PENILAIAN SUMATIF 1

SAINS TINGKATAN 2 2017

NAMA : TINGKATAN:

Arahan : Jawab semua soalan .

1. a) Lengkapkan jadual di bawah dengan menyatakan organ deria yang terlibat bagi setiap aktiviti
berikut.

Aktiviti Organ deria

i) Menghidu bau minyak
ii) Mendengar muzik
[2 markah]

b) Tandakan (/) pada penyataan yang betul dan ( X ) pada penyataan yang palsu.

i) Ketebalan epidermis adalah faktor yang mempengaruhi darjah kepekaan kulit

ii) Leher dan pipi adalah bahagian yang kurang peka terhadap rangsangan.

[2 markah]

2.. Padankan bidang sains berikut dengan kerjaya yang berkaitan

Biologi Angkasawan

Fizik Ahli farmasi

Kimia Jurutera

Astronomi Doktor

[4 markah]

1
3 (a) Label struktur dalam rajah di bawah dengan perkataan yang diberi.

Rongga hidung Reseptor bau

[ 2 markah]

(b) Yuna menghidu bau sebotol minyak wangi. Susun pernyataan di bawah untuk menunjukkan langkah-langkah
pengesanan bau oleh hidung Yuna.

Bahan kimia daripada minyak wangi meresap ke udara P

Impuls saraf dihantar ke otak Q
Bahan kimia melarut dalam mukus R
Reseptor bau dirangsang untuk menghasilkan impuls saraf S
Impuls saraf ditafsirkan sebagai bau oleh otak T

Susun huruf-huruf dalam urutan yang betul bagi langkah-langkah dalam pengesanan bau minyak wangi itu.

P Q T

[ 2 markah]

4 Rajah di bawah menunjukkan bahagian-bahagian lidah yang peka terhadap rasa yang tertentu.

2
 (a) Kenal pasti jenis rasa yang dapat dikesan dengan baik di bahagian P dan S.

P : ______________________ S : ______________________
[ 2 markah]

(b) Lengkapkan penjelasan tentang bonggol-bonggol kecil pada permukaan lidah.

Bonggol-bonggol kecil pada permukaan lidah ialah ____________ __________ . Kumpulan sel

yang terdapat pada bonggol kecil peka terhadap rasa disebut ________________ ___________.

[ 2 markah]

5. Rajah di bawah menunjukkan rajah telinga.

a) Namakan bahagian berlabel M dan N.

W : _______________________________________________________________
X : _______________________________________________________________
[2 markah]
b) i- Padankan fungsi yang betul bagi W dan X.
Tukarkan getaran bunyi kepada impuls
W Bergetar apabila gelombang bunyi
X mengenainya
Memperkuatkan getaran bunyi
[2 markah]
c) Terdapat dua struktur yang ada dalam telinga, tetapi tidak terlibat dalam mekanisme pendengaran.
Nyatakan dua struktur tersebut.
i) _____________________________________________________________
ii) _____________________________________________________________ [2 markah]

3
6 Di dalam makmal sekolah, terdapat beberapa radas yang digunakan untuk menyukat cecair.

(a) Tandakan ( √ ) radas yang digunakan untuk menyukat cecair.

[ 2 markah]

(b) (i) Adakah radas yang dinyatakan di 6 (a) mempunyai kegunaan yang berbeza?

__________________________________________________________________________
[ 1 markah]

(ii) Terangkan jawapan anda di 6(b)(i).

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
[ 2 markah]

(c) Jika Haziem mahu menyukat 25 ml asid sulfurik cair, radas yang manakah paling sesuai
digunakan?

__________________________________________________________________________
[ 1 markah]

7 Rajah 2 menunjukkan keratan rentas mata manusia.

P:

S:
Q:

R:
Rajah 2

4
(a) Namakan struktur P, Q, R dan S dengan menggunakan perkataan di bawah.

Anak mata Kanta mata Gelemaca Koroid

[ 2 markah]

(b) Padankan struktur P, Q, R dan S dengan fungsinya.

Struktur Fungsi

P Membias dan memfokuskan cahaya ke atas retina

Membekalkan oksigen dan nutrien kepada mata

Q

Mengawal kuantiti cahaya yang memasuki mata

R

S Mengekalkan bentuk mata

[2
markah]

(c) Tandakan (√ ) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah.

i. Sesuatu objek boleh dilihat jika imej terbentuk pada titik buta.

ii. Ilusi optik berlaku apabila objek yang kita lihat berbeza daripada
yang sebenar.

[ 2 markah]

5
8. Lukisan struktur asas bagi sel haiwan dan sel tumbuhan berserta label pada struktur itu.

Dinding sel Sitoplasma Nukleus Vakuol Kloroplas Membran sel

a)

Sel Haiwan

b)

Sel Tumbuhan

[6 markah]

C ) Namakan 2 mikroorganisma yang boleh dilihat dibawah mikroskop?

i- ________________________________________
ii- ________________________________________

[ 2 markah]

9 (a) Baca situasi di bawah dan jawab soalan-soalannya.

Guru mengarahkan Andy duduk di atas kerusi dan matanya ditutup dengan sapu tangan.
Kemudian,Nadia berdiri di belakangnya sambil menepuk tangan. Selepas itu, guru
mengarahkan Andy untuk menunjukkan arah bunyi tersebut.
6
 (i) Apakah jenis pendengaran yang menggunakan kedua-dua belah telinga?

____________________________________________________________________________
[ 1 markah]

(ii) Adakah Andy boleh menentukan arah bunyi tepukan tangan itu dengan tepat? Mengapa?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
[ 2 markah]

(c) Wan Ling mengetuk sebuah tala bunyi pada permukaan meja dan tala bunyi itu kemudiannya dicelup
dengan serta merta ke dalam besen yang berisi air seperti dalam rajah di bawah.

Tala bunyi

besen
air

(i) Apakah pemerhatian yang dapat dicatat dalam aktiviti di Rajah 9(c)?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[ 2 markah]

(ii) Beethoven terkenal sebagai seorang pemain piano. Salah satu karyanya yang terkenal
adalah Für Elise. Jelaskan bagaimana sebuah piano menghasilkan muzik dengan
berpandukan konsep di aktiviti Rajah 9(c).

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[ 3 markah]

7
10. Rajah di bawah menunjukkan struktur kulit manusia.

A
B

a) Labelkan reseptor berlabel -

i- A :_________________________________________________________________
ii- B :_________________________________________________________________
[2 Markah]

b) Reseptor bermaksud ____________________ yang peka terhadap rangsangan.

[1 Markah]

b) Kepekaan kulit bergantung kepada dua faktor iaitu :

i-_______________ epidermis
ii- _______________ reseptor [2 Markah]

c) Jelaskan mengapa doktor memberikan suntikan pada bahagian lengan pesakit? Kaitkan dengan faktor
kepekaan kulit.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2Markah]
d) Kulit merupakan organ deria ____________________________.
[1 Markah]

3 (a) Pelajar 1 Bestari sedang mengkaji ketumpatan objek. Mereka diberi kertas aluminium dan beberapa
keping syiling 20 sen. Mereka telah membina sebuah bot aluminium yang diletakkan di dalam takungan
berisi air dan mereka meletakkan syiling 20 sen satu persatu di dalam bot tersebut.

Jisim bot 14.5g

Panjang : 10 cm
Lebar : 9 cm
. Tinggi : 5 cm

Jika setiap syiling 20 sen itu berjisim 2.5g, berapa banyakkah syiling 20 sen boleh diletakkan dalam bot
itu sebelum ianya tenggelam? Tunjukkan jalan pengiraan anda.

8
 [3 markah]

(b) Rajah-rajah berikut menunjukkan aktiviti mengkaji sifat jirim. Padankan aktiviti A dan aktiviti B dengan
kesimpulan yang betul.
Aktiviti Kesimpulan

Jirim adalah sesuatu

yang memenuhi
ruang

Aktiviti A Jirim terdiri

daripada zarah-
zarah halus yang
diskret

Jirim terdiri
daripada zarah-
Aktiviti B zarah mempunyai
jisim
[2 markah]

(c) Rajah di bawah adalah contoh bahan yang mengandungi gas yang dimampatkan di bawah tekanan
tinggi.

Mengapakah alat-alat di atas tidak boleh ditinggalkan di dalam kereta ketika cuaca panas?

___________________________________________________________________________.
[1 markah]

d) i) Lina memesan kopi ais di sebuah restoran. Dia memerhatikan bahawa ketulan ais terapung di
permukaan air. Justifikasikan keadaan tersebut menggunakan prinsip ketumpatan.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 markah]

9
 ii)Selepas beberapa minit, didapati terdapat titisan air terbentuk di permukaan luar gelasnya. Dari
mana punca titisan air tersebut dan terangkan fenomena yang berlaku secara saintifik.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
[2 markah]

12. Seperti manusia, tumbuhan juga dapat mengesan dan bergerak balas terhadap keadaan
sekeliling. Gerak balas ini dikenali sebagai tropisme. Gambarajah di bawah menunjukkan satu susunan ujikaji
yang dijalankan oleh sekumpulan pelajar untuk mengenal pasti rangsangan yang dikesan oleh tumbuhan dan
bagaimana tumbuhan bergerak balas terhadap rangsangan tersebut.

(a) (i) Lengkapkan pernyataan berikut.

Akar benih tumbuh ke arah _______________________ manakala pucuk benih

tumbuh ke arah ________________________.
[2 markah]

(ii) Pada pendapat anda, adakah gerak balas geotropisma pada akar penting bagi tumbuhan terapung?
Berikan alasan anda.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[2 markah]

b) Rajah di bawah menunjukkan satu tumbuhan.

10
 (i) Terangkan apa yang berlaku kepada daun tumbuhan itu jika seseorang menyentuh daun tersebut.
dan nama gerak balas tersebut.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
[2 markah]
(ii) Jelaskan kepentingan gerak balas tersebut kepada tumbuhan tersebut.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
[1 markah]

c)Rajah di bawah menunjukkan dua ekor haiwan yang mempunyai jenis penglihatan yang berbeza.

X Y
i) Berdasarkan rajah di atas, namakan jenis medan penglihatan bagi haiwan X dan Y

X : _____________________________________

Y : _____________________________________
[2 markah]

iii) Nyatakan satu kelebihan medan penglihatan yang dimiliki oleh haiwan X

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
[1 markah]

13 (a) Rajah menunjukkan seketul bijih emas tulen, sejenis mineral yang dijumpai secara semulajadi di dalam
kerak Bumi dan tidak bergabung dengan unsur-unsur lain.

(i) Nyatakan sejenis mineral yang wujud dalam bentuk unsur semulaj jadi dalam kerak Bumi selain
daripada emas.

___________________________________________________________________________________
[1 markah]

11
(ii) Rajah di bawah menunjukkan senarai beberapa unsur.

Tembaga Karbon Aluminium

Oksigen Zink Magnesium
Bromin Sulfur Nitrogen

Berdasarkan rajah yang diberi, senaraikan kesemua logam.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[2 markah]

(b) Rajah dibawah menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan oleh seorang murid untuk menguji
tindak balas antara logam dan bukan logam.

Campuran
serbuk besi
dan sulfur

(i) Apa warna bahan baru yang terbentuk hasil daripada eksperimen di atas?

___________________________________________________________________________
[1 markah]
(ii) Adakah bahan baru yang terbentuk tertarik kepada magnet? Mengapa?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

[2 markah]
(iii) Adakah tidak balas kimia berlaku antara besi dengan sulfur?

___________________________________________________________________________
[1 markah]

(iii) Apakah gas yang dihasilkan apabila tindakbalas ini berlaku? Huraikan kaedah yang digunakan untuk
menguji gas apakah yang yang terhasil.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[3 markah]

12
14. (a) Rajah di bawah menunjukkkan Amirah sedang membaca sebuah buku.

(i) Amirah terpaksa menjarakkan matanya dengan agak jauh untuk membaca tulisan pada buku tersebut
seperti yang ditunjukkan dalam rajah. Nyatakan jenis kecacatan penglihatan yang dialami oleh Amirah.
________________________________________________________________________
[ 1 markah]

(ii) Justifikasikan satu punca kecacatan yang mungkin dihadapi oleh Amirah.
______________________________________________________________________
[ 1 markah]

(iii) Lukis sinar cahaya dan kanta yang sesuai untuk menunjukkan pembetulan kecacatan penglihatan yang
dicadangkan bagi kecacatan penglihatan tersebut.

[2 markah]

(iv) Berdasarkan rajah anda di (a)(iii), terangkan bagaiana kecacatan ini dapat dibetulkan.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
[3 markah]

13
(b) Amirah tidak dibenarkan untuk mengambil ujian memandu kerana mengalami kecacatan pada reseptor
warna. Jelaskan mengapa Amirah tidak dibenarkan menduduki ujian tersebut dan nyatakan kesan pada
Amirah sekiranya masih memandu di jalan raya.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[ 2markah]

(b) Adik Amirah mengalami rabun jauh dan memerlukan cermin mata untuk melihat dengan lebih jelas. Dia
Kemudiaannya membeli kanta lekap yang bewarna untuk menggantikan cermin matanya . Apakah
langkah-langkah keselamatan yang harus diambil kira dengan pemakaian kanta lekap?Terangkan risiko
pemakaian kanta lekap.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
[3 markah]

~KERTAS SOALAN TAMAT~

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

………………………… ………………………………. …………………………

(Panitia Sains) (NIK NOORMARZIANA NIK MAHMUD) (HAIRUNIZA BT MOHSIN)

SMKTSMR Ketua Panitia Sains Guru Kanan S&M

14