Grade 1-12

Daily Lesson
Log
(Pang-arawaraw na
Tala sa
Pagtuturo)

Paaralan

Baitang at
Antas

Guro

Asignatura

Petsa at Oras ng

Markahan

Pagtuturo
Lunes

I. LAYUNIN
A. Pamantayan
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto
Isulat ang code ng bawat
kasanayan

II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay
ng Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang
Pang-mag-aaral
3. Pamagat ng Teksbuk
Pahina ng Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula
sa portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamting
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa
nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng
bagong aralin
B. Paghahabi sa

Martes

Miyerkules

Huwebes

Biyernes

Lunes
layunin ng
aralin
C. Pag-uugnayan ng
mga
halimbawa sa bagong
aralin
D. Pagtatalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan #1
E. Pagtatalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan #2
F. Paglinang sa
Kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin
sa
pang-araw-araw na
buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang gawain
para sa
takdang-aralin at
remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang nga mag-aaral
na nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong baa ng
remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mag-aaral na

Martes

Miyerkules

Huwebes

Biyernes

Lunes
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos? Paano
ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyon sa tulong ng aking
punongguro at superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nabdibuho ang nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

Martes

Miyerkules

Huwebes

Biyernes