Professional Documents
Culture Documents
Syllabus FilAkad PDF
Syllabus FilAkad PDF
DESKRIPSYON NG KURSO Pagsulat ng ibat ibang sulating lilinang sa mga kakayahang magpahayag tungo sa mabisa,
mapanuri, at masinop sa pagsusulat sa piling larangan.
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Nauunawaan ang kalikasan, layunin, at paraan ng pagsulat iba’t ibang anyo ng sulating
ginagamit sa pag-aaral sa ib’at ibang larangan (Akademik)
PAMANTAYAN SA PAGGANAP Nakabubuo ng malikhaing portfolio na sulating akademik ayon sa format at teknik.
Pagpapahayag ng saloobin at Nakikilala ang iba’t ibang uri ng LAS2: Paggawa ng Concept Map
damdamin, kaalaman, at daan pagsulat. (Pahina 12) Formative
sa pagkakaunawaan at CS_FA11/12PB-Oa-c-101
katiwasayan sa dalawa o higit
pang kasangkot sa talakayan. Nakasusulat ng maikling LAS 3: Buoin natin (Pahina 14)
komposisyon sa pamamagitan Summative
Pagtangkilik sa sariling atin. ng mga gamit sa pagsulat.
(KATAPATAN) CS_FA11/12PU-Op-R-94
Naipababatid ang kahulugan ng LAS 1: Simulan natin (Pahina 18)
Linggo 2 Ang akademikong Pagsulat akademikong pagsulat. Formative
CS_FA11/12PB-Oa-c-101
PAGPAPAHALAGA Natutukoy ang mga katangiang LAS 2: Paggawa ng Graphic
dapat taglayin ng akademikong Organizer,(Pahina 33)
Nabibigyan ng kahalagahan pagsulat.
ang mga dapat isaalang-alang CS_FA11/12PN-Oj-l-92
sa pagsulat ng akademiko
sulatin. Naisasabuhay ang Nakikilala ang iba’t ibang sulatin LAS 3: pagbasa ng iba’t ibang
mga natalakay sa tunay ayon sa: sulatin
sitwasyon sa pagsulat. (a) Layunin (Formative)
(b) Gamit
(KATAPATAN) (c.) Katangian
(d) Anyo
CS_FA11/12 PN-Oa-c-90
GLOSARYO
Bionate – Maiksin tala ng personal na impormasyon ukol sa isang awtor na maaaring makita sa likuran ng pabalat ng libro, at kadalasa’y may
kasamang litrato ng awtor.
Kakayahang Diskorsal – kakayahang pangkomunikasyon na naipapakita sa kasanayan at pagpapahayag ng idea sa loob ng isang kontekstong
pagsulat, pasalita,biswal, at bistwal; halimbawa: pakikipanayam, pangangalap ng mga impormasyon…
kakayahang Istradeyik – kakayahang pangkomunikasyon na naipapakita ang kaalaman na angkop, wasto at mabisang istratehiya upang
magpatuloy ang komunikasyo sa kabila ng problema o aberya( halimbawa: nalimyang magsalita, kinabahan,di alam ang paksa o mga
impormasyong isasambit sa mga tagapakinig at iba pa.). Naisasagwa ito sa pamamagitan ng mga cohesive device gaya ng ellipsis ( ….sa
pagsulat ng anyo), pag-uulit ng salita, pagbibigay sinonim, mga saitang gaya ng kuwan, ano, ah, eh,kasi at iba pa.
kakayahang Linggwistik – kakayahan at kaalamag pangkomunikasyon na naipapakia sa kasanayan sa gramatikal o istruktural na paggamit ng
wika (halimbawa: paggamit ng angkop na salita o paggamit ng mga wastong salita sa isang pangungusap o pahayag)
Kakayahang Sosyolinggwistik – kakayahang pangkomunikasyon na naipapakita sa pamamagitan ng kaalaman sa angkop na gamit ng wika
nang naaayon sa sino ang kausap, ano ang piang-uusapan, paano, kalian, saan, bakit. Halimbawa: sa pamamamgitan ng pakikipag-usap,
pagpapahayag,gayundin ang mga salita na ginagamit ng isang mag-aaral sa kanyang guro (na maaaring pormal, magalang, maabilidad at iba
pa.)ay iba kaysa sa paggait sa barkada (na maaaring impormal,balbal o kolokyal at iba pa.).
Sulatintg Akademik – pormal o akdang isinasagawa sa isang akademikong institusyon o unibersidad sa isang particular na larangang
pang-akademiko. Halimbawa: pananaliksik sa pisika; report ng pananaliksik sa Sikolohiya, Komparatibong Literatura, at Iba pa.