FORMAT MENULIS LAPORAN AKHIR PRAKTIKUM

1.

PENULISAN BAB.
Bab-Bab perlu dinomborkan menggunakan huruf besar Roman contoh:
BAB I, BAB II, BAB III dsb. Sub topik tidak perlu dinomborkan tetapi
perlu mengikut tahap atau Level. Format ini sama seperti penulisan
buku teks. Oleh itu, penulis mesti tentukan topik dan sub topik berada
di level mana.
Ada empat level pembahagian topik dan sub topik iaitu;
Level 1 - untuk topik/ tajuk besar
(contoh :PERKHIDMATAN KAUNSELING)
Level 2 sub tajuk kepada tajuk besar/topik
(contoh: Laporan Sesi Kaunseling )
Level 3 sub kepada sub tajuk
(contoh: Laporan Sesi Kaunseling Individu)
Level 4 - sub kepada sub (sub kepada sub, seperti level 3 tetapi
1 tab ke
dalam)
(contoh: Laporan Sesi Kaunseling Individu lelaki)
Perhatian: Jika membuat sub topik kepada topik, ia perlu
sekurang-kurangnya ada 2 sub topik di bawah topik
berkenaan.

2.

PENAIPAN
Taip dengan huruf biasa font jenis TAHOMA pitch 12 (huruf
berbunga atau artistik tidak dibenarkan).
Taipan hendaklah mengikut format justify.
Jangan meninggal muka surat kosong terlampau luas. KECUALI
tidak dapat dielakkan disebab jadual atau rajah.
Jarak langkau/spacing 1.5.
Jika dalam topik atau sub topik yang sama jarak antara
perenggan 1 enter.
Jika berpindah ke topik atau sub topik yang baru jarak antara
perenggan 2 enter.
Setiap kali selepas titik/noktah guna 2 kali space bar,
manakala setiap kali selepas koma guna 1 kali space bar.
Ejakan nombor jika kurang daripada 10 kecuali melibatkan unit
sukatan piawai. Contoh:
Lapan ekor ikan 2 kilogram, atau sembilan orang menaiki
perahu. Jangan eja nombor selepas daripada 10 kecuali
memulakan ayat.
1

3.

MENULIS BAB, SUB BAB DAN SUB-SUB BAB.

Level 1, semua huruf besar, bold
dan di tengah

BAB 1
2 enter

MAKLUMAT ORGANISASI
2 enter
Level 1, semua huruf besar, bold
dan di tengah

1.1

PENGENALAN
1 enter

Level 1, semua huruf besar, bold dan di tepi

Mulakan ayat/teks di tepi untuk peranggan 1 dan untuk pengenalan

memadai
tulis
1
perengganu
sahaja .............................................................................................
....................................................................................
2 enter untuk berpindah ke topik atau sub topik yang lain.

1.2

Jawatankuasa Unit Kaunseling dan Carta Oganisasi

1 enter

Level 2, huruf awal sahaja besar, semua huruf bold dan di tepi

Mulakan
ayat/teks
di
tepi
untuk
peranggan
1...............................................
...........................................................................................................
1 enter

1 tab, mulakan ayat/teks untuk perenggan kedua dan

seterusnya.................
.....................................................................................................................
.....
.....................................................................................................................
...................................................
Perhatian: Jika ada jadual atau gambar rajah buat penerangan
tentang kandungan jadual atau rajah berkenaan dahulu baru
buat jadual atau rajah.
2 enter untuk berpindah ke topik atau sub topik yang lain.

1.3

Bidang Tugas Kaunselor

1 enter

Level 2, huruf awal sahaja besar, semua huruf bold dan di tepi

Mulakan
ayat/teks
di
tepi
untuk
peranggan
1.........................................................
...........................................................................................................

1 enter

1 tab, mulakan ayat/teks untuk perenggan kedua dan

seterusnya.................
.....................................................................................................................
.....
.............................................
2 enter untuk berpindah ke topik atau sub topik yang lain.

1.4

Visi, Misi dan Objektif Unit Kaunseling

1 enter

Level 2, huruf awal sahaja besar, semua huruf bold dan di tepi

Mulakan
ayat/teks
di
tepi
untuk
peranggan
1...............................................
...........................................................................................................
2 enter

1.4.1 Visi

Level 3, huruf awal sahaja besar, semua huruf tidak bold dan di tepi
1 enter

Mulakan
ayat/teks
untuk
pertama .........................................................
.............................................

perenggan

1 enter

1 tab, mulakan ayat/teks untuk perenggan kedua dan

seterusnya.................
.....................................................................................................................
.....
.............................................
2 enter untuk berpindah ke topik atau sub topik yang lain.

1.4.2 Misi
Level 3, huruf awal sahaja besar, semua huruf tidak bold dan di tepi

Mulakan
ayat/teks
untuk
pertama .........................................................
.............................................
1.5

perenggan

Perancangan enam bulan praktikum (takwim)

Level 2, huruf awal sahaja besar, semua huruf bold dan di tepi

1.6

Pengurusan Fail-Fail Unit Kaunseling (fail-fail yang ada di

Unit Kaunseling dan pengklasannya)
Level 2, huruf awal sahaja besar, semua huruf bold dan di tepi

SETERUSNYA
3

IKUT FORMAT DI ATAS.

PASTIKAN LEVEL
YANG TELAH DIBENTANGKAN DIIKUTI SECARA TURUTAN
1.7
1.8
1.9

Pengurusan Susun Atur & Keceriaan Bilik Unit Kaunseling

Pengurusan Kaunter Perkhidmatan Unit Kaunseling
Pengurusan Bahan Sumber Maklumat Unit Kaunseling
(bahan bacaan)
1.10 Pengurusan Papan Kenyataan Unit Kaunseling

BAB 2
2 enter

PENGURUSAN INVENTORI DAN REKOD

2 enter
Level 1, semua huruf besar, bold
dan di tengah

2.1

PENGENALAN
1 enter

Level 1, semua huruf besar, bold dan di tepi

Mulakan ayat/teks di tepi untuk peranggan 1 dan untuk pengenalan

memadai
tulis
1
perengganu
sahaja .............................................................................................
....................................................................................
2 enter untuk berpindah ke topik atau sub topik yang lain.

SETERUSNYA
IKUT FORMAT DI BAB SATU.
PASTIKAN LEVEL
YANG TELAH DIBENTANGKAN DIIKUTI SECARA TURUTAN
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8

Pengurusan Maklumat Diri Kaunselor

Pengurusan Buku Log Terbuka Unit Kaunseling
Pengurusan Rekod Menerima Klien (datang sukarela dan
datang dirujuk)
Pengurusan Soalselidik / Inventori
Pengurusan Rekod Sesi Kaunseling Individu
Pengurusan Rekod Sesi Kaunseling Kelompok
Pengurusan Rekod Program Bimbingan

BAB 3
2 enter

LAPORAN SESI KAUNSELING DAN PROGRAM BIMBINGAN

2 enter

3.1

Level 1, semua huruf besar, bold

dan di tengah

PENGENALAN
1 enter

Level 1, semua huruf besar, bold dan di tepi

Mulakan ayat/teks di tepi untuk peranggan 1 dan untuk pengenalan

memadai
tulis
1
perengganu
sahaja .............................................................................................
....................................................................................
2 enter untuk berpindah ke topik atau sub topik yang lain.

3.2

Laporan Sesi Kaunseling Individu

Buat Analisis Kaunseling Individu dan boleh sertakan dalam bentuk
jadual atau carta pie atau graf meliputi kes, umur dan jantina.
Jadual, carta, graf pilih salah satu saja,

3.3

Laporan Sesi Kaunseling Kelompok

Buat Analisis Kaunseling Kelompok dan boleh sertakan dalam
bentuk jadual atau carta pie atau graf meliputi kes, umur dan
jantina. Jadual, carta, graf pilih salah satu saja,

3.4 Laporan Program dan Bimbingan (rujuk senarai semak (3)

iaitu
program dan aktiviti, ikut item-item yang terkandung dalam
senarai semak tersebut)
Buat Analisis Program dan Bimbingan serta boleh sertakan dalam
bentuk jadual atau carta pie atau graf meliputi nama program,
penganjur dan bilangan peserta.
3.5

Perkhidmatan Sokongan (rujuk senarai semak (4)

SETERUSNYA
IKUT FORMAT DI BAB SATU.
PASTIKAN LEVEL
YANG TELAH DIBENTANGKAN DIIKUTI SECARA TURUTAN DENGAN

BAB 4
2 enter

PERBINCANGAN, CADANGAN DAN RUMUSAN

5

2 enter

4.1

Level 1, semua huruf besar, bold

dan di tengah

PENGENALAN
1 enter

Level 1, semua huruf besar, bold dan di tepi

Mulakan ayat/teks di tepi untuk peranggan 1 dan untuk pengenalan

memadai
tulis
1
perengganu
sahaja .............................................................................................
....................................................................................
2 enter untuk berpindah ke topik atau sub topik yang lain.

Perhatian :
gunakan kreativiti anda untuk menggabungkan maklumat-maklumat
daripada BAB1 hingga BAB3)
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7

Penerimaan warga organisasi terhadap perkhidmatan

kaunseling
Penerimaan warga organsasi terhadap kaunselor pelatih
Kekangan semasa menjalani praktikum
Apa yang anda dapat dipelajari daripada praktikum
Cadangan
Rumusan

RUJUKAN
Jika ada
LAMPIRAN
Perhatian:
1.
Lampirkan yang penting sahaja dan susun mengikut
keutamaan)
2.

Boleh juga masukkan gambar yang sesuai di bahagian ini