You are on page 1of 18

Arahan

1. Kertas ini boleh dibuka apabila diberitahu.

2. Tulis nama dan kelas anda di ruang yang disediakan.

3. Tulis jawapan anda di ruang jawapan yang disediakan dalam


kertas soalan ini.

4. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada


akhir peperiksaan.

Kegunaan Pemeriksa

Markah Markah Markah Markah


Soalan Soalan
Penuh Diperoleh Penuh Diperoleh

1 6 8 6

2 6 1 9 6

3 6 10 6

4 6 11 10
NAMA: ……………………………………………….……………………………

KELAS: ……............................................................................

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh, Disahkan oleh,

……………… ……………… ………………. ………………

Jawab semua soalan.


BAHAGIAN A : 60 MARKAH

1 Rajah di bawah menunjukkan beberapa alat pengukuran.

(a) Namakan alat pengukuran di bawah.

Neraca tiga alur Neraca spring Angkup dalam

2
[3 markah]
(b) Namakan alat pengukuran berdasarkan pernyataan yang berikut.

(i) Alat ini digunakan untuk mengukur berat objek.


(ii) Alat ini digunakan untuk mengukur jisim objek.
(iii) Alat ini digunakan untuk mengukur diameter dalam objek.

[3 markah]

2 Rajah di bawah menunjukkan simbol amaran bahaya pada botol reagen.

X Y Z

(a) Padankan simbol-simbol tersebut dengan amaran bahayanya.

(i) X Sangat mudah terbakar

(ii) Y Toksik, beracun

(iii) Z Meletup

3
[3 markah]
(b) Namakan simbol berbahaya seperti dalam rajah di bawah dan nyatakan satu langkah
pengendalian bahan tersebut di dalam makmal.

Simbol :

Langkah pengendalian bahan :

[3 markah]

3 (a) Nyatakan BETUL atau SALAH bagi setiap pernyataan di bawah.

(i) Unit SI untuk panjang ialah Kelvin.

(ii) Tujuan unit piawai pengukuran adalah untuk membolehkan


pengukuran yang diambil oleh ahli sains yang berbeza menjadi
selaras.

(iii) Tali pengukur boleh digunakan untuk mengukur arus elektrik.

[3 markah]

(b) Tentukan sama ada nilai-nilai dalam bentuk imbuhan awal berikut sepadan dengan nilai berangka
yang diberikan dengn menulis BETUL atau SALAH.

(a) 4.3 kg = 43000g

ii 7.125 Mm = 7125000 m

iii. 9.5mm = 0.095m

[3 markah]

4
4 Rajah di bawah menunjukkan dua jenis organisma M dan N.

(a) Namakan organisma yang ditunjukkan dalam rajah di atas .

M :________________________________________________________________
N : ________________________________________________________________
[2 Markah]

(b) Nyatakan sama ada organisma unisel ataupun multisel

M : ________________________________________________________________
N : _________________________________________________________________
[2 Markah]
(c) Nyatakan persamaan bagi kedua-dua organisma yang ditunjukkan dalam rajah di atas?

[2 Markah]

5
5 Rajah di bawah menunjukkan satu sel tumbuhan.

Q R
u
r
e
k
P a S
R

(a) Tandakan (X) pada abjad yang betul untuk menunjukkan vakuol .

[1 markah]

(b) Tandakan (✓) pada abjad yang betul untuk menunjukkan bahagian yang juga terdapat di

dalam sel haiwan.


[3 markah]

(c) Tandakan (✓) fungsi bahagian yang berlabel Q.

Melindungi sel
Mengawal aktiviti sel
Mengekalkan bentuk sel
Mengawal laluan gas dan air melalui sel

[2 markah]

6
6 Rajah di bawah menunjukkan sel haiwan dan sel tumbuhan.

(a) Label rajah di bawah dengan perkataan yang berikut:

membran sel, sitoplasma, nukleus, kloroplas, dinding sel , vakuol.

(i)

(ii)
(iii)

(iv)

[4 markah]

(b) Bulatkan struktur yang mempunyai fungsi yang berikut.

Fungsi Struktur

Menyerap cahaya bagi proses fotosintesis menghasilkan


Mitokondria / Kloroplas
makanan dan oksigen.

Menyokong dan memberi bentuk kepada sel. Dinding sel / Vakol

[2 markah]

7 . Rajah di bawah menunjukkan sel-sel yang terdapat di dalam badan manusia.


7
X Y Z

(a) Pada rajah di atas, tandakan (✔) pada jawapan yang betul untuk menunjukkan sel yang terlibat

dalam pengangkutan oksigen ke seluruh badan.

[1 markah]

(b) Tandakan (✔) pada fungsi sel yang berlabel X dan Z .

X Z
Membolehkan pergerakan bagi bahagian-bahagian badan
Mensenyawakan telur bagi pembiakan
[2 markah]

(c) Namakan sel berlabel X, Y dan Z.

X: ____________________________________________________________________

Y: ____________________________________________________________________

Z: ____________________________________________________________________
[3 markah]

8 (a) Tandakan (✔) pada mekanisme pembetulan yang berlaku pada pelajar yang ditinggalkan dalam
bilik sejuk.

8
Badan berpeluh

Bulu roma berdiri tegak

(b) Tandakan (✔) pada mekanisme pembetulan yang berlaku pada pelajar yang ditinggalkan dalam
bilik panas.

Bulu roma condong dan rapat dengan kulit

Otot rangka mengecut dan mengendur secara aktif

[2 Markah]

(c) Terangkan bagaimana haiwan di bawah mengekalkan homeostasis terhadap perubahan


persekitaran.

[4 Markah]

9 (a) Padankan jenis persenyawaan yang terlibat berdasarkan haiwan di bawah.

9
Ikan emas Persenyawaan luar

Ikan paus

Katak

Kucing Persenyawaan dalam

[2 Markah]

(b) Kelaskan organisma yang berikut mengikut jenis pembiakan aseks yang betul.

Cendawan Cacing pipih Pokok pisang Paramesium

Jenis pembiakan tumbuhan Contoh tumbuhan

Belahan dedua

Pembentukan spora

Penjanaan semula

Pembiakan vegetatif

[2 Markah]

(c) Harimau adalah salah satu daripada haiwan yang teancam. Mengapakah pembiakan memainkan
peranan yang penting dalam situasi ini ?

[2 Markah]

10
10 Rajah dibawah menunjukkan persenyawaan antara sel X dan sel Y .

Sel X
Sel Y

i. Namakan sel Y diatas . ______________________________


[1 Markah]
ii. Nyatakan peranan sel Y dalam pembiakan .

[1 Markah]

iii. Terangkan proses yang berlaku selepas persenyawaan antara sel X dan sel Y?

[2 Markah]

iv. Apakah yang akan berlaku jika penempelan berlaku pada tiub falopio dan bukannya uterus?

[2 Markah]

Jawab semua soalan.


BAHAGIAN B : 40 MARKAH
11
11 (a) Lengkapkan jadual menggunakan formula berikut.

Ketumpatan = Jisim (g)


Isipadu (cm3)

Larutan Jisim (g) Isipadu (cm3) Ketumpatan (g cm-3)

A 12.4 4 3.1

B 16 8

C 11.85 0.79

D 598.3 31 19.3

[2 markah]
(b) Susun urutan larutan mengikut tertib ketumpatan .

[4 markah]

(c) Berdasarkan jadual di atas, sekiranya minyak berketumpatan 1.2 g cm-3 , minyak akan berada di
antara __________________ dan ____________________

[1 markah]

(d) Isipadu suatu pepejal yang berbentuk tidak sekata dapat ditentukan dengan menggunakan kaedah
sesaran air. Isi padu air yang disesarkan oleh pepejal dalam tin eureka ke dalam silinder penyukat
merupakan isi padu pepejal berkenaan.
12
Tali

Tin
Gabus
Batu

15 ml 18 ml

Berdasarkan rajah yang ditunjukkan di atas, isipadu awal air ialah 10 ml hitung:
i. Isi padu gabus

[1 Markah]

ii. Bolehkah kaedah yang ditunjukkan di atas digunakan untuk menyukat isi padu seketul kiub
gula? Jelaskan.

[2 markah]

12 (a) Rajah menunjukkan seorang atlet lumba lari bagi acara Kejohanan Sukan Balapan & Padang.

i. Apakah kesan melakukan aktiviti cergas kepada kadar degupan jantung ?

13
[1 markah]

ii. Nyatakan perubahan fisiologi lain yang boleh diperhatikan apabila melakukan aktiviti cergas.

[2 markah]
iii. Atlet tersebut berjalan seketika selepas tamat perlumbaan. Terangkan sebab dia berbuat
sedemikian.

[2 markah]
(b) Rajah menunjukkan sekumpulan burung layang-layang yang tinggal di habitat yang sejuk.

i. Apakah yang burung-burung ini lakukan untuk menyesuaikan diri di dalam cuaca yang
terlampau sejuk ?

[2 markah]

14
ii. Berikan 3 kesan yang berlaku kepada badan manusia apabila terdedah kepada persekitaran yang
terlampau sejuk.

[3 markah]

13 (a) Rajah menunjukkan kitaran haid bagi seorang perempuan.

FASA PROSES YANG BERLAKU

M Dinding uterus terurai (haid)

i. Terangkan secara ringkas proses yang berlaku pada fasa – fasa berikut di dalam jadual di atas.
[3 markah]
ii. Fasa yang manakah proses persenyawaan boleh berlaku?

________________________________________________________________________________
[1 markah]

15
iii. Mengapakah wanita yang tidak tetap kitaran haidnya mengalami kesukaran untuk hamil ?

[2 markah]

(b) Rajah menunjukkan kalendar bagi bulan Januari 2017 dan Februari 2017. Pn Mariana didatangi
haid yang pertama pada 7hb Januari 2017.

i. Bilakah tarikh subur Pn Mariana ?

[1 markah]

ii. Bilakah tarikh haid yang berikutnya dijangka ?

[1 markah]

iii. Jika haid yang berikutnya datang pada 30hb Februari , apakah masalah yang dihadapi oleh Pn
Mariana ?

[2 markah]

16
14 (a) Rajah menunjukkan proses perkembangan manusia.

Persenyawaan

i. Namakan proses perkembangan manusia berdasarkan rajah berikut.


[2 markah]
ii. Nyatakan 3 perkara yang perlu dilakukan oleh wanita hamil bagi mendapatkan perkembangan
fetus dan bayi yang sihat.

[3 markah]

(b) Rajah menunjukkan keluarga Adam dan Maria yang dikurniakan 5 orang anak dan mereka
bercadang untuk merancang pada kehamilan yang berikutnya.

i. Jika anda merupakan seorang doktor pakar, apakah nasihat dan cadangan kaedah pencegahan
kehamilan yang akan diberikan oleh anda kepada Adam dan Maria untuk merancang pada
kehamilan yang berikutnya?
17
[2 Markah]

(c) Rajah dibawah menunjukkan statistik pembuangan bayi dan janin dan kes pembuangan bayi
yang semakin berleluasa akibat masalah sosial.

i. Adakah wajar remaja untuk menggugurkan kandungan tersebut. Terangkan jawapan anda.

[3 Markah]

SOALAN TAMAT

18

You might also like