You are on page 1of 57

‫لللللل‬

‫لل افصلس اذس س ىس اثاوىللللللللل‬


‫لللللل اعياظتس اششعيتلل‬
‫سسسسسسسمعالياشيخ‪/‬لصالحسبًسحميذللللللللللللللللللللل‬
‫للللللللللللللللللللللللل ل‬
‫لللل‬
‫اذسطس ألا لٌ‬
‫ل‬
‫هم ّ‬
‫سصلسألاظلمسألاباسن‪،‬سعلىسعبذنسألاسظواًس‬ ‫بعمسهللاس اشحمًس اشحيم‪،‬س لحمذسهللسسبس اعاملين‪،‬س َّال َّ‬
‫ِ‬
‫‪،‬سألاعلىسآاهسألاصحابخهسأجمعين‪،‬سألاعلىسمًسجبعهمسبئحعانسإلىسًومس اذًً‪.‬ل‬
‫ٍ‬ ‫محمذ‬
‫ٍ‬

‫لللللللللل{لبعمسهللاس اشحمًس اشحيمس‬


‫لحمذسهلل‪،‬سألاصلىسهللاسألاظلمسعلىسهبيىاسمحمذ‪،‬سألاعلىسآاهسألاصحبهسأجمعينسس‬
‫ٍ‬
‫كاٌس اشيخسإلامامسألا اعاملسمفتيس افشق‪،‬سهاصشس اعىتسجليس اذًً‪،‬سأبوس اعباطسأحمذسبًسجيميتسسحمهسهللا‪:‬ل‬
‫لحمذسهللس ازيسأسظلسسظلهسباابيىاث‪،‬سألاأهضٌسمعهمس اىخابسألا مليز نسايلومس اىاطسباالعط‪،‬سألاأهضٌس لحذًذسفيهس‬
‫‪،‬سألاخخمهمسبمحمذسصلىس‬ ‫سشذًذ‪،‬سألامىافعسالىاط‪،‬سألاايعلمسهللاسمًسًىصشهسألاسظلهسبااغيب‪،‬سإنسهللاسكو ٌّي ٌ‬
‫سعضٍض‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫بأط‬
‫ٍ‬
‫هللاسعليهسألاظلم‪،‬س ازيسأسظلهسبااهذىسألادًًس لحم‪،‬سايظهشهسعلىس اذًًسوله‪،‬سألاأًذهسبااعلطانس اىصير‪،‬س لجامعس‬
‫معنىس اعلمسألا اللمسالهذ ًتسألا لحجت‪،‬سألامعنىس الذسةسألا اعيفسالىصشةسألا اخعضٍض‪.‬ل‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ازهبسإلابشٍض‪،‬سألاأشهذسأنسمحمذ سعبذهس‬ ‫ألاأشهذسأنسالسإاهسإالسهللا‪،‬سألاحذهسالسششًٍساهس‪،‬سشهادةسخااصتسخالصس‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ظواه‪،‬سصلىسهللاسعليهسألاعلىسآاهسألاصحبهسألاظلمسحعليم ً‬
‫سحشٍض‪.‬ل‬
‫ٍل‬ ‫يسحشص‬
‫ٍ‬ ‫اسهثير ‪،‬سشهادةسًىونسصاححباس‬ ‫ألاس‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫أماسبعذ‪..‬لفهزهسسظااتسمخخصشة‪،‬سفيباسجو معسمًس اعياظتسإلااهيتسألاإلاًااتس اىبوٍت‪،‬سالسٌعخغنيسعنباس اش عيس‬
‫ألا اشعيت‪،‬س كخضاهاسمًسأألاجبسهللاسهصحهسمًسألاالةس موس‪،‬سهماسكاٌس اىبيسصلىسهللاسعليهسألاظلم‪،‬سفيماسثبذسعىهس‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫سألاجهس يسصحيحسمعلمسألاغيره‪ :‬ل«إنسهللاسًشض ىساىمسثالثا‪:‬لأنسحعبذألاهسألاالسحششهو سبهسشيئا‪،‬سألاأنسحعخصمو س‬ ‫مًسغير ٍ‬
‫بحبلسهللاسجميعاسسألاالسجفشكو ‪،‬سألاأنسجىاصحو سمًسألاالهسهللاسأمشهم»‪.‬ل‬ ‫ً‬
‫َ َ‬ ‫َّ َّ َ َ ْ ُ ُ ُ ْ َ ُ َ ُّ َ َ َ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫اث ِسإلىسأ ْه ِل َهاس‬ ‫ألاهزهسسظااتسمبييتسعلىسآًتس مش ءس يسهخابسهللا‪،‬سألاهيسكواهسحعالىس‪ :‬ل﴿ ِإنس الهسًأمشهمسأنسجؤدألا س م ِ‬
‫اه‬
‫ًًس‬‫يعا َسبصيرً س*ل ًَ َاأ ُّي َباس َّاز َ‬
‫َّ َّ َ َ َ َ ً‬
‫مسب ِه ِسإنس الهسوانسظ ِم‬
‫ْ َ ْ َّ َّ َ َّ َ ُ ُ‬
‫ى‬ ‫ظ‬ ‫ع‬ ‫اسٌ‬‫م‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫س‬‫ه‬ ‫ال‬ ‫س‬‫ن‬ ‫سإ‬ ‫ٌ‬ ‫ذ‬ ‫ع‬ ‫اا‬‫سب‬ ‫و‬ ‫م‬
‫َ َ َ َ ْ ُ َ ْ َ َّ َ َ‬
‫نسج ْح ُى ُ‬ ‫اطسأ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ُ ِ َِ‬ ‫سحىمخمسبينس اى َ ِ‬ ‫َ‬
‫ألا ِإر‬
‫ُ ْ َ َ َ َ ْ ُ ْ َ ْ َ ُ ُّ ُ َ َّ َ َّ ُ ٌ ُ ُْ‬ ‫َ‬
‫يعو س اله َسألاأط ُ‬‫َّ‬ ‫َآم ُىو سأط ُ‬
‫يعو س َّاش ُظو ٌَ َسألاأ ْألا ِليس ْم ِش ِسمىىمسف ِئنسجىاصعخمس ِ يسش ي ٍءسفشدألاه ِسإلىس ال ِهسألا اشظو ِ ِسإنسهىخمس‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ ٌَْ ََ ْ َ ُ َْ ً‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ ُ َ َّ َ ْ‬
‫سآلاخ ِشسر ِاًسخيرسألاأحعًسجأ ِألاٍال﴾ل[ ايعاء‪:‬ل‪،58‬س‪]59‬لل‬ ‫جؤ ِمىون ِسباال ِهسألا ايو ِم ِ‬
‫كاٌس اعلماء‪:‬لهضاذسآلاًتس ألالىس يسألاالةس موس‪،‬سعليبمسأنسًؤدألا س ماهاثسإلىسأهلها‪،‬سألاإر سحىمو سبينس اىاطسأنس‬
‫ًحىمو سبااعذٌ‪،‬سألاهضاذس اثاهيتس يس اشعيتسمًس لجيوشسألاغيرهم‪،‬سعليبمسأنسًطيعو سأألاليس مشس افاعلينسازاًس يس‬
‫َ‬
‫ك ْعمهمسألاحىمهمسألامغاصيبمسألاغيرسراً‪،‬سإالسأنسًأمشألا سبمعصيتسهللاسحعالى‪،‬سفئنسأمشألا سبمعصيتسهللاسفالسطاعتس‬
‫ملخلو ٍقس يسمعصيتس لخاام‪،‬سفئنسجىاصعو س يسش ٍيءسسدألاهسإلىسهخابسهللاسألاظىتسسظواهسصلىسهللاسعليهسألاظلم‪،‬سألاإنسامس‬

‫‪1‬‬
‫ُ‬
‫ًفعلسألاالةس مشسراً‪،‬سأطيعو سفيماسًأمشألانسبهسمًسطاعتسهللاسألاسظواه‪،‬سألنسراًسمًسطاعتسهللاسألاسظواه‪،‬سألاأدًذس‬
‫حلوكهمسإايبمسهماسأمشسهللاسألاسظواه‪،‬سألاأعيىو سعلىس ابرسألا اخلوىسألاالسٌعاألاهونسعلىسإلاثمسألا اعذألا ن‪،‬سألاإر سواهذسآلاًتس‬
‫كذسأألاجبذسأد ءس ماهاثسإلىسأهلها‪،‬سألا لحىمسبااعذٌ‪.‬لفهز نسجماعس اعياظتس اعادات‪،‬سألا اوالًتس اصالحت‪}.‬ل‬

‫‪ ‬ؽلى بشٍت هللا‪ ،‬وبؾىهه وجىمُيه ًبذأ ئن شاء هللا هزا الذسط اإلاباسٌ‪ ،‬أو هزه الخؾلُياث ؽلى هزا الُخاب‬
‫اإلاباسٌ‪ ،‬وهى ٍخاب العُاظت الششؽُت لشُخ ؤلاظالم جيي الذًً أبي الؾباط أحمذ بً ؽبذ الحلُم بً ؽبذ‬
‫العالم بً جُمُت الحشاوي سحمه هللا‪.‬‬
‫مًسهوسشيخسإلاظالم؟ل‬
‫َ‬
‫شُخ ؤلاظالم هى مً هى‪ ،‬الؾلم اإلاؾشول‪ ،‬وؤلامام اإلاشهىس‪ ،‬والزي بلقذ ظمؾخه آلاماو‪ ،‬وؽلىمه جلياها‬ ‫‪‬‬
‫وجلينها الجهابزة‪ ،‬وبلقذ آساؤه وجيشٍشاجه ومإلناجه اإلاششو واإلاقشب‪ ،‬وشُخ ؤلاظالم هى مً ؽلماء اليشن‬
‫الثامً‪ ،‬هى ولذ في اليشن العابؿ ٍما ًيىْ اإلاترحمىن في الُىم الؾاشش مً سبُؿ ألاوْ ؽام ظخماةت وئحذي‬
‫ً‬ ‫وظخحن‪ ،‬وجىفي ؽام ظبؾماةت وزمان وؽششًٍ سحمه هللا‪ٌ ،‬ؾني أن ؽمشه ٌ‬
‫ظبؿ وظخىن ظىت سحمه هللا‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫َّ‬
‫زشوة ميهُت عجُبت‪ ،‬في الؾلىم َلها‪ ،‬الؾلىم اإلاىيىْ واإلاؾيىْ‪ ،‬والشواًت والذساًت‪ً ،‬يىْ‬ ‫شُخ ؤلاظالم خله‬ ‫‪‬‬
‫مترحمىه‪ً :‬خِلم وٍأن الُخاب والعىت بحن ؽُيُه‪ٌ ،‬ؾني اظخحػاسه للىطىص مً الُخاب ومً العىت‬
‫واظدشهاده بها‪ ،‬ومؾشمخه لصحُحها وظيُمها‪ ،‬وغؾُنها وحعنها‪ٌ ،‬ؾني بلك العجب العجاب‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫أًػا َان أزشه الؾملي مً حُث ألامش باإلاؾشول‬ ‫َان ئغامت ئلى ؽلمه مً حُث الذسط والخذسَغ والخألُه‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫وحل ؽلى اإلاخالنحن َان له في رلّ‬ ‫ؽض َّ‬‫والىهي ؽً اإلاىُش والاحدعاب‪ ،‬واليُام بحجت الؾلم بؾذ جىمًُ هللا َّ‬
‫ٌ‬
‫عجُب‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫وظبً‬ ‫ٌ‬
‫ىطب‬
‫مىىه‪ً ،‬‬
‫هغشا‬ ‫ٍ‬ ‫مشة‪ ،‬وفي أٍثر مً‬ ‫ٌ‬
‫مؾلىم في أٍثر مً ٍ‬ ‫ًخل مً ضشاؽاث‪ ،‬بل سجً ٍما هى‬ ‫َان في حُاجه لم ُ‬ ‫‪‬‬
‫ً‬
‫ليىجه وضشامخه وىىة شُُمخه‪ ،‬لًُ بيي الشُخ في ؽلمه وفي مػله‪ ،‬وبيُذ مإلناجه شاهذة ؽلى هزا الؾلم‬
‫ً‬ ‫أًػا ؽلى هزا ٍزلّ ألهه خله ً‬ ‫ً‬
‫وشاهذة ً‬
‫عجُبا‪ ،‬وٍخب في َل النىىن‪ٍ ،‬خب في الؾياةذ‪،‬‬ ‫أًػا‬ ‫الضاخش‪،‬‬
‫وٍخب في النيه‪ ،‬وٍخب في العلىٍُاث‪ ،‬وٍخب في الخنعحر‪ ،‬وٍخب في أضىْ الذًً‪ ،‬وفي مشوؼ الذًً‪ ،‬ومً‬
‫أًػا ٍخبه في العُاظت الششؽُت وألاحِام العلطاهُت‪.‬‬ ‫رلّ ً‬
‫بشِل مىيطؿ الىغحر‪ ،‬ولزلّ آساؤه التي َان‬ ‫وحل لؾلىمه الزًىؼ‪ ،‬وآلساةه الاهدشاس واليبىْ‬ ‫ؽض َّ‬ ‫ٍخب هللا َّ‬ ‫‪‬‬
‫ٍ‬
‫وٍثرب ؽليها مً أحلها هي أضبحذ هي آلاساء التي ًأخز بها ؽلماء هزا الىىذ‪ً ،‬‬
‫هغشا‬ ‫خاضم مً أحلها‪َّ ،‬‬ ‫ًُ َ‬
‫وأًػا الخؾطباث التي ىذ‬ ‫ً‬ ‫ليُامها ؽلى الذلُل‪ ،‬وألامش الثاوي أهه ىذ ًِىن رهبذ بؾؼ الىنىط وألاهىاء‬
‫ً‬
‫جِىن حاغشة في جلّ الغشول‪.‬‬
‫ٍبحرة في العُاظت الششؽُت في ئضالح الشاعي والشاعي‪ً ،‬‬ ‫ً‬ ‫ٌ‬
‫طبؾا ٍخبها الشُخ‬ ‫هزا الُخاب وهى سظالت لِعذ‬ ‫‪‬‬
‫ٍخابا في العُاظت الششؽُت‪ ،‬مُخب هزه الشظالت وٍياْ ئهه‬ ‫سحمه هللا ألحذ أمشاء وىخه‪ ،‬طلب مىه أن ًُخب ً‬
‫واحذة‪ ،‬وحعجب مً ؽلىم الشُخ وحنغه واظخحػاسه الىطىص‪ ،‬ولِغ‬ ‫ٍ‬ ‫لُلت‬
‫واحذ‪ ،‬وفي ٍ‬
‫مىىه ٍ‬‫ٍ‬ ‫ٍخبها في‬
‫ميط الىطىص‪ ،‬وئهما الىطىص ودالالتها‪ ،‬واظخيباطه العجُب‪ ،‬وحمؾه لِل ما جيخػُه مؾاوي العُاظت‬
‫الششؽُت‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫كاٌسسحمهسهللا‪:‬ل لحمذسهللس ازيسأسظلسسظلهسباابيىاث‪،‬سألاأهضٌسمعهمس اىخابسألا مليز نسايلومس اىاطسباالعط‪،‬س‬
‫سعضٍض‪.‬ل‬ ‫ٌ‬
‫سشذًذ‪،‬سألامىافعسالىاط‪،‬سألاايعلمسهللاسمًسًىصشهسألاسظلهسبااغيب‪،‬سإنسهللاسكو ٌّي ٌل‬ ‫ٌ‬
‫لحذًذسفيهسبأط‬ ‫ألاأهضٌس‬
‫ٌ‬
‫مؾلىم أهه ىطذ مً اظخحػاس مؾنى آلاًت التي في ظىسة الحذًذ‪ ،‬ألنها‬ ‫اظتهالْ‪،‬‬ ‫‪ ‬مال شّ أن هزه بشاؽت‬
‫ٍ‬
‫ً‬
‫مؾال هضلذ للحُم‪ ،‬وألن الحُم ًحخاج ئلى أمشًٍ‪ً ،‬حخاج ئلى الُخاب‪ ،‬وٍحخاج ئلى اإلاحزان ‪ ،‬أو ًحخاج ً‬
‫أًػا ئلى‬
‫مؾنى الؾلم واليلم للهذاًت والحجت‪ ،‬ومؾنى اليذسة والعُه للىطشة والخؾضٍش‪ ،‬مُأهه ًيىْ ئن العُاظت‬
‫حماؽها الؾلم واليىة‪.‬‬
‫ألاخخمهمسبمحمذسصلىسهللاسعليهسألاظلم‪،‬س ازيسأسظلهس‬ ‫ٍ‬ ‫فلاٌ‪:‬ل لحمذسهللس ازيسأسظلسسظلهسباابيىاث‪،‬سثمسكاٌ‪:‬ل‬
‫بااهذىسألادًًس لحم‪،‬‬
‫محمذا ضلى هللا ؽلُه وظلم بيىله‬ ‫ً‬ ‫‪ ‬مال أدسي هل ٌؾني حُىما ىاْ الشُخ الزي أسظل سظله بالبِىاث‪ ،‬وخظ‬
‫ميخبغ مً اليشآن الُشٍم‪ ،‬ماألوْ الحمذ‬ ‫ٌ‬ ‫أسظله بالهذي ودًً الحً‪ ،‬ملؾل في هزا مقضي ‪ ،‬و ٍال اللنغحن‬
‫هلل الزي أسظل سظله بالبِىاث‪ٍ ،‬ما في آًت الحذًذ‪َ ﴿ :‬ا َل ْذ َسأ ْس َظ ْل َىاس ُس ُظ َل َىاسب ْاا َب ّي َىاث َسألاأ َهضْا َى َ‬
‫اسم َع ُه ُمس اى َخ َ‬
‫ابس‬
‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫ُ َ َّ‬ ‫ن ﴾ [الحذًذ‪ ،]25 :‬وأسظل سظىله بالهذي ودًً الحً‪ ،‬هزا ً‬ ‫ْ َ َ‬
‫أًػا حاء في ظىسة الطه‪﴿ :‬هوس ا ِزيس‬ ‫َألا ِمليز ل‬
‫َ ّ ُ ْ َُ ََ ّ ُّ‬ ‫ُ َُ ْ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫اذ ًًِسو ِل ِله﴾ [الطه‪.]9 :‬‬ ‫أ ْسظ َلس َسظواه ِسباا ُهذىسألا ِد ًًِس لح ِم ِسايظ ِهشهسعلىس ِ‬
‫ألاخخمهمسبمحمذسصلىسهللاسعليهسألاظلم‪،‬س ازيسأسظلهسبااهذىسألادًًس لحم‪،‬سايظهشهسعلىس اذًًسوله‪،‬‬ ‫ٍ‬
‫في ىىله‪:‬سايظهشهسعلىس اذًًسوله‪،‬‬
‫ومحمذ ضلى هللا ؽلُه وظلم هى خاجم‬ ‫ٌ‬ ‫محمذ ضلى هللا ؽلُه وظلم هى الذًً الخاجم‪،‬‬ ‫‪ً ‬يبغي أن ٌُؾلم أن دًً‬
‫ٍ‬
‫محمذ هى خاجم الىبُحن‪ ،‬ال هبي بؾذه‪ ،‬ودًً ؤلاظالم هى‬ ‫ٌ‬ ‫الىبُحن‪ ،‬وحُىما شاء هللا ظبحاهه وحؾالى أن ًِىن‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬
‫محذودا في ىىمه وفي صمىه‪ ،‬أما‬ ‫هبي َان ًبؾث ليىمه خاضت‪ ،‬مِان‬ ‫الذًً الخاجم‪ً ،‬دبحن هزا مً أن َل ٍ‬
‫محمذ ضلى هللا ؽلُه وظلم مهى مً بؾثخه ئلى أن جيىم العاؽت‪ ،‬ودًً ؤلاظالم ًيخغم َل مخطلباث اإلاعلم أو‬ ‫ٌ‬
‫مخطلباث ؤلاوعان في دًىه ودهُاه‪.‬‬
‫َ‬
‫َ َ ْ َ ْ َ َ َّ َ ْ َ ً ّ ْ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ؽض َّ‬ ‫‪ ‬ودهُاه وآخشجه‪ ،‬ولهزا ىاْ هللا َّ‬
‫املين﴾ [ألاهبُاء‪ ،]107 :‬ما ىاْ هذي‬ ‫وحل‪﴿ :‬ألاماسأسظلىان ِسإالسسحمت ِسالع ِ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫َ َ َ ْ َ ْ َ َ َّ َ َّ ً ّ َّ‬
‫ومِان‬
‫ٍ‬ ‫مان‬
‫اط ﴾ [ظبأ‪ ،]28 :‬مذًً ؤلاظالم شامل‪ ،‬وَامل‪ ،‬وضالح لِل ص ٍ‬ ‫ان ِسإالسوافت ِسالى ِ ل‬ ‫للىاط‪﴿ ،‬ألاماسأسظلى‬
‫ً‬
‫ألهه هى الخاجم‪ ،‬ومً هىا ىاْ‪ :‬لُغهشه ؽلى الذًً َله‪ ،‬وهىا ٍما ىلذ الىىنت هى أن محمذا ضلى هللا ؽلُه‬
‫ؽض َّ‬
‫وحل‬ ‫وظلم بلك البالـ اإلابحن‪ ،‬ولم ًيخيل للشمًُ ألاؽلى ئال وىذ بلك الشظالت وأدي ألاماهت‪ ،‬ولهزا ىاْ هللا َّ‬
‫ُ َُ ُ ْ َ ً‬ ‫َ ْ َ َ ْ َْ ُ َ ُ ْ َ ُ ْ ََْ َ ْ ُ ََْ ُ ْ ْ َ َ َ‬
‫ًىا ﴾ل[اإلااةذة‪:‬‬ ‫الم ِسد ل‬ ‫له في أواخش ما هضْ‪ ﴿ :‬ايومسأهملذساىم ِسدًىىمسألاأجممذسعليىمس ِوعم ِتيسألاس ِ يذساىم ِ‬
‫سإلاظ‬
‫َ َ َ َ ْ َّ ْ َ ْ‬
‫ص ُشس ال ِه َسألا افخ ُحس‬ ‫‪ ،]3‬زم ىاْ له في آخش ما ججزْ ئلُه مً ظىسة الىطش‪ :‬بعم هللا الشحمً الشحُم ﴿ ِإر سجاءسه‬
‫َّ َ َ َ ً‬ ‫َ ْ‬ ‫َّ َ ْ ً َ‬ ‫َ َ َ ْ َ َّ َ َ ْ ُ ُ َ‬
‫﴾ [ظىسة‬ ‫يسد ًًِس ال ِهسأف َو جاس*لف َع ِّب ْح ِسب َح ْم ِذس َسِّب ًَ َسألا ْظخغ ِف ْش ُه ِسإه ُهسوانسج َّو لبا‬ ‫اطسًذخلونس ِ ِ‬ ‫*لألاسأًذس اى‬
‫الىطش]‪.‬‬
‫ْ ْ ُ‬ ‫َ‬
‫‪ ‬آلاًت ألاولى جإٍذ أن الذًً ىذ ٍمل‪ ،‬وهي ججزلذ ؽلى الىبي ضلى هللا ؽلُه وظلم ؽلى ؽشمت‪َ ﴿ ،‬اي ْو َمسأه َملذس‬
‫ً‬ ‫َ ُ ْ َ ُ ْ ََْ َ ْ ُ ََ ُ‬
‫محمذا ضلى هللا ؽلُه وظلم ىذ بلك الشظالت َلها‪ ،‬وأن الذًً‬ ‫سعل ْيى ْمس ِو ْع َم ِتي﴾ بمؾنى أن‬ ‫اىم ِسدًىىمسألاأجممذ‬
‫ىذ ٍمل بؾياةذه وششاتؾه وأخالىه وَل ما ًحخاحه البشش ئلى أن جيىم العاؽت‪ ،‬زم ىاْ له وىذ ىشب أحله‪:‬‬

‫‪3‬‬
‫َّ َ ْ ً‬ ‫َ َ َ َ ْ ُ َّ َ ْ َ ْ ُ َ َ َ ْ َ َّ َ َ ْ ُ ُ َ‬
‫يسد ًًِس ال ِهسأف َو جا﴾ ‪ ،‬ىاْ ابً ؽباط‪ :‬ئنها جىعى للىبي‬ ‫اطسًذخلونس ِ ِ‬ ‫﴿ ِإر سجاءسهصشس ال ِهسألا افخحس*لألاسأًذس اى‬
‫بىجاح‪ ،‬ؽلى الشفم مً أن معحرة الذؽىة‬ ‫ٍ‬ ‫ضلى هللا ؽلُه وظلم هنعه‪ ،‬بمؾنى أهّ ىذ أنهُذ اإلاهمت‪ ،‬أنهُتها‬
‫اهخطاس‪ ،‬ومعخػؾنىن وأىىٍاء‪ ،‬واإلاىاميىن واليهىد والىطاسي وٍناس‬ ‫ٌ‬ ‫ٍما حؾلمىن َان مُه انهض ٌام ومُه‬
‫ً‬
‫اث َلها في النهاًت اهخطشث‪ ،‬زالزت وؽششًٍ ظىت وهى‬ ‫ومحً واهخطاس ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫متن‬‫ىشَش‪َ ،‬ل ما مشث به الذؽىة مً ٍ‬
‫َّ َ ْ َ ً‬ ‫َ َ َ ْ َ َّ َ َ ْ ُ ُ َ‬
‫يسد ًًِس ال ِهسأفو جا﴾ بمؾنى أن الىاط بذأوا ًذخلىن في دًً هللا‬ ‫ؽمش الذؽىة‪﴿ ،‬ألاسأًذس اىاطسًذخلونس ِ ِ‬
‫ً‬
‫أمىاحا‪.‬‬
‫محمذا ضلى هللا ؽلُه وظلم ًيخيل للشمًُ ألاؽلى‪ ،‬مذخىْ الىاط‬ ‫ً‬ ‫أمىاحا وٍيىْ هللا ئن‬ ‫ً‬ ‫ًذخلىن في دًً هللا‬
‫أمىاحا ظىل ٌعخمش ئلى ىُام العاؽت‪ ،‬لِغ آوي وال وىذ نهاًت حُاة الىبي‪ً ..‬ذخلىن ئلى أن جيىم العاؽت‪،‬‬ ‫ً‬
‫عاهش ئلى أن جيىم العاؽت‪.‬‬ ‫اذًً ُسو ِّل ِله﴾ [الخىبت‪ ،]33 :‬مهى ٌ‬ ‫سع َلىس ّ‬ ‫ولهزا ىاْ هىا‪﴿ :‬ا ُي ْظه َش ُه َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫الم َسألا ال ُهسال َسي ْب ِذيس‬
‫ِ‬ ‫ىسإلا ْظ‬
‫ِ‬ ‫ىسإل‬
‫ِ‬ ‫سعلىس ال ِهس اى ِز َب َسألا ُه َو ُسً ْذع‬ ‫‪ ‬ولهزا في ظىسة الطه‪َ ﴿ :‬ألا َم ًْسأظل ُمسم َّمًس فت َرى َ‬
‫ِ ِ‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫اظ َ ُ ُ َ ُ ْ ُ ُ َ‬ ‫َ ْ َ َّ‬
‫وس ِه َسألاا ْوسه ِشهس ايا ِف ُشألانس*له َوس ا ِزيسأ ْس َظ َلس‬ ‫ُ ُّ‬ ‫َ ْ َ‬
‫املينس*لً ِشٍذألان ِسايط ِفئو سهوسس ال ِه ِسبأفو ِه ِهمسألا الهسم ِخمسه ِ‬ ‫الومس ِ ِ‬
‫ُْ ُ َ‬ ‫َ ّ ُ ْ َُ ََ ّ ُّ َ َ‬ ‫ُ َُ ْ َ َ‬
‫ن﴾ [الطه‪.]9 -7 :‬‬ ‫اذ ًًِسو ِل ِه َسألاا ْوسه ِش َهس ملش ِشهو ل‬ ‫َسظواه ِسباا ُهذىسألا ِد ًًِس لح ِم ِسايظ ِهشهسعلىس ِ‬
‫أحذ أن ًطنئه بؾذ الُىم‪ ،‬وىذ أرن هللا ظبحاهه وحؾالى بأن ًبيى ً‬
‫خاجما‬ ‫بمؾنى أن هزا الذًً لً ٌعخطُؿ ٌ‬
‫خاضت والزًً ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫أًػا يهمهم‬ ‫ؽمىما وأهل الؾلم والذؽاة‬ ‫ئلى ًىم اليُامت‪ ،‬ولهزا أحب أن ًطمئن اإلاعلمىن‬
‫ٌ‬
‫باو‪ ،‬وأهه محنىظ‪ ،‬وأن َل مً أساد أن ًطنف هىس هللا‪ ،‬مان هللا ًيىْ‪:‬‬ ‫ؤلاظالم ٍ‬ ‫شأن ؤلاظالم‪ ،‬واهخطاسه‪ ،‬بأن‬
‫ؽض َّ‬ ‫وسس َّالهسبأف َو هه ْم َسألا ٍَأ ىس ال له ﴾ [الخىبت‪ ،]32 :‬ممً ًيه أمام ش يء ًأبى هللا َّ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫نسً ْطف ُئو ُسه َ‬‫﴿ ًُش ٍُذألا َن َسأ ُ‬
‫وحل‬ ‫ٍ‬ ‫ِِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ً‬
‫أن ًِىن‪ ،‬ال ًمًُ‪ ،‬ال ًمًُ أبذا‪.‬‬
‫‪ ‬ولهزا‪ ،‬الىضُت للىنغ وللذؽاة وإلاً يهمهم أمش هزا الذًً‪ :‬أال ًيليىا ؽلى الذًً‪ ،‬وأال ًيليىا ؽلى اهخطاسه‪،‬‬
‫ومىز جىفي الىبي ضلى هللا ؽلُه وظلم واهخيل ئلى الشمًُ ألاؽلى ئلى الُىم‪ ،‬وؤلاظالم في ا دًاد‪ ،‬ما هيظ ً‬
‫أبذا‪.‬‬ ‫ص ٍ‬
‫ْ‬ ‫َ َّ ُ َ ُ ُّ َ َ ْ ُ ْ َ ْ َ َ ُ‬ ‫ؽض َّ‬ ‫ماإلايطىد هى أن هىغش هل اظخخذمىا هللا َّ‬
‫وحل في دًىه‪ ،‬بمؾنى‪﴿ :‬ب ِلس الهسًمًسعليىمسأنسهذ ه لم ﴾‬
‫َ َ َ َ َ َ َ ُ َّ َ َ َ ْ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ُ َّ َّ‬ ‫ََ ُ‬
‫اسا َن ْبخ ِذ َيسا ْوالسأن َسهذ هاس ال ُله ﴾ [ألاؽشال‪:‬‬
‫اساهز سألاماسهى ِ‬
‫[الحجشاث‪ ،]17 :‬وىاْ‪﴿ :‬ألاكااو س لحمذ ِسال ِهس ا ِزيسهذ ه ِ‬
‫‪.]43‬‬
‫ٌ‬
‫باو ومحنىظ‪ ،‬وئهما اإلاىت ؽلى مً ٌعخؾمله هللا في طاؽخه‪ ،‬وٍػبطه في خذمت‬ ‫ماإلاىت هلل وحذه‪ ،‬والذًً ٍ‬
‫عاهش ؽلى الذًً َله‪ ،‬ولهزا هللا أسظل سظىله بالهذي والذًً الحً لُغهشه ؽلى الذًً َله‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫دًىه‪ ،‬مالذًً‬
‫مهى لم ًىطنف‪.‬‬
‫َّ ُ َ ُ ْ َ ً َ‬ ‫َّ َّ َ ْ َ ّ‬ ‫ٌ‬
‫سظلطاهاسه ِص ًير ﴾‬ ‫يسمًساذهً‬ ‫لسل ِ‬ ‫‪ ‬وىاْ أًذهسبااعلطانسألا اىصش ‪ ،‬هزا مأخىر مً ىىْ هللا ‪-‬ؽض وحل‪﴿ :‬ألا جع ِ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫[ؤلاظشاء‪ ،]80 :‬وضح الشُخ أن الجامؿ بحن الؾلم واليلم الهذاًت والحجت‪ ،‬واليذسة والعُه للىطشة‬
‫والخؾضٍش‪ ،‬زم ىاْ هزه الشظاةل اإلاخخطش في حىامؿ العُاظت ؤلالهُت‪ ،‬وؤلاًالت الىبىٍت‪.‬‬
‫حعشٍفس اعياظتسمًسحيثس الغت‪.‬ل‬
‫‪ ‬أنها ٍما ًيىْ الؾلماء‪ :‬الخذبحر‪ ،‬والشؽاًت‪ ،‬والخؾذًل‪ ،‬وؤلاضالح‪،‬‬

‫‪4‬‬
‫‪ ‬العُاظت هي‪ :‬اليُام ؽلى الش يء بما ًطلحه‪ ،‬أو اليُام ؽلى ألامش بما ًطلحه‪ ،‬ئن ىلىا ؽلى الش يء ئرا َاهذ‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مادًاث‪ ،‬ىذ جِىن بهاةم‪ ،‬وىذ جِىن ضىاتؿ‪ ،‬وىذ جِىن حشما‪ ،‬ماليُام ؽلُه هنعه ٌعمى ظُاظت‪ ،‬وؽلى ألامش‬‫ٍ‬
‫ئرا َاهذ باألمؾاْ وباألىىاْ وبالخىحيهاث والخذبحراث‪.‬‬
‫حعشٍفس اعياظتسمًسحيثس ملصطلح‪.‬ل‬
‫حؾني جذبحر شئىن الذولت‪ ،‬أو شئىن ألامت‪ ،‬أو شئىن الذوْ‪ ،‬أو شئىن الىاط‪ ،‬أو شئىن الشؽاًا‪ ،‬حتى ًىيل‬ ‫‪‬‬
‫ؽً أسظطى أهه ىاْ‪ :‬ئن العُاظت هي ؽلم العُادة‪ ،‬أها ًبذو لي أن اإلاشاد بالعُادة الؾلم الؾام‪ ،‬ؽلم‬
‫العُادة‪ ،‬لِغ ؽلم العُادة بمؾنى أهه ظُذ الؾلىم‪ ،‬وئن َان وحذ مً ًيىْ أن العُاظت هي ظُذة الؾلىم‪،‬‬
‫بمؾنى أنها جخِلم في الؾمىم‪ ،‬جخِلم في الشأن الؾام‪ ،‬ئن صح الخؾبحر‪ ،‬مالعُاظت ئرا ىلىا هي ؽلم العُادة‬
‫ٌؾني الؾلم اإلاخؾلً بالشأن الؾام‪ ،‬وبما ًذًش شئىن الؾامت وشئىن الىاط‪ ،‬وبهزا هي جخؾلً باداسة الىاط‪،‬‬
‫وأًػا حيىو الىاط‪ ،‬وواحباث الىاط‪ ،‬وأمىس العلم‪ ،‬وأمىس الحشب‪ ،‬وأمىس ألامً‬ ‫ً‬ ‫وئداسة ألامىاْ الؾامت‪،‬‬
‫الاحخماعي‪ ،‬وألامً الذاخلي‪ ،‬وألامً الخاسجي‪َ ،‬ل هزه اليػاًا الؾامت‪ ،‬والتي حؾم الؾامت َلها جذخل في مؾنى‬
‫العُاظت‪،‬‬
‫بمنهىم أحمؿ‪ ،‬أن العُاظت هي الؾالىت بحن الحاٍم واإلاحِىم‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ىذ ًِىن‬ ‫‪‬‬
‫ً‬ ‫‪‬‬
‫وأًػا هىاٌ مً ىاْ‪ :‬ئن العُاظت هي الذولت‪ ،‬الذولت بمؾنى ما ًخؾلً بالحُم الؾام‪ٌ ،‬ؾني شئىن ٍ‬
‫دولت‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌؾني ٌ‬
‫أمىس دولُت‪ ،‬بمؾنى التي ًخؾلً بالشأن الؾام‪.‬‬
‫حامؾت‪ ،‬هي اليُام ؽلى ألامت‪ ،‬أو ؽلى الشؽُت‪ ،‬أو ؽلى الجماؽت بما‬ ‫بِلمت‬ ‫أًػا ٍزلّ ىذ جِىن‬ ‫العُاظت ً‬ ‫‪‬‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ًطلحها في حذود الػىابط‪ ،‬أو ئن شئخم اليىاهحن التي جحُم هزه ألامت‪ ،‬أو جحُم هزه الجماؽت‪ ،‬أو جحُم‬
‫َ ُْْ‬ ‫ََ َ ُ َ َ‬
‫ىسأل ِخ ِيه َسه ُاسألانس خلف ِنيس ِ يس‬
‫هزه الشؽُت‪ ،‬ولؾل في ىىْ مىس ى ألخُه هاسون ما ًذْ ؽلى هزا‪﴿ :‬ألاكاٌسموس ِ‬
‫ٌ‬
‫ًً﴾ [ألاؽشال‪ ،]142 :‬هزه حيُيت باحماؼ َل ما ٌؾني الشأن الؾام‪،‬‬ ‫يلس ْملُ ْفعذ َ‬ ‫صل ْح َسألاَال َسج َّدب ْع َ‬
‫سظب َ‬ ‫يسألا َأ ْ‬
‫َك ْوم َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫أو ممًُ ما وعمُه العُاظت‪.‬‬
‫عتسأموس‪:‬لل‬
‫ٍل‬ ‫مصطلحس اعياظتساذىس ملعاصشًٍسًيخظمسأس‬
‫‪ ‬ألا لٌ‪ :‬الىغشٍت العُاظُت‪ ،‬بمؾنى العُاظت مً حُث البحث الىغشي ‪ ،‬بمؾنى منهىمها الؾلمي‪ ،‬وألامِاس‬
‫ٌ‬
‫العُاظُت‪ ،‬مهزا ًياْ ظُاظت‪ ،‬بمؾنى الجاهب الؾلمي‪ ،‬أو الجاهب ألاَادًمي‪ ،‬الجاهب الزي ًخؾلً بالىغشٍاث‬
‫وألامِاس‪ ،‬والُخاباث حىْ العُاظت‪.‬‬
‫مثل الذظخىس‪ ،‬دظخىس الذولت‪ ،‬ودساظخه‪،‬‬ ‫‪ ‬اثاوي‪ :‬الىغم العُاظُت‪ ،‬بمؾنى التي جخؾلً بالش يء الؾام‪،‬‬
‫ً‬
‫ظىاء َاهذ الشىسي‪ ،‬الهُِلُاث‪ ،‬الىغم العُاظُت‬ ‫ً‬
‫ظىاء َاهذ الىصاساث‪،‬‬ ‫الخىغُماث العُاظُت في الذولت‪،‬‬
‫جخؾلً بالذولت‪ ،‬الحِىمت‪ ،‬ؤلاداسة الؾامت‪.‬‬
‫ً‬
‫ظىاء ما ٌعمىهه في اإلاؾاضش‪ ،‬اإلاجخمؿ اإلاذوي‪ ،‬أو حتى ئرا َان بؾؼ الذوْ جخِىن‬ ‫‪ ‬اثااث‪ :‬مِىهاث اإلاجخمؿ‪،‬‬
‫ٌ‬
‫داخل في‬ ‫أًػا جِىٍنها وخطابها والؾالىاث بُنها هزا َله ً‬
‫أًػا‬ ‫مً ٍخل ومً حماؽاث ومً أحضاب‪َ ،‬ل هزه ً‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫مططلح العُاظت‪،‬‬

‫‪5‬‬
‫‪ ‬اش بع‪ :‬الؾالىاث الذولُت‪ ،‬الخىع في الؾالىاث الذولُت والعُاظت الذولُت‪ ،‬والخىغُم الذولي‪ ،‬والياهىن‬
‫الذولي‪.‬‬
‫إطالكاثس اعياظتس اششعيت‪.‬ل‬
‫ٌ‬
‫مىحىد في ٍخاباث اإلاخيذمحن‪ ،‬لُنها حتى ؽىذ ؽلماةىا اظخخذمذ في ؽذة‬ ‫مططلح العُاظت الششؽُت‬
‫والًاث‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫اداث‪ ،‬منها ما ًخؾلً بما ٌعمى ألاحِام العلطاهُت‪ ،‬أو أحِام ؤلامامت الؾغمى‪ ،‬وما ًخنشؼ ؽنها مً‬
‫مش ٍ‬
‫داخل الذولت ؤلاظالمُت أو خاسحها‪ ،‬هزا ً‬
‫أًػا ًطلً ؽلُه ؽلماؤها العُاظت الششؽُت‪.‬‬
‫‪ ‬إلاطالقس ألاٌل‪ :‬ؽلى ألاحِام العلطاهُت‪ ،‬بمؾنى أحِام ؤلامامت الؾغمى‪ ،‬و ً‬
‫ظىاء جىاولذ شئىن الشؽُت‪ ،‬وأحِام‬
‫ؤلامامت خالمت وبما جىؾيذ ئلى آخشه‪ ،‬وأهلُت الحاٍم‪ ،‬وما ًجب ؽلُه‪ ،‬وحيىىه هحى الشؽُت‪ ،‬وحيىو الشؽُت‬
‫ؽلُه‪ ،‬واحباجه‪ ،‬ومعئىلُاجه‪ ،‬ئلى آخشه‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫هظ‪ً ،‬‬ ‫‪ ‬إلاطالقس اثاوى‪ :‬الخؾضٍشاث‪ ،‬بمؾنى ألاحِام التي لِغ ميها ٌ‬
‫أحِاما ظُاظُت‪ ،‬أو العُاظت‬ ‫أًػا حعمى‬
‫وٍثحرا ما جخحذر ٍخب النيه ؽً هزا اإلاىغىؼ‪ ،‬حعمُه العُاظت الششؽُت‪ ،‬ومً أبشص الُخب في‬ ‫ً‬ ‫الششؽُت‪،‬‬
‫هزا ٍخاب ؤلامام ابً اليُم "الطشو الحِىمُت" وهى ًخِلم ؽً ألاحِام العُاظُت‪ ،‬أو أحِام العُاظت‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫الششؽُت التي لِغ ميها ٌ‬
‫حاٍما للىاط‪ ،‬وغابطا لألمىس‪ ،‬ومً‬ ‫حذ‪ ،‬مهي جخػؿ لالحتهاد‪ ،‬بحُث ًِىن الحُم‬
‫ً‬
‫هىا ظمي ظُاظت‪.‬‬
‫‪ ‬لنػ العُاظت مُه مؾنى الحُمت‪ ،‬ومُه مؾنى الشمً‪ ،‬ومُه مؾنى اللطه ‪ ،‬ولزلّ ًيىْ ظاط‪ ،‬وَعىط‪،‬‬
‫ً‬
‫ظىاء بتهذةتها‪ ،‬بمحاولت‬ ‫ظىاء َان بؾعنها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ومىه ظُاظت الذابت‪ ،‬حُىما ٌعىط الخُل‪ ،‬أو ٌعىط الذواب‪،‬‬
‫بىىؼ مً الهذوء واللحن مً أحل أن ًشوغها‪ ،‬مالعُاظت ميها مؾنى الحُمت‪ ،‬وميها جخػمً مؾنى‬ ‫الخؾامل ٍ‬
‫أًػا‪ ،‬لًُ اإلايطىد الحُلت الششؽُت‪ٌ ،‬ؾني ميها‬ ‫الشمً‪ ،‬وجخػمً مؾنى اللحن‪ ،‬وىذ ًِىن ميها مؾنى الحُلت ً‬
‫هىؼ مً اإلاالطنت‪ ،‬مً اإلاالًىت‪ ،‬مً العلىٌ‪ ،‬معألت الحُمت مً أحل جحيًُ اإلاشاد‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫ً‬ ‫مهم ًّ‬ ‫ٌ‬
‫غابط ٌ‬
‫حذا ‪ ،‬بمؾنى البذ أن جِىن العُاظت ششؽُت‪ ،‬إلاارا؟‬ ‫‪ ‬ىىلىا العُاظت الششؽُت‪ ،‬للنػ الششؽُت‬
‫ألن ؽلماءها ىعمىا العُاظت ئلى ىعمحن‪:‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫‪ )1‬ظُاظت ؽادلت‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫‪ )2‬ظُاظت عاإلات‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫‪ ‬ولهزا ىالىا‪ :‬العُاظت هىؽان‪ :‬ظُاظت عاإلات‪ ،‬مالششؽُت جحشمها‪ ،‬وظُاظت ؽادلت‪ ،‬جأخز الحً مً الغالم‪،‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وجذمؿ ً‬
‫ٍثحرا مً اإلاغالم‪ ،‬وجشدؼ أهل النعاد‪ ،‬مال جِىن ظُاظت ششؽُت ئال ئرا َاهذ ؽادلت‪ ،‬مىضه‬
‫مهم‪ ،‬البذ مً اظخحػاسه‪ ،‬والشّ حُىما هيىْ العُاظت الششؽُت بهزا‬ ‫العُاظت بالششؽُت الشّ أهه ٌ‬
‫ىُذ ٌّ‬
‫اإلانهىم‪ ،‬هي جشحؿ هىا ىذ ًِىن ئلى الىىؼ الثالث‪ ،‬أو حتى الزي بمؾنى بما ًخؾلً بخذبحر الذولت‪ ،‬وجذبحر ألامت‪،‬‬
‫ظىاء َان جذبحرها مً حُث ظُاظت ؤلامام ألاؽغم ميها‪ ،‬أو بما ًخؾلً مً حُث ألاحِام الششؽُت‪ ..‬ألاحِام‬ ‫ً‬
‫ً‬ ‫الششؽُت ٍزلّ التي جذخل في العُاظت‪ ،‬وهي الخؾضٍشاث‪ً ،‬‬
‫أًػا البذ أن جِىن ؽادلت‪ ،‬وأن جِىن جىضل‬
‫الحيىو ئلى أهلها‪ ،‬وجذمؿ الغلم‪ ،‬وجشمؿ اإلاغالم‪.‬‬
‫ئرا َاهذ العُاظت الششؽُت بهزا‬ ‫‪ ‬العُاظت الششؽُت هي التي ًخىضل بها ئلى اإلاياضذ الششؽُت للؾباد‪،‬‬
‫اإلانهىم‪ ،‬مىؾم البذ مً ألاخز بها‪ ،‬واإلاطحر ئليها‪ ،‬والاؽخماد ؽليها في ئعهاس الحً‪ ،‬وهى ٍما ىاْ حؾبحر ابً اليُم‬
‫‪6‬‬
‫واظؿ‪ ،‬جػل به ألامهام‪،‬‬ ‫باب ٌ‬‫الجمُل في الحشص ؽلى جحيًُ العُاظت الششؽُت‪ً ،‬يىْ ‪-‬سحمه هللا‪ :‬وهي ٌ‬
‫جشب أهل النعاد‪ ،‬وَؾحن أهل الؾىاد‪،‬‬ ‫ُ ّ‬
‫وجضْ مُه ألاىذام‪ ،‬وئهماله ًػُؿ الحيىو‪ ،‬وَؾطل الحذود‪ ،‬وٍ ِ‬
‫والخىظؿ مُه في اإلايابل‪ً ،‬نخح أبىاب اإلاغالم الشيُؾت‪ ،‬وٍىحب ظنّ الذماء‪ ،‬وأخز ألامىاْ فحر الششؽُت‪،‬‬
‫شاةّ‪ ،‬وئهما ال ًذخل مُه ئال مً سصىه هللا النيه في الذًً‪ ،‬والىسؼ مُه‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫مذخل ال ًياْ‬ ‫مالشّ بمؾنى أهه‬
‫مً أحل أن ًىضل الحيىو ئلى أهلها‪ ،‬وٍذمؿ الغالم‪ ،‬وٍشمؿ اإلاغالم‪.‬‬
‫داخلت جحذ ىىاؽذ الششَؾت‪ ،‬وئن لم ًىظ ؽليها ٌّ‬ ‫ً‬
‫هظ‬ ‫‪ ‬العُاظت الششؽُت بهزا اإلانهىم الشّ جِىن‬
‫ىاةم‪ ،‬وهزا أحعب أن هزا هى الحيُيت‬ ‫بخطىضه ٍما ًيىْ الؾلماء‪ ،‬ممذاس الششَؾت بؾذ ىىاؽذ ؤلاًمان ٌ‬
‫ىاةم ؽلى حعم مىاد‬ ‫ؤلاداسة الجامؾت للعُاظت الششؽُت‪ ،‬وهي أن مذاس الششَؾت بؾذ ؤلاًمان وىىاؽذه ٌ‬
‫النعاد لبياء الؾالم‪ ،‬مارا َاهذ هزه ألامىس فحر اإلاىطىضت‪ ،‬اإلاىطىص هزا ًىىه مُه ؽىذ الىظ‪ ،‬ما لم‬
‫ىاةم ؽلى حعم مىاد النعاد لبياء الؾالم‪.‬‬ ‫احتهاد‪ ،‬ماهه ٍما ىاْ مذاس الششَؾت ٌ‬ ‫ٍ‬ ‫ًىظ وهى باب‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫‪ ‬الشُخ ‪-‬سحمه هللا‪ -‬ىاْ في ميذمخه‪ :‬مهزه سظالت مخخطشة ميها حىامؿ مً العُاظت ؤلالهُت‪ ،‬وؤلاًالت الىبىٍت‪.‬‬
‫ً‬
‫ؽباسة ؤلاًالت‪ ،‬أها حيُيت أحخاج ميها ئلى مضٍذ مشاحؾت إلاؾىاها‪ ،‬وئن َان الشُخ هىا الشُخ محمذ بً ؽثُمحن‬
‫ٌ‬
‫عاهش‪ ،‬وهلل‬ ‫حؾذًل‪ ،‬وىاْ‪ :‬لؾلها الشؽاًت الىبىٍت‪ ،‬والشّ أن ما ىاله‬‫ٍ‬ ‫‪-‬سحمه هللا‪ -‬سأي أن الؾباسة جحخاج ئلى‬
‫احؾت؛ ألن مؾىاها ًبذو مً ألاًل‪ ،‬أو الىالًت‪ ،‬أو هحى‬ ‫ً‬
‫الحمذ‪ ،‬لًُ أها أحعب أن ؤلاًالت أًػا جحخاج ئلى مش ٍ‬
‫رلّ‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫َّ َّ َ َ ُ ُ ْ ُ َ ُّ ْ َ َ‬
‫اث ِسإلىسأ ْه ِل َهاس﴾ [اليعاء‪ ]58 :‬ئلى أن ىاْ‪ :‬ججب‬
‫﴿إنس الهسًأم ُشهمسأنسجؤدألا س ماه ِ‬ ‫‪ ‬وفي ىىله حُىما أوسد آلاًت‪ِ :‬‬
‫بمؾطُت مال طاؽت لهم‪ ،‬ىاْ‪ :‬وئن لم ًنؾل والة ألامش رلّ‪ ،‬بمؾنى أنهم اهحشمىا في بؾؼ‬ ‫ٍ‬ ‫طاؽتهم‪ ،‬وئرا أمشوا‬
‫ً‬ ‫ُ‬
‫طلباتهم‪ ،‬أو مشةُاتهم‪ ،‬أو أوامشهم‪ ،‬أطُؾىا مُما ًأمشون به‪ ،‬لُىه ال ًُخشج ؽليهم أبذا‪ ،‬حتى وئن خالنىا‪،‬‬
‫مانهم ًيىلىن‪ :‬وئن لم ًنؾل والة ألامش رلّ أطُؾىا مُما ًأمشون به مً طاؽت هللا وسظىله؛ ألن رلّ مً‬
‫طاؽت هللا وسظىله‪ ،‬بمؾنى ما ًأمشون به مما ًىامً الششؼ‪ ،‬ماهه مً طاؽت هللا وسظىله‪ ،‬هزا مشاد الشُخ‪،‬‬
‫وجإدي لهم الحيىو ٍما أمش هللا وسظىله‪ ،‬وَؾاهىا ؽلى اللر والخيىي‪.‬‬
‫ىاْ‪ :‬وئرا َاهذ آلاًت ىذ أوحبذ أداء ألاماهاث ئلى أهلها والحُم بالؾذْ‪ ،‬مهزان ِحماؼ العُاظت الؾادلت‪،‬‬
‫والىالًت الطالحت‪.‬‬
‫‪ ‬العُاظت الششؽُت ميها حاهبان‪ :‬حاهب أداء ألاماهت‪ ،‬وهى ىُام اإلاعئىلُت‪ ،‬وحاهب الحُم‪ٌ ،‬ؾني بمؾنى أن مً‬
‫ٌ‬
‫جىلى شأن العُاظت‪ ،‬واإلايطىد به لِغ الحاٍم وحذه‪ ،‬الحاٍم ألاؽغم‪ ،‬الحاٍم ألاؽغم ومً له والًت‪ ،‬أي‬
‫ٌ‬
‫والًت‪ٌ ،‬ؾني حتى مذًش اإلاذسظت‪ ،‬مله والًت ؽلى اإلاذسظت‪ ،‬بمؾنى أن ًإدي معئىلُخه وأن ًحُم بالؾذْ‪،‬‬
‫ٍ‬
‫بمؾنى اإلاشُالث التي جحطل في داةشة ؽمله‪ ،‬وفي شأن جذبحره‪ ،‬ؽلُه أن ًيىم باإلاعئىلُت‪ ،‬وؽلُه أن ًحُم‬
‫بالؾذْ في اليػاًا التي جذوس في داةشة ؽمله‪ ،‬مهزا ٍما ىاْ الشُخ‪ :‬هزان هما ِحماؼ العُاظت الؾادلت‪،‬‬
‫والىالًت الطالحت‪.‬‬

‫ً‬
‫ألاصلىسهللاسعلىسهبيىاسمحمذ‪،‬سألاعلىسآاهسألاأصحابهسألاأجباعه‪،‬سألاظلمسحعليم ً‬
‫اسهثير سإلىسًومس اذًً‪.‬ل‬

‫‪7‬‬
‫الفصل الذساس ى الثاوى‬
‫العُاظت الششغُت‬
‫مػالي الشُخ‪ /‬صالح بً حمُذ‬
‫الذسط الثاوي‬
‫هم ّ‬ ‫َّ‬
‫الل َّ‬
‫صل وظلم وباسن‪ ،‬غلى غبذن وسظىلً‬ ‫ِ‬ ‫بعم هللا الشحمً الشحُم‪ ،‬الحمذ هلل سب الػاإلاحن‪،‬‬
‫باحعان ئلى ًىم الذًً‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫محمذ‪ ،‬وغلى آله وصحابخه أحمػحن‪ ،‬وغلى مً جبػهم‬ ‫ٍ‬

‫مػني ولمت ئًالت‪.‬‬


‫ً‬
‫‪ ‬ولمت إًالت مػىاها في هخاب لعان الػشب البً مىظىس‪ ،‬مادة ؤوٌ‪ ،‬كاٌ‪ :‬وآٌ ما له ًؤوله إًالت‪ ،‬إرا ؤصلخه‬
‫وظاظه‪ ،‬والائدُاٌ ؤلاصالح والعُاظت‪،‬‬
‫وؤلاًالت العُاظت‪ٌ ،‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ‬وفي خذًث ألخمذ‪ :‬كذ بلىها ً‬
‫فالن خعً ؤلاًالت‪ ،‬وس يء‬ ‫فالها فلم هجذ غىذه إًالت للملً‪،‬‬ ‫ٍ‬
‫ؤلاًالت‪.‬‬
‫خاص بالصالة غلى الىبي صلى هللا غلُه وظلم في‬‫ٍ‬ ‫ظؤاٌ‬
‫ٍ‬ ‫‪ ‬غشف شُخ ؤلاظالم ؤلاًالت‪ ،‬بالعُاظت في حىابه غً‬
‫مػظ ٍم مً شإهه ؤن ًؤوٌ غيره‪ ،‬ؤو‬‫مجمىع الفخاوي الجضء الثاوي والػششًٍ‪ ،‬كالذ‪ :‬وؤما آلاٌ فئهما ًضاف إلى ِّ‬
‫ٌعىظه‪ ،‬فُيىن مأله إلُه‪ ،‬ومىه ؤلاًالت وهي العُاظت‪ ،‬فأٌ الشُخ هم مً ًؤوله‪ ..‬إلى آخشه‪.‬‬
‫وؤلاًالت العُاظت‪ً ،‬لاٌ آٌ ألامير سغُخه‪ ،‬ؤي ظاظها وؤخعً سغاًتها‪.‬‬
‫هل وسد لفظ العُاظت أو مشخلاجه فى اللشآن الىشٍم أوالعىت الىبىٍت؟‪.‬‬
‫‪ ‬العُاظت لم جشد في اللشآن الىشٍم‪ ،‬لفظ ظاط ٌعىط‪ ،‬مشخلاجه لم ًشد في اللشآن الىشٍم ‪ ،‬و ال يهىلىىم رلً وال‬
‫ٌ‬ ‫مزمىمت‪ ،‬ؤو ؤنها حعخدم الزم‪ً ،‬‬‫ٌ‬
‫ولماث لم جشد في اللشآن‬ ‫ؤبذا ‪ ،‬إهما فُه‬ ‫ٌػني غذم وسودها في اللشآن الىشٍم ؤنها‬
‫ٌ‬
‫وهي مدمىدة‪ ،‬مثل الػلُذة‪ ،‬الفضُلت‪ ،‬بل حاء ما ًفُذ العُاظت‪ ،‬واالظخخالف واإلالً وؤلامامت في اللشآن‪َ ﴿ ،‬س ِ ّب‬
‫َ‬ ‫ْ ً َّ ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُْ‬ ‫َ َ َ‬
‫ك ْذ آج ِْخ ِني ِم ًَ اإلال ًِ﴾ [ًىظف‪َ ﴿ ،]101 :‬س ِ ّب اغ ِف ْش ِلي َو َه ْب ِلي ُمليا ال ًَي َب ِغي أل َح ٍذ ِّم ًْ َب ْػ ِذي﴾ [ص‪ ،]35 :‬الخالفت‪:‬‬
‫َّ َ‬
‫ًً ئن َّم َّى َّى ُ‬ ‫ً‬ ‫َ َ ُ ُ َّ َ َ ْ َ َ َ َ ً‬
‫اه ْم ِفي‬ ‫اوود ِئها حػلىان خ ِلُفت﴾ [ص‪ ،]26 :‬والاظخخالف ؤًضا وؤلامامت‪ ،‬والخمىين‪﴿ ،‬ال ِز ِ‬ ‫﴿ًا د‬
‫َّ َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ َُ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬
‫َ ََ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َّ َ ُ َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ألا ْ‬
‫اث‬
‫ض أكامىا الصالة وآجىا الضواة﴾ [الدج‪﴿ ،]41 :‬وغذ الله ال ِزًً آمىىا ِمىىم وغ ِملىا الص ِالح ِ‬ ‫ِ‬ ‫س‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َْ َ َ‬ ‫َ ْ ْ َ َ ُ َ ّ َ َّ َ ُ ْ َ ُ ُ َّ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ََ ْ َ ْ َ‬
‫ض هما اظخخلف ال ِزًً ِمً كب ِل ِهم ولُم ِىجن لهم ِدًنهم ال ِزي اسجط ى لهم﴾ [الىىس‪،]55 :‬‬ ‫لِعخخ ِلفنهم ِفي ألاس ِ‬
‫ٌ‬
‫فهزه ولها ؤلفاظ جذٌ غلى ما جذٌ غلى مفاهُم العُاظت‪ ،‬مً خُث اإلالً وإداسجه‪ ،‬ومً خُث ؤلامامت‪ ،‬وكُادة‬
‫َّ َ َ َ ُ َّ َ َ َ‬ ‫َْ َ َ‬ ‫َّ َّ َّ ُ ْ‬ ‫َّ َ‬
‫الضواة َوأ َم ُشوا‬ ‫ض أك ُامىا الصالة وآجىا‬ ‫الىاط‪ ،‬ومً خُث الخمىين ومخعلباث الخمىين ﴿ال ِزًً ِئن مىىاهم ِفي ألاس ِ‬
‫ُ َ‬ ‫َ‬
‫وف َون َه ْىا َغ ًِ اإلاىى ِش﴾ [الدج‪.]41 :‬‬ ‫ش‬ ‫ُ‬ ‫ب ْاإلاَ ْ‬
‫ػ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ٌ‬
‫فالعُاظت إن لم ًىحذ لفظها في اللشآن‪ ،‬فئن مشادفاتها ومػاهيها مىحىدة في اللشآن الىشٍم‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫ٌ‬
‫خذًث ٌ‬
‫واخذ بلفظ العُاظت وهى في الصخُدين ‪ ،‬فُما ًشوٍه ؤبى هشٍشة سض ي هللا غىه في‬ ‫‪ ‬ؤما العىت فجاء‬
‫الخذًث اإلاخفم غلُه ؤن الىبي صلى هللا غلُه وآله وظلم‪ « :‬واهذ بىى ئظشائُل حعىظهم ألاهبُاء‪ ،‬ولما هلً ٌّ‬
‫هبي‬
‫خلفه ٌّ‬
‫هبي‪ ،‬وئهه ال هبي بػذي‪ ،‬وظُىىن خلفاء فُىثرون » ‪ ،‬كالىا‪ :‬فما جإمشها‪ ،‬كاٌ‪ « :‬فى » ٌػني ؤوفىا « فى ببُػت‬
‫ألاوٌ فاألوٌ‪ ،‬وأغطىهم حلهم الزي حػل هللا لهم‪ ،‬فان هللا ظائلهم غما اظترغاهم » ‪.‬‬

‫{بعم هللا الشحمً الشحُم‬


‫محمذ‪ ،‬وغلى آله وصحبه أحمػحن‪ ،‬اللهم غلمىا ما ًىفػىا‬ ‫ٍ‬ ‫الحمذ هلل سب الػاإلاحن‪ ،‬وأصلي وأظلم غلى حبُبىا‬
‫ً‬ ‫واهفػىا بما غلمخىا وصدها ً‬
‫غلما وغمال‪ً ،‬لىٌ ؤلامام شُخ ؤلاظالم ابً جُمُت سحمه هللا حػالى في هخابه العُاظت‬
‫الششغُت‪:‬‬
‫أما أداء ألاماهاث ففُه هىغان‪:‬‬
‫أحذهما‪ :‬الىالًاث‪ ،‬وهى وان ظبب هضوٌ هزه آلاًت‪ ،‬فان الىبي صلى هللا غلُه وظلم إلاا فخح مىت وحعلم مفاجُح‬
‫الىػبت مً بني شِبت‪ ،‬طلبها مىه الػباط‪ ،‬لُجمؼ له بحن ظلاًت الحاج وظذاهت البِذ‪ ،‬فأهضٌ هللا حػالى هزه‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫غمل مً أغماٌ اإلاعلمحن‬‫ٍ‬ ‫ول‬ ‫غلى‬ ‫ي‬ ‫ًىل‬
‫آلاًت بذفؼ مفاجُح الىػبت ئلى بني شِبت‪ ،‬فُجب غلى مً ولي ألامش أن ِ‬
‫أصلح مً ًجذه لزلً الػمل‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫كاٌ الىبي صلى هللا غلُه وظلم‪ « :‬مً ولي مً أمش اإلاعلمحن شِئا فىلى سحال وهى ًجذ مً هى أصلح للمعلمحن‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫غصابت وهى ًجذ في جلً الػصابت‬ ‫ٍ‬ ‫مىه‪ ،‬فلذ خان هللا وسظىله واإلاإمىحن » ‪ ،‬وفي سواًت‪ « :‬مً كلذ سحال غمال غلى‬
‫مً هى أسض ى مىه فلذ خان هللا وخان سظىله صلى هللا غلُه وظلم وخان اإلاإمىحن » ‪ ،‬سواه الحاهم في صحُحه‪،‬‬
‫وسوي بػضهم أهه مً كىٌ غمش سض ي هللا غىه البً غمش سوي رلً غىه‪.‬‬
‫ً َّ ً‬
‫ابت بُنهما‪ ،‬فلذ خان‬‫إلاىدة أو كش ٍ‬
‫وكاٌ غمش بً الخطاب سض ي هللا غىه ‪ :‬مً ولي مً أمش اإلاعلمحن شِئا فىلى سحال ٍ‬
‫واحب غلُه‪ ،‬فُجب غلُه البحث غً اإلاعخحلحن للىالًاث‪ ،‬مً هىابه غلى‬ ‫ٌ‬ ‫هللا وسظىله واإلاعلمحن‪ ،‬وهزا‬
‫ألامصاس‪ ،‬مً ألامشاء الزًً هم هىاب ري العلطان‪ ،‬واللضاة ‪ ،‬ومً أمشاء ألاحىاد وملذمي الػعاهش والصغاس‬
‫والىباس‪ ،‬ووالة ألامىاٌ مً الىصساء والىخاب والشادًً والعػاة غلى الخشاج والصذكاث‪ ،‬وغحر رلً مً ألامىاٌ‬
‫التي للمعلمحن‪}.‬‬

‫في كىٌ شُخ ؤلاظالم سحمه هللا‪ :‬أما أداء ألاماهاث ففُه هىغان‪ ،‬أحذهما الىالًاث‪ ،‬وهى وان ظبب هضوٌ هزه‬
‫آلاًت‪،‬‬
‫َ َ ُ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َّ َّ َ َ ْ ُ ُ ْ َ ُ َ ُّ َ َ َ‬
‫اث ِئلى أ ْه ِل َها َو ِئرا َحى ْمخم َب ْحن‬
‫﴿ئن الله ًأم ُشهم أن جإدوا ألاماه ِ‬ ‫إلى آًت اليعاء في الذسط اإلااض ي في كىٌ هللا‪ِ :‬‬ ‫‪ٌ ‬شير‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫اط أن ج ْحى ُمىا ِبال َػ ْذ ٌِ﴾ [اليعاء‪.]58 :‬‬
‫ِ‬ ‫الى‬
‫كاٌ فان الىبي صلى هللا غلُه وظلم إلاا فخح مىت وحعلم مفاجُح الىػبت مً بني شِبت‪ ،‬طلبها مىه الػباط‪،‬‬
‫لُجمؼ له بحن ظلاًت الحج ئلى آخشه‪..‬‬
‫‪ ‬بىى شِبت هم بىى غبذ الذاس‪ ،‬وهزا الزي ظلمه الىبي صلى هللا غلُه وظلم هى غثمان بً ظلخت بً غبذ هللا بً‬
‫غبذ الػضي بً غثمان بً غبذ الذاس اللشش ي الػبذسي‪ ،‬فعلب الػباط اإلافاجُذ لُجمؼ له بين العلاًت والشفادة‪،‬‬

‫‪2‬‬
‫َّ َ‬
‫﴿ئ َّن الله‬ ‫ً‬
‫والدجابت‪ ،‬وٍلاٌ َله ؤًضا غثمان الدجبي‪ ،‬ومػىاه ؤهه هى خاحب الىػبت‪ ،‬فإهضٌ هللا آلاًت‪ِ :‬‬ ‫بين العلاًت‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ُ ُ ْ َ ُ ُّ‬
‫َ‬
‫اث ِئلى أ ْه ِل َها﴾ [اليعاء‪.]58 :‬‬ ‫َ‬
‫ًأم ُشهم أن جإدوا ألاماه ِ‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫‪ ‬فىادي الىبي صلى هللا غلُه وظلم غثمان بً ظلخت فإغعاه اإلافاجُذ وكاٌ‪ « :‬خزوها خالذة جالذة‪ ،‬ال ًجزغها‬
‫ظالم » ‪ ،‬وال جضاٌ بإًذهم ختى الُىم‪ ،‬غير ؤن الزًً بإًذيهم آلان هم بىى غم الزي ظلمه الىبي صلى هللا‬ ‫مىىم ئال ٌ‬
‫غلُه وظلم‪ ،‬ألهه هما ًلىٌ اإلاؤسخىن اهلعؼ وعله‪ ،‬فبىى غمه وهى غثمان الزي صاسث إلُه الدجابت‪ ،‬حجابت‬
‫الىػبت إلى هزا الُىم‪.‬‬
‫ّ‬
‫غمل مً أغماٌ اإلاعلمحن أصلح مً ًجذه‬ ‫ًىلي غلى ول ٍ‬ ‫ثم كاٌ الشُخ سحمه هللا‪ :‬فُجب غلى ولي ألامش أن ِ‬
‫لزلً الػمل‪ ،‬ثم أوسد الحذًث‪،‬‬
‫بئظالق‪ ،‬زم ؤوسد الخذًث الزي ًُشوي غً الىبي صلى هللا غلُه وظلم‪:‬‬ ‫ٍ‬ ‫‪ ‬ال شً ؤن ؤصلح مً ًجذه‪ ،‬ولِغ ألاصلح‬
‫ً‬ ‫ٌ‬ ‫ً‬
‫مشفىغا‪ُ ،‬وٍشوي‬ ‫ولي مً أمش اإلاعلمحن شِئا » ‪ ،‬والخذًث هزا هما ًلىٌ اإلادذزىن فُه ضػف‪ُ ،‬وٍشوي‬ ‫« مً َ‬
‫ً‬
‫مىكىفا غلى غمش سض ي هللا غىه‪.‬‬
‫صخُذ‪ ،‬وجذٌ غلُه الىصىص ألاخشي‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫ولىً ال شً ؤن مػىاه‬
‫ً َّ ً‬
‫ابت بُنهما‪ ،‬فلذ خان هللا وسظىله‬ ‫وغمش ًلىٌ‪ :‬مً ولي مً أمش اإلاعلمحن شِئا فىلى سحال ٍ‬
‫إلاىدة أو كش ٍ‬
‫واإلاعلمحن‪،‬‬
‫ُ‬ ‫ً ا‬ ‫ً‬
‫فإخعب ؤن ألامش هزا فُه‬ ‫ابت ولِغ ؤهال‪ ،‬ؤما إرا وان ؤهال فىاله ألهلُخه ال للشابخه‪،‬‬ ‫‪ ‬ؤما ٌػني للش ٍ‬
‫ابت بمػنى للش ٍ‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ٌ‬
‫صالخا‪ ،‬ؤخعبه إن شاء هللا ؤن ألامش في هزا‬ ‫ظػت‪ ،‬إرا وان لم ًىله للشابخه وإهما لصالخه وهفاًخه‪ ،‬فيان هفئا‬
‫ٌ‬
‫واظؼ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ ْ ّ‬
‫اح َػل ِلي َو ِصٍشا ِّم ًْ أ ْه ِلي﴾ [ظه‪ ،]29 :‬وإن كذ ًلاٌ هزا ششع مً كبلىا‪ ،‬لىً‬ ‫‪ ‬وكذ كاٌ مىس ى غلُه العالم‪﴿ :‬و‬
‫الىبي صلى هللا غلُه وظلم اولى ًّ‬
‫غلُا سض ي هللا غىه الُمً‪.‬‬
‫ا‬
‫‪ ‬و لػل في اللصت العابلت في كصت الػباط وغثمان بً ظلخت‪ ،‬الػباط هى جىلى العلاًت‪ ،‬واله العلاًت‪ ،‬بِىما‬
‫خُىما وان الش يء لم ًلشه الىبي صلى هللا غلُه وظلم خُىما كاٌ‪« :‬وأوٌ سبا أضػه سبا الػباط» ‪ ،‬فإكش ما وان‬
‫مدل إكشاس‪ ،‬فالػباط لىفاءجه ال شً في العلاًت‪ ،‬فإكشه غلى العلاًت‪ ،‬وهزلً غثمان ً‬
‫ؤًضا الدجابت‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫لىفاءة‪ ،‬فهزا هى مدل الزم‪ ،‬ومدل الخشمت‪ ،‬ومدل ؤلازم‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ابت‪ ،‬ولِغ‬ ‫‪ ‬الشً ؤهه إرا واله ٍ‬
‫إلاىدة ؤو كش ٍ‬
‫ُ َّ‬ ‫وم َّ‬
‫وفي كىله‪ :‬مً أمشاء ألاحىاد‪ُ ،‬‬
‫لذمي الػعاهش الصغاس أو الىباس‪ ،‬ووالة ألامىاٌ مً الىصساء والىخاب‬
‫والشادًً‪،‬‬
‫ً‬
‫شاد‪ ،‬وٍبذو ؤن هىا ًبذو‬‫‪ ‬الشادي هى مً ؤخز ظشفا مً الػلم وألادب واظخذٌ به غلى البػض آلاخش‪ ،‬شذي فهى ٍ‬
‫ألادباء‪ٌ ،‬ػني الخلفاء والىصساء ًخخزون ؤدباء‪ ،‬بمػنى هخاب‪ٌ ،‬ػني كذ جيىن مشادفت الىخاب‪ ،‬ؤو مً اإلاؤدبين‪ ،‬كذ‬
‫ً ً‬
‫ؤًضا ؤوالد الخلفاء وألامشاء والىبراء‪.‬‬ ‫ًؤدبىن‬

‫واحذ مً هإالء أن ٌعخيُب وَعخػمل أصلح مً ًجذه‪ ،‬وٍيخهي رلً ئلى أئمت‬‫ٍ‬ ‫{كاٌ ‪-‬سحمه هللا حػالى‪ :‬وغلى ول‬
‫الصالة واإلاإرهحن واإلالشئحن واإلاػلمحن‪ ،‬وأمشاء الحاج والبرد‪ ،‬والػُىن الزًً هم اللصاد وخضان ألامىاٌ وحشاط‬

‫‪3‬‬
‫الحصىن‪ ،‬والحذادًً الزًً هم البىابىن غلى الحصىن واإلاذائً‪ ،‬وهلباء الػعاهش الىباس والصغاس‪ ،‬وغشفاء‬
‫اللبائل وألاظىاق‪ ،‬وسؤظاء اللشي الزًً هم الذهاكحن‪.‬‬
‫َ ً‬
‫مىضؼ أصلح‬‫ٍ‬ ‫ول‬ ‫في‬ ‫ًذه‬ ‫جحذ‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫ٌعخػمل‬ ‫أن‬ ‫وغحرهم‪،‬‬ ‫هإالء‬ ‫مً‬ ‫اإلاعلمحن‬ ‫أمش‬ ‫مً‬ ‫ا‬‫شِئ‬ ‫فُجب غلى ول مً ولي‬
‫مً ًلذس غلُه‪ ،‬وال ًلذم الشحل لىىهه طلب الىالًت‪ ،‬أو ظبم في الطلب‪ ،‬بل ًىىن رلً ظبب اإلاىؼ‪ ،‬فان في‬
‫ً‬ ‫الصحُححن غً الىبي ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪ -‬أن ً‬
‫كىما دخلىا غلُه فعألىه والًت‪ ،‬فلاٌ ‪-‬غلُه الصالة والعالم‪«:‬ئها‬
‫ال هىلي أمشها هزا مً طلبه» ‪ ،‬وكاٌ لػبذ الشحمً بً ظمشة ‪-‬سض ي هللا غىه‪ً« :‬ا غبذ الشحمً‪ ،‬ال حعأٌ ؤلاماسة‪،‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫معألت ُوولذ ئليها» ‪ ،‬أخشحاه في الصحُححن‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫معألت أغىذ غليها‪ ،‬وئن أغطُتها غً‬
‫ٍ‬ ‫فاهً ئن أغطُتها مً غحر‬
‫وكاٌ ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪ :‬مً طلب اللضاء واظخػان غلُه ُو ِو َل ئلُه‪ ،‬ومً لم ًطلب اللضاء ولم ٌعخػً غلُه‪،‬‬
‫ً‬
‫أهضٌ هللا ئلُه مليا ٌعذده»‪ ،‬سواه أهل العجن}‪.‬‬

‫واحذ مً هإالء أن ٌعخيُب وَعخػمل أصلح مً ًجذه‪،‬‬


‫ٍ‬ ‫كاٌ ‪-‬سحمه هللا حػالى‪ :‬وغلى ول‬
‫‪ ‬هؤالء الزًً هم ألامشاء والىصساء‪ ،‬اإلاذًشون الػامىن ؤو الىصساء‪ ،‬ؤو وهالء الىصاساث‪ ،‬ؤو ول اللُاداث ؤلاداسٍت‪،‬‬
‫ٌ‬
‫مػلىم‪ ،‬فُيىن غلى‬ ‫ٌ‬
‫صالخُاث هما هى‬ ‫ؤًضا الشً غىذهم‬ ‫واللُاداث الخىفُزًت‪ ،‬واللُاداث الػعىشٍت‪ ،‬ول هؤالء ً‬
‫واخذ مً هؤالء ؤن ٌعخيُب وَعخػمل‪ ،‬مادام غىذه صالخُت الاظدىابت‪ ،‬وصالخُت الخىظُف‪ ،‬وصالخُت‬ ‫ول ٍ‬
‫الخىهُل إلى آخشه‪ ،‬ؤن ٌعخيُب وَعخػمل ؤصلح مً ًجذه‪،‬‬
‫كاٌ‪ :‬حتى وٍيخهي رلً ئلى أئمت الصالة واإلاإرهحن‪،‬‬
‫معئىلُاث؛ ألن الىبي ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪ -‬هما في الخذًث العابم‪« :‬ولىم س ٍاع وولىم‬ ‫ٌ‬ ‫‪ ‬فئنهم ٌ‬
‫هىاب‪ ،‬وغليهم‬
‫معئى ٌٌ غً سغُخه» ‪ ،‬فيلىم س ٍاع‪ ،‬ختى ؤئمت الصالة هما كاٌ‪ ،‬واإلاؤرهين‪ ،‬واإلالشئين‪ ،‬الزًً ًلشئىن الىاط‪،‬‬
‫جدفُظ ؤو جصخُذ جالوة‪ ،‬واإلاػلمىن‪ ،‬وؤمشاء الدج‪ ،‬ؤمير الدج ًيىن ً‬ ‫ٌ‬
‫واخذا في‬ ‫ٍ‬ ‫اإلالشئىن هم اإلادفظىن‪ ،‬إما‬
‫اإلاىظم‪ ،‬فاإلاشاد باإلاىاظم ٌػني‪ ،‬ؤمشاء الدج في اإلاىاظم‪ٌ ،‬ػني ول غام‪ ،‬وإال ألاصل فُه ؤن ؤمير الدج ًيىن ً‬
‫واخذا‬ ‫ٍ‬
‫ًيلفه ؤلامام‪ ،‬وٍيىن هى الزي ًلىد الدجُج‪.‬‬
‫اظالث ً‬
‫وغالبا ًيىن البرًذ ؤهثر ما ًيىن للخلفاء وألامشاء‬ ‫والبرد‪ٌ ،‬ػني صاخب البرًذ‪ ،‬البرًذ هى الزي ًخىلى هلل اإلاش ‪،‬‬‫ُ‬ ‫‪‬‬
‫واإلاعئىلين‪ ،‬هلل البرد واهذ غلى خُى ٌٍ وغلى غيرها‪.‬‬
‫‪ ‬والػُىن الزًً هم اللصاد‪ ،‬كذ ًيىن الجىاظِغ ٌػني‪ ،‬واإلاشاكبين‪ ،‬وال ًبذو ؤن الػُىن هىا بمػنى الجىاظِغ‬
‫كابُت ‪ ،‬وخضان ألامىاٌ‪ ،‬اإلالصىد ؤهه ًشٍذ ؤن ًبين حمُؼ ظبلاث الػمل‪ ،‬مً ؤغالها إلى‬ ‫وظُفت س ٍ‬
‫ٍ‬ ‫بخاصت‪ ،‬ول‬
‫ٍ‬
‫ً‬
‫ؤدهاها‪ ،‬ختى هما كاٌ الخشاط‪ ،‬والبىابىن‪ ،‬واإلاذائً‪ ،‬والػعاهش‪ ،‬وإلى آخشه‪ ،‬فُجب غلى ول مً ولي شِئا مً‬
‫مىضؼ أصلح مً ًلذس غلُه‪.‬‬‫ٍ‬ ‫اإلاعلمحن مً هإالء وغحرهم أن ٌعخػمل فُما جحذ ًذه في ول‬
‫ثم كاٌ‪ :‬وال ًلذم الشحل لىىهه طلب الىالًت‪ ،‬أو ظبم في الطلب‪،‬‬
‫ا‬
‫‪ ‬بمػنى ؤهه إلاجشد ؤهه ظبم‪ ،‬بل ًيىن رلً ظبب اإلاىؼ‪ ،‬بمػنى ؤن مً ظلبها ال ًُ ‪،‬ىلىولهزا كاٌ هما في الصخُدين‪« :‬ئها‬
‫ال هىلي أمشها هزا مً طلبه» ‪ ،‬وكاٌ لػبذ الشخمً بً ظمشة ‪-‬سض ي هللا غىه‪ً« :‬ا غبذ الشحمً‪ ،‬ال حعأٌ ؤلاماسة‪،‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ ُ‬
‫معألت ُوولذ ئليها» ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫معألت أغىذ غليها‪ ،‬وئن أغطُتها غً‬
‫ٍ‬ ‫فاهً ئن أغطُتها مً غحر‬
‫وكفت‪ ،‬بمػنى ؤهه ال ُحػعى الىالًت إال إلاً لم ًعلبها‪ ،‬هزا ًدخاج إلى جإمل؛ ْ‬
‫ألمشًٍ‪،‬‬
‫ٌ‬
‫‪ ‬لىً الخلُلت هزه فيها‬
‫ٍ‬
‫‪4‬‬
‫غض ا‬ ‫ؤوال‪ :‬هى ال شً ؤن الخشص غليها ‪-‬وعإٌ هللا العالمت‪ -‬لِغ وا ًدا ً‬
‫ؤبذا‪ ،‬ؤغاهه هللا ‪ -‬ا‬ ‫ً‬
‫وحل‪ -‬ؤو ظلمه هللا فعلم‪،‬‬ ‫س‬
‫ٌ‬
‫غاٌ‪ ،‬لىً زمت ؤخادًث جذٌ غلى ؤهه ًيىن اللضاء ؤو ًيىن الخػُين بػذ ٍ‬
‫ظلب‪ ،‬ولهزا حاء‬ ‫ال شً ؤن هزا ملصذ ٍ‬
‫في الخذًث ‪-‬خذًث ؤبي هشٍشة‪ :‬مً ظلب كضاء اإلاعلمين‪ ..‬لِغ اإلاشاد به اللضاء مجشد الخىم‪ ،‬ؤي خىم‪ ،‬الىالًت‬
‫هالم للشُخ ؤن اللضاء لِغ في‬ ‫ؤًضا ٌ‬ ‫ظىاء واهذ بلضاء في خصىم‪ ،‬ؤو ما ًيىن به الخىم بين اإلاعلمين‪ ،‬وظُإحي ً‬ ‫ً‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ٌ‬ ‫الىصىص ًّ‬
‫خصىماث‪ ،‬وإهما ول مىاضُؼ الخىم‪ ،‬ومً وان له والًت غلى مً جدذ ًذه‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫خاصا بمً فصل‬
‫فلاٌ‪« :‬مً طلب كضاء اإلاعلمحن حتى ًىاله ثم غلب غذله حىسه فله الجىت‪ ،‬ومً غلب حىسه غذله فله الىاس‪»،‬‬
‫سواه ؤبى داود‪.‬‬
‫زابذ‪« :‬وػم الش يء ؤلاماسة‬ ‫‪ ‬كاٌ اإلاجذ ابً جُمُت في اإلالخلى‪ :‬وكذ ُخمل غلى ما إرا لم ًىحذ غيره‪ْ ،‬‬
‫خذًث ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫لىً في‬
‫ً‬
‫اللُامت»‬
‫‪.‬‬ ‫إلاً أخزها بحلها وحلها‪ ،‬وبئغ الش يء ؤلاماسة إلاً أخزها بغحر حلها‪ ،‬جىىن غلُه حعشة ًىم‬
‫‪ ‬كاٌ الخافظ ابً حجش‪ :‬وهزا ًلُذ ما ؤظلم في الىصىص التي كبله‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ً‬
‫غظُم‪ ،‬هما جظاهشث به ألاخباس‪.‬‬ ‫‪ ‬وكاٌ الىىوي‪ :‬وؤما مً وان ؤهال وغذٌ فيها فإحشه‬
‫ً ً‬
‫هثيرا‪ ،‬ؤوال فُه‬ ‫اإلاىضىع ؤخعب ؤهه ًدخاج مضٍذ جإمل‪ ،‬والظُما في غصشها‪ ،‬إلاارا في غصشها؟ ألن غصشها اخخلف‬
‫ٌ‬
‫وضػُت في هزا‪ ،‬ختى ًخخاس ألاصلح‪ٌ ،‬ػني ًلذمىن‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫مػلىم‪ ،‬وهي ختى ؤهظمت‬ ‫معابلاث في الىظائف‪ ،‬وهزا‬
‫معابلاث ختى ًخلذم في دًىان الخذمت اإلاذهُت‪ ،‬وما ٌشابهه في ول الذوٌ‪ ،‬هى ً‬
‫ظبػا شإهه ٌعخلبل ساغبي الػمل‬
‫ٌ‬ ‫ً‬ ‫ٌ‬
‫معابلاث‪ ،‬زم ً‬ ‫ً‬
‫ششوظا ً‬
‫مػلىم ؤنها غىذها البذ مً الذخىٌ‬ ‫ؤًضا الػعىشٍت مثال‪،‬‬ ‫ؤًضا‪ ،‬زم جيىن‬ ‫وٍضؼ‬
‫ً‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ً‬
‫ظىاء اخخباساث هظشٍت واخخباساث غملُت‪ ،‬بل ختى ؤًضا الترشُداث الاهخخابُت‪ ،‬الاهخخاباث في ول‬ ‫والاخخباساث‪،‬‬
‫ؤًضا ؤوحذ الاهخخاباث‪ ،‬بمػنى لى كُل بهزا فلذ ال ًخلذم إال غير‬ ‫ؤًضا هما حػلمىن‪ ،‬ولي ألامش ً‬‫الذوٌ ختى غىذها ً‬
‫معخجذ ٌ‬
‫ً‬ ‫ٌّ‬
‫اث‪ ،‬وهزه‬ ‫اإلاشضُين‪ ،‬ملصىدي ؤها ال ؤكىٌ بإن ما ؤكىله هى خخمي‪ ،‬إهما هى ًدخاج إلى ٍ‬
‫هظش‪ ،‬وؤن هزه‬
‫ً‬ ‫ؤًضا مخغير ٌ‬
‫ً‬
‫اث‪ ،‬والخمذ هلل‪ ،‬في الىصىص الششغُت ما ًجػل للىظش مدال‪ ،‬إهما الغاًت هى ؤن ًؤديها بدلها‪ ،‬وؤن‬
‫ًؤديها هما كاٌ في خذًث اللضاء‪« :‬غلب غذله حىسه‪ ،‬فله الجىت»‪.‬‬
‫بشش‪ ،‬لىً‬ ‫ً‬
‫ؤخُاها هىاه‪ ،‬هى ٌ‬ ‫‪ ‬ومً لعائف هالم الػلماء خُىما كاٌ‪« :‬غلب»‪ ،‬بمػنى ؤهه كذ ًخعئ‪ ،‬وكذ ٌغلبه‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مادام غلب فله الجىت‪ ،‬ما كاٌ مً وان ول غمله‪ ..‬وهزا ؤوال مً الخػبير الىبىي‪ ،‬زم ؤًضا فهم بمفهىم الػلماء‪،‬‬
‫«مً غلب»‪ ،‬بمػنى ؤهه كذ جدصل مىه ص ٌلت‪ ،‬وٍدصل مىه الهفىة‪ ،‬لىً اإلالصىد مادام الغلبت هي للخم‪ ،‬و لخدشي‬
‫الخم‪ ،‬فله الجىت‪« ،‬ومً غلب حىسه غذله فله الىاس» بمػنى‪ :‬ولى ؤصاب‪ ،‬مادام ؤن هىاه س ٌيء ولى ؤصاب الخم‬
‫في بػض ألاخُان‪ ،‬هزا ما ًفُذه‪.‬‬

‫مىافلت في‬
‫ٍ‬ ‫صذاكت‪ ،‬أو‬
‫ٍ‬ ‫غخاكت أو‬
‫ٍ‬ ‫ابت بُنهما‪ ،‬أو والء‬
‫{كاٌ ‪-‬سحمه هللا‪ :‬فان غذٌ غً ألاحم ألاصلح ئلى غحره‪ ،‬ألحل كش ٍ‬
‫ماٌ‪ ،‬أو‬
‫لششىة ًأخزها مىه مً ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫حيغ‪ ،‬والػشبُت‪ ،‬والفاسظُت‪ ،‬والترهُت‪ ،‬والشومُت‪ ،‬أو‬ ‫طشٍلت‪ ،‬أو ٍ‬
‫ٍ‬ ‫مزهب‪ ،‬أو‬
‫ٍ‬ ‫بلذ‪ ،‬أو‬
‫ٍ‬
‫غذاوة بُنهما‪ ،‬فلذ خان هللا وسظىله‪ ،‬واإلاإمىحن‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫لضغً في كلبه غلى ألاحم‪ ،‬أو‬
‫ٍ‬ ‫مىفػت‪ ،‬أو غحر رلً مً ألاظباب‪ ،‬أو‬
‫ٍ‬
‫َّ َ َ َّ ُ ٌَ َ َ ُ ُ َ َ َ ُ ْ َ َ ُْ‬ ‫َ َ ُّ َ َّ َ َ ُ َ َ ُ ُ‬
‫ودخل فُما ههي غىه في كىله حػالى‪ً﴿ :‬ا أيها ال ِزًً آمىىا ال جخىهىا الله والشظى وجخىهىا أماها ِجىم وأهخم‬
‫ُم﴾‬ ‫ىذ ُه َأ ْح ٌش َغظ ٌ‬
‫َ ْ َ ُ َ َّ َ َ ْ َ ُ ُ ْ َ ً ُ ُ ْ ْ َ ٌ َ َ َّ َّ َ َ‬
‫حل وغال‪﴿ :‬واغلمىا أهما أمىالىم وأوالدهم ِفخىت وأن الله ِغ‬
‫َّ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫ح ْػل ُمىن﴾ [ألاهفاٌ‪ ،]27 :‬ثم كاٌ ‪-‬‬
‫ِ‬
‫[ألاهفاٌ‪.]28 :‬‬

‫‪5‬‬
‫فان الشحل لحبه لىلذه أو لػخُله كذ ًإثشه في بػض الىالًاث‪ ،‬أو ٌػطُه ما ال ٌعخحله‪ ،‬فُىىن كذ خان أماهخه‪،‬‬
‫ً‬
‫هزلً كذ ًإثشه صٍادة في ماله‪ ،‬أو حفظه‪ ،‬بأخز ما ال ٌعخحم‪ ،‬أو محاباة مً ًذاهىه في بػض الىالًاث‪ ،‬فُىىن كذ‬
‫خان هللا وسظىله‪ ،‬وخان أماهخه}‪.‬‬

‫ثم كاٌ ‪-‬سحمه هللا‪ :‬فان غذٌ غً ألاحم ألاصلح ئلى غحره‪،‬‬
‫ً‬
‫ظىاء وان ؤلامامت الػظمى‪ ،‬ؤو وان مً دون رلً مً الىصساء ومً دونهم‪ ،‬مً خُث ؤهه ول‬ ‫‪ ‬البذ ؤن ًجتهذ اإلاعئىٌ‬
‫غض ا‬
‫وحل‪ -‬في وظُفخه‪ ،‬وفي صالخُخه‪ ،‬بدُث ؤهه ًخدشي ألاصلح‪.‬‬ ‫ري والًت‪ ،‬وول ري صالخُت غلُه ؤن ًخلي هللا ‪ -‬ا‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ابت‪،‬‬
‫كاٌ‪ :‬فان غذٌ غً ألاحم ألاصلح ألحل كش ٍ‬
‫صذاكت‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫غخم‪ ،‬ؤو‬ ‫‪ ‬زم رهش ألاشُاء التي ججػله ًمُل‪ ،‬ؤو ٌػذٌ غً الخم‪ ،‬ؤو ٌػذٌ غً ألاصلح‪ ،‬مً كش ٍ‬
‫ابت‪ ،‬ؤو والء ٍ‬
‫شىة ‪-‬‬
‫حيغ والػشبُت‪ ،‬ؤو الفاسظُت‪ ،‬ؤو س ٍ‬
‫ظشٍلت‪ ،‬ؤو ٍ‬
‫ٍ‬ ‫مزهب‪ ،‬ؤو‬
‫ٍ‬ ‫مىافلت مً مىعلخه ؤو بلذًاجه هما ًلاٌ‪ ،‬ؤو مً‬
‫ٍ‬ ‫ؤو‬
‫ٌ‬
‫وعإٌ هللا العالمت‪ ،-‬ؤو ال هزا وال هزا‪ ،‬وإهما هشاهُت في كلبه‪ ،‬ال ًىده‪ ،‬فُمىػه ألهه ال ًدبه‪ ،‬هزا ال ًجىص‪،‬‬
‫هفء هما ًلاٌ في الخػبير اإلاػاصش‪ ،‬ال ًجىص ؤن جذخل الػىاظف في الخػُىاث إن صح الخػبير‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫اإلاعلىب مادام ؤهه‬
‫أو غذاوة بُنهما‪ ،‬كاٌ‪ :‬فلذ خان هللا وسظىله واإلاإمىحن‪،‬‬
‫َ ُ ُ َ َ ُ َ ُ َ َ َ‬ ‫َّ‬
‫الل َه َو َّ‬ ‫ا ا َ َ ُّ َ َّ َ ُ َ َ ُ ُ‬
‫الش ُظى ٌَ َوجخىهىا أ َماها ِجى ْم َوأهخ ْم ح ْػل ُمىن﴾[ألاهفاٌ‪:‬‬ ‫ًً َآمىىا ال جخىهىا‬ ‫‪ ‬زم رهش كىله ‪-‬غض وحل‪ً﴿ :‬ا أيها ال ِز‬
‫َ ْ َ ُ َ َّ َ َ ْ َ ُ ُ ْ َ ً ُ ُ ْ ْ َ ٌ‬
‫‪ ،]27‬زم كاٌ‪﴿ :‬واغلمىا أهما أمىالىم وأوالدهم ِفخىت﴾[ألاهفاٌ‪ ]28 :‬بمػنى ؤن اإلاىدة واللشابت واإلاداباة هزا الشً‬
‫مً مىاسد ومً مذاخل الفخىت ‪-‬وعإٌ هللا العالمت‪.‬‬
‫ثم كاٌ‪ :‬فان الشحل لحبه لىلذه أو لػخُله كذ ًإثشه في بػض الىالًاث ئلى آخشه‪.‬‬

‫{كاٌ ‪-‬سحمه هللا‪ :‬ثم ئن اإلاإدي لألماهت مؼ مخالفت هىاه ًثبخه هللا‪ ،‬فُحفظه في أهله وماله بػذه‪ ،‬واإلاطُؼ لهىاه‬
‫زٌ أهله وٍزهب ماله}‪.‬‬ ‫ٌػاكبه هللا بىلُض كصذه‪َ ،‬‬
‫فُ ُّ‬
‫{وفي رلً الحياًت اإلاشهىسة‪ ،‬أن بػض خلفاء بني الػباط ظأٌ بػض الػلماء أن ًحذثه غما أدسن‪ ،‬كاٌ‪ :‬أدسهذ‬
‫غمش بً غبذ الػضٍض‪ ،‬فلُل له‪ً :‬ا أمحر اإلاإمىحن‪ ،‬أفغشث أفىاه بيًُ مً هزا اإلااٌ‪ ،‬وجشهتهم فلشاء ال ش يء لهم‪ ،‬ووان‬
‫ٌ‬ ‫غلي‪ ،‬فأدخلىهم‪ ،‬وهم بضػت غشش ً‬ ‫في مشض مىجه‪ ،‬فلاٌ‪ :‬أدخلىهم َّ‬
‫رهشا‪ ،‬لِغ فيهم بالغ‪ ،‬فلما سآهم‪ ،‬رسفذ غُىاه‪،‬‬
‫ً‬ ‫ثم كاٌ‪ً :‬ا َب َّ‬
‫ني‪ ،‬وهللا ما مىػخىم حلا هى لىم‪ ،‬ولم أهً بالزي آخز أمىاٌ الىاط فأدفػها ئلُىم‪ ،‬وئهما أهخم أحذ‬
‫ُ ّ‬ ‫ٌ‬ ‫ْ‬
‫خلف له ما ٌعخػحن به غلى مػصُت هللا‪ ،‬كىمىا‬ ‫صالح‪ ،‬فال أ ِ‬
‫سحلحن‪ ،‬ئما صالح‪ ،‬فاهلل ًخىلى الصالححن‪ ،‬وئما غحر ٍ‬
‫غني‪.‬‬
‫فشط في ظبُل هللا‪ٌ ،‬ػني أغطاها إلاً ٌغضوا غليها‪.‬‬‫كاٌ‪ :‬فللذ سأًذ بػض ولذه حمل غلى مائت ٍ‬
‫كلذ‪ :‬هزا وكذ وان خلُفت اإلاعلمحن مً أكص ى اإلاششق بالد الترن‪ ،‬ئلى أكص ى اإلاغشب بالد ألاهذلغ وغحرها‪ ،‬ومً‬
‫ً‬
‫واحذ مً أوالده مً‬‫ٍ‬ ‫حضائش كبرص‪ ،‬وثغىس الشام والػىاصم‪ ،‬هطشظىط وهحىها‪ ،‬ئلى أكص ى الُمً‪ ،‬وئهما أخز ول‬
‫ٌعحرا‪ً ،‬لاٌ‪ :‬أكل مً غششًٍ دس ً‬ ‫شِئا ً‬ ‫ً‬
‫هما‪.‬‬ ‫جشهخه‬
‫واحذ منهم ظخمائت ألف دًىاس‪ ،‬وللذ سأًذ بػضهم‬ ‫ٍ‬ ‫كاٌ‪ :‬وحضشث بػض الخلفاء‪ ،‬وكذ اكدعم جشهخه بىىه‪ ،‬فأخز ول‬
‫ًخىفف الىاط أي ٌعألهم بىفه‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫ٌ‬
‫لب}‪.‬‬
‫وفي هزا الباب مً الحياًاث والىكااؼ اإلاشاهذة في الضمان واإلاعمىغت غما كبله ما فُه غبرة ليل ري ٍ‬
‫ٌ‬
‫ً‬
‫ظىاء وان‬ ‫وحل‪ -‬به مً الجضاء‪،‬‬ ‫غض ا‬ ‫وحمُل‪ ،‬فُما ًخػلم بما ٌعجل هللا ‪ -‬ا‬ ‫ٌ‬ ‫‪ ‬هزا مً الشُخ الشً اظخعش ٌاد لعُف‬
‫غلابا إلاً كام بمعئىلُخه وؤدي ما غلُه‪ ،‬ؤو فشط‪ ،‬وؤوسد في رلً هزه اللصت اإلاشهىسة‪ ،‬ؤن بػض خلفاء‬ ‫زىابا ؤو ً‬
‫ً‬
‫بني الػباط‪ ،‬ظإٌ بػض الػلماء ؤن ًدذزه غما ؤدسن‪ ،‬فلاٌ‪ :‬ؤدسهذ غمش بً غبذ الػضٍض‪ ،‬وهى الخلُفت الشاشذ‪،‬‬
‫ؤشهش‪ ،‬ومؼ هزا ظاسث بإخباسه وغذله‬ ‫غذوه هى خامغ الخلفاء الشاشذًً‪ ،‬غلى ؤن خالفخه واهذ ظيخين وبضػت‬ ‫ُّ‬
‫ٍ‬
‫ؤًضا هزلً غلى الشغم مً كصش مذجه ‪-‬سخمه هللا وسض ي غىه‪.‬‬ ‫الشهبان‪ ،‬وآزاس خىمه وغذله ً‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫صغاس‪ ،‬لم ًبلغىا هما كاٌ‪ ،‬وكُل إنهم غششة‪ ،‬وكُل ازىا غشش‪ ،‬فلاٌ ولمخه‬ ‫‪ ‬ؤدخلىا غلُه ؤوالده‪ ،‬وواهىا ولهم‬
‫َ‬
‫الص ِال ِححن﴾‬ ‫الل ُه َّالزي َه َّض ٌَ ْالى َخ َ‬
‫اب َو ُه َى ًَ َخ َى َّلى َّ‬ ‫َّ َ ّ َ َّ‬
‫﴿ئن و ِل ِيي‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اإلاشهىسة‪ :‬إن واهىا صالخين‪ ،‬فاهلل ًخىلى الصالخين ِ‬
‫ً‬
‫[ألاغشاف‪ ،]196 :‬وإن واهىا غير رلً كاٌ‪ :‬ال ؤغين ظاإلاا غلى ظلمه‪ ،‬ؤو مً ٌعخػين بها غلى مػصُت هللا‪ ،‬إلى آخشه‪.‬‬
‫ً‬ ‫ا ا‬
‫فشط في ظبُل هللا‪ ،‬حهضها‬ ‫‪ ‬زم هللا ‪-‬غض وحل‪ -‬ؤصلح بيُه‪ ،‬وؤًضا فخذ غليهم‪ ،‬ختى إن بػض ولذه خمل غلى مائت ٍ‬
‫واخذ ظخمائت ؤلف‬ ‫ٌػني في ظبُل هللا إلى آخشه‪ ،‬زم ملابله‪ ،‬بػض الخلفاء وكذ اكدعم جشهخه بىىه‪ ،‬فإخز ول ٍ‬
‫مدخاحا‪ ،‬غلى الشغم مً ؤهه‬ ‫ً‬ ‫دًىاس‪ ،‬زم كاٌ‪ :‬وللذ سؤًذ بػضهم ًخىفف الىاط‪ ،‬ؤي ٌعإلهم بىفه‪ ،‬بمػنى ؤهه صاس‬
‫وسر هزا اإلااٌ الػشٍض‪.‬‬

‫هثحرا ئلى ًىم الذًً‪.‬‬ ‫ً‬


‫حعلُما ً‬ ‫وصلى هللا غلى هبِىا محمذ‪ ،‬وغلى آله وأصحابه وأجباغه‪ ،‬وظلم‬

‫‪7‬‬
‫الفصل الذساس ى الثاوى‬
‫العُاظت الؽشعُت‬
‫معالي الؽُخ‪ /‬صالح بن حمُذ‬
‫الذسط الثالث‬
‫هم ّ‬ ‫َّ‬
‫الل َّ‬
‫صل وظلم وباسك‪ ،‬على عبذك وسظىلو‬ ‫ِ‬ ‫بعم هللا الشحمن الشحُم‪ ،‬الحمذ هلل سب العاإلاين‪،‬‬
‫باحعان ئلى ًىم الذًن‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫محمذ‪ ،‬وعلى آله وصحابخه أحمعين‪ ،‬وعلى من جبعهم‬ ‫ٍ‬

‫{بعم هللا الشحمن الشحُم‬


‫محمذ‪ ،‬وعلى آله وصحبه أحمعين‬ ‫ٍ‬ ‫الحمذ هلل سب العاإلاين‪ ،‬وأصلي وأظلم على هبِىا‬
‫قاى ؤلامام ؼُخ ؤلاظالم ابن جُمُت سحمه هللا حعالى في لخابه العُاظت الؽشعُت‪:‬‬
‫ٌ‬
‫وقذ دلذ ظىت سظىى هللا صلى هللا علُه وظلم على أن الىالًت أماهت ًجب أداؤها في مىاضع‪ :‬مثل ما جقذم ومثل‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫رس سض ي هللا عىه في ؤلاماسة‪« :‬ئنها أماهت وئنها ًىم القُامت خض ٌي وهذامت ئال من أخزها بحقها وأدي‬ ‫قىله ألبي ٍ‬
‫الزي علُه فيها »‪ ،‬وسوي البخاسي في صحُحه عن أبي هشٍشة سض ي هللا عىه أن الىبي صلى هللا علُه وظلم قاى‪:‬‬
‫«ئرا ضُعذ ألاماهت فاهخظش العاعت‪ .‬قُل ًا سظىى هللا‪ :‬وما ئضاعتها؟ قاى‪ :‬ئرا ُوظذ ألامش ئلى غير أهله فاهخظش‬
‫العاعت»‪ .‬وقذ أحمع اإلاعلمىن على معنى هزا؛ فان وص َّي الُدُم وهاظش الىقف وولُل الشحل في ماله؛ علُه أن‬
‫َ‬ ‫َّ َّ‬ ‫ًخصشف له باألصلح فاألصلح لما قاى هللا حعالى‪َ ﴿ :‬و َال َج ْق َشُبىا َم َ‬
‫الُ ِد ُِم ِئال ِبال ِ ي ِ َي أ ْح َع ُن ﴾ [ألاوعام‪.]152 :‬‬
‫اى َ‬
‫ٌ‬
‫ولم ًقل ئال بال ي ي حعىت‪ .‬ورلو ألن الىالي س ٍاع على الىاط بمنزلت ساعي الغىم؛ لما قاى الىبي صلى هللا علُه‬
‫ٌ‬
‫وظلم «ملنم س ٍاع وملنم معئى ٌى عن سعُخه؛ فاإلمام الزي على الىاط س ٍاع؛ وهى معئى ٌى عن سعُخه‪ ،‬واإلاشأة ساعُت‬
‫ٌ‬
‫في بِذ صوحها و ي معئىلت عن سعُتها‪ ،‬والىلذ س ٍاع في ماى أبُه وهى معئى ٌى عن سعُخه؛ والعبذ س ٍاع في ماى ظُذه‬
‫وهى معئى ٌى عن سعُخه؛ أال فهلنم س ٍاع وملنم معئى ٌى عن سعُخه »‪ .‬أخشحاه في الصحُحين‪.‬‬
‫عُت ًمىث ًىم ًمىث وهى ٌّ‬ ‫ً‬
‫غاػ لها ئال حشم هللا علُه‬ ‫وقاى صلى هللا علُه وظلم «ما من س ٍاع ٌعترعُه هللا س‬
‫سائحت الجىت» سواه معلم‪.‬‬
‫ودخل أبى معلم الخىالوي على معاوٍت بن أبي ظفُان فقاى‪ :‬العالم علُو أيها ألاحير؛ فقالىا‪ :‬قل العالم علُو‬
‫أيها ألامير‪ .‬فقاى العالم علُو أيها ألاحير‪ .‬فقالىا‪ :‬قل‪ :‬العالم علُو أيها ألامير ‪ .‬فقاى العالم علُو أيها ألاحير‪.‬‬
‫أحير اظخأحشك سب هزه‬ ‫فقالىا قل أيها ألامير‪ .‬فقاى معاوٍت‪ :‬دعىا أبا معلم فاهه أعلم بما ًقىى‪ .‬فقاى‪ :‬ئهما أهذ ٌ‬
‫الغىم لشعاًتها؛ فان أهذ هىأث حشباها وداوٍذ مشضاها وحبعذ أوالها على أخشاها‪ ،‬وفاك ظُذها أحشك وئن‬
‫أهذ لم تهىأ حشباها ولم جذاو مشضاها ولم جحبغ أوالها على أخشاها عاقبو ظُذها‪}.‬‬

‫‪1‬‬
‫آداب العإاى‪.‬‬
‫ً‬
‫أوال‪ً :‬يبغي أن ًخحشي ؤلاوعان حُىما ٌعأٌ أال ٌعأٌ إال غً ش ٍيء ًجهله‪ ،‬وٍلصذ اإلاػشفت والػلم والخػلم ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ً‬
‫اهُا‪ً :‬جب أن ًخحشي الصُغت اإلاؤدبت للعؤاٌ‪ ،‬ما دام أهه ٌعدشػش أهه الخلمُز‪ ،‬وأهه العالب‪ ،‬وأهه ًخحشي‬ ‫‪‬‬
‫الػلم‪ ،‬وٍخحشي الخلُلت‪ ،‬وٍجتهذ أن ًىدشل هفعه مً الجهل والجهالت‪ ،‬وإظهاس ألادب‪ ،‬والاحترام للمػلم‪.‬‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ً‬
‫مخػىخا‪ ،‬وال ٌعأٌ لِعخىشف غلم الشُخ ‪ ،‬أو‬ ‫الثا‪ :‬أن ًجتهذ في أن ًحعً اللصذ في العؤاٌ‪ ،‬فال ٌعأٌ ظؤالا‬ ‫‪‬‬
‫غىذن الجىاب لىً جشٍذ أن جشي مارا غىذ الشُخ‪ ،‬هزا أحعب أنها وأخش ى أن جيىن مً غالماث الخزالن‪.‬‬
‫ا‬ ‫ً‬
‫ظىاء ًخخبره في غلمه‪ ،‬أو ًخخبره في ظبػه‪ ،‬هل‬ ‫سابعا‪ :‬هزلً مً ٌعأٌ لُصىف الشُخ‪ ،‬أو ٌعأٌ لُخخبر الشُخ‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫مػظما‪ ،‬وألاصل فُه أن ًيىن‬ ‫ا‬ ‫هى ًثىس أو ال ًثىس‪ ،‬إًان أن جيىن مً هؤالء‪ ،‬ألن الػلم ألاصل فُه أن ًيىن‬
‫محترما‪ ،‬وأن ًيىن فُه ًلصذ ؤلاوعان به الػبادة‪.‬‬ ‫ا‬
‫ًّ‬ ‫ً‬
‫مىضىغُا‪ ،‬بمػنى أهذ حاضش هزه الخللت احتهذ أن ًيىن العؤاٌ حىلها‪ ،‬فال‬ ‫خامعا‪ً :‬يبغي أن ًيىن العؤاٌ‬ ‫‪‬‬
‫إشياٌ جظً أن هزا ًذخل أو ال ًذخل‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ا‬
‫احتهادا ما فُه‬ ‫ظبػا باللصذ‪ ،‬أما إرا وان‬‫بػُذة ا‬ ‫بأظئلت‬ ‫جأحي‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫أحُاها كذ ًعشح أظئلت اظخخباسٍت‪ ،‬هما كلىا في أهثر مً‬ ‫كذ ٌُعدثنى مً رلً غالكت الشُخ بخلمُزه‪ ،‬ألن الشُخ‬
‫مىاظبت أن حُاة الػلم مزاهشجه‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ا‬
‫وأن جيىن كلىبىم محبت إلخىاهىم اإلاعلمين‪ ،‬وال ظُما أهل الػلم والفضل واإلاشاًخ‪ ،‬بغض الىظش أن ًيىن‬
‫ا‬
‫الشُخ بلغ دسحت الػلم أو لم ًبلغ‪ ،‬أو بلغ دسحت مىه‪ ،‬حتى إن وان في هفعً ش ٌيء مً صالحه أو مً اظخلامخه‬
‫ا‬ ‫غض َّ‬‫أًضا هزه ولها بُذ هللا َّ‬ ‫ا‬
‫وحل‪ ،‬لعذ معئىال أن جفدش غً الللىب‪.‬‬
‫ما ي العُاظت ألاسبعت؟‬
‫بػت‪ ،‬منها مً ٌػخبر الىالة شؤون الىاط‪ ،‬ما ًخػلم بالخاهم وشؤون الخاهم‪ ،‬وؤلامامت‬ ‫‪ ‬في الخلُلت هي أهثر مً أس ٍ‬
‫ٌ‬
‫الػظمى‪ ،‬وألاحيام العلعاهُت‪ ،‬وبػضهم ًذخل ألاحيام اللضائُت الخػضٍشٍت‪ ،‬فاألمىس واظػت‪ ،‬ومً اإلاػاصشًٍ‬
‫أًضا الىظم العُاظُت واللىاهين والخىظُماث‬ ‫هىع مً فشوع العُاظت‪ ،‬هزلً ا‬ ‫أًضا الىظشٍت العُاظُت هزه ٌ‬ ‫ا‬
‫أًضا مً الىخل العُاظُت‬ ‫هىع مً أهىاع العُاظت‪ ،‬ميىهاث اإلاجخمؼ ا‬ ‫العُاظت هزلً والذظخىس والخيىمت‪ ،‬هزا ٌ‬
‫وألاحضاب ًذخل هزا في العُاظت‪ ،‬الػالكاث الذولُت والخىظُم الذولي واللاهىن الذولي‪ً ،‬ذخل هزا ا‬
‫أًضا في‬
‫العُاظت‪.‬‬
‫ٌ‬
‫هل العُاظت هجاظت‪ ،‬وقىلهم‪ :‬من العُاظت جشك العُاظت ؟‪.‬‬
‫حاهب‪ ،‬والش يء الثاوي ا‬
‫أًضا‬ ‫ٌ‬ ‫هزا‬ ‫‪ ‬الخلُلت العُاظت هلىٌ هي فشغان‪ ،‬غلم العُاظت ومماسظت العُاظت‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ ا‬
‫هجاظت‪ ،‬ألن بخػبير حتى الغشبُين أهفعهم‪ً :‬لىلىن‬ ‫هظش فػال كذ ًيىن هما كاٌ العُاظت‬ ‫العُاظت اإلاػاصشة لها‬
‫ٌ‬
‫لػبت كزس ٌة‪ ،‬ا‬
‫ظبػا هزا العُاظت بمفهىمهم‪.‬‬ ‫العُاظت‬
‫ٌ‬
‫هػلم‪ ،‬ؤلاوعان ًلشأ فُه وٍىظؼ ثلافخه ‪ ،‬الىالم غلى اإلاماسظت‪ ،‬العُاظت مػشوفت أنها ألهلها مً حُث‬‫‪ ‬العُاظت ٍ‬
‫الفشوع التي رهشها‪ ،‬إن واهذ ظشق اللضاء‪ ،‬إن واهذ ؤلامامت الػظمى‪ ،‬إن واهذ الىصساء‪ ،‬هزه اإلاماسظت ول ٌػني‬
‫ًماسط غلى حعب مفهىم العُاظت التي رهشهاها‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫‪ ‬أما اإلاػاصشة مؼ ألاظف‪ ،‬أن هىان كاغذجين جلىم غليها العُاظت اإلاػاصشة‪ ،‬وهما كاغذجان هادمخان لألخالق‪،‬‬
‫هادمخان ليل إن صح الخػبير الضمائش‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫غذاواث دائمت‪ ،‬وإهما مصالح دائمت‪ ،‬وعأٌ هللا العالمت‪،‬‬ ‫صذاكاث دائمت وال‬ ‫ألاولى‪ :‬حُىما كالىا‪ :‬لِغ هىان‬
‫هذمىا حمُؼ كىاهين ألاخالق‪ ،‬وحمُؼ ما وان ًيبغي أن ًيىن بين البشش مً غالكاث‪ ،‬وال ظُما إرا واهىا مً‬
‫أصخاب اللشاس‪ ،‬إرا وان هؤالء هم أصخاب اللشاس وهزه غالكاتهم مؼ الذوٌ‪ ،‬وغالكاتهم مؼ الىاط‪ ،‬لِغ بُنهم إال‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫اإلاصالح‪ ،‬حُث واهذ مصلخخه ومؼ ألاظف لِعذ اإلاصلخت الػامت‪ ،‬ال‪ ،‬مصلخت خاصت‪ ،‬مصلخت ضُلت‪ ،‬لذولخه‪،‬‬
‫أو لخىحهه‪ ،‬أو للىاغاجه‪ ،‬أو لخضبه‪ ،‬هزا ٌ‬
‫هذم ليل كىاهين ألاخالق‪.‬‬
‫هذم لجمُؼ اللىاهين‪ ،‬الغاًت جبرس الىظُلت‪ ،‬بمػنى ما دام أهني لي‬ ‫الثاوي‪ :‬كىلهم إن الغاًت جبرس الىظُلت‪ ،‬هزا ٌ‬
‫ٌ‬ ‫ا‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫وظُلت‪ ،‬إن وان بهذم الىاط‪ ،‬بلخل الىاط‪ ،‬بعفً الذماء‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫صالخت‪ ،‬اسجىب أي‬
‫ٍ‬ ‫ظىاء صالخت أو غير‬ ‫غاًت مػُىت‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫بالخُالت بالششىة بالخذاع‪ ،‬إرا واهذ العُاظت هىزا فىػم هي ظُاظت كزسة‪ ،‬ولهزا كالىا العُاظت كزسة‪ ،‬ألنهم‬
‫هزه هي معالىهم وعأٌ هللا العالمت‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫دبير‪ ،‬إهما هي ظُاظت ششغُت‪ ،‬مبيُت غلى‬ ‫كبُل وال ٍ‬
‫أما العُاظت هما جيلمىا وهما ششح الشُخ‪ ،‬لِعذ في هزا مً ٍ‬
‫مصلخت‪ ،‬وغلى خذمت الىاط‪ ،‬وغلى ولىم س ٍاع وولىم معئى ٌٌ غً سغُخه‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫حم وغلى‬‫ٍ‬
‫ما ى مباحثالعُاظت الؽشعُت عىذ اإلاخقذمين؟‬
‫‪ ‬ملصىد العُاظت الششغُت هي ؤلاظالكاث التي رهشهاها وال ظُما ما ظمىه ألاحيام العلعاهُت‪ ،‬وأحيام الخشاج‪،‬‬
‫وأحيام ألامىاٌ‪ ،‬ول هزه مً مباحث العُاظت الششغُت‪.‬‬
‫العالقت بين العُاظُت والفقه ومقاصذ الؽشَعت؟‬
‫ما‬
‫واإلالاصذ جىظف لخذمت‬ ‫‪ ‬غالكت العُاظت الششغُت بالفله‪ ،‬هي ٌ‬
‫حضء مً الفله‪ ،‬الزي هى ألاحيام الػملُت‪،‬‬
‫أًضا‪ ،‬ال شً أن اإلالاصذ ا‬
‫أًضا مً الىظائل التي ًخىصل بها إلى العُاظت الششغُت‪.‬‬ ‫العُاظت الششغُت ا‬

‫لفاًت؟‬
‫ٍ‬ ‫هل العُاظت فشض‬
‫مىهج‪ ،‬بمػنى معلً ٌعلىه مً هم أهل العُاظت‪ ،‬إن وان الخاهم‪ ،‬إن وان ؤلامام‪ ،‬إن‬ ‫‪ ‬ال‪ ،‬العُاظت الششغُت ٌ‬
‫وان اللاض ي‪ ،‬إن وان الىصٍش‪ ،‬ول غلى دسحاتهم‪ ،‬غلى جشجُبهم الهشمي‪ ،‬فال ًلاٌ فشض هفاًت‪ ،‬إهما هي مىهج‬
‫ومعلً ٌعلىه مً هى في مُذان العُاظت‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫هل ًطلق على العُاظت اإلاعاصشة ظُاظت ؼشعُت‪ ،‬وال ظُما مع قىلهم الؽشعُت الذولُت؟‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫‪ ‬ال‪ ،‬هي ا‬
‫ظبػا العُاظت الششغُت هما كلىا بضىابعها‪ ،‬البً اللُم غباسة حمُلت جضبغ العُاظت الششغُت‪ :‬ابً‬
‫ا‬
‫اللُم في العشق الخىمُت رهش مىاكشت وحىا اسا بين ابً غلُل الخىبلي وؤلامام شافعي‬
‫ًلىٌ‪ :‬كاٌ ابً غلُل‪ :‬حشي في حىاص الػمل بالعلعىت بالعُاظت الششغُت‪ ،‬أهه هى الخضمي‪ ،‬وال ًخلى مً اللىٌ به‬
‫ٌ‬
‫إمام‪ ،‬هىزا كاٌ‪.‬‬
‫فلاٌ الشافعي‪ :‬ال ظُاظت إال ما وافم الششع‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫ا‬
‫فلاٌ ابً غلُل‪ :‬العُاظت ما وان فػال ًيىن مػه الىاط أكشب إلى الصالح وأبػذ غً الفعاد‪ ،‬وإن لم ًضػه‬
‫بىحي‪ ،‬ثم كاٌ‪ :‬فئن أسدث ‪ً-‬خاظب ؤلامام الشافعي مً أئمت الشافػُت‪ -‬فئن أسدث بلىلً إال ما‬ ‫ٍ‬ ‫الشظىٌ وهضٌ‬
‫ٌ‬
‫ففخُي‪.‬‬ ‫وافم الششع أي لم ًخالف ما هعم به الششع‪،‬‬
‫ظىٍل ًّ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫حذا‪،‬‬ ‫وإن أسدث‪ ..‬إال ما هعم به الششع فغلغ‪ ،‬وحغلُغ للفخابت‪ ،‬ثم بعغ الىالم ابً اللُم في هزا الىالم‬
‫وكذ ًأحي إشاساث إلاا أشاس الشُخ ابً جُمُت في العُاظت الششغُت‪.‬‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫ظىاء بىصه أو بفهمه‪.‬‬ ‫‪ ‬فاإلالصىد أن العُاظت الششغُت هي فػال ما وافم الششع‪،‬‬
‫غذٌ‪ ،‬وفيها ما أششها إلُه‪ ،‬فُخخلف اإلاىضىع‪ ،‬أما‬ ‫حم وما هى ٌ‬ ‫ظبػا جخخلف‪ ،‬فيها ما هى ٌّ‬
‫أما العُاظت اإلاػاصشة ا‬
‫ًّ‬
‫ششغُا باغخباس أهه ش ٌيء جىافم غلُه‬ ‫الششغُت الذولُت‪ ،‬فاإلاشاد بالششغُت الذولُت‪ ،‬بما وافم اللاهىن الذولي‪ ،‬وظمىه‬
‫ٌ‬ ‫مً جىافم ممً وكؼ غلى الاجفاكُاث الذولُت‪ ،‬وأغلبها ولها الشً أنها ا‬
‫ظبػا محترمت وٍؤخز بها‪.‬‬
‫ما ي العُاظت العادلت والظاإلات؟‬
‫‪ ‬العُاظت الػادلت هي ما وافم الششع‪،‬والظاإلات ما خالف الششع‪.‬‬
‫مارا ئرا أمش الحالم بمعصُت؟‬
‫بمػصُت ال ًعاع‪ ،‬إهما العاغت في اإلاػشوف‪،‬‬ ‫ا‬
‫واضخا‪ ،‬أههإرا أمش الخاهم‬ ‫‪ ‬الشُخ وان هالمه في هزا‬
‫ٍ‬
‫هل ًجىص‬
‫الخشوج على الحالم‪ ،‬ومعألت الىالء والبراء؟‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫والىالء والبراء‬
‫غشٍض‪،‬‬ ‫مػلىم أن فعاده‬ ‫حاٌ مً ألاحىاٌ؛ ألن الخشوج غلى الخاهم‬ ‫‪ ‬الخشوج غلى الخاهم ال ًجىص بأي ٍ‬
‫ا‬
‫ظبػا أهه ًخػلم بمػخلذ ؤلاوعان مً حُث مثال حُىما الخاهم ًظلم أهذ الشً ا‬ ‫الشً ا‬
‫ظبػا جعُؼ الخاهم وال جخشج‬
‫غلُه‪ ،‬لىىً جىشه الظلم‪ ،‬فالىالء والبراء بأن جخبرأ مً اإلاػصُت‪ ،‬وجخبرأ مً الظلم‪ ،‬وجىشهه وال جحبه‪ ،‬وجحب الخير‪،‬‬
‫ٌّ‬ ‫ٌّ‬ ‫ٌ‬
‫وكلبي مً الخعأ والصىاب‪ ،‬والعاغت واإلاػصُت ‪ ،‬لىً اإلاىكف مً‬ ‫غلذي‬ ‫وجحب العاغاث‪ ،‬فالىالء والبراء مىكف‬
‫الخاهم‪ ،‬ال‪ ،‬هى غذم الخشوج غلُه‪ .‬ومثل الخاهم الظالم‪ ،‬ما وان ظلمه الشً أهه ال ًجىص الخشوج غلُه‪ ،‬لىىه الشً‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫شفافُت‪ً ،‬خخلف الػلماء‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫غمىما‪ ،‬وكذ ًيىن ًخخلف حلُلت‪ ،‬وأكىلها بيل‬ ‫مػلىم الىفح للظالم‪ ،‬والىفح للخاهم‬
‫والصلخاء‪ ،‬واإلاحدعبىن‪ ،‬آلامشون باإلاػشوف والىاهىن غً اإلاىىش مً الاحدعاب‪ ،‬فحُىما كاٌ الىبي ‪-‬صلى هللا غلُه‬
‫ا‬ ‫حق عىذ ظلطان حائش»‪ ،‬ا‬ ‫وظلم‪« :‬ملمت ّ‬
‫أحذ‪ ،‬هزه مً أغعاه هللا كىة وكاٌ فلُلل‪،‬‬ ‫ظبػا هزه ال ًلضم أن ًلىلها ول ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫لىً ؤلاوعان ال ًلضمه أن ًلىٌ‪ ،‬لىً إرا كالها الشً أهه هى أغظم الجهاد‪ ،‬هما في الخذًث‪« :‬أعظم الجهاد ملمت‬
‫أحذ أن ًلىلها‪ ،‬إهما جخخلف الىفىط في اللىة وفي الخىمت‪ ،‬في حغلُب اإلاصلخت‪،‬‬ ‫ّ‬
‫حائش»‪ ،‬ال ًلضم ول ٍ‬
‫ظلطان ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫حق عىذ‬ ‫ٍ‬
‫حغلُب ؤلافادة‪ ،‬حغلُب الىجاح إلى آخشه‪.‬‬
‫ما ي الخبعت؟‬
‫‪ ‬الخبػت هي اإلاعئىلُت‪ٌ ،‬ػني حُىما الخاهم ًظلم فخبػخه غلُه‪ ،‬بما أن اإلاعئىلُت غلى الخاهم‪.‬‬
‫ما هى الخألُب؟‬
‫‪ ‬هى ؤلاثاسة‪ ،‬ال ًجىص للمعلم أن ًؤلب غلى الخاهم‪ ،‬ال بلعاهه‪ ،‬وال بللمه‪ ،‬وال ا‬
‫ظبػا بُذه‪ ،‬وال حتى بللبه‪ٌ،‬ػني حلُلت‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫حتى الللب بمػنى أن العاغت كلبُت‪ ،‬غىذما جعُب الخاهم جعُػه مً كلبً‪ ،‬إلاارا؟ ألن العاغت غبادة‪ ،‬والعاغت‬
‫‪4‬‬
‫حاهم‪ ،‬وألهه وضؼ في هزا اإلايان‪ ،‬فخجب ظاغخه‪ ،‬وٍجب ا‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫أًضا الصذق‬ ‫دًاهت‪ ،‬ما هي ملاًضت‪ ،‬جعُؼ الخاهم ألهه‬
‫في ظاغخه‪ ،‬وإن هىا هىشه ظلمه‪ ،‬وهىشه مػصِخه‪ ،‬وهحاوٌ الشً هما كلذ الخللُل منها‪ ،‬والىفح إلى آخشه‪ ،‬لىً‬
‫جبلى العاغت‪ ،‬وٍبلى ال ًؤلب ؤلاوعان‪ ،‬وال ًثير ال في لعاهه‪ ،‬وال في ًذه‪ ،‬وال في كلبه‪ ،‬حتى وال في كلبه هما أكش أهل‬
‫الػلم‪.‬‬
‫ما هى دوس اإلاشأة اإلاعلمت في العُاظت الؽشعُت واإلاجخمع؟‪.‬‬
‫َ‬ ‫َْ َ ُ‬
‫‪ ‬هي جخػلم بمىكؼ اإلاعلم واإلاعلمت مً اإلاجخمؼ‪ ،‬حُىما كاٌ الىبي ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪َ « :‬واإلا ْشأة ِفي َب ِْ ِذ ص ْو ِح َها‬
‫َ ٌَ َ َ َ ْ ُ َ‬
‫ىل ٌت َع ْن َسع َُّت َ‬
‫مىكؼ جلؼ فُه اإلاشأة مً اإلاىاكؼ اإلاششوغت‪ ،‬هي هىع مشاسهت‪ ،‬فما حاص لها‬ ‫ٍ‬ ‫فأي‬ ‫‪،‬‬ ‫»‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اعُت و ِ ي معئ‬
‫س ِ‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫هىع مً الػمل‪،‬‬ ‫أن حػمله ظىاء في داخل بُتها‪ ،‬أو خاسج بُتها‪ ،‬إن واهذ مػلمت‪ ،‬إن واهذ ظبِبت‪ ،‬إن واهذ في أي ٍ‬
‫وأحُاها كذ ًذخل باب‬ ‫ا‬ ‫هىع مً اإلاشاسواث‪،‬‬ ‫بل حتى إن واهذ في العىق‪ ،‬وجخػامل ببضاغت إلى آخشه‪ ،‬فهزا وله ٌ‬
‫ٍ‬
‫العُاظت مً حُث أهىاع العُاظت التي رهشهاها‪.‬‬
‫ٌ‬
‫قاى‪ :‬وقذ دلذ ظىت سظىى هللا ‪-‬صلى هللا علُه وظلم‪ -‬على أن الىالًت أماهت‪ً ،‬جب أداؤها‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫َّ َّ َ َ ْ ُ ُ ُ ْ َ ُ َ ُّ ْ َ َ َ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫اث ِئلى أ ْه ِل َها﴾‬ ‫﴿ئن الله ًأمشلم أن جإدوا ألام ِ‬
‫اه‬ ‫أهىاع ألاماهاث ِ‬ ‫‪ ‬ألاماهت هما رهشها الشُخ‪ ،‬ولمت حامػت‪ ،‬حشمل ول‬
‫َّ َ َ َ ْ َ‬
‫ألا ْ‬ ‫َّ َ َ ْ َ ْ َ َ َ َ َ َ‬
‫ض﴾ [ألاحضاب‪ ،]72 :‬فاألماهت ول اإلاعئىلُاث‪ ،‬مً‬ ‫ِ‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫اث‬
‫ِ‬ ‫او‬‫م‬ ‫الع‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫﴿ئها عشضىا ألاماهت ع‬ ‫[اليعاء‪ِ ،]58 :‬‬
‫أماهاث‪ ،‬فُجب أداءها في مىاضؼ مثل ما جلذم‪ ،‬هما في‬ ‫ٌ‬ ‫صغيرها إلى هبيرها‪ ،‬وول الػهىد واإلاىاثُم والػلىد‪ ،‬ولها‬
‫ٌ‬
‫آلاًاث وألاحادًث العابلت‪ ،‬ومثل كىٌ الىبي ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪ -‬ألبي رس‪« :‬ئنها أماهت‪ ،‬وئنها ًىم القُامت خض ٌي‬
‫وهذامت‪ ،‬ئال من أخزها بحقها» ‪ ،‬ألاماهت ٌػني اإلاعئىلُت ‪ ،‬حُىما ظأله ألاماسة‪ .‬ا‬ ‫ٌ‬
‫وأًضا كاٌ‪« :‬ئرا ضُعذ ألاماهت‬
‫ا‬
‫ظىاء العاظت‪ ،‬اإلاذسظين‪ ،‬اإلاػلمين‪،‬‬ ‫ا‬
‫ظىاء الخجاس‪،‬‬ ‫ا‬
‫ظىاء اإلاىظفين‪،‬‬ ‫فاهخظش العاعت» ‪ ،‬بمػنى اإلاعئىلُت‪ ،‬ولها‬
‫ا‬ ‫ٌ‬
‫ظىاء في‬ ‫مىكؼ مً مىكؼ اإلاعئىلُت هي أماهت‪ ،‬ومً هىا ًلىٌ‪« :‬ئرا ضُعذ ألاماهت فاهخظش العاعت» ‪،‬‬ ‫فيل ري ٍ‬
‫ا‬
‫ظىاء في العُاظت‪ ،‬في ول مُادًً ألاغماٌ‪.‬‬ ‫ا‬
‫ظىاء في الخجاسة‪،‬‬ ‫الخذسَغ‪،‬‬
‫م قاى‪ :‬وقذ أحمع اإلاعلمىن على معنى هزا‪ ،‬فان وص ّي الُدُم‪ ،‬وهاظش الىقف‪ ،‬وولُل الشحل في ماله علُه‬
‫ٌ‬
‫صذقت‪.‬‬
‫وصُا‪ ،‬أو ًيىن ًّ‬
‫ولُا‪،‬‬ ‫‪ ‬اهخلل الشُخ هىا إلى حمُؼ أهىاع اإلاعئىلُاث‪ ،‬فىص ي الُدُم‪ ،‬الُدُم إما أن الزي ًيىن غلُه ًّ‬
‫إرا وان ولي هزا الىلي الششعي‪ ،‬أو وص ي إرا وان أبىه‪ ،‬أبى الُدُم وص ي‪ ،‬اإلالصىد لِغ اإلالصىد الخفصُل هىا‪،‬‬
‫ا‬ ‫ٌ‬
‫ظىاء وان غً ظشٍم الىالًت‪ ،‬أو غً ظشٍم الىصُت‪ ،‬وهاظش الىكف هزلً‪،‬‬ ‫اإلالصىد أن مً له معئىلُت غلُه‪،‬‬
‫غالبا الىلي مً الششع‪ ،‬والىص ي هزا وهزلً الىاظش ا‬
‫أًضا مً اإلاىكف‪..‬‬ ‫ظبػا الىهُل ا‬ ‫ووهُل الشحل في ماله‪ ،‬ا‬
‫ا‬
‫حمُػا أن ًخصشفىا باألصلح‪.‬‬ ‫أًضا مً الىاط ًىول بػضهم ا‬
‫بػضا‪ ،‬فػليهم‬ ‫الخاهم أو اللاض ي‪ ،‬والىهُل ا‬
‫َ‬ ‫َّ َّ‬ ‫ََ َ ْ َُ َ َ ْ‬
‫اى ال َُ ِد ُِم ِئال ِبال ِ ي ِ َي أ ْح َع ُن ﴾ [ألاوعام‪،]152 :‬‬ ‫م قاى‪﴿ :‬وال جقشبىا م‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫‪ ‬والشُخ وكف وكفت حمُلت‪ ،‬ولم ًلل‪ :‬إال بالتي هي حعىت‪ ،‬بمػنى أن معئىلُت الىهُل والىاظش‪ ،‬أي معئى ٌٍ أن‬
‫ظبػا بػذ بزٌ الجهذ‪ ،‬أما في حلُلت جخصشف‬ ‫ا‬ ‫ًخصشف باألحعً ولِغ بالخعً‪ ،‬باألفضل‪ ،‬بأفضل ما ٌعخعُؼ‪،‬‬
‫واظؼ‪ ،‬أهذ جخصشف باألحعً أو‬‫أهذ‪ ،‬جخصشف باألحعً أو بالخعً‪ٌ ،‬ػني ما وان لً وٍخصً أهذ‪ ،‬ألامش لً ٌ‬
‫ا‬ ‫بالخعً‪ ،‬بل حتى ًمىً جخصشف حتى كذ جمىي‪ ،‬كذ تهب‪ ،‬كذ حػعي‪ ،‬ألامش ٌ‬
‫واظؼ في هزا‪ ،‬لىً إرا هىذ معئىال‪،‬‬
‫‪5‬‬
‫دكُم ًّ‬
‫ملخظ ٌ‬‫ٌ‬
‫حذا‪ ،‬ولهزا أوسد حذًث سظىٌ هللا ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪ -‬في الفخُحين‪:‬‬ ‫احتهذ باألحعً‪ ،‬وهزا‬
‫ٌ‬
‫أًضا ًؤهذ أهىاع اإلاشاسهت التي ًمىً ٌشاسن فيها ول مً له معئىلُت‪.‬‬ ‫« ُم ُّل ُن ْم َساع َو َم ْع ُئى ٌى َع ْن َسع َُّخه» ‪ ،‬وهزا ا‬
‫ِ ِِ‬ ‫ٍ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫‪ ‬فاإلمام الزي غلى الىاط س ٍاع في سغُخه‪ ،‬وهى معئىٌ غً سغُخه‪ ،‬واإلاشأة ساغُت في بِذ صوحها‪ ،‬وهي معئىلت غً‬
‫سغُتها‪ ،‬والىلذ س ٍاع‪ ،‬إلى آخشه‪.‬‬
‫عُت ًمىث ًىم ًمىث وهى ٌ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫غاػ لها‪ ،‬ئال حشم هللا‬ ‫م أوسد حذًثا آخش عىذ معلم‪« :‬ما من س ٍاع ٌعترعُه هللا س‬
‫علُه سائحت الجىت»‪ ،‬وعأى هللا العالمت‪.‬‬
‫كلبُا‪ٌ ،‬ػني جفشط‪ ،‬وإن وان ًظهش غلًُ العمذ‪ً ،‬ظهش غلًُ الاظخلامت‪ ،‬لىىً‬ ‫أحُاها أن الغش ًيىن ًّ‬ ‫ا‬ ‫ٌ‬
‫ومػلىم‬ ‫‪‬‬
‫أمىس أحشٍتها‪ ،‬كذ جيىن وكػذ غليها‪ ،‬أو ما وكػذ غليها‪،‬‬ ‫ا‬
‫ملصشا في ٍ‬ ‫ا‬
‫ملصشا في الذوام‪ ،‬كذ جيىن‬ ‫ٌ‬
‫ملصش‪ ،‬كذ جيىن‬
‫ا‬
‫أحُاها كذ ال ًىدشف‪ ،‬وال ٌػشف‪ ،‬لىً سبً هى اإلاعلؼ‬ ‫ا‬
‫فأحُاها جشي الغش‬ ‫مىظىسة‪،‬‬ ‫أحذ وهي غير‬
‫ٍ‬ ‫أو جماألث مؼ ٍ‬
‫ا‬ ‫ً‬
‫ظىاء وان ؤلامام ألاغظم‪ ،‬أو وان مً دوهه‪ ،‬إلى أصغش‬ ‫غلى الغش‪ ،‬ولهزا كاٌ‪« :‬ما من س ٍاع ٌعترعُه هللا سعُت»‬
‫معئىلُت‪ً« ،‬مىث ًىم ًمىث وهى ٌ‬
‫غاػ لها‪ ،‬ئال حشم هللا علُه سائحت الجىت» ‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫م أوسد قصت أبي معلم الخىالوي‪.‬‬
‫كبُلت‬
‫ٍ‬ ‫‪ ‬أبى معلم الخىالوي مً ثلاث الخابػين‪ ،‬بل كاٌ فُه مالً بً دًىاس كاٌ‪ :‬هى حىُم ألامت‪ ..‬مػشوف وهى مً‬
‫مً كبائل الُمً‪ ،‬فأبى معلم أدسن أبا بىش‪ ،‬وأدسن غمش‪ ،‬ألهه أدسن الىبي ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪ ،-‬لىىه لم ًشه‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫اهذا وغاإلااا وس اغا‪ ،‬وحتى وان له هش ٌ‬ ‫ا‬
‫ثلت وص ا‬
‫اماث جُبت ‪ ،‬فذخل غلى مػاوٍت ‪-‬سض ي‬ ‫ولهزا هى أدسن الجاهلُت‪ ،‬ووان‬
‫وبين له‪ ،‬كاٌ له‪ :‬أهذ ٌ‬
‫أحير‪ ،‬ألن هزه‬ ‫َّ‬ ‫والُا‪ ،‬فلاٌ‪ :‬العالم غلُىم أيها ألاحير‪ ،‬إلى آخشه‪،‬‬‫هللا غىه‪ -‬حُىما وان ا‬
‫الشغُت إن هىأث حشباها‪ ،‬بمػنى جفلذث اإلاحخاج‪ ،‬جفلذث الضػُف‪ ،‬وداوٍذ مشضاها‪ ،‬بمػنى الشً أن الشغُت‬
‫ظبػا معئىلُخه بىفعه وبىىابه‪ ،‬وأن ًىلي‬‫جخخلف في كىتها وفي ضػفها وفي حاحتها‪ ،‬ول هزه معئىلُت الخاهم‪ ،‬ا‬
‫اإلاعئىلين‪ ،‬وحبعذ أوالها غلى أخشاها‪ ،‬ألاولى ٌػني اإلاخميزة غلى أخشها‪ٌ ،‬ػني ال ججػل الىبراء ٌعخلىون غلى‬
‫ا‬
‫الضػفاء‪ ،‬وإهما ًيبغي أن جيىن غادال‪ ،‬وأن جصل الخلىق إلى أهلها‪ ،‬الىبير ًأخز حله‪ ،‬وهزلً الصغير ًأخز‬
‫حله‪..‬‬
‫ظاهش في الاعخباس‪ ،‬فان الخلق عباد هللا‪ ،‬والىالة هىاب هللا على عباده‪ ،‬وهم ولالء‬‫ٌ‬ ‫{قاى ‪-‬سحمه هللا حعالى‪ :‬وهزا‬
‫العباد على هفىظهم‪ ،‬بمنزلت أحذ الؽشٍنين مع آلاخش‪ ،‬ففيهم معنى الىالًت والىمالت‪ ،‬م الىلي والىلُل م ى‬
‫ً‬
‫بخير‬
‫بثمن وهى ًجذ من ٌؽتريها ٍ‬ ‫اظدىاب في أمىسه سحال‪ ،‬وجشك من هى أصلح للخجاسة أو للعقاس مىه‪ ،‬وباع العلعت ٍ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫من رلو الثمن‪ ،‬فقذ خان صاحبه‪ ،‬الظُما ئن مان بين من حاباه وبِىه مىدة أو قشابت‪ ،‬فان صاحبه ًبغضه‬
‫وٍزمه‪ ،‬وٍشي أهه قذ خاهه وداهن قشٍبه أو صذًقه}‪.‬‬
‫ٌ‬
‫ظاهش في الاعخباس‪،‬‬ ‫قاى‪ :‬وهزا‬
‫‪ ‬بمػنى مشاغاة الشغُت‪ ،‬ومشاغاة اإلاعئىلُت ومشاغاة جفلذ ول مً جحذ الشغُت‪ ،‬مً جحذ اإلاعئىلُت‪ ،‬مً كى ٍي‪،‬‬
‫وكشٍب‪ ..،‬معئىلُخه معئىٌ غً ول مً جحذ معئىلُخه‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫وبػُذ‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫ومحخاج‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫وفلير‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫وضػُف‪،‬‬
‫ٍ‬
‫ولهزا قاى‪ :‬فان الخلق عباد هللا‪ ،‬والىالة هىاب هللا‪،‬‬

‫‪6‬‬
‫‪ ‬الخلُلت أحب أن هلف غىذ هىاب هللا‪ ،‬وإن وان شُخىا الشُخ ابً غثُمين في ششحه –سحمه هللا‪ ،-‬كاٌ‪ :‬وفي هزا‬
‫حىاص كىٌ اللائل‪ :‬إن هزا ٌ‬
‫هائب غً هللا في الخلم‪ ،‬وهزا خلُفت هللا ‪-‬حػالى‪ -‬في أسضه‪ .‬أها أسي أن هزا اإلاىضىع‬
‫وخلُفت مً هللا‪ ،‬أها ًبذو لي أن‬
‫ٍ‬ ‫خلُفت غً هللا‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫هائب مً هللا‪،‬‬ ‫جأمل‪ ،‬أو هفشق بين ٍ‬
‫هائب غً هللا‪ ،‬أو ٍ‬ ‫ًحخاج إلى ٍ‬
‫ا‬
‫خلُفت مً هللا‪ ،‬بمػنى أن هللا اظخخلفه‪ ،‬لىً لِغ اظخخلفه غىه‪ ،‬وأًضا حػله ا‬ ‫ٌ‬
‫هائبا‪ ،‬الخلم غُاٌ هللا‪،‬‬ ‫اإلاشاد‬
‫ٌ‬
‫معخخلف غً هللا‪ ،‬وال ًلضم حين ًيىن‬ ‫ٌ‬
‫فأحبهم إلُه أحعنهم لػُاله أو هما وسد‪ ،‬بمػنى معخخلف مً هللا‪ ،‬ال‬
‫الخلُفت أن ًيىن كبله ٌ‬
‫أحذ‪ ،‬اظخخلفه بمػنى وظفه‪.‬‬
‫‪ ‬كاٌ شُخ ؤلاظالم ابً جُمُت‪ :‬والىالة هىاب هللا‪ ،‬فأها أكىٌ‪ :‬لػل بمػنى هىاب مً هللا‪ ،‬وهزا خلفاء هللا‪.‬‬
‫م قاى‪ :‬والىالة هىاب هللا على عباده‪ ،‬وهم ولالء العباد على هفىظهم‪ ،‬بمنزلت أحذ الؽشٍنين مع آلاخش‪،‬‬
‫ففيهم معنى الىالًت والىمالت‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ ًّ‬ ‫‪ ‬الىالًت مً هللا‪ ،‬والىوالت مً الخلم‪ ،‬وهزا ٌ‬
‫وجحلُل‪ ،‬فهم والة بمػنى أنهم‬ ‫ٍ‬ ‫وكفت‬
‫هالم لعُف حذا‪ ،‬وٍحخاج إلى ٍ‬
‫مىصب مً الشاسع‪ ،‬حُىما ًلىٌ‪ :‬ألاولى ألاب ثم مً بػذه‪ ،‬هزه‬ ‫ٌ‬ ‫مىصبىن مً الششع‪ ،‬حتى الىلي اإلاخين هما كلىا‬
‫ُ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫مً الشاسع‪ ،‬والًت ششغُت‪ ،‬بخالف الىص ي‪ ،‬ألاب ًىص ي‪ ،‬وٍلىٌ‪ :‬أوص ي غلى أوالدي فالن‪ ،‬مً ًخخاسه‪ ،‬كذ ًجػل‬
‫ٌ‬ ‫ا‬ ‫ٌ‬
‫غلم مثال‪ ،‬فهزه وصُت‪ ،‬لىً الىالًت‬ ‫اللاض ي‪ ،‬أو ًجػل ابىه ألاهبر‪ ،‬أو ًجػل ابً الجيران‪ ،‬ألهه صالح وظالب ٍ‬
‫الششغُت مً الشاسع‪ ،‬والىوالت مً الىاط‪ ،‬فىأهه ًلىٌ إن اإلاعئىٌ له حاهبان‪ ،‬أو اإلاعئىلُت فُه مً حاهبين‪،‬‬
‫ٌ‬
‫هبيرة ًّ‬ ‫ٌ‬ ‫وحاهب مً الىاط هى ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫حذا‪.‬‬ ‫وهُل غنهم‪ ،‬وغلى هال الخلذًشًٍ هي معئىلُت‬ ‫حاهب مً الششع والي‪،‬‬
‫ً‬
‫م قاى‪ :‬م الىلي والىلُل م ى اظدىاب في أمىسه سحال‪،‬‬
‫َّ‬ ‫ا‬ ‫َّ‬
‫بىفء معئىلُت‪ ،‬أو الػباد وولىن‪ ،‬وأهذ‬ ‫ٍ‬ ‫‪ ‬مادام أن الششع والن‪ ،‬ثم أهذ اظخخذمذ صالحُاجً وولُذ مً لِغ‬
‫َّ‬ ‫ٌ‬
‫بىفء فهزا هى ما ًلشسه الشُخ‪ً ،‬لىٌ‪ :‬ثم الىلي والىهُل متى اظدىاب ٌػني وول أو حػل‬ ‫ٍ‬ ‫وهُل ثم وولذ مً لِغ‬
‫ا‬ ‫ولُا ا‬ ‫ا‬
‫والُا‪ ،‬ثم الىلي والىهُل متى اظدىاب في أمىسه سحال‪ ،‬وجشن مً هى أصلح للخجاسة أو للػلاس مىه‪ ،‬وباع العلػت‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫وهالء للبُؼ‪ ،‬ألهه هى ألاكشب لفهىم الىاط‪ ،‬وإال‬ ‫وهالء للخجاسة‪ ،‬وفُه‬ ‫بثمً‪ ،‬هزا جبعُغ مً الشُخ للمثاٌ‪ ،‬فُه‬ ‫ٍ‬
‫ما هى أوظؼ مً رلً هما هى مػلىم‪ٌ،‬‬

‫بخير من رلو الثمن‪،‬‬


‫بثمن وهى ًجذ من ٌؽتريها ٍ‬
‫وجشك من هى أصلح للخجاسة أو للعقاس مىه‪ ،‬وباع العلعت ٍ‬
‫فقذ خان صاحبه‪،‬‬
‫‪ ‬ولهزا كلىا‪ :‬أهذ جخصشف في حم غيرن باألحعً‪ ،‬أما لى وان مالً ما مشيلت‪ ،‬أن جبُؼ بأكل لىً غيرن ال‪ ،‬إرا‬
‫هىذ وهُل جصشف باألحعً‪ ،‬وال ًجىص أن جبُؼ بثمً وإن وان بشبي‪ ،‬لىً مادام فُه س ٌبي أفضل‪ ،‬فهزا ٌ‬
‫هىع مً‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫بخير مً رلً الثمً‪ ،‬فلذ خان صاحبه‪،‬‬‫بثمً‪ ،‬وهى ًجذ مً ٌشتريها ٍ‬ ‫الخُاهت‪ ،‬فالشُخ ًلىٌ‪ :‬وباع العلػت ٍ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫الظُما ئن مان بين من حاباه وبِىه مىدة أو قشابت‪ ،‬فان صاحبه ئرا علم ًبغضه وٍزمه‪ ،‬وٍشي أهه قذ خاهه‬
‫وداهن قشٍبه أو صذًقه‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫معألت جخعلق بطالب الىالًت ‪.‬‬
‫ٍ‬
‫أًضا أششها إليها مً أحادًث‪« :‬من‬ ‫‪ ‬وحُىما كشس الشُخ أن الشً ظالب الىالًت ال ًُ َّىلى‪ ،‬وكلىا إن هىان أحادًث ا‬
‫وأًضا حذًث صٍذ بً ثابذ‪« :‬وعم الش يء‬ ‫ا‬ ‫طلب قضاء اإلاعلمين ح ى ًىاله‪ ،‬م غلب عذله حىسه فله الجىت» ‪،‬‬
‫ؤلاماسة إلان أخزها بحقها» ‪ ،‬وكلىا إن الخافظ ابً حجش كاٌ‪ :‬إن هزا ًلُذ ألاحادًث اإلاعللت العابلت‪ ،‬وكلىا ا‬
‫أًضا‬
‫ٌ‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫غظُم‪ ،‬هما جظاهشث في رلً ألاخباس‪.‬‬ ‫هالم الىىوي حُىما كاٌ‪ :‬وأما مً وان أهال وغذال فيها‪ ،‬فأحشه‬
‫ٌ‬
‫‪ ‬في هزا العُاق وحذث أها وسبعذ هزا بالىكذ اإلاػاصش مً حُث الىظائف وؤلاغالن غنها‪ ،‬وأن هزا فُه ظػت في‬
‫هثيرا في هزا اإلاىضىع‪ ،‬فىحذث الخلُلت‬ ‫هزا اإلاىضىع‪ ،‬واإلاعابلاث‪ ،‬وهزلً الترشح للمجالغ‪ ،‬وأششث إلى هزا ا‬
‫فخاوي إلاشاًخىا وشُىخىا اللجىت الذائمت أو الشُخ ابً باص‪ ،‬أو الشُخ ابً غثُمين ‪-‬سحمهم هللا وأحعً إليهم‪-‬‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫ظبػا هثيرة الخلُلت‪ ،‬لىً أها أرهش مصادس‪ ،‬اللجىت الذائمت في الجضء الثالث والػششًٍ صفحت أسبػمائت وظبػت‪،‬‬
‫ظؤاٌ لشُخىا الشُخ ابً باص ‪-‬سحمه هللا‪ -‬غً ششغُت الترشُي إلاجلغ الشػب‪ ،‬وحىم‬ ‫ٌ‬ ‫ا‬
‫وأًضا في أسبػمائت وثماهُت‪،‬‬
‫ؤلاظالم في اظخخشاج بعاكت الاهخخاباث‪ ،‬بيُت اهخخاباث الذغاة‪ ،‬وؤلاخىة اإلاخذًىين لُذخلىا اإلاجلغ‪ ،‬فأفتى‬
‫فضُلخه بلىله‪ :‬إن الىبي ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪ -‬كاٌ‪« :‬ئهما ألاعماى بالىُاث» ‪ ،‬لزا فال حشج في الالخحاق بمجلغ‬
‫الشػب‪ ،‬إرا وان اإلالصىد مً رلً جأًُذ الخم‪ ،‬وغذم اإلاىافلت غلى الباظل‪ ،‬بما في رلً‪ ..‬إلى آخشه‪.‬‬
‫‪ ‬الشُخ ابً باص كاٌ رلً في مجلت لىاء ؤلاظالم‪ ،‬الػذد الثالث غام ألف وأسبػمائت وحعػت‪ٌ ،‬ػني كبل خمغ‬
‫ظىت ا‬ ‫ا‬
‫جلشٍبا‪.‬‬ ‫وغششًٍ‬
‫ا‬
‫وأًضا الشُخ ابً غثُمين ‪-‬سحمه هللا‪ -‬كاٌ في الباب اإلافخىح‪ ،‬حُىما ظئل‪ :‬ما حىم الاهخخاباث اإلاىحىدة؟ رهش‬ ‫‪‬‬
‫ٌ‬ ‫الذوسة ا‬
‫ظبػا‪ ،‬كاٌ‪ :‬أسي أن الاهخخاباث واحبت‪ً ،‬جب أن وػين مً هشي أهه فُه ٌ‬
‫خير؛ ألهه إرا جلاغغ‪ ..‬إلى آخشه‪ ،‬إن‬
‫شئخم في الباب اإلافخىح‪ ،‬صفحت مائخين وإحذي غشش‪.‬‬

‫لثيرا ئلى ًىم الذًن‪.‬‬ ‫ً‬


‫حعلُما ً‬ ‫وصلى هللا على هبِىا محمذ‪ ،‬وعلى آله وأصحابه وأجباعه‪ ،‬وظلم‬

‫‪8‬‬
‫الفصل الذساس ى الثاوى‬
‫العُاظت الؽشعُت‬
‫معالي الؽُخ‪ /‬صالح بً حمُذ‬
‫الذسط الشابع‬
‫هم ّ‬ ‫َّ‬
‫الل َّ‬
‫صل وظلم وباسن‪ ،‬على عبذن وسظىلً‬ ‫ِ‬ ‫بعم هللا الشحمً الشحُم‪ ،‬الحمذ هلل سب العاإلاين‪،‬‬
‫باحعان ئلى ًىم الذًً‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫محمذ‪ ،‬وعلى آله وصحابخه أحمعين‪ ،‬وعلى مً جبعهم‬ ‫ٍ‬

‫{كاٌ ابً جُمُت سحمه هللا‪:‬‬


‫الفصل الثاوي‪ :‬اخخُاس ألامثل فاألمثل‬
‫ٌ‬
‫صالح لخلً الىالًت‪،‬‬ ‫ئرا عشف هزا‪ ،‬فلِغ أن ٌعخعمل ئال أصلح اإلاىحىد‪ ،‬وكذ ال ًىىن في مىحىده مً هى‬
‫مىصب بحعبه‪ ،‬وئرا فعل رلً بعذ الاحتهاد الخام‪ ،‬وأخزه للىالًت بحلها‪ ،‬فلذ أدي‬ ‫ٍ‬ ‫فُخخاس ألامثل فاألمثل في ول‬
‫ألاماهت‪ ،‬وكام بالىاحب في هزا‪ ،‬وصاس في هزا اإلاىطع مً أئمت العذٌ واإلالعؼين عىذ هللا حعالى‪ ،‬وئن اخخل‬
‫َّ َ َ ْ َ َ ُ‬ ‫َ َّ ُ‬
‫اظخؼ ْعخ ْم﴾ [الخغابً‪:‬‬ ‫بعع ألامىس بعسب مً ييه‪ ،‬ئرا لم ًمىً ئال رلً‪ ،‬فان هللا حعالى ًلىٌ‪﴿ :‬فاجلىا الله ما‬
‫َ َ ّ ُ َّ َ ْ ً َّ‬
‫‪ ]16‬وٍلىٌ‪﴿ :‬ال ًُي ِلف الل ُه هفعا ِئال ُو ْظ َع َها﴾ [البلشة‪]286 :‬‬
‫ُْ َ‬ ‫ف ئ َّال َه ْف َع ًَ َو َح ّ‬‫َّ َ ُ َ َّ ُ‬ ‫َ‬
‫﴿ف َلاج ْل في َ‬
‫ض اإلاإ ِم ِىين﴾ [اليعاء‪.]84 :‬‬ ‫ش‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ه‬
‫ِ‬ ‫الل‬ ‫ُل‬ ‫س‬
‫ِ ِ‬ ‫ظ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫وكاٌ في الجهاد‪:‬‬
‫َ َ ُّ َ َّ َ َ ُ َ َ ْ ُ ْ َ ْ ُ َ ُ ْ َ َ ُ ُّ ُ َّ َ َّ َ ْ َ َ ْ ُْ‬
‫وكاٌ‪ً﴿ :‬ا أيها ال ِزًً آمىىا علُىم أهفعىم ال ًظشهم مً طل ِئرا اهخذًخم﴾ [اإلاائذة‪ ]105 :‬فمً أدي الىاحب‬
‫بأمش فأجىا مىه ما اظخؼعخم» أخشحاه‬ ‫اإلالذوس علُه فلذ اهخذي ‪ :‬وكاٌ الىبي صلى هللا علُه وظلم ‪« :‬ئرا أمشجىم ٍ‬
‫في الصحُحين}‪.‬‬

‫معنى الؽاد‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ُّ‬ ‫‪ ‬الـاز َى ٌ‬
‫والـاز مىظل في الػلطًٍ‬ ‫مكطز حمػه مـسي أو مـسًت مً الـس بمػنى الوبٍ‪ ،‬والخكخِف‪ ،‬ناُ‪:‬‬
‫ألاًىبي واململىًي‪ً ،‬اهذ السولت حػهس إلُه بالهُام ببػى ألاغماُ التي ًواف اػمها إلى َصا اللهب‪ ،‬قُهاُ‪ :‬ؿاز‬
‫الخىؾ‪ ،‬وَى املؼئىُ غً إكالح حىؾ الهلػت‪ ،‬وجىظُل املؼالَ وإكالح املجاضي املائُت قيها‪ ،‬وؿاز الخاق‪،‬‬
‫ناُ‪ :‬وَى الصي ًان غلُه الىظط في اػخذالق املاُ‪ ،‬وما ًحخاحه الؼلٌان مً امللالح الخاكت‪ ،‬وناُ‪ :‬ؿاز‬
‫ا‬ ‫العضزداهت‪ ،‬ناُ‪ :‬وَى مً أمطاء ُ‬
‫الػـطاث‪ ،‬وًان مؼئىًل غً آًلث الخطب‪ ،‬ألن العضز هي يما حػلمىن‪ ،‬هي‬
‫ا‬
‫الطكاق‪ ،‬أو الكـَ‪ ،‬يما ًهاُ أو الكـىَ يما ًهاُ‪ ،‬وحتى أشيط أهه ًل ًعاُ بػوهم ٌؼمُه العضز‪ ،‬وداكت‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫الطكاق اللؿحي لبػى بىازم اللُس‪ ،‬قُهىُ الـاز العضزداهت‪ ،‬وٍبسو أأها ًلمت قاضػُت‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫ا‬
‫‪ ‬ناُ‪ :‬وَى مً أمطاء الػـطاث وًان مؼئىًل غً آًلث الخطب بمذخلل أهىاغها‪ ،‬وله ‪ً-‬بسو أهه مؼئىُ يبحي‪ -‬الىظط‬
‫ا ا‬
‫غلى كىاع الهصائل الىكٌُت‪ ،‬والباضوزًت‪ ،‬وَى املؼئىُ أمام الؼلٌان مؼئىلُت جامت غً الػاملحن في مجاًلث‬
‫كىاغت ألاػلخت‪ ،‬إلى آدطٍ‪ ،‬وناُ ا‬
‫أًوا في ؿاز ألاوناف وؿاز العًاة‪ ،‬إلى آدطٍ‪.‬‬
‫ألاظئلت‪.‬‬
‫العُاظت فيها معنى الحىمت والشفم واللؼف‪ ،‬فىُف ًىدعب اإلاشء هزه ألامىس لُؼبلها على مخخلف‬
‫حعامالجه الحُاجُت؟‪.‬‬
‫ػُاػت مؼ ظمالئَ‪ ،‬مؼ أَلَ‪ ،‬مؼ‬
‫ٍ‬ ‫‪ ‬ألادالنُاث جٌدؼب‪ ،‬بمػنى أن َصا الؼُاػت بمػنى اللٌل‪ ،‬أن جٍىن أهذ شا‬
‫إحؼان في الخلطف‪.‬‬ ‫لٌل شا‬ ‫ا‬
‫قأحُاها جٍىن شا‬
‫ٍ‬ ‫لبانت شا ٍ‬
‫ػُاػت أي شا ٍ‬
‫ٍ‬ ‫أكسنائَ‪ ،‬مؼ الؿطباء‪،‬‬
‫‪ ‬ألن َصٍ مً ألادالم‪ ،‬والػلماء َىا نالىا‪ :‬الخلم بالخحلم‪ ،‬واللبي بالخلبي‪ ،‬والػلم بالخػلم‪ ،‬وًل ألادالم بالخذلو‪،‬‬
‫الل َه َال ٌُ َغ ّي ُي َما ب َل ْىم َح َّتى ٌُ َغ ّي ُيوا َما ب َأ ُهفعه ْم﴾ [الطغس‪ ،]11 :‬قسُ غلى أن هللا َّ‬
‫غع‬
‫َّ َّ‬
‫﴿ئن‬ ‫َّ َّ‬
‫ِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ٍ‬ ‫بل ضبىا غع وحل ناُ‪ِ :‬‬
‫ٌ ا‬ ‫َّ‬
‫إوؼان قػال ًخؿحي‪ ،‬نس جٍىن حاز الٌبؼ‪ ،‬ولٌىَ باملطان جٍىن‬ ‫وحل أغٌاها إمٍاهُت أن وؿحي ما بأهكؼىا‪ ،‬قممًٌ‬
‫َُىا‪ ،‬وبالخػىز هكؼَ أهَ إشا ثطث أهَ جذطج مً مٍاهَ‪ ،‬أو أهَ حؿحي حلؼخَ‪ ،‬حُيئص جخػىز بأًل جٍىن ًّ‬
‫حازا‪ ،‬أو‬ ‫ا‬
‫ٍ‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫أحُاها في الٌالم والىهاؾ‪ ،‬حػىز هكؼَ بأهَ جٍىن َازئا‪.‬‬ ‫حُىما ًطجكؼ كىجَ‬
‫قٍل َصا مً الؼُاػت التي بمػنى اللٌل وبمػنى اللبانت وبمػنى الطقو وبمػنى الخلٌل‪.‬‬
‫هل هىان مً جلاس ٍب بين ما ٌعمى بالؽىسي والذًملشاػُت التي جخسىاها بعع الذوٌ ؤلاظالمُت أو أهه ال‬
‫جلاسب بُنها؟‬
‫ا‬
‫وػُلت ولِؽ ؾاًت‪ ،‬مثل حُىما ًؤدص مً بػى‬ ‫ٍ‬ ‫‪ ‬السًمهطاًُت ًبسو لي أن لها مػىُحن‪ ،‬إشا ًان زًمهطاًُت بمػنى‬
‫أزواث جهبل جكحم ما ًان‬ ‫ٌ‬ ‫املؼالَ السًمهطاًُت يمثل الاهخذاباث‪ ،‬أو الخلىٍذ‪َ ،‬صٍ ًل إؿٍاُ قيها‪ ،‬ألأها‬
‫مىهج‪ ،‬بمػنى أن ججػل السًمهطاًُت مهابل الـطع‪ ،‬أو‬ ‫مكُسا ا‬
‫حؼىا ًؤدص به‪ ،‬أما إشا ًان املطاز بالسًمهطاًُت ٌ‬ ‫ا‬
‫جماما‪ ،‬إشا ًاهذ ا‬
‫مطقىن غىس املؼلمحن ا‬
‫ٌ‬ ‫ا‬
‫مىهجا ًهابل الـطع أو ًعٍح الـطَػت أو ًعٍح‬ ‫مػاضهت للـطع‪َ ،‬صا ًل ؿَ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وبلط بأمىض زًىه‪.‬‬ ‫إوؼان غىسٍ ثهاقت‬
‫ٍ‬ ‫غً‬ ‫قوال‬ ‫غالم‬ ‫غً‬ ‫قوال‬ ‫جحٌُم الـطَػت‪َ ،‬صا ًل ًهىُ به مؼلم‬
‫هل ًصح ئدساج اإلاباحث اإلاخعللت باللظاء والجىاًاث وهزلً أحيام الخشاج طمً مىطىع العُاظت‬
‫الؽشعُت أو ألاحيام العلؼاهُت؟‪.‬‬
‫‪ ‬الؼُاػت الـطغُت جٌلو غلى إًالناث‪ ،‬منها بمػنى السولت وبمػنى الخٍىمت‪ ،‬وبمػنى ا‬
‫أًوا ألاحٍام الـطغُت‬ ‫ٍ‬
‫مىلىكت‪َ ،‬صٍ‬ ‫ا‬
‫أحُاها الهاض ي الصي ًجتهس في نواًا ؾحي‬ ‫الخػصًطٍت التي ؾحي الخسوز‪ ،‬قخٌلو‪ ،‬وأحٍام الهاض ي‪،‬‬
‫ٍ‬
‫جسدل في الؼُاػت الـطغُت‪.‬‬
‫‪ ‬قممًٌ أن جسضج أحٍام الخطاج وألامىاُ يما نلىا‪ ،‬قهصا مً أهىاع الؼُاػاث‪ ،‬أو مً بػى إًالناث الؼُاػت‪.‬‬
‫ً‬
‫مثاال ً‬
‫واحذا عً الحُل الؽشعُت؟‪.‬‬ ‫لى أعؼُخىها‬
‫حُس الخهُهت‪ ،‬ملاشا؟ ألن بػى إلادىة ًظً أن الخُل الـطغُت بمػنى الخحاًل غلى السًً‪ ،‬ههىُ‬ ‫ػؤاُ ٌ‬
‫ٌ‬ ‫‪َ ‬صا‬
‫ٌ‬
‫صخُح أن الخُل الـطغُت مىحىزة َصا امللٌلح غىس املخهسمحن‪ ،‬بل إلامام البذاضي ناُ يخاب الخُل‪ ،‬في‬

‫‪2‬‬
‫ؾالبا ًمىؼ الخُل الـُر يما جطون‪ ،‬لًٌ جٍلم‬ ‫ًبػا ا‬ ‫صخُح البذاضي في أوادط يخابه ضحمه هللا ناُ‪ :‬يخاب الخُل‪ ،‬ا‬
‫غً الخُل‪.‬‬
‫‪ ‬املطاز بالخُل غىس الػلماء أي إًجاز املذاضج الـطغُت‪ ،‬والخاقظ ابً حجط في قخح الباضي حُىما جٍلم في مهسمت‬
‫حسا لٌالم الػلماء في الخُل‪ ،‬ولهصا أهصح‬ ‫ؿطحه لٌخاب الخُل لصخُح إلامام البذاضي‪ ،‬أحى بخلخُم حمُل ًّ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ا‬
‫حمُال ًّ‬ ‫ا‬
‫حسا للمطاز بالخُل‪.‬‬ ‫ملخلا‬ ‫الطحىع إلُه‪ ،‬قهى ٌػٌٌُم‬
‫ا‬ ‫ٌ‬ ‫‪ ‬قالخُل لِؽ املطاز بها الخحاًل غلى الـطع‪ ،‬أو جحلُل حطام‪َ ،‬صا ًل ًهىُ به ٌ‬
‫مؼلم قوال أن‬ ‫غالم‪ ،‬وًل ًهىُ به‬ ‫ٍ‬
‫ػىاء ًان حىكُاًّ‬ ‫ا‬ ‫ٌ‬
‫ًهىُ به غالم‪ ،‬املـهىض أن الخىكُت َم مً ًهىُ بالخُل الـطغُت‪ً ،‬ل ًمًٌ ٍ‬
‫لػالم مً الػلماء‬
‫أو ؾحيٍ‪ ،‬أهه ًطٍس أن ًبٌل الـطع‪ ،‬أو ًخحاًل لُحلل الخطام أو لُحطم الخالُ‪.‬‬
‫ا‬ ‫إهما الخُل املطاز بها املذاضج الـطغُت‪ ،‬ولهصا جىػٍ إلامام حاقظ ابً حجط وجٍلم ا‬
‫يالما حمُال اضحػىا إلُه‪.‬‬
‫ََ َ ْ‬
‫اط ِشب ِّب ِه َوال ج ْحىث﴾ [ق‪َ ،]44 :‬ى‬ ‫﴿و ُخ ْز ب َُذ َن ط ْغ ًثا َف ْ‬ ‫َ‬ ‫وحل في أًىب غلُه الؼالم‬ ‫غع َّ‬ ‫ومً شلَ‪ :‬نىُ هللا َّ‬
‫ِ ِ ِ‬
‫ا‬
‫ؿمطوخ‬
‫ٍ‬ ‫ػىي‪ ،‬قأمطٍ هللا أن ًأدص هؿثا ٌػني مثل الـمطوخ قُه مائت‬ ‫ًان أنؼم أهه ًوطب ظوحخه مائت ٍ‬
‫ٌ‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫بمطٍى قأمط بأن‬‫ٍ‬ ‫مذطج‪ ،‬وحتى الىبي كلى هللا غلُه وػلم في حسًث أهه حاء إلُه‬ ‫وٍوطب هطبت واحسة‪َ ،‬صا‬
‫ًؤدص به وٍوطب بهصٍ الٌطٍهت‪.‬‬
‫حُسا‪ ،‬قهاُ الىبي‬ ‫حىِبا‪ٌ ،‬ػني ا‬‫جمطا ا‬ ‫‪ ‬ونس ًان غامل الىبي كلى هللا غلُه وػلم غلى دُبي‪ ،‬نس أَسي إلى الىبي ا‬
‫كلى هللا غلُه وػلم‪ « :‬أول جمش خُبي هىزا » ‪ ،‬الطػىُ ٌؼأُ الػامل‪ ،‬ناُ‪ً :‬ل‪ ،‬إهىا هأدص اللاع مً َصا‬
‫مذطج‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫بلاغحن‪ ،‬وبالثالثت‪ ،‬قهاُ الىبي كلى هللا غلُه وػلم‪ « :‬ال جفعل »‪ ،‬لًٌ زله غلى‬
‫أًوا في مً حلل باهلل‬ ‫ؿطعي‪ ،‬ويصلَ ا‬‫ٌّ‬ ‫ٌ‬
‫مذطج‬ ‫حىِبا » ‪َ ،‬صا‬ ‫ناُ له‪ « :‬بع الجمع بالذساهم‪ ،‬ثم ابخع به الذساهم ً‬
‫ً‬ ‫ٌ‬
‫مذطج‪ ،‬وحتى املػاضٍى في نىُ الىبي كلى هللا غلُه وػلم‪ « :‬ئن في اإلاعاسٍع إلاىذوحت‬ ‫ثم ناُ ما ؿاء هللا‪َ ،‬صا‬
‫عً الىزب »‪.‬‬
‫إوؼان ًطٍس أن ٌؼخسًً مىَ‪ ،‬وأهذ ًل جطٍس أن حػٌُه‪ ،‬ومً حهَ‪ ،‬إما ألهه يثحي‬ ‫ٌ‬ ‫ا‬
‫أحُاها لى حاءى‬ ‫‪ ‬بل حتى‬
‫ٌ‬
‫نازض غلى الؼساز‪ ،‬قُهىُ ًا قالن أها أحخاج غـطة آًلف‬ ‫الاػخساهت‪ ،‬أو ألهه مػطوف غىه إما ًماًل أو أهه ؾحي ٍ‬
‫ا‬
‫مثال‪ ،‬قأهذ جهىُ له‪ ،‬جطقؼ ًسى ٌَصا‪ ،‬جهىُ وهللا ًا قالن ما جحذ ًسي ش ٌيء ألاًام َصٍ‪ ،‬وأهذ جطٍس جحذ ًسى‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫مذطج‪ ،‬وَصٍ الخُلت صخُحت‪ ،‬لًٌ لى أهَ أهذ املسًً‪ ،‬ثم حاءى ًالب السًً‪ ،‬وَى‬ ‫َصٍ‪ ،‬قهصا مػاضٍى‪ ،‬وَصا‬
‫ونازض‪ ،‬ثم جهىُ‪ :‬لِؽ جحذ ًسي ش ٌيء‪َ ،‬صا ًل ًجىظ‪َ ،‬صا الصي‬ ‫ٌ‬ ‫ًٌلبَ غـطة آًلف‪ ،‬وناُ أغٌني‪ ،‬وأهذ غىسى‬
‫ناُ قُه الىبي كلى هللا غلُه وػلم‪ً « :‬مُىً على ما ًصذكً به صاحبً »‪.‬‬
‫رهش بعع اإلاشاحع في مىطىع العُاظت الؽشعُت؟‪.‬‬ ‫ا‬
‫ٌ‬
‫‪ ‬هي يثحية الخهُهت منها الٌطم الخٍىمُت في الؼُاػت الـطغُت ًلبً الهُم‪،‬‬
‫‪ ‬والٌخاب الصي بحن أًسًىا الؼُاػت الـطغُت في إكالح الطاعي والطغُت لـُر إلاػالم ابً جُمُت‪،‬‬
‫‪ ‬ومنها ا‬
‫أًوا الخطاج ألبي ًىػل‪،‬‬
‫ا‬
‫وأًوا ألاحٍام الؼلٌاهُت للماوضزي‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬وألاحٍام الؼلٌاهُت للهاض ي أبي ٌػلى‪،‬‬
‫‪ ‬وألامىاُ ألبي غبُس‪،‬‬

‫‪3‬‬
‫‪ ‬والاػخذطاج في أحٍام الخطاج ًلبً ضحب‪،‬‬
‫‪ ‬في بٌىن الٌخب‪ٌ ،‬ػني الؿعالي في إلاحُاء شيط ا‬
‫أبىابا مً الؼُاػت في يخابه إلاحُاء وٌَصا‪.‬‬
‫باليعبت للعالكاث الذولُت وما ًتيجب على رلً مً الاجفاكُاث واإلاعامالث التي ًفشطها آلاخش على‬
‫اإلاعلمين‪ ،‬هل ًذخل في العُاظت الؽشعُت وهُف رلً؟‬
‫ٌ‬
‫مـطوع‬ ‫مباح واملحطم حط ٌام‪ ،‬ألن يما حػطقىن‪ :‬ما لم ًذالل الـطع قهى‬ ‫مباحا وًل ًذالل الـطع‪ ،‬قهى ٌ‬ ‫‪ ‬وػم ما ًان ا‬
‫ٌ‬ ‫ومباح‪ ،‬ما زام أهه لِؽ قُه ما ًذالل الـطع‪ٌ ،‬‬ ‫ٌ‬
‫مذالل‬
‫ٍ‬ ‫يثحي مً الاجكاناث السولُت صخُحت‪ ،‬قما ًان ؾحي‬
‫للـطع‪ ،‬قال إؿٍاُ قُه‪.‬‬
‫ً‬ ‫هل ًىؼبم على مً آثش ييه لِغ ًّ‬
‫حبا أو كشابت بل اجلاء ؼشه ما ًحصل‪ ،‬ئن بلي هى‪ ،‬بحُث جىىن فىض ى‪،‬‬
‫ً‬
‫اث كذ جظش ييه‪ ،‬فهل ٌعذ خائىا هلل وسظىله؟‪.‬‬ ‫ومإامش ٍ‬
‫ٌ‬ ‫ا‬
‫أًوا ًسدل في َصا‪ ،‬إشا ًان حػطقىا الػلماء نالىا‪ :‬إما ًؤدص بالص يء ألهه مللخخه ضاجخت‪ ،‬أو ًؤدص بالص يء أهه‬ ‫‪‬‬
‫ا‬ ‫ٌ‬
‫ًسضء به مكؼسة أيبي‪ ،‬قئشا ًان قػال إن شَب ًاهذ املكؼسة أيبي‪ ،‬وإن بهي ًاهذ املكؼسة أنل‪ ،‬وػم‪ ،‬قُبهى َصا‬
‫مً الؼُاػت الـطغُت‪.‬‬
‫ا‬
‫‪ ‬قئشا ًان قػال هبهُه اجهاء ؿطٍ‪ ،‬ولى شَب لٍان هطضٍ أيبي‪ ،‬واهٌطب حاُ املؼلمحن‪ ،‬أو حتى جمًٌ ألاغساء أو‬
‫هحى شلَ‪ ،‬قال ؿَ أن َصا مً الؼُاػت الـطغُت‪ ،‬ولهصا في نىله كلى هللا غلُه وػلم‪ « :‬ئن هللا ٌعض هزا الذًً‬
‫ٌ‬ ‫ا‬ ‫بالشحل الفاحش »‪ ،‬قهس ًٍىن‬
‫قاحطا ومؼ َصا له وًلًت وٍذسم بها السًً‪ ،‬أو ًهي بها املؼلمحن الـط‪.‬‬
‫ظىاء؟‪.‬‬ ‫هل العُاظت الؽشعُت جفُذ الشحاٌ واليعاء على ّ‬
‫حذ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫واػؼ مً حُث أهىاع الىًلًاث واملؼئىلُاث‪ ،‬وفي نىله كلى هللا غلُه وػلم‪ « :‬ولىم س ٍاع‪،‬‬ ‫‪ ‬الؼُاػت الـطغُت بابها ٌ‬
‫ٌ‬
‫مؼئىلُت‬
‫ٍ‬ ‫وولىم معئى ٌٌ عً سعُخه‪ ،‬واإلاشأة ساعُت في بِذ صوحها » ‪ ،‬قٍل َصا بهسض ما ًان غىس إلاوؼان مً‬
‫وػائؿت ا‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ؿطغا‪ ،‬قئأها جسدل في َصا املىهىع‪.‬‬ ‫مـطوغت‪ ،‬مؼئىلت ؿطغُت‬
‫ٍ‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ٌ‬
‫حسًث‪ « :‬مً ماث ولِغ في عىله بُعت‪ ،‬ماث مُخت حاهلُت » ومسي أثطٍ غلى الىالي والطغُت في ظل الؼُاػت‬
‫الـطغُت‪.‬‬
‫ً‬ ‫أًوا َصا أحؼب أهه مهم‪ ،‬وٍحخاج وَؼخحو مً ًهل غىسٍ‪ ،‬ا‬ ‫ا‬
‫ًبػا « مً ماث ولِغ في عىله بُعت » ‪ ،‬بمػنى‬ ‫‪‬‬
‫ا‬
‫ًاغت‪ ،‬بمػنى ًٍىن نلبَ مىػهسا غلى ًاغت‬ ‫أهه ًجب أن جٍىن في غىهه بُػت ٌػني ما مػنى بُػت؟ بمػنى غهس‬
‫ٍ‬
‫ًبػا َصا أكلها‪ ،‬ثم‬‫ولي ألامط‪ ،‬وإن ًان أكلها هي مً البُؼ ألن البُؼ والبُػت ًلها أكلها مً مس الباع‪ ،‬لًٌ ا‬
‫كاضث بمػنى غهس الٌاغت‪ ،‬املطاز بالٌاغت َى غهس الٌاغت‪.‬‬
‫ٌ‬
‫ًاغت‪ ،‬بمػنى ًىػهس نلبه غلى ًاغت ولي ألامط‪ ،‬وًل ًجىظ له أن‬
‫ٍ‬ ‫لِؽ في غىهه بُػت‪ٌ ،‬ػني لِؽ في غىهه غهس‬
‫ًيخهى في شلَ‪.‬‬
‫ا‬ ‫ٌ‬
‫ػىاء ًان إلامام ألاغظم‪ ،‬أو حتى إشا ًان‬ ‫‪ ‬إشن الٌاغت والالتزام بالٌاغت لٍل ٍ‬
‫واُ‪ً ،‬ل مً له وًلًت ًجب ًاغخه‪،‬‬
‫مؼلم ًجب أن ًٍىن‬‫ٍ‬ ‫وًلًت ججب ًاغخه في حسوز وًلًخه وكالحُاجه‪ ،‬قئشن ًل‬‫املسًط الػام‪ ،‬أو املؼئىُ‪ً ،‬ل شي ٍ‬
‫ٌ‬
‫في غىهه بُػت إلمام الـطع‪ ،‬أو ملً حهذ وًلًخه‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫هل ئرا احتهذ العلماء في بعع الىىاصٌ العُاظُت‪ ،‬وخالف آخش مً العلماء هل ًحم ألحذهم أن ًؼعً في‬
‫بعع؟‬
‫ٍ‬ ‫آلاخش؟ وهُف جظبؽ الاحتهاداث العُاظُت التي ال ًىىش فيها العلماء بعظهم على‬
‫ٌ‬
‫دالف في ألاحٍام الؼُاػت الـطغُت‪ً ،‬األحٍام الكههُت ألادطي‪ ،‬قهي ا‬
‫ًبػا ًلؿَ حُىما‬ ‫‪ ‬وػم ًسدل ًلؿَ‪َ ،‬صا‬
‫ٌ‬
‫ًٍىن الخالف بحن املجتهسًً وَم أَل الاحتهاز‪ ،‬قالخالف بُنهم ػائـ‪ ،‬و ًل ًيبغي أن ًىٌط بػوهم غلى ٍ‬
‫بػى‪،‬‬
‫ادخلاق‪ ،‬قالؿَ أأهم نس ًذخلكىن في بػى املىانل‪ ،‬وفي‬
‫ٍ‬ ‫احتهاز‪ ،‬وأَل‬
‫ٍ‬ ‫مازام أأهم ًلهم مؤَلىن‪ ،‬وأَل‬
‫بػى الخكؼحياث‪ ،‬وفي بػى اء أو الطري‪ ،‬وَصا ألامط قُه ٌ‬
‫ػائـ‪.‬‬ ‫ض‬
‫ما اإلالصىد باإلاعصُت التي ال ًؼاع والة ألامىس فيها؟ وال ًإلب عليهم بعببها؟ وهل ول اإلاعاص ي جىحا هزا‬
‫اإلاعاس؟ وئرا ظهش مً فعل ولي ألامش معصُت الىفش‪ ،‬وأمش بها الشعُت‪ ،‬بل وكىنها‪ ،‬فما مىكفىا ججاه رلً؟‬
‫ٌ‬
‫‪ ‬وػم ًلؿَ ًل ًجىظ الخطوج‪ ،‬وًل الخألُب‪ ،‬واملػاص ي ًل ما دالل الـطع‪ً ،‬ل ما دالل الـطع قهى مػلُت‪،‬‬
‫ػىاء مً املػاص ي اللؿاض‪ ،‬أو املػاص ي الٌباض‪ ،‬وججب ًاغخه‪ ،‬وغلمارها أَل الؼىت ‪ -‬حمهم هللا‪ -‬ؿسزوا ا‬
‫حسا‬ ‫ا‬
‫ض‬
‫غلى الخطوج غلى إلامام‪ ،‬ملا قُه مً املكاػس الظاَطة ا‬
‫حسا‪ ،‬حتى نالىا‪ :‬لى ًان ا‬
‫ًاقطا‪ ،‬واملؼلمىن ؾحي نازضًٍ غلى‬
‫قاحط‪ ،‬وؿُذىا‬
‫ٍ‬ ‫إلاهٍاض‪ ،‬وؾحي نازضًٍ غلى إلاكالح‪ ،‬قىػم ًلبيون يما حاء في الخبي‪ ،‬حتى ٌؼتيًح ٌّبط ُوَؼتياح مً‬
‫مكؼسة يبيي‪ ،‬جوط‬
‫ٍ‬ ‫الـُر ابً باظ له قخاوي في شلَ‪ ،‬قهاُ‪ :‬حتى الٍاقط إشا ًان الخطوج غلُه ًؤزي إلى‬
‫قاحط‪ ،‬وأقتى بصلَ ؿُذىا وابً ؿُذىا الـُر ابً‬ ‫ٍ‬ ‫باملؼلمحن‪ ،‬قئهه ًيخظط يما ناُ حتى ٌؼتيًح ٌّبط أو ٌُؼتياح مً‬
‫باظ ‪-‬ضحمه هللا‪.‬‬
‫حضب‪ ،‬في‬
‫ظلفُت جأظِغ ٍ‬
‫ٍ‬ ‫هذعىة‬
‫ٍ‬ ‫بعع الذوٌ التي ًحىم فيها باللىاهين‪ ،‬هما هى الحاٌ‪ ،‬هل ًجىص لىا‬
‫اإلاؽاسهت في الاهخخاباث البيإلااهُت والشئاظُت للمحاولت مً جمىين الؽشَعت أو على ألاكل جخفُف الظشس؟‬
‫‪ ‬شيطها في السضغ الؼابو ما أقتى به مـاًذىا اللجىت السائمت‪ ،‬والـُر غبس هللا بً باظ ‪-‬ضحمه هللا‪ ،-‬وؿُذىا‬
‫ا‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ا‬
‫الـُر محمس بً غثُمحن ‪-‬ضحمه هللا‪ -‬أقخىا بالجىاظ إشا ًان قػال قُه مللخت ضاجخت‪ ،‬وقػال يما شيط الؼائل‪ ،‬أن‬
‫مهلىزٍ الخمٌحن للـطَػت‪ ،‬والخحٌُم بالـطَػت‪ ،‬وجهلُل ألاهطاض‪ ،‬قئهه ًجىظ شلَ إن ؿاء هللا‪.‬‬
‫ما هى الفشق بين والة ألامىس وسؤظاء الجمهىسٍاث؟ هل جىؼبم عليهم ألاحادًث ئلى آخشه؟‬
‫ٌ‬ ‫أمحيا‪ ،‬أو ٌؼمى ا‬
‫ئِؼا‪ ،‬أو ٌؼمى ا‬ ‫ا‬
‫ملٍا‪ ،‬أو ٌؼمى ض ا‬ ‫ا‬
‫أػماء ًل‬ ‫والُا‪َ ،‬صٍ‬ ‫‪َ ‬صٍ أػماء‪ً ،‬ىهه ٌؼمى دلُكت‪ ،‬أو ٌؼمى‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫بلس مً البلسان قهى‬
‫حؿحي في املؼمى مازام أهه له وًلًت ؿطغُت‪ ،‬وحلل غليها بالٌطٍو املـطوع‪ ،‬قٍل مً ولي أمط ٍ‬
‫ا‬
‫ػىاء ضئِؽ أو دلُكت أو ملَ إلى آدطٍ‪.‬‬ ‫أمط‪ ،‬بهٌؼ الىظط غً هىع الدؼمُت‪،‬‬
‫ولي ٍ‬
‫ما هى حعشٍف ولي ألامش في العُاظت الؽشعُت؟ وما هى ؼشوػه؟‬

‫‪ ‬أن ًل مً جىلى أمط البالز قهى ولي ٍ‬


‫أمط‪ ،‬وشيط الػلماء أن الىًلًت نس جٍىن إما باًلهخذاب‪ ،‬الادخُاض‪ ،‬أو بالـىضي‪،‬‬
‫أمط ججب ًاغخه‪.‬‬‫أو بىًلًت الػهس‪ ،‬أو بالخؿلب‪ ،‬بالههط‪َ ،‬صٍ ًلها‪ ،‬مازام اػخهط أو اػخدب له ألامط‪ ،‬قئهه ولي ٍ‬
‫كاٌ الؽُخ ‪-‬سحمه هللا‪ :‬الفصل الثاوي‪ :‬اخخُاس ألامثل فاألمثل‪،‬‬
‫‪ ‬ادخُاض ألامثل قاألمثل‪َ ،‬صا لِؽ مً وهؼ ؿُر إلاػالم وإهما مً وهؼ املحهو‪ ،‬وَى ًلؿَ جبىٍب ًل بأغ به‬
‫ٌ‬
‫حؼً‪ ،‬لٌىه لم ًوػها الـُر‪ ،‬إهما الـُر ناُ‪ :‬الكلل الثاوي‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫َّ َّ َ َ ْ ُ ُ ُ ْ َ ُ َ ُّ ْ َ‬
‫ألا َم َاهاث ئ َلى َأ ْهل َها﴾ [اليؼاء‪ ]58 :‬و َ‬
‫﴿ًا‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫﴿ئن الله ًأمشهم أن جإدوا‬ ‫ِ‬ ‫‪ ‬إشا ُغطف َصا‪ٌ ،‬ػني ما جهسم الٌالم غلى آًت‬
‫ُ‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫الل َه َو َأػ ُ‬
‫َّ‬ ‫ًً َآم ُىىا َأػ ُ‬
‫َأ ُّي َها َّالز َ‬
‫الش ُظى ٌَ َوأ ِولي ألا ْم ِش ِمىى ْم﴾ [اليؼاء‪ ،]59 :‬ناُ‪ :‬ولِؽ غلُه‪ ،‬وجٍلم غلى‬ ‫ُعىا َّ‬ ‫ِ‬ ‫ىا‬ ‫ُع‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الىًلًاث وغً ألاكلح إلى آدطٍ‪.‬‬
‫ٌ‬
‫صالح ئلى آخشه‪.‬‬ ‫كاٌ‪ :‬فلِغ علُه أن ٌعخعمل ئال أصلح اإلاىحىد‪ ،‬وكذ ال ًىىن في مىحىده مً هى‬
‫‪ ‬بمػنى أن ولي ألامط حهه أن ًجتهس في ألاكلح‪ ،‬ونس ًل ًجس إًل مً َى‪ ،‬إهما ًل ؿَ ًل ًهاُ بخػٌُل الىًلًت حتى‬
‫مىلب بحؼبه‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ًجس مً َى أكلح‪ ،‬إهما ػسزوا وناضبىا‪ ،‬ولهصا قُذخاض ألامثل قاألمثل‪ ،‬في ًل‬
‫كاٌ‪ :‬وئرا فعل رلً بعذ الاحتهاد الخام والخحشي‪،‬‬
‫مىاككاث‪ ،‬بىهؼ‬ ‫أزواث لالحتهاز‪ ،‬ووػائل‪ ،‬نس ًٍىن بىكؼه‪ ،‬بمؼدـاضٍه‪ ،‬بالخذحي‪ ،‬بىهؼ‬‫ٌ‬ ‫‪ ‬وًلؿَ أن َىاى‬
‫ٍ‬
‫ا‬
‫وأًوا جخجسز الخػطف غلى‬ ‫ٌ‬
‫مػلىم‪،‬‬ ‫ؿهازاث‪ ،‬بىهؼ مػاًحي‪َ ،‬صٍ ًلها ًلؿَ أن أزواث الادخُاض هي ا‬
‫ًبػا يما َى‬ ‫ٍ‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫أحُاها وػائل الاجلاُ‬ ‫الكوالء والخػطف غلى ألايكاء‪َ ،‬صا ًلؿَ أهه ًخذص قُه وػائل يثحية‪ ،‬ونس ًٍىن حتى‬
‫والخىاكل نس ًٍىن لها ا‬
‫أًوا جأثحي في جحهُو ألاقول‪.‬‬
‫‪ ‬قالـُر ًهىُ‪ :‬إشا قػل شلَ بػس الاحتهاز الخام‪ ،‬وأدص الىًلًت بحهها‪ ،‬قهس أزي ألاماهت في َصا‪ ،‬وكاض في َصا‬
‫املىهؼ مازام احتهس‪ ،‬كاض مً أئمت الػسُ املهؼٌحن‪ ،‬الصًً ًٍىهىن غلى مىابط مً ٍ‬
‫هىض غلى ًمحن الطحمً‪.‬‬
‫كاٌ‪ :‬وئن اخخل بعع ألامىس بعسب مً ييه‪،‬‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫حُت‪ ،‬أو ا‬ ‫ا‬
‫أحُاها نس جٍىن َى احتهس‪ ،‬ولًٌ جذكى ألامىض مً ؾحيٍ‪ ،‬نس ًٍىن ا‬
‫أمىضا شاجُت بىكؽ املػحن‪،‬‬ ‫أمىضا داض‬ ‫‪‬‬
‫ا‬
‫أو نس ًٍىن مً الىاغ‪ ،‬أحُاها حـىؾ غلى الادخُاض‪ ،‬لًٌ َصا ًل ًوط في حو الخايم‪ ،‬أو ولي ألامط مازام أهه‬
‫احتهس في جذحي ألاقول‪.‬‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َّ ُ‬ ‫َ‬
‫﴿فاجلىا الله َما‬ ‫بؼبب مً ؾحيٍ‪ ،‬إشا لم ًًٌ إًل شلَ‪ .‬ثم ناُ‪ :‬قئن هللا حػالى ًهىُ‪:‬‬ ‫ٍ‬ ‫‪ ‬وإن ادخل بػى ألامىض‬
‫َ‬ ‫ْ َ َ ُ‬
‫اظخؼ ْعخ ْم﴾ [الخؿابً‪ ]16 :‬بمػنى مازام أهَ اجهُذ هللا ما اػخٌػذ قأهذ نس دطحذ مً الػهسة‪ ،‬وٍهىُ‪﴿ :‬ال‬
‫َّ‬ ‫ُ َّ ُ ُ َْ‬
‫هللا هف ًعا ِئال ُو ْظ َع َها﴾ [البهطة‪ ،]286 :‬بمػنى حهسَا وبصُ نسض ًانتها‪.‬‬ ‫ًي ِلف‬
‫ُْ ْ َ‬ ‫َّ َ ُ َ َّ ُ َّ َ ْ َ َ َ َ ّ‬ ‫ََ ْ َ‬
‫ض اإلاإ ِم ِىين﴾ [اليعاء‪،]84 :‬‬‫ُل الل ِه ال جيلف ِئال هفعً وح ِش ِ‬ ‫وكاٌ في الجهاد‪﴿ :‬فلا ِجل ِفي ظ ِس ِ‬
‫لٌُل ألأها جخٍىن مً ْ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ؿهحن‪ ،‬ألاوُ‪ً :‬ل جٍلل إًل‬ ‫‪َ ‬صٍ ًت حمُلت‪ ،‬الـُر اػخيباًه‪ ،‬اػدـهازٍ بها َىا قحىاٍ‬
‫َّ َ ُ َ َّ ُ‬
‫ُل الل ِه ال جيلف‬ ‫ََ ْ َ‬ ‫ٌ‬ ‫ا‬
‫هكؼَ‪ً ،‬بػا َى ولي ألامط‪َ ،‬صا دٌاب للىبي ‪-‬كلى هللا غلُه وػلم‪ -‬في الجهاز ﴿ فلا ِجل ِفي ظ ِس ِ‬
‫أًوا وظُكخه الخحطٍى‪ ،‬والخحطٍم‪ ،‬وبصُ ما ٌؼخٌُؼ‪ً ،‬لؿَ أن‬ ‫ئ َّال َه ْف َع ًَ ﴾ ثم ناُ‪َ ﴿ :‬و َح ّشض ْاإلاُ ْإمى َين ﴾ ‪ ،‬ا‬
‫ِِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫حهس‪.‬‬
‫حطن قيها هىع بصُ ٍ‬
‫مػنى‪ ،‬حُىما ًبصُ املؼئىُ معٍس الجهس‪ًٍ ،‬ىن مً الجهس‬ ‫أًوا ا‬
‫‪ ‬وأها أحؼب أن في جأمل "وحطن" لػلها جكُس ا‬
‫جحؼحن ملً جحذ‬ ‫أًوا الخأَُل‪ ،‬ونس ًٍىن الخٌىٍط‪ ،‬ونس ًٍىن ابخٍاض وػائل في معٍس‬ ‫أًوا الخسضٍب‪ ،‬ونس ًٍىن ا‬ ‫ا‬
‫ٍ‬
‫الىًلًت‪ ،‬ػىاء ًاهىا مجاَسًً‪ ،‬ػىاء ًاهىا مىظكحن‪ ،‬ػىاء ًاهىا مػلمحن‪ ،‬ػىاء ًاهىا غؼٌطٍحن‪ ،‬ػىاء ًاهىا‬
‫أًباء‪ ،‬إلى آدطٍ‪ ،‬غلى حؼب هىع املؼئىلُت‪ ،‬قالخحطٍى نس ًٍىن مً مػاهُه ابخٍاض الىػائل التي جؤزي إلى ٍ‬
‫معٍس‬
‫مً الٌكاءة‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫َ َ ََ ُ‬ ‫َ َ ُّ َ َّ َ َ ُ َ َ ْ ُ ْ َ ُ َ ُ ْ َ َ ُ ُ‬
‫ظ ُّشهم َّمً ط َّل ِئرا ْاهخذ ًْخ ْم﴾‬ ‫واظخذٌ بلىٌ هللا ‪َّ -‬‬
‫عض َّ‬
‫وحل‪ً﴿ :‬ا أيها ال ِزًً آمىىا علُىم أهفعىم ال ً‬
‫[اإلاائذة‪،]105 :‬‬
‫َ َ ََ ُ‬ ‫َ َ ُّ َ َّ َ َ ُ َ َ ْ ُ ْ َ ُ َ ُ ْ َ َ ُ ُ‬
‫ظ ُّشهم َّمً ط َّل ِئرا ْاهخذ ًْخ ْم ﴾‪.‬‬ ‫‪ً ‬لؿَ أن ًت َىا جذاًب الجماغت ﴿ ًا أيها ال ِزًً آمىىا علُىم أهفعىم ال ً‬
‫أًوا يمؼئى ٍُ‬ ‫أًوا ًمًٌ ههىُ لإلوؼان "ًا أيها املؤمً غلَُ هكؼَ‪ً ،‬ل ًوطى مً هل إشا اَخسًذ"‪ ،‬ا‬ ‫‪ ‬لًٌ ا‬
‫ابصُ حهسى‪ ،‬وًل ًوطى مً هل إشا اَخسًذ‪.‬‬
‫أًوا‪ً ،‬ل ًوطيم مً هل إشا اَخسًخم لها مػىُان قُما ًبسو‪ ،‬وأظً أؿاض إلى َصا ابً حطٍط‪،‬‬ ‫ا‬ ‫‪‬‬
‫غلٌُم أهكؼٌم ًل‬ ‫‪ ‬اإلاعنى ألاوٌ‪ً :‬ل ًوطيم‪ ،‬بمػنى غلٌُم أهكؼٌم قلؼخم مؼئىلحن إًل غً أهكؼٌم‪،‬‬
‫ًوطيم مً هل‪ ،‬الوالىن أهخم لؼخم مؼئىلىن غنهم إًل في البالؽ والسغىة إلى آدطٍ‪ ،‬لًٌ يما ناُ هللا في‬
‫َ‬ ‫َْ َ َ‬
‫غ َعل ُْ ًَ ُهذ ُاه ْم﴾ [البهطة‪ ،]272 :‬بمػنى أهذ مؼئى ٌُ غً هكؼَ‪.‬‬ ‫الىبي‪﴿ :‬لِ‬
‫ََ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫‪ ‬اإلاعنى الثاوي‪﴿ :‬ال ًَ ُ‬
‫ظ ُّشهم َّمً ط َّل ِئرا ْاهخذ ًْخ ْم﴾ [املائسة‪ ]105 :‬بمػنى أنٌم ًل ٌؼخٌُػىن إهطاضيم‪ً ،‬ل‬
‫َ َ ُ ُ َّ َ ً‬
‫ظ ُّشوه ْم ِئال أري﴾ [آُ غمطان‪،]111 :‬‬ ‫ًوطيم‪ٌ ،‬ػني ًل ًهسضون غلى إهطاضيم الوالىن‪ ،‬يما ناُ‪﴿ :‬لً ً‬
‫أًوا َصا مػنى آدط‪ ،‬وأظً أؿاض إلُه ابً حطٍط في جكؼحيٍ‪ ،‬بمػنى ًل ٌؼخٌُػىن إلخام الوطض بٌم‪.‬‬ ‫ا‬
‫َ َ ََ ُ‬ ‫َ َ ُ ُ‬
‫ظ ُّشهم َّمً ط َّل ِئرا ْاهخذ ًْخ ْم﴾‬ ‫‪ ‬ثم ناُ ‪-‬ضحمه هللا‪ :‬قمً أزي الىاحب املهسوض غلُه قهس اَخسي‪ ،‬حُىما ناُ‪﴿ :‬ال ً‬
‫بأمش‪ ،‬فأجىا مىه ما اظخؼعخم» ‪ ،‬قاملٌلىب في‬ ‫[املائسة‪ ،]105 :‬وناُ الىبي ‪-‬كلى هللا غلُه وػلم‪« :‬ئرا أمشجىم ٍ‬
‫املأمىضاث أن هأحي منها بما اػخٌػىا‪ ،‬أما املنهُاث قُجب أن هجخىبها بالٍلُت‪« ،‬وما نهُخىم فاحخيبىه»‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫{كاٌ ‪-‬سحمه هللا‪ :‬لىً ئن وان مىه ٌ‬
‫عجض‪ ،‬وال حاحت ئلُه‪ ،‬أو خُاهت‪ ،‬عىكب على رلً‪ ،‬وٍيبغي أن ٌعشف ألاصلح في‬
‫َْ ُ‬ ‫َّ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ ْ َ‬
‫اظخأ َح ْشث الل ِى ُّي ألا ِمين﴾‬ ‫﴿ئن خيي م ًِ‬ ‫ِ‬ ‫مىصب‪ ،‬فان الىالًت لها سهىان‪ ،‬اللىة وألاماهت‪ ،‬هما كاٌ حعالى‪:‬‬ ‫ٍ‬ ‫ول‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َّ ْ‬
‫﴿ئه ًَ ال َُ ْى َم لذ ًْىا َم ِى ٌين أ ِم ٌين﴾ [ًىظف‪ ،]54 :‬وكاٌ‬ ‫[اللصص‪ ،]26 :‬وكاٌ صاحب مصش لُىظف ‪-‬علُه العالم‪ِ :‬‬
‫ُ َ َ َّ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ىذ ِري ال َع ْ‬ ‫حعالى في صفت حبيًل‪﴿ :‬ئ َّه ُه َل َل ْى ٌُ َس ُظىٌ َهشٍم * ري ُك َّ‬
‫ػ َم ِى ٍين * مؼ ٍاع ثم أ ِم ٍين ﴾ [الخىىٍش‪-19 :‬‬ ‫ِ‬ ‫ش‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫ة‬‫ٍ‬ ‫ى‬ ‫ٍ ِ ٍ ِ‬ ‫ِ‬
‫‪.]21‬‬
‫والًت بحعبها‪ ،‬فاللىة في ئماسة الحشب‪ ،‬جشحع ئلى شجاعت الللب‪ ،‬وئلى الخبية بالحشوب‪ ،‬واإلاخادعت‬ ‫واللىة في ول ٍ‬
‫ٌ‬
‫فيها‪ ،‬فان الحشب خذعت‪ ،‬وهي اللذسة على أهىاع اللخاٌ‪ ،‬مً سمي وػعً وسمي وسهىب وهش وفش‪ ،‬وهحى رلً‪ ،‬هما‬
‫ْ َ‬
‫اغ الخ ُْ ِل﴾ [ألاهفاٌ‪.]60 :‬‬ ‫َ‬ ‫َ َ ُّ َ َّ ْ َ َ ْ ُ ّ ُ َّ َ‬
‫كاٌ حعالى‪﴿ :‬وأ ِعذوا ل ُهم ما اظخؼعخم ِمً كى ٍة و ِمً ّ ِسب ِ‬
‫وكاٌ الىبي ‪-‬صلى هللا علُه وظلم‪« :‬اسمىا واسهبىا‪ ،‬وأن جشمىا أحب ئلي مً أن جشهبىا‪ ،‬ومً حعلم الشمي ثم وعُه‬
‫ٌ‬
‫فلِغ مىا»‪ ،‬وفي سواًت‪« :‬فهي وعمت جحذها»}‪.‬‬
‫ًلىٌ‪ :‬ولىً ئن وان مىه ٌ‬
‫عجض‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫دُاهت‪ ،‬إما ٌ‬ ‫شخلا قٍان مىه ٌ‬
‫ا‬ ‫َّ‬
‫عجع أو دُاهت‪ ،‬غىنب‬ ‫عجع‪ ،‬وًل حاحت إلُه‪ ،‬أو‬ ‫‪ ‬املىلى‪ ،‬الصي مً وًلٍ‪ ،‬أي ادخاض‬
‫ّ‬
‫مىلب‪ ،‬أو أن ٌُػطف إشا ًان ًخٍلم بما لم ٌؼم‬
‫ٍ‬ ‫ًل‬ ‫في‬ ‫ألاكلح‬ ‫ٌػطف‬ ‫أن‬ ‫وٍيبغي‬ ‫ي‪،‬‬ ‫املىل‬
‫غلى شلَ‪ ،‬الصي َى ِ‬
‫قاغله‪.‬‬
‫فان الىالًت لها سهىان‪ ،‬اللىة وألاماهت‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫‪ ‬الهىة جخػلو بالخبية‪ ،‬وبٌبُػت الىظُكت‪ ،‬الػلم بالىظُكت املػُىت‪ ،‬إن ًاهذ غؼٌطٍت‪ ،‬إن ًاهذ ػُاػُت‪ ،‬إن ًاهذ‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫حػلُما وجطبُت‪ ،‬إن ًاهذ دعاهت غلى ألامىاُ‪ ،‬إن ًاهذ انخلازًت‪ً ،‬بُت‪ ،‬إلى‬ ‫نواء‪ ،‬إن ًاهذ‬ ‫زًيُت‪ ،‬إن ًاهذ‬
‫آدطٍ‪َ ،‬صٍ نىة‪ .‬ألاماهت جخػلو بالسًاهت‪ ،‬جخػلو بتيبُت الىكؽ‪،‬‬
‫َْ ُ‬ ‫َّ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ ْ َ‬
‫اظخأ َح ْشث الل ِى ُّي ألا ِمين﴾ [اللصص‪،]26 :‬‬ ‫﴿ئن خيي م ًِ‬ ‫َّ َّ‬
‫ثم اظخذٌ بلىٌ هللا ‪-‬عض وحل‪ -‬كاٌ حعالى‪ِ :‬‬
‫اػخػملذ‪ ،‬الهىي ألامحن‪ ،‬الهىي يما نلىا جخػلو بالخبية‪ ،‬وباملػطقت بٌبُػت الىظُكت‬ ‫َ‬ ‫اػخأحطث َىا بمػنى‬ ‫َ‬ ‫‪‬‬
‫ومخٌلباتها‪ ،‬وألامحن جخػلو بالسًاهت‪ ،‬وجخػلو إلادالق والىصح إلى آدطٍ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫َّ ْ‬
‫﴿ئه ًَ ال َُ ْى َم لذ ًْىا َم ِى ٌين أ ِم ٌين﴾ [ًىظف‪،]54 :‬‬ ‫كاٌ صاحب مصش لُىظف ‪-‬علُه العالم‪ِ :‬‬
‫ومخمًٌ مً الىظُكت‪ ،‬ألهه حُىما ؿطح له في‬ ‫ٌ‬ ‫ومخمًٌ مً املهمت‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫مخمًٌ مً الػمل‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫مٌحن مهابل نى ّي‪ٌ ،‬‬
‫مٌحن‬ ‫ٌ‬ ‫‪‬‬
‫ٍ‬
‫ا‬
‫وأًوا‬ ‫مؼخى مً الخبية والكهم في مهمت َصٍ الىظُكت وَصٍ الىًلًت‪،‬‬ ‫الطرٍت‪ ،‬وناُ يصا ويصا‪ ،‬أزضى أهه ًان غلى‬
‫ٍ‬
‫أًوا قُه الخللخان‪﴿ ،‬‬ ‫ناُ في ككت حبيًل‪ ،‬وهللا ًلكه بالخجزًل بالىحي غلى محمس ‪-‬كلى هللا غلُه وػلم‪ -‬أهه ا‬
‫ٍ‬
‫مؤَل‪ ،‬ويما حػلمىن املالئٌت ‪-‬غليهم الؼالم‪-‬‬ ‫ٌ‬ ‫ػ َم ِى ٍين ﴾ ٌػني‬ ‫ْ َْ‬ ‫َ‬ ‫ُ َّ‬ ‫َ‬ ‫َّ ُ َ َ ْ ُ َ ُ‬
‫ِئهه للىٌ سظى ٌٍ ه ِش ٍٍم * ِري كى ٍة ِعىذ ِري العش ِ‬
‫لهم وظائل‪ ،‬ملَ السخاب‪ ،‬وملَ املىث‪ ،‬وحبيًل ‪-‬غلُه الؼالم‪َ -‬ى ملَ جبلُـ الطػالت‪.‬‬
‫ٌ‬
‫وأمحن‪.‬‬ ‫مٌحن‬ ‫﴿ ُم َؼاع َث َّم َأمين ﴾‪ ،‬إشن ٌ‬
‫ِ ٍ‬ ‫ٍ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬
‫ىم مً َّملامً َوئوي َعل ُْه للىيٌّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أًوا الػكطٍذ في نلت ػلُمان‪ ،‬حُىما ناُ‪﴿ :‬آجًُ به ك ْب َل أن جل َ‬ ‫‪ ‬يصلَ ا‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ ِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِِ‬
‫أًوا شيط الطيىحن أو الخللخحن املؼخجمػخحن لخمام الىًلًت‪ ،‬وحؼً الىظُكت‪.‬‬ ‫َأم ٌين﴾ [الىمل‪ ،]39 :‬قهى ا‬
‫ِ‬
‫ًُ به َك ْب َل َأن ًَ ْشَج َّذ ئ َل ًَُْ‬ ‫ىذ ُه ع ْل ٌم ّم ًَ ْالى َخاب َأ َها آج َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َّ‬
‫‪ ‬بِىما الصخم دط الصي شيطٍ الهطآن ﴿كاٌ ال ِزي ِع‬
‫ِ‬ ‫ِ ِِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫اب﴾ [الىمل‪ ،]40 :‬ولم ًبحن َل َى‬ ‫خ‬ ‫ى‬ ‫ال‬
‫ْ‬
‫َُ ٌ ّ َ َ‬
‫ً‬ ‫م‬ ‫م‬‫ل‬
‫ْ‬
‫ع‬ ‫ه‬‫ىذ‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ز‬
‫َ َ َّ‬
‫ال‬ ‫اٌ‬ ‫﴿ك‬ ‫‪:‬‬ ‫ناُ‬ ‫‪-‬‬ ‫وحل‬‫غع َّ‬ ‫َػ ْش ُف ًَ﴾ [الىمل‪ ،]40 :‬هللا ‪َّ -‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫غلمي‪ً ،‬لحظىا بمػنى‬ ‫ّ‬ ‫بخحلُل‬ ‫بذبية‪،‬‬ ‫بػلم‪،‬‬ ‫ا‬ ‫َّ‬ ‫إوس ٌّي أو ٌّ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫حني‪ ،‬لًٌ بحن أن غىسٍ غلما مً الٌخاب‪ ،‬بمػنى أهه أجاٍ ٍ‬
‫ٌ‬ ‫غلم مٌدؼب‪ ،‬هللا حػالى أدبي غً َصا أن غىسٍ ا‬
‫غلما مً الٌخاب‪ ،‬بمػنى غىسٍ دبية‪ ،‬وَؼخٌُؼ به أن ًىظكه‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ٌ‬
‫لُحوط غطؾ بلهِؽ بأنل مً أن ًطجس إلَُ ًطقَ‪ ،‬وأًوا شيط أن َصا الػلم مٌدؼب‪ ،‬بذالف الػلم الصي مؼ‬ ‫ا‬
‫َّ َّ ْ‬ ‫َ َّ َ‬ ‫ََْ ُ ْ َ ً ّ ْ‬
‫ىذها َو َعل ْمى ُاه ِمً ل ُذها ِعل ًما﴾ [الٌهل‪ ،]65 :‬قهى‬ ‫الخوط ‪-‬غلُه الؼالم‪ -‬في ػىضة الٌهل ﴿آجِىاه َسحمت ِمً ِع ِ‬
‫وحل‪ ،-‬ولهصا مىس ى لم ٌػطقه‪.‬‬ ‫غع َّ‬ ‫داق مً هللا ‪َّ -‬‬ ‫ٌّ‬ ‫مٌدؼبا‪ ،‬وإهما ٌ‬
‫غلم‬ ‫ا‬ ‫لِؽ ا‬
‫غلما‬
‫والًت بحعبها‪،‬‬
‫ثم كاٌ‪ :‬واللىة في ول ٍ‬
‫أًوا ن في الىنذ‬‫وأًوا دبية في الخطوب‪ ،‬واملذازغت قيها‪ ،‬وَى ا‬
‫ا‬ ‫‪ ‬قالهىة في الخطب جطحؼ إلى شجاغت الهلب‪،‬‬
‫غلمُت جسضغ غلىم الخطوب‪ ،‬والخذللاث‪ ،‬وَصٍ ا‬
‫أًوا ًل َّ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫جحلل‬ ‫أنؼام‬ ‫ًلُاث‪ ،‬ولها‬ ‫زضوغ‪ ،‬ولها‬ ‫الخاهط لها‬
‫أًوا‪ ،‬ولصلَ الـُر ًهىُ‪ :‬املؼئىلىن غً الخطب جطحؼ إلى شجاغت الهلب‪،‬‬ ‫إًل بالخسضَؽ وبالسضاػت وبالخسضٍب ا‬
‫ٌ‬ ‫جأَُل شخص ٌّي ٌّ‬ ‫ٌ‬ ‫َصا ا‬
‫بسوي‪ ،‬وإلى دبية بالخطوب‪ ،‬واملذازغت قيها‪ ،‬قئن الخطب دسغت‪ ،‬وهي الهسضة غلى أهىاع‬ ‫أًوا‬
‫ا‬
‫ػىاء ًاهذ ًائطاث أو‬ ‫وقط‪ ،‬يصلَ ألازواث املػاكطة ن‪ ،‬ووػائل الخطوب‬ ‫الهخاُ‪ ،‬مً ضمي وًػً وضًىب ّ ّ‬
‫ويط ٍ‬ ‫ٍ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ًّ‬ ‫ًّ‬
‫السباباث‪ ،‬أو الؿىاكاث‪ ،‬أو حتى ما َى أيثي‪ ،‬أو حتى إلالٌتيوهُاث السنُهت حسا حسا‪ ،‬الٌائطة بسون ٍ‬
‫ًُاض‪ ،‬مؼ‬
‫ٌ‬
‫إوؼان في ألاضن َى الصي ًحؼً جىحيهها‪ ،‬قاملهلىز أهه قػل ًل‬ ‫ًُاض‪ ،‬لًٌ الصي ًهىزَا ًلؿَ أهه‬ ‫أأها بسون ٍ‬
‫ش ٍيء ًأحي بالخػلم‪ ،‬وبالخسضٍب‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫ْ َ‬
‫اغ الخ ُْ ِل﴾ [ألاهفاٌ‪،]60 :‬‬ ‫َ‬ ‫َ َ ُّ َ َّ ْ َ َ ْ ُ ّ ُ َّ َ‬
‫ثم اظخذٌ بلىله حعالى‪﴿ :‬وأ ِعذوا ل ُهم ما اظخؼعخم ِمً كى ٍة و ِمً ّ ِسب ِ‬
‫ُ‬ ‫َّ ْ َ َ ُ‬
‫اظخؼ ْعخم ِّمً ك َّى ٍة ﴾ يما ناُ هٌطة في ػُام الٌلب‪ ،‬أو ػُام ألامط‪ ،‬جكُس‬ ‫‪ً ‬لؿَ أن في نىله حػالى‪ ﴿ :‬ما‬
‫ُ‬ ‫َ َ ُّ َ ُ َّ ْ َ َ ُ‬
‫اظخؼ ْعخم ِّمً ك َّى ٍة ﴾ ‪.‬‬ ‫الػمىم ﴿ وأ ِعذوا لهم ما‬
‫ا‬
‫ًبػا الخلىق ألأها هي التي ًاهذ مػطوقت في شلَ الىنذ‪.‬‬ ‫‪َ ﴿ ‬ومً ّسَباغ ْال َخ ُْل ﴾ َصٍ ا‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫ئلي مً أن جشهبىا‪ ،‬ومً حعلم الشمي ثم‬ ‫وكاٌ الىبي ‪-‬صلى هللا علُه وظلم‪« :‬اسمىا واسهبىا‪ ،‬وأن جشمىا أحب َّ‬
‫ٌ‬
‫وعُه فلِغ مىا»‪ ،‬وفي سواًت‪« :‬فهي وعمت جحذها» سواه معلم‪.‬‬
‫‪ ‬في نىله‪« :‬وأن جشمىا أحب ئلي مً أن جشهبىا» ‪ ،‬ملاشا الطمي أحؼً مً الطًىب؟‬
‫ا‬
‫أحُاها نس ًٍىن‬ ‫ا‬
‫ًبػا املطاز إشا ًان ًل ًمًٌ الجمؼ بُنها‪ ،‬لًٌ إشا أمًٌ الجمؼ‪ ،‬قالؿَ أأها أحؼً‪ ،‬لًٌ‬ ‫‪‬‬
‫نازض‪ ،‬إما أن ًٍىن حؼمه‪ ،‬وإما أن ًٍىن يصا‪ ،‬وإما يصا‪ ،‬قئشن أن جطمىا أحب‪ ،‬ملاشا؟ ناُ الػلماء‪:‬‬ ‫إلاوؼان ؾحي ٍ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫مباؿط في الىٍاًت‬ ‫لـسة هٍاًت الػسو‪ً ،‬لؿَ أن الطمي أيثي الصي ًأحي مً الطًىب‪ ،‬الطًىب وػُلت‪ ،‬بِىما الطمي ًل‪،‬‬
‫مػحن‪،‬‬
‫مٍان ٍ‬ ‫مػُىت‪ ،‬الطًىب ًٍىن في ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫مىًً ًٍىن قُه الهخاُ‪ ،‬بِىما الخُل ًل جٍىن إًل في مىاًً‬
‫ٍ‬ ‫بالػسو في ًل‬
‫ا‬
‫ػىاء في الجباُ في ألاوزًت‪ ،‬في الؼهىُ‪ ،‬بِىما الخُل ًمًٌ ًل حؼمى إًل في أمايً‬ ‫مٍان‪،‬‬
‫بِىما الطمي في أي ٍ‬
‫محسزة‪ .‬لًٌ في الىنذ الخاهط‪ً ،‬لؿَ أزواث الهخاُ ن حؼخػمل في البي‪ ،‬وفي البحط‪ ،‬وفي الجى‪ ،‬إلى آدطٍ‪.‬‬ ‫ٍ‬

‫هثييا ئلى ًىم الذًً‪.‬‬ ‫ً‬


‫حعلُما ً‬ ‫وصلى هللا على هبِىا محمذ‪ ،‬وعلى آله وأصحابه وأجباعه‪ ،‬وظلم‬

‫‪9‬‬
‫الفصل الذساس ى الثاوى‬
‫العياظت الششعيت‬
‫معالي الشيخ‪ /‬صالح بً حميذ‬
‫الذسط الخامغ‬
‫هم ّ‬ ‫َّ‬
‫الل َّ‬
‫صل وظلم وباسن‪ ،‬على عبذن وسظىلً‬ ‫ِ‬ ‫بعم هللا الشحمً الشحيم‪ ،‬الحمذ هلل سب العاإلاين‪،‬‬
‫بئحعان إلى ًىم الذًً‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫محمذ‪ ،‬وعلى آله وصحابخه ؤجمعين‪ ،‬وعلى مً جبعهم‬ ‫ٍ‬

‫{ الحمذ هلل‪ ،‬وصلى هللا وظلم على سظىٌ هللا‪ ،‬وعلى آله وصحبه‪ ،‬ومً والاه‪ ،‬ؤما بعذ‪.‬‬
‫كاٌ ‪-‬سحمه هللا‪ :‬واللىة في الحىم بين الىاط‪ ،‬جشجع إلى العلم بالعذٌ الزي دٌ عليه الىخاب والعىت‪ ،‬وإلى اللذسة‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫على جىفيز ألاحيام‪ ،‬وألاماهت جشجع إلى خشيت هللا‪ ،‬وؤال ٌشتري بأًاجه ثمىا كليال‪ ،‬وجشن خشيت الىاط‪ ،‬وهزه‬
‫َ‬ ‫َ َ َ ْ َ ُ َّ َ ْ َ‬
‫اط َواخش ْى ِن َوال‬ ‫الخصاٌ الثالثت‪ ،‬التي اجخزها هللا على ول مً حىم على الىاط بلىله حعالى‪﴿ :‬فال جخشىا الى‬
‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َّ َ ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ ً َ ً‬ ‫َ َْ‬
‫حشت ُروا ِب َأًا ِحي ث َمىا ك ِليال َو َمً ل ْم ًَ ْحىم ِب َما ؤ َهض ٌَ الل ُه فإول ِئ ًَ ُه ُم اليا ِف ُشون﴾ [اإلاائذة‪.]44 :‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫فشجل علم الحم‬ ‫وكاض في الجىت‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫ولهزا كاٌ الىبي ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪« :‬اللظاة ثالثت‪ ،‬كاطيان في الىاس‪،‬‬
‫جل علم الحم وكض ى به‪ ،‬فهى‬ ‫جل كض ى بين الىاط على جهل‪ ،‬فهى في الىاس‪ ،‬وس ٌ‬ ‫وكض ى بخالفه‪ ،‬فهى في الىاس‪ ،‬وس ٌ‬
‫ٍ‬
‫في الجىت»‪ ،‬سواه ؤهل العنن‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ظىاء وان خليفت‪ ،‬ؤو ظلؼاها‪ ،‬ؤو ً‬ ‫ً‬ ‫واللاض ي ٌ‬
‫مىصبا‬ ‫واليا‪ ،‬ؤو وان‬ ‫اظم ليل مً كض ى بين اثىين‪ ،‬ؤو حىم بينهما‪،‬‬
‫هائبا له‪ ،‬حتى مً ًحىم بين الصبيان في الخؼىغ إرا جخاًشوا‪ ،‬هىزا رهش ؤصحاب سظىٌ‬ ‫ليلض ي بالششع‪ ،‬ؤو ً‬
‫ٌ‬
‫اهش}‪.‬‬ ‫هللا ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪ ،-‬وهى‬

‫‪ ‬كاٌ ‪-‬سحمه هللا حعالى‪ :‬واللىة في الحىم بين الىاط‪ ،‬جشجع إلى العلم بالعذٌ‪ ،‬إلى آخشه‪ .‬فهى ًخيلم هما ظبم غً‬
‫َْ ُ‬ ‫َّ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ ْ َ‬
‫اظخإ َج ْشث الل ِى ُّي ألا ِمين﴾ [اللطظ‪،]26 :‬‬ ‫﴿إن خير م ًِ‬ ‫َّز َّز‬
‫ؤن الىالًت جحخاج إلى اللىة وألاماهت‪ ،‬في كىله ‪-‬غض وحج‪ِ :‬‬
‫والًت بحعبها‪ ،‬كىة والًت الحشب‪ ،‬كىة والًت إداسة الىاط‪ ،‬إلى آخشه‪ ،‬هما ظبم‪.‬‬‫وكاٌ في ما مط ى‪ :‬إن كىة وج ٍ‬
‫كاٌ‪ :‬واللىة في الحىم بين الىاط‪ ،‬جشجع إلى العلم بالعذٌ الزي دٌ عليه الىخاب والعىت‪ ،‬وإلى اللذسة على‬
‫جىفيز ألاحيام‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫‪ ‬اللىة ٌػني هىا كىة في ألاداء‪ ،‬وكىة في الخىفُز‪ ،‬كىة في ألاداء‪ ،‬بمػنى ؤن ًيىن هى كى ٌّي‪ ،‬بحعب ٌعخجمؼ الخبرة‪،‬‬
‫وَعخجمؼ الػلم‪ ،‬وَعخجمؼ اإلاػشفت بالىالًت التي هى ًلىم غليها‪ ،‬فاللىة ألاولى كىة ما وعمُه هحً في اللؿت‬
‫ًّ‬ ‫مؤهًل ًّ‬‫ا‬
‫وغملُا‪ ،‬فئرن هزا هى الزي ظماه الشُخ‪ :‬جشحؼ إلى الػلم بالػذٌ‪،‬‬ ‫غلمُا‪،‬‬ ‫اإلاػاضشة‪ :‬الخإهُج‪ ،‬ؤن ًيىن‬
‫جشحؼ إلى الػلم بمػنى الخإهُج بشلُه‪ ،‬الػلمي والػملي‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ .. ‬كىة ؤلاداسة‪ ،‬اللىة جشحؼ إلى اللىة الػلمُت‪ ،‬واللىة الشخطُت ‪ ،‬بمػنى اللىة ؤلاداسٍت‪ ،‬اللىة الخىفُزًت‪ ،‬بحُث‬
‫وكىٍا في إداسجه‪ٌ ،‬ػني كى ٌّي في الخىفُز‪ ،‬وكى ٌّي في إًطاٌ الحلىق إلى ؤهلها‪ ،‬وهف‬ ‫كىٍا في غلمه وخبرجه‪ًّ ،‬‬ ‫ًيىن ًّ‬
‫اإلاظالم بين الىاط‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ًلىٌ الشيخ ‪-‬سحمه هللا‪ :‬وألاماهت جشجع إلى خشيت هللا‪ ،‬وؤال ٌشتري بأًاجه ثمىا كليال‪ ،‬وجشن خشيت الىاط‪.‬‬
‫ؤمُىا‪ ،‬بمػنى ال‬ ‫‪ ‬اللىة جخػلم بالخبرة‪ ،‬والػلم‪ ،‬واللىة الخىفُزًت‪ .‬ألاماهت جخػلم بالطًلح‪ ،‬الطًلح الشخص ي‪ً ،‬يىن ا‬
‫فاظلا‪ ،‬فاألماهت جخػلم بالذًاهت‪ ،‬واللىة جخػلم بؿبُػت اإلاهمت التي ًىالها‪ ،‬هىع الىالًت‪ ،‬هما‬ ‫ا‬ ‫فاحشا‪ ،‬وال ًيىن‬ ‫ا‬ ‫ًيىن‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫كلىا غلمُت اكخطادًت‪ ،‬إلى آخشه‪ ،‬كذ جيىن شرُت‪ ،‬جشرىٍت‪ ،‬حػلُمُت‪.‬‬
‫ألاماهت‪ :‬الذًاهت‪ ،‬فئرن هحخاج إلى اللىة‪ ،‬وهحخاج إلى ألاماهت‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ثم كاٌ‪ :‬وألاماهت جشجع إلى خشيت هللا‪ ،‬وؤال ٌشتري بأًاجه ثمىا كليال‪ ،‬وجشن خشيت الىاط ‪،‬‬
‫الى َ‬ ‫َ َ َ ْ َ ُ َّ‬ ‫غض َّز‬ ‫‪ ‬ثم ٌػني مً دكائم فله الشُخ ‪-‬س مه هللا‪ ،-‬ؤهه اظخذٌ بهزه آلاًت‪ً ،‬لىٌ ‪َّ -‬ز‬
‫اط‬ ‫﴿فال جخشىا‬ ‫وحج‪:‬‬
‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َّ َ ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ ً َ ً‬ ‫َ َ َْ‬ ‫ْ َ‬
‫َواخش ْى ِن َوال حشت ُروا ِب َأًا ِحي ث َمىا ك ِليال َو َمً ل ْم ًَ ْحىم ِب َما ؤ َهض ٌَ الل ُه فإول ِئ ًَ ُه ُم اليا ِف ُشون﴾ ٌػني في آلاًت ثًلثت‬
‫وػىث‪،‬‬
‫َ َ َ ْ َ ُ َّ َ َ ْ َْ‬
‫‪ ‬ألاولى‪﴿ :‬فال جخشىا الىاط واخشى ِن﴾ ‪.‬‬
‫َ ً َ ً‬ ‫ََ َ ْ َ‬
‫﴿وال حشت ُروا ِب َأًا ِحي ث َمىا ك ِليال﴾ ‪.‬‬ ‫‪ ‬الثاهيت‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬
‫﴿و َمً ل ْم ًَ ْحىم ِب َما ؤ َهض ٌَ الل ُه فإول ِئ ًَ ُه ُم اليا ِف ُشون﴾ ‪.‬‬ ‫‪ ‬الثالثت‪َ :‬‬
‫ا ا‬
‫فهزه‬ ‫ثمىا كلًُل‪ ،‬وجشن خشُت الىاط‪.‬‬ ‫وهزا هى ما كاله الشُخ في اإلافخخح‪ ،‬إلى خشُت هللا‪ ،‬وؤال ٌشتري بأًاجه‬
‫وؤًػا غذم الخىف مً الىاط‪ ،‬ؤو‬ ‫ا‬ ‫وحج‪ ،-‬ومشاكبخه‪،‬‬ ‫غض َّز‬ ‫حماع ألاماهت‪ ،‬وهي الطًلح هما كلىا‪ ،‬والخىف مً هللا ‪َّ -‬ز‬
‫ِ‬
‫مشاغاة الىاط في ما ال حعىؽ مشاغاجه‪ ،‬والشً ؤ ُاها بػؼ الىاط ًخلـ بين اللىة في الحم‪ ،‬ورين ألادب‪ٌ ،‬ػني‬ ‫ا‬
‫احت في‬‫ٍ‬ ‫ششظا‪ ،‬ال‪ٌ .‬ػني ًظً مً الذًاهت‪ ،‬إرا حاءه ضا ب‬ ‫كىٍا في الحم‪ٌ ،‬ػني ًيىن ا‬ ‫ًظً الىاط ؤن ًيىن ًّ‬
‫غىُفا‪ ،‬ال‪ .‬ؤو ًظً ؤن مً الػذٌ‪ ،‬ومً الحضم‪ ،‬ؤن ًشي‬ ‫مىظفا‪ً ،‬ظً ؤن مً الذًاهت ؤن ًيىن ا‬ ‫ا‬ ‫والًخه‪ ،‬إن وان‬
‫صحُح‪ ،‬الػذالت والذًاهت هي بالحم‪ ،‬والػذٌ‪ ،‬ؤما ألادب فًلبذ مىه‪ ،‬جخإدب مؼ الىاط‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫الىاط اللعىة‪ ،‬هزا ؾير‬
‫ا‬
‫بلؿف‪ ،‬تى ولى هىذ معئىال‪ ،‬ولى وان ؾلبه ًخػلم بالىالًت‪ً ،‬شاحػً فُما ًخػلم بىالًخً‪ ،‬ؤو في غملً‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫وجيلمهم‬
‫ؤو في وظُفخً‪ ،‬فلِغ مً اللىة في الحم الخشىهت‪ ،‬ولِغ اللىة في الحم اللعىة غلى الىاط‪ ،‬ثم في بػؼ‬
‫ا‬
‫بىىع مً‬‫ٍ‬ ‫بيلمت‪ ،‬ؤو‬
‫ٍ‬ ‫ؾالبا ما جيىن اظخثىائُت‪ ،‬مً اظخؿاٌ ؤو جؿاوٌ‪ ،‬ؤو ا خاج إلى ؤن ًُذعى‬ ‫ألا ُان‪ ،‬وهزه ا‬
‫َّ‬ ‫َُ ُ‬ ‫غض َّز‬ ‫الحضم‪ ،‬وػم‪ ،‬لىً ألاضج هى ألادب مؼ الىاط‪ ،‬والخلؿف مؼ الىاط‪ ،‬وهللا ‪َّ -‬ز‬
‫اط‬‫ِ‬ ‫لى‬ ‫ل‬‫ِ‬ ‫ىا‬ ‫ىل‬ ‫﴿وك‬ ‫وحج‪ً -‬لىٌ‪:‬‬
‫ا‬ ‫ً‬
‫ظىاء واهىا فعلت‪ ،‬ؤو ضالحين‪ ،‬ؤو هفا اسا‪ ،‬ؤو معلمين‪ ،‬ألاضج ؤن ؤلاوعان ًلىٌ‬ ‫ا‬ ‫ُح ْعىا﴾ [البلشة‪ ،]83 :‬وج الىاط‪،‬‬
‫ؾبػا الظلم‪ ،‬وال ٌػني‬ ‫كاغُا‪ ،‬لىً اللىٌ الحعً ال ٌػني ا‬ ‫ا‬ ‫هىذ ا‬
‫والُا‪ ،‬ؤو‬ ‫ظىاء َ‬ ‫ا‬ ‫للىاط عنى‪ٌ ،‬ػني مهما وان‪،‬‬
‫الحُف غً الحم‪ ،‬وال ٌػني الخىاصٌ غً الحم‪ ،‬فاإلالطىد الشً ؤلاوعان ال ًخش ى الىاط‪ ،‬لىً غذم خشُت‬
‫ٌّ‬
‫اظخثىاائ‪.‬‬ ‫ؾالبا ما ًيىن لِغ هى ألاضج‪ ،‬وإهما هى‬ ‫الىاط ال ٌػني اللعىة غليهم‪ ،‬إال في ما جؿلب ألا ىاٌ‪ ،‬وهزا ا‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫فلاٌ ‪-‬سحمه هللا‪ :‬جشجع إلى خشيت هللا‪ ،‬وؤال ٌشتري بأًاجه ثمىا كليال‪،‬‬

‫‪2‬‬
‫َ َ َ ْ َ ُ َّ‬
‫الى َ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫اط‬ ‫﴿فال جخشىا‬ ‫وؤًػا ال ًخش ى الىاط‬ ‫‪ ‬بمػنى ال ًجػج وظُفخه لػشع الذهُا‪ ،‬وإهما ًؤديها ؤماهت واملت‪،‬‬
‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َّ َ ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ ً َ ً‬ ‫َ َ َْ‬ ‫ْ َ‬
‫َواخش ْى ِن َوال حشت ُروا ِب َأًا ِحي ث َمىا ك ِليال َو َمً ل ْم ًَ ْحىم ِب َما ؤ َهض ٌَ الل ُه فإول ِئ ًَ ُه ُم اليا ِف ُشون﴾ ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫وؤًظا ٌ‬ ‫ً‬
‫دليل آخش وهى ‪« :‬اللظاة ثالثت‪ ،‬كاطيان في الىاس‪،‬‬ ‫ثم كاٌ‪ :‬ولهزا كاٌ الىبي ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‬
‫وكاض في الجىت‪.»،‬‬
‫ٍ‬
‫ٌ‬
‫لِغ مػنى هزا ؤن اليعبت ثًلثُت‪ ،‬ؤن ثًلثين في اإلاائت في الجىت‪ ،‬وظخين في اإلاائت في الىاس‪ٌ ،‬ػني الزي غلم الحم‬
‫ٌ‬
‫وكط ى به في الجىت‪ ،‬وغلم الحم وكط ى بخًلفه فهى في الىاس‪ ،‬وسحج كط ى بين الىاط غلى ٍ‬
‫حهج‪ ،‬فهى في الىاس‪،‬‬
‫ا‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ؤكعام ثًلثت‪ ،‬لىً ال ٌػني ؤن وحىدهم في الذهُا بىفغ اليعبت‪ ،‬كذ ٌؿلب ؤهج الحم‪ ،‬وٍيىن الىاط مثًل‬ ‫هم‬
‫ا‬
‫ولهم والحمذ هلل ًلػىن بالحم‪ ،‬ولهزا ؤ ُاها بػؼ الىاط ٌعدشهذ بها‪ ،‬ؤو ٌعخذٌ بها‪ ،‬الشً ؤن الحذًث فُه‬
‫ٌ‬ ‫جشهُب‪ ،‬وفُه ٌ‬
‫وغُذ‪ ،‬وفُه ا‬ ‫ٌ‬
‫ؤًػا الخحزًش‪ ،‬لىً هزا ال ٌػني ؤن اللعمت ثًلثُت‪ ،‬بمػنى ؤن اللػاة في البلذ‪ ،‬ؤو‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ؤهىاع ثًلثت‪ ،‬ؤما مً الزي ًؿغى‪ ،‬هج ًؿغى‬ ‫اللػاة في الذهُا‪ ،‬هم ثًلثت مجمىغهم هزا‪ ،‬وثًلثت هزا‪ ،‬ال‪ ،‬إهما هم‬
‫ضا ب الحم‪ ،‬ؤو ًؿغى الجاهج‪ ،‬ؤو ًؿغى الػالم‪ ،‬والزي ٌػمج الحم‪ ،‬ال‪ ،‬هزه جخخلف‪ ،‬إما عب الضمان‪ ،‬وإما‬
‫عب كىة الىالًت‪ ،‬ؤو عب اإلاعئىٌ غً اللػاة‪ ،‬إلى آخشه‪ ،‬فخخخلف اللػاًا‪ ،‬لىً الشً ؤن هزه هما ًلاٌ‬
‫ٌ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫بجهج‪ ،‬وهى‬ ‫كعمت ثًلثُت‪ ،‬ؤو كعمت غللُت‪ ،‬بمػنى ؤهه إما ؤن ًيىن حاهًل‪ ،‬وهزا ؤًػا مشيج‪ ،‬والشً مً كط ى ٍ‬
‫ؤهج لًلحتهاد ثم‬ ‫مجتهذا‪ ،‬ؤما لى احتهذ وؤخؿإ‪ ،‬هزا الحمذ هلل ألامش ٌ‬
‫واظؼ‪ ،‬إرا احتهذ وهى ٌ‬ ‫ا‬ ‫ٌ‬
‫حاهج‪ ،‬لِغ‬ ‫ٌػلم ؤهه‬
‫بجهج‪ ،‬وهى ًلط ي وهى ال ٌػلم‪،‬‬ ‫ؤحش ‪-‬إن شاء هللا‪ ،-‬وإن ؤضاب فله ؤحشان‪ ،‬لىً الجاهج الزي ًلط ي ٍ‬ ‫ؤخؿإ‪ ،‬فله ٌ‬
‫وَػلم ؤهه ال ٌػلم في هزه اللػُت‪.‬‬
‫ا‬ ‫حج غلم الحم وكط ى بخًلفه‪ ،‬وعإٌ هللا العًلمت‪ٌ ،‬ػني اد غً الحم‪ ،‬وكط ى صو اسا‪ ،‬ؤو ا‬ ‫والثاوئ‪ :‬س ٌ‬
‫جضوٍشا‪ ،‬ؤو مًُل‬
‫مؼ ضا به‪ ،‬ؤو غذ الثاوئ؛ ألن بِىه ورِىه إ ًٌ‪ ،‬ؤو بِىه ورِىه مىاكف‪ ،‬إلى آخشه‪.‬‬
‫ا‬
‫حمًُل ا‬ ‫ا‬ ‫والثالث‪ :‬س ٌ‬
‫حذا‪ ،‬كاٌ‪:‬‬ ‫جىغُحا‬ ‫حج غلم الحم وكط ى به‪ ،‬فهى في الجىت‪ ،‬فئرن هؤالء هم الثًلثت‪ .‬ثم وضح‬
‫اظم ليل مً كض ى بين اثىين‪ ،‬ؤو حىم بينهما‪.‬‬‫واللاض ي ٌ‬

‫‪ ‬وهىا الشُخ ًلىٌ‪ :‬اللاض ي ٌػني في لعان الششع‪ ،‬ولِغ غىذ اإلاخإخشًٍ‪ ،‬اللاض ي غىذ اإلاخإخشًٍ هى الزي ًفطج‬
‫بين الخطىماث‪ ،‬اظخلش اإلاطؿطح ؤن اللاض ي هى مً فطج بين الخطىماث‪ ،‬الشُخ ًلىٌ‪ :‬ال‪ ،‬في لعان الششع‪،‬‬
‫ا‬
‫ظىاء وان كاض ي‬ ‫اظم ليج مً كط ى بين اثىين ؤو ىم بُنهما‪،‬‬ ‫اللاض ي ٌػني في الششع‪ ،‬ولِغ في لعان الفلهاء‪ٌ ،‬‬
‫ا‬ ‫كاغُا‪ٌ ،‬ػني وج مً دخج في الحىم وؤساد ؤن ٌػؿئ ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ىما وجخؿئت‬ ‫ظىاء هزا‪ ،‬تى بين الطبُان‪ ،‬فِعمى‬ ‫ضطح‪،‬‬
‫ٍ‬
‫ٌ‬ ‫ا‬
‫وجطىٍبا لفشٍلين‪ ،‬ؤو لشخطين‪ ،‬فهزا في لعان الششع ٌعمى كاغُا‪ ،‬فهى اظم ليج مً كط ى بين اثىين‪ ،‬ؤو ىم‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫هائبا‪ ،‬ؤو ا‬ ‫ا‬
‫ظلؿاها‪ ،‬ؤو ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫مىطىرا لُلط ي بالششع‪ .‬الزي هى اللاض ي‬ ‫والُا‪ ،‬ؤو وان‬ ‫ظىاء وان خلُفت‪ ،‬ؤو‬ ‫بُنهما‪،‬‬
‫كاع في لعان الششع‪ ،‬بمػنى ؤهه البذ ؤن ٌػذٌ في‬ ‫اإلاػشوف‪ ،‬تى اإلاذًش‪ ،‬و تى الىصٍش‪ ،‬و تى سئِغ ؤلاداسة‪ ،‬هى ٍ‬
‫ٌ‬
‫مىظفُه‪ ،‬وَػذٌ في اإلاشاحػين‪ ،‬فهزا مشاد الشُخ‪ ،‬مشاد الشُخ ؤن اللاض ي ُىما كاٌ‪ :‬اللػاة ثًلثت‪ً ،‬ذخج في‬
‫ا‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ظىاء وان ًشحؼ إلُه مىظفىه‪ ،‬ؤو‬ ‫وج مً له ضًل ُت‪ ،‬ؤو له ظلؿت‪ ،‬ؤو له وظُفت‪ ،‬بحُث ؤهه ًشحؼ إلُه الىاط‪،‬‬
‫ا‬
‫ظلؿاها‪ ،‬ؤو ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫هائبا‪ ،‬ؤو‬ ‫ظىاء وان خلُفت‪ ،‬ؤو‬ ‫ًشحؼ إلُه مً ًشحؼ إلُه‪ ،‬كاٌ‪ :‬وج مً كط ى بين اثىين‪ ،‬ؤو ىم بُنهما‪،‬‬
‫هائبا له‪ٌ ،‬ػني هائب اللاض ي‪ ،‬ؤو هائب الىالي‪ ،‬تى مً ًحىم بين‬ ‫ا‬
‫مىطىرا لُلط ي بالششع‪ ،‬ؤو ا‬ ‫ا‬
‫والُا‪ ،‬ؤو وان‬
‫ٌ‬ ‫ا‬ ‫الطبُان في الخؿىؽ إرا جخاًشوا‪ .‬ا‬
‫مىحىد في اإلاذاسط‪،‬‬ ‫ؾبػا الخؿىؽ‪ً ،‬دىافعىن ؤيهم ؤ عً خؿا‪ ،‬وهزا‬
‫‪3‬‬
‫ا‬
‫وخاضت كذ جيىن في الىخاجِب اللذًمت‪ٌ ،‬ػني الػىاًت بالخؿىؽ‪ ،‬بحُث ؤهه ًدىافغ ألاوالد والطبُان‪ ،‬ؤيهما‬
‫ًّ‬
‫ؤ عً خؿا‪ ،‬مً باب مضٍذ جحعين الخؿىؽ‪.‬‬
‫ا‬
‫فُلىٌ‪ :‬الزي ًحىم بُنهم‪ ،‬ؤًػا هزا ٌعمى ٍ‬
‫كاع‪ ،‬وغلُه ؤن ًجتهذ في الػذٌ‪.‬‬
‫حتى مً ًحىم بين الصبيان في الخؼىغ إرا جخاًشوا‪.‬‬
‫ٌ‬
‫اهش‪.‬‬ ‫كاٌ‪ :‬هىزا رهش ؤصحاب سظىٌ هللا ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪ ،-‬كاٌ‪ :‬وهى‬

‫كليل‪ ،‬ولهزا وان عمش بً‬ ‫{الفصل الثالث‪ :‬كلت اجخماع ألاماهت واللىة في الىاط‪ ،‬اجخماع اللىة وألاماهت في الىاط ٌ‬
‫ََ‬
‫الخؼاب ‪-‬سض ي هللا عىه‪ً -‬لىٌ‪" :‬اللهم ؤشىى إليً َجلذ الفاجش‪ ،‬وعجض الثلت"‪.‬‬
‫ً ُ‬ ‫ً‬
‫والًت ألاصلح بحعبها‪ ،‬فئرا حعين سجالن‪ ،‬ؤحذهما ؤعظم ؤماهت‪ ،‬وآلاخش ؤعظم كىة‪ ،‬ك ِّذ َم ؤهفعهما‬ ‫فالىاجب في ول ٍ‬
‫ٌ‬
‫فجىس‪ ،‬على‬ ‫فيلذم في إماسة الحشوب‪ ،‬الشجل اللىي الشجاع‪ ،‬وإن وان فيه‬ ‫َّ‬ ‫لخلً الىالًت‪ ،‬وؤكلهما ً‬
‫طشسا فيها‪،‬‬
‫ؤميىا‪ .‬هما ُظئل ؤلامام ؤحمذ عً الشجلين‪ً ،‬ىىهان ْ‬‫ً‬
‫ؤميرًً في الغضو‪ ،‬ؤحذهما‬ ‫الشجل الظعيف العاجض‪ ،‬وإن وان‬
‫ٌ‬
‫صالح طعيف‪ ،‬مع ؤيهما ٌُغضي؟ فلاٌ‪ :‬ؤما الفاجش اللىي‪ ،‬فلىجه للمعلمين‪ ،‬وفجىسه على‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫فاجش‪ ،‬وآلاخش‬ ‫كى ٌّي‬
‫هفعه‪ ،‬وؤما الصالح الظعيف‪ ،‬فصالحه لىفعه‪ ،‬وطعفه على اإلاعلمين‪ٌُ .‬غضي مً اللىي الفاجش‪.‬‬
‫بإكىام ال خالق لهم»‪.‬‬‫ٍ‬ ‫وكذ كاٌ الىبي ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪« :‬إن هللا ًؤٍذ هزا الذًً‪ ،‬بالشجل الفاجش» ‪ ،‬وسوي‪« :‬‬
‫فاجشا‪ ،‬وان ؤولى بئماسة الحشب ممً هى ؤصلح مىه في الذًً‪ ،‬إرا لم ٌعذ معذه}‪.‬‬‫ً‬ ‫فئرا لم ًىً‬
‫كاٌ‪ :‬اجخماع اللىة وألاماهت في الىاط ٌ‬
‫كليل‪ ،‬ولهزا وان عمش بً الخؼاب ‪-‬سض ي هللا عىه‪ً -‬لىٌ‪" :‬اللهم ؤشىى‬
‫ََ‬
‫إليً َجلذ الفاجش‪ ،‬وعجض الثلت" ‪.‬‬
‫‪ٌ ‬ػني إرا وان في غهذ الصحابت‪ ،‬فئرا وان ًلىٌ رلً‪ ،‬فما بالً بالػطىس اإلاخإخشة؟ لىً غلى وج ٍاٌ‪ ،‬الشً ؤهه‬
‫وج اإلاؿلىب الدعذًذ‬‫والًت ألاضطح بحعبها‪ ،‬وال ًبلى الىاط مػؿلين‪ ،‬لىً غلى ٍ‬ ‫هما كاٌ‪ ،‬الىاحب في وج ٍ‬
‫واإلالاسرت‪.‬‬
‫َ‬
‫‪ ‬فلاٌ‪" :‬اللهم ؤشيى إلًُ َحل َذ الفاحش‪ ،‬وعجض الثلت"‪ .‬هىا الفاحش بمػنى ؾير ألامين‪ ،‬وهى كى ٌّي‪ ،‬وعجض الثلت‪ٌ ،‬ػني‬
‫ا‬
‫ظىاء في الخبرة والخإهُج‪ ،‬ؤو ؤكىي في ؤلاداسة‪ ،‬في الخىفُز‪ ،‬في كىة الخىفُز‪ ،‬وألاماهت‬ ‫كىٍا‪ ،‬اللىة‬ ‫ٌ‬
‫ؤمين‪ ،‬لىىه لِغ ا‬
‫الذًاهت‪ ،‬الطًلح الزاحئ‪ ،‬ؤو الطًلح الشخص ي‪.‬‬
‫والًت ألاصلح بحعبها‪.‬‬
‫فالىاجب في ول ٍ‬
‫والًت‪ ،‬ال‬
‫والًت‪ ،‬ال ًلضم ؤن ًىجح في ؾيرها‪ ،‬ومً فشج في ٍ‬ ‫‪ ‬وهزا الشً ؤهه مً دكائم الفله‪ ،‬والشً ؤن مً هجح في ٍ‬
‫ٌ‬
‫دكُلت ا‬ ‫ٌ‬ ‫ا‬
‫حذا‪ ،‬والشً ؤن ؤصحاب العُاظاث‪ ،‬والزًً ٌػملىن في‬ ‫ًلضم ؤن ًيىن فاشًل في ؾيرها‪ ،‬وهزه كػُت‬
‫شئىن الىاط‪ ،‬ؤ عً مً ًذسوىن هزا‪ ،‬ولهزا ًلىٌ‪ :‬فالىاحب في وج ٍ‬
‫والًت ألاضطح بحعبها‪ .‬فئرا حػين سحًلن‪،‬‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ال ظ الفشع الزي ًفشغه الشُخ‪ ،‬ؤ ذهما ؤغظم ؤماهت‪ٌ ،‬ػني دًاهت‪ ،‬وآلاخش ؤغظم كىة‪ٌ ،‬ػني جإهًُل‪ ،‬وإداسة‪،‬‬
‫وغبؿا‪ُ ،‬ك ّذ َم ؤهفػهما لخلً الىالًت‪ٌ .‬ػني مارا هحخاج؟ ولهزا جًل ظىن آلان في الىكذ الحاغش ؤ ا‬‫ا‬
‫ُاها‪ ،‬إرا وان‬ ‫ِ‬
‫ا‬
‫فلش ؤو هزا‪ً ،‬لىلىن‪:‬‬
‫مالُت ؤو ٍ‬
‫هىاح ٍ‬
‫ٍ‬ ‫في‬ ‫البلذ‬ ‫وان‬ ‫إرا‬ ‫‪،‬‬ ‫مثًل‬ ‫غعىشٍت‬
‫ٍ‬ ‫بحيىمت‬
‫ٍ‬ ‫اب‪ً ،‬إجىن‬
‫خىف واغؿش ٍ‬
‫ٍ‬ ‫البلذ في‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫يىمت اكخطادًت‪ ،‬ؤو ٌعمىنها يىمت جىىىكشاؽ‪ ،‬ؤو يىمت مثًل‪ٌ ،‬ػني بمػنى جيىن مخمشُت مؼ الظشف الزي‬
‫ًحخاحه البلذ‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫كىة‪ُ ،‬كذم ؤهفعهما لخىىن لخلً الىالًت وؤكلهما ً‬
‫طشسا‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫فئرا حعين سجالن ؤحذهما ؤعظم ؤماهت‪ ..‬وآلاخش ؤعظم‬
‫ٌّ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫َّ‬
‫ظلىوي‪ ،‬كلت‬ ‫فجىس ؤي اهحشاف‬ ‫فجىس‪،‬‬ ‫فيلذم في إماسة الحشوب‪ ،‬الشجل اللىي الشجاع‪ ،‬وإن وان فيه‬ ‫فيها‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ً‬
‫وخير لىىه طعيف‪،‬‬
‫ودًً‪ٍ ،‬‬‫صالح ٍ‬
‫ٍ‬ ‫رو‬ ‫وان‬ ‫مً‬ ‫ا‪،‬‬‫ؤميى‬ ‫ؤماهت‪ً ،‬لذم على الشجل الظعيف العاجض‪ ،‬وإن وان‬
‫ٍ‬
‫‪ ‬ولهزا اظدشهذ بىًلم ؤلامام‪ .‬هما ُظئج ؤلامام ؤ مذ غً الشحلين‪ً ،‬يىهان ؤميرًً في الؿضو‪ ،‬ؤميران بمػنى‬
‫ٌ‬ ‫فاحش‪ ،‬وآلاخش ٌ‬
‫ٌ‬ ‫وواٌ‪ ،‬ؤ ذهما كى ٌّي‬ ‫ٌ‬
‫ضالح غػُف‪ ،‬مؼ ؤيهما ٌؿضي؟‬ ‫معئىلين‪ ،‬ؤمير بمػنى كائذ‪ٍ ،‬‬
‫ٌ‬
‫ظلىهُا مىحشف‪ ،‬لىىه كى ٌّي في ؤلاداسة‪ ،‬وكى ٌّي في‬
‫ًّ‬ ‫فاإلمام ؤ مذ كاٌ‪ :‬ؤما الفاحش اللىي فلىجه للمعلمين‪ ،‬الفاحش‬
‫غبـ الىاط‪ ،‬وكى ٌّي في الحىم غلى الىاط متى ًلىمىن‪ ،‬متى ًخحشوىن‪ً ،‬ػبؿهم في إداستهم‪.‬‬
‫ؤما الفاحش اللىي فلىجه للمعلمين‪ ،‬وفجىسه غلى هفعه‪ ،‬وؤما الطالح الػػُف‪ ،‬فطًل ه لىفعه‪ ،‬وغػفه غلى‬
‫اإلاعلمين‪ ،‬وهىا اإلاشيلت وغػفه غلى اإلاعلمين‪ٌ ،‬ؿضي مؼ اللىي الفاحش‪.‬‬
‫وكذ كاٌ الىبي صلى هللا عليه وظلم‪« :‬إن هللا ًؤٍذ هزا الذًً بالشجل الفاجش» ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫شىُمت‪ ،‬وغىذه ٌ‬ ‫ا‬
‫جطشف في‬
‫ٍ‬ ‫بطش‪ ،‬وغىذه إسادة‪ ،‬وغىذه عً‬ ‫مػنى الشحج الفاحش هىا ؤن غىذه كىة وغىذه‬
‫ا‬
‫فاحشا‪ ،‬لىىه ًحعً‪ ،‬وٍخطشف‪ ،‬وٍحفظ ألامت‪،‬‬ ‫اإلاىاكف‪ ،‬وال ظُما في مػائم ألامىس‪ ،‬وفي اإلاذلهماث‪ ،‬وإن وان‬
‫وٍحفظ الىاط‪ ،‬وٍحفظ البلذ‪ ،‬غلى فجىسه‪.‬‬
‫ؤًػا ٌعخلش البلذ‪ ،‬فهى وإن وان‬‫وضا ب كشاس هما ًلاٌ‪ ،‬ما ًتردد‪ ،‬بهزا ًخإًذ الذًً‪ ،‬وبهزا حعخلُم ألامىس‪ ،‬وبهزا ا‬
‫ٍ‬
‫ٌّ‬ ‫ا‬
‫ادة ورو إداس ٍة‪ ،‬وضا ب كش ٍاس‪ ،‬و ُىما جإحئ اإلاذلهماث واإلاػائم‬ ‫فاحشا في راجه في ظلىهه‪ ،‬لىىه كىي رو ٍ‬
‫بطش ورو إس ٍ‬
‫غض َّز‬
‫وحج‪.‬‬ ‫ًحعً ًخخز اإلاىاكف اإلاىجُت بئرن هللا َّز‬

‫بإكىام ال خالق لهم‪،‬‬ ‫وسوي ً‬


‫ؤًظا‬
‫ٍ‬
‫فاحشا‪ ،‬وان ؤولى بئماسة الحشب ممً هى‬ ‫‪ ‬ال خًلق لهم ٌػني في ظلىههم‪ ،‬الخًلق هىا العلىن‪ ،‬فئرا لم ًىً إال ا‬
‫فاحش وان ؤ عً‪ ،‬فئن لم ًىً إال ا‬
‫فاحشا فئن وان‬ ‫ٌ‬ ‫ؤضطح مىه في الذًً‪ ،‬بمػنى إرا لم ًىً إال ا‬
‫فاحشا‪ ،‬ولى كاٌ‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫ظاهشا‪.‬‬ ‫جامت‪ ،‬وإن وان اإلاػنى‬
‫ً‬
‫فاجشا‪ ،‬وان ؤولى بئماسة الحشب‬ ‫ً‬
‫فاجشا بمعنى وإرا لم ًىً الشخص اإلاىجىد ؤو اإلاخخاس إال‬ ‫فئرا لم ًىً إال‬
‫ممً هى ؤصلح مىه في الذًً إرا لم ٌعذ معذه‪،‬‬
‫‪ ‬إرا وان هزا الطالح في الذًً لم ٌعذ اإلاعذ‪ ،‬فىإحئ بهزا الفاحش وفجىسه غلى هفعه‪.‬‬
‫َّ َ َ‬
‫إن خ ِالذ‬ ‫اٌ‪« :‬‬ ‫يذ َع َلى ْال َح ْشب ُم ْى ُز َؤ ْظ َل َم َو َك َ‬ ‫َ َ ْ َ َْ‬ ‫َ َّ َّ ُ َ َ ْ َ َ َّ َ َ ْ َ ْ‬
‫{كاٌ‪ :‬و ِل َهزا وان الى ِب ُّي صلى الله علي ِه وظلم ٌعخع ِم ُل خ ِالذ بً الى ِل ِ‬
‫َ َ َ َ َّ‬
‫ِ‬
‫ً‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ ْ ٌ َ َّ ُ َّ ُ َ َ ْ ُ ْ َ َ َ َ َّ ُ َ ْ َ ً َ ْ َ َ َ ْ َ ُ َ ُ ْ ُ ُ َّ ُّ َ َّ َّ َ‬
‫صلى الل ُه َعل ْي ِه َو َظل َم‪َ ،‬ح َّتى إه ُه َم َّشة‬ ‫ظيف ظله الله على اإلاش ِش ِهين» ‪ .‬مع ؤهه ؤحياها كذ وان ٌعمل ما ًى ِىشه الى ِبي‬
‫َّ َ َ َ َ ٌ َ َّ َ ْ َ َ ُ َ َ َ َ َ َ َ َّ َ ُ ْ َ َ َ َ‬ ‫َّ ّ َ ُ َ‬ ‫الع َم ِاء َو َك َ‬ ‫ام ُث َّم َس َف َع ًَ َذ ًْه َإلى َّ‬
‫َك َ‬
‫اٌ‪« :‬الل ُه َّم ِإوي ؤ ْب َشؤ إل ْيً ِمما فعل خ ِالذ» ‪ ،‬إلاا ؤسظله إلى ب ِني ج ِزًمت فلخلهم وؤخز‬ ‫ِ‬
‫َ ْ َ َ ُ ْ َ ْ ُ ْ َ َ َ ْ َ ُ ْ َ ُ ُ َ َ َ َ ْ َ َ ُ َ َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ َ ُ ْ َّ َ َ َ َّ َ َ ُ ْ َّ ُّ َ َّ َّ‬
‫صلى الل ُه‬ ‫ؤمىالهم ِبىى ِع شبه ٍت‪ ،‬ولم ًىً ًجىص ر ِلً‪ ،‬وؤهىشه علي ِه بعع مً معه ِمً الصحاب ِت‪ ،‬حتى وداهم الى ِبي‬
‫ْ َْ‬
‫اب ِمً غي ِر ِه‪،‬‬ ‫ص َل َح في َه َزا ْال َ‬
‫ب‬ ‫ان َؤ ْ‬
‫َ َّ ُ َ َ‬
‫و‬ ‫ه‬ ‫ه‬‫ِل‬ ‫؛‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫طم ًَ َؤ ْم َى َال ُه ْم؛ َو َم َع َه َزا َف َما َص َ‬
‫اٌ ًُ َل ِّذ ُم ُه في َإما َسة ْال َح ْ‬ ‫َ َ ْ َ َ َّ َ َ َ‬
‫علي ِه وظلم و‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ ْ ُ َ َ َ َ َ ْ َْ‬
‫و ِفعل ما فعل ِبىى ِع جإ ِو ٍٍل‪.‬‬

‫‪5‬‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ َ َ ُ َ ّ َ َ َّ ُ َ ْ ُ َ ْ َ َ ْ ُ ْ َ َ َ َ ّ ْ َ َ َ َ َ َ َ َ َ ُ َّ ُّ َ َّ َّ َ‬
‫صلى الل ُه َعل ْي ِه َو َظل َم‪ًَ « :‬ا ؤ َبا‬ ‫الصذ ِق؛ ومع هزا فلاٌ له الى ِبي‬ ‫وان ؤبى ر ٍس س ِض ي الله عىه ؤصلح ِمىه ِفي ألاماه ِت و ِ‬
‫ََ ُ ُ ْ ٌ َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬
‫يفا‪َ ،‬وإ ِّوي ُؤ ِح ُّب َلً َما ُؤ ِح ُّب ِل َى ْفس ي‪ :‬ال جإ َّم َشن َعلى اثى ْين‪َ ،‬وال ج َىل َي َّن َم َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ً‬ ‫َ ّ َ‬
‫اٌ ًَ ِد ٍيم» سواه مع ِلم‪ .‬ههَى‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ر ّ ٍس‪ِ ،‬إوي ؤ َسان ط ِع‬
‫َ َ َ َّ ْ ْ َ ْ َ ُ َ َ َ َ َّ ْ ْ َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ ً‬ ‫َ َّ َ‬ ‫َ ً‬ ‫َ َّ‬ ‫ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬
‫صذق ل ْه َجت‬ ‫ؤ َبا ر ّ ٍس َع ًْ ِؤلا َما َس ِة َوال ِىال ًَ ِت‪ِِ ،‬له ُه َس ُآه ط ِعيفا‪َ ،‬م َع ؤه ُه ك ْذ َس َوي‪« :‬ما ؤ لذ الخظشاء وال ؤكلذ الغبراء ؤ‬
‫ْ َ ً ََ‬ ‫َّ َ‬ ‫َ َْ َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ َّ َّ ُ َ َ ْ َ َ َّ َ َ ً َ‬ ‫َّ‬ ‫ََ‬ ‫ْ َ َ‬
‫اظ ِخ ْعؼافا ِِلكا ِسِب ِه‬ ‫العال ِظ ِل‬ ‫اث‬ ‫ِمً ؤ ِ ي ر ّ ٍس» ‪ .‬وؤ َّم َش الى ِب ُّي صلى الله علي ِه وظلم م َّشة ع ْم َشو بً العاص ِفي غضو ِة ر ِ‬
‫َ َ َ َ َ‬
‫ان ٌَ ْع َخ ْعم ُل َّ‬ ‫َّ َ َ َ َ ُ َ ْ ْ َ َ َ ْ ُ ْ َ ْ َ ُ ْ ُ َ َ َّ َ ُ َ َ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ َ ْ َ‬
‫الش ُج َل‬ ‫ِ‬ ‫و‬ ‫ً‬ ‫ل‬‫ال ِزًً بعثه إلي ِهم على مً هم ؤفظل ِمىه‪ .‬وؤمش ؤظامت بً صٍ ٍذ؛ ِِلج ِل ػل ِب ثإ ِس ِ ِ ِ‬
‫ز‬ ‫ه‬ ‫‪.‬‬ ‫يه‬ ‫ب‬ ‫ؤ‬
‫ْ ْ ْ‬ ‫َْ َ ْ‬ ‫َْ‬ ‫َ َّ َ َ َ ُ ُ‬ ‫ص َل َح ِت َ‬‫إلاَ ْ‬
‫اا َح ٍت‪َ ،‬م َع ؤه ُه ك ْذ وان ًَىىن َم َع ألا ِم ِير َم ًْ ُه َى ؤفظ ُل ِمى ُه ِفي ال ِعل ِم َو ِؤلا ًَم ِان‪}.‬‬‫ِ‬ ‫س‬ ‫ِ‬

‫ولهزا وان الىبي صلى هللا عليه وظلم‬ ‫ٌّ‬


‫جؿبُلئ في ظيرة الىبي ضلى هللا غلُه وظلم‪ ،‬ولهزا كاٌ‪:‬‬ ‫‪ ‬هزا حػبير‬
‫ٌعخعمل خالذ بً الىليذ على الحشب مىز ؤظلم‪ ،‬وخالذ ؤظلم كبج الفخح في العىت الثامىت ا‬
‫جلشٍبا‪.‬‬
‫خالذا ظيف ظله هللا على اإلاششهين» ‪،‬‬‫وكاٌ‪« :‬إن ً‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫جضهُت وهزا ا‬
‫ؤًػا شهادة مً الىبي ضلى هللا غلُه وظلم لخالذ سض ي هللا غىه وكىجه وؤهلُخه هزلً‪.‬‬ ‫‪ ‬ال شً ؤنها‬
‫ً‬
‫كاٌ‪ :‬مع ؤهه ؤحياها وان كذ ٌعمل ما ًىىشه الىبي صلى هللا عليه وظلم عليه‪،‬‬
‫‪ ‬بمػنى ؤهه إرا ؤخؿإ الىفء ال ٌػضٌ‪ ،‬إهما ًيبه غلى خؿإه‪ ،‬لىً ال ًىحب غضله‪ ،‬ألن إًجابُاجه ؤهثر‪ ،‬ولئن كُامه‬
‫ؤًػا ؤخؿإ‪ ،‬ؤبى بىش‬ ‫ؤًػا في غهذ ؤبئ بىش ا‬
‫ضالح‪ ،‬فلم ٌػضله الىبي ضلى هللا غلُه وظلم ؤبذا مؼ ؤهه ؤخؿإ‪ ،‬ووان ا‬ ‫ٌ‬
‫شب‪ ،‬ومؼ هزا ما غضله ؤبى بىش‪ ،‬ألن إًجابُاجه ؤهثر‪.‬‬ ‫ا‬
‫ؤًػا حػله والي ٍ‬
‫ً‬
‫حتى إهه مشة سفع ًذًه إلى العماء وكاٌ‪« :‬اللهم إوي ؤبشؤ إليً مما فعل خالذ» ‪ ،‬إلاا ؤسظله إلى بني جضٍمت‪.‬‬
‫ٌ‬
‫‪ ‬بىى حضٍمت حهت حىىب مىت حهت ًلملم‪ ،‬وهم كبُلت كاٌ بػؼ الػلماء إنهم مً غبذ كِغ‪ ،‬لىً صحح الحافظ‬
‫ابً حجش كاٌ ال‪ ،‬إهما هم مً غامش بً غبذ مىاة مً هىاهت‪ ،‬فبػثه الىبي ضلى هللا غلُه وظلم غلب الفخح‪ ،‬وكبج‬
‫ؾضوة ىين‪ ،‬وواهىا في حهت ًلملم‪ ،‬وهم الزًً كالىا ضبإها‪ ،‬بمػنى ؤظلمىا‪ ،‬وخالذ ال ٌػشف ضبإها إال بمػنى ضبإ‬
‫ؤو خشج مً الذًً‪.‬‬
‫وهم ال‪ ،‬ولهزا لفظت ضبإ وان الىفاس ًؿللىنها غلى مً دخج في دًً ؤلاظًلم‪ ،‬فخالذ فهم مً ضبإها بمػنى ؤهىا‬
‫هفاس‪ ،‬وهم ًشٍذون ضبإها بمػنى خشحىا مً دًيىا ودخلىا في ؤلاظًلم‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫ؾبػا كخلهم ووصع ألاظشي غلى اإلاهاحشًٍ وألاهطاس الزًً مػهم‪ ،‬وؤمش بلخلهم‪ ،‬بػػهم اظخجاب وبػػهم لم‬ ‫‪ ‬ولىىه ا‬
‫ٌعخجب‪ٌ ،‬ػني اإلاهاحشًٍ وألاهطاس لم ٌعخجُبىا‪ ،‬ؤظً الزًً اظخجابىا بىى ظلُم‪ ،‬هم الزًً كخلىا ألاظاسي الزًً‬
‫مػهم‪ ،‬بِىما مً مػهم مً اإلاهاحشًٍ وألاهطاس هم مً جىكفىا تى إلى الىبي ضلى هللا غلُه وظلم‪.‬‬
‫شبهت‪ ،‬ألهه ظً ضبإ بمػنى هفش‪.‬‬‫ولهزا الىبي وداهم‪ٌ ،‬ػني وداهم مً بِذ اإلااٌ‪ ،‬فلخلهم وؤخز ؤمىالهم بىىع ٍ‬
‫ولم ًىً ًجىص رلً‪ ،‬وؤهىشه عليه بعع مً وان مً الصحابت ‪ ،‬هما كلىا بػؼ اإلاهاحشًٍ وألاهطاس‪ ،‬حتى‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫وداهم الىبي صلى هللا عليه وظلم وطمً ؤمىالهم‪ ،‬ومؼ هزا مؼ ؾلؿخه وكذ جيىن ؾلؿت هبيرة إلى ٍّذ ما لى في‬
‫غطشها‪ ،‬ومؼ هزا ما صاٌ ًلذمه في إماسة الحشب‪.‬‬
‫ا‬
‫مخؿئا‪.‬‬ ‫ا‬
‫مجتهذا‪ ،‬وإن وان‬ ‫جىسٍت‪ ،‬وان‬ ‫وِلهه وان ؤصلح في هزا الباب مً غيره‪ ،‬وفػج ما فػج بىىع‬
‫ٍ‬

‫‪6‬‬
‫‪ ‬وٍلاسن شُخ ؤلاظًلم س مه هللا بين هزا ورين ؤبئ رس في بُان الىبي ضلى هللا غلُه وظلم فئن الىبي ضلى هللا غلُه‬
‫ً‬
‫وظلم كاٌ في ؤبئ رس‪ً« :‬ا ؤبا رس إوي ؤسان طعيفا‪ ،‬وإوي ؤحب لً ما ؤحب لىفس ي‪ ،‬ال جإمشن على اثىين» بمػنى‬
‫كىٍا‪ ،‬هى ٌ‬
‫ؤمين ولىً لِغ ًّ‬ ‫ٌ‬
‫غػُف‪ ،‬فلِغ ًّ‬ ‫ؤن ؤبا رس ٌ‬
‫كىٍا‪.‬‬ ‫ؤمين لىىه‬
‫ًديم»‬ ‫َّ‬
‫«وال جىلين ماٌ ٍ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫غػُف‪ ،‬ؤو ؤهه ال ًحعً الخذبير ‪ ،‬لِغ ألهه ٌ‬ ‫ٌ‬
‫خائً‪ ،‬ال‪ ،‬هحً كلىا في اللىة هي كىة في ألاهلُت وكىة في ألاداء‬ ‫‪ ‬ألهه‬
‫وفي الخىفُز‪.‬‬
‫َّ‬
‫محمذ‪« -‬ال جإمشن على اثىين» هزه في‬ ‫ٍ‬ ‫‪ ‬فُبذو مً لفظ الىبي ضلى هللا غلُه وظلم بهزًً الػباسجين ‪-‬اللهم ضج غلى‬
‫كىة ألاداء‪ ،‬وكىة الخإهُج‪.‬‬
‫ًديم»‬ ‫َّ‬
‫ال جىلين ماٌ ٍ‬ ‫«‬
‫خاظش‪ ،‬وال‬ ‫خائىا لىً ما ًحعً الخطشف في اإلااٌ‪ ،‬ممىً ًجتهذ ًػػه في ش ٍيء‬ ‫‪ ‬هزه في كىة الخىفُز‪ ،‬لِغ ا‬
‫ٍ‬
‫َّز‬ ‫ؤ ا‬
‫ُاها ًطشف غلى ألاًخام ؤهثر ما ٌعخحلىن‪ ،‬فًل جإمشن غلى اثىين هزه جخػلم بالخإهُج واللىة الػلمُت‬
‫والخيىٍيُت‪ ،‬وال َّز‬
‫جىلين غلى ماٌ ًدُم في الخىفُزًت‪.‬‬
‫ً‬
‫سواه معلم‪ ،‬فىهى ؤبا رس عً ؤلاماسة والىالًت‪ِ ،‬لهه سآه طعيفا‪،‬‬
‫ا‬
‫وؤًػا بمػنى سؤي آخش للشُخ‪ ،‬وهي ؤن ؤلاماسة هي الىالًت‪ ،‬ؤلاماسة الىبري والىالًت والىالًت تى دون ؤلاماسة‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫الىالًت غلى ألاوضُاء‪.‬‬
‫ً‬
‫مع ؤهه كذ سوي‪« :‬ما ؤ لذ الخظشاء‪ ،‬وال ؤكلذ الغبراء ؤصذق لهجت مً ؤ ي رس» ‪،‬‬
‫ٌ‬
‫‪ ‬وال شً ؤن ؤبا رس في ضًل ه وفي دًاهخه مػشوف‪.‬‬
‫ً‬
‫كاٌ‪ :‬وؤمش الىبي صلى هللا عليه وظلم مشة عمشو بً العاص في غضوة راث العالظل‪.‬‬
‫ا‬
‫اظخػؿافا ألكاسره‪ ،‬ا‬
‫ؾبػا ألن ؤخىاله مً حهُىت‪ ،‬وواهىا هىان‪ ،‬فإمشه الىبي ضلى هللا‬ ‫‪ ‬ؤمشه في ؾضوة راث العًلظج‬
‫غلُه وظلم‪.‬‬
‫‪ ‬وراث العًلظج ظمُذ بزاث العًلظج كالىا ألن الىفاس سرؿىا ؤهفعهم بالعًلظج تى ال ًفشون‪ ،‬والؿشٍب في‬
‫الجِش وان ؤبى بىش‪ ،‬وفُه مً هباس الصحابت‪ ،‬وفيهم ؤبى غبُذة‪ ،‬فإساد ؤبى غبُذة ؤن ًخلذم في الطًلة كاٌ‪ :‬ال ؤها‬
‫ألامير‪ ،‬وجلذم غمشو وضلى‪ ،‬ألهه هى ألامير‪.‬‬
‫ومً ؤخباس هزه اللطت ؤسادوا ؤن ًىكذوا ها اسا فمىػهم‪ ،‬كاٌ‪ :‬ال جىكذوا ها اسا‪ ،‬ظُإحئ الحىمت‪ ،‬فزهبىا إلى ؤبئ بىش‪،‬‬
‫ؤبى بىش ا‬
‫ؾبػا هى الىبير لىىه لِغ ألامير‪ ،‬فلالىا‪ :‬هشٍذ ؤن هىكذ ها اسا ولىً غمشو مىػىا‪ ،‬مارا كاٌ ؤبى بىش؟‬
‫إماما‪ -‬كاٌ‪ :‬إن الشظىٌ ضلى هللا غلُه وظلم لم ًؤمشه إال ألهه ؤغلم‬ ‫كاٌ‪- :‬اهظش غباسة ؤبئ بىش ٌػني ؤلامام ًبلى ا‬
‫بالحشب‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ّ‬ ‫ا‬
‫ٌّ‬
‫لُلئ‪ ،‬كاٌ‪:‬‬ ‫وحعلُم‬ ‫معل ٌم لخىحُه الىبي ضلى هللا غلُه وظلم‪،‬‬‫ؤوال هزه ًا إخىاوئ جذٌ غلى ضذًلُت ؤبئ بىش‪ِ ،‬‬
‫الشظىٌ ؤمشه ولم ٌػلج إلاارا مىؼ الىاس‪ ،‬هى ؤمير الحشب والشظىٌ ما ؤمشه إال ألهه ؤدسي بالحشب‪ ،‬فإهُذ ؤن هزه‬
‫الحشهت ؤدسي بالحشب‪ ،‬ظُإحئ مػىا جفعيرها ا‬
‫ؾبػا‪.‬‬
‫‪7‬‬
‫ٌ‬
‫فاهظش هزا اإلاىكف مىكف مما ًيبغي مً الؿاغت‪ ،‬هزه هي الؿاغت‪ ،‬ؾاغت مً ججب ؾاغخه‪ ،‬ؤو جلضم ؾاغخه‪،‬‬
‫فػمشو جلضم ؾاغخه‪ ،‬وؤبى بىش ؤؾاع غمشو‪ ،‬مؼ ؤن ؤبا بىش مً هى؟ هى الطذًم مً العابلين‪ ،‬بج ؤوٌ اإلاؤمىين‪،‬‬
‫ؤوٌ مً آمً‪ ،‬وغمشو ما آمً إال كبُج الفخح‪.‬‬
‫فزهبىا إلى ؤبئ بىش فلاٌ‪ :‬لم ًؤمشه الىبي ضلى هللا غلُه وظلم إال ألهه ؤغلم بالحشب‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫كػُت ثاهُت في هفغ اللػُت‪ ،‬اهخطشوا‪ ،‬فلما اهخطشوا ؤسادوا ؤن ًدبػىا اإلانهضمين‪ ،‬فلاٌ‪ :‬غمشو ال جدبػىهم‪،‬‬
‫فمىػهم غمشو‪.‬‬
‫فلما سحػىا إلى الىبي ضلى هللا غلُه وظلم ؤخبروه‪ ،‬فعإله الىبي ضلى هللا غلُه وآله وظلم إلاارا مىػتهم مً إًلاد‬
‫الىاس؟‬
‫ا‬ ‫كاٌ‪ :‬خشِذ ؤن ٌػشف ألاغذاء ؤهىا ٌ‬
‫كلُج‪ ،‬فػًل واهىا ؤكج‪ ،‬وهؤالء واهىا هثيرًً‪ ،‬لى ؤوكذها ها اسا غشفىا غذدها‬
‫ٌ‬
‫وضاسث مشيلت‪.‬‬
‫مذد‪ ،‬فحمذ الىبي ضلى هللا غلُه وظلم ضيُػه‪.‬‬ ‫خشِذ ؤن ًيىن لهم ٌ‬‫ُ‬ ‫كاٌ‪ :‬وإلاارا مىػتهم مً ؤن ًدبػىهم؟ كاٌ‪:‬‬
‫هزه الىالًت‪ ،‬وؤبى بىش اظدعلم‪ ،‬كاٌ‪ :‬لم ًىله إال ألهه ؤغلم بالحشب‪ ،‬فلـ‪ ،‬لىً الخػلُج ما ؤدسي‪.‬‬
‫ٌ‬
‫فاللػُت ًا إخىاوئ ًيبغي الدعلُم والؿاغت والخػىع ألن هزا فُه الخير‪ ،‬فُه مططحت‪ ،‬فُه اظخلش ٌاس‪ ،‬وكذ‬
‫ًخؿئ في الاحتهاد‪ ،‬خالذ ؤخؿإ ومؼ رلً بلئ‪ ،‬وؤبلاه الىبي ضلى هللا غلُه وظلم‪.‬‬
‫‪ ‬فًل ًيبغي لألخؿاء ؤهىا وػمى غً ؤلاًجابُاث الشاجحت‪،‬‬
‫وغً اإلاططحت الشاجحت‪ ،‬فطلى هللا وظلم غلى الىبي‬
‫محمذ‪ ،‬وسض ي هللا غً ؤبئ بىش وغً الصحابت ؤحمػين‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫َّز‬
‫فإمش الىبي ضلى هللا غلُه وظلم مشة غمشو بً الػاص في ؾضوة راث العًلظج اظخػؿافا ألكاسره الزًً بػثه إليهم‬
‫غلى مً هى ؤفػج منهم‪ ،‬فيهم ؤبى بىش وفيهم ؤبى غبُذة‪.‬‬
‫وؤمش ؤظامت بً صٍذ ِلجل ػلب ثإس ؤبيه‪،‬‬‫َّ‬

‫اجحت مؼ ؤهه كذ ًيىن مؼ ألامير مً هى ؤفػج مىه في‬ ‫‪ً ‬يىن ا‬


‫إلاططحت س ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫إلاططحت‪ ،‬ولزلً وان ٌعخػمج الشحج‬ ‫ٍ‬ ‫ؤًػا‬
‫الػلم وؤلاًمان‪ ،‬فهزا ؤ عبه مً دكائم الفله سض ي هللا غىه‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ َّ ُ َ َ ْ َ َ َّ َ َ َ َّ ُ َ ْ ُ َ َ َ َ‬ ‫َّ‬ ‫َ َ َ َ ْ َ َ ُ‬
‫اٌ ٌَ ْعخ ْع ِم ُل خ ِال ًذا ِفي َح ْش ِب ؤ ْه ِل‬ ‫{ َوهىزا ؤ ُبى َبى ٍش خ ِليفت َس ُظى ٌِ الل ِه ‪-‬صلى الله علي ِه وظلم‪ -‬س ِض ي الله عىه ؛ ما ص‬
‫ََ‬ ‫َ َ َ ْ ْ ُ َ َ َ ٌ َ َ َ ُ َ َ ْ ٌ َ ُ َ ْ َ َّ َ َ َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ّ َّ َ ُ ُ‬
‫ٍل َوك ْذ ر ِه َش ل ُه َعى ُه ؤه ُه وان ل ُه ِف َيها َه ًىي‪ ،‬فل ْم‬ ‫ىح ال ِع َش ِاق َوالش ِام‪ ،‬وبذث ِمىه هفىاث وان له ِفيها جإ ِو‬ ‫الش ْد ِة‪ ،‬و ِفي َ ف ِ‬
‫خ‬ ‫ِ‬
‫ىم َم َل َام ُه؛ َِلنَّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫صل َحت َعلى اإلاف َعذة في َبلائه‪َ ،‬وؤن غ ْي َر ُه ل ْم ًَى ًْ ًَل ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ٌَ ْعضل ُه م ًْ ؤ ْجل َها؛ َب ْل َعاج َبه َعل ْي َها؛ ل ُش ْا َحان اإلا ْ‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ ُ َ ّ َّ َ َ َ َ ُ ُ ُ ُ َ ُ َ‬ ‫َ َ ْ َ َ ْ َ ُ َن ُ ُ ُ َ‬ ‫َُْ َ ّ َ ْ َ َ َ َ َ ُ ُ ُ ُ َ ُ َ ّ‬
‫الشذ ِة؛ و ِإرا وان خلله ً ِميل إلى‬ ‫الل ِين‪ ،‬فييب ِغي ؤن ًىى خلم ها ِئ ِب ِه ً ِميل إلى ِ‬ ‫اإلاخى ِلي الى ِبير إرا وان خلله ً ِميل إلى ِ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫الش َّذة‪َ ،‬ف َي ْي َب ِغي َؤ ْن ًَ ُىى َن ُخ ُل ُم َها ِئب ِه ًَم ُ‬ ‫ّ‬
‫الل ِين؛ ِل َي ْعخ ِذ ٌَ ألا ْم ُش‪.‬‬ ‫يل إلى ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َّ‬ ‫َ َ َ ُ َ ُ ْ ُ ْ َ َّ‬ ‫ّ ّ ُ َ َ َّ ُ َ ْ ُ ُ ْ ُ ْ َ َ َ َ‬ ‫َ َ َ َ َ َُ َ ْ‬
‫اب َس ِض َي الل ُه َع ْى ُه ًُ ْؤ ِث ُش َع ْض ٌَ‬ ‫ِ‬ ‫ؼ‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫ً‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫ان‬ ‫و‬‫و‬ ‫؛‬ ‫ذ‬ ‫ٍِ‬ ‫ال‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫اب‬ ‫ى‬‫د‬‫ِ‬ ‫اظ‬ ‫ش‬ ‫ث‬ ‫ِ‬ ‫ؤ‬ ‫ً‬ ‫ه‬ ‫ى‬ ‫ع‬ ‫ه‬ ‫الل‬ ‫ي‬ ‫ض‬ ‫ِ‬ ‫س‬ ‫ًم‬ ‫ذ‬ ‫و ِلهزا وان ؤبى ب ٍ ِ ِ‬
‫الص‬ ‫ش‬ ‫ى‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ان شذ ًًذا ه ُع َمش ْ‬ ‫َ‬ ‫ً َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اظد َى َاب َت َؤ ي ُع َب ْي َذة ْبً ال َج َّشاح َ ض َي الل ُه َع ْى ُه‪ِ ،‬ل َّ‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َخالذ َو ْ‬
‫اب‪َ ،‬وؤ َبا ُع َب ْيذة وان‬ ‫ِ‬ ‫ؼ‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫ً‬‫ِ ِ‬ ‫ب‬ ‫ِ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ال‬
‫ِ‬ ‫خ‬ ‫ن‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫س‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍِ‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َل ّي ًىا هإ ي َبىش؛ َووان ألا ْ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫صل ُح ِلي ِ ّل ِمن ُه َما ؤن ًُ َى ِل َي َمً َوال ُه؛ ِل َيىىن ؤ ْم ُش ُه ُم ْعخ ِذال‪َ ،‬و ٍَىىن ِبز ِلً ِمً خلف ِاء َس ُظى ٌِ الل ِه‬ ‫ٍ‬ ‫ِ َّ ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫«ؤها هب ُّي َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫‪َ -‬‬
‫الشحم ِت ‪ ،‬ؤها ه ِب ُّي‬ ‫ِ‬ ‫صلى الله علي ِه وظلم‪ -‬ال ِزي هى معخ ِذ ٌٌ‪ .‬حتى كاٌ الى ِب ُّي ‪ -‬صلى الله علي ِه وظلم‬
‫َ ْ ُ َّ‬ ‫َ‬ ‫َّ ُ ُ ْ َ َّ ُ َ ُ َّ ُ ُ َ َ ٌ َ َ َّ َ َ‬ ‫ْ َْ َ َ َ َ َ َ َ‬
‫اٌ الل ُه ح َعالى ِف ِيه ْم ‪﴿ :‬ؤ ِش َّذ ُاء َعلى الىف ِاس ُس َح َم ُاء َب ْي َن ُه ْم‬ ‫اٌ ‪« :‬ؤها اللحىن اللخاٌ» ‪ .‬وؤمخه وظؽ ‪ ،‬ك‬ ‫اإلالحم ِت» وك‬

‫‪8‬‬
‫َ َّ ً َ ْ ُ ْ َ َ ً َ‬ ‫ََ َ َ َ‬ ‫َ َ ُ ْ ُ َّ ً ُ َّ ً َ ْ َ ُ َن َ ْ ً َ َّ َ س ْ ً‬
‫اٌ ح َعالى ‪﴿ :‬ؤ ِرلت َعلى اإلاؤ ِم ِىين ؤ ِع َّضة َعلى‬ ‫ط َىاها﴾ [الفخح‪ ،]29 :‬وك‬ ‫جشاهم سهعا سجذا ًبخغى فظال ِمً الل ِه و ِ‬
‫ًٍ﴾ [اإلاائذة‪.]54 :‬‬ ‫ْال َيافش َ‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ َ َ ْ َ َ َ ُْ َ َ َ َ ُ ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ َ ِ َ َّ َ َ َّ َ ُ َ ْ َ ُ َ ُ َ َ َّ ُ َ ْ ُ َ َ َ َ َ‬
‫و ِلهزا إلاا جىلى ؤبى بى ٍش وعمش س ِض ي الله عنهما صاسا و ِاملي ِن ِفي ال ِىالً ِت‪ ،‬واعخذٌ ِمنهما ما وان ًيعب ِان ِف ِيه إلى ؤح ِذ‬
‫َ َ َ َ َّ ْ َ َ َّ َ َ َ َّ ُّ َ َّ َّ َ‬ ‫َّ‬ ‫َّ ّ َ َّ َّ َ‬ ‫َّ َ‬
‫صلى الل ُه َعل ْي ِه‬ ‫صلى الل ُه َعل ْي ِه َو َظل َم‪ِ ،‬م ًْ ِل ِين ؤح ِذها و ِشذ ِة آلاخ ِش‪ ،‬حتى كاٌ ِف ِيهما الى ِبي‬ ‫الؼ َشف ْي ِن ِفي َح َي ِاة الى ِب ِي‬
‫َ ْ‬ ‫َْ‬ ‫َّ‬
‫َو َظل َم «اكخ ُذوا بالزًً ِم ًْ َب ْع ِذي ؤ ِ ي َبى ٍش َو ُع َم َش» ‪.‬‬
‫َّ‬
‫الص َح َاب ِت‪َ ،‬س ِض َي الل ُه‬ ‫ِِ‬ ‫ِِ‬ ‫اع ِت ْال َل ْلب في ِك َخاٌ َؤ ْهل ّ‬
‫الش َّدة َو َغ ْيره ْم‪َ +‬ما َب َش َص به َع َلى ُع َم َش َو َظائش َّ‬ ‫َو َ َه َش م ًْ َؤ ي َب ْىش م ًْ َ َج َ‬
‫ِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ٍ ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ ُْ ْ َ ْ َ َ‬
‫عنهم ؤجم ِعين‪}.‬‬
‫‪ ‬الشُخ ًلىٌ هىا إن ؤبا بىش اظخمش في جىلُت خالذ سض ي هللا غىه‪ ،‬لىً الشُخ لحظ ا‬
‫فلها آخش‪ ،‬وهى ؤن ؤبا بىش‬
‫ا‬
‫وؤًػا ؤبى بىش‬ ‫ًمُج إلى اللين‪ ،‬وخالذ ًمُج إلى اللىة‪ ،‬ولهزا اظخلام الحاٌ بين ؤبئ بىش وخالذ سض ي هللا غنهما‪،‬‬
‫بىالًخه وفلهه جحمج ؤخؿاء خالذ هما جحملها الىبي ضلى هللا غلُه وظلم ألن مططحت جىلُخه ؤسجح‪ ،‬وألن‬
‫إًجابُاجه في والًخه ؤسجح مً ؤخؿائه التي ًخإولها‪.‬‬
‫هفىاث وان له فيها ٌ‬
‫جإوٍج‪ ،‬إلى آخشه‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ولهزا كاٌ‪ :‬وكذ بذث مً‬
‫‪ ‬وؤما غمش فيان ًؤثش غضٌ خالذ ألن غمش كى ٌّي‪ ،‬فًل ًجخمؼ كىٍان‪ ،‬واظدىاب ؤبا غبُذة بً الجشاح‪ ،‬ألن ا‬
‫خالذا وان‬
‫ا‬ ‫شذًذا هػمش‪ ،‬وؤبا غبُذة وان ا‬
‫ا‬
‫لُىا هإبئ بىش‪ ،‬ووان ؤضطح ليج منهما ؤن ًىلي مً واله‪ ،‬لُيىن ؤمشه مػخذال‪.‬‬
‫‪ ‬واهظشوا إلى فله الشُخ‪ ،‬ؤبى بىش وغمش هما خلفاء الىبي ضلى هللا غلُه وظلم‪ ،‬الىبي غىذه اإلاجمىغان‪ ،‬الطحىن‬
‫ٌ‬
‫حامؼ ضفخه غلُه الطًلة والعًلم‪ ،‬ال شً في هماله غلُه‬ ‫اللخاٌ‪ ،‬الش مت واإلاطحمت‪ ،‬الىبي ضلى هللا غلُه وظلم‬
‫الطًلة والعًلم‪ ،‬لىً غمش مؼ ؤبئ غبُذة احخمػذ الطحىن واللخاٌ‪ ،‬ؤبى بىش مؼ خالذ احخمؼ الطحىن‬
‫واللخاٌ‪ ،‬هزا مشاد الشُخ في هزا اإلاىغىع‪.‬‬

‫هثيرا إلى ًىم الذًً‪.‬‬ ‫ً‬


‫حعليما ً‬ ‫وصلى هللا على هبيىا محمذ‪ ،‬وعلى آله وؤصحابه وؤجباعه‪ ،‬وظلم‬

‫‪9‬‬
‫الفصل الذساس ى الثاوى‬
‫العياظة الششغية‬
‫مػالي الشيخ‪ /‬صالح بن حميذ‬
‫الذسط العادط‬
‫َّ‬
‫الل َّ‬
‫صل وظلم وباسك‪ ،‬غلى غبذك وسظىلو‬ ‫ِّ‬ ‫هم‬ ‫بعم هللا الشحمن الشحيم‪ ،‬الحمذ هلل سب الػاملين‪،‬‬
‫باحعان ئلى ًىم الذًن‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫محمذ‪ ،‬وغلى آله وصحابحه أحمػين‪ ،‬وغلى من ثبػهم‬ ‫ٍ‬

‫{الحمذ هلل‪ ،‬وصلى هللا وظلم غلى سظىى هللا‪ ،‬وغلى آله وصحبه ومن والاه‪ ،‬أما بػذ‪..‬‬
‫فاللهم اغفش لىا ولشيخىا وللمشاهذًن وحميؼ املعلمين‪..‬‬
‫قاى ابن ثيمية سحمه هللا‪:‬‬
‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َّ‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫ْت‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫ْت‬ ‫ْت‬ ‫ْت‬ ‫ُة‬ ‫َو‬ ‫ْت‬ ‫ُة‬ ‫َّ‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫ْت‬ ‫َو‬ ‫َو َو َو ْت ْت َو َو ُة ْت َو‬
‫احة ِّ ي ال ِّى َوً ِّة ئلى َوماه ِّة أ ذ ق ِّذ َوم ِّمين‪ِّ :‬مث ُةل ِّحف ِّظ ْتم َوى ِّاى َووهح ِّىها؛ ف ُةي َوىلى غل ْتي َوها ٌّاد ق ِّى ٌّي‬ ‫و ِّئن ماهد الح‬
‫َو‬ ‫َو‬ ‫ُة‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫ُة‬ ‫َو ْت‬
‫َوٌ ْتعحخ ِّش ُةح َوها ِّب َّى ِّث ِّه‪َ ،‬ووما ِّث ٌب أ ِّم ٌبين َوً ْتحف َوها ِّب ِّخ ْت َو ِّث ِّه َووأ َوماه ِّح ِّه‪.‬‬
‫ْت َو َو‬ ‫َو‬ ‫َو َو َو ْت َو ْت َو ْت َو َو َو ْت َو َو َو َو‬ ‫َو ُة ْت َو ُة َو َو َو َو ْت ْت ْت َو‬ ‫ْت َو‬ ‫َو‬ ‫َو َو َو َو‬
‫الذ ًِّن ح َومؼ بين املصلححي ِّن؛ وهنزا ِّ ي ظا ِّئ ِّش ال ِّى ً ِّ‬
‫ات‬ ‫ولز ِّلو ِّ ي ئما َوس ِّة الح ْتش ِّب ئرا أمش ِّمي ُة ِّبمشاوس ِّة أه ِّل ال ِّػل ِّم و ِّ‬
‫ْت َو َو َو َو َو َو ْت َو ُة‬ ‫ْت َو ْت َو َو َو‬ ‫َو‬ ‫َو َو َو َو‬ ‫َوئرا َول ْتم َوثح َّم ْتاملَو ْت‬
‫ص َول َوح ُةة ب َوش ُةحل َو‬
‫صل ِّح أ ْتو ج َوػ ُّذ ِّد امل ْتىلى ئرا ل ْتم ث ْتؼ ال ِّنف َواًة‬ ‫اح ٍذ َوح َوم َوؼ َوب ْتين َوغذ ٍد؛ فَل ُةب َّذ ِّم ْتن ث ْتش ِّح ِّيح‬ ‫و‬
‫ِّ ِّ ِّ‬ ‫ِّ‬
‫َو‬ ‫َو‬
‫اح ِّذ ث ٍام‪}.‬‬ ‫ِّبى ِّ‬

‫‪ ‬لعلىا هنمل ما وقفىا عىذه في الجلعت اإلاالُت في الىق الزي رلشه الؽُخ في اإلاقاسهت ئن صر الخعبير اإلاقاسهت بين‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫أبي بنش وعمش مً حُث الؽذة والىالًت حُىما قاى‪ :‬ئن أبا بنش ولى ً‬
‫خالذا ألن أبا بنش فُه لُىهت‪ ،‬وخالذ فُه قىة‪،‬‬ ‫ٍ‬
‫ً‬
‫جأوٍل‪ ،‬وقذ رلش له أًما حتى هق ؼُخ ؤلاظالم‪ ،‬أهه رلش‬ ‫وجحمل بعن هفىاجه‪ ،‬ألهه مان له فيها عىذه فيها هىع ٍ‬
‫ألبي بنش أهه مان له فيها هىي‪ ،‬فلم ٌعضله مً أحلها‪ ،‬بل عخبه عليها لشجخان اإلافلخت‪.‬‬
‫ومان خلقه ًمُل للين‪ ،‬وٍقىى ؼُخ ؤلاظالم ألن اإلاخىلي النبير ئرا مان خلقه ًمُل ئلى اللين‪ ،‬فُيبغي أن ًهىن خلق‬
‫هائبه ًمُل ئلى الؽذة‪ ،‬وئرا مان خلقه ًمُل ئلى الؽذة‪ ،‬فُيبغي أن ًهىن خلق هائبه ًمُل ئلى اللين‪ ،‬ولهزا قاسن‬
‫بين أبي بنش وعمش في هزا اإلاىلىع‪.‬‬
‫ؼذًذا لعمش‪ ،‬وأبا عبُذة مان ً‬
‫لُىا‬ ‫ً‬ ‫وعمش مان ًإزش عضى خالذ‪ ،‬وعضله وولى أبا عبُذة بً الجشاح‪ ،‬وألن ً‬
‫خالذا مان‬
‫لأبي بنش‪.‬‬
‫ً‬ ‫ٌ‬
‫عجُب وأن فائذة لم جمش علُىا ئال في هزا النخاب‪ ،‬التي هي‬ ‫‪ ‬ؼُيىا الؽُخ ابً جُمُت سحمه ًقىى‪ :‬ئن هزا‬
‫ٌّ‬
‫ؼذًذ وهزا‬ ‫قمُت اإلاقاسهت بين أبي بنش وعمش في ؼذتهما وقىتهما وبين مً اخخاس مً ٌعمالن معهما فُه ً‬
‫أًما هزا‬
‫ٌ‬
‫ؼذًذ‪.‬‬ ‫قى ٌّي‪ ،‬وهزا قى ٌّي وهزا‬

‫‪1‬‬
‫‪ ‬الىبي ـلى علُه وظلم فُه الشخفِخان‪ ،‬هى هبي الشحمت وهبي اإلالخمت‪ ،‬وهى الضخىك القخاى ‪ ،‬فأبى بنش مع‬
‫خالذ ًجخمع فُه الىـفان‪ ،‬وعمش مع أبي عبُذة ًجخمع فُه الىـفان‪.‬‬
‫َّ َو‬ ‫َو‬ ‫َو ُة َّ‬ ‫َو‬ ‫ٌ‬
‫‪ ‬ولهزا خلق ؼُخ ؤلاظالم‪ :‬وأمخه وظي‪ ،‬قاى‪﴿ :‬أ ِّ َّذ ُةاا َوغلى النف ِّاس ُةس َوح َوم ُةاا َوب ْتي َو ُةه ْتم ﴾ [الفخح‪ ،]29 :‬وقاى‪﴿ :‬أ ِّرل ٍة َوغلى‬
‫الهافش َو‬ ‫ُة ْت َو َو َّ َو َو َو‬
‫ٍن﴾ [اإلاائذة‪.]54 :‬‬ ‫ِِّّ‬ ‫املإ ِّم ِّىين أ ِّغض ٍة غلى‬
‫باللزًن من بػذي‪ :‬أبي بنش وغمش» ‪ ،‬ألن مجمىعهما فُه الاعخذاى‪ ،‬وظهش مً أبي بنش مً‬ ‫ْت‬ ‫‪ ‬زم قاى‪« :‬اقحذوا‬
‫شجاعت القلب في قخاى أهل الشدة وغيرهم ما بشص به على عمش‪ ،‬بل حُىما وعبر خالفت أبي بنش سض ي عىه وهي‬
‫حاظمت هى الزي حعمها‪ ،‬بقىجه‪ ،‬ال ؼو أهه ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫هفش لهزا الذًً‪ ،‬وجىفُق له‪،‬‬ ‫وأؼهش ومىاقف‬ ‫مذتها ظيخان‬
‫ً‬
‫لنىه على الشغم ما قذ ًلخح في ظيرجه مً اللين‪ ،‬ومً الشفق‪ ،‬لنىه أوال‪ :‬حُىما الىشب الىاط عىذ وفاة الىبي‬
‫ـلى علُه وظلم‪ ،‬وحتى ئن عمش سض ي عىه لم ٌعلم بمىث الىبي ـلى علُه وظلم‪ ،‬وقاى‪ :‬مً قاى ئن‬
‫محمذ رهب ئلى مُقاث سبه لما رهب مىس ى‪ ،‬حتى حاء أبى‬ ‫ٌ‬ ‫محمذا قذ ماث فعىف أعلىه بهزا أو لما وسد‪ ،‬وئهما‬ ‫ً‬
‫محمذا قذ ماث‪ ،‬ومً مان ٌعبذ فان‬ ‫ً‬ ‫محمذا فان‬ ‫ً‬ ‫بنش ووقف وقفت الىازق وؤلامام‪ ،‬وقاى‪ :‬مً مان ٌعبذ‬
‫ُّ ُة ُة َو َو َّ َو َو ْت ُة َو َو َو ْت ُة ْت َو َو‬ ‫ْتَو‬ ‫َو‬
‫َو َو ْت‬ ‫َّ‬
‫حي ال ًمىث‪ ،‬زم قشأ‪َ ﴿ :‬وو َوما ُةم َوح َّم ٌبذ ِّئ َوس ُةظى ٌبى ق ْتذ خلد ِّمن قب ِّل ِّه الشظل أف ِّان مات أو ق ِّحل اه لبحم غلى‬
‫َو َو ُة‬
‫أ ْتغ ِّابن ْتم﴾ [آى عمشان‪ً ،]144 :‬قىى عمش‪ :‬لأوي لم أظمعها ئال الُىم‪.‬‬
‫حذا‪ ،‬ومان ممىشبين‪ ،‬ولم ًنذ ًبقى في اإلاعلمين ئال أهل اإلاذًىت اإلاهاحشًٍ وألاهفاس‬ ‫‪ ‬الشدة مان اإلاعلمىن لعاف ًّ‬
‫ً‬ ‫آالف‪ ،‬لنً مان أبى بنش ًّ‬ ‫ً‬
‫مفشا على حشب الشدة‪ ،‬و لى مىعىوي عقاال‬ ‫وأعذادهم قذ جهىن ألفا أو ألفين أو زالزت ٍ‬
‫ً‬
‫أو قاى عىاقا ماهىا ًإدوهه ئلى سظىى لقاجلتهم علُه‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫قاى‪ ...... :‬ئال أن ؼشح ـذس أبي بنش بالقخاى‪ ،‬وفعال مان عض ؤلاظالم‪ ،‬قىة‪ ،‬مً ًقف في هزا اإلاىقف‪ ،‬في هزا‬
‫ً‬ ‫أمير ومىنم ٌ‬ ‫الخاى اإلامىشب‪ ،‬بل قبلها البُعت‪ ،‬حُىما مان في الثقُفت‪ ،‬مىا ٌ‬
‫أمير‪ ،‬مباؼشة حعم اإلاىلىع‪ ،‬بل حتى‬
‫حُىػ‪ ،‬قاى‪ :‬ال‪ ،‬الشظىى قاى ًزهب ئرن ًزهب‪ ،‬بل في‬ ‫حعضٍض وئلى‬ ‫بحاحت ئلى‬ ‫أًما بعث حِؾ أظامت‪ ،‬اإلاذًىت‬ ‫ً‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ً‬
‫الجِؾ مان أبى بنش وعمش‪ ،‬ماهىا في الجِؾ‪ ،‬ومان أمير الجِؾ أظامت‪ ،‬وفعال وظاس أبى بنش وعمش مع الجِؾ حُث‬
‫وحهه الىبي ـلى علُه وظلم ئلى جبىك‪ ،‬لنىه اظخأرن‪ ،‬قاى‪ :‬ئرا أرهذ لي وآخز عمش‪ ،‬فأرن أظامت ألبي بنش أن‬
‫ًبقى في اإلاذًىت مع أهه الخلُفت‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ ‬حتى حمع القشآن‪ ،‬جشي حمع القشآن قشاس لِغ ظهال‪ ،‬ولهزا مان ًقىى صٍذ لى أهه حملني الجبل حملخه‪.‬‬
‫فهزه مىاقف ًدبين فيها قىى الىبي ـلى علُه وظلم‪« :‬وٍأبى هللا واملإمىىن ئ أبا بنش» ‪ .‬في الفالة‪ ،‬مما ًذى‬
‫على أهلُخه الخامت والهاملت سض ي عىه وأسلاه‪.‬‬
‫رم قاى‪ :‬وئن ماهد الحاحة ي الى ًة ئلى ماهة أ ذ قذم مين‪،‬‬
‫وبعا مان ًخهلم عً والًت الخشب‪ ،‬جهىن الخاحت ئلى قى ّ ٍي‪ ،‬زم ًأحي باإلاقابل ًقىى‪ :‬وئن ماهذ الخاحت في الىالًت ئلى‬‫‪ً ‬‬
‫ألاماهت أؼذ‪ ،‬التي هي الذًاهت وال ًحخاج ألامش ئلى ئداسة الىاط‪ ،‬وال ًحخاج ئلى قىة ئسادًت وئداسٍت‪ ،‬قاى‪ :‬قذم ألامين‪،‬‬
‫ً‬ ‫ٌ‬ ‫ً‬
‫لعُفا‪،‬‬ ‫ماى ما فُه جفشف ئداس ٌّي‪ ،‬فهزا ًىلع له ألامين وئن مان‬ ‫مثل حفح ألامىاى‪ ،‬ألن ًهىن خاصها على ٍ‬
‫باعخباس أهه ًحفح اإلااى‪ ،‬وهحىها‪.‬‬
‫‪ ‬وأما اظخيشاحها وحفظها‪ٌ ،‬عني ـشفها‪ ،‬الاظخيشاج الفشف فال بذ فُه مً قىة وأماهت‪ ،‬فُىلى عليها ٌّ‬
‫ؼاد قى ّي‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬

‫‪2‬‬
‫وماجب ٌ‬ ‫ٌ‬
‫أمين ًحفظها‪ٌ ،‬عني لأهه ًقىى هأحي بازىين‪ً ،‬هىن‬ ‫ٌ‬ ‫‪ٌ ،‬عني مىظف قى ٌّي‪ٌ ،‬عخيشحها بقىجه‪ٌ ،‬عني ألامىاى‪،‬‬
‫ؼاد قى ٌّي ٌعخيشحها‬ ‫واحذ‪ ،‬فُقىى‪ :‬فُىلي عليها ٌّ‬ ‫واحذا وألامين الخافح ٌ‬ ‫الزي ًفشف والزي ٌعخيشج ًهىن ً‬
‫أمين ًحفظها بيبرجه وأماهخه‪.‬‬ ‫وماجب ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫بقىجه‪،‬‬
‫َ ْ َ َ‬ ‫ُ ّ َْ ُ ُ َ َ َ َ ْ ْ ْ َ ّ َ َ َ َْ َ َْ َْ َ َْ َ َ َ َ‬
‫اث‬ ‫فلخخي ِن؛ وهنزا ِفي ظا ِئ ِش ال ِىالً ِ‬ ‫الذ ًًِ حمع بين اإلا‬ ‫‪ ‬قاى‪ :‬ولزلو في ئماسة الخشب‪،‬أمش ألا ِمير ِبمؽاوس ِة أه ِل ال ِعل ِم و ِ‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ ْ َ َّ ْ َ ْ َ ُ‬
‫فل َخت ِب َش ُح ِل َو ِاح ٍذ َح َم َع َب ْي َن َع َذ ٍد‪ ،‬بحُث اإلاجمىع ٌغىي النفاءة اإلاىلىبت‪ ،‬قاى‪ :‬فال ُب َّذ ِم ًْ ج ْش ِح ُِح‬ ‫ئرا لم ج ِخم اإلا‬
‫َ‬ ‫َ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ َْ َ َ‬
‫ـل ِر أ ْو ح َع ُّدذ ِد اإلا ْىلى ئرا ل ْم جق ْع ال ِنف َاًت ِب َى ِاح ِذ ج ٍ ّام‪.‬‬ ‫ألا‬
‫َو َو ْت َو َو ْت َو ْت َو ُة ْت َو ْت َو ُة ْت َو ْت َو ُة َو ْت َو َو َو َو ُة ُة َو َو ْت َو َو َو ْت َو ُة َو ْت َو َو ُة َو َو َو ْت‬ ‫َو‬
‫يما ق ْتذ َوً َوه ُةش‬ ‫ِّاا‪ :‬غلم وسع لفأ؛ ف ِّان مان أحذهما أغلم وْلاخش أوسع؛ ق ِّذم ‪ِّ -‬ف‬ ‫{قاى‪َ :‬وو ُةٍ َّذ ُةم ِّ ي ِّو ً ِّة ال‬
‫َو َّ‬ ‫َّ‬ ‫ْت َو‬ ‫ْت َو ُة ْت َو ْت َو ُة َو‬ ‫ْت َو َو ْت َو ْت َو ُة َو َو َو ُة ُّ ُة ْت ُة َو ُة َو ُة‬ ‫َو ُة‬ ‫ْت‬
‫صلى‬ ‫ًث َوغ ْتن الى ِّب ِّي‬ ‫يما ًذ حن ُةمه وٍخاا ِّف ِّيه ِّالا ِّخباه‪ :‬غلم‪ .‬ف ِّفي الح ِّذ ِّ‬ ‫ُةحن ُةم ُةه َوو ُةٍخاا ِّف ِّيه الهىي‪ -‬وسع؛ و ِّف‬
‫ُة‬ ‫ْت َو‬ ‫ْت‬
‫ات َوو ُةٍ ِّح ُّ ال َوػ ْت َول اله ِّام َول ِّغ ْتى َوذ ُةحلى ِّى‬ ‫ُّ‬ ‫ْت َو َو َّ َو ْت َو ُة ُة‬
‫اى‪« :‬ئن الله ً ِّح ُّ البص َوش الىا ِّفز ِّغىذ وس ِّود الش ُةب َوه ِّ‬
‫َّ َّ َو ُة‬ ‫الل ُةه َوغ َول ْتي ِّه َوو َوظ َّل َوم َوأ َّه ُةه َوق َو‬ ‫َّ‬
‫َّ َو‬
‫ات»‪.‬‬ ‫الش َوهى ِّ‬
‫ْت َو ْت َو َو ْت َو َو‬ ‫َو‬ ‫َو ْت‬ ‫ْت‬ ‫ُة َو َّ ًد َو ْت ًد َو‬ ‫َو ُة َو َّ َو َو َو ْت َو ْت َو ْت َو َو ْت َو‬
‫يذا ث ًّماما ِّم ْتن ِّح َوه ِّة َوو ِّالي ال َوح ْتش ِّب أ ْتو ال َوػ َّام ِّة‪َ .‬وو ُةٍ ِّذ ُةم لفأ‪ ،‬ئن مان‬ ‫اا ي مإٍذا ثأ ًِّ‬ ‫وٍ ذم ِّان غلى لف ِّأ ئن مان ال ِّ‬
‫ْت ْت َو ْت َو َوس َو َّ ْت َو َو ْت ُة ْت َو َو َو ْت َو ُة َو ْت‬ ‫اححه َوئلى َو‬ ‫اج َوئلى ُةق َّىة َووئ َوغ َواهة ل ْتل َو اا ي َوأ ْتل َوث َو م ْتن َوح َو‬ ‫ْتال َو َو ُةاا َوً ْتح َوح ُة‬
‫اج أن‬ ‫اا ي املطلق ًحح‬ ‫ِّ‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ف‬
‫ِّ ِّ‬ ‫؛‬ ‫ع‬ ‫ى‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ػ‬
‫ِّ ِّ ِّ ِّ‬ ‫ال‬ ‫ٍذ‬ ‫ض‬ ‫م‬ ‫ِّ ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫ٍ ِّ ٍ ِّ ِّ‬
‫َو َو َو َو ْت َو ْت َو َو‬
‫صد ظ َوه َوش الخل ُةل ِّب َوع َوب ِّب ِّه‬ ‫ات ه‬ ‫َوً ُةنى َون َوغاملًدا َوغاد ًد َوقاد ًد ا‪َ .‬وب ْتل َول َوزل َوو ُةم ُّل َوواى ل ْتل ُةم ْتعلم َوين َوف َوأ ُّي ص َوفة م ْتن َو‬
‫الصف ِّ‬ ‫ِّ ِّ‬ ‫ه‬ ‫ز‬ ‫ِّ‬ ‫ه‬ ‫ِّ ٍ ِّ‬ ‫ٍ ِّ ِّ ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫ِّ س‬ ‫ِّ‬ ‫ِّ‬
‫ْت‬ ‫َّ‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫ْت‬ ‫ْت‬ ‫ْت‬ ‫ْت‬ ‫َو‬ ‫ْت َو َو ُة‬
‫َووالنف َوااة‪ :‬ئما ِّب ه ِّش وسهب ٍة؛ و ِّئما ِّب ِّاحع ِّان وسغب ٍة و ِّ ي الح ِّ ي ِّة فَل بذ ِّم هما‪.‬‬
‫َو‬ ‫ُة‬ ‫ُة‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َّ‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫ْت‬ ‫َّ‬
‫َو َو ْت ُة َو ْت َو ْت ُة َو َّ ْت َو َو ُة َّ َو ٌب َو ٌب َو ْت َو ٌب َو ٌب َو َو ُّ ُة َو ُة َو َّ ُة َو َو َو ْت‬ ‫َو ُة َو َو ْت ُة ْت ُة َو َو‬
‫اى‪ :‬ئن‬ ‫اهل د ًِّن؛ فأ هما ً ذم ف‬ ‫اظق أو ح ِّ‬ ‫وظ ِّ ل بػ الػلم ِّاا‪ :‬ئرا لم ًىحذ من ًىلى ال اا؛ ئ غ ِّالم ف ِّ‬
‫َو َو ْت ْت َو َو ُة َو َّ َو ْت َو َو َو َو َو ْت َو َو ُة َو َّ ُة َو ْت َو َو ْت ْت َو َو ُة َو ْت ْت َو ْت َو َو َو َو ْت ُة ُة َو ُة‬
‫ات ق ِّذ َوم‬ ‫ماهد الحاحة ئلى الذ ًِّ ِّن ألث ِّل لب ِّة الفع ِّاد ق ِّذم الذ ًِّن‪ .‬و ِّئن ماهد الحاحة ئلى ال ِّػل ِّم ألث ِّلخف ِّاا الحنىم ِّ‬
‫ْت‬
‫ال َوػ ِّال ُةم‪.‬‬
‫َو ْت ُة َو ًد َو ًد َّ‬ ‫ْت ُة َو‬ ‫َو ْت َو َو َّ ُة َو َو َو َّ َو‬ ‫َو َو ْت َو ْت ُة َو َو ُة َو ُة َو َو‬
‫الذ ًِّن؛ ف ِّا َّن ِّئ َّمة ُةمح ِّف ىن َوغلى أه ُةه ُةب َّذ ِّ ي املح َوى ِّلي ِّم ْتن أن َوًنىن َوغ ْتذ أ ْتهَل ِّللش َوه َواد ِّة؛‬ ‫وألث ُة الػلم ِّاا ً ِّذمىن را ِّ‬
‫َو ُة ْت َو َو َو ْت َو َو‬ ‫ْت ْت َو ْت َو ُة َو ْت َو ُة َو ُة ْت َو ًد َو ْت َو ُة ُة َو ْت َو ُة َو ُة َو ًد َو ْت ْت َو‬ ‫ْت‬ ‫َو ْت َو َو ُة‬
‫اح ُة ث ْتى ِّل َوية ْتمث ِّل فاْل ْتمث ِّل‬ ‫اا ال ِّػ َول ِّم‪ :‬هل ً ِّج أن ًنىن مجت ِّهذا أو ًجىص أن ًنىن م ِّلذا أو الى ِّ‬ ‫واخحلفىا ِّ ي ا ِّ َو ِّ‬
‫َو َو ْت َو‬ ‫َو َو‬ ‫َو ْت َو َو‬ ‫َو َو َو َو ْت‬ ‫َو َو َو‬
‫ل ْتيف َوما ث َو َّع َوش َوغلى رَلر ِّة أق َوى ٍاى‪َ .‬وو ُةب ِّع النَل ُةم َوغلى ر ِّل َوو ِّ ي غ ْتي ِّ َوهزا امل ْتى ِّ ِّؼ‪}.‬‬

‫اا‪،‬‬ ‫قاى سحمه هللا‪ :‬وٍ ذم ي و ًة ال‬


‫‪ ‬الؽُخ رلش والًت الخشب‪ ،‬ورلش والًت ألامىاى‪ ،‬وآلان هىا رلش‪ ،‬ملهم بالخمثُل‪ٌ ،‬عني أًً جهىن القىة‪ ،‬وأًً جهىن‬
‫أهىاع مً الىالًاث‪ :‬والًت الخشب‪ ،‬ووالًت اإلااى‪ ،‬وهىا والًت القماء‪.‬‬
‫ألاماهت‪ ،‬وأيهما جشجر‪ ،‬فزلش زالزت ٍ‬
‫فهمذ‪ ..‬حُىما قاى ألاعلم ألاوسع ألالفأ‪ ،‬فنأهه حعل‬ ‫ُ‬ ‫‪ ‬فقاى‪ :‬وٍقذم في والًت القماء ألاعلم ألاوسع ألالفأ‪ ، ،‬ما‬
‫قعُم‪ ،‬أعلم وأوسع وألفأ‪ ،‬بِىما في مفهىمىا اإلاعاـش أن ألالفأ هى الزي ًجمع النفاءة بما حعني القىة‬‫َ‬ ‫ألالفأ‬
‫معخجمعا‪ ،‬في مفىلخىا‪ ،‬في مفىلخىا أن النفء هى‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫لفءا بمعنى‬ ‫وألاماهت‪ ،‬وحعني العلم والىسع‪ ،‬حُىما ًهىن‬
‫مً اظخجمع الففاث اإلاىلىبت في الىظُفت‪ ،‬في قىتها وفي أماهتها‪ٌ ،‬عني في جأهُلها وفي ئداستها‪ ،‬وفي ً‬
‫أًما خبرتها‬
‫وججشبتها‪ ،‬وفي ً‬
‫أًما قىة جىفُزها‪.‬‬
‫ـفاث‪ ،‬أعلم أوسع ألفأ‪،‬‬‫ٍ‬ ‫‪ ‬وٍقذم في والًت القماء ألاعلم ألاوسع ألالفأ‪ ،‬لأهه أساد زالر‬
‫قاى‪ :‬فان مان أحذهما أغلم وْلاخش أوسع قذم فيما قذ ً هش حنمه وٍخاا فيه الهىي وسع‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫ً‬
‫‪ٌ ‬عني ئرا ماهذ اإلاعألت ظهلت‪ ،‬حنمها ما جحخاج مضٍذ مً الاحتهاد‪ً ،‬قذم ألاوسع‪ ،‬ألنها لِعذ مً عىٍق اإلاعائل‪،‬‬
‫أو مً مؽنالث الخفىماث‪.‬‬
‫وقاى‪ :‬وفيما ًذ حنمه‪ ،‬وٍخاا فيه الا خباه‪ ً ،‬ذم غلم‪،‬‬
‫‪ ‬وئن مان أقل وس ًعا‪ ،‬هزا معىاه‪ ،‬ولهزا في الخذًث عً الىبي ‪-‬ـلى علُه وظلم‪ -‬أهه قاى‪« :‬ئن هللا ًح البصش‬
‫ٌ‬
‫الىافز غىذ وسود الشبهات‪ ،‬وٍح الػ ل الهامل غىذ حذوذ الشهىات» ‪ ،‬الخذًث ًبذو أهه فُه لعف على‬
‫ٌ‬
‫صخُح‪.‬‬ ‫حاى‪ ،‬لنً لعل أن ًهىن معىاه‬ ‫مل ٍ‬
‫قاى‪ :‬وٍ ذمان غلى لفأ‪،‬‬
‫ٌ‬
‫قعُم له‪ ،‬وأهه لِغ أعلم وال أوسع‪ ،‬ما أدسي مارا ًفير‪ ،‬ئن مان القاض ي‬ ‫‪ ‬وٍقذمان على ألالفأ‪ٌ ،‬عني لأن ألالفأ‬
‫ُ‬
‫فهمذ اإلاشاد‪ ،‬مً هى ألالفأ هزا الزي لِغ بأعلم وال بأوسع‪.‬‬ ‫جاما مً حهت والي الخشب‪ ،‬أو العامت‪ ،‬فما‬ ‫مإٍذا ً‬
‫جأًذا ً‬ ‫ً‬
‫وئعاهت للقاض ي‪ ،‬ألثر مً‬
‫ٍ‬ ‫‪ ‬قاى‪ :‬هما ًقذمان على ألالفأ‪ ،‬لنً ًقذم ألالفأ متى؟ ئن مان القماء ًحخاج ئلى ٍ‬
‫قىة‪،‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ووسع‪ ،‬فان القاض ي اإلاىلق‪ً ،‬حخاج أن ًهىن عاإلاا‪ ،‬عادال‪ ،‬قاد ًسا‪ ،‬فنأن ألالفأ ٌعني ألاقذس‪،‬‬
‫علم ٍ‬
‫حاحخه ئلى مضٍذ ٍ‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫جففُل الؽُخ هىا‪ ،‬القاض ي اإلاىلق‪ ،‬أن ًهىن عاإلاا‪ ،‬عادال‪ ،‬قاد ًسا‪ ،‬لنً ئلى حذ علمي‪ ،‬ال ًضاى اإلاىلىع مؽىؼا‪.‬‬
‫صفة من هزه الصفات ه صد‪ ،‬ظهش الخلل بعببه‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫بل ولزلو مل والي املعلمين‪ ،‬فأي‬
‫ٌ‬
‫‪ ‬بعبب هزه الىقق في الففاث‪ ،‬قاى‪ :‬والنفاءة‪ ،‬هزا جفعير للنفاءة‪ً ،‬قىى‪ :‬والنفاءة ئما ٍ‬
‫بقهش وس ٍ‬
‫هبت‪ ،‬وئما‬
‫ً‬
‫غبت‪ ،‬وفي الخقُقت فالبذ منهما‪ ،‬وال ؼو ئداسة الىاط‪ ،‬هزا مشاده‪ ،‬لنً مىهه ظماها لفاءة‪ ،‬ما أدسي‪،‬‬ ‫باحعان وس ٍ‬
‫ٍ‬
‫صخُح‪ٌ ،‬عني ال ؼو بين الشحاء وبين‬ ‫ٌ‬ ‫مشاده أن الىاط جذاس‪ ،‬ئما بالقهش والشهبت‪ ،‬وئما باإلحعان والشغبت‪ ،‬وهزا‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫الخىف‪ ،‬بعن الىاط ال ًشدعه ئال قىة وسهبت‪ ،‬وبعن الىاط ًجزبه ؤلاحعان والشغبت‪ ،‬وهزه جشحع ئلى بفش‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫وأحُاها حعخعمل الشغبت وؤلاحعان‪ ،‬زم ال ججضي‪،‬‬ ‫الىالي‪ ،‬وئلى بفش اإلاىظف‪ ،‬واإلاعئىى‪ ،‬واإلاذًش‪ً ،‬ىظش فعال‪،‬‬
‫حذ ما‪.‬‬ ‫فخيخقل ئلى القهش والشهبت لما عبر الؽُخ‪ ،‬مقفذه الؽذة ئلى ّ‬
‫ٍ‬
‫حاهل ِّدً ٌبن‪،‬‬
‫ٌب‬ ‫ٌب‬
‫فاظق‪ ،‬أو‬ ‫ٌب‬
‫غالم‬ ‫وظ ل بػ الػلماا‪ ،‬ئرا لم ًىحذ من لم ُةًى َّى ال اا‪ ،‬ئ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫لخىبُق‪ ،‬إلاا قشسه في الجملت العابقت‪ ،‬قاى‪ :‬فارا لم‬ ‫ٍ‬ ‫دها‬ ‫س‬ ‫أو‬ ‫الؽُخ‬ ‫‪،‬‬ ‫جىبُقُت‬ ‫معألت‬ ‫‪ ‬هزه ئن صر الخعبير‪ ،‬هزه‬
‫حاهل ّدًً‪ ،‬فأيهما ًقذم؟ فقاى‪ :‬ئن ماهذ الخاحت ئلى ّ‬
‫الذًً ألثر‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫عالم فاظق‪ ،‬أو‬ ‫ًىحذ مً لم ًىى القماء‪ ،‬ئال ٌ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫لغلبت الفعاد‪ُ ،‬قذم ّ‬
‫قلُل‪:‬‬
‫الذًً‪ ،‬وئن ماهذ الخاحت ئلى العلم ألثر‪ ،‬لخفاء الخهىماث‪ ،‬قذم العالم‪ ،‬لما قاى قبل ٍ‬ ‫ِ‬
‫ً‬
‫ئرا مان اإلاعألت خفُفت‪ ،‬لِعذ مً العىٍق‪ ،‬الؼو ًقذم الذًً وألاوسع‪ ،‬أو لما قاى‪ :‬ئرا غلب الفعاد في‬
‫أًما فالؼو ًحخاج ئلى ألاوسع‪ ،‬مً أحل أن ًحملهم على الخير وعلى الفالح‪،‬‬ ‫الىاط‪ ،‬ئرا غلب الفعاد في الىاط ً‬
‫وعلى الخق‪.‬‬
‫ً‬
‫مخمنً في علمه‪ ،‬حتى مً أحل‬ ‫ٍ‬ ‫عالم‬
‫ٍ‬ ‫ئلى‬ ‫جحخاج‬ ‫الؼو‬ ‫واإلالخبعاث‪،‬‬ ‫الذقائق‪،‬‬ ‫ومً‬ ‫‪،‬‬ ‫عىٍفت‬ ‫‪ ‬وئرا ماهذ اإلافلخت‬
‫أن ًحل هزه اإلاؽهلت‪.‬‬

‫قاى‪ :‬وألث الػلماا ً ذمىن ِّ‬


‫الذًن‪،‬‬

‫‪4‬‬
‫الذًً‪ .‬فان ألائمت مخفقىن‪ ،‬لأن الؽُخ ٌعلق على ئحابت هزا العالم‪ ،‬أوسد‬‫‪ ‬بل هزا هى ألاـل‪ ،‬ألاـل أن ًقذم را ّ‬
‫ِ‬
‫ّ‬
‫الذًً‪ ،‬فان ألائمت‬‫العإاى‪ ،‬وئحابت هزا العالم‪ ،‬فالؽُخ ًخعقب هزا العالم بقىله‪ :‬وألثر العلماء ًقذمىن را ِ‬
‫ٌ‬ ‫أهال للؽهادة‪ً ،‬‬ ‫ً‬ ‫مخفقىن على أهه البذ في اإلاخىلي مً أن ًهىن ً‬
‫فاظق‪ ،‬مفترك‬ ‫وبعا قاى الؽهادة؛ ألهه قاى‪:‬‬ ‫عذال‪،‬‬
‫ً‬
‫حاهال ّدً ًىا‪ ،‬فقاى‪ :‬أهلُت الؽهادة‪ً ،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫وبعا حُىما ًقىى أهلُت الؽهادة‪ ،‬بمعنى أهه لِغ‬ ‫ِ‬ ‫فاظقا‪ ،‬أو‬ ‫أن ًهىن عاإلاا‬
‫ً‬
‫فاظقا‪.‬‬
‫مجتهذا؟ أو ًجىص أن ًهىن ً‬
‫مقلذا؟ أو ًىاحه جىلُت ألامثل فاألمثل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ‬واخخفىا في اؼتراه العلم‪ ،‬هل ًجب أن ًهىن‬
‫أقىاى‪ ،‬وبعي النالم على رلو بغير هزا اإلاىلع‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫لُفما جِعش‪ ،‬على زالزت‬

‫{قاى‪ :‬ومؼ أهه ًجىص ثىلية غي هل لل شوسة‪ ،‬ئرا مان أصلح املىحىد‪ ،‬فيج مؼ رلو الععي ي ئصَلح‬
‫حىاى‪ ،‬حتى ًنمل ي الىاط ما بذ لهم مىه‪ ،‬من أمىس الى ًات وإلاماسات وهحىها‪ ،‬لما ًج غلى املػعش‪،‬‬
‫الععي ي وفاا دًىه‪ ،‬وئن مان ي الحاى ًطل مىه‪ ،‬ئ ما ً ذس غليه‪ ،‬ولما ًج الاظحػذاد للجهاد‪ ،‬باغذاد‬
‫ال ىة‪ ،‬وسباا الخيل‪ ،‬ي وقد ظ ىطه للعجض‪ ،‬فان ما ًحم الىاح ئ به‪ ،‬فهى واح ٌب ‪ ،‬بخَلا الاظحطاغة ي‬
‫الحج وهحىها‪ ،‬فاهه ًج ثحصيلها؛ ْلن الىحىب هىا ًحم ئ بها}‪.‬‬
‫ٌ‬
‫جيخُم لهزه اإلاعألت‪ ،‬وهى ًىلى غير ألاهل للمشوسة‪ ،‬لنً ال ًيبغي الىقىف والاظدعالم‪ ،‬لأهه ًقىى‪ :‬البذ مً‬ ‫‪ ‬هزه‬
‫ٌ‬
‫هقق‪ ،‬لنً ال ًيبغي أن هقف‪ ،‬ئهما وعُذ الخأهُل‪،‬‬ ‫جأهُل الىاط‪ ،‬وئن َّ‬
‫لىا احخجىا ئلى أن هىلي هإالء الزًً فيهم‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫قماء‪ ،‬أو والًت‬
‫ٍ‬ ‫حشب‪ ،‬أو والًت‬
‫وهيش ئ ئن صر الخعبير أحُاال مً اإلاإهلين‪ ،‬مً أصخاب الىالًاث‪ ،‬ظىاء في والًت ٍ‬
‫أمىاى‪ ،‬ئلى آخشه‪،‬‬
‫ٍ‬
‫هل لل شوسة‪ ،‬ئرا مان أصلح املىحىد‪،‬‬ ‫قاى‪ :‬ومؼ أهه ًجىص ثىلية غي‬
‫‪ ‬لنً ومع هزا ًجب الععي في ئـالح ألاحىاى‪ ،‬ال ًيبغي لألمت‪ ،‬وال للذولت‪ ،‬وال للجهت‪ ،‬أن حعخنين ئرا مان‬
‫اإلاإهلىن عىذها لِعىا بزاك‪ ،‬عليها أن حععى في الخحعين‪ ،‬حععى في الخذسٍب‪ ،‬حععى في الخىىٍش‪ ،‬حععى في ٍ‬
‫مضٍذ‬
‫مً الخعلُم‪ ،‬وئًجاد ألاـلر‪ ،‬وحعخنين ئلى ولعها العلمي المعُف‪ ،‬أو الخأهُلي المعُف‪ ،‬ولهزا فُجب مع رلو‬
‫الععي في ئـالح ألاحىاى‪ ،‬حتى ًنمل في الىاط ما البذ لهم مىه‪ ،‬مً أمىس الىالًاث وؤلاماساث وهحىها‪ ،‬لما ًجب‬
‫على اإلاععش الععي في وفاء دًىه‪ ،‬وئن مان في الخاى ال ًىلب مىه ئال ما أخز علُه‪ ،‬بمعنى حُىما قاى ‪َّ -‬‬
‫عض‬
‫َو َو ٌب َو‬ ‫َّ َو َو َو ُة‬
‫﴿و ِّئن مان رو ُةغ ْتع َوش ٍة فى ِّ َوشة ِّئلى َوم ْت َوع َوش ٍة ﴾ [البقشة‪ ]280 :‬هزا في حق الذائً‪ ،‬أن ًىظش اإلاععش ًجب علُه أن‬ ‫وحل‪:‬‬
‫ٌععى‪ ،‬لِغ معنى هزا أن اإلاععش ٌعخنين‪ ،‬علُه أن ٌععى في ئبشاء رمخه‪ ،‬وعلُه أن ٌععى في ظذاد دًىه‪ ،‬لنً‬
‫أًما ًىظش أخاه وٍمهله‪ ،‬ولهزا قاى على الشغم مً اإلاىلىب مً الذائً ؤلاهظاس‪ً ،‬‬
‫أًما‬ ‫أًما على الذائً أهه ً‬ ‫ً‬
‫لزلو مىلىب مً اإلاععش أن ٌععى في وفاء دًىه‪ ،‬وجحعين أولاعه‪.‬‬
‫قاى‪ :‬وئن مان ي الحاى ًطل مىه‪ ،‬ئ ما ً ذس غليه املػعش‪ ،‬ولما ًج الاظحػذاد للجهاد‪ ،‬اظحػذاد‬
‫ال ىة‪ ،‬وسباا الخيل‪ ،‬ي وقد ظ ىطه العجض‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫‪ ‬الؼو ً‬
‫وبعا العلماء قشسوا في الجهاد‪ ،‬أن لى اإلالهاث لعُفت‪ ،‬أنها ال ًجب عليها الجهاد‪ ،‬وأنها جفالر ألاعذاء‪ ،‬ئرا‬
‫ً‬
‫ماهذ غير قادس ٍة على مىاحهت العذو‪ ،‬أنها جفالخه‪ ،‬لنً ال ٌعني أن جبقى عاحضة‪ ،‬عليها أن حعخعذ‪ ،‬وعليها أن حعُذ‬
‫جأهُل هفعها مً حُث قىة ؤلاعذاد الععنشٍت‪ ،‬ولزا قاى الؽُخ‪ :‬ولما ًجب الاظخعذاد للجهاد باعذاد القىة‬
‫‪5‬‬
‫واحب‪ ،‬بيالف الاظخىاعت في الدج‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫وسباه الخُل‪ ،‬في وقذ ظقىوه للعجض‪ ،‬فاهما ما ال ًخم الىاحب ئال به‪ ،‬فهى‬
‫مليء سأظه بالعلم وباالظخحماس‪ ،‬ظشعت اظخحماس‬ ‫فقُه‪ ،‬والؽُخ ٌ‬‫وبعا آخش ش يء‪ ،‬الؽُخ ٌ‬ ‫الاظخىاعت في الدج ً‬
‫ٍ‬
‫زاهُت‪ ،‬قاى‪ :‬الاظخىاعت في الدج‪ ،‬ما ًلضم‬
‫بمعألت ٍ‬
‫ٍ‬ ‫اإلاعائل‪ ،‬واظخحماس الىظائش‪ ،‬واظخحماس اإلاخقابالث‪ ،‬فلهزا أحى‬
‫فقير‪ ،‬ال ًلضمو أن حععى لخحعين أولاعو مً أحل أن جذج‪ ،‬هزا ال ًلضم‪ ،‬ألنها هزا ًخم به‬ ‫جحفُلها‪ ،‬أهذ ٌ‬
‫الىحىب‪ ،‬ولِغ الىاحب‪ ،‬ولهزا قاى‪ :‬بيالف الاظخىاعت في الدج وهحىها‪ ،‬فاهه ال ًجب جحفُلها؛ ألن الىحىب‬
‫ٌ‬
‫واحب‪ ،‬أما ما ًخم الىحىب ئال به‪ ،‬فهزا لِغ‬ ‫هىا‪ ،‬ال ًخم ئال بها‪ ،‬ولِغ الىاحب‪ ،‬أن ما ال ًخم الىاحب ئال به‪ ،‬فهى‬
‫بىاحب‪.‬‬
‫ٍ‬
‫{قاى‪ :‬الفصل الشابؼ‪ :‬مػشفة صلح‪ ،‬وليفية ثمامه‪ ،‬واملهم ي هزا الباب‪ ،‬مػشفة صلح‪ ،‬ورلو ئهما ًحم بمػشفة‬
‫م صىد الى ًة‪ ،‬ومػشفة طشٍق امل صىد‪ ،‬فارا غشفد امل اصذ والىظائل‪ ،‬ثم مش‪ ،‬فلهزا ملا غل غلى ألث‬
‫امللىك قصذ الذهيا دون الذًن‪ ،‬قذمىا ي و ًتهم من ٌػي هم غلى ثلو امل اصذ‪ ،‬ومان من ًطل سئاظة هفعه‬
‫ًإرش ث ذًم من ً يم سئاظحه‪ .‬وقذ ماهد العىة‪ ،‬أن الزي ًصلي باملعلمين الجمػة والجماغة‪ ،‬وٍخط بهم‪ ،‬هم‬
‫أمشاا الحشب‪ ،‬الزًن هم هىاب ري العلطان غلى الجىذ‪ ،‬ولهزا ملا قذم الىبي ‪-‬صلى هللا غليه وظلم‪ -‬أبا بنش ي‬
‫الصَلة‪ ،‬قذمه املعلمىن ي ئماسة الحشب وغي ها‪.‬‬
‫حشب‪ ،‬مان هى الزي ًإمشه للصَلة بأصحابه‪ ،‬ولزلو‬ ‫ًد‬
‫وقذ مان الىبي ‪-‬صلى هللا غليه وظلم‪ -‬ئرا بػث أمي ا غلى ٍ‬
‫حَل ًد‬ ‫ًد‬
‫هائبا غلى مذًىة‪ ،‬لما اظحػمل غحاب بن أظيذ غلى منة‪ ،‬وغثمان بن أبي الػاص غلى‬ ‫ئرا اظحػمل س‬
‫ًد‬ ‫الطائف‪ًّ ،‬م‬
‫وغليا ومػارا وأبا مىس ى غلى اليمن‪ ،‬وغمشو بن حضم غلى هجشان‪ ،‬مان هائبه هى الزي ًصلي بهم‪ ،‬وٍ يم‬
‫فيهم الحذود وغي ها‪ ،‬مما ًفػله أمي الحشب‪ ،‬ولزلو خلفاؤه من بػذه‪ ،‬ومن بػذهم من امللىك مىٍين‪ ،‬وبػ‬
‫أمش الذًن‪ ،‬الصَلة والجهاد‪ ،‬ولهزا ماهد ألث حادًث غن الىبي ‪-‬صلى هللا غليه‬ ‫الػباظيين‪ ،‬ورلو ْلن أهم ٍ‬
‫ًد‬
‫وظلم‪ -‬ي الصَلة والجهاد‪ ،‬ومان ئرا غاد مشٍ ًد ا ً ىى‪« :‬اللهم ا ف غبذك‪ٌ ،‬شهذ لو صَلة‪ ،‬وٍىنأ لو ًد‬
‫غذوا»‪.‬‬
‫ًد‬
‫وملا بػث الىبي ‪-‬صلى هللا غليه وظلم‪ -‬مػارا ئلى اليمن‪ ،‬قاى‪ً« :‬ا مػار‪ ،‬ئن أهم أمشك غىذي الصَلة »‪ ،‬ولزلو‬
‫مان غمش بن الخطاب ‪-‬سا ي هللا غىه‪ً -‬نح ئلى غماله‪ :‬ئن أهم أمىسلم غىذي الصَلة‪ ،‬فمن حافظ غليها‪،‬‬
‫ًد‬
‫وحف ها‪ ،‬حفظ دًىه‪ ،‬ومن يػها‪ ،‬مان بما ظىاها من غمله أ ذ ئ اغة‪ ،‬ورلو ْلن الىبي ‪-‬صلى هللا غليه‬
‫وظلم‪ -‬قاى‪« :‬الصَلة غماد الذًن» ‪ ،‬فارا أقام املحىلي غماد الذًن‪ ،‬فالصَلة ثىهى غن الفحشاا واملىنش‪ ،‬وهي‬
‫َّ ْت َو َّ َو َو َّ َو َو َو َو ٌب َّ‬ ‫َو ْت َو ُة‬
‫اظح ِّػيىىا ِّبالص ِّ والصَل ِّة و ِّئنها لن ِّبي ة ِّئ‬ ‫التي جػين الىاط غلى ما ظىاها من الطاغات‪ ،‬لما قاى هللا جػالى‪﴿ :‬و‬
‫َّ َو‬ ‫َو‬
‫الصَل ِّة ِّئ َّن الله َوم َوؼ‬ ‫اظ َوحػ ُةيىىا ب َّ‬
‫الص ْت َوو َّ‬ ‫﴿ًا َوأ ُّ َوها َّالز َو‬
‫ًن َوآم ُةىىا ْت‬ ‫َوغ َولى ْتال َوخا ػ َوين﴾ [الب شة‪ ،]45 :‬وقاى ‪-‬ظبحاهه وجػالى‪َ :‬و‬
‫ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫ِّ ِّ‬
‫َو َو َو َو ْت ُة ْت َّ َو ْت َو َّ‬ ‫الصابش َو‬‫َّ‬
‫ٍن﴾ [الب شة‪ ،]153 :‬وقاى لىبيه ‪-‬صلى هللا غليه وظلم‪ ، :‬وقاى جػالى‪﴿ :‬وما خل د ال ِّجن و ِّإلاوغ ِّئ‬ ‫ِّ‬ ‫ِّ‬
‫ْتص َو َو ُة ُة َو ُة ْت ُة ن َّ َّ َو ُة َو َّ َّ ُة ُة ْت ُة ْت َو ُة‬ ‫ُة‬
‫[الزاسٍات‪-56 :‬‬ ‫الشصا رو ال َّى ِّة امل ِّحين ﴾‬ ‫ِّل َوي ْتػ ُةب ُةذو ِّن * َوما أ ِّس ُةٍذ ِّم ْت ُةهم ِّمن ِّس ٍ وما أ ِّسٍذ أن ًط ِّػمى ِّ * ِّئن الله هى‬
‫‪.}]58‬‬

‫واملهم ي هزا الباب‪ ،‬مػشفة صلح‪ ،‬ورلو ئهما ًحم بمػشفة م صىد الى ًة‪ ،‬ومػشفة طشٍق امل صىد ‪،‬‬
‫إلاارا؟ مقفىد الىالًت‪ ،‬والىشٍق اإلاقفىد‪ٌ ،‬عني الغاًت‬ ‫‪ٌ ‬عني مً أحل أن وعشف ألاـلر‪ ،‬وعشف مارا هشٍذ‪،‬‬
‫ً‬
‫وأًما هزه الىظُفت‪ ،‬التي هشٍذ لها اإلاىظف‪،‬‬ ‫أمش هشٍذه‪،‬‬
‫والىظُلت‪ ،‬البذ أن هحذد الغاًت‪ ،‬وهحذد الىظُلت‪ ،‬في أي ٍ‬
‫ٌعني مً أحل أن وعشف اإلاىظف‪ ،‬علُىا أن وعشف الىظُفت قبل أن وعشف الىظُفت‪ ،‬في هذفها‪ ،‬وفي وظُلتها‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫ً‬
‫وأًما معشفت الىشٍق‬ ‫فُقىى‪ :‬معشفت ألاـل ٌعني مً اإلاىظفين‪ ،‬أو مً الىالة‪ ،‬ئهما ًخم بمعشفت مقفىد الىالًت‪،‬‬
‫ٌ‬
‫عجُب‪ ،‬إلاا غلب على ألثر اإلالىك‪ ،‬قفذ‬ ‫أًما ٌ‬
‫فقه‬ ‫ئلى اإلاقفىد‪ ،‬فارا عشفذ اإلاقاـذ والىظائل‪ ،‬جم ألامش‪ .‬وهزا ً‬
‫الذهُا‪ ،‬دون الذًً‪ ،‬قذمىا في والًتهم مً ٌعُنهم على جلو اإلاقاـذ‪ ،‬ومان مً ًىلب سئاظت هفعه ًإزش جقذًم مً‬
‫ً‬ ‫ًقُم ئاظخه‪ٌ ،‬عني مً ٌعُىه على ئقامت ئاظخه‪ ،‬وئن مان ئلى ّ‬
‫حذ ما وبُعت العلىان‪ ،‬ووبُعت الشئاظاث‪ ،‬خاـت‬ ‫ٍ‬ ‫س‬ ‫س‬
‫حعً‪ ،‬لنً جهىن على هحى الخالفت الشاؼذة‪ً ،‬بقى‬ ‫ٌ‬ ‫الذهُىٍت‪ ،‬ال ًيخظش فيها أن جهىن‪ ،‬وئن مان الؼو ألامل‬
‫أًما حىله ما حىله مً ألابهاث ما ًيبغي‪ ،‬بل حتى مً الهُبت ئلى آخشه‪ ،‬ولهزا‬ ‫ً‬
‫ظلىاها‪ ،‬وٍبقى العلىان ً‬ ‫العلىان‬
‫فىسا حتى ًهىن في ـذسه ش ٌيء على الىالة‪ ،‬أو هحى رلو؛ ألهه‬‫حُىما ًيبغي إلاً ٌعمع مثل هزا النالم‪ ،‬أال ًيخقل ً‬
‫لما مش معىا أهه ًُىظش على حعب ألاحىاى والظشوف ئلى آخشه‪.‬‬
‫وقذ ماهد العىة‪ ،‬أن الزي ًصلي باملعلمين الجمػة والجماغة‪ ،‬وٍخط بهم‪ ،‬هم أمشاا الحشب‪ ،‬الزًن هم‬
‫هىاب ري العلطان غلى الجىذ‪.‬‬
‫ُ‬
‫وولعذ لخاب جشاحم ألائمت الخشمين‪ ،‬مً عهذ الىبي ‪-‬ـلى علُه‬ ‫‪ ‬الخقُقت حُىما ٌعش ‪-‬ظبحاهه وحعالى‪-‬‬
‫ُ‬
‫الحظذ أن الزي ًقىم بالفالة‪ ،‬هم الىالة‪ ،‬ئرا حاء‬ ‫وظلم‪ -‬ئلى الىقذ الخالش‪ ،‬لما قاى الؽُخ الخقُقت‪،‬‬
‫بلذ هى الزي ًفلي‪ ،‬والىالي في البلذ هى الزي ًفلي‪ ،‬ولهزا مان في الخشمين الؽشٍفين‪ ،‬ئلى ً‬
‫جقشٍبا‬ ‫الخلُفت‪ ،‬في أي ٍ‬
‫القشن الخامغ‪ ،‬والزي ًفلي هى الىالي‪ ،‬والي اإلاذًىت‪ ،‬والي منت‪ ،‬هى الزي ًفلي وٍيىب‪ ،‬وئرا حاء الخلُفت حج‪،‬‬
‫ووبعا في اإلاذًىت حمشث‬ ‫ً‬ ‫هى الزي ًفلي‪ ،‬هى الزي ًخقذم‪ ،‬حتى أهه حُىما ظقىذ والًت بني أمُت‪ ،‬في اإلاذًىت‪،‬‬
‫ً‬
‫والُا مً قبل بني العباط‪ ،‬واحخمعىا ما وحذوا أحذا ًخقذم‪ ،‬وأوؼو‬ ‫ـالة العؽاء‪ ،‬لم ًخقذم ٌ‬
‫أحذ؛ ألهه لم ٌعين ً‬
‫‪-‬لما جقىى الشواًت‪ -‬جقذم أحذ أظىه مً ألاؼشاف‪ ،‬أو مً بني أمُت أظً‪ ،‬فقاى‪ :‬أـلي بنم‪ ،‬على والًت أبي حعفش‬
‫اإلاىفىس‪ٌ ،‬عني بمعنى أهه جقذم لأهه على والًت أبي حعفش اإلاىفىس‪ ،‬وجقذم وـلى بهم‪ ،‬فهان عىذهم‪ ،‬الىالًت‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫مشجبىت بالفالة‪ ،‬ئمامت الفالة مشجبىت باإلمامت العُاظُت‪ ،‬أو أئمت الىالًت‪ ،‬ولهزا قاى الؽُخ هىا‪ :‬ماهذ العىت‪،‬‬
‫أن الزي ًفلي باإلاعلمين الجمعت والجماعت‪ ،‬وٍيىب بهم‪ ،‬هم أمشاء الخشب‪ ،‬الزًً هم هىاب ري العلىان على‬
‫ً‬ ‫الجىذ‪ً ،‬‬
‫بمعشلت‪ ،‬وئهما والي الخشب‪،‬‬‫ٍ‬ ‫وبعا ًبذو عىذ الؽُخ مفىلر هىاب الخشب‪ ،‬هم الىالة عامت‪ ،‬وئن مان لِغ‬
‫هى الىالي العُاس ي‪ ،‬هحً وعمُه في العفش الخالش‪ ،‬الىالًت العامت‪.‬‬
‫‪ ‬ولهزا إلاا قذم الىبي ‪-‬ـلى علُه وظلم‪ -‬أبا بنش في الفالة‪ ،‬قذمه اإلاعلمىن في ئماسة الخشب‪ ،‬إلاا جىفي الىبي ‪-‬‬
‫ـلى علُه وظلم‪ ،-‬ولهزا قالىا‪ :‬سلُه الىبي ‪-‬ـلى علُه وظلم‪ -‬لذًيىا‪ ،‬أفال هشلاه لذهُاها؟! ألن أبا بنش‬
‫ٌ‬ ‫مشٍن‪ ،‬ولأن عائؽت سحعذ‪ ،‬وقالذ‪ :‬ئن أبا بنش س ٌ‬ ‫ٌ‬
‫حل أظُف‪،‬‬ ‫حُىما قاى‪« :‬مشوا أبا بنش فليصل بالىاط» وهى‬
‫َّ‬
‫فليصل بالىاط‪ً ،‬أبى هللا واملإمىىن ئ أبا بنش» ‪ ،‬وفهم العلماء والصخابت أنها‬ ‫ِّ‬ ‫ٌعني بهاء‪ ،‬قاى‪« :‬مشوا أبا بنش‬
‫ٌ‬
‫ئؼاسة ئلى أهه هى الخلُفت‪ ،‬زم قالىا‪ :‬سلُه لذًيىا‪ ،‬أفال هشلاه لذهُاها؟!‬
‫‪ ‬ولهزا هىا ًقىى الؽُخ‪ :‬ولهزا إلاا قذم الىبي ‪-‬ـلى علُه وظلم‪ -‬أبا بنش في الفالة‪ ،‬قذمه اإلاعلمىن في ئماسة‬
‫الخشب وغيرها‪.‬‬
‫ولهزا قاى‪ :‬وقذ مان الىبي ‪-‬صلى هللا غليه وظلم‪ -‬ئرا بػث أمي ًد ا غلى حشب‪ ،‬مان هى الزي ًإمشه للصَلة‬
‫بأصحابه‪،‬‬

‫‪7‬‬
‫وفي القفت اإلاالُت‪ ،‬أظً في عباسة‪ ،‬حُىما أمش الىبي ‪-‬ـلى علُه وظلم‪ -‬عمشو بً العاؿ‪ ،‬في غضوة راث‬ ‫‪‬‬
‫حشب‪ ،‬ولم ًخقذم‪ ،‬وأبى بنش مان فيهم‪ ،‬لم ًخقذم أبى بنش‪،‬‬
‫العالظل‪ ،‬أساد أبى عبُذة أن ًخقذم‪ ،‬قاى‪ :‬ال‪ ،‬أها ئمام ٍ‬
‫في الذسط اإلااض ي‪ ،‬في قفت راث العالظل‪ ،‬مان ألامير‪ ،‬عمشو بً العاؿ ‪-‬سض ي عىه‪ ،-‬وأساد أبى عبُذة أن‬
‫ًخقذم‪ ،‬قاى‪ :‬أها ألامير‪ ،‬الشظىى ‪-‬ـلى علُه وظلم‪ -‬أمشوي‪ ،‬وـلى بهم عمشو‪ ،‬مع أن فيهم مً فيهم‪.‬‬
‫حال ً‬‫ً‬
‫هائبا على مذًىت‪ ،‬لما اظخعمل عخاب‬ ‫فهىا ًقىى‪ :‬ومان هى الزي ًأمشه للفالة بأصخابه‪ ،‬ولزلو ئرا اظخعمل س‬ ‫‪‬‬
‫ً‬ ‫بً أظُذ على منت‪ ،‬وعثمان بً أبي العاؿ على الىائف‪ً ،‬‬
‫وعلُا ومعارا وأبا مىس ى على الُمً‪ ،‬وعمشو بً حضم‬
‫ً‬
‫على هجشان‪ .‬ملهم ماهىا والة‪ ،‬وهم الزًً ًإمىن في الفالة‪ ،‬وهم والة ٍ‬
‫حشب‪.‬‬
‫قاى‪ :‬ولزلو خلفاؤه مً بعذه‪ ،‬ومً بعذهم مً اإلالىك ألامىٍين‪ ،‬وبعن العباظُين‪ ،‬اهتهذ هزه في حذود القشن‬ ‫‪‬‬
‫أواخش الشابع والخامغ‪ ،‬ألهه بذأ الىالة ال ًخقذمىن‪ ،‬وَعُىىن أئمت‪.‬‬
‫حشب‪ً ،‬هىن ئمام الفالة‪.‬‬
‫ًقىى‪ :‬ورلو ألن أهم أمش الذًً‪ ،‬الفالة والجهاد‪ ،‬فهى أمير ٍ‬ ‫‪‬‬
‫ولهزا ماهد ألث حادًث غن الىبي ‪-‬صلى هللا غليه وظلم‪ -‬ي الصَلة والجهاد‪،‬‬
‫ًد‬
‫صَلة‪ ،‬وٍىنأ لو ًد‬ ‫ً‬
‫غذوا» ‪ ،‬اهظش ئلى‬ ‫مشٍما ًقىى‪« :‬اللهم ا ف غبذك‪ٌ ،‬شهذ لو‬ ‫‪ ‬الحح‪ ،‬قاى‪ :‬ومان ئرا عاد‬
‫أًما قاى‪ً« :‬ا مػار‪ ،‬ئن أهم أمشك غىذي الصَلة» ‪ ،‬اإلاحقق ًقىى‪ :‬لم‬ ‫الشبي بين الفالوة والجهاد‪ ،‬ولزلو ً‬
‫صخُح‪ً ،‬‬
‫وبعا الفالة عماد الذًً‪ ،‬لنً بهزا اللفح‪ ،‬اإلاىلىب مشاحعخه بهزا‬ ‫ٌ‬ ‫أحذه بهزا اللفح‪ ،‬وئن مان معىاه‬
‫اللفح‪.‬‬
‫‪ ‬ولزلو عمش ‪-‬سض ي عىه‪ً -‬نخب ئلى عماله‪ :‬ئن أهم أمىسلم عىذي الفالة‪ ،‬فمً حافح عليها‪ ،‬وحفظها‪ ،‬حفح‬
‫ً‬
‫دًىه‪ ،‬ومً لُعها‪ ،‬مان بما ظىاها مً عمله أؼذ ئلاعت‪ ،‬ورلو ألن الىبي ‪-‬ـلى علُه وظلم‪ -‬قاى‪« :‬الصَلة‬
‫غماد الذًن»‪ً ،‬‬
‫أًما بهزا اللفح‪.‬‬

‫ًد‬
‫جعليما لثي ًد ا ئلى ًىم الذًن‪.‬‬ ‫وصلى هللا غلى هب ىا محمذ‪ ،‬وغلى آله وأصحابه وأثباغه‪ ،‬وظلم‬

‫‪8‬‬
‫الفصل الذساس ى الثاوى‬
‫العياظت الششعيت‬
‫معالي الشيخ‪ /‬صالح بً حميذ‬
‫الذسط العابع‬
‫هم ّ‬ ‫َّ‬
‫الل َّ‬
‫صل وظلم وباسك‪ ،‬على عبذك وسظىلو‬ ‫ِ‬ ‫بعم هللا الشحمً الشحيم‪ ،‬الحمذ هلل سب العاملين‪،‬‬
‫باحعان ئلى ًىم الذًً‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫محمذ‪ ،‬وعلى آله وصحابخه أحمعين‪ ،‬وعلى مً جبعهم‬ ‫ٍ‬

‫محمذ‪ ،‬وعلى آله وصحبه أحمعين‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫{الحمذ هلل سب العاملين‪ ،‬وصلى هللا وظلم على هبيىا‬
‫ًقىى شيخ إلاظالم ابً جيميت ‪-‬سحمه هللا حعالى‪ -‬في لخابه العياظت الششعيت‪ :‬فاملقصىد الىاحب بالىالًاث‪،‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ئصالح دًً الخلق‪ ،‬الزي متى فاتهم‪ ،‬خعشوا خعشاها مبيىا‪ ،‬ولم ًىفعهم ما وعمىا به في الذهيا‪ ،‬وئصالح ما ال‬
‫َ‬
‫ًقىم الذًً ئال به‪ ،‬مً أمش دهياهم‪ ،‬وهى هىعان‪ :‬ق ْع ُم املاى بين معخحقيه‪ ،‬وعقىباث املعخذًً‪ ،‬فمً لم ٌعخذ‬
‫أصلح له دًىه ودهياه‪ ،‬ولهزا مان عمش بً الخطاب ‪-‬سض ي هللا عىه‪ً -‬قىى‪ :‬ئهما بعثت عمالي ئلينم؛ ليعلمىلم‬
‫وحه‪ ،‬والشعاة‬‫لخاب سبنم‪ ،‬وظىت هبينم ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪ ،-‬وٍقعمىا بيىنم فيئنم‪ ،‬فلما حغيرث الشعيت مً ٍ‬
‫وحه‪ ،‬جىاقضت ألامىس‪ ،‬فارا احتهذ الشاعي في ئصالح دًنهم ودهياهم‪ ،‬بحعب إلامهان‪ ،‬مان مً أفضل أهل‬ ‫مً ٍ‬
‫ً‬ ‫ٌم‬
‫عادى‪ ،‬أفضل مً عبادة ظخين ظىت‪.‬‬ ‫ئمام ٍ‬ ‫صماهه‪ ،‬ومان مً أفضل املجاهذًً في ظبيل هللا‪ ،‬فقذ سوي‪ً :‬ىم مً ٍ‬
‫عادى‪ ،‬وأبغضهم‬ ‫ٌم‬ ‫وفي معىذ إلامام أحمذ‪ ،‬عً الىبي ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪ -‬أهه قاى‪« :‬أحب الخلق ئلى هللا‪ٌ ،‬م‬
‫ئمام‬
‫ئليه‪ٌ ،‬م‬
‫ئمام ٌم‬
‫حااش»‪.‬‬
‫ٌم‬
‫وفي الصحيحين‪ ،‬عً أبي هشٍشة ‪-‬سض ي هللا عىه‪ -‬قاى‪ :‬قاى سظىى هللا ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪« :‬ظبعت ًظلهم هللا في‬
‫معلق باملسجذ‪ ،‬ئرا خشج مىه حتى‬ ‫ٌم‬ ‫حل قلبه‬ ‫ٌّ‬
‫وشاب وشأ في عبادة هللا‪ ،‬وس ٌم‬ ‫ٌم‬
‫عادى‪،‬‬ ‫ظله‪ً ،‬ىم ال ظل ئال ظله‪ٌ :‬م‬
‫ئمام‬
‫خاليا‪ ،‬ففاضت عيىاه‪ ،‬وس ٌم‬
‫حل‬ ‫حل رلش هللا ً‬ ‫ٌعىد ئليه‪ ،‬وسحالن جحابا في هللا‪ ،‬احخمعا على رلو‪ ،‬وجفشقا عليه‪ ،‬وس ٌم‬
‫بصذقت فأخفاها‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫حل جصذق‬‫دعخه امش ٌمأة راث مىصب وحماى ئلى هفعها‪ ،‬فقاى‪ :‬ئوي أخاف هللا سب العاملين‪ ،‬وس ٌم‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫حتى ال حعلم شماله ما جىفق ًميىه»‪.‬‬
‫وفي صحيح معلم‪ ،‬عً عياض بً حماس ‪-‬سض ي هللا عىه‪ ،-‬قاى‪ :‬قاى سظىى هللا ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪« :‬أهل الجىت‬
‫ٌم‬ ‫ٌم‬ ‫حل ٌّ‬‫حل سحيم القلب بهل ري قشبى ومعلم‪ ،‬وس ٌم‬ ‫ٌم‬
‫مقعس‪ ،‬وس ٌم‬ ‫ٌم‬
‫مخصذق»‪.‬‬ ‫غي عفيي‬ ‫ظلطان‬
‫ٍ‬ ‫الالالت‪ :‬رو‬
‫وفي العنن عىه ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪ -‬أهه قاى‪« :‬العاعي على الصذقت بالحق‪ ،‬ماملجاهذ في ظبيل هللا» ‪ ،‬وقذ قاى‬
‫َ َ ُ ُ ْ َ َّ َ َ ُ َ ْ َ ٌم َ ُ َ ّ ُ ُ ُّ َّ‬
‫ًً مل ُه ِلل ِه﴾ [ألاهفاى‪.]39 :‬‬ ‫هللا حعالى ملا أمش بالجهاد‪﴿ :‬وقا ِجلىهم حتى ال جنىن ِفخىت وٍنىن ِ‬
‫الذ‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫وقيل للىبي ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪ً :‬ا سظىى هللا ‪-‬صلى هللا عليه وظلم‪ ،-‬الشحل ًقاجل شجاعت‪ ،‬وٍقاجل حميت‪،‬‬
‫ٍاء‪ ،‬فأي رلو في ظبيل هللا؟ فقاى ‪-‬عليه الصالة والعالم‪« :‬مً قاجل لخنىن ملمت هللا هي العليا‪ ،‬فهى في‬ ‫وٍقاجل س ً‬
‫ظبيل هللا» أخشحاه في الصحيحين}‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫ألاظئلت‪.‬‬
‫ٌم‬ ‫ٌم‬
‫ظاالت جقىى‪ :‬أها مقيمت في أوسوبا‪ ،‬مً هى ولي ألامش لي؟‪.‬‬
‫بلذ ًيىن هى‪ ،‬ألاصل أهه ًلتزم بأهظمتها‪ ،‬وكىاهُنها‪ ،‬والشً ً‬
‫طبػا ول‬ ‫‪ ‬الشً أن اإلاعلم في البالد ألاوسوبُت‪ ،‬وفي أي ٍ‬
‫هياح‪ ،‬أو‬
‫ششغُت‪ ،‬هػلذ ٍ‬
‫ٍ‬ ‫بىالًت‬
‫ٍ‬ ‫ما ال ًخالف ششغىا في ؾحر مػصُت هللا‪ ،‬فاهه ًلتزم بزلً‪ ،‬أما ألامىس التي جخػلم‬
‫ؾحره‪ ،‬فاإلافتى به أن اإلاشاهض ؤلاظالمُت هىان‪ ،‬والهُئاث ؤلاظالمُت الشظمُت‪ ،‬هي التي جلىم ملام وظاةف ولي ألامش‪،‬‬
‫ً‬
‫ظىاء‬ ‫أخُاها بػع ؤلاحشاءاث في الطالق وؾحره‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الزي ًدخاحه اإلاعلمىن هىان‪ ،‬هػلذ الىياح وؾحره‪ ،‬وكذ ًيىن‬
‫ً‬
‫ظىاء ولي ألامش الزي هى ؤلامام ألاغظم‪ ،‬أو هىابه‪ ،‬واللظاة أو الىالة‪ ،‬فما وان مً‬ ‫ً‬
‫أمىسا ًلىم بها ولي ألامش‪،‬‬
‫صالخُاث ًدخاحها ‪ ،‬أما ئرا وان مً معاةل ًدخاحها اإلاعلم هىان‪ ،‬فان اإلافتى بها أن اإلاشاهض ؤلاظالمُت جلىم في‬
‫ٍ‬
‫هزا ألامش‪.‬‬
‫قصش فهمي عً مقصىدلم معغى أمً الفخىت؟‪.‬‬
‫ً‬
‫غمىما‪،‬‬ ‫‪ ‬أمً الفخىت‪ً ،‬دخاج لى العاةل الفاطل رهش العُاق وله‪ً ،‬يىن أوضح‪ ،‬ألهه ًخخلف غلى خعب العُاق‪،‬‬
‫ً‬
‫مثال ئهياس اإلاىىش‪ ،‬أو هصُدخه‪ ،‬أو هدى رلً‪ ،‬أو ً‬ ‫اإلاشاد بالفخىت هىا‪ً ،‬‬
‫أًظا ال‬ ‫طبػا الشً الاططشاب‪ ،‬مػنى ئرا وان‬
‫جألُب‪ ،‬والخشوج غلى‬
‫ٍ‬ ‫أخىاٌ ًإدي ئلى فعاد خاٌ الىاط‪ ،‬أو ختى ًإدي ئلى‬ ‫ٍ‬ ‫فخىت‪ ،‬بمػنى اططشاب‬ ‫جإدي ئلى ٍ‬
‫ُ‬
‫ؤلامام‪ ،‬وهدى رلً‪ ،‬هزه هي الفخىت التي جذسأ‪ ،‬وظىف ًأحي مػىا ختى فُما كشأه كبل في الذسط الحالي‪ ،‬في كىٌ هللا‬
‫ً‬ ‫َ َ ُ َ ْ َ ٌم‬ ‫﴿و َقاج ُل ُ‬
‫ىه ْم َح َّتى ال جنىن ِفخىت﴾ ‪ ،‬فالفخىت هىا بمػنى أن جبلى ألامىس هادةت‪ ،‬وول ما ًإدي ئلى‬ ‫ِ‬
‫وحل‪َ :‬‬
‫غض َّز‬ ‫‪َّ -‬ز‬
‫اب‪ ،‬فان هزا هى الزي ًيبغي أن ًُجخيب‪.‬‬ ‫اططش ٍ‬
‫ً‬
‫وجأليبا على ولي ألامش؟‪.‬‬ ‫ً‬
‫خشوحا‬ ‫هل ٌعخبر رم الىصساء‪ ،‬والنالم على معاوئهم‪ ،‬أو بعض مً والهم ولي ألامش‪،‬‬
‫أبذا‪ ،‬ال الىصساء‪ ،‬وال ؾحرهم‪ ،‬اإلاعلم ال ًزم‪ ،‬ال ًخلصذ أن ًزم‬‫‪ ‬الزم‪ ،‬والىالم غلى اإلاعاوب‪ ،‬لِغ مً شأن اإلاعلم ً‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ظىاء وان معئىال أو ؾحر معئىال ‪ ،‬فالزم‪ ،‬والىالم غلى اإلاعاوب‪ ،‬هزا ألاصل اإلاىؼ فُه‪ ،‬وألاصل الخدشٍم‪،‬‬ ‫معلما‪،‬‬
‫ُ‬ ‫لىً لػل مشاد العاةل الىلذ‪ ،‬الىلذ هزا الشً أهه ٌ‬
‫مخاح‪ ،‬الىلذ اإلاىطىعي‪ ،‬جىلذ أغماله أو هدى رلً‪ ،‬هزا ال‬
‫وأًظا في خذود خلُلت هما حػشفىن‬ ‫ً‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫مػلىم‪ ،‬بمػنى ئرا وان هزا الىلذ فُه مصلحت‪،‬‬ ‫خذود‪ ،‬هما هى‬
‫ٍ‬ ‫ماوؼ مىه في‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫في الىكذ الحاطش‪ ،‬مىظبطت ً‬
‫هثحرا‪ ،‬هىان أهظمت وكىاهحن‪ ،‬فيها خذود في طشٍلت الىلذ‪ ،‬وطشٍلت مداظبت الىصساء‬
‫ٌ‬ ‫ً‬
‫ظىاء غلى معخىي الػمىم‪ ،‬أو غلى معخىي الذولت ئلى آخشه‪ ،‬فالىلذ اإلاىطىعي الزي هى مصلحت‬ ‫ئن صح الخػبحر‪،‬‬
‫ظاهشة‪ ،‬فهزا ال خشج فُه‪ ،‬ما لم ًخظمً هما كلذ ً‬ ‫ٌ‬
‫جألُبا‪ً ،‬لىد ئلى الخشوج‪ ،‬أما الزم والىالم في ألاغشاض‪ ،‬أها‬
‫أخعب أن العاةل لِغ هزا ملصىده‪ ،‬الزم‪ ،‬هزا غباسجه‪ ،‬هل ٌػخبر رم الىصساء والىالم غلى معاوةه‪ ،‬ال ًخيلم‬
‫غلى سؤظاةه‪ ،‬ئهما أظً ملصىده الىلذ‪ ،‬هلذ أدائهم‪ ،‬هزا صح‪ ،‬هلذ ألاداء‪ ،‬هى الشً أهه ألاصل فُه ال ماوؼ مىه‪،‬‬
‫ًّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫مىطىغُا‪ ،‬ال حعتهذف شخصه‪ ،‬وأن‬ ‫وخاصت ئن شاء هللا ئرا صلحذ الىىاًا‪ ،‬فُيبغي خُىما جىلذ أن جيىن أوال‬
‫ملصىدن اإلاصلحت والىصُدت‪ ،‬وأن جيىن ألامىس غلى أفظل الىحىه‪ ،‬هزا ألامش فُه الشً أن ألاصل فُه أهه‬
‫ً‬ ‫ٌ‬
‫جألُب هما جفظلخم‪ ،‬أو أدي ئلى ًلىد فػال اططشاب أخىاٌ الىاط‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫مفخىح‪ ،‬ئال ئرا أدي ئلى‬
‫هل هىاك جقاس ٌمب بين ما ٌعمى بالشىسي والذًمقشاطياث التي جخبىاها بعض الذوى؟‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫‪ ‬الذًملشاطُت ٌػني ًمىً حعخخذم بىحهحن‪ ،‬ئرا واهذ دًملشاطُت بمػنى ألادواث التي ً‬
‫ؾالبا ؾلب وعبتها ئلى‬
‫أشُاء الشً أنها أدواث ووظاةل‪ ،‬ألامش فيها ٌ‬
‫واظؼ‪ ،‬هزه‬ ‫ٌ‬ ‫الذًملشاطُت‪ ،‬مثل الاهخخاباث‪ ،‬مثل الخصىٍذ‪ ،‬هزه‬
‫خعب ما ًىظمها هظام الذولت ئلى آخشه‪ .‬أما ئرا وان اإلالصىد بالذًملشاطُت الحىم بؿحر ما أهضٌ هللا‪ ،‬أو ئكصاء‬
‫اللشَػت‪ ،‬أو مصادسة اللشَػت‪ ،‬أو مىافاة اللشَػت‪ ،‬هزا ال ًجىص‪.‬‬
‫ما حنم البيعت حاى الفىض ى والاضطشاب والفتن؟‪.‬‬
‫وحذث بػع الفىض ى‪ ،‬مؼ أن الشً الزي ًُىصح به‬ ‫ْ‬ ‫ٌّ‬
‫ششعي‪ً ،‬لتزم بالبُػت وئن‬ ‫طبػا أهه ئرا وان هىان ٌ‬
‫ئمام‬ ‫ً‬ ‫‪‬‬
‫اإلاعلم أن ًبخػذ‪ً ،‬بخػذ غً أحىاء الفتن‪ ،‬وَعلم بىفعه‪ ،‬فارا وان الىبي ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪ً -‬لىٌ هما في‬
‫لهجشة ئلي» ‪ ،‬فالحلُلت أخىاٌ الاططشاب والفتن‪ ،‬هما غبر‬ ‫ٍ‬ ‫خذًث مػلل بً ٌعاس اإلاضوي‪« :‬العبادة في الهشج‪،‬‬
‫العاةل الفاطل‪ ،‬هى ًيبغي ألاصل أن ًجخيبه اإلاعلم كذس ؤلاميان‪ ،‬أن ًشبأ بىفعه‪ ،‬وخُىما أكىٌ ًجخيب‪ ،‬لِغ‬
‫ظلبُا‪ ،‬خُىما كاٌ‪« :‬العبادة في الهشج» بمػنى الاحخىاب ؤلاًجابي‪ ،‬بمػنى أن حلخؿل بما ًىفػً‪ ،‬وبما‬ ‫ً‬
‫احخىابا ًّ‬
‫وظُفت‪ ،‬ئرا هىذ في ججاس ٍة‪ ،‬ئرا هىذ في طلب‬
‫ٍ‬ ‫ًىفؼ ألامت‪ ،‬ال جذخل في هزا الاططشاب‪ ،‬ئهما اشخؿل ئرا هىذ في‬
‫وحه كذس‬
‫حامعي‪ ،‬حلخؿل وجإدي غملً غلى أهمل ٍ‬ ‫ّ‬ ‫حامػت‪ ،‬أو أظخار‬
‫ٍ‬ ‫حامػت‪ ،‬طالب‬
‫ٍ‬ ‫غلم‪ ،‬ئرا هىذ ختى في‬
‫ٍ‬
‫ؤلاميان‪ ،‬هزا أفظل‪ ،‬بل هزا وصفه الىبي ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪ -‬بأهه هجشة‪ ،‬والهجشة ما هي؟ الهجشة الفشاس‬
‫«هجشة‬ ‫بالذًً‪ ،‬هأهً جفش مً أحىاء الفتن‪ ،‬ئلى مً؟ ئلى خظً‪ ،‬أو ئلى بحن ًذي الىبي ‪-‬صلى هللا غلُه وظلم‪،-‬‬
‫ئلي»‪ .‬فأهصحه كذس ؤلاميان أن ًبخػذ ؤلاوعان غً أحىاء الاططشاب والفتن‪.‬‬
‫ً ً‬
‫معلما مثال‪،‬‬ ‫لفشٍت‪ ،‬أو مان الشايغ‬
‫ٍ‬ ‫عقيذة‬
‫ٍ‬ ‫هزا ٌعأى عً حنم البيعت‪ً ،‬قىى‪ :‬ئرا مان ولي ألامش ًيخمي ئلى‬
‫ً‬
‫لفشٍت‪ٌ ،‬عأى عً هزا‪،‬‬‫ٍ‬ ‫عقيذة‬
‫ٍ‬ ‫اهخخاب‪ ،‬على‬
‫ٍ‬ ‫ئلى‬ ‫ًحخاج‬ ‫ا‪،‬‬‫محافظ‬ ‫لفشٍت‪ ،‬أو‬
‫ٍ‬ ‫عقيذة‬
‫ٍ‬ ‫وسايغ مجلغ الىصساء على‬
‫وأًضا عً حنم عقذ البيعت لشايغ دولت ير دولخه‪ ،‬ن سايغ دولخه ٌم‬
‫مافش؟‪.‬‬ ‫ً‬

‫ئمام‪ً ،‬بلى غلى والًخه‪ ،‬وال ًيىن الخشوج غلُه‪ ،‬أما مً جدخه مً اإلاعئىلحن‪ ،‬والىصساء‬ ‫‪ ‬هلىٌ‪ :‬مً ثبدذ والًخه‪ ،‬هى ٌ‬
‫وأًظا بالطشق العلمُت‪ ،‬وبطشق‬ ‫ً‬ ‫طبػا ٌُععى في ؤلاصالح‪ ،‬وفي ؤلاخعان‪،‬‬‫وؾحرهم‪ ،‬هزه معئىلُخه‪ ،‬وئن وان الشً ً‬
‫ً‬
‫اإلاىاصحت ئلى آخشه‪ ،‬لىً مً هى معئى ٌٌ ًيبغي أن ًبلى معئىال‪ ،‬وجبلى له ألاصل فُه‪ ،‬هى بلاء الشً غلى‬
‫معئىلُخه‪.‬‬
‫ومػلىم أن الىكذ الحاطش ً‬
‫طبػا حؿحرث‬ ‫ٌ‬ ‫‪ ‬أما أن جباٌؼ سةِغ ؾحر دولخً‪ ،‬هزا ال‪ ،‬وال وحه له‪ ،‬ئال ئرا اهخللذ‪،‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ئظالم‪ ،‬أصبدذ دوٌ آلان‪ ،‬دوال هبحرة‪ ،‬الذوٌ‬‫خشب وداس ٍ‬ ‫جلعُماث الذوٌ‪ ،‬كذ ال جيىن ملصىسة غلى داس ٍ‬
‫خُيئز‬ ‫دولت ثم اهدعبذ حيعُت الذولت ؤلاظالمُت‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫ؤلاظالمُت دوٌ هثحرة ًّ‬
‫ٍ‬ ‫مػلىم‪ ،‬فارا رهبذ ئلى ٍ‬ ‫حذا هما هى‬
‫الشً أن طبُػت الجيعُت ججػلً الشً ً‬
‫طبػا جخظؼ لشةِعها‪ ،‬أو ئمامها‪.‬‬
‫صحيح مً ًقىى بجىاص الخشوج ئرا مان الخاسج أقىي مً إلامام هفعه؟‪.‬‬ ‫ٌم‬ ‫هل‬
‫ً‬
‫اب‪ ،‬وما‬
‫صحُذ‪ً ،‬بلى ؤلامام‪ ،‬مادامذ والًخه ششغُت‪ً ،‬بلى هى ؤلامام‪ ،‬مهما وان ما خىله مً اططش ٍ‬
‫ٍ‬ ‫‪ ‬هزا ؾحر‬
‫ًيبغي الععي في ؤلاصالح‪ ،‬وجبلى ؤلامامت‪.‬‬
‫هل ًجب على العبذ اهخخاب الشايغ؟ وهل البيعت ال جنىن ئال باالهخخاب؟‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫ً‬
‫ظىاء وان باالهخخاب‪ ،‬أو الاخخُاس هما ٌػبر‬ ‫‪ ‬ئرا ثبدذ ئمامت ؤلامام بالطشق التي رهشها ؤلامام‪ ،‬أو بأخذ الطشق‪،‬‬
‫ئماما بُؼ بأخذ هزه‬ ‫غلماؤها‪ ،‬أو بىالًت الػهذ‪ ،‬مً ؤلامام العابم‪ ،‬أو بالخؿلب‪ ،‬هما رهش الػلماء‪ ،‬فارا وان أصبذ ً‬
‫وطبػا ًُباٌؼ‪ ،‬والػادة أن البُػت جيىن ً‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ؾالبا مً ألاؾلب‪ ،‬بمػنى ما ٌعمُه‬ ‫الطشق‪ ،‬فخبلى الشً ئمامخه ششغُت‪،‬‬
‫أخُاها كذ جيىن البُػت في‬‫ً‬ ‫ً‬
‫ظىاء ختى في الػاصمت‪،‬‬ ‫الػلماء بأهل الحل والػلذ‪ ،‬فارا جمذ البُػت بالطشٍلت‬
‫ً‬
‫الػاصمت مثال‪ ،‬وكذ جيىن في اإلادافظاث‪ ،‬أو كذ جيىن في الىالًاث‪ ،‬لىً ال ًلضم ول ٍ‬
‫واخذ ًباٌؼ‪ ،‬ئهما في غىله‬
‫ً‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫بُػت‪ ،‬بمػنى أن ًيىن‬ ‫ٌ‬
‫خشوحا‬ ‫مىػلذ كلبه غلى طاغت ؤلامام‪ ،‬وأال ًخشج ال‬ ‫بُػت‪ٌ ،‬ػني في غىله الطاغت‪ ،‬في غىله‬
‫ً‬
‫خشوحا ًّ‬
‫كلبُا‪.‬‬ ‫ًّ‬
‫مادًا‪ ،‬وال‬
‫ٌ‬ ‫ً‬
‫مػلىم‪ ،‬أهه ال‬ ‫‪ ‬فارن اإلاشاد بالبُػت إلاً لم ًباٌؼ مباششة‪ ،‬ألن أصل البُػت هي مً مذ الباع هما كالىا والبُؼ‪ ،‬وهزا‬
‫مىطلت‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫أخذ‪ ،‬وئهما غادة ئرا بىَؼ ؤلامام مً ِك َبل اإلاجمىغت‪ ،‬وأهل الحل والػلذ‪ ،‬ختى بىخب مً ول‬ ‫ًخأحى ليل ٍ‬
‫واخذ ًجب غلُه خم الطاغت‪،‬‬ ‫أخذ ًباٌؼ‪ ،‬ئهما ًبلى ول ٍ‬ ‫ٌ‬
‫مػلىم‪ ،‬فهزا واف‪ ،‬وال ًخصىس أن ول ٍ‬ ‫ئلى آخش‪ ،‬هما هى‬
‫مطُػا لإلمام‪ ،‬وٍىػلذ كلبه غلى طاغت ؤلامام‪ ،‬وغلى أال ًخشج‪ ،‬وطاغت ؤلامام بمػنى طاغخه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بمػنى أن ًيىن‬
‫وطاغت دولخه‪ ،‬وطاغت أهظمخه‪ ،‬وطاغت هىابه‪ ،‬وول مً هم ًلىمىن ملامه مً أهىاع الىالًاث‪.‬‬
‫باهخخاب؟‬
‫ٍ‬ ‫هل البيعت ال جنىن ئال‬
‫‪ ‬ال‪ ،‬هما كلىا‪ ،‬رهش الػلماء أهه ئما باالهخخاب والاخخُاس‪ ،‬وئما بىالًت الػهذ‪ ،‬وئما الخؿلب‪.‬‬
‫املعلم ئرا مان ال ٌعخطيع الصالة في املسجذ؛ بعبب الخىف الشذًذ‪ ،‬وال ٌعخطيع العفش ئلى بعض الذوى‬
‫إلاظالميت؛ لإلقامت فيها‪ ،‬فهل ًجىص له الهجشة ئلى الذوى الغير معلمت؟‪.‬‬
‫أًظا أن ًبذو لي ئلى ّ‬ ‫ٌ‬
‫ظػت‪ ،‬والظُما ً‬
‫خذ ما‪،‬‬‫ٍ‬ ‫‪ ‬وهللا ئرا خاوٌ ولم ًخمىً‪ ،‬أسحى ال خشج ‪-‬ئن شاء هللا‪ ،-‬ألامش فُه‬
‫ً‬
‫أوطاع الذوٌ اإلاػاصشة جخخلف هثحرا مً الذوٌ التي رهشها الفلهاء ‪-‬سخمهم هللا‪ -‬خُىما كالىا داس ٍ‬
‫هفش‪ ،‬وداس‬
‫ٌ‬
‫اجفاكُاث جدىم الػالكاث الذولُت ً‬
‫هثحرا‪،‬‬ ‫غهذ‪ٌ ،‬ػني بمػنى فُه‬ ‫خشب‪ ،‬وداس ئظالم‪ ،‬آلان ئلى ّ‬
‫خذ ما أهثرها رو ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫وهزه ًبذو لي لها أثشها هثحر في الفله‪ ،‬لها أثشها في ألاخيام ؤلاظالمُت‪ ،‬فأهذ ئرا هىذ هىان‪ ،‬وجلُم شػاةشن‪ ،‬وال‬
‫جخاف غلى دًىً‪ ،‬وجدافظ غلى أوالدن‪ ،‬وجدافظ غلى التربُت ؤلاظالمُت‪ ،‬فأسحى ال خشج ‪-‬ئن شاء هللا‪ ،-‬مؼ الػضم‬
‫أهه ئرا صلحذ ألاخىاٌ أن حػىد ‪-‬ئن شاء هللا‪.‬‬
‫هل ًجىص طلب املىاصب والىالًاث لما في قصت ًىظي ‪-‬عليه العالم؟‪.‬‬
‫‪ ‬وػم ًجىص غلى اللىٌ اإلاخخاس‪ ،‬والظُما هما أششها‪ ،‬أو اظخصحبىا في ؤلاحابت اإلااطُت أكصذ‪ ،‬فخىي ملاًخىا في‬
‫اللجىت الذاةمت‪ ،‬وفخىي شُخىا اللُخ ابً باص ‪-‬سخمه هللا‪ ،-‬وفخىي شُخىا اللُخ ابً غثُمحن هزلً في الجىاص في‬
‫ٌ‬
‫معابلاث‪ ،‬بل‬ ‫ٌ‬
‫مػلىم فيها‬ ‫رلً‪ ،‬وأكىاٌ العبب أهه ً‬
‫طبػا اخخالف الخىظُماث‪ ،‬آلان الخىظُماث اإلاػاصشة‪ ،‬هما هى‬
‫ً‬
‫ظىاء اإلاذهُت أو‬ ‫ً‬
‫ظىاء الالخداق بالجامػاث‪ ،‬أو الالخداق بالىظاةف‪،‬‬ ‫بمعابلت‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫ختى ال ًذخل ؤلاوعان ئال‬
‫الػعىشٍت‪ ،‬ومً هىا بعبب هزه الخؿحراث‪ ،‬ألامش في هزا ٌ‬
‫واظؼ ‪-‬ئن شاء هللا‪.‬‬
‫الشيخ ‪-‬سحمه هللا‪ً -‬قىى‪ :‬فاملقصىد الىاحب بالىالًاث‪،‬‬

‫‪4‬‬
‫الىالًاث بمػنى اإلاعئىلُاث‪ ،‬بمػنى معئىلُت ؤلامام‪ ،‬ومعئىلُت هىابه‪ ،‬اإلالصىد أمشان‪ :‬ئصالح الذًً‪ ،‬وؤلاصالح‬ ‫‪‬‬
‫مً الذهُا ما ًلىم به الذًً‪.‬‬
‫ئرن ئصالخان‪ :‬ئصالح هما غبر اللُخ‪،‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫‪ ‬ألاوى‪ :‬ئصالح دًً الخلم‪ ،‬الزي متى فاتهم‪ ،‬خعشوا خعشاها مبِىا‪ ،‬ولم ًىفػهم ما وػمىا به في الذهُا‪،‬‬
‫‪ ‬الثاوي‪ :‬وئصالح ما ال ًلىم الذًً ئال به‪ ،‬مً أمش دهُاهم‪.‬‬
‫حمُل الحلُلت أن ٌػيي هزا اإلاعلمىن‪ ،‬وأن ٌػيي هزلً والة أمش اإلاعلمحن‪ ،‬أن اإلالصىد ألاصل هى‬ ‫ٌ‬ ‫وهم هى‬ ‫‪‬‬
‫ٌ‬
‫الذًً‪ ،‬وئصالح الذًً‪ ،‬والذهُا مىظفت للذًً‪ ،‬ولهزا كاٌ الػلماء‪ :‬أن الىالًت‪ ،‬أو الحىم هى خشاظت الذًً بالذهُا‪،‬‬
‫مػىاه أن ًُدشط الذًً‪ ،‬واإلالصىد خشاظت الذًً‪ ،‬فارن اإلالصىد هى ؤلاصالح‪ ،‬وهزا ؤلاصالح هىغان‪ ،‬الزي هى‬
‫َ‬
‫ئصالح الذهُا‪ ،‬خُىما كاٌ‪ :‬وئصالح ما ال ًلىم الذًً ئال به مً أمش دهُاهم‪ ،‬وهى هىغان‪ :‬ك ْع ُم اإلااٌ بحن‬
‫خذ ما‪ٌ ،‬ػني خُىما جىظش في الىكذ الحاطش‪ ،‬وئداسة‬ ‫معخدلُه‪ ،‬وغلىباث اإلاػخذًً‪ .‬وكذ ًيىن أوظؼ مً رلً ئلى ّ‬
‫ٍ‬
‫الذوٌ‪ ،‬وئداسة الىاط‪ ،‬الحلُلت أن ألامىس ئداسة الىاط بالخػبحر اإلاػاصش‪ ،‬ئداسة مىظفحن‪ ،‬وئداسة مالُت‪ ،‬والػلىباث‪،‬‬
‫ً‬ ‫ََ‬
‫ظىاء اللطاع الػام‪ ،‬ول ما‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ظىاء وان مثال الىظاةف‪،‬‬ ‫هما كاٌ اللُخ‪ .‬فل ْع ُم اإلااٌ هزا ًخػلم باللئىن اإلاالُت‪،‬‬
‫أًظا ما ٌعمى‬ ‫ظىاء ئداسجه مً كبل الذولت‪ ،‬ومعئىليها وئداساتها اإلاالُت‪ ،‬أو مً كبل ً‬ ‫ً‬ ‫ًخػلم باإلااٌ مً خُث ئداسجه‬
‫باإلاصطلح اإلاػاصش اللطاع الخاص‪.‬‬
‫ومشحىغه‪ ،‬هما ًلاٌ ٌعمىه في الىكذ الحاطش الذخل اللىمي للذولت‪ ،‬هى ما ٌلمل مىاسد الذولت أو ما ًيخجه‬
‫اللطاع الخاص‪ ،‬فهزا هى غمىم اللأن اإلاالي‪.‬‬
‫ً‬
‫ظىاء غلى‬ ‫ألامش الثالث اللأن الىظُفي‪ ،‬الزي هى ئداسة الىاط بدُث معاغذة الىاط في ئًجاد أغماٌ لهم‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ظىاء أغماال خشة‪ ،‬أغماال‬ ‫معخىي الذولت التي هي وظاةف الذولت‪ ،‬أو تهُئت الفشص للىاط مً خُث ألاغماٌ‬
‫اغُت هجاس ًة ججاس ًة ئلى آخشه‪ ،‬ول أهىاع اإلاهً والحشف ئلى آخشه‪ ،‬فهزه ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫أًظا الذولت غليها‬ ‫ججاسٍت صىاغُت صس‬
‫ٌ‬
‫معئىلُت مً خُث الخىظُف فُما ًخػلم بىظاةفها‪ ،‬ومً خُث ئجاخت الفشص وتهُئت الفشص لللطاغاث ألاخشي‪،‬‬
‫فشص أو جأهُل اإلايعىبحن‪ ،‬جأهُل الشغُت لُيىهىا مإهلحن لهزا‪.‬‬ ‫ظىاء ئًجاد ٍ‬
‫بػع في مظاإلاهم‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫‪‬‬
‫والثالث‪ :‬غلىباث اإلاػخذًً‪ ،‬ال شً طبػا بدُث هما ٌػبر غلماؤها‪ :‬أن ًىف الىاط بػظهم غً ٍ‬
‫بػع‪.‬‬
‫أو في أن ٌػخذي بػظهم غلى ٍ‬
‫فارن معئىلُت الذولت هي اإلاعئىلُت ؤلاداسة‪ ،‬واإلاعئىلُت اإلاالُت‪ ،‬واإلاعئىلُت الجىاةُت مً خُث هف مظالم الىاط‬
‫بػع‪.‬‬
‫بػظهم غلى ٍ‬
‫ٌعخذ أصلح له دًىه ودهياه‪،‬‬ ‫قاى‪ :‬فمً لم ِ‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫معخلُما فُصلح دًىه ودهُاه‪ ،‬ولهزا وان غمش بً الخطاب ًلىٌ‪" :‬ئهما بعثت‬ ‫ئوعاها معاإلاا ووان‬ ‫‪ ‬بمػنى ئرا وان‬
‫عمالي ئلينم ليعلمىلم لخاب سبنم‪ ،‬وظىت هبينم وٍقعمىا بيىنم فيئنم"‪.‬‬
‫غمالي بمػنى والحي‪ ،‬الػماٌ هىا الىالة‪ ،‬اإلادافظ في اإلادافظت‪ ،‬والىالي في الىالًت‪ ،‬واللاض ي في كظاةه‪ ،‬ول روي‬
‫اإلاعئىلُاث‪ ،‬وئن وان اإلاشاد ً‬
‫ؾالبا اإلاعئىلحن في الىالًاث‪.‬‬
‫فػمش سض ي هللا غىه هىا رهش وظُفخحن‪ٌ :‬ػلمىهم‪ ،‬وٍلعمىا فُئهم‪.‬‬

‫‪5‬‬
‫حذا وظُفتها غً الذولت العابلت‪ ،‬وخُىما‬‫‪ ‬حػلُلي هى‪ :‬حؿحر وظُفت الذولت ‪ ،‬وهى أن الذولت اإلاػاصشة اخخلفذ ًّ‬
‫ً‬
‫ئظالمُت‪ ،‬ختى الذولت الشوماهُت والذولت الفاسظُت والذولت‬
‫ٍ‬ ‫أكىٌ الذولت أكصذ حمُؼ الذوٌ ئظالمُت وؾحر‬
‫ٌ‬ ‫كذًما ً‬ ‫الهىذًت‪ ،‬الذوٌ اللذًمت‪ ،‬واهذ الذوٌ ً‬
‫جلشٍبا وظُفتها مدصىسة في خماًت الثؿىس‪ ،‬وألامً الذاخلي ئن صح‬
‫الخػبحر‪ ،‬واللظاء‪ ،‬هزه وظُفت الذولت‪ ،‬اللظاء وخماًت الذولت في ثؿىسها وأال ٌػخذي غليها مً الخاسج‪ ،‬وبعط‬
‫ألامً في الذاخل‪.‬‬
‫ٌ‬
‫اخدعابُت‪ ،‬مددعب ً‬
‫أًظا ًىظش في شئىن الىاط فُما ًخػلم بىحىد ئلى خذ ما هىع مً‬ ‫‪ ‬وكذ ًيىن فُه وظاةف‬
‫الظمان اللعط والػذٌ ئلى آخشه‪ ،‬وما هي مً وظاةف الحعبت‪.‬‬
‫صحت حػلُم هزا ما وان مىحىد في الذولت اللذًمت‪،‬‬‫ٍ‬ ‫معئىلت‪ ،‬اللذًمت‪ ،‬جىظُف‬
‫ٍ‬ ‫أما بلُت رلً فالذولت ؾحر‬
‫الذولت اإلاػاصشة ال‪ ،‬حؿحرث‪ ،‬صاس مً وظُفتها‪ ،‬الىظاةف العابلت وال شً خماًت الذولت واللظاء وبعط ألامً‬
‫ً‬ ‫هزه أظاظُاث‪ ،‬ثم ً‬
‫وأًظا ختى‬ ‫بأمىس ٍ‬
‫هثحرة‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫أًظا الذولت أصبدذ جلتزم بالخػلُم‪ ،‬وجلتزم بالصحت‪ ،‬وجلتزم‬
‫فشص‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫الخىظُف‪ٌ ،‬ػني بمػنى جىظُف ظىاء جىظُفا أو ئًجاد ٍ‬
‫دولت ال حعخطُؼ أن جىظف حمُؼ أبىائها وبىاتها‪ ،‬ئهما وطؼ هما ًلاٌ اإلاىظف للىظُفت ولِغ‬ ‫‪ ‬في كظُت الذولت أي ٍ‬
‫ٌ‬
‫الىظُفت للمىظف‪ ،‬اإلاىظف هى الزي للىظُفت‪ ،‬الىظُفت ملصىدة‪ ،‬ثم ًىظش الىفء‪.‬‬
‫فشصا‪ ،‬معئىلُاتها أن جدُذ ً‬
‫فشصا‪ ،‬ظىاء بخأهُل أبىائها وبىاتها‪ ،‬أو باًجاد الفشص في اللطاع الخاص‬ ‫لىً جدُذ ً‬
‫ٌ‬
‫أهىاع‪.‬‬ ‫مهىا غلى معخىي اللشواث واللطاع غام واللطاع الخاص ئلى آخشه‪ ،‬فُه‬ ‫مهىا خشة أو ً‬
‫ظىاء ً‬
‫ً‬
‫أًظا الذولت ال أكصذ دولخىا أكصذ أي دولت مػاصشة‪ ،‬خُىما ثللذ غليها‬ ‫‪ ‬فمً هىا ئلى خذ ما اخخلفذ‪ ،‬وئن وان ً‬
‫ً‬
‫اإلاعئىلُاث‪ ،‬وأسادث فػال أن جأخز حمُؼ اإلاعئىلُاث وحذث أنها ال حعخطُؼ‪ ،‬فاهخللذ ئلى ما ٌعمى بالخخصُص‪،‬‬
‫الذولت إلاا هثرث غليها اإلاعئىلُاث أصبدذ جخصص بػع اللطاغاث أو جىلل اإلاعئىلُت منها ئلى الجهاث ألاخشي‪،‬‬
‫حهت أخشي جخىلى هي هزا الجهاص أو هزا الىىع مً ألاغماٌ‪.‬‬
‫ظىاء اللطاع الخاص‪ ،‬أو أي ٍ‬‫ً‬
‫‪ ‬اإلالصىد هى أن هالم اللُخ سخمه هللا خُىما كاٌ‪ :‬كعم اإلااٌ وغلىباث اإلاػخذًً‪ ،‬هزا كذ ًيىن غلى خعب‬
‫أًظا كىٌ غمش سض ي هللا غىه‪ٌ :‬ػلمىم هخاب سبىم وٍلعم بِىىم فُئىم‪.‬‬ ‫طبُػت وظُفت الذولت العابلت‪ ،‬وهزلً ً‬
‫ٌ‬
‫مػلىم‪.‬‬ ‫آلان احعػذ وظاةف الذولت ومعئىلُتها هما هى‬
‫قاى‪ :‬فلما حغيرث الشعيت مً وحهت والشعاة مً وحهت جىاقصت أو جىاقضت ألامىس‪ ،‬فارا احتهذ الشاعي في‬
‫ئصالح دًنهم ودهياهم بحعب إلامهان‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫‪ ‬ال شً ً‬
‫طبػا أن أًام الخالفت الشاشذة واهذ ال شً أنها مثالُت‪ ،‬وغهذ الىبي صلى هللا غلُه وظلم‪ ،‬كاٌ‪ :‬فلما‬
‫خلل‪ ،‬ولهزا كاٌ‪ :‬فارا احتهذ الشاعي في‬ ‫ٌ‬
‫حؿحرث الشغُت‪ ،‬ال شً صاس هىان جىاكص بلذس ما أصاب الىاط مً ٍ‬
‫مطلىب مىه أن ًجتهذ كذس ما ٌعخطُؼ‪،‬‬‫ٌ‬ ‫ئصالح دًىه بدعب ؤلاميان وان مً أفظل أهل صماهه‪ ،‬وال شً أهه‬
‫وطؼ ٌ‬ ‫مدذودة‪ ،‬وكذ ًيىن لها ٌ‬‫ٌ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫مػحن‪ ،‬ال شً أن‬ ‫أخُاها كذ جيىن الذولت مىاسدها‬ ‫ظىاء في كىجه‪ ،‬أو في كىجه اإلاالُت‪،‬‬
‫دولت لها ئمياهُاتها‪ ،‬فما دام أهه ًبزٌ ما ٌعخطُؼ فان هزا هى اإلاطلىب مىه‪ ،‬ولهزا كاٌ‪ :‬ووان مً أفظل‬ ‫ليل ٍ‬
‫اإلاجاهذًً في ظبُل هللا‪.‬‬
‫ً‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫‪ ‬وكذ سوي ‪ً -‬‬
‫طبػا خذًث طػُف‪ً -‬ىم مً أًام الػادٌ أفظل مً غبادة ظخحن ظىت‪ ،‬وئن وان مػىاه أهه ال شً‬
‫أمش ال ًىىش ومؼ ألاظف أن بػع الذوٌ اإلاجاوسة‪ ،‬دوٌ حىاسها التي‬ ‫مً خُث وحىد الفىض ى غىذ خلى ؤلامام‪ ،‬هزا ٌ‬

‫‪6‬‬
‫ابخلُذ به أدسهذ مثل هزا‪ ،‬وعأٌ هللا أن ًشفؼ غنهم بأظهم‪ ،‬وٍىلف طشهم‪ ،‬وٍجمؼ ولمتهم‪ ،‬وأن‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫ابخلُذ بما‬
‫مجُب‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ظمُؼ‬ ‫ٌػُذ ئليهم أمنهم وأمانهم ئهه‬
‫حااش» ‪ ،‬وفي‬ ‫عادى‪ ،‬وأبغضهم ئليه ٌم‬
‫ئمام ٌم‬ ‫ٌم‬ ‫مشفىغا أهه كاٌ‪« :‬أحب الخلق ئلى هللا ٌم‬
‫ئمام‬ ‫ً‬ ‫‪ ‬ثم في معىذ ؤلامام أخمذ‬
‫ٌم‬
‫الصحُدحن في الحذًث اإلالهىس‪« ،‬ظبعت ًظلهم هللا في ظله ًىم ال ظل ئال ظله ‪-‬وعذد العبعت‪ -‬ومنهم ٌم‬
‫ئمام‬
‫ٌم‬
‫عادى»‪.‬‬ ‫عادى»‪ ،‬اللاهذ مىه كىله‪ٌ « :‬م‬
‫ئمام‬ ‫ٌم‬
‫خاص ال شً أن اللمغ جذهى مً الىاط وَػلىهم الػشق ولهزا الظل الزي‬ ‫ٌّ‬ ‫وال شً أن ظل هللا ًىم اللُامت ٌّ‬
‫ظل‬
‫«املعلم أو املإمً في ظل‬ ‫وحل غلى هإالء العبػت‪ ،‬وغلى ؾحرهم هما كاٌ في الحذًث آلاخش‬ ‫ٌعىكه هللا َّز‬
‫غض َّز‬
‫ٌ‬
‫ظمُؼ‬ ‫ظالٌ أخشي ؾحر هزه‪ ،‬ولىً وعأٌ هللا أن ًظلىا في ظله ًىم ال ظل ئال ظله ئهه‬ ‫ٌ‬ ‫صذقخه» ‪ ،‬فهىان ً‬
‫أًظا‬
‫ٌ‬
‫مجُب‬
‫ٌم‬
‫مقعس» ‪ ،‬وهزا هى اللاهذ «وس ٌم‬ ‫ً‬
‫حل‬ ‫ظلطان‬
‫ٍ‬ ‫وأًظا خذًث معلم غً غُاض بً خماس «أهل الجىت الالالت‪ :‬رو‬ ‫‪‬‬
‫ٌم‬ ‫ٌم‬ ‫حيم القلب بهل ري قشبى ومعلم‪ ،‬وس ٌم‬
‫حل ٌّ‬ ‫س ٌم‬
‫مخصذق»‪.‬‬ ‫غي عفيي‬
‫ٌم‬ ‫ٌم‬ ‫الشواًت التي في معلم لِغ فيها ٌّ‬
‫عياى» ‪ ،‬وئن وان ال شً أن الػفت حلمل الؿني‬
‫ؾني‪« ،‬وعفيي مخعفي رو ٍ‬
‫وؾحره‪ ،‬ولىً ً‬
‫ؾالبا أنها في ؾحر الؿني أظهش‪.‬‬
‫‪ ‬وفي العجن غىه صلى هللا غلُه وظلم أهه كاٌ‪« :‬العاعي على الصذقت بالحق ماملجاهذ في ظبيل هللا» ‪ً ،‬‬
‫طبػا‬
‫ً‬
‫العاعي هاةب ؤلامام الزي ٌععى بالصذكت‪ ،‬والضواة‪« ،‬ماملجاهذ في ظبيل هللا»‪ ،‬فمثال خُىما كاٌ هىا‪ :‬العاعي غلى‬
‫الصذكت بالحم واإلاجاهذ في ظبُل هللا‪ ،‬ئرا كاسهخه بلىله صلى هللا غلُه وظلم‪« :‬العاعي على ألاسملت واملعنين‬
‫أًظا فيلهم واإلاجاهذ مً خُث ئن‬ ‫ماملجاهذ في ظبيل هللا» ‪ ،‬أو كاٌ‪« :‬مالقاام ال ًفتر أو مالصاام ال ًفطش» ‪ً ،‬‬
‫اإلاىظىس هى ٌػني ما ًفخذ هللا َّز‬
‫غض َّز‬
‫وحل في الػبذ مً ملياجه‪ ،‬فهزا ًفخذ هللا غلُه بالصالة‪ ،‬وهزا ًفخذ هللا غلُه‬
‫بطلب الػلم‪ ،‬وهزا ًفخذ غلُه بالععي غلى ألاسملت واإلاعىحن‪ ،‬وهزا ًفخذ هللا غلُه بالجهاد‪ ،‬وهزا ًفخذ هللا غلُه‬
‫ٌ ُ‬ ‫وحل‪ ،‬وهىزا‪،‬وهزا بلشاءة اللشآن‪ ،‬وهزا بالزهش‪ ،‬فيل غلى خحر‪ٌّ ،‬‬ ‫بالذغىة هلل َّز‬
‫غض َّز‬
‫مِعش إلاا خلم له‪.‬‬ ‫وول‬ ‫ٍ‬
‫{ قاى سحمه هللا حعالى‪:‬‬
‫حامع لهلماجه التي جضمنها‬ ‫ٌم‬ ‫فاملقصىد أن ًنىن الذًً مله هلل‪ ،‬وأن جنىن ملمت هللا هي العليا‪ ،‬وملمت هللا ٌم‬
‫اظم‬
‫َ َ ْ َ ْ َ ْ َ ُ ُ َ َ ْ َ ّ َ َ َ َ ْ َ َ َ ُ ُ َ َ َ ْ َ َ َ ُ َ َّ ُ ْ‬
‫اط ِبال ِق ْع ِس ﴾‬‫النخاب و ِاملييان ِليقىم الى‬ ‫اث وأهضلىا معهم ِ‬ ‫لخابه‪ ،‬وهنزا قاى هللا حعالى‪﴿ :‬لقذ أسظلىا سظلىا ِبالب ِيى ِ‬
‫[الحذًذ‪ ،]25 :‬فاملقصىد مً ئسظاى الشظل‪ ،‬وئهضاى النخب‪ ،‬أن ًقىم الىاط بالقعس‪ ،‬في حقىق هللا‪ ،‬وحقىق‬
‫خلقه‪.‬‬
‫َ ْ َ‬ ‫َ َ ْ َ َ َّ‬ ‫َ ٌم َ ٌم َ َ َ ُ َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ َْ َ َ َ‬ ‫َ‬
‫ىص ُش ُه َو ُس ُظل ُه ِبالغ ْي ِب ﴾ [الحذًذ‪:‬‬
‫الل ُه َمً ًَ ُ‬ ‫اط و ِليعلم‬
‫الم قاى حعالى‪﴿ :‬وأهضلىا الح ِذًذ ِف ِيه بأط ش ِذًذ ومىا ِفع ِللى ِ‬
‫‪.]25‬‬
‫ُّ‬
‫فمً عذى عً النخاب ق ِىم بالحذًذ‪ ،‬ولهزا مان قىام الذًً باملصحي والعيي‪.‬‬
‫وقذ سوي عً حابش بً عبذ هللا سض ي هللا عنهما‪ ،‬قاى‪" :‬أمشها سظىى هللا صلى هللا عليه وظلم ‪ ،‬أن هضشب بهزا ‪-‬‬
‫ٌعغي العيي ‪ -‬مً عذى عً هزا ‪ٌ -‬عغي املصحي"}‬

‫‪7‬‬
‫ظىاء وان ألاصل هى ئصالح الذًً‪ ،‬وئصالح مً الذهُا بما ًصلح الذًً‪ ،‬كاٌ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫كاٌ‪ :‬فاإلالصىد مً الىالًاث ولها‬ ‫‪‬‬
‫حامؼ ليلماجه التي‬ ‫ٌ‬ ‫فاإلالصىد مً هزا وله أن ًيىن الذًً وله هلل‪ ،‬وأن جيىن ولمت هللا هي الػلُا‪ ،‬وولمت هللا ٌ‬
‫اظم‬
‫طمنها هخابه‪.‬‬
‫اب ﴾‪ ،‬الىخاب حيغ الىخاب‪ ،‬وئال ليل سظى ٌٍ ٌ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫وكاٌ حػالى‪﴿ :‬لق ْذ أ ْس َظلىا ُس ُظلىا بال َب ّيىاث َوأ َهضلىا َم َع ُه ُم النخ َ‬‫َ‬ ‫َ‬
‫هخاب ‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫‪‬‬
‫َ َ َ ْ َ َ َ ُ َ َّ ُ ْ‬
‫اط ِبال ِق ْع ِس﴾ [الحذًذ‪.]25 :‬‬ ‫النخاب و ِاملييان ِليقىم الى‬ ‫﴿ ِ‬
‫فاإلالصىد مً ئسظاٌ الشظل وئهضاٌ الىخب أن ًلىم الىاط باللعط‪ ،‬في خلىق هللا وفي خلىق خلله‪ ،‬مػىاه أن‬
‫خم خله‪.‬‬ ‫ًلىم بالػذٌ‪ ،‬وأن ًىاٌ ول ري ّ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬
‫ط َشذ ٌمًذ َو َم َىافعُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫أن ًلىم الىاط باللعط في خلىق هللا وخلىق خلله‪ ،‬ثم كاٌ حػالى‪﴿ :‬وأهضلىا الح ِذًذ ِف ِيه بأ ٌم ِ‬
‫ُ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫َ َ ْ َ َ َّ‬ ‫َّ‬
‫ىص ُش ُه َو ُس ُظل ُه ِبالغ ْي ِب ﴾ [الحذًذ‪ ،]25 :‬كاٌ‪ :‬فمً غذٌ غً الىخاب ك ّ ِىم بالحذًذ‪ ،‬ألن‬ ‫الل ُه َمً ًَ ُ‬ ‫اط و ِليعلم‬ ‫ِ‬ ‫ِللى‬
‫َ َ َ ْ َ َ َ ُ ُ َ َ َ ْ َ َ َ ُ َ َّ ُ ْ‬ ‫هللا َّز‬
‫اط ِبال ِق ْع ِس ﴾ [الحذًذ‪،]25 :‬‬ ‫النخاب و ِاملييان ِليقىم الى‬ ‫وحل حمؼ بحن الىخاب والحذًذ‪﴿ ،‬وأهضلىا معهم ِ‬ ‫غض َّز‬
‫ُ‬ ‫َ ْ ٌم َ‬ ‫َ َ َْ َ َ َ‬
‫ط ش ِذ ٌمًذ ﴾‪ ،‬فارن الىخاب هى والحذًذ‪ ،‬فمً غذٌ غً الىخاب ك ّ ِىم بالحذًذ‪،‬‬ ‫الح ِذًذ ِف ِيه بأ‬ ‫ثم كاٌ‪ ﴿ :‬وأهضلىا‬
‫ولهزا وان كىام الذًً باإلاصحف والعُف‪ ،‬وال شً‪.‬‬
‫وكذ سوي غً حابش بً غبذ هللا سض ي هللا غىه كاٌ‪ :‬أمشها سظىٌ هللا صلى هللا غلُه وظلم أن هظشب بهزا ‪ٌ-‬ػني‬ ‫‪‬‬
‫العُف‪ -‬مً غذٌ غً هزا ‪ٌ-‬ػني اإلاصحف‪.‬‬
‫وحل لِعذ إلهشاه الىاط غلى الذًً‪ ،‬وال ئدخالهم باللىة‪،‬‬ ‫غض َّز‬ ‫طبػا اإلاشاد بهزا‪ ،‬اإلاػلىم أن الذغىة ئلى هللا َّز‬ ‫لِغ ً‬
‫الذ ًًِ ﴾ [البلشة‪،]256 :‬‬ ‫ومػلىم مً الىصىص اللشغُت مً الىخاب والعىت‪ ،‬و ﴿ َال ئ ْل َش َاه في ّ‬ ‫ٌ‬ ‫مػلىم مً دًيىا‬ ‫ٌ‬ ‫وهزا‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ َ ُ ُ َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اط َح َّتى ًَنىهىا ُمإ ِم ِىين﴾ [ًىوغ‪ ،]99 :‬و ﴿ل ْعت َعل ْي ِهم ِب ُم َع ْي ِط ٍش﴾ [الؿاشُت‪.]22 :‬‬ ‫الى َ‬ ‫و ﴿أفأهت جن ِشه‬
‫وحل‪ ،‬ولىً ال شً أن الجهاد له مياهه وملامه‪ ،‬خُىما‬ ‫غض َّز‬ ‫وألاصل هى ال شً البالؽ والبُان أما الهذاًت بُذ هللا َّز‬ ‫‪‬‬
‫خُيئز هدً‬
‫ٍ‬ ‫ًشٍذون أن ًطفئىا هىس هللا‪ ،‬خُىما ًشٍذ الىفاس وٍشٍذ اإلاىاوةىن أو ًشٍذ اإلاخالفىن أن ًطفئىا هىس هللا‪،‬‬
‫وحل‪ ،‬وهزا هى ملام الجهاد‪ ،‬ملام الجهاد خُىما ًلف مً ًلف أمام‬ ‫هلف في ول مً ًشٍذ أن ًطفئ هىس هللا َّز‬
‫غض َّز‬
‫الذغىة‪ ،‬أو ًشٍذ أن ًمىؼ الذغاة غً الذغىة‪ ،‬أما ئدخاٌ الىاط في الذًً‪ ،‬فهزا الشً أهه بُذ هللا َّز‬
‫غض َّز‬
‫وحل‪ ،‬ئهما‬
‫هذغىهم لُذخلىا‪ ،‬فمً شاء فلُإمً ومً شاء فلُىفش‪ ،‬أما الجهاد فهى لفخذ الطشٍم أمام الذغىة وأمام الذغاة‪.‬‬
‫وهزا مػنى كىله‪ :‬أمشها سظىٌ هللا صلى هللا غلُه وظلم أن هظشب بهزا ٌػني العُف مً غذٌ غً هزا ٌػني‬
‫اإلاصحف‪.‬‬

‫{قاى سحمه هللا حعالى‪ :‬فارا مان هزا هى املقصىد‪ ،‬فاهه ًخىظل ئليه با قشب فا قشب‪ ،‬وٍىظش ئلى الشحلين‪ ،‬أيهما‬
‫ً‬
‫مان أقشب ئلى املقصىد ولي‪ ،‬فارا ماهت الىالًت مثال‪ ،‬ئمامت صالة فقس‪ ،‬قذم مً قذمه الىبي صلى هللا عليه‬
‫ً‬
‫ظىاء‪ ،‬فأعلمهم بالعىت فان ماهىا في‬ ‫وظلم‪ ،‬حيث قاى‪ً« :‬إم القىم أقشؤهم لنخاب هللا‪ ،‬فان ماهىا في القشاءة‬
‫ًّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ظىاء فأقذمهم ظىا وال ًإمً الشحل في ظلطاهه‪ ،‬وال ًجلغ في‬ ‫ظىاء فأقذمهم هجشة‪ ،‬فان ماهىا في الهجشة‬ ‫العىت‬
‫بيخه على جنشمخه ئال بارهه»‪ ،‬سواه معلم‬
‫فارا جهافأ سحالن‪ ،‬أو خفي أصلحهما أقشع بينهما‪ ،‬لما أقشع ظعذ بً أبي وقاص بين الىاط ًىم القادظيت‪ ،‬ملا‬
‫حشاحشوا على ألاران‪ ،‬مخابعت لقىله صلى هللا عليه وظلم «لى ٌعلم الىاط ما في الىذاء والصي ألاوى‪ ،‬الم لم‬
‫ًجذوا ئال أن ٌعتهمىا عليه الظتهمىا»‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫فارا مان الخقذًم بأمش هللا ئرا ظهش‪ ،‬وبفعله ‪-‬وهى ما ًشجحه بالقشعت ئرا خفي ألامش‪ -‬مان املخىلي قذ أدي ألاماهاث‬
‫في الىالًاث ئلى أهلها‪}.‬‬
‫ً‬
‫وأًظا‬ ‫‪ ‬هزا خخم الفصل بهزه الػباسة‪ ،‬وهى أن ًخىظل باإلالصىد ئلُه ٌػني الىالًت وألاصلح باألكشب فاألكشب‪،‬‬
‫ٌ‬
‫مػلىم‪ ،‬ئمامت الصالة جدخاج ئلى ما بِىه‬ ‫ًىظش غلى خعب هىع الىالًت‪ ،‬ولهزا كاٌ‪ :‬ئرا واهذ ئمامت الصالة هما هى‬
‫الىبي صلى هللا غلُه وظلم بلىله‪ً« :‬إم القىم أقشؤهم لنخاب هللا» ‪ ،‬ثم رهش الخذسٍج باللشاءة‪ ،‬ثم أغلمهم‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ظىاء‪ ،‬فهزه ً‬‫ً‬
‫طبػا ال شً أنها والًت خاصت والًت ئمامت الصالة‪ ،‬لِعذ وىالًت الحشب‬ ‫بالعىت‪ ،‬فان واهىا في العً‬
‫ً‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ً‬
‫حماغت‪ ،‬ولهزا ئرا جيافأ الشحالن في الصالة مثال‪ ،‬أو ختى في ألاران أكشع‬
‫ٍ‬ ‫كىم‪ ،‬أو والًت غلى‬
‫مثال‪ ،‬أو والًت غلى ٍ‬
‫بُنهما‪ ،‬وأوسد كصت ظػذ بً أبي وكاص‪.‬‬
‫ششعي‪ ،‬أو بفػله أي بفػل الىالي وهي اللشغت‪ ،‬اللشغت فػل‬ ‫ٌّ‬ ‫‪ ‬فارا وان الخلذًم بأمش هللا ئرا ظهش‪ ،‬ئرا وان فُه ٌّ‬
‫هص‬
‫بلشغت ختى ًدبحن مً ًىلُه‪ ،‬وهى ما ًشجحه اللشغت‪ ،‬وان اإلاخىلي ئرا احتهذ في هزا‪ ،‬احتهذ في أن ًلذم‬
‫ٍ‬ ‫الىالي‪ ،‬أكشع‬
‫أمش هللا‪ ،‬فارا اظخىوا فُه أكشع بُنهم‪ ،‬ئرا فػل رلً واحتهذ في جدلُم الحم‪ ،‬وفي الىظش في ألاصلح فاهه بهزا أدي‬
‫ألاماهاث في الىالًاث ئلى أهلها‪ ،‬وبهزا اهخهى هالم اللُخ غً الىالًاث‪.‬‬

‫لثيرا ئلى ًىم الذًً‪.‬‬ ‫ً‬


‫حعليما ً‬ ‫وصلى هللا على هبيىا محمذ‪ ،‬وعلى آله وأصحابه وأجباعه‪ ،‬وظلم‬

‫‪9‬‬

You might also like