RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

SEJARAH SK TAHUN 6
TARIKH 30/3/2023 MASA 9.20-10.20
MINGGU 2
HARI Khamis KELAS Tahun 6
TEMA KITA RAKYAT MALAYSIA
TAJUK Cinta akan Negara
STANDARD KANDUNGAN 10.1 Pembentukan Malaysia
STANDARD 10.1.1 Menyatakan idea pembentukan dan sebab-sebab
PEMBELAJARAN
Pembentukan Malaysia.
10.1.2 Menerangkan langkah-langkah ke arah Pembentukan Malaysia.
KEMAHIRAN
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :
dapat :
1. Menyatakan 2-3 idea dan sebab-sebab
1. Menyatakan 2-3 idea dan sebab-sebab pembentukan Malaysia.
pembentukan Malaysia dengan betul 2. Menerangkan 3-5 Langkah-langkah kea rah
2. Menerangkan 3-5 Langkah-langkah kea rah pembentukan Malaysia
pembentukan Malaysia dengan betul.
AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )
Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran terdahulu

1. Murid mendengar penerangan yang diberikan oleh guru.

2. Murid dan guru mengimbas kembali mata pelajaran yang lalu.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan, Bimbingan dan
maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian untuk semua murid,
Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran.

1. Murid menyatakan idea dan sebab bagi 4. Murid secara rawak dpanggil ke hadapan untuk
pembentukan Malaysiaia. bentangkan hasil dapatan mereka. Presentations
2. Murid bersoal jawab dengan guru tentang tokoh-
tokoh pembentukan Malaysia.
(Persembahan) - Berkumpulan
3. Murid bina jadual untuk memasukkan maklumat 5. Murid dingatkan oleh guru untuk memupuk sikap
yang di perolehi. taat setia dan menghormati negara Malaysia.
6. Murid dan guru bersoal jawab dan imbas apa yang
Idea Sebab-sebab
dipelajari hari ini.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1. Murid dan guru membuat kesimpulan untuk keseluruhan mata perlajaran.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka

BUKU Buku Teks hlmn Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran
Konstektual
PAK-21 Gallery Walk (Jalan Galeri) PAK-21 Presentations
(Persembahan) -
Berkumpulan
KBAT Memahami KB Mengecam
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Kemasyarakatan EMK : NILAI Kerjasama
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
PELILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:
 RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN
SEJARAH SK TAHUN 6
TARIKH 25/8/2022 MASA 8.50-9.50
MINGGU 21
HARI Khamis KELAS Tahun 6
TEMA KITA RAKYAT MALAYSIA
TAJUK Cinta akan Negara
STANDARD KANDUNGAN 10.3 Rukun Negara
STANDARD 11.1.2 Menyatakan petempatan serta kegiatan ekonomi masyarakat
PEMBELAJARAN
Malaysia dahulu dan kini.
K11.1.8 Menghuraikan kepentingan perkongsian maklumat tentang
kepelbagaian kaum di Malaysia.
KEMAHIRAN
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :
dapat :
1.Menamakan Agama dan kepercayaan rakyat
3. Menamakan Agama dan kepercayaan rakyat Malaysia
Malaysia 2.Menyatakan kepentingan taat setia dan
4. Menyatakan kepentingan taat setia dan menghormati kagama masing-masing
menghormati kagama masing-masing
AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )
Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran terdahulu

3. Murid mendengar penerangan yang diberikan oleh guru.

4. Murid dan guru mengimbas kembali mata pelajaran yang lalu.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan, Bimbingan dan
maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian untuk semua murid,
Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran.

7. Murid menyatakan semua agama dan
kepercayaan rakyat Malaysia buah negeri yang
terdapat di Malaysia.
8. Murid bersoal jawab dengan guru tentang agama
dan kepercayaan mengikut suku kaum
9. Murid bina jadual untuk memasukkan maklumat
yang di perolehi.
Suku kaum agama
10. Murid secara rawak dpanggil kehadapan untuk
bentangkan hasil dapatan mereka. Presentations
(Persembahan) - Berkumpulan
11. Murid dingatkan oleh guru untuk memupuk sikap
taat setia dan menghormati agama masing-masing.
12. Murid dan guru bersoal jawab dan imbas apay g
dipelajari hari ini.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

2. Murid dan guru membuat kesimpulan untuk keseluruhan mata perlajaran.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka

BUKU Buku Teks hlmn Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran
Konstektual
PAK-21 Gallery Walk (Jalan Galeri) PAK-21 Presentations
(Persembahan) -
Berkumpulan
KBAT Memahami KB Mengecam
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Kemasyarakatan EMK : NILAI Kerjasama
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
PELILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
 latihan pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

CUTI SEMPENA SAMBUTAN

HARI KEBANGSAAN
30 OGOS 2022: RABU
CUTI PERISTIWA SEMPENA SAMBUTAN
MAAL MUHARRAM/ MAAL HIJRAH
29 JULAI 2022: JUMAAT
 Tentatif

7.20 Ketibaan murid-murid dan guru-guru

Mini Karnival Akademik Bacaan Yasin dan doa
Sk Maraba 2022
Ucapan Penangguhan Majlis Pn Rohama
Kim Suan

Penyampaian hadiah semua aktiviti panitia

Tarikh : 02 September 2022
Tempat : Mini Dewan SK Maraba Sesi fotografi

Majlis bersurai
02/09/
2022