You are on page 1of 2

Republic of the Philippines

Department of Education
Region X
DIVISION OF TANGUB CITY

Guro: Gng. Cristine S. Monternel Learning Area: Filipino sa Grade Level: Quarter: Sesyon: Apat
DLP no. 9 Piling Larangan (Akademik) 11- Aristotle 1st Q. ,2nd Petsa:
Semester

I.Pamantayang Pangnilalaman  Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng


iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang
larangan (Akademik)

II.Pamantayang Pagganap:  Nakabubuo ng maikling portfolio ng mga orihinal na sulating


akademik ayon sa format at teknik

III. Kasanayang Pagkatuto:  Naisasagawa ng mataman ang mga hakbang sa pagsulat lakbay
sanaysay (CS_FA11/12PU-Od-f-92)
 Nakasusulat ng organisado, malikhain, at kahika-hikayat na
lakbay sanayay (CS_F11/12PU-Op-r-94)
 Nakasusulat ng lakbay-sanaysay batay sa maingat, wasto, at
angkop n paggamit ng wika (CS_FA11/12WG-Op-r-95)

Nilalaman/Paksa Pagsulat ng Lakbay Sanaysay


1. SM Pinagyamang Pluma Filipino sa Piling Larangan nina: Ailene Baisa- Julian at
Nestor B. Lontoc. Pahina, 107-139
2. TG
3. LM Batayang aklat, Mga gamit panulat at sulatan, Monitor, ICT

Pamamaraan(Procedures) 4 A’s

1. Panimula/Balik - aral
o Panalangin, batian,
kumustahan at alamin kung
sino ang lumiban
o Isulat sa Pisara o Ipakita ang
nakasulat na layunin (Visual
Aids/PPT Presentation)
o Ipabasa ito sa mga mag-aaral
at tanungin kung malinaw at
nauunawaan ba ito.

2. Pagganyak (Motivation)  Magpapakita ng video ng isang paglalakbay ni Drew

3. Paglalahad ng Bagong Aralin  E proseso ng guro ang mga katanungan tungo sa bagong paksang
(Presentasyon) tatalakayin

4. Pagtatalakay  Pagtatalakay gamit ang ppt. presentation at mga Gawain


4.1Pagsasanay 1  Bibigyan ng halimbawang kopya ng lakbay sanaysay ang mag-aaral .
Ipapabasa ito sa piling ng tatlong minuto.
 Pero bago ito babasahin ipapabasa muna ang mga gabay na tanong sa
pagsusuri.
4.2Pagsusuri(Analysis)/Pagpapahalaga Gabay na Tanong:
1. Suriin at kilalanin kung taglay ba nito ang katangian ng isang
mahusay na sanaysay.
Pagpapahalaga:
 Gaano kahalaga para sa inyo ang pag-aaral ng isang lakbay
sanaysay?
4.3 Paghahalaw Ipaskil sa Pisara o powerpoint ang mga inihandang kopya hinggil sa aralin
Republic of the Philippines
Department of Education
Region X
DIVISION OF TANGUB CITY

4.4 Paglalapat  Balikang muli ang pinanood na video at tukuyin ang mga
elemento ng paglalahad na nakita rito. Magbigay ng papananaw
kung paano nakatutulong ang ganitong programa.

1. Pamagat ng Programa: ______________________________________


2. Kailan ito ipinalabas at Gaano ito katagal: ________________________
3. Buod/ Tampok na Paglalakbay:_________________________________

__________________________________________________________
4. Taglay na element ng paglalahad ng programa:____________________
__________________________________________________________

IV – Ebalwasyon Ipasagot ang sagutin natin A sa pahina 133-135 A at B at Magagawa natin


pahina 138
V - Takdang –Aralin(Assignment)  Sumulat ng sariling Lakbay Sanaysay o Pictorial Essay tungkol maganda
at makasaysayang lugar na napuntahan mo sa ating bansa. E – encode
ang lahat ng inyong output at ito’y ipasa sa susunod na linggo.

Pamantayan Puntos
Naisasagawa ng mataman ang
mga hakbang sa pagsulat lakbay 5
sanaysay (CS_FA11/12PU-Od-f-
92)
Nakasusulat ng organisado,
malikhain, at kahika-hikayat na 5
lakbay sanayay (CS_F11/12PU-
Op-r-94)
Nakasusulat ng lakbay-sanaysay
batay sa maingat, wasto, at 5
angkop n paggamit ng wika
(CS_FA11/12WG-Op-r-95)
Makatotohanan ang lakbay
sanaysay 5
Kabuoang puntos 20

Remarks:

Reflections:

You might also like