R.U.R.

- Karel Čapek

ANALÝZA UMĚLECKÉHO TEXTU

I.část:
● obsah (děj)
- Obsah:
Předehra: Helena Gloryová přichází do továrny (Rossum´s Universal Robots). Seznamuje se
s ředitelem Dominem a jeho kolegy. Domin ji požádá o ruku a ona souhlasí.
1. dějství:… o 10 let později v Helenině salónku. Helena se baví s chůvou Nánou o robotech a je jí
jich líto. Helena se dozvídá, že se přestávají rodit děti a že, vypukla vzpoura robotů. Připlouvají lodě a
z nich vystupují roboti -> Lidé v továrně jsou poslední přeživší. Helena spálí Rossumovi spisy.
2. dějství: … Helena se přiznává. Spisy byli jejich jediná šance na vykoupení. Roboti továrnu obklíčí a
všechny až na Alquista pobijí.
3. dějství: … Alquist je pověřen úkolem, najit tajemství života. Je nucen pitvat roboty. Zjišťuje, že
roboti Primos a Helena mají city, a tudíž život nezahyne.

● téma a motiv
téma = varování, že lidstvo zničí samo sebe technický pokrokem.
motiv = roboti, budoucnost, technický pokrok, svoboda, umělá inteligence, zkáza lidstva

● časoprostor
- v blízké budoucnosti, továrna na neznámém ostrově

● kompoziční výstavba
- předehra (o 10 let dříve, seznamujeme se s továrnou)
- 3 dějství (rychlejší sled událostí)

expozice (úvod) - celá předehra

kolize (zápletka) - začátek vzpoury robotů
krize (vyvrcholení konfliktu) - roboti zabíjejí každého člověka
peripetie (zvrat) - roboti nechávají na živu Alquista
katastrofa (závěr) - Zjištění, že život nezahyne

● literární druh a žánr

- druh: drama (divadelní hra)
- žánr: tragédie, vědeckofantastické antiutopické drama
-> Antiutopie = literární žánr, varuje před nebezpečím vývoje společnosti
… (Utopie = popisuje ideální stát, kritizuje realitu)

II. část:
● vypravěč / lyrický subjekt - Drama = vypravěč není!!!

● postava
- Helena Gloryová: Přichází do továrny, zjistit více o robotech. Hájí jejich svobodu. Je
laskavá a vezme si Domina. Nakonec zničí Rossumův spis pro výrobu robotů, aby ubránila
lidstvo.
- Domin: Ředitel RUR. Věří v myšlenku, že roboti osvobodí člověka od práce. Je panovačný,
avšak chce vybudovat lepší svět. Vezme si Helenu.
-Alquist: Pracuje jako stavitel v RUR. Nedůvěřuje v pokrok tolik jako ostatní. Věří spíše ve
staré hodnoty. Je hodný a odmítá „zabíjet“ roboty při obraně továrny, a proto ho také ušetří.
Musí jim však opatřit tajemství života. Je zdrcený, avšak po tom co uvidí lásku mezi dvěma
roboty, opět uvěří v to, že život na zemi zůstane.
- Roboti: Uměle vytvořené bytosti v RUR. Navenek vypadají jako lidé, avšak postrádají
lidské city a hodnoty. Udělají revoltu.(Roboti Primus a Helenka = Jsou důkazem toho, že
roboti přebírají lidské city a že láska přežije).
- Dr. Gall – řídí výzkumné oddělení, tajně zvýšil inteligenci robotů (podobnost s Dr.Gallén)
- Dr. Hallenmeier, Fabry, Busman: Pracovníci RUR.
-Nána: chůva Heleny

● vyprávěcí způsoby
- pouze monology, dialogy

● typy promluv
- replika (promluva postavy), scénická poznámka

III. část:
● jazykové prostředky
- spisovný jazyk
- neutrální slova
- hovorová řeč
- odborné termíny
- novotvar robot!!! (vymyslel Josef Čapek)
- nespisovný jazyk („Nána“)
● tropy a figury
- metafory
- metonymie
- synekdochy
- personifikace
- hyperboly
- řečnické otázky

LITERÁRNĚHISTORICKÝ KONTEXT:

● kontext autorovy tvorby

- Karel Čapek (1890-1938)
- český dramatik a autor sci-fi (R.U.R. - vydáno 1920)
- jeden z nejvýznamnějších autorů české literatury
- bratr Josef a sestra Helena (Robotka Helena)
- nedůvěra v pokrok, psal do Lidových novin, nominován na Nobelovu cenu
- další díla: Bílá nemoc, Krakatit, Válka s mloky …

● literární / obecně kulturní kontext

- 1. polovina 20. Století - autor meziválečného období
- demokratický proud české literatury, civilismus, antiutopismus
- další autoři:
-Karel Poláček („Bylo nás pět“)
-Ivan Olbracht („Nikola Šohaj Loupežník“)
- Eduard Bass („Klapzubova jedenáctka“