Tajuk-Tajuk Amali Sains Sekolah Rendah

TAJUK-TAJUK AMALI SAINS SEKOLAH RENDAH
TAHUN : 1
TEMA & TAJUK BIL STANDARD BUKU TEKS MS/

AKTIVITI/EKSPERIMEN
STANDARD KANDUNGAN AMALI PEMBELAJARAN CATATAN
INKUIRI DALAM SAINS
1.KEMAHIRAN SAINTIFIK
1.1 Kemahiran Proses Sains 1 1.1.1 Memerhati Alat Muzik 3
2 1.1.2 Membina Model Biri-Biri 5
3 1.2.5 Cantiknya Bawang 8
SAINS HAYAT
3.0 BENDA HIDUP & BENDA BUKAN HIDUP
3.2 Keperluan asas benda hidup 4 3.2.5 Biji Benih Bercambah 29 W
4.MANUSIA
4.1Deria Manusia 5 4.1.2 Kelaskan Saya 35 W
6 4.1.3 Merasa Buah-Buahan 36
4.1.4
7 Kenali Objek 38
5.HAIWAN
5.1Bahagian Tubuh Haiwan 8 5.1.1 Kenali Bahagian Tubuh Haiwan 44 & 45 W
6.TUMBUHAN
6.1 Bahagian Tumbuhan 9 6.1.1 Banding Dan Beza 55 W
SAINS FIZIKAL
7.MAGNET
7.1 Magnet 10
7.1.3 Magnet Menarik Objek 65&66 W
11 7.1.4 Tarik dan Tolak 67 & 68 W
12 7.1.5 Magnet Saya Lebih Kuat 69 & 70
TEMA & TAJUK BIL STANDARD BUKU TEKS MS/
AKTIVITI/EKSPERIMEN
SAINS BAHAN
8.1 PENYERAPAN
8.1 Keupayaan Bahan Menyerap Air 13 8.1.1 Menyerap Air atau Tidak 72 & 73 W
Bahan Yang Menyerap lebih
14 8.1.3 74 & 75 W
Banyak
8.1.5 Mop Mini 78 & 79
15
BUMI DAN ANGKASA
9.BUMI
9.1 Bentuk Muka Bumi 16 9.1.1 Model Bentuk Muka Bumi 84
9.2 Tanah
17 9.2.2 Kandungan Tanah Kebun dan Pasir 86 & 87 W
TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI
10. ASAS BINAAN
18 10.1.1 Asingkan Bentuk Objek 91
10.1 Binaan Daripada Bongkah Bentuk Asas
19 10.1.2 Membina Robot 94
TAHUN : 2
TEMA & TAJUK BIL STANDARD AKTIVITI/EKSPERIMEN BUKU TEKS MS/

INKUIRI DALAM SAINS
1.KEMAHIRAN SAINTIFIK
1.1 Kemahiran Proses Sains 1 1.1.1 Memerhati Ciri Ciri Bahan 4
2 1.1.2 Mengelaskan Tumbuh Tumbuhan 7
3 1.1.3 Berapakah Ukur Lilit Kepala Saya ? 9
1.2 Kemahiran Manipulatif Sains 4 1.2.1 Kenali Siput 14

1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
SAINS HAYAT
3.0 MANUSIA
3.1 Pembiakan dan tumbesaran manusia 5 3.1.3 Mengukur Saiz Tapak Tangan, 29 W
Berat Dan Tinggi
6 3.1.5 Mengenal Pasti Ciri-Ciri Pewarisan 32
3.1.6 Keluarga Saya
4.0 HAIWAN
4.1 Pembiakan dan tumbesaran haiwan 7 4.1.2 Mengelaskan Cara Haiwan 38

Membiak
8 4.1.7 Membuat Carta Kitar Hidup Kupu- 46
Kupu
5.0 TUMBUHAN
5.0 Tumbesaran tumbuhan 9 5.1.3 Memerhati Tumbesaran Pokok 53 W

Kacang Hijau
10 5.1.5 Menyiasat Keperluan Asas 56
Tumbuh-Tumbuhan
11 5.1.6 Menyiast Keperluan Nuterian 57 W
Kepada Tumbuh-Tumbuhan
SAINS FIZIKAL
6.0 TERANG DAN GELAP
6.1 Terang dan gelap 12 6.1.2 Menguji Kecepatan Aktiviti 64-65 W
13 6.1.3 Menghasilkan Bayang- Bayang 66-67 W
14 6.1.5 Mencipta Permainan Bayang- 70

Bayang
15 6.1.4 Kejelasan Bayang- Bayang 67
7.0 ELEKTRIK
7.1 Litar eletrik 16 7.1.3 Jurutera Cilik 48
17 7.1.5 Suis Gantian 81-82 W

7.1.6
7.1.7
SAINS BAHAN
8.0 CAMPURAN
8.1 Campuran 18 Mengaduk Campuran Bahan 95
BUKU AKTIVITI 58
19 8.1.4 Menyiasat Kelarutan Gula Dalam 96 W
Air Panas Dan Sejuk
20 8.1.4 Menyiasat Kelarutan Gula Dengan 97
Mengaduk Atau Tidak
21 8.1.4 Menyiasat Kelarutan Gula Pasir TP CADANGAN T6
8.1.5 Dan Gula Kiub 98,99 W
BUMI DAN SAINS ANGKASA
9.0 BUMI
9.1 Air 22 9.1.1 Membina Carta Sumber Air 104
Semula Jadi
23 9.1.2 Menyiasat Arah Aliran Air 105,106 W
10.0 TEKNOLOGI 24 10.1.1 Binaan Pilihan Saya 118 , 119
25 10.1.2 Mengenali Komponen dalam 120 ,121
Manual Bergambar
26 10.1.3 Jurutera Cilik 122. 123 W
27 10.1.4 Saya Kreatif 124,125
10.1.6
28 10.1.5 Buka dan Simpan 126,127
TAHUN : 3
TEMA & STANDARD KANDUNGAN BIL STANDARD AKTIVITI/EKSPERIMEN BUKU TEKS MS/
AMALI PEMBELAJARAN CATATAN
PENGENALAN KEPADA SAINS
1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK
1.1 Kemahiran Proses Sains 1 1.1.7 Belon Ais 11 W
SAINS HAYAT
2.0 MANUSIA
2.1 Kenali Struktur Gigi 2 2.1.5 Rekod Gigi Saya 20 W
3.0 HAIWAN
3.1 Kenali Haiwan 3.1.1 Haiwan Oh Haiwan 33 W

3 3.1.3
3.1.4
4.0 TUMBUHAN
4.1 Kenali Tumbuhan 4.1.3 Cerita Pokok Bunga Raya 51 W

4 4.1.5
SAINS FIZIKAL
5.0 MAGNET
5.1 Bentuk-bentuk magnet dan tindakan 5 5.1.2 Ditarik Atau Tidak 62 W
magnet 5.1.3
5.1.4
5.1 Kekuatan Magnet 6 5.1.5 Rantaian Sesendal 64
5.1 Tarikan Dan Tolakan 7 5.1.3 Kereta Kabel Bermagnet 66
5.1 Kegunaan Magnet 8 5.1.7 Bingkai Gambar Bermagnet 70

5.2 Merekacipta Objek Berasaskan Penggunaan 5.2.2
Magnet 5.2.3
SAINS BAHAN
6.0 PENYERAPAN
6.1 Objek menyerap air dan kalis air 9 6.1.1 Kemana Perginya Air? 75
6.1.6
6.1 Menganalisis Pengetahuan Tentang 10 6.1.2 Kelas serapan 77 W
Keupayaan Bahan Menyerap Air 6.1.3
6.1 Menganalisis Pengetahuan Tentang 11 6.1.4 Serap,Serap Lagi ! 79
Keupayaan Bahan Menyerap Air
6.2 Merekacipta Objek 12 6.2.1 Hasil Kreativiti Saya 81W
6.2.2
7.0 TANAH
7.1 Menganalisis Kandungan Tanah 13 7.1.1 Isi & Goncang 86 W
7.1 Menganalisis Kandungan 14 7.1.2 Aliran Air Tanah 88 W

Tanah 7.1.4
TEKNOLOGI KEHIDUPAN LESTARI
8.0 Asas Teknologi
8.1 Memasang dan Membuka Set Binaan
Berfungsi Secara Mekanikal Berpandukan 15
Manual Yang Mempunyai Konsep 8.1.10 Model Binaan Saya 112 W
Asas Mesin Ringkas
TAHUN : 4
1.1 Kemahiran Proses Sains 1 1.1.1 Kisah Kacang 4
1.1.4
2 1.1.2 Kisah Haiwan 4
3 1.1.3 Kisah Anak Benih 5
1.1.5
1.1.6
1.1.12
4 1.1.7 Panjang Dan Pendek 7
1.1.8
5 1.1.9 Kekuataan Daya Magnet 11
1.1.10
6 1.1.10 Tenggelam atau Timbul 12
7 1.1.11 Air yang Mana 14
8 1.1.12 Jet Gelung Saya 17
9 1.1.7 Gula-gula Kristal 22
2.0 PERATURAN BILIK SAINS
2.1 Mematuhi Peraturan Bilik 10 2.1.1 Patuhi dan Amalkannya 26

Sains
SAINS HAYAT
3.0 PROSES HIDUP MANUSIA
3.1 Proses Pernafasan Manusia 11 3.1.1 Model Peparu 31
12 3.1.3 Tarik dan hembus nafas 32,33
13 3.1.4 Naik dan turun 34,35 W
3.1.5
3.3 Manusia bergerak balas terhadap 14 3.3.1 Tindakan dan Akibat 40,41
ransangan
3.4 Perwarisan manusia 15 3.4.1 Pokok warisanku 44
3.4.3
4.0 PROSES HIDUP HAIWAN
4.1 Organ pernafasan haiwan 16 4.1.1 Masuk dan Keluar 56

4.1.3
17 4.1.3 Haiwan pilihanku 58
5.0 PROSES HIDUP
TUMBUHAN
5.1 Proses Hidup Tumbuhan 18 5.1.1 Gerak Balas Tumbuhan 60,61 W
5.1.2 -Ke Arah Mana (cahaya, air, graviti)
19 5.1.1 Mengapakah saya tertutup 62
5.1.2
5.2 Fotosintesis 20 5.2.2 Apakah yang saya perlukan 65,66
5.2.6
SAINS FIZIKAL
6.0 PENGUKURAN
6.1 Ukuran panjang 21 6.1.2 Panjang atau pendek 76 W
22 6.1.3 Yang mana satu 77,78
6.1.6
23 6.1.6 Yang ini memang panjang 80
6.2 Luas 24 6.2.5 Tapak tangan paling besar 85 W
6.2.6
6.3 Isi padu objek 25 6.3.2 Kubus-kubus kecil 86,87
6.3.3
6.3.5
6.4 Isi padu cecair 26 6.4.1 Kurang atau lebih 89
6.4.3
6.4.4
27 6.4.4 Warna ceria 91
6.4.5
6.5 Aplikasi konsep isi padu 28 6.5.1 Kaedah sesaran air 92,93
cecair 29 6.5.1 Objek dan air 94
6.5.3
6.6 Jisim 30 6.6.4 Jisim Oh Jisim 99
6.6.5
6.7 Masa 31 6.7.5 Kenali Jam randik 104
6.7.6
6.8 Mencipta alat pengukur masa 32 6.8.1 Jam Matahariku 105
6.8.2
6.9 Penggunaan unit, alat dan kaedah yang 33 6.9.1 Saya kontraktor bangunan 107 W
betul
34 6.9.2 Payung terjunku 112
SAINS BAHAN
7.0 SIFAT BAHAN
7.1 Sumber asas bagi bahan untuk 35 7.1.2 Daripada mana asalku 118
menghasilkan sesatu 7.1.3
7.2 Sifat bahan 36 7.2.1 Memahami sifat bahan 119, 120
37 7.2.2 Kebolehan terapung di permukaan air 120, 121 W
7.2.7
38 7.2.3 Tarik dan lepas 122, 123
39 7.2.4 Kumbang elektrik 124, 125
40 7.2.5 Yang mana satu konduktor haba 126, 127 W
41 7.2.6 Nampak atau tidak 128
7.2.7
7.3 Mereka cipta objek 42 7.3.1 Sifat bahan sebagai asas mencipta 129, 130,131
7.3.2
8.0 PENGARATAN BAHAN
8.1 Pengaratan bahan 43 8.1.2 Ada di sana sini 138

8.1.3
44 8.1.3 Sudah berkarat 139, 140 W
45 8.1.4 Yang manakah cepat berubah 146
8.1.6
BUMI SAINS ANGKASA

9.0 SISTEM SURIA
9.1 Sistem Suria 46 9.1.2 Planetku sayang 154 W
9.1.4
47 9.1.3 Berputar sambil beredar 156
9.1.4
9.2 Saiz dan jarak relatif antara Bumi, Bulan 48 9.2.3 Banding dan bezakan saiz 158
dan Matahari 9.2.7
49 9.2.7 Permianan kad planet 164

10.0 TEKNOLOGI
10.1 Kepentingan teknologi dalam kehidupan 50 10.1.1 Uji keupayaan diri 166, 167 W
51 10.1.4 Terima kasih teknologi 170
10.1.5
10.2 Perkembangan teknologi 52 10.2.1 Perkembangan teknologi kini 179

10.2.2
10.3 Sumbangan teknologi kepada manusia 53 10.3.2 Baik dan buruk penggunaan telefon 181
10.3.4 bimbit
TAHUN : 5
BIL STANDARD BUKU TEKS MS/

TEMA & STANDARD KANDUNGAN AKTIVITI/EKSPERIMEN
1.1 Kemahiran Proses Sains 1 1.1.1 – 1.1.12 Roket Air
2–4
1.2 Kemahiran Manipulatif Sains 2 1.2.1 – 1.2.5 Sama Tetapi Tak Serupa 9
1.1.1 – 1.1.12
1.1 Kemahiran Proses Sains 3 1.1.1 – 1.1.12 Bikar Menyanyi 12

2.1 Peraturan Bilik Sains 4 2.1.1 Skor Saya 16
5 2.1.1 Poster Keselamatan di Bilik Sains 18
SAINS HAYAT
3.0 PROSES HIDUP HAIWAN
3.1 Ciri dan tingkah laku khas haiwan untuk 6 3.1.1 Ciri dan Tingkah Laku Khas Haiwan 24
melindungi diri
7 3.1.2 Merentas Benua 27
3.2 Mereka cipta model haiwan 8 3.2.1 Haiwan Terhebat 29 W
3.2.2
3.3. Kemandirian spesies 9 3.3.2, 3.3.5 Buku Tentang Telur 32
10 3.3.2, 3.3.3, 3.3.4 Sayangiku 35

3.4 Hubungan makanan antara hidupan 11 3.4.2 – 3.4.6, 3.4.9 Dimakan oleh Siapa? 42 – 44 W
12 3.3.4 Sangkar Burung 48
4.0 PROSES HIDUP

TUMBUHAN
4.1 Ciri khas tumbuhan untuk melindungi 13 4.1.1, 4.1.3 Lindungi Saya 54
14 4.1.2, 4.1.3 Kekal Hidup 58
4.2 Kemandirian spesies 15 4.2.1, 4.2.2, 4.2.4 Kepelbagaian Biji Benih 62

tumbuhan
16 4.2.2 Biji Benih Helikopter 68
SAINS FIZIKAL
5.0 TENAGA
5.1 Sumber dan bentuk tenaga 17 5.1.2 Tenaga di Sekeliling Kita 74
18 5.1.3, 5.1.4 Binaan Perubahan Tenaga 77 W
5.2 Tenaga boleh dibaharui dan 19 5.2.2, 5.2.4, 5.2.6 Penggunaan Sumber Tenaga 80
tidak boleh dibaharui
20 5.1.4, 5.1.5 Kipas Gelang Getah 84
6.0 CAHAYA
6.1 Cahaya bergerak lurus 21 6.1.1 Lurus atau Tidak? 86 – 87
6.2 Cahaya boleh dipantulkan 22 6.2.1, 6.2.3 Lantun Balik 91 – 92 W
6.3 Cahaya boleh dibiaskan 23 6.3.1 Dari Udara ke Air 94

24 6.3.2 Fenomena Pembiasan Cahaya 97
25 6.3.3, 6.3.5 Model Ciptaan Saya 99
6.2 Cahaya boleh dipantulkan 26 6.2.1 Alur Bercahaya 102
7.0 ELEKTRIK
7.1 Sumber tenaga elektrik 27 7.1.1 Mencari Sumber Tenaga Elektrik 106
7.2 Litar elektrik lengkap 28 7.2.1 Mentol Bercahaya

108
29 7.2.4, 7.2.10 Lakar dan Bina 111 – 112
30 7.2.7, 7.2.8, 7.2.10 Membina Litar Bersiri dan Litar Selari 116 W
7.3 Langkah-langkah keselamatan pengendalian 31 7.3.2, 7.3.3 Peta Minda Langkah-langkah 123
peralatan elektrik Keselamatan Elektrik
7.2 Litar elektrik lengkap 32 7.2.1 Litar Sotong 126
8.0 HABA
8.1 Suhu dan haba 33 8.1.3 Darjah Kepanasan Saya 129 – 130
34 8.1.4, 8.1.5, 8.1.8 Menjadi Panas atau Sejuk 131 – 132
35 8.1.3, 8.1.4, 8.1.5, Perubahan Suhu 133 – 134 W

8.1.8
36 8.1.6 Mengembang dan Mengecut 136 – 137
37 8.1.7 Suis Haba 142
SAINS BAHAN
9.0 JIRIM
9.1 Keadaan jirim 38 9.1.3 Sifat Pepejal 146 – 147
39 9.1.3, 9.1.5 Sifat Cecair 148 – 149
40 9.1.3 Sifat Udara 149 – 150
41 9.1.4 Berubah Rupa 152 – 153
9.2 Perubahan keadaan jirim 42 9.2.1, 9.2.3 Air Berubah Keadaan 153 – 157 W
43 9.2.2 Aiskrim Segera 160 – 161
9.3 Kepentingan kitaran air 44 9.3.2, 9.3.3 Kepentingan Kitaran Air Semula Jadi 166
semula jadi
9.4 Kepentingan kitaran air 45 9.4.2 Kebersihan Sumber Air Semula Jadi 169
9.3 Kepentingan kitaran air 46 9.3.2 Air yang Bersih 172

semula jadi
10.0 ASID DAN ALKALI
10.1 Sifat kimia bahan 47 10.1.1, 10.1.4 Apa Sifatnya? 177 W
48 10.1.2 Rasa dan Sentuh 178
49 10.1.2 Penunjuk Ajaib 182

11. BUMI, BULAN DAN MATAHARI
11.1 Pergerakan Bumi 50 11.1.2, 11.1.3, 11.1.5 Pergerakan Bumi 185
51 11.1.3, 11.1.5 Siang dan Malam 186 – 187 W
52 11.1.4 Matahari dan Bayang-bayang 189 – 190
11.2 Fasa-fasa Bulan 53 11.2.2 Pergerakan Bulan 192
54 11.2.3, 11.2.4 Bentuk Bulan dari Bumi 196 – 197
55 11.2.3, 11.2.4 Lihat Saya Berubah Bentuk! 200

12. TEKNOLOGI
12.1 Kestabilan dan kekuatan 56 12.1.2 Yang Lebih Stabil 204 – 206 W
sesuatu objek dan binaan
57 12.1.3 Yang Lebih Kuat 207 – 209
58 12.1.5 Mencipta Model Binaan 211
59 12.1.5, 12.1.6, 12.1.7 Bina Macam Saya 212
12.2 Pembudayaan kehidupan 60 12.2.1 Anyaman Bekas Tertutup 216

lestari
TAHUN : 6
TEMA & STANDARD BIL STANDARD AKTIVITI /EKSPERIMEN BUKU TEKS MS/
KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN
1. 1 Kemahiran Saintifik 1 1.1.1 Kemahiran Proses Sains – Belon Panas 2,3,4 W
2 1.1.2 Kemahiran Manipulatif 7,8
3 1.1.3 Pendingin Hawa Manual 9
4 1.1.6 Beg Udara 14
2.1 Peraturan Bilik Sains 5 2.1.2 Pertandingan Pamflet 18
SAINS HAYAT
3.0 MIKROORGANISMA
3.1 Mikroorganisma ialah benda hidup 6 3.1.1 Hidupan Seni 22,23
7 3.1.2 Jom Uji Katalog Mikrob Interaktif 24
8 3.1.4 Jom Uji: Hidup Mikrob 26,27,28 W
9 3.1.5 Pertumbuhan Mikrob 30,31
3.2 Mikroorganisma berfaedah dan 10 3.2.1 Kesan Buruk Mikroorganisma 32,33
mikroorganisma berbahaya 11 3.2.2 Jom Uji Yogurt Segar 32,33
3.3 Hidup sihat berdasarkan pengetahuan 12 3.3.1 Hidup Sihat, Hidup Sejahtera 37,38,39
tentang mikroorganisma 13 3.3.2 Amalan Harian Yang Sihat 40,41,42
14 3.3.3 Jom Cuba Memburu Bakteria 46
4.0 INTERAKSI ANTARA

HIDUPAN
4.1 Interaksi Antara Hidupan 15 4.1.2 Album Mini Haiwan 60
4.1.3
4.1.6
4.2Interaksi antara tumbuhan 16 4.2.2 Persaingan Antara Tumbuhan 69,70
17 4.2.3 Carta Interaksi Tumbuhan
4.2.4
18 4.1.11 Cabar Minda
19 4.2.4 Projek Terarium 76
5.0 PEMELIHARAAN DAN

PEMULIHARAAN
5.1 Ancaman kepupusan haiwan dan 20 5.1.4 Blog Haiwan Dan Tumbuhan 84
tumbuhan Terancam
5.2 Kepentingan menjaga keseimbangan alam 21 5.2.3 Suara Penghuin Alam 92

22 5.1.6 Pemeliharaan Dan Pemuliharaan
SAINS FIZIKAL
6.0 DAYA
6.1 Daya dan kesannya 23 6.1.1 Merasa Kesan Daya 96
24 6.1.3 Kesan Daya 97,98
25 6.1.2 Perhatikan Daya 98,99
6.1.3
6.2 Daya geseran 26 6.2.2 Faktor Yang Memoengaruhi Daya 102,103 W
Geseran
27 6.2.4 Model Hoverkraf Ringkas 114
7.0 KELAJUAN
7.1 Kelajuan 28 7.1.1 Kelajuan Kamu 118

7.1.6
29 7.1.2 Speedometer Pelbagai Unit 120,121
30 7.1.3 Hubungan Antara Kelajuan Dengan 123,124 W

Jarak
31 7.1.4 Hubungan Antara Kelajuan Dengan 125
Masa
32 7.1.5 Lajunya Model Kereta Saya 132
SAINS BAHAN
8.0 PENGAWETAN MAKANAN
8.1 Kerosakan makanan 33 8.1.4 Kaedah Pengawatan Makanan 138,139,140,141
34 8.1.5 Projek Usahawan Nanas 142 W
35 8.1.5 Projek Telur Masin 148
9.0 BAHAN BUANGAN
9.1 Bahan buangan 36 9.1.3 Jom Uji: Asingkan Dengan Bijak 153
37 9.1.5 Amalan Pengurusan Bahan 156,157
38 9.1.5 Penyapu Guna Semula 162
BUMI SAINS ANGKASA

10.0 GERHANA
10.1 Fenomena Gerhana Bulan dan Gerhana 39 10.1.1 Simulasi Gerhana Bulan 167 W
Matahari 10.1.3
40 10.1.2 Kamera Gerhana Matahari 171 W
41 10.1.1 Melakar Gerhana 172
10.1.2
10.1.3
42 10.1.3 Projek Gerhana 176
11.0 BURUJ
11.1 Buruj 43 11.1.1 Buruj Saya 180

11.1.4
44 11.1.2 Projektor Buruj 183 W
11.1.4
45 11.1.4 Projek Cerita Buruj 188
12.0 MESIN
12.1 Mesin ringkas 46 12.1.1 Kerja Menjadi Mudah 196 W
12.1.2
12.2 Mesin kompleks 47 12.2.1 Mesin Dalam Mesin 200
12.2.2
12.2.4
12.3 Mereka bentuk model 48 12.3.1 Bot Layar 203, 204 W
mesin 12.3.2
12.3.3
49 12.3.1 Lastik 208
12.3.2
12.3.3

Tajuk-Tajuk Amali Sains Sekolah Rendah

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Tajuk-Tajuk Amali Sains Sekolah Rendah

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TAJUK-TAJUK AMALI SAINS SEKOLAH RENDAH

TEMA & TAJUK BIL STANDARD BUKU TEKS MS/

TEMA & TAJUK BIL STANDARD AKTIVITI/EKSPERIMEN BUKU TEKS MS/

2 1.1.2 Mengelaskan Tumbuh Tumbuhan 7

3 1.1.3 Berapakah Ukur Lilit Kepala Saya ? 9

1.2 Kemahiran Manipulatif Sains 4 1.2.1 Kenali Siput 14

4.1 Pembiakan dan tumbesaran haiwan 7 4.1.2 Mengelaskan Cara Haiwan 38

5.0 Tumbesaran tumbuhan 9 5.1.3 Memerhati Tumbesaran Pokok 53 W

13 6.1.3 Menghasilkan Bayang- Bayang 66-67 W

14 6.1.5 Mencipta Permainan Bayang- 70

7.1 Litar eletrik 16 7.1.3 Jurutera Cilik 48

17 7.1.5 Suis Gantian 81-82 W

3.1 Kenali Haiwan 3.1.1 Haiwan Oh Haiwan 33 W

4.1 Kenali Tumbuhan 4.1.3 Cerita Pokok Bunga Raya 51 W

5.1 Tarikan Dan Tolakan 7 5.1.3 Kereta Kabel Bermagnet 66

5.1 Kegunaan Magnet 8 5.1.7 Bingkai Gambar Bermagnet 70

7.1 Menganalisis Kandungan 14 7.1.2 Aliran Air Tanah 88 W

2.0 PERATURAN BILIK SAINS

2.1 Mematuhi Peraturan Bilik 10 2.1.1 Patuhi dan Amalkannya 26

4.0 PROSES HIDUP HAIWAN

4.1 Organ pernafasan haiwan 16 4.1.1 Masuk dan Keluar 56

8.0 PENGARATAN BAHAN

8.1 Pengaratan bahan 43 8.1.2 Ada di sana sini 138

BUMI SAINS ANGKASA

TEKNOLOGI KEHIDUPAN LESTARI

10.2 Perkembangan teknologi 52 10.2.1 Perkembangan teknologi kini 179

BIL STANDARD BUKU TEKS MS/

2.0 PERATURAN BILIK SAINS

10 3.3.2, 3.3.3, 3.3.4 Sayangiku 35

4.0 PROSES HIDUP

14 4.1.2, 4.1.3 Kekal Hidup 58

4.2 Kemandirian spesies 15 4.2.1, 4.2.2, 4.2.4 Kepelbagaian Biji Benih 62

18 5.1.3, 5.1.4 Binaan Perubahan Tenaga 77 W

6.1 Cahaya bergerak lurus 21 6.1.1 Lurus atau Tidak? 86 – 87

6.2 Cahaya boleh dipantulkan 22 6.2.1, 6.2.3 Lantun Balik 91 – 92 W

6.3 Cahaya boleh dibiaskan 23 6.3.1 Dari Udara ke Air 94

25 6.3.3, 6.3.5 Model Ciptaan Saya 99

6.2 Cahaya boleh dipantulkan 26 6.2.1 Alur Bercahaya 102

7.2 Litar elektrik lengkap 28 7.2.1 Mentol Bercahaya

34 8.1.4, 8.1.5, 8.1.8 Menjadi Panas atau Sejuk 131 – 132

35 8.1.3, 8.1.4, 8.1.5, Perubahan Suhu 133 – 134 W

39 9.1.3, 9.1.5 Sifat Cecair 148 – 149

40 9.1.3 Sifat Udara 149 – 150

41 9.1.4 Berubah Rupa 152 – 153

43 9.2.2 Aiskrim Segera 160 – 161

9.3 Kepentingan kitaran air 46 9.3.2 Air yang Bersih 172

10.1 Sifat kimia bahan 47 10.1.1, 10.1.4 Apa Sifatnya? 177 W

48 10.1.2 Rasa dan Sentuh 178

49 10.1.2 Penunjuk Ajaib 182

51 11.1.3, 11.1.5 Siang dan Malam 186 – 187 W

52 11.1.4 Matahari dan Bayang-bayang 189 – 190

11.2 Fasa-fasa Bulan 53 11.2.2 Pergerakan Bulan 192

54 11.2.3, 11.2.4 Bentuk Bulan dari Bumi 196 – 197

55 11.2.3, 11.2.4 Lihat Saya Berubah Bentuk! 200

TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI

58 12.1.5 Mencipta Model Binaan 211

59 12.1.5, 12.1.6, 12.1.7 Bina Macam Saya 212

12.2 Pembudayaan kehidupan 60 12.2.1 Anyaman Bekas Tertutup 216

2.1 Peraturan Bilik Sains 5 2.1.2 Pertandingan Pamflet 18

4.0 INTERAKSI ANTARA

5.0 PEMELIHARAAN DAN

5.2 Kepentingan menjaga keseimbangan alam 21 5.2.3 Suara Penghuin Alam 92

7.1 Kelajuan 28 7.1.1 Kelajuan Kamu 118