Professional Documents
Culture Documents
Język angielski
1. Metryczka
2. Cele kształcenia
1. Cel kształcenia wiąże opis całego programu kształcenia z programem studiów. Cele kształcenia
dostarczają podstawowych informacji o przedmiocie, opisują jakie kompetencje nabędzie student
po zakończeniu danego kursu.
Ćwiczenie umiejętności językowych pozwalających na osiągnięcie biegłości języka angielskiego
w dziedzinie farmacji, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C1 Europejskiego
Strona 1 z 4
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.
3. Wymagania wstępne
1. W tym polu zawarte są informacje na temat np. przedmiotów lub oraz efektów kształcenia, które
student powinien mieć zaliczone, aby uczestniczyć w zajęciach z przedmiotu.…
Student powinien znać język angielski na poziomie biegłości B1 Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego Rady Europy.
Wykład nieobowiązkowe
Seminarium nieobowiązkowe
Ćwiczenia 60 nieobowiązkowe
Strona 2 z 4
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
C2 Praca farmaceuty. Kariera zawodowa.
C3 Leki: grupy, postacie, drogi podania, reakcje niepożądane.
C4 Leki przeciwbólowe
C5 Układ oddechowy: budowa i funkcje; schorzenia, objawy.
C6 Grypa. Niesteroidowe leki przeciwzapalne.
C7 Ulotka informacyjna dla pacjenta. Pytania pacjenta i odpowiedzi farmaceuty dotyczące
leku.
C8 Astma. Inhalatory. Instrukcje.
C9 Układ sercowo-naczyniowy: budowa i funkcje; schorzenia, objawy. Zapobieganie
chorobom serca
C10 Leki nasercowe. Aspiryna
C11 Układ pokarmowy: budowa i funkcje, schorzenia, objawy. Zdrowa dieta.
C12 Biegunka; zaparcie. Wrzody trawienne.
C13 Powtórzenie
C14 Test.
C15 Prezentacje
C16 Cukrzyca. Insulina
C17 Proces realizacji recepty. Dialogi
C18 Układ wydalniczy: budowa i funkcje; schorzenia, objawy
C19 Zapalenie pęcherza moczowego.
C20 Farmakokinetyka
C21 Układ rozrodczy: budowa i funkcje. Zapobieganie ciąży
C22 Choroby wieku dziecięcego.
C23 Rozmowa przez telefon. Typowe zwroty.
C24 Wpływ stylu życia na zdrowie. Palenie tytoniu – leki wspomagające rzucenie
palenia
C25 Apteczka domowa. Pierwsza pomoc. Szczepienia
C26 Błędy farmaceuty
C27 Powtórzenie
C28 Test.
C29 Omówienie artykułu z pisma specjalistycznego dla farmaceutów
C30 Prezentacje
8. Kryteria oceniania
ocena kryteria
Strona 3 z 4
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
9. Literatura
Wykład
Seminarium
Ćwiczenia 60 2
Samodzielna praca studenta (przykładowe formy pracy): W tym polu opisujemy nakład samodzielnej pracy
przeciętnego studenta konieczny aby zaliczyć przedmiot. W kalkulacji należy uwzględnić m.in. konieczność
przygotowania się do zajęć, wykonania pracy domowych, przygotowania się do zaliczeń itp.
Inne (jakie?)
Razem 240 3
Strona 4 z 4