ASSIGNMENT / KERJA KURSUS

DR. WAN MUNA

GC6033 ISU-ISU PENDIDIKAN DI MALAYSIA
NO. TUGASAN-TUGASAN TICK ONCE DONE (√)
1. Tugasan Kumpulan
 LAPORAN (REPORT)

Setiap ahli kumpulan perlu berbincang secara mendalam,

menganalisis, mengupas serta membuat tinjauan secara sekunder &
primer (jika perlu) mengenai tugasan yang diberikan.

TAJUK: DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)

MUKA SURAT: 30 – 35
RUJUKAN: 8 RUJUKAN (5 TAHUN KE BELAKANG DARI 2018)
DUE DATE: 30 JUN 2018

2. Tugasan Kumpulan
 PRESENTATION BERDASARKAN LAPORAN (REPORT)

Setiap kumpulan & ahli perlu membentangkan (presentation) tugasan

mengikut giliran yang ditentukan menggunakan PowerPoint.

TAJUK: DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)

MASA: 40 – 50 MINIT
DUE DATE: 30 JUN 2018

3. Tugasan Individu
 ONLINE TASK (KOMEN DALAM OPEN LEARNING)

Sila explore setiap topik/aktiviti dalam kursus tersebut. Pilih satu

topik/aktiviti/latihan sahaja bagi setiap pelajar.

TAJUK: BERGANTUNG PADA PILIHAN TOPIK DALAM “OPEN

LEARNING ONLINE”
DUE DATE: 15 APRIL 2018

4. Tugasan Individu
 LAPORAN TUGASAN BERDASARKAN KOMEN DALAM
“OPEN LEARNING”

Tulis secara ilmiah (Pendahuluan, bincang 1 @ 2 isu berkaitan,

implikasi, cadangan penyelesaian & rumusan.

TAJUK: BERGANTUNG PADA PILIHAN TOPIK DALAM “OPEN

LEARNING ONLINE”
DUE DATE: 30 MEI 2018 MUKA SURAT: MAX 10
RUJUKAN: SEKURANG-KURANGNYA 5 RUJUKAN (5 TAHUN KE
BELAKANG DARI 2018) DUE DATE: 15 APRIL 2018

Tajuk Email Mestilah: 18_IsuPend_IPGKTAR_*Nama*

Contoh: 18_IsuPend_IPGKTAR_ALVIN WONG

Email KE: munaruzanna@ukm.edu.my (019-9148622)

 ASSIGNMENT / KERJA KURSUS
DR. PARILAH
GGGB6012 PENULISAN AKADEMIK 1
NO. TUGASAN-TUGASAN TICK ONCE DONE (√)
1. Tugasan Kumpulan
 VIDEO PRODUCTION
 VIDEO PRESENTATION

The video should contain a summary of an assigned topic.

TAJUK: AVOIDING PLAGIARISM

DURATION: 3 MINUTES
DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)

2. Tugasan Kumpulan
 CONCEPTUAL PAPER

The conceptual paper should consist (a) Abstract (b) Introduction (c)
Literature Review. The format should comply with UKM style.
- LITERATURE REVIEW (4 RUJUKAN)

TAJUK: THE USE OF COOPERATIVE LEARNING IN ESL CLASS

MUKA SURAT: 6 – 9 PAGES
RUJUKAN: 10 RUJUKAN (5 TAHUN KE BELAKANG DARI 2018)
DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)

3. Tugasan Kumpulan
 CONSULTATION WITH DOCTOR

CONSULTATION 1 (FACE TO FACE)

√
CONSULTATION 2 (FACE TO FACE)
√
CONSULTATION 3 (ONLINE)
- Email Doctor (draft, notes, comments on the Conceptual Paper
as proof of consultation)
- Email to : drparila@gmail.com

4. Tugasan Kumpulan
 CONCEPTUAL PAPER PRESENTATION

Each group/individual needs to produce a 7-10 minute presentation,

upload the link in the ifolio and present it in the second meeting (15%).
There will be a 5-10 minute Question & Answer session after each
presentation (5%).

TAJUK: THE USE OF COOPERATIVE LEARNING IN ESL CLASS

DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)
 ASSIGNMENT / KERJA KURSUS
DR. PARILAH
GGGE6403 BILINGUALISM AND LANGUAGE CLASSROOM
NO. TUGASAN-TUGASAN TICK ONCE DONE (√)

1. Tugasan Individu
 CRITICAL ANALYSIS

 Identify an article related to bilingualism. (*CAN BE WORLDWIDE NOT

NECESARRILY ONLY IN M’SIA)
 Write a critique on what is discussed in the article. (**ARTICLE TIDAK BOLEH
SAMA DENGAN YANG DIBERIKAN OLEH DR. PARILAH)

TAJUK: ___________________________________________________________
MUKA SURAT: 7 – 15 PAGES
RUJUKAN: 10 RUJUKAN (5 TAHUN KE BELAKANG DARI 2018)
DUE DATE: 30 APRIL 2018

2. Tugasan Kumpulan
 FORUM

Identify aspects/areas of the topic and distribute the aspects among panel to be
presented in a forum.

TAJUK: IMPLICATION OF BILINGUALISM ON T&L IN MALAYSIA

MASA: 10 – 15 MINUTES (PRESENTATION), 5 – 10 MINUTES (Q&A)
DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)

3. Tugasan Kumpulan
 RUMUSAN FORUM

Summarize the content of forum + comments from Q&A.

TAJUK: IMPLICATION OF BILINGUALISM ON T&L IN MALAYSIA

MUKA SURAT: 7 – 10 PAGES
DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)

4. Tugasan Kumpulan
 PRESENTATION OF BILINGUAL PROGRAMME / MODEL FOR
MALAYSIA

 Develop a framework of bilingual education programme/model.

 Present your framework/model. USE POWERPOINT to present.

TAJUK: ___________________________________________________________
MASA: 10 – 15 MINUTES (PRESENTATION), 5 – 10 MINUTES (Q&A)
DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)

5. Tugasan Individu
 REFLECTION / REPORT OF BILINGUAL PROGRAMME / MODEL FOR
MALAYSIA

 Develop based on the presented Bilingual Programme / Model

TAJUK: ___________________________________________________________
MUKA SURAT: 7 – 10 PAGES
DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)
 ASSIGNMENT / KERJA KURSUS
DR. FARIZAH
GGGB6013 KAEDAH PENYELIDIKAN 1
NO. TUGASAN-TUGASAN TICK ONCE DONE (√)
1. Tugasan Individu
 PART 1 (TUGASAN 1)

(1) Penulisan Pernyataan Masalah, (2) Objektif Kajian & (3) Hipotesis
Kajian

**RUJUK Kepada Arahan Tugas & Rubrik Permarkahan UNTUK

ARAHAN SELANJUTNYA**

TAJUK: _______________________________________________
DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)

2. Tugasan Individu
 PART 2 (TUGASAN 2)

(1) Rumusan Literatur & (2) Kerangka Teori/Konsep

**RUJUK Kepada Arahan Tugas & Rubrik Permarkahan UNTUK

ARAHAN SELANJUTNYA**

RUJUKAN: 5 RUJUKAN (5 TAHUN KE BELAKANG DARI 2018

DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)

3. Tugasan Individu
 PART 3A (TUGASAN 3A)

(1) Kenalpasti Pembolehubah yang akan diukur dan (2) bina instrument
(soal selidik, protokol, temubual). Bincang tentang (3)
kesahan & kebolehpercayaan Instrumen tersebut berdasarkan kajian-
kajian lepas. (4) Tentukan Skala pengukuran dan penskoran bagi
instrument dan (5) contoh instrument.

**RUJUK Kepada Arahan Tugas & Rubrik Permarkahan UNTUK

ARAHAN SELANJUTNYA**

DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)

3. Tugasan Individu
 PART 3B (TUGASAN 3B)

Sediakan satu penulisan tentang rekabentuk yang sesuai untuk persoalan

kajian anda dan berikan justifikasi mengapa memilih rekabentuk tersebut.

**RUJUK Kepada Arahan Tugas & Rubrik Permarkahan UNTUK

ARAHAN SELANJUTNYA**

DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)

4. Tugasan Kumpulan
 Perbentangan Mengikut Tajuk / Topik yang telah dipilih
 (RUJUK Trello untuk Tajuk / Topik yang telah dipilih)

TAJUK: _______________________________________________
DUE DATE: 2ND MEETING (JUNE)