beliv.

qxd

2006-04-27

10:58 de.

Page 69

KREATV TLETTR

Hittanos jtkok
izonyra mindannyian tallkoztunk mr a
nehzsggel, hogy szvesen jtszannk valamit a hittanrn, de olyan kevs gyereknk van egy-egy csoportban, hogy nem
gondolhatunk ki nagy dolgokat. Ksztnk keresztrejtvnyeket, beszlgetnk kpekrl, rhangol tmkrl, ra vgn eljtsszuk a trtnetet vagy kirakunk egy puzzle-t. Vannak remek memriakrtyink,
akad nhny trsasjtkunk, de nha szeretnnk valami jat is kitallni.
Mivel nekem nincs 8 fnl nagyobb csoportom,
ezrt prbltam ide olyan jtkokat vlogatni, amelyek kevs gyerekkel is jtszhatk, lehet ket a klnbz tmkhoz, trtnetekhez igaztani, egy-egy
j elemmel bvteni, varilni, s nem ignyelnek klnsebb eszkzket. Alkalmasak a tananyag elksztsre az ra elejn vagy ismtlsre, elmlytsre a tanra kzepn/vgn.
Tantknt szmomra knnyebb a kisebbek foglalkozsaihoz kitallni feladatokat, pedig a felssk
legalbb annyira szeretnek jtszani. Felkelthet vele
az rdekldsk, terelhet a figyelmk, knnyebb a
fegyelmezsk is. Fknt akkor, ha mi magunk is beszllunk a jtkba; ezzel nemcsak pldt mutatunk,
hanem kzssget is vllalunk velk, s akr terelni
tudjuk az adott tma fel a gyerekeket. Bzom abban, hogy az albbi jtktletek hasznosak lesznek,
s ki-ki tall bennk szmra is megvalsthatt, talakthatt a kisebb-nagyobb hittancsoportokhoz.
Szeretnm mindenkinek ajnlani A Biblibl jttem Jtk a hitoktatsban cm jtkgyjtemnyt
(szerk. Miklya Zsolt. KEPE, Kiskunflegyhza, 2004.),
amely szmos remek tletet tartalmaz kicsiknek s
nagyobbaknak egyarnt.

KERES JTK
(Jzus a j psztor, az elveszett juh)
a) Egy gyereket kikldnk, a tbbiekkel elrejtnk egy trgyat (pldul psztor s/vagy brny kpt), amit a csoport hideg-meleg vagy egy nek halk-hangos tbaigaztsa alapjn kell megtallni.

b) Egy gyerek szemt bektjk, a psztor, a tbbiek

elbjnak, k a brnyok. A psztor krdez: Brnyk(i)m,
hol vagy(tok)?, a brnyok bgetnek: Bee-bee. Akit megtallt, kveti a psztort vagy lel a helyre.

HALSZFOG
(a csodlatos halfogs)
2 gyerek kzen fogva (k a hl) igyekszik elkapni a futkroz halacskkat (a tbbi gyerek). Akit megfogtak, kzfogssal kapcsoldik a hlhoz, gy az bvl, knnyebb
lesz bekerteni a mg futkroz gyerekeket.

BIZALOMJTK
(brahm elhvsa, Tzparancsolat,
Saul megtrse)
Bekttt szemmel egy gyerek vgighalad egy ltala ismeretlen, elre fellltott akadlyplyn (szkek, padok, iskolatskk), trsa vagy a tanr szbeli irnytsval.

TAPOGATS-FELISMERS JTK
(zsau s Jkb, Jzus vakokat gygyt)
Bekttt szemmel egymshoz hasonl trgyak felismerse. Pldul ceruza toll, gomb pnz, fzet knyv,
gmbly krta tglatest alak krta stb.

IGAZ-HAMIS
(zsau s Jkb vagy brmelyik trtnet)
Fuss az ajthoz, ha zsaura jellemz az llts, fuss az
ablakhoz, ha Jkbra illik. (Lehet varilni: taps-guggols,
ls-lls)
lltsok: ravasz, knnyelm, csal, visszal testvre hsgvel, semmibe veszi az elsszlttsgi jogot, bosszt
forral testvre ellen, storlak, vadsz, szeld, szrs

TEREMTS-FOG
(Teremtstrtnet)
A fog ell fut gyereknek, ha a hzba akar kerlni,
meg kell rintenie egy teremtett dolgot (l vagy lettelen
fld, kavics, fa, ember), s ki kell mondania a nevt.
Utna lehet tovbb szaladni. Ha valaki tveszt (ember alkotta dolgot mond), lesz a fog.

69

beliv.qxd

2006-04-27

10:58 de.

Page 70

MADRNYELVEK
(Bbel tornya)
a) Egy mondat vagy egy ismert mondka elmondsa csak
magnhangzkkal. (Pldul: Gyertek, ptsnk tornyot,
amelynek a teteje az gig rjen! Ee, i oo, aee a eee a
i e!)
b) Tuvudsz ivgy beveszvlnivi? Vagy: Turgudsz
irggy bergeszrglnirgi?

ERPRBS JTK (SMSON)

Kt gyerek ll egymssal szemben, magastartsban szszekulcsoljk a kezket. Meghatrozott vonal mg kell
eltolni egyiknek a msikat. Ki a legersebb?

FEKETE, FEHR, IGEN, NEM

(Pter tagadsa)
A fenti ngy szt nem mondhatjk ki a gyerekek, ha egyegy krdsnkre felelnek. Mi igyeksznk ket sarokba szortani.
Pldul: Milyen szn a h? Tejszn. (Ha kimondja a
tiltott szt, kiesett a jtkbl, vagy lehet a krdez.)

NEVEK
(Jzus tantvnyai)
Amikor a gyerekek Jzus egyik tantvnynak nevt halljk, felllnak. Ha olyan nv hangzik el, ami nem tartozik a
12 kz, lve maradnak. Aki tved, kiesik, aki utolsnak
benn marad, az a gyztes. Pldul:
Krisztin, Jnos, Dalma, Pter, Mikls, Szabina, Gergely, Bertalan, Virg
msz, Jns, Jnos, Jkb, Jakab, Ills, Elizeus, Flp
Istvn, Zakaris, Zkeus, Simon, Mt, Lzr, Jds

KI/MI VOLT OTT?

Brmely trtnet ismtelhet e jtk segtsgvel. Valaki
kimegy a terembl, a bent maradk megllapodnak egy
bibliai trtnetben, amit a kint lvnek kell kitallnia.
lesz a krdez. Egy-egy krdst tehet fel sorban a gyerekeknek: Ki volt ott? Mi volt ott? Akinl kitallta, hogy
melyik trtnetrl van sz, az lesz a kvetkez krdez.
Pldul a csodlatos halfogs trtnetvel:
Ki volt ott? Emberek.
Mi volt ott? Sikertelensg.
Mg mi volt ott? Vz haj hl
Ki volt mg ott? Jzus tantvnyok

MELYIK TRTNETBL JTTEM?

Valaki kimegy a terembl. A bentiek megllapodnak egy
bibliai trtnet egyik szerepljben. Majd behvjk a kint
vr tanult, s krdseket tesznek fel neki a trtnettel
kapcsolatban. Neki az a feladata, hogy prblja kitallni a
helyes vlaszt. Amikor sejti, hogy melyik trtnetbl jtt,
akkor aszerint felelget, majd megnevezi a trtnetet.

70

Pldul krdsek az irgalmas samaritnus trtnethez:

Nagyon megvertek a rablk?
Mivel utaztl Jeruzslembl Jerikba?
Mivel mosta ki a sebeidet az egyik ember?
Gondosan poltak a fogadban?

MESSZI TRA INDULUNK

Egy tanult bibliai helyre gondolunk, segtsgl sorban mondunk egy-egy jellemzt rla, ennek alapjn ki kell tallni,
hova utaztunk. Aki hamarabb kitallja, tbb pontot szerezhet.
Messzi tra indulunk, hamar odarnk. Talld ki, hogy
hova megynk, gyere te is vlnk!
ticlok pldul:
n Abba a vrosba megynk, ahol elszr hangzott el ez
a ksznts: dvz lgy, Mria, kegyelemmel teljes!
Oda megynk, ahol Jzsef csmhelye volt.
Abba a vrosba megynk, ahol Jzus is nevelkedett.
(Nzret)
n Abba a vrosba megynk, ahonnan Dvid kirly csaldja szrmazott.
amelyrl megjvendltk a prftk, hogy benne
fog megszletni a Megvlt.
ahol nem tallt szllst Mria s Jzsef.
ahol Herdes kirly megletett minden 2 vesnl fiatalabb kisfit.
ahol Jzus szletett.
(Betlehem)
n Abba a vrosba megynk, ahol Zakarisnak hrl adta
az angyal, hogy fia szletik.
Oda megynk, ahol Jzus 12 ves korban beszlgetett
a tantkkal.
ahol az utols vacsora volt.
Ha odartnk, vgigmegynk azon az ton, amelyen
Jzus a keresztet vitte.
Abba a vrosba megynk, ahol a Szentllek pnksdkor leszllt a tantvnyokra.
(Jeruzslem)
n Arra a helyre megynk, ahol Jzus 40 napon t imdkozott s bjtlt.
ahol a Stn hromszor is megksrtette Jzust.
ahol Keresztel Jnos lt, s ahol megtrsre buzdtotta az embereket.
ahol Jzus megkeresztelkedett a Jordnban.
(puszta)
n Abba a vroskba utazunk, ahol egyszer Jzus is
vendgeskedett desanyjval s tantvnyaival egytt.
ahol Jzus az els csodjt tette.
ahol borr vlt a vz.
(Kna)
(Forrs: Dobos Lszl: Kicsik jtkosknyve. Lmps
Kiad, 1999.)

beliv.qxd

2006-04-27

10:58 de.

Page 71

NVVLTOZS
(Lvi elhvsa, Saul megtrse)

MI JUT ESZEDBE RLA?

A gyerekek vlasztanak maguknak egy bibliai nevet (pldul Saul, Jns, vagy a kisebbek: Biblia, hal, kereszt, de
lehet Jeruzslem, Jerik, Betlehem stb.). Ezutn egymssal
szemben, kicsit tvolabb lelnek. Egy gyereknek bektjk
a szemt, kzpre lltjuk. megszlt kt tanult az j
nevn: Cserljen helyet a hal s a kereszt!, s igyekszik
egyikket elkapni. Ha sikerlt, az j fog kerl kzpre.

Inkbb nagyobbaknak val jtk. Brmilyen j trtnet,

pldzat tantshoz felhasznlhat. A tbla kzepre vagy
nagyobb lapra felrunk egy szt, a gyerekek pedig rjk
mell vagy mondjk el, mi az els gondolatuk rla. (Alkalmas ez a feladat tmafelvezetsre, beszlgets elindtsra, fogalmak magyarzatra is.)
Az albbi trtnetek szemlltet pldk.

SALAMON

SIMEON S ANNA

kszls

tanult

VRAKOZS

BLCS
okos

valakit

nehz
izgalom

tud dnteni

GAZDAG S LZR

GAZDAG S LZR

nagy hz

aluljr

hrnv
GAZDAG
hatalom

SZEGNY

kolduls
vidmsg

nyomor
lops

sszelltotta: Kocznn Hetysy Judit

71