ก

เรื่อง...ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล
และฟังก์ชันลอการิทึม
 ก

คานา

ชุดแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ ชันเอกซ์ โพเนนเชียล และฟังก์ ชัน

ลอการิ ทึ ม ชั้ นมั ธยมศึ กษาปี ที่ 5 จั ดท าขึ้ นเพื่ อประกอบการจั ดการเรี ยนรู้
รายวิชาคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม 3 รหั สวิชา ค 30203 และใช้ ฝึกทักษะคณิตศาสตร์
เพิ่มเติมนอกห้ องเรี ยน โดยมุ่งให้ นักเรี ยนมีความรู้ ความเข้ าใจ มีทักษะการคิด
คานวณและการแก้ ปัญหาโจทย์ นั กเรี ยนจะได้ เรี ยนรู้ เนื้อหาและฝึ กท าโจทย์
ปัญหาจากง่ ายไปหายาก นักเรียนจะพบว่ าคณิตศาสตร์ ไม่ ได้ ยากอย่ างที่คิด
ขอขอบพระคุณคุณพ่ อ คุณแม่ และครอบครั วที่เป็ นกาลังใจโดยตลอดมา
ครู อาจารย์ ทุกท่ านที่ได้ ให้ ความรู้ ตลอดจนนักเรียน ครู ผู้อานวยการโรงเรียน
รื อเสาะชนูปถัมภ์ ที่ให้ การส่ งเสริ ม สนับสนุน ผู้เชี่ ยวชาญทุกท่ านที่ให้ คาชี้แนะ
จนแบบฝึ กทั กษะคณิ ตศาสตร์ ชุ ดนี้ สมบู รณ์ ผู้ เขี ยนหวั งว่ าแบบฝึ กทั กษะ
คณิตศาสตร์ ชุดนี้จะเป็ นประโยชน์ ต่อนักเรี ยน ครู ผู้ศึกษาทุกท่ าน และวงการ
การศึกษาต่ อไป

(นางธนิษฐา พันธ์ ธนะ)

ครู ชานาญการ โรงเรียนรือเสาะชนูปถัมภ์
 ข

สารบัญ

หน้ า
คานา ก
สารบัญ ข
คาชี้แจงการใช้ แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ 1
ผลการเรียนรู้ 4
จุดประสงค์ การเรียนรู้ 4
แบบทดสอบก่ อนเรียน 5
สมการเอกซ์ โพเนนเชียล 7
การแก้ สมการเอกซ์ โพเนนเชียลที่มี 2 พจน์ ฐานเท่ ากัน 7
การแก้ สมการเอกซ์ โพเนนเชียลที่มี 2 พจน์ ฐานไม่ เท่ ากัน 8
การแก้ สมการเอกซ์ โพเนนเชียลที่มีมากกว่ า 2 พจน์ 9
สมการลอการิทึม 10
การแก้ สมการลอการิทึมโดยเขียนในรู ปเลขยกกาลัง 10
การแก้ สมการลอการิทึมโดยใช้ สมบัติลอการิทึม 11
 ค

สารบัญ (ต่อ)

หน้ า
แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 7.1 12
แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 7.2 15
แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 7.3 17
แบบทดสอบหลังเรียน 20
แบบบันทึกคะแนน 22
เฉลยแบบทดสอบก่ อนเรียน 23
เฉลยแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ 24
แนวคิดแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 7.1 25
แนวคิดแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 7.2 27
แนวคิดแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุดที่ 7.3 30
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 35
บรรณานุกรม 36
 1

คาชีแ้ จง

แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องฟังก์ ชันเอกซ์ โพเนนเชียล

และฟังก์ ชันลอการิทึม ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 แบ่ งเป็ นชุด
จานวน 8 ชุ ด แต่ ละชุ ดมีส่วนประกอบ ดังนี้

.
ชื่อของแบบฝึ ก แบบทดสอบหลังเรียน

ผลการเรียนรู้ แบบบันทึกคะแนน

จุดประสงค์การเรียนรู้ เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน

แบบทดสอบก่อนเรียน เฉลยแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์

สรุปเนือ้ หา เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน

แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ บรรณานุกรม

 2
แบบฝึ กชุดนีเ้ ป็ นแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์

ชุดที่ 7 สมการเอกซ์โพเนนเชียลและสมการลอการิทึม

การทาแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ แต่ ละชุดให้ ปฏิบัตดิ งั นี้

บทบาทของครู

บทบาทของครู

1. ครูต้องศึกษาจุดประสงค์ เนือ้ หาที่จะต้ องสอนอย่ างละเอียด

2. ก่อนสอนครูให้ นักเรียน ทาแบบทดสอบก่อนเรียน โดยใช้ แบบทดสอบ
ของแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ แต่ ละชุด
3. ก่อนการสอนถ้ าเป็ นการสอนครั้งแรก ครูต้องชี้แจงให้ นักเรียนรู้เกีย่ วกับ
บทบาทของนักเรียน ในการใช้ แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์
4. ครูใช้ แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ จัดการเรียนรู้ตามแผนการจัดการ
เรียนรู้โดยปรับเปลีย่ น ยืดหยุ่นได้ตามสภาพความเหมาะสมของผู้เรียน
5. ครูควรจะใช้ แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ตามลาดับชุดแบบฝึ ก เพราะ
บางเนือ้ หาของแบบฝึ กต้ องอาศัยพืน้ ฐาน จากชุดแบบฝึ กชุดก่อนหน้ า
6. ครูอธิบายเนือ้ หา หรือวิธีการแก้โจทย์ ปัญหาเพิม่ เติม
เมือ่ นักเรียนซักถาม
 3
บทบาทของครู (ต่อ)

7. ครูเฉลย แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ให้ กบั นักเรียน

8. ครูให้ นักเรียนทาแบบทดสอบหลังเรียน และบันทึกคะแนน
9. เป็ นกาลังใจและให้ แรงเสริมนักเรียน ในการทาแบบฝึ กทักษะ
คณิตศาสตร์
10. การใช้ เครื่องคิดเลขในการคิดคานวณ โดยเฉพาะชุ ดที่ 8 ซึ่งเป็ นการ
ประยุกต์ ของฟังก์ชันเอกซ์ โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม
ให้ อยู่ในดุลยพินิจของครูผ้สู อน

บทบาทของนักเรียน

1. ศึกษาคาชี้แจง และรายละเอียดของแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ให้ เข้ าใจ

2. ทดสอบก่อนเรียน บันทึกคะแนน
3. ศึกษาแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ตามลาดับชุด 1 - 8 ไม่ ควรกระโดด
ข้ ามแบบฝึ ก
4. นักเรียนต้ องทาแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ด้ วยตนเอง
5. นักเรียนตรวจคาตอบแบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ หลังจากที่ทาเสร็จแล้ว
6. ทดสอบหลังเรียนหลังสิ้นสุ ดการเรียน
7. ห้ ามนักเรียนใช้ เครื่องคิดเลขในการคิดคานวณ ยกเว้นจะได้ รับอนุญาต
จากครูผ้สู อน
 4

ผลการเรียนรู้

นาความรู้เรื่องฟังก์ชันเอกซ์ โพเนนเชียลและฟังก์ ชันลอการิทมึ

ไปใช้ แก้ ปัญหาได้

1. แก้ สมการเอกซ์ โพเนนเชียลได้

2. แก้ สมการลอการิทมึ ได้
 5

แบบทดสอบก่อนเรียน

เรื่อง สมการเอกซ์ โพเนนเชียล และ สมการลอการิทมึ

คาชี้แจง ให้ นักเรียนเลือกคาตอบทีถ่ ูกต้ องที่สุดเพียงคาตอบเดียว

เขียน ( ) ลงในกระดาษคาตอบ (คะแนนเต็ม 10 คะแนน)

1. จากสมการ 52x-4 = 54-2x x มีค่าเท่ ากับข้ อใด

ก. 1 ข. 2
ค. 3 ง. 4
2. กาหนด 64xy = 512x+1 ค่าของ x เมื่อ y = 2 เท่ ากับข้ อใด
ก. 21 – 1 ข. 22 – 1
ค. 23 – 1 ง. 24 – 1
3. ค่าของ x จากสมการ 22x + 2 (2x) – 3 = 0 เท่ ากับข้ อใด
ก. 3 ข. 2
ค. 1 ง. 0
4. ค่าของ x ที่ทาให้ สมการ 32x – 18 = 3x+1 เท่ ากับข้ อใด
ก. log6 3 ข. log3 6
ค. log6 6 ง. log 1
 6

5. ถ้ า e4x – 3e2x – 4 = 0 แล้ว x มีค่าเท่ าใด กาหนด log 2 = 0.3010,

log e = 0.4343
ก. 0.690 ข. 0.691
ค. 0.692 ง. 0.693
6. คาตอบของสมการ เท่ ากับข้ อใด
ก. 3 ข. 4
ค. 14 ง. 15
7. คาตอบของสมการ เท่ ากับข้ อใด
ก. – 2 , 8 ข. – 2 , – 8
ค. 2 , 8 ง. 2 , – 8
8. คาตอบของสมการ เท่ ากับข้ อใด
ก. 1 ข. 2
ค. 3 ง. 4
9. คาตอบของสมการ เท่ ากับข้ อใด
ก. 4 ข. 3
ค. 2 ง. 1

10. คาตอบของสมการ เท่ ากับข้ อใด

ก. 3 ข. 4
ค. 5 ง. 6
 7

เรือ่ ง สมการเอกซ์โพเนนเชียล
และสมการลอการิทึม

สมการเอกซ์โพเนนเชียล
สมการเอกซ์ โพเนนเชียล เป็ นสมการที่มีตัวแปรเป็ นเลขชี้กาลัง เช่ น

2x = 32 , 9x = 32x , 3x = 12

1. การแก้ สมการเอกซ์ โพเนนเชียลที่มี 2 พจน์ ฐานเท่ ากัน

แก้ สมการเอกซ์ โพเนนเชียลได้ โดยทาฐานให้ เท่ ากัน ดังนี้
2x = 32
2x = 25 ทาฐาานใ้เเทาากน
x = 5 นาเลขชี้กาลงมาเทาากน

สรุป การแกเสมการเอกซ์โพเนนเชียล โดยทาฐาานใ้เเทาากน

- จดพจน์ใ้เอยูาคนละขเางของสมการ
- ทาฐาานของเลขยกกาลงใ้เเทาากน
- นาเลขชี้กาลงมาเทาากนแลเว้าคาตอบ
 8

2. การแก้ สมการเอกซ์ โพเนนเชียลที่มี 2 พจน์ ฐานไม่ เท่ ากัน

การแก้ สมการเอกซ์ โพเนนเชียล ทาได้ ดังนี้
2x = 5
log 2x = log 5
x log 2 = log 5

x =

x 2.3223

สรุป การแก้สมการเอกซ์ โพเนนเชียล ที่มีฐานของเลขยกกาลังไม่ เท่ ากัน

ทาดังนี้
- จัดพจน์ คนละข้ างของสมการ
- ใส่ log ทั้งสองข้ างของสมการ
- แก้สมการหาค่า x (ตัวแปร)
 9

3. การแก้ สมการเอกซ์ โพเนนเชียลที่มีมากกว่ า 2 พจน์

การหาคาตอบของสมการทาได้ ดังนี้
1) 22x + (2x) – 2 = 0
(2x – 1) (2x + 2) = 0 ถ้ า 2x – 1 = 0
2x = 1
2x = 20
x = 0

ถ้ า 2x + 2 = 0
2x = -2
แต่ ค่าของเลขยกกาลังที่มีฐานเป็ นเลขบวก ไม่ มโี อกาส
เป็ นเลขจานวนลบ ดังนั้น กรณีนีห้ าค่า x ไม่ ได้

ดังนั้น x มีค่าเท่ ากับ 0

สรุป สมการเอกซ์ โพเนนเชียล ทีม่ ีมากกว่ า 2 พจน์ ให้ จดั ข้ างใดข้ างหนึ่ง
ของสมการให้ เท่ ากับศูนย์ แยกตัวประกอบ แล้วหาค่าของตัวแปร
 10

สมการลอการิทึม

สมการลอการิทึม เป็ นสมการที่มีลอการิทึมของตัวแปร เช่ น

log x = 2
log (x+1) = log (2x+3)
1. การแก้ สมการลอการิทึม โดยเขียนในรู ปเลขยกกาลัง
การหาค่ า x จากสมการทาได้ ดังนี้

log3 x = 2
x = 32
= 9

สรุป การแก้สมการลอการิทึมที่อยู่ในรูป

เขียนให้ อยู่ในรูปเลขยกกาลังเป็ น แล้วหาค่า x

เมื่อได้ ค่า x แล้ ว ต้ องนามาตรวจคาตอบ โดยพิจารณา

 11

2. การแก้ สมการลอการิทึม โดยใช้ สมบัติของลอการิทึม

การแก้ สมการลอการิทึม โดยใช้ สมบัตขิ องลอการิทึม ทาดังนี้

1.

*****************************
2.

สรุป การแก้สมการลอการิทึมที่อยู่ในรูป

ให้ ปลด log เป็ น x = b แล้วหาค่า x


แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์
ชุดที่
7.1
ตอนที่ 1
คาชี้แจง ให้ นักเรียนหาเซตคาตอบของสมการเอกซ์ โพเนนเชียลต่ อไปนี้
1. 4x = 16
______________________________
______________________________
______________________________
2. 5x = 625
______________________________
______________________________
______________________________
3. 83x = (16)2
______________________________
______________________________
______________________________
12
4. = 121
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
5. = 10,000
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
 13

ตอนที่ 2
คาชี้แจง ให้ นักเรียนหาคาตอบของสมการต่ อไปนี้
(ตอบให้ ถูกต้ องถึงทศนิยม 2 ตาแหน่ ง)

1. 3x = 2 กาหนด log 2 = 0.3010, log 3 = 0.4771

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

2. 2x = 5 กาหนด log 2 = 0.3010, log 5 = 0.6990

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
 14

3. 3x+1 = 7 กาหนด log 3 = 0.4771, log 7 = 0.8451

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4. 52x+1 = 23x กาหนด log 2 = 0.3010, log 5 = 0.6990
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. 2x-1 = 3x กาหนด log 2 = 0.3010, log 3 = 0.4771
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
 15

แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์
ชุดที่
7.2
คาชี้แจง ให้ นักเรียนหาคาตอบของสมการต่ อไปนี้
(ตอบให้ ถูกต้ องถึงทศนิยม 2 ตาแหน่ ง)

1. 32x – 3x – 6 = 0
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. 52x – 7 (5x) + 12 = 0
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
 16

3. 22x – 8 = 2 (2x)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4. e2x – 3 (ex) + 2 = 0
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5. e4x – 5 (e2x) – 14 = 0
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
 17

แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์
ชุดที่
7.3
คาชี้แจง ให้ นักเรียนหาค่ า x จากสมการต่ อไปนี้

1.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
 18

3.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
6. log (2x + 5) = log 10
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
 19

7. log (x + 2) = log 2 + 1
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
8. log (2x + 3) = log 2 + log 3
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
9. log (x + 5) - log 2 = log (x+ 1)

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
10.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
 20

แบบทดสอบหลังเรียน

เรื่อง สมการเอกซ์ โพเนนเชียล และสมการลอการิทมึ

คาชี้แจง ให้ นักเรียนเลือกคาตอบทีถ่ ูกต้ องที่สุดเพียงคาตอบเดียว

เขียน () ลงใน กระดาษคาตอบ (คะแนนเต็ม 10 คะแนน)

1. ค่าของ x จากสมการ 22x + 2 (2x) – 3 = 0 เท่ ากับข้ อใด

ก. 3 ข. 2
ค. 1 ง. 0
2. จากสมการ 52x-4 = 54-2x x มีค่าเท่ ากับข้ อใด
ก. 1 ข. 2
ค. 3 ง. 4
3. ค่าของ x ทีท่ าให้ สมการ 32x – 18 = 3x+1 เท่ ากับข้ อใด
ก. log6 3 ข. log3 6
ค. log6 6 ง. log 1
4. ถ้ า e4x – 3e2x – 4 = 0 แล้ว x มีค่าเท่ าใด กาหนด log 2 = 0.3010,
log e = 0.4343
ก. 0.690 ข. 0.691
ค. 0.692 ง. 0.693
 21

5. กาหนด 64xy = 512x+1 ค่าของ x เมื่อ y = 2 เท่ ากับข้ อใด

ก. 21 – 1 ข. 22 – 1
ค. 23 – 1 ง. 24 – 1
6. คาตอบของสมการ เท่ ากับข้ อใด
ก. – 2 , 8 ข. – 2 , – 8
ค. 2 , 8 ง. 2 , – 8
7. คาตอบของสมการ เท่ ากับข้ อใด
ก. 1 ข. 2
ค. 3 ง. 4
8. คาตอบของสมการ เท่ ากับข้ อใด
ก. 4 ข. 3
ค. 2 ง. 1

9. คาตอบของสมการ เท่ ากับข้ อใด

ก. 3 ข. 4
ค. 5 ง. 6
10. คาตอบของสมการ เท่ ากับข้ อใด
ก. 3 ข. 4
ค. 14 ง. 15
 22

ชื่อ-สกุล....................................................เลขที่...................ชั้น....................

แบบบันทึกคะแนน

แบบฝึ กทักษะคณิตศาสตร์ ชุ ดที่ 7

เรื่องสมการเอกซ์ โพเนนเชียล และสมการลอการิทมึ

คะแนนก่อนเรียน ( 10 คะแนน) คะแนนหลังเรียน ( 10 คะแนน)

เกณฑ์การประเมิน

นักเรียนต้ องได้ คะแนนหลังเรียนตั้งแต่ 7 คะแนน ขึน้ ไป

จึงจะผ่ านเกณฑ์ การประเมิน
 23

เรื่อง สมการเอกซ์โพเนนเชียล และสมการลอการิทมึ

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน

1. ข. 5. ง. 9. ง.
2. ก. 6. ค. 10. ง.
3. ข. 7. ก.
4. ง. 8. ข.
 24

เรื่อง สมการเอกซ์โพเนนเชียล และสมการลอการิทมึ

เฉลย
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์
ชุดที่ 7.1 – 7.3

ตอนที่ 1 ตอนที่ 2 1. 1 1. 625 6. 2.5

1. {2} 1. 0.63 2. 0.68 หรือ 0.86 2. 90 7. 18
2. {4} 2. 2.32 3. 2 222 3. -1, 4 8. 1.5
3. 0.77 4. 0 , 0.69 4. -3, 1 9. 3
3.
4. – 1.41 5. 0.97 5. -4, 1 10. 2
4. 5. – 1.71
5. {2}
 25

แนวคิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ชดุ ที่ 7.1 ตอนที่ 1

1. 4x = 16 4. = 121
22x = 24 11-4x = 112
2x = 4 -4x = 2
x = 2 x =
เซตคาตอบของสมการคือ
เซตคาตอบของสมการคือ

2. 5x = 625 5. = 10,000
5x = 54
102x = 104
x = 4
2x = 4
เซตคาตอบของสมการคือ
x = 2
เซตคาตอบของสมการคือ
3. 83x = (16)2
29x = 28
9x = 8
x =
 26

แนวคิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ชดุ ที่ 7.1 ตอนที่ 2

x 4. 52x+1 = 23x
1. 3 = 2

2. 2x = 5

5. 2x-1 = 3x

3. 3x+1 = 7
 27

แนวคิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ชดุ ที่ 7.2

1. 32x – 3x – 6 = 0

ถ้า

แต่ค่าของเลขยกกาลังที่มีฐานเป็ นเลขบวก ไม่มีโอกาส

เป็ นเลขจานวนลบ ดังนั้น กรณี น้ ีหาค่า x ไม่ได้
ถ้า

x = 1
ดังนั้นคาตอบของสมการ คือ 1
2. 52x – 7 (5x) + 12 = 0 ถ้า

ถ้า

ดังนั้นคาตอบของสมการ คือ 0.86

หรื อ 0.68
 28

3. 22x – 8 = 2 (2x)
22x - 2 (2x) - 8 = 0

ถ้า

x = 2
ถ้า

แต่ค่าของเลขยกกาลังที่มีฐานเป็ นเลขบวก ไม่มีโอกาส

เป็ นเลขจานวนลบ ดังนั้น กรณี น้ ีหาค่า x ไม่ได้
ดังนั้นคาตอบของสมการ คือ 2
4. e2x – 3 (ex) + 2 = 0 ถ้า

ถ้า
x = 0
ดังนั้นคาตอบของสมการ คือ 0.69 , 0
 29

5. e4x – 5 (e2x) – 14 = 0

ถ้า

ถ้า

แต่ค่าของเลขยกกาลังที่มีฐานเป็ นเลขบวก ไม่มีโอกาส

เป็ นเลขจานวนลบ ดังนั้น กรณี น้ ีหาค่า x ไม่ได้
ดังนั้นคาตอบของสมการ คือ 0.97
 30

แนวคิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ชดุ ที่ 7.3

1. 4.

= 625

( x + 3 ) ( x - 1) = 0
2.
x = -3 , 1
x = 90 ( ตรวจสอบ x2 + 2x > 0 )
ดังนั้น x = -3 , 1
3.

5.

( x – 4 ) ( x + 1) = 0 = 4

x = 4 , -1
( ตรวจสอบ x2 – 3x > 0 )
x = -4, 1
ดังนั้น x = 4 , -1
( ตรวจสอบ x2 + 3x > 0 )
ดังนั้น x = -4 , 1

= 2.5
 31

6. log (2x + 5) = log 10 9. log (x + 5) – log 2 = log (x + 1)

2x + 5 = 10

( ตรวจสอบ 2x + 5 > 0 )
x = 3
ดังนั้น = 2.5

7. log (x + 2) = log 2 + 1 =1
log (x + 2) = log 2 + log 10 3x + 4 = 10
log (x + 2) = log ( 2 10 ) x = 2
x+2 = 20
x = 18
( ตรวจสอบ x + 2 > 0 )

ดังนั้น x = 18
8. log (2x + 3) = log 2 + log 3
log (2x + 3) = log ( 2 3)
2x + 3 = 6
x = 1.5
 32

เรื่อง สมการเอกซ์โพเนนเชียล และสมการลอการิทมึ

เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน

1. ก. 5. ข. 9. ง.
2. ข. 6. ก. 10. ง.
3. ง. 7. ข.
4. ง. 8. ค.
 33

บรรณานุกรม

กนกวลี อุษณกรกุล และ รณชัย มาเจริ ญทรัพย์. ม.ป.ป. แบบฝึ กหัดและประเมินผล

คณิตศาสตร์ ม.5 ค 013. กรุ งเทพฯ : รุ่ งเรื องสาส์นการพิมพ์.
กมล เอกไทยเจริ ญ. 2537. สาระการเรียนรู้เพิม่ เติมคณิตศาสตร์ ม.5 เล่ม 1. กรุ งเทพฯ :
ฐานบัณฑิต.
กวิยา เนาวประทีป. 2548. เทคนิคการเรียนคณิตศาสตร์ เลขยกกาลัง ฟังก์ ชันเอกซ์
โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม. กรุ งเทพฯ : ฟิ สิ กส์เซ็นเตอร์.
จักริ นทร์ วรรณโพธิ์ กลาง. 2545. สุ ดยอดเทคนิคคณิตศาสตร์ Pure..Pure เล่ม2 ม.5.
กรุ งเทพฯ : พัฒนาศึกษา.
เจริ ญ ภูภทั รพงศ์ และ ศรี ลดา ภูภทั รพงศ์. ม.ป.ป. คู่มือและเทคนิคคิดลัดโจทย์
คณิตศาสตร์ ค 013, ค 043. กรุ งเทพฯ : SCIENCE CENTER.
สถาบันการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, กระทรวงศึกษาธิการ. 2547. หนังสือเรียน
สาระการเรียนรู้ เพิม่ เติมคณิตศาสตร์ เล่ม1 กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ช้ัน
มัธยมศึกษาปี ที่ 5. กรุ งเทพฯ : องค์การค้าของคุรุสภา.
สมศักดิ์ สิ นธุระเวชญ์ และ ทรงวิทย์ สุวรรณธาดา. 2527. แบบทดสอบตามจุดประสงค์
013 คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5. กรุ งเทพฯ : วัฒนาพานิช.
อเนก หิ รัญ. 2538. คณิตศาสตร์ ค013. กรุ งเทพฯ : ฟิ สิ กส์เซ็นเตอร์.
34