‫﷽‬

‫رحم هللا برك ته‬ ‫السال ع يك‬

‫بعد‪:‬‬
‫ترتي النم ذج ال ‪١١‬‬ ‫ف د اقترح أن أخ ك ص ي المفتي فكرة ت ذي‬
‫التنسيق)‬ ‫(بحذف المكرر حل غير المح ل الترتي‬

‫فأيد فكرتي اشتر معي في مجم ع من اإلخ ة األخ ا من مجم ع قدرا‬

‫ج معيين @‪7Qj‬‬
‫(ندى الزهراني‪ ،‬ن ير‪ ،‬أمل‪ ،‬الء‪ ،‬حنين‪ ،‬رني ‪ ،‬غيداء‪ ،‬األخ س ط ن)‬

‫قد ت ترتي الم ف ع ى النح اآلتي‪:‬‬

‫‪ -‬الكمي‬
‫‪ -‬الم رن‬
‫المنطق‬ ‫‪ -‬الرس م‬
‫‪ -‬ال فظي‬
‫أرج أنن ف ن في عم ن هذا‬
‫فإن أحسن فمن هللا إن قصرن فمن من الشيط ن‬

‫خت م ‪ :‬هذا ج د الم ل‬

‫فال تنس ن من ص لح دع اتك‬
‫ب لت فيق ل جميع ✨‬

‫تص يب تك عبر حس بي ب لت يجرا ‪:‬‬ ‫اقتراح تك‬ ‫أست بل جميع مالحظ تك‬
‫@‪SohaibMufti‬‬
‫قدرات ج معيين‬

‫(محوس )‬
‫الكمي‬
 ‫ال س الكمي‬

‫اض ف عمر‬ ‫س ‪ :‬امرأة سئ عن عمره ف ل منذ عشر اع ا ك ن عمر ارب‬

‫س ؟‬ ‫ابني قبل سنتين عمر ابني االن‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪ :‬د‬
‫قبل سنتين‬ ‫عمر ال لد االن‬
‫قبل عشر سن ا عمره ارب اض ف عمر ابن قبل سنتين‬
‫‪= X‬‬
‫عمره االن ‪= + :‬‬
‫‪...................................................................................................................‬‬
‫ك عمر احمد ؟‬ ‫يك ن عمره‬ ‫س ‪ :‬عمر ي سف ‪ /‬عمر اب ه احمد اذا اض ن‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪ :‬د‬
‫اال عمره‬
‫عمر االبن ‪= / :‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫سن ي سف اكبر من ابنه غ ل‬ ‫س ‪ .:‬أحمد اكبر من ابنه ي سف‬
‫ك عمر غ ل ؟‬ ‫ع م ب ن مجم ع اعم ره الثالثه ه‬
‫سن ا‬ ‫د)‬ ‫سن ا‬ ‫ج)‬ ‫) سنتين‬ ‫أ) سن‬

‫االج ب ‪:‬‬

‫بتجرب الخي را ن ترض ان غ ل عمره سنتين‬

‫‪= +‬‬ ‫ي سف‪:‬‬

‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫الجد ‪:‬‬

‫اعم ره ك‬

‫سن‬ ‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.................................................................................................‬‬
 ‫س ‪ :‬رجل اشترى ارض ك ن ارب حه منه ‪ %‬زيد الربح ‪ %‬في السنه‬
‫الث نيه فك ارب حه اذا ع م ان ال يم االس سي لالرض م ي ن لاير ؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪:‬‬
‫السن اال ل‬
‫=‬ ‫‪/‬‬ ‫‪X‬‬
‫السن الث ني‬
‫=‬ ‫‪/ X‬‬
‫مجم ع ربح السنتين‬
‫=‬ ‫‪+‬‬
‫‪...............................................................................‬‬
‫ك ‪/‬س ل ص ل من المدين أ ال‬ ‫س ‪ :‬رجل ي د سي رة بسرع ث بته‬
‫ك في ن س ال ق ي د رجل‬ ‫حيث المس فه بين المدينتين‬ ‫المدين‬
‫داره ‪ /‬من سرع السي رة فك‬ ‫دراجته ب كس اتج ه السي ره بسرع م‬
‫؟‬ ‫ل السي رة ل مدين‬ ‫المس ف التي قط ت الدراجه عند ص‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب‬
‫سرع الدراجه خمس سرع السي رة‬
‫يس‬ ‫خمس ال‬
‫ي ني الدراجه سرعت‬
‫ب قي ن رف زمن ص ل السي رة‬
‫الزمن = المس فه ÷ السرعه‬
‫=‬ ‫÷‬
‫سع‬ ‫الزمن‬
‫الدراجه‬ ‫ين ص‬ ‫سع‬ ‫خالص ص السي رة ب قي نحس خالل‬
‫المس فه = السرع × المس ف‬
‫× =‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.‬‬
‫س ‪ :‬مجم ع عددين صحيحين فرديين الث ني ثالث اض ف اال ل ؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪:‬‬
‫بطري الم دل‬
‫ال دد اال ل س‬
‫الث ني س‬
‫س‪ +‬س=‬
‫س=‬
‫س=‬
‫س=‬
 ‫=‬ ‫‪+‬‬
‫‪...................................................................................................‬‬

‫اعداد صحيح م جب متت لي ه ؟‬ ‫س ‪ :‬مجم ع سب‬

‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪ :‬د‬
‫الخي ر ال حيد الذ ي بل ال سم ع‬
‫‪...........................................................................‬‬
‫س ‪ :‬عددان يتك ن ن من اح د عشرا اذا ك ن اح د اال ل يس‬
‫ف ن احد هذه االعداد ه ؟‬ ‫عشرا الث ني ال كس ال ر بين م‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪ :‬ج‬
‫‪= -‬‬
‫ن س عشرا‬ ‫اح د ال دد‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫تك ن اقل من‬ ‫س ‪ :‬م عدد االرق التي ت بل ال سم ع‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج به ‪:‬‬
‫االرق محص رة من ال‬
‫نش ف المض ع المشتركه بين‬
‫× =‬
‫× =‬
‫× =‬
‫× =‬
‫× ‪-‬‬
‫× =‬
‫× =‬
‫عدد االرق التي ت بل ه‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫‪ %‬لدي ه اي ‪ % ,‬من‬ ‫ط ل في مدرس‬ ‫س ‪:‬‬
‫‪ %‬من سب ح الب ي كرة قد‬ ‫ه ي ت ري ضيه الب ي ذهني‬
‫فك عدد الطال الذين يحب ن ري ض كرة ال د ؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫=‬ ‫‪%‬‬
‫طل‬ ‫=‬ ‫‪ %‬من‬
‫طل‬ ‫=‬ ‫‪ %‬من‬
‫‪= -‬‬ ‫الب ي ذهني =‬
‫‪%‬من ال ي ه اي ت ري ضي ه ايت سب ح‬
‫‪ %‬من سب ح‬ ‫طل‬ ‫ال ي ه ايت ري ضي‬
‫ي ني طال ه ايت سب ح‬
‫الب ي كرة قد = ‪= -‬‬
‫‪........................................................................................‬‬

‫؟‬ ‫‪ :‬م ه الرق الذ ي ع بين‬ ‫س‬

‫‪,‬‬ ‫أ)‬
‫‪,‬‬ ‫)‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪ :‬ا جد الم دار االتي ‪:‬‬ ‫س‬

‫أ)‬
‫)‬
‫)‬
‫ث)‬
‫× =‬
‫‪...........................................‬‬

‫‪ :‬ا جد الرق الن قص ‪:‬‬ ‫س‬

‫‪ ........,‬؟‬ ‫‪، ,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬

‫د) نصف‬ ‫ج) ث ث‬ ‫) ثالث ارب ع‬ ‫أ)اربع‬

‫÷ =‬

‫÷ =‬

‫÷ ‪-‬‬

‫÷ =‬

‫÷ = ‪/ = / ____ /‬‬

‫‪..........................................................................‬‬

‫؟‬ ‫‪ :‬ك عدد صحيح بين‬ ‫س‬

‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬

 ‫‪= + -‬‬

‫‪............................................................................................‬‬

‫؟‬ ‫‪ :‬ك عدد صحيح بين‬ ‫س‬

‫الج ا‬

‫‪............................................................‬‬

‫لاير‬ ‫متر قيم المتر المربع‬ ‫س ‪:‬رجل لديه قط ارض مرب الشكل ط ل‬
‫متر ف ل الرجل‬ ‫متر مربع قيم المتر‬ ‫استبدل ب ارض مستطي الشكل مس حت‬
‫خسر ا ربح ؟‬
‫د) ربح‬ ‫ج) ل يربح ل يخسر‬ ‫) ربح‬ ‫خسر‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪ :‬ج‬
‫=‬ ‫×‬ ‫مس ح االرض المرب ‪:‬‬
‫=‬ ‫×‬ ‫س ره‬
‫س ر االرض المستطي ‪:‬‬
‫=‬ ‫×‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫لاير ي خذ ربح ‪ %‬من ارب ح الشرك ‪ ,‬فك يك ن راتبه‬ ‫س ‪ :‬رات م ظف‬
‫؟‬ ‫اذا ك ن ارب ح الشرك‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب أ‬
‫=‬ ‫×‬
‫=‬ ‫‪+‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬

‫؟‬ ‫من سبعة امثاله كان الناتج‬ ‫‪ :‬عدد اذا طرحنا‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪ :‬د‬
‫‪= ÷ +‬‬
‫‪..................................................................‬ز‬
 ‫س ‪ :‬صند فيه كرا اذا ك ن ثالث ارب ع حمراء خمسي الب قي‬
‫ص راء الب قي بيض ء فم لنسب المئ ي ل بيض ء ؟‬
‫‪%‬‬ ‫د)‬ ‫‪%‬‬ ‫ج)‬ ‫‪%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫‪%‬‬ ‫‪ %‬حمرا يب‬
‫× = ‪%‬‬
‫نسب البيض ء‬
‫‪% = + -‬‬
‫‪.................................................‬‬
‫‪ :‬عدد صحيح ث ثه = ؟‬ ‫س‬
‫س‪/ = /‬‬
‫س‪/ = /‬‬
‫س=‬
‫‪............................................‬‬

‫؟‬ ‫ف ن ال دد يس‬ ‫‪ :‬ثالث امث ل عدد م يس‬ ‫س‬

‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬

‫‪= ÷ /‬‬
‫‪................................................‬‬

‫‪ :‬ا جد الرق الن قص ‪:‬‬ ‫س‬

‫‪,‬‬ ‫‪,......,‬‬ ‫‪,‬‬

‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫‪..............................................................‬‬
‫س ‪ :‬ا جد الحد الن قص‬
‫‪, ,...., , -‬‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫‪.....................................‬‬

‫اض ف عمر اخيه احمد‬ ‫سن ا عن‬ ‫س ‪ :‬ك عمر خ لد اذا ع م انه ي ل‬
‫الب لغ من ال مر سن ا‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪:‬‬
‫عمر احمد = سن ا‬
‫اض ف عمر احمد = × =‬
‫ي ل خ لد سن ا عن اض ف احمد‬
‫‪= -‬‬
‫‪....................................................‬‬
 ‫بين ث ث‬ ‫س ‪ :‬اراد ط ل ان يحس ث ثي عدد م قحس ث ثه فك ن ال ر‬
‫ال دد ث ثيه فم ه هذا ال دد ؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ج‬
‫ث ثي =‬
‫ثث =‬
‫‪= -‬‬
‫‪......................................................................‬‬
‫ع مل لصنع‬ ‫يحت ج‬ ‫فك ي‬ ‫ل به في‬ ‫س ‪ :‬اذا ك ن ع مل يصنع ع مل‬
‫ل به ؟‬
‫اي‬ ‫د)‬ ‫اي‬ ‫ج)‬ ‫اي‬ ‫)‬ ‫أ) ي مين‬
‫االج ب ‪:‬د‬
‫ال القه طردي‬
‫زاد فنحت ج ال عم ل زي دة‬ ‫بم ان عدد االل‬
‫ع مل _______ ل به _______ ي‬
‫ع مل _____ ل به _______س‬
‫ب لضر التب دلي‬
‫س= × ÷ ×‬
‫س= ت ريب‬
‫‪.............................................................................‬‬
‫تنم بم دل ‪ :‬ب د‬ ‫الث نيه م س‬ ‫تنم بم دل ‪:‬‬ ‫س ‪ :‬نبته م س‬
‫ك ي يصبح ن ن س الط ل؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪:‬‬
‫× ‪+ / × = + /‬‬
‫‪+ = +‬‬
‫=‬
‫ي يصبح ن ن س الط ل‬ ‫بد‬
‫‪.....................................................‬‬

‫شخص نسبة الرجال الى النساء ‪ :‬فك عدد الرجال ؟‬ ‫‪ :‬معرض فيه‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪:‬‬
‫‪= +‬‬
‫=‬ ‫‪/‬‬ ‫النسب الك ي‬
‫نسب الرج ل ‪/‬‬
‫=س‪/‬‬ ‫عدد الرج ل = ‪/‬‬
‫عدد الرج ل =‬
‫‪....................................................‬‬
‫‪%‬من قيمت االص ي ‪,‬‬ ‫ذل ب د خص‬ ‫س ‪:‬اشترى محمد سي رة ب يم‬
‫ك قيمت االص ي ؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫أ)‬ ‫)‬
‫االج ب‬
‫خص من االصل ‪%‬‬
‫‪= -‬‬
‫)‬ ‫( ب سم الطرفين ع‬ ‫______‬
‫)‬ ‫______ (نضر الطرفين في‬
‫‪%‬‬ ‫____‬
‫‪....................................................‬‬
‫االعداد؟‬ ‫ا ل هذ‬ ‫مجم ع‬ ‫اعداد متت لي من مض ع‬ ‫‪ :‬ارب‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب أ‬
‫بتجرب الخي را ن رض ا ن ل هذه االعداد ه‬
‫‪= + + +‬‬
‫‪.....................................................‬‬
‫؟‬ ‫ك ن الن تج‬ ‫ث جم ن ع يه‬ ‫‪ :‬م ل دد الذ اذا ضربن ه في‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج) ‪,‬‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ج‬
‫‪= -‬‬
‫‪, = /‬‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫من ي جد ب اقال حبر‬ ‫صن ديق من ي جد ب ق رص ص‬ ‫س ‪:‬‬
‫اثنين من ي جد ب م اقال رص ص حبر م ‪ .‬فك عدد الصن ديق ال رغه؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫‪= -‬‬ ‫‪=) - + (-‬‬
‫‪....................................................................‬‬
‫‪:‬خمس اعداد متت لي اكبره ص ر ف ن االعداد الب قي ؟‬ ‫س‬
‫م جب‬ ‫ج)جمي‬ ‫) ب ض س لب‬ ‫س لبه‬ ‫أ)جمي‬
‫االج ب أ‬
‫‪....................................................................‬‬

‫نسب الن جحين ال ال دد الك ي ‪ :‬فك عدد الراسبين‬ ‫طل‬ ‫‪:‬فصل يح‬ ‫س‬
‫؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب أ‬
‫‪= /‬س‪/‬‬
‫س=‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫لاير ب قي المب غ سيدف ه‬ ‫لاير دفع‬ ‫س ‪ :‬محمد يريد شراء ج ز‬
‫لاير ‪ ,‬ك ش ر يحت ج ليت دفع المب غ ك مال؟‬ ‫ب لت سيط كل ش ر‬
‫اش ر‬ ‫د)‬ ‫اش ر‬ ‫ج)‬ ‫اش ر‬ ‫)‬ ‫اش ر‬ ‫أ)‬
‫االج ب ج‬
‫=‬ ‫‪-‬‬
‫= ش ر‬ ‫‪/‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫ك ن مدع ين خ لد اقل من مدع ين محم د‬ ‫س ‪ :‬اقد خ لد محم د ح‬
‫فك عدد مدع ين خ لد ؟‬ ‫ف ذا ع م ان المدع ين مجم ع‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب أ‬
‫محم د‬
‫خ لد ‪= -‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫كي‬ ‫كي ب ي من المس ف التي يج ان ي ط‬ ‫س ‪ :‬قطع محمد مس ف‬
‫المس ف الم ط ع ( ك ) تمثل ك نسب مئ ي ؟‬
‫د)‬ ‫ج) ‪,‬‬ ‫) ‪,‬‬ ‫أ)‬
‫االج ب ج‬
‫ب قي من المس فه‬ ‫المس ف التي قط‬
‫‪= +‬‬ ‫ي ني المس فه ك =‬
‫نسب المئ ي ل مس ف الم ط ع‬
‫= ‪,‬‬ ‫*‬ ‫‪/‬‬
‫‪................................................................‬‬
‫س ‪ :‬احس ن تج جمع االعداد‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+ + + +‬‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب‬
‫نرت االعداد تص عدي ن جد ال سيط نضربه في عدد االعداد‬
‫ال سيط=‬
‫عدد االعداد =‬
‫× =‬
‫‪............................................................‬‬

‫‪ %‬منه يس‬ ‫‪:‬م ه ال دد الذ‬ ‫س‬

‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب أ‬
‫‪=%‬‬
‫‪= /‬‬
‫‪............................................................‬‬
 ‫اط ل ت طل احده ك ستصبح االنت جي ؟‬ ‫كي‬ ‫م لدا انت ج‬ ‫‪:‬‬ ‫س‬
‫‪= /‬‬
‫=‬ ‫‪-‬‬
‫‪.........................................................‬‬
‫خمس امث ل الث ني ال دد ه ؟‬ ‫‪:‬عددين م جبيين فرديين متت ليبن اال ل يس‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب‬
‫‪= +‬‬
‫‪= /‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪..........................................................................‬‬

‫؟‬ ‫ممكن يك ن ن عددين صحيحين م جبيين ح صل ضرب‬ ‫‪ :‬ك طري‬ ‫س‬

‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب‬
‫× =‬
‫× =‬
‫× =‬
‫× =‬
‫‪...........................................................‬‬
‫فم ه ذل ال دد ؟‬ ‫‪ %‬من‬ ‫‪ :‬خمس اض ف عدد يس‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ج‬
‫=‬ ‫ربع‬
‫‪= /‬‬
‫‪......................................................................‬‬
‫؟‬ ‫ك ن الن تج‬ ‫ث جم ن ع يه‬ ‫‪ :‬م ه ال دد الذ اذا ضربن ه في‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج) ‪,‬‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ج‬
‫‪= -‬‬
‫‪, = /‬‬
‫‪.................................‬‬

‫س ‪ :‬ا اشترى البن ئه الثالثه ج اال ف ذا ك ن س ر الج ال اال ل ‪ :‬س ر‬

‫فم س ر الج ال اال ل ؟‬ ‫الج ال الث ني ‪ :‬اجم لي المب غ الذ دف ه‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
 ‫االج ب‬
‫اال ل ‪:‬‬
‫الث ني ‪:‬‬
‫الث ني ‪ /‬هي ن س ‪/‬‬
‫أ النس راح تك ن‬
‫‪: :‬‬
‫نجمع النس ‪= + +‬‬
‫‪= /‬‬
‫=‬ ‫س ر الج ال اال ل ×‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫لاير فك عدد الخ ات المط ي‬ ‫س ‪ :‬اذا ك ن س ر خمس خ ات مط ي فضه‬
‫؟‬ ‫اذا ك ن المب غ‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب أ‬
‫خ ات ‪.......‬‬
‫خ ت ‪........‬‬
‫‪......‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬
‫س ‪ :‬ا جد الرق الن قص‪:‬‬
‫‪....., , , ,‬‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب‬
‫ال ر بين كل رق االخر يس‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫؟‬ ‫ث رب ن الن تج‬ ‫‪ :‬م ه ال دد اذا طرحن منه‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ج‬
‫=‬ ‫جذر‬
‫‪= +‬‬
‫‪.............................‬‬
‫قط‬ ‫تحت ع‬ ‫عرض‬ ‫س ‪ :‬فالاح لديه ارض زراعي ط ل‬
‫ري ال ف ذا زرع االرض‬ ‫متري ‪ ,‬ال ط ه ال احده تزرع كي جرا من ال مح‬
‫ك م ه ك تك ت ؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب‬
‫=‬ ‫×‬ ‫المس ح =‬
‫_______ لاير‬
‫____س‬
‫× ‪/‬‬ ‫س=‬
‫س=‬
‫‪..................................................‬‬
‫ضفسر‬ ‫لاير ك ن س ر الكت‬ ‫اله ح سب‬ ‫س ‪ :‬اشترى س يد كت‬
‫االله الح سب فك ثمن الكت ؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب أ‬
‫بيط ع س ر الح سب‬ ‫اذا نبغ س ر الح سب ن س ع‬ ‫الكت ض ف الح سب‬
‫س ر الكت = ‪= -‬‬
‫‪......................................................‬‬
‫س ‪:‬اذا ك ن س ر ت ح حمراء بري لين س ر ت ح خضراء بري لين اذا‬
‫لاير فك عدد الت ح ؟‬ ‫ك ن مجم ع الذ اشترى به الن عين ب لتس‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫المجم ع الك ي ‪ /‬الس رين‬
‫‪= /‬‬
‫عدد الت ح =( ‪= ×) +‬‬
‫‪...................................................................................‬‬
‫س ‪ :‬ا جد الحد الن قص‬
‫‪...., , -, -, -‬‬
‫‪-= + -‬‬
‫‪-= + -‬‬
‫‪= + -‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪...........................................‬‬

‫س ‪:‬اكمل المتت ب‬
‫* ‪...., , , ,‬‬
‫االج ب‬
‫‪= +‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪.................................‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪‬‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ا‬
‫‪= +‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪= +‬‬
‫‪.................................‬‬
 ‫س ‪ :‬س اذا ص دته درجتين درجتين يتب درج احدة اذا ص دته ثالث ثالث‬
‫احدة اذ ص رته خمس‬ ‫اليتب شي اذا ص دته خمس اذ ص دته اربع اربع يتب‬
‫اليتب شي فك عدد درج الس ؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب د‬
‫الب قي‬ ‫‪= /‬‬
‫‪ = /‬الي جد ب قي‬
‫الب قي‬ ‫‪= /‬‬
‫‪ = /‬الي جد ب قي‬
‫‪.....................................‬‬
‫؟‬ ‫س تس‬ ‫فن‬ ‫س=‬ ‫‪ :‬اذا ك ن‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب أ‬
‫ب سم الطرفين ع‬ ‫س=‬
‫س=‬
‫‪.................................................‬‬
‫‪÷) + + ( :‬‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج) ‪/‬‬ ‫)‬ ‫أ) ‪/‬‬
‫االج به‬
‫‪............................‬‬

‫‪ :‬ا جد قيم‬ ‫س‬

‫‪.‬‬ ‫=‬ ‫‪.+. + +‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪..........................‬‬
‫‪,‬‬
‫‪............................................‬‬
‫س ‪:‬اكمل المتت ب‬
‫‪,‬؟؟؟؟‪, , ,‬‬
‫=‬ ‫‪+‬‬
‫االج ب‬
‫‪................................‬‬
‫س ‪ :‬اكمل المتت ب‬
‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫؟؟؟؟‪. , . ,‬‬
‫ال ر بين كل حد ‪-‬‬
‫‪.‬‬ ‫االج ب‬
‫‪..............................................................‬‬
 ‫ص ف كل صف يزيد عن الذ قب ه بم د اذا ك ن مجم ع‬ ‫س ‪ :‬ق ع في‬
‫فك م د في الصف االخير ؟‬ ‫الم عد‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ج‬
‫الصف اال ل‬
‫الصف الث ني‬
‫الصف الث لث‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫بداخ ه مضخ تز د الخزان بكمي م ين من المي ه‬ ‫س ‪ :‬ح ض س ته‬
‫الراب ه‬ ‫الث لثه‬ ‫الث نيه‬ ‫اذا ك ن انت ج المضخه اال ل في الس عه‬
‫‪ ,‬ك س عه نحت ج اثن ء عمل جميع المضخ لكي يمت ئ الح ض ؟‬
‫سع‬ ‫د)‬ ‫ج) س ع‬ ‫سع‬ ‫)‬ ‫أ) س ع‬
‫االج ب أ‬
‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫= سع‬ ‫‪/‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫من انت ج االسب ع ب ي من انت ج االسب ع‬ ‫س ‪:‬مصنع انت ج الي‬
‫ب لنسب لب ي انت ج االسب ع ؟‬ ‫احس نسب م انتجه في الي‬
‫‪%‬‬ ‫د)‬ ‫‪%‬‬ ‫ج)‬ ‫‪%‬‬ ‫)‬ ‫أ) ‪%‬‬
‫االج ب‬
‫احد ___________‬ ‫انت ج ي‬
‫انت ج ب قي اي االسب ع _______‬
‫= ‪,‬‬ ‫×‬ ‫‪/‬‬ ‫النسب =‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫س ‪:‬ا جد الم دار‬
‫× ‪= × × - × +‬‬
‫د)‬ ‫ج)‪-‬‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ج‬
‫× ‪= × - +‬‬
‫ن خذ ع مل مشتر‬
‫( ‪) + +‬‬
‫( ‪) -‬‬
‫(‪-=) -‬‬
‫‪...........................................................................................‬‬
‫‪:‬ا جد الم دار الت لي ‪:‬‬ ‫س‬
‫‪=. ÷.‬‬
‫‪.‬‬ ‫أ)‬
‫‪.‬‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫ج)‬
‫)‬ ‫÷‬ ‫)÷(‬ ‫÷‬ ‫(‬
 ‫‪.‬‬ ‫)=‬ ‫÷‬ ‫)×(‬ ‫÷‬ ‫(‬
‫‪,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,‬‬

‫‪ /‬؟‬ ‫‪:‬من الذ اليس‬ ‫س‬

‫‪.‬‬ ‫أ)‬
‫‪/‬‬ ‫)‬
‫ج) ‪/ .‬‬
‫‪.‬‬ ‫د)‬
‫‪.‬‬ ‫االج ب‬
‫‪..........................................................‬‬

‫اقال هديه مجم ع‬ ‫دف تر يحصل ع‬ ‫س ‪:‬دخل رجل ل مكتب جد عرض شراء‬
‫فك دفتر م ه ؟‬ ‫م اشتراه‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب أ‬
‫الدف تر‬ ‫االقال‬
‫دف تر_____ ق هدي‬
‫دف تر _____ اقال‬
‫دف تر_____ اقال‬
‫دف تر _____ اقال‬
‫‪...........................................................................................‬‬
‫م ه ال دد؟‬ ‫يس‬ ‫‪ :‬خمس اض ف عدد مطر ح منه‬ ‫س‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب‬
‫‪= +‬‬
‫‪= /‬‬
‫‪.......................................................‬‬

‫‪ :‬اذا ك ن مت سط االعداد ‪ , , , , ,‬س = فم هي قيم س؟‬ ‫س‬

‫المت سط = مجم ع ال ي ‪ /‬عدده‬
‫‪+ + + + +‬س‪= /‬‬
‫‪+‬س=‬
‫س=‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫ل=؟‬ ‫فن‬ ‫ل=‬ ‫‪:‬‬ ‫س‬
‫ل = ن س الطرفين ع‬
‫ل = بضر الطرفين في‬
‫ل=‬
‫‪......................................‬‬
‫ض ه في ال را‬ ‫‪ :‬م ل دد الذ يج‬ ‫س‬
 ‫‪,..... ,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪, ,‬‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫‪.........................................................‬‬

‫س ‪ :‬ا جد الرق الن قص‬

‫‪, , , ,..... ,‬‬
‫نبدا ب ليس ر نالحظ االرق تتن قص‬
‫‪= -‬‬
‫‪= -‬‬
‫‪= -‬‬
‫‪= -‬‬
‫‪= -‬‬
‫‪.....................................................‬‬
‫ل ميل له فك اقل عدد من اال را الن دي ممكن‬ ‫س ‪ :‬رجل يريد ان يصرف‬
‫نستخدم ؟‬
‫‪) - - - -‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ال ئ (‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ج‬
‫عب ره عن‬
‫‪ -‬نبدا ب كبر فئ‬
‫ا را من فئ‬ ‫في‬
‫‪-‬فئ‬
‫ا را من فئ‬ ‫في‬
‫‪ -‬فئ‬
‫من فئ‬ ‫رق‬ ‫في رق احدة من فئ‬
‫‪ -‬فئ لاير اللاير‬
‫من فئ اللاير‬ ‫رق‬ ‫لاير في رق احدة من فئ‬
‫نجمع عدد اال را الن تج من ال ئ‬
‫رق‬ ‫‪= + + + +‬‬
‫‪...................................................‬‬
‫س مربع طول ض عه ؟‬ ‫‪ :‬مساحة مربع‬ ‫س‬
‫) جذر‬ ‫أ)‬
‫االج ب أ‬
‫‪..............................................................‬‬
‫لاير يب غ ثمن عشر قطع من ال م ش ن سه‬ ‫س ‪ :‬قط قم ش يب غ ثمن‬
‫لاير ‪ ,‬فم نسب التخ يض التي يحصل ع ي الزب ن اذا اشترى عشر قطع من‬
‫هذا ال م ش ؟‬
‫‪%‬‬ ‫د)‬ ‫‪%‬‬ ‫ج)‬ ‫‪%‬‬ ‫)‬ ‫‪%‬‬ ‫أ)‬
‫االج ب‬
‫قطع‬ ‫ثمن‬
 ‫=‬ ‫‪-‬‬
‫)‬ ‫‪( %‬ن س الطرفين ع‬ ‫_____‬
‫)‬ ‫______ ‪ ( %‬نضر الطرفين في‬
‫____ ‪%‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫خمس بد ن ب قي‬ ‫ي بل ال سم ع‬ ‫‪:‬اقل عدد نطرحه من‬ ‫س‬

‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬
‫االج ب ‪:‬ج‬
‫تجرب الخي را‬
‫‪= -‬‬
‫ي بل ال سم ع‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫مس طر‬ ‫لاير ثمن ق مين‬ ‫مسطرتين‬ ‫س ‪ :‬اذا ك ن ثمن اقال‬
‫لاير فك قيم ال ال احد ؟‬
‫) لاير ج) لاير د) لاير‬ ‫أ) لاير‬
‫نجر الخي را ن رض ان س ر ال ال احد لاير‬
‫اقال ‪+‬مسطرتين =‬
‫ثمن اقال = × = لاير‬
‫لاير ‪+‬ثمن مسطرتين =‬
‫مسطرتين= ‪= -‬‬
‫لاير‬ ‫المسطره ال حده ثمن‬
‫‪.................................................................‬‬
‫به ثالث صن ديق صغيره‬ ‫س ‪ :‬صند داخ ه ثالثه صن ديق كل صند‬
‫عدد الصن ديق ك ؟‬

‫الكبير =‬

‫ال سط=‬

‫الصغير=‬

‫المجم ع= ‪= + +‬‬
 ‫‪......................................................................‬‬

‫مم ي ي ن تجه فرد ؟‬ ‫‪:‬اذا ك ن س عدد ز جي ص عدد فرد ف‬ ‫س‬

‫س‬ ‫ج) س‪ +‬ص د)‬ ‫ص‬ ‫) س‬ ‫أ) س‪+‬ص‬

‫االج ب أ‬

‫ب لتجري في االختي را‬

‫ه عدد فرد‬ ‫ه عدد ز جي ص=‬ ‫ب رض ان س=‬

‫ه فرد‬ ‫اذا س‪+‬ص= ‪= +‬‬

‫‪.................................‬‬

‫‪ :‬ا جد الم دار الت لي ‪:‬‬ ‫س‬

‫)‬ ‫)‪+..... + + + (-‬‬ ‫( ‪+..... + + +‬‬

‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)ص ر‬

‫االج ب ج‬

‫عدد االعداد الز جي‬ ‫‪= -‬‬

‫عدد االعداد ال ردي =‬ ‫‪= -‬‬

‫)‬ ‫( ال دد الز جي – ال دد ال رد )×عدد الحد د(‬

‫‪.....................................‬‬

‫لاير احس‬ ‫لاير الط لبه‬ ‫ط لبه تذكرة الم م‬ ‫س ‪:‬رح في م متين‬
‫مجم ع م دف ه ؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫لاير‬ ‫أ)‬

‫االج ب أ‬

‫المجم ع‬ ‫التذكرة‬ ‫االشخ ص‬

‫× =‬ ‫لاير‬ ‫م متين‬

‫=‬ ‫×‬ ‫لاير‬ ‫ط لبه‬

‫‪...............................................‬‬

‫لاير‬

‫‪.....................................‬‬
 ‫ك اذا ت ضع خط مت طع ط له متر ال را ط له‬ ‫س ‪ :‬ش رع ط له‬
‫متر ك ن س ر المتر ال احد = ‪ /‬لاير ا جد س ر الخط المست ي ؟‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫لاير‬ ‫)‬ ‫لاير‬ ‫أ)‬

‫االج ب ج‬

‫ك ال متر فتصبح‬ ‫نح ل‬

‫÷ =‬

‫س ر الخط = × ‪ = ,‬لاير‬

‫=‬ ‫ع‬ ‫نس‬

‫متر ف ضيه‬ ‫لاير الن‬ ‫ال شرة متر بتك ن‬

‫لاير =‬ ‫في‬ ‫اذا نضر‬

‫‪.................................‬‬

‫س ‪:‬اذا ك ن درج الحرارة ترت ع درجتين كل س ع ‪ ,‬ك ن درج الحرارة‬

‫درجه مئ ي ؟‬ ‫درج مئ ي فب د ك س عه تصبح‬ ‫االن‬
‫د)‬ ‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬

‫ال ر بين الدرجتين ‪/‬‬

‫‪= /‬‬ ‫‪= /‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪........................‬‬

‫شخص ف ذا ك ن نب الرج ل إل‬ ‫س ‪ :‬مجم ع تط عي تتك ن من‬

‫النس ء ‪ :‬فك عدد الرج ل ؟‬

‫ج)‬ ‫)‬ ‫أ)‬

‫اإلج ب ‪:‬‬

‫=‬ ‫‪+‬‬

‫=‬ ‫=س‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫عدد الرج ل =‬

‫‪/‬‬ ‫×‬ ‫س=‬

‫س=‬
 ‫) أ جد قيمة س ‪-:‬‬ ‫س‬
‫=‬

‫أ‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫ج‪-‬‬
‫ا صيغة‬ ‫د‪-‬‬

‫االج بة الصحيحة هي ( د )‬
‫لكي نتخ ص من الث ث نرفع ل ق ى الث لثة ( ) ل طرفين‬
‫=‬ ‫)^‬ ‫(‬

‫=‬ ‫س=‬

‫‪...........................................................‬‬
‫=‬ ‫س^‬ ‫س^ ×‬ ‫س )‬
‫س^‬ ‫أ‪-‬‬
‫س^‬ ‫‪-‬‬
‫س^‬ ‫ج‪-‬‬
‫)‬ ‫االج بة الصحيحة هي (‬
‫س^‬ ‫( × ) س^ ‪= +‬‬
‫متش به نجمع االسس‬ ‫عند ضر عددين اس س‬
‫‪..............................................................‬‬
 ‫) ^ ÷ ^‪= -‬‬ ‫س‬
‫أ‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫)‬ ‫االج بة الصحيحة هي (‬
‫=‬ ‫^ ‪^ = + ^ = ) -(-‬‬
‫متش به نطرح االسس‬ ‫عند قسمة عددين اس س‬
‫‪.............................................................‬‬
‫س ) أ جد المقدار الت لي ‪-:‬‬

‫أ‪-‬‬
‫االج بة الصحيحة هي ( أ )‬
‫=‬

‫‪.................................................................‬‬
‫س ) أ جد المقدار الت لي ‪-:‬‬

‫أ‪-‬‬
‫‪-‬‬

‫االج بة الصحيحة هي ( أ )‬
‫=‬ ‫)× =‬ ‫‪+‬‬ ‫ب الختص ر (‬

‫‪...................................................................‬‬
 ‫س ) أ جد المقدار الت لي ‪-:‬‬

‫أ‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫ج‪-‬‬
‫د‪-‬‬
‫االج بة الصحيحة هي ( أ )‬
‫طريقة الحل ‪:‬‬

‫‪..............................................................‬‬
‫س ) أ جد المقدار الت لي ‪-:‬‬

‫أ‪-‬‬
‫االج بة الصحيحة هي ( أ )‬
‫طريقة الحل ‪:‬‬
‫‪................................................................‬‬
‫‪-: -‬‬ ‫س ) أ جد المقدار الت لي ‪:‬‬

‫أ‪-‬‬

‫‪ -‬صفر‬
‫ج‪-‬‬

‫د‪-‬‬
‫)‬ ‫االج بة الصحيحة هي (‬
‫طريقة الحل ‪:‬‬
‫‪-‬‬

‫= ÷‪-2‬‬

‫=‬ ‫= ×‬

‫‪............................................................‬‬
 ‫س ) أ جد المقدار الت لي ‪-:‬‬

‫أ‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫االج بة الصحيحة هي ( أ )‬
‫طريقة الحل ‪:‬‬

‫=‬
‫‪..........................................................‬‬
 ‫) أ جد المقدار الت لي ‪-:‬‬ ‫س‬

‫أ‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫ج‪-‬‬
‫د‪-‬‬
‫االج بة الصحيحة هي ( ج)‬
‫طريقة الحل ‪ :‬ب الختص ر تصبح‬

‫=‬
‫‪.......................................................‬‬
‫) أ جد المقدار الت لي ‪-:‬‬ ‫س‬

‫أ‪-‬‬

‫االج بة الصحيحة هي ( أ )‬
‫طريقة الحل ‪ :‬بم ان االعداد كبيرة نطرح االح د من بعض اح د الن تج ع‬
‫‪...................................................................‬‬
 ‫) أ جد المقدار الت لي ‪-:‬‬ ‫س‬

‫هي نفس‬ ‫أ‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫ج‪-‬‬

‫االج بة الصحيحة هي ( أ )‬
‫يبق الن تج‬ ‫طريقة الحل ‪ :‬اختص ر كل عدد في البسط مع م يش ب ه في المق‬

‫‪...........................................................................‬‬

‫‪-:‬‬ ‫تس‬ ‫فن‬ ‫) اذا ك ن‬ ‫س‬

‫أ‪-‬‬

‫‪--‬‬
‫ج‪-‬‬

‫د‪- -‬‬
‫االج بة الصحيحة هي ( ج ) طريقة الحل ‪:‬‬
 ‫⭐⭐⭐اسئلة المنطق⭐⭐⭐‬
‫_____________‬
‫س‪ /١‬اإلخوة يوسف ووالء وترتيبهم ‪-:‬‬
‫‪ -١‬يذكر يوسف انه هو وأخته والء اكبر من اإلخوة شيماء وعادل واحمد ‪.‬‬
‫‪ -٢‬منصور اكبر من والء‪ ،‬و واحمد اصغر من عادل واكبر من شيماء‪.‬‬
‫‪ -٣‬شيماء اكبر من منصور‬
‫‪ -٤‬عادل اصغر من احمد‪.‬‬
‫_________‬
‫بناء على المعطيات السابقة اي العبارات مناسبة‬
‫اذا كانت العبارة ‪ ٢ ،١‬صحيحة ‪:‬‬
‫أ‪ /‬العبارة ‪ ٣‬صحيحة و ‪ ٤‬خاطئة‬
‫ب‪ /‬العبارة ‪ ٣‬خاطئة و ‪ ٤‬صحيحة‬
‫ج‪ /‬العبارتان ‪ ٣‬و ‪ ٤‬صحيحة‬
‫د‪ /‬العبارتان ‪ ٣‬و ‪ ٤‬خاطئة ✅‬
‫______________________________________________________‬
‫س‪ /٢‬مشعل وسالم وراكان وسعد و وليد في سباق‬
‫‪ -‬سالم ليس الثاني او الثالث او الرابع‬
‫‪ -‬مشعل فرح انه ليس الثاني‬
‫‪ -‬سعد ليس الثاني‬
‫‪ -‬وليد ‪( .....‬ناااااقص ❌)‬
‫‪ -‬راكان ياتي بعد مشعل بمركزين‬
‫من المركز االخير ؟‬
‫أ‪ -‬راكان‬
‫ب‪ -‬مشعل‬
‫ج‪ -‬سالم‬
‫د‪ -‬وليد‬
 ‫_______________________________________‬
‫س‪ / ٣‬ثمن اقالم الخضراء اكثر من الحمراء‬
‫ثمن االقالم الزرقاء اكثر من ثمن االقالم السوداء‬
‫االقالم الزرقاء اقل من الحمراء‬
‫اي العبارات صحيحة ‪:‬‬
‫أ‪-‬الزرقاء اكثر من الخضراء‬
‫ب‪ -‬االخضر اكثر من االسود ✔‬
‫ج‪ -‬الخضراء اقل من الحمراء‬
‫_______‬
‫الحل‬
‫‪ -١‬الخضراء‬
‫‪ -٢‬الحمراء‬
‫‪ -٣‬الزرقاء‬
‫‪ -٤‬السوداء‬
‫________________________________________‬
‫س‪ /4‬زينة وحلوة وفلة ‪ ٣‬أحصنة اذا كان وزن زينة أكبر من حلوة ‪ ،‬ووزن فلة أقل‬
‫من حلوة فأي العبارات التالية صحيحة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬وزن زينة أكبر من فلة ✅‬
‫ب‪ -‬وزن زينة أصغر من فلة‬
‫ج‪ -‬وزن فلة أكبر من وزن حلوة‬
‫د‪ -‬وزن حلوة أكبر من وزن زينة‬
‫زينة > حلوة > فله‬
‫________‬
 ‫س‪ /5‬كل شعاع عطارد من المريخ وبعض شعاع المريخ من الزهرة وكل شعاع‬
‫الزهره من المشتري بناءا ً على المعطيات اي الجمل صحيحة‪:‬‬
‫أ‪ -‬كل شعاع المريخ من المشتري ✅‬
‫ب‪ -‬بعض من شعاع المريخ من المشتري‬
‫ج‪ -‬بعض من شعاع الزهرة من عطارد‬
‫____________________________________‬
‫س‪ / 6‬اذا كان بعد غد هو اليوم التاسع بعد االربعاء الماضي فما هو اليوم الذي نحن‬
‫فيه االن ؟‬
‫أ‪ -‬االربعاء ✅‬
‫ب‪ -‬الخميس‬
‫ج‪ -‬الجمعة‬
‫د‪ -‬الثالثاء‬
‫__________‬
‫نحسب من بعد االربعاء ‪ ٩‬ايام‬
‫الخميس‬
‫الجمعه‬
‫السبت‬
‫االحد‬
‫االثنين‬
‫الثالثاء‬
‫االربعاء ( اليوم )‬
‫الخميس ( امس )‬
‫الجمعه ( بعد غد ) اليوم التاسع‬
‫_______________________________________‬
 ‫س‪ /7‬اوجد الرقم الناقص ‪:‬‬

‫‪٩ : ٣٣‬‬
‫‪٨ : ٣٧‬‬
‫‪٧ : ٤١‬‬
‫؟‪٦ :‬‬

‫أ‪٦.٤٤ -‬‬
‫ب‪✔ ٦.٤٥ -‬‬
‫ج‪٥.٤٤ -‬‬
‫د‪٥.٤٥ -‬‬
‫طريقة الحل الدقائق تزيد ‪ ٤‬والساعه تنقص ساعه‬
‫_______________________‬
‫س‪ /8‬احمد لديه كور حمراء وبيضاء وصفراء وخضراء وزرقاء الكور عددها‪٤ ..‬‬
‫‪١٢،١٦، ٨،١٠،‬‬
‫‪ -‬عدد الكور الخضراء ‪٤‬‬ ‫‪ -‬البيضاء تزيد على الخضراء ب ‪ ٦‬كور‬
‫‪ -‬والكور الزرقاء ضعف الكور الخضراء ‪ -‬الكور الزرقاء نصف الكرات الصفراء‬
‫كم عدد الكور الحمراء ؟‬
‫أ‪٩ -‬‬
‫ب‪٨ -‬‬
‫ج‪١٠ -‬‬
‫د‪✅ ١٢ -‬‬
‫________‬
‫الصفراء ‪١٦‬‬ ‫الزرقاء ‪٨‬‬ ‫الخضراء ‪٤‬‬ ‫البيضاء ‪١٠‬‬
‫_________________________________‬
‫س‪ /9‬خالد اقصر من حاتم و سعود ولكن اطول من مساعد بين خالد وسعود اثنين‬
‫راشد الثالث‬
‫من هو االقصر ؟‬
‫‪ -١‬سعود‬
‫‪ -٢‬حاتم‬
‫‪ -٣‬راشد‬
‫‪ -٤‬خالد‬
‫‪ -٥‬مساعد ✅‬
‫الحل ( االقصر مساعد)‬
‫________________________________‬
‫س‪ /10‬ستة إخوات امل ونوره ومنال و ابتسام وسمر اعمارهم ‪ ٢٣‬و ‪ ٢٦‬و ‪ ٢٦‬و‬
‫‪ ٢٩‬و ‪ ٣٢‬وظائفهم مهندسه ومعلمه ودكتوره وممرضه ومحاسبه و وحدة صاحبة‬
‫ناااااقص❌‬ ‫محل تجاري‬
‫‪ -‬المعلمه والممرضه عمرهم ‪٥٥‬‬
‫‪ -‬ووحده من االخوات عمرها عدد فردي‬
‫‪ -‬ابتسام وسمر توأم‬
‫‪ -‬ابتسام ال تدرس وليس لها محل تجاري‬
‫‪ -‬نوره اكير من امل وسمر و ابتسام‬
‫‪ -‬منال اكبر من نوره‬
‫_‬
‫س‪ /١‬مين اكبر وحده‬
‫س‪ /٢‬من مهنتها محاسبة ؟‬
‫س‪ / ٣‬عمر اكبر وحدة‬
‫( ‪)٣٢‬‬
‫________‬
‫س‪ / ٤‬مين اصغر وحده؟‬
‫أ‪ /‬سمر‬
‫ب‪ /‬فرح‬
‫ج‪ /‬امل‬
‫د‪ /‬ابتسام‬
 ‫_______________________________________‬
‫س‪ / 11‬لدينا حنفيتان داخل حوض ملي بالماء ويوجد في اسفل الحوض فتحتان‬
‫لتصريف المياه اذا فتحنا الفتحه االولى فان يفرغ الماء في‪٢٠‬دقيقه و اذا فتحنا‬
‫الفتحه الثانيه فانه سيستغرق ‪ ٤٠‬دقيقه اذا اردنا ان نفرغ الحوض في اقل وقت‬
‫ممكن‬
‫فاي العبارات صحيحه ‪:‬‬
‫أ‪-‬العباره االولى تكفي (اي ‪٢٠‬دقيقه)‬
‫ب‪ -‬العباره الثانيه(‪٤٠‬دقيقه)‬
‫ج‪-‬كلتا العبارتان ✔‬
‫د‪-‬المعطيات غير كافيه‬
‫_________________________________________‬
‫س‪ /12‬مدينة من مدن المملكة الكبرى فيها ازدحام كيف نقلل زحمة السيارات فيها‬
‫؟‬
‫أ‪ /‬يضعون عمر معين لشراء السيارات‬
‫ب‪ /‬توعية عن اهمية تقليل عدد السيارات✔‬
‫ج‪ /‬يمنعون العمال من شراء السيارات‬
‫____________________________________________________‬
‫س‪ /13‬اذا كانت الرباط عاصمة الجزائر جملة خاطئة وكانت الرياض عاصمة‬
‫المملكة فماهي الجملة المركبة الصحيحة ‪..‬‬
‫أ‪ -‬الرباط عاصمة الجزائر والرياض عاصمة المملكة‬
‫ب‪ -‬الرباط عاصمة الجزائر أو الرياض عاصمة المملكة ✅‬
‫ج‪ -‬الرباط عاصمة الجزائر اذا كانت الرياض عاصمة المملكة‬
‫د‪ -‬الرباط عاصمة الجزائر فقط اذا كانت الرياض عاصمة المملكة‬
‫_____________________________________________‬
 ‫س‪ ( / 14‬اذا مرضت تناول المسكنات) ماهي الجملة االصح و المشابهه للعبارة‬
‫أ‪ -‬المسكنات التوجد بالصيدليات‬
‫ب‪ -‬المسكنات التتناول اال بوصفه طبيه‬
‫ج‪ -‬المسكنات التعالج المرض ✅‬
‫د‪ -‬المسكنات مكلفه‬
‫______________________________________________‬
‫س‪ /15‬اذا انطفأت الكهرباء اشعلي ( كل) الشموع بدالً من المصابيح الكهربائية‬
‫اذا كانت هذه العبارات صحيحة اي من العبارات التالية تدعمها‬
‫أ‪ -‬لرخص ثمنها‬
‫ب‪ -‬الن الشموع سهله في التنقل بها من مكان الى آخر‬
‫ج‪ -‬كل لمبه تعادل ‪ ٥‬شموع‬
‫د‪ -‬الن الشموع التنطفي بسرعه‬
‫___________‬
‫أول شيء نبدأ نستبعد إجابات‪:‬‬
‫ج‪ :‬هذا أبعد جواب النه ما اعطانا كمية اللمبات وال الشموع وشاطح مره ❌‬
‫ب‪ :‬ألنه قالنا فالسؤال "كل الشموع" وهذا معناته ما يحتاج تتنقل بالشمع النه راح‬
‫يكون فكل مكان تقريبا❌‬
‫أ‪ :‬ألنه ما جاب سيرة حالة البيت فالسؤال ممكن يكونوا أغنياء أو حالتهم المادية‬
‫كويسه فما تفرق معاهم الشموع وتعتبر رخيصة وممكن تكون حالتهم ضعيفة وكذا‬
‫يكون العكس ❌‬
‫يبقى د‪ :‬مادام قالنا فالسؤال "كل الشموع" هذا يثبت انها ما تنطفي بسرعة‪ ✅ .‬ولو‬
‫كانت تطفى بسرعه كان قلنا بعض الشموع عشان اذا طفت نولع غيرها‪.‬‬
‫___________________________________________‬
 ‫س‪ /16‬العبارتان التالية‬
‫@المربع شكل هندسي‬
‫@الدائرة اضالعها متساوية‬

‫س‪ /‬ما الجملة المركبة الخاطئة ؟‬

‫أ‪-‬المربع شكل هندسي و الدائرة اضالعها متساوية‬
‫ب‪ -‬المربع ليس شكل هندسي و الدائرة اضالعها متساوية‬
‫ج‪ -‬المربع شكل هندسي والدائرة ليست اضالعها متساوية‬
‫د‪-‬المربع ليس شكل هندسي و الدائرة ليست اضالعها متساوية✅‬
‫________________________________________‬
‫س‪ /17‬أ ب ج ه د و يعطيك خمس مناطق جبليه و صحراويه وغابات و اودية‬
‫وثلجية و يعطيك درجات حراره و ترتيب يدوخ بعدين يسأل عنهم‬
‫ناااقص ❌‬ ‫‪٢٧،٤٤،٦٥..،٢٣‬‬
‫اذا كانت‬
‫أ<ب‬
‫د<ج<د‬
‫ج اقل منطقة مطرا ً‬
‫______‬
‫‪ -١‬كم درجة حرارة المنطقة ب؟‬
‫أ‪✔ ٢٧ -‬‬
‫ب‪٤٤ -‬‬
‫ج‪٦٥ -‬‬
‫د‪-‬‬
‫____‬
‫‪ -٢‬ماهي منطقة حرف د ؟‬
‫أ‪ -‬الغابات‬
‫ب‪ -‬الساحلية‬
‫ج‪ -‬االودية‬
‫‪ -٤‬الجبلية‬
 ‫___________________________________________‬
‫س‪ /18‬محمد يحب الحلويات وفتح له محل لكنه خسر فيه‪..‬فطلب شخص يدرس‬
‫السبب واستنتج ان الناس في مدينة محمد مايتسوقوا اال في المناسبات واألعياد ايش‬
‫مفروض يسوي محمد حتى يعوض خسارته‬
‫أ‪ -‬يوزع كوبون شراء مجاني بنسبة ‪ ٪٢٥‬للشخص اللي يشتري منه ✅‬
‫ب‪ -‬يسوي خصم في االعياد والمناسبات‬
‫ج‪ -‬يعمل اعالن يوميا في الجريدة يعرض فيه منتجاته والجديد‬
‫د‪ -‬يغير مكان محله ويحطه جنب اسواق‬
‫_________________________________________‬
‫س‪ / 19‬شخص عنده محل العاب الكترونية يبغى يزيد ربحه النه الناس الي بالحي‬
‫مايشترون اال في االعياد والمناسبات ويبغى محله بوسط المدينة المفروض فين‬
‫يفتح محله ؟‬
‫أ‪ -‬عند مدرسة اوالد على الشارع المقابل قريب من وسط المدينة‬
‫ب‪ -‬في بناية جديدة بجانب النقل الجماعي في وسط المدينة ✅‬
‫ج‪ -‬في حي راقي وهادئ‬
‫د‪ -‬على شارع تجاري جنب صيدلية‬
‫___________‬
‫التحليل‬
‫‪ -‬مستحيل يكون حي راقي وهاديء ( وسط المدينه دايم ازعاج ) ❌‬
‫‪ -‬شارع فيه صيدليه شكله شارع صغير برضه❌‬
‫‪ -‬المدرسه قريبه من وسط المدينه مو في وسط المدينه ❌‬
‫‪ -‬البناية الجديده في وسط المدينة ✅‬
‫_____________________________________________‬
 ‫س‪ /20‬أحمد يكذب الثالثاء واالربعاء والخميس ويصدق باقي أيام االسبوع و‬
‫محمد يكذب االثنين واالحد والسبت ويصدق باقي ايام االسبوع في اي يوم يقول‬
‫كالهما سنكذب غدا ؟‬
‫أ‪ -‬الثالثاء‬
‫ب‪ -‬الجمعة‬
‫ج‪ -‬االثنين ✅‬
‫د‪ -‬الخميس‬
‫__________‬
‫اخر يوم من ايام محمد ( االثنين )‬
‫و قبل اول يوم من ايام احمد ( االثنين )‬
‫هو اليوم المشترك‬
‫___________________________________________‬
‫س‪ /21‬محمد لديه ‪ ٣‬اخوات (منى‪ -‬سارة ‪ -‬فاطمة ) و ‪ ٥‬اخوة احسب حاصل‬
‫ضرب اخوة سارة‬
‫أ) ‪٨‬‬
‫ب) ‪١٠‬‬
‫ج) ‪✅ ١٢‬‬
‫د) ‪١٤‬‬
‫__________‬
‫اخوانها‬ ‫اخوات سارة‪.‬‬
‫محمد ‪ ٥ +‬اخوان = ‪.٦‬‬ ‫منى‪ .‬و فاطمه‬
‫حاصل ضربهم ‪١٢ = ٦ x ٢‬‬
‫_________________________________________‬
‫س‪ /22‬ل أكبر من ع و م ‪ ،‬و وص أصغر من م ع أكبر من ص و م ‪ ...‬أي االتي‬
‫صحيح‬
‫أ‪ /‬ل أكبر من ص ✅‬
‫ب‪ /‬ص أكبر من ل‬
‫ج‪ /‬ع أكبر من ل‬
‫د‪ /‬م أكبر من ع‬
‫__________________‬
‫الحل ‪:‬‬
‫الترتيب باالكبر‬
‫ل‬
‫ع‬
‫م‬
‫ص‬
‫( تاكدوا من ترتيب السوال )‬
‫________________________________‬
‫س‪ /23‬فادي ورامي وعمر و محمد و طالب جامعيين‬
‫ناااقص❌‬ ‫استأجرو شقة و تقاسمو االعمال فيما بينهم بايام االسبوع ‪..‬‬
‫‪ -‬فادي ال يشتغل االحد وال يكوي‬
‫‪ -‬عمر ال يطبخ وال يشتغل الثالثاء‬
‫‪ -‬واحد منهم يغسل األربعاء وال يغسل السبت‬
‫‪ -‬واحد منهم ينظف يوم االحد‬
‫‪ -‬عمر يعمل يوم األربعاء‬
‫‪ -‬محمد يطبخ ولكن اليطبخ الثالثاء‪.‬‬
‫‪ /١‬في اي يوم يكوي فادي ؟‬
‫‪ /٢‬ماهي وظيفه رامي ؟‬
‫‪ /٣‬في اي يوم يشتغل عمر ؟‬
 ‫____________________________________‬
‫س‪ /24‬اذا كانت الساعة االن تشير الى الثانية عشر وكانت الزاوية بين عقارب‬
‫الساعه (او عقرب الساعات وعقرب الدقائق ) هي ‪ ٩٠‬درجه‪.‬فان عقرب الدقائق‬
‫يقف عند‬
‫أ‪✅ ١٥ /‬‬
‫ب‪٢٠ /‬‬
‫ج‪٣٠ /‬‬
‫_______________________________________‬
‫س‪ /25‬شخص لديه محل مالبس اذا اشترى ب ‪ ٣٠٠‬لاير حصل على خصم‬
‫‪ ٪١٥‬فأي االجابات صحيحه ‪:‬‬
‫أ‪ -‬خصم ‪ ٦٠‬لاير من ‪٤٠٠‬‬
‫ب‪ -‬خصم ألكثر ‪٣٥٠‬‬
‫ج‪ -‬خصم ‪ ٤٥‬لاير ✅‬
‫______‬
‫‪ ٣٠٠‬خصم ‪ ٪١٥‬منها = ‪٢٥٥‬‬
‫‪٢٥٥ = ٤٥ - ٣٠٠‬‬
‫_______________________________________‬
‫نااقص❌‬ ‫س‪ /26‬أحمد‪ ،‬ومحمد‪ ،‬وخالد‪ ،‬وسعد وفيصل يقفون في صف‬
‫‪ -‬اذا كان احمد ليس في االول او األخير‬
‫‪ -‬سعد خلف خالد بصفين‬
‫‪ -‬محمد االول او االخير‬
‫‪ -‬ناقص معطى ❌‪......‬‬
‫‪ -‬ويقف فيصل امام سعد‬
‫‪ -١‬وفقا للمعطيات السابقة من يقف في الخلف ؟‬
‫أ‪ -‬احمد‬
‫ب‪ -‬محمد‬
‫ج‪ -‬سعد‬
‫د‪ -‬خالد‬
 ‫______________________________‬
‫س‪ /27‬مقابلة تلفزيونية مع مسؤول كبير في البلد وقال انه ال يوجد مكان يخلو من‬
‫الفساد كما ان توجد في بعض المؤوسسات الكبيرة فساد معيقيين للعمل لذلك ال يخلو‬
‫مكان من الفساد‬
‫ماهو الخطأ في جملته ؟‬
‫أ‪ -‬زاد في التفسير بال فائدة✅‬
‫ب‪ -‬أكد الفساد في المؤوسسات الكبيرة والصغيرة‬
‫ج‪ -‬قال الفاسدين معقيين للعمل‬
‫________________________________‬
‫س‪ /28‬اذا كانت الساعه االن ‪ ١٠‬صباحا فكم ستكون الساعه بعد ‪ ٦٠‬ساعه ؟‬
‫أ‪ ١٢ /‬صباحا‬
‫ب ‪ ١٠ /‬مساءا ✅‬
‫ج‪ ١٠ /‬صباحا‬
‫_______‬
‫‪ ٦٠‬ساعه ( ‪ ) ١٢ + ٤٨‬عباره عن يومين و ‪ ١٢‬ساعه‬
‫يومين ( ‪ ٤٨‬ساعه ) بتكون ‪ ١٠‬صباحا نزود ‪ ١٢‬ساعة‬
‫بتكون ‪ ١٠‬مساء‬
‫____________________________________________‬
‫س‪ / 29‬اذا كان اليوم الخميس (بعد) ‪ ٨٢‬يوم ماهو ؟‬
‫أ‪ -‬الخميس‬
‫ب‪ -‬االثنين‬
‫ج‪ -‬الثالثاء ✅‬
‫د‪ -‬السبت‬
‫_______‬
‫‪ ١١ = ٧/ ٨٢‬والباقي ‪٥‬‬
‫نعد بعد الخميس ‪ ٥‬ايام‬
‫_________________________________________‬
 ‫س‪ /30‬اذا كان سعد و احمد اسرع من عادل و لكن خالد اسرع من سعد‬
‫ماهي العبارة الصحيحة ؟‬
‫أ‪ -‬احمد اسرع من خالد ✅‬
‫ب‪ -‬خالد ابطأ من سعد‬
‫ج‪ -‬عادل اسرع من سعد‬
‫(ترتيبهم)‬
‫أحمد‬
‫خالد‬
‫سعد‬
‫عادل‬
‫_____________________________________________‬
‫س‪ /31‬ضابط مسروق من بيته و الجريمه حدثت الساعه ‪ ١‬ونصف الظهر و كان‬
‫المشتبه بهم ‪ .‬نجار و سباك و مهندسه ‪ .‬وحارس ليلي ‪ .‬السؤال من هو السارق ‪.‬‬
‫أ‪ -‬نجار‬
‫ب‪ -‬سباك‬
‫ج‪ -‬مهندس‬
‫د‪ -‬حارس ✅‬
‫______‬
‫الن الجريمه حدثت في النهار والحارس ماعنده شي يشغله‬
‫______________________________________________‬
‫س‪ /32‬دخل محمد إلى بقالة‪ ،‬واشترى مجلة سعرها ‪ ١٠‬رياالت‪ ،‬ودفع مقابلها ‪١٠٠‬‬
‫لاير مزورة‪ .‬وحيث إن صاحب البقالة لم يكن لديه صرف‪ ،‬اضطر ألن يذهب‬
‫لصرف هذه المائة من صيدلية مجاورة‪ ،‬ثم عاد إلى البقالة‪ ،‬و أعطى محمد ‪٩٠‬‬
‫رياال باقي الصرف بعدها جاء صاحب الصيدلية للبقالة‪ ،‬وأخبره أن المائة لاير‬
‫مزورة‪ ،‬وطالب صاحب البقالة بتعويض لها‪ ،‬فاضطر صاحب البقالة أخذها‬
‫وإعطاءه مائة لاير أخرى مقابلها‪.‬‬
‫___‬
‫كم خسر صاحب البقالة ؟‬
‫أ‪ ٩٠ -‬لاير‬
‫ب‪ ١٠٠ -‬لاير ✅‬
‫ج‪ ٢٠٠ -‬لاير‬
‫______ السبب ‪:‬‬
 ‫‪ ٩٠‬لاير الي رجعها للزبون ‪ +‬قيمة المجله في حال انه صفى حسابه مع صاحب‬
‫الصيدلية و رجع له ‪ ١٠٠‬لاير فالي اخذها منه رجعها له وبذلك التوجد اي خسائر‬
‫لكن الزبون الذكي طلع ب ‪ ٩٠‬لاير و مجلة‬
‫_________________________________________‬
‫س‪ /33‬سالم بالنسبة ل المس" مثل ‪ ٨٥٢٧‬بالنسبة ل ‪:‬‬
‫أ‪٨٧٥٢ -‬‬
‫ب‪٥٢٨٧ -‬‬
‫ج‪٧٨٥٢ -‬‬
‫د‪✔ ٧٨٢٥ -‬‬
‫______‬
‫االجابه‬
‫ل = ( ‪ ، ) ٥‬ا =( ‪ ، ) ٢‬م =( ‪ ،) ٨‬س= ( ‪) ٧‬‬
‫___________________________________________‬
‫س‪ /34‬عبدهللا عنده ثالث ابناء وبنات و عبدالرحمن عنده ثالث ابناء وبنات‬
‫‪ -‬اذا كان صالح له اخت‬
‫‪ -‬احمد له اخ‬
‫‪ -‬نوره لها اخت واخ‬
‫‪ -‬محمد له اخ واخت‬
‫‪ -‬ريم ابنت عبدالرحمن‬
‫‪ -‬هيفاء لها اخوين‬
‫مين اوالد عبدهللا وعبدالرحمن ؟‬
‫____________‬
‫التحليل ‪:‬‬
‫نورة و ريم اخوات و ‪...‬‬
‫هيفاء و احمد و ‪...‬‬
‫يبقى لنا صالح و محمد من المعطيات‬
‫واضح ان محمد اخو هيفاء واحمد وصالح‬
‫اخو نوره و ريم‬
‫‪ #‬عيال عبدهللا‬
‫هيفاء _ احمد _ محمد‬
‫‪ #‬عيال عبدالرحمن‬
‫صالح _ نورة _ ريم‬
‫_____________________________________‬
 ‫س‪ /35‬ترتيب األوائل إذا كان‬
‫‪ -‬فيصل ليس األول وال األخير‬
‫‪ -‬علي متقدم على ماجد ونواف‬
‫‪ -‬طالل ترتيبه الثالث‬
‫س‪ /١‬فأي اآلتي صحيح ‪:‬‬
‫أ‪ /‬علي‪،‬ماجد‪،‬طالل‪،‬حامد‪ ،‬نواف‪ ،‬فيصل ✖‬
‫ب‪ /‬علي‪ ،‬ماجد‪ ،‬نواف ‪ ،‬حامد‪ ،‬فيصل‪ ،‬طالل ✖‬
‫ج‪ /‬علي‪ ،‬ماجد‪ ،‬طالل‪ ،‬فيصل‪ ،‬حامد‪ ،‬نواف ‪✔.‬‬
‫د‪ ......................... /‬علي‬
‫_______‬
‫س‪ /٢‬أي االحتماالت التالية اليمكن أن يكون صحيحا‪:‬‬
‫وطبعا ً هو االحتمال اللي في آخره علي‬
‫___________________________________________‬
‫س‪ /36‬البوم االربعاء بعد ‪ ٦٠‬يوم كم يكون ؟‬
‫أ‪ -‬السبت‬
‫ب‪ -‬االحد ✔‬
‫ج‪ -‬الثالثاء‬
‫د‪ -‬االربعاء‬
‫____‬
‫‪ ٨ = ٧ / ٦٠‬والباقي ‪٤‬‬
‫نعد بعد االربعاء ‪ ٤‬ايام‬
‫____________________________________‬
‫س‪ /37‬أكثر فئة تستخدم الحاسوب األطباء والمهندسين واالساتذة ‪:‬‬
‫‪ -١‬رفاهية‬
‫‪ -٢‬ألن رواتبهم أعلى‬
‫‪ -٣‬بسبب طبيعة عملهم ✅‬
‫__________________________________‬
‫س‪ /38‬محمد خرج من البيت ووجد سيارته متسخه وفهم محمد فهم خاطئ ان سبب‬
‫اتساخ سيارته هو ‪:‬‬
‫أ‪ -‬المطر‬
‫ب‪ -‬الطيور‬
‫ج‪ -‬الغبار‬
‫د‪ -‬دخان السجائر ‪✅.‬‬
‫______________________________________‬
‫س‪ /39‬مصنع ومتجر في ثالث شهور فاتورة الكهرباء ‪ ٥٨٥٠‬المصنع ثالث‬
‫اضعاف المتجر‬
‫اي العبارات صحيحة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬فاتورة المتجر في ‪ ٦‬شهور ‪٥٨٥٠‬‬
‫ب‪ -‬فاتورة المتجر سدس المصنع‬
‫ج‪ -‬تبلغ الفاتوره في الشهر ‪✅ ١٩٥٠‬‬
‫د‪..... -‬‬
‫_____‬
‫في ‪ ٣‬شهور فاتوره الكهرباء ‪٥٨٥٠‬في الشهر الواحد بتكون ‪١٩٥٠‬‬
‫_________________________________________‬
‫س‪ /40‬عدد الدوائر ضعف عدد الخطوط المستقيمة ومجموعهم =‪٢٧‬‬
‫اي االتي صحيح ‪:‬‬
‫أ‪ -‬عدد الخطوط أقل من ‪✅ ١٠‬‬
‫ب‪ -‬عدد الخطوط المستقيمة= الدوائر ✖‬
‫ج‪ -‬الفرق بين الدوائر والخطوط ‪✖ ٧‬‬
‫______‬
‫‪ ٢‬س ‪ +‬س = ‪٢٧‬‬
‫‪ ٣‬س = ‪٢٧‬‬
‫س= ‪٩‬‬
‫الخطوط ‪٩‬‬
‫الدوائر ‪١٨‬‬
‫_______________________________________‬
 ‫س ‪ / 41‬فريق احمد و خالد و ماجد و يوسف ‪،‬‬
‫‪ -‬فريق احمد خسر من فريق خالد‬
‫‪ -‬فريق خالد فاز على فريق ماجد‬
‫‪ -‬يوسف فاز على فريق خالد‬
‫______‬
‫‪ -١‬كم مرات فاز فريق خالد ؟‬
‫مرتين‬
‫_______‬
‫‪ -٢‬من الفريق االول ؟‬
‫يوسف‬
‫___________________________________________‬
‫س‪ / 42‬مجموعة اوالد في رحله مدرسيه الباص ينطلق الساعه ‪4‬‬
‫‪ -‬فهد ساعته متاخره ‪ 10‬د ويظن انها متقدمة ‪ 5‬د‬
‫‪ -‬خالد ساعته متقدمه ‪5‬د ويظن انها متاخره ‪10‬د‬
‫‪ -‬كمال ساعته متاخره ‪10‬د ويظن انه متاخر ‪ 5‬د‬
‫‪ -‬بدر متقدمه ‪ 10‬ويظن انه متاخر ‪ 5‬د‬
‫________‬
‫س‪ /١‬من الي فاته الباص؟‬
‫كمال‬
‫س‪ /٢‬من اول واحد وصل؟‬
‫بدر‬
‫_____‬
‫طريقة الحل‬
‫فهد ‪٥- = ٥ + ١٠ -‬‬
‫خالد ‪٥- = ١٠- ٥‬‬
‫كمال ‪١٥- = ٥- ١٠-‬‬
‫بدر ‪٥ = ٥- ١٠‬‬
‫__________________________________________‬
‫س‪ /43‬مدينة من مدن المملكة الكبرى فيها زحام كيف نقلل زحمة السيارات في فيها‬
‫؟‬
‫أ‪ /‬نزيد عدد الطرق الرئسية في الشوارع‬
‫ب‪ /‬ننوع وسائل النقل ونقلل السيارات الخاصه ✅‬
‫ج‪ /‬ال يسمحون لسواقه اال عمره ‪٢١+‬‬
‫د‪ /‬زيادة المسارات‬
‫__________________________________________‬
‫س‪ /44‬طبيب يقول في مؤتمر لوال ان ابن نفيس لم يكتشف الدورة الدموية لما‬
‫استطاع األطباء اكتشاف عالج لضغط الدم‬
‫من وجهه نظرك ماهي الجملة المشابهه او الصحيحة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬ان العالم ابن سيناء اكتشف عالج مرض ضغط الدم‬
‫ب‪ -‬ان كالم الطبيب صح وال يمكن قول خالف ذلك‬
‫ج‪ -‬بامكان عالم اخر اكتشاف الدوره الدمويه‬
‫د‪ -‬بفضل ابن سيناء تم اكتشاف عالج للمرض الضغط ✔‬
‫التحليل ‪/‬‬
‫اتوقع نفس العالم ابن النفيس النه مستحيل يحطوا سؤال كذا ‪..‬‬
‫اذا اعتبرنا انه مافي سيرة ابن سينا خلونا نفكر في االجابات ونستبعد االجابات‬
‫الخاطئة‪..‬‬
‫‪ .١‬خطأ الن ابن النفيس لم يكتشف عالج الضغط هو مكتشف الدوره الدمويه‬
‫‪ .٢‬خطأ ألنه هي مجرد وجهه نظر للطبيب تحمل الصواب وتحمل الخطأ فرضيه‬
‫وليست نظرية‬
‫‪.٣‬خطأ ما نقدر نجزم انه في عالم اخر راح يكتشف الدوره الدمويه يمكن لو ما‬
‫اكتشفها ابن النفيس ظلت لغز محر وغير مفهوم ‪.‬‬
‫‪ .٤‬صح النها فقط اعادة صياغة للسؤال (هذا المطلوب انك تفهم النص وما تجيب‬
‫فكره خارجيه عن النص)‬
‫___________________________________________________‬
 ‫س‪ /45‬كان هناك مهن حداد ونجار خياط ودهان مهنهم غير عن اسمائهم قال‬
‫الدهان كل منا ال يعمل بمهنته فقال الخياط صدقت ياابا ياسر وقال الحداد ليس كل‬
‫خياط حداد ال دهان ماهي مهنة الدهان ؟‬
‫أ‪ -‬حداد ✅‬
‫ب‪-‬نجار‬
‫ج‪-‬دهان‬
‫د‪-‬خياط‬
‫_____‬
‫بما ان الخياط ليس حداد وال دهان بيكون اكيد نجار والنجار خياط ويبقى الحداد‬
‫والدهان الدهان بيكون حداد الحداد بيكون دهان‬
‫__________________________________________‬
‫س‪ /46‬اذا كان بعد غد السبت فما اليوم الذي قبل امس ؟‬
‫أ_ السبت‬
‫ب_ االحد‬
‫ج_ الثالثاء ✅‬
‫د_ الخميس‬
‫_____‬
‫الثالثاء ( قبل امس )‬
‫االربعاء ( امس )‬
‫الخميس ( اليوم )‬
‫الجمعة ( غدا)‬
‫السبت ( بعد غد)‬
‫____________________________________________‬
 ‫س‪ - / 47‬فارس يقول عصام فاز على وليد‬
‫‪ -‬عصام يقول فارس فاز على سالم‬
‫‪ -‬سالم يقول وليد فاز على فارس‬
‫‪ -‬وليد يقول انا بعد عصام وفارس‬
‫‪-‬بدر ‪ ...........‬نااااااقص ❌‬
‫س‪ /‬من الكاذب ؟‬
‫أ‪ -‬سالم ✅‬
‫ب‪ -‬فارس‬
‫ج‪ -‬بدر‬
‫د‪ -‬وليد‬
‫التحليل (الن كالم وليد مؤيد لكالم فارس)‬
‫____________________________________________‬
‫ناااقص❌‬ ‫س‪ /48‬طالب في طابور صباحي‬
‫‪-‬كان بين خالد واحمد ‪ ٣‬طالب‬
‫‪ -‬كان يزيد امام بدر وياسر وكان خالد‬
‫‪ -‬محمد خلف بدر‬
‫س‪ /١‬من االول‬
‫أ‪ -‬احمد‬
‫ب‪ -‬يزيد‬
‫ج‪ -‬خالد‬
‫____‬
‫س‪ /٢‬من في المركز الرابع‬
‫أ‪ -‬محمد‬
‫ﻧﺎاااﻗص‬
‫اﻟﮭﻼل ﯾﺳﺎوي ‪3‬‬
‫ﻗﯾل اﻧﮭﺎ أ ﻻﻧﮭﺎ ﺗﻛون ﺷﻛل رﺑﺎﻋﻲ ﺑﯾﻧﻣﺎ ﺑﺎﻗﻲ اﻻﺷﻛﺎل ﺛﻼﺛﯾﮫ‬
‫ﻛﻠﮭﺎ ﺑﻧﻔس اﻟﺻف ﻣﺎﻋدا ‪ u‬ﺑﻌﯾد‬
‫ﻧﺎﻗص اﻟﺳؤال‬
‫‪ 9‬ﻣﻌﯾﻧﺎت‬
‫كط‬
‫ﻣﻛﺗب اﻟﻣدﯾر اﻟﺟواب اﻟﺻﺣﯾﺢ‬
‫اﻟﺟواب واﺣد‬
 ‫ﻏﻠط اﻧﺗﺑﮭوا‬

‫اﻟﺟواب واﺣد‬
‫؟‬ ‫ك عدد المث ث‬

‫‪7‬‬
 ‫ك عدد ا ج ه المستطيال ؟‬
‫الص رة ك ن ثالثي ابع د‬
‫‪ 96‬وﺟﮭﮫ‬ ‫راح تك ن ‪ 16‬مستطيل ضر‬
‫‪ 96‬ج ه‬‫ا جه ‪9‬‬
‫قدرا ج م يين‬

‫(مح س )‬
‫ال ظي‬
‫)الجزء ال ظي‬
‫‪) .‬التن ظر ال ظي‬

‫‪ -‬اجتب ء ‪ :‬اصط ء ( ترادف )‬

‫أ‪ -‬ادخ ه ‪ :‬قربه‬

‫‪ -‬اع نه ‪ :‬س عده ✅‬

‫______‬

‫‪ -‬سن ‪ :‬ب ير‬

‫أ‪ -‬ش ر ‪ :‬رمش‬

‫‪ -‬س ‪ :‬ركب‬
‫ج‪ -‬صالة ‪ :‬عب دة ✅‬

‫________‬

‫ك رب ء ‪ :‬نح س‬ ‫‪-‬س‬

‫)‬ ‫أ‪ -‬عجال ‪ :‬مط ط ✅ (تجمي‬

‫‪ -‬محر ق ‪ :‬ن ط‬
‫قيل ان هذ الصحيح ‪( (:‬ف د ب بطين)‬ ‫ج‪ -‬اقال ‪ :‬خش‬
‫د‪ -‬سي رة ؛ ن ل‬

‫________‬

‫‪ -‬ف ‪ :‬أسن ن ( احت اء )‬

‫أ‪ /‬يد‪ :‬أص بع‬

‫‪ /‬عين‪ :‬رأس‬

‫✅‬ ‫ج‪ /‬ك ن‪ :‬نج‬

‫د‪ /‬ق ‪ :‬حبر‬

‫_______‬
 ‫(ت د )‬ ‫‪ -‬لدغ ‪ :‬م‬

‫أ‪ -‬ج ع ‪ :‬ف ر‬

‫‪ -‬اكل ‪ :‬غن‬
‫ج‪ -‬الصبر ‪ :‬ال رج ✅‬
‫_______‬
‫‪ -‬المرأة ‪ :‬ع م ( اص ب ع )‬

‫أ) بحيرة ‪ :‬نضب ✅ ( اص ب ج ف)‬

‫(مت )‬ ‫)شة‪:‬ن‬

‫ج) سح ب ‪ :‬أمطر‬

‫‪.‬‬ ‫د) ق ة ‪ :‬ه‬

‫_______‬

‫‪ -‬جبل ‪ :‬ط د ( ه الجبل المرت ع )‬

‫أ) ط ئرة ‪ :‬سي رة‬

‫) دين ر ‪ :‬دره‬
‫ج) سح ‪ :‬غي ✅‬
‫د) رمل ‪ :‬صخر‬

‫______‬

‫‪ -‬خي ط ‪ :‬ابرة‪.‬‬

‫أ‪ -‬كت ب ‪ :‬ق ✅‬

‫‪ -‬ذه ‪ :‬ص ئع‬

‫ج‪ -‬ال ان ‪ :‬رس‬

‫______‬

‫‪ -‬فرش ه ‪ :‬م ج ن‬

‫أ‪ /‬م قد ‪ :‬ش ✅‬

‫‪ /‬دخ ن ‪ :‬رم د‬
‫ج‪ /‬حط ‪ :‬خش‬
‫د‪ /‬ع د ‪ :‬ث‬
 ‫_____‬

‫‪ _ ٠‬اب ه ‪ :‬عم م‬

‫أ‪ /‬ام م ‪ :‬خ ل ✅‬

‫‪ /‬قرابه ‪ :‬نس‬

‫خ ل ‪ :‬اخ اال‬

‫_____‬

‫‪ :‬نسيج(مصن ع من)‬ ‫‪-‬ث‬

‫أ‪ -‬ق ‪ :‬حبر‬

‫‪ -‬بحر ‪ :‬حبر‬
‫ج‪ -‬ب ‪ :‬خش ✅‬
‫د‪ -‬ج د ‪ :‬قربه‬

‫_____‬

‫‪ -‬جب ل ‪:‬ر اسي‬

‫أ_نج ‪:‬مضيئ ‪✅ .‬‬

‫_محط ‪:‬فند‬
‫ج_ر ض ‪:‬ازه ر‪.‬‬
‫د_ا دي ‪:‬اشج ر‪.‬‬

‫________‬

‫‪ -‬نج ح ‪ :‬فرح(ب ده)‬

‫أ‪ -‬زراع ‪ :‬حص د ✅ ب ض النم ذج ج ه إيم ن حي ء‬

‫‪ -‬ح ‪ :‬جرأة‬
‫ج‪ -‬كر ‪ :‬غن‬
‫د‪ -‬ف ر ‪ :‬بخل‬
‫_______‬
‫‪ -‬حرير ‪ :‬رق (ص ه)‬
‫أ‪ -‬سند أخ‬
‫_ص ف نسيج‬
‫ج_ ز اج خط ب‬
‫د_ عر س ان ق ‪✅.‬‬
 ‫________‬

‫‪ -‬انتص ر ‪ :‬عرا (ب د)‬

‫‪ -‬شراء ‪ :‬ت ض ✅‬
‫‪ -‬ت ن ‪ :‬تك تف‬
‫ج‪ -‬ح ار ‪ :‬اقن ع‬
‫د‪ -‬تربي ‪ :‬تنشئ‬
‫_______‬

‫‪ -‬االصل ‪ :‬ال صل‬

‫أ‪ -‬االبن ‪ :‬اال‬

‫‪ -‬الكت ‪ :‬الم لف‬
‫ج‪ -‬الش عر ‪ :‬الدي ان‬
‫د‪ -‬الشرف ‪ :‬ال ص ح ✅‬

‫األصل بم ن الحس الشرف‬

‫ال صل بم ن ال ص ح البالغه ‪.‬‬
‫___________‬

‫‪ -‬اذن ‪ :‬سمع ( ظي ه)‬

‫أ‪ -‬ش ره ‪ :‬حالقه ✅‬

‫‪ -‬عين ‪:‬ج ن‬
‫ج ‪ -‬ق ‪:‬محبه‬
‫د‪ -‬ج د ‪:‬ش ر‬
‫_______‬

‫‪ -‬ر ح ‪ :‬جسد‬

‫أ‪ -‬ك م ‪ :‬ق ل‬

‫‪-‬م ن ‪:‬لظ✅‬
‫_______‬

‫‪ -‬يرق ‪ :‬فراش‬

‫أ‪ -‬د دة ‪ :‬جراد‬

‫‪ -‬نم ‪ :‬حشرة‬
‫ج‪ -‬بيض ‪ :‬دج ج ✅‬
‫د‪ -‬عص ر ‪ :‬حم م‬
‫_______‬
 ‫‪ - ٠‬م ه ‪ :‬قدر‬
‫أ‪ -‬ش كه ‪ :‬ط‬
‫‪ -‬دل ‪ :‬بئر ✅‬
‫_______‬
‫‪ -‬الم ء ‪ :‬الص في‬

‫أ‪ -‬الشب ‪ :‬النظ رة ✅‬

‫‪ -‬ال ‪ :‬طب ع‬
‫ج‪ -‬حداث ‪ :‬قدي‬
‫د‪ -‬شيخ خ ‪ :‬فت ه‬
‫_______‬
‫‪ -‬سيف ‪ :‬ص ر‬

‫أ‪ -‬ط ل ‪ :‬ش‬

‫‪-‬نس‪:‬نس‬
‫ج‪ -‬عسل ‪ :‬ن ي ✅‬
‫د‪ -‬م ء ‪ :‬ص في‬
‫_______‬
‫‪ -‬ف ز ‪ :‬فرح‬
‫ركض ‪ :‬ت ✅‬
‫فرح ‪ :‬سر ر‬
‫نج ح ‪ :‬مذاكرة‬
‫جد ‪ :‬اجت د‬
‫______‬
‫‪ -‬الر ‪ :‬الم ء‬

‫أ‪ -‬الش ء‪:‬الد اء ✅‬

‫‪ -‬الغن ‪:‬الش رة‬
‫ج‪ -‬الزرع ‪ :‬ال اء‬
‫د‪ -‬الصبر ‪ :‬ال رج‬

‫الر عن طريق الم ء‬

‫الش ء عن طريق الد اء‬
‫_________‬
‫‪ -‬عشق ‪ :‬ت كير‬

‫أ‪ -‬عطش ‪ :‬ارت اء‬

‫‪ -‬اجت د ‪ :‬دراس‬
‫ج‪ -‬طال ‪ :‬بغض ✅‬
‫________‬
 ‫‪ - ٠‬مصطنع ‪ -‬طبي ي‬
‫( ن س ت ل هذا الج ا )‬ ‫أ‪ -‬همي ‪ :‬م ث‬
‫‪ -‬مخ لف ‪ :‬نظ مي ✅‬
‫________‬
‫‪ -‬مت رج ‪ :‬ممر ( ص ه )‬

‫أ‪ /‬ن ر ‪ :‬مجرى‬

‫‪ /‬م د ‪ :‬ت بير ✅‬
‫_________‬
‫‪ -‬قطع ‪ :‬قطف ( ترادف )‬

‫أ‪ /‬فصل ‪:‬فص ✅‬

‫‪ /‬قصف ‪ :‬قصد‬
‫ج‪ /‬ن ‪ :‬ق‬
‫د‪ /‬خير ‪ :‬شر‬
‫________‬
‫‪ -‬م ثر ‪ :‬اثر‬

‫أ‪ /‬شمس ‪ :‬قمر‬

‫‪ /‬دمغ ‪ :‬خت ✅‬

‫الم ثر يتر اثر الدمغ يتر اثر ال ه خت‬

‫_________‬
‫‪ -‬قراءة ‪ :‬عي‬

‫أ‪ /‬اجت د ‪ :‬انج ز ✅‬

‫‪ /‬ث فه ‪ :‬اطالع‬
‫ج‪ /‬دراسه ‪ :‬مذاكرة‬
‫د‪ /‬كت ب ‪ :‬ت ليف‬
‫_________‬
‫‪ -‬جد ‪ :‬مج ع‬

‫أ‪ -‬كذ ‪ :‬إف‬

‫‪ -‬ف ر ‪ :‬صح‬
‫ج‪ -‬ط ف ن ‪ :‬غر ✅‬
‫د‪ -‬ان ج ر ‪ :‬ضغط‬
‫_________‬
‫‪ -‬كت ب ‪ :‬ق‬

‫أ‪-‬ت كير‪ :‬مخ ✅‬

‫‪-‬رس ‪:‬ريش‬

‫___________‬
 ‫‪ -‬أحمر ‪ :‬ق ني‬

‫أ) أص ر ‪ :‬ف قع ✅‬
‫) أبيض ‪ :‬ص افي‬
‫ج) أزر ‪ :‬ب ه‬
‫د) أس د ‪ :‬ف تح‪.‬‬

‫______‬
‫‪ -‬قطع ‪ :‬شجر‬

‫أ‪ /‬قص ‪ :‬ر ✅‬

‫‪ /‬ت ي ؛ اظ فر‬
‫ج‪ /‬خش ‪ :‬ب‬
‫د‪ /‬حص د ‪ :‬عش‬
‫‪.‬‬
‫_____‬
‫‪ ) -‬فالح ‪ :‬ب ئع‬
‫ق ض ‪ :‬مجر‬
‫الراعي ‪ :‬جزار✅‬
‫الم لف ‪ :‬الن شر‬
‫الك ت ‪ :‬المج‬

‫_______‬
‫‪ - ٠‬س ا ‪ :‬اسن ن‬

‫أ) م ء ‪ :‬يد‬
‫)صب ن‪:‬ا سخ✅‬
‫_______‬
‫‪ -‬مصطنع ‪ -‬طبي ي‬

‫ي ل ان صحيحه ايض‬ ‫أ‪ -‬همي ‪ :‬م ث‬

‫‪-‬مخ لف ‪ :‬نظ مي ✅‬
‫____‬

‫‪ -‬ق ة ‪ :‬بن‬
‫خبر ‪ :‬مخبز‬
‫ع ‪:‬م م ✅‬
‫ت ي ‪ :‬تنمي‬
‫د ل ‪ :‬خريط‬
‫م‬ ‫‪ :‬عب رة عن م‬ ‫*ال ة ‪ :‬عب رة عن بن ال‬

‫_______‬
 ‫‪ -‬فر سي ‪ :‬ميدان‬
‫سب ح ‪ :‬مسبح ✅‬
‫بحر ‪ :‬صيد‬
‫تربي ‪ :‬ت ي‬
‫حراس ‪ :‬شرط‬
‫_____‬
‫‪ -‬أل ان ‪ :‬رس‬

‫أ‪ -‬إبرة ‪ :‬خي ط‬

‫‪ -‬قم ش ‪ :‬خي ط‬
‫ج ‪ -‬خيط ‪ :‬خي ط✅‬
‫د ‪ -‬ث ‪ :‬خي ط‬

‫عالق اداة ‪ :‬م نه‬

‫______‬
‫‪ -‬ريش ‪ :‬ط ئر‬
‫غن ‪ :‬ص ف‬
‫قم ش ‪ :‬انس ن ✅‬
‫_____‬
‫‪ -‬عطس ‪ :‬حمد‬

‫أ‪/‬تسبيح استغ ر ( قيل ان صح )‬

‫‪ /‬بطنه ‪ :‬شبع ✅‬
‫ج‪ /‬دقيق ‪ :‬خبز‬
‫د‪ /‬عطش ‪ :‬ارت اء‬

‫______‬
‫‪ -‬االحد ‪ :‬الجم‬
‫ال رن‪ :‬السن‬
‫ال صر ‪ :‬ال ش ء‬
‫الربيع‪ :‬الصيف‬
‫ص ر ‪ :‬رج ✅‬
‫______‬
‫‪ -‬االثنين ‪ :‬الخميس‬

‫أ‪ /‬شت ء ‪ :‬ربيع‬

‫‪ /‬ش ال ‪ :‬ش ب ن‬
‫ج‪ /‬ال جر ‪ :‬المغر ✅‬

‫_______‬
 ‫‪ -‬سس ‪ :‬ح‬
‫مستطيل‪ :‬دائرة‬
‫مسم ر ‪ :‬حديد‬
‫س – درج ✅‬
‫ص يل ‪ :‬الخيل‬
‫_______‬
‫‪ -‬ج د‪ :‬كر ( ترادف )‬

‫أ‪ -‬زر‪:‬حمل‬
‫‪-‬سخ ء‪:‬شج عه‬
‫ج‪-‬ع ده ‪:‬رج ع ✅‬
‫______‬
‫‪ - ٠‬أقد ‪ :‬احج ( تض د)‬

‫أ‪ -‬كف ‪ :‬رجع‬

‫‪ -‬ات ق ‪ :‬اخت ف ✅‬

‫_______‬
‫‪ -‬غر ‪ :‬ز ال‬

‫أ‪ -‬السب ‪ :‬الجم‬

‫‪ -‬دهر ‪ :‬زم ن‬
‫ج‪ -‬فجر ‪ :‬مغر‬
‫د ‪ -‬محر ‪ :‬رمض ن‬
‫_____________‬

‫‪ -‬د له ‪ :‬خريطه‬

‫أ‪ -‬بي ‪ :‬مخطط ✅‬

‫‪ -‬خزانه ‪ :‬غرف‬
‫ج‪ -‬فصل ‪ :‬مدرس‬
‫د‪ -‬تبريد ‪ :‬مكيف‬
‫_________‬

‫‪ -‬جمع ‪ :‬تصنيف ( عالق مرح يه)‬

‫أ‪ /‬حصد ‪ :‬زراع‬

‫‪ /‬تش ر‪ :‬اختي ر ✅‬
‫ج‪ /‬استرج ع ‪ :‬تذكر‬
‫د‪ /‬ت ليف ‪ :‬بحث‬
‫_______‬

‫‪٠‬‬
 ‫‪-‬تبد ن تكتم ن‬

‫أ‪ -‬تضحك ن تبك ن ✅‬

‫‪ -‬ت ن ن ‪ :‬تجحد ن‬
‫ج‪ : ....... -‬مسر ر ن‬
‫_________‬

‫‪ -‬خي ط ‪ :‬ابرة‪.‬‬
‫ق ‪ :‬كت ب‬
‫ص ئغ ‪ :‬ذه ✅‬
‫أل ان ‪ :‬رس‬

‫__________‬

‫‪ -‬اجتب ه ‪ :‬اصط ه ( ترادف )‬

‫أ‪ -‬ادخ ه ‪ :‬قربه‬

‫‪ -‬اع نه ‪ :‬س عده ✅‬
‫________‬

‫‪ -‬غر ‪ :‬اختن‬

‫أ‪ -‬رعد ‪ :‬بر‬

‫‪ -‬احترا ‪ :‬اكسجين‬
‫ج‪ -‬فير س ‪ :‬مرض ✅‬
‫د‪ -‬ت ي ‪ :‬تسم‬
‫_________‬

‫‪ -‬لب ة ‪ :‬اسد‬

‫أ‪ /‬غن ‪:‬خر ف‬

‫‪ /‬فرس؛حص ن ✅ ( انث الحص ن فرس )‬
‫_________‬

‫‪ -‬ص يل ‪ :‬الخيل ‪...‬‬

‫أ‪ -‬صرير الب ✅‪....‬‬

‫‪ -‬بك ء ال ت ة ‪..‬‬
‫ج‪ -‬شد ‪ :‬غرا‬
‫د‪ -‬ن يق ‪ :‬ك ‪..‬‬
‫________‬
 ‫‪ - ٠‬بي ‪ :‬ب‬
‫حب ر ‪ :‬ص ر‬
‫جبل ‪ :‬ك ف ✅‬
‫كس‪:‬مء‬
‫ق د ‪ :‬سي رة‬

‫_______‬
‫‪ -‬بدر ‪ :‬اكتم ل‬

‫أ‪ /‬خجل ‪ :‬احمرار ✅‬

‫‪ /‬حشه ‪ :‬خ ه‬
‫ج‪ -‬ذكرى ‪ :‬م ضي‬
‫د‪ -‬جه ‪ :‬جميل‬
‫________‬

‫‪ :‬ابل‬ ‫‪ -‬ان‬

‫أ‪ -‬سب ع ‪ :‬ذئ ✅‬

‫‪ -‬تيس ‪ :‬خر ف‬
‫ج‪ -‬ض ن ‪ :‬م عز‬
‫________‬

‫‪ :‬نسج‬ ‫‪-‬ث‬

‫أ‪ -‬فتل ‪ :‬خيط‬

‫‪ -‬قمح ‪ :‬طحن ✅‬
‫ج‪ -‬ل ح ‪ :‬بذرة‬
‫________‬

‫‪ -‬تح ي ‪ :‬بحر‬
‫تن ي ‪ :‬ه اء ✅‬
‫صيد ‪ :‬سم‬
‫________‬
‫‪ -‬خيل ‪ :‬رك‬

‫أ_ مكت ‪ :‬عم رة‪.‬‬

‫_طريق‪ :‬ش رع‬
‫ج _مبن ‪ :‬دك ن‪.‬‬
‫د _ مط ر ‪ :‬هب ط ✅‬
‫________‬
‫‪ -‬ج ال ‪ :‬اتص ل‬
‫إبره ‪ :‬خيط‬
‫سرير ‪ :‬لح ف‬
‫كس‪:‬مء‬
‫سكين ‪ :‬قطع ✅‬

‫_______‬
‫‪ -‬عرى ‪ :‬ر ابط‬
‫ت ل ‪:‬ت ر‬
‫ت د ‪ :‬تم س‬
‫سرى ‪ :‬ليل‬
‫ترامي ‪ :‬تب عد ✅‬

‫_______‬
‫‪ -‬جد ‪ :‬مج ع‬
‫كذ ‪ :‬إف‬
‫ف ر ‪ :‬صح‬
‫ط ف ن ‪ :‬غر ✅‬
‫ان ج ر ‪ :‬ضغط‬

‫_______‬
‫‪ -‬حرف ‪ :‬ك م‬
‫خر ف ‪ :‬قطيع ✅‬
‫م دل ‪ :‬رق‬
‫د ال – أرفف‬
‫مصنع ‪ :‬مالبس‬
‫______‬
‫‪ - ٠‬رجل ‪ :‬ذك ره‬

‫أ‪ /‬امراءه ‪ :‬الده‬

‫‪ /‬ط ل براءه ✅‬
‫ج‪ /‬طبي ‪ :‬م رة‬

‫_______‬
‫‪ -‬األن مل ‪ :‬البن ن‬
‫خص ‪ :‬ش ر ✅‬
‫أشج ر‪ :‬أغص ن‬
‫لدغ ‪ :‬م‬
‫مدرس ‪ :‬فص ل‬

‫________‬
 ‫‪ -‬نح ‪:‬خ ي (مك نيه)‬

‫أ‪ /‬ط ئر ‪ :‬كر ✅‬

‫‪ /‬مبي ‪ :‬بي‬
‫ج‪ /‬ط ل ‪ :‬مدرس‬

‫كر ‪ :‬مك ن عشه‬

‫______‬
‫‪ -‬بن ء ‪ :‬ط‬

‫أ‪ /‬قط ر ‪ :‬عرب ✅‬

‫‪ /‬اجت د ‪ :‬نج ح‬
‫ج‪ /‬ت ي ‪ :‬عي‬

‫ال ط ر جزء منه ال رب‬

‫البن ء جزء من الط‬
‫_______‬
‫‪-‬س ‪:‬ث بن‬

‫أ‪ /‬ح ‪ :‬عنبر‬

‫‪ /‬خر ف ‪ :‬ص ف‬
‫ج‪ /‬خر ف ‪ :‬ن ج‬
‫د‪ /‬مس ‪ :‬عزال ✅‬

‫________‬

‫‪ -‬كرسي ‪ :‬ق د‬

‫أ‪ -‬ج م ‪ :‬ت ي ✅‬

‫‪ -‬مبي ‪ :‬بي‬
‫ج‪ -‬خزانه ‪ :‬غرف‬
‫د‪ -‬تبريد ‪ :‬ثالج‬

‫_______‬

‫‪ -‬ق س ‪ :‬انحن ء‬

‫أ‪ -‬رمح ‪ :‬است م ✅ ب ض النم ذج ج ه (عم د‪ :‬أست م )‬

‫‪-‬قر ‪:‬ن ر‬
‫ج‪ -‬ض ‪ :‬ح‬
‫د‪ -‬خيل ‪ :‬تمر‬

‫_________‬
 ‫‪ -‬حي ة ‪ :‬مرض‬

‫أ‪ -‬ز اج ‪ :‬خالف ✅‬

‫‪ -‬مبي ‪ :‬بي‬
‫ج ‪ -‬شب ‪ :‬زه يمر‬

‫________‬

‫‪ -‬ف ز ‪ :‬فرح‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬ركض ‪ :‬ت‬

‫‪ -‬فرح ‪ :‬سر ر‬

‫ج‪ -‬نج ح ‪ :‬مذاكرة‬

‫د‪ -‬جد ‪ :‬اجت د‬

‫______‬
‫‪ -‬دج ج‪ :‬ش ير‬

‫أ‪ -‬أعش ‪:‬حص ن‬

‫‪ -‬ص ر‪ :‬لح ✅‬
‫_______‬
‫‪ - ٠‬سيل ‪ :‬غر‬
‫أ‪ -‬رعد ‪ :‬بر‬
‫‪ -‬ت ي ‪ :‬تسم‬
‫ج‪ -‬فير س ‪ :‬مرض ✅‬
‫______‬
‫‪ -‬االسكندري ‪ :‬الري ض‬

‫أ‪ -‬ني ي ر ‪ :‬الد ح‬

‫‪ -‬عدن ‪ :‬الخرط ✅ ا عدن ال هره‬
‫ج‪ -‬جدة ‪ :‬ج كرت‬
‫د‪ -‬المن م ‪ :‬الك ي‬
‫_______‬
‫‪ -‬ض ‪ :‬صحراء‬

‫أ‪ /‬سم ‪ :‬م ء ✅‬

‫‪ /‬حم ر ‪ :‬زريبه‬
‫ج‪ /‬اسد ‪ :‬عرين‬
‫د‪ /‬ط ئر ‪ :‬كر‬
‫______‬
 ‫‪ -‬ث اني ‪ :‬زمن ( جزء من )‬
‫أ‪ -‬م ء ‪ :‬هيدر جين‬
‫‪ -‬كرسي ‪ :‬ط له‬
‫ج‪ -‬م ح ‪ :‬ط ✅‬
‫_______‬

‫‪ -‬ف ت ره ‪ :‬تسديد‬

‫أ‪ /‬ج م ه ‪ :‬ت ي‬

‫‪ /‬خط ‪ :‬تن يذ ✅‬

‫التسديد يحت ج ال ف ت ره‬

‫التن يذ ال خطه‬
‫________‬
‫‪ -‬رص ص ‪ :‬مسدس‬
‫كال ‪ :‬ف ✅‬
‫عين ‪ :‬جه‬
‫جراح ‪ :‬سي رة‬
‫سيف ‪ :‬درع‬
‫_______‬

‫‪ -‬مح ‪ :‬أزال‬
‫رق ‪ :‬ص د ✅‬
‫رج ء ‪ :‬خ ف‬
‫ط ع ‪ :‬م صي‬
‫ت تر ‪ :‬تشنج‬
‫_______‬

‫‪ -‬ينطق ‪ :‬يصم‬

‫أ‪ -‬جالله ‪ :‬م به‬

‫‪ -‬تكبر ‪ :‬ت اضع ✅‬
‫_______‬

‫‪ -‬شر ‪ :‬غر‬

‫أ‪ -‬فجر ‪ :‬ليل‬

‫‪ -‬مط ق ‪ :‬م يد ✅ ا ان ب ض‪ :‬انبس ط‬
‫________‬
 ‫‪ -‬بط ريه ‪ :‬س ع‬

‫أ‪ /‬شراع ‪ :‬س ينه ✅‬

‫‪ /‬ذيل ‪ :‬ط ئرة‬
‫ج‪ /‬دقي ‪ :‬ث ني‬
‫_______‬

‫‪ - ٠‬لي ‪ :‬س ع‬
‫ث ني ‪ :‬دقي‬
‫قمر ‪ :‬سم ء‬
‫سن ‪ :‬ش ر ✅‬

‫_______‬
‫‪ -‬ط ردة ‪ :‬ج ذب‬

‫أ‪ -‬حزين ‪ :‬كئيب‬

‫‪ -‬عسر ‪ :‬يسر ✅‬
‫________‬

‫‪ -‬ط رف ‪ :‬ت يد‬

‫جديد ‪ :‬قدي ✅‬
‫تراث ‪ :‬قدي‬
‫ند ‪ :‬ت ر‬
‫أص ل ‪ :‬حض رة‬
‫_______‬

‫‪ -‬عين ‪ :‬راس ( ت كد ا من ترتي الخي را )‬

‫أ‪ /‬ن فذة ‪ :‬غرف ✅‬

‫‪ /‬شجر ‪ :‬غصن‬
‫_______‬

‫‪ -‬صحراء ‪ :‬فاله‬
‫حي ة ‪ :‬ش ء‬
‫سيف ‪ :‬م رك‬
‫ي س ‪ :‬قن ط ✅‬
‫ج ف ‪ :‬رط ب‬

‫________‬
 ‫‪ -‬ك م ‪ :‬حر ف ( جزء )‬

‫أ‪ /‬جم ‪ :‬عب رة ✅‬

‫_________‬

‫‪ -‬فالة ‪ :‬بر‬
‫أ ) س ‪ :‬مرض ✅‬
‫) غصن ‪ :‬شجرة‬
‫ج ) تيه ‪ :‬ضي ع ( قيل ان اصح )‬
‫د ) حر ‪ :‬سالح‬

‫_________‬

‫‪ -‬انس ن ‪ :‬ع ل ( احن اء)‬

‫أ‪ /‬ط ئر ‪ :‬من ر ✅‬
‫‪ /‬رجل ‪ :‬جن ن‬
‫ج‪ /‬ت كير ‪ :‬ع‬
‫د‪ /‬راس ‪ :‬مخ‬

‫______‬

‫‪ -‬اصط ء‪ :‬اجتب ء‬

‫أ‪ -‬احي ء‪ :‬أم ا‬

‫‪ -‬ت جيه ‪ :‬أرش د ✅‬
‫ج‪-‬أص ‪ :‬أبك‬
‫د‪-‬ع لي‪ :‬مست‬

‫_______‬
‫‪ -‬مطر ‪ :‬نب‬

‫أ‪ -‬دم ع ‪ :‬عين‬

‫‪ -‬د اء ‪ :‬ش ء ✅‬
‫ج‪ -‬سي رة ‪ :‬بنزين (م مت كدين من الترتي )‬
‫_______‬
‫‪ - ٠‬عب دة‪ :‬دع ء‬

‫أ‪ -‬حج‪ :‬عمره‬

‫‪ -‬خ ق ‪ :‬حي ء ✅‬
‫ج ‪ -‬جد ‪ :‬استس ء‬

‫_______‬
‫غير مت كدين‬ ‫‪ -‬م ندس ‪ :‬خريط‬

‫أ‪ -‬ب ئع ‪ :‬س ✅‬

‫‪ -‬قضي ‪ :‬ق ضي‬
‫_____‬
‫‪ -‬ح سر‪ :‬الرأس‬
‫أ) ح في ‪:‬ال د ✅‬
‫) عري ن ‪ :‬ث‬
‫ج) ص ع ‪ :‬ش ر‬

‫______‬
‫‪ -‬ط ل ‪ :‬رجل‬
‫شبل ‪ :‬أسد ✅‬
‫غ ط بس ال كس صح‬ ‫حص ن‪ :‬م ر‬
‫______‬
‫‪ -‬ر ‪ :‬مكتب‬
‫أ‪ /‬ي ‪ :‬قرن ✅‬
‫‪ /‬سنه ‪ :‬ش ر‬
‫ج‪ /‬مدرسه ‪ :‬صف‬
‫د‪ /‬رطل ‪ :‬زن‬
‫_____‬
‫‪ -‬ن ل‪ :‬ح ف‬
‫أ‪ /‬ع ل‪:‬رأس‬
‫‪ /‬ج ر ‪:‬ح سر‬
‫ج‪ /‬ث ‪:‬ع ر ✅‬
‫______‬
‫‪ -‬لي ق ‪ :‬تم رين‬
‫أ‪ -‬إبداع ‪ :‬ت مل ✅‬
‫‪ -‬صبر ‪ :‬ث ا‬
‫ج‪ -‬ز اج ‪ :‬انج‬
‫______‬
‫‪ -‬حديد‪ :‬مسم ر‬
‫أ‪ -‬م ء ‪ :‬ث ج ✅‬
‫‪ -‬ب ‪ :‬خش‬
‫ج‪ -‬فض ‪ :‬ذه‬
‫د‪ -‬صخر ‪ :‬جبل‬
‫______‬
‫‪ -‬أس ‪ :‬اقتص د‬
‫أ‪ -‬صحف ‪ :‬اعال ✅‬
‫‪ -‬مدرس ‪ :‬طال‬
‫ج‪ -‬زراة ‪ :‬تج رة‬
‫د‪ -‬سم ء ‪ :‬نج‬
 ‫______‬
‫‪ -‬م كر‪ :‬فكرة ( يصدره )‬
‫أ‪ /‬قص ‪:‬ر اي‬
‫‪ /‬ق ضي‪:‬قضي‬
‫ج‪ /‬ش عر‪:‬قصيدة ✅‬
‫د‪ /‬نج ر‪:‬خش‬
‫______‬
‫‪ - ٠٠‬س ‪ :‬ث ب ن‬
‫أ‪ /‬ح ‪ :‬عنبر‬
‫‪ /‬خر ف ‪ :‬ص ف‬
‫ج‪ /‬خر ف ‪ :‬ن ج‬
‫د‪ /‬مس ‪ :‬عزال ✅‬
‫______‬
‫‪ - ٠‬صد ‪ :‬ح ي‬
‫زك ة ‪ :‬برك‬
‫صبر ‪ :‬ث ا‬
‫ت مل إبداع ✅‬
‫اجت د ‪ :‬نج ح‬
‫_______‬
‫‪ - ٠‬نج ة ‪ :‬ال ال ( تض د)‬
‫أ‪ -‬االصدق ء ‪ :‬ال ش ة‬
‫‪ -‬االقالل ‪ :‬االكث ر ✅‬
‫ج‪ -‬االنتظ ر ‪ :‬الذه‬
‫____‬
‫‪- ٠‬س ‪:‬ث بن‬
‫أ‪ /‬ح ‪ :‬عنبر‬
‫‪ /‬خر ف ‪ :‬ص ف‬
‫ج‪ /‬خر ف ‪ :‬ن ج‬
‫د‪ /‬مس ‪ :‬عزال ✅‬
‫______‬
‫‪ - ٠‬حص ن ‪ :‬قالع ( ترادف)‬
‫أ‪ /‬سن ء ‪ :‬ض ء ✅‬
‫‪ /‬لح ء ‪ :‬شجرة‬
‫________‬
‫‪ - ٠‬جنين ‪ :‬الدة‬
‫أ‪ -‬س ‪ :‬رمي ✅‬
‫‪ -‬رج ‪ :‬حجر‬
‫ج‪ -‬عص ‪ :‬ضر‬
‫د‪ -‬مسدس ‪ :‬قتل‬

‫________‬

‫‪٠‬‬
 ‫‪ ٠‬م ز‪ :‬ف ك ه ( الم ز من ال اك ه )‬

‫أ) عر ‪ :‬بشر ✅ ( ال ر من البشر )‬

‫) غذاء ‪ :‬د اء‬
‫ج) ض يف ‪ :‬ق‬
‫د) حر ‪ :‬جن د‬
‫_________‬
‫‪ - ٠‬صد ‪ :‬ح ي ( نتيجه )‬

‫أ) غن ‪ :‬كر‬
‫) ف ر ‪ :‬كراهيه‬
‫ج) الخ ف ‪ :‬احج ( التردد) ✅‬
‫د) غض ‪ :‬غر ر‬
‫_________‬
‫‪ - ٠‬لط ‪ :‬كف‬

‫أ) لك ‪ :‬قبض ✅‬
‫) ط ن ‪ :‬رمح‬
‫ج) رمي ‪ :‬صخرة‬
‫د) مدح ‪ :‬لس ن‪.‬‬
‫د) ق ة ‪ :‬ه ‪.‬‬

‫__________‬
‫‪ - ٠‬م ء‪ :‬بئر‬
‫أ) حبر ‪:‬ق‬
‫) ح ي ‪:‬ضرع ✅‬
‫ج) ض ء‪:‬نب‬
‫د) رمل ‪:‬طالء‬

‫الم ء يستخرج من البئر الح ي يستخرج من الضرع‬

‫________‬
‫‪ - ٠‬س ط ‪ :‬ت ل ( تت بع )‬

‫أ‪/‬صد ‪ :‬ند‬
‫‪/‬امتحن ‪:‬نجح‬
‫ج‪/‬ص ‪:‬امتنع‬
‫د‪/‬لبس‪:‬استتر ✅‬
‫_______‬
 ‫‪ -‬هندس ‪ :‬جبر‬
‫أ‪ /‬فيزي ء ‪ :‬كيمي ء‬
‫‪ /‬ف س ‪ :‬منطق ✅‬
‫ج‪ /‬ج ل جي ‪ :‬اد‬
‫د‪ /‬مكتب ‪ :‬كت‬
‫___________‬
‫‪ -‬لط ‪ :‬كف‬
‫أ) ص ع ‪ :‬خد ✅ غير مت كده‬
‫) ط ن ‪ :‬رمح‬
‫ج) رمي ‪ :‬صخرة‬
‫د) مدح ‪ :‬لس ن‬
‫________‬
‫‪ -‬بث ‪ :‬است ب ل ( عالق تض د )‬
‫أ‪ /‬رفض ‪ :‬قب ل ✅‬
‫‪ /‬رض ‪ :‬ابتس م‬
‫ج‪ /‬م ج ‪ :‬ت ز‬
‫د‪ /‬ق د ؛ سي رة‬
‫________‬
‫‪ -‬عجي ‪ :‬غري‬

‫أ) تغ ضي ‪ :‬أسرع‬
‫) أهم ‪ :‬قصر ✅‬
‫ج) مشي ‪ :‬ركض‬
‫______‬
‫‪ -‬م ء‪ :‬بئر‬
‫أ) حبر ‪:‬ق‬
‫) ح ي ‪:‬ضرع ✅‬
‫ج) ض ء‪:‬نب‬
‫د) رمل ‪:‬طالء‬

‫الم ء يستخرج من البئر الح ي يستخرج من الضرع‬

‫_________‬
‫‪ -‬ظ ر‪:‬مغر‬

‫أ‪ -‬محر ‪ :‬رج‬

‫‪ -‬الت سع ‪:‬الس بع‬
‫ج‪ -‬سحر ‪:‬فجر‬
‫د‪ -‬االحد ‪ :‬الثالث ء✅‬
‫_______‬
‫‪ -‬ح دث ‪ :‬ت ر‬
‫أ‪ -‬نج ح ‪ :‬فرح✅‬
‫سب‬ ‫عالق نتيج‬
‫________‬
‫‪ -‬ردة ‪ :‬زكي‬
‫أ‪ -‬عر س ‪ :‬ب يه✅‬
‫_____‬
‫‪ -‬رق ‪ :‬كت‬
‫أ‪ -‬ح ‪ :‬س س ✅‬
‫______‬
‫‪ - ٠‬كت ‪ :‬مكتب‬
‫أ‪ -‬بيض ‪ :‬س ✅‬
‫________‬
 ‫‪) .‬الخط السي قي‬
‫‪ -‬الشرك الكبيره ال (ت ت ) بتح يز الم ظ ين فينتج( است ط ) الكثير من (ال ط يين) ب ل مل‬
‫لذل يترك الكثير من الم ظ ين (الجيدين)‬
‫أ‪ -‬ت ت‬
‫‪ -‬است ط ✅‬
‫ج‪ -‬ال ط يين‬
‫د‪ -‬الجيدين‬
‫_______________________________‬
‫‪ -‬امشي إل أهداف بخط ا (حثيثه ) (فل) عضدي ب ل زيمه الصبر‬
‫أ‪ -‬حثيثه‬
‫‪ -‬فل ✅‬
‫_______________________________‬
‫‪ -‬ج س س ل يت مل الس احل الجمي في بالده لكنه (تحسر) ألنه ال يستطيع ال ص ل إلي (‬
‫لصغر) سنه (ب ده ) عن ( خي له )‬
‫أ‪ -‬تحسر‬
‫‪ -‬صغر‬
‫ج‪ -‬ب ده‬
‫د‪ -‬خي له ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬مك ن‬
‫________‬
‫‪ -‬االنس ن بال هدف ك لس ين بال دفه‪(،‬يبدأ) ب م االمر عند الصخ ر ‪...‬‬
‫ينت ي ✅‬
‫________‬
‫‪ -‬االسال (يرسي) ال ي االخال ل رد يتضح ذل في ‪( ...‬بثه) ل ض ح (تسخير)‬
‫‪،،،‬‬ ‫المداهنه الن مرض عض ل ت سد المجتم‬
‫أ‪ -‬يرسي‬
‫‪ -‬بثه‬
‫ج‪ -‬تسخير ✅‬
‫الخط تسخير الن المداهنه مرض ه يظ ر عكس م يبطن ف كيف االسال يسخره ‪،،،‬‬
‫________‬
 ‫التي‬ ‫النب ت‬ ‫تشكل (م اطن) ل حي ان‬ ‫صد (الري ح) ‪ ،‬الغ ب‬ ‫‪ -‬ت مل (الغ ب ) ع‬
‫(تستنكف) ال يش في‬
‫أ‪ -‬الغ ب‬
‫‪ -‬الري ح‬
‫ج‪ -‬م طن‬
‫د‪ -‬تستنكف ✅‬
‫________‬

‫‪ -‬اكتشف ابن ال يث (ان ك س) الض ء هذه الطري ت تبر (خ ) الل (التص ير) (الحديث ) ‪.‬‬
‫أ‪ -‬ان ك س‬
‫‪-‬خ ✅‬
‫ج‪ -‬التص ير‬
‫د‪ -‬الحديث‬
‫_________‬
‫‪ -‬ال تند ع ف ا م مض بل انظر (ل م د) االنس ن الن جح يتسغل م ي اج ه في طري ه‬
‫ي ت بم ف ده‬
‫ج‪ -‬الم د ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬الم ج د( فيم م ن ه )‬
‫_________‬

‫‪ -‬البصرة مدين بني في ع د (ال ر ) عمر بن الخط رضي هللا عنه ‪ ،‬هي( أقد )‬
‫(قبل ) ال جرة ‪.‬‬ ‫المدن االسالمي (خ رج) الجزيرة ال ربي بني ع‬
‫أ‪ -‬ال ر‬
‫‪ -‬أقد‬
‫ج‪ -‬خ رج‬
‫د‪ -‬قبل ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬ب د ال جرة‬
‫________‬
‫‪ - ٠‬ال شل ه الشيء ال حيد الذ يستطيع االنس ن ان يت داه د ن ا مج د‬
‫أ) الشيء‬
‫) نت داه ✅‬
‫ج)بد ن‬
‫د) مج د‬
‫الخط ‪ :‬يت داه‬
‫الصحيح ‪:‬يح ه‬
‫__________‬
 ‫‪ -‬إن (األ ) حريص بصح اط له ‪ ،‬يخ ف ع ي من داء ال صر (السمن )‪ ،‬اخذه‬
‫ألخص ئي (تغذي ) شرح ل النظ (المنزلي) المث لي‬
‫أ‪ -‬األ‬
‫‪ -‬السمن‬
‫ج‪ -‬تغذي‬
‫د‪ -‬المنزلي ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬الغذائي‬
‫______‬
‫‪-‬المرأة ( قديم ً ) تتزين ب لح ي ( تص ن ) بيت ب ألث ث ‪ ،‬قدر ( أستط عت ) ‪.‬‬
‫أ‪ -‬قديم ً‬
‫‪ -‬تص ن ✅‬
‫ج‪ -‬استط عت‬
‫_______‬

‫تس عد ايج د المشكال‬ ‫ايج ز شي م‬ ‫‪ -‬االلغ ز محببه عند االط ل ف ي تس عده ع‬

‫أ) األلغ ز‬
‫) إيج ز‬
‫ج) إيج د ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬حل‬
‫_________‬
‫كت عن طريق النسخ بذل ب ي‬ ‫‪ -‬ح فظ ال راق ن ع تراث االم من مخط ط‬
‫انتشر المطب ع في كل األعص ر‬
‫أ) ال راق ن‬
‫) تراث‬
‫ج) كت‬
‫مطب ع ✅‬

‫_______‬
‫الن س من جمع بين السخ ء الحي ء ظ ر‬ ‫‪ -‬من (زاد) (حي ه) ذه سر ره (ه ن) ع‬
‫(بم دة) الن س ‪.‬‬
‫أ‪ /‬زاد ✅‬
‫‪ /‬حي ه‬
‫ج‪ /‬ه ن‬
‫د‪ /‬م دة‪.‬‬
‫التصحيح ‪ :‬قل‬
‫_______‬
 ‫‪ -‬إن (األر اح) تحت ج إل (األد اء ) كم ان (االبدان) تحت ج إل ( الغذاء )‬
‫أ‪ -‬األر اح‬
‫‪ -‬األد اء ✅‬
‫ج‪ -‬األبدان‬
‫د‪ -‬الغذاء‬
‫_________‬
‫تصنع لن س اخال ( تتدل )‬ ‫‪ -‬ان ان الم ر ض ت تحر ب خالق م ل في اخال جد‬
‫ب‬
‫تتدل ✅‬
‫___________‬
‫‪( -‬المت ئل) يرى (ال رص) في كل (ص ب ) ‪(،‬المتط ع) يرى الص ب في كل فرص‬
‫أ‪ -‬المت ئل‬
‫‪ -‬ال رص‬
‫ج‪ -‬ص ب‬
‫د‪ -‬المتط ع ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬المتش ئ‬
‫_________‬
‫‪ - ٠‬هن (ع ب ) في طريق (النج ح) فطريق النج ح ( مم د) (دائم )‬
‫أ‪ -‬ع ب‬
‫‪ -‬النج ح‬
‫ج‪ -‬مم د ✅‬
‫د‪ -‬دائم‬
‫التصحيح ‪ :‬عر‬
‫_______‬
‫‪ -‬إذا ك ن ال دف الرئيسي من المكتب الخ ص ه ات ح فرص الث ف ل جم ر فيج أن‬
‫االجتم عي في المنط‬ ‫نك ن مركزا ل حي ة ال كري‬
‫الخ ص ✅‬
‫الث ف‬
‫ال كري‬
‫االجتم عي‬
‫التصحيح ال م‬
‫________‬
‫‪ -‬اكتشف ال م ء في (الرم ن) استخدم تس عد ع (تثبيط) الخالي السرط ني‬
‫استخدم ه في (تخ يز) نم هذه الخالي‬
‫أ‪ -‬الرم ن‬
‫‪ -‬تثبيط‬
‫ج‪ -‬تح يز ✅‬
‫____________‬
‫(االسف) اه ن من التك ف ال ن ع (خير) من (االستط ع )‬ ‫‪( -‬السالم ) خيرا من الندام‬
‫أ‪ -‬السالم‬
‫‪ -‬االسف‬
‫ج‪ -‬خير‬
‫د‪ -‬االستط ع ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬الضراع‬
‫_________‬
‫‪ -‬تت قع م ليزي بح ل ع ‪ ٠ ٠‬أن تصبح من أ ل خمس د ل في اقتص د ال ل بسب‬
‫اعتم ده ع الم مال الجي ل جي الحالل المص رف اإلسالمي ‪.‬‬
‫أ) أ ل‬
‫) اقتص د‬
‫ج) الجي ل جي ✅‬
‫د) اإلسالمي‬
‫________‬
‫‪ -‬عندم (تص در) الد ل ال ت ى الديني ‪ -‬بداعي سي دة ال ن ن ‪ -‬مع أن غ لبً ( ف )‬
‫ال ن ن‪ ،‬مثل الم هدا التي (تبرم ) ث تتخ ذل عن كم هدا (تب دل) الص اريخ ال برة‬
‫ل را ‪.‬‬
‫أ) تص در‬
‫✅‬ ‫)ف‬
‫ج) تبرم‬
‫د) تب دل‬
‫_______‬
‫‪( -‬أل ) األط ل يج أن تصنع (ب دن ) م يير (الج دة) ألن تستخد بشكل (عش ائي)‬
‫بين األط ل‪.‬‬
‫أ) أل‬
‫) ب دن ✅‬
‫ج) الج دة‬
‫د) عش ائي‬
‫__________‬
‫)ب دد افراده ال تصنع عظم ال رد‬ ‫‪ -‬ليس هن بالد ض ي فال تك ن عظم الش‬
‫ب مته‬
‫أ) ض ي ✅‬
‫) الش‬
‫ج) عظم‬
‫د) ق مته‬
‫التصحيح ‪ :‬عظيم‬
‫_________‬
‫في (الدم ) في الح ال‬ ‫(الحديث ) نضطر ل مل ث‬ ‫(المخ ) في الت ني‬ ‫‪ -‬ان في عم ي‬
‫(الس )‬
‫أ‪ -‬المخ‬
‫‪ -‬الحديث‬
‫ج‪ -‬الدم‬
‫د‪ -‬الس ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬الص ب‬
‫________‬
‫‪ -‬هن (تن س ) عكسي بين عدد في األط ل (تدني) األج ر لذا ي ل عدد ( في )‬
‫األط ل ك م ك ن األج ر (متدني )‬
‫أ‪ -‬تن س‬
‫‪ -‬تدنئ‬
‫ج‪ -‬في‬
‫د‪ -‬متدني ✅‬
‫__________‬
‫‪ - ٠‬الشك ى) هي الت بير (الخ ي) عن عد ا(لرض ) (ب ل اقع) أ ال ن ع به‬
‫أ‪ -‬الشك ى‬
‫‪ -‬الخ ي ✅‬
‫ج‪ -‬الرض‬
‫د‪ -‬ال اقع‬
‫_________‬
‫‪ -‬عي الجس يستره متر قم ش لكن عي ال كر يكش اخر ن ش‪،‬‬
‫أ‪ /‬اخر ✅‬
‫التصحيح ا ل‬
‫___________‬
‫ت رة يجم أمالً في اكتش ف‬ ‫‪ -‬االنس ن (سخر) جميع المخ ق لخدمته ت رة يصن‬
‫(أد اء )لألمراض التي ابت ي ب (لت يثه) البيئ‬
‫أ‪ -‬سخر‬
‫‪ -‬أد اء ✅‬
‫ج‪ -‬ت يثه‬
‫التصحيح ‪ :‬عالج ً‬
‫__________‬
‫‪ -‬من الم (ب د) االستغالل التج ر (لالختراع ) الحص ل ع براءة امتي ز‬
‫أ‪ -‬ب د ✅ التصحيح ‪ :‬قبل‬
‫‪ -‬االختراع‬
‫__________‬
 ‫الجديد لكن ف لن يه يندفع ل تغيير س اء ك ن‬ ‫(التغيير) بين ال دي‬
‫‪ -‬ان االنس ن ي‬
‫(رافض ً) ا (مخت را)‬
‫أ‪ -‬التغير‬
‫‪ -‬رافض ً ✅‬
‫ج‪ -‬مخت را ً‬
‫التصحيح ‪ :‬راضي ً‬
‫_________‬
‫متط ب ت الي مي ف ن تضطر ال (الزا ) الن س‬ ‫‪ -‬اذا كن تريد (النج ح) في عم‬
‫(لالقتن ع) (ب رائ )‬
‫أ‪ /‬النج ح‬
‫‪ /‬إلزا ✅‬
‫ج‪ /‬اإلقن ع‬
‫د‪ /‬ارائ‬
‫الص ا ( جذ )‬
‫_________‬
‫ج س‬ ‫‪ -‬االنطب ع (االخير ) الذ تتركه عن طري شك‬
‫االخير✅‬
‫التصحيح ‪ :‬اال ل‬
‫_________‬
‫(اإليج بي ) قد تك ن اإلضراب الن سي‬ ‫‪ -‬ال ق ح ل (ن سي ) نتيج (الت تر) الت ق‬
‫(سبب ً) لذل‬
‫أ‪ -‬ن سي‬
‫‪ -‬الت تر‬
‫ج‪ -‬اإليج بي ✅‬
‫د‪ -‬سبب ً‬
‫التصحيح ‪ :‬الس بي‬
‫________‬
‫‪ -‬إذا (ترب ) اإلنس ن في بيئ (سيئ ) ف نه ي ت ط ص رة (إيج بي ) عن مجتم ( يراه )‬
‫بص رة ايج بي‬
‫أ‪ -‬سيئ ✅‬
‫‪ -‬إيج بي‬
‫_______‬

‫‪٠‬‬
‫‪ -‬اذا ك ن الم ل )الجغرافي في التراث ال ربي قد ت خر ظ ره ال ال رن الث لث ف ن‬
‫(الم ج )الجغرافي ل تظ ر إال في ال رن الخ مس حيث ظ ر م ج لغ في هذا المج ل‬
‫أ) الم ل‬
‫) التراث‬
‫ج) الم ج‬
‫د) لغ ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬التراثي‬
‫________‬
‫‪( - ٠‬األط ل) يم ك ن (النظرة) الح دة (الرقي ) ذل ألن (ين ن) عن من يستثير شك ك‬
‫أ‪ -‬األط ل‬
‫‪ -‬النظرة‬
‫ج‪ -‬الرقي ✅‬
‫د‪ -‬ين ن‬
‫التصحيح ‪ :‬الث قب‬
‫_________‬

‫ف ا األشي ء ليس إال مضي ل ق‬ ‫‪ -‬إن السر ر ع‬

‫السر ر ✅‬
‫مضي‬
‫ال ق‬
‫التصحيح ‪ :‬الحسرة‬
‫____________‬
‫‪ -‬يظل النحل يخت ر رحيق االزه ر ليصنع اطي شرا كذل (االنس ن )يخت ر من ئي‬
‫ليصنع أخالقه‬
‫أ) االنس ن‬
‫) من ئيه ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬أصدق ء‬
‫______________‬
‫التغيير بين ال دي الجديد لكن ف لن ي يندفع ل تغيير س اء ك ن راضي ً‬ ‫‪ -‬إن االنس ن ي‬
‫أ مخت را‬
‫أ) التغير‬
‫) راضي ً ✅‬
‫ج) مخت را ً‬
‫التصحيح ‪ :‬مجبرا ً‬
‫___________________‬
‫يراه بص رة‬ ‫‪ -‬إذا ترب اإلنس ن في بيئ سيئ ف نه ي ت ط ص رة إيج بي عن مجتم‬
‫ايج بي‬
‫أ) سيئ ✅‬
‫) إيج بي‬
‫ج) يراه‬
‫____________‬
‫‪ -‬مي ه البحر المي ت رف بشدة الم ح ل ان تدف )إلي مي ه المحيط ال د لزادة من‬
‫تركيزه‬
‫أ) بشدة‬
‫) تدف‬
‫ج) لزادة ✅‬
‫التصحيح ‪ :‬ق‬

‫______________‬
‫‪ -‬يج لألخ ع أخيه م دته ب به تزينه ب س نه (رفده )بم له (مس رعته )في (غيبته‬
‫أ) لالخ‬
‫) غيبته‬
‫ج) مس رعته ✅‬
‫د) رفده‬
‫التصحيح ‪:‬مداف ته‬
‫________________‬
‫‪ -‬ال تت ال لتب هي به الج هل تم رى به الس ء ترائي به من في المج لس‬
‫ا) ال‬
‫) الج هل ✅‬
‫ج) الس ء‬
‫د) المج لس‬
‫التصحيح ‪:‬ال م ء‬
‫__________‬
‫‪ -‬مر ءة الرجل صد لس نه احتم ل خيرا جيرانه بذله الم ر ف ألهل زم نه‬
‫ا) صد‬
‫) خيرا ✅‬
‫ج) بذله‬
‫د) زم نه‬
‫التصحيح ‪:‬عثرا‬
‫______________‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ادئا‬ ‫يك‬ ‫فل ي‬ ‫ب ي با سلبية على‬ ‫ا با ايع د ع ا‬ ‫‪-‬‬
‫ل جي ا‬

‫با ع ا‬
‫با سلبية‬
‫ادئا✔‬
‫ل جي ا‬
 ‫‪) .‬أكم ل الجمل‬
‫‪ -‬من ‪ .....‬عص رين ‪ ........‬م ً‬

‫أ‪-‬يط رد‪ -‬ي ده ✅‬

‫‪-‬ي تل ‪-‬‬

‫ج‪-‬يحبس ‪-‬‬
‫______‬
‫‪ -‬ال يستطيع إنس ن م م ب غ ‪.....‬أن يشتر ‪ ....‬الذ مض‬
‫أ‪ -‬ثر ته ‪-‬شب به✅‬

‫‪ -‬عمره ‪-‬ق ته‬

‫_________‬

‫ير ن إن ‪ .......‬من ال ر‬ ‫‪ .......‬الن‬ ‫إكتس‬ ‫‪ -‬كثير من الن س يحرص ع‬

‫‪ -‬أم ن ً ✅‬ ‫أ‪ -‬صن‬

‫‪ -‬م رة_خر ج ً‬

‫ج‪ -‬ري ض ‪..‬‬

‫_______‬

‫رجل االمن المك ف بذل‬ ‫‪ - -‬اذا ك ن ح ادث السي را مس لي ‪ ....‬ف ن رجل المر ر مس ل عنه ‪......‬‬
‫الجميع مك ف بم في ذل‬

‫أ‪ -‬الجميع _رسمي ✅‬

‫‪ -‬الرجل _شخصي‬

‫د‪ -‬الجميع ‪ -‬دي ً‬

‫______‬

‫‪ ......‬ان قراءة النص بشكل جيد ان المت م ن تغير ا ل يكت ا ب راءة النص ف ط بل اهتم ا‬ ‫‪ -‬اثبت الدراس‬
‫‪......‬‬

‫أ‪ -‬الحديثه ‪ -‬تح ي ه✅‬

‫______‬
 ‫ثم ره‬ ‫االتص ال ‪ ...‬ابداع إنس ني مشتر لكن ‪ .....‬البشري تدفع ال االستخ اذ ع‬ ‫م‬ ‫‪ -‬ثر ة ت ني الم‬
‫حرم ن االخرين من‬

‫أ‪ -‬نت ج ‪ -‬االن ني ✅‬

‫‪ -‬صدى ‪ -‬النزع‬

‫ج‪ -‬اجتم ع ‪ -‬الطبي‬

‫د‪ -‬ث رة ‪ -‬حسد‬

‫_______‬

‫من شئ تكن اميره ‪ .....‬ال من شئ تكن اسيره ‪ .......‬عمن شئ تكن نظيره‬ ‫‪ -‬اكر ع‬

‫أ‪ -‬احتج – استغني ✅‬

‫_______‬

‫‪...‬‬ ‫الجدل ‪ ،‬من‬ ‫‪ .......‬منح‬ ‫‪ -‬اذا اراد هللا ب‬

‫أ‪ -‬س ءا ‪ -‬ال مل ✅‬

‫‪ -‬خيرا‪ -‬ال مل‬

‫‪ -‬الم ل‬ ‫ج‪ -‬الرف‬

‫د‪ - ..... -‬الس ط‬

‫_________‬

‫اال ترى أن البح ر‬ ‫‪ -‬الرجل ال قل إذا اراد أن ي ع الن س ضع ن سه ‪ ....‬إذا أراد أن ‪ ....‬ج ل ن سه خ‬
‫االن ر تت الجزي من مئ الجدا ل التي ت ه‬

‫‪ -‬يتصدره ✅‬ ‫أ‪ -‬أس‬

‫‪ -‬ال م ‪ -‬أف ل‬

‫ه‬ ‫‪-‬ي‬ ‫ج‪ -‬أم م‬

‫‪ -‬يت خره‬ ‫د‪ -‬ف ق‬

‫________‬

‫ج ن __‬ ‫ال ص ل إل ال دف __ مع الح ظ ع‬ ‫‪ - ٠‬الطر المزد ج تس عد ع‬

‫أ‪ -‬بسرع ‪-‬االم ن ✅‬

‫‪ -‬ب م ن ‪ -‬الخدم‬

‫___________‬
‫لـ ال األمـل بـد ا ‪ ...............‬مـ ك ن الجزع من‬ ‫‪ -‬ل ال السر ر في س ع الميالد م ك ن البك ء في س ع الم‬
‫ال ـر لـ ال فرحـ التالقـي ‪ ،‬مـ ك ن ترح ‪................‬‬

‫( أ ) الحي ة ‪ -‬االشتي‬

‫( ) الح ل ‪ -‬ال ذا‬

‫✅‬ ‫(ج) الغن ‪ -‬ال را‬

‫( د ) الصح ‪ -‬الم‬

‫__________‬

‫لم ص دق اال ‪....‬‬ ‫‪ -‬ل تبحث عن ‪ ....‬اال صدي بال عي‬

‫صدي ‪-‬أصدق ء [‬ ‫في نم ذج ج‬ ‫أ‪ -‬انس ن ‪ -‬ن س ✅‬

‫‪ -‬رفي ً‪ -‬مش عر‬

‫ج‪ -‬رجال‪ -‬ج ر‬

‫د‪ -‬صدي ‪.... -‬‬

‫________________‬

‫‪ -‬ال ننس أن ال رآن ه الذ ‪ .....‬ع أصل ال غ ال ربي من الضي ع االندث ر كم ذكرن من الذ زاده غن‬
‫سع ل في األرض امتداداً‪ ،‬في الزم ن ‪،....‬‬

‫أ‪ -‬ح فظ _ ب ًء ✅‬

‫❌)‬ ‫( الصيغه مخت‬

‫_______‬

‫المس ف‬ ‫في قط‬ ‫‪ -‬حدث ع الن س تط را في مج ل ‪ .....‬أصبح ذا ك ءة ع لي ‪ .....‬سرع الص‬

‫ت ري المس ف بين أقط ر االرض مراع ت اسب السالمه لالر اح التي تحم‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬الن ل ‪ -‬ت‬

‫‪ -‬االتص ل ‪ -‬تج ز‬

‫_______‬

‫مدى صالحي آلي ت مثل المك بح األض اء‬ ‫‪ -‬كثير من الس ئ ين إذا ركب ا سي رات ال ‪ .......‬إل أنظم المر ر في‬
‫اإلط را لكن ال ‪ ........‬يغ ن عن نظ ف شك الخ رجي ‪.‬‬

‫أ‪ -‬يت ج ن ‪ -‬تراه‬

‫‪ -‬ي ت ت ن ‪ -‬يك د ن ✅‬

‫ج‪ -‬ي تم ن ‪ -‬يك د ن‬

‫د‪ -‬ينظر ن ‪ -‬ال يستط ن ان‬

 ‫_________‬

‫سي ‪ ......‬الصالح نج ح ‪......‬ال دم‬ ‫‪ -‬الم‬

‫أ‪ -‬ت يمي ‪ -‬االجي ل ✅‬

‫‪ -‬ترب ي ‪ -‬األم‬

‫_________‬

‫‪ -‬التردد يصي االنس ن في حي ته ‪ ......‬يج ه‪ ....‬ل ي س‬

‫أ‪ -‬ال م – م ى ✅‬

‫ال م ي ‪ -‬فريس‬

‫ج‪ - .... -‬فرص‬

‫_________‬

‫‪ ....‬الن عي ‪.‬‬ ‫‪ -‬ان الد ل ‪......‬ص ر ت دل من هج التدريس حت تحصل ع‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬المت دم – الك ئ‬

‫‪ -‬المتحيزة ‪ -‬ال درا‬

‫ج‪ -‬الحك م ‪..... -‬‬

‫________‬

‫فس ف ي يش بال ‪...‬‬ ‫‪ -‬المن أراد ‪ .....‬بال عي‬

‫ا) صدي ‪ -‬أصدق ء ✅‬

‫) صدي – اعداء‬

‫ج) اعداء – أصدق ء‬

‫د) اخ ً ‪ -‬اعداء‬
‫_________‬
‫‪ ........‬ال مل في ال ط ع الخ ص ‪.‬‬ ‫بن ء مجتم‬ ‫‪ - ٠‬استط ع ‪ .......‬ان ي ي ء طال ق درين ع‬
‫أ‪ -‬الت ي ‪ -‬حت ✅‬

‫‪ -‬الم – ب د‬
‫________________‬
‫ي د إحدى ‪ ...‬صح المجتمع‬ ‫‪ -‬ي د الح ي ‪ ....‬أس سي في النظ الغذائي التغذي الس يم‬

‫أ‪ -‬جزءا ‪ -‬دع ئ ✅‬

‫‪ -‬حده – ركيزه‬

‫ج‪ -‬شيئ ‪ -‬د افع‬

‫______‬
 ‫‪ -‬الم اه ‪ .....‬مثل االرزا ت زع ان تحت ج ل‪.....‬‬

‫ا م سم – ص ل‬ ‫أ ت زع – ص ل ✅‬

‫________‬

‫‪ -‬الكذ ك لكرة ‪......‬ك م دحرجت كبر ‪.‬‬

‫أ‪ -‬الصغيرة‬

‫‪ -‬الث جي ✅‬

‫ج‪ -‬المط طي‬

‫د‪ -‬الب ري ‪.‬‬

‫_______‬

‫حس ‪.....‬‬ ‫في ‪ ...‬ح رة اخرى ب ردة تخت ف من ن ع الخر ع‬ ‫تنب‬ ‫_ ان ب ض النب ت‬

‫أ‪ -‬من طق ‪ -‬طبي ت ✅‬

‫‪-‬مئ‬ ‫‪ -‬ق را‬

‫ج‪ -‬مدن ‪ -‬ن ع‬

‫_____‬

‫‪ -‬أحك الن س من ظن ن سه ‪ .....‬حكمه‬

‫أ‪ /‬أكثره‬

‫✅‬ ‫‪ /‬أق‬

‫ج‪ /‬أع م‬

‫د‪ /‬أفض‬
‫________‬
‫(ن قص)‬ ‫‪ ....‬م دت في س ح االعال‬ ‫‪ ....‬م ق‬ ‫‪ -‬االت ن المصداقي ل صحي تج‬

‫أ‪ -‬تحدد ‪ -‬تر ج✅‬

‫ج‪ -‬تحتل ‪ -‬تح ظ‬

‫_________‬
‫‪ -‬ليس عيب ً ان ‪ ،....‬لكن ال ي أن ت ل أن النج ح‪ ....‬دائم‬

‫أ‪ -‬ت شل‪-‬يالزم ✅‬

‫‪ -‬ت مل‪-‬ي رق‬

‫ج‪ -‬تبذل‪-‬يب عد‬

‫د‪ -‬تجت د ‪ -‬يج نب‬

 ‫_____‬

‫(ن قص)‬ ‫‪ -‬من س ل س اال ف د ‪............‬عن ن سه‬

‫أ‪ -‬ذ‬

‫‪ -‬اخبر ✅‬

‫ج‪ -‬رضي‬

‫_________‬

‫الحي ة‬ ‫‪ -‬الحري تشغل مس ح كبيرة من ‪ ...‬االنس ني الن ل عالق ‪ ....‬بمتط ب‬

‫أ‪ -‬الصراع _ ق ي ✅‬

‫‪ -‬الت كير ‪ -‬بسطيه‬

‫ج ‪ -‬ال كر _ قريب‬

‫د ‪ _ ... -‬ض ي‬

‫_________‬

‫ين ض ب ل رد ‪..........‬‬ ‫ه مصدر ‪ .....‬الطريق يصنع الحض را‬ ‫‪ - ٠‬ان ال‬

‫أ‪ -‬يضئ ‪ -‬المج مع‬

‫‪ -‬ي سح ‪ -‬المجتم‬

‫ج‪ -‬ينير ‪ -‬االم ✅‬

‫‪-‬ش‬ ‫د‪ -‬س‬

‫( م مت كده من االج به )‬

‫_______‬

‫‪.....‬المسم ر الرابط بين م‬ ‫‪،،....‬صد ره‬ ‫‪ -‬النميمه مرض اجتم عي يثير ال د ا بين الش‬

‫‪ -‬تربط‬ ‫أ‪ -‬ت‬

‫‪ -‬ي غر ‪ -‬يد ✅‬

‫ج‪ -‬تنزع ‪ -‬تد‬

‫_________‬

‫ك ل د ر ‪ ...‬بم في ‪ ،‬السنت مغ رف ‪ ،‬ف نتظر الرجل حت يتك ‪ ،‬ف ن ‪ ....‬يغترف لم في ق به‪ ،‬من بين‬ ‫‪ -‬ال‬
‫ح مض مر‬ ‫ح‬

‫أ‪ -‬ت ح ‪ -‬الكال‬

‫‪ -‬تغ ي ‪ -‬لس نه ✅‬
 ‫_________‬

‫من أس مه ‪....‬‬ ‫من لي ه الغني الت جر إذا س ه من س ه ‪ ......‬س‬ ‫‪ -‬لي ه ال ير الج ئع أص‬

‫أ‪ -‬ب ر ‪ -‬نزل✅‬

‫________‬

‫االزده ر في المجتمع‬ ‫‪-‬إن ال رد ‪ ....‬في المجتمع المجتمع اذا ارد ان يتط ر البد ان ‪ ....‬الت د‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬عنصر ‪ -‬ين‬

‫‪ -‬لبنه ‪... -‬‬

‫_______‬

‫‪ -‬ال نيتر جين بد ن بر تين ال حي ة بد ن بر تين اذا ً ال حي ة بد ن ‪.....‬‬

‫أ ‪ -‬هيدر جين‬

‫‪ -‬نيتر جين ✅‬

‫ج ‪ -‬ا كسجين‬

‫د‪ -‬بر تين‬

‫_______‬

‫‪ -‬يرى الحكم ء أن حمل ‪ .....‬أث ل من حمل ‪....‬‬

‫أ‪ -‬األم ن ‪ -‬الكت‬

‫‪ -‬الن ذ‬ ‫‪ -‬ال‬

‫ج‪ -‬األسرار ‪ -‬الجب ل ✅‬

‫د‪ -‬التراث ‪ -‬الث ف‬

‫_______‬
‫الرغ من أنه ‪....‬‬ ‫‪ -‬ي د ال اء من ‪ .....‬ال ن صر المك نه ل بيئ ع‬
‫أ‪ -‬أثمن ‪ -‬أ فره ✅‬

‫‪ -‬أكثر ‪ -‬أ فره‬

‫ج‪ -‬أرخص – اخ ض‬

‫د‪ -‬أثمن ‪ -‬أق‬

‫_______‬
‫الخير دائم هذه من أفضل أخال‬ ‫هللا ع يه س ب لرغ م ف ه به ق مه من ‪ .....‬لكنه يح ل‬ ‫‪ -‬إن النبي ص‬
‫‪ .....‬األنس ني‬

‫أ‪ -‬شر – مك نه ✅‬

‫___________‬

‫‪٠‬‬
 ‫‪ -‬تبد الشمس ك لن ر ‪ ، ......‬تبد السم ء ك لبحر ‪ .....‬األطراف‬

‫أ‪ /‬المت هج ‪ -‬المترامي ✅‬

‫‪ /‬المت هج ‪ -‬ال ري‬

‫‪ -‬الص في‬ ‫ج ‪ /‬المشت‬

‫د ‪ /‬الم ت ب ‪ -‬اسع‬
‫_______________‬
‫‪ - ٠‬ضرب ‪ .....‬تدمي الجسد ضرب ‪....‬تدمي ال‬

‫أ‪ -‬ال د ‪ -‬الصديق ✅‬

‫‪ -‬ال د ‪ -‬ال ري‬

‫ج‪ -‬الصديق ‪ -‬ال د‬

‫د‪ -‬الغري ‪ -‬الذكي‬

‫_________‬
‫‪ ....‬الن ع ال تسمع خط اته لكن ترى ‪....‬‬ ‫‪ -‬المخ ص لربه ك لم شي ع‬

‫أ‪ -‬الرمل _ اث ره ✅‬

‫‪ -‬الريش ‪ -‬شك‬

‫ج‪ -‬الن ر ‪ -‬بصم ت‬

‫‪ -‬اث ره‬ ‫د‪ -‬األس‬

‫_______‬

‫‪ -‬است رجل ‪ ....‬ب ي س اب د الغرفه لم رأى اب د الغرف قريبه من ب ض ادر انه انت ل من ال سع ل ضيق‬
‫انت ل من ع ل ‪ ....‬ال ع ل ال اقع‬

‫أ‪ -‬حدث – االحال ✅‬

‫‪ -‬يت مل‪ -‬ضي‬

‫ج‪ -‬ينظر‪ -‬تحطي‬

‫د‪ -‬حدث ‪ -‬الرح به‬

‫( ت كد ا من الخي را ❌)‬

‫________________‬
 ‫‪......‬‬ ‫ان ي اج‬ ‫كغرائس الحرص ع‬ ‫الصرف الم د ف ط‪ ،‬بل عن يت‬ ‫‪ -‬د ر ال الد ‪ .....‬ابن ءه ال ي تصر ع‬
‫استثم ره خير استثم ر‬

‫أ‪ -‬تج ه – ال ائق ✅‬

‫‪ -‬نح – الخس ئر‬

‫( ت كد ا من الخي را ❌)‬

‫__________________‬

‫‪ ......‬صحيح س من المخ طر االجتم عي المكتسب ‪ .....‬المنحرف‬ ‫‪-‬إذا قمن بتربي الط ل ع‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬أسس ‪ -‬الس كب‬

‫‪ -‬مب د ‪ -‬األمث ل‬

‫‪ -‬االتج ه‬ ‫ج‪ -‬استح ق‬

‫‪ -‬األفك ر‬ ‫د‪ -‬حك ي‬

‫_____‬

‫قعا‬ ‫اقة ش سية‬ ‫تشغل‬ ‫ج د ‪،‬‬ ‫ك أ ‪..........‬‬ ‫اقة ي‬ ‫‪ -‬إ ع صر ب ئل‬

‫لفة‬ ‫ب ئل‬ ‫‪..........‬بي‬

‫ا✅‬ ‫) يفرض –‬
‫غير‬ ‫) ي بت ‪-‬‬
‫) ي ل‪ -‬ب يل‬
‫‪ -‬عظي ا‬ ‫د) يف‬

‫__________‬

‫‪ ..........‬سلا‬ ‫‪،‬‬ ‫سي‬ ‫‪..........‬‬ ‫يرتف‬ ‫ع‬ ‫أد‬ ‫لإ ا م ا‬ ‫‪ -‬في عار‬

‫ليل – قع عة✅‬ ‫)‬

‫ر‬ ‫) إ اء ‪-‬‬
‫) خرير ‪ -‬ق قا‬

‫_______‬

‫اء‪..........‬‬ ‫عربية بإ‬ ‫لي‬ ‫‪ ..........‬في د‬ ‫ع بة تكاد تك‬ ‫يا‬ ‫ادر‬ ‫‪-‬إ‬

‫عة ‪ -‬ع ا‬ ‫)‬

‫ير ‪ -‬ك يت‬ ‫)‬
‫) قليلة ‪ -‬ير‬
‫✅‬ ‫ة ‪ -‬عر‬ ‫ع‬ ‫د)‬

‫_______‬
 ‫ي‬ ‫ك تم ع ل على ق‬ ‫ار ة رياضة ‪٬‬‬ ‫إ ى تر‬ ‫ي‬ ‫رياضي‬ ‫‪ -‬ب أ بع‬
‫م‬ ‫ية ل كيم ‪ ٬‬إ‬ ‫‪ ..........‬ل ة‬ ‫ا في‬ ‫ا على رياضيي‬ ‫‪ ..........‬ي م ت بي‬ ‫ج ي‬
‫ا‬ ‫باشر‬ ‫ل بش ي‬

‫) ت جي ية ‪ -‬عارضة‬
‫✅‬ ‫) قا ية ‪ -‬رف‬

‫________‬

‫(ن قص)‬ ‫المن هج ‪ .....‬الم طع الث ني ال ‪ .....‬ع ي ع ل‬ ‫‪ -‬الكت‬

‫أ‪ -‬م ننه _يخت ف ✅‬

‫‪ -‬م صره ‪ -‬ترت ي‬

‫( ن قص ❌❌)‬

‫_________‬

‫يحسن ن صن‬ ‫في الحي ة الدني ه يحسب ن ان‬ ‫ال تج ن ممن ضل س ي‬ ‫‪ - ٠‬ال ي ال تج ن مخد عيين ‪..........‬ال‬

‫(ن قص)‬ ‫( مش ب ه ل )‬

‫__________‬

‫(ن قص)‬ ‫‪ ....‬صمته الذ ‪ ....‬ان ع يه‬ ‫‪ -‬ال‬

‫أ‪ -‬اب ن – تراه ✅‬

‫‪-‬‬

‫ع يه صمته‬ ‫يب ح بم في الصد ر ( لكن ) ‪ ،‬يغ‬ ‫ال‬

‫( الصيغه خط ❌)‬

‫________‬

‫اب ‪ ،‬أ يبي أ جه‪..........‬‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫‪ ..........‬ب‬ ‫اع علم أ يض طري ة خا ة‬ ‫‪-‬‬

‫عرفة ‪ -‬لاخ لا‬

‫– لإفاد ✅‬ ‫ف‬

‫___________‬
 ‫االنس ن‬ ‫‪ .....‬ألص‬ ‫االنس ن الثمين التي س عد االنس ن ب دين فيم م ن ه بد ن‬ ‫‪ -‬الك م ‪ ...‬من اكثر ممت ك‬
‫(ن قص)‬ ‫الم ل‬

‫أ‪ -‬المنس خه ‪..... -‬‬

‫( ي ل ان اإلج به الصحيحه )‬ ‫‪ -‬المطب ع ‪... -‬‬

‫ج‪ -‬المن ل ‪... -‬‬

‫د‪ -‬المن ش ‪ -‬ال راءة‬

‫❌❌ ( ن قصه )‬

‫_______‬

‫ل ت ريق االختالف طريق لزال اإلخ ء ال د ل ذا ك ن ‪ ......‬األذى من‬ ‫– عد ‪ ........‬بين األخ ان ه طري‬
‫أد األخ ه‬

‫الصبر – احتم ل ✅‬ ‫أ)‬

‫( م ن س ب لضبط )‬

‫_______‬

‫(ن قص)‬ ‫جم في امال‬

‫أ‪ -‬الم ل ‪ -‬ال ر‬

‫_______________‬

‫(ن قص)‬ ‫احد لس الم ل في‬ ‫‪ -‬ان من ن م هللا ع ين ان تتغير ال ص ل ‪ .........‬ب ردة هللا ل ‪ .....‬لي‬

‫أ‪ -‬ب لسنه‪...‬دام‬

‫___________‬
 ‫‪ ) .‬ال طع الدراس‬
‫‪ -‬دراس صح ال‬

‫ان صح ال افضل شي ل (الري ض االكل الصحي) فيه دراس (حديثه)ت ل ان صح‬

‫ال ترتبط ب ل امل االقتص ديه الح ل الت يمي ف لدك ترة اصح المج ستير دخ‬
‫مرت ع فب لت لي تك ن صحت جيدة فمثال الي دخ ه ‪ ٠٠٠٠٠‬في السن يك ن اكثر احد صحته‬
‫جيد ____‬
‫س ‪ /:‬م الذ يميز هذ الدراس ؟‬
‫أ‪ -‬اض ف عن صر جديدة ل دراس ✅‬
‫______‬
‫س ‪ /‬م راي بصح الدراس الح لي ؟‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬حديث‬

‫‪ -‬غريب غير م ل ف‬

‫ج‪ -‬صحيح‬

‫د‪ -‬جديدة‬

‫_______‬

‫في الدراس الح لي ؟‬ ‫س ‪ /‬م عالج صح ال‬

‫الت يمي‬ ‫أ‪ -‬الح ل االقتص دي‬

‫‪ -‬الري ض‬

‫✅‬ ‫االكل الصحي‬ ‫ج‪ -‬الري ض‬

‫_________‬

‫‪:‬‬ ‫م‬ ‫س ‪ /‬هل الدراس ك ن م‬

‫أ ‪ -‬غير م م‬
‫‪-‬مل ف‬
‫ج ‪ -‬مط ب ل نت ئج الس ب‬
‫د‪ -‬مخ ل ل نت ئج الس ب ✅‬
‫________‬
‫س ‪ /‬م راي في نت ئج الدراس ؟‬
‫الم ني‪..‬‬ ‫أ‪ -‬منت يه ل ك م‬
‫‪ -‬غير جيده✅‬
 ‫___________________________________________‬

‫‪ -‬دراس ال نف االسر ‪ (..‬في جد ل )‬

‫ب حث بيس دراس عن ال نف األسر في د ل الخ يج فج ء الري ض تط ع ا ع ئال‬

‫كبيرة صغيرة ‪.‬ف خذ من يمكن ‪ ٠٠‬لد ا اقل راح س ا ع ي دراسه ط ع انه ال نف م‬
‫منتشر بكثره في المجتمع الخ يجي انه فيه نسب من السب ح ال ن سيه ا شي ز كذا في‬
‫ن ي الدراسه ق ل الب حث ان الي جد عنف اسر الن النس ق ي ه‬

‫حج األسرة زاد ال نف األسر ‪ ..‬ال كس صحيح‬ ‫نت ئج الدراس أنه كل م ق‬

‫الت صي ‪ :‬ان يت اغال مراكز الرع ي االجتم عي ألن ال ح ج ل ‪::‬‬

‫______________________‬

‫س ‪/‬هل نت ئج الدراس‬

‫ا‪ .‬ت كس اقع المجتمع الخ يجي ‪.‬‬

‫‪ .‬ال ت كس‬

‫ج‪ .‬ت كس م ظ ال ئال ‪.‬‬

‫✅‬ ‫د‪ .‬ت كس ب ض ال ئال‬

‫__________________________‬

‫س ‪/‬م راي ف لت صي ؟‬

‫✅‬ ‫أ‪ .‬رأ شخصي ل ب حث ال ت بر عن النت ئج‪.‬‬

‫‪ -‬الب حث ال ي ي اهميه نت ئج البحث‬

‫______‬

‫س ‪ /‬ل كن مك ن الب حث عن م ذا تستغني‪:‬‬

‫ا‪ .‬ال ين التط عي ✅‬
‫_______‬
‫س ‪ /‬اه شي في البحث ‪..‬‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬تك ن عين البحث ممث لمجتمع البحث‬

‫__________________________________________________‬
 ‫االجنبي "‬ ‫" االد ي المزي‬ ‫‪ -‬قط‬

‫_________‬

‫س ‪ :‬تحت ف االد ي المزي ه عن‪.‬االجنبي‬

‫اقل‬ ‫أ‪ -‬جرع‬

‫✅‬ ‫‪-‬الم اد الخ اقل‬

‫_________‬

‫س ‪ /‬م ن ت ضي في الجم ه‬

‫(ت ضي االد ي الم ده مش ب لت ضي االد يه االجنبيه)‬

‫اعداد✅‬ ‫أ‪-‬‬

‫_______‬

‫االجنبي ‪:‬‬ ‫س ‪ /‬االد ي المزي‬

‫أ‪ -‬متش ب‬

‫‪ -‬اقل جرع‬

‫✅‬ ‫ج‪ -‬مم ث‬

‫_______‬

‫س ‪ /‬ال ن ان المن س‬

‫األص ي‬ ‫✅ ا ممكن تك ن ال ر بين األد يه المزي‬ ‫أ‪ -‬ال الق بين االد ي المزي ه االص ي‬
‫‪ -‬خطر األد ي المزي‬
‫_______‬

‫س ‪ /‬االد ي االجنبي تمت ز‪:‬‬

‫اكثر‬ ‫أ‪ -‬ذا جرع‬

‫له✅‬ ‫‪ -‬م اد الخ في ف‬

‫في د ل مت دم‬ ‫ج‪ -‬يت تصني‬

‫________________________________________________‬
 ‫الدن نير‬ ‫الدراه‬ ‫‪ -‬قط‬

‫من ن هللا ت ل خ ق الدراه الدن نير ‪ ،‬ب م ق ا الدني ‪ ،‬هم حجران ال من في أعي ن م‬
‫‪ ،‬لكن يضطر الخ ق إلي ‪ ،‬من حيث إن كل إنس ن محت ج إل أعي ن كثيرة في مط مه م بسه‬
‫س ئر ح ج ته ‪ ،‬قد ي جز عم يحت ج إليه يم م يستغني عنه‬

‫_______‬

‫م يستغني عنه "‬ ‫س ‪ " /‬قد ي جز عم يحت ج إليه يم‬

‫الدن نير هي ق ا الدني تتن س مع‬ ‫الدراه‬

‫مل✅‬ ‫أ‪ -‬ال عيش اال ب ل‬

‫______‬

‫س ‪ /‬م م ن س ئر ح جته ؟‬

‫أ‪ -‬اه م يم كه‬

‫✅‬ ‫‪ -‬اكثر م يم ك‬

‫ج‪ -‬جزء م يم ك‬

‫د‪ -‬اعظ م يم ك‬

‫_______‬

‫يستغني عم يم ك ؟‬ ‫س ‪ /‬م ال الق بين ي جز عن يط ب‬

‫✅‬ ‫أ‪-‬م رق‬

‫في ن س ق ل هذ االج به الصح‬ ‫‪ -‬اطراد‬

‫ج‪ -‬ترات‬

‫________‬

‫س ‪ /‬م م ن اعي ن م ؟‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬ذ ات م‬

‫‪-‬م ين ت م‬

‫ج‪-‬اصح ب م‬

‫_________‬
 ‫س ‪ /‬م عالق ( لكن يضطر الخ ق الي م ) بم قب‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬استدرا ع يه‬

‫‪ -‬التنب له ب هميت‬

‫ج‪ -‬ت ضيح‬

‫د‪ -‬ت ي‬

‫_____________________________________________________‬

‫‪ -‬تحسين السالله الحي اني‬

‫؟‬ ‫ا اس س يخت ر ن االنتخ‬ ‫س ‪ /‬ال الحين المزراعين ا راع الم شيه ع‬

‫أ‪ -‬لشكل جم لي ف ط‬

‫جيد✅‬ ‫‪ -‬اخراج ن ع‬

‫ج‪ -‬اعط ه ق ة‬

‫د‪ -‬سيك ل جي‬

‫ل دة اشي ء ل خيل لتك ن اكثر جم ال ق ة‬ ‫في ال ره ذكر ان راع الم شيه يستخدم ن االنتخ‬
‫الب ر ع اس س الح‬

‫________‬

‫س ‪ /‬عن ان النص ؟‬

‫تحسين النسل‬ ‫أ‪ -‬االنتخ‬

‫ان اع‬ ‫‪ -‬السالل الحي اني‬

‫✅‬ ‫ج‪ -‬السالله الحي انيه اس لي تحسين‬

‫الم شي‬ ‫رع‬ ‫د‪ -‬االنتخ‬

‫_____‬
 ‫س ‪ /‬طر االنتخ‬

‫أ‪ -‬شك يه ن سيه‬

‫‪ -‬ن ع عدد‬

‫شكل✅‬ ‫ج‪ -‬ن ع‬

‫_____‬

‫عم ي االنتخ‬ ‫‪:‬‬

‫أ‪ -‬مجدي‬
‫‪-‬ني‬
‫ج‪ -‬عش ائي‬
‫د‪ -‬من جي ✅‬
‫_____________________‬
‫ك في طري لالنتخ ‪:‬‬
‫طري تين صن عي طبي ي✅‬
‫______________________‬
‫ين ‪:‬‬
‫بم ن يم ✅‬
‫__________________________________________________‬

‫االعض ء الصن عي "‬ ‫‪" -‬المراكز الت هي ي‬

‫ال ت تي ف ط من الح ادث ممكن يك ن عي خ ي‬ ‫‪ -‬ان اكتشف فيه المرض ‪ ....‬ان االع ق‬

‫ان‬ ‫‪ -‬الد ل الن ميه م ت ت في مع ان الد ل المتط ره ق م ت ت في م ض ع االع ق‬

‫ان كثير من الد ل الن ميه غير م م ه في هذا الم ض ع م ل ا‬ ‫ص ر تط ع ل انت ج‬
‫مراكز ل ت هيل بحيث ان في الد ل المت دم ك ي تم ن في هذا الم ض ع ان ل مركز‬
‫متخصص‬

‫‪ .... -‬اخر ال ره ك تبين م ه الز استش ر احد انه يك ن عدة استش رين النه ت ثر ع يه‬
‫ن سي جسدي ان ان كس ع المرض بشكل ايج بي‬

‫_____‬

‫‪٠‬‬
 ‫س ‪ /‬ال الق بين ال رة‬

‫أ‪ -‬ت ي‬

‫‪ -‬تحريري‬

‫صي ه✅‬ ‫ج‪ -‬ت‬

‫_______‬
‫س ‪ /‬من الذ يدرس الح ل ؟‬
‫أ‪ -‬اخص ئيين دراسين التخصص ✅‬
‫‪ -‬اجت د من‬
‫_______‬
‫س ‪ /‬م ن ع الت ثير الي ع المريض ؟‬
‫أ‪ -‬هل ه ف ط جسد‬
‫‪ -‬ن سي‬
‫ج‪ -‬ن سي جسد ✅‬
‫_______‬

‫س ‪ /‬ال الج الت هي ي يح ظ‬

‫أ‪ -‬ال ض ي المظ ر الخ رجي✅‬
‫_________________________________________________‬

‫‪ -‬عبدال زيز البشر‬

‫س ‪ /‬اش ر كت البشر ‪:‬‬
‫أ‪ -‬اب نظ ره‬
‫‪ -‬المس مير‬
‫✅‬ ‫ج‪ -‬المخت ر‬
‫د‪ -‬الكشك ل‬
‫_______‬
‫س ‪ /‬انس عن ان ل نص ‪:‬‬
‫أ‪ -‬عبدال زيز البشر الك ت‬
‫‪ -‬عبدال زيز البشر الش عر‬
‫✅‬ ‫ج‪ -‬عبد ال زيز البشر االدي‬
‫د‪ -‬عبدال زيز البشر الس خر‬
‫__________‬
 ‫الج حظ في ‪:‬‬ ‫س ‪ /‬ك ن يتش ب ن ه‬
‫أ‪ -‬السخري‬
‫‪ -‬الطري ✅‬

‫ج‪ -‬ال ن صر ا التح يل‬

‫د‪ -‬المن ج‬
‫_______‬
‫س ‪ /‬السخريه ك ن م تصره في ‪:‬‬
‫أ‪ -‬عصره ✅‬
‫‪ -‬مصر‬
‫_______‬
‫س ‪ /‬ك عدد كت البشر ؟‬
‫أ‪✅ -‬‬
‫‪-‬‬
‫ج‪-‬‬

‫د‪-‬‬

‫_______‬

‫من ال ره ( ) ان مك ن البشر بين أقران الشرف ء ك ن‬ ‫س ‪/‬ي‬

‫✅‬ ‫أ) ب رزة‬

‫) سط‬

‫ج)متدني‬

‫د( مرح‬

‫________________‬

‫س ‪ /‬عب رة( شخصي أثيره ) في ف ره ( ) ت ني‬

‫أ) م ثرا في غيرة‬

‫)سريع الت ثير‬

‫نس‬ ‫ج)ي ضل غيره ع‬

‫✅‬ ‫غيرة‬ ‫د)مضالأ ع‬

‫__________________________‬
‫من ال ره ( ) أن سخري البشر ك ن سخري‬ ‫س ‪/‬ي‬

‫أ) كدرة‬

‫✅‬ ‫) ه دف‬

‫ج) ع بث‬

‫د) ج رح‬

‫______________‬

‫س ‪ /‬ك م األ اصر في ف ره ( ) ت ني‪:‬‬

‫✅‬ ‫أ) ال الق‬

‫د‬ ‫) ال‬

‫ج) األخب ر‬

‫د) الطرائف‬

‫____________‬

‫س‪ / ٠‬عالق ال ره ( ) ب ل ره ( )‬

‫أ)ت يل‬

‫✅‬ ‫) ت صيل‬

‫ج) تصحيح‬

‫د) ترجيج‬

‫__________‬

‫‪ /‬تميز البشر‬ ‫س‬

‫✅‬ ‫األد الس خر‬

‫‪ /‬ل به ك ن‬ ‫س‬

‫ك ت النيل ✅‬

‫‪ /‬أه كتب‬ ‫س‬

‫المخت ر ✅‬ ‫المرأه‬
 ‫______________________________________________‬

‫است ال الم ء‬ ‫‪ -‬قط‬

‫يت است ال المي ة في إنت ج المح صيل الزراعي اإلعالف تربي الم شي‬
‫ت ثير است ال المي ة أصبح أكثر فتك من ت ثير الك ارث الطبي ي‬
‫المي ه بد ت ل ع سطح االرض البد ن ل من استخدا المي ه الج فيه ال مل ع تص يه مي ه‬
‫البحر‬
‫______‬
‫س ‪ /‬من ال رة األ ل أ اآلتي غير صحيح ‪:‬‬
‫أ ‪ -‬تستخد المي ة في المح صيل‬
‫‪ -‬إنت ج الم شي ✅‬
‫ج‪ -‬انت ج االعالف‬
‫_______‬
‫د ل في‬ ‫د ل من اصل‬ ‫س ‪ /‬اذا ك ن عدد الد ل ال ربي ال ي ت ني من الج ف هي‬
‫ال ل ت ني من الج ف فم نسب الد ل ال ربي من الكل ‪:‬‬

‫أ‪-‬‬
‫✅‬ ‫‪٠-‬‬
‫ج‪٠-‬‬
‫د‪-‬‬
‫_______‬
‫ال ‪٠‬‬ ‫نر‬

‫‪) ٠‬‬ ‫( ب سم الطرفين ع‬ ‫‪٠٠ ___ ٠‬‬

‫)‬ ‫( ضر ااطرفين‬ ‫__‬

‫__‬
‫ال ‪٠‬‬ ‫الن اس س قربن‬ ‫لكن الج ا اكبر من‬
‫_______‬
‫س ‪ /‬م هي الح ل ال م ي التي ذكر في الدراس ؟‬
‫أ‪ -‬صي ن االمدادا االرضي ✅‬
‫‪ -‬حت تك ن ص لح ل شر ‪..‬‬
‫ج‪ -‬عمل ن ق ل مي ة ‪،،،،‬‬
‫د‪ -‬الح ظ ع المي ة ال ي ف الرض ( له اس )‬
‫__________‬
 ‫س ‪ /‬الضمير ه ء في ك م (مشكالته) ي صد ب‬
‫أـ المج ع‬
‫ـ اهدار المي ه ✅‬
‫ج ـ الظ‬
‫د ـ بن ء‬
‫___________________________________________________‬

‫‪ -‬دراس " حزا االم ن "‬

‫جد ا‬ ‫الب ض يص‬ ‫يم‬ ‫عدد ال في بس الح ادث المر ري أكثر من ‪ ٠٠‬الف ب ض‬
‫أن ‪ ٠‬من الن س يربط ن الحزا هذا ي ضي لت يل نسب ال في‬

‫_____‬

‫نخ ي الن س تربط الحزا ‪،‬؟‬ ‫س ‪ /‬ايش ممكن نس‬

‫✅‬ ‫أ‪ /‬ج ز لرصد المخ ل ين لربط الحزا‬

‫‪ /‬الت عيه ب هميته ربط الحزا‬

‫ج‪ /‬حجز المركب‬

‫_________________________________________________‬

‫الصين فرنس‬ ‫‪ - ٠‬دراس عن شرك‬

‫ا منتج ت ل صين بسب رخص االيد‬ ‫الكبرى اصبح تن ل عم‬ ‫دراسه عن الشرك‬
‫ال م ه من فرنس‬

‫__________________________‬

‫س ‪/‬م ذا ف م من الدراس ؟‬

‫ال فرنس اخترت‬ ‫من الصين بدل من شراه ب د ن‬ ‫أ‪ -‬من ااالرخص شراء المنتج‬
‫هذ ✅‬

‫____‬
 ‫‪ %، ٠‬هذا‬ ‫ال رنسي في انت ج السي را‬ ‫س ‪ /‬الشرك الصيني ان ارخص من الشرك‬
‫ي ني ان ‪:‬‬

‫‪ +++++++ % ٠‬في ت فير‬ ‫أ‪ -‬ال م ل الصينين اقل في مراتب من ال م ل ال رنسي‬

‫ل مشتر من الصين‬

‫من فرنس ال الصين ‪ *+++++‬تك ن‬ ‫‪ -‬ن ل السي رة من الصين ال فرنس اقل من ن‬

‫ارخص في الصين حت ب د الضرائ ✅‬

‫ال فرنس‬ ‫من الصين بدل من شراه ب د ن‬ ‫ج ‪ -‬من ااالرخص شراء المنتج‬

‫_____________________________________________________‬

‫‪ -‬دراس عن البنزين‬

‫اراد الد له تزيد من مدخ ه فحط رس ع الطر لكل الن س الي يستخدم ن السي را‬
‫بكذا الن س م يستخدم ن السي را كثير ف رر بحط ن ع حس كميه استخدا البنزين‬
‫ف لن س الي تستخد السي ره كثير راح تست بنزين كثير ف ي ن س ع رض ق ل ان ال رار فيه‬
‫ظ ليس عدل الن في ن س م تستخد السي را اال في الن در‬

‫_______‬

‫س ‪ /‬م ه الشي المش ب ه الستخدا البنزين ؟‬

‫ال الج ع ي اع‬ ‫ع لي راح يدف ن ت مين طبي تك‬ ‫أ‪ -‬الن س الي دخ‬

‫مج ني‬ ‫‪ -‬الن س الي م عنده مصدر دخل تك ن تك ليف ال الج ح‬

‫✅‬ ‫ال ي تستخد الج ال االنترن‬ ‫ع الشرك‬ ‫ج‪ -‬فرض رس‬

‫حس الكثره ا االقل‬ ‫د‪ -‬الن س الذين يستخدم ن ال تف ع‬

‫_____‬

‫االتي ‪:‬‬ ‫س ‪ /‬من ال دل فرض ضريب البنزين ع‬

‫✅‬ ‫ب لتس‬ ‫أ‪ -‬السي را جمي‬

‫‪ -‬زن السي رة‬

‫ج‪ -‬عدد الرك‬

‫___‬
 ‫س ‪ /‬كيف ن ل من زحم السي را ؟‬

‫أ‪ /‬يض ن عمر م ين لشراء السي را‬

‫✅‬ ‫‪ /‬ت عي عن اهمي ت يل عدد السي را‬

‫ج‪ /‬يمن ن ال م ل من شراء السي را‬

‫االغني ء‬ ‫د‪ /‬قصر السي را ع‬

‫____________________________________________________‬

‫‪ -‬دراس شرك السي را‬

‫الشركه م رضه‬ ‫انت جيه م ظ ي‬ ‫مع ال ق ق‬ ‫شرك سي را تزيد من ر ات م ظ ي‬

‫لالفالس‬

‫المن فسه‬ ‫عش ن تجذ الزب ئين من الشرك‬ ‫ف لشرك خ ض ‪٠‬‬

‫______‬

‫من هذ الدراس ؟‬ ‫س ‪/‬م ل‬

‫لالفالس✅‬ ‫أ‪ -‬الشركه الز ت قع ان م رضه‬

‫‪ -‬الشركه الز تزيد ر ات م ظ ين‬

‫ج‪ -‬الشركه قل ج ده‬

‫_______‬

‫ا اس س تك ن ؟‬ ‫عال ه ل م ظ ين ع‬ ‫س ‪ /‬اذا الشركه تريد ان تس‬

‫ال مل‬ ‫أ‪ -‬عدد س ع‬

‫✅‬ ‫‪ -‬كميه االنت جيه‬

‫ج‪ -‬الج د المبذ ل‬

‫د‪ -‬انج ز الم ظف‬

‫______________________________________________‬
 ‫" الت مي "‬ ‫‪ -‬قط‬

‫_______‬

‫س ‪ /‬انس عن ان ل نص ؟‬

‫االتص ال‬ ‫أ‪ -‬الح اسي‬

‫✅‬ ‫‪ -‬س ئل تش ير الرس ئل‬

‫ج‪ -‬طر الرس ئل‬

‫د‪ -‬اس لي ت ميه ان اع‬

‫_______‬

‫س ‪ /‬لم ذا الطرف الث لث م منع الرس له ؟‬

‫أ‪ -‬التض يل‬

‫ه✅‬ ‫المرسل انه متض من م‬ ‫‪ -‬اي‬

‫ن مع المرسل اليه‬ ‫ج‪ -‬الت‬

‫م‬ ‫د‪ -‬امن الم‬

‫_______‬

‫س ‪ /‬من أن ع الش را غير سر م ت حه غ مض االخر ‪:‬‬

‫✅‬ ‫أ) سر م ت حه اضح سر م ت حه غ مض‬

‫_________‬

‫ب ل رة ‪:‬‬ ‫س ‪ /‬عالق ال رة‬

‫نتيجه‬ ‫أ‪ -‬سب‬

‫‪ -‬نتيجه سب‬

‫ج‪ -‬تحمل ن س المضم ن ✅‬

‫__________‬
‫س ‪ /‬ك م الم ت ح السر في ال رة ( ) ‪:‬‬
‫أ‪ -‬تدل ع انه ال ي ط الحق ل تح الرس ل اال المخ ل لذل ال مل ✅‬
 ‫_________________________________________________‬

‫المركز االجتم عي‬ ‫‪ -‬قط‬

‫مركز الشخص ب لمجتمع م يير المراكز الي ي ط ن لالفراد تخت ف من مجتمع الخر‬
‫تحدث عن الد ر ي ني مثال هذا مركزه ب لمجتمع شرطي بن س ال ق ا المركز االجتم عي‬
‫يك ن ع اسس بخالف الد ر الذ ي به‬

‫___________‬

‫س ‪ /‬هل الد ر ه ن سه المركز ؟‬

‫االسري كشريف ا من ا قبي ه‬ ‫التك ين‬ ‫المركز ‪ :‬ي تي من االخال‬

‫الد ر ‪ :‬ي خذ يمنح يشغل‬

‫_______‬

‫س ‪ /‬ي سف ي ل ابي ي مل م ظف مزارع ك له د ر ؟‬

‫أ‪ -‬احد‪.‬‬

‫‪ -‬اثنين‪.‬‬

‫✅‬ ‫ج‪ -‬ثالث‪.‬‬

‫د‪ -‬ارب‬

‫________‬

‫ت ف د ف د اال ؟‬ ‫اال غي‬ ‫س ‪ /‬اذا غ‬

‫أ‪ -‬مركزه‬

‫✅‬ ‫‪ -‬د ره‬

‫________‬

‫س ‪ /‬من ي رض المركز االجتم عي‪:‬‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬مس الي‬

‫__________‬
 ‫س ‪ /‬االسس التي ي س ع ي المركزاالجتم عي‬

‫أ‪ -‬الم ل‬

‫‪ -‬ال راث‬

‫ج‪ -‬االخال‬

‫✅‬ ‫‪......‬‬ ‫د‪ -‬الم را‬

‫______________________________________________‬

‫ال د اني ل مجرمين‬ ‫‪ -‬الس‬

‫يك ن نشط عند المجرمين فتستثير‬ ‫الطبي ان ج د فص في الدم‬ ‫ت ل احد الدراس‬

‫ال د اني عنده ف راد أحد ب حثين ع اجتم ع الجريم ب ختب ر صح هذ النظري‬ ‫الس‬

‫مجم ع من السجن ء ل ت كد من صح ت ثير ال ص األم مي ل مخ‬ ‫ب جراء اختب ر ع‬ ‫ف‬

‫ال مجم عتين ض بطه ال يجر ع ي التجرب‬ ‫ف سم‬ ‫ب لتحك في المجرمين االن الت‬

‫ق بت ديل‬ ‫ال د اني‬ ‫راق س كي ت‬ ‫بحيث اط ق سراح‬ ‫تجريب اجراء االختب ر ع ي‬

‫الخص ئص الجيني ‪.‬‬

‫___________‬

‫س ‪ /‬م ه الخط الذ يستب د ل ب حث ؟‬

‫✅‬ ‫الس ب‬ ‫عد النظر االخذ ب لدراس‬

‫_________‬

‫س ‪ /‬ل اجري هذه الدراس فم ذا يج ان ت ل ؟‬

‫ن س ال ين‬ ‫أ‪ /‬اجراءه ع‬

‫✅‬ ‫‪ /‬تغيير ال ين‬

‫ج‪ /‬اغير منط ال ين‬

‫________‬

‫‪٠‬‬
 ‫س ‪ /‬ل ارد ان تطبق هذه الدراس ف ل ‪:‬‬

‫أ‪ -‬تستخد المن ج التجريبي‬

‫‪ -‬ال تستخد المن ج التجريبي‬

‫التجريبي✅‬ ‫ج‪ -‬تغير المدخل لتطبيق المن ج‬

‫____________‬

‫س ‪ /‬هذا الن ع من البح ث م ه الم ؟‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬ان ينتب ن ل سجن ء ال يصير ت ثير ع ي من التج ر‬

‫_________________________________________________‬

‫‪ -‬غسيل االم ال‬

‫الغير مشر عه التي تت من‬ ‫‪ -‬كيف بدا هذا المصط ح انه اخ ء طمس ل م ي‬
‫المخدرا‬

‫م في المخدرا‬ ‫‪ -‬غسيل االم ال بدأ في ال شرين من ال رن الم ضي ب د م بد أ عصب‬

‫يغس ن ال س عش ن ينظ ن من رائح المخدرا الي في‬

‫‪ -‬طري غسيل االم ال‬

‫(تدخل ل بن ع شكل تج ره) ث يح ل ن من ( بن مح ي ال بن د لي ) من ( بن د لي ال‬

‫بن د لي اخر) من ( د لي اخر ال بن اخر ) (من بن االخير ي د ال بن مح ي ) بكذا‬
‫يك ن تم يه ل د ل ان ام ال مشر ع‬

‫تري ي ن من مخدرا بينم الدخل االقتص د ع مه‬ ‫‪ -‬يحدد انه الدخل االقتص د‬

‫تري ي ن ك ن منتشر بد ل مثل امريك ر سي‬ ‫ا‬ ‫الظ هر‬

‫_________‬
‫س ‪ /‬م ه غسيل االم ال؟ (ن قص)‬
‫__________‬
‫س ‪ /‬م ه ال دف من غسيل االم ال ؟‬
‫أ‪ -‬يستخدم ن االم ال الممن ع بطري مشر عه ✅‬
‫______‬
‫س ‪ /‬لم ذا يغس ن االم ال ؟‬
‫أ‪ -‬لكي ينظ نه من المخدرا لي م ن تم ي ل د ل لكي يح ل ام ال هميه يخ ن االم ال‬
‫الغير مشر ع مشر ع ✅‬
 ‫________‬
‫س ‪ /‬بك مرح تمر عم ي غسيل االم ال ؟‬
‫أ‪ -‬ثالث‬
‫‪ -‬ارب‬

‫✅‬ ‫ج‪ -‬خمس‬

‫د‪ -‬سب‬
‫________‬
‫س ‪ /‬لم ذا ين ن من بن لبن ؟‬
‫أ‪ -‬تم يه ل د ل ✅‬
‫___________‬
‫س ‪ /‬مت بدا مصط ح غسيل االم ال ؟‬

‫✅‬ ‫ب د م ك ن ا الم في يغس ن اال را الن دي ب لمخدرا ‪.‬انتشر غسيل االم ال‬

‫______‬

‫م ذا؟‬ ‫س ‪ /‬غسيل الم في لألم ال س عد ع‬

‫المصط ح✅‬ ‫انتش ر‬ ‫أ‪ -‬س عد ع‬

‫__________‬

‫س ‪ /‬ك عدد ال امل غسيل االم ال ا ك عنصر ي تمد ع يه غسيل االم ال ؟‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬ثالث‬

‫‪ -‬ارب‬

‫_______‬

‫س ‪ /‬جم ه " احالل الم ل " من ف رة ( ) م لم ص د ب‬

‫ال✅‬ ‫أ‪ -‬غسيل االم‬

‫_______‬
 ‫س‪ / ٠‬انس عن ان ل ط‬

‫أ‪ -‬طر اخ ء غسيل االم ال‬

‫✅‬ ‫غسيل االم ال‬ ‫‪ -‬عص ب‬

‫( ن س ت ل هذا الصح )‬ ‫غسيل االم ال‬ ‫ج‪ -‬التط ر االقتص د‬

‫د‪ -‬مك فح غسيل االم ال‬

‫_________‬

‫‪ /‬هل غسيل االم ال ي ثر في االقتص د ؟‬ ‫س‬

‫طب ال ط ه م م ج د في ذا الشي ب لنص بس ان افتكر ال ط ه ال ديمه ك ن يتك ان ت ثر‬

‫ف القتص د ‪.‬‬

‫________‬

‫‪ /‬عالق غسيل األم ال الغسيل االلكتر ني بب ض ؟‬ ‫س‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬ترادف‬

‫‪ -‬تش به‬

‫ج‪ -‬مم ثل‬

‫________‬

‫غس ا األم ال التي في رائح المخدرا ؟‬ ‫‪ /‬كيف ك ن البداي ي‬ ‫س‬

‫______________‬

‫‪-‬دراس ت خر الطال عن الد ا المدرسي‬

‫طال يت خر ن عن الد ا المدرسي في مدين الري ض فيه ب ص يتن ل في بين احي ء عديدة‬
‫حت ص ل ل مدرس فك ن ا يبغ ن ي رف ن م سب الت خير فشك ا لجن من مشرفين ترب ين‬
‫جد ا اربع اسب لت خر الطال‬

‫‪ -‬ص ب الم اصال‬

‫‪ -‬اهم ل ا لي ء االم ر‬

‫‪ -‬ن ر الطال من المدرس‬

 ‫_________________‬

‫س ‪ /‬كيف نحد من ت خر الطال ؟‬

‫أ‪-‬ند ة ا د رة عن ت عي الطال ب حترا ال ق‬

‫‪-‬نح ل المت خرين النتس‬

‫✅‬ ‫ج‪-‬انه م ي ب ن اال الطال اال بن س حي المدرسه‬

‫د‪ -‬ي خر ا الد ا س ع ا س عتين‬

‫___________________‬

‫س ‪ /‬من الذ ليس مس ل عن ت خر الطال الصب حي؟‬

‫أ‪ -‬زراة الت ي‬

‫✅‬ ‫‪ -‬المجتمع‬

‫ج‪ -‬ا لي ء االم ر‬

‫د‪ /‬المدرس‬
‫________________‬
‫س ‪ /‬م ه المث ل المش به ل دراس ؟‬
‫أ‪ -‬ت خر عن صالة الجم ع ✅‬

‫‪ -‬ت خر انج ز الم مال الحك مي‬

‫ج‪ -‬هر الم ظ ين قبل ن ي الد ا‬

‫___________________‬
‫س ‪ /‬م هي االخط ء الي ق ا في ؟‬
‫أ‪ -‬ل ي ت ا بح ل ل مشك‬

‫تشمل ال ين احي ء الري ض‬ ‫‪ -‬مدين الري ض كبيرة ص‬

‫ث ني ي ني سب أق ى من كذا‬ ‫ج‪ -‬ل يذكر ا أسب‬

‫✅‬ ‫ا لي ء األم ر عش ن ي رف ا السب‬ ‫د‪-‬ل ي ط ا استبي ن ل طال‬

‫____________________________________________________‬
 ‫المراة الح مل‬ ‫‪ -‬ت ثير التدخين ع‬

‫ا ال ب را صحيح ‪:‬‬

‫ي✅‬ ‫أ‪ -‬المرأة الح مل ت لد أجن اصغر من الحج الطبي‬

‫‪..‬المرأة الح مل يصبي مرض في الشرايين‬

‫ج‪..‬المرأة الح مل تضر جنين‬

‫د‪ ..‬المراه الح مل ال ت لد ال تحمل ‪.‬‬

‫__________________________________________________‬

‫‪ -‬البحث ال مي‬

‫م ه الخط الي قع فيه الب حث ؟‬

‫احده‪..‬‬ ‫من مدرس‬ ‫أ ‪..‬اخت ر عينه بحث ك‬

‫ل دراسه✅‬ ‫‪ .‬اخت ر عدد ق يل‬

‫الن ب ل ط ه مكت ‪٠‬‬

‫_________________________________________________‬
‫‪ -‬الط البيطر‬
‫س‪ /‬ا ال ب را صحيحه‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬الط البيطر س ه في تط ر ت د الط البشر‬

‫هذا خي ر اخترته النه من ضمن ال ط ه مكت انه س عد في اختب ر ال ح التط ي‬
‫________________________________________________‬
‫‪ - ٠‬دراس عن ال ة‬
‫دراسه عن ال ة ان تضر ب لصح بس السن ا االخيره ج لسه ت ل مبي ت ا الن س‬
‫م ص ر ا يشرب ن ز قبل‬
‫______‬
‫س ‪ /‬ا الجمل الصحيحه‬
‫ال ة في السن ا االخيرة‬ ‫مبي‬ ‫أ‪ -‬ان ارت‬
‫( ن س ت ل هذ الصح)‬ ‫‪ -‬ارت ع س ر ال ة ظ ر ان اع جديدة‬
‫ج‪ -‬الن س الي تشر ق ه ب ن ع ي اعراض ✅‬
‫د‪ -‬ق بيع ال ة‬
‫اخت بين ج‬

‫__________________________________________________‬
 ‫‪ -‬دراس عن المراه‬

‫س‪ /‬انس عن ان ل نص ‪:‬‬

‫أ‪ -‬اهميه تث يف المرأه‬

‫‪ -‬الحري ل نس ء لتنصي من ص ع ي ء‬

‫ج‪ -‬خي ر في م ن ه يسمح ل مرأه ب لمش رك‬

‫ر✅‬ ‫التط‬ ‫د‪ -‬ت ي المرأه مصدر رئيسي رافد اس سي ل نم‬

‫_______________________________________________‬

‫ال ائي لطال االردن‬ ‫‪ -‬دراسه االل‬

‫ال ائيه جد ا نسب الضغ ط‬ ‫ط ل ب الردن م رس ا ع ي االل‬ ‫اجر ا تجربه ع‬

‫ج دراس طب ه بس عل طال الج م‬ ‫تخف تدريجي من‬

‫______________________________‬

‫ايش رأي ب الستنت ج الن في طال ؟‬

‫م ستج ب ا ب ني في االستج ب ك ن اإلج ب غير ك في‬

‫عمري مخت )‬ ‫(ان حطي اإلج ب ان يجي ان تطبق عل فئ‬

‫_________________‬

‫س ‪ /‬م رأي االستنت ج دراس ؟‬

‫عمري مخت‬ ‫أ‪ -‬يجي ان تطبق عل فئ‬

‫✅‬ ‫‪ -‬غير ك في‬

‫ج‪ .‬تحت ج ل ينه اخرى لتطبي‬

‫ال ائيه كم رر دراسي‬

‫د‪ -‬البد ان يت ت رير األل‬
‫_____‬
‫س ‪ /‬م لت صيه الذ ت صي ب ؟‬
‫أ‪ -‬يجر ن الدراس ع تخصص اخرى‬

‫‪ -‬ي مم ن‬

‫✅‬ ‫ه ائي ت ل من ضغ ط الن سي لد الطال‬ ‫ج‪ -‬أل‬

‫د‪ -‬تستخد في االرش د الن سي‬

 ‫______‬

‫س ‪ /‬ا من اآلتي غير صحيح‬

‫الن سيه‬ ‫ال ائيه لت يل الضغ ط‬ ‫االل‬ ‫أ‪ -‬يت نص النظ ع‬

‫✅‬ ‫ال ائيه ك م زاد الضغط الن سي‬ ‫‪ -‬ك م ت مم رس األل‬

‫ال ائيه ك م قل الضغط الن سي‬ ‫د‪ -‬ك م زدن من مم رس األل‬

‫__________________________________________________‬

‫‪ -‬دراس " زي اب ف س "‬

‫كن اع ني من اال في ظ ر اثن ء الرك ع نصحني صدي ي ب ستخدا قطرا من هذا الزي‬
‫فش ي تم م‬

‫س ‪ /‬م ف مته من الدراس هذه ‪:‬‬

‫التج ري مخ دع‬ ‫أ‪ -‬االعالن‬

‫‪-‬الزي قد ي يد كب ر السن ينصح به ل‬

‫✅‬ ‫ج ‪ -‬الزي م يد هذه تجربتي الشخصي‬

‫_________________________________________________‬

‫ال ظ ظ‬ ‫الغ ظ‬ ‫‪ -‬قط‬

‫س ‪ /‬الشيط ن متربص لبني ادا م م ن متربص‬

‫أ‪ /‬م س س‬

‫✅‬ ‫‪ /‬مترصد‬

‫_____________‬

‫ج بم ن ت فه)‬ ‫س ‪ /‬ك م ح ير م ذا ي صد ( طب ك م ح ير ف ال ط‬

‫أ‪ -‬ضيع‬

‫✅‬ ‫‪ -‬ت فه‬

‫__________‬
 ‫س ‪ /‬ك م ال تدل ع ال ظ ظ‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬الج ل‬

‫‪ -‬الغض‬

‫ج‪ -‬الشدة‬

‫س ‪ /‬م لمثل الذ ين س الجم ؟ ك ن ت ريب‬

‫الصح "‬ ‫إثب‬ ‫ترفع ص ت بد ن الحج الدابغ‬ ‫تشت‬ ‫" كثير من الن س تس‬

‫أ‪ -‬كل إن ء بم فيه ينضح‬

‫ً✅‬ ‫‪-‬أسمع ج ج ً ال أرى طحن‬

‫نبح الكال‬ ‫ج‪ -‬ال يضر السح‬

‫________________‪-‬‬

‫س ‪ /‬جم " انه ي ن يشت م ينب الشر " عالقت بم قب‬

‫أ‪ -‬ت سيري‬

‫‪ -‬تح ي ي‬

‫✅‬ ‫ج‪-‬سببي‬

‫د‪ -‬ابتدائي‬

‫___________‬

‫شم ال " م ذا ي صد بي بض ع يه ؟‬ ‫رأيه ي بض ع يه يمين‬ ‫س ‪ " /‬انه يصر ع‬

‫أ‪ -‬ي يده‬

‫✅‬ ‫‪ -‬يتمس به‬

‫_______________________________________________‬
 ‫الحس‬ ‫‪ -‬دراس الغ ء م دتي ال غ ال ربي‬

‫ال غ ال ربي فنسب الذين ال يدرس ن ال غ‬ ‫الك ت الصح ي ق ل ال داعي لدراس الحس‬
‫من المت سط االبتدائي هذ النسب جيدة فال داعي ان ندرس ال غ‬ ‫ال ربي الحس‬
‫ال ربي‬
‫__________‬
‫س ‪ /‬م ه انت د ع الصح ي ؟‬
‫_‬ ‫بين عمر‬ ‫أ‪ -‬النظريه ال ت ثر بشكل مخصص بل تت‬

‫‪ -‬ال ي ثر ع ي االن لكن البد م ي ثر ع ي مست بال‬

‫___________‬
‫س ‪ /‬م راي برا الصح ي ؟‬
‫أ‪ -‬تمثل رايه‬
‫طب ذ ح يك ن ب الختب ر النص ك مل ع اس سه نح‬

‫___________________________________________________________________‬

‫مرض السكر‬ ‫‪ -‬قط‬

‫مرض السكر مرض ب ئي منتشر بين كثير من الن س ه في ح ل ازدي د جدا قد‬

‫ال كس‬ ‫لكن ع‬ ‫يظن الب ض أن مريض السكر ال يستطيع ال ي ب لحركه الري ض‬

‫انه يستطيع ان ي يش مثل الن س‬ ‫الري ض‬ ‫الصحيح ان مريض السكر يستطيع ان ي‬

‫الطبي ين ال دع ء ل خ ف‬
‫___________‬
‫س ‪ /‬م ن ع مرض السكر ؟‬

‫أ‪ -‬من عي‬

‫‪ -‬عصبي‬
‫ينتشر بسرعه‬ ‫ج‪ -‬ب ئي ✅‬

‫__________‬
‫س ‪ /‬ال الق بين ا ل النص اخره ؟‬
‫أ‪ -‬عكسي‬

‫‪ -‬طردي‬

‫ج‪-‬ت صي ي‬
‫✅‬ ‫د‪ -‬ت كيدي‬
 ‫_________‬

‫له ؟‬ ‫س ‪ /‬ب د اطالع الن س ع الم ل م هي نظرت‬

‫أ‪ -‬اطمئن ن ✅‬

‫‪ -‬ال رح‬

‫ج‪ -‬التش‬

‫د‪ -‬الخ ف‬

‫__________‬

‫س ‪ /‬ق ل النص يتك بشكل ع كل ال را عن م ذا‬

‫عالج‬ ‫أ ‪ -‬اسب ب‬

‫‪ -‬مدر ايش بس بد ن عالج‬

‫✅‬ ‫بد ن عالج‬ ‫ج‪ -‬ع‬

‫___________‬
‫س ‪ /‬م ذا ك ن النص يحكي عن نطرة الن س ل لمرض ب لبداي‬
‫أ‪ -‬تش مي ✅‬

‫_______‬
‫س ‪ /‬م م ن ك م " ب ء" ؟‬
‫ا‪ -‬ت شي ا تنتشر بسرعه بين الن س ✅‬

‫‪ -‬ت زل مريض‬

‫____________________________________________________‬
‫‪ -‬دراس الحرامي‬

‫صحيي ه اجر ح ار في ص حتين مع ص ح س ابق ال ن اين ك ن ع ي ب ب ‪ ٠‬حرامي‬

‫يثير اعج به ال ن ان الث ني يح المغ مره ث لث عن ان حرامي يسر من اجل ال راء ‪..‬‬
‫الحرامي ك ن لبق جميل المظ ر بش ش ال جه‬
‫__________‬

‫‪٠‬‬
 ‫المج ان تراعيه ‪.‬‬ ‫س ‪ /‬م ذا يج ع‬
‫أ‪ -‬االث رة المب لغ في‬
‫‪ -‬ضع مثل هذ ال ن اين لشد االنتب ه كثرة الت زيع‬
‫ج‪ .......... -‬د نيه‬
‫د‪ -‬ان يراع ا اسس المجتمع ✅‬

‫___________‬

‫س ‪ /‬هدف المج من هذ ال ن ين ؟‬
‫أ‪ -‬ت عي المجتمع من خطر االجرا السرق‬
‫‪ -‬ت ميع تحسين ص رة المجرمين‬
‫✅‬ ‫ان هذا ف ل محر‬ ‫االجرا‬ ‫ج‪ -‬ت عي المجتمع ديني ً من خطر السرق‬

‫د‪ -‬اظ ر ان ب ض السجن ء ان س ص لح ن‬

‫_____________‬
‫س ‪ /‬م الذ ال يج ع الصحي ه تكراره ؟‬
‫أ‪ -‬عد تكرار هذا الت ميش االغ ل ل ض ابط االسس الس يمه ل مجتمع التي تنكر عمل‬
‫المجرمين تجر ف ت ( ب لم ن ) ✅‬

‫‪-‬ب لم ن انت ء ال ن ين التي ت ضح اهداف م ل‬

‫‪ -‬صح السك ن‬

‫ان ل في د لتين د له تدفع االكثر مب لغ ع الصح ل سك ن اخرى ال كس لكن نت ئج الصح‬

‫متس يه‬

‫س‪ /‬م ه الشي االفضل ل د له اال ل ان ت م ه ؟‬

‫‪....‬‬ ‫ل م اطنين من االمراض مثل التط يم‬ ‫أ‪ -‬ان ت مل ت ئي‬

‫اطنين✅‬ ‫الصحي ل م‬ ‫‪ -‬الد ل مس ل عن ت فير الخدم‬

‫__________________________________________________‬

‫‪ -‬دراس " ال ريق اال ربي "‬

‫يريد ان يس لتشيرت فري ه ف ج ا لمج‬ ‫فريق ا ربي م سمين ال فريق أ فريق‬

‫عربي تس ل دراس يش ف اي افضل ‪ ،‬نتيج االستطالع جد ا ان فريق أ افضل ف م‬
‫ش ف مدير االندي نتيج االستطالع انزعج جدا احن س ين دراس ثالث سن ا ك ن فريق‬
‫االفضل ف مشك ب ل ين البحثي‬

‫____‬
 ‫س ‪ /‬ا من م غير صحيح الختي ر عين الدراس ؟‬

‫ال ن ا الري ضي‬ ‫الم اقع الري ضي‬ ‫أ‪ -‬ن خذه من ال راء الي ع‬

‫✅‬ ‫‪ -‬ن خذه من الن س الذين ي ت ن المالع‬

‫ج‪ -‬ن خذه من ال رى المدن في المم ك‬

‫د‪ -‬ي خذ ن من الم ين الري ضين المح ين‬

‫االج به‬

‫( الن‬ ‫استبي ن ا االحص ئي بس الي في الم‬ ‫الن س الي تشجع في المالع ي زع ن ع ي‬

‫ع االغ بيك ن ن مت صبين ل ري )‬

‫________‬

‫س ‪ /‬م سب اختالف الدراس براي ؟‬

‫أ‪ -‬اختالف المجتمع‬

‫‪ -‬ب د السن ا عن ب ض‬

‫المج ل✅‬ ‫خبرة في هذا‬ ‫أشخ ص ل‬ ‫ج‪ -‬ل ي تمد ا ع‬

‫___________________________________________________‬

‫‪ " - ٠‬دراس االردن "‬

‫س ‪ /‬ا من االتي غير صحيح‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬سك ن الزمن الم صر ي ن ن من ضغ ط ن سي‬

‫‪ -‬ان هذه الدراس تثب ان االنس ن يت ثر ب الحداث الي مي‬

‫ع لي تمكنن من م لج الضغ ط ( فيم م ن الجم ه )‬ ‫امك ني‬ ‫ج‪ -‬نحن نم‬

‫___________________________________________________‬

‫‪ -‬دراس ال راث‬

‫ه الم ثر‬ ‫دراس جديدة ت ل ان ال‬ ‫لكن هن‬ ‫ي ت د قديم ان المزاج يك ن راثي‬
‫الرئيسي ع المزاج‬

‫___________‬
 ‫من الدراس ان ‪:‬‬ ‫س ‪ /‬الم‬

‫أ‪-‬االط ل ي لد ن ال راثه هي التي تتحك في مزاج‬

‫‪ -‬البيئ هي التي ت ثر‬

‫المزاج✅‬ ‫ج‪ -‬ان البيئ تمح ر‬

‫راثي ا است داد راثي‬ ‫د‪ -‬فيم م ن ه ان االشخ ص ي لد ن عنده ق ب ي‬

‫______________________________________________‬

‫السكر "‬ ‫تسب السمن‬ ‫‪ -‬دراس " ق الن‬

‫ارت ع هرم ن‬ ‫ك في ت د ال امراض من ضغط الد‬ ‫لس ع‬ ‫عد الن‬ ‫ان ق‬

‫الغري ين‬

‫____________‬

‫س ‪ /‬ا ال ب را اكثر صح ‪:‬‬

‫✅‬ ‫كبيره من االكل‬ ‫ي د ال اكل كمي‬ ‫أ‪ -‬ق الن‬

‫___________‬

‫س ‪ /‬ال م ذا ت ت ر هذ الدراس ؟‬

‫أ‪ -‬االهداف‬

‫✅‬ ‫‪ -‬صح النت ئج‬

‫ج‪ -‬ال مي‬

‫____________________________________________‬

‫‪ -‬دراس الب حث الي ب ني‬

‫جد ان انت ج األط ل ع لي‬ ‫ب حث ي ب ني اجر بحث لكي ترى مدى ت ثر االبن ء ب الخال‬
‫ن سيت ك يسه بسب ان اسرت ن سيت زينه من الخي را‬

‫_________________________________‬

‫س‪ /‬م ه الخط في الدراسه ؟‬

‫الس دي‬ ‫أ‪ /‬نطبق نت ئج الدراس ع‬

‫✅‬ ‫ب لس ديه‬ ‫‪ /‬أ ن نن الدراس ث ن م‬

 ‫_‬

‫بصيغه اخرى‬

‫أ‪ /‬ن در نضع نت يج الي ب ن ب لس ديه بد ن اد ا دراسه‬

‫المجتمع الس د في دراس النت ئج االفراد ينطبق ع يه الدراسه بممثل الدراسه الي ب ني‬
‫النتيجه‬

‫_____________________________________________________‬

‫الد ا "‬ ‫‪ -‬دراس " ت خير الم ظ ين ع‬

‫قيه‬ ‫شرك انت ج م ظ ي ق يل ب ت لي المخرج‬

‫__‬

‫س‪ /‬م ذا ي ل المدير لكي يج ل الم ظ ين م تزمين ب لد ا ؟‬

‫أ‪ -‬نربط انج زه ب لمك ء الم لي‬

‫✅‬ ‫‪ -‬ربط الحض ر االنصراف بنظ البصم‬

‫الم ظ ين‬ ‫ج‪ -‬يخصم ن ع‬

‫من التج ر‬ ‫د‪ -‬ضع ك ميرا بغرف الم ظ ين ال يصير ت ثير ع ي‬

‫__________________________________________________‬

‫البيئ‬ ‫‪ -‬قط‬

‫ك ن في عالق االنس ن ب لتط ر الصن عي انه ك ن م مت ازن ا شي ز كذا النه طبق‬

‫ال دف الرب ني مع التط ر البيئي تغير نظرته ص ر ي تبر كل شي م ك‬

‫مع م خ ه‬ ‫في ن ي ال ط ه ك ن ينصح المجتمع ب ل ده لت لي االسال ف الت مل مع البيئ‬

‫هللا‬

‫_________‬

‫س ‪ /‬هل التط ر الصن عي ج ل نظرة االنس ن نح البيئ‬

‫أ‪ -‬ايج بي‬

‫✅‬ ‫‪ -‬س بي‬

‫(ن س ت ل هذ صح)‬ ‫ج‪ -‬مت ازن‬

 ‫_________‬

‫س ‪ /‬م هي نصيح الك ت ف ال ره االخيرة ؟‬

‫أ‪ -‬ال ده ال التراث االسالمي‬

‫✅‬ ‫‪ -‬زي دة الث ف البيئي‬

‫ج‪ -‬التط ر االنس ني‬

‫________‬

‫س ‪ /‬م م ن ك م "ا ش ج " مدر ا شج ؟‬

‫_______‬

‫س ‪ /‬رأى الك ت ان االنس ن ح لت ن في البيئ ؟‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬السيطرة ‪ ..‬تك مل‬

‫‪ ..‬هد ء‬ ‫‪ -‬تم‬

‫_______‬

‫س ‪ /‬م هي نظرة االنس ن ل بيئ ؟‬

‫✅‬ ‫ا‪ -‬م يمنه‬

‫_________________________________________________‬

‫‪" -‬الت اصل ح ج االنس ن "‬

‫س ‪ /‬االنس ن بطبي ت ‪:‬‬

‫أ‪ -‬ت اص ي ‪ -‬عد اني‬

‫سي✅‬ ‫‪ -‬اجتم عي ‪ -‬ن‬

‫ج‪ -‬اجتم عي ‪ -‬ش اني‬

‫________‬
 ‫س ‪ /‬الت اصل‬

‫طرة✅‬ ‫أ‪ -‬ب ضه ب ل‬

‫‪ -‬ك ه ب ل طره‬

‫ج‪ -‬ب ضه يحت ج ال تدري‬

‫د‪ -‬غريزه‬

‫_________‬

‫س ‪ /‬انس عن ان ل رة‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬اهميه الت اصل ارتب ط بح ج ته‬

‫عن الت اصل اهميته ف تح يق احتي ج ته‬ ‫الن تتك ك‬

‫______‬

‫س ‪ /‬م ه الخط ؟ (ن قص)‬

‫✅‬ ‫أ‪ -‬ان االتص ل يحت ج الستراتيجيه م ينه‬

‫______________________________________________‬

‫‪ -‬دراس الص ع‬

‫ات قع الم‬ ‫بحث عن مشك ه الص ع جد رج ل في اكثر من االعم ر من سنه ال‬

‫جد المدخن ن يصيب الص ع اكتر ان ال مل راثي ع مل مس عد‬
‫___________‬
‫س ‪ /‬م ه سب الص ع عند الرج ل ؟‬
‫(ن س ت ل هذ الصح)‬ ‫أ‪ -‬راثي‬

‫‪ -‬الص ع يصي الرج ل اكثر من النس ء‬

‫✅‬ ‫ج‪ -‬ان التدخين ه السب الرئيسي في الص ع‬

‫( ن س ت ل هذ الصح)‬ ‫د‪ -‬يص ب ن المدخنين ب لص ع بكثرة‬

‫_________________________________________________‬
 ‫ني عن مدرس في منط تب‬ ‫‪ -‬دراس الت ي الت‬

‫ب حث يبغ الدراسه هذ راح يبحث عن دراس س ب ف جد دراس ت ل ان افضل‬

‫مجم ع الت ي الت ني في ال صل عدده خمس دراس اخرى ق ل افضل شي تك ن‬
‫مجم عتين ف لب حث انزعج جدا من االختالف هذا خ ف جدا من هذ الدراسه النه بيطب‬
‫هي تحت ج خط ا كثيرة‬
‫_______________‬
‫س ‪ /‬براي م سب اختالف الدراستين ؟‬
‫أ‪ -‬بسب هدف الدراس‬

‫‪ -‬مت سط الدراس‬

‫)✅‬ ‫ج‪ -‬من جي الدراس (من ج الدراس لكال من م‬

‫د‪ -‬بسب الخط ا التي اتب الب حثين‬
‫_______________________________________________‬
‫‪ -‬قط جم د ال ن ين‬
‫‪ -‬ل ك ن بي أن أكت لمح ال س د من المجتمع اإلنس ني ال ض ء ع شر ره آث مه لم‬
‫حرك يدا ً ‪ ،‬ال جرد ق م ً ؛ ألن هذا مس ل ص ب ألني أع أن ط المح ل عثرة من‬
‫عثرا الن س ضالل من ضالال ال ل‬
‫‪ -‬لكنني أط مط ب ً احدا ً ال أرى في ع ل الن س أف م م يح ل بين بين تص ره ‪،‬‬
‫إدراكه ه أن ي ذب ا ق يالً من هذه المصط ح التي أنس ا ب ‪ ،‬ال ن ين التي جمد ا ع ي ‪،‬‬
‫فال يسم ن المن فق ت ي ً ال المتمجد م جدا ً ‪ ،‬ال البخيل غني ً ‪ ،‬ال ال ير مجرم ً ‪ ،‬ال المت حش‬
‫متمدين ً (حت ال ينزع محسن عن إحس نه )‪ ،‬ال يستمر مسيء في‬
‫___________‬
‫س ‪":‬حت ال ينزع محسن عن إحس نه " عالقت بم قب ‪:‬‬
‫أ ) سببي ✅‬
‫)ت كيدي‬

‫ج ) تح ي ي‬

‫د ) تمثي ي‬
‫_________‬
‫س ‪ /‬ط الك ت في ال رة الث ني ‪:‬‬
‫أ)س ل‬

‫)ص‬

‫✅‬ ‫ج ) ممكن‬
‫د) ممتنع‬
‫________‬
 ‫س ‪ /‬ينزع م ن ه ‪:‬‬
‫أ ) يرفع‬
‫) يت قف ✅‬

‫ج ) ي خذ‬

‫د ) يتر‬

‫__________‬

‫المح ل عثرة " تش به في داللت ‪:‬‬ ‫س ‪" /‬ط‬

‫أ ) رجل بال راح‬

‫✅‬ ‫) الن خ في الرم د‬

‫____________‬

‫من ال ره ب نه سيستمر اذا‬ ‫س ‪ " /‬ال يستمر مسيء ع اس ءته " ي‬

‫ح له‬ ‫أ‪ -‬ب ي الت كير ع‬

‫✅‬ ‫جم ده‬ ‫‪ -‬ا الت كير ع‬

‫ج‪ -‬ا اذا استمر المحسن في احس نه‬

‫______________‬

‫س ‪ /‬م ه المح ل الذ ي صده الك ت في ال رة اال ل ؟‬

‫✅‬ ‫ل سد‬ ‫أ‪ -‬المح الت‬

‫‪ -‬دراس الذك ء اإلجتم عي المس يرة (في جد ل)‬

‫‪ -‬المس يرة هي م اف األخر ن في التصرف ‪ ،‬ب حث استط ع درج الذك ء اإلجتم عي‬
‫لدى مجم ع من الطال درج المس يرة بحيث تدل الدرج المرت ع ت فر‬
‫كبير لكل من الص تين ‪:‬‬
‫ا) الدراس ت ضح ان ع ق الذك ء ا جتم عي ب لمس يرة هي‪:‬‬
‫‪-‬طردي‬
‫‪-‬عكسي ✅‬
‫‪-‬ال عالق‬
‫‪ -‬الم طي غير ك في‬
‫عالق عكسي كل م زاد الذك ء ق المس يرة‬
 ‫_______________________________‬
‫) يمكن تصنيف هذه الدراس تح عن ان‪:‬‬
‫‪-‬استطالع عالق الذك ء ب لمس يرة‬
‫المس يرة ✅‬ ‫‪-‬ت ثير الذك ء اإلجتم عي ع‬
‫_________________‬
‫‪:‬‬ ‫ج) هذه الدراس تشجع الت اصل المبني ع‬
‫‪-‬التك مل‬
‫‪-‬است اللي ✅‬
‫ان كتب است اللي الن المس يرة ي ني تس ير الن س بكل شيء م يك ن ل را ف لذك ء‬
‫ي ل من هذه ال دة ي ني يس عد ع االست الل‬

‫‪ - ٠‬دراس ال ق ( في رس بي ني )‬

‫ك آلتي ‪:‬‬ ‫ك ن المجم ع‬ ‫ت إجراء دراس ع مجم ع من الطال‬

‫‪-‬المجم ع اال ل ض بط بد ن تدخال‬
‫‪-‬المجم ع الث ني ت ال ء مح ضرا ع م ع ي‬
‫‪-‬المجم ع الث لث عالج م رفي ً‬
‫‪-‬المجم ع الراب ت عالج س كي ً‬
‫‪-‬المجم ع الخ مس ت عالج ً م رفي ً مع مح ضرا عن ال ق اليته د اف ه عالجه‬
‫الرس الت لي ي ضح التغير في مست ي ال ل ل مجم ع المخت حيث تشير الدرج ال لي‬
‫ال ق ق اكثر المنخ ض ال ق ق اقل‬

‫ك ن لدي اقل مست ى ل ق‪:‬‬ ‫ا) ا المجم ع‬

‫‪-‬ا ل‬
‫‪-‬الث ني‬
‫‪-‬الراب‬
‫‪-‬الخ مس ✅‬
‫هذه الدراس ‪:‬‬ ‫)م ه ال نصر ال ل في خ ض ال ق بن ًء ع‬
‫‪-‬ال الج الم رفي‬
‫‪-‬ال الج الس كي‬
‫‪-‬الت عي ال عظي ✅‬
‫‪-‬المح ضرا ال م‬
‫)م ه المحت ى الذ ت صي به لإلستخدا لخ ض ال ق‪:‬‬
‫‪-‬المحت ى الم رفي ✅‬
‫‪-‬المحت ى الس كي‬
 ‫)عند ا مجم ع ك ن بداي تحسن ال ق ؟‬
‫ا) الخ مس ✅‬
‫) الث ني‬
‫ج) الث لث‬
‫د) الراب‬

‫في مست ى ال ق‪:‬‬ ‫ل مجم ع‬ ‫)اإلتج ه ال‬

‫ا)تذبذ مست ي ال ق لدي بين اإلرت ع اإلنخ ض✅‬
‫)جمي انخ ض مست ى ال ق لدي بت‬

‫)الدراس الحديث ت يد في ا مج ل ؟‬

‫أ) الن حي الطبيه‬

‫) تط ر الط‬
‫ج) االقتص ديه‬
‫د) الت يمي ✅‬

‫البدان ( السمن (‬ ‫‪-‬قط‬

‫يم رس ن ن س النش ط لكن احده زاد‬ ‫س ‪ /‬اذا ك ن هن شخص ن يتن ل ن ن س الط‬

‫زنه عن االخر ف نه هذا ي د ع ال مل ؟‬
‫أ‪ -‬البيئي‬
‫‪ -‬االقتص د‬
‫ج‪ -‬البي ل جي✅‬
‫د‪ -‬الن سي‬

‫س ‪ /‬في ك م (التر يج ل ) الضمير ي د ع ‪:‬‬

‫أ‪ -‬النص ئح ✅‬
‫‪ -‬س ئل االعال‬
‫ج‪ -‬البدان‬

‫س ‪ /‬ك يب غ عدد ال امل الم ثرة ال اردة في النص‬

‫أ‪ -‬اثنين‬
‫‪ -‬ثالث ✅‬

‫‪٠‬‬
 ‫ج‪ -‬ارب‬
‫د‪ -‬ست‬
‫س ‪ /‬الم ص د من ك م (يذه ) ال اردة في النص ( يذه الب حث ن ان سب السمن ‪)...‬‬
‫أ‪ -‬يرى✅‬
‫‪ -‬ي صد‪.‬‬
‫س ‪/‬لم ذا ك ن فيه ضجه ش شره ع البدانه ت ثري ع الصحه كيف ن لج ؟‬
‫لكثرة المش هدين الم تمين‬

‫‪ -‬دراسه االل الح سب‬

‫اجر ا الدراس ع طال م قبل مرح الث ن س ا مجم عتين ض بطه تجريبي است ت ء من‬
‫الم يد استخدا طال قبل الث ن لالله ك ن في م مين م رضين الستخدا االله الح سب‬
‫م مين ق ل ان ب ل كس ب ض الد ل هي ت فر االل الح سبه لطالب‬ ‫لطال م قبل الث ن‬
‫‪-‬ال ره ال هن هي الي ك ن ب لنسبه ليه س ال غير م‬
‫_____________‬
‫س ‪ /‬م ه السب الذ يج ن نستخد اله ؟‬
‫أ‪ -‬تس عد ع تط ير من جي الم مين‬
‫‪ -‬تس عد ع تط ير الت ي ✅‬
‫_______________‬
‫س ‪ /‬مع ال ق اذا استخد الطال في م دة الري ضي اآلل الح سب ف ن‪:‬‬
‫)ت يص عدد حصص الري ضي ت د الري ضي أهميت‬
‫)ي د ن ال درة ع اإلبداع الت كير✅‬
‫)استخدا اآلل الح سب ي اك السرع‬

‫)ان استخدا اله الح سبه ي يد من االست ده من الت نيه الحديث‬

‫______________________‬

‫س ‪ /‬ا الجمل صحيحه‪::‬‬

‫أ‪ -‬الم مين رافضين استخدا الح سبه‬
‫‪ -‬الطال رافضين استخدا االله‬
‫ج‪ -‬ان الطال الم مين س مين كذا✅‪..‬‬
 ‫‪ -‬براءة االختراع في المن طق الن مي‬

‫س ‪ /‬م م ن حدس ؟‬
‫يخمن✅‬
‫________________‬
‫س ‪ /‬لم ذا ال ي جد مخترعين في الد ل الن ميه ؟‬
‫ح ظ ح ق االست دة من ✅‬ ‫أ‪ -‬عد تبني اختراع ت تشجي‬
‫_______________________‬
‫س ‪ /‬لم ذا الد ل الن مي ل تنجح في االبتك را ؟‬
‫أ‪ -‬براءة االختراع في الد ل الن ميه ليس م ه✅‬
‫________________‬
‫س ‪ /‬م ه الشي الذ قدمته براء ة االختراع من س ئل طر ؟‬
‫أ‪ -‬خمسه طر ا اس لي ✅‬
‫طال الث ن‬ ‫‪ -‬دراس هر‬

‫ح ل خالل سنه انخ ض م دل التسر‬ ‫ل‬ ‫طال الث ن ال ي يتسرب ن س‬

‫س ‪ /‬م لذ يدع الدراس ؟‬
‫✅‬ ‫س عد ع ب ء الطال ب لث ن‬ ‫ال ي س ه صح الن ح خ ض التسر‬

‫‪ -‬األشج ر (قطع األشج ر)‬

‫من ف ره( ) ا االشج ر يست د من اغص ن ‪:‬‬

‫‪/‬الزيت ن✅‬

‫________________________‬
‫س‪/‬ك عمر شجره زيت ن؟‬
‫‪ ٠‬سنه✅‬

‫________________________‬
‫س‪/‬من ف ره( )هل شجره زيت ن؟‬
‫تست يد من االنخ ض االرت ع في درج الحراره✅‬

‫_____________________‬
‫س‪/‬ا من ال ب را التتن س مع م ذكر في نص؟‬
‫تست حين قط ✅‬

‫____________________‬
‫س‪/‬م هي م اص شجره السندي ن؟‬
‫حي ادبي✅‬
 ‫____________________‬
‫س‪/‬ا االشج ر شج ره رافه؟‬
‫الص ف✅‬

‫________________________‬
‫س‪/‬الشجره التي ك ن يتغزل في الش راء؟‬
‫الص ص ف✅‬

‫كيف ت ثر ب لدرج‬ ‫ق انين‬ ‫‪ -‬دراس عن المن خ المدرس‬

‫يبغ يربط بمست ى الطال الدراسي جيد‬ ‫اس لي ال‬ ‫المن خ ال ي ني الس كي‬
‫ض يف ممت ز اخذ ‪ ٠‬بشكل عش ائي من مدرس حده قريبه من بيته اخذ طال جيد‬
‫جيد جدا ممت ز عط ه استب نه يس ل عن ق انين المدرسه ال ب الخ‬
‫في دراسه يجر ن بحث يربط نه بنت يج الطال ع ي س ال ايش الص ا الغير صحيح‬
‫ب لدراسه حطي ربط االستبي ن بتحصيل الطال الدراسي‬
‫س ال ايش الي م ممكن تطبي ه اختر تغيير المن خ الدراسي‬
‫_________________________‬
‫س ‪ /‬م السيء في ؟‬
‫ان من عند افترض الان كيف يس بحث عن المن خ الدراسي ارتب طه ب لم دل بس‬
‫يس يه ع مدرسه حده‬
‫___________________________‬
‫س ‪ /‬ا الخي را الت لي يمكن يس عده ع نج ح البحث ايش ممكن تستثني ال جن ؟‬

‫الخ صه (في جدا ل )‬ ‫األحتي ج‬ ‫‪-‬ذ‬

‫‪ ٠‬ال ‪٠ ٠‬‬ ‫المت سطه بين ع‬ ‫س ‪ /‬ا جد المت سط بين االثر ال ب ي الب د لط لب‬

‫✅‬ ‫أ‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫نش ف ك عدد نجم ه ن س المجم ع ع يه‬ ‫‪ ٠‬ال ‪٠ ٠‬‬ ‫االثر ال ب ي الب د من ع‬

‫يط ع المت سط‬

‫الجد ل فم ادر )‬ ‫( هن م ك تبين السنين ع‬

‫عدده‬ ‫ن المت سط ‪ :‬تجم ن اإلعداد ت سم ن ع‬ ‫📍األثر ال ب ي الب د تط‬

‫_______‬
‫المجم ع االخيره؟‬ ‫نسبه ت ثير فين ك ن عند ا مرح ه؟ بين المجم عه األ ل‬ ‫س ‪ /‬اع‬
‫؟‬

‫أ‪ -‬مجم عه أ‬

‫‪ -‬مجم عه‬

‫ج‪ -‬مجم عه ج‬
‫د‪ -‬مجم عه د ✅‬
‫________‬
‫س ‪ /‬ا الجمل صحيحه‬

‫أ‪ -‬ان الص ف اال ليه ال يت ثر ن ب الندم ج‬

‫المرح ه المت سطه يت ثر ن ب الندم ج ✅‬ ‫‪ -‬ط لب‬

‫المرح المت سط اليت ثر ن ب إلندم ج‬ ‫ج‪ -‬ط لب‬

‫المرح المت سط يت ثر ن ب الستم ع‬ ‫د‪ -‬ط لب‬

‫متن قشين فيه في ن س ت ل االج به أ‬ ‫📍هذا الس ال ب ل ر‬

‫لم تذاكر ت كد ا‬
‫________________‬
‫نسب ت ثير في البرامج ؟‬ ‫س ‪ /‬في أ مرح ك ن أع‬

‫أ‪ -‬فئ أ‬

‫✅‬ ‫‪ -‬فئ‬

‫ج‪-‬فئ ج‬

‫د‪ -‬فئ د‬

‫نسب‬ ‫أع‬ ‫كل فئ لح ل ط‬ ‫لم جم‬

‫أ مجم ع =‬

‫مجم ع =‬

‫ج مجم ع = ‪.‬‬

‫د مجم ع =‬

‫ج د بيك ن الخي ر د ه االصح‬ ‫ام ل كت ب لخي را أ‬

 ‫_____________‬

‫س ‪ /‬بم ذا يت ثر ن مرح الص ف اال لي‬

‫أ‪ -‬يت ثر ا ببرامج ت زي ني ✅‬

‫‪ -‬المح ضرة أ المنش را‬

‫ج‪ -‬االستم ع‬

‫د‪ -‬اإلندم ج‬

‫__________‬

‫س ‪ /‬أفضل طري لطال المت سط ؟‬

‫أ‪ -‬مش هدة الت ز‬

‫‪ -‬المح ضرة‬

‫ج‪ -‬اإلستم ع‬

‫د‪-‬اإلندم ج ✅‬

‫___________________‬

‫س ‪ /‬انس ال ن ان ل ذه الدراس ؟‬

‫الخ صه ✅‬ ‫أ‪ -‬ذ االحتي ج‬

‫_________________‬

‫س ‪/‬اكثر شي م ف ل‬

‫أ‪ -‬المنش را ✅‬

‫______________‬

‫س ‪ /‬اكثر شي ف ل‬

‫أ‪ -‬الت ز✅‬

‫السرط ن‬ ‫السري‬ ‫‪ -‬دراس ال جب‬

‫هي‬ ‫الخض ر مدرج جد ل ب لم طي‬ ‫مش ي‬ ‫ت ثير ع دا االكل ال جب السري‬

‫عب رة عن األعم ر عدد المص بين ب لسرط ن غير مص بين‬
 ‫عيني ‪:‬‬ ‫ك‬ ‫من أن اع من األط م بحيث يك ن عدد ال يني‬ ‫ي ضح الجد ل الت لي عيني‬
‫خضار‬ ‫وجبات سريعة‬ ‫نشويات‬ ‫األطعمة‬
‫المجموع‬ ‫غير‬ ‫غير‬ ‫غير‬
‫مصابين‬ ‫مصابين‬ ‫مصابين‬ ‫الفئات‬
‫مصابين‬ ‫مصابين‬ ‫مصابين‬

‫‪7‬‬ ‫صفر‬ ‫‪١‬‬

‫‪7‬‬ ‫صفر‬ ‫صفر‬

‫‪7‬‬ ‫صفر‬ ‫صفر‬

‫س ‪ -‬أ االط م أقل ش بي تسب السرط ن ‪:‬‬

‫أ‪ -‬الخض ر‬
‫‪ -‬األط م المش ي ✅‬
‫ج‪ -‬ال جب السري‬
‫________________________________‬
‫س ‪ -‬ك نسب المص بين ب لسرط ن ‪:‬‬
‫أ‪✅ % ٠ -‬‬
‫‪% -‬‬
‫ج‪% -‬‬
‫د‪% ٠ -‬‬
‫تضر في ‪٠٠‬‬ ‫تجمع األرق ت س ع‬
‫________________________‬
‫ع يص ب ن ب لسرط ن الن أك ا ‪ % ٠‬من الخض ر ‪:‬‬ ‫س ‪ -‬جد ا أن فئ‬
‫أ‪ .‬م افق ل من ج ال مي‬
‫‪ .‬مخ لف ل من ج ال مي ✅‬
‫____________________‬
‫س ‪ -‬أ فيئ من االستنت ج الت لي صحيح ‪( :‬ن قص)‬
‫ك ن المص بين‬ ‫أ‪ .‬فئ‬
‫____________________‬
‫س ‪ -‬م رأي ب لدراس ؟‬
‫أ‪ -‬مخ لف ل اعد ✅‬
‫‪ - ٠‬الكرة األرضي‬

‫الج ذبيه االرضيه‬‫س ‪ -‬م ل مل الذ ي ثر ع‬

‫أ) زن‬
‫)حجم ✅‬
‫ج) شك‬
‫د) د ران‬
‫________________________‬
‫س ‪ -‬م سب ان دا الحي ة ع ال مر‬
‫أ)ض ف الج ذبيه ع ي ✅‬
‫) سرع د رانه‬
‫ج) صغر حجمه‬
‫د) ج د الم ء‬
‫________________________‬
‫س ‪ -‬م ل ب ره التي ال تت ق مع م رد مع النص‬
‫أ)االرض اب د عن الشمس من المشتر ✅‬
‫) الزهره أشد حرارة من االرض‬
‫ج)زحل ابرد من االرض‬
‫د)الزهره اكثر حرأ من االرض‬
‫________________________‬
‫س ‪-‬م عالق عمق البحر بث ني اكسيد الكرب ن‬
‫أ)طرديه✅‬
‫)عكسيه‬
‫_______________________‬
‫س ‪ -‬م هميه الغالف الج لألرض‬
‫أ)ي ثر في الني ز‬
‫)ت ثر فيه الني ز‬
‫ج)يحمي االرض من الني ز ✅‬
‫د)ليس له اهميه‬

‫‪ -‬الزج ج‬

‫انه‬ ‫‪ -‬ت مل ال م ء الس ب ين مع الزج ج ع‬

‫أ)محد د الن ع ✅‬
‫______________________‬
‫‪" -‬هذا" ي د ع‬
‫أ) الزم ن الب يد ✅‬
 ‫______________________‬
‫‪-‬عالقه االيد ال م ه ب إلنت ج‬
‫أ)طرديه ✅‬
‫)عكسيه‬
‫ج)تك م يه‬
‫_____________________‬
‫‪ ٠٠٠٠-‬سنه ا ‪ ٠٠٠٠٠‬سنه ك قرن تس‬
‫أ)‪ ٠٠‬قرن ✅‬
‫)‪ ٠‬قر ن‬
‫ج) ‪ ٠٠٠‬قرن‬
‫_____________________‬
‫‪ -‬عدد ال ن صر التي يصنع من الزج ج‬
‫أ)عنصر احد‬
‫)عنصرين✅‬
‫_____________________‬
‫‪-‬يتك ن الزج ج من مجم عه من ال ن صر من‬
‫أ)الرمل ✅‬
‫)عن صر كيمي ئيه‬
‫‪ -‬أهمي ال راءه‬

‫م عد الدراس ممن ي ر ن ب نتظ‬ ‫س ‪ -‬نسبه الذين ليس ا ع‬

‫أ)‪✅ % ٠‬‬
‫)‪% ٠‬‬
‫ج)‪% ٠‬‬
‫د)‪% ٠‬‬
‫_____________________________‬
‫س ‪ -‬اكت ئ ب النج زا التي يحم ن م ن إنج زا‬
‫أ) نت ئج‬
‫) ش دا ✅‬
‫______________________________‬
‫س ‪-‬حص ل الط ل ع نسبه ع ليه في ت ي ي ني‬
‫أ) س ه االطالع‬
‫) االنطال نح الم رفه ✅‬
‫_____________________________‬
 ‫من ال ره ( ) ان م ن ك مه اإلج زا‬ ‫‪-‬ي‬
‫أ)نت ئج‬
‫) ر ات‬
‫ج) ش دا ✅‬
‫د) ال مل‬
‫_____________________________‬
‫‪ -‬ي من ال ره( ) ان الك ت يتحدث بطري ه‬
‫أ) تح يزي‬
‫) ت لي‬
‫ج) تش ميه✅‬
‫_____________________________‬
‫‪ -‬م سب اهتم م ب ل راءة من ج ه نظر (ن قص)‬

‫‪ -‬الزع ران‬

‫س ‪ -‬ي من النص ان الزع ران‬

‫أ) اشج ر زينه‬
‫) محسن غذائي ✅‬
‫صن عي‬ ‫ج) نك‬
‫_________________________‬
‫س ‪ -‬ي من ف ره ( ) ان الزع ران غ لي بسب‬
‫أ) ض له نت ج زه ره قت ✅‬
‫)ندره ج ده‬
‫ج) طي ط مه‬
‫د) ل نه جذا‬
‫_____________________‬
‫س ‪ -‬اليزرع الزع ران في‬
‫أ)امريك الشم ليه الجن بي ✅‬
‫) افري ي استرالي‬
‫____________________‬
‫س ‪ -‬طب ال ره( )أ مم ي ي ليس خص ئص الزع ران‬
‫أ)نك طيبه‬
‫)ل ن جذا‬
‫ج) م مس ن ع ✅‬
‫د) ط مه ح‬
‫___________________‬
 ‫س ‪ -‬ي من ال ره( ) ان الزع ران انت ل ال ا رب عن طريق‬
‫أ) االندلس✅‬
‫) ال ر‬
‫______________________‬
‫س ‪ -‬ي من ال ره( ) ان ال راعن اكتش ا الزع ران عن طريق‬
‫أ) الكت ✅‬
‫______________________‬
‫س ‪ -‬ال ط ه تدخل من ضمن م ض ع‬
‫أ)ط االعش ✅‬
‫) الزراعه‬
‫_____________________‬
‫س ‪ -‬من ال ره( )ي ان مك ن عطر الزع ران‬
‫أ)الزع ران الصندل الزي ال طر ✅‬
‫_____________________‬
‫س ‪ -‬من ال ره( )أ مم ي ي (ل يكتبه) قراط ج لين عن الزع ران‬
‫أ)عالج لألر‬
‫) انه عالج ل صداع✅‬
‫‪ -‬تس ن مي‬

‫س ‪ -‬ق ه زلزال تس ن مي شدته هي‬

‫أ) االق ى االط ل ✅‬
‫) االشد االسرع‬
‫ج) االشد االقصر‬
‫د)االق ى االقصر‬
‫___________________________‬
‫س ‪ -‬م ن تس ن مي‬
‫أ) م ج ممتد المدى ✅‬
‫)م ج مت سط المدى‬
‫ج) زلزال ممتد‬
‫د) زلزال ممتد‬
‫___________________________‬
‫س ‪ -‬ال االقر ل ذا الحدث‬
‫أ) فيزي ء‬
‫) بح ر‬
‫ج) جغرافي‬
‫د) ج ل جي ✅‬

‫‪٠‬‬
 ‫___________________________‬
‫س ‪ -‬ش ر ال م ء ب ل جز ل د قدرت ع‬
‫أ) ت دير اضراره‬
‫) قي س درجته‬
‫ج) ت سير ق ته شدته ✅‬
‫د) ت قع مدته شدته‬
‫_____________________________‬
‫س ‪ -‬م عالق كال ث رى ل ره ب ل رة‬
‫أ) ت سير‬
‫) ت يل‬
‫ج) ت كيد‬
‫د) تبرير ✅‬
‫_____________________‬
‫س ‪ -‬ال ن ان المن س‬
‫ا) زالزل من الت ريخ‬
‫) زالزل غير قشره االرض‬
‫ج) تس ن مي ‪:‬ارق ح ئق ✅‬
‫د) تس ن مي‪:‬ت ريخه أث ره‬
‫_____________________‬
‫س ‪ -‬مراكز رصد حركه االرض ت برصد‬
‫أ) حركه د ران‬
‫) طبي سطح‬
‫ج) التغيرا الح دثه ✅‬
‫د) الم ثرا في حركت‬
‫______________________‬
‫س ‪ -‬جيج ت ن حده قي س‬
‫أ) الكت ه‬
‫) ال ه ✅‬
‫ج) المس حه‬
‫د) ال زن‬
‫____________________‬
‫س ‪ -‬ك مده الزلزال ع االقل‬
‫أ) ‪ ٠‬دق ئق ✅‬
‫دقي ه‬ ‫)‬
‫ج) ‪ ٠‬دقي ه‬
‫دقي ه‬ ‫د)‬
‫‪ -‬الكت اإللكتر ني‬

‫االلكتر ني‬
‫)يخزن الح س ب لنسب ل كت‬
‫أ)الحرف المن ظر الرقميه‬
‫)المن ظر الرقميه ف ط ✅‬
‫_____________________‬
‫)ال يمكن التغيير في الكت المطب ع‬
‫ا) ألنه مرتبط مع ب ضه الب ض✅‬
‫_________________________‬
‫) ت ثير الكت االلكتر ني ع الذاكره‬
‫أ) يشت ال ل يضف تركيزه ✅‬
‫)يض ه ف ط‬
‫الذاكره‬ ‫ج)ي‬
‫______________________‬
‫)ت ثير عم يه الكت به ع ال عي البشر‬
‫أ)غير ال عي االنس ني مثل غيره من االختراع‬
‫) ل تغير شي‬
‫ج) غير ال عي االنس ني كم ل يغيره غيره ✅‬
‫________________________‬
‫) التكن ل جي الت ني الحديثه‬
‫أ) غير ال ل تغييرا جذري ✅‬
‫__________________________‬
‫)م م قف الكت المطب ع‬
‫أ) يب بج ن الكت االلكتر ني ب ض الب ض ✅‬
‫__________________________‬
‫) ح ل االنس ن اخترع التكن ل جي‬
‫أ) تخزين الك مه االحت ظ ب ✅‬
‫___________________________‬
‫)الكت االلكتر ني ح لم يطبع‬
‫أ) اليمكن الت مل م ه ب ح ل من االح ال ✅‬
‫_____________________________‬
‫) من ال ره اال ل نستنتج ان النص المطب ع‬
‫أ) اليمكن ابد ان يخت ي‬
‫) يمكن اعتب ره مرح ه اليمكن ل حد د‬
‫ج)سيخت ي في اقر ق ال االبد‬
‫د)سيب ابد الدهر اليمكن ان يخت ي ✅‬
 ‫____________________________‬
‫‪) ٠‬الشبكه االلكتر ني س عد الكت االلكتر ني ؟ (ن قص)‬
‫الص رة ✅‬ ‫ب لص‬
‫___________________________‬
‫)في ال ره االخيره (ن قص)‬
‫أ)ان الكت االلكتر ني لن تحل محل الكت ال رقيه‬
‫)الكت االلكتر ني لن ت ب ل ئدة‬
‫__________________________‬
‫)هل غ ط الكت االلكتر ني ع الكت المطب ع ؟‬
‫الج ا ‪ ///‬ال الن الكت االلكتر ني تحت ج ال ج ز ص بت في المتص ح ✅‬
‫__________________________‬
‫) هل تن طع الكت االلكتر ني ب ن ط ع التي ر‬
‫الج ا ‪ //‬ن ✅‬
‫____________________________‬
‫)م ن ع ال الق بين ان ط ع الك رب ء الكت االلكتر ني ؟‬
‫الج ا ‪ //‬حتمي الن مت م ان ط الك رب ء ان ط ✅‬
‫____________________________‬
‫)في ال ره اال ل ك ن يتك عن الكب ر ب لسن الكت ال رقي ؟؟‬
‫الج ا ‪ //‬انه م زال ا متمسكين ب لكت ال رقيه ✅‬
‫_____________________________‬
‫) الكت ال رقيه م زال ع الرغ من ج د الكت االلكتر ني ؟؟‬
‫الج ا ‪//‬لن تحل مح ب ل ئدة ✅‬