‫ﻣﺧطط ﺑﻧﺎء اﻟﺘﻌﻠﻣﺎت ﻟﻣﺮﻛﺑﺎت اﻟﻣﻴدان اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻣﺎدة اﻟﺟﻐﺮاﻓﻴﺎ‬

‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﺘوﺳط‬

‫اﻟﻛﻔﺎءة اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‪:‬‬

‫ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺳﻧﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣن اﻟﺘﻌﻠﻴم اﻟﻣﺘوﺳط ﻳﻛون اﻟﻣﺘﻌﻠم ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻐﻼل اﻟﺧﺮاﺋط واﻹﺣداﺛﻴﺎت اﻟﺟﻐﺮاﻓﻴﺔ‬
‫ﻹﺑﺮاز اھﻣﻴﺔ اﻟﻣوﻗﻊ وﺗﻧوع اﻟﻣﺟﺎل اﻟطﺑﻴﻌﻲ ﻟﻠﺟﺰاﺋﺮ وﺻوﻻ اﻟﺔ ﺗﺜﻣﻴن ﺟﮫود اﻟﺘﻧﻣﻴﺔ واﻟﺣﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻣوارد‬
‫اﻟطﺑﻴﻌﻴﺔ‬

‫اﻟﻣﻴدان اﻟﺜﺎﻧﻲ‪:‬اﻟﺳﻛﺎن واﻟﺘﻧﻣﻴﺔ‬

‫اﻟﺣﺟم اﻟﺳﺎﻋﻲ‪ 10 :‬ﺳﺎﻋﺎت‬

‫ﻣﺮﻛﺑﺎﺗﻪ‪:‬‬

‫‪/1‬اﻟﺳﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺟﺰاﺋﺮ‬

‫‪/2‬اﻟﻧﺷﺎط اﻻﻗﺘﺻﺎدي‬

‫‪/3‬ﻣﺷﺎﻛل اﻟﺘﻧﻣﻴﺔ‬

‫اﻟﻛﻔﺎءة اﻟﺧﺘﺎﻣﻴﺔ‪:‬‬

‫اﻟوﺿﻌﻴﺔ اﻟﻣﺷﻛﻠﺔ اﻻﻧطﻼﻗﻴﺔ اﻷم‪:‬‬

‫ذﻛﺮ اﻟدﻳوان اﻟوطﻧﻲ ﻟﻼﺣﺻﺎء أن اﻟﻧﻣو اﻟﺳﻛﺎﻧﻲ اﻟذي ﺗﺷﮫده اﻟﺟﺰاﺋﺮ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻳﻔﺮض اﺳﺘﻐﻼﻻ ﻋﻘﻼﻧﻴﺎ ﻟﻣواردھﺎ ﻓﻲ‬

‫اطﺎر اﻟﺘﻧﻣﻴﺔ اﻟﻣﺳﺘداﻣﺔ‬

‫ﻗﺮرت اﻧﺟﺎز ﻣوﺿوع ﺗﺑﺮز ﻓﻴﻪ أﺑﻌﺎد اﻟﻧﻣو اﻟﺳﻛﺎﻧﻲ وأھﻣﻴﺔ اﻟﺘﻧﻣﻴﺔ اﻟﻣﺳﺘداﻣﺔ ﻣﻊ اﻗﺘﺮاح ﺣﻠول ﻟﻣﺷﺎﻛل اﻟﺘﻧﻣﻴﺔ‬

‫‪58‬‬

‫اﻷﺳﺘﺎذ‪ :‬ﺑﻠﮭﻮاري ﺟﯿﻼﻟﻲ‬ ‫اﻟﺟﻐﺮاﻓﻴﺎ‬