1
BAB 6 – Kerajaan Islam
Rangka ( 大纲 ) ：
- Khalifah = 先知的继承人 - konsep, syarat, cara memlih, tugas
- Kerajaan Khulafa al-Rasyidin ( 4 Khalifah )
- Kerajaan Bani Umaiyah ( Tahap I, Tahap II )
- Kerajaan Bani Abbasiyah
- Kerajaan Turki Uthmaniyah
- Penyebaran Islam ke Eropah – 8 个 faktor
- Pertembungan Tamadun ( 文明冲击) – cara + kesan
Khalifah
Konsep (143)
- Khalifah = pengganti ( kata jamak = Khulafa )
- Dlm konteks pemerintahan : mentadbir kerajaan yg
sblmnya ditadbir oleh Nabi Muhammad
- Dlm konteks agama : memelihara agama Islam yg
disampaikan oleh Nabi Muhammad + mengekalkan
keharmonian umat Islam
Syarat ssorg calon khalifah (143)
- Lelaki yg merdeka
- Beragama Islam
- Memiliki pengetahuan agama
- Mematuhi perintah Allah
- Melaksanakan hukum Allah
- Warak (遵守教规)
- Bersifat adil
- Berakhlak baik
- Mpy tubuh yg sihat
- Berfikiran cerdas
- Pandai mentadbir kerajaan
Cara / kaedah pemilihan (143)
1. Mll musyawarah / syura (开会通过，意见一致)
- spt perlantikan Saidina Abu Bakar
- apb golongan ansar hampir melantik khalifah dpd kalangan
mereka, atas cadangan Saidina Umar + persetujuan ramai
dlm musyawarah, Abu Bakar telah dilantik sbg khalifah
2. Mencadangkan 1 nama shj
- spt perlantikan Saidina Umar bin al-Khattab
- nama beliau diusulkan oleh Saidina Abu Bakar sblm
kewafatannya
3. Memilih dpd bbrp org calon
- spt perlantikan Saidina Uthman bin Affan
- 6 nama telah diusulkan, akhirnya beliau terpilih
4. Pencalonan oleh sekelompok masyarakat
- spt perlantikan Saidina Ali bin Abu Talib
Selepas khalifah dipilih - musyawarah + baiah 是
必要的程序
- musyawarah ( 开会达致协议 ) = syura = permuafakatan =
berunding utk mencapai persetujuan ttg sst perkara
- semua kaedah ini mll proses musyawarah / syura di
kalangan umat Islam
- （注意：musyawarah 既是一种选 khalifah 的方法，也是选了
khalifah 之后必经的程序。因为 Abu Bakar 是这样选出来的，其
他人想模仿他，就有了形式化的 musyawarah.）
- kemudian diikuti dgn upacara baiah ( 宣 誓 ) = angkat
sumpah = lafaz ikrar
- ini dpt menjamin pelantikan bakal pentadbir yg tepat,
berkelayakan + berhemah tinggi – spy pentadbiran mjd
lancar
Tugas Khalifah (144)
1. Memelihara kedudukan Islam
- menjaga + meneruskan ajaran Allah yg disampaikan oleh
Nabi Muhammad
- mentadbir negara mengikut hukum syariah yg
berpandukan al-Quran + sunnah (hadis) + memantapkan
sistem perundangan Islam
- menitikberatkan sistem politik, sosial + ekonomi - spy
wujud keseimbangan ant keperluan rohani dgn jasmani
- mengekalkan perpaduan ummah mll konsep musyawarah /
syura
2. Memastikan kelicinan pentadbiran
- tmsk mempertahankan negara dpd ancaman musuh
- melantik + melucutkan jawatan pegawai pentadbiran
negara
3. Menjaga kebajikan rakyat
- spy dpt menikmati kehidupan yg sejahtera di dunia +
akhirat
4. Menguruskan hal ehwal kewangan
- Menguruskan baitulmal + perbendaharaan negara
- Mengatur pungutan kharaj, jizyah + zakat
- Kharaj ( 土地税 ) = cukai hasil tanah - dibayar oleh
bukan muslim
- Jizyah ( 人 头 税 ) = cukai yg dibayar oleh bukan
muslim yg berlindung di negara Islam
- Zakat ( 天 税 ) = pengeluaran sebahagian harta +
tanaman oleh org Islam
Kerajaan Khulafa al-Rasyidin
Khalifah Abu Bakar al-Siddig (632-634) (144-146)
- Dikenali sbg al-Siddiq – maksud = yg membenarkan – kr
beliau sentiasa meyakini kata-kata Nabi Muhammad
- Jg digelar Penyelamat Umat Islam – kr sumbangannya
besar
- Beliau bersifat ikhlas, jujur + setia
- Dipilih mll musyawarah
Sumbangan (速记法：新法乱睡分味精)
1. Mengatasi masalah perpecahan (乱，叛乱，平定叛乱)
- Masalah pepercahan melanda masyarakat Islam slps
kewafatan Nabi Muhammad
- Punca masalah =
- Org Islam yg murtad (叛教)
- Gerakan golongan al-Riddah (叛教者) yg :
- menyalahtafsirkan al-Quran
- X mahu membayar zakat
- Abu Bakar tlh mengambil tindakan thdp mereka + mdpt
sokongan seluruh masyarakat
2. Mempertahankan Madinah (味， 谐音：卫，防卫)
- Beliau mempertahankan Madinah dpd ancaman luar
- Kerajaan Parsi (di timur)
- Kerajaan Rom Timur (di barat)
- Beliau telah menghantar panglima :
- Khalid bin al-Walid – menentang Parsi di Iraq
- Usamah bin Zaid – menentang Rom di Ghassan
- Ekspedisi mereka telah berjaya mengalahkan musuh
3. Membahagikan Tanah Arab kpd 10 wilayah (分， 分地区)
- 10 wilayah = Makkah, Taif, Yaman, al-Jund, Khalwan,
Bahrin, Jarsh, Zabid, Hadhramaut + Nijran ( 地名不用背 )
- Sorg ketua / amir jg dilantik utk mentadbir wilayah ini

4. Memperkenalkan bayaran gaji (新，谐音：薪，薪水)
- Tentera dibayar gaji mll harta rampasan perang
5. Memperkenalkan undang-undang tanah (法，土地法)
6. Mengutip cukai tambahan (睡，谐音：税，税收)
- Golongan mawali (org Islam yg bukan Arab) mpy hak +
keistimewaan yg sama spt org Islam Arab ttp dikenakan
cukai tambahan
7. Mengumpulkan tulisan al-Quran (精，谐音：经，经典)
- = sumbangan yg terbesar
- ramai hafiz (org yg dpt menghafal semua ayat al-Quran)
terkorban sewaktu menentang golongan al-Riddah – Abu
Bakar bimbang
- beliau pun memerintahkan Zaid bin Thabit spy
mengumpulkan semua tulisan ayat al-Quran pd batu, kulit
binatang, kayu + tulang – kemudian menyalinnya semula
- salinan ini disimpan oleh beliau, seterusnya Khalifah Umar,
Hafsah ( anak perempuan Umar = isteri Nabi Muhammad )
dan Khalifah Uthman
Khalifah Umar bin al-Khattab (634-644) (146-147)
- 583 M - dilahirkan - berasal dpd Bani Adi, keturunan
Quraisy
- nama sebenar = Umar bin al-Khattab bin Naufal
- terkenal dgn sifat berani, tegas + berterus terang
- pelantikannya dicadangkan oleh Abu Bakar pd ketika Abu
Bakar sakit - dipersetujui oleh para sahabat + org ramai
- zm pemerintahannya = zm keemasan kerajaan Islam di
Madinah - bnyk perubahan berjaya dilakukan
- gelaran = Amirul Mukminin / Panglima Agung Mukmin
Sumbangan (速记法：政经分局法会，历军睡土棺材)
1. Memperkenalkan dasar pentadbiran + pelantikan pegawai (政,
政策)
2. Menubuhkan majlis syura (会，协商会)
- Anggota = golongan Ansar + Muhajirin
3. Membahagikan jajahan takluk Islam kpd bbrp wilayah (分，分
地区 )
- wali / gabenor dilantik utk mentadbir wilayah
- wali = ketua pentadbir awam + penglima tentera
4. Menubuhkan bbrp jabatan (局，设立新局)
- katib / setiausaha dilantik utk mengetuai jabatan :
- Jabatan Polis
- Jabatan Tentera
- Jabatan Percukaian
- Jabatan Perbendaharaan Negara
5. Memberikan gaji tinggi kpd hakim (法，司法局分开，法官领
高薪 )
- Jabatan Kehakiman dipisahkan dpd jabatan lain utk
mengelakkan salah laku oleh hakim
- Gaji hakim yg tinggi = 500 dirham ( 银币) sebulan
6. Mengembangkan pengajaran al-Quran (经，可兰经教育)
- Menyediakan tempat pembelajaran di kws masjid
- Menghantar guru ke pelbagai wilayah utk mengembangkan
pendidikan - cth :
- Abu Sufyan (他是先知回到麦加前才信回教的) dihantar
utk mengajar org Badwi di kws pedalaman
7. Memperkenalkan kalender Islam (历，历法)
- Mjdk tahun Hijrah (622 M) sbg tahun pertama kalendar
Islam (1 H)
8. Menyusun sistem ketenteraan (军，整顿军队)
- Membentuk tentera tetap + tentera sukarela
2
- Tentera tetap diberi gaji + pakaian seragam
- Membina markas tentera (军营) di bandar utama
- Membina kubu pertahanan di sempadan yg menghadapi
negara musuh - cth:
- Di Madinah, Kufat, Fustat + Basrah
9. Membina terusan + tali air (棺，音近灌，灌溉)
- Utk menambahkan lagi hasil pertanian - cth:
- Empangan Abu Musa di Basrah
- Terusan Amirul Mukminin (sepanjang 11 km) di Mesir
10. Meneroka tanah pertanian (土，土地开发)
- Rakyat juga digalakkan meneroka tanah pertanian baru di
samping mengusahakan tanah terbiar
11. Memperkenalkan pelbagai jenis cukai (睡， 谐音：税)
- Cukai jizyah dikenakan thdp golongan zimmi (org bukan
Islam yg hidup di negara Islam)
- Cukai kharaj dikenakan berdasarkan jenis tanaman +
kesuburan tanah - cth:
- Barli - 1 dirham
- Gandum - 2 dirham
- Anggur - 10 dirham
12. Menubuhkan baitulmal (材， 谐音：财，财政部)
- Baitulmal (财政部) didirikan bagi mengawal aliran masuk
pendapatan negara (spt cukai-cukai tsbt)
Khalifah Uthman bin Affan (644-656) (147-148)
- 576 M - dilahirkan - berasal dpd keluarga Umaiyah / Bani
Umaiyah ( Nabi 的远亲)
- nama sebenar = Uthman bin Affan bin Abil As bin Umaiyah
- terkenal sbg hartawan yg dermawan
- bersifat lemah lembut, bertolak ansur, bersimpati thdp
org yg memerlukannya
- digelar Zun Nurain (mpy dua cahaya) - kr pernah
mengahwini 2 org puteri Nabi selepas salah sorgnya
meninggal dunia
- terpilih antara 6 org calon
Sumbangan (速记法：军经路桥，占屋才睡)
1. Meluaskan wilayah Islam (占， 占领地扩大)
- hingga ke Afganistan, Samarkand, Cyprus + Tripoli
2. Mengukuhkan pertahanan Islam (军， 海军创建)
- membina angkatan tentera laut yg pertama dlm
pemerintahan Khulafa al-Rasyidin
3. Menyelaraskan bacaan al-Quran (经，经文读法、版本一致)
- utk tujuan ini, beliau mengisytiharkan hanya sebuah
naskhah al-Quran yg dikenali sbg Mushaf Uthmani ( 表示只
有一个标准版本 )
4. Membina jalan raya, jambatan + rumah rehat (路、桥、屋，
道路、桥梁、客栈 )
- bagi para pengembara
5. Mengukuhkan peranan baitulmal (才，谐音：财，财政部)
- utk membiayai pembangunan negara
- utk memperkuat tentera laut – membeli senjata + kapal
6. Meneruskan kutipan jizyah (睡，谐音：税，抽税)
- mengekalkan jizyah kpd penduduk bukan Islam – sbg
sumber pendapatan baitulmal

Khalifah Ali bin Abu Talib (656-661) (148-149)
- dr keluarga Hasyim / Bani Hasyim ( Nabi 的近亲, 堂弟)
- = sepupu Nabi Muhammad
- Berani, tegas + berpengetahuan
- perlantikannya mdpt sokongan terbanyak
Sumbangan
- 1.sentiasa berusaha mengekalkan kestabilan +
kehormatan negara
- dlm Perang Siffin ( 回教徒第一次内战 ) - tenteranya
hampir mencapai kemenangan ttp sanggup
menghentikan peperangan apb pihak lawan (tentera
Muawiyah) mengangkat al-Quran - kemudian
rundingan dimulakan
( 附说：Muawiyah 即是第三任哈里发 Uthman 的近亲，
Uthman 被刺死后，他以追查凶手为理由，带兵造反，不
服从 Ali 的统治。他快被 Ali 消灭的时候，叫士兵高举《可
兰经》，说大家都是《可兰经》的信徒，要求谈判。Ali
中计，跟他谈判，被他陷害，弄得身败名裂。最后，Ali
的一批支持者忍无可忍，转变立场杀掉 Ali（他们也要杀
Muawiyah, 但不成功）。Muawiyah 趁机夺取权力，建立了
Umaiyah 王朝。 )
- 2. mementingkan pertahanan negara
- membina markas tentera di Parsi + di sempadan Syria
- 3. mengembangkan ekonomi dgn meneruskan kutipan
jizyah dpd golongan zimmi
- perkara ini dinyatakan dlm surat yg dihantar kpd al-
Asytar
- Ali meminta beliau mengikat perjanjian dgn mereka -
utk mengenakan jizyah kpd mereka
( 附说：Ali 在位五年，贡献不多，因为花费心力收拾前任
哈里发留下的残局。照理说他入教资历深，学识渊博，
文武双全，忠勇出众，贡献应该不会比 Abu Bakar 少，偏
偏是悲剧收场。Ali 的支持者自成一派，叫 Syiah，即什叶
派。原本支持他，最后背叛他，杀死他的那些人，又是
另一派，叫 Khawarij。 )
Kerajaan Bani Umaiyah I (661-750),
Kerajaan Bani Umaiyah II (756- 1031) (150-154)
- 661 M - Ali meninggal dunia - Hassan bin Ali (anak Ali)
menyerahkan kuasa kpd Muawiyah bin Abu Sufyan (dr
keluarga Umaiyah) - tujuan :
- mengelakkan umat Islam pd waktu itu dpd terus
berpecah-belah
- Muawiyah menubuhkan kerajaan Bani Umaiyah – (Umaiyah
家族是 Nabi 的远亲)
- pelantikan pemerintah mengikut sistem syura berakhir -
digantikan dgn sistem warisan / sistem monarki
- kerajaan ini terbahagi kpd 2 tahap
- 661 - 750 M - tahap l
- berpusat di Damsyik ( x lagi di Madinah )
- pengasas = Muawiyah
- pemimpin mggnk gelaran khalifah
(Muawiyah 家族的 Umaiyah 王朝，后来惨遭 Ali 后代集
结多股势力报复而被推翻。这支复仇队伍在阿拉伯
地区建立了 Abbasiyah 王朝。而 Umaiyah 王朝唯一后
代，九死一生逃到西班牙，建立了第二阶段的
Umaiyah。)
- 756 - 1031 M - tahap ll
- berpusat di Cordova, Andalusia ( Sepanyol )
- pengasas = Abdul Rahman l
3
- pemimpin mggnk gelaran amir
- bersaing dgn kerajaan Bani Abbasiyah di
Baghdad
Sumbangan
1. Pentadbiran
- 4 aspek utama dlm pentadbiran :
- sistem khalifah
- melantik khalifah bg menggantikan Nabi
- = sistem warisan
- sistem wazarah (宰相制)
- melantik wazir utk mengetuai pentadbiran
kerajaan pusat
- melantik gabenor utk mengetuai pentadbiran
wilayah
- sistem urus setia (秘书制)
- pegawai-pegawai utama dilantik bagi
mengumpulkan rekod, mengurus surat menyurat
dll
- membahagikan urusan pentadbiran kpd bbrp
bahagian - cth:
- bahagian cukai,
- bahagian polis
- bahagian ketenteraan,
- bahagian kehakiman
- bahagian surat menyurat,
- sistem hijabah ( 贴身保安制 )
- sorg pegawai ditugaskan memeriksa org yg
mahu menemui khalifah, mengawal keselamatan
khalifah + sbg pemegang amanah
- Bilal, Ketua Pos, Ketua penyelia makanan
dikecualikan dpd sekatan ini.
- kemudian sistem di atas diperkemas dgn penubuhan 4
buah jabatan:
- Jabatan Cukai
- Jabatan Surat Menyurat
- Jabatan Urusan Am
- Jabatan Urusan Cap Mohor Pemerintah
2. Ketenteraan
- sistem ketenteraan tlh diperkemas
- Jabatan Ketenteraan (Diwanul Jundi) ditubuhkan
- Angkatan darat + angkatan laut jg ditubuhkan
3. Ilmu pengetahuan berkembang maju
- Ilmuwan :
- KhaliI Ibn Ahmad - pakar bahasa + filologi Arab
- Sibawayhi - ahli nahu Arab
- Sasterawan :
- Al-Farazdaq ( + Jarir + Umar ibn Abi Rabia'h )
4. Kesihatan
- Hospital pertama dibina di Damsyik
- dibina oleh Khalifah al-Walid bin Abdul Malik
- Hospital penyakit kusta
- dibina oleh Khalifah Umar bin Abdul Aziz ( 注意 ：这是
第二个 Umar; 第一个 Umar 是第二任哈里发)
- Ibn al-Nafis
- = Pakar bedah
- Menulis buku al-Shamil fis Sinaah al-Tabibiyah
(Kajian Umum Profesion Kedoktoran) – ttg
pembedahan
- Membincangkan peredaran darah – membetulkan
pandangan Galen ( Galen 只说血液上下流动)

4. Kimia, astronomi
- Turut berkembang
5. Perundangan
- Hakim mengenakan hukuman berdasarkan al-Quran,
sunnah ( hadis), ijmak (众回教学者的意见 ) – 其实不管哪
种，都要认真思考、研究。
- Hakim sendiri mesti :
- Bebas + adil
- X mempengaruhi mana-mana pihak
- X cenderung ke mana-mana aliran politik
- X mengira latar belakang org yg diadili
6. Pendidikan
- Cordova = pusat ilmu pengetahuan di Eropah
- Abad ke-10 – Abdul Rahman lll mengasaskan pusat
pengajian tinggi di bandar ini
- Al-Hakam ll mengasaskan perpustakaan di bandar ini
- Pd zm itu tdpt 17 buah pusat pengajian tinggi + 70 buah
perpustakaan di Andalusia
7. Pusat penterjemahan
- Toledo = pusat penterjemahan
- Utk menterjemah karya tokoh Yunani ke dlm bhs Arab
- Membolehkan masyarakat Arab mempelajari pelbagai
Ilmu – kemudian memberikan kpd masyarakat Eropah
8. Seni bina
- Masjid Cordova – mpy :
- 1 293 batang tiang marmar + 4 700 buah lampu
(mggnk 11 tan minyak)
9. Cukai
- Baitulmal ditubuhkan utk mengimbangkan pdptn +
pembelanjaan negara
- Sumber pdptn negara = cukai spt :
- zakat (khas utk org Islam)
- kharaj (cukai tanah)
- jizyah (cukai perlindungan)
- usyur (cukai 1/10 dpd hasil pertanian)
- ghanimah (cukai rampasan perang)
10. Ekonomi
- pusat ekonomi = Cordova
- membuat senjata
- membuat barangan emas, perak, tembikar + kulit
11. Pertanian
- sistem saliran dibina – utk menyeburkan tanah
- penyelidikan dilakukan – utk mdptk benih yg berkualiti
Kerajaan Bani Abbasiyah (750-1258) (155-158)
- 750 M - penentangan berlaku – Bani Abbasiyah melakukan
Gerakan / Revolusi Abbasiyah – berjaya menumbangkan
kerajaan Bani Umaiyah di Damsyik
- Bani Abbasiyah = keturunan al-Abbas (bapa saudara Nabi)
(是 Nabi 的近亲)
- Mereka disokong oleh
- Ahlul Bait (keturunan Nabi = keturunan Ali)
- golongan Syiah (penyokong Ali)
- pusat pentadbiran = Baghdad
- pangasas = Abu Abbas al-Saffah
- pemimpin mggnk gelaran khalifah
- 1258 M – digulingkan oleh tentera Mongol (pimpinan
Hulagu Khan)
sebab-sebab Gerakan Abbasiyah berlaku :
4
1. Golongan mawali didiskriminasikan
- mawali = org Islam yg bukan Arab
- spt org Parsi, org Barbar
- mereka x mdpt jawatan yg dianggap layak
- mereka dikenakan cukai yg lebih tinggi
2. Khalifah tlh mengabaikan tgjwb mereka
3. Khalifah tlh mengabaikan ajaran Islam
4. Pemilihan khalifah mengikuti sistem warisan
- perkara ini ditentang oleh golongan Syiah ( penyokong Ali )
+ golongan Khawarij (golongan yg menentang Ali + Bani
Umaiyah)
Sumbangan
1. Membina baitulhikmah
- baitulhikmah = institusi keilmuan + pusat penterjemahan +
perpustakaan
- kegiatan = penterjemahan karya falsafah + sains dpd bhs
Yunani ke dlm bhs Arab
- dibina oleh Khalifah Harun al-Rasyid
- dikembangkan oleh khalifah al-Makmun
2. Kegiatan penulisan
- dilakukan mengikut 3 tahap
- mencatat segala idea / percakapan
- mengumpulkan idea yg serupa / hadis Nabi Muhammad ke
dlm sebuah buku
- mengarang – dijlnk dgn lebih teliti kr segala yg dicatatkan
itu diatur ke dlm bahagian + bab
3. Penglibatan golongan ulama
- ramai ulama melibatkan diri dlm penulisan – cth :
- menyusun hadis / sunnah ( = 圣训，即是先知言行录，
这时开始有人搜集、记载。)
- menghasilkan tulisan dlm bidang fikah ( = 教规 ), tafsir
(tafsir al-Quran), sirah (sejarah hidup Nabi) dll
- tdpt jg pemisahan ant ilmu tafsir, ilmu sirah + ilmu hadis
- tokoh-tokoh = Imam Malik, lmam Abu Hanifah, lmam Syafii
dll
3. Terjemahan
- org Islam telah :
- menterjemahkan karya bhs Sanskrit, bhs Suriani +
bhs Yunani ke dlm bhs Arab
- mencipta + membuat pembaharuan dlm karya yg
diterjemahkan
- menghuraikan + membuat penambahbaikan thdp
karya tsbt
- ulasan mereka sgt bernilai
4. Membuka mata ilmuwan Eropah
- org Islam telah memelihara ilmu dpd lenyap – kr mereka
menerima hasil penulisan pd zm Gelap (zm org Eropah x
menghargai ilmu)
- ilmuwan Islam telah meninggalkan warisan yg sgt ternilai
kpd generasi kemudian
- perkembangan tamadun Islam di Baghdad + Cordova telah
membuka mata ilmuwan Eropah - kemudian melahirkan
zm pemulihan budaya yg disebut Renaissance di Eropah
Kerajaan Turki Uthmaniyah
(1258 - 1922) (158-
161) 六百多年的王朝，还是第一个占领麦加和麦地那的外族。
- pengasas = Uthman Ertughrul
- pd mulanya = kwsnya berada bawah pengaruh kerajaan
Saljuk

- 1301 M – Uthman menumpaskan tentera Byzantine (Rom
Timur) – ramai pemimpin masyarakat bersatu di bawah
Uthman
- kemudian menakluki kws Anatolia – menguasai Saljuk –
membentuk kerajaan Uthmaniyah
- pusat pentadbiran = Istanbul
- nama asal lstanbul = Constantinople
- Constantinople = pusat pentadbiran Rom Timur
- 1453 M – ditawan oleh Sultan Mehmed II, pemimpin
kerajaan Uthmaniyah
- Sebab-sebab kemerosotan
- 1. pemimpin lemah
- 2. keruntuhan sistem cukai
- 3. pemberontakan
- 4. penduduk tambah
Sumbangan
1. menyatukan org Islam di seluruh dunia
- empayar yg diwujudkan = sebuah kesatuan org Islam di
seluruh dunia
- Istanbul – 1453 M - dikuasai oleh Mehmed II - dianggap
sbg pusat pentadbiran dunia Islam
- Makkah + Madinah – 1517 M – dikuasai oleh Selim I –
dilihat sbg pelindung umat Islam di seluruh dunia
2. memperkenalkan sistem perundangan
- undang-undang baru = Kanun Suleiman – diperkenalkan
oleh Suleiman I
- utk membela nyawa, harta + kehormatan individu
tanpa mengenal bangsa + agama
3. organisasi + pentadbiran perundangan
- mjdk jawatan spt Kadi + Mufti (都是法官) sebahagian dpd
organisasi pentadbiran agama Islam
- jawatan Sheikh ul-Islam (ketua ulama) diperkenalkan utk
mengeluarkan fatwa (keputusan agama)
- koleksi fatwa mrpk sumbangan utama kpd agama +
undang-undang - digunakan hingga ke hari ini
4. jalinan perdagangan
- di ant Timur + Barat - Dunia Islam + Dunia Bukan Islam
- meliputi pelabuhan di sepanjang Laut Tengah, Laut Merah,
Laut Hindi + Laut Mediterranean
- membentuk jalinan perdagangan dunia Islam - berpusat di
Istanbul
5. pembahagian masyarakat mengikut hasil usaha individu
- sistem ini menggalakkan kecemerlangan individu +
membawakan mobiliti sosial yg lebih luas dlm masyarakat
Eropah
- sblm kedatangan Islam ke Balkan, golongan atasan
Eropah mengamalkan sistem bangsawan -
berasaskan keturunan
6. sistem pendidikan
- sistem pendidikan Uthmaniyah yg paling berpengaruh dlm
dunia Islam = sistem madrasah
- tdpt jg sistem pendidikan lain spt : sekolah pengetahuan
akademik, sekolah sastera, maktab tentera, maktab teknik
+ kolej perubatan
7. penulisan ensiklopedia
5
- = sumbangan besar golongan intelektual kerajaan
Uthmaniyah
- Tujuan = utk dijadikan bahan rujukan
- penulis =
- Mehmed al-Fanari
- Molla Lutfi
- Katib Celebi (hasilnya dijdk rujukan hingga ke hari ini)
8. menubuhkan perpustakaan
- di masjid, hospital + rumah
9. seni bina masjid
- = sumbangan yg berkekalan hingga ke hari ini
- tokoh = Mimar Sinan (1490 M -1588 M )
- hasil beliau = Masjid Sultan Ahmed (Masjid Biru) di
Istanbul
Faktor penyebaran Islam ke Eropah (162-163)
1. Semangat ghazi
- = semangat kepahlawanan yg x gentar berkorban jiwa
demi penyebaran agama Islam
- mjdk tentera Uthmaniyah memperluas kws ke Eropah - mjd
sebuah kerajaan Islam yg terbesar + terkuat ant abad ke-
14 hingga abad ke-17
2. sistem ketenteraan
- kerajaan Uthmaniyah mpy :
- tentera berkuda
- kumpulan infantri + kumpulan Janissari (= kumpulan
tentera infantri elit yg sgt terlatih dlm selok-belok
peperangan): - zm Murad lll (1574 M – 1595 M ) = zm
kecemerlangan - ahli kumpulan = 54 000 org
- meriam besar - membantu dlm penaklukan
Constantinople pd 1453 M
- armada laut yg kuat - zm pemerintahan Suleiman I -
mpy 300 buah kapal - mengawal keselamatan kws
Laut Mediterranean
3. politik Eropah yg x stabil
- akibat pertelingkahan + peperangan di kalangan kerajaan-
kerajaan kecil - memudahkan perluasan kuasa Islam - cth:
- 1346 M - Maharaja John VI Cantacuzens (kerajaan
Byzantine / Rom Timur) meminta tentera Islam masuk
ke Eropah - membantu beliau menuntut takhta
- kelemahan Byzantine jg mybk penyebaran Islam di Balkan
4. Institusi gereja hampir hancur
- Gereja Greek Ortodoks ( 希腊东正教会。东正教是希腊和东
欧地区的主要基督教派。)
- x lagi mjd pelindung kpd masyarakat
- x mampu mdptk perlindungan dpd Rom Timur
- kr tdpt penyalahgunaan kuasa, pergaduhan para pemimpin
+ kekurangan kewangan
- Oleh itu ramai org Kristian tertarik kpd agama Islam
5. dasar diplomasi + toleransi
- Kerajaan Uthmaniyah
- x campur tangan dlm urusan keagamaan org Kristian
- x memaksa penduduk Balkan memeluk Islam
- ttp :
- Mengiktiraf kedudukan, perundangan + harta Gereja
Ortodoks
- Membenarkan Gereja Ortodoks melindungi
kepentingan org Kristian di Balkan
6. dasar sosial Islam

- Setiap individu mdpt imbuhan hasil dpd usahanya – dasar
sosial Islam berasaskan kecemerlangan individu -
bukannya keturunan
- Kebajiakan - membina semula sekolah, rumah sakit + kws
perdagangan demi kemudahan rakyat
7. Penghijrahan
- Abad ke-14 + 15 - penghijrahan org Turki ke kws Balkan -
penting dlm perkembangan Islam di Eropah
- di kws Thrace, Lembah Maritsa, utara Bulgaria +
Albania - mereka menetap di kws yg didiami oleh
kumpulan Sufi (苏非派, 回教其中一派)
8. Kumpulan Sufi
- Pengajaran ahli kumpulan Sufi bnyk menekankan toleransi
+ asimilasi - menarik ramai org Kristian memeluk agama
Islam
- Berterusan hingga ke abad ke-17 + 18 - Islam
tersebar ke utara Albania, Montenegro, Selatan-barat
Macedonia + Crete
Pertembungan tamadun
Cara pertembungan tamadun (164-165)
1. Perdagangan
- penguasaan Islam thdp kws Teluk Parsi, Laut Merah +
timur Mediterranean membolehkan perdagangan jarak jauh
djlnk - mybk pertembungan Islam dgn tamadun lain
- abad ke-7 - org Islam menetap di Canton, China - mybk
tamadun Islam bertembung dgn tamadun China
2. Hubungan diplomatik
- = cara org Islam mdptk pengetahuan dpd tamadun luar
- pengetahuan ttg cara hidup, cara berfikir + cara
mentadbir
- melahirkan pemahaman sc aman ant org Islam dgn org
bukan Islam - cth:
- Kerajaan Umaiyah - menghantar peneroka ke utara
Selat Gibraltor (selatan Sepanyol) - bertemu dgn bbrp
petempatan org bukan Islam di Cordova, Valencia +
Rhonda - berjaya membuat hubungan diplomatik
3. Penaklukan + ketenteraan
- kerajaan Khulafa al-Rasyidin, Bani Umaiyah, Abbasiyah +
Uthmaniyah telah mbtk ekspedisi ketenteraan utk
memperluas kws + menyebarkan Islam
- menguasai Iraq + Iran - tamadun Islam bertembung
dgn tamadun Parsi
- menguasai Mesir + Sepanyol - tamadun Islam
bertembung dgn tamadun Eropah
4. Kebudayaan
- kebudayaan baru muncul disebabkan oleh perluasan kws -
cth:
- di Sepanyol - bhs Arab mjd bhs utama pd zm
Umaiyah yg berpusat di Cordova - lahir golongan
Mozarab (org Kristian tempatan yg mengamalkan
kebudayaan Islam + berbhs Arab)
5. Intelektual
- pertembungan intelektual berlaku ant ahli fikir Islam dgn
bukan Islam
- ilmuwan Islam telah berjaya :
- mendalami keilmuan Eropah
- meperkembangkan lagi keilmuan tsbt menurut
pandangan intelektual Islam
6
Kesan pertembungan tamadun (165-168)
1. Keagamaan
- Islam membawa nilai yg paling penting : kepercayaan kpd
Allah
- Islam jg menyediakan sistem perundangan yg berdasarkan
al-Quran + hadis
- Islam yg berasaskan syariah ( 教法 ) + akidah ( 信心 ) ini
bersifat sarwajagat (普世的, 适合全世界的) - wbgmp Islam x
menghapuskan cara hidup + budaya setempat
2. Perluasan kawasan
- Ini telah melahirkan pelbagai kerajaan baru - cth:
- Kerajaan Delhi Mughal di India
- Wlp kerajaan Islam x wujud di China - ttp wujud
masyarakat Islam yg berkekalan
- Kerajaan Islam yg kuat (spt Umaiyah, Abbasiyah +
Uthmaniyah) mengamalkan sistem pemerintahan yg
berbeza ttp persamaannya = berasaskan akidah + syariah
3. Menguasai ekonomi
- Pedagang Islam mengausai perdagangan di Laut
Mediterranean, Lautan Hindi, Laut China Selatan, Teluk
Parsi
- Pusat ekonomi Islam tmsk Aden, Siraf, Basra,
Iskandariah + Istanbul
- Di Timur – sj abad ke-7 - org Islam telah berjaya
berdagang ke India, Ceylon, Kepulauan Melayu +
China
- Di Barat – mereka berdagang ke Sepanyol, selatan
Perancis, Armenia + selatan gurun Sahara
- Kerajaan Islam jg memastikan keselamatan laluan
perdagangan ini - cth:
- Kerajaan Uthmaniyah - mpy armada laut bg menjaga
keselamatan pedagang di kws Laut Merah, Laut
Mediterranean, Lautan Hindi + Teluk Parsi
4. Urbanisasi + organisasi
- Berlaku di bandar
- Kerajaan Islam mempengaruhi undang-undang di kws
naungannya - cth:
- Kws Balkan - semasa zm Kerajaan Uthmaniyah
5. Kebudayaan + intelektual
- Org Islam mempengaruhi perkembangan pendidikan,
tatatertib kehidupan, penubuhan perpustakaan +
melahirkan para cendekiawan
↓↓↓ (第 5.项的详情见下)
Kebudayaan + intelektual (166-168)
1. Pendidikan
- Membangunkan kurikulum yg menekankan agama, sains,
matematik + teknologi
- Zm kerajaan Abbasiyah - pelajar di institusi
pembelajaran Islam - wajib mempelajari logik,
matematik, geografi, sejarah, sains fizikal + biologi.
2. Tatatertib kehidupan(生活方式) – Interaksi(融合) + asimilasi
(同化)
- Antara tamadun Islam dgn tamadun lain - cth:
- Apb tentera Islam menakluk Mesir, Afrika Utara +
Sepanyol – tamadun Islam telah bertembung dgn tamadun
Eropah – interaksi + asimilasi berlaku
- Interaksi + asimilasi membawakan kebudayaan baru - cara
berpakaian, berfikir, bertutur, berdagang + berpolitik
bangsa lain turut dipengaruhi oleh org Islam cth:
 7
- Zm Umaiyah yg berpusat di Cordova - Bhs Arab mjd telah mjd rujukan di Eropah + bnyk mempengaruhi
bhs utama di Sepanyol – wujud golongan Mozarab - pemikiran Eropah yg membawakan zm Renaissance
berterusan ke zm Renaissance
- Mozarab = org Kristian tempatan yg mengamalkan v. Sastera
kebudayaan Islam + berbhs Arab + berpakaian org Tokoh Karya / catatan
Islam + mengamalkan cara hidup org Islam Omar Khayyam karya = Ruba'iyah
- Golongan Mudejar telah memainkan peranan penting dlm al-Jahiz karya = Kitab al-Bayan
proses ini – mereka menyebarkan budaya Islam Rabi'ah al-Adawiah = pemuisi wanita yg sangat
- Mudejar = org Islam setempat yg terus tinggal di kws terkemuka
pemerintahan org Kristian - bnyk menghasilkan puisi yg
3. Seni bina bertemakan ketuhanan +
- Istana Alhambra di Granada, Sepanyol hubungan ant manusia dgn Tuhan
- Masjid Biru (Masjid Sultan Ahmed) di Istanbul Jalal ad- Din Rumi - 也是 bnyk menghasilkan puisi yg
4. Cendekiawan Islam + bukan Islam bertukar pendapat bertemakan ketuhanan
- peringkat awal – cendekiawan Islam lebih mementingkan
pengumpulan maklumat dpd zm sblmnya
- bnyk karya Yunani spt karya Aristotle, Plato, Galen +
Hipocrates diterjemahkan
vi. Pengembara （旅行家）
5. Penubuhan baitulhikmah
- = perpustakaan = pusat pengajian tinggi = pusat - Ibn Battuta (1304 M - 1377 M )
penterjemahan - dibina oleh Khalifah Harun al-Rasyid - mengembara ke China, India + Afrika
(kerajaan Abbasiyah) - catatannya amat dihargai oleh sejarawan dr segi
- mengembangkan proses penterjemahan ketepatan fakta - masih mjd rujukan sejarawan hingga
- membolehkan penulisan dr tamadun lain disimpan + dikaji ke hari ini.
- menghasilkan budaya keilmuan yg sgt tinggi - al-Mascudi ( 945 M )
6. Melahirkan cendekiawan Islam - mengembara ke China, Parsi, India + Timur Afrika
- Proses penterjemahan menghasilkan budaya keilmuan + - Ibn Fadhlan
intelektual yg sgt tinggi - mengembara ke utara Eropah pd abad ke-12
- zm kemuncak = abad ke-8  1258 M (keruntuhan 经典中的重点中的要点中的极点中的热点中的沸点中的亮点中的顶
kerajaan Abbasiyah) 点中的焦点 EDISI 2016 TAN HONG KHENG
- melahirkan para cendekiawan dlm pelbagai bidang – cth:

i. Perubatan
- 1. Zakaria al- Razi = penterjemah utama karya Galen (ahli
perubatan Yunani)
- memberikan sumbangan dlm perubatan
klinikal
- menulis karya tmsk Al-Hawi
(sebuah ensiklopedia perubatan)
- 2. al-Zahrawi - sangat arif dlm kajian perubatan + farmasi
- 3. Ibn Sina - Karya = Qanun - bukunya digunakan di
universiti Eropah hingga abad ke-19.
- 4. Ibn Rushd

ii. Astronomi + Matematik

- Cendekiawan Islam yg penting :
1. al-Khawarizmi - 2. al-Battani 3. al-Biruji
4. al-Bitruni

iii. Politik + Undang-undang

- 他们写了 karya yg penting + memberi kesan yg mdlm thdp
perkembangan pemikiran politik
- 1. al-Farab 2. al-Miskawayh 3. al-Mawardi

iv. Mantik （逻辑）+ falsafah

- 他们对 perkembangan pemikiran usuluddin, falsafah sains,
pemikiran kritis + kesedaran agama 有贡献:
1. Ibn Sina 2. Ibn Rushd 3. al-Kindi 4. al-Razi
- Idea Ibn Rushd yg bnyk menekankan ilmu akal + mantik