Đề kiểm tra chất lượng giữa kì I

Môn Ngữ văn 7

(Thời gian làm bài 90 phút)
I.Phần đọc hiểu (3 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
“Vừa nghe thấy thế, em tôi bất giác run lên bần bật, kinh hoàng đưa cặp mắt
tuyệt vọng nhìn tôi. Cặp mắt đen của em lúc này buồn thăm thẳm, hai bờ mi đã
sung mọng lên vì khóc nhiều.
Đêm qua, lúc nào chợt tỉnh, tôi lại nghe tiếng nức nở, tức tưởi của em. Tôi cứ
phải cắn chặt môi để khỏi bật lên tiếng khóc to, nhưng nước mắt cứ tuôn như
suối, ướt đầm cả gối và hai cánh tay áo.
Sáng nay dậy sớm, tôi khẽ mở cửa rón rén đi ra vườn, ngồi xuống gốc cây
hồng xiêm. Chợt thấy động phía sau, tôi quay lại: em tôi đã theo ra từ lúc nào.
Em lặng lẽ đặt tay lên vai tôi. Tôi kéo em ngồi xuống và khẽ vuốt lên mái tóc.”
1. Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào, ai là tác giả?
2. Nêu nội dung của đoạn trích trên.
3. Chỉ ra các từ láy trong đoạn trích trên và xếp chúng vào hai kiểu từ láy.
4. Hãy giải thích ý nghĩa nhan đề truyên có chứa đoạn trích trên.
5. Từ đoạn trích trên, em hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của gia đình
đối với mỗi người.
II.Phần làm văn (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm)
Viết một đoạn văn ngắn trình bày những cảm nhận sâu sắc nhất của em vế
một bài ca dao về tình yêu quê hương đất nước con người.
Câu 2 (5 điểm)
Cảm nghĩ của em về bà kình yêu.

Hướng dẫn chấm bài kiểm tra giữa kì I-Môn Ngữ văn 7
I.Phần đọc hiểu
1. Đoạn văn trích trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê, của tác giả
khánh Hoài (0,5 điểm)
2. Nội dung đoạn văn;Tâm trạng buồn bã, đau khổ của hai an hem khi biết bố
mẹ li hôn, hai an hem sáp phải xa nhau.(o,5 điểm)
3. (1 điểm)
–Từ láy toàn bộ: thăm thẳm, bần bật
-Tứ láy bộ phận:nức nở, tức tưởi, rón rén, lặng lẽ
4. Ý nghĩa tên truyện (0,5 điểm)
-Tacs giả muốn tên truyện gợi sự tò mò, cuốn hút người đọc.
-Búp bê cũng giống như hai an hem Thành và Thủy trong sang vô tư, ngây
thơ…vậy mà phải chia tay nhau trong đau đớn xót xa.
-Tác giả mượn truyện những con búp bê phải chia tay nhau để nói lên một
cách thấm thía nỗi đau xót và sự vô lí của cuộc chia tay nhằm đưa ra thông điệp
cho người đọc; Hãy giữ gìn và bảo vệ gia đình đừng vì lí do gì mà làm tổn hại
đến gia đình nhất là những đứa trể.
5. (0,5 điểm)
Suy nghĩ về vai trò của gi đình:
- Gia đình có vai trò vô cùng quan trọng với cuộc đời mỗi người, là mái ấm, là
nơi ta được sinh ra, được sống và trưởng thành.
-Mái ấm gia đình vô cùng quí giá, đặc biệt là trẻ em. Gia đình tan vỡ, trẻ em sẽ
là những nạn nhân thiệt thòi nhất, bất hạnh nhất.
-Mọi người, dặc biệt là người lớn cần có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn mái ấm
gia đình, không nên vì bất cứ lí do gì mà làm tổn thương đến tình cảm tự nhiên
trong sang của trẻ em.
II.Phần làm văn
Câu 1:
-Yêu cầu về hình thức(0,5 điểm)
+Viết đúng hình thức đoạn văn, không sai lỗi chính tả, lỗi dung từ đặt câu.
+Diễn đạt lưu loát, có cảm xúc
-Yêu cầu nội dung (1,5 điểm)
+Cảm nhận những nét đặc sắc nhất về nghệ thuật của bài ca dao
+Cảm nhận những nét đặc sắc nhất về nội dung của bài ca dao
Câu 2
a. Yêu cầu về kĩ năng:
-Học sinh có kĩ năng tạo lập văn bản bieur cảm về con người
-Bài văn có cảm xúc, có bố cục rõ rang, không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng
từ và ngữ pháp.
b. Yêu cầu về kiền thức
Học sinh có thể có những cảm xúc khác nhau , giáo viên trân trọng những cảm
xúc cá nhân của học sinh. Có thể tham khảo các ý sau:
1.Mở bài (0,5)
Giới thiệu về bà và tình cảm chung của em về bà.
2.Thân bài(4điểm)
-Cảm xúc về ngoại hình của bà
-Cảm xúc về những việc làm, cách cư xử của bà với mọi người trong gia đình
và với hang xóm láng giềng.
-Cảm xúc về những kỉ niệm của em với bà.
-Thể hiện tình yêu quí, kính trọng, biết ơn và tự hào về bà, ao ước bà mãi mạnh
khỏe.
3.Kết bài (0,5 điểm)
Khẳng định lại tình cảm của em với bà.