Litteraturvidenskab BATV 2014 2

DET HUMANISTISKE FAKULTET
KBENHAVNS UNIVERSITET
Studieordning for
tilvalget p
bachelorniveau i
Litteraturvidenskab
2014-ordningen
Institut for Kunst- og Kulturvidenskab

Det Humanistiske Fakultet
Kbenhavns Universitet
D E T
HUM A NI S T I S K E
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Indhold
Kapitel 1. Hjemmel, tilhrsforhold, normering og placering ...................................................................................3
1. Hjemmel .............................................................................................................................................. 3
2. Tilhrsforhold ....................................................................................................................................... 3
3. Normering og placering ......................................................................................................................... 3
Kapitel 2. Studietekniske forhold .......................................................................................................................3
4. Lsning af tekster p fremmedsprog ...................................................................................................... 3
5. Pensum og normalsidedefinition .............................................................................................................. 3
6. Stave- og formuleringsevne ................................................................................................................... 3
Kapitel 3. Faglig profil ......................................................................................................................................4
7. Bachelortilvalgets forml........................................................................................................................ 4
8. Kompetenceprofil for bachelortilvalget ..................................................................................................... 4
Kompetencebeskrivelse............................................................................................................................ 4
Kompetenceml ...................................................................................................................................... 4
Kapitel 4. Bachelortilvalgets struktur ..................................................................................................................5
9. Bachelortilvalgets opbygning .................................................................................................................. 5
10. Bachelortilvalgets moduler ................................................................................................................... 6
Modul 1: Den moderne litteraturs og kulturs historie 1 (tilvalg) ..................................................................... 6
Modul 2: Den moderne litteraturs og kulturs historie 2 (tilvalg) ..................................................................... 8
Modul 3: Kulturteori og analyse (tilvalg) ................................................................................................. 10
Modul 4: Tilvalgsemne A ........................................................................................................................ 11
Modul 5 Tilvalgsemne B ......................................................................................................................... 12
Modul 6: Tilvalgsemne C & D .................................................................................................................. 13
Modul 7: Supplerende fagelementer ........................................................................................................ 15
Kapitel 5. Generelle prveregler og bedmmelseskriterier................................................................................... 18
11. Generelle prveregler ........................................................................................................................ 18
12. Bedmmelseskriterier ........................................................................................................................ 18
Kapitel 6. Studieaktivitet og afslutning af uddannelsen ....................................................................................... 18
13. Studieaktivitet .................................................................................................................................. 18
14. Afslutning af uddannelsen .................................................................................................................. 18
Kapitel 7. Merit og overgangsbestemmelser ...................................................................................................... 19
15. Merit ............................................................................................................................................... 19
16. Overgangsbestemmelser .................................................................................................................... 19
Kapitel 8. Ikrafttrden, dispensation og godkendelse ........................................................................................ 20
17. Ikrafttrden ..................................................................................................................................... 20
18. Dispensation..................................................................................................................................... 20
19. Godkendelse..................................................................................................................................... 20
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Kapitel 1. Hjemmel, tilhrsforhold, normering og placering

1. Hjemmel
2014-studieordningen for bachelortilvalget i Litteraturvidenskab er fastsat med hjemmel i 30 i
bekendtgrelse nr. 1520 af 16. december 2013 om bachelor- og kandidatuddannelser ved universiteterne (uddannelsesbekendtgrelsen).
2. Tilhrsforhold
Bachelortilvalget i Litteraturvidenskab hrer under studienvnet for Institut for Kunst- og Kulturvidenskab og censorkorpset for Litteraturvidenskab.
3. Normering og placering
Bachelortilvalget Litteraturvidenskab er del af en samlet 3-rig bacheloruddannelse, der er normeret til 180 ECTS-point, som omfatter tilvalg p i alt 45 ECTS-point samt et centralt fag p 135
ECTS-point.
Stk. 2. Den studerende skal have bestet 45 ECTS-point af det centrale fag fr pbegyndelse af
bachelortilvalget. Det anbefales desuden, at den studerende har bestet 120 ECTS-point af det centrale fag, fr bachelortilvalget pbegyndes.
Kapitel 2. Studietekniske forhold

4. Lsning af tekster p fremmedsprog
Den studerende skal kunne lse tekster p de nordiske sprog samt engelsk.
5. Pensum og normalsidedefinition
Information om gldende pensumbestemmelser for de enkelte moduler findes p studiesiderne i
KUnet, under menupunktet: Eksamen => Fr Eksamen => Pensum.
En normalside i forbindelse med tekstopgivelser og aflevering af hjemmeopgaver, herunder bachelorprojekt, svarer til 2.400 typeenheder inkl. bogstaver, tegn og mellemrum. Ved beregning af omfang af hjemmeopgaver indgr slut- og fodnoter, men ikke forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste og bilag.
Normalsideberegning af andet materiale af ikke-tekstlig karakter (fx billeder og musikalske vrker)
eller p andet grundlag (f.eks. tekst stykker skrevet med andre end det latinske alfabet eller hjemmesider) omregnes efter retningslinjer, som bestemmes af Studienvnet og som findes p i KUnet
under menupunktet: Eksamen => Fr Eksamen => Pensum.
6. Stave- og formuleringsevne
Ved bedmmelsen af skriftlige hjemmeopgaver skrevet svel p dansk som p et fremmedsprog
skal den studerendes stave- og formuleringsevne (som dokumenteret i den forelagte prstation)
indg i helhedsbedmmelsen af den pgldende prstation, idet det faglige indhold dog vgtes
tungest. Hvis der er et srligt fokus p stave- og formuleringsevne, vil det fremg af det enkelte
fagelement i 10.
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Kapitel 3. Faglig profil

7. Bachelortilvalgets forml
Formlet med bachelortilvalget Litteraturvidenskab er at supplere den studerendes faglige viden og
frdigheder i forhold til det centrale fag p bachelorniveau samt grundlgge fagspecifikke teoretiske og metodiske kompetencer. Den studerende skal opn selvstndighed og faglig fordybelse gennem fagomrdets discipliner og metoder, herunder indfring i videnskabeligt arbejde og metode.
8. Kompetenceprofil for bachelortilvalget

Kompetencebeskrivelse
Tilvalgsstudiet i litteraturvidenskab uddanner de studerende til at arbejde analytisk og kritisk med
litteratur og kultur. Det sker ved at give de studerende en solid indfring i den moderne litteraturog kulturhistorie p tvrs af nationale grnser og ved at give dem redskaber til en principiel diskussion af kulturen omkring dem.
Vendt ud mod en bredere kulturel og erhvervsmssig virkelighed bestr den tilvalgsstuderendes
kompetenceprofil af en analytisk og en teoretisk grundkompetence og en historisk viden. Det er
samspillet mellem disse i forskellige praktiske arbejdssituationer, der udgr uddannelsens kompetenceprofil.
Den historiske viden omfatter viden om kunst og kultur, primrt inden for perioden fra ca. 1850 til i
dag. Historisk viden ruster den studerende til at forst sin egen kulturelle situation og sine egne
vrdier som et resultat af en lngere historisk udvikling.
Den teoretiske kompetence er en evne til at tnke selvstndigt over tilgangen til kunst og kultur
p baggrund af et kendskab til vigtige positioner inden for kulturteorien. Teoretisk viden gr den
studerende i stand til at reflektere kvalificeret over sit eget billede af den kulturelle virkelighed og til
at forholde sig kritisk og kreativt til samtidens kulturelle offentlighed.
Den analytiske kompetence er en evne til systematisk iagttagelse af kunstvrker eller andre kulturelle fnomener. Det kan eksempelvis vre en trnet opmrksomhed over for de sproglige strukturer i et litterrt vrk eller de ideologiske visioner i et bygningsvrk. Eller det kan vre en evne
til at beskrive, hvordan en kulturel eller samfundsmssig institution fungerer. Sledes fstnes den
historiske og teoretiske viden i det konkrete analytiske arbejde med konkrete vrker eller institutioner.
Kompetenceml
Bachelortilvalget i Litteraturvidenskab giver flgende specifikke kompetencer:
Viden om og forstelse af
den nyere litteraturhistorie fra ca. 1850 til i dag p tvrs af landegrnser og genregrnser og
med udblik til bredere historiske og kulturhistoriske sammenhnge; herunder den danske litteraturs placering i en international kontekst.
vigtige strmninger i den moderne kulturs historie med srlig fokus p perioden efter 1850; herunder
at forst sammenhnge mellem kunst- og kulturhistorien og bredere sociale og samfundsmssige
forhold.
vigtige problemstillinger inden for moderne kulturteori.
Frdigheder i
at analysere litteratur fra forskellige kulturer, perioder og genrer med fokus dels p teksternes
tematiske, formelle og genremssige trk, dels p teksternes samspil med andre tekster og
med bredere kulturelle, institutionelle, sociale og politiske forhold.
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
at analysere forskellige kunstarter og kulturfnomener, herunder ogs populrkultur og massemedier, i lyset af centrale udviklingsprocesser i den moderne kultur fra ca 1850 til i dag p
tvrs af landegrnser.
at identificere de metodemssige principper for egen og andres tilgange til litteratur og kultur p
baggrund af et grundlggende kendskab til vigtige problemstillinger inden for kulturteori og inden for humanistisk videnskabsteori.
at tilegne sig og benytte faglitteratur p de tre skandinaviske sprog og p engelsk.
at fremstille en faglig problemstilling i en klar mundtlig og skriftlig form.
Kompetencer i
at samarbejde inden for stramme tidsrammer; herunder at modtage og give konstruktiv feedback p arbejdsopgaver.
at identificere egne lringsbehov og strukturere egen lring i forskellige lringsmiljer.
Kapitel 4. Bachelortilvalgets struktur

9. Bachelortilvalgets opbygning
Bachelortilvalget Litteraturvidenskab bestr af moduler svarende til samlet 45 ECTS-point. Tilvalgets moduler kan ogs benyttes som enkeltstende tilvalg.
Stk. 2. Minimum 30 ECTS-point af bachelortilvalget skal tages uden for det centrale fag.
Stk. 3. Studerende, der er indskrevet p det centrale fag p bachelorniveau i Litteraturvidenskab,
kan ikke lse modul 1, 2 og 3.
Stk. 4. Studerende, der er indskrevet p det centrale fag p bachelorniveau i Litteraturvidenskab,
m hjst best 15 ECTS-point fra modul 4, 5 og 6 i denne studieordning.
Stk. 5. Modul 7 (supplerende fagelementer) m kun aflgges af studerende, der i forbindelse med
meritoverfrsel ikke har plads inden for uddannelsens normering til et normalt tilvalgselement.
Stk. 6. Modul 7 (supplerende fagelementer) udbydes som tvrhumanistisk tilvalg og kan ogs tages af studerende med centralt fag i Litteraturvidenskab som tilvalg uden for eget centralfag, jf.
dog stk. 5.
Stk. 7. Forelsninger, seminarer og lignende, der er flles for en eller flere rgange, indgr som en
del af undervisningstilbuddet.
Stk. 8. Bachelortilvalget i Litteraturvidenskab omfatter flgende moduler:
Modul (uddannelsesdel)
Fagelement
Prvebestemmelser
1: Den moderne litteraturs

og kulturs historie 1 (tilvalg)
15 ECTS-point
Den moderne litteraturs og kulturs historie 1

15 ECTS-point
HLVB10101E
Bunden skriftlige
hjemmeopgave (ugeopgave)
under forudstning af aktiv
undervisningsdeltagelse
Intern ved flere eksaminatorer
7-trins-skalaen
2: Den moderne litteraturs

og kulturs historie 2 (tilvalg)
15 ECTS-point

15 ECTS-point
HLVB10111E
Bunden skriftlig
under forudstning af aktiv
Ekstern
7-trins-skalaen
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
3: Kulturteori og analyse
(tilvalg)
15 ECTS-point
Kulturteori og analyse
15 ECTS-point
HLVB10121E
Bunden mundtlig prve under

forudstning af aktiv
Intern ved flere eksaminatorer
7-trins-skalaen
4:Tilvalgsemne A
15 ECTS-point
Tilvalgsemne A ECTS-point
HLVB10131E
Bunden skriftlige
Ekstern
7-trins-skalaen
5: Tilvalgsemne B
15 ECTS-point
Tilvalgsemne B
15-point
HLVB10141E
Fri skriftlig hjemmeopgave

Ekstern
7-trins-skalaen
6: Tilvalgsemne C & D
15 ECTS-point
Tilvalgsemne C
7,5 ECTS-point
HLVB10151E
Bunden skriftlig
Ekstern
7-trins-skalaen
Tilvalgsemne D
7,5 ECTS-point
HLVB10161E
Fri skriftlig hjemmeopgave.

Ekstern
7-trins-skalaen
7: Supplerende
fagelementer (tilvalg).
Variende antal ECTS-point
Se 10.
10. Bachelortilvalgets moduler

Modul 1: Den moderne litteraturs og kulturs historie 1 (tilvalg)
15 ECTS-point
Kompetenceml for
modulet
Modulet giver den studerende:

vigtige strmninger i den moderne litteraturs og kulturs historie p
tvrs af landegrnser og grnserne mellem kunstarter i perioden
1850-1950
Frdigheder i
at analysere litteratur fra perioden 1850-1950 med fokus p teksternes samspil med andre tekster og med bredere kulturelle, institutionelle, sociale og politiske forhold under hensyntagen til teksternes tematiske, formelle og genremssige trk.
at analysere kulturelle problemstillinger, forestillingsmnstre, ideer
og tankegange p tvrs af forskellige kunstarter og kulturfnomener
Kompetencer i
at arbejde akademisk med litteraturog kulturhistoriske problemstillinger og fremstille resultatet i en klar mundtlig og skriftlig form; p dette
fagelement vil der blive lagt srlig vgt p evnen til skriftlig fremstilling.
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T

The History of Modern Literature and Culture 1
15 ECTS-point
Aktivitetskode: HLVB10101E
Faglige ml
Eksaminanden kan
demonstrere et grundlggende kendskab til litteraturhistorien fra ca.
1850 til ca. 1950 p tvrs af landegrnser og genregrnser og med udblik til bredere historiske og kulturhistoriske sammenhnge
demonstrere et grundlggende kendskab til vigtige strmninger i den
moderne kulturs historie fra ca. 1850 til ca. 1950 p tvrs af landegrnser og grnserne mellem kunstarter og med udblik til bredere sociale og
politiske sammenhnge
analysere litteratur fra perioden med fokus p teksternes samspil med
andre tekster og med bredere kulturelle, institutionelle, sociale og politiske forhold under hensyntagen til teksternes tematiske, formelle og genremssige trk
analysere kulturelle problemstillinger, forestillingsmnstre, ideer og tankegange p tvrs af forskellige kunstarter og kulturfnomener, herunder
ogs populrkultur og massemedier, i lyset af centrale udviklingsprocesser fortrinsvis i den vestlige kultur
arbejde akademisk med litteraturog kulturhistoriske problemstillinger og
fremstille resultatet i en klar mundtlig og skriftlig form; p dette fagelement vil der blive lagt srlig vgt p evnen til skriftlig fremstilling
Undervisnings- og
Arbejdsformer
Undervisningen foregr som en kombination af litteraturhistoriske og kulturhistoriske forelsninger og seminarer med fokus p svel litteratur- som
kulturhistorie. Forelsningerne holdes for alle kursets studerende; p seminarerne er de studerende fordelt p mindre hold, hvor de arbejder aktivt og
selvstndigt med stoffet, bl.a. ved at diskutere centrale temaer og tekstpassager. De studerende bidrager desuden med mundtlige oplg, skrivevelser
og diverse responsa, bde som gruppearbejde og individuelt.
Prvebestemmelser
Prveform: Bunden, skriftlig hjemmeopgave under forudstning af aktiv

undervisningsdeltagelse i form af seks godkendte smopgaver.
Syge/omprve: Bunden skriftlig hjemmeopgave p 10-15 normalsider. Der
gives en uge til besvarelsen.
Bedmmelse: Intern prve ved flere eksaminatorer bedmt efter 7-trins skalaen.
Eksaminationssprog: Dansk
Omfang: 8-10 normalsider. Der gives en uge til besvarelsen.
Omfang for forskellige smopgaver: Problemformulering: 1/2 side; skrivevelse: 45 normalsider; mundtligt oplg: for n studerende: 10 minutter,
to studerende: 15 minutter, tre studerende: 20 minutter; skriftligt oplg: 23 normalsider; skriftlig responsum: 12 normalsider; mundtligt responsum: 5
minutter.
Hjlpemidler: Ubegrnset brug af hjlpemidler
Gruppeprve: Ugeopgaven kan kun aflgges individuelt. Blandt smopgaverne kan kun det mundtlige oplg aflgges i grupper.
Srlige
bestemmelser
Smopgaverne stilles af underviseren i forbindelse med undervisningen og

besvares inden for en af underviseren fastsat frist. Der kan eksempelvis vre
tale om skrivevelser, mundtlige oplg, skriftlige responsa og problemfor-
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
muleringer. Hvis en smopgave ikke opnr godkendelse af underviseren, kan

den fremlgges til fornyet vurdering i form af en skrivevelse inden semestrets afslutning til en af underviser fastsat frist.
For studerende, der ikke har taget eller bestet prven, mister den godkendte aktive undervisningsdeltagelse sin gyldighed ved den pgldende eksamenstermins afslutning.
Prve ved ikke-godkendt aktiv undervisningsdeltagelse: Bunden skriftlig hjemmeopgave p 1015 normalsider. Der gives en uge til besvarelsen.
Modul 2: Den moderne litteraturs og kulturs historie 2 (tilvalg)

15 ECTS-point
Kompetenceml for
modulet

vigtige strmninger i den moderne litteraturs og kulturs historie p
tvrs af landegrnser og grnserne mellem kunstarter i perioden
1950 til i dag.
Frdigheder i
at analysere litteratur fra perioden 1950 til i dag med fokus p teksternes samspil med andre tekster og med bredere kulturelle, institutionelle, sociale og politiske forhold under hensyntagen til teksternes tematiske, formelle og genremssige trk.
at analysere kulturelle problemstillinger, forestillingsmnstre, ideer
og tangange p tvrs af forskellige kunstarter og kulturfnomener
Kompetencer i
at forst sin egen kulturelle situation som et resultat af en historisk
udvikling. Denne kompetence bygger p et grundlggende kendskab til vigtige strmninger i den moderne kulturs og litteraturs historie p tvrs af landegrnser og grnserne mellem kunstarter.

The History of Modern Literature and Culture 2
15 ECTS-point
Faglige ml
Eksaminanden kan
demonstrere et grundlggende kendskab til litteraturhistorien fra ca.
1950 til i dag p tvrs af landegrnser og genregrnser og med udblik til
bredere historiske og kulturhistoriske sammenhnge
demonstrere et grundlggende kendskab til vigtige strmninger i den
moderne kulturs historie fra 1950 til i dag p tvrs af landegrnser og
grnserne mellem kunstarter og med udblik til bredere sociale og politi-
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
ske sammenhnge
analysere litteratur fra perioden med fokus p teksternes samspil med
andre tekster og med bredere kulturelle, institutionelle, sociale og politiske forhold under hensyntagen til teksternes tematiske, formelle og genremssige trk
analysere kulturelle problemstillinger, forestillingsmnstre, ideer og tankegange p tvrs af forskellige kunstarter og kulturfnomener, herunder
ogs populrkultur og massemedier, i lyset af centrale udviklingsprocesser fortrinsvis i den vestlige kultur
arbejde akademisk med litteraturog kulturhistoriske problemstillinger og
fremstille resultatet i en klar mundtlig og skriftlig form; p dette fagelement vil der blive lagt srlig vgt p evnen til skriftlig fremstilling
Undervisnings- og
arbejdsformer
Undervisningen foregr som en kombination af litteraturhistoriske og kulturhistoriske forelsninger og seminarer med fokus p svel litteratur- som
kulturhistorie. Forelsningerne holdes for alle kursets studerende; p seminarerne er de studerende fordelt p mindre hold, hvor de arbejder aktivt og
selvstndigt med stoffet, bl.a. ved at diskutere centrale temaer og tekstpassager. De studerende bidrager desuden med mundtlige oplg, skrivevelser
og diverse responsa, bde som gruppearbejde og individuelt.
Prvebestemmelser
Prveform: Bunden, skriftlig hjemmeopgave under forudstning af aktiv

undervisningsdeltagelse i form af seks godkendte smopgaver.
Syge/omprve: Bunden skriftlig hjemmeopgave p 1015 normalsider. Der
gives en uge til besvarelsen.
Bedmmelse: Ekstern prve bedmt efter 7-trins-skalaen
Omfang for smopgaver: Problemformulering: 1/2 side; skrivevelse: 45
normalsider; mundtligt oplg: for n studerende: 10 minutter; to studerende: 15 minutter; tre studerende: 20 minutter; skriftligt oplg: 2-3 normalsider; skriftlig responsum: 12 normalsider; mundtligt responsum: 5 minutter.
Gruppeprve: Ugeopgaven kan kun aflgges individuelt. Blandt smopgaverne kan kun mundtligt oplg aflgges i grupper.
Srlige
bestemmelser

tale om skrivevelser, mundtlige oplg, skriftlige responsa og problemformuleringer. Hvis en smopgave ikke opnr godkendelse af underviseren, kan
For studerende, der ikke har taget eller bestet prven, mister den godkendte aktive undervisningsdeltagelse sin gyldighed ved den pgldende eksamenstermins afslutning
Prve ved ikke-godkendt aktiv undervisningsdeltagelse: Bunden skriftlig hjemmeopgave p 1015 normalsider. Der gives en uge til besvarelsen.
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Modul 3: Kulturteori og analyse (tilvalg)

15 ECTS-point
Kompetenceml for
modulet

viden om og forstelse af grundlggende problemstillinger i moderne
kulturteori.
Frdigheder i
at identificere og diskutere teoretiske problemstillinger i kulturvidenskaben samt at analysere litteratur, kulturelle former og forestillinger ud fra
en rkke forskellige kulturteoretiske indfaldsvinkler
Kompetencer i
at reflektere over den kulturelle omverden og forholde sig kritisk og kreativt til den kulturelle offentlighed.
Kulturteori og analyse
Cultural Theory and Analysis
15 ECTS-point
Faglige ml
Eksaminanden kan
demonstrere et grundlggende kendskab til vigtige problemstillinger i
moderne kulturteori samt humanistisk videnskabsteori
analysere litteratur og kulturelle former og forestillinger fra en rkke forskellige kulturteoretiske indfaldsvinkler
identificere og diskutere teoretiske problemstillinger i kulturvidenskaben;

herunder at udmnte teoretiske problemstillinger i analytisk praksis og at
indstte dem i deres faghistoriske sammenhng
arbejde akademisk med kulturteoretiske og kulturanalytiske problemstillinger og fremstille resultatet i en klar mundtlig og skriftlig.
Undervisnings- og
arbejdsformer
Undervisningen foregr som en kombination af forelsninger og seminarer. Forelsningerne holdes for alle kursets studerende; p seminarerne er de studerende
fordelt p mindre hold, hvor de arbejder aktivt og selvstndigt med stoffet, bl.a.
ved at diskutere centrale temaer og tekstpassager. De studerende bidrager desuden med mundtlige oplg, skrivevelser og diverse responsa, bde som gruppearbejde og individuelt.
Prvebestemmelser
Prveform: Bunden mundtlig prve med forberedelse under forudstning af

aktiv undervisningsdeltagelse i form af tre godkendte smopgaver.
Syge/omprve: Bunden mundtlig prve p 45 minutter. Der gives 60 minutter til forberedelse.
Bedmmelse: Intern prve ved flere eksaminatorer bedmt efter 7-trins
skalaen
10
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Omfang: Prven varer 30 minutter inklusiv votering. Der gives 60 minutter

til forberedelse.
Omfang for smopgaver: Problemformulering: 1/2 side; skrivevelse: 45
normalsider; mundtligt oplg: for n studerende: 10 minutter; to studerende: 15 minutter; tre studerende: 20 minutter; skriftligt oplg: 2-3 normalsider; skriftligt responsum: 12 normalsider; mundtlig responsum: 5 minutter.
Hjlpemidler: Ved forberedelsen: Ubegrnset brug af hjlpemidler. Ved
eksaminationen: det opgivne pensum samt noter fra forberedelsen.
Gruppeprve: Den bundne mundtlige prve kan kun aflgges individuelt.
Blandt smopgaverne kan kun det mundtlige oplg aflgges i gruppe.
Srlige
bestemmelser

tale om skrivevelser, mundtlige oplg, skriftlige responsa og problemformuleringer. Hvis en smopgave ikke opnr godkendelse af underviseren, kan
For studerende, der ikke har taget eller bestet prven, mister den godkendte aktive undervisningsdeltagelse sin gyldighed ved den pgldende eksamenstermins afslutning
Prve ved ikke-godkendt aktiv undervisningsdeltagelse: Bunden
mundtlig prve p 45 minutter. Der gives 60 minutter til forberedelse.
Modul 4: Tilvalgsemne A
15 ECTS-point
Kompetenceml for
modulet

Viden om og forstelse af et litterrt vrk eller et litterrt fnomen i dets historiske sammenhng
Frdigheder i
at analysere vrket under hensyntagen til dettes tematiske, formelle og genremssige trk
at identificere de metodemssige principper i behandlingen af et litterrt vrk eller et litterrt fnomen
Kompetencer i
at arbejde akademisk med det litterre vrk eller det litterre fnomen og fremstille resultatet af arbejdet i en klar mundtlig og
skriftlig form.
11
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Tilvalgsemne A
Elective Subject A
15 ECTS-point
Faglige ml
Eksaminanden kan
Analysere et litterrt vrk eller et litterrt fnomen i dets historiske

sammenhng og under hensyntagen til tematiske, formelle, genremssige trk
Redegre for sin metodemssige tilgang til stoffet
Give en klar, sproglig formidling af stoffet.
Undervisnings- og
arbejdsformer
Der udbydes en rkke emnekurser og forelsningsrkker p uddannelsen i Litteraturvidenskab. Der kan aflgges eksamen i tilvalgsemne A i forbindelse med
disse kurser, som varierer fra semester til semester.
Prvebestemmelser
Prveform: Bunden skriftlig hjemmeopgave (ugeopgave)

Syge/omprve: Samme som ovenfor.
Bedmmelse: Ekstern prve bedmt efter 7-trins skalaen.
Eksaminationssprog: Dansk.
Omfang: 10-15 normalsider.
Gruppeprve: Prven kan kun aflgges individuelt.
Srlige
bestemmelser
Ingen.
.
Modul 5 Tilvalgsemne B
15 ECTS-point
Kompetenceml for
modulet

et afgrnset emne inden for fagets omrde i dets historiske dimension
Frdigheder i
at analysere det valgte emne med fokus p formelle og genremssige
trk og p dets samspil med bredere kulturelle, sociale og politiske forhold
at identificere og diskutere de metodemssige tilgange til emnet
Kompetencer i
selvstndigt at vlge, afgrnse og strukturere et materiale og fremstille resultaterne i en strre skriftlig opgave.
12
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Tilvalgsemne B
Elective Subject B
15 ECTS-point
Faglige ml
Undervisnings- og
arbejdsformer
Eksaminanden kan
behandle og analysere et afgrnset emne inden for fagets omrde i dets
historiske dimension
redegre for sin metodemssige tilgang til emnet
selvstndigt formulere en problemstilling samt disponere et strre arbejdsforlb og give en klar, skriftlig formidling af arbejdets resultater.
Der udbydes en rkke emnekurser og forelsningsrkker p afdelingen for
Litteraturvidenskab. Der kan aflgges eksamen i tilvalgsemne B i forbindelse
med disse kurser, som varierer fra semester til semester. Det er desuden
muligt for den studerende selv i samrd med eksaminator at vlge et emne
uden relation til de udbudte undervisningsforlb. P dette fagelement vil der
blive lagt srlig vgt p evnen til selvstndigt at strukturere et materiale og
fremstille resultaterne i en strre, skriftlig opgave.
Prvebestemmelser
Prveform: Fri skriftlig hjemmeopgave. Emnet fastlgges i samrd med

eksaminator.
Syge-/omprve: Samme som ovenfor
Bedmmelse: Ekstern prve bedmt efter 7-trinsskalaen.
Omfang: 15-20 normalsider. Ved gruppeprve med 2 personer: 30-35 normalsider. Ved gruppeprver p 3 personer: 40-45 normalsider.
Gruppeprve: Prven kan aflgges individuelt eller som gruppeprve med
individuel bedmmelse.
Srlige
bestemmelser
Ingen.
Modul 6: Tilvalgsemne C & D

15 ECTS-point
Kompetenceml for
modulet

et afgrnset emne inden for fagets omrde, et antal litterre vrker
eller kulturelle fnomener i deres historiske sammenhng.
Frdigheder i
at analysere det valgte emne, vrkerne eller de kulturelle fnomener
med fokus p deres samspil med andre vrker og med bredere kulturelle, institutionelle, sociale og politiske forhold under hensyntagen til de
enkelte vrkers tematiske, formelle og genremssige trk.
at identificere de metodemssige og teoretiske principper i behandlingen af det valgte emne.
Kompetencer i
at afgrnse problemstillinger inden for fagets omrde og selvstndigt
disponere strre arbejdsforlb.
13
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Tilvalgsemne C
Elective Subject C
7,5 ECTS-point
Faglige ml
Eksaminanden kan
demonstrere et grundlggende kendskab til et litterrt vrk eller et kulturelt fnomen i dets historiske sammenhng.
analysere vrket eller det kulturelle fnomen under hensyntagen til dets
tematiske, formelle og genremssige trk.
redegre for sine metodemssige tilgange.
arbejde akademisk med det valgte vrk eller kulturelle fnomen og
fremstille resultatet i en klar, skriftlig form.
Undervisnings- og
arbejdsformer

Litteraturvidenskab. Der kan aflgges eksamen i tilvalgsemne C i forbindelse
uden relation til de udbudte undervisningsforlb.
Prvebestemmelser
Prveform: Bunden skriftlig hjemmeopgave (ugeopgave).

Syge-/omprve Samme som ovenfor.
Hjlpemidler: Ubegrnset brug af hjlpemidler.
Srlige
Bestemmelser
Eksaminator stiller to sprgsml i pensum. Sprgsmlene er formuleret

skriftligt og udleveres til eksaminanden ved prvens begyndelse. Den skriftlige hjemmeopgave bestr i en besvarelse af et af disse to sprgsml efter
den studerendes eget valg (dog kan den studerende i sin besvarelse ikke
inddrage et vrk, som allerede indgr i en eksamensbesvarelse i den studerendes uddannelse).
Tilvalgsemne D
Elective Subject D
7,5 ECTS-point
Faglige ml
Eksaminanden kan
behandle et afgrnset emne inden for fagets omrde efter eget valg.
dokumentere et grundigt kendskab til emnet i dets historiske sammenhng og redegre for sin metodemssige tilgang.
selvstndigt formulere en problemstilling og give en klar, skriftlig formidling af stoffet.
14
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Undervisnings- og
Arbejdsformer

Litteraturvidenskab. Der kan aflgges eksamen i tilvalgsemne D i forbindelse
uden relation til de udbudte undervisningsforlb.
Prvebestemmelser
Prveform: Fri skriftlig hjemmeopgave

Syge-/omprve: Samme som ovenfor.
Omfang: 12-15 normalsider. Ved gruppeprver med 2 personer 20-25 normalsider. Ved gruppeprver med 3 personer 30-35 normalsider
Gruppeprve: Prven kan aflgges individuelt eller som gruppeprve
(maks. 3 studerende) med individuel bedmmelse.
Srlige
bestemmelser
Ingen.
Modul 7: Supplerende fagelementer

Af varierende ECTS-point
Supplerende frit emne 1

Supplementary Free Topic 1
2,5 ECTS-point
Faglige ml
Eksaminanden kan
fordybe sig i det valgte emne p egen hnd
indstte det valgte emne i en teoretisk kontekst
forholde sig kritisk til kildemateriale og teoretiske skoler
redegre for den valgte problemstilling i overensstemmelse med anerkendte konventioner for akademiske fremstillinger.
Undervisnings- og
arbejdsformer
I henhold til beskrivelserne af de udbudte kurser eller individuel vejledning.
Prvebestemmelser
Prveform: Fri skriftlig hjemmeopgave.

Syge-/omprve: Samme som netop ovenfor.
Bedmmelse: Intern prve ved n eksaminator bedmt Bestet/Ikke bestet.
Eksaminationssprog: Dansk eller efter aftale med eksaminator.
Hjlpemidler: Alle hjlpemidler.
15
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T

2,5 ECTS-point
Faglige ml, undervisnings- og arbejdsformer samt prvebestemmelser som under Supplerende frit emne 1, dog:
Bedmmelse: Intern prve ved n eksaminator bedmt efter 7-trins-skalaen.

2,5 ECTS-point
Bedmmelse: Ekstern prve bedmt efter 7-trins-skalaen.

5 ECTS-point
Faglige ml
Eksaminanden kan
Undervisnings- og
arbejdsformer
Prvebestemmelser


5 ECTS-point
16
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T

5 ECTS-point

7,5 ECTS-point
Faglige ml
Eksaminanden kan
Undervisnings- og
arbejdsformer
Prvebestemmelser


7,5 ECTS-point

7,5 ECTS-point
17
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Kapitel 5. Generelle prveregler og bedmmelseskriterier

11. Generelle prveregler
Reglerne i bekendtgrelse om eksamen og censur ved universitetsuddannelser finder anvendelse
ved prverne p bachelortilvalget.
Stk. 2. Regler om prver, herunder om tilmelding og afmelding, fremgr af https://intranet.ku.dk/.
Stk. 3. Der afholdes syge- og omprve i overensstemmelse med eksamensbekendtgrelsens regler.
Stk. 4. Studienvnet kan faststte nrmere regler om srlige prvevilkr til studerende, der kan
dokumentere behov herfor, fx p grund af fysisk eller psykisk funktionsnedsttelse.
Stk. 5. Den studerende er selv ansvarlig for, at mindst (120 ECTS-point) af den samlede bacheloruddannelse er bedmt efter 7-trins-skalaen, og mindst (60 ECTS-point) er bedmt eksternt.
12. Bedmmelseskriterier
Ved bedmmelsen gives karakterer efter 7-trins-skalaen eller Bestet/Ikke bestet. De faglige ml
for de enkelte fagelementer beskriver karakteren 12 (tolv).
Stk. 2. En prve er bestet, nr karakteren 02 (to) eller bedmmelsen Bestet er opnet.
Stk. 3. Alle prver inden for den samlede bacheloruddannelses ramme af 180 ECTS-point, ekskl.
evt. propdeutik, skal bests, for at bachelorgraden opns.
Kapitel 6. Studieaktivitet og afslutning af uddannelsen

13. Studieaktivitet
Den studerende skal senest inden udgangen af 1. studier efter studiestart have deltaget i prver i
et omfang af 60 ECTS-point (frstersprven) for at kunne fortstte uddannelsen. Frstersprven bestr sledes af prver i alle 1. og 2. semesters fagelementer.
Stk. 2. Den studerende skal inden udgangen af 2. studier efter studiestart have bestet samtlige
prver, der indgr i frstersprven (i alt 60 ECTS-point), for at kunne fortstte uddannelsen.
Stk. 3. Indskrivningen kan bringes til ophr for studerende, der ikke opfylder fakultetets studieaktivitetskrav, som er fastsat i medfr af bacheloradgangsbekendtgrelsens 33. Gldende studieaktivitetskrav er at finde p https://intranet.ku.dk/.
14. Afslutning af uddannelsen

Den studerende skal afslutte sin uddannelse, herunder bachelortilvalg, inden for maksimal studietid.
Gldende maksimale studietider er at finde p https://intranet.ku.dk/.
Stk. 2. Hvis en studerende ikke opfylder betingelsen i stk. 1, kan den studerendes indskrivning
bringes til ophr.
18
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Kapitel 7. Merit og overgangsbestemmelser

15. Merit
Studienvnet kan efter ansgning godkende, at bestede fagelementer fra en anden uddannelse p
samme niveau trder i stedet for fagelementer i bachelortilvalget i Litteraturvidenskab].
Stk. 2. Fagelementer, der nskes aflagt ved andre uddannelser p samme niveau, skal forhndsgodkendes af studienvnet.
16. Overgangsbestemmelser
Senest 1 r efter denne studieordnings ikrafttrden (jf. 17) lukkes alle tidligere studieordninger for bachelortilvalget i Litteraturvidenskab og der kan dermed ikke lngere aflgges prver efter disse studieordninger.
Stk. 2. Prver aflagt efter tidligere studieordninger for bachelortilvalg i Litteraturvidenskab kvivalerer med 2014-studieordningen som anfrt nedenfor. Bestede prver kan overfres til 2014studieordningen, og den studerende afslutter tilvalget i henhold til reglerne i denne.
Stk. 3. Bestede prver aflagt efter tidligere studieordninger for bachelortilvalget i Litteraturvidenskab overfres til 2014-studieordningen jf. nedenstende skema. I tilflde af nske om meritoverfrsel af fagelementer, der ikke fremgr af denne oversigt, skal den studerende rette henvendelse
til studienvnet med henblik p individuel afgrelse.
2007-studieordning
ECTS-point
2014-studieordning
ECTS-point
Nyere litteraturhistorie 1850

1959
7,5 ECTS
Den moderne kulturs historie 1
7,5 ECTS
15
Den moderne litteraturs og

kulturs historie 1
15
Nyere litteraturhistorie efter

1950
7,5 ECTS
15
Den moderne litteraturs og

kulturs historie 2
15
Kulturteori
15
Kulturteori og -analyse
15
Tilvalgsemne A
15
Tilvalgsemne A
15
Tilvalgsemne B
15
Tilvalgsemne B
15
Tilvalgsemne C
7,5
Tilvalgsemne C
7,5
Tilvalgsemne D
7,5
Tilvalgsemne D
7,5
Den moderne kulturs historie 2

7,5 ECTS
19
D E T
K B E N HA V NS
F A K ULT E T
U NI V E RS I T E T
Kapitel 8. Ikrafttrden, dispensation og godkendelse

17. Ikrafttrden
2014-studieordningen for bachelortilvalget i Litteraturvidenskab trder i kraft den 1. september
2014 og glder for studerende, der pbegynder dette tilvalg den 1. september 2014 eller senere,
jf. dog stk. 2.
Stk. 2. Modulerne 1, 2, 3, 4, 5 og 6 udbydes dog frst fra 1. september 2015. Indtil da udbydes
efter tidligere ordning.
18. Dispensation
Studienvnet kan dispensere fra de regler, som er fastsat i studieordningen af studienvnet, nr
der foreligger usdvanlige forhold.
19. Godkendelse
Studieordningen er godkendt af studienvnet for Institut for Kunst- og Kulturvidenskab den 26.
august 2013.
Studieordningen er godkendt af dekanen for Det Humanistiske Fakultet den 3. februar 2014.
Studieordningen er rettet af Det Humanistiske Fakultet den 30. juni 2014.
Ulf Hedetoft
Dekan
/Annette Moe
Studiechef
20

Litteraturvidenskab BATV 2014 2

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Litteraturvidenskab BATV 2014 2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

DET HUMANISTISKE FAKULTET

Institut for Kunst- og Kulturvidenskab

Kapitel 1. Hjemmel, tilhrsforhold, normering og placering

Kapitel 2. Studietekniske forhold

Kapitel 3. Faglig profil

8. Kompetenceprofil for bachelortilvalget

Kapitel 4. Bachelortilvalgets struktur

1: Den moderne litteraturs

Den moderne litteraturs og kulturs historie 1

2: Den moderne litteraturs

Den moderne litteraturs og kulturs historie 2

Bunden mundtlig prve under

Fri skriftlig hjemmeopgave

Fri skriftlig hjemmeopgave.

10. Bachelortilvalgets moduler

Modulet giver den studerende:

Den moderne litteraturs og kulturs historie 1

Prveform: Bunden, skriftlig hjemmeopgave under forudstning af aktiv

Smopgaverne stilles af underviseren i forbindelse med undervisningen og

muleringer. Hvis en smopgave ikke opnr godkendelse af underviseren, kan

Modul 2: Den moderne litteraturs og kulturs historie 2 (tilvalg)

Modulet giver den studerende:

Den moderne litteraturs og kulturs historie 2

Prveform: Bunden, skriftlig hjemmeopgave under forudstning af aktiv

Smopgaverne stilles af underviseren i forbindelse med undervisningen og

Modul 3: Kulturteori og analyse (tilvalg)

Modulet giver den studerende:

identificere og diskutere teoretiske problemstillinger i kulturvidenskaben;

Prveform: Bunden mundtlig prve med forberedelse under forudstning af

Omfang: Prven varer 30 minutter inklusiv votering. Der gives 60 minutter

Smopgaverne stilles af underviseren i forbindelse med undervisningen og

Modulet giver den studerende:

at identificere de metodemssige principper i behandlingen af et litterrt vrk eller et litterrt fnomen

Analysere et litterrt vrk eller et litterrt fnomen i dets historiske

Redegre for sin metodemssige tilgang til stoffet

Give en klar, sproglig formidling af stoffet.

Prveform: Bunden skriftlig hjemmeopgave (ugeopgave)

Modulet giver den studerende:

Prveform: Fri skriftlig hjemmeopgave. Emnet fastlgges i samrd med

Modul 6: Tilvalgsemne C & D

Modulet giver den studerende:

Der udbydes en rkke emnekurser og forelsningsrkker p afdelingen for

Prveform: Bunden skriftlig hjemmeopgave (ugeopgave).

Eksaminator stiller to sprgsml i pensum. Sprgsmlene er formuleret

Der udbydes en rkke emnekurser og forelsningsrkker p afdelingen for

Prveform: Fri skriftlig hjemmeopgave

Modul 7: Supplerende fagelementer

Supplerende frit emne 1

I henhold til beskrivelserne af de udbudte kurser eller individuel vejledning.

Prveform: Fri skriftlig hjemmeopgave.

Supplerende frit emne 2

Supplerende frit emne 3

Supplerende frit emne 4

I henhold til beskrivelserne af de udbudte kurser eller individuel vejledning.

Prveform: Fri skriftlig hjemmeopgave.

Supplerende frit emne 5

Supplerende frit emne 6

Supplerende frit emne 7

I henhold til beskrivelserne af de udbudte kurser eller individuel vejledning.

Prveform: Fri skriftlig hjemmeopgave.

Supplerende frit emne 8

Supplerende frit emne 9

Kapitel 5. Generelle prveregler og bedmmelseskriterier

Kapitel 6. Studieaktivitet og afslutning af uddannelsen