-‬ורעשגדולבשמים‬
‫כאשרהגיעלילהסדר‪,‬היוכלישראלשרוייםבאמצעהתענית‪,‬ובמקוםלומראת‬
‫ההגדה של פסח בשמחה‪ ,‬אמרו סליחות ושלוש עשרה מידות של רחמים בבכי‬
‫וצעקה‪ .‬ובזוהר הקדוש )פרשת בא דף מ עמוד ב( נאמר‪ ,‬כי בשעה שיושבים ישראל‬
‫בלילפסחומספריםביציאתמצריםוקוראיםההגדהשלפסח‪,‬באותהשעהמזמין‬
‫הקב"ה את מלאכי השרת וכל פמליא של מעלה‪ ,‬ואומר להם‪ :‬לכו שמעו מה‬
‫מספרים בני על הנס שעשיתי להם ביציאת מצרים‪ .‬ואז כל המלאכים מתכנסים‬
‫והולכיםלפקודאתבתיישראל‪,‬ושומעיםאיךישראלמודיםומשבחיםלהקב"ה‪,‬‬
‫וחוזרים ובאים אל הקב"ה ומודים לו על העם הקדוש שיש לו בארץ‪ ,‬ששמחים‬
‫בישועתה'‪,‬ובאותהשעהכביכולמוסיפיםעוזוגבורהלהקב"ה‪.‬‬
‫‬
‫ואילובשנהזובלילפסח‪,‬נשמעבמרוםקולבכייתםשל‪ 22,000‬תינוקותשלבית‬
‫רבן‪ ,‬באמירת סליחות ותחנונים‪ ,‬כשהם חוסים בצילו של מרדכי‪ .‬עמד השר של‬
‫התורה וצווח לפני כסא הכבוד‪ ,‬בכה והתחנן‪ ,‬ולקולו נזעקו כל מלאכי השרת‬
‫ונתנוקולםבבכי‪,‬כמושנאמר‪":‬הןאראליםצעקוחוצה‪,‬מלאכישלוםמריבכיון"‪.‬‬
‫אמרו לפני הקב"ה‪ :‬רבונו של עולם! אם ישראל בטלים חס ושלום‪ ,‬אנו למה‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪36‬‬

‫נצרכים בעולם? וכל צבא השמים חרדו ולבשו שקים‪ ,‬ועלתה שועתם לשמי‬
‫מרומים‪.‬באותהשעהאמרלהםהקדושברוךהואלמלאכיהשרת‪:‬מהאנישומע‪,‬‬
‫קולגדייםוכבשים?אמרולו‪:‬רבונושלעולם‪,‬לאקולגדייםוכבשיםאתהשומע‬
‫אלא קול קטני עמך בית ישראל‪ ,‬תינוקות של בית רבן השרויים בתענית‪ ,‬והמן‬
‫הרשערוצהלהוליכםלטבח‪.‬מידנתגלגלורחמיושלהקדושברוךהוא‪,‬וכביכול‬
‫היה בוכה עימהם‪ .‬והעיר את כל חמתו על המן האגגי ומיד הפר עצתו וקלקל‬
‫מחשבתו‪,‬שנאמר‪":‬סורוממניכלפועליאוןכישמעה'קולבכיי"‪.‬‬
‫‬
‫תפילתאסתר‬
‫בשעהשכלהיהודיםמכונסיםהיובבתיכנסיותוזועקיםאלה'‪,‬אףאסתרהמלכה‬
‫הלכהלקדםאתפניה'בתפילה‪.‬היאפשטהאתבגדימלכותהואתעדיתפארתה‬
‫ולבשה שק‪ ,‬פרעה שער ראשה ומלאה אותו עפר ואפר‪ ,‬עינתה בצום נפשה‪,‬‬
‫והתפללה‪:‬‬
‫‬
‫"אנאה'מלךעלכלהמלכים‪,‬אנאהושיענאלאמתךהיושבתלבדה‪,‬אשראיןלה‬
‫עוזרזולתך‪,‬כיבדדלוקחתיהנה‪,‬ובדדאנייושבתבביתהמלךפה‪,‬בליאבואם‪,‬‬
‫רקכיתומהעניה‪.‬הצילהנאאתצאןמרעיתךמפיהאריותהאלהאשרפתחואת‬
‫פיהםלאכולאותם‪.‬ועתהלאדילנוגלותינוביןהעמיםאשרהםמעבידיםאותנו‬
‫בפרך‪ ,‬אלא שהם אומרים עוד‪ ,‬כי לא אתה מסרת אותנו בידיהם‪ ,‬רק לפסיליהם‬
‫המהיודוולהםיכרעווישבחואותם‪,‬שהםמסרואתישראלבידיהם‪.‬ובכןשנאתי‬
‫והרחקתיאתכללבושיהודי‪,‬ואתכלבגדיתפארתיועטרתמלכותאשרבראשי‪,‬‬
‫ולא שמחתי ביום אשר אני פה עד עתה‪ ,‬רק במאמרך לבד מלכי ואלהי‪ .‬ואתה‬
‫אלהי‪ ,‬אבי יתומים‪ ,‬קום נא לימין אמתך היתומה היום הזה‪ ,‬כי בטחתי במאמרך‬
‫בטובךוברחמיך‪,‬ותןלירחמיםלפניאחשורושהמלךכייראהאנכיממנוכאשר‬
‫יראהגדימפניהארי‪.‬ואבקשממךה'כיתשפילאותועםכליועציוושיהיהנכנע‬
‫ונכבשלפניאמתךבחןובחסדותפארתויופיאשרתתןלאמתך‪.‬ובאתילפניואך‬
‫בשםמאמרך‪,‬ותןיראתךעליו‪,‬ופחדךתןבלבבו"‪.‬‬
‫‬
‫אסתרמתייצבתלפניאחשורוש‬
‫ביום השלישי ]לכתיבת אגרות השמד‪ ,‬שהוא ט"ו בניסן ‪ -‬יום טוב ראשון של פסח[ לבשה‬
‫אסתרבגדייופיה ותפארתה‪,‬לקחהעמהאתשתינערותיה‪,‬ושמהאתידימינה‬
‫על הנערה האחת ונסמכה עליה כחוק המלכות‪ ,‬והנערה השניה הולכת אחרי‬
‫גבירתהוסומכתאותה‪.‬הצהילהאסתראתפניה‪,‬כיסתהאתהדאגהאשרבלבה‪,‬‬
‫ובאהאלהחצרהפנימיתלפניהמלך‪.‬‬
‫‬
‫עמדהאסתרלפניהמלך‪,‬והואיושבעלכסאמלכותובלבושזהב‪.‬נשאהמלךאת‬
‫עיניו‪,‬והנהאסתרעומדתלמולפניו‪.‬בערהבוחמתומאד‪,‬עלאשרהפירהאסתר‬
‫אתציוויוובאהלפניובלאקריאה‪.‬מרובכעסוהפךאתפניוממנה‪,‬שלאיראנה‪.‬‬
‫מידשלחהקב"המלאךוהיהתופסאתפניוומחזירםכלפיאסתר‪.‬ובאותהשעה‬
‫כשראתהאסתרשהמלךזועם‪,‬נבהלהמאוד‪,‬ועמדהלהתמוטטמרובחרדתה‪.‬או‬
‫‪37‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫אז ריחם עליה ה' יתברך וזימן לעזרתה שלושה מלאכים‪ :‬האחד שהחזיק אותה‪,‬‬
‫הגביהאתצוארהוזקףאתקומתה‪.‬השני הוסיףעליהיופיעליופיה‪,‬ושפךעליה‬
‫חןוחסדבאופןיוצאמןהכלל‪.‬והשלישימתחאתשרביטהזהבשבידהמלךומשך‬
‫אותהעדשהתארכהלאורךשלכשלושיםמטר‪,‬ונגעהאסתרבראשהשרביט‪.‬‬
‫‬
‫כראות המלך את יופיה‪ ,‬קם מכסאו בבהלה‪ ,‬רץ אל אסתר‪ ,‬ואמר לה‪ :‬מה לך‬
‫אסתרהמלכה‪,‬רעייתיהיקרה‪,‬למהתפחדי?והלואהחוקהזהאשרקבענו‪,‬שאין‬
‫רשות לבוא אל המלך ללא הזמנה מוקדמת‪ ,‬איננו חל עליך באשר את רעייתי‪.‬‬
‫ענתה אסתר ואמרה‪ :‬נפשי נבהלה מפני יקרת כבודך‪ .‬אמר לה המלך‪ַ " :‬מה‬
‫ל ְך"! ראתה אסתר כי אין זו שעת הכושר‬ ‫ו ִי ָנּ ֵתן ָ‬
‫ה ַמּ ְלכוּת ְ‬
‫ח ִצי ַ‬
‫שׁ ֵת ְך?  ַעד ֲ‬
‫ַבּ ָקּ ָ‬
‫המתאימהלהעתירבעדהיהודיםברגעזה‪,‬כיוןשהיתהנרגשתמידי‪,‬והיהעליה‬
‫יּום‬
‫ה ֹ‬
‫ו ָה ָמן ַ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬
‫ָבוא ַ‬
‫להחליף כח‪ ,‬כדי לדבר עם המלך כיאות‪ ,‬לכן אמרה לו‪" :‬י ֹ‬
‫לו"‪ .‬בכך קיוותה היא גם לשמח את לב המלך ביין‬ ‫יתי ֹ‬
‫ע ִשׂ ִ‬
‫שׁר ָ‬ ‫א ֶ‬
‫ה ִמּ ְשׁ ֶתּה ֲ‬
‫ֶאל ַ‬
‫ולהשכיחמלבוכלילאתהעווןשעשתהנגדושנכנסהללארשות‪.‬‬
‫‬
‫מדועהזמינהאסתראתהמן?‬
‫מדועהזמינהאסתראתהמןלמשתהעםאחשורוש?בגמראמבואר‪,‬רבינחמיה‬
‫אומר‪ :‬כדישלאיאמרוישראל‪,‬אחותלנובביתהמלך‪,‬ויסיחודעתםמןהתפילות‬
‫והתחנונים‪.‬עלידישיראושאףהיא'מתחנחנת'לפניהמן‪,‬יתייאשוממנה‪,‬ויתלו‬
‫אתכלבטחונםאךורקבה'יתברך‪.‬רבייוסיאמר כדישיהיהמצוילהבכלעת‪,‬‬
‫שאוליתוכללהכשילובאיזהדברבפניהמלךובכךלהאשימו‪.‬רבןגמליאלאומר‪:‬‬
‫אחשורוש מלך הפכפך היה‪ ,‬אמרה אסתר‪ :‬שמא אוכל לפתותו שיהרוג את המן‪,‬‬
‫ואם לא יהיה המן מוכן ומזומן לפניו תעבור השעה ויחזור בו‪ .‬רבה אמר‪" :‬לפני‬
‫שבר‪ -‬גאון"‪,‬דהיינוטרםשיבואשברעלהרשע‪,‬באלומתחלהגאוןוממשלרב‪,‬‬
‫כיבזהיכפלהצער‪.‬וגםכאןמתוךשהמןיתגאהבלבועלכךשאסתרהזמינהרק‬
‫אותו‪,‬מתוךגאוהורוממותזאת‪,‬יגיעשברוומפלתויותר‪.‬אבייורבא אמרו‪,‬מתוך‬
‫משתיהם שלהרשעיםבאהעליהםפורענות‪.‬כמושראינולעילבבלשצארוצבאו‬
‫שכאשר שבו עייפים מן המלחמה‪ ,‬ישבו לשתות והשתכרו‪ ,‬ובאותו לילה מת‬
‫בלשצאר‪.‬‬
‫‬

‫פעם שאל האמורא רבה בר אבוה את אליהו הנביא‪ :‬כמו מי מדברי החכמים‬
‫באמת התכוונה אסתר? אמר לו אליהו הנביא‪ :‬כוונתה היתה באמת ככל דברי‬
‫התנאיםוהאמוראים‪,‬ואלוואלודבריאלוקיםחיים‪.‬‬
‫‬

‫הזמנתהמלךוהמןלמשתהנוסף‬
‫בעתהמשתה‪,‬כאשרשואלהמלךאתאסתרלבקשתה‪,‬מבקשתהיאכיברצונה‬
‫שמחר שוב יבואו המלך והמן אל המשתה‪ .‬ומדוע דחתה אסתר את בקשתה‬
‫למחר? מכיון שהמתינה אסתר לראות איזו התפתחות של נס שתהיה לטובת‬
‫מרדכינגדהמן‪,‬וכךיהיהלהלאותכיה'מצליחדרכה‪.‬ולמחרתכשראתהבאמת‬
‫אתגדולתמרדכיואתהשפלתהמן‪,‬חגרהבעוזמותניה‪,‬ואזרהאומץלדרושאת‬
‫חיסולושלהמןכמושיבוארלהלן‪.‬‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪38‬‬

‫הכנתהעץ‬
‫באותו יום לאחר המשתה הראשון‪ ,‬הלך המן בגאוה לביתו וסיפר לזרש אשתו‬
‫ולכל אוהביו על הכבוד הגדול שעשו לו‪ ,‬שאסתר הזמינה אל המשתה רק אותו‪,‬‬
‫לעת‬
‫יבּ ָכ ֵ‬
‫ֶֹהל ְ‬
‫יננּוּשׁו ִ‬
‫ֶהא ֶ‬
‫וגםלמחרהואקרואלמשתה‪".‬אולם"‪,‬הואמוסיף‪ָ ",‬כלז ֵ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך"! ואז מייעצים לו אוהביו‬
‫שׁ ַער ַ‬
‫בּ ַ‬
‫שׁב ְ‬‫יו ֵ‬
‫הוּדי ֹ‬
‫ה ְיּ ִ‬
‫מ ְר ֳדּ ַכי ַ‬
‫את ָ‬
‫ראה ֶ‬
‫א ִני ֶ‬
‫שׁר ֲ‬
‫אֶ‬‫ֲ‬
‫להכין עץ לתלות את מרדכי עליו‪ .‬מיד עשה המן כדבריהם‪ ,‬ובמשך כל אותו‬
‫הלילההיהעסוקבהכנתהעץובהעמדתו‪.‬‬
‫‬
‫שׂה ֵעץ"‪ -‬מאיזהמיןהיהאותוהעץ?אמרוחכמיםבשעהשבאלהכינוקרא‬ ‫ַע ָ‬‫" ַויּ ַ‬
‫הקב"ה לכל העצים ואמר‪ :‬מי יתן עצמו כדי שיתלה רשע זה ]המן[ עליו? באה‬
‫התאנה ואמרה‪ ,‬אני אתן את עצמי‪ ,‬שממני מביאים ישראל בכורים‪ .‬בא הגפן‬
‫ואמר‪,‬אניאתןאתעצמי‪,‬שבינמשלוישראלשנאמר)תהליםפרקפ(‪":‬גפןממצרים‬
‫תסיע"‪ .‬בא הרמון ואמר אני אתן את עצמי שבי נמשלו ישראל‪ ,‬שנאמר )שיר‬
‫השירים פרק ד(‪" :‬כפלח הרמון רקתך"‪ .‬האגוז אמר אני אתן את עצמי‪ ,‬שאלי נדמו‬
‫ישראל‪ ,‬שנאמר )שיר השירים פרק ו(‪" :‬אל גנת אגוז ירדתי"‪ .‬האתרוג אמר אני אתן‬
‫את עצמי‪ ,‬שממני נוטלים ישראל למצות ארבעת המינים‪ ,‬שנאמר )ויקרא פרק כג(‪:‬‬
‫"ולקחתם לכם ביום הראשון פרי עץ הדר"‪ .‬ההדס אמר אני אתן את עצמי‬
‫שנמשלוביישראל‪,‬שנאמר)זכריהפרקא(‪":‬והואעומדביןההדסיםאשרבמצולה"‪.‬‬
‫וכך באו כל העצים‪ ,‬הזית‪ ,‬התפוח‪ ,‬הדקל‪ ,‬הארז‪ ,‬התמר והערבה‪ ,‬ובקשו כולם‬
‫שיעשההעץמהםכדילתלותאתהרשעהזה‪.‬‬
‫‬
‫באותהשעהאמרהקוץלפניהקדושברוךהוא‪,‬רבונושלעולם‪,‬אנישאיןליבמה‬
‫לתלותאתשבחי‪,‬איןבילאפריולאפרח‪,‬לפחותאזכהשאתןאתעצמיויתלה‬
‫טמאזה‪,‬שאנישמינקראקוץ‪,‬ורשעזהגםכןקוץמכאיבלישראל‪,‬ונאהשיתלה‬
‫קוץעלקוץ‪.‬ואכןממנומצאוהמןועשאו‪.‬כיוןשהביאואתהעץלפניו‪,‬הכינועל‬
‫פתחביתוומדדעצמועליולהראותלעבדיוהיאךיתלהמרדכיעליו‪.‬השיבהבת‬
‫קולואמרה‪:‬נאהלךהעץ‪,‬מתוקןלךהעץ‪,‬כברמששתימיבראשית‪.‬‬
‫‬
‫נדדהשנתהמלך‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך" ‪ -‬באותו לילה שהיה המן מכין את העץ‪ ,‬נדדה‬
‫שׁ ַנת ַ‬
‫נ ְד ָדה ְ‬
‫ההוּא ָ‬
‫" ַבּ ַלּ ְי ָלה ַ‬
‫שנתו של מלך מלכי המלכים הקדוש ברוך הוא‪ ,‬כשראה את ישראל בצרה‪ .‬ויש‬
‫לשאול‪:‬וכייששינהלפניהקב"ה‪,‬והלאכברנאמר)תהליםפרקקכא(‪":‬הנהלאינום‬
‫ולא יישן שומר ישראל"? אלא שבזמן שישראל שרויים בצער ואומות העולם‬
‫בשלוה‪ ,‬כביכול נראה כאילו הקב"ה ישן ואינו משגיח עלינו‪ ,‬שנאמר )תהלים פרק‬
‫מד(‪":‬עורהלמהתישןה'"‪.‬ואילובאותולילההתעוררורחמיושלהקב"העלעם‬
‫ישראל‪,‬והואזימןלהםהצלהמופלאה‪.‬‬
‫‬
‫באותוהלילה אף נדדהשנתושלהמלךאחשורוש‪.‬ככלשניסהלהרדםוהתהפך‬
‫מצדלצד‪,‬לאהצליחלהרדם‪,‬כיוןשבאהמלאךהממונהעלהשינה‪,‬והיהמעיר‬
‫אותובכלפעםשנעצמועיניו‪.‬וכשהצליחמעטלהרדם‪,‬הראולומשמיםבחלומו‬
‫‪39‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫את המן שנוטל חרב להורגו‪ ,‬ונבהל וצווח בשנתו‪ :‬הצילו!! הוא הקיץ משנתו‬
‫בבהלה והתחיל להרהר במחשבתו‪ :‬אם באמת יש זדים כמו המן שמתנכלים לי‬
‫להורגני‪ ,‬האם לא היה מי שיגלה את אוזני על כך?! התחיל שוב לחשוב‪ ,‬אולי‬
‫בעבר היה מישהו שהיטיב עמי להצילני מיד זדים אכזרים הזוממים לרצוח אותי‬
‫ולא גמלתי לו טובה‪ ,‬ולכן נמנעים עתה מלגלות את אוזני? אמר לסופריו‪ ,‬הביאו‬
‫אתספרהזכרונותלקרואולראותמהשעברעליו‪.‬פתחואתהספריםומצאומה‬
‫שהגיד מרדכי על בגתן ותרש שרצו להרוג את המלך‪ .‬אחד מסופרי המלך‬
‫הממוניםעלהספריםהיהשמשיבנושלהמן‪,‬וכשראהשהספרנפתחבמקוםזה‪-‬‬
‫לא רצה לקרוא שם‪ ,‬והיה הופך את דפי הספר‪ ,‬אך בכל מקום שהפך‪ ,‬עשה‬
‫הקב"הנסוהיהנמצאהסיפורהזהשלבגתןותרש‪.‬לקחשמשיעטורצהלמחוק‬
‫את הדברים‪ ,‬בא מלאך גבריאל וכתב את הדברים מחדש‪ ,‬עד שהאיץ בו המלך‬
‫שיקרא‪,‬ולאהיתהלושוםברירה‪,‬אלאלקרואאתהמעשההזהעלבגתןותרש‪.‬‬
‫‬
‫כששמעהמלךאתהדברים‪ ,‬הבין שיש בהם קשר למחשבותשחשבקודם‪ ,‬שמא‬
‫יש אדם שהציל אותו ממוות והוא לא השיב לו על כך טובה כראוי‪ .‬מיד החליט‬
‫אחשורושלהשיבטובהלמרדכי‪,‬ולעשותזאתבפרסוםגדולכדישישמעועלכך‬
‫כולם‪ ,‬וירצו גם הם להציל את המלך משונאיו‪ .‬פנה המלך אל נעריו ושאל‪ :‬איך‬
‫יתכן שלא השבנו למרדכי טובה עד עכשיו? כיון שראו הנערים את המן שבא‬
‫באותה שעה אל חצר המלך ]כדי לבקש ממנו לתלות את מרדכי[‪ ,‬הראו באצבעם על‬
‫המןואמרו‪:‬הרבהחשבנומההשכרהראוילתתלמרדכי‪,‬ולאהיינויכוליםבגלל‬
‫המן אשר מנע מאתנו לתת כבוד למרדכי‪ .‬באומרם כן היו חוששים שמא המן‬
‫ישמעאותם‪,‬וכלרגעהיופוזליםלכיוונושלהמן‪.‬שאלאותםהמלך‪:‬עלמיאתם‬
‫מסתכליםשם?מיבחצר?אמרולו‪":‬הנההמןעומדבחצר"‪.‬אמרהמלך‪,‬מהיש‬
‫להמן לעשות בחצר ארמוני בשעה כזאת? כנראה אמת הדבר שראיתי בחלומי ‪-‬‬
‫לאבאזהבשעהזואלאלהרגני!‬
‫‬
‫מאיגרארמאלביראעמיקתא‬
‫מידקראהמלךלהמן‪,‬ושאלאותו‪:‬איזוגדולהוכבודכדאילתתלאישאשרהמלך‬
‫חפץביקרו?חשבהמןכיבודאיהמלךמתכווןאליו‪,‬ומרובתאוותהכבודשהיתה‬
‫לו‪ ,‬העז לבקש בקשה נועזת‪ :‬ילבישוהו בבגדי מלכות‪ ,‬ישימו לראשו את כתר‬
‫המלך‪,‬וירכיבוהוברחובהעירעלהסוסשרכבעליוהמלך‪.‬כששמעהמלךשהזכיר‬
‫המן שיקחו את הכתר‪ ,‬הביט אליו בפנים זועפות‪ ,‬הוא נזכר בחלום הלילה וכעס‬
‫מאוד‪ .‬הבחין המן בטעותו ושינה את דיבורו מיד ואמר‪ ,‬ונתון הלבוש והסוס‪,‬‬
‫ויקראו לפניו‪" :‬ככה יעשה לאיש אשר המלך חפץ ביקרו"‪ ,‬אך לא הזכיר את‬
‫הכתר‪.‬מידאמרהמלךלהמן‪,‬רוץועשהכןלמרדכיהיהודי‪,‬כיחייבאנילוטובה‬
‫שה זאת עוד היום לפני המשתה‪ ,‬כדי‬ ‫וע ֵ‬
‫גדולה על כך שהצילני מן המוות‪ֲ  .‬‬
‫שכשנגיעלמשתהשלאסתר‪,‬אוכללספרלהכיהשבתיטובהלמרדכיעלהטובה‬
‫אשרעשהלי‪.‬‬
‫‬
‫באותהשעהנבהלהמן‪,‬חרדורגז‪,‬עיניוחשכו‪,‬ושיניוזולזונקשו‪.‬קללהביןאת‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪40‬‬

‫ההלם של המן‪ ,‬אשר היה רודף כבוד בצורה מבהילה‪ ,‬שכל עושרו וקניניו ורוב‬
‫בניו וגדולתו‪ ,‬אינם שוים לו בכל עת אשר הוא רואה את מרדכי שאינו כורע‬
‫ומשתחוה‪.‬והנהעכשיוצריךהואבעצמולחלוקכבודגדוללמרדכי‪,‬שנואנפשו‪,‬‬
‫אשר רק לפני רגעים ספורים היה בדעתו לבקש מן המלך לתלותו! ניסה המן‬
‫להתחמק‪ :‬מי זה מרדכי? אמר לו המלך‪ :‬מרדכי היהודי‪ .‬אמר המן‪ :‬יש הרבה‬
‫יהודיםאשרשמםמרדכי‪.‬אמרלוהמלך‪:‬היושבבשערהמלך!‬
‫‬
‫נסיונותשכנוע‬
‫אואזניסההמןלשדלאתהמלךבדברים‪,‬שיתןלמרדכיפרסאחר‪,‬אךכלדבריו‬
‫לארקשלאהועילולו‪,‬אלאהחריפויותרויותראתמצבו‪.‬אמרהמןלמלך‪:‬אדוני‬
‫המלך‪ ,‬האיש הזה אשר אמרת לי לכבדו‪ ,‬הוא שונאי בנפש ושונא אבותי‪ ,‬ואתה‬
‫מבקשממנילנשאוולגדלועלי?!אנאמלכי!אלתעשהאותילצחוקבכלהמדינה‪,‬‬
‫מוכן אני לתת לו עשרת אלפים כיכר כסף‪ ,‬ובלבד שתוותר לי ולא אצטרך‬
‫להרכיבוברחובהעיר‪.‬אמרהמלך‪:‬אכןתןלמרדכיעשרתאלפיםככרכסף‪,‬ולא‬
‫עודאלאשהואיהיהמהיום והלאהשליטעלכלביתךורכושך‪,‬ויחדעםזאת‪-‬‬
‫לאימנַעממנוהכבודאשראמרתילךלכבדו‪.‬‬ ‫ָ‬
‫‬
‫ניסה המן בשנית ואמר‪ :‬עשרה בנים יש לי‪ ,‬ומוכן אני שכולם יהיו עבדים‬
‫ומשרתיםבביתהמלך‪,‬רקאלתאלץאותילתתאתהכבודהזהלמרדכי‪.‬אמרלו‬
‫המלך‪ :‬אתה ואשתך ובניך ‪ -‬כולכם תהיו עבדים למרדכי ‪ -‬והכבוד הזה אשר‬
‫אמרתילאימנַעממנו!‬
‫ָ‬
‫‬
‫הוסיף המן לנסות‪ :‬אדם פשוט הוא מרדכי‪ ,‬תן לו כבוד בכך שתמנה אותו לשר‬
‫ולשליט על איזו מדינה או מחוז‪ ,‬והוא יקבל מהם את המיסים ויתעשר‪ ,‬בעבורו‬
‫זהוכבודגדול‪,‬אולםאנא‪ ,‬הכבודהזהשאמרתלילאיֵעשהלו!ענההמלך‪:‬אכן‬
‫הכבודהזהלאימנַעממנו!‬
‫ָ‬ ‫אשליטאותועלמדינותומחוזותרבים‪,‬ובכלזאת‪-‬‬
‫‬
‫אואזאמרהמןלמלךבקולשבור‪:‬מוכןאניאפילולבטלאתהאגרותששלחתי‪,‬‬
‫להשמיד להרוג ולאבד את כל היהודים‪ ,‬אבל אנא‪ ,‬אדוני המלך! ותר לי שלא‬
‫אעשה למרדכי את הכבוד הזה! עתה התקצף המלך מאוד על המן‪ ,‬ואמר‪ :‬המן‬
‫המן‪,‬מהרנאועשהכאשרציויתיך‪,‬אלתפלדברמכלאשראמרת!‬
‫‬
‫המןמתייצבלפנימרדכי‬
‫כשראה המן כי אין מנוס‪ ,‬נכנס לבית גנזי המלך בקומה שחוחה ובפה מעוות‪,‬‬
‫וראשו מלא צער ויגון‪ ,‬ושפתותיו רועדות ועיניו חשוכות ולבו דוה עליו ובגדיו‬
‫קרועיםוחגורתופתוחהושיניונוקשותזולזו‪.‬לקחהמןמשםאתבגדיהמלךאשר‬
‫לבש ביום הראשון להמלכתו‪ ,‬כפי שנצטוה‪ .‬ויצא משם ביגון גדול‪ ,‬והלך אל‬
‫אורוות הסוסים ולקח משם את הסוס הראשון‪ ,‬היפה מכולם‪ ,‬שהיה מקושט‬
‫בתכשיטיזהב‪,‬והטעיןעלכתפואתכלבגדיהמלך‪.‬וכךבאלואלמרדכי‪.‬‬
‫‬
‫‪41‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫כיוןשראהומרדכי‪,‬רעדהאחזתו‪,‬אמרלתלמידיו‪:‬הרשעהזהבאלהורגני‪,‬אינני‬
‫רוצה שתמותו גם אתם בגללי‪ ,‬לכן ברחו מכאן מהר‪ .‬אמרו לו‪ :‬לא נעזוב אותך‪,‬‬
‫לחיים ולמוות‪ .‬באותה שעה עמד מרדכי בתפילה‪ ,‬בחושבו כי זוהי התפילה‬
‫האחרונה בחייו‪ .‬בינתיים ישב המן להמתין עד שיסיים מרדכי את תפילתו‪.‬‬
‫כשסייםאמרלוהמן‪,‬במההייתםעוסקיםלפנישבאתי?אמרלו‪,‬בפרשתקמיצת‬
‫העומרשהיומקריביםבביתהמקדשבתאריךזה‪-‬יוםטז'בניסן‪,‬כדישיהיהמותר‬
‫לאכול את התבואה החדשה‪ .‬אמר לו המן‪ :‬ממה היתה עשויה קמיצת העומר‪,‬‬
‫מכסף‪ ,‬מזהב או אולי מיהלומים? אמר לו מרדכי‪ :‬זהו קומץ של קמח שעורים‬
‫שמקטיריםאותועלגביהמזבח‪.‬נדהםהמןואמר‪:‬באקומץקמחשעוריםשלכם‪,‬‬
‫ודחהאתעשרתאלפיםככרכסףשלי!‬
‫‬

‫המן‪-‬בלןוספר‬
‫אמר המן למרדכי‪ :‬עמוד מרדכי הצדיק! מימות אבותיכם נעשים לכם ניסים‬
‫גדולים‪ ,‬ועתה קום ולבש את בגדי המלכות שאני נותן לך‪ ,‬ותן כתר מלכות‬
‫בראשךורכבעלהסוסהזה‪,‬כיכןציוההמלךלכבדך‪.‬מידהביןמרדכישהקב"ה‬
‫הפךאתהגלגלעלהמן‪.‬אמרלהמן‪:‬הלואאנילובששקואפר‪,‬וכלגופיושערותי‬
‫מכוסיםבעפר‪,‬ואיךאלבשכתרשלהמלךולבושמלכות‪,‬הרילאכבודהמלכות‬
‫בכך!לכןאינילובשעדשאסתפרואתרחץלכבודהמלכות‪.‬הלךהמןלחפשבלן‬
‫ולאמצא‪,‬משוםשאסתרגזרהבאותויוםעלכלבתיהעסקוהחנויותלשבות‪,‬כדי‬
‫שיראוכולםאתהכבודהגדולשלמרדכיוהשפלתושלהמן‪.‬גםבתיהמרחצאות‬
‫היוסגורים‪,‬ולאהיובהםמיםחמים‪.‬בליתברירההסיקוחימםהמןמיםבמוידיו‪,‬‬
‫חגר חלציו‪ ,‬שטף את גופו של מרדכי‪ ,‬וסך אותו במיני שמנים טובים‪ .‬לאחר מכן‬
‫הלךהמןלחפשחנותשלמספרהולאמצא‪,‬אמרלולמרדכי‪,‬מהנעשהוהריכל‬
‫המספרות סגורות‪ ,‬אמר לו מרדכי להמן‪ :‬רשע‪ ,‬וכי אינך יודע להיות ספר?! והרי‬
‫עשרים ושתיים שנה היית ספר בכפר ששמו 'קרצום'‪ .‬כששמע זאת המן‪ ,‬נאלץ‬
‫להביא זוג מספריים מביתו ולספר את מרדכי‪ .‬בעודו מספר את שערותיו של‬
‫מרדכי‪ ,‬נאנח המןמצער‪ .‬אמר לו מרדכי‪ ,‬מדוע אתה נאנח? אמר לו המן‪ ,‬אוי לי‬
‫שהייתי איש גדול ונכבד מכל השרים והפרתמים‪ ,‬וכסאי היה למעלה‬
‫מכסאותיהם‪,‬ועתהירדכבודילשפלמדרגהכזו‪,‬ונעשיתיבלןוספר‪.‬‬
‫‬
‫ואתהעלבמותימותדרוך‬
‫כשהזמין המן את מרדכי לעלות ולרכוב על הסוס‪ ,‬אמר לו מרדכי‪ ,‬תשש כוחי‬
‫מרוב התעניות שהתעניתי ואיני יכול לעלות בכוחות עצמי‪ .‬התכופף המן והציע‬
‫למרדכי שיעלה על גבו‪ ,‬ומשם יעלה על הסוס‪ .‬כשעלה מרדכי על גבו בעט בו‬
‫בעיטה הגונה כמו שצריך‪ .‬אמר לו המן‪ :‬הרי כתוב בתורתכם "בנפול אויבך אל‬
‫תשמח"?! אמר לו מרדכי‪ :‬במה דברים אמורים? ‪ -‬בישראל‪ ,‬אבל בשונאי ישראל‬
‫נאמר‪":‬ואתהעלבמותימותדרוך"!‪,‬ונתןלושובבעיטהחזקהכיאות‪.‬‬
‫‬
‫התהלוכה‬
‫היה מרדכי רוכב על הסוס‪ ,‬והמן הולך רגלי‪ ,‬ולמעלה מעשרים אלף נערים של‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪42‬‬

‫ביתהמלךהולכיםעימו‪,‬וכוסותשלזהבבימינםוגביעיכסףבשמאלם‪,‬ואבוקות‬
‫שׁר‬‫א ֶ‬
‫ל ִאישׁ ֲ‬
‫שׂה ָ‬‫ֵע ֶ‬
‫של אור הולכים לפניו‪ ,‬וגם הם מכריזים ביחד עם המן‪ָ " :‬כּ ָכה י ָ‬
‫רו"‪.‬והיהמרדכימקלסומשבחאתהקדושברוךהוא‪":‬ארוממךה'‬ ‫יק ֹ‬
‫ץבּ ָ‬
‫ח ֵפ ִ‬
‫ַה ֶמּ ֶל ְך ָ‬
‫כי דליתני‪ ,‬ולא שמחת אויבי לי"‪ .‬ותלמידיו של מרדכי היו אומרים‪" :‬זמרו לה'‬
‫חסידיו והודו לזכר קודשו‪ ,‬בערב ילין בכי ולבוקר רינה"‪ .‬והמן היה אומר‪" :‬ואני‬
‫אמרתי בשלוי בל אמוט לעולם"‪ .‬ואסתר היתה אומרת‪" :‬אליך ה' אקרא ואל ה'‬
‫אתחנן"‪.‬וישראלאומרים‪":‬הפכתמספדי‪-‬למחוללי"‪.‬‬
‫‬
‫אבלוחפויראש‬
‫והנה‪ ,‬בדרכם עברו ברחוב שהיתה גרה שם בתו של המן‪ .‬כששמעה את קולות‬
‫התהלוכה יצאה אל המרפסת‪ ,‬וחשבה לעצמה‪ ,‬כי בודאי אביה הוא הרוכב על‬
‫הסוס והקורא לפניו הוא מרדכי‪ .‬היא מיהרה אל בית הכסא ולקחה משם את‬
‫הכלישבוהיומיהביובוהצרכים‪,‬ושפכהאותועלראשהמןועלבגדיו‪.‬נשאהמן‬
‫עיניולראותמיעשהלוכך‪,‬ונבהללראותשזוהיבתו‪.‬וכשראתההבתשזואביה‪,‬‬
‫ַחפוּיראשׁ"‪.‬‬
‫א ֵבלו ֲ‬
‫יתו ָ‬
‫לבּ ֹ‬
‫ףא ֵ‬
‫ןנ ְד ַח ֶ‬
‫הפילהעצמהמןהמרפסתומתה‪,‬שנאמר‪ְ ":‬ו ָה ָמ ִ‬
‫אבל‪-‬עלבתושמתה‪,‬וחפויראש‪-‬בגללמיהצרכיםששפכהעליו‪.‬‬
‫‬
‫מרדכישבלשקוותעניתו‬
‫לאחר הכבוד הגדול שנעשה למרדכי היהודי‪ ,‬לא גאה ליבו ולא רפו ידיו מן‬
‫התפילה‪ ,‬אלא שב מיד לשקו ולתעניתו‪ .‬ואדרבה‪ ,‬כעת כאשר הוא לבדו יצא מן‬
‫הסכנה ראה לנכון להתפלל ולהעתיר יותר בעד עם ישראל כולו‪ ,‬שעדיין שרוי‬
‫בסכנת קיום גדולה‪ .‬ואכן באותה שעה גורלית שבה ישבה אסתר במשתה היין‬
‫השניעםאחשורושוהמן‪,‬היהמרדכימתפלל‪,‬ונתקבלהתפילתוברצון‪.‬‬
‫‬
‫"אישבערלאידע‪"...‬‬
‫לעומת זאת המן בחוזרו לביתו‪ ,‬לא ניסה ללמוד לקח ממה שקרה‪ .‬הוא סיפר‬
‫לאשתו זרש ולאוהביו את כל אשר "קרהו"‪ ,‬כלומר שחשב כי הכל דרך 'מקרה'‪,‬‬
‫כולל מה שנעשה בלן וספר‪ ,‬וכל ההשפלות שספג‪ .‬הוא טען‪ ,‬שיועציו אשמים‬
‫בדבר והכל בא בגלל עצתם הנבערה למהר לבוא אל המלך לבקש ממנו לתלות‬
‫אתמרדכי‪,‬לכןבאהעליוכלהצרההזאת‪.‬ואםלאהיהמשכיםללכתאלהמלך‬
‫כאשריעצוהו‪,‬לאהיההמלךגוזרעליו מהשגזר‪.‬ולכןעכשיו עליולעבורלסדר‬
‫היום‪,‬וככוחואזכןכוחועתהלהמשיךבמדיניותהחיסולוהכליהחסושלוםעל‬
‫עםישראל‪.‬ולאהביןולאידעכיהכלמונהגעלידיהשגחהפרטיתמבוראעולם‪,‬‬
‫המשגיחממכוןשבתועלעמוונחלתו‪".‬אישבערלאידעוכסיללאיביןאתזאת"!‬
‫‬
‫כששמעו אוהביו את דבריו‪ ,‬אמרו לו כי לא נכון הדבר‪ ,‬אלא יש כאן בודאי‬
‫לּו ָת‬
‫ה ִח ֹ‬
‫שׁר ַ‬
‫א ֶ‬
‫מ ְר ֳדּ ַכי ֲ‬
‫הוּדים ָ‬
‫ה ְיּ ִ‬
‫ֶרע ַ‬
‫מּזּ ַ‬
‫השגחה מאת האלוקים על היהודים ‪ִ " -‬אם ִ‬
‫לל ָפ ָניו"‪.‬‬
‫פּו ְ‬‫לתּ ֹ‬
‫פו ִ‬‫ינ ֹ‬
‫ללּו‪ִ ,‬כּ ָ‬
‫ֹ‬ ‫אתוּכ‬
‫ַ‬ ‫פּלל ָפ ָניו‪ֹ ,‬ל‬
‫ְ‬ ‫ִל ְנ‬
‫‬
‫במילותהתשובהשלאוהביהמן‪,‬הםרמזולעצהאחתשיכולהאולילהצילו‪":‬כי‬
‫‪43‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫נפולתיפוללפניו"‪ -‬הנההיהודיםהםאנשיחסדומלאיםרחמים‪,‬פעמיםאףעל‬
‫שונאיהם‪.‬לכןיעצולהמןשיגשאלמרדכיויפוללפניובבקשתסליחה‪,‬ואזיתהפך‬
‫דינו לטובה‪ .‬אלא שבשמים לא רצו להעמיד את מרדכי בניסיון כזה‪ ,‬לכן בעודם‬
‫מדברים עמו‪ ,‬סריסי המלך הגיעו‪ ,‬והבהילו את המן לגשת מיד אל המשתה‬
‫שעשתהאסתר‪.‬כךלאהספיקהמןליישםאתעצתאוהביו‪,‬ולאעודאלאשהלך‬
‫עםבגדיוהמטונפיםעליו‪,‬וכולומדיףריחצחנה‪,‬מהשגרםלהבאשתכבודוביותר‬
‫בעיניהמלך‪.‬‬
‫‬
‫אישצרואויבהמןהרעהזה!!!‬
‫הגיעהמןאלהמשתהכשהואמבוהל‪,‬מבולבלומטונף‪.‬גםהמלךהיהמבולבלמן‬
‫הלילה הקשה שעבר עליו ומכל מאורעות היום‪ .‬ישבו המלך והמן במשתה אשר‬
‫הכינה אסתר‪ ,‬והפיגו צערם על ידי שתיית יין‪ ,‬עד אשר שבה אליהם רוחם‪.‬‬
‫כשראתהאסתראתאחשורושכשהואכברשמחוטובלב‪,‬הבינהכיהנההגיעה‬
‫שעת הכושר המתאימה לדבר על ליבו בענין הגזירה אשר גזר המן‪ .‬מיד הרימה‬
‫קולהבבכי ובדמעותשליש‪,‬ואמרהלמלך‪:‬איזושמחהיכולהלהיותליממלכותך‬
‫ומיופי שלטונך‪ ,‬אחרי שמכרת אותי ואת עמי לאיש צר ואויב‪ ,‬להשמיד‪ ,‬להרוג‬
‫ולאבד‪.‬מילאאםהיינונמכריםלעבדיםולשפחותהייתימחרישה‪,‬אךכאןמדובר‬
‫בהשמדהגמורהחסושלום‪.‬‬
‫‬
‫המלך‪,‬שלאידעאתמוצאהשלאסתרומאיזהעםהיא‪,‬שאלבכעס‪ִ ":‬מיהוּאזֶה‬
‫כּן?!"‪ ,‬הצביעה אסתר על המן ואמרה‪ִ " :‬אישׁ‬
‫שׂות ֵ‬
‫ע ֹ‬‫ל ֲ‬
‫בּו ַ‬
‫ל ֹ‬
‫או ִ‬
‫מ ָל ֹ‬
‫שׁר ְ‬‫א ֶ‬
‫ְו ֵאי זֶה הוּא ֲ‬
‫הזֶּה!!!" דע לך שהמן צורר אותך מאוד מאוד‪ ,‬ומתכנן להרוג‬
‫ה ָרע ַ‬
‫ה ָמן ָ‬
‫אויֵב ָ‬
‫ו ֹ‬
‫ַצר ְ‬
‫אותךולשלוטבמקומך‪.‬ואמתהואהחלוםאשרחלמתבלילה‪ ,‬ומשמיםהראולך‬
‫את האמת עוד באותו יום‪ ,‬שהמן העיז לבקש לעצמו בגדי מלכות וכתר מלכות‬
‫וסוס אשר רכב עליו המלך‪ .‬רק איש אשר תאוות השלטון בוערת בליבו‪ ,‬ויש לו‬
‫תוכניות לשבת על כסא המלכות‪ ,‬רק איש כזה מסוגל לבקש בקשה כה נועזת‪.‬‬
‫מלבד זאת‪ ,‬הוא זה אשר היה בעצה אחת עם בגתן ותרש‪ ,‬ומאז שראה כי אני‬
‫ומרדכיסיכלנואתעצתםוגילינולךמזימתם‪,‬נהיההואצוררליולמרדכי‪,‬כיאנו‬
‫מפריעים לו להרוג את אדוני המלך‪ .‬לכן גזר להשמיד ולהרוג ולאבד את כל‬
‫היהודים‪.‬‬
‫‬
‫מןהפחאלהפחת‪-‬אלעברפישחת‬
‫כששמע המן את הדברים‪ ,‬נתמלא פחד וחרדה‪ .‬ואף על פי שהיה דיפלומט גדול‬
‫ופוליטיקאי ממולח והיה יכול להמציא כל מיני תרוצים והצטדקויות‪ ,‬שלא ידע‬
‫שאסתר יהודיה וכו' וכו'‪ ,‬בכל זאת במעמד זה לא היה מסוגל להשיב דבר מרוב‬
‫בהלתו‪.‬ובאהמלאךגבריאלוחרבובידו‪,‬וכיבהאורמזלומלמעלהוהשפילו‪.‬‬
‫‬
‫יתן" ‪ -‬לנשום מעט אויר צח להפיג‬
‫ה ִבּ ָ‬
‫גּ ַנּת ַ‬
‫אל ִ‬
‫ַין ֶ‬
‫היּ ִ‬
‫מ ִמּ ְשׁ ֵתּה ַ‬
‫תו ִ‬
‫ח ָמ ֹ‬
‫בּ ֲ‬
‫קם ַ‬
‫" ְו ַה ֶמּ ֶל ְך ָ‬
‫את כעסו וגם להשתחרר מעט מריח הצחנה של המן‪ .‬מה עשו מלאכי השרת?‬
‫נידמולפניוכבניושלהמן‪,‬והתחילולעקורמןהגינהשלהמלךשושניםופרחים‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪44‬‬

‫ולהשליכםארצה‪,‬וכןעקרועציםממקומם‪.‬אמרלהםהמלך‪,‬מהמעשיכם?אמרו‬
‫לו‪:‬אבאשלנוהמןציוהעלינולעקוראתהעציםמגינתהמלךולנטועאותםבגינת‬
‫ביתו‪.‬שבאחשורושבכעסאלמשתההיין‪,‬והנההוארואהאתהמןעומדלבקש‬
‫עלנפשו‪.‬מהעשהמיכאל?דחפועלאסתר‪,‬והיתהצועקת‪:‬אדוניהמלך‪,‬הריהוא‬
‫יבּ ָבּ ִית?!"‪ .‬אוילי‬
‫הע ִמּ ַ‬
‫תה ַמּ ְל ָכּ ִ‬
‫שׁא ַ‬
‫בּו ֶ‬ ‫םל ְכ ֹ‬
‫ה ַג ִ‬
‫רוצהלכובשנילפניך‪.‬אמרהמלך‪ֲ ":‬‬
‫מבפנים ואוי לי מבחוץ‪ .‬בניך השחיתו עצי גינתי בחוץ‪ ,‬ואתה באת לכבוש את‬
‫המלכהבביתי‪.‬וכמושקנאתבושתיודברתעליהרעכדישאהרוגאותה‪,‬כןאתה‬
‫חושב להעליל על אסתר עלילות כדי שאהרוג אותה‪ .‬שמע המן את הדבר הזה‪,‬‬
‫ונפלופניו‪.‬מידבאהשרחרבונה]וישאומריםשבאאליהוהנביאבדמותחרבונה[ ואמר‪:‬‬
‫עמד‬
‫לה ֶמּ ֶל ְך ֵ‬
‫בע ַ‬‫רטו ַ‬
‫ֹ‬ ‫רדּ ֶבּ‬
‫שׁ ִ‬ ‫יא ֶ‬
‫ןל ָמ ְר ֳדּ ַכ ֲ‬
‫הה ָמ ְ‬
‫שׂ ָ‬ ‫רע ָ‬
‫שׁ ָ‬ ‫ץא ֶ‬
‫הה ֵע ֲ‬
‫םה ֵנּ ָ‬
‫גּ ִ‬‫אדוניהמלך‪ַ ,‬‬
‫יםא ָמּה!מידצוההמלךלתלותאתהמןעלהעץאשרהכין‬ ‫ַ‬ ‫ח ִמ ִשּׁ‬
‫בהּ ֲ‬
‫ןגּ ַ‬
‫יתה ָמ ָ‬
‫ָ‬ ‫ְבּ ֵב‬
‫למרדכי‪.‬‬
‫‬
‫אתהמןתלועלעץגבוה‪...‬‬
‫באותה שעה שלח המלך אחשורוש לקרוא למרדכי היהודי‪ .‬אמר לו‪ ,‬עמוד וקח‬
‫אתהמןצוררהיהודים‪,‬ותלהאותועלהעץאשרהכיןלך‪.‬כשיצאמרדכימלפני‬
‫המלך‪ ,‬ונודע להמן את אשר נגזר עליו‪ ,‬נפל המן לפני מרדכי והתחיל להתחנן‬
‫אליו‪ ,‬כי לא יתלה אותו בביזיון כדרך הפושעים והרוצחים‪ ,‬אלא יתיז את ראשו‬
‫בחרב‪.‬אולםמרדכילאשעה לדבריוולאהטהאוזןלתחנוניו‪,‬כיכלהמרחםעל‬
‫הרשעים‪ -‬אכזרי‪.‬ואדרבה‪,‬היהחפץבתלייתו‪,‬כדישיתפרסםהדברבכלהעולם‪,‬‬
‫ויתבטלוגזירותיובאגרותשכתב‪,‬ולעםישראליהיהרווחוהצלה‪.‬‬
‫‬
‫באותהשעההסירואתמצנפתווכבלואותובאזיקיםוהוציאואותולהורג‪.‬נאספו‬
‫רביםמישראל‪,‬והכהניםבחצוצרות‪,‬ונתקייםבהםמהשכתובבתורה)במדברפרקי‬
‫צצרת‬‫ח ְ‬‫בּ ֲ‬
‫עתם ַ‬
‫ַה ֵר ֶ‬
‫א ְת ֶכם ו ֲ‬
‫צּרר ֶ‬
‫ה ֵ‬
‫על  ַה ַצּר ַ‬
‫בּ ַא ְר ְצ ֶכם ַ‬
‫מ ְל ָח ָמה ְ‬
‫תבאוּ ִ‬ ‫פסוק ט(‪ְ " :‬ו ִכי ָ‬
‫יכם"‪.‬הצרהצוררהואהמןהרשעצורר‬ ‫אי ֵב ֶ‬
‫םמ ְ‬
‫תּ ֵ‬ ‫שׁ ְע ֶ‬‫נו ַ‬
‫םו ֹ‬
‫יכ ְ‬
‫א ֹל ֵה ֶ‬
‫םל ְפנֵיה' ֱ‬
‫תּ ִ‬ ‫ְו ִנ ְז ַכּ ְר ֶ‬
‫היהודים‪.‬וכשבאולתלותונעשהנסשהתכופףהעץמעצמו‪.‬יצאהאסתרלראות‬
‫את המן כשהוא מוצא להורג‪ .‬אמרה‪" :‬נפשנו כציפור נמלטה מפח יוקשים‪ ,‬הפח‬
‫נשברואנחנונמלטנו")תהילים קכד(‪ .‬ומרדכיענהואמר‪":‬ברוךה'שלאנתננוטרף‬
‫לשיניהם"‪ .‬ועל זה אמר שלמה בחכמתו )משלי פרק יא(‪" :‬צדיק מצרה נחלץ‪ ,‬ויבא‬
‫רשע תחתיו"‪ ,‬שהשכים המן בבוקר לתלות את מרדכי‪ ,‬והנה נתלה הוא עצמו‬
‫באותויוםעלהעץאשרהכיןלו‪.‬‬
‫‬
‫ביתהמןלמרדכי‬
‫באותו יום נתן המלך אחשורוש לאסתר את בית המן‪ .‬ויש להבין כיצד הסכימה‬
‫אסתר לקבלו‪ ,‬והלוא מצוה למחות את זכר עמלק ולהחרים אפילו את בתיהם‬
‫ורכושםמגמלועדחמור‪,‬כדישלאיאמרוגמלזהשלעמלקאואילןזהשלעמלק‪,‬‬
‫ואםכןהיאךיכלהאסתרלקבללרשותהאתביתהמן?אלאשהלכהבידינו‪,‬שכל‬
‫הרוגי המלכות רכושם ונכסיהם למלכות‪ .‬אם כן כל נכסי המן שייכים כעת‬
‫‪45‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫לאחשורוש‪ ,‬וכאשר ניתנו במתנה לאסתר‪ ,‬מותר לה לקחתם שהרי הם כבר לא‬
‫נכסי זרע עמלק‪ .‬ועל כך נאמר בקהלת )פרק ב פסוק כו(‪" :‬ולחוטא נתן ענין לאסוף‬
‫ולכנוס" ‪ -‬זה המן הרשע שאסף וכנס נכסים רבים לעצמו‪" .‬לתת טוב לפני‬
‫יתה ָמן"‪.‬‬
‫ָ‬ ‫לבּ‬
‫יע ֵ‬
‫תמ ְר ֳדּ ַכ ַ‬
‫רא ָ‬‫םא ְס ֵתּ ֶ‬
‫שׂ ֶ‬ ‫ַתּ ֶ‬
‫האלוקים"‪ -‬אלומרדכיואסתר‪,‬שנאמר‪":‬ו ָ‬
‫אומר המדרש כי ממונו של המן נחלק לשלושה‪ :‬שליש ניתן למרדכי ואסתר‪,‬‬
‫שלישניתןלעמליהתורה‪,‬ושלישנשמרלבניןביתהמקדש‪.‬‬
‫‬
‫באותו מעמד ממנה המלך את מרדכי למשנה למלך‪ ,‬ונותן לו את טבעתו‪ .‬כי‬
‫המנהג היה שהיתה טבעת המלך אצל המשנה‪ .‬עד עכשיו‪ ,‬שהיה המן משנה‬
‫למלך‪ ,‬היתה הטבעת אצל המן‪ .‬זאת מחמת השגחתו של ה' יתברך על עם‬
‫ישראל‪ ,‬שביודעם כי הטבעת ביד המן‪ ,‬נכנס פחד בליבם וחזרו בתשובה‪ ,‬כמו‬
‫שאמרו חז"ל‪" :‬גדולה הסרת הטבעת‪ ,‬יותר מארבעים ושמונה נביאים ושבע‬
‫נביאות שעמדו להם לישראל"‪ ,‬שעם ישראל לא תמיד התעוררו מהנביאים‬
‫לתשובה‪,‬אךטבעתושלהמןעוררהאתעםישראללחזרהבתשובהמיידית‪.‬‬
‫‬
‫שליחתאגרותההצלה‪-‬ונהפוךהוא‬
‫לאחר התשועה הגדולה שעשה ה' במפלת המן וגדולת מרדכי‪ ,‬מתחננת אסתר‬
‫לפני המלך כי יבטל כליל את אגרות השמד של המן באופן רשמי‪ ,‬ולא יסתפק‬
‫בהכרזה בלבד‪ ,‬כי יתכן שההכרזה לא תגיע לכל המקומות‪ ,‬וגם אם תגיע‪ ,‬לא‬
‫יתייחסואליהכלכךבחשיבותכמושיתייחסולאגרותהחתומותבטבעתהמלך‪,‬‬
‫ועלוליםלהרוגאתהיהודיםלמרותההכרזה‪.‬המלךאכןנענהלבקשתה‪,‬ואמרלה‬
‫ולמרדכישיכתבואגרותחדשותויחתימואותםבטבעתהמלך‪.‬‬
‫‬
‫מרדכיואסתרכותביםאגרותחדשות‪,‬ושולחיםאותםביוםכג'בסיון‪.‬מדועחיכו‬
‫זמן כה רב‪ ,‬הלוא כבר בטז' בניסן נתלה המן? אלא שחלוקת האגרות הראשונות‬
‫בכל המדינות ארכה זמן רב מאוד‪ .‬בחודש ניסן עדיין לא הספיקו לחזור כל‬
‫השליחיםהראשוניםששלחואתאגרותהשמדביוםי"גבניסן‪.‬לכךחשבומרדכי‬
‫ואסתרשאםישלחואגרותחדשותעכשועלידישליחיםאחרים‪,‬עלוליםהאומות‬
‫לחשובשאלוהןאגרותמזוייפותשנשלחועלידיהיהודים‪,‬מחמתפחדםומוראם‬
‫משונאיהם הגויים‪ .‬לכך המתינו מרדכי ואסתר עד לחזרתם של כל השליחים‬
‫הראשונים‪,‬שחזרועדיוםכג'בסיון‪,‬ואזשלחושובבידיאותםשליחיםעצמםאת‬
‫האגרותהשניות‪,‬וכךלאהיהספק‪,‬כיאכןאלוהןאגרותאמיתיות‪.‬מחמתשהיו‬
‫השליחים עייפים כבר משליחותם ולא היה בהם עוד כח לרוץ‪ ,‬ולעומת זאת‬
‫מרדכי רצה שיגיעו כמה שיותר מהר כדי לשמח את היהודים ולבטל יגונם‪ ,‬לכן‬
‫שלח מרדכי את השליחים כשהם רכובים על "בני הרמכים" ‪ -‬מין גמל שיש לו‬
‫שתיחטוטרותעלגבו‪,‬וישלושמונהרגלייםוממילאריצתומהירהמאוד‪,‬וכוחו‬
‫גדולשיכוללרוץששהימיםללאאכילהושתיה‪.‬‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪46‬‬

‫נוסחהאגרתשכתבמרדכיבשםאחשורוש‬
‫וכךכתבומרדכיואסתרבאגרותהחדשותבשםאחשורוש‪:‬כהאמרהמלךהגדול‬
‫אחשורוש לכל יושבי מדינותיו‪ .‬ידוע לכם כי אחד הטעה אותי‪ ,‬וכתבתי וחתמתי‬
‫למחות ולהרוג אנשים חפים מפשע‪ ,‬אנשים אמיתיים ותמימי דרך‪ ,‬אהובים‬
‫ואוהבים‪,‬ועושיםטובהעםמושליהארץ‪.‬וכיוןשהטעהאותיאותורשע‪,‬אףאני‬
‫הטעיתיאותוונתתילולשלוחאגרות‪,‬לאמתוךכונהשאכןיֵהרגוהיהודים‪,‬אלא‬
‫כדי לגלות מי הם שונאי ישראל ]שכשיתפרסמו איגרות השמד‪ ,‬יראו היהודים מי בדיוק‬
‫שונאאותםומתכונןלהורגם[‪ .‬ורוצהאנישכולםיעשוכמושעשינובהמןבןהמדתא‪,‬‬
‫שתלינו אותו והשבנו לו גמולו בראשו‪ .‬ועכשיו אני בא להודיעכם שהיהודים‬
‫אוהביםאתכלהאומותומכבדיםאתכלהמלכים‪,‬וגומליםטובהלכלהמושלים‪.‬‬
‫לכןעליכםלחיותבשלוםעםהיהודיםולעזורלהםשלאיפלובידאויביהם‪.‬וכל‬
‫המציקיםלישראל‪,‬יימסרובידםלהענישםולהורגםביוםי"גלחודשאדר‪.‬‬
‫‬
‫גדולתמרדכי‬
‫יך‬
‫ו ַת ְכ ִר ְ‬
‫דו ָלה ְ‬
‫גּ ֹ‬
‫ָהב ְ‬
‫ַע ֶט ֶרת ז ָ‬
‫תּ ֵכ ֶלת וָחוּר ו ֲ‬
‫מ ְלכוּת ְ‬
‫בּ ְלבוּשׁ ַ‬ ‫ה ֶמּ ֶל ְך ִ‬‫מ ִלּ ְפ ֵני ַ‬
‫ָצא ִ‬ ‫וּמ ְר ֳדּ ַכי י ָ‬
‫" ָ‬
‫שׂ ֵמ ָחה"‬
‫הו ָ‬
‫ה ָל ְ‬‫ןצ ֲ‬
‫ירשׁוּשׁ ָ‬
‫ָ‬ ‫ןו ָה ִע‬
‫בּוּץו ַא ְר ָגּ ָמ ְ‬
‫ְ‬
‫‬
‫זכה מרדכי‪ ,‬ובשכר שיצא אל רחוב העיר בשק ואפר ‪ -‬יצא עכשיו בכבוד גדול‬
‫מאוד‪.‬ועלשקרעבגדיובעבורישראל‪ -‬זכהללבושבגדימלכות‪.‬ועלשנתןאפר‬
‫עלראשו‪-‬זכהלתכריךבוץוארגמן‪.‬‬
‫‬
‫היהלבושמרדכיבבגדיםיקריםעדמאודששוויים‪ 120‬ככריזהב‪.‬היתהגלימתו‬
‫עשויהמשיירוקוארגמן‪,‬משובצתבזהבואבניםטובותומרגליות‪,‬ובמותניוהיתה‬
‫חגורה שהיתה בה שורה של אבני שוהם יקרות‪ .‬גם נעליו היו מעובדות בזהב‬
‫ומרגליות‪ ,‬וחרב של העיר מדי‪ ,‬תלויה היתה על צוארו בשרשרת של זהב‪ .‬על‬
‫ראשו היה כתר העשוי 'זהב מוקדון' ]סוג משובח של זהב[‪ ,‬ואת התפילין לא פסק‬
‫מלהניחם‪ ,‬ובכך הכירו כולם שהוא מרדכי היהודי‪ ,‬ונתקיים בו הפסוק‪" :‬וראו כל‬
‫עמיארץכישםה'נקראעליךויראוממך")דבריםכח(‪.‬‬
‫‬
‫כשיצא מרדכי מבית המלך‪ ,‬היו הרחובות מקושטים בהדסים‪ ,‬ובחצרות היו‬
‫פרושיםיריעותארגמןהקשוריםבחבלישש‪,‬כדילהצלעליומפניהשמש‪.‬בחורים‬
‫הלכו לפניו כשבידיהם כתרים‪ ,‬כדרך שעושים לשרים הגדולים‪ ,‬והכוהנים תקעו‬
‫בחצוצרות‪ .‬עשרת בני המן היו קשורים בידיהם והיו הולכים לפניו‪ ,‬והתוודו‬
‫ואמרו‪ :‬ברוך המקום ברוך הוא‪ ,‬שמשלם שכר טוב לצדיקים‪ ,‬וגמול רע לרשעים‪.‬‬
‫ומשיבגמולרשעיםבראשם‪,‬ואתהמןאבינוהשוטהשבטחברכושו‪,‬שברמרדכי‬
‫העניו בתענית ותפילה‪ .‬ואסתר המלכה היתה מסתכלת מחלונה ואמרה‪" :‬עזרי‬
‫מעםה'עושהשמיםוארץ"‪.‬‬
‫‬
‫כיצד הסכיםמרדכי‪,‬העניווהצנוע‪,‬ללכתבלבושכלכךיקרולהתכבדבכבודכה‬
‫גדול? אכן שנא מרדכי את השררה והכבוד‪ ,‬אלא שכוונתו היתה לשם שמים‪:‬‬
‫‪47‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫כאשרהגיעוהאגרותהשניותשלהצלתעםישראל‪,‬והתפרסמובעולם‪,‬לאידעו‬
‫כולם לאיזה אגרות להאמין‪ ,‬לאגרות הראשונות או לאגרות השניות‪ .‬לכן עשה‬
‫מיד מרדכי מעשה‪ ,‬שיוכיח לכולם שאכן התהפך לב המלך‪ ,‬והוא מגדל את‬
‫מרדכי‪,‬ורוצהלרומםאתהיהודים‪.‬כךיאמינוכולםללאספקלאגרותהאחרונות‪.‬‬
‫‬
‫"ליהודיםהיתהאורהושמחה‪"...‬‬
‫קום‬‫ירמ ֹ‬
‫ְ‬ ‫ָע‬
‫לעירו ִ‬‫ינהוּ ְב ָכ ִ‬‫הוּמ ִד ָ‬
‫ְ‬ ‫ינ‬
‫למ ִד ָ‬
‫וּב ָכ ְ‬‫יקר‪ְ :‬‬ ‫שׂןו ָ‬
‫ִ‬ ‫שׂ‬ ‫הו ָ‬
‫הו ִשׂ ְמ ָח ְ‬
‫האו ָר ְ‬
‫ֹ‬ ‫יםה ְי ָת‬
‫ָ‬ ‫הוּד‬
‫ַל ְיּ ִ‬
‫מ ַע ֵמּי‬
‫ו ַר ִבּים ֵ‬
‫טוב ְ‬
‫יום ֹ‬ ‫ו ֹ‬
‫מ ְשׁ ֶתּה ְ‬
‫הוּדים ִ‬‫ל ְיּ ִ‬
‫שׂון ַ‬‫שׂ ֹ‬ ‫ו ָ‬
‫שׂ ְמ ָחה ְ‬‫יע ִ‬
‫מ ִגּ ַ‬
‫תו ַ‬
‫ו ָד ֹ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך ְ‬‫דּ ַבר ַ‬
‫שׁר ְ‬ ‫אֶ‬ ‫ֲ‬
‫יהם‪.‬‬ ‫יםע ֵל ֶ‬
‫הוּד ֲ‬ ‫דה ְיּ ִ‬‫לפּ ַח ַ‬
‫ינ ַפ ַ‬
‫יםכּ ָ‬
‫ִ‬ ‫ַה ִד‬
‫ץמ ְתי ֲ‬
‫ָה ָא ֶר ִ‬
‫‬
‫עכשיו יכלו היהודים לצאת מן המחבואים והמקומות החשוכים שבהם הסתתרו‬
‫מפחד הגויים‪ ,‬ויצאו מחשכה לאור גדול‪ .‬התהפך הגלגל‪ ,‬והגויים שונאי ה' הם‬
‫אלושהתחילולחפשמקוםמסתור‪.‬מרובפחדםשלהגוייםהיוהרבהש'התייהדו'‬
‫‪-‬לבשולבושיםשליהודים‪,‬כדישלאיכירואותםולאינקמובהם‪.‬‬
‫‬
‫מעשה היה ברבי חייא ורבי שמעון בן חלפתא שהיו הולכים בדרך‪ ,‬וראו איילת‬
‫השחר‪ ,‬שבקע אורה ]ראו את זריחת השמש[‪ .‬אמר רבי חייא לרבי שמעון‪ :‬כך היא‬
‫גדולתםשלישראל‪,‬לאטלאט‪.‬בתחילהזכהמרדכילשבתבשערהמלך‪,‬ואחרכך‬
‫זכהללבושולסוס‪,‬ואחרכך"ומרדכייצאמלפניהמלךבלבושמלכות‪."...‬לבסוף‪-‬‬
‫"ליהודיםהיתהאורהושמחהוששוןויקר"‪.‬‬
‫‬
‫לעשותנקמהבגויים‬
‫ביום המיועד לשנה הבאה‪ ,‬יום י"ג באדר‪ ,‬התקבצו היהודים בכל עיר ועיר‬
‫להילחםבאויביהם‪.‬תחילהאמרוהםסליחותותחנוניםלפניבוראעולם‪,‬שיהיה‬
‫בעזרםבמלחמהזו‪.‬איןזומלחמהפשוטהכללוכלל‪,‬שהריבודאיששונאיישאל‬
‫ניסולהגןעלעצמםולהחזירמלחמהשערה‪.‬אולםזכוהיהודיםלתשועהגדולה‬
‫ולא עמד איש בפניהם‪ ,‬אף טיפת דם יהודי לא נשפכה‪ .‬וכך הרגו היהודים אשר‬
‫בכל מדינות המלך ‪ 75,000‬איש משונאי ישראל‪ .‬כיצד ידעו מי בדיוק מהגויים‬
‫שונאלעםישראל?‪ -‬זאתידעועםשליחתהאגרותהראשונות‪,‬שאזהיואויביהם‬
‫של ישראל ששים ושמחים‪ ,‬והיו אומרים להם‪ :‬מחר אנו הורגים אתכם ונוטלים‬
‫ממונכם‪.‬אתאותםאנשיםהרגוהיהודים‪.‬‬
‫‬
‫המלחמהבשושן‬
‫בשושן הבירה הרגו היהודים ‪ 500‬איש‪ ,‬ואף את עשרת בני המן‪ .‬התחננה אסתר‬
‫לפני המלך‪ ,‬שיתן ליהודים אשר בשושן יום נוסף לנקמה בשונאיהם‪ ,‬וזאת מפני‬
‫שבעיר שושן היה ריכוז גדול יותר של שונאי ישראל‪ ,‬אשר הסיתם המן נגד‬
‫היהודים‪,‬ולאהספיקולכלותםביוםאחד‪.‬‬
‫‬
‫מלבד זאת היו היהודים אשר בשושן פוחדים להרוג מידי הרבה אנשים בצורה‬
‫מופרזת‪ ,‬שמא יכעס עליהם המלך‪ ,‬ויתרעם על כך שהם ניצלו את הרשות שנתן‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪48‬‬

‫להם ועשו הרג מוגזם‪ ,‬לכן לאהרגו לגמרי את כל השונאים‪ .‬רצתה אסתר שיתן‬
‫המלך יום נוסף‪ ,‬ובכך יבינו כולם שאין המלך מתרעם על הריגת אויבי היהודים‬
‫אלאאדרבהשמחבכךומוסיףלהםיוםנוסף‪,‬ולכךיהרגובהםבליפחד‪.‬‬
‫‬
‫הסכים המלך לבקשתה של אסתר‪ ,‬ואף הוסיף ואמר‪ ,‬כי את עשרת בני המן‬
‫שהרגו‪,‬יתלועלעץ‪,‬למעןיראוכולםוייראו‪.‬כךהרגוהיהודיםאשרבשושןביום‬
‫השני‪ ,‬יום י"ד באדר‪ ,‬עוד ‪ 300‬איש‪ .‬ואת עשרת בני המן תלו על העץ אשר היה‬
‫המן תלוי עליו‪ .‬זרש‪ ,‬אשתו של המן‪ ,‬נסה על נפשה עם ‪ 70‬בניה‪ ,‬והתפרנסו‬
‫נו ֶרר[‪.‬ברוךמשפילגאיםעדיארץ‪,‬מגביהשפליםעדמרום‪.‬‬ ‫מקיבוץנדבות] ְשׁ ֹ‬
‫‬
‫ימישמחהלדורות‬
‫יוצאאםכןשהרגוהיהודיםאשרבכלמדינותהמלךאתשונאיהםומבקשירעתם‬
‫ביום י"ג באדר‪ ,‬ונחו ביום י"ד באדר‪ ,‬אותו עשו יום משתה ושמחה‪ .‬לעומת זאת‬
‫בשושןהבירההרגוהיהודיםאתשונאיהםבימיםי"גוי"דבאדר‪,‬ונחורקביוםט"ו‬
‫באדר‪ ,‬ואז עשו יום משתה ושמחה‪ .‬קבע מרדכי דווקא את ימי המנוחה כימי‬
‫שמחהומשתהלדורות‪,‬ולאאתימיהמלחמה‪,‬משוםשאיןשמחתנובכךשנקמנו‬
‫מןהגויים‪,‬אלאהשמחההיאתשועתםשלישראלמאתה'יתברך‪.‬‬
‫‬
‫התחזקותבתורה‬
‫מתוךשמחתםשלהיהודים‪,‬קבלוהםאתהתורהעליהםביתרשאתוביתרעוז‪,‬‬
‫שׂות"‪".‬וקיבל"‪ -‬בלשוןיחיד‪,‬לומר‬
‫ע ֹ‬‫לּוּל ֲ‬
‫ַ‬ ‫רה ֵח‬
‫שׁ ֵ‬ ‫תא ֶ‬
‫יםא ֲ‬
‫ֵ‬ ‫הוּד‬
‫לה ְיּ ִ‬
‫כמושנאמר‪ְ ":‬ו ִק ֵבּ ַ‬
‫שקבלו עליהם הכל כאיש אחד בלב אחד‪ ,‬כמו שבמתן תורה קבלו את התורה‬
‫מתוךאחדותמלאה‪,‬שנאמרשם‪":‬ויחןשםישראלנגדההר"‪.‬‬
‫‬
‫ואומרתהגמרא)מסכתשבתדףפחעמודא(כיבימימרדכיואסתרקבלוהיהודיםאת‬
‫התורהשבעלפהבשמחה‪.‬שהתורהשבכתבכברקבלוהברצוןובשמחהבמעמד‬
‫הרסיני‪,‬כמושנאמרבתורה‪":‬כלאשרדברה'‪,‬נעשהונשמע"‪.‬מפנישאיןבתורה‬
‫שבכתבלאיגיעהולאצער‪.‬אבלהתורהשבעלפהשישבההרבהדקדוקימצוות‬
‫וצריכה עמל ויגיעה‪ ,‬לא רצו אז לקבלה‪ ,‬עד שכפה הקב"ה עליהם הר כגיגית‪,‬‬
‫ואמרלהם‪:‬אםמקבליםאתםאתהתורה‪ -‬מוטב‪,‬ואםלאו‪ -‬שםתהאקבורתם‪.‬‬
‫והוכרחולקבלהבעלכרחם‪.‬ובימימרדכיואסתר‪,‬מרובחביבותהנס‪,‬חזרווקבלו‬
‫גםאתהתורהשבעלפהברצוןובשמחה‪.‬‬
‫‬

‫כתיבתהמגילה‬
‫א ֶגּ ֶרת‬
‫את ִ‬
‫ל ַקיֵּם ֵ‬
‫תּקף ְ‬
‫כּל ֶ‬
‫את ָ‬
‫הוּדי ֶ‬
‫ה ְיּ ִ‬
‫וּמ ְר ֳדּ ַכי ַ‬
‫יח ִיל ָ‬
‫א ִב ַ‬
‫בת ֲ‬
‫ה ַמּ ְל ָכּה ַ‬
‫א ְס ֵתּר ַ‬
‫ַתּ ְכתּב ֶ‬‫וִ‬
‫שּׁ ִנית‪:‬‬‫זּאתה ֵ‬
‫ַ‬ ‫יםה‬
‫ַ‬ ‫ַה ֻפּ ִר‬
‫‬
‫אמרוחז"לכיאחתהראיותשמגילתאסתרנכתבהברוחהקודש‪,‬שנאמר‪:‬ובבזה‬
‫לאשלחואתידם‪.‬מהיכןידעומרדכיואסתרמהעשובמקומותהרחוקים?אלא‬
‫ודאי ברוח הקודש נאמרה‪ .‬וכן מספר ההרוגים המדוייק ‪ - 75,000 -‬מראה לנו כי‬
‫ברוחהקודשנאמרה‪,‬שאםלאכןמאיןידעו?‬
‫‪49‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫שלחה אסתר המלכה לחכמי ישראל ואמרה להם‪" :‬קבעוני לדורות"‪ ,‬שתהיה‬
‫למגילתאסתרקדושהכמולספריהקודש‪.‬אךחכמיםלארצולהסכיםאיתה‪,‬כדי‬
‫שלא לעורר שנאה אצל אומות העולם‪ .‬השיבה להם אסתר‪ ,‬הלוא כבר כתוב‬
‫מאורעזהבספרההסטוריהשלמלכימדיופרס‪.‬ובכלזאתלארצולהסכיםעמה‪.‬‬
‫אמרו‪:‬כתובבתורה"אלההמצוותאשרציוהה'אתמשה"‪-‬שאיןנביאאחריכול‬
‫לחדשדברמעתה‪,‬ומרדכיואסתרמבקשיםלחדשלנודבר?והיונושאיםונותנים‬
‫בדבר‪,‬ולאזזומשםעדשהאירהקדושברוךהואאתעיניהם‪,‬ומצאואתהפסוק‬
‫שנאמרבמלחמתעמלק‪":‬כתובזאתזכרוןבספר"ואזהסכימולה‪.‬‬
‫‬
‫שׁטוב‬
‫ֹ‬ ‫יודּר‬
‫ֵ‬ ‫רבא ָח‬
‫ֶ‬ ‫צוּיל‬
‫ְ‬ ‫יםו ָר‬
‫ְ‬ ‫הוּד‬
‫לל ְיּ ִ‬
‫דו ַ‬‫שׁו ָג ֹ‬
‫ֵרו ְ‬
‫א ַח ְשׁו ֹ‬
‫הל ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫ימ ְשׁ ֶנ ַ‬
‫הוּד ִ‬
‫יה ְיּ ִ‬
‫ימ ְר ֳדּ ַכ ַ‬
‫ִכּ ָ‬
‫עו‪.‬‬ ‫ַר ֹ‬
‫םל ָכלז ְ‬
‫לו ְ‬
‫רשׁ ֹ‬
‫דב ָ‬ ‫ו ֵ‬‫מּו ְ‬‫ְל ַע ֹ‬
‫‬

‫אמר רבי יעקב בר אחא‪ :‬אמר הקב"ה למרדכי‪ ,‬אתה דרשת את שלום נפשה של‬
‫נערהאחתיתומהמאבואם‪,‬חייךשאנינותןלךלדרושאתשלוםאומהשלימה‪,‬‬
‫שנאמר‪" :‬דורש טוב לעמו‪ ,‬ודובר שלום לכל זרעו"‪ .‬הקב"ה מנסה תחילה את‬
‫מנהיגי ישראל ובודק אותם במרעה הצאן‪ ,‬שאם ינהיגו את הצאן בהנהגה יפה‬
‫ונכונה‪ ,‬ידעו להנהיג אף את עם ישראל‪ .‬אף כאן עשה הקב"ה נסיון למרדכי‬
‫בהנהגתו כלפי אסתר‪ ,‬וכשראה את חמלתו עליה וטוב ליבו‪ ,‬זיכהו שינהיג אומה‬
‫שלימה‪.‬‬

‫‬

‫‬
‫‪u‬‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪50‬‬

‫‬
‫מאמריםלפורים‬
‫‬
‫השמחה‪-‬מאיןתימצא?‬
‫אל חדר הרופא נכנס אדם מדוכא ומר נפש‪" .‬דוקטור"‪ ,‬בכה האיש‪" ,‬סובל אני‬
‫מעצבות גדולה מאוד‪ ,‬שרוי אני בדכאון נפשי עמוק‪ ,‬ואין ביכולתי לשמוח בשום‬
‫דבר‪ .‬חיי אינם חיים‪ ,‬רוצה אני כי תתן לי עצה או תרופה כדי לצאת מדכאוני‬
‫הקשה‪".‬‬
‫‬
‫"עצה מצויינת לי אליך"‪ ,‬ענה הרופא‪" ,‬בעיר הסמוכה ישנו בדרן‪ ,‬העורך מופעי‬
‫בידור מיוחדים במינם‪ .‬גם האדם הקשוח והעצוב ביותר‪ ,‬ההולך למופעים אלו‪,‬‬
‫אינויכולשלאלצחוקולשמוח‪.‬עצתילךאםכןשתלךלמספרמופעיםכאלו‪,‬וכך‬
‫בודאיתצליחלהכניסללבךהדוויאורושמחה"‪.‬‬
‫‬
‫"עצתךהיתהיכולהלהיותנפלאה"‪,‬שחהאישבעוגמתנפש‪",‬אלאשישנהבעיה‬
‫אחת‪:‬אותובדרןאינואלא‪...‬אניבעצמי‪".‬‬
‫‬
‫האושר‪,‬השמחה‪ -‬הםמשאתנפשושלכלאדםעליאדמות‪.‬בכלפעולותינואנו‬
‫רוציםושואפיםלהגיעלמטרהנכספתזו‪.‬אךכיצד?‬
‫‬
‫מספריםעלר'אייזיק‪,‬שפעםחלםחלום‪,‬כיבעירהבירהברליןמתחתלגשרישנו‬
‫מטמוןגדול‪.‬כאשרחזרחלוםזהשובושוב‪,‬החליטר'אייזיקלנסותאתמזלו‪.‬הוא‬
‫נסעלעירהבירה‪,‬והתחיללחפשאתהאוצרמתחתלגשר‪.‬השומרהניצבבמקום‪,‬‬
‫אשרראהאדםהמתנהגכמרגל‪,‬ניגשאליוושאלולפשרחיפושיו‪.‬ר'אייזיקניסה‬
‫להתחמק‪ ,‬אך השומר לא הרפה‪ .‬לבסוף בלית ברירה סיפר לו את דבר החלום‪.‬‬
‫למשמעהחלוםפרץהשומרבצחוקגדול‪,‬ואמר‪":‬האםגםאתהמאלושמאמינים‬
‫בחלומות? הנה גם אני חלמתי חלום‪ ,‬כי בעיירה הסמוכה מתגורר יהודי בשם‬
‫אייזיק‪,‬אשרמתחתלתנורביתוישנואוצרגדול‪.‬האםחושבאתהכיבשלחלום‬
‫טפשיזהאטריחאתעצמיללכתלביתושלהיהודי?!"אךשמער'אייזיקאתדברי‬
‫השומר‪ ,‬מיהר מיד לביתו והתחיל לחפור מתחת לתנור‪ .‬אכן לאחר חפירה קלה‬
‫מצאמטמוןגדולוהתעשרעושררב‪.‬‬
‫‬
‫פעמיםרבותמחפשיםאנואחראוצרותשמחהנעלמים‪,‬מחפשיםאנואותםבכל‬
‫מקום אפשרי‪ :‬במסיבות‪ ,‬בקניות‪ ,‬בבתי מלון ועוד ועוד‪ ,‬אך עלינו לדעת כי אוצר‬
‫השמחההאמיתי‪,‬נמצאדווקאאצלנופנימה!‬
‫‬
‫שמחה חיצונית דומה לשמחתו של השיכור‪ ,‬שכאשר יפוג טעם היין‪ ,‬תפוג גם‬
‫השמחה‪.‬שמחהזוהיאבעצםבריחתהאדםמעצמו‪.‬לעומתזאתשמחהאמיתית‬
‫נובעתמהתרכזותהאדםבעצמו‪.‬‬
‫‪51‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫יום פורים‪ ,‬יום שמחה‪ ,‬עומד לפנינו‪ .‬רוצים אנו להרבות בשמחה‪ ,‬כמצות היום‪.‬‬
‫אךעלינולזכור‪,‬כיהשמחהלאתושגמתוךהוללות‪,‬מתוךפריצתגדרות‪,‬ליצנות‪,‬‬
‫לשוןהרעוהפקרות‪".‬שמחה"שכזומותירהאחריהטעםמרירמאוד‪.‬‬
‫‬
‫"עבדואתה'בשמחה"‪-‬אותיותמחשבה‪.‬רקמתוךמחשבהנצליחבעז"הלשמוח‬
‫באמת‪ .‬נשתדל שתהא שמחתנו שמחה יהודית של מצוה‪ .‬נחשוב על כל אותם‬
‫אנשים‪ ,‬אשר המשלוח מנות שנשלח להם‪ ,‬יוסיף להם אור ושמחה‪ .‬ימי הפורים‬
‫הם גם הזדמנות פז עבורנו לשפר יחסים מתוחים עם שכנים ומכרים על ידי‬
‫משלוח מנות מחויך‪ .‬כדאי לחשוב גם על זה‪ .‬נחשוב על הזכות שנפלה בחלקנו‬
‫לקיים את מצוות היום‪ ,‬ונשתדל לקיימם בשמחה‪ .‬עם מעט השקעה של מחשבה‬
‫נוכלבעזרתה'לשמוחולשמח‪,‬ולקייםבהידוראתמצוותהיום‪.‬‬
‫‬
‫הנהלנודוגמאותמןהמקורותלשמחהאמיתית‪,‬הנובעתמפנימיותהנפש‪:‬‬
‫‬

‫"איזהועשיר?‪-‬השמחבחלקו!"‬ ‫‪F‬‬
‫אדם היודע לשמוח במה שיש לו ‪ -‬הנו אדם מאושר‪ .‬כתוב‪" :‬השמחה ‪ -‬מאין‬
‫תמצא?"‪ -‬בסימןשאלה‪,‬אךניתןלקרואזאתגםבסימןקריאה‪":‬השמחה‪ -‬מאין‬
‫תמצא!" ‪ -‬אדם הרוצה למצוא את השמחה באמת‪ ,‬יכול לשמוח מכלום‪ ,‬מאין!‬
‫וזאתאםרקישכיללמצואאתנקודותהאורוהיופישבחייו‪.‬‬
‫‬
‫מסופר על רבי אריה לוין זצ"ל שהיה חי לפני כחמישים שנה‪ ,‬בדירה עלובה‬
‫ובדוחקרב‪.‬כאשרראיינואותועיתונאיםושאלו‪":‬רביאריה‪,‬יאמרנא‪,‬האםטוב‬
‫ונחלוכאן?כלוםאיןהתקרהדולפתבחורף?והמיטהאינהקשה?ודלתותהארון‬
‫גםכןנפתחותבקושי‪?...‬הניחרביאריהאתידועלכתףהעיתונאיואמר‪:‬ישמע‬
‫נא!פעםנדברתיעםרעייתיע"ה‪,‬כיתמידנחיהממהשישלנו!וברוךה'מהחסר‬
‫לי? החדר גבוה ממני ואינני צריך להתכופף כדי להכנס‪ .‬מים יש לי‪ ,‬וגם חשמל‪,‬‬
‫ובאמתשאניחיהיום‪,‬איךאומרים?ממשכמולורד!‬
‫‬
‫מה שקובע את מידת האושר והשמחה של האדם‪ ,‬אינו מה שיש לו‪ ,‬אלא צורת‬
‫ההתייחסותשלולמהשישלו‪,‬כמושאומרהפתגם‪":‬מיהוהאדםשישלוכלמה‬
‫שהוארוצה?מישרוצהאתמהשישלו!"‪.‬‬
‫‬
‫מעשהנודעמסופרעלהבעלשםטוב הקדוששפגשאתחייקל‪,‬שואבהמיםשל‬
‫העיירה‪ ,‬שהתהלך לו בסמטאות עם האסל והדליים הכבדים על כתפיו‪ ,‬ושאלו‪:‬‬
‫"מה שלומך ר' חייקל?"‪" ,‬אוי!" נאנח ר' חייקל כשהוא מוריד את האסל מעל‬
‫כתפיו‪ ,‬ומוחה את הזיעה הניגרת על מצחו‪" ,‬קשה לי מאוד‪ ,‬אני כבר לא צעיר‪,‬‬
‫ונגזר עלי להסחב עם דליי מים כבדים‪ ,‬לטפס עד קומות גבוהות ובשכר זה כמה‬
‫אנימקבל?בקושיכמהפרוטותעלובות‪,‬כמהמרהואגורלי!"‪.‬‬
‫‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪52‬‬

‫למחרת שוב פגש בו ושאלו‪" :‬מה שלומך היום‪ ,‬ר' חייקל?"‪" ,‬הו‪ ,‬ב"ה!" חייך ר'‬
‫חייקל‪",‬למרותשאינניצעיראניעדייןמצליחלשאתאתהאסלוהדלייםהכבדים‪,‬‬
‫ומטפסעד לקומותגבוהות‪.‬אומנםאיננימרויחמעברלכמהפרוטותאךבכלזאת‬
‫אני מתפרנס בכוחות עצמי ואיני נופל לטורח על זולתי‪ ,‬כמה שפר חלקי‪"...‬‬
‫כששמע זאת הבעש"ט אמר‪" :‬עתה התישבה לי הסתירה בין מה שאמרו חז"ל‬
‫"מזונותיו של אדם קצובים לו  מראש השנה עד ראש השנה"‪ ,‬ומצד שני אמרו‬
‫"אדםנידוןבכליום"‪ -‬הכיצד?אומנםמזונותיושלאדםקצוביםלומראשהשנה‬
‫לכלהשנה‪,‬אךבכליוםאדםקובעמחדשכיצדלהתייחסאלהדברים‪,‬בקושיאו‬
‫בקלות‪.‬‬

‫מספרים שפעם שאל ר' שמעלקא מניקלשבורג את רבו‪ :‬איך אפשר לקיים את‬
‫דבריחז"ל‪":‬חייבאדםלברךעלהרעה‪,‬כשםשהואמברךעלהטובה‪,‬בשמחה"?‬
‫וכי אפשר לאדם לשמוח בדברים הרעים שקורים לו‪ ,‬באותה מידה שהוא שמח‬
‫בדבריםהטובים?השיבלוהרב‪,‬תלךלביתהמדרש‪,‬ותמצאשםאתתלמידירבי‬
‫זושא מאניפולי‪ ,‬והוא יסביר לך את דברי חז"ל‪ ,‬שכן רבי זושא הוא עני מרוד‪,‬‬
‫ומצבובכירעודחוקמאוד‪.‬אותומתאיםלשאולשאלהזו‪.‬‬
‫‬
‫הלך ר' שמעלקא אל רבי זושא ושטח לפניו את שאלתו‪ .‬תמה רבי זושא ואמר‪:‬‬
‫אינני מבין מדוע שלח אותך רבנו אלי?! שאלה כזו מתאים היה לשאול אדם‬
‫שעברצרותורעותבחייםשלו‪,‬אבלאני‪-‬ישליברוךה'כלטובמיוםהיוולדיועד‬
‫עתה‪,‬ומניןאוכללדעתכיצדמברכיםעלהרעה?!הרילאעברעלישוםדבררע?!‬
‫‬
‫שמע ר' שמעלקא את התשובה‪ ,‬והבין כי לא לחינם שלח אותו רבו לרבי זושא‪.‬‬
‫יהודי צריך להיות תמיד בשמחה כזו‪ ,‬שאף אם הוא מגיע למצב רע‪ ,‬הוא לא‬
‫מרגיש כלל שזה רע‪ ,‬אלא מביט תמיד אך ורק על הטובות הרבות עד אינסוף‬
‫שעוטףבהןאותוה'יתברך‪.‬‬
‫‬

‫"פיקודיה'ישרים‪,‬משמחילב"‬ ‫‪F‬‬
‫מקור בלתי נדלה של שמחה עבור היהודי הוא קיום המצוות‪ .‬שמחה של מצוה‬
‫היאשמחהבעלתעוצמהגדולהכלכך‪,‬אשררקכאשרחוויםאותהמביניםאת‬
‫עוצמתה ועומקה‪ .‬התגברות פנימית‪ ,‬עשיית מצוה לשם שמים‪ ,‬ואולי גם מתוך‬
‫קושי‪-‬אלומותיריםאחריהםשובלארוךשלטוהרושמחה‪.‬‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‪53‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬

‫"נגילהונשמחהבישועתך"‬ ‫‪F‬‬
‫האמונהוהבטחוןבה'יתברךמהוויםאףהםמקוראמיתישלשמחה‪.‬וזכורכי‪:‬‬
‫‬
‫המאמיןבה'בלבשלם‪,‬איןבחייודאגהכללוכלל‬
‫‬
‫כיהואיודעשהכלנעשהלטובתוולתועלתוהאמיתית‪.‬גםאםעדיןלאהגענואל‬
‫הבטחון השלם‪ ,‬ואל אי הדאגה המוחלטת‪ ,‬הרי שכל התחזקות באמונה ובטחון‪,‬‬
‫משרהעלינויותרשלוהושמחה‪.‬‬
‫‬
‫כותב רבנו בחיי )תחילת פרק א משער הביטחון(‪" :‬מהות הביטחון הוא מנוחת נפש‬
‫הבוטח‪,‬ושיהיהלבוסמוךעלמישבטחעליושעושההטובוהנכוןלובעניןאשר‬
‫יבטחעליו"‪.‬‬
‫‬
‫ובספר'אורלציון‪ -‬מוסר'באר‪,‬כיהנהמצותהביטחוןמנהאותהרבנובחייזצ"ל‬
‫בין המצוות הקשורות ללב‪ ,‬להורות שעיקר המצוה היא בלב‪ ,‬שאם יאמר אדם‬
‫בפיו‪,‬אניבוטחבה'‪,‬אבלבלבואיננומרגישזאת‪,‬הרילאקייםאתהמצוה‪,‬אבל‬
‫אםבלבובוטחבודאיקייםאתהמצוה‪,‬ואמנםטובשיבטאזאתבפהמלא‪ .‬וצריך‬
‫לדעת ולהאמין שאין הסיבה גורמת לאשר נעשה‪ ,‬אלא הקב"ה הוא המסובב‬
‫וגורם שתהיה הסיבה שעל ידה נעשה הדבר‪ ,‬לכן חלילה לתלות דבר מהנעשה‬
‫בעולם‪ ,‬באיזו סיבה כל שהיא‪ .‬לדוגמא בעל חנות שעשה סיכום שבועי או חדשי‬
‫ונוכח לדעת שרווחיו מועטים היו‪ ,‬לא יתלה זאת בסיבה מפני שחברו בחנות‬
‫הסמוכה הכריז על מכירת חיסול ובזה משך את כל הקונים אליו‪ ,‬וכן כל כיוצא‬
‫בזה‪ ,‬כי אלה מחשבות הבל וריק‪ .‬אלא הכל נעשה בהשגחה עליונה ומדוקדקת‪.‬‬
‫ומכלל זה לומדים גם שלא לבטוח בשום גורם בעולם שהוא יעשה‪ ,‬שהוא יעזור‬
‫ויפעל‪,‬אלאיתלהבטחונואךורקבבוראיתברך‪,‬וכלשכןשלאלהחניףלאףאדם‬
‫כדילהשיגעלידודברכלשהוא‪,‬שהריזהכבוטחבאדםחלילה‪.‬‬
‫‬
‫ובאמת שכל הגורמים בעולם‪ ,‬הם רק שלוחיו של הקב"ה‪ .‬נמצא שכשהוא בוטח‬
‫בגורם כל שהוא‪ ,‬הרי בטחונו באמצעי ולא בעיקר‪ ,‬וזה כאדם שנחוצה לו דירה‬
‫למגורים ודואג כיצד ישיג כסף לקניית הדירה‪ ,‬בודאי שטעות היא בידו‪ ,‬כי הוא‬
‫צריךלבטוחבהקב"השימציאלודירהבדרךהטובהלפניויתברך‪,‬אבללאידאג‬
‫עלהכסף‪.‬ועלאףשצריךלעשותהשתדלותלהשגתמבוקשיו‪,‬גבולההשתדלות‬
‫נמדד לפי דרגת האדם‪ .‬ואין צריך לומר שאין לעשות חריצות יתירה המהווה‬
‫חוסר בטחון‪ .‬וגם ישתדל ככל האפשר להעסיק רק את גופו ולא את ראשו‪ ,‬כי‬
‫לראשנודעתחשיבותעליונה‪,‬וצריךלנצלורקלתורהוליראה‪,‬ולאתעזורחריצות‬
‫ומחשבות יתרות להשגת מבוקשיו‪ ,‬כי רבות מחשבות בלב איש‪ ,‬ועצת ה' היא‬
‫תקום‪.‬‬
‫‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪54‬‬

‫‬

‫רצונך להיות מאושר?‬


‫קרא את השורות שלפניך‪ ,‬חזור וקרא אותם שוב‪ ,‬חזור וקרא אותם בכל‬
‫הזדמנות‪ ,‬חקוק את הדברים על לבך‪ ,‬השתדל להפנימם ותרגיש את‬
‫תחושתהאושרוהשלוההמציפהאותךבכלעתובכלמצבבחייך‪,‬תחושתו‬
‫שלאדםמאמין!‬
‫‬
‫שבעת עמודי היסוד שידיעתם מביאה לביטחון )על פי רבנו בחיי בספרו חובת‬
‫הלבבות‪,‬שערהבטחון(‪:‬‬
‫‬
‫שהקדושברוךהואאוהבאת כלאחדומרחםעלכלאחד‪,‬ומוכןלמלא‬ ‫א‪.‬‬
‫אתכלמשאלותיו‪.‬‬
‫דואגומשגיחבקפדנותעלכלצרכיו‪.‬‬ ‫ב‪.‬‬
‫הקדושברוךהואחזקוכליכולובעלהכוחותכולם‪.‬‬ ‫ג‪.‬‬
‫יודעבאופןיסודיאתטובתושלכלאחד‪.‬‬ ‫ד‪.‬‬
‫מנהיגוהיחידשלהאדםמתחילתבריאתוועדיוםמותו‪.‬‬ ‫ה‪.‬‬
‫"אף אחד לא יכול להזיק לי‪ ,‬ואף אחד לא יכול להיטיב לי אלא רק‬ ‫ו‪.‬‬
‫ברצונויתברך"‪.‬‬
‫מידתטובוונדיבותושלה'יתברך‪,‬היארבהמאודלכלאחד‪.‬‬ ‫ז‪.‬‬

‫‬

‫יתתּ ִפ ָלּ ִתי"‬
‫ְ‬ ‫יםבּ ֵב‬
‫ְ‬ ‫" ְו ִשׂ ַמּ ְח ִתּ‬ ‫‪F‬‬
‫כמה מאושר הוא היהודי אשר יש לו "קו פתוח" אל בורא עולם‪ ,‬לפנות אליו‬
‫שׁר‬‫לא ֶ‬
‫דו ֲ‬‫יגּ ֹ‬
‫יגו ָ‬
‫בתפילהבכלמקום‪,‬בכלמצבובכלזמן‪,‬כמושנאמרבתורה‪ִ ",‬כּי ִמ ֹ‬
‫נוּא ָליו")דבריםפרקדפסוקז(‪.‬‬
‫לק ְר ֵא ֵ‬
‫א ֹל ֵהינוּ ְבּ ָכ ָ‬
‫יוכּה' ֱ‬
‫יםא ָל ַ‬
‫ֵ‬ ‫יםק ֹר ִב‬
‫ְ‬ ‫א ֹל ִה‬
‫לו ֱ‬
‫ֹ‬
‫‬
‫עגלוןאחדנסעבעגלתומעירלעיר‪.‬בדרךראהענימסכןהעושהאתדרכוברגל‪,‬‬
‫כשעל שכמו תרמיל כבד‪ .‬נכמרו רחמי העגלון‪ ,‬הוא עצר את העגלה והזמין את‬
‫הענילעלותאליה‪.‬אורועיניושלההלךהמסכן‪.‬הואעלהעלהעגלהוהתרווחעל‬
‫המושב‪ ,‬אלא שאת התרמיל לא הוריד משכמו‪" .‬מדוע לא תסיר מעליך את‬
‫התרמיל?"שאלהעגלוןהרחמן‪".‬אהה"‪,‬נאנחהעני‪",‬אתהבאמתנדיבלב‪,‬אךלא‬
‫נעים לי להטריח אותך יותר מדי‪ .‬די לי בזאת שהכבדתי על העגלה בכובד גופי‪,‬‬
‫איננירוצהלהכבידגםעלידיהנחתהתרמיל"‪...‬‬
‫‬
‫ומה נאמר אנחנו? גם אנחנו לפעמים מרגישים לא נעים להטריח את הקב"ה‬
‫בבקשות קטנות ופעוטות ערך‪" ..‬נפקיד את הבעיות הגדולות ביד הקב"ה"‪ ,‬אנו‬
‫אומרים לעצמנו‪" ,‬אך עם הבעיות הקטנות והיומיומיות‪ ,‬ננסה להסתדר לבד"‪.‬‬
‫האמנם?!‬
‫‪55‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫מסופרעלאחדממקורביושלהחזוןאישזצ"לשהגיעיוםאחדלביתרבו‪,‬ושמע‬
‫מפיואתהדבריםהבאים‪":‬לפעמיםרואיםאנואדםשומרתורהומצוותופתאום‬
‫ביום בהיר אחד הוא פורק מעליו את העול‪ .‬לכולם נדמה שמפנה זה חל‬
‫בפתאומיות‪ ,‬אך למעשה‪ ,‬ההידרדרות הפנימית החלה בודאי זמן רב קודם לכן‪,‬‬
‫האמונהבתוךליבונחלשהכברמזמן"כךסייםהחזוןאישאתדבריו‪.‬כאשריצא‬
‫הבחור בדרכו חזרה לירושלים‪ ,‬טרוד היה מאוד במחשבתו‪ ,‬הוא שאל את עצמו‬
‫שוב ושוב‪ :‬מדוע החזון איש אמר לי דברי תוכחה קשים כל כך? איזה פגם מצא‬
‫בי? כשהגיע לירושלים פגש את חברו וסיפר לו את כל הענין‪ ,‬הדברים נראו‬
‫תמוהים גם בעיני החבר‪ ,‬והוא יעץ לו לשוב לבני ברק‪ ,‬אל ביתו של החזון איש‬
‫ולבקשהסברעלהדברים‪.‬הבחוראכןכךעשה‪.‬למחרתנסעשובאלהחזוןאיש‬
‫ושאלו לפשר הדברים‪ .‬החזון איש קידם את פניו בחיוך ואמר לו‪" :‬אמונה היא‬
‫מהדברים הצריכים חיזוק תמידי‪ .‬אם אין אדם מחזק את אמונתו‪ ,‬היא הולכת‬
‫ונחלשת‪.‬אדםצריךלחושאתהקב"היום‪-‬יום!‬
‫‬
‫וכיצדמגיעיםלאמונהחושית?‪ -‬כלדברשהנךזקוקלו‪,‬בקשאותומהקב"ה‪.‬אם‬
‫דרושותלךנעלייםחדשות‪,‬עמודבפינתהחדרותאמר‪:‬רבונושלעולם‪,‬המצאנא‬
‫ליכסףכדילקנותנעליםחדשות‪,‬וכךבכלדברודבר‪.‬עלידיזהתרגילאתעצמך‬
‫להכירולהרגיששה'יתברךהואהנותןלךאתהכל‪.‬כךרוכשיםאמונהחושית"!‬
‫סייםהחזוןאיש‪.‬‬
‫‬
‫באפשרותנו לפנותאלאבאשלנושבשמיםבכלעתובכלשעה‪ ,‬הואתמידזמין‪,‬‬
‫אף פעם לא "תפוס" אצלו‪ ,‬וגם אין אצלו "שיחה ממתינה"‪ ,‬לא "תא קולי"‪ ,‬ולא‬
‫"מזכירה"‪,‬הקב"המתאווהלתפילותינו‪.‬עלידישנתפללאליותמיד‪,‬נחושתחושת‬
‫תלות בה' יתברך "כגמול עלי אמו‪ ,‬כגמול עלי נפשי"‪ ,‬נטיל על הקב"ה את כל‬
‫"כובד"בעיותינוהגדולותוהקטנות‪,‬והואכברידעהיאךלטפל‪.‬‬
‫‬
‫וישלדעת‪,‬כיבכלמצבישלפנותאלאבאשלנושבשמים‪,‬אףאםנראהשבמצב‬
‫שבו אנו נמצאים‪ ,‬לא יוכל להינתן שום פתרון שבעולם‪ ,‬בכל זאת יודעים אנו‬
‫שאנובוטחיםלאבבשרודםשהואמוגבל‪,‬אלאבה'יתברךבוראהעולםשבודאי‬
‫הוא הכל יכול‪ ,‬ואין מה שיכול לעצור בעדו‪ .‬וכבר ראינו בנביא )מלכים א פרק כב‪.‬‬
‫דבריהימיםבפרקיח(עלאחאבמלךישראלויהושפטמלךיהודהשנלחמועםמלך‬
‫ארם‪,‬וציוהמלךארםלחייליושלאלהרוגשוםאדםאלאאתמלךישראלבלבד‪.‬‬
‫ומלך ישראל התחפש ולבש בגדים פשוטים מחמת פחדו שמא יכירוהו‪ ,‬אבל‬
‫יהושפט מלך יהודה לבש בגדי מלכות‪ ,‬והחיילים חשבו שמלך יהודה הוא מלך‬
‫ישראלוהגיעואליווהניחועליואתהחרבלהורגו‪,‬ואזזעקאלהקב"ה‪,‬ומידהסית‬
‫תשׂ ֵרי‬
‫ָהא ָ‬‫םצוּ ֶ‬ ‫א ָר ִ‬
‫וּמ ֶל ְך ֲ‬
‫הקב"האתחייליארםממנוולאהרגוהו‪,‬ככתובבנביא‪ֶ :‬‬
‫י ְשׂ ָר ֵאל‬
‫מ ֶל ְך ִ‬‫את ֶ‬
‫אם ֶ‬ ‫דול‪ִ  ,‬כּי ִ‬ ‫ה ָגּ ֹ‬
‫את ַ‬ ‫ה ָקּ ֹטן ֶ‬
‫את ַ‬ ‫חמוּ ֶ‬ ‫תּ ָלּ ֲ‬
‫לא ִ‬ ‫אמר ֹ‬
‫ל ֹ‬ ‫לו ֵ‬
‫שׁר ֹ‬ ‫א ֶ‬
‫ָה ֶר ֶכב ֲ‬
‫בּוּע ָליו‬
‫ָ‬ ‫ָס‬
‫י ְשׂ ָר ֵאלהוּא ַויּ ֹ‬
‫רוּמ ֶל ְך ִ‬
‫ֶ‬ ‫הא ְמ‬
‫טו ֵה ָמּ ָ‬
‫שׁ ָפ ְ‬‫הו ָ‬
‫תי ֹ‬
‫בא ְ‬ ‫יה ֶר ֶכ ֶ‬
‫תשׂ ֵר ָ‬
‫או ָ‬ ‫יכּ ְר ֹ‬
‫ַי ִה ִ‬ ‫דּו‪:‬ו ְ‬
‫ְל ַב ֹ‬
‫יםמ ֶמּנּוּ‪:‬‬
‫ִ‬ ‫םא ֹל ִה‬
‫ית ֱ‬ ‫ַי ִס ֵ‬
‫ָרוו ְ‬
‫עז ֹ‬ ‫שׁ ָפטוה' ֲ‬‫הו ָ‬
‫קי ֹ‬
‫ַיּ ְז ַע ְ‬
‫ְל ִה ָלּ ֵחםו ִ‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪56‬‬

‫ואמרו במדרש ילקוט שמעוני )מלכים סימן רכב(‪" :‬ויזעק יהושפט וה' עזרו" ‪ -‬מלמד‬
‫שלא היה חסר כי אם להתיז את ראשו‪ ,‬וזה שאומר הפסוק )דברים ד ז(‪" :‬כה'‬
‫אלהינובכלקראנואליו"‪.‬אמררבייודן‪,‬אדםבשרודםשישלואדון‪ -‬אםהגיע‬
‫לועתצרה‪,‬אינונכנסאצלופתאום‪,‬אלאקוראלבןביתוואומרלו‪,‬תאמרלאדון‬
‫שפלונירוצהלדברעמו‪,‬אבלאצלהקב"האינוכן‪,‬אלאאםהגיעלאדםצרה‪,‬לא‬
‫יקראלאלמיכאלולאלגבריאלאלאיקראניואענהו‪,‬וכןהואאומר)יואלגה( "כל‬
‫אשריקראבשםה'‪,‬ימלט"‪.‬ע"כ‪.‬‬
‫‬
‫ומיהושפטמלךיהודה‪,‬למדגםכןנכדוחזקיהוהמלך‪,‬שבשעהשהיהחולהמאוד‪,‬‬
‫שלחאליוהקב"האתישעיהוהנביאשיאמרלושנגזרהעליוהגזירה שימות‪,‬אך‬
‫חזקיהולאהתיאשכלל‪,‬ועמדבתפלהובתחנוניםלבוראעולם‪,‬וקיבלהקב"האת‬
‫תפלתו‪.‬כמסופרבנביא)מלכיםבכ(‪:‬‬
‫‬
‫יוכּה‬
‫רא ָל ֹ‬ ‫אמ ֵ‬ ‫ַיּ ֶ‬ ‫ָביאו ֹ‬
‫ץהנּ ִ‬
‫מו ַ‬ ‫ןא ֹ‬
‫ָהוּב ָ‬
‫ֶ‬ ‫שׁ ְעי‬ ‫יוי ַ‬
‫אא ָל ְ‬
‫ָבו ֵ‬ ‫ָהוּלמוּת ַויּ ֹ‬ ‫ָ‬ ‫הח ְז ִקיּ‬
‫םח ָל ִ‬ ‫יםה ֵה ָ‬ ‫ָ‬ ‫ָמ‬
‫ַבּיּ ִ‬
‫לאלה'‬ ‫ַיּ ְת ַפּ ֵלּ ֶ‬ ‫לה ִקּירו ִ‬
‫ָיוא ַ‬‫תפּנ ֶ‬ ‫בא ָ‬ ‫ַסּ ֶ‬ ‫את ְחיֶה‪ַ :‬ויּ ֵ‬
‫הו ֹל ִ‬ ‫תא ָתּ ְ‬ ‫ימ ַ‬ ‫כּ ֵ‬ ‫ית ָך ִ‬‫ָא ַמרה' ַצו ְל ֵב ֶ‬
‫ֶיך‬
‫בבּ ֵעינ ָ‬‫טּו ְ‬ ‫םו ַה ֹ‬
‫בשׁ ֵל ְ‬ ‫תוּב ֵל ָב ָ‬
‫ְ‬ ‫א ֶמ‬
‫בּ ֱ‬‫ֶיך ֶ‬
‫יל ָפנ ָ‬‫רה ְת ַה ַלּ ְכ ִתּ ְ‬ ‫שׁ ִ‬ ‫תא ֶ‬
‫ָאא ֲ‬ ‫אמר‪ָ :‬אנָּהה' ְז ָכרנ ֵ‬ ‫ֵל ֹ‬
‫וּד ַבר ה'  ָהיָה‬ ‫יכ ָנה ְ‬ ‫ה ִתּ ֹ‬
‫ח ֵצר ַ‬ ‫ָצא ָ‬ ‫לא י ָ‬ ‫שׁ ְעיָהוּ ֹ‬ ‫י ַ‬‫ַי ִהי ְ‬ ‫דול‪ :‬ו ְ‬ ‫ג ֹ‬‫בּ ִכי ָ‬
‫ח ְז ִקיָּהוּ ְ‬ ‫ֵב ְךּ ִ‬ ‫יתי  ַויּ ְ‬ ‫ָע ִשׂ ִ‬
‫שׁ ַמ ְע ִתּי‬‫יך ָ‬ ‫דא ִב ָ‬
‫ידּ ִו ָ‬ ‫א ֹל ֵה ָ‬‫הא ַמרה' ֱ‬ ‫יכּ ָ‬ ‫ידע ִמּ ֹ‬‫ַ‬ ‫ָהוּנ ִג‬
‫ְ‬ ‫לח ְז ִקיּ‬
‫א ִ‬ ‫שׁוּבו ָא ַמ ְר ָתּ ֶ‬
‫ְ‬ ‫אמר‪:‬‬ ‫יול ֹ‬ ‫ֵא ָל ֵ‬
‫הבּיתה'‪ְ :‬ו ֹה ַס ְפ ִתּי‬ ‫ע ֶל ֵ‬ ‫יתּ ֲ‬
‫ישׁ ַ‬ ‫םה ְשּׁ ִל ִ‬
‫יּו ַ‬ ‫בּ ֹ‬‫אל ְך ַ‬
‫יר ֵפ ָ‬ ‫ה ְנ ִנ ֹ‬ ‫ת ָך ִ‬‫תדּ ְמ ָע ֶ‬
‫יא ִ‬ ‫ית ֶ‬ ‫ר ִא ִ‬ ‫ת ָך ָ‬ ‫תתּ ִפ ָלּ ֶ‬
‫ֶא ְ‬
‫על‬‫נּו ִתי ַ‬ ‫ו ַג ֹ‬
‫ה ֹזּאת ְ‬ ‫ה ִעיר ַ‬‫ו ֵאת ָ‬ ‫יל ָך ְ‬‫א ִצּ ְ‬
‫אשּׁוּר ַ‬ ‫מ ֶל ְך ַ‬ ‫וּמ ַכּף ֶ‬ ‫שׁ ָנה ִ‬ ‫ע ְשׂ ֵרה ָ‬ ‫ח ֵמשׁ ֶ‬ ‫יך ֲ‬ ‫ָמ ָ‬ ‫ַעל י ֶ‬
‫דע ְב ִדּי‪:‬‬‫ןדּ ִו ַ‬‫יוּל ַמ ַע ָ‬
‫ע ִנ ְ‬ ‫אתל ַמ ֲ‬
‫ְ‬ ‫ירה ֹזּ‬
‫ַ‬ ‫ָה ִע‬
‫‬
‫ואמרוחז"לבגמראמסכתברכות)דףטע"א( שמהשאמרלוישעיההנביא‪,‬כי מת‬
‫אתה ולא תחיה‪ ,‬היינו מת אתה בעולם הזה ולא תחיה גם לעולם הבא‪ ,‬כלומר‬
‫שלאיהיהלוחלקלעולםהבא‪.‬ושאלאותוחזקיהלמהכלזה‪,‬ענהלוישעיהכיון‬
‫שלאנשאתאשהלקייםמצותפריהורביה‪.‬אמרלוחזקיה‪,‬וכיבחינםלאנשאתי‬
‫אשה‪,‬הלואראיתיברוחהקודששיצאוממניבניםלא טוביםשיעברועלהתורה‪.‬‬
‫אמר לו ישעיה‪ :‬למה לך להכניס את ראשך בסודותיו של הקב"ה? מה שאתה‬
‫מצווהלעשות‪ -‬תעשה‪,‬אתהמצווהעלמצוותפריהורביה‪,‬ועליךלהביאלעולם‬
‫ילדיםולחנךאותםלתורה‪,‬והקב"המהשטובבעיניויעשההוא‪.‬אמרלוחזקיה‪,‬‬
‫הריני חוזר בי ממחשבתי‪ ,‬ותן לי אולי את בתך לאשה‪ ,‬ואז אפשר שהזכות שלי‬
‫ושלך יגרמו ויצאו לי בנים צדיקים‪ .‬אמר לו ישעיה‪ ,‬הקב"ה אמר לי שכבר נגזרה‬
‫עליך הגזירה‪ ,‬וממילא לא אתן את בתי לאדם שהולך למות‪ .‬אמר לו חזקיה‪ :‬בן‬
‫אמוץ‪ ,‬כלה נבואתך וצא! כך מקובלני מבית אבי אבא ]יהושפט הנ"ל[ אפילו חרב‬
‫הן‬
‫חדהמונחת עלצוארושלאדם‪,‬אלימנעעצמומןהרחמים‪.‬שנאמר)איוביגטו( ֵ‬
‫ַחל‪.‬ע"כ‪.‬וכמושראינובפסוקיםלעילשמידקיבלהקב"האתתפלתו‬ ‫אי ֵ‬ ‫לו ֲ‬‫ִי ְק ְט ֵל ִני‪ֹ ,‬‬
‫של חזקיה‪ ,‬ועוד לא הספיק לצאת ישעיהו הנביא מחצר המלך‪ ,‬וכבר נגלה אליו‬
‫הקב"הואמרלושיודיעלחזקיהשהואמרפאאותו מהשחין‪,‬ומוסיףלועודחמש‬
‫עשרהשנהלחיות‪,‬וכןיצילהומסנחריבמלךאשורשבאלהלחםבו‪.‬‬
‫‪57‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫אחיםיקרים‪,‬הנהלנוחזקיהוהמלךששמעאתגזרתושלהקב"המפורשות‪",‬כי‬
‫מת אתה‪ ,‬ולא תחיה"‪ ,‬ובכל זאת לא נתן אל לבו תחושת יאוש כלל‪ ,‬אלא הסב‬
‫פניו אל הקיר ובכה והתפלל מקירות לבו‪ ,‬והקב"ה ענה לו‪ .‬על אחת כמה וכמה‬
‫במקריםשוניםומשוניםשקוריםאצלכלאחד‪,‬ואדםכברנשברומתייאשואיןלו‬
‫מצברוחכלל‪,‬כילדעתואיןתקוה‪,‬אךשוכחהואלרגעאתבוראעולםישתבח‬
‫שמו לעד שהכל שלו והכל הוא יכול‪ ,‬וכמו שאמר בנביא )שמואל א יד ו(‪ִ " :‬כּי ֵ‬
‫אין‬
‫ב ְמ ָעט"‪-‬להקב"האיןמניעהלהושיעישועהקטנהאו‬ ‫באו ִ‬
‫ֹ‬ ‫בּ ַר‬
‫יע ְ‬
‫הו ִשׁ ַ‬
‫ל ֹ‬
‫צור ְ‬
‫לה' ַמ ְע ֹ‬
‫ישועהגדולה‪,‬הכלבשבילואותוהדבר‪.‬‬
‫‬
‫אשר על כן‪ ,‬אחי ורעי‪ ,‬בואו ונחלץ חושים לשתף את בורא עולם בכל עניינינו‬
‫כולם‪,‬מהקטניםועדהגדולים‪,‬ונבטחבה'באמתובתמיםובלבשלם‪,‬שהכלממנו‬
‫יתברך‪,‬ושהכללטובתנו‪.‬ועצהטובהלכלאדםשמגיעיםאליוכפעםבפעםמקרים‬
‫המצערים אותו מאוד‪ ,‬שישתדל לומר 'תקון חצות' ולהצטער ולבכות על חורבן‬
‫בית המקדש‪ ,‬וכמו שפסק מרן בשלחן ערוך )או"ח סימן א סעיף ג( "ראוי לכל ירא‬
‫שמיםשיהאמיצרודואגעלחורבןביתהמקדש"‪.‬כיבוראעולםקבעלאדםכמות‬
‫של צער שיצטרך לעבור אותה‪ ,‬והחכם ממיר את הצער הזה על חורבן בית‬
‫מקדשנוותפארתנוובוכהעלגלותוצערהשכינה‪,‬וממילאלקחאתמכסתהצער‬
‫והיסורים המגיעה לו‪ ,‬אבל אדם שלא בוכה על דברים חשובים אלו‪ ,‬אין ברירה‬
‫אלאלשלוחלוענייניצעראחרים‪,‬ה'יצילנו‪.‬‬
‫‬
‫ועל כל פנים לאחר שאדם מתפלל‪ ,‬אומר החזון איש‪ ,‬צריך הוא לחוש תחושה‬
‫כזאת‪ :‬אני את שלי עשיתי‪ ,‬כלומר התפללתי‪ ,‬והוא יתברך יתן לי כפי מה שהוא‬
‫מבין‪,‬ומתישהואמבין‪,‬ואניסמוךובטוחשגםאםלאיתןלי‪,‬איןזהאלאלטובתי‪,‬‬
‫ותפילתי בודאי לא הלכה לחינם‪ ,‬הקב"ה גונז את כל התפילות ושומרן‪ ,‬ואותן‬
‫תפילות יעמדו לי במקום אחר‪ .‬וכאשר רואה אדם שתפילתו אכן התקבלה‪ ,‬מן‬
‫הראויהואשישובויפנהאלה'ויודהלו‪.‬ואזהואחווהשובאתהחויהשלהקשר‬
‫עםהקב"ה‪.‬אםהואעושהכךבתמידותיזכה לאמונהחושית‪,‬זוהיהדרךהקלה‬
‫להשגתהאמונהשהורההחזוןאישלתלמידו‪.‬‬
‫‬

‫‬

‫ ‬
‫‬
‫אמונתחכמים‬
‫ראינו במהלך סיפור המגילה‪ ,‬שגזירת השמד נגזרה על עם ישראל בגלל חוסר‬
‫אמונת חכמים‪ ,‬שלא צייתו להוראתו של מרדכי היהודי ‪ -‬לא להשתתף במשתה‬
‫אחשוורוש‪.‬והתשועההגיעהעלידישתיקנופגםזה‪,‬ונשמעולהוראתושלמרדכי‬
‫להתקבץ בתפילה‪ ,‬אף על פי שבמבט אנושי היה נראה שמרדכי אשם בכל מה‬
‫שקרה)כפישסופרלעילבהרחבה(‪.‬‬
‫‬
‫אמונתחכמיםהיאאחתמיסודותיושלהעםהיהודי‪.‬מעלתםהנשגבהשלחכמי‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪58‬‬

‫ישראלמתאפיינתבדעתתורהובכשרונםהאדירלראותבשכלישראתהדברים‪.‬‬
‫העצה שלהם היא לא רק עצה נכונה‪ ,‬אלא היא מבחינת "צדיק גוזר והקב"ה‬
‫מקיים"‪.‬עלפיזהניתןלהביןאתהנאמרבתורה‪":‬לאתסורמןהדבראשריגידו‬
‫מפרשבס ְפ ֵרי‪:‬אפילונראהבעיניךשהשמאלהואהימיןוהימין‬‫ִ‬ ‫לךימיןושמאל"‪,‬‬
‫הואהשמאל‪,‬שמעלהם‪.‬‬
‫‬
‫יתכןבהחלטשעדשלאיצאהדברמפיהחכמים‪,‬היההימיןימיןוהשמאלשמאל‪,‬‬
‫כפישהדבריםאמנםנראים‪ .‬אךמכיוןשאמרועלימיןשהואשמאל‪,‬נהפךהימין‬
‫להיותשמאל‪,‬מכיוןשכךגזרהצדיק‪,‬וממילאהקב"המקיים‪.‬‬
‫‬
‫מסופר על שני בחורים שבאו מארצות הברית ללמוד בישיבת מיר בליטא וחלו‬
‫במחלה נדירה‪ .‬קצרה יד הרופאים המקומיים מלהושיע‪ ,‬ולכן שלח אותם הגאון‬
‫רבי ירוחם זצ"ל משגיח הישיבה‪ ,‬אל אחד מגדולי הדור שישאלוהו אודות רופא‬
‫הנמצאבאזורמגוריו‪.‬לפנישיצאולדרכםהזהירםרביירוחםשיתייעצועםהרב‬
‫ההוא בכל פרט ולא ימרו פיו חלילה‪ .‬השניים יצאו לדרך‪ ,‬וכשהגיעו אל מקום‬
‫מגורי הרב פנו אל בית הרב‪ ,‬וקבלו ממנו הוראה מפורשת שאם ירצו הרופאים‬
‫לנתחם אל יסכימו בשום אופן שיתבצע הניתוח אלא על ידי רופא פלוני‪ .‬אחד‬
‫מהםצייתלהוראותוהתעקשלקבלאתהטיפולאךורקעלידיהרופאשאמרלו‬
‫הרב‪ ,‬ולאחר זמן הבריא‪ .‬אבל חברו ‪ -‬כשבא לקבל את הטיפול במחלתו‪ ,‬נעדר‬
‫הרופא ההוא מהמקום‪ ,‬אי לכך אמר שהוא רוצה להמתין עד שיחזור‪ .‬השפיעו‬
‫עליו הרופאים שיפנה אל רופא אחר שכן לא כדאי לדחות את הטיפול‪ ,‬מה גם‬
‫שהרופא השני אף הוא רופא מצוין‪ .‬הדברים השפיעו עליו ולמרות אזהרת הרב‬
‫הסכים שהניתוח יתבצע על ידי הרופא השני‪ .‬אחרי שלושה ימים נפטר הבחור‪.‬‬
‫מספריםתלמידיישיבתמירשבמשךחצישנהבסיומהשלכלשיחהשאמררבי‬
‫ירוחם בפני בחורי הישיבה‪ ,‬היה מזכיר את השניים שנסעו להירפא‪ ,‬והיה מסיים‬
‫בזההלשון‪:‬זהצייתוזהלא!‬
‫‬
‫כיצד זכו חכמי ישראל לבהירות השכל והבנה עמוקה בכל צרכי העם ברוחניות‬
‫ובגשמיות?מכחהתורההקדושה!אומרהחפץחיים‪":‬ישבחייהאדםרגעיםאשר‬
‫הוא נאלץ להחליט בענין מסוים ואינו יודע מה להחליט ויש ענין הנוגע לו עד‬
‫נפש‪ ,‬ומי שאינו יודע מה לעשות‪ ,‬הוא בא לידי יאוש‪ .‬והנה לוחש לו אחד על‬
‫אוזנו‪":‬הריתוכללשאולבעצתושלה'יתברךבכבודוובעצמו"‪.‬‬
‫‬
‫"איככה אוּכל?" ישתומם האדם‪ ,‬ובאמת‪ ,‬אומר החפץ חיים‪ ,‬ניתנה אפשרות זו‬
‫לכלאדםואדם!ישלנותורההכוללתתשובותעלכלהשאלותשבעולם‪.‬הפתרון‬
‫שמוצאיםאותובתורההואעצתה'‪.‬ישלדעתשמלבדהמצוותהכתובותבתורה‪,‬‬
‫רשומות שם גם עצות‪ ,‬עצות מנוסות‪ ,‬וכשם שהתורה נצחית גם עצתה היא‬
‫נצחית"‪.‬‬
‫‬
‫‪59‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫רבי אלחנן וסרמן זצ"ל מוסיף משל ציורי‪ :‬הרי שבא אליך ראובן ואומר לך‬
‫שנתלכלכו פניך‪ ,‬ולעומתו שמעון מכחישו ואומר שפניך נקיים לגמרי‪ .‬מה היית‬
‫עושה? אתה ניגש לראי ונוכח לראות בעצמך עם מי הצדק‪ .‬והנה התורה היא‬
‫הראי הבהירשלנושהכלמשתקףבה‪,‬וכשיש ספקותומתגליםחילוקי דעות‪,‬יש‬
‫להתבונן קודם כל מה כתוב בתורה‪ .‬התורה נקראת "תושיה" מפני שהיא העצה‬
‫היחידהלאומההישראלית‪,‬וכןלאישישראלכפרט‪-‬בכלהשאלות‪.‬‬
‫‬
‫אנורואיםבימינושנתרבובישראלארגוניםשוניםבתחומיהפוליטיקה‪,‬הכלכלה‪,‬‬
‫התרבותוהלאומיותהמרביםבחיפושעצותלהטבתמצבינו‪.‬וראהזהפלא‪,‬מכל‬
‫העצות הניתנות מכל עבר‪ ,‬מחלת העם רק מכבידה ומוסיפה ואנו מתדרדרים‬
‫מבחינהגשמית‪,‬ובמקביל‪-‬ברוחניות‪.‬‬
‫‬
‫מדוע כל העצות מביאות לידי תוצאות הפוכות? אומר רבי אלחנן וסרמן זצ"ל‬
‫שכדי להיות בר סמכא להשיא עצה נכונה ויעילה‪ ,‬צריך האדם להיות נחון‬
‫בתכונותהבאות‪:‬‬
‫‬
‫א‪.‬שיהיהברדעה‪.‬‬
‫ב‪.‬שלאיהיולונגיעותאישיותבדבר‪.‬‬
‫ג‪.‬עליולהיותשונאבצע‪.‬‬
‫ד‪ .‬בנוסף לשכל הישר‪ ,‬צריך הוא להכיל דעת תורה שהיא אינסופית‪ .‬דעתם של‬
‫האנשים הפשוטים מעורבת היא בכל מיני השפעות ודעות מן השוק‪ ,‬עיתונים‪,‬‬
‫רדיווכו'‪,‬ולכןדעתםמשתנהבהתאםלמהששמעו‪.‬לפיכךרקמישמכילבקרבו‬
‫דעת תורה נקיה במאת האחוזים ללא שמץ של תערובת דעות זרות אחרות‬
‫כלשהן‪,‬יכוללהיותברסמכא!‬
‫ה‪ .‬בנוסף לכל התנאים הנזכרים יש צורך בכח עילאי הגדול מכולם והוא ‪-‬‬
‫"סייעתאדשמיא"‪,‬ולהזוכיםיחידיסגולה‪.‬‬

‫ואם ישאל השואל‪ :‬מה לתלמידי חכמים בעלי דעת תורה לעניינים מדיניים‪,‬‬
‫תעשייתיים או סוציאליים? שיתעסקו הם בהוראות ההלכה שזה הוא תחום‬
‫עיסוקם?התשובהלכךענהה"חפץחיים"בשםרבנויצחקמוולוז'יןזצ"ל‪",‬כיאין‬
‫שום שאלה שאין למצוא לה תשובה בתורתנו הקדושה! דרושות רק עיניים‬
‫מאירות‪,‬כדילגלותהיכןהיאכתובה"‪.‬‬
‫‬
‫למהדומהתלמידחכםשכולםסריםלמשמעתו‪,‬ואיןמישיוכללשנותאתדעתו‬
‫הצרופה על ידי לחצים של 'ארחי פרחי'? לשעון שמעמידים אותו גבוה במרכז‬
‫העיר‪,‬ולזהשתיסיבות‪:‬‬
‫‬
‫א‪.‬ש ֵי ָראהלמרחוק‪.‬‬
‫ב‪ .‬מכיון שמטרת השעון שכל הקהל יכוין את השעה על פיו‪ ,‬הרי שאם השעון‬
‫היהעומדבמקוםנמוךאזהיהכלאחדניגשאליוומכויןאתהזמןשלשעוןהעיר‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪60‬‬

‫בהתאם לשעונו הפרטי‪ ,‬וממילא היתה מתבטלת המטרה של השעון‪ ,‬אך עכשיו‬
‫כשמעמידים את שעון העיר במקום גבוה‪ ,‬ואין בידו של היחיד לגשת אליו‬
‫ולהתאימולשעונוהפרטי‪,‬הריבהכרחשהואמכויןאתשעונועלפישעוןהעיר‪.‬‬
‫‬
‫בעוונותינו הרבים‪ ,‬ישנם אנשים שמעמידים את תלמידי החכמים במקום נמוך‪,‬‬
‫ממילאכשלאמתאיםלהם‪,‬קללהםלדחותאתדבריהחכמיםבשבילצורכיהם‬
‫הפרטיים‪.‬עלינולהעמידאתרבותינובמקוםגבוה‪,‬שדעתם‪ -‬דעתתורה‪ -‬תעלה‬
‫עלכלשיקולאישישלנו‪,‬ואזנזכה'לסייעתאדשמיא'ולעצותטובותומעולותמפי‬
‫החכמים‪,‬ובכךנהיהמוצלחיםבכלדרכינו‪.‬‬
‫‬
‫ ‬
‫‬
‫בןתורהמולנשיאארצותהברית‬
‫ימים טרופים עוברים על מדינת ישראל‪ ,‬הבעיה הבטחונית הולכת ומחריפה‪,‬‬
‫ותחושת אין אונים אופפת את אזרחי המדינה‪ .‬כולם מנסים למצוא פתרונות‬
‫לבעיה‪.‬השמאלמציעהסכמישלום‪,‬ואילוהימיןהקיצונידוגלבדיכויובידקשה‪.‬‬
‫כלהפתרונותנראיםטוביםכשהםבדיבוריםועלהנייר‪,‬אךבשטחלצערנוהםלא‬
‫עובדים‪.‬ישלעיתיםרגיעותזמניות‪,‬אךלמרבההצערלאפתרוןתמידי‪.‬מדועזה‬
‫כך?למההפתרונותהשוניםלאעובדים?הריהםכלכךנכוניםמבחינהמדינית‪,‬‬
‫כלכךמסתבריםוהגיוניים?אכןמשהולאטבעימתרחשמתחתלפניהשטח!‬
‫‬
‫בתורההקדושה)בראשית פרק כז פסוק מ( אומריצחקאבינוע"הלעשוהרשע‪ְ :‬ו ַעל‬
‫ָאר ָך‪ :‬מסביר‬
‫צוּ ֶ‬
‫מ ַעל ַ‬
‫לּו ֵ‬
‫ע ֹ‬
‫וּפ ַר ְק ָתּ ֻ‬
‫תּ ִריד ָ‬
‫שׁר ָ‬
‫אֶ‬‫כּ ֲ‬
‫ו ָהיָה ַ‬
‫ע ֹבד ְ‬
‫תּ ֲ‬
‫יך ַ‬
‫א ִח ָ‬
‫ו ֶאת ָ‬
‫ת ְחיֶה ְ‬
‫ַח ְר ְבּ ָך ִ‬
‫רש"י‪ :‬כאשר עם ישראל יעברו על התורה‪ ,‬אז יהיה לעשו פתחון פה לערער על‬
‫הברכות שניתנו ליעקב‪ ,‬והוא יצליח לגבור עליו‪ .‬זהו זה! לא פרשנויות כאלו‬
‫ואחרות‪ ,‬לא פתרונות מימין ומשמאל‪ .‬תמונת מצב בהירה וברורה‪ ,‬מציבה לנו‬
‫תורתנו‪,‬תורתאמת‪".‬עלמהאבדההארץ?עלעוזבםאתתורתי!")ירמיהטיא(‬
‫‬
‫אשר על כן‪ ,‬לא נהיה כאותם חכמי חלם שהחליטו להקים בית חולים לנפגעי‬
‫הגשר השבור‪ ,‬עלינו לנסות לתקן את הגשר! לפתור את הבעיה מן השורש!‬
‫החזרה אל התורה והמצוות‪ ,‬היא שתתן לנו את הביטחון האמיתי‪ .‬לא נחכה‬
‫שאחרים יתחילו‪ .‬ננסה לחזק את עצמנו בלימוד התורה ובשמירתה‪ ,‬נשאף לתקן‬
‫אתעצמנו‪,‬ובכךנעשהאתההשתדלותהטובהביותרלמעןשלוםעםישראל‪.‬‬
‫‬
‫דוגמא מאלפת להשתדלות נכונה ואמיתית למען עם ישראל אנו מוצאים אצל‬
‫מרדכיהיהודי‪.‬הפסוקהאחרוןבמגילתאסתראומר‪":‬ומרדכיהיהודימשנהלמלך‬
‫אחשוורוש וגדול ליהודים ורצוי לרוב אחיו‪ ,‬דורש טוב לעמו ודובר שלום לכל‬
‫זרעו"‪.‬מרדכיעולהלגדולה‪,‬נהיה משנהלמלךהמושלבכיפה‪ 127 -‬מדינות‪.‬אנו‬
‫מתארים לעצמנו שמרדכי בודאי נעשה מאז אותו היום עסקן פוליטי ממדרגה‬
‫‪61‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫ראשונה‪ ,‬מעורב בכל תהליך מדיני‪ ,‬הכל כמובן מתוך דאגה לאחיו היהודים‬
‫המפוזרים ברחבי תבל‪ .‬בתוקף תפקידו ודאי יכל לפעול רבות למען זכויותיהם‬
‫ורווחתם של אחיו‪ ,‬ולהקל מעליהם‪ .‬כך בודאי אנו סוברים שטוב ונכון שיעשה‬
‫מרדכי‪ .‬אך ראה זה פלא‪ ,‬מרדכי לא סבר כמונו‪ .‬לאחר סיפור המגילה‪ ,‬מחליט‬
‫מרדכיהיהודילעזובאתלשכתוההדורהבשושן‪,‬והואשםפעמיולירושלים‪,‬שם‬
‫הואמורההוראותבביתהמקדשבהלכותהסבוכות‪.‬כפישמוזכרבמשניותמסכת‬
‫שקלים‪":‬פתחיהזהמרדכי‪.‬למהנקראשמופתחיה‪,‬שהיהפותחבהלכותודורשן‪,‬‬
‫ויודע שבעים לשון"‪ .‬איזה עוול! אנו חושבים לעצמנו‪ ,‬איזה בזבוז! אדם שכל כך‬
‫מעורב בפוליטיקה‪ ,‬בעל השפעה כל כך עצומה‪ ,‬אינטלגנט גדול הבקי בשבעים‬
‫שפות‪,‬הולךו"מתבזבז"בירושלים‪,‬וראשונתוןבפתירתסוגיותבהלכות?!‬
‫‬
‫נתאר לעצמנו שהיו מציעים לאיזשהו יהודי טוב להיות נשיא ארצות הברית‪,‬‬
‫ואותו יהודי היה נמנע מכך ומעדיף להסתגר באיזו ישיבה וללמוד תורה‪ .‬הלוא‬
‫היינומרעימיםעליובקולנו‪:‬עזובאתהישיבהורוץלקחתאתהתפקידשניתןלך!‬
‫ביכולתך להציל את מדינת ישראל‪ ,‬למנוע את תהליך הטרור‪ ,‬להביא רווחה‬
‫כלכליתלאלפימשפחותיהודיות!אלתהיהבטלן!‬
‫‬
‫כן‪,‬בעיניהבשרשלנונדמה‪,‬כיהמושכיםבחוטיםוהקובעיםמהלכים‪,‬הםאותם‬
‫בעלישררה‪,‬נשיאים‪,‬ראשיממשלות‪,‬איליההון‪ -‬כלנגידיתבלוחשוביארץהם‬
‫שמוביליםאתהמהלכים‪,‬ובידםלעזורלנו‪.‬מרדכיהיהודיבהשקפתוהטהורהידע‬
‫אתהאמת‪:‬מהשבןתורהאחדמסוגללעשותבעתשהואיושבולומדתורה‪,‬לא‬
‫יעשהגםמשנהלמלךאונשיאארצותהברית!!!‬
‫‬
‫ ‬
‫‬
‫וגםחרבונהזכורלטוב‬
‫בגמרא )מסכת מגילה דף טז עמוד א( אמרו‪ ,‬אף חרבונה רשע באותה עצה היה עם‬
‫המןלתלותאתמרדכי‪,‬אלאשכאשרראהשכלתהלהמןהרעהמאתהמלך‪,‬פחד‬
‫על עצמו ואמר‪' :‬גם הנה העץ אשר עשה המן למרדכי‪ ,‬עומד בבית המן גבוה‬
‫חמשים אמה'‪ .‬ויש להבין‪ ,‬מנין לנו שחרבונה היה באותה עצה‪ ,‬הלוא במגילה‬
‫מבוארשנתןעצהטובה‪,‬ותולא‪.‬‬
‫‬
‫ואפשרלהביןאתהדברעלפימשללעיורענישהיהרגיללקבץ נדבותפעםפה‬
‫ופעםשם‪,‬והנהיוםאחדהציעולוחבריושכדאילוללכתביוםלג'בעומרלמירון‬
‫לקבררבישמעוןבריוחאי‪,‬שםישכינוסשלהרבהאנשים‪,‬ולבטחיתרמולובעין‬
‫יפה‪.‬שמחלעצהזו‪,‬שכראיזהנערשיוליךאותולמקום‪,‬והבטיחלושבסוףהיום‬
‫יתן לו סכום יפה‪ .‬הנער לקח את העיור והושיבו בכניסה‪ ,‬וכך נתנו לו כל אחד‬
‫ואחד כמתנת ידו‪ .‬לאחר כמה שעות כשכבר התעייף העיור‪ ,‬אסף את כספו‪,‬‬
‫והניחובאמתחתו‪.‬הואביקשמהנערשיקחאותולמקוםצדדיכדילנוחמעט‪.‬תוך‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪62‬‬

‫כדי שהעיור היה נח‪ ,‬בא הנער בלט וגנב את כספו של העיור‪ ,‬ספר אותו והניחו‬
‫במקוםמוחבא‪.‬‬
‫‬
‫לאחר שהתעורר העיור‪ ,‬חיפש את כספו והנה איננו‪ ,‬ויצעק צעקה גדולה ומרה‪,‬‬
‫'היכןכספי''גנבואתכספי'‪.‬באואנשיםועזרולולחפש‪,‬וגםהנערעשהאתעצמו‬
‫מחפש‪.‬תוךכדיהחיפוש‪,‬אמרהעיורלסובביםאותו‪,‬שיבדקואצלהנערשנמצא‬
‫איתו‪ .‬הרגיש בזה הנער‪ ,‬ומיד פנה לעיור וקרא בקול גדול‪ :‬הנה מצאתי לך את‬
‫האלפיים שקל שאבדו לך! לקח העיור את הכסף‪ ,‬ולקח גם את הנער והתחיל‬
‫להכותומכותנמרצות‪,‬ולצעוקעליושהואהגנב‪.‬כלהאנשיםהסובביםהתפלאו‬
‫עלהעיור‪,‬למהמכההואאתהנער‪,‬במקוםלהודותלושמצאאתהכסף‪,‬ומניין‬
‫לושהואהגנב?!אמרלהםהעיור‪,‬ודאישהואהגנב‪,‬שאםלאכן‪,‬מניןלולדעת‬
‫שיש כאן אלפיים שקל בדיוק‪ ,‬אולי יש כאן אלף חמש מאות ואולי אלפיים‬
‫מאתיים?אםאמרהואבדיוקאתהסכום‪,‬בודאישהואגנבאתהכסףוספראותו‪,‬‬
‫ועכשופחדשיגלושהואהגנב‪,‬לכןאמרשמצאאתהכסף‪.‬‬
‫‬
‫והנמשל‪ ,‬הנה חרבונא אומר‪' ,‬גם הנה העץ אשר עשה המן למרדכי עומד בבית‬
‫המן גבוה חמישים אמה'‪ ,‬והרי מנין לחרבונה לדעת שגובהו של העץ חמישים‬
‫אמה‪,‬אוליארבעיםותשעאוליחמישיםואחד‪,‬אלאודאישהרשעהזה‪,‬אףהוא‬
‫באותה עצה היה‪ ,‬ורק כשראה שכלתה הרעה אל המן מאת המלך‪ ,‬ופחד על‬
‫עצמו‪,‬לכןעשהעצמוכאילואינומאנשיהמן‪,‬ואמרשיתלואתהמןעליו‪.‬‬
‫‬
‫ ‬
‫‬
‫בגתנאותרש‬
‫בתחלת המגילה נכתב שמרדכי אמר לאסתר על 'בגתן ותרש' שרצו להרוג את‬
‫אחשוורוש‪,‬עלידישימתרעלבתוךהמשקה‪.‬והנהכשהמלךאמרלנעריולראות‬
‫מהכתובבספרהזכרונות‪,‬נכתבושמותיהםבשינוילשון‪":‬וימצאכתובאשרהגיד‬
‫מרדכי על 'בגתנא ותרש'"‪ ,‬ולמה השינוי הזה? אלא אמרו חז"ל‪ ,‬שמזכירו של‬
‫המלך‪ -‬שמשי‪,‬בנושלהמןהרשע‪,‬משנאתולמרדכי‪,‬לארצהשמרדכייבואעל‬
‫שכרומאתהמלך‪,‬ולכןכתבשמרדכיאמרעלבגתן'או' תרש‪.‬כלומרשרקאחד‬
‫מהם רצה להרוג את המלך‪ ,‬ומחמת הספק הרגו את שניהם‪ .‬וממילא לא מגיע‬
‫למרדכישכרעלזה‪,‬כיוןשבגללונהרגאדםבחינם‪.‬אבלשלחהקב"האתהמלאך‬
‫גבריאלמשמים‪,‬וחילקאתהמילה'או'לשנים‪.‬בגתנא ותרש‪,‬כדישידעושבאמת‬
‫שניהםרצולהרוגאתהמלךויבואמרדכיעלשכרו‪.‬‬
‫‬
‫ ‬
‫‬
‫‬
‫‪63‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫גדולהשלום‬
‫דול‬‫ו ָג ֹ‬
‫ֵרושׁ ְ‬
‫א ַח ְשׁו ֹ‬
‫ל ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫מ ְשׁנֶה ַ‬‫הוּדי ִ‬
‫ה ְיּ ִ‬
‫מ ְר ֳדּ ַכי ַ‬
‫כותב הגאון מוילנא על הפסוק‪ִ  :‬כּי ָ‬
‫עו‪:‬משנהלמלך‪-‬הוא‬ ‫ַר ֹ‬
‫םל ָכלז ְ‬
‫לו ְ‬‫רשׁ ֹ‬
‫דב ָ‬ ‫ו ֵ‬
‫מּו ְ‬‫בל ַע ֹ‬
‫שׁטו ְ‬
‫ֹ‬ ‫יודּר‬
‫ֵ‬ ‫רבא ָח‬
‫ֶ‬ ‫צוּיל‬
‫ְ‬ ‫יםו ָר‬
‫ְ‬ ‫הוּד‬
‫ַל ְיּ ִ‬
‫בעיני אומות העולם‪ .‬וגדול ליהודים ‪ -‬פירוש‪ ,‬שהיה גם חשוב בעיני עם ישראל‪,‬‬
‫לפישהיהגדולבתורה‪'.‬ורצוי'לרובאחיו ‪ -‬בתורה‪,‬כמושכתוב)משליפרקחפסוק‬
‫לה(‪ :‬כי מוצאי מצא חיים ויפק רצון מה'‪ .‬דורש טוב ‪ -‬הוא מעשים טובים ומדות‬
‫טובות‪ .‬והמדות טובות‪ ,‬הן יותר מכולן‪ ,‬שהרי הטעם שלא נכתבו המדות טובות‬
‫בתורה‪,‬כיהםכולליםאתכלהתורה‪,‬כמושאמרו)מסכת שבת דף קה עמוד ב( 'כל‬
‫הכועסכאילועובדעבודהזרה'‪,‬וכלהמספרלשוןהרעככופרבעיקר)מסכתערכין‬
‫דף טו עמוד ב(‪ ,‬וכן כולם‪ .‬והשלום הוא הכלי לכל המדות‪ ,‬והוא הלבוש של כל‬
‫המדות‪ .‬וזה שאמרו )במסכת עוקצין פרק ג משנה יב(‪ :‬לא מצא הקב"ה כלי מחזיק‬
‫ברכהלישראלאלאהשלום‪.‬והיינושהכליצריךשיהיהיכוללקבלהכל‪,‬ולאמצא‬
‫הקב"הכלישיוכללקבלהכלאלאהשלום‪,‬שהואהלבוששלכלהמדות‪,‬והמדות‬
‫הם כלל של כל המצות‪ .‬ובירך ה' את ישראל בשלום‪ ,‬שיהיו יכולים לקבל את‬
‫התורה‪ ,‬והיינו ברכת כהנים‪ ,‬שהם שש ברכות‪ ,‬חמש כנגד חמשה חומשי תורה‪,‬‬
‫והששיתהיאכנגדהמדות‪.‬ושלום הואכללכלהמדות‪,‬לכןסייםבשלום‪,‬ולכןגם‬
‫הששהסדרימשנהסייםבשלום‪,‬כיהםגםכןכנגדששההנזכריםלעיל‪.‬ועלכן‬
‫מתחילהמשניותבברכות‪,‬כישלום הואהצדיק‪,‬וברכותלראשצדיק)משלי פרק י‬
‫פסוק ו(‪ ,‬ולכן אמר גם כן ודובר שלום לכל זרעו‪ ,‬שהיה מטיב מרדכי עם כל‬
‫האומות‪ ,‬שלא ינקמו בזרעו הבאים אחריו‪ ,‬שבחייו היה תקיף גדול ולא יכלו‬
‫לעשותכנגדוכלום‪,‬אבלהיהמטיבעםכלהאומותבמדותיוהטובות‪,‬שלאינקמו‬
‫מזרעואחרמותו‪,‬שהיהדוברשלוםעםהכל‪,‬ומזההגיעשלוםלכלזרעועדעולם‪.‬‬
‫ושלוםוברכהיהיהלנוולכלישראלעדהעולם‪.‬אמן‪.‬‬
‫‬
‫ ‬
‫‬
‫מיליבדיחותאלפורים‬
‫☺ פעם אחת שאל כומר אחד את הגאון רבי יהונתן אייבשיץ‪ :‬אתם היהודים‬
‫אסורה לכם הנקימה והנטירה‪ ,‬ולמה עד היום אתם מתנקמים בהמן שהיה לפני‬
‫יותרמאלפייםשנה?ענהלוהרב‪:‬חסושלום‪,‬איןבזהמשוםנקימהונטירה‪,‬אלא‬
‫זוהי "תזכורת" ל"המנים" של כל דור ודור‪ ,‬להזכיר להם את סופו של המן רבם‬
‫הראשון‪...‬‬
‫‬
‫☺ ראו פעם אחת עם הארץ כשהוא יושב ומגרד בסכין כל שם "המן" הכתוב‬
‫במגילתאסתרהמודפסתבסוףהחומש‪.‬גערובו‪:‬איךאתהמקלקלאתהמגילה?‬
‫תמהעםהארץ‪:‬הריכתובבמפורשבתורה"מחהתמחהאתזכרעמלק"‪,‬אםכן‬
‫צריך למחוק את שם המן מן הספר! אמרו לו‪ :‬טוב‪ ,‬מילא שמו של המן ראוי‬
‫למחוקאותו‪,‬אולםבזהאתהמגרדועוקרגםאתהמיליםהקדושותשמעברלדף‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪64‬‬

‫מול תיבת המן?! אמר להם אותו עם הארץ‪ :‬הרי אמרו חז"ל 'אוי לרשע ואוי‬
‫לשכנו'‪...‬‬
‫‬
‫☺ עם הארץ אחד שאל את חברו‪ :‬משה רבנו כידוע נולד ביום ז' באדר‪ ,‬אם כן‬
‫יוצא שיום הברית מילה שלו חל בי"ד באדר שהוא פורים‪ ,‬והשאלה היא במה‬
‫התחילואז‪,‬אםבמגילהאובברית?חברוה"גאון"עיין‪,‬יגעומצא‪,‬ענהואמרלו‪:‬‬
‫העירגושןמסתמאהיאמוקפתחומהמימותיהושועבןנון‪,‬ואםכןאיןמקוםכלל‬
‫לשאלתך‪,‬כישםקוריםאתהמגילהביוםט"וולאביוםי"ד‪...‬‬
‫‬
‫☺נדבןאחדשאשתוקמצנית‪,‬הזמיןפעםאחתקבוצתענייםלסעודתפורים‪.‬ראו‬
‫שהאשה מגישה לבני הבית רבע עוף לכל אחד‪ ,‬ואילו להם העניים – רבע עוף‬
‫לארבעה אנשים‪ .‬מיד קם אחד מהם וקרא‪ :‬רבותי‪ ,‬קומו ונתפלל מנחה! אמר לו‬
‫בעלהבית‪:‬מהאתהממהר‪,‬הלואטרםאכלנווהשעההיארקרבעלאחת?!השיב‬
‫לוהעניבחיוך‪:‬אצלךבצלחתרבעלאחדאבלאצלנורבעלארבע‪...‬‬
‫‬
‫☺ אישאחדהזמיןלביתואורחענילסעודתפורים‪.‬הגישולשולחןקערהגדולה‬
‫מלאה כיסנים טעימים מאוד‪ ,‬וריחם נודף למרחוק‪ .‬נטל האורח כיסן אחד ואמר‪:‬‬
‫זהכנגדיחידושלעולם!נטלעודשנייםואמר‪:‬אלהכנגדמשהואהרון‪.‬נטלעוד‬
‫שלושה ואמר‪ :‬אלו כנגד שלושת האבות‪ ,‬ועוד ארבעה – כנגד ארבע האמהות‪,‬‬
‫ועודשניםעשרכנגדי"בשבטים‪...‬אמרבעלהביתלאשתו‪,‬סלקימידאתהקערה‬
‫מכאן‪,‬בטרםיקחכנגדששיםרבואבישראל‪...‬‬
‫‬
‫‬

‫***‬
‫**‬

‫*‬
‫‪65‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫‬

‫שערההלכה‬
‫‬

‫הלכותפורים‬
‫‬

‫חודשאדר‬
‫שמחהוששוןליהודים‬
‫הןאמתשתמידצריךהאדםלהיותבשמחה‪,‬בכלמצבובכלזמן‪,‬ויכוללהגיעלזה‬
‫על ידי שתולה את בטחונו אך ורק בה' יתברך‪ ,‬ולא חושש משום אדם בעולם‪,‬‬
‫וכמושכתב בספרחובותהלבבות‪,‬כיאחדמעמודיהביטחוןהוא‪,‬להאמיןולדעת‬
‫ששום אדם בעולם לא יכול להזיק לי‪ ,‬ולא להיטיב לי‪ ,‬אם לא ברצון הבורא‬
‫יתברך‪] ,‬כמבוארבהרחבהבשערהאגדה[‪ .‬מכלמקוםאמרוחז"ל‪,‬משנכנסאדרמרבים‬
‫בשמחה‪,‬וכמושנאמרבמגילה‪,‬והחודשאשרנהפךלהםמיגוןלשמחה‪).‬לא(‬

‫‬
‫וגברישראל‬
‫ישלדעתכיחודשאדרמסוגללישועותגדולותיותרמכלחודשאחר‪.‬ולכןאםיש‬
‫משפט ליהודי עם גוי‪ ,‬ישתדל כמיטב יכולתו שהדיון יתקיים בחודש אדר‪ ,‬שאז‬
‫מזלםשלישראללמעלההרבה‪).‬לא(‬
‫‬
‫משהרבנו‬
‫חילוקידעותישבתאריךפטירתושלמשהרבנו‪,‬ומכלמקוםהדעההרווחתהיא‬
‫שביום ז' באדר נפטר משה רבנו‪ ,‬כמבואר בגמרא )מסכת קדושין דף לז עמוד א(‬
‫ובשלחןערוך)סימןתק"פסעיףב(‪ .‬ולכןמנהגהחסידיםהבריאיםלהתענותביוםזה‪.‬‬
‫ובלילז'באדר‪,‬ישנוהגיםלעשותלימודעםסעודה‪,‬ומנהגיפההוא‪,‬ולומדיםאת‬
‫התיקון שסידר הגאון הבן איש חי זצ"ל‪ .‬ובשנה מעוברת‪ ,‬יעשו את הלימוד‬
‫והתעניתבז'אדרב'‪.‬וטובשיעשואתהלימודגםבז'אדרא'‪).‬לב‪.‬ילקוטיוסףהרעד(‬
‫‬
‫קבלתתענית‬
‫הרוצה להתענות ביום שבעה באדר‪ ,‬צריך לקבל על עצמו את התענית בתפלת‬
‫מנחהשלפנייוםז'באדר‪,‬ככלתעניתיחידשאדםמקבלעליולהתענות‪,‬שצריך‬
‫לקבלממנחהשביוםהקודם‪,‬כמבוארבשלחןערוך)סימןתקס"בסעיףו(‪ .‬ויאמראת‬
‫הנוסחהמובאבסידוריםקודםאמירת'עושהשלום'שבסיוםהעמידה‪.‬‬
‫‬
‫פוריםקטן‬
‫בשנה מעוברת‪ ,‬אע"פ שאין קוראים את המגילה בימים י"ד וט"ו שבאדר ראשון‪,‬‬
‫מכל מקום אסור להספיד ולהתענות בהם‪ ,‬ואין אומרים בהם תחנון‪ .‬ויש נוהגים‬
‫לעשות קצת משתה ושמחה בי"ד לבני הפרזים‪ ,‬ובט"ו לבני ירושלים‪ .‬כמו שכתבו‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪66‬‬

‫התוספות‪,‬הסמ"ק‪,‬הר"ן‪,‬ורבנופרץהעידשכןנהגורבותיו‪,‬ושכןהיהרגילרבנויחיאללהרבות‬
‫בובשמחהובסעודה‪,‬ולהזמיןבניאדםלשמוחעמו‪.‬וכןכתבוהגאוןמוילנא‪,‬החתםסופר‪,‬האליה‬
‫רבה‪ ,‬מנחת יצחק ועוד‪ .‬לכן‪ ,‬נכון וראוי לעשות מסיבות עם שירות ותשבחות לה'‬
‫יתברך‪,‬ולומרשםדבריתורהוחיזוקהאמונה‪,‬כדילזכותאתהרבים‪.‬וכלהעושים‬
‫כן‪ ,‬תבוא עליהם ברכה‪ .‬כמו שסיים הרמ"א בהלכות מגילה‪' ,‬וטוב לב משתה‬
‫תמיד'‪,‬והעיקרשיהיההכללשםשמים‪).‬רח(‬
‫‬
‫‬
‫קריאתארבעפרשיות‬
‫סדרארבעפרשיות‬
‫כתוספת לקריאת התורה של פרשת השבוע‪ ,‬תקנו חז"ל עוד ארבע קריאות‬
‫בשבתות הסמוכות לפורים‪ ,‬ואלו הן‪ :‬שקלים‪ ,‬זכור‪ ,‬פרה‪ ,‬החודש‪ .‬והיינו שלאחר‬
‫הקריאה בפרשת השבוע‪ ,‬קורא המפטיר אחת מהקריאות הנ"ל‪ .‬פעמים שתהיה‬
‫שבת אחת או שתיים מחודש אדר‪ ,‬שבה לא נקרא מהקריאות הנ"ל‪ ,‬ושבת זו‬
‫נקראת'שבתהפסקה'‪,‬שמפסיקיםבשבתזומהרצףשלהקריאותהנוספות‪.‬‬
‫‬
‫]כדי לקבוע באיזו שבת אנו קוראים את הפרשה‪ ,‬ואיזו שבת היא 'שבת הפסקה'‪ ,‬תלוי הדבר‬
‫באיזהיוםבשבועיחולראשחודשאדר‪ .‬וקבעו לנוחז"לכך‪:‬אםיחולר"חאדרביוםשבת‪,‬אזי‬
‫בשבתזויקראופרשתשקלים‪,‬ולאחריה]ח' אדר[פרשתזכור‪,‬ולאחריה]ט"ואדר[תהיהשבת‬
‫הפסקה‪,‬ולאחריה]כ"באדר[פרשתפרה‪,‬ולאחריה]כ"טאדר[פרשתהחודש‪.‬‬
‫‬
‫אםיחולר"חאדרביוםשני‪,‬אזיבשבתהקודמת]כ"טשבט[יקראו פרשתשקלים‪,‬ולאחריה]ו'‬
‫אדר[ תהיה שבת הפסקה‪ ,‬ולאחריה ]י"ג אדר[ פרשת זכור‪ ,‬ולאחריה ]כ' אדר[ פרשת פרה‪,‬‬
‫ולאחריה]כ"זאדר[פרשתהחודש‪.‬‬
‫‬
‫אםיחולר"חאדרביוםרביעי‪,‬אזיבשבתהקודמת]כ"זשבט[יקראופרשתשקלים‪,‬ולאחריה]ד'‬
‫אדר[ תהיה שבת הפסקה‪ ,‬ולאחריה ]י"א אדר[ פרשת זכור‪ ,‬ולאחריה ]י"ח אדר[ פרשת פרה‪,‬‬
‫ולאחריה]כ"האדר[פרשתהחודש‪.‬‬
‫‬
‫אםיחולר"חאדרביוםשישי‪,‬אזיבשבתהקודמת]כ"השבט[יקראופרשתשקלים‪,‬ולאחריה]ב'‬
‫אדר[תהיהשבתהפסקה‪,‬ולאחריה]ט' אדר[פרשתזכור‪,‬ולאחריה]ט"ז אדר[תהיהשובשבת‬
‫הפסקה‪,‬ולאחריה]כ"גאדר[פרשתפרה‪,‬ולאחריה]ר"חניסן[פרשתהחודש‪.‬‬
‫‬
‫כסימןלזכוראתהתאריכיםהנ"ל‪,‬נתנולנוחז"לראשיתבות‪:‬ז"טו‪,‬ב"ו‪,‬ד"ד‪,‬ו"ביו‪ .‬והיינו‪ :‬ז"טו‪,‬‬
‫כשיחולר"חאדרביוםז'‪,‬אזישבתהפסקהתחולבט"ו לחודש‪.‬ב"ו‪ ,‬כשיחולר"חביוםב'‪,‬שבת‬
‫הפסקה תחול בו' לחודש‪ .‬ד"ד‪ ,‬כשיחול ר"ח ביום ד'‪ ,‬שבת הפסקה תחול בד' לחודש‪ .‬ו"ביו‪,‬‬
‫כשיחולר"חביוםו'‪,‬יהיושתישבתותהפסקה‪,‬אחתתחולבב'לחודש‪,‬ואחתבי"ו)ט"ז(לחודש‪[.‬‬
‫‬
‫פרשתשקלים‬
‫בשבתשלפניראשחודשאדר‪,‬אובשנהמעוברתבשבתשלפניראשחודשאדר‬
‫ב'‪ ,‬מוציאים שני ספרי תורה‪ ,‬בספר הראשון קוראים את פרשת השבוע‪ ,‬ובספר‬
‫השניקוראהמפטירפרשת'שקלים'‪,‬שהיאבספרשמותבתחלתפרשתכיתשא‪.‬‬
‫‬
‫‪67‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫הטעם לקריאת פרשה זו‪ ,‬מפני שבזמן שבית המקדש היה קיים‪ ,‬היו מכריזים‬
‫בציבור בראש חודש אדר להביא תרומת 'מחצית השקל' לבית המקדש‪ ,‬כדי‬
‫שמראש חודש ניסן יקריבו את קרבנות התמיד של שחר ושל בין הערבים מכסף‬
‫זה‪ ,‬כפי שציותה התורה‪ ,‬ולכן אנו קוראים בתורה בשבת שלפני כן מענין נתינת‬
‫'מחציתהשקל'‪,‬כדילהזכירלציבורשהגיעהזמןלתת'מחציתהשקל'‪.‬‬
‫‬
‫ולכןאםחלראשחודשאדרבשבתעצמה‪,‬אנוקוראיםאתפרשתשקליםבשבת‬
‫שהיא ראש חודש‪ ,‬ולא מקדימים לשבת שלפני כן‪ ,‬שהרי ראש חודש הוא הזמן‬
‫המתאיםבדיוקלקריאהזו‪,‬שבוהיומתחיליםלתתאת'מחציתהשקל'‪).‬א(‬
‫‬
‫פרשתזכור‬
‫פרשת'זכור'‪,‬היאשלושהפסוקיםהאחרוניםשבפרשת'כיתצא'‪,‬המדבריםבענין‬
‫מצותמחייתעמלק‪.‬והיינושנצטוינולזכורפעםאחתבשנהאתאשרעשהעמלק‬
‫לעםישראלכששהובמדברלאחרשיצאוממצרים‪,‬היאךבאלהלחםבהם‪,‬והפיג‬
‫אתהאימהוהפחדהנוראיםשהיולאומותהעולםמעםישראל‪,‬כימאחרששמעו‬
‫כולםאתגבורותה'בעשרהמכותשהביאעלמצרים‪,‬ואתקריעתיםסוף‪,‬כולם‬
‫רגזו ופחדו ונמס לבם ולא העזו להלחם בישראל‪ ,‬כפי שהתורה מעידה בשירת‬
‫ימו ָאב‬
‫ֹ‬ ‫יל‬
‫א ֵ‬ ‫דום‪ֵ ,‬‬‫יא ֹ‬
‫לּוּפ ֱ‬ ‫א ֵ‬‫הלוּ ַ‬ ‫שׁת‪ָ :‬אז ִנ ְב ֲ‬‫יפּ ָל ֶ‬
‫זי ְשׁ ֵב ְ‬
‫א ַח ֹ‬‫עוּע ִמּים ִי ְר ָגּזוּן‪ִ  ,‬חיל ָ‬
‫ַ‬ ‫שׁ ְמ‬‫הים‪ָ :‬‬
‫ע ָך‬
‫רו ֲ‬
‫ז ֹ‬
‫בּ ְג ֹדל ְ‬
‫ָפ ַחד‪ִ ,‬‬
‫ימ ָתה ו ַ‬
‫יהם  ֵא ָ‬ ‫ע ֵל ֶ‬‫ָען‪ִ  :‬תּ ֹפּל ֲ‬
‫כנ ַ‬ ‫נ ֹמגוּ ]נמסו[  ֹכּל ֹ‬
‫י ְשׁ ֵבי ְ‬ ‫ר ַעד‪ָ .‬‬
‫ֵמו ָ‬
‫אחז ֹ‬‫ֹי ֲ‬
‫ִי ְדּמוּ ]שתקו[  ָכּ ָא ֶבן‪.‬ועלידישבאזההרשעעמלק‪,‬ונלחםעםישראל‪,‬העזואומות‬
‫אחרותלאחרזמןגםכןלהלחםבישראל‪.‬לכךנצטווינולזכורדוקאאתאשרעשה‬
‫עמלק‪,‬ולאמהשעשוהאומותהאחרות‪,‬אףשגםהםנלחמובישראל‪.‬‬
‫‬
‫תקנוחכמיםלקרואפרשהזובשבתשלפניפורים‪,‬כדילהסמיךאתמחייתעמלק‬
‫למחיית המן‪ ,‬שאף הוא היה מזרע עמלק‪ ,‬כמו שכתוב במגילה‪ ,‬המן בן המדתא‬
‫האגגי‪,‬ואגגהואהיהמלךעמלק‪).‬ג(‬
‫‬
‫מצוותצריכותכוונה‬
‫לדעתרובהפוסקיםקריאתפרשתזכורהיאמןהתורה‪,‬וכןפסקמרןבשלחןערוך‬
‫)סימן תרפ"ה סעיף ז(‪ .‬וכיון שלהלכה מצוות צריכות כוונה‪ ,‬לכך על השליח צבור‪,‬‬
‫לעורראתדעתהקהלקודםהקריאה‪ ,‬שיטואוזןקשבתלשמועכלמילה‪,‬ויכוונו‬
‫לצאתידיחובתמצותעשהמהתורהשלזכירתעמלקומחייתו‪,‬ושגםהואמכוין‬
‫להוציאםידיחובתם‪,‬ולאיקראועםהחזןבלחשכלל‪).‬ג‪.‬ילקו"ירנח(‬
‫‬
‫המהדרין‬
‫יש להקפיד בקריאת פרשת 'זכור'‪ ,‬להוציא את ספר התורה היותר מהודר שיש‬
‫בבית הכנסת‪ .‬ולכן מקומות שאין להם ספר תורה מהודר‪ ,‬טוב שישתדלו להשיג‬
‫ספרתורהממקוםאחרמהודרכפיההלכה‪).‬ה(‬
‫‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪68‬‬

‫מושבים‬
‫אנשים הדרים במקומות מסוימים שאין להם מנין קבוע מידי שבת‪ ,‬עליהם לתת‬
‫את דעתם על זה מלפני שבת‪ ,‬ולארגן מנין אנשים לקריאת 'זכור'‪ .‬ואם אינם‬
‫משיגים‪ ,‬עליהם לשבות במקום אחר שיש שם מנין‪ ,‬כדי לשמוע פרשת 'זכור'‬
‫ולצאת ידי חובתם‪ .‬ומכל מקום אם לא השיגו מנין‪ ,‬לפחות יקראו מתוך ספר‬
‫התורהאתפרשת'זכור'‪,‬אךבליהברכותעלהתורה‪).‬ו(‬
‫‬

‫ברמצוה‬
‫נערברמצוהשעלייתולתורהבשבתפרשת'זכור'‪,‬ישלהודיעלושלאיכיןלקרוא‬
‫בציבור את עליית 'זכור' אלא יכין עלייה אחרת מפרשת השבוע‪ ,‬כיון שקריאת‬
‫'פרשתזכור'היאמןהתורהוישלהקפידשיקראאותהרקאדםשהואגדולממש‪.‬‬
‫ומכלמקוםבדיעבדאםקראנערהברמצוה‪,‬יצאוהציבורידיחובתם‪).‬כט(‬
‫‬
‫חולה‬
‫אדם שהיה חולה ולא יכל לבוא לבית הכנסת‪ ,‬יקפיד לרשום לעצמו שלא ישכח‬
‫שכאשר יגיעו הציבור לפרשת 'כי תצא' לקראת סוף השנה בחודש אלול‪ ,‬יאמר‬
‫לחזןשיכויןלהוציאוידיחובהבמצותקריאת'זכור'‪.‬ועלכלפנים‪,‬טובשכלחזן‬
‫בפרשת 'כי תצא'‪ ,‬יאמר לציבור שהוא מכוין להוציא ידי חובה‪ ,‬את כל מי שלא‬
‫שמעאתקריאת'זכור'בחודשאדר‪).‬ז(‬
‫‬

‫ספרתורהפסול‬
‫ציבורשקראו'פרשתזכור' בספרתורהמסוים‪ ,‬ולאחרזמןבמשךהשנהמצאובו‬
‫טעות‪,‬טובשיכוונולצאתידיחובת'זכור'בפרשתכיתצא‪,‬וכנ"ל‪).‬ילקו"ירעב(‬
‫‬
‫בניאשכנז‬
‫אע"פ שבכל ימות השנה‪ ,‬אין בני אשכנז מקפידים להתפלל דוקא בבית הכנסת‬
‫שמתפלליםבועלפימבטאונוסחבניאשכנז‪,‬אלאמצויהדברשפעמיםרבותהם‬
‫מתפללים בבית הכנסת של בני ספרד‪ ,‬ושומעים קריאת התורה מחזן ספרדי‬
‫במבטאספרדי‪,‬ויוצאיםידיחובתםללאשוםפקפוק‪,‬מכלמקוםטובונכוןבשבת‬
‫'פרשת זכור'‪ ,‬שיתפללו בבית הכנסת של בני אשכנז‪ ,‬כדי לשמוע את הקריאה‪,‬‬
‫במבטאשלבניאשכנזלפימסורתאבותיהם‪,‬כיוןשקריאהזוהיאמןהתורה‪).‬ח(‬
‫‬
‫בניספרד‬
‫והוא הדין להיפך‪ ,‬בני ספרד שמתפללים עם בני אשכנז‪ ,‬יקפידו שבשבת 'זכור'‪,‬‬
‫יתפללובביתהכנסתשלבניספרד‪,‬כדילשמועאתקריאת'זכור'‪,‬במבטאשלבני‬
‫ספרדלפימסורתאבותיהם‪,‬כיוןשקריאהזוהיאמןהתורה‪).‬ח(‬
‫‬
‫הכהתכה‬
‫הנוהגים להכות ברגליהם על הארץ כשהחזן קורא תיבת 'עמלק'‪ ,‬בפרשת 'זכור'‬
‫לאיעשוכן‪,‬פןיגרמומכשוללציבור‪,‬שלאישמעואתהקריאהכראוי‪).‬ה‪.‬ילקו"ירנט(‬
‫‪69‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫נשים‬
‫מכיוןשנחלקוהפוסקיםאםנשיםחייבותלשמועפרשת'זכור'‪,‬לכךאשהשיכולה‬
‫לבוא לביתהכנסתולשמוע'זכור'‪,‬תעשהכןותבואעליהברכה‪.‬אךאשהשקשה‬
‫לה להגיע‪ ,‬כגון שאין בית הכנסת בקרבת ביתה וצריכה ללכת רחוק‪ ,‬יש לה על‬
‫מהלסמוךשלאלבואלשמועקריאתפרשת'זכור'‪).‬ט(‬
‫‬

‫העוסקבמצוהפטורמןהמצוה‬
‫נשים שיש להם ילדים קטנים ועסוקות בטיפול הילדים‪ ,‬ואי אפשר לעוזבם מבלי‬
‫שיהיה משהו שישגיח עליהם‪ ,‬פטורות מלבוא לשמוע פרשת 'זכור'‪ .‬והטעם בזה‬
‫שכלל גדול בידינו )סוכה כה ע"ב(‪' ,‬העוסק במצוה פטור מן המצוה'‪ ,‬דהיינו שכיון שהן עסוקות‬
‫כרגעבמצותחינוךהילדים‪,‬פטורותהןממצותשמיעתפרשת'זכור'‪).‬י(‬
‫‬

‫הסירומכשול‬
‫ואמנםישלדעתשגםאותןנשיםהבאותלביתהכנסת‪,‬כדילשמועפרשת'זכור'‪,‬‬
‫כלזהבתנאישבאותבצניעות‪,‬ואינןמדברותבינתייםבשעתהתפלה‪,‬שעווןחמור‬
‫הוא מאוד‪ ,‬וגם לאחר התפלה אינן מתעכבות לפטפט עם כל אחת ואחת‪ ,‬כי כל‬
‫הדבריםהאלוגורמיםצערגדוללשכינה‪ ,‬שהריהן מחטיאותאתהרביםבאיסור‬
‫של שמירת העיניים‪ ,‬שאנו מזכירים אותו פעמיים בכל יום‪' ,‬ולא תתורו אחרי‬
‫לבבכםואחריעיניכם'‪.‬לכךכלאשהתבדוקאתעצמהבאמת וביושר‪ ,‬אםכדאי‬
‫שתבוא לביתהכנסתאוכדאישתשארבירכתיביתה‪,‬ולמצוהיחשבלה‪ .‬והלואי‬
‫שכלהנשיםתקיימנה אתהמצוותשהן חייבות מןהדיןכברכתהמזון‪,‬כיסויראש‬
‫ועוד‪,‬עדשיחפשולהןמצוותנוספותמחוץלבתיהן‪.‬‬
‫‬

‫מניןנשים‬
‫כדי לזכות את אותן הנשים שלא יכולות לבוא לבית הכנסת בבוקר‪ ,‬יש מקומות‬
‫שנהגולארגןבשעהמאוחרתיותר קריאהמיוחדתלנשיםבלבד‪,‬ומכיניםחזןירא‬
‫שמים שיבוא עם אשתו‪ ,‬ויקרא להן מתוך ספר התורה‪ .‬ופשוט שאינן מברכות‬
‫ברכותהתורה‪.‬והגבאיםהמארגניםאתהדברהזה‪,‬תבואעליהםברכה‪).‬י(‬
‫‬

‫חומש‬
‫נשים שאינן מגיעות לבית הכנסת‪ ,‬טוב לפחות שיקראו את הפסוקים של 'פרשת‬
‫זכור'מתוךהחומש‪).‬שו"תיביעאומרחלקחחאו"חסימןנד(‬
‫‬

‫מיכמוך‬
‫בשבתזכור‪,‬נהגולומרפיוט'מיכמוךואיןכמוך'‪,‬שחיברורבייהודההלוי‪,‬שחי‬
‫לפני כתשע מאות שנה‪ .‬ונהגו לאומרו קודם קריאת התורה‪ ,‬ויש שנהגו לאומרו‬
‫לאחרקריאתהתורה‪).‬מו(‬
‫‬

‫ירושלים‬
‫אם חל ט"ו באדר בשבת‪ ,‬שבת זו נקראת 'שושן פורים'‪] ,‬דהיינו פורים לבני ירושלים‬
‫ובנישושןבלבד‪,‬אבללשארהמקומותאינופוריםכלל[‪,‬ותושביירושליםמוציאיםבהשני‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪70‬‬

‫ספרי תורה‪ ,‬וקורא המפטיר בספר התורה השני את קריאת יום הפורים 'ויבוא‬
‫עמלק'‪,‬כפישיבוארלהלןבדיני'פוריםמשולש'‪.‬‬
‫‬
‫פרשתפרה‬
‫קריאת פרשת פרה היא בתחילת פרשת חוקת‪ .‬והטעם לקריאת פרשה זו‪ ,‬משום‬
‫שמתקרביםאנולחודשניסן‪,‬שבחודשזהציותההתורהלהקריבקרבןפסחבזמן‬
‫שהיה בית המקדש קיים‪ ,‬וחייבים להקריב את הקרבן בטהרה‪ .‬ויש להזכיר לכל‬
‫האנשיםשנטמאובטומאתמת‪,‬לבלישכחולטהראתעצמםלפניהפסח‪,‬ומשלבי‬
‫הטהרה שיזה עליהם הכהן מאפר פרה אדומה‪ ,‬ולכן קוראים אנו פרשת פרה‪,‬‬
‫ששםבארההתורהלאדםהנטמא‪,‬אתתהליךטהרתובאפרפרהאדומה‪.‬‬
‫‬
‫ולפיטעםזה‪,‬מבוארשנכוןלהודיעלציבורהנשים‪,‬כלשיכולותלבואולשמועאת‬
‫קריאת פרשת פרה‪ ,‬תשתדלנה לעשות כן‪ ,‬שהרי גם בהן שייך הטעם שיטהרו‬
‫מטומאתן‪,‬כדילאכולקרבןפסח‪).‬יח(‬
‫‬
‫כוונתהלב‬
‫רבים מהפוסקים אומרים שגם קריאת פרשת פרה‪ ,‬היא מן התורה‪ ,‬וכן פסק מרן‬
‫בשלחן ערוך )סימן תרפ"ה סעיף ז(‪ ,‬ולכן יש לקרוא את הפרשה‪ ,‬מתוך ספר התורה‬
‫היותר כשר ומהודר שניתן להשיג‪ .‬וכן יכוונו גם לצאת ידי חובת מצות קריאת‬
‫פרשתפרה‪).‬טז‪,‬יז(‬
‫‬
‫פרשתהחודש‬
‫קריאת פרשת 'החודש' היא בחומש שמות פרשת בא‪ ,‬ששם ציוה הקב"ה לעם‬
‫ישראלעלקרבןפסח‪,‬כמושנאמר‪,‬ויקחולהםאיששהלביתאבותשהלבית‪.‬‬
‫‬
‫טעהבהפטרה‬
‫בכלארבעהפרשיותהללו‪:‬שקלים‪,‬זכור‪,‬פרהוהחודש‪,‬אםטעההמפטירובמקום‬
‫לקרוא את ההפטרה של הפרשיות הנ"ל‪ ,‬קרא את ההפטרה הרגילה של פרשת‬
‫השבוע‪,‬אםעדייןלאברךאתהברכותהאחרונותשלההפטרה‪,‬יחזורויקראאת‬
‫ההפטרההשייכתלשבתזועלפיסדרארבעהפרשיות‪,‬אולםאםכברסייםאת‬
‫ברכותההפטרה‪,‬לאיחזורלברךשוב‪,‬אלאיקראאתההפטרההשייכתלשבתזו‬
‫מארבעהפרשיותללאברכותההפטרהשוב‪).‬כב(‬
‫‬
‫מחציתהשקל‬
‫זכרלמחציתהשקל‬
‫כבר בארנו שהמעות של מחצית השקל שציותה התורה לתת‪ ,‬היו בשביל קניית‬
‫הכבשים לקרבנות התמיד שהקריבו בבית המקדש‪ ,‬ומכל מקום גם היום‬
‫בעוונותינו הרבים שחרב בית המקדש‪ ,‬נותנים אנו את אותו סכום‪ ,‬אך נזהרים‬
‫לומרשכסףזההוא'זכרלמחציתהשקל'ולאמחציתהשקלממש‪).‬קא(‬
‫‪71‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫זמןהנתינה‬
‫מראש חודש אדר ]ובשנה מעוברת מראש חודש אדר ב'[ מתחיל הזמן של נתינת 'זכר‬
‫למחצית השקל'‪ .‬ועל כל פנים ישתדל לתת לפני קריאת המגילה‪ ,‬כמו שדרשו‬
‫חז"ל)מגילהיגעמודב(‪",‬גלויוידועלפנימישאמרוהיההעולם]הקב"ה[‪,‬שעתידהמן‬
‫לשקולשקליםעלישראל‪,‬לפיכךהקדיםהקב"האתשקליישראללשקליו"‪).‬קא(‬
‫‬
‫מיהמקבל‬
‫את הכסף של 'זכר למחצית השקל'‪ ,‬נותנים היום לטובת מוסדות של תורה‬
‫וישיבותקדושותשמתגדליםבהםתלמידיחכמים‪ ,‬שזהמהווהכתחליףלקרבנות‬
‫שהיו מכפרים על עם ישראל בזמן שבית המקדש היה קיים‪ .‬ואדרבה מעלת‬
‫התורהגדולהיותרממעלתהקרבנות‪,‬כמושאמרוחז"לבמסכתמגילה)דףגעמוד‬
‫א(‪ ,‬גדולה מצות תלמוד תורה יותר מהקרבת קרבנות‪ .‬ובמדרש מסופר על רבן‬
‫יוחנןבןזכאישהיהמהלךבירושליםורבייהושעהיהמהלךאחריו‪,‬וראואתבית‬
‫המקדששהואחרב‪,‬אמררבייהושעאוילנועלביתהמקדששהואחרב‪,‬שבוהיו‬
‫מתכפריםעוונותינו‪.‬אמרלורבןיוחנןבןזכאי‪:‬בני‪,‬אלירעבעיניך‪,‬ישלנוכפרה‬
‫אחרתשהיאכמותה‪,‬והיאתלמודתורהוגמילותחסדים‪,‬וזהו שנאמר‪):‬הושעו‪ ,‬ו(‬
‫לות"‪.‬וכלהמשתדללהיותעושה‬ ‫תא ֹל ִהים]תורה[ ֵמ ֹע ֹ‬
‫חו ַד ַע ֱ‬
‫ָב ְ‬‫יו ֹלאז ַ‬
‫דח ַפ ְצ ִתּ ְ‬
‫יח ֶס ָ‬
‫" ִכּ ֶ‬
‫שהבהרמתקרןהתורהולומדיה‪,‬יזכהלראותבהרמתקרןישראל‪).‬קה(‬ ‫ומ ַע ֶ‬
‫ְ‬
‫‬

‫מאיזהגיל‬
‫כלמישהואלמעלהמגילעשריםשנה‪,‬צריךלתתזכרלמחציתהשקל‪.‬אולםטוב‬
‫להחמירולתתכברמגילשלושעשרה‪.‬וכןטובלתתגםעבורילדיוהקטנים‪).‬קד(‬
‫‬

‫נשים‬
‫גםהנשיםצריכותלתת'זכרלמחציתהשקל'‪).‬קה(‬
‫‬

‫הסכום‬
‫מטבע של 'מחצית השקל' הוא תשעה גרם כסף טהור‪ ,‬לפי מחיר הכסף הגולמי‬
‫מידישנהבשנה]ובשניםהאחרונותסכוםזהנעבין‪₪10‬ל‪.[₪20-‬ורשאילתתאוכסף‬
‫אוחפץבסכוםזה‪).‬קב(‬
‫‬

‫העשירירבה‬
‫הרוצה לתת יותר מהסכום הנדרש‪ ,‬רשאי לתת כמתנת ידו למוסדות של תורה‪,‬‬
‫צדקהוחסד‪,‬ותבואעליוברכה‪.‬‬
‫‬

‫והדלימעיט‬
‫מישמצבוהכלכליקשה‪,‬דישיתןמטבעשלחצישקל]‪50‬אגורות[המצויכיום‪).‬קד(‬
‫‬
‫מעשרכספים=מדהבינונית‬
‫ראויונכוןלכלאדם]במשךכלימותהשנה[להפרישמהכנסותיולצדקה‪.‬ואדםהנותן‬
‫מעשרכספים‪,‬דהיינו‪ 10%‬מכלהרווחים‪,‬זוהימדהבינוניתבצדקה‪,‬אךמצוהמן‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪72‬‬

‫המובחר לתת חומש ]‪ .[20%‬ומכל מקום הנותן פחות ממעשר הרי זו עין רעה‪,‬‬
‫כמבוארכלזהבשלחןערוךהלכותצדקה)יורהדעהסימןרמטסעיףא(‪.‬‬
‫‬
‫הנוהג לתת מעשר כספים או חומש‪ ,‬אין לו לתת מזה למעות של 'זכר מחצית‬
‫השקל'‪ ,‬אלא יתן מכסף אחר 'זכר למחצית השקל'‪ .‬אולם אם בשעה שהתחיל‬
‫לתתאתהמעשראואתהחומש‪,‬אמרשהואנוהגכן'בלינדר'‪,‬ולעתעתהמצבו‬
‫הכלכליקשה‪,‬רשאילתת'זכרלמחציתהשקל'ממעותאלו‪).‬קד(‬

‫‬
‫תעניתאסתר‬
‫חסדיה'כילאתמנו‬
‫ברוב רחמיו וחסדיו של בורא עולם עלינו‪ ,‬ביטל את גזרתו של המן רשע‪ ,‬ששלח‬
‫אגרות למאה ועשרים ושבע מדינות‪ ,‬להשמיד להרוג ולאבד את כל היהודים‬
‫מנער ועד זקן טף ונשים ביום אחד‪ ,‬ביום י"ג לחודש אדר‪ ,‬ובורא עולם הפר את‬
‫עצתווקלקלאתמחשבתו‪.‬בעקבותביטולהגזרה‪,‬נשלחואגרותשניותשהיהודים‬
‫יקהלו באותו יום י"ג לחודש אדר‪ ,‬לעמוד על נפשם מפני אויביהם ולהרוג‬
‫בשונאיהם‪ ,‬והיו זקוקים לרחמי שמים מרובים‪ ,‬לבל יוכלו אויביהם לפגוע בהם‪,‬‬
‫ועמדו בתפלה ובתחנונים ובתענית באותו יום‪ ,‬כשם שעשה משה רבנו ביום‬
‫שנלחמו עם ישראל בעמלק‪ ,‬שישב בתענית ובתפלה‪ ,‬וגבר ישראל‪ .‬וה' יתברך‬
‫שמע את תחינתם‪ ,‬וקיים בהם 'ונהפוך הוא אשר ישלטו היהודים המה‬
‫בשונאיהם'‪ ,‬והרגו היהודים בשונאיהם שבעים וחמשה אלף איש‪ ,‬מלבד מה‬
‫שהרגו בעיר שושן‪ ,‬ושום יהודי לא נהרג‪ ,‬כי לא בחיל ולא בכוח‪ ,‬כי אם ברוחי‬
‫אמר ה' צבאות‪ .‬וזכר לתענית זו‪ ,‬נהגו בכל תפוצות ישראל להתענות בכל שנה‬
‫ושנהביוםי"גבאדר‪,‬זכרלנסשנעשהלעםישראל‪).‬לז(‬
‫‬

‫כשחל י"ג באדר ביום שבת‪ ,‬מקדימים להתענות ביום חמישי‪ .‬ואע"פ ששאר תעניות‬
‫שחלו בשבת מאחרים ליום ראשון‪ ,‬כאן מקדימים‪ ,‬מכיון שכל התעניות נתקנו מחמת פורענויות‬
‫שהיוכמאורעותהחורבןוכדומה‪,‬וכללבידינושפורענותלאמקדימים‪,‬אבלתעניתאסתראינה‬
‫זכרלפורענות‪.‬ועודכילאשייךלדחותאתהתעניתליוםראשוןשזהפוריםשאסורלהתענותבו‪.‬‬
‫‬

‫מעוברות‬
‫נשים מעוברות פטורות מלהתענות‪ ,‬אף אם אינן מצטערות מהתענית‪ .‬ומעוברות‬
‫היינו משלושה חדשים ומעלה‪ .‬ומכל מקום אף קודם לכן אם סובלת מהקאות‬
‫ומיחושיםאוחולשהרבה‪,‬פטורהמלהתענות‪.‬וישמקיליםכלשנודעלהעלידי‬
‫בדיקהרפואיתשהיאבהריון‪).‬לז‪.‬סנסןליאירעמודקמה(‬
‫‬

‫יולדתומפלת‬
‫היולדתפטורה מלהתענות‪,‬ביןשהיא מניקהבפועל וביןשאינהמניקהבפועל‪,‬כל‬
‫שהיאבתוךעשריםוארבעחודש]שנתיים[ללידה‪,‬הריהיאפטורה‪).‬לט(‬
‫‬

‫אשהשהפילה‪,‬גםהיאפטורהמלהתענותבתוךכ"דחודשמהפלתה‪).‬ילקו"ירעח(‬
‫‬

‫וישלצייןשקולאזוהיארקבתעניתאסתר‪,‬אבלבשארתעניותאםאינהמניקהבפועל‪,‬הריהיא‬
‫‪73‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫צריכהלהתחיללהתענות‪,‬ורקאםתרגישחולשהיתירה‪,‬תהיהרשאיתלאכול‪.‬כמבוארבחוברת‬
‫'ארבעתעניותוביןהמצריםבהלכהובאגדה'‪).‬לח(‬
‫‬

‫חולה‬
‫חולה אפילו שאין בו סכנה‪ ,‬או אדם שיש לו חולשה יתרה‪ ,‬וכן זקן מופלג שתש‬
‫כוחו‪,‬פטוריםמלהתענות‪.‬ואינםצריכיםלהשליםאתהתעניתלכשיבריאו‪.‬ואולם‬
‫מי שמצטער מכאבי עיניים‪ ,‬אף על פי שפטור מלהתענות ביום זה‪ ,‬מכל מקום‬
‫כשיבריא‪,‬ישליםאתתעניתולאחרפורים‪,‬אלאאםכןאכלעלפיפקודתרופא‪,‬‬
‫שאזאינוצריךלהשליםאתהתענית‪).‬לט(‬
‫‬

‫ויראתמאלוהיך‬
‫על כל אדם בריא להתענות תענית אסתר‪ ,‬בין אנשים ובין נשים‪ ,‬ולא יפרוש מן‬
‫הציבור בחיפוש כל מיני תרוצים של חולשה וכדומה‪ ,‬כי יודע תעלומות יודע‬
‫בדיוק‪,‬אםהאדםיכוללהתענותאולא‪).‬מב(‬
‫‬

‫מזלטוב‬
‫חתן וכלה שנמצאים בתוך שבעת ימי המשתה‪ ,‬פטורים מלהתענות‪ .‬וכן שלושה‬
‫בעליברית‪:‬אביהבן‪,‬הסנדקוהמוהל‪,‬פטוריםמלהתענות‪,‬ואינםרשאיםלהחמיר‬
‫על עצמם‪ ,‬כיון שיום טוב שלהם הוא‪] .‬אבל בשאר התעניות שחלו בזמנן ואינן דחויות‪,‬‬
‫הריהםחייביםלהתענות‪,‬כמבוארבחוברת'ארבעתעניותוביןהמצריםבהלכהובאגדה'[‪).‬מב(‬
‫‬

‫רובמנין‬
‫אםישבביתהכנסתששהמתענים‪,‬אזמוציאיםספרתורהבמנחהוקוראים'ויחל‬
‫משה'‪.‬אךאםאיןששהמתענים‪,‬לאיוציאוספרתורה‪.‬וכמוכן‪,‬לאיאמרהשליח‬
‫ציבור 'עננו' בחזרת התפלה בין 'גואל ישראל' ל'רפאנו'‪ ,‬אלא יאמרה בברכת‬
‫'שומעתפלה'‪).‬מד(‬
‫‬

‫פעמייםבאהבה‬
‫איןלהעלותלספרתורהאלאאדםשמתענה‪,‬ולכןאםישכהןאחדואינומתענה‪,‬‬
‫טובשיצאהכהןמביתהכנסתויעלהישראלבמקומו‪.‬ואםאינויוצא‪,‬יאמרו"אף‬
‫על פי שיש כאן כהן‪ ,‬יעמוד ישראל במקום כהן"‪ .‬והוא הדין אם יש לוי שאינו‬
‫מתענה‪,‬יקראהכהןפעמייםגםבמקוםהלוי‪).‬מה(‬

‫‬
‫קריאתהמגילה‬
‫עריםהמוקפותחומה‬
‫תע ִשׂים‬
‫זו ֹ‬‫יםבּ ָע ֵרי  ַה ְפּ ָר ֹ‬
‫ְ‬ ‫הוּדים ַה ְפּ ָר ִזים  ַה ֹיּ ְשׁ ִב‬
‫ןה ְיּ ִ‬
‫נאמרבמגילה)פרקטפסוקיט(‪ַ  ,‬על  ֵכּ ַ‬
‫אישׁ‬‫נות ִ‬‫וּמ ְשׁ ֹל ַח  ָמ ֹ‬‫טוב ִ‬
‫יום ֹ‬ ‫ו ֹ‬
‫תּה ְ‬ ‫וּמ ְשׁ ֶ‬
‫שׂ ְמ ָחה ִ‬
‫א ָדר ִ‬
‫ל ֹח ֶדשׁ ֲ‬ ‫שׂר ְ‬‫ע ָ‬
‫א ְר ָבּ ָעה ָ‬
‫יום ַ‬
‫ֵאת ֹ‬
‫ְל ֵר ֵעהוּ‪ :‬ומכאן למדו חז"ל שאותם ערים שלא היו מוקפות חומה בתקופתו של‬
‫יהושע בן נון שנכנסו עם ישראל לארץ ישראל‪ ,‬אלא היו פרזות ]לשון פרוץ בלי‬
‫חומה[‪ ,‬קוראים את המגילה ביום י"ד באדר‪ .‬אבל הערים שהיו מוקפות חומה‬
‫בתקופהההיאכעירהקודשירושלים‪,‬קוראיםאתהמגילהביוםט"ובאדר‪.‬‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪74‬‬

‫אחד מן הטעמים שתלו זאת בערים המוקפות חומה דוקא מזמן יהושע בן נון‪,‬‬
‫משוםשיהושעבןנוןהואהראשוןשנלחםבעמלק‪,‬והמןהואמזרעעמלק‪).‬קי(‬
‫‬
‫עריםהמסופקות‬
‫יש כמה מערי הארץ העתיקות‪ ,‬שמסופקים אנו אם אכן הן היו מוקפות חומה‬
‫בתקופת יהושע בן נון או לא‪] ,‬כמו טבריה‪ ,‬חברון‪ ,‬יפו‪ ,‬עכו‪ ,‬צפת‪ ,‬לוד‪ ,‬רמלה‪ ,‬באר שבע‪,‬‬
‫חיפה[‪.‬ואףעלפישבפסוקיםבנביאמבוארבכמהמקומותשעריםאלוהיומוקפות‬
‫חומה‪ ,‬מכל מקום חוששים אנו שמא בימינו נבנו הערים האלו רחוק ממקומם‬
‫הראשון‪.‬ולכןבמקומותאלוקוראיםאתהמגילהעםברכותיהביוםי"ד‪,‬וביוםט"ו‬
‫חוזרים וקוראים את המגילה בלא ברכה‪ ,‬ויאמרו 'ועל הניסים' בתפלות גם ביום‬
‫ט"ו‪ ,‬ואין בזה חשש הפסק‪ .‬וטוב שיעשו גם את שאר המצוות‪ :‬משלוח מנות‪,‬‬
‫מתנותלאביוניםוסעודתפורים‪.‬אךלאיוציאוספרתורהלקרואשובאתקריאת‬
‫התורהשלפורים‪).‬קיא‪,‬קיד(‬
‫‬

‫סמוכיםלעדלעולם‬
‫עירהמוקפתחומהשקוראיםבהבט"ו‪,‬וישעירהסמוכהלהבתוךמרחקשלמיל‬
‫]‪ 960‬מטר[‪ ,‬גםהעירהזאתמצטרפתלעירהמוקפתחומה‪,‬ונחשבתכהמשךאליה‪,‬‬
‫וקוראיםבהבט"ו‪].‬ומכיוןשפרטידיניםרביםישבזה‪,‬לכןכשישספקישלשאולרב[)ת"הריט(‬
‫‬
‫לו יצויר שיבנו את כל השטחים הפנויים שבין עיר לעיר בארץ ישראל עד‬
‫ירושלים‪ ,‬ימצא שבכל ערי הארץ יקראו מגילה ביום ט"ו כירושלים עיר הקודש‪.‬‬
‫ובאמת אין זה פלא‪ ,‬כי בקרוב ממש עומד להיות כך‪ ,‬וכמו שאמרו חז"ל )פסיקתא‬
‫רבתיפרשהא(אמררבילויעתידהירושליםלהיותכארץישראל‪,‬וארץישראלככל‬
‫העולם כולו‪ ,‬והיאך באים הם לראש חודש ולשבת מסוף העולם? אלא העננים‬
‫באים וטוענים אותם ומביאים אותם לירושלים‪ ,‬והם מתפללים שם בבוקר‪ ,‬והוא‬
‫יהם"‪.‬‬
‫ת ֶ‬
‫א ֻר ֹבּ ֵ‬
‫יםאל ֲ‬
‫ֶ‬ ‫יּו ִנ‬
‫ָהו ַכ ֹ‬
‫עוּפינ ְ‬ ‫שהנביאישעיה)ס‪,‬ח(מקלסם‪ִ ",‬מי ֵא ֶלּ ָ‬
‫הכּ ָעב]כענן[ ְתּ ֶ‬
‫‬

‫בניברק‪.‬תלאביב‪.‬‬
‫בערים הסמוכות לערים המסופקות‪ ,‬יש מחמירים לקרוא את המגילה שוב בט"ו‪.‬‬
‫ולכן בעיר בני ברק ותל אביב שהם סמוכות ברצף בתים לעיר יפו‪ ,‬טוב שיחמירו‬
‫לקרואגםביוםט"ובליברכה‪,‬וכןכלכיוצאבהן‪).‬קיב(‬
‫‬

‫ירושלים‬
‫ואמנם ירושלים עיר הקודש‪ ,‬שברור לנו שהיא אותה ירושלים שבזמנם‪ ,‬שהיתה‬
‫מוקפתחומהמימותיהושעבןנון‪,‬קוראיםבהאתהמגילהועושיםאתכלמצוות‬
‫הפוריםבט"ובאדרבלבד‪.‬וכןבעירשושן]המאדאן[קוראיםאתהמגילהביוםט"ו‪,‬‬
‫כיון ששם המשיכו עם ישראל להרוג בשונאיהם גם ביום י"ד‪ ,‬ונמצא שנחו‬
‫מהמלחמהביוםט"ו‪,‬לכךחוגגיםהםאתיוםהפוריםביוםזהשנחובו‪).‬קי(‬
‫‬

‫ועשוסייגלתורה‬
‫נתנה התורה כח לחכמי ישראל לתקן תקנות ולגזור גזרות‪ ,‬למען ישמרו עם‬
‫‪75‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫ישראל את דיני התורה כדת וכדין‪ ,‬ולא יבואו חס ושלום להכשל בהם‪ .‬וכמה‬
‫דוגמאותמצאנולזה‪,‬כמובמצותשופר‪,‬שכידועשאם חליוםהראשוןשלראש‬
‫השנה בשבת‪ ,‬גזרו חז"ל שלא לתקוע בשופר בשבת‪ ,‬ותוקעים רק למחרת ביום‬
‫השנישלראשהשנה‪.‬והטעם‪,‬כיוןשהתורהאסרהעלינובשבת לטלטלחפץכל‬
‫שהואמרשותהיחיד]מהבית[ לרשותהרבים ]לרחוב[כאשראיןעירובבעיר‪ ,‬וקיים‬
‫חשש שמא ישכח משהו ששבת היום ויטלטל את השופר מרשות היחיד לרשות‬
‫הרבים‪.‬וכיוצאבזהמצאנולגבימצותלולב‪,‬שאםחלט"ו בתשריביוםשבת‪,‬אין‬
‫אנונוטליםאתארבעתהמיניםבשבת‪,‬מחשששמאיטעהאדםויוציאאתהלולב‬
‫מרשותהיחידלרשותהרבים‪,‬ויעבורעלאיסורתורהשלהוצאה‪.‬‬
‫‬

‫ומעתה כאשר חל ט"ו באדר בשבת קודש‪] ,‬אבל יום י"ד באדר לעולם לא יחול בשבת[‬
‫גזרוחכמיםשלאלקרואאתהמגילהבשבת‪,‬מחשששמאיטעהמשהוויוציאאת‬
‫המגילהמהביתלרשותהרבים‪,‬ולכךהקדימואתהקריאהליוםשישישהואיום‬
‫י"דבאדר‪.‬ונמצאאזשתושביירושלים יקראואתהמגילהיחדעםכלעםישראל‪.‬‬
‫ומחשש זה שמא יטעו ויוציאו את המגילה בשבת‪ ,‬אסרו חכמים לטלטל את‬
‫המגילהבשבתזובלבד‪,‬והריהיאמוקצה‪).‬ה"עגקצה(‬
‫‬
‫זמןהקריאה‬
‫חייב אדם לקרוא את המגילה בלילה‪ ,‬ולחזור שוב ולקרותה ביום‪ .‬וקריאה של‬
‫לילה‪ ,‬זמנה עד עמוד השחר‪ .‬וקריאה של יום‪ ,‬זמנה מהנץ החמה עד השקיעה‪.‬‬
‫ואם לא קרא את המגילה בליל פורים‪ ,‬לא מועיל שיחזור לקוראה פעמיים ביום‪.‬‬
‫)מז(‬
‫‬

‫לאתאכלו‬
‫אסורלאכולקודםקריאתהמגילהעוגהאולחםבכמות כביצה]בליקליפתה‪50.4 -‬‬
‫גרם[‪ .‬וגם הנשים צריכות להזהר בזה‪ .‬ומכל מקום מותר לאכול פירות או אורז‬
‫וכיוצאבזהאפילויותרמכביצה‪.‬וכןמותרלשתותתהאוקפההרבה‪.‬ומכלמקום‬
‫ברוב המקומות שקוראים את המגילה בליל י"ד באדר‪ ,‬כיון שהם יוצאים‬
‫מהתעניתמידליוםהפורים‪,‬אםרעבהואמאוד‪,‬ובפרטאםהואהחזןהקוראאת‬
‫המגילה‪ ,‬רשאים לאכול יותר משיעור כביצה עוגה או לחם‪ ,‬ובתנאי שיבקשו‬
‫מאחרשיזכירלהםלקרואאתהמגילה‪).‬צה(‬
‫‬
‫הדרתמלך‬
‫מצוהמןהמובחרלקרואאתהמגילהבציבורגדול‪,‬כמושנאמר)משליפרקידפסוק‬
‫כה( "ברוב עם הדרת מלך"‪ ,‬שבזה מתהדר ומתגדל שמו יתברך יותר‪ ,‬היאך עם‬
‫ישראלמתקבציםובאיםבהמוניהםלספרולפרסםאתשבחיושלהבוראיתברך‪,‬‬
‫ואתנסיוונפלאותיושעשהלאבותינובימיםההםבזמןהזה‪.‬‬
‫‬
‫לאברעשה'‬
‫ומכל מקום אם בבית הכנסת שהציבור גדול‪ ,‬יש הפרעות ורעשים‪ ,‬ואינו יכול‬
‫לשמועאתהמגילהכראוי‪,‬רשאילקרותהבמקוםאחרבמניןשלעשרה‪).‬מט(‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪76‬‬

‫לאטובהיותהאדםלבדו‬
‫מישישלומגילהכשרהבעצמו‪,‬מעיקרהדיןרשאילקוראהלעצמוולברךלעצמו‬
‫בלחש‪,‬אלאשעדיףיותרשישמעמהשליחציבור‪,‬כיבכלבתיהכנסתהמתוקנים‪,‬‬
‫ישנו שליח ציבור המכין את הקריאה קודם לכן היטב היטב וקוראה כראוי‪ ,‬אבל‬
‫זה הקורא את המגילה לבדו בלחש‪ ,‬על פי רוב אינו בקי לקרוא בדקדוק כראוי‪,‬‬
‫ויכוללטעותבקריאהולאיהיהמישיתקנו‪.‬ופעמיםרבותהקריאהבלחשמפריעה‬
‫ליושביםעלידו‪.‬ולבדמזה‪,‬הרישבקריאתולבדו‪,‬הואמפסידאתמעלת'ברובעם‬
‫הדרתמלך'‪,‬שזהשייךדוקאכשכולםיוצאיםידיחובהמאדםאחד‪).‬סט(‬
‫‬
‫עיורואילם‬
‫הסומאוהאילם‪,‬חייביםלשמועמקראמגילהמאדםאחר‪).‬נו(‬
‫‬
‫חרש‬
‫חרשהמדבר‪,‬צריךלקרואאתהמגילהלעצמו‪,‬אךאינויכוללהוציאאחריםידי‬
‫חובתם‪,‬כיוןשלאברורחיובוכלכך‪.‬ומכלמקוםאםהואשומעעלידימכשירי‬
‫שמיעההמצוייםבימינו‪,‬ואיןקוראאחר‪,‬ישלהקלשיקראלהוציאאחרים‪).‬נה(‬
‫‬
‫חולה‬
‫חולה שלא הגיע לבית הכנסת בפורים ולא שמע קריאת המגילה‪ ,‬רשאי החזן‬
‫ללכת לביתו אחר התפלה ולקרוא לו שוב ולהוציאו ידי חובה‪ .‬ולגבי ברכות‬
‫המגילה ‪ -‬אם החולה יכול לברך‪ ,‬עדיף שהוא יברך והקורא יקרא‪ ,‬אך אם הוא‬
‫חולהכלכךשאינויכוללברך‪,‬רשאיהקוראגםלברךולהוציאוידיחובה‪.‬‬
‫‬
‫והטעםבזה‪,‬כיוןשב"ברכותהמצוות" ישלנוכלל‪ :‬אע"פשיצאאדםידיחובתו‪,‬מוציאהואאת‬
‫אחרים ידי חובתם‪ .‬שכיון שכל ישראל ערבים זה לזה‪ ,‬נמצא שכל עוד יש יהודי שלא קיים את‬
‫המצוה‪,‬חסרביגםכןחלקמקיוםהמצוה‪,‬ורשאיאנילהוציאוכדילהשליםאתחלקי‪.‬‬
‫‬
‫נשים‬
‫אשה חייבת בקריאת המגילה עם ברכותיה‪ ,‬ובפרט שברוך ה' רבה הדעה בבנות‬
‫ישראלולומדותקרואוכתובכברמגילקטן‪,‬ומבינותאתהכתוב‪,‬שבודאיישלהן‬
‫לברך ללא שום חשש‪ ,‬כדעת מרן השלחן ערוך והרמ"א )סימן תרפ"ט(‪ .‬ולכן אם‬
‫מארגנות להן הנשים מנין לעצמן‪ ,‬אשה אחת תברך‪ ,‬ותוציא ידי חובה את שאר‬
‫הנשים‪,‬והאישיקרא‪).‬נג(‬
‫‬
‫והןאמתשכללגדולבידינו‪':‬נשיםפטורותממצוותעשהשהזמןגרמא]גורם['‪.‬דהיינוכלמצוה‬
‫שציוה אותנו בורא עולם לעשותה‪ ,‬אם המצוה היא תלויה בזמן קבוע‪ ,‬כלומר‪ ,‬שהזמן גורם‬
‫למצוה לבוא‪ ,‬האשה פטורה מלעשותה‪ .‬כגון‪ ,‬מצות סוכה‪ ,‬שהנשים פטורות מלשבת בסוכה‪ ,‬כי‬
‫זמנהקבועשבעהימיםבשנה‪.‬וכןפטורותהןמלהתעטףבציצית‪,‬כיזמנהקבועביוםולאבלילה‪.‬‬
‫וכןפטורותהןמלהניחתפילין‪,‬כיזמןהנחתםקבועבחולולאבשבת‪,‬וכןכלכיוצאבזה‪.‬‬
‫‬
‫וכללזהקיים לארקבמצוותמהתורהאלאגםבמצוותמדבריחכמים‪,‬ואםכןלכאורהתהיינה‬
‫הנשיםפטורותמקריאתהמגילה‪,‬כיוןשמצוהזוזמנהקבועבי"דאובט"ובאדר?אולםישמצוות‬
‫‪77‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫שהגםשזמנןקבוע‪,‬בכלזאתהנשיםחייבותבהן‪,‬כגוןמצוותש'אףהן]הנשים[היובאותוהנס'‪.‬‬
‫כמובחנוכה‪,‬שהיוגםהנשיםבכללגזרתהשמדשלהיוונים‪,‬והתשועההיתהלכללישראל‪,‬וגם‬
‫בזכותיהודיתבתו שליוחנןכהןגדולשדחפהאתאחיההחשמונאיםשילחמוביווניםולאיכנעו‬
‫להם‪.‬וכןהיהבנספורים‪,‬שביקשהמןלהשמידלהרוגולאבדאתכלהיהודיםמנערועדזקןטף‬
‫'ונשים'ביוםאחד‪,‬ואףהןנושעובכללישראל‪,‬ונתקייםבהם'ונהפוךהואאשרישלטוהיהודים‬
‫המהבשונאיהם'‪.‬וגםהנסהיהבהשתדלותהשלאשההיאאסתרהמלכה‪,‬לכךגםהנשיםחייבות‪.‬‬
‫‬

‫נשיםצדקניות‬
‫אם אפשר עדיף שכל אשה תצא ידי חובתה‪ ,‬על ידי שבעלה יקרא לה מתוך‬
‫מגילהכשרהלאחרשיחזורמביתהכנסת‪.‬אולםכיוןשלאכולםבקיאיםבקריאת‬
‫המגילה כראוי‪ ,‬טוב שיארגנו בבית הכנסת בשעה מסוימת לכל ציבור הנשים‪,‬‬
‫שתבואנהלשמועקריאתהמגילה מחזןיראשמיםשיבואעםאשתו‪,‬והיאתברך‬
‫והואיקראלהן‪.‬‬
‫‬
‫ואולם יש נשים שנהגו לבוא לעזרת הנשים שבבית הכנסת ולשמוע משם את‬
‫קריאת המגילה‪ ,‬אך כבר כתב המשנה ברורה )סימן תרפ"ט סעיף קטן א( שלא ברור‬
‫אםיוצאותידיחובההנשיםששומעותמעזרתהנשים‪,‬שהריקשהלשמועכראוי‪,‬‬
‫מבלי לאבד אפילו מילה אחת‪ .‬ולפי זה במקומות שמביאים ילדים קטנים לבית‬
‫הכנסת‪ ,‬וכל שכן כשהאשה עצמה מביאה את ילדיה‪ ,‬אין ספק שהריכוז קשה‬
‫מאודשהרי עסוקותהןבהשגחהעלהילדים‪,‬ולכןכלאחתתתןאלליבהקודם‬
‫לכן‪,‬אםאכןהיאמקפידהשלאלאבדמלשמועאפילומילהאחת‪,‬שלדעתהרבה‬
‫פוסקיםלאיצאהידיחובתה‪,‬וממילאאםכדאילהלצאתידיחובהבאופןכזה‪.‬‬
‫‬
‫בתישראלכשרה‬
‫ומכל מקום יש לדעת כי אף אם ברור לה שבאמת היא תקשיב טוב ותצא ידי‬
‫חובתה כראוי‪ ,‬כל זה בתנאי שאינה באה לבית הכנסת עם כל מיני תחפושות‬
‫שאינן עומדות בגדרי הצניעות שתורתנו הציבה לנו‪ ,‬אלא באה ביראת שמים‬
‫ובצניעות כיאותלבתישראלהכשרה‪].‬ובלאוהכיאיןמןהראויכללשאשהבוגרתתבוא‬
‫מחופשתבמקוםשהגבריםמצוייםשם‪,‬שאיןדרךבנותישראלהכשרותבמעשיםאלו‪,‬ואיןרוח‬
‫חכמים נוחה מהם כלל[‪ .‬וכן אינה מדברת בשעת התפלה‪ ,‬וגם לאחר התפלה אינה‬
‫מתעכבת לפטפט עם כל אחת‪ ,‬כי כל הדברים האלו גורמים צער גדול לשכינה‬
‫שהןמחטיאותאתהרביםבעווןהחמורשלשמירתהעיניים‪.‬לכךכלאשהתבדוק‬
‫בעצמהבאמתובתמים‪ ,‬אםכדאישתבואלביתהכנסתאושעדיףלהשתצאידי‬
‫חובהבדרכיםהאחרותכנ"ל‪.‬‬
‫‬

‫נוסחהברכה‬
‫גם לנשים נוסח הברכה הוא‪' :‬על מקרא מגילה'‪ .‬ויש מבנות אשכנז‪ ,‬שנוהגות‬
‫לברך'לשמועמקראמגילה'‪.‬וכלמקוםיעשוכפימנהגם‪).‬ה"עארכד‪.‬משנ"בתרפ"טח(‬
‫‬

‫קטנים‬
‫ילדים קטנים שהגיעו לגיל חינוך ]מגיל חמש או שש ומעלה‪ ,‬כל ילד לפי הבנתו[‪ ,‬מצוה‬
‫להביאם לבית הכנסת‪ ,‬בתנאי שיושבים יפה בקריאת המגילה‪ ,‬ואינם מפריעים‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪78‬‬

‫כלל‪ .‬אך ילדים קטנים שלא הגיעו לגיל חינוך‪ ,‬אין להביאם לבית הכנסת‪ ,‬שהם‬
‫מבלבלים את השומעים החייבים בקריאה‪ ,‬והמביאם לבית הכנסת‪ ,‬חטא הרבים‬
‫נשא‪ .‬ולכן על כל גבאי בתי הכנסת שומרי משמרת הקודש‪ ,‬לעמוד על המשמר‬
‫להשגיח בעין פקוחה שלא יפריעו הילדים בהכאות ברעשנים ובאקדחים ובכל‬
‫סוגיהפיצוצים‪,‬בעתשהשליחציבוראומר'המן'‪,‬שדברזהגורםלרעשוהפרעת‬
‫הסדר‪,‬וגורםמניעתשמיעתמקראמגילהכהלכהלאנשיםהמחויביםבה‪).‬סא(‬
‫‬
‫מעשהרב‬
‫וכבר סיפר מרן הרב עובדיה יוסף שליט"א‪ ,‬שלפני כחמישים שנה שהיה גר‬
‫בשכונתביתישראלבירושלים‪,‬קודםשהיהקוראאתהמגילההיהאוסףבכבודו‬
‫ובעצמויחדעםהגבאיאתכלכליהנשקוהפיצוציםשהביאוהילדים‪,‬כדישלא‬
‫יפריעובאמצעהקריאה‪,‬ולואפילולאדםאחדשלאישמעאתהקריאהכהלכה‪.‬‬
‫‬

‫ומכל מקום גם ילדים קטנים שלא הגיעו לגיל חינוך‪ ,‬אם הם שקטים ודעתנים‪,‬‬
‫אפשרלהביאם‪,‬וישבזהגםמצוה‪).‬סב(‬
‫‬
‫אבל‬
‫אבלבתוךי"ב חודשעלאביואואמו‪ ,‬אובתוךשלושיםיוםעלשארקרובים]אח‪,‬‬
‫אחות‪,‬בן‪,‬בת‪,‬אשתו[‪,‬רשאילקרואאתהמגילהבציבורולברךברכת'שהחיינו'‪).‬סו(‬
‫‬
‫רדיו‬
‫השומעקריאתהמגילהברדיובשידור חי‪,‬אינויוצאידיחובה‪.‬ומכלמקוםעונה‬
‫'אמן'אחרברכותהחזן‪.‬אךאםאינושידורחי‪,‬לאיענה'אמן'‪).‬נו(‬
‫‬
‫רמקול‬
‫אם אולם בית הכנסת גדול מאוד‪ ,‬ובאים קהל גדול לשמוע את המגילה‪ ,‬ורוצים‬
‫להשמיעאתהמגילהבאמצעותהרמקול‪,‬כאןתלויהדבר‪,‬שאםכלהקהליכולים‬
‫לשמועאתהשליחציבורגםאםלאהיההרמקול‪,‬אלאשהרמקולרקמסייעקצת‬
‫להגברת קולו‪ ,‬הרי הם יוצאים ידי חובתם‪ .‬אך אם אינם יכולים לשמוע את‬
‫השליחציבורללאהרמקול‪,‬כאותםהיושביםרחוקמהתיבה אובעזרתנשים‪,‬אין‬
‫יוצאיםידיחובהבשמיעהמהרמקול‪.‬וכמבוארכןבפוסקים‪:‬מנחתאלעזר ממונקטש‪,‬שבט‬
‫הלויוואזנר‪,‬רבבותאפריםגרינבלט‪,‬האדמו"רמליבאוויטשבספרושובעשמחות‪,‬ועוד‪).‬נו(‬
‫‬
‫כתביהקודש‬
‫טוב להחמיר ליטול את הידים קודם קריאת המגילה‪ ,‬כדי שיוכל לגעת במגילה‬
‫בידיוממש‪,‬ולאבאמצעותמטפחת‪).‬עו(‬
‫‬
‫גלילה‬
‫יש שנהגו לפתוח את כל המגילה קודם הקריאה‪ ,‬וכך מברכים כשהמגילה כולה‬
‫פתוחה‪.‬ויששנהגושלאלפתוחאתהמגילה‪,‬אלאשלאחרשמסיימיםלקרואאת‬
‫‪79‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫העמוד הראשון‪ ,‬אינם גוללים אותו כספר תורה‪ ,‬אלא מניחים את המגילה‬
‫פתוחה‪ ,‬וכן הלאה בכל עמוד ועמוד‪ ,‬עד שכאשר מסיימים את הקריאה כולה‪,‬‬
‫תהיהכלהמגילהפתוחהלפניוכאגרת‪,‬כדילפרסםולהראותאתהנסיותר‪.‬‬
‫‬
‫ויש להזכיר לקהל שגם הם לא יגללו את המגילה אחר קריאת העמוד הראשון‪,‬‬
‫אלאיניחואותהפתוחהעדסיוםהקריאה‪,‬ויזהרומאודשלאתיגררבארץ‪).‬עד(‬
‫‬
‫ברכותהמגילה‬
‫קודם קריאת המגילה בלילה‪ ,‬עומד השליח ציבור ומברך שלוש ברכות‪ :‬א‪ .‬על‬
‫מקראמגילה‪.‬ב‪ .‬שעשהניסים‪.‬ג‪ .‬שהחיינו‪.‬וקודםקריאתהמגילהביום‪,‬מברךרק‬
‫שתיברכות‪:‬א‪.‬עלמקראמגילה‪.‬ב‪.‬שעשהניסים‪).‬סג(‬
‫‬
‫בניאשכנז‬
‫ישמבניאשכנזשנהגולברך'שהחיינו'גםקודםקריאתהמגילהביום‪.‬ויששנהגו‬
‫כבניספרדשלאלברך'שהחיינו'אלאבלילה‪.‬וכלמקוםיעשוכפימנהגם‪).‬סג(‬
‫‬
‫כבודהציבור‬
‫השליחציבוריעמודמתחילתהברכותעדסוףהקריאה‪,‬מפניכבודםשלהציבור‪.‬‬
‫ומכלמקוםהקוראלנשיםבביתו‪,‬אינוצריךלעמודבשעתהקריאה‪).‬סט(‬
‫‬
‫עמודעמדי‬
‫ישנוהגיםשהקהלעומדיםבשעתהברכות‪,‬ויושביםבשעתהקריאה‪.‬וישנוהגים‬
‫שהקהליושביםגםבשעתהברכות‪.‬וכלמקוםיעשוכפימנהגם‪.‬ובמקוםשנוהגים‬
‫לעמוד‪ ,‬גם הנשים הנמצאות בעזרת הנשים‪ ,‬וגם במנין מיוחד לנשים‪ ,‬תעמודנה‬
‫הנשיםבברכות‪).‬סח(‬
‫‬
‫מימינימיכאלומשמאליגבריאל‬
‫טובששניאנשיםיעמדואחדמימיןהשליחציבורואחדמשמאלו‪,‬במשךכלזמן‬
‫הברכותוקריאתהמגילה‪).‬ע(‬
‫‬
‫כוונתהלב‬
‫קודם הברכות‪ ,‬יעורר השליח ציבור את תשומת לב הקהל שיכוונו לצאת ידי‬
‫חובת מקרא מגילה‪ ,‬שהרי 'מצוות צריכות כוונה'‪ .‬וכן שיקפידו לשמוע כל מילה‬
‫ומילה‪,‬ולאיאבדומלשמועאפילומילהאחת‪).‬ע(‬
‫‬
‫דיוקהקריאה‬
‫צריךלדקדקהיטבבקריאתהמגילהובשמיעתה‪,‬לבלידלגאפילותיבהאחת‪,‬כי‬
‫רבו הפוסקים האומרים שאם חיסר אפילו תיבה אחת‪ ,‬לא יצא ידי חובתו‪ .‬ולכן‬
‫במקוםשמרעישיםבאמירת'המן'‪,‬עלהחזןלהמתיןעדשיעבורהרעש‪,‬ולחזורעל‬
‫המילהשוב‪,‬כדילהוציאידיחובהאתאותםשלאשמעוכראוי‪).‬עח‪,‬עט(‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪80‬‬

‫טעמווראו‬
‫לכתחילה צריך לקרוא את המגילה עם נגינת טעמי המקרא שלה‪ .‬אולם אם אין‬
‫בציבורמישיודעלקרואעםהטעמים‪,‬יקראוהבליטעמים‪).‬ילקו"ירצו(‬
‫‬
‫ונחלמהחלום‬
‫טוב שכל אדם יחזיק מגילה כשרה בידו‪ ,‬כדי שאם 'חלם' באמצע הקריאה ולא‬
‫שמעכמהמילים‪,‬יקראמהרמתוךהמגילהשלו‪,‬וידביקאתהקצבעםהחזן‪.‬ואינו‬
‫רשאילהמשיךלשמוע ולאחרמכןלהשלים‪,‬כיוןשחייביםלקרואאולשמועאת‬
‫המגילהכולהעלהסדר‪.‬‬
‫‬
‫ואולם אם אין לו מגילה כשרה‪ ,‬יקח לכל הפחות מגילה מודפסת שאינה כשרה‪,‬‬
‫וגם ממנה רשאי להשלים כמה מילים‪ .‬ובתנאי שאין זה ענין שלם במגילה‪ ,‬כגון‬
‫המעשהכולושלבגתןותרש‪,‬שאזאינויכוללהשליםאלאממגילהכשרה‪).‬עט(‬
‫‬
‫טעות‬
‫אם טעה החזן וקרא ומרדכי 'ישב'‪ ,‬במקום 'יושב'‪ ,‬או שטעה וקרא והמן 'נפל'‬
‫במקום'נופל'‪,‬לאיצא‪,‬ומחזיריםאותווקוראשניתכהוגן‪.‬וכןבכלטעותשמשנה‬
‫אתהענין‪,‬מחזיריםאותו‪.‬אבלאםאיןזהמשנהאתהעניןכגוןשקרא'יהודיים'‬
‫במקום'יהודים'‪,‬איןמחזיריםאותו‪).‬פ(‬
‫‬
‫ואתםתחרישון‬
‫אסור לדבר בשעת הקריאה‪ ,‬ואם דיבר בעוד שהחזן המשיך לקרוא‪ ,‬לא יצא ידי‬
‫חובהוצריךלחזורלקרואעלהסדרמאותופסוקשדיברבו‪,‬עדסוףהמגילה‪).‬פ(‬
‫‬

‫מתנמנם‬
‫הקורא את המגילה כשהוא מתנמנם‪ ,‬יצא ידי חובתו‪ .‬אבל השומע את המגילה‬
‫כשהוא מתנמנם‪ ,‬לא יצא‪ .‬ולכן אותם שנשארים ערים בליל פורים וחוגגים עד‬
‫השעותהקטנותשלהלילה‪,‬יזהרושלאלנמנםבקריאתהמגילהבבוקר‪,‬שאזלא‬
‫יצאוידיחובה‪.‬וגםישבעיהשנרדמיםעםהתפילין‪).‬פג(‬
‫‬
‫לשונותשלגאולה‬
‫נוהגים הציבור לומר בקול רם את ארבעת הפסוקים הקשורים לגאולה שהיתה‬
‫לעםישראלבפורים‪,‬והם‪:‬א‪ .‬אישיהודיהיהבשושןהבירה‪.‬ב‪ .‬בלילההואנדדה‬
‫שנת המלך‪ .‬ג‪ .‬ומרדכי יצא מלפני המלך‪ .‬ד‪ .‬ליהודים היתה אורה ושמחה‪ .‬ויש‬
‫שנהגו לומר בקול רם גם את הפסוק האחרון‪ ,‬כי מרדכי היהודי משנה למלך‪.‬‬
‫ולאחרשאמרוהקהלבקולרם‪,‬חוזרהחזןלומר שובאתהפסוקיםמתוךמגילתו‬
‫הכשרה‪).‬פד(‬
‫‬
‫המלך‬
‫כשקורא החזן 'בלילה ההוא נדדה שנת המלך'‪ ,‬ינגן ויאריך מעט בתיבת 'המלך'‪,‬‬
‫‪81‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫כדי לרמוז מה שדרשו חז"ל )ילקוט שמעוני אסתר תתרנז( 'שנת המלך'‪ ,‬אמר רבי‬
‫תנחומא‪,‬כביכול'נדדהשנתמלכושלעולם'‪.‬ועייןלעילבשערהאגדהבזה‪).‬ה"עארכז(‬
‫‬
‫נשימהארוכה‬
‫צריך החזן לקרוא את שמות עשרת בני המן‪ ,‬ואת תיבת 'עשרת' בנשימה אחת‪,‬‬
‫כדי לרמוז שכולם נהרגו ונתלו כאחד‪ .‬וטוב שיתחיל לקרוא בנשימה אחת כבר‬
‫מתיבות 'חמש מאות איש' עד 'עשרת'‪ ,‬לרמוז שעשרת בני המן היו שרים על‬
‫אותםחמשמאותאיש‪.‬ומכלמקוםאםלאאמרבנשימהאחת‪,‬יצאידיחובה‪).‬פה(‬
‫‬
‫ואת‬
‫כשקוראבנשימהאחת‪,‬יקפידשלאידלגאתהתיבות'ואת'שלכלאחדמעשרת‬
‫בניהמן‪,‬מתוךהמגילהכראוי‪).‬פז(‬
‫‬

‫דקדוקים‬
‫ה ֹרג‬
‫וּל ַא ֵבּד‪ְ  ,‬ו ַל ֲ‬
‫ה ֹרג  ְ‬
‫כשיגיע הקורא במגילה לפרק ח פסוק יא‪ ,‬יכפול‪ְ  :‬ל ַה ְשׁ ִמיד  ַל ֲ‬
‫ֵיהם‪.‬‬
‫ו ִאישׁ ֹלא ָע ַמד ִל ְפנ ֶ‬ ‫ֵיהם‪ְ ,‬‬
‫וּל ַא ֵבּד‪.‬וכןבפרקטפסוקב‪,‬יכפול‪ְ :‬ו ִאישׁ ֹלא ָע ַמד ִבּ ְפנ ֶ‬
‫ְ‬
‫ַי ִהי  ְכּ ָא ְמ ָרם‪,‬באמרם‪,‬‬ ‫כיישבהםשתינוסחאות‪.‬אבלאיןלכפולבפרקגפסוקד‪ ,‬ו ְ‬
‫א ְמ ָרם'בלבדככלקריוכתיב‪.‬כמבוארבשלחןערוך)סימןקמאסעיףח()פז(‬ ‫אלאיקרא' ְכּ ָ‬
‫‬

‫וששוןויקר‬
‫בקריאתהמגילהביום‪,‬כשיגיעלפסוק‪',‬ליהודיםהיתהאורה ושמחהוששוןויקר'‪.‬‬
‫בתיבת 'אורה' ימשמש בספר תורה המונח על התיבה‪ .‬ובתיבת 'ויקר'‪ ,‬ימשמש‬
‫בתפילין של יד ושל ראש וינשקם‪ .‬והנוהגים להניח תפילין של רבנו תם‪ ,‬רשאים‬
‫לקרואאתהמגילהעםתפיליןשלרבנותם‪).‬קח(‬
‫‬

‫האגרתהזאת‬
‫פּוּרים ַה ֹזּאת'‪,‬ינענעאתהמגילה‪).‬קח(‬
‫ֶרת ַה ִ‬
‫כשיגיעהקוראבמגילהלפסוק‪ִ ',‬אגּ ֶ‬
‫‬

‫ברכהאחרונה‬
‫בסיוםקריאתהמגילה‪,‬גוללהשליחציבוראתהמגילה‪,‬ולאחרמכןמברךברכת‬
‫'האלהרבאתריבנו'‪.‬וישתדלושלאלדברעדאחרהברכה‪).‬עו(‬
‫‬

‫עשרה‬
‫אין לברך ברכה אחרונה על המגילה אלא אם יש עשרה גברים או עשר נשים‪.‬‬
‫ולכןהקוראאתהמגילהלנשיםויששםעשרנשים‪,‬אחתתברךותוציאאתכולן‬
‫ידיחובתן‪.‬וגםקטניםאוקטנותשהגיעולחינוך‪,‬אפשרלצרפםלברכהזו‪).‬פט(‬
‫‬
‫ארורהמן‬
‫אחרקריאתהמגילהאומרים‪:‬ארורהמן ברוךמרדכי‪ ,‬ארורהזרשברוכהאסתר‪,‬‬
‫ארורים כל הרשעיםשונאיה'‪ ,‬ברוכיםכלהצדיקיםהמאמיניםבה'‪,‬וגםחרבונה‬
‫זכורלטוב‪.‬ונוהגיםלכפולקטעזהשלושפעמים‪).‬צד(‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪82‬‬

‫ישלהקפידלומר‪,‬ארוריםכלהרשעיםשונאיה'‪,‬ולאארוריםכלהרשעיםבלבד‪,‬‬
‫כיוןשישרביםמאחינוהתועיםמדרךהאמתשאינםשונאיה'‪,‬ומהשעובריםעל‬
‫התורה איןזהבידיעהברורהאלאבידיעהבורה‪,‬שהםבוריםועמיהארץבענייני‬
‫התורהוהמצוות‪.‬ואםהיומודעים‪,‬בודאישהיומקיימים‪.‬ולכןהריהםכ'תינוקות‬
‫שנישבו'‪,‬שהולכיםשוללאחראותםהחוטאיםוהמחטיאיםאתהרביםבתקשורת‬
‫נגדה'ונגדהתורהונגדחכמיישראל‪.‬‬
‫‬
‫‬
‫לילפורים‬
‫בגדיםנאים‬
‫בליל פורים יבוא לבית הכנסת בבגדים נאים של יום טוב‪ ,‬לכבוד היום הקדוש‬
‫והחשוב הזה‪ ,‬ולא כאותם הבאים עם בגדי חול‪ .‬וכבר הפליגו חז"ל בשבח יום‬
‫פורים‪,‬עדשאמרושיוםהכיפוריםמעלתוכיוםפורים‪).‬צט‪.‬ועייןתיקוניהזוהרנזע"ב(‬
‫‬
‫ערבית‬
‫קודם תפלת ערבית‪ ,‬נהגו להזכיר לציבור‪ ,‬לתת את המעות של 'זכר למחצית‬
‫השקל'‪ .‬וקוראים מזמור תהלים )פרק כב( 'למנצח על אילת השחר'‪ ,‬שדרשו אותו‬
‫חכמיםבגמרא)מסכתיומאדףכטעמודא(עלאסתרהמלכה‪).‬צט(‬
‫‬
‫'ועלהניסים'‬
‫בתפילותפורים‪,‬מוסיפיםבעמידהנוסח'ועלהניסים'לאחראמירת'מודים'‪.‬‬
‫‬
‫נוסחאמירת'ועלהניסים'‬
‫נכון יותר לומר 'ועל הניסים' עם ו' החיבור‪ ,‬מאשר לומר 'על הניסים'‪ .‬וכן נכון‬
‫יותר לומר 'בימים ההם בזמן הזה'‪ ,‬מאשר לומר 'ובזמן הזה'‪ .‬ובסיום 'ועל‬
‫הניסים'‪,‬וכןהנכוןלומרועשיתעמהם'ניסיםונפלאות'‪,‬ולאלומרועשיתעמהם‬
‫'נסופלא'‪).‬ק(‬
‫‬
‫טעהבתפלה‬
‫שכח ולא אמר 'ועל הניסים'‪ ,‬אם נזכר כשאמר 'ברוך אתה' קודם שהמשיך 'ה'‬
‫הטובשמךולךנאהלהודות'‪,‬חוזרואומר'ועלהניסים'‪,‬אבלאםכבראמרברוך‬
‫אתה ה'‪ ,‬כיון שהזכיר שם ה' בחתימת הברכה‪ ,‬יסיים את העמידה‪ .‬ובסיום‬
‫העמידה לפני 'עושה שלום'‪ ,‬נכון שיאמר‪' :‬מודים אנחנו לך על הניסים ועל‬
‫הנפלאותוכו'‪,‬בימימרדכיואסתרוכו'‪,‬ואחרכךיאמר'עושהשלום'‪).‬קפח(‬
‫‬

‫אחרהעמידהאומרהחזןחציקדיש‪,‬ויקראאתהמגילהבשמחהובחדוהובדקדוק‬
‫כהלכה‪.‬ואחרקריאתהמגילהיאמרוקדושת 'ובאלציון'ויתחילומ'ואתהקדוש'‪,‬‬
‫ויאמרהחזןקדישתתקבל‪,‬שירלמעלותאשאעיני‪,‬ועלינולשבח‪).‬קא(‬
‫‬
‫‪83‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫בניאשכנז‬
‫בניאשכנז‪,‬אחרהעמידהאומרהחזן קדיש'תתקבל' וקוראהמגילה‪.‬ואחר'ואתה‬
‫קדוש'יששנהגולומרקדיש'יהאשלמא'‪,‬ויששנהגולומרשובקדיש'תתקבל'‪.‬‬
‫‬
‫פוריםבמוצאישבת‬
‫*כשחלפוריםבמוצאישבת]בעריהפרזות[‪,‬מתפלליםערביתכבכלמוצאישבת‪,‬‬
‫עד 'ואתה קדוש' שלאחר העמידה‪ ,‬ולאחר מכן קוראים את המגילה‪ .‬לאחר‬
‫הקריאהאומרים'ואתהקדוש'‪,‬קדיש'תתקבל'ומסיימיםאתהתפלה‪).‬קו(‬
‫‬
‫*קודםקריאתהמגילה‪,‬צריךלברךעלהנר'בוראמאוריהאש'‪,‬ולאחרמכןיקראו‬
‫אתהמגילה‪).‬הראב"ד‪,‬האשכול‪,‬הכלבו‪,‬ארחותחיים‪,‬פריחדש‪,‬ברכייוסף‪,‬הגרח"פועוד‪.‬קו(‬
‫‬
‫* אםשכחולברךעלהנר קודםקריאתהמגילה‪,‬יפסיקהחזןבאמצעהמגילהבין‬
‫פרקלפרקויברך‪.‬ואםנזכרואחרהקריאה‪,‬יברכובהבדלהכבכלמוצאישבת‪).‬קו(‬
‫‬
‫* יש להזכיר לציבור שלא יביאו את המגילה בשבת בשביל מוצאי שבת‪ ,‬כיון‬
‫שנמצא שמכינים משבת לחול‪ .‬ואולם במקום צורך‪ ,‬רשאים להביאה לאחר‬
‫השקיעה‪ .‬ואדם שביתו רחוק מבית הכנסת ויודע שלא יספיק ללכת אחר צאת‬
‫הכוכביםלביתוולהביאה‪,‬רשאילהביאהבשבת‪).‬קז‪.‬ת"הרנג(‬
‫‬
‫*המגילהבשבתאינהמוקצה‪,‬ולכןרשאילטלטלאותהולקרואבה‪).‬ה"עגקצה(‬
‫‬
‫תחפושות‬
‫ֶבר‬
‫ו ֹלא  ִי ְל ַבּשׁ גּ ֶ‬
‫שּׁה‪ְ ,‬‬
‫על  ִא ָ‬
‫ֶבר ַ‬
‫לא  ִי ְהיֶה  ְכ ִלי ג ֶ‬ ‫נאמר בתורה )דברים פרק כב פסוק ה( ֹ‬
‫שׂה  ֵא ֶלּה‪ :‬והיינושאיסורחמורמןהתורה‬ ‫כּל  ֹע ֵ‬‫יך ָ‬
‫א ֹל ֶה ָ‬
‫ע ַבתה' ֱ‬
‫יתו ֲ‬
‫ֹ‬ ‫הכּ‬
‫שּׁ ִ‬ ‫תא ָ‬
‫ִשׂ ְמ ַל ִ‬
‫שאשהתלבשבגדשלגבר‪,‬וכןשאישילבשבגדשלאשה‪.‬וכלהעוברעלזה‪,‬הרי‬
‫הוא עובר בלא תעשה מן התורה‪ ,‬ויותר גרוע מאדם שאכל חזיר‪ .‬ואין ספק שגם‬
‫בפורים חייב אדם להזהר שלא לעבור על איסור לא תעשה זה‪ ,‬ולא לתת לבניו‬
‫תחפושותשלבנות‪ ,‬וכןלאלתתלבנותיותחפושותשלבנים‪,‬ואפילושעדייןלא‬
‫הגיעו לגיל מצוות‪ .‬ובעוונותינו הרבים ישנם אנשים שמחמת חוסר ידיעה נכשלו‬
‫באיסורזהונתנולבנותיהםללבושבגדיבנים‪,‬באומרםשלכבודפוריםמותר‪.‬ואף‬
‫שולחיםאותןכךמחופשותלביתהספריוםאויומייםלפניפורים‪,‬שבזהאףאחד‬
‫לא התיר‪ ,‬ובעוונותינו הרבים כמה מכשולים יצאו מאותם שהקלו בזה‪ ,‬וירדו‬
‫ביראתשמיםבצורהמחרידהמאוד‪.‬‬
‫‬
‫וכבר מרבותינו הראשונים כתבו על ענין זה בחומרה רבה‪ .‬ומרן החיד"א כתב‬
‫שאיןלהקלכללנגדהרמב"םורבנואליעזרממיץועודרביםמרבותינוהראשונים‬
‫שאסרו דבר זה בכל תוקף‪ .‬וכל איש על העדה יאזור חיל בדעת ובכשרון לבטל‬
‫המנהג הרע הזה‪ ,‬ולא תהיה עדת ה' כצאן אשר אין להם רועה‪ .‬וגם הב"ח כתב‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪84‬‬

‫שאין כח ביד שום בית דין להתיר דבר איסור משום שמחת פורים‪ ,‬ואפילו אם‬
‫היה האיסור רק מדברי חכמים‪ ,‬קל וחומר שכאן הוא איסור של תורה‪ .‬ולכן כל‬
‫יראשמיםיזהירלאנשי ביתוולשומעילקחו‪,‬שלאיעברועלאיסורלאושל'לא‬
‫ילבש גבר שמלת אשה'‪ ,‬לא בפורים ולא בשמחת חתן וכלה‪ .‬וכן כתבו עוד‬
‫פוסקים רבים‪ ,‬שיש למחות ביד המקילים בזה בכל תוקף ולבטל מנהגם‪ ,‬שכיון‬
‫שהוא לאו המפורש בתורה‪ ,‬לא שייך לומר בזה )מסכת ביצה דף ל עמוד א( 'מוטב‬
‫שיהיושוגגיםואליהיומזידים'‪).‬קצט(‬
‫‬
‫שמחהוששוןליהודים‬
‫מצוה רבה לשמוח ולשמח ביום הקדוש הזה 'פורים'‪ ,‬וכמו שנאמר במגילה‪,‬‬
‫'ליהודים היתה אורה ושמחה וששון ויקר'‪ .‬ויכוין להודות לבורא עולם על כל‬
‫הניסים והנפלאותשעשהלאבותינובימיםההםבזמןהזה‪,‬והצילנומידאישצר‬
‫ואויב המן הרע הזה‪ ,‬אשר זמם להרוג ולהשחית בעם ישראל מנער ועד זקן טף‬
‫ונשיםביוםאחד‪.‬וברוברחמיושלבוראעולם‪,‬גברחסדועלינו'ונהפוךהואאשר‬
‫ישלטוהיהודיםהמהבשונאיהם'‪.‬‬
‫‬
‫וכמובן שעם כל השמחה הזאת‪ ,‬יש להקפיד שלא להכשל חס ושלום בליצנות‬
‫וקלות ראש‪ ,‬שכבר אמרו חז"ל )סוטה מב ע"א( אמר רבי ירמיה בר אבא ארבע‬
‫כיתותאינןמקבלותפנישכינה‪:‬כתליצנים‪ ,‬כתחנפים‪ ,‬כתשקרנים‪ ,‬וכתמספרי‬
‫לשון הרע‪ .‬ועוד אמרו )עבודה זרה יח ע"ב(‪ ,‬כל המתלוצץ‪ ,‬יסורים באים עליו‪,‬‬
‫ומזונותיו מתמעטים‪ ,‬ונופל בגיהנם‪ ,‬וגורם כליה לעולם‪ .‬ה' יצילנו‪ .‬ולכן ישמח‬
‫בקדושהובטהרה‪,‬ואךורקבדבריםהמותרים‪,‬ולאילעגחסושלוםעלבניאדם‪.‬‬
‫וכל שכן אם מבייש את חברו בפניו‪ ,‬שבודאי חמור יותר‪ ,‬שכל המלבין את פני‬
‫חברו ברבים‪ ,‬הרי הוא כאילו שופך דמים )בבא מציעא נח ע"ב(‪ ,‬וכן אין לו חלק‬
‫לעולם הבא )סנהדרין קז ע"א(‪ .‬וכתב המאירי‪ ,‬ולא נצטוינו בפורים על שמחה של‬
‫הוללות ושל שטות‪ ,‬אלא על שמחה ותענוג שמגיעים בה לאהבת ה'‪ .‬וכן מבואר‬
‫בנימוקי יוסף‪ ,‬שמה שאמרו חייב איניש לבסומי‪ ,‬היינו לומר מילי דבדיחותא‬
‫ולשמוחבשמחהשלמצוה‪,‬ולאשישתגעבשכרותווימשךאחרשחוקוקלותראש‬
‫וניבול פה‪ ,‬שאין זה שמחה אלא הוללותוסכלות‪ .‬ובספר חיי אדם כתב‪ ,‬שהיודע‬
‫בעצמו שאם ישתה יין‪ ,‬יגרום לזלזול באיזו מצוה שהיא‪ ,‬או שיתבטל מתפלה או‬
‫שינהג קלות ראש וליצנות‪ ,‬מוטב לו שלא ישתה‪ .‬וכן כתבו עוד אחרונים רבים‪.‬‬
‫אשר על כן‪ ,‬שומר נפשו ירחק כמטחוי קשת מכל ליצנות וקלות ראש‪ .‬ולא יבוש‬
‫מפני המלעיגים עליו‪ ,‬על שאינו משתתף עמהם בליצנותם‪ ,‬ואפילו אם יצטרך‬
‫יתי'‪ .‬יזכה שבזכות זה‪,‬‬ ‫בּ ִ‬ ‫לקיים בעצמו )תהלים קא ב(  ֶא ְת ַה ֵלּ ְך ְ‬
‫בּ ָתם  ְל ָב ִבי ' ְבּ ֶק ֶרב ֵ‬
‫ח ִיּים‪).‬רב(‬‫תה ַ‬
‫צו ַ‬‫בּ ַא ְר ֹ‬‫ל ְפנֵיה' ְ‬ ‫יתקייםבוהפסוק‪),‬תהליםקטזט( ֶא ְת ַה ֵלּ ְך ִ‬
‫‬
‫וכמוכןישלהקפידשהמסיבותשעורכיםלכבודיוםהפורים‪,‬יהיונעשיםבקדושה‬
‫ובטהרה‪,‬בצניעותוביראתשמים‪,‬בליתערובתשלגבריםונשים יחד‪,‬אלאגברים‬
‫לבד ונשים לבד‪ .‬ומסיבה הנערכת כן‪ ,‬גורמת שמחה להקב"ה‪ ,‬ומגבירים בזה את‬
‫כחהקדושהלמעלה‪,‬ויזכולחזותבנועםה'ולבקרבהיכלו‪.‬ישמעחכםויוסףלקח‪.‬‬
‫‪85‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫סעודה‬
‫אף על פי שמצות סעודת פורים אינה אלא ביום‪ ,‬מכל מקום גם בליל פורים יש‬
‫עניןלהרבותבסעודה‪.‬כמבוארבכתביהגאוניםובראבי"ה‪).‬קעט(‬
‫‬
‫זרעונים‬
‫מנהג טוב לאכול זרעונים בליל פורים‪ ,‬זכר לאסתר המלכה שכאשר היתה בבית‬
‫אחשוורוש‪ ,‬לא אכלה מהמאכלים שהביאו שם אלא זרעונים בלבד‪ .‬וכתב רבנו‬
‫אברהםאבןעזראבפרושועלספרדניאל)פרקאפסוקטז(‪ :‬זרעוניםאלוהםהאורז‪,‬‬
‫שהואנכבדמאוד‪,‬ועושיםממנותבשיל‪,‬והואבריאוערביותרמןהחיטה‪,‬ועושה‬
‫דםטהורלאדם‪,‬ומבריאאתהבשר‪).‬קעט(‬
‫‬
‫‬
‫יוםפורים‬
‫שחרית‬
‫יקוםבבוקרבזריזותובשמחהלעבודתבוראו‪,‬ולקראתהיוםהגדולוהקדוששהוא‬
‫פעם בשנה‪ ,‬שעתה זכה ובאים לפניו כמה מצוות לקיימם‪ .‬ויאמר 'ועל הניסים'‬
‫בתפלת שמונה עשרה‪ ,‬ואם שכח דינו ככל האמור לעיל בתפלת ערבית‪ .‬ואחר‬
‫חזרת התפלה‪ ,‬אומר השליח ציבור חצי קדיש‪ .‬וקוראים בספר תורה תשעה‬
‫פסוקים‪ ,‬מתחלת פסוק 'ויבוא עמלק' שבסוף פרשת בשלח‪ .‬וחוזרים על הפסוק‬
‫האחרון‪,‬כדילהשליםלעשרהפסוקים‪.‬ואםלאכפלאתהפסוקהאחרון‪,‬יצאו ידי‬
‫חובה‪,‬ואיןבכךכלום‪,‬כיוןשהסתיימההפרשה‪).‬קז(‬
‫‬
‫פרשהקטועה‬
‫הטעם שפרשת עמלק קטועה‪] ,‬דהיינו שאין בה עשרה פסוקים אלא תשעה[‪ ,‬כתב‬
‫הארחות חיים‪ :‬אמר הקב"ה‪ ,‬עמלק הרשע גרם לשמי ולכסאי שיהיו חסרים‪,‬‬
‫שנאמר‪,‬כיידעלכס]ולאכסא[יה]מהויה[‪,‬כךתהיהפרשתעמלקחסרה‪).‬קז(‬
‫‬
‫תושב ערי הפרזות שקרא את המגילה בי"ד בעירו‪ ,‬ועלה בלילה לירושלים‪,‬‬
‫לכתחילה לא יעלה לספר תורה בבוקר לפרשת 'ויבוא עמלק'‪ ,‬כיון שאין זה יום‬
‫פוריםשלו‪,‬ואולםאםכברקראוהובשמוכמנהגבניאשכנז‪,‬רשאילעלות‪).‬קטו(‬
‫‬
‫שירשליום‬
‫לאחר קריאת התורה אומרים חצי קדיש‪' ,‬אשרי' 'ובא לציון' עד ואתה קדוש‪.‬‬
‫וקוראיםאתהמגילה‪.‬ולאחרהמגילהממשיכים'ואתהקדוש'‪.‬ובאמירתשירשל‬
‫יום‪ ,‬יאמר 'היום יום פלוני בשבת קודש' בלבד‪ ,‬ולא יאמר‪' :‬השיר שהיו הלויים‬
‫אומריםעלהדוכן'‪).‬קח(‬
‫‬
‫לאחר שיר של יום אומרים את המזמור בתהלים )פרק כב( 'למנצח על אילת‬
‫השחר'‪,‬ואחרכךאומרים'הושיענו'‪,‬וקדיש'יהאשלמא'‪).‬קט(‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪86‬‬

‫בריתמילה‬
‫אם יש ברית מילה בפורים‪ ,‬יש להקדים את קריאת המגילה למילה‪ .‬משום‬
‫שמעלת קריאת המגילה גדולה מאוד‪ ,‬שיש בה פרסום הנס‪ ,‬וגם היא מצוה של‬
‫רבים‪.‬וישמבניאשכנזשנוהגיםלמולקודםקריאתהמגילה‪).‬קט(‬
‫‬

‫פוריםשחלביוםשישי‬
‫* ישתדללקרוא'שניםמקראואחדתרגום'מידלאחרתפלתשחרית‪,‬שמצוהמן‬
‫המובחר לקרוא לאחר התפלה מיד‪ .‬אך אם יש חשש שבהתעכבותו יגרום ללחץ‬
‫בביתלקיוםמצוותהיום‪,‬עדיףיותרשיקראאחרהצהריםאובשבת‪.‬‬
‫‬

‫*אףעלפישטובלקנותולהכיןאתכלצרכיהשבתביוםשישי‪,‬מכלמקוםכשחל‬
‫פורים ביום זה‪ ,‬שבודאי קשה לקנות ולהכין את הכל באותו יום‪ ,‬רשאי לקנות‬
‫ולהכין את צרכי השבת קודם יום השישי‪ ,‬ובפרט אם יש חשש שלחץ ההכנות‪,‬‬
‫יגרום לקלקול השלום בבית חס ושלום‪ .‬ואולם טוב שישאירו איזה תבשיל קטן‬
‫לבשלוביוםשישילכבודשבת‪.‬‬
‫‬

‫* על אף כל העיסוקים במצוות יום הפורים‪ ,‬יש לזכור שאנו ביום שישי לקראת‬
‫שבת המלכה‪ ,‬ויש לבצע את כל ההכנות הנצרכות לכבודה של השבת כמידי‬
‫שבוע בשבוע‪ ,‬כמו רחיצת גופו‪ ,‬גזיזת צפורניים‪ ,‬טעימת התבשילים ועוד‪ .‬וכן יש‬
‫לנקותולשטוףאתהביתהיטבהיטבלכבודהשלהשבת‪,‬כדילקבלהבפניםיפות‪.‬‬
‫‬

‫מלאכה‬
‫המנהגשלאלעשותמלאכהביוםפורים‪,‬והעושהמלאכהאינורואהסימןברכה‬
‫מאותה מלאכה‪ .‬ומכל מקום מותר לעשות מלאכה שהיא לצורך פורים‪ ,‬כגון‬
‫לתפוראיזותחפושתשנקרעהוכדומה‪.‬וכןמותרלהתגלח‪,‬לגהץ‪,‬לגזוזצפרניים‪,‬‬
‫ולתקןאתהמשקפייםאםנשברוביוםפורים‪.‬וכאשרחלפוריםביוםשישי‪,‬מותר‬
‫אףלהסתפרלכבודשבת‪).‬קצד‪.‬ת"הרסב(‬
‫‬
‫ישלהזכירלציבורהנשים‪,‬שגםביוםאסורלאכולקודםקריאתהמגילהכמותשל‬
‫כביצה]בליקליפתה‪50.4-‬גרם[לחםאועוגה‪,‬וכמבוארבדיניהקריאהבלילפורים‪.‬‬
‫‬
‫סעודתפורים‬
‫המקורלמצוותהפורים‬
‫אל  ָכּל‬‫ס ָפ ִרים ֶ‬‫ַיּ ְשׁ ַלח ְ‬ ‫ה ֵא ֶלּה ו ִ‬ ‫את  ַה ְדּ ָב ִרים ָ‬ ‫מ ְר ְדּ ַכי ֶ‬
‫ַיּ ְכ ֹתּב ָ‬‫נאמר במגילה )פרק ט(‪ :‬ו ִ‬
‫יהם‬‫ע ֵל ֶ‬
‫חו ִקים‪ְ  :‬ל ַקיֵּם ֲ‬‫ו ָה ְר ֹ‬
‫רו ִבים ְ‬ ‫ה ְקּ ֹ‬
‫ֵרושׁ ַ‬ ‫א ַח ְשׁו ֹ‬
‫ה ֶמּ ֶל ְך ֲ‬
‫ינות ַ‬ ‫בּ ָכל  ְמ ִד ֹ‬ ‫שׁר ְ‬ ‫א ֶ‬
‫הוּדים ֲ‬ ‫ַה ְיּ ִ‬
‫שׁ ָנה‬‫בּ ָכל  ָ‬
‫רבּו ְ‬
‫ֹ‬ ‫שׂ‬‫הע ָ‬
‫שּׁ ָ‬ ‫ח ִמ ָ‬
‫תיום  ֲ‬
‫ֹ‬ ‫רו ֵא‬
‫שׁא ָד ְ‬ ‫רל ֹח ֶד ֲ‬
‫שׂ ְ‬ ‫הע ָ‬
‫םא ְר ָבּ ָע ָ‬‫תיו ַ‬ ‫ֹ‬ ‫יםא‬
‫ֵ‬ ‫תע ִשׂ‬
‫יו ֹ‬ ‫ִל ְה ֹ‬
‫ָגון‬
‫מיּ ֹ‬‫ל ֶהם ִ‬ ‫ֶה ַפּ ְך ָ‬
‫שׁ ר נ ְ‬‫א ֶ‬‫ו ַה ֹח ֶדשׁ ֲ‬ ‫יהם ְ‬ ‫מ ֹא ְי ֵב ֶ‬
‫הוּדים ֵ‬‫ה ְיּ ִ‬ ‫ב ֶהם ַ‬ ‫שׁר נָחוּ ָ‬ ‫א ֶ‬
‫ָמים ֲ‬ ‫שׁנָה‪ַ  :‬כּיּ ִ‬ ‫ְו ָ‬
‫איש‬ ‫נות ִ‬ ‫מ ֹ‬
‫וּמ ְשׁ ֹל ַח ָ‬‫ו ִשׂ ְמ ָחה‪ִ  ,‬‬‫מ ְשׁ ֶתּה ְ‬ ‫או ָתם  ְי ֵמי ִ‬
‫שׂות ֹ‬ ‫ע ֹ‬ ‫ל ֲ‬
‫טוב ַ‬ ‫יום ֹ‬ ‫ל ֹ‬‫וּמ ֵא ֶבל ְ‬
‫ְל ִשׂ ְמ ָחה ֵ‬
‫תל ֶא ְב ֹי ִנים‪:‬‬
‫נו ָ‬ ‫וּמ ָתּ ֹ‬
‫ְל ֵר ֵעהוּ‪ַ ,‬‬
‫‪87‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫זמןהסעודה‬
‫עשהסעודתפוריםבלילה‪,‬לאיצאידיחובתו‪.‬שנאמר'ימי'משתהושמחה‪,‬ימים‬
‫ולאלילות‪).‬קעח(‬
‫‬
‫השכםבבוקר‬
‫לפי הקבלה‪ ,‬יש לאכול את הסעודה לאחר תפלת שחרית‪ ,‬ובזה המעלה יותר‬
‫מאשרלאכוללאחרהמנחה‪.‬כןכתבוהרש"ש‪,‬השל"ה‪,‬הפרימגדים‪,‬הגר"אועוד‪).‬קפא(‬
‫‬
‫כבודהשבת‬
‫כשחלפוריםביוםשישי‪,‬אףהנוהגיםבכלשנהלעשותאתהסעודהלאחרמנחה‪,‬‬
‫יקדימו את הסעודה לשעות המוקדמות של היום‪ ,‬ובעיקר קודם חצות היום‪ ,‬כדי‬
‫שיוכלולאכולבלילשבתלתיאבון‪.‬ואםלאהקדימוהסעודה‪,‬רשאיםלעשותהכל‬
‫היום‪,‬אבלבלילשבתבודאישלאיוצאיםידיחובתסעודתהפורים‪).‬ת"השמו(‬
‫‬
‫אםבלילשבת‪,‬הואובניביתומרגישיםשעדייןאינםיכוליםלסעודסעודת שבת‬
‫לתיאבון‪,‬יעכבואתהקידושמעט‪,‬ובינתייםילמדוהלכותפסחולאיבזבזוזמנם‪.‬‬
‫‬

‫לחמובלחמי‬
‫מצוהלהרבותבסעודתפורים‪,‬ולכתחלהצריךלאכוללחםבסעודה‪).‬קעג(‬
‫‬

‫סעודתפורים‬
‫לכתחלהישלאכולבשרבהמהשמןבסעודה‪,‬כיוןשישאומריםשלאיוצאיםידי‬
‫חובה בבשר עוף ודגים‪ ,‬שהרי אין שמחה אלא בבשר בהמה‪) .‬חגיגה ח ע"א(‪ .‬וכ"פ‬
‫היעב"ץ‪,‬החת"סועוד‪.‬ופשוטשיקפידשהבשריהיה'חלק'עםהכשרכדתוכדין‪.‬‬
‫‬
‫ישמקומותשנהגולקבץכמהמשפחות‪,‬ולקייםיחדאתסעודתהפורים‪,‬ומזמרים‬
‫שירותותשבחותלה'יתברך‪,‬עםדבריתורהוחיזוקבאמונהובטחוןבה'‪,‬ומספרים‬
‫עלהנסהגדול‪,‬היאךהרגוהיהודיםבשונאיהם‪,‬ואףאחדלאנכחדמישראל‪,‬כמו‬
‫שנאמרבמגילה‪',‬ואישלאעמדבפניהם‪,‬כינפלפחדםעלכל העמים'‪.‬אמנםכל‬
‫זהטובונכוןכאשרמתנהלהכלבקדושה‪ ,‬ובהפרדהמלאהביןגבריםלנשיםולא‬
‫יושביםחסושלוםבערבוביא‪.‬אבלאםחסושלוםיושביםבערבוביא‪,‬שומרנפשו‬
‫ירחקמהליכהלמקומותאלו‪,‬אףאםכולןבאותבלבושצנוע‪,‬שבודאיאיןהקב"ה‬
‫שמחכאשריושביםבצורהכזאת‪.‬ואדרבהאנשיםשבאמתיראתשמיםנוגעתאל‬
‫ליבם‪,‬ורוציםלזכותאתעצמםואתהרביםלהנצלמאיסוריםשלמראותאסורים‬
‫ודיבורים אסורים‪ ,‬ידברו על לב האחראים שיארגנו סעודה זו בקדושה ובטהרה‬
‫ובהפרדהמלאה‪.‬ואזבאמתוערבהלה'סעודהכזו‪,‬ויאכלוענויםוישבעו‪.‬ואשרי‬
‫העושיםכן‪,‬וכלהמזכהאתהרבים‪,‬איןחטאבאעלידו‪.‬וזכותהרביםתלויבו‪.‬‬
‫‬
‫חייבאינישלבסומי‬
‫כתבהמאירי]לפניכשבעמאותשנה[‪ ,‬חייבאדםלהרבותבשמחהבפוריםובאכילה‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪88‬‬

‫ושתיה‪,‬עדשלאיחסרדברמעלשלחנו‪.‬ומכלמקוםאיןאנומצוויםלשתותייןכל‬
‫כךולהשתכר‪,‬ולהפחיתכבודנומתוךהשמחה‪ ,‬כילאנצטוינועלשמחתהוללות‬
‫ושטות‪,‬אלאעלשמחתתענוגשנגיעמתוכהלאהבתה'יתברךולהודותלוולברך‬
‫בשמועלהניסיםשעשהלנו‪.‬ע"כ‪.‬ובספרחייאדםכתב‪,‬כיוןשכלהנסנעשהעל‬
‫ידי משתה שעשתה אסתר המלכה‪ ,‬ציוו רבותינו לשתות יין יותר מהרגלו‪ ,‬כדי‬
‫לזכוראתהנסהגדולשעשהלנוה'יתברך‪.‬אולםהיודעבעצמושבשתייתויזלזל‬
‫במצוה מן המצוות‪ ,‬כגון בברכת המזון או שלא יתפלל מנחה או ערבית או‬
‫שיתנהגבשחוקוקלותראש‪,‬מוטבלושלאישתה‪.‬ולכןישתהמעטיותרמהרגלו‬
‫וילךלישון‪,‬ואזכשהואישן‪,‬אינויודעביןארורהמןלברוךמרדכי‪).‬קעה(‬
‫‬
‫שיכור‬
‫מיששתהייןבפוריםוהשתכרוהתחיללרקודולהסתובב‪,‬והזיקלחברואולכלך‬
‫אתבגדיו‪,‬חייבלשלםלוכפיההיזק‪,‬שאיןהבדלביןהמזיקבפוריםלמזיקבשאר‬
‫ימות השנה‪ .‬וכתבו השל"ה והאליה רבה‪ ,‬ששומר נפשו ירחק מן השכרות‪ ,‬כי זו‬
‫שמחתהוללות‪,‬ולאנצטוינואלאעלשמחהשלמצוה‪ .‬ובספרערוךהשלחןכתב‪,‬‬
‫שאףמישפטראתהמזיקבפוריםמלשלם‪,‬מודהשבימינוחייבהמזיקלשלם‪).‬רז(‬
‫‬
‫נשים‬
‫אףעלפישהנשיםחייבותבסעודתפורים‪,‬מכלמקוםאיןהנשיםצריכותלשתות‬
‫יין‪,‬כיאםמעט‪,‬כיוןשגנאילאשהלשתותייןרב‪.‬כמבוארבכתובותסהע"א‪).‬קעו(‬
‫‬
‫שלושיםיוםקודםהפסח‬
‫בגמרא )מסכת פסחים דף ו עמוד א( למדנו ממשה רבנו שצריכים להתכונן וללמוד‬
‫הלכות הפסח‪ ,‬שלושים יום קודם הפסח‪ .‬נמצא שביום פורים שהוא היום‬
‫השלושיםשקודםהפסח‪,‬צריכיםלהתחילבלימודהלכותהפסח‪.‬‬
‫‬
‫אשרעלכן‪,‬כלאחדישתדל ללמודאפילוזמןמועט בהלכותהפסח‪,‬וטוב שילמד‬
‫גם בסעודה‪ ,‬כדי שיזכה את בני ביתו ואת כל המסובים על שלחנו‪ .‬וכבר דרשו‬
‫חז"לעלהפסוק‪,‬ליהודיםהיתהאורהושמחהוששוןויקר‪,‬אורהזותורה‪.‬‬
‫‬
‫ומסופרעלאביושלהגאוןבעלה'אבנינזר'‪,‬שפעםאירעביוםפוריםשכלהעולם‬
‫כולו היו עסוקים ברגע אחד בסעודת פורים ובשאר מצוות היום‪ ,‬ובדיוק באותה‬
‫שעהישבהרב ועסקבתורה‪,‬ונעשהמזהרעשגדולבשמים‪,‬כיאלמלאהוא‪,‬היה‬
‫כלהעולםבאותורגעבליתורה‪,‬לכןנתנולומשמיםבןעםנשמהגבוההמאוד‬
‫כהגאוןה'אבנינזר'‪,‬שהאיראתהעולםבתורתוהקדושה‪).‬קפא(‬
‫‬

‫מה טוב ומה נעים מה שיש מתפללים שחרית בנץ החמה ביום פורים וקובעים‬
‫לעצמם לאחר התפלה שיעור שעה אחת מענייני היום בהלכה ובאגדה או‬
‫בהלכותהפסח‪ ,‬כיבמשךהיוםעסוקיםבמצוותושמאישכחוללמוד‪ .‬וכלהמזכה‬
‫ָעד‪.‬‬
‫עו ָלםו ֶ‬
‫כּו ָכ ִבים ְל ֹ‬
‫יקי ָה ַר ִבּים ַכּ ֹ‬ ‫אתהרביםלארגןזאת‪,‬עליונאמר)דניאליבג( ַ‬
‫וּמ ְצ ִדּ ֵ‬
‫‪89‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫א ֵבל‬ ‫ָ‬
‫ָא ֵבל על אביו או אמו בתוך י"ב חודש‪ ,‬יכול להשתתף במסיבת סעודת פורים‬
‫שנערכתחוץלביתו‪.‬אלאשאםיששםכלינגינה‪,‬טובשימנעמלהיותשם‪.‬ואולם‬
‫אםהואבקיבכלינגינה‪,‬ומבקשיםממנולנגןבסעודתפורים‪,‬רשאילנגןשם‪).‬קפ(‬
‫‬
‫'ועלהניסים'ברכתהמזון‬
‫בסעודותשאוכליםבפורים‪,‬מוסיפיםבברכתהמזוןאתהנוסח'ועלהניסים'‪,‬בתוך‬
‫הברכההשניהקודם'ועלהכל'‪.‬‬
‫‬
‫שכח ולא אמר 'ועל הניסים' בברכת המזון‪ ,‬אם נזכר כשאמר 'ברוך אתה' קודם‬
‫שהמשיך'ה'עלהארץועלהמזון'‪,‬חוזרואומר'ועלהניסים'‪.‬אבלאםכבראמר‬
‫'ברוך אתה ה'‪ ,‬כיון שהזכיר שם ה' בחתימת הברכה‪ ,‬ימשיך את ברכת המזון‪.‬‬
‫וטוב שיוסיף באמירת 'הרחמן'‪ ,‬נוסח זה‪' :‬הרחמן הוא יעשה לנו ניסים ונפלאות‬
‫כמו שעשה לאבותינו בימים ההם בזמן הזה‪ ,‬בימי מרדכי ואסתר בשושן הבירה‬
‫וכו'‪,‬ויסייםאתברכתהמזון‪).‬קפב(‬
‫‬
‫‬
‫משלוחמנות‬
‫חיובהמצוה‬
‫חייבאדםלשלוחלחברוביוםפורים‪,‬שתימנותשלשנימיניאוכלים‪,‬כמושנאמר‬
‫'ומשלוחמנותאישלרעהו'‪.‬וטובשישלחלחברוקודםשיאכלסעודתפורים‪).‬קלה(‬
‫‬
‫טעםהתקנה‬
‫הטעם שתקנו חז"ל את מצות 'משלוח מנות'‪ ,‬כי על ידי שהאדם שולח לחברו‬
‫תשורה ומנחה‪ ,‬מביע לו בזה את רגשי אהבתו וחיבתו אליו‪ ,‬ונוטע בלב חברו‪,‬‬
‫אהבה ואחוה שלום וריעות כלפיו‪ ,‬כי כמים הפנים לפנים כן לב האדם לאדם‪.‬‬
‫ובזה אנו מראים היפך דברי איש צר ואויב המן הרע הזה שאמר‪ ,‬ישנו עם אחד‬
‫מפוזר'ומפורד'‪,‬שישבהםפירודלבבותח"ו‪.‬‬
‫‬
‫ועודטעםישבזה‪,‬כיישנםאנשיםמחוסריכל‪,‬וצנועיםבהליכותיהם‪,‬אשריבושו‬
‫לפשוטידםלקבלצדקה כדילקייםמצותסעודתפוריםבמאכלובמשתהכיאות‪,‬‬
‫אבלעתהכששולחלהםדרךכבודבהודוהדר'משלוחמנותאישלרעהו'‪,‬בדרך‬
‫זולאיתביישוולאיכלמו‪,‬ויוכלולקייםאתסעודתהפורים‪).‬קיז(‬
‫‬

‫אהבהואחוה‬
‫מןהדיןיוצאאדםידיחובתמשלוחמנותכאשרשולחלאדםאחד‪,‬כמושמדויק‬
‫בלשוןהפסוק‪,‬ומשלוחמנות'אישלרעהו'‪.‬אלאשכלהמרבהלשלוחמנותלעוד‬
‫ֵרעים וחברים‪ ,‬נחשב לו להידור מצוה והרי זה משובח‪ ,‬שעל ידי זה מרבה עוד‬
‫שלוםואחוהבעםישראל‪.‬וכבראמרוחז"לבסיום ששהסדרימשנה)מסכתעוקצין‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪90‬‬

‫פרק ג משנה יב(‪ ,‬אמר רבי שמעון בן חלפתא‪ :‬לא מצא הקב"ה כלי מחזיק ברכה‬
‫לישראל אלא השלום‪ .‬וכידוע שעל ידי האחדות שיש בעם ישראל‪ ,‬ה' יתברך‬
‫מבטלכלמיניגזרותקשותורעותמעליהם‪).‬קיז‪,‬קלג(‬
‫‬

‫הידורמצוה‬
‫כששולח להרבה אנשים‪ ,‬אין צורך מהדין להזהר בכל פרטי הדינים שיתבארו‬
‫להלן‪,‬לבדמהמשלוחמנותהראשון‪,‬שהרישארהמשלוחיםאינםחובה‪).‬קלג(‬
‫‬
‫כמותהמנות‬
‫טובשכמותשתיהמנותתהיהלפחותכמשקלסעודהאחת‪,‬דהיינו‪162‬גרם‪).‬קכט(‬
‫‬
‫אישלפיאוכלו‬
‫טובשיהיושתיהמנותיקרותוחשובותלפיערךהנותן‪,‬כדילהראותחיבהוריעות‬
‫למקבל‪.‬ואםהמקבלעשירביותר‪,‬טובשיהיוגםלפיערךהמקבל‪).‬קכט(‬
‫‬
‫אגודהאחת‬
‫אין צריך להניח את שתי המנות בשתי צלחות נפרדות‪ ,‬אלא רשאי להניח את‬
‫שתיהמנותבצלחתאחת‪,‬ואיןהכלימחברןלהחשיבןכמנהאחת‪).‬קלא(‬
‫‬
‫דברימאכל‬
‫משלוחמנותאינושייךאלאבמאכלאבלאינויוצאידיחובהבספריםאובגדים‬
‫אוכספיםוכדומה‪.‬ואמנםרשאילהוסיףעלהמאכלגםדבריםאחרים‪).‬קכ(‬
‫‬
‫שנימינים‬
‫אין יוצאים ידי חובה אלא בשני מיני מאכל שונים‪ ,‬אבל מין אחד אפילו חלקו‬
‫לשתיצלחות‪,‬אינונחשבלשתימנות‪.‬‬
‫‬
‫למשל‪ :‬השולחלחברושתילשונותשלעגל‪,‬אפילומניחכללשוןבצלחתנפרדת‪,‬‬
‫אינו יוצא ידי חובת משלוח מנות‪ ,‬כיון שצריך שיהיו שני מינים שונים‪ .‬אבל‬
‫השולחלחברולשוןוגםחתיכתבשראחרת‪,‬יוצאידיחובה‪.‬‬
‫‬
‫משקה‬
‫גם המשקה נחשב למנה‪ ,‬ולכן רשאי לשלוח לחברו מנת מאכל ומנת משקה‪ ,‬או‬
‫שניסוגימשקים‪,‬אלאשעדיףיותרשישלחלושנימינימאכל‪).‬קכד(‬
‫‬
‫ממתקים‬
‫היום נהגו הרבה לתת ממתקים במשלוח מנות ולא מיני תבשיל ובשר‪ ,‬מחשש‬
‫שהמקבל לא סומך תמיד על ההכשר של הבשר והתבשילים‪ .‬ומכל מקום היודע‬
‫שחברו סומך עליו ורוצה לשלוח לו מיני בשר ותבשילים‪ ,‬יש לו להזהר בודאי‬
‫שיהיההבשראךורק'חלק'בכשרותטובהומהודרת‪).‬קלה(‬
‫‪91‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫מורארבך‬
‫אף על פי שכתוב ומשלוח מנות איש 'לרעהו'‪ ,‬בכל זאת יוצא אדם ידי חובה‬
‫ר ִעים‪ ,‬שנאמר‬‫כששולח מנות לרבו‪ ,‬כמו שמצאנו שהקב"ה קורא לעם ישראל ֵ‬
‫ע ֹזב"‪ ,‬ורעך זה הקב"ה‪ ,‬שנאמר )תהלים קכב ח(‪:‬‬
‫אל  ַתּ ֲ‬
‫יך ַ‬
‫א ִב ָ‬
‫ו ֵר ַע ָ‬
‫ע ָך ְ‬
‫)משלי כז י(‪ֵ " :‬ר ֲ‬
‫עי"‪.‬ומקייםבזהגםמצותעשהשלכבודהתורה‪).‬קלה(‬ ‫יו ֵר ָ‬
‫" ְל ַמ ַען ַא ַח ְ‬
‫‬
‫כבודהשלתורה‬
‫קהל מוקירי תורה שהשתתפו יחד‪ ,‬וקנו בסכום נכבד משלוח מנות לרבם‪ ,‬אף‬
‫אותםאנשיםשלאנתנוסכוםכמחירשלשתימנות‪,‬יצאוידיחובה‪,‬כיוןשבסה"כ‬
‫קיבלהרבאתהכמותהדרושהלפיההלכהלמשלוחמנות‪).‬קלז(‬
‫‬
‫נשים‬
‫נשיםחייבותבמצות'משלוחמנות' ככלמצוותהפורים‪,‬וגםאשהנשואהצריכה‬
‫לשלוחבעצמה‪,‬ואינהיוצאתידיחובהבזהשבעלהשולח‪.‬‬
‫‬
‫שלוחוכמותו‬
‫כלל גדול בידינו )קידושין מב ע"א( 'שלוחו של אדם כמותו'‪ ,‬והיינו שיש מצוות‬
‫מסוימות שכאשר ממנה אדם שליח שיעשה את המצוה במקומו‪ ,‬נחשב הדבר‬
‫כאילועשההואעצמואתהמצוה‪.‬אילכך‪,‬יכולהאשהלמנותאתבעלהאואחר‬
‫להיותשליחהולשלוחמנותבמקומה‪,‬ונחשבלהשהיאקיימהאתהמצוה‪).‬קמ(‬
‫‬
‫שלחתשלח‬
‫יש אומרים שעדיף לשלוח את המנות‪ ,‬דוקא על ידי שליח‪ ,‬כיון שכתוב בפסוק‬
‫'ומשלוח מנות'‪ ,‬לשון שליחות‪ ,‬אך להלכה אין צורך לשלוח מנות דוקא על ידי‬
‫שליח‪ .‬וכן נהג הגאון החזון איש לתת בכבודו ובעצמו את המשלוח מנות‪ ,‬ולא‬
‫שלחעלידישליח‪).‬קמג(‬
‫‬
‫משלוחלקטן‬
‫ישלשלוחלגדוללמעלהמברמצוהאבלהשולחלקטןלאיצאידיחובה‪).‬קמה(‬
‫‬
‫שליחקטן‬
‫רשאיהגדוללמנותילדקטןפחותמברמצוה‪,‬שיתןאתהמשלוחמנותבמקומו‪.‬‬
‫ואמנםצריךלוודאשבאמתהגיעהמשלוחמנותלמקוםייעודם‪,‬אבלבשליחגדול‬
‫אין צריך לוודא‪ ,‬כי כלל בידינו )מסכת גיטין דף סד עמוד א(‪' :‬חזקה‪ ,‬שליח עושה‬
‫שליחותו'‪ ,‬דהיינו מסתמא אנו אומרים שהשליח עשה כהוגן כפי שציווהו‪ ,‬ונתן‬
‫אתהמשלוחליעדשהתבקש‪,‬אבלילדקטןאיןאנוסומכיםעליוכלכך‪).‬קמג(‬
‫‬
‫כיירחקממךהדרך‬
‫אם חברו גר רחוק ממנו ורוצה לשלוח לו 'משלוח מנות' על ידי המשלוחים‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪92‬‬

‫שעושיםבחנויות‪,‬רשאילעשותכן‪,‬ואפילואםהשליחהואגוי‪.‬כךכתבהגאוןהחתם‬
‫סופרבתשובהלחותנוהגאוןרביעקיבאאיגר‪).‬קמה(‬
‫‬

‫ואתצנועיםחכמה‬
‫לכתחלה לא תתן האשה משלוח מנות לאיש‪ ,‬וכן האיש לא יתן לאשה‪ ,‬אלא‬
‫האישלאישוהאשהלאשה‪).‬קמ(‬
‫‬

‫בניהבית‬
‫על כל אדם להזכיר לבני ביתו הגדולים‪ ,‬שיתנו גם הם משלוח מנות‪ .‬ויתן להם‬
‫במתנה את המנות‪ ,‬כדי שיקיימו את המצוה כהלכתה‪ .‬ואמנם גם ילדים שלא‬
‫הגיעולגילמצוות‪,‬טובלחנכםשיתנולחבריהםמשלוחמנות‪).‬קמא(‬
‫‬

‫א ֵבל‬
‫ָ‬
‫האבל אפילו בתוך שבעה‪ ,‬חייב במשלוח מנות ובמתנות לאביונים‪ ,‬ככל המצוות‬
‫שהואחייבבהם‪,‬אולםלאירבהבמשלוחמנות‪.‬‬
‫‬

‫בניספרדנהגולשלוחמנותלאבלבתוךי"בחודשעלפטירתאבאואם‪,‬אובתוך‬
‫שלושים יום על שאר קרובים‪ ,‬אבל בני אשכנז לא שולחים לאבל אלא אם הוא‬
‫רבו‪,‬שאיןזהאלאכתשלוםחוב‪.‬ושולחיםמנותלבעלאףשאשתואבלה‪).‬קצג(‬
‫‬
‫‬
‫מתנותלאביונים‬
‫זמןהמצוה‬
‫חייב אדם לתת שתי מתנות לשני אביונים‪ ,‬מתנה אחת לכל אביון‪ ,‬וזמן המצוה‬
‫הואלאחרקריאתהמגילהביוםולאבלילה‪).‬קסה(‬
‫‬
‫שיעורהנתינה‬
‫מעיקרהדיןיוצאיםידיחובה כאשרכלמתנההיאלפחותפרוטה‪,‬והפרוטההיא‬
‫המטבעהפחותביותרשיוצאבשוק‪].‬מטבעשלחמשאגורות[‪.‬אבליראשמיםירבה‬
‫לתתיותרכידה'הטובהעליו‪,‬וכלהמרבההריזהמשובח‪).‬קסו(‬
‫‬
‫בסברפניםיפות‬
‫כשנותן את המתנות לאביונים‪ ,‬ישתדל לתת בשמחה ובסבר פנים יפות שלא‬
‫יתביישהמקבל‪.‬ורשאילתתלאדםאחרשהואיעביראתהמתנותלאביוניםביום‬
‫פורים‪.‬ומעלהגדולהישיותר‪,‬כאשרנותןהאדםאתהצדקהבסתר‪).‬קסז‪,‬קעב(‬
‫‬
‫במהיוצאים‬
‫יוצאיםידיחובת'מתנותלאביונים'ביןבנתינתכסףוביןבנתינתמאכל‪,‬אבללא‬
‫בנתינתחפציםאחריםכמוכליםאובגדים‪,‬ושארדבריםשאינםמאכל‪).‬קסו(‬
‫‬
‫‪93‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫נשים‬
‫נשים חייבות במצות מתנות לאביונים ככל מצוות הפורים‪ ,‬וגם אשה נשואה‬
‫צריכהלתת‪,‬ואינהיוצאתידיחובהבזהשבעלהנותן עבורו‪,‬אלאצריךשבעלה‬
‫יוסיףעבורהעודשתימתנותלשניאביונים‪).‬ת"השלא(‬
‫‬
‫חנוךלנער‬
‫עלכלאדםלהזכירלבניביתוהגדולים‪,‬שיתנוגםהםמתנותלאביונים‪.‬ואמנםגם‬
‫ילדיםשלאהגיעולגילהמצוות‪,‬טובלחנכםשיתנומתנותלאביונים‪).‬ת"השלא(‬
‫‬
‫משפחה‬
‫רשאי אדם לתת לאיש ואשתו אביונים‪ ,‬ויוצא בזה ידי חובת שתי מתנות לשני‬
‫אביונים‪.‬וכןרשאילתתלאבובנואביונים‪).‬קסז(‬
‫‬
‫דמיפורים‬
‫יוצא אדם ידי חובה במתנות לאביונים‪ ,‬גם כשנותן את המעות לאביון קטן‪ ,‬ואם‬
‫הוא יתום‪ ,‬מצוה יותר לתת לו‪ .‬ומכל מקום יש להזהר שלא לתת כסף לכל ילד‪,‬‬
‫שישילדיםשמשתמשיםבכספיםלדבריםלאטובים‪,‬וכלחכםיעשהבדעת‪).‬קסח(‬
‫‬
‫הרוצהלשמחאתהקב"ה‬
‫כתבהרמב"ם‪:‬מוטבלאדםלהרבותכמיטביכולתובמתנותלאביונים‪,‬יותרמאשר‬
‫להרבותבסעודתפורים‪,‬ובמשלוחמנותלרעיו‪,‬שאיןשמחהגדולהומפוארהאצל‬
‫הקב"הכאדםהמשמחלבעניים‪,‬יתומיםואלמנות‪.‬שהמשמחלבאומלליםהאלה‬
‫תלב‬
‫יו ֵ‬‫ח ֹ‬
‫וּל ַה ֲ‬
‫שׁ ָפ ִלים  ְ‬
‫תרוּח ְ‬
‫ַ‬ ‫יו‬
‫ח ֹ‬ ‫דומהלשכינה‪,‬כמושנאמרעלה'‪) ,‬ישעיהנזטו(‪ְ :‬‬
‫ל ַה ֲ‬
‫ִנ ְד ָכּ ִאים"‪).‬קסח(‬
‫‬
‫עני‬
‫גםעניהמתפרנס מצדקה‪,‬חייבלתתמתנותלאביונים‪.‬וענישנתןלחברופרוטה‪,‬‬
‫רשאי חברו העני להחזיר לו את הפרוטה‪ ,‬ויצאו ידי חובה שניהם במתנה אחת‬
‫לאביוןאחד‪.‬ויעשוכןעםעודעני‪,‬ויקיימושתימתנותלשניאביונים‪).‬קסט(‬
‫‬
‫מעשרכספים‬
‫כבר בארנו שטוב ונכון לתת מעשר כספים מידי חודש בחודשו‪ ,‬מכל הרווחים‬
‫שהאדםמרויח‪,‬ומצוהמןהמובחרלתתחומש‪.‬ומכלמקוםהנוהגלתת מעשראו‬
‫חומש‪,‬איןלולתתמזהלמעותשל'מתנותלאביונים'‪,‬אלאיתןמכסףאחרפרטי‬
‫שלו‪ .‬ואולם אם בשעה שהתחיל לתת‪ ,‬אמר שהוא נוהג כן 'בלי נדר'‪ ,‬ומצבו‬
‫הכלכליקשהלעתעתה‪,‬רשאילתת'מתנותלאביונים'ממעותאלו‪.‬‬
‫‬
‫אםנתןמתנותלאביוניםכדין‪,‬רשאילתתאתשארהמתנותמכספימעשר‪).‬קע(‬
‫‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪94‬‬

‫לעשותכרצוןאישואיש‬
‫אין המקבל חייב לקנות ממעות אלו דוקא דברי מאכל‪ ,‬אלא רשאי לעשות בהם‬
‫כרצונוהטוב‪,‬כגוןלקנותבגדיםאונעלייםלילדיו‪,‬וכלשארצרכיו‪).‬קעב(‬
‫‬
‫‬
‫כמהפרטידיניםליוםהפורים‬
‫נפלההמגילה‬
‫אםנפלההמגילהמידולארץ‪,‬איןצריךלהתענותכמובאדםשנפלותפילין מידו‪,‬‬
‫אבליתןמחירשלסעודהאחתלצדקה‪).‬עח(‬
‫‬
‫א ֵבל‬
‫ָ‬
‫אין אבלות של שבעה נוהגת בפורים‪ ,‬לא ביום י"ד ולא ביום ט"ו‪ ,‬בין בירושלים‬
‫ובין בשאר המקומות‪ .‬ולכן לא ישב על הארץ‪ ,‬ולא ילבש בגד קרוע אלא בגדי‬
‫שבת‪,‬וינעלנעליעור‪.‬ומכלמקוםנוהגאבלותבדבריםשבצנעאבלבדכמובשבת‪.‬‬
‫וכמושפסקמרןהשלחןערוךבהלכותאבלות)יורהדעהסימןת"אסעיףז(‪).‬קפז(‬
‫‬
‫ביתהקברות‬
‫לאיעלולביתהקברותביוםפורים‪,‬ולכןמישישלויוםהשנה ביוםפורים‪,‬יקדים‬
‫לעלותלביתהקברותיוםאויומייםקודםפורים‪.‬‬
‫‬
‫אזכרה‬
‫ימי הפורים‪ ,‬אף על פי שהם ימים טובים לישראל‪ ,‬מותר לעשות בהם אזכרה‬
‫]יארצייט[לנפטרלמלאותהשבעהאוהשלושיםאוהשנה‪.‬אלאשיזהרושלאלספר‬
‫בשבחיושלהנפטרולאיבכו‪,‬אלאידברורקדבריתורהמענייניהמגילה‪,‬וחיזוק‬
‫באמונהובטחוןלעילוינשמתושלהנפטר‪).‬ת"הרסו(‬
‫‬
‫תענית‬
‫אסורלהתענותבשניימיהפורים‪,‬כיוןשהםימיםטוביםלעםישראל‪.‬ואפילואם‬
‫חליוםהשנהשלאביואואמו‪,‬שפסקמרןבשלחןערוך)סימןתקסחסעיףח(שטוב‬
‫להתענותביוםזה‪,‬מכלמקוםבימיהפוריםלאיתענהכלל‪).‬ת"הרסו(‬
‫‬
‫ובלאוהכיכיוםשהדורותנחלשו‪,‬ואםיתענהישחשששיפסיקאוימעטמלימוד‬
‫התורה‪ ,‬עדיף שלא יתענה כלל אפילו בשאר ימות השנה‪ ,‬אלא ישב ויעסוק‬
‫בתורה‪ ,‬וזכות התורה תעלה במעלות גבוהות מאוד מאוד את הוריו הנפטרים‪,‬‬
‫ובפרטאםזוכיםלארגןשיעורתורהברביםלעילוינשמתםשלההורים‪.‬‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‪95‬‬ ‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬
‫‬
‫הלכותפוריםמשולש‬
‫והחוטהמשולש‬
‫כבר התבאר לעיל שכאשר חל ט"ו באדר בשבת‪ ,‬גם בירושלים קוראים את‬
‫המגילה ביום י"ד‪ ,‬אלא שעדיין אין ירושלים עושים את כל מצוות הפורים ביום‬
‫י"ד‪ ,‬אלא מחלקים את שש מצוות הפורים ]קריאת המגילה‪ ,‬מתנות לאביונים‪ ,‬משלוח‬
‫מנות‪ ,‬משתה ושמחה‪ ,‬ועל הניסים‪ ,‬וקריאת התורה[ לשלושה ימים‪ ,‬ובכל יום מקיימים‬
‫שתייםמהן‪,‬ועלכןנקראשמו'פוריםמשולש'‪.‬‬
‫‬

‫יוםשישי‪-‬י"דבאדר‬
‫ביוםשישישהואיוםי"דבאדר‪,‬מקיימיםבירושליםשתימצוות‪:‬א‪ .‬קוראיםאת‬
‫המגילה בלילה וביום‪ .‬ב‪ .‬נותנים מתנות לאביונים ביום‪ .‬והטעם שנותנים ביום‬
‫שישי ולא ביום ראשון‪ ,‬אמרו חז"ל כיון שעיניהם של עניים נשואות למקרא‬
‫מגילה‪,‬דהיינושיודעיםהםשכאשרקוראיםאתהמגילה‪,‬אזנותניםלהםצדקה‪,‬‬
‫כימחיבתהנס‪,‬הלבפתוחלתרוםבעיןיפהלטובתהעניים‪).‬רטו(‬
‫‬

‫איןאומרים בירושלים'ועלהניסים'ביוםשישי‪,‬כיוןשאינויוםפוריםלהם‪,‬ומכל‬
‫מקוםאםטעהואמר'ועלהניסים'ביןבתפלהוביןבברכתהמזון‪,‬אינוחוזר‪.‬וטוב‬
‫לעשותסעודהנאהביוםשישי‪,‬שהואזמןפוריםלכלהעולם‪).‬ת"השנט‪,‬שסב(‬
‫‬

‫מלאכה‬
‫ביום שישי‪ ,‬מותר לבני ירושלים לעשות מלאכה‪ ,‬כיון שכל מה שלא עושים‬
‫מלאכהבפורים‪,‬אינואלאבזמנוממש‪.‬וכןמותרלהסתפרלכבודשבת‪).‬רטז(‬
‫‬

‫יוםשבת‪-‬ט"ובאדר‬
‫ביוםשבתשהואט"ובאדר‪,‬עושיםעודשנידברים‪:‬א‪ .‬אומרים'ועלהניסים'בכל‬
‫התפלות‪,‬ובכלסעודותשבתבברכתהמזון‪.‬ב‪ .‬מוציאיםשניספריתורה‪,‬בראשון‬
‫קוראים פרשת השבוע‪ ,‬ובספר התורה השני קורא המפטיר את קריאת פורים‬
‫'ויבוא עמלק'‪ .‬ומפטירים בנביא )שמואל א פרק טו( 'פקדתי את אשר עשה עמלק‬
‫לישראל'‪,‬כהפטרת'שבתזכור'‪.‬אבלבשארהערים‪,‬מוציאיםרקספרתורהאחד‪,‬‬
‫ומפטירים את הפטרת פרשת השבוע כבכל שבת‪ .‬וכן לא אומרים 'ועל הניסים'‪,‬‬
‫ואםטעהואמר'ועלהניסים'‪,‬יצאידיחובתהתפילהואינוחוזר‪).‬ריז‪,‬ריט(‬
‫‬

‫יעלוערים‬
‫תושב ערי הפרזות שעלה ביום שישי לעשות את השבת בירושלים‪ ,‬אחר שקיים‬
‫את מצוות הפורים בי"ד בעירו‪ ,‬לכתחילה לא יעלה לספר תורה לעליית מפטיר‬
‫בשבת‪,‬אולםאםקראוהובשמוכמנהגבניאשכנז‪,‬רשאילעלות‪).‬קטו(‬
‫‬

‫מהיותטוב‬
‫טובלהחמירלהכיןעודמנהלשבתלכבודפורים‪,‬ולשתותמעטייןיותרמהרגיל‪,‬‬
‫לזכרהנס‪.‬וכןטובלשלוחמנותלחברו‪,‬אםישעירובבעיר‪).‬רכה‪.‬ת"השסב(‬
‫ימי הפורים בהלכה ובאגדה‬ ‫‪96‬‬

‫שואליםודורשים‬
‫ביוםשבתבירושליםישלדרושלקהלמעניינושליוםהפורים‪,‬ולחזקאתהציבור‬
‫באמונהובטחוןבבוראעולם‪,‬שיראואתהשגחתוהפרטיתעלכלנעלם‪,‬בדבבד‬
‫עם סיפור המגילה‪ ,‬והשתלשלות הדברים שאינם במקרה חס ושלום‪ ,‬אלא הכל‬
‫בהכוונתושלבוראהעולםעילתכלהעילותוסיבתכלהסיבות‪).‬רכ(‬
‫‬
‫בשבתזו‪,‬אסרוחכמיםלטלטלאתהמגילהוהריהיאמוקצה‪,‬כמבוארלעיל‪.‬‬
‫‬
‫יוםראשון‪-‬ט"זבאדר‬
‫ביום ראשון שהוא ט"ז באדר‪ ,‬מקיימים בירושלים עוד שתי מצוות‪ :‬א‪ .‬משלוח‬
‫מנות‪.‬ב‪.‬סעודתפורים‪.‬ואינואומר'ועלהניסים'לאבתפילהולאבברכתהמזון‪.‬‬
‫‬

‫אחדמןהטעמיםשדוחיםאתסעודתפוריםליוםראשון‪,‬ולאעושיםאותהבזמנה‬
‫ביום שבת בט"ו‪ ,‬לפי שנאמר במגילה‪ ,‬לעשות אותם ימי משתה ושמחה‪ ,‬דהיינו‬
‫המשתה צריך להיות ביום שנעשה לשמחה על ידי חכמים‪ ,‬אבל יום שבת‬
‫בס ְפ ֵרי‬
‫השמחה בו לא נקבעה על ידי חכמים אלא בידי שמים‪ ,‬כמו שדרשו חז"ל ִ‬
‫'וביום שמחתכם' אלו השבתות‪ ,‬ומטעם זה אומרים גם בתפלה בשבת‪' ,‬ישמחו‬
‫במלכותךשומרישבת'‪).‬רכ(‬
‫‬
‫תשלומים‬
‫ביוםראשון‪,‬איןלומר'ועלהניסים'בתפלהובברכתהמזון‪,‬כיוןשאינויוםפורים‬
‫ממשאלארקתשלומיםלסעודתפורים‪.‬וטובשיאמרבברכתהמזון‪,‬הרחמןהוא‬
‫יעשה לנו ניסים ונפלאות כשם שעשה לאבותינו בימים ההם בזמן הזה‪ .‬בימי‬
‫מרדכיואסתרוכו'‪).‬רכז(‬
‫‬
‫וידוי‬
‫ביום ראשון אין לומר וידוי בירושלים בתפלות שחרית ומנחה‪ ,‬כיון שהוא יום‬
‫משתהושמחה‪.‬ובשארהמקומותישנוהגיםלומר‪,‬וישנוהגיםשלאלומר‪).‬רכז(‬
‫‬
‫‬
‫תםונשלםשבחלאלבוראעולם‬
‫‬
‫ ‬
‫‬

You might also like