Professional Documents
Culture Documents
1. Tujuan Instruksional
1.1 Tujuan Umum
Setelah dilakukan penyuluhan, keluarga klien mampu memahami tentang cara
memandikan anggota keluarga yang butuh perawatan total.
1.2 Tujuan Khusus
Setelah diberikan penyuluhan selama 30 menit keluarga klien mampu:
1.2.1 Memperagakan 6 langkah cuci tangan
1.2.2 Mengetahui manfaat memandikan pasien
1.2.3 Mengetahui prosedur memandikan pasien
C. KegiatanPenyuluhan
Kegiatan
Tahap Waktu Kegiatan Penyuluh Metode Media
Peserta
Pendahuluan 5 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab Ceramah
menit 2. Memperkenalkan diri 2. Mendengarkan dan
3. Kontrak waktu 30 menit dan Tanya
4. Menjelaskan memperhatikan jawab
tujuan pembelajaran 3. Menyetujui
Penjelasan 15 1. Menjelaskan dan memperagakan 6 Mendengarkan Ceramah Leaflet,
menit langkah cuci tangan dan dan alat
2. Menjelaskan tentang manfaat memperhatikan Tanya peraga
memandikan pasien jawab
3. Memperagakan prosedur
memandikan pasien
4. Memperagakan prosedur oral
hygiene
5. Memperagakan prosedur perineal
hygiene
6. Memperagakan prosedur mencuci
rambut pasien
Tanya 5 1. Memberikan kesempatan kepada 1. Mengajukan Tanya
Jawab menit peserta untuk bertanya pertanyaan dan jawab
mendengarkan
jawaban dari
penyuluh
Penutup 5 1. Mengajukan 6 pertanyaan tentang1. Menjawab Ceramah
menit materi pembelajaran. 2. Mendengarkan dan
2. Kesimpulan dari penyuluhan dan Tanya
3. Salam penutup memperhatikan jawab
3.
Mendengarkan.
D. Evaluasi
1. Evaluasi Proses
- Penyuluhan dimulai sesuai dengan waktu yang telah direncanakan.
- Peserta antusias terhadap materi penyuluhan.
- Suasana penyuluhan tertib.
- Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan sebelum penyuluhan
selesai.
- Minimal 10 orang keluarga pasien bersedia hadir menjadi peserta penyuluhan.
2. Evaluasi Hasil
Prosedur: Peserta mampu menjawab pertanyaan secara lisan
Butir-butir pertanyaan:
- Peragakan 6 langkah cuci tangan
- Sebutkan manfaat memandikan pasien
- Sebutkan tahap memandikan pasien.
- Sebutkan tahap menggosok gigi pasien.
- Sebutkan tahap membersihkan daerah kemaluan pasien
- Sebutkan tahap mencuci rambut pasien
Lampiran Materi :
MENCUCI TANGAN
MEMANDIKAN PASIEN
A. Dasar Teori
Beberapa pasien mungkin harus dimandikan di tempat tidur. Pasien lain
dengan izin dokter diperbolehkan untuk mandi tub atau mandi shower. Perawatann
mandi dengan air hangat dan sabun yang lembut diberikan untuk menghilangkan
kotoran dan keringat, meningkatan sirkulasi dan memberikan latihan ringan pada
pasien (Alimul, 2004). Mandi parsial atau mandi sebagian di tempat tidur termsuk
memandikan hanya bagian badan yang dapat menyebabkan ketidaknyamanan atau
bau jika tidak mandi (misalnya tangan, muka, daerah perineal dan axilla) (Potter,
2006). Kamar pasien tanpa melihat tempat tidurnya adalah rumah bagi pasien selama
ia berada di Rumah sakit. Tempat tidur yang rapi memberikan keamanan dan
kenyamanan yang sangat berperan penting bagi kesejahteraan pasien
2. Persiapan Pasien
2.1. Lakukan tindakan dengan 5 S (senyum, salam, sapa, sopan, santun)
2.2. Lakukan perkenalan diri dan identifikasi pasien
2.3. Jelaskan tujuan yang akan dilakukan
2.4. Jelaskan prosedur pelaksanaan
3. Persiapan lingkungan
3.1 Jaga privasi pasien
3.2 Ciptakan lingkungan yang aman dan nyaman
Hidayat, Alimul Aziz. 2004. Buku Saku Praktikum Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta:
EGC
Potter & Perry. 2006. Buku Ajar Fundamental Keperawatan Vol 1. Jakarta: EGC
Wartonah, Tarwoto. 2006. Kebutuhan Dasar Manusia dan Proses Keperawatan. Jakarta:
Salemba Medika