Republic of the Philippines

Department of Education
Region V
Division of Sorsogon City
Rawis Senior High School
Rawis, Bacon District, Sorsogon City
____________________________________________________________________________________________________________________
Quarter: 3 Learning Area:
Week: 6 Filipino sa Piling Larang
Grade: 12 Cookery – Humility
Paksa Pampaaralang Gawain
Pamantayang Nauunawaan ang kalikasan, layunin
(10:45- 11:at
45paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa
n.u Miyerkules)
Nilalaman: iba;t ibang larangan (Tech-Voc)
Pangtahanang Gawain
Pamantayang Nakbubuo ng manwal ng isang piniling sulating teknikal-bokasyunal
Pagganap:
11

Naipapaliwanag sa paraang Pagsulat III. Pamamaraan Paglinang na Gawain

sistematiko at malinaw ang ng A. Panimulang Gawain Mga Gawain
piniling anyo sa Anunsiyo 1. Pagpapakilala ng guro Basahin at unawaing mabuti ang at bawat impormasyong
pamamagitan ng paggamit (babala at 2. Bago magsimula ang talakayan, gagamitin ng guro nakatala sa inyong LAS. Maari din kayong mag-browse sa
ng angkop na mga termino. paalala) ang estratehiyang Key Terms kung saan magsusulat internet sa ilang pang mga impormaasyon batay sa paksa.
(CS_FFTV11/12PS-jg-i-93) ang mag-aaral ng 3 key terms o mga salitang
natutunan nila sa liksyon at ibabahagi sa klase. Pagsusuri:
3. Pangganyak Tukuyin ang mga sumusunod na pahayag kung ito ay
Magpapakita ng mga larawan gamit ang 4 picture in 3 words paunawa, paalala, o babala.
______________1. Tiyakin na ang boltahe ay katugma ng
boltaheng nakalagay sa makina. Maaaring sumabog ang
baterya ng makina kapag napabayaang nakasaksak sa labis na
boltahe.
______________2. Ihiwalay ang puting damit sa de-kolor
upang hindi humawa ang kulay ng damit na de-kolor.
______________3. Huwag punuin ang dryer. Para sa
mabisang pag-dry, dapat ay may espasyo sa pagitan ng mga
damit. Maaaring masira ang drayer kapag punong-puno ito.
 1. A _ U_SI_ _ ______________4. Lagyan ng turnilyo ang mga pader para sa
2. _ A B _ L _ makeshift house. Tiyaking matibay ang pagkakadikit at kung
3. P_ _L _ _ A hindi, maaari itong bumagsak at magbunga ng aksidente.
______________5. Bago sumakay ng bisikleta, alamin muna
B. Paglinang na Gawain
kung saan ang bike lane sa mga daraanang lugar
1.Mga Gawain
a. Paglalahad ng Aralin
A. Panuto: Sagutin ang sumusunod na tanong:
- Tatalakayin ng guro ang paksa
b. Sabayang Pagbasa 1. Ano ang pagkakaiba ng paunawa, babala at anunsiyo?
- Ipabasa sa mga mag-aaral ang isang termino sa paksa. 2. Ano-ano ang mga konsiderasyon sa pagbuo ng paunawa,
2. Pagsusuri: babala, at anunsiyo?
Suriin ang mga sumusunod na pahayag kung ito ay paunawa, 3. Ano ang kahalagahan ng paunawa, babala, at anunsiyo?
paalala, o babala. Ipaliwanag.
______________1. Tiyakin na ang boltahe ay katugma ng
boltaheng nakalagay sa makina. Maaaring sumabog ang Paglalapat:
baterya ng makina kapag napabayaang nakasaksak sa labis na
boltahe. B. Panuto: Ipaliwanag ang larawan sa ibaba sa paraang
______________2. Ihiwalay ang puting damit sa de-kolor malinaw at sistematiko.
upang hindi humawa ang kulay ng damit na de-kolor.
______________3. Huwag punuin ang dryer. Para sa
_________________________
mabisang pag-dry, dapat ay may espasyo sa pagitan ng mga
_________________________
damit. Maaaring masira ang drayer kapag punong-puno ito.
_________________________
______________4. Lagyan ng turnilyo ang mga pader para sa
_________________________
makeshift house. Tiyaking matibay ang pagkakadikit at kung
_________________________
hindi, maaari itong bumagsak at magbunga ng aksidente.
_________________________
______________5. Bago sumakay ng bisikleta, alamin muna
_________________________
kung saan ang bike lane sa mga daraanang lugar
_________________________
3. Paglalapat:
Pagbabahagi sa klase ng naisulat sa template na Key Terms. a. Paglalahat:
4. Paglalahat: Bilang isang mag-aaral, bakit mahalagang pag-aralan ang
Bilang isang mag-aaral, bakit mahalagang pag-aralan ang mga anunsyo, babala at paalala?
mga anunsyo, babala at paalala ?
b. Pagtataya:
5. Pagtataya: Panuto: Gamit ang natutuhan sa paggamit ng angkop na
Panuto: Gamit ang natutuhan sa paggamit ng angkop na termino sa pagsulat, pumili ng isa sa sumusunod; babala,
termino sa pagsulat, pumili ng isa sa sumusunod; babala, paalala at anunsiyo pagkatapos ay ipaliwanag ito sa paraang
paalala at anunsiyo pagkatapos ay ipaliwanag ito sa paraang malinaw at sistematiko. Gawing gabay ang talahanayan sa
malinaw at sistematiko. Gawing gabay ang talahanayan sa ibaba.
ibaba.
URI NG SULATIN PALIWANAG
URI NG SULATIN PALIWANAG

6. Karagdagang Gawain at/o Pagpapahusay

Magsaliksik sa internet ng mga babala, paalala at anunsyo at
ipaliwanag ito sa paraang malinaw at sistematiko. Gawin ito
sa short bond paper.

Inihanda ni:

Karen D. Jerao
T2, RSHS