‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻼﺕ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‬

‫ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ‪ -:‬ﻴﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺠﺯﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻴﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺘﻴﻥ ﺍﻟﺠﺯﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺩﺭﻭﺱ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﻤﺭﺍﺠﻌﺘﻬﺎ‪ -:‬ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﺓ ﻭﺍﻟﻤﺤﻠﻭل ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻱ)ﺍﻟﺩﺭﺱ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‬
‫ﻭﺘﺤﻭﻻﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﺭﺴﺎل(‪.‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎﺌﻲ ﺍﻟﺒﺴﻴﻁ )ﺍﻟﺩﺭﺱ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻭﺘﺤﻭﻻﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﺭﺴﺎل(‪.‬‬
‫‪ -‬ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ )ﻤﻥ ﺩﺭﻭﺱ ﺍﻹﺭﺴﺎل ﺍﻷﻭل ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ(‪.‬‬
‫ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﻬﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ‪ - .‬ﺒﺭﺍﺩﺓ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ‪ -:‬ﺍﻹﺭﺴﺎﻻﻥ ﺍﻷﻭﻻﻥ ﻟﻠﺴﻨﺘﻴﻥ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻭ ﺍﻹﺭﺴﺎل ﺍﻷﻭل‬
‫ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺎﻥ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺎﻥ ﻟﻠﺴﻨﺘﻴﻥ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ‬
‫ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻤﺯﻭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﻟﻠﺴﻨﺘﻴﻥ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﻥ ﻋﻥ ﺩﺍﺭ "ﻫﻭﻤﺔ"‪.‬‬
 ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺱ‬

‫* ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻔﺭﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ‪.‬‬

‫* ﺍﻨﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﺸﺤﻨﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ‪.‬‬
‫* ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‪.‬‬
‫* ﺃﺠﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‪.‬‬
 ‫ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻔﺭﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ‪:‬‬

‫ﻨﺸﺎﻁ‪ :‬ﺘﻔﺎﻋل ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻤﻊ ﻤﻌﺩﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ‬

‫ﻨﻀﻊ ﻓﻲ ﺃﻨﺒﻭﺏ ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﻗﻁﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ )‪ ، (Fe‬ﺜﻡ ﻟﻪ ﻜﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﺼﻴﻐﺘﻪ‬
‫ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ ) ‪. (H+ + Cl-‬‬
‫ﻤﺎﺫﺍ ﻨﻼﺤﻅ؟‬
‫اﻧﻄﻼق ﻏﺎز‬

‫‪H Cl‬‬
‫‪Fe‬‬
‫ﻨﻼﺤﻅ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺍﻨﻁﻼﻕ ﻏﺎﺯ ﻴﻨﻔﺠﺭ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﻘﺭﺏ ﻤﻨﻪ ﻋﻭﺩ ﺜﻘﺎﺏ ﻤﺸﺘﻌل‪ ،‬ﺇﻨﻪ ﻏﺎﺯ ﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ‪.‬‬
‫ﺇﻥ ﺍﻨﻁﻼﻕ ﻏﺎﺯ ﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ ﻴﻌﻨﻲ ﺘﺤﻭل ﺸﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺠﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ‪،‬‬
‫ﺤﻴﺙ ﺘﺘﺤﺩ ﻜل ﺫﺭﺘﻴﻥ ﻤﺘﺤﻭﻟﺘﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺠﺯﻱﺀ ﻤﻥ ﻏﺎﺯ ﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺘﺤﻭل ﻟﻭﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻭل ﻓﻲ ﺃﻨﺒﻭﺏ ﺍﻻﺨﺘﺒﺎﺭ ﻤﻥ ﻋﺩﻴﻡ ﺍﻟﻠﻭﻥ )ﻟﻭﻥ ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ( ﺇﻟﻰ ﻟﻭﻥ ﺃﺨﻀﺭ‬
‫ﻓﺎﺘﺢ‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﻟﻭﻥ ﺸﺎﺭﺩﺓ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ )‪ ، (Fe2+‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺘﺤﻭﻟﺕ ﺇﻟﻰ ﺸﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ‬
‫ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ‪ .‬ﻭﺘﻡ ﺫﻟﻙ ﺒﺄﻥ ﺘﺨﻠﺕ ﻜل ﺫﺭﺓ ﺤﺩﻴﺩ ﻋﻥ ﺇﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﻥ ﻭﻓﻕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫‪Fe‬‬ ‫‪2e- + Fe2+‬‬
‫ذرة ﺣﺪﻳﺪ‬ ‫ﺷﺎردة ﺣﺪﻳﺪ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﻫﺫﺍﻥ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﺎﻥ ﺍﻟﻠﺫﺍﻥ ﺘﺨﻠﺕ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﺫﺭﺓ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺘﻠﺘﻘﻁﻬﻤﺎ ﺸﺎﺭﺩﺘﺎ ﻫﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ ﺍﻵﺘﻴﺘﺎﻥ ﻤﻥ ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻤﺘﺤﻭﻟﺘﺎﻥ ﺒﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺠﺯﻱﺀ ﻏﺎﺯ ﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ ﻭﻓﻕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫‪2H+ + 2e-‬‬ ‫‪H2‬‬
‫ﻨﺩﻋﻭ ﻜﻼ ﻤﻥ ﺸﺎﺭﺩﺓ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ ﻭﺸﺎﺭﺩﺓ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻭﺫﺭﺓ ﻭﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻥ ﻭﺠﺯﻱﺀ ﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ " ﻓﺭﺩﺍ‬
‫ﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺎ " ‪ .‬ﻭﻋﻠﻴﻪ ‪:‬‬
‫ﻓﺎﻟﻔﺭﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﻫﻭ ﻜل ﺤﺒﻴﺒﺔ ﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻠﻤﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺠﻬﺭﻱ‪.‬‬
‫ﻨﺩﻋﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺜﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻨﺘﻌﺎﻤل ﻤﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﻴﺎﻨﻲ " ﻨﻭﻋﺎ ﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺎ " ‪.‬‬
 ‫ﺍﻨﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺨﻼل ﺘﻔﺎﻋل ﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ‪:‬‬

‫‪ (1‬ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻔﺎﻋل ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻤﻊ ﻤﻌﺩﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺠﺯﻴﺌﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺣﻤﺾ آﻠﻮر اﻟﻤﺎء‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ‪ HCl‬ﺣﺪﻳﺪ‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ آﻠﻮر اﻟﺤﺪﻳﺪ‬

‫‪+ Fe‬‬ ‫‪FeCl2 + H2‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬
‫ﻭﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻨﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﺘﺼﺒﺢ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫‪2HCl‬‬ ‫‪+ Fe‬‬ ‫‪FeCl2 + H2‬‬

‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬
‫‪ (2‬ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻔﺎﻋل ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻤﻊ ﻤﻌﺩﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺫﻟﻙ ﻨﺘﺒﻊ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪:‬‬
‫) ‪(H+ + Cl-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫‪(Fe2+ + 2Cl- ) + H2‬‬
‫ﺏ‪ -‬ﻨﻁﺒﻕ ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻨﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﺫﺭﺍﺕ ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻀﺭﺏ ) ‪ (H++ Cl-‬ﻓﻲ ‪.2‬‬
‫) ‪2(H+ + Cl-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫‪(Fe2+ + 2Cl- ) + H2‬‬
‫ﻨﺠﻌل ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻭﺠﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺠﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻠﺔ ﺘﺴﺎﻭﻱ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻭﺠﺒﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻷﺠﺴﺎﻡ ﺍﻟﻨﺎﺘﺠﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻨﻔﻌل ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺤﻨﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ ﻁﺭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‪.‬‬
‫ﺃﻱ ﻨﻁﺒﻕ ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻨﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎﺌﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﻤﺜﺎﻟﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻑ ﺍﻷﻭل ﻫﻲ )‪ ،(2+‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻑ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻫﻲ )‪.(2+‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻑ ﺍﻷﻭل ﻫﻲ )‪ ،(2-‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻑ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻫﻲ ﻜﺫﻟﻙ )‪.(2-‬‬
‫ﻭﺘﻜﻭﻥ ﺒﺫﻟﻙ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ ﻫﻲ‪:‬‬
‫) ‪(2H+ + 2Cl-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫‪(Fe2+ + 2Cl- ) + H2‬‬
‫ﺩ‪ -‬ﺤﺫﻑ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺘﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﻤﻊ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺌﻴﺔ ﻟﻜل ﻨﻭﻉ ﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ‪.‬‬
‫ﻨﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺸﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻜﻠﻭﺭ ﻟﻡ ﺘﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل‪.‬‬
‫ﺇﺫﻥ ﺘﺼﺒﺢ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺒﻌﺩ ﺤﺫﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬
‫‪2H+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫‪Fe2+ + H2‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬
 ‫ﺘﺴﻤﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ " ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺴﻁﺔ "‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪:‬‬
‫ﻨﻔﺎﻋل ﻤﻌﺩﻥ ﻤﻊ ﺸﺎﺭﺩﺓ ﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻨﺄﺨﺫ ﻜﻤﺜﺎل ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﺘﻔﺎﻋل ﻤﻌﺩﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﻤﺤﻠﻭل ﻜﺒﺭﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺫﻱ ﺼﻴﻐﺘﻪ ﺍﻟﺠﺯﻴﺌﻴﺔ ‪ ،CuSO4‬ﻭﺼﻴﻐﺘﻪ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ )‪. (Cu2+ + SO4‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﻀﻊ ﻗﻁﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺃﻨﺒﻭﺏ ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﺒﻪ ﻤﺤﻠﻭل ﻜﺒﺭﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ‪ ،‬ﻤﺎﺫﺍ ﻨﻼﺤﻅ؟‬
‫ﻨﻼﺤﻅ ‪،‬ﺒﻌﺩ ﻤﺩﺓ ﻤﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺘﺸﻜل ﻁﺒﻘﺔ ﻨﺤﺎﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻁﻌﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﺘﻐﺭ ﻟﻭﻥ ﻜﺒﺭﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ )‬
‫ﻟﻭﻥ ﺸﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ‪( Cu2+‬ﺇﻟﻰ ﻟﻭﻥ ﺃﺨﻀﺭ ﻓﺎﺘﺢ ) ﻟﻭﻥ ‪ (Fe2+‬ﻤﻤﺎ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺍﺨﺘﻔﺎﺀ ﺸﻭﺍﺭﺩ‬
‫ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ‪ Cu2+‬ﻭﺘﻜﻭﻥ ﺸﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ‪ ، Fe2+‬ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬
‫* ﺘﺘﺨﻠﻰ ﺫﺭﺓ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻋﻥ ﺇﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﻥ ﻤﺘﺤﻭﻟﺔ ﺇﻟﻰ ﺸﺎﺭﺩﺓ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ‪Fe2+‬‬
‫‪Fe‬‬ ‫‪2e- + Fe2+‬‬
‫ﺘﻠﺘﻘﻁ ﺸﺎﺭﺩ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﻥ ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﺘﺨﻠﺕ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﺫﺭﺓ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﺘﺤﻭﻟﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺩﻥ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﻭﻓﻕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪Cu2+ + 2e-‬‬ ‫‪Cu‬‬

‫ﻡﻌﺪن اﻟﻨﺤﺎس‬
‫‪(1‬ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻔﺎﻋل ﻤﻌﺩﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﻤﺤﻠﻭل ﻜﺒﺭﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺠﺯﻴﺌﻴﺔ‪:‬‬

‫‪Fe + CuSO4‬‬ ‫‪FeSO4 + Cu‬‬

‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(s‬‬

‫‪(2‬ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻔﺎﻋل ﻤﻌﺩﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﻤﺤﻠﻭل ﻜﺒﺭﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪:‬‬

‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(s‬‬ ‫) ‪Fe + (Cu2+ + SO42-‬‬ ‫‪(Fe2+ + SO42- ) + Cu‬‬

‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ﻻ ﺤﻅ ﺃﻥ ﺸﺎﺭﺩﺓ ﺍﻟﻜﺒﺭﻴﺘﺎﺕ ‪ SO42-‬ﻟﻡ ﺘﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل‪ ،‬ﻟﺫﻟﻙ ﻴﻤﻜﻥ ﺤﺫﻓﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺼﺒﺢ ﻋﻨﺩﺌﺫ‪:‬‬

‫‪Fe + Cu2+‬‬ ‫‪Fe2+ + Cu‬‬

‫ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺴﻁﺔ ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪.‬‬

 ‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪:‬‬
‫ﺘﻔﺎﻋل ﺠﺴﻡ ﺼﻠﺏ ﺸﺎﺭﺩﻱ ﻤﻊ ﻤﺤﻠﻭل ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ‪.‬‬
‫‪ ،CaCO3‬ﻭﺼﻴﻐﺘﻪ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‬ ‫ﻨﺄﺨﺫ ﻜﻤﺜﺎل ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﺘﻔﺎﻋل ﻜﺭﺒﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺼﻴﻐﺘﻪ ﺍﻟﺠﺯﻴﺌﻴﺔ‬
‫) ‪.(Ca2+ + CO32-‬‬
‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﻀﻴﻑ ﻤﺤﻠﻭل ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ) ‪ (H+ + Cl-‬ﺇﻟﻰ ﻜﺭﺒﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ‪ ،‬ﻴﺘﻜﻭﻥ ﺤﻤﺽ ﺍﻟﻔﺤﻡ‬
‫ﺍﻟﺫﻱ ﺼﻴﻐﺘﻪ‪ H2CO3‬ﻭﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺼﻴﻐﺘﻪ‪. CaCl2‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺠﺯﻴﺌﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺍﺯﻨﺘﻬﺎ ﻫﻲ‪:‬‬
‫‪CaCO3 + 2HCl‬‬ ‫‪CaCl2 + H2CO3‬‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺍﺯﻨﺘﻬﺎ ﻫﻲ‪:‬‬

‫)‪(Ca2+ + CO32-) + 2(H++ Cl-‬‬ ‫)‪(Ca2++ 2Cl-)+ (2H++CO32-‬‬

‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬
 ‫ﺍﻟﺨﻼﺼﺔ‪:‬‬
‫* ﻴﻤﺜل ﻤﺼﻁﻠﺢ ﺍﻟﻔﺭﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﻜل ﺤﺒﻴﺒﺔ ﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻠﻤﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺠﻬﺭﻱ ﻤﺜل ﺍﻟﺫﺭﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﺓ ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺯﻱﺀ‪...‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫* ﻴﻤﺜل ﻤﺼﻁﻠﺢ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺜﻠﺔ ﺠﺯﻴﺌﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺃﻡ ﺸﺎﺭﺩﻴﺔ ﺃﻡ ﺫﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﺴﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ‬
‫ﺍﻟﻌﻴﺎﻨﻲ‪.‬‬
‫* ﻋﻨﺩ ﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﺘﻭﺒﺔ ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ ﻨﻁﺒﻕ‬
‫ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻨﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﻭﻤﺒﺩﺃ ﺍﻨﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ‪.‬‬
‫* ﻴﻌﻁﻲ ﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻏﺎﺯ ﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ‬
‫ﻭﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻲ‪ ،‬ﻭﻓﻕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ‬
‫ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪:‬‬
‫) ‪(2H+ + 2Cl-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫‪(Fe2+ + 2Cl- ) + H2‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬
‫* ﻴﻌﻁﻲ ﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﻤﺤﻠﻭل ﻜﺒﺭﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﻜﺒﺭﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ‬
‫ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻲ ﻭﻤﻌﺩﻥ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ‪ ،‬ﻭﻓﻕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ‬
‫ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪:‬‬
‫)‪(Ca2+ + CO32-) + 2(H++ Cl-‬‬ ‫)‪(Ca2++ 2Cl-)+ (2H++CO32-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬
 ‫ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل‪:‬‬
‫ﺃﻜﻤل ﻜل ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻨﺎﻗﺼﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﻨﺎﺴﺒﻬﺎ‪.‬‬
‫‪Fe + …HCl‬‬ ‫‪H2 + (………..) -1‬‬
‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫) ‪Zn + (CuSO4‬‬ ‫‪(ZnSO4) + ………. -2‬‬
‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪-3‬‬
‫)‪(Ca2++CO32-) +….(H+ + Cl-‬‬ ‫) ‪(Ca2++…Cl-)+(…H+ + CO32-‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪:‬‬
‫ﻨﻀﻊ ﻜﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻨﻙ ‪ Zn‬ﻓﻲ ﺃﻨﺒﻭﺏ ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ‪ ،‬ﺜﻡ ﻨﺴﻜﺏ ﻓﻴﻪ ﻜﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ‪ ، HCl‬ﻓﻴﺤﺩﺙ‬
‫ﺘﻔﺎﻋل ﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻭﻴﺘﺸﻜل ﺠﺴﻤﺎﻥ ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﻫﻭ ﻏﺎﺯ ﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ ﻭﺍﻟﺠﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﺤﻠﻭل ﺸﺎﺭﺩﻱ‬
‫ﺃﺤﺩ ﻤﻜﻭﻨﻴﺔ ﺸﺎﺭﺩﺓ ﺍﻟﺯﻨﻙ‪ . Zn2+‬ﺃﻜﺘﺏ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﺠﺯﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﺍﻟﻤﺒﺴﻁﺔ ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﺠﺯﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪:‬‬
‫ﻴﺘﻔﺎﻋل ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻤﻊ ﻤﻌﺩﻥ ﺍﻷﻟﻭﻤﻨﻴﻭﻡ‪ Al‬ﻭﻓﻕ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪Al + HCl‬‬ ‫‪AlCl3 + H2‬‬

‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬
‫‪ -1‬ﻭﺍﺯﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﺃﻋﺩ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺍﺯﻨﺘﻬﺎ‪.‬‬
 ‫ﺃﺠﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل‪:‬‬
‫‪Fe + 2HCl‬‬ ‫‪H2 + (FeCl2) -1‬‬
‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫) ‪Zn + (CuSO4‬‬ ‫‪(ZnSO4) + Cu -2‬‬
‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(s‬‬
‫‪-3‬‬
‫)‪(Ca2++CO32-) +2(H+ + Cl-‬‬ ‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫) ‪(Ca +2Cl )+(2H + CO3‬‬ ‫‪2-‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪:‬‬
‫) ‪(2H+ + 2Cl-‬‬ ‫‪+ Zn‬‬ ‫‪(Zn2+ + 2Cl- ) + H2‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬
‫‪ -2‬ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﺍﻟﻤﺒﺴﻁﺔ‪:‬‬
‫‪2H+‬‬ ‫‪+ Zn‬‬ ‫‪Zn2+ + H2‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬
‫‪ -3‬ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﺠﺯﻴﺌﻴﺔ‪:‬‬
‫‪Zn + 2HCl‬‬ ‫‪H2 + ZnCl2‬‬
‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪:‬‬
‫‪2Al + 6HCl‬‬ ‫‪2AlCl3 + 3H2‬‬
‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬
‫‪ -2‬ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺒﺎﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫) ‪2Al + ( 6H +6Cl‬‬ ‫‪2(Al3++3Cl-) + 3H2‬‬
‫)‪(s‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(g‬‬