You are on page 1of 4

Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.

Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia

Język angielski

1. Metryczka

Nazwa Wydziału: Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej

Program kształcenia (kierunek studiów,


Farmacja
poziom i profil kształcenia, forma studiów,
np. Zdrowie publiczne I stopnia profil Jednolite magisterskie
praktyczny, studia stacjonarne):

Rok akademicki: 2018/2019

Nazwa modułu/przedmiotu: Język angielski

Kod przedmiotu (z systemu Pensum): 40453

Studium Języków Obcych


Centrum Dydaktyczne
Jednostka/i prowadząca/e kształcenie: ul. Trojdena 2a., 02-109 Warszawa
sjosekretariat@wum.edu.pl, tel. 22 5720863
www.sjo.wum.edu.pl/
Kierownik jednostki/jednostek: Dr Maciej Ganczar

Rok studiów (rok, na którym realizowany I


jest przedmiot):

Semestr studiów (semestr, na którym Zimowy i letni


realizowany jest przedmiot):

Typ modułu/przedmiotu (podstawowy, Podstawowy


kierunkowy, fakultatywny):

Osoby prowadzące (imiona, nazwiska Mgr Jolanta Budzyńska


oraz stopnie naukowe wszystkich
Dr Grzegorz Buczyński
wykładowców prowadzących przedmiot):

Erasmus TAK/NIE (czy przedmiot


dostępny jest dla studentów w ramach Nie
programu Erasmus):

Osoba odpowiedzialna za sylabus


(osoba, do której należy zgłaszać uwagi Mgr Jolanta Budzyńska
dotyczące sylabusa):

Liczba punktów ECTS: 3

2. Cele kształcenia

1. Cel kształcenia wiąże opis całego programu kształcenia z programem studiów. Cele kształcenia
dostarczają podstawowych informacji o przedmiocie, opisują jakie kompetencje nabędzie student
po zakończeniu danego kursu.
Ćwiczenie umiejętności językowych pozwalających na osiągnięcie biegłości języka angielskiego
w dziedzinie farmacji, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C1 Europejskiego
Strona 1 z 4
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.

3. Wymagania wstępne

1. W tym polu zawarte są informacje na temat np. przedmiotów lub oraz efektów kształcenia, które
student powinien mieć zaliczone, aby uczestniczyć w zajęciach z przedmiotu.…
Student powinien znać język angielski na poziomie biegłości B1 Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego Rady Europy.

4. Przedmiotowe efekty kształcenia

Lista efektów kształcenia


Symbol przedmiotowego Odniesienie do efektu
Treść przedmiotowego efektu kształcenia
efektu kształcenia kierunkowego (numer)

Symbol tworzony przez Numer kierunkowego efektu


Efekty kształcenia określają co student powinien
osobę wypełniającą sylabus kształcenia zawarty w
wiedzieć, rozumieć i być zdolny wykonać po zakończeniu
(kategoria: W-wiedza, Rozporządzeniu Ministra
zajęć. Efekty kształcenia wynikają z celów danego
U-umiejętności, Nauki bądź Uchwały Senatu
przedmiotu. Osiągniecie każdego z efektów powinno być
K-kompetencje oraz numer WUM właściwego kierunku
zweryfikowane, aby student uzyskał zaliczenie.
efektu) studiów.

Posługuje się językiem angielskim w zakresie


farmacji na poziomie C1 biegłości
Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
U-1 E.U55
Językowego Rady Europy.
Porozumiewa się z pacjentem w języku
angielskim

Korzysta z różnych źródeł informacji o lekach w


U-2 języku angielskim i krytycznie interpretuje te E.U41
informacje

5. Formy prowadzonych zajęć

Minimalna liczba osób


Forma Liczba godzin Liczba grup
w grupie

Wykład nieobowiązkowe

Seminarium nieobowiązkowe

Ćwiczenia 60 nieobowiązkowe

6. Tematy zajęć i treści kształcenia

Dla wszystkich zajęć symbol przedmiotowego efektu kształcenia – E.U55 i E.U.41


 C1 Omówienie treści i regulaminu kursu. Forma, treść i język prezentacji.

Strona 2 z 4
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
 C2 Praca farmaceuty. Kariera zawodowa.
 C3 Leki: grupy, postacie, drogi podania, reakcje niepożądane.
 C4 Leki przeciwbólowe
 C5 Układ oddechowy: budowa i funkcje; schorzenia, objawy.
 C6 Grypa. Niesteroidowe leki przeciwzapalne.
 C7 Ulotka informacyjna dla pacjenta. Pytania pacjenta i odpowiedzi farmaceuty dotyczące
leku.
 C8 Astma. Inhalatory. Instrukcje.
 C9 Układ sercowo-naczyniowy: budowa i funkcje; schorzenia, objawy. Zapobieganie
chorobom serca
 C10 Leki nasercowe. Aspiryna
 C11 Układ pokarmowy: budowa i funkcje, schorzenia, objawy. Zdrowa dieta.
 C12 Biegunka; zaparcie. Wrzody trawienne.
 C13 Powtórzenie
 C14 Test.
 C15 Prezentacje
 C16 Cukrzyca. Insulina
 C17 Proces realizacji recepty. Dialogi
 C18 Układ wydalniczy: budowa i funkcje; schorzenia, objawy
 C19 Zapalenie pęcherza moczowego.
 C20 Farmakokinetyka
 C21 Układ rozrodczy: budowa i funkcje. Zapobieganie ciąży
 C22 Choroby wieku dziecięcego.
 C23 Rozmowa przez telefon. Typowe zwroty.
 C24 Wpływ stylu życia na zdrowie. Palenie tytoniu – leki wspomagające rzucenie
palenia
 C25 Apteczka domowa. Pierwsza pomoc. Szczepienia
 C26 Błędy farmaceuty
 C27 Powtórzenie
 C28 Test.
 C29 Omówienie artykułu z pisma specjalistycznego dla farmaceutów
 C30 Prezentacje

7. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia


Symbol
przedmiotowego Symbole form Sposoby weryfikacji efektu
Kryterium zaliczenia
efektu prowadzonych zajęć kształcenia
kształcenia
Dwa testy pisemne Zgodnie z Regulaminem Studium
U1,2 C
Prezentacja ustna Języków Obcych www.sjo.wum.edu.pl

8. Kryteria oceniania

Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną

ocena kryteria

2,0 (ndst) Poniżej 60%

Strona 3 z 4
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia

3,0 (dost) 60% - 69,99%

3,5 (ddb) 70% - 79,99%

4,0 (db) 80% - 85,99%

4,5 (pdb) 86% - 90,99%

5,0 (bdb) 91% - 100%

9. Literatura

Dycha Magdalena: English for Pharmacists. Warszawa: MediPage 2016.


Materiały opracowane przez nauczyciela i wskazane do przeczytania w Internecie.

10. Kalkulacja punktów ECTS (1 ECTS = od 25 do 30 godzin pracy studenta)

Forma aktywności Liczba godzin Liczba punktów ECTS

Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:

Wykład

Seminarium

Ćwiczenia 60 2

Samodzielna praca studenta (przykładowe formy pracy): W tym polu opisujemy nakład samodzielnej pracy
przeciętnego studenta konieczny aby zaliczyć przedmiot. W kalkulacji należy uwzględnić m.in. konieczność
przygotowania się do zajęć, wykonania pracy domowych, przygotowania się do zaliczeń itp.

Przygotowanie studenta do zajęć 120 0,5

Przygotowanie studenta do zaliczeń 60 0,5

Inne (jakie?)

Razem 240 3

11. Informacje dodatkowe


Wszystkie inne ważne dla studenta informacje nie zawarte w standardowym opisie np. dane kontaktowe do osoby
odpowiedzialnej za dydaktykę, informacje o kole naukowym działającym przy jednostce, informacje o dojeździe na
zajęcia, informacja o konieczności wyposażenia się we własny sprzęt bhp; informacja o lokalizacji zajęć; link to strony
internetowej katedry/zakładu itp.

Podpis Kierownika Jednostki

Podpis osoby odpowiedzialnej za sylabus

Strona 4 z 4

You might also like