Professional Documents
Culture Documents
Latihan Soalan 3 - SPM
Latihan Soalan 3 - SPM
1. BINA AYAT
2. SINTAKSIS
3. KESALAHAN EJAAN DAN KESALAHAN
IMBUHAN
4. KESALAHAN KATA/ ISTILAH DAN
KESALAHAN TATABAHASA
5. PERIBAHASA
1
SET 1
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah ini supaya jelas menunjukkan
bahawa anda faham akan perbezaan maksud dan penggunaannya. Anda tidak
boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan, serta menggunakan
perkataan itu sebagai peribahasa dan kata nama khas.
(i) simpang-perenang
(ii) simpang-siur
(iii) keluh-kesah
(iv) kumat-kamit
(v) licin-licau
(vi) lekak-lekuk
(b) Baca ayat-ayat berikut dengan teliti, kemudian cerakinkan ayat-ayat tersebut
mengikut subjek dan predikat.
(ii) Pada masa ini, institusi pengajian tinggi di Malaysia semakin bersedia
untuk menghadapi cabaran globalisasi.
(c) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan
penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi
setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan
ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin
semula ayat itu semula.
(ii) Kaum wanita yang berhasrat untuk mengambil pekej rawatan kecantikan
muka dinasihatkan agar berjumpa dengan pakar kosmetik yang
berkelayakan dan diluluskan oleh Kementerian Kesihatan Malaysia.
(iii) Golongan belia haruslah mempunyai penahanan diri yang kental demi
mengikis gejala negatif yang boleh mengkucar-kacirkan masa depan
mereka.
roosezah@yahoo.com 2
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau
istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-
kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada
satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa.
Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
(i) David Beckham telah diserahkan kad kuning oleh pengadil dalam perlawanan
bola sepak persahabatan antara England dan Perancis.
(ii) Empat sekeluarga warga Singapura maut apabila kenderaan serba guna
yang mereka naiki terbabas di kilometer 150.6 Lebuh Raya Utara Selatan.
(iii) Encik Zainal telah membuat temu janji dengan pegawai bank untuk
menyelesaikan masalah rumahnya yang hendak dijual oleh pihak bank
kerana gagal menyelesaikan bayaran balik pinjaman bank.
(e) Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti dan kemudian nyatakan peribahasa yang
sesuai dengan maksud ayat tersebut.
(ii) Seseorang yang semakin berilmu atau semakin berpangkat maka dia
akan menjadi rendah diri dan tidak sombong.
(iii) Orang yang ahli atau mahir dalam sesuatu bidang sahaja yang
mengetahui bidang tersebut.
roosezah@yahoo.com 3
LATIHAN SOALAN 3 SPM
SET 2
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah ini supaya jelas menunjukkan
bahawa anda faham akan perbezaan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh
menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan, serta menggunakan perkataan itu
sebagai peribahasa dan kata nama khas.
(i) menjunjung
(ii) mengelek
(iii) membimbit
(iv) menatang
(v) menandu
(vi) mendukung
(b) Tulis semula petikan di bawah dalam bentuk cakap pindah. Anda dikehendaki
mengekalkan susunan dan maksud asalnya.
“Anak, boleh pak cik tahu, mana jalan ke Kampung Tanjung Dawai?”
tanya Pak Cik Samad.
“Er... saya pun tidak pasti, pak cik,” kata Zamri.
“Saya pun baru saja tinggal di sini,” tambah Zamri lagi.
“Kalau begitu, tak apalah,” kata Pak Cik Samad.
“Pak cik tunggu di sini. Biar saya tanya pemuda di kedai tu. Mungkin
pemuda itu tahu,” balas Zamri.
“Baiklah.”
“Pak cik tunggu di sini, ya.”
“Yalah.”
(c) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan
penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi
setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan
ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin
semula ayat itu semula.
(i) Pihak polis telah berjaya menemui kereta yang ditinggalkan oleh
perompak-perompak itu ditepi sebuah estet kelapa sawit.
roosezah@yahoo.com 4
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau
istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-
kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada
satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa.
Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
(e) Beri peribahasa yang mempunyai maksud yang sama untuk setiap
peribahasa berikut.
roosezah@yahoo.com 5
LATIHAN SOALAN 3 SPM
SET 3
(a) Tulis satu ayat bagi setiap pasangan perkataan di bawah ini supaya jelas
menunjukkan bahawa anda faham akan perbezaan maksud dan
penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan
imbuhan, serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan kata nama
khas.
(b) Tulis ayat-ayat di bawah ini semula supaya menjadi tiga ayat sahaja tanpa
mengubah maksud asal ayat-ayat tersebut.
(c) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan
penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi
setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan
ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin
semula ayat itu semula.
(i) Kesesakan lalulintas yang agak teruk telah berlaku pada waktu
puncak di Kuala Lumpur ekoran tertutup terowong SMART.
(iii) Murtabak yang terjual di pasar malam boleh didapati dengan harga
yang murah.
roosezah@yahoo.com 6
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau
istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-
kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada
satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa.
Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
(i) Ayam yang disembelih oleh Pak Ali mengeletar beberapa ketika
sebelum ia mati.
(ii) Banyak pejalan kaki lebih gemar melintas jalan raya tanpa
menggunakan jambatan dan hal ini mendedahkan mereka pada
risiko kemalangan.
(e) Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa
atau kata- kata hikmat yang menggambarkan tiga situasi berbeza yang terdapat
dalam petikan ini.
(iii) Zaidi dinasihati oleh gurunya agar tidak menyertai ekspedisi mendaki
Gunung Tahan jika dia takut menghadapi cabaran dan rintangan.
roosezah@yahoo.com 7
LATIHAN SOALAN 3 SPM
SET 4
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah ini supaya jelas menunjukkan
bahawa anda faham akan perbezaan maksud dan penggunaannya. Anda tidak
boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan, serta menggunakan
perkataan itu sebagai peribahasa dan kata nama khas.
(i) hidup-hidup
(ii) hampir-hampir
(iii) bulat-bulat
(iv) mentah-mentah
(v) comel-comel
(vi) oleh-oleh
(b) Tukar ayat-ayat di bawah ini kepada ayat bersusunan songsang tanpa
mengubah maksud asalnya.
(i) Majalah lama itu diberi kepada kawannya untuk disimpan di dalam
stor.
(iii) Penduduk kampung berlari ke tepi pantai untuk melihat ikan paus
yang terdampar di situ.
(c) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu
kesalahan penggunaan imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-
kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan
maksud asalnya.
(ii) Hasrat tiga orang lelaki untuk melarikan sebuah kereta milik seorang
pengurus besar tidak tersampai apabila kenderaan yang dilengkapi
dengan sistem keselamatan berfekuensi radio itu dimatikan di tepi
jalan berhampiran dengan Plaza Tol Sungai Buloh.
roosezah@yahoo.com 8
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau
istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-
kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan
maksud asalnya.
(e) Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa
atau kata- kata hikmat yang menggambarkan tiga situasi berbeza yang terdapat
dalam petikan ini.
roosezah@yahoo.com 9
LATIHAN SOALAN 3 SPM
SET 5
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah ini supaya jelas menunjukkan
bahawa anda faham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh
menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan, serta menggunakan
perkataan itu sebagai peribahasa dan kata nama khas.
(b) Kenal pasti ayat-ayat di bawah dan tentukan sama ada ayat tersebut ayat
penyata, ayat perintah, ayat seruan atau ayat tanya.
(i) Bangunan masjid itu masih kukuh walaupun pernah dilanda ombak
tsunami.
(c) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu
kesalahan penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-
kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih
daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan imbuhan. And tidak perlu
menyalin ayat itu semula.
roosezah@yahoo.com 10
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(ii) Sila layari Intenet dan senaraikanlah sekurang-kurangnya 10 destinasi
perlancongan yang terkenal di negara ini.
(iii) Kini, aktiviti sukan lasak seperti kembara mendaki gunung dan lumba
basikal bukit dapat tarik minat orang ramai, terutama gulungan remaja
di negara ini.
(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata
atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan
kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan
lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu
kesalahan tatabahasa. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
(iii) Para-para ilmuan itu sedang bersidang di dalam dewan seminar itu.
(e) Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga
peribahasa yang menggambarkan tiga situasi berbeza yang terdapat dalam
petikan ini.
Kini sudah tiga bulan aku berada di rantau orang. Namun begitu, aku tetap
tidak melupakanmu dan sahabat kita yang lain di tanah air. Di sini aku
memperoleh berbagai pengalaman, terutama dari segi pergaulan. Aku
terpaksa menyesuaikan diriku dengan kehidupan masyarakat di sini yang
lebih berdisiplin. Aku juga mula berdikari bukan sahaja untuk menimba ilmu
tetapi juga melakukan aktiviti yang lain.
roosezah@yahoo.com 11
LATIHAN SOALAN 3 SPM
SET 6
(a) Tulis dua ayat bagi tiap-tiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa
anda faham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh
menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan atau menggunakan perkataan
itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) duduk
(ii) laku
(iii) tentang
(b) Tukarkan ayat-ayat cakap ajuk berikut supaya menjadi susunan ayat cakap
pindah yang betul tanpa mengubah maksud asal ayat berkenaan.
(i) “Lalitha, awak boleh berjaya jika awak rajin berusaha,” terang Devi
dengan nada tegas.
(ii) “Jangan bermain di tepi lombong yang terbiar itu,”kata ayah kepada
Mat dan adiknya berulang kali.
(iii) “Jangan ganggu adik kamu. Dia baru saja tidur,” pesan emak kepada
Lili.
(iv) Cikgu Raju bertanya kepada Mei Ling, “Mengapakah awak tidak hadir
semalam?”
(v) “Pergilah berjumpa pengetua untuk memohon cuti sambilan, “kata
Cikgu Razak kepada rakannya.
(vi) “Apa rancangan kau selepas SPM nanti, Sani?” tanya Robert.
(c) Dalam petikan di bawah, terdapat tiga kesalahan ejaan dan tiga kesalahan
penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu.
Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga kesalahan ejaan dan tiga
kesalahan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
roosezah@yahoo.com 12
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan kata atau istilah dan
satu kesalahan tatabahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan
itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan
maksudnya.
(e) Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga
peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam petikan.
Anita dan Daniel merupakan dua orang adik beradik yatim piatu. Ibu
mereka meninggal dunia tiga tahun yang lalu akibat menghidap penyakit
buah pinggang. Pada bulan lalu pula ayah mereka pula mengikut jejak ibu
mereka apabila dia terlibat dalam kemalangan jalan raya. Ayah mereka telah
meninggalkan harta yang banyak. Malangnya, kebanyakan harta tersebut
hanya dibolot oleh Daniel seorang sahaja. Alasannya ialah dialah satu-satu
anak lelaki dalam keluarga mereka. Anita hanya mendapat sebuah kedai
runcit yang kecil untuk diusahakan. Setelah memperoleh kemewahan, Daniel
telah meninggalkan Anita. Akibat tidak pandai menguruskan harta, di
samping sikapnya yang boros Daniel telah jatuh muflis. Anita pula telah
berusaha untuk memajukan perniagaannya daripada sebuah kedai runcit
yang kecil kini telah menjadi sebuah pasar raya. Setelah muflis, barulah
Daniel kembali menemui Anita dan meminta bantuan Anita. Disebabkan
mereka ialah adik-beradik, Anita telah memaafkan Daniel dan mereka
kembali hidup bersama-sama.
roosezah@yahoo.com 13
LATIHAN SOALAN 3 SPM
SET 7
(a) Tulis dua ayat bagi tiap-tiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa
anda faham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh
menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan atau menggunakan perkataan
itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) lebat
(ii) anggota
(iii) pincang
(b) Gabungkan ayat-ayat di bawah supaya menjadi tiga ayat yang gramatis
dengan mengekalkan maksud ayat yang asal.
Kabinet telah bersetuju menangguhkan kenaikan kadar tol. Kadar tol ini akan
diputuskan kemudian. Penangguhan ini dibuat atas pertimbangan kerajaan.
Kerajaan terpaksa menanggung kos tambahan pemberian subsidi tol.
Penangguhan ini meringankan beban rakyat. Sesetengah penduduk
diberhentikan kerja. Pihak kerajaan menyeru rakyat berbelanja secara
berhemah. Rakyat membeli barangan yang perlu sahaja. Negara sedang
menghadapi krisis.
(c) Dalam petikan di bawah, terdapat tiga kesalahan ejaan dan tiga kesalahan
penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu.
Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga kesalahan ejaan dan tiga
kesalahan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula
(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan kata atau istilah dan
satu kesalahan tatabahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan
itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan
maksudnya.
roosezah@yahoo.com 14
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(ii) Makanan yang disediakan oleh chef itu semuanya pedas-pedas yang
menyebabkan para pelawat hotel itu mencari makanan di gerai yang
berdekatan.
(iii) Syarikat Azami Maju akan mengimport sebanyak 50,000 ekor kambing
dari Mynmar untuk menjana keperluan daging kambing di negara ini.
(e) Tulis ayat berdasarkan setiap peribahasa di bawah ini supaya jelas
menunjukkan maksud dan penggunaannya.
roosezah@yahoo.com 15
LATIHAN SOALAN 3 SPM
SET 8
(a) Tulis satu ayat bagi tiap-tiap kata akronim di bawah untuk menunjukkan
bahawa anda faham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh
menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan atau menggunakan perkataan
itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) tabika
(ii) purata
(iii) cikgu
(iv) hakis
(v) jaluran
(vi) kugiran
(b) Tulis petikan di bawah dalam bentuk cakap pindah. Anda dikehendaki
mengekalkan susunan isi dalam petikan ini.
“Perlukah saya menyalin nota ini, cikgu?” kata Saiful kepada Cikgu
Rosmawati. “Saiful, nota ini penting untuk kamu mengulang kaji nanti.” kata
Cikgu Rosmawati. “Cikgu, boleh saya gunakan buku tatabahasa? Saya
terlupa membawa buku nota.” Kata Saiful. “Mengapa tidak, asalkan kamu
buat catatan.” Kata cikgunya. “Oh, panjangnya nota ini cikgu!” Kata Saiful.
“Sudahlah tu, Saiful, salin sahaja cepat sebelum loceng berbunyi untuk
rehat.” Kata Cikgu Rosmawati.
(c) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu
kesalahan imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu
dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksudnya.
roosezah@yahoo.com 16
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(d) Dalam petikan di bawah terdapat tiga kesalahan penggunaan kata atau
istilah dan tiga kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-
kesalahan itu. Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga kesalahan
kata atau istilah dan tiga kesalahan tatabahasa. Anda tidak perlu menyalin
petikan itu semula.
(e) Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga
peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam petikan.
roosezah@yahoo.com 17
LATIHAN SOALAN 3 SPM
SET 9
(a) Tulis satu ayat daripada setiap rangkai kata di bawah supaya jelas
menunjukkan anda faham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak
boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan serta menggunakan
perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(ii) kalaupun
(b) Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian sambungkan menjadi tiga
ayat tanpa mengubah maksud asalnya.
(c) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu
kesalahan imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu
dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksudnya.
(i) Pak Hassan menyandar tubuhnya pada perdu pokok manga itu
kerana kepenatan membajak di sawah.
(ii) Ibu bapa wajib bersabar dan tenang dengan keranah anak-anak
terutama semasa beli-belah di pasar raya.
roosezah@yahoo.com 18
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan kata atau istilah dan
satu kesalahan tatabahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan
itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksudnya.
(ii) Pada pagi itu ibu menyediakan goreng nasi untuk sarapan anak-
anaknya yang akan bersekolah bidang pagi.
(e) Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga
peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam petikan.
roosezah@yahoo.com 19
LATIHAN SOALAN 3 SPM
SET 10
(a) Tulis satu ayat daripada setiap pasangan perkataan di bawah supaya jelas
menunjukkan anda faham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak
boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan serta menggunakan
perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(b) Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian tukar ke ayat songsang
tanpa mengubah maksud asalnya.
(c) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu
kesalahan imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu
dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksudnya.
(i) Setiap pelajar perlu membeli senaskah surat khabar sebagai bahan
tambahan untuk memperlengkapi diri dengan isu-isu semasa.
(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan kata atau istilah dan
satu kesalahan tatabahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan
itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksudnya.
roosezah@yahoo.com 20
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(ii) Kami sangat berbesar hati benar-benar kepada pihak kerajaan yang
telah memberi bantuan subsidi benih padi dan baja pada zaman
penanaman padi tahun ini.
(iii) Orang kaya itu telah mengagihkan sebahagian hartanya untuk orang-
orang tua yang tinggal di Rumah Kebajikan di seluruh negara sebagai
himpunan peribadinya pada tahun lepas.
(e) Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan peribahasa
yang sesuai bagi mengisi tempat kosong.
(ii) Amrin cuma mendengar segala nasihat dan teguran ibu bapanya
tetapi tidak mengamalkannya sungguhpun dia masih dibangku
sekolah dan akan mengambil peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia
pada akhir tahun ini. Sikapnya itu
dikatakan ..........................................
(iii) Anak-anak Mak Limah sangat rajin bekerja di ladang kelapa sawit
tinggalan arwah bapa mereka kerana mereka tahu perbelanjaan untuk
sara hidup dan pelajaran pada masa ini sangat mahal. Kerajinan
mereka itu dikatakan ............................................................................
roosezah@yahoo.com 21
LATIHAN SOALAN 3 SPM
SET 11
(a) Tulis satu ayat daripada setiap perkataan di bawah supaya jelas
menunjukkan anda faham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak
boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan serta menggunakan
perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) teguh
(ii) lapuk
(iii) gentar
(iv) empuk
(v) kuncup
(vi) condong
(b) Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian tukar cakap ajuk di bawah
kepada cakap pindah tanpa mengubah maksud asalnya.
.
Faris, marilah kita bermain hoki di padang Taman Kesumat pada
petang ini.. .Maaflah Mimi, saya terpaksa menghabiskan kerja sekolah yang
diberi oleh cikgu Sejarah tadi.. kata Faris. .Oh, ya, saya pun terlupa tentang
latihan itu! Kalau begitu saya batalkan latihan hoki dan kita buat latihan
Sejarah bersama-sama. Boleh Faris?. Eh, tentu boleh dan itu lebih baik!. kata
Faris. Kata Faris, .Tolong bawa buku nota Rahim petang ini kerana nota
tentang Sejarah Islamnya lengkap? . .Boleh, saya jumpa di rumah kamu
petang ini?. Kata Mimi.
(c) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu
kesalahan imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu
dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksudnya.
(i) Setiap gambar yang dipancarkan melalui setelit kurang jelas terutama
sewaktu Amerika mengebom Iraq berapa tahun dahulu.
(ii) Hashim terpaksa berkerja keras membuat parit supaya air dapat
mengalir ke sawahnya yang kering kontang sejak empat bulan lalu.
roosezah@yahoo.com 22
LATIHAN SOALAN 3 SPM
(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan kata atau istilah dan
satu kesalahan tatabahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan
itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksudnya.
(iii) Beberapa pelajar dari Sekolah Menengah Tok Megah telah terpilih
untuk mewakili daerah dalam pertandingan bola baling di zon
kebangsaan yang akan diadakan minggu depan.
(e) Tulis satu ayat bagi setiap peribahasa di bawah supaya jelas menunjukkan
maksudnya dan penggunaannya..
(iii) kalau kail panjang sejengkal, lautan yang dalam jangan diduga
**SELAMAT MENJAWAB**
roosezah@yahoo.com 23
LATIHAN SOALAN 3 SPM