Professional Documents
Culture Documents
Kertas Kerja Kotak 123
Kertas Kerja Kotak 123
KOTAK 123
DISEDIAKAN OLEH:
PANITIA MATEMATIK
TAHUN 2014
KOTAK 123
Projek inovatif yang dibuat oleh ahli panitia matematik ialah Kotak 123 yang digunakan untuk mengajar
murid-murid yang masih mempunyai kekeliruan dalam penukaran unit dalam tajuk wang, masa & waktu,
ukuran panjang dan lain-lain.
Kotak 123 ini merupakan satu idea yang baru yang difikirkan untuk mengajar murid untuk memahami
dengan lebih lanjut kaitan antara hubungan unit-unit dalam tajuk tertentu. Dengan berpandukan kotak 123
ini, murid diharapkan dalam melaksanakan operasi penukaran unit dan melakukan operasi asas yang
melibatkan unit-unit yang berlainan dengan lebih mudah dan seronok.
3.0 OBJEKTIF
4.0 RASIONAL
4.1 Projek ini membantu usaha untuk menyemai menjana idea di kalangan para pendidik dalam era
pendidikan untuk mendidik murid dengan lebih berjaya.
4.2 Penganjuran projek ini, diharap dapat memberikan peluang di kalangan guru untuk berkongsi idea-idea
yang kraetif dan inovatif dalam mengajar matematik.
4.3 Selain itu, nilai kerjasama, tolong-menolong, toleransi, perpaduan dan kerjasama juga dapat dipupuk
dalam kalangan ahli panitia matematik dalam usaha untuk menjayakan projekl ini.
PENAUNG
JAWATANKUASA KERJA
PENGERUSI
KOTAK 123
Pn Siti Bohari
NAIB PENGERUSI
En Azhar Bin Rabu
SETIAUSAHA
Sia Pik Kai
BENDAHARI
Pn Dyg Slima
AJK KECIL
Quistina Thomas
En Bolhasan Sapawi
En Kiu
En Ong
Pn Roselind
Pn Aminah Mahmud
Pn Edot
En Tengga Sigat
6.0 PERBELANJAAN
6.1 PERBELANJAAN
1 Peralatan
Gunting
KOTAK 123
JUMLAH RM 168.00
7.0 PENUTUP
Semoga projek yang dibuat oleh panitia matematik ini dapat membantu meningkatkan pencapaian
matematik di peringkat UPSR yang akan menjelang nanti. Kerjasama daripada semua pihak yang
berkenaan dapat membantu ahli panitia dalam menjayakan projek ini. Selain itu juga ,amatlah diharapkan
agar projek ini dapat membantu serba sedikit dalam menaikkan semula preastai pencapain matematik untuk
sekolah ini.
…………………………………… .................................................
DI SAHKAN,
...................................