TABEL IBU PANUTANKU

Komponen/ Indra Unsur Kalimatnya Simpulan

Struktur pengamatan Bahasa

1.Pengenalan Penglihatan -Bernama Ibuku bernama Berdasarkan

Wulandari . pengamatan
menggunakan indra
-Mukanya selalu Mukanya selalu penglihatan dengan
bersinar bersinar seperti unsur bahasa
-Mukanya bulat bulan. Mukanya seperti:
-alis tipis bulat dengan alis -Bernama
tipis seperti semut -Mukanya selalu
beriring. bersinar
-Kulit ibuku -Mukanya bulat
sawo matang Kulit ibuku sawo -alis tipis
matang, khas wanita -Kulit ibuku sawo
Jawa . matang
-tidaklah tinggi -tidaklah tinggi
tidak pula Beliau tidaklah tidak pula pendek
pendek tinggi, tidak pula -Rambutnya hitam
-Rambutnya pendek. bergelombang
hitam -rambutnya masih
bergelombang Rambutnya hitam legam
bergelombang. - matanya yang kuat
-rambutnya kini sudah mulai sayu
masih legam -mata hatinya tetap
Sampai usia 56 tahun kuat
kulihat rambutnya
masih legam tanpa
- matanya yang semir.
kuat kini sudah
mulai sayu Pandangan matanya
yang kuat kini sudah
mulai sayu termakan
-mata hatinya usia.
tetap kuat

Namun mata
hatinya tetap kuat
bagaikan baja.
2. Penglihatan -sangat baik Ibu adalah wanita Berdasarkan
Penggambara dan perasa yang sangat baik . pengamatan
n menggunakan indra
-ramah Dia ramah dan tutur penglihatan dengan
-tutur katanya katanya lembut unsur bahasa
lembut kepada siapa saja. seperti:
-sangat baik
-sangat suka Dia sangat suka -ramah
 membantu membantu orang -tutur katanya
orang lain lain, terutama yang lembut
sedang dalam -sangat suka
kesusahan . membantu orang
-selalu lain
mengajarkan Profesinya sebagai -selalu mengajarkan
kebaikan guru semakin kebaikan kepada
kepada sesama mengokohkan sesama
prinsipnya untuk
selalu mengajarkan
kebaikan kepada
sesama

3. Tanggapan Penglihatan -ibuku masih Meskipun sudah Berdasarkan

menuntut ilmu berumur, ibuku pengamatan
masih menuntut menggunakan indra
ilmu. penglihatan dengan
unsur bahasa
Ibuku melanjutkan seperti:
ke jenjang S-2. -ibuku masih
Padahal harusnya dia menuntut ilmu
-ibuku sangat - sudah tidak -ibuku sangat
menikmati disibukkan oleh menikmati
sekolahnya tugas kuliah . Tetapi, sekolahnya
sepertinya ibuku -dia mengerjakan
-dia sangat menikmati tugas kuliahnya
mengerjakan sekolahnya. -Belajar terus
tugas kuliahnya sepanjang hayat
Sambil bernyanyi
-Belajar terus kecil dia
sepanjang hayat mengerjakan tugas
kuliahnya.

Belajar terus
sepanjang hayat,
itulah semboyannya.