MATA PENDIDIKAN SIVIK (SEJARAH)

PELAJARAN
KELAS 2 BUKHARI
MASA 7.30 – 8.30
STANDARD 6.4 Sarawak dan Sabah
KANDUNGAN
STANDARD K6.4.6 Menghuraikan kepentingan permuafakatan dalam kalangan
PEMBELAJARAN masyarakat
NILAI TERAS Hormat menghormati
TAJUK Malaysia Unik
Di akhir pembelajaran dan pemudahcaraan, murid akan dapat;
1. Menyenaraikan 3 adat resam dan pantang larang kaum Melayu,
Cina dan India.
OBJEKTIF
2. Berupaya menyesuaikan diri dengan kepelbagaian adat resam dan
PEMBELAJARAN
pantang larang pelbagai kaum.
3. Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang 3
kaum utama di Malaysia.
Plenari
Menayangkan video yang bertemakan nilai hormat menghormati

Aktiviti 1 : Memperkenalkan adat resam dan pantang larang pelbagai

kaum melalui kaedah gallery walk dan membuat catatan.

Aktiviti 2 : Murid dikehendaki melakonkan secara berkumpulan contoh

adat resam serta pantang larang masyarakat di Malaysia.
AKTIVITI
Aktiviti 3 : Murid dibahagikan kepada 3 kumpulan mengikut kaum
utama di Malaysia dan melaksanakan aktiviti (One stay Three stray)
menyenaraikan 3 contoh adat resam dan pantang larang kaum Melayu,
Cina dan India.

Penutup
Guru meminta pelajar memberikan pendapat tentang kepentingan hormat
menghormati dalam kalangan masyarakat pada hari ini.

REFLEKSI