You are on page 1of 6

‫الجدوى االقتصادية للمشروع ‪.

‬‬

‫يتشابه التقييم االقتصادي مع التقييم الماال للمشاروع ا ادات دام الاق المقااييق ‪ .‬واللارر الجاونري ناو‬
‫التقييم االقتصادي و عااصر التكاليف والعوائد للمشروعات ال تقدر قيمتها على داق دعار الدور با تقادر‬
‫قيمتها على داق دعار الظ الت تعكق القيم الحقيقية االقتصادية واالجتماعية لهذه التاد قات ‪ .‬وقاد تتدااوى‬
‫دعار الظ مع دعار الدور حاالت معياة ولكاها ت تلف عاها معظم الحااالت ولاذا عااد اجارات التقيايم‬
‫االقتصادي للمشروع يتم تعدي األدعار المالية " دعار الدور " الى قيم اقتصادية قب حداب مقاييق الجادوى‬
‫االقتصادي للمشروع ‪.‬‬

‫درادة الجدوى‪:‬‬

‫درادة الجدوى عبارة ع تصور باألرقام يوضح اللائدة المتوقع الحصو عليها م مشروع لم يالذ بعد‪ .‬ويقاوم‬
‫بهااذه الدرادااة باارات مت صصااو ا اإلقتصاااد بلروعااه اإلداريااة والمحاداابية والباكيااة الم تللااة‪ .‬واظاارا أل‬
‫المشروع الااجح تكو وائده وعائداته اقتصادية واجتماعية ب وديادية على المدتوى القاوم ‪ .‬اال دراداة‬
‫الجدوى تقوم قط بتوضيح العائد اإلقتصادي (المال ) قط‪.‬‬

‫لماذا درادة الجدوى؟‬

‫وال‪ :‬لتعرف ات ما تحتاجه لمشروعك و رص اجاحه‪.‬‬

‫نذا المشروع يتوقع له الاجاح وتحقيق عائد ادتثمار جيد‪.‬‬ ‫ثاايا‪ :‬لتثبت للممولي‬

‫ائدة درادة الجدوى‪:‬‬

‫• وضع تصور يقترب جدا م العائد و يطابق العائد الذي اتوقعه م المشروع‪.‬‬

‫• تابيه صاحب المشروع الى الحلو األ ض وربما تاته درادة الجدوى الى تحذير صاحب المشروع م اقامة‬
‫مشروعه والبحث ع ا تيار آ ر‪.‬‬

‫• تحمى صحاب المشروعات م الاتائج الديئة الت تتعرض لها المشروعات‪ .‬العشاوائية الييار مدروداة م كماا‬
‫تقض على روح الم اطرة الت يتصف بها األ راد‪.‬‬
‫دراسة جدوي إنشاء مركز تدريب‬

‫دراسة الجدوى االقتصادية ألي مشروع هي عبارة عن عملية جمع معلومات عن مشروع مقترح ومن ثم تحليلها‬
‫لمعرفة إمكانية تنفيذ وتقليل مخاطر‪ ،‬وربحية المشروع‪ ،‬والناتج الرئيسي لدراسة الجدوى هو اإلجابة على‬
‫السؤال "هل المشروع مجدي لالستثمار؟" بنعم أو ال إن قيام واستمرارية أي مشروع يتطلب األخذ بعين‬
‫االعتبار احتياجاته ومتطلباته المختلفة من النواحي التسويقية والفنية والمالية ودراسة الجدوى تهدف من خالل‬
‫عناصرها الثالثة‪ :‬دراسة السوق‪ ،‬والدراسة الفنية‪ ،‬والدراسة المالية إلى التعرف على تلك المتطلبات‬
‫واالحتياجات‪.‬‬

‫هناك العديد من مراكز التدريب المختلفة سواء كانت متخصصة في مجال التنمية البشرية أو في مجال الحاسب‬
‫اآللي ولكن أغلبها يسير بطرق تقليدية وتحتاج إلي تطوير من أجل جذب المتدربين نحوها ومن هنا جائت الفكرة‬
‫إنشاء مركز تدريب نقوم فية بإستخدام أحدث الطرق والوسائل التعليمية لكي يرضي جميع المتدربين ولكي‬
‫يساعدهم علي فهم المواد التدريبية بطريقة أسهل وأيضا وجود مدربين علي مستوي عالي من الخبرات وسوف‬
‫نقوم بدراسة جدوي لمركز تدريب حديث ‪.‬‬

‫دراسة جدوي إنشاء مركز تدريب‬


‫دراسة الجدوى‬
‫تتكون من ثالث مراحل ‪-:‬‬
‫أ‪ -‬الدراسة التسويقية‬
‫ب‪ -‬الدراسة الفنية‬
‫جـ ‪ -‬الدراسة المالية‬
‫د – الدراسة المالية‬
‫أ‪ -‬الدراسة التسويقية‬
‫تعتبر دراسة الطلب على منتجات المشروع من أهم عناصر الدراسة التسويقية وتتضمن هذه الدراسة الجوانب‬
‫التالية‪:‬‬
‫‪ .‬دراسة العوامل المحددة للطلب والعرض بالنسبة للسلعة التي سينتجها المشروع‪.‬‬
‫· التعرف على هيكل السوق وحجمه وخصائصه واإلجراءات المنظمة للتعامل فيه‪.‬‬
‫· تحليل العرض السابق والحالي من حيث مصدره‪ :‬مستورد أو إنتاج محلي‪ ،‬حجم المبيعات‪ ،‬مدى استقرار‬
‫األسعار‪ ،‬والسياسات التسويقية للمنافسين ‪.‬‬
‫· تقدير نصيب المشروع في السوق على ضوء الطلب والعرض وظروف المشروع أمام المنافسين له وتحديد‬
‫معالم السياسة التسويقية المقرر اتباعها‪.‬‬
‫ب ‪ -‬الدراسة الفنية للمشروع‬
‫دراسة موقع المشروع‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة العملية اإلنتاجية وتحديد المساحات المطلوبة‪.‬‬
‫‪ -‬تحديد احتياجات المشروع من اآلالت والمعدات ‪.‬‬
‫‪ -‬تحديد احتياجات المشروع من الخامات والمستلزمات‪.‬‬
‫‪ -‬تقدير احتياجات المشروع من الطاقة‪.‬‬
‫‪ -‬تقدير احتياجات المشروع من األثاث ووسائل النقل ‪.‬‬
‫‪ -‬تقدير احتياجات المشروع من العمالة المباشرة واالحتياجات اإلشرافية واإلدارية وهيكل تنظيمها ‪.‬‬
‫‪ -‬الهيكل التنظيمى للعمالة ‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة االحتياجات البيئية ‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة اإلجراءات من رخص وإجراءات حكومية ‪.‬‬
‫جـ ‪ -‬الدراسة المالية للمشروع‬
‫إعداد القوائم المالية التي تمكن من تقدير االحتياجات المالية وتشمل ‪-:‬‬
‫‪ -‬تكاليف التشغيل لسنة قياسية‪.‬‬
‫‪ -‬قائمة رأس المال ( مصادر التمويل ) ‪.‬‬
‫‪ -‬كيفية سداد القروض وراس المال ‪.‬‬
‫‪ -‬حساب االرباح والخسائر ‪.‬‬
‫‪ -‬التدفق النقدى للمشروع ‪.‬‬
‫التقييم المالي للمشروع‬
‫وهو قياس مدى قدرة المشروع على أن يدر عائدا ً مباشرا ً مناسبا لحجم التمويل ‪.‬‬
‫وهناك العديد من المعايير الموضوعية التي تستخدم للتقييم المالي واالقتصادي للمشروع يمكن للقائمين على‬
‫دراسة الجدوى استخدامها‪-:‬‬
‫‪ -1‬تحليل التعادل‬
‫وهي طريقة لفحص العالقات بين اإليرادات والتكاليف لتقرير الحد األدنى لحجم اإلنتاج الالزم للتعادل (أي عدم‬
‫تحقيق ربح أو خسارة)‪ .‬وهو مؤشر أولى يساعد على الكشف عن مدى ربحية المشروع‪.‬‬
‫‪ -2‬فترة االسترداد‬
‫وهي من الطرق االساسية التي يهتم بها المستثمر بالدرجة األولى من حيث القدرة على استعادة أمواله‪.‬‬
‫والمقصود بفترة االسترداد تلك الفترة الزمنية التي يسترد فيها المشروع التكاليف االستثمارية التي أنفقت‬
‫وأساس المفاضلة فيها هو المشروع الذي يمكن المستثمر من استرداد أمواله في أسرع وقت ممكن‪.‬‬
‫‪ -3‬المعدل المتوسط للعائد‬
‫ويقوم على إيجاد النسبة المئوية لمتوسط صافي الربح المحاسبي السنوي بعد خصم االستهالك والضرائب إلى‬
‫متوسط قيمة االستثمار الالزم للمشروع‪.‬‬
‫‪ -4‬صافي القيمة الحالية‬
‫يشير صافي القيمة الحالية للمشروع االستثماري إلى الفرق بين القيمة الحالية للتدفقات النقدية الداخلة والناتجة‬
‫عن هذا المشروع والقيمة الحالية للتدفقات النقدية الخارجة للمشروع‪ .‬فإن كان صافي القيمة الحالية موجب‪ -‬أي‬
‫تزيد القيمة الحالية للتدفقات الداخلة عن التدفقات النقدية الخارجة كان المشروع االستثماري مربحا‪ ،‬والعكس‬
‫صحيح وفي حالة وجود أكثر من مشروع استثماري يفضل المشروع الذي يعطي أكبر صافي قيمة حالية‪.‬‬
‫‪ -5‬تحليل االرباح‬
‫ويقصد به خارج قسمة القيمة الحالية للتدفقات الداخلة من المشروع االستثماري على القيمة الحالية للتدفقات‬
‫الخارجة لهذا المشروع‪ .‬فإن كان الدليل (النسبة) أكبر من الواحد الصحيح كان المشروع االستثماري مربحا ً‬
‫والعكس صحيح‪.‬‬
‫‪ -6‬معدل العائد الداخلي‬
‫يعتبر معيار معدل العائد الداخلي من أهم المعايير المستخدمة في التقييم المالى ‪.‬‬
‫ويتمثل هذا المعيار في المعدل الذي تتساوى عنده القيمة الحالية للتدفقات النقدية الداخلة مع القيمة الحالية‬
‫للتدفقات النقدية الخارجة للمشروع وبمعنى آخر هو معدل الخصم الذي عنده تكون صافي القيمة الحالية للمشروع‬
‫االستثماري تساوي صفر‪.‬‬
‫أوال ‪ :‬مدي الحاجة إلنشاء مركز تدريب‬
‫يعتبر مشروع إنشاء مركز تدريب من المشروعات الحديثة الهامة التي تفيد المجتمع بجميع طوائفه وفي ظل‬
‫التقدم التكنولوجي الحديث فكان البد أن نفكر في كيفية إستغالل هذه التكنولوجيا بشكل فعال داخل المجتمع ومن‬
‫هنا جاء التفكير في إنشاء مركز تدريب سواء كان هذا المركز متخخص في مجال الحاسب اآللي أو في مجال‬
‫التنمية البشرية فكلها مجاالت تعود علي المجتمع بالنفع وكل منا يبحث عن مركز جيد لكي يتدرب به لكي يكون‬
‫مواكب لهذا التطور الذي يشهده العالم ولكي يحصل علي فرصة عمل جيدة ألن السوق يتطلب ذو الخبرات‬
‫والمهارات العالية ‪.‬‬
‫ثانيا ‪ :‬الخامات المطلوبة‬
‫‪ -1‬قاعات للتدريب ( سوف نقوم بإيجار شقة ونقوم بتجهيزها )‬
‫‪ -2‬أجهزة كمبيوتر‬
‫تربيزات للكمبيوتر‬ ‫‪-3‬‬
‫‪ -4‬سبورات للشرح عليها‬
‫أقالم سبورة‬ ‫‪-5‬‬
‫‪ -6‬كوادر بشرية ( مدربين – عمال )‬
‫‪ -7‬دعاية وإعالن عن المشروع‬
‫‪ -8‬تراخيص خاصة بالمشروع‬
‫ثالثا ‪ :‬المنتجات‬
‫‪ -‬تخريج متدربين علي مستوي عالي سواء في مجال الحاسب اآللي وفي مجال التنمية البشرية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬تكلفة المعدات المطلوبة‬


‫اإلجمالي‬ ‫سعر الوحدة‬ ‫الكمية‬ ‫جهة الصنع‬ ‫المعدات واآلالت‬

‫‪22000‬‬ ‫‪1100‬‬ ‫‪20‬‬ ‫محلي‬ ‫أجهزة كمبيوتر‬


‫‪3000‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪20‬‬ ‫محلي‬ ‫تربيزات كمبيوتر‬
‫‪300‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪3‬‬ ‫محلي‬ ‫سبورات‬
‫‪30‬‬ ‫‪2.5‬‬ ‫‪12‬‬ ‫محلي‬ ‫أقالم سبورة‬
‫‪25330‬‬ ‫األجمالــــــــــــــــــــــــــي‬

‫خامسا ‪ :‬العماله أو الكوادر البشرية‬

‫األجر ‪ /‬شهر‬ ‫فئة األجر‬ ‫العدد‬ ‫متطلبات الوظيفة ووصف العمل‬ ‫المسمي الوظيفي‬
‫جنية‬ ‫جنية‬
‫‪600‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪1‬‬ ‫االشراف علي المركز ومتابعة المدربين‬ ‫مدير المشروع‬
‫‪1200‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪3‬‬ ‫تدريب النتدربين‬ ‫مدربين‬
‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪1‬‬ ‫تحضير القاعات ونظيفها‬ ‫عمال‬
‫‪2000‬‬ ‫اإلجمالـــــــــــــــــــــــــــــــــــي‬

‫سادسا ‪ :‬الدعاية واإلعالن والتراخيص وإيجار المركز‬


‫مركز التدريب يتطلب دعاية وتسويق تكلفة الدعاية = ‪1000‬‬
‫تكلفة التراخيص = ‪2000‬‬
‫إيجار المركز = ‪ 3600 = 12*300‬خالل عام‬

‫سابعا ‪ :‬التكلفة االجمالية للمركز‬


‫تكلفة المعدات = ‪25330‬‬
‫الكوادر البشرية = ‪ 24000=12* 2000‬خالل عام‬
‫الدعاية والتراخيص = ‪2500‬‬
‫إيجار المركز = ‪3600‬‬
‫التلكفة اإلجمالية = ‪55930 =3600+3000+24000+25330‬‬
‫حساب األرباح ‪:‬‬
‫سيتم تدريب ‪ 1000‬في عام وسيتم استرداد التكلفه خالل عام تكلفة المتدرب ‪80‬‬
‫تكلفة المتدربون = ‪80000= 80 * 1000‬‬
‫الربح أو الصافي = تكلفة المتدربون – التكلفة اإلجمالية‬
‫= ‪24070 = 55930 –80000‬‬

‫الخالصة‬

‫الهدف من إنشاء مركز التدريب هو تدريب شباب الخريجين وأيضا المدرسين الذين يعملون في التربية والتعليم‬
‫على موضوعات التنمية البشرية ومجال الحاسب اآللي لكي يحصلوا علي الرخصة الدولية لقيادة الحاسب اآللي‬
‫وحتى يتمكنوا من تخطيط حياتهم وإدارة وقتهم ومساعدتهم في اعمالهم ‪.‬‬

You might also like