BUDGET OF WORK IN ARALING PANLIPUNAN 8
NILALAMAN
UNANG MARKAHAN
A. Heograpiya ng Daigdig
1. Heograpiyang Pisikal
1.1 Limang Tema ng
Heograpiya
1.2 Lokasyo
1.3 Topograpiya
1.4 Katangiang Pisikal ng
Daigdig (anyong lupa,
anyong tubig, klima, at
yamang likas)
2. Heograpiyang Pantao
2.1 Natatanging Kultura ng
mga Rehiyon, Bansa at
Mamamayan sa Daigdig
(lahi, pangkat- etniko,
wika,at relihiyon sa daigdig )
PAMANTAYAN SA MGA LAYUNIN
PGKATUTO
1. Nasusuri ang katangiang pisikal
ng daigdig
2. Napahahalagahan ang
natatanging kultura ng mga
rehiyon, bansa at mamamayan sa
daigdig (lahi, pangkatetnolingguwistiko,
at relihiyon sa daigdig
MGA GAWAIN B CO MGA TANONG
I GN
L ITI
A VE
N PR
G OC
ESS
N DI
G ME
NSI
ON
A S
R
A
W
Aralin 1 1
Aralin 1 1. Alin sa sumusunod ang maaaring
· Nasusuri ang limang temang heograpikal bilang kasangkapan Gawain 1: Geopardy Board 2 maglalarawan sa klima ng Greenland? (P/S)
sa pag-unawa sa daigdig Gawain 2:Tukoy-Tema-Aplikasyon a. Tropikal na klima
Gawain 3: KKK Geo card Completion n
· Nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig b. Maladisyertong init
Gawain 4: Dito sa Amin
a
· Napahahalagahan ang natatanging kultura ng mga rehiyon, c. Buong taon na nagyeyelo
bansa, at mamamayan sa daigdig, kabilang ang lahi, Gawain 5: Three Words in One d. Nakararanas ng apat na klima
a
Gawain 6: Illustrated World Map
pangkat-etniko, at relihiyon. r 2. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pagkakaiba ng mga
Gawain 7: Ther Map Dictates
a relihiyon noon sa mga pangunahing relihiyon sa kasalukuyan? (P/S)
Gawain 8: Crossword Puzzle w
a. May sinasambang diyos ang kasalukuyang mga relihiyon.
Gawain 9: Modelo ng Kultura
b. Walang pagkakaiba ang mga relihiyon noon at sa kasalukuyan.
c. Walang sinusunod na mga tradisyon ang mga sinaunang relihiyon.
Aralin 2
Aralin 2 d. Mas organisado ang mga doktrina o aral ng malalaking
· Nasusuri ang kondisyong heograpikal sa panahon ng mga
Gawain 1:Kung Ikaw Kaya? relihiyon sa kasalukuyan.
unang tao sa daigdig
Gawain 2: Ano Ngayon Chart
· Naipaliliwanag ang uri ng pamumuhay ng mga unang tao sa
daigdig
· Nasusuri ang yugto ng pag-unlad ng kultura sa panahong
prehistoriko
Aralin 3 Aralin 3 4
· Naiuugnay ang heograpiya sa pagbuo at pag-unlad ng mga
Gawain 1: Picture Frame n
sinaunang kabihasnan sa daigdig
Gawain 2: Triple Matching Type a
Nasusuri ang pinagmulan at batayan ng mga sinaunang kabihasnan
Gawain 3: Complete It!
a
sa daigdig
r
Gawain 4: Tatak-Kabihasnan sa Timog Asya

B. Ang Pagsisimula ng mga
Kabihasnan sa Daigdig
(Preshistoriko- 1000 BCE)
1. Kondisyong Heograpiko sa
Panahon ng mga Unang
Tao sa Daigdig
2. Pamumuhay ng mga
Unang Tao sa Daigdig
3. Mga Yugto sa Pag-unlad
ng Kultura sa Panahong
Nasusuri ang mga sinaunang kabihasnan sa daigdig batay sa politika,
Gawain 5: Empire Diagram a
ekonomiya, kultura, relihiyon, paniniwala, at lipunan. Gawain 6: Maramihang Pagpili sa Tsart w
Napahahalagahan ang mga kontribusyon ng mga sinaunang
Gawain 7: Walk to Ancient Egypt
kabihasnan sa daigdig
Gawain 8: Pagbuo ng K-Web Diagram
1
3
n
a
a
r
a
w
3. Nasusuri ang kondisyong 3. Ano ang pinakamalapit na kongklusyon sa pahayag na “Karaniwang
heograpiko sa panahon ng mga umunlad sa mga lambak-ilog ang mga sinaunang kabihasnan sa
unang tao sa daigdig daigdig”? (P/S)
4. Naipaliliwanag ang uri ng a. Nakasanayan ng mga sinaunang tao na manirahan malapit sa ilog.
pamumuhay ng mga unang tao sa b. Malaki ang pakinabang ng ilog upang magkaroon ng maunlad
daigdig na pamumuhay ang mga sinaunang tao.
5. Nasusuri ang yugto ng pag-unlad c. Hindi lahat ng mga sinaunang kabihasnan ay umunlad sa mga
ng kultura sa panahong lambak-ilog.
prehistoriko 4. Bakit napalitan ng agrikultura ang pangangaso bilang paraan ng pagku
6. Naiuugnay ang heograpiya sa ng pagkain ng mga tao noong panahon ng neolitiko (p/s)
pagbuo at pag-unlad ng mga a. Mas mahirap ang pangangaso kay sa pagtatanim
sinaunang kabihasnan sa daigdig b.Nagkaroon ng palagiang supply ng pagkain ng mga tao
c. naging kaunti ang mga hayop naginawang pagkain ng mga tao
d. mas nasiyahan ang mga tao na kumain ng mga prutas at gu,lay sa hal
na karne ng mga hayop
5. Sa anong yugto ng pag-unlad ng tao natuklasan ang apoy?
a. Panahong Neolitiko
b. Panahong Peleolitiko
c. Panahong Mesolitiko

Prehistoriko sinaunang
kabihasnan sa daigdig
IKALAWANG MARKAHAN
A. Pag-usbong at Pag-unlad ng
mga Klasikong Lipunan sa
Europa
1. Kabihasnang Klasiko sa
Europa (Kabihasnanang
Minoan at Mycenean)
Greece (Athens, Sparta
7. Nasusuri ang pag-usbong ng mga
sinaunang kabihasnan sa daigdig:
pinagmulan, batayan at katangian
8. Nasusuri ang mga sinaunang
kabihasnan sa daigdig batay sa
politika, ekonomiya, kultura,
relihiyon, paniniwala, at lipunan
9. Napahahalagahan ang mga
kontribusyon ng mga sinaunang
kabihasnan sa daigdig
1. Nasusuri ang kabihasnang
Minoan at Mycenean
2. Nasusuri ang kabihasnang
klasiko ng Greece.
3. Naipapaliwanag ang
mahahalagang pangyayari sa
kabihasnang klasiko ng Rome
d. Panahong Metal
6. Paano nagig permanente ang paninirahan ng mga sinaunang tao?
a. Nang magsimulang magtanim at mag alaga ng mga hayop
b. Kumukuha lamang sila ng makakain sa kapaligiran.
c. Natuto silang mag paamo ng mga hayop at gumawa ng mga damit mu
d.
7. Sa kasaysayan ng sangkatauhan , saan umusbng ang mga kauna unaha
a. sa mga talampas
b. sa ilog lambak
c. sa bundok
d. sa kagubatan
8.Ang mga sinaunang kabihasnan ay naniniwala samaraming Diyos, ano
sapaniniwallang ito?
a. Hinduism
b. Monotheism
c. Polytheism
d. Buddhism
9. Ano ang pinakamahalgang ambag ng sinaunang kabihasnan na patulo
sa kasalukuyan?
a. palayok
b. pinakinis na bato
c. apoy
d. buto ng Cacao
Aralin 1 9
ARALIN 1 1. Ang kabihasnang Minoan ay nabuo sa Crete na napapaligiran ng tubig
·Nasusuri ang kabihasnang Minoan at Mycenean Gawain 1: Ano ang Gusto ko? ano ang pangunahing gawaing pangkabuhayan ng kabihasnan na naging
·Nasusuri ang kabihasnang klasikal ng Greece Gawain 2: Mapa- Suri a. pagsasaka
·Naipaliliwanag ang mga mahahalagang pangyayari sa Gawain 3: Magbasa at Matuto b. pagmimina
kabihasnang klasikal ng Rome (mula sa sinaunang Rome Gawain 4: Magbasa at Matuto c. pagtatanim
hanggang sa tugatog at pagbagsak ng Imperyong Roman) Gawain 5: Paghahambing/A-K-B CHART d. pakikipagkalakalan
·Naipahahayag ang pagpapahalaga sa mga kontribusyon ng Gawain 6: Magbasa at Matuto
Gawain 7: Rome sa Isang Tingin
2. Ang sinaunang Greece ay binubuo ng iba’t ibang
lungsod-estado. bawat lungsod-estado ay
malaya sa isa’t isa at may sariling pamahalaan.
Alin sa mga sumusunod ang dahilan ng
pagkakatatag ng hiwa-hiwalay na lungsod-

at mga city-states)
3. Kabihasnang klasiko ng
Rome (mula sa
Sinaunang Rome
hanggang sa tugatog at
pagbagsak ng Imperyong
Romano)
4. Pag-usbong at Pag-unlad
ng mga Klasiko na
Lipunan sa Africa,
America, at mga Pulo sa
Pacific
5. Kabihasnang Klasiko sa
Africa (Mali at Songhai)
6. Kabihasnang Klasiko sa
America
7. Kabihasnang Klasiko sa
pulo
ng Pacific
8. Kontribusyon ng
Kabihasnang Klasiko sa
Daigdig Noon at Ngayon
B. Ang Daigdig sa Panahon ng
Transisyon
1. Mga pangyayaring
nagbigay-daan sa pagusbong ng Europa sa Gitnang Panahon
Gitnang Panahon
2. Ang paglakas ng
Simbahang Katoliko
bilang isang institusyon
sa Gitnang Panahon
(mula sa sinaunang Rome
hanggang sa tugatog at
pagbagsak ng Imperyong
Romano)
4. Nasusuri ang pag-usbong at pagunlad ng mga
Klasiko na Lipunan
sa Africa, America, at mga Pulo
sa Pacific
5. Naipapaliwanag ang mga
kaganapan sa mga klasikong
kabihasnan sa Africa (Mali at
Songhai).
6. Nasusuri ang mga kaganapan
sa kabihasnang klasiko ng
America.
7. Nasusuri ang kabihasnang
klasiko ng pulo sa Pacific.
8. Naipapahayag ang
pagpapahalaga sa mga
kontribusyon ng kabihasnang
klasiko sa pag-unlad ng
pandaigdigang kamalayan
9. Nasusuri ang mga
pangyayaring nagbigay-daan
sa Pag-usbong ng Europa sa
10. Nasusuri ang mga dahilan at
bunga ng paglakas ng
Simbahang Katoliko bilang
isang institusyon sa Gitnang
Panahon
estado sa sinauanang Greece?
A. Iba- iba ang pinagmulan ng mga sinaunang
mamamayan ng Greece na naging dahilan ng
Aralin 2 pagtatatag ng hiwa-hiwalay na lungsod-estado.
kabihasnang klasikal ng Europe sa pag-unlad ng B. Ang Greece ay nasa timog na dulo ng Balkan
Gawain 1: Imbestigasaysayan
pandaigdigang kamalayan Peninsula sa Silangan ng Europe na isang
Gawain 2: Magbasa at Matuto 9
ARALIN 2 mabundok na lugar.
Gawain 3: Ipaliwanag Mo
·Nasusuri ang mga kaganapan sa kabihasnang klasikal ng C. Mahahaba ang mga daungan ng Greece na
Gawain 4: Magabasa at Matuto
America naging dahilan ng pagkakaroon ng maraming
Gawain 5: Magbasa at Matuto
·Naipaliliwanag ang mga kaganapan sa mga klasikal na mangangalakal sa bawat lungsod-estado.
Gawain 6: Sino sila?
kabihasnan sa Africa (Mali at Songhai) D. Iba’t iba ang kulturang nabuo sa Greece na naging dahilan ng iba't iba
Gawain 7: Puno ng Kaalaman
·Nasusuri ang kabihasnang klasikal ng pulo sa Pacific umusbong dito
Gawain 8: KKK (Kaugnayan ng Kabihasnan sa
·Naipahahayag ang pagpapahalaga sa mga kontribusyon ng 3. Ang Rome ay naging isang makapangyarihang
Kasalukuyan)
kabihasnang klasikal ng America, Africa at mga Pulo sa lungsod. Natalo nito ang mga kolonyang Greek
Pacific sa pag-unlad ng pandaigdigang kamalayan sa timog. Maituturing na isa pang mahalagang
tagumpay nito ang laban sa Carthage. Ano ang
kahalagahan ng tagumpay ng Rome sa
Aralin 3
ARALIN 3 digmaang Punic laban sa Carthage?
·Nasusuri ang mga dahilan at bunga ng paglakas ng A. Lumawak ang teritoryo ng Rome.
Gawain 1: Photo - Suri
Simbahang Katoliko bilang isang institusyon sa Panahong 9 B. Naging makapangyarihan ang Rome sa Italy
Gawain 2: Daloy ng Kasaysayan
Medieval C. Nakontrol ng Rome ang Mediterrenean.
Gawain 3: Magbasa at Matuto
·Nasusuri ang mga kaganapang nagbigay-daan sa D. Maraming sundalo at mamamayan ng Rome
Gawain 4: Diyagram ng Aking Natutunan
pagkakabuo ng “Holy Roman Empire” ang umunlad ang buhay.
Gawain 5: Magbasa at Matuto
·Naipaliliwanag ang mga dahilan at bunga ng mga Krusada 4. Ang mga pulo sa pasipiko ay nahahati sa tatlong grupo, alin sa mga ito
Gawain 6: Magbasa at Matuto
sa Panahong Medieval tinaguriang maliliit na isla?
Gawain 7: Lesson Closure
·Nasusuri ang buhay sa Europe noong Panahong Medieval: a. micronisia
Gawain 8: Comic-suri
Manorialismo, Piyudalismo, ang pag-usbong ng mga b. melanisia
Gawain 9: Magbasa at Matuto
bagong bayan at lungsod c.polynisia
Gawain 10: Magbasa at Matuto
·Natataya ang epekto at kontribusyon ng ilang d. oceania
Gawain 11: Photo- suri
mahahalagang pangyayari sa Europe sa pagpapalaganap 5. Sa panahon ng paghahari ni Mansa Musa ang Gao, Timbukto, at Djen
Gawain 12: Magbasa at Matuto
ng pandaigdigang kamalayan ng karunungan at pananampalataya. Ano ang mahihinuha batay dito?
Gawain 13: Dahilan-Epekto
a. Pinahalagahan ni Mansa Musa ang karunungan
Gawain 14: Video-kasaysayan
b. Maunlad ang mga lungsod ng imperyong Mali
c. Makapangyarihang imperyo ng Africa ang Mali
d.Ang mali ay tagapagmana ng imperyong Ghanna
6. Sentro ng bawat lungsod ngkabihasnang Maya ang isang

3. Ang Holy Roman Empire 11. Nasusuri ang mga kaganapang
4. Ang Paglunsad ng mga nagbigay-daan sa pagkakabuo
Krusada ng “Holy Roman Empire”
5. Ang buhay sa Europa 12. Naipapaliwanag ang mga
noong Gitnang dahilan at bunga ng mga
Panahon: Piyudalismo Krusada sa Gitnang Panahon
Manoryalismo, at Pagusbong ng mga Bayan
13. Nasusuri ang buhay sa Europa
6. Epekto at kontribusyon ng ilang
noong Gitnang Panahon:
Mahahalagang pagyayari sa
bagong bayan at lungsod
Europa sa pagpapalaganap ng
14. Natataya ang epekto at kontribusyon
Pandaigdigang kamalayan.
Ng ilang mahahalagang pangyayari sa
Europa sa pagpapalaganap ng
Pandaigdigang kamalayan
IKATLONG MARKAHAN
A. Paglakas ng Europa 1. Nasusuri ang pag-usbong ng
1. Pag-usbong at bourgeoisie, merkantilismo,
kontribusyon ng National monarchy,
bourgeoisie, Renaissance, Simbahang
merkantilismo, National Katoliko at Repormasyon
monarchy, Renaissance, 2. Napahahalagahan ang mga
Simbahang Katoliko at kontribusyon ng bourgeoisie,
Repormasyon merkantilismo, National
monarchy, Renaissance,
B. Paglawak ng
Simbahang Katoliko at
Kapangyarihan ng
Repormasyon sa daigdig.
Europa
1. Unang Yugto ng 3. Nasusuri ang unang yugto ng
Imperyalismo at imperyalismo at kolonisasyon
Kolonisasyon sa Europa.
2. Dahilan at Epekto ng 4. Natataya ang mga dahilan at
unang yugto ng epekto ng unang yugto ng
Imperyalismo at imperyalismo at kolonisasyon
Kolonisasyon sa Europa.
3. Kaganapan at Epekto 5. Nasusuri ang kaganapan at
ng Enlightenment epekto ng Enlightenment pati
Piramide na ang itaas na bahagi ay dambana para sa diyos.
Ano ang ipinahihiwatig nito?
A. Binubuo ng lungsod ng kabihasnang Maya
B. May kaayusang panlipunan ang bawat lungsod
Estado ng kabihasnang Maya.
C. Sentro ng bawat lungsod-estado ng kabihasnang
Maya ang pagpapahalaga
D. Maunlad at mapayapa ang bawat lungsod estado
at kabihasnan ng Maya
Aralin 1
Aralin 1
Ø Nasusuri ang konsepto ng bourgeoisie, merkantilismo, Gawain 1: Word Hunt
national monarchy, renaissance, simbahang katoliko at Gawain 2:Kilalanin Mo
repormasyon Gawain 3: Burgis Ka!
Ø Napahahalagahan ang kontribusyon ng bourgeoisie, Gawain 4: Magbasa at Unawain
merkantilismo, national monarchy, renaissance, Simbahang Gawain 5: Hagdan ng Pag-unawa
Katoliko at repormasyon sa daigdig Gawain 6: Oo o Hindi
Gawain 7: Magtulungan tayo
Aralin 2
Gawain 8: Palitan Tayo
Ø Nasusuri ang unang yugto ng imperyalismo at kolonisasyon
Gawain 9: Tayain Mo
sa Europe
Gawain 10: Pagnilayan mo
Ø Natataya ang mga dahilan at epekto ng unang yugto ng
imperyalismo at kolonisasyon sa Europe
Ø Nasusuri ang mga kaganapan at epekto ng Rebolusyong
Siyentipiko, Enlightenment, at Industriyal Aralin 2
Ø Nasusuri ang mga dahilan at epekto ng Ikalawang Yugto ng
Gawain 1: Sasama ka Ba?
Imperyalismo
Gawain 2: Suriin mo!
Aralin 3
Gawain 3: Maglayag Ka
Ø Naipaliliwanag ang kaugnayan ng Rebolusyong
Gawain 4: Talahanayan ng Manlalayag
Pangkaisipan ng mga Rebolusyong Pranses at Amerikano
Gawain 5: Mabuti o Masama?
pati ng Rebolusyong ng Rebolusyong Siyentipiko at Ø Naipahahayag ang pagpapahalaga sa pag-usbong ng Gawain 6: Ikaw at Ako. Lahat Tayo!
Siyentipiko at Industriyal. konsepto ng Nasyonalismo sa Europe at iba’t ibang bahagi Gawain 7: Ginawa Ako! Ikaw Ba?
Industriyal. 6. Naipaliliwanag ang Ikalawang ng daigdig Gawain 8: Huwag mo akong sakupin
4. Ikalawang Yugto ng Yugto ng Kolonyalismo at Gawain 9: Talahanayang pananakop
Kolonyalismo at Imperyalismo Gawain 10: Timbangin Mo!
Imperyalismo 7. Nasusuri ang mga dahilan at
Aralin 3
5. Dahilan at Epekto ng epekto ng ikalawang Yugto ng
Gawain 1: Makinig, Mag-isip, Magpahayag (3Ms)
Ikalawang Yugto ng Imperyalismo at Kolonisasyon
Gawain 2: Hula Arawan
Imperyalismo 8. Naipapaliwanag ang
Gawain 3: Pulong- Isip
C. Pagkamulat kaugnayan ng Rebolusyong
Gawain 4: Diyagram ng Pag-unawa
1. Kaugnayan ng Pangkaisipan sa Rebolusyong
Gawain 5: Maalaala Mo Kaya?
Rebolusyong Pranses at Amerikano.
Gawain 6: Pangako sa'yo (Refelection Journal)
Pangkaisipan sa Iba’t ibang bahagi ng daigdig.

Rebolusyong Pranses pagpapahalaga sa pag-usbong

at Amerikano ng Nasyonalismo sa Europa at

2. Pag-usbong ng iba’t ibang bahagi ng daigdig.

Nasyonalismo sa 9. Naipapahayag ang

Europa at iba’t ibang pagpapahalaga sa pag-usbong

bahagi ng daigdig. ng Nasyonalismo sa Europa at

iba’t ibang bahagi ng daigdig.