RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Kokurikulum - KELAB DAN PERSATUAN (KELAB KESENIAN)

Kelas : Tahap 2

Bilangan Murid : 20 Orang

Tarikh : 31 Julai 2019

Masa : 2.00 pm - 3.00 pm

Tajuk : Aktiviti Nyanyian dan Kolaj Kemerdekaan

Pengetahuan Sedia Ada : Murid mengetahui maksud kemerdekaan negara

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

(1) Psikomotor : Berupaya

(2) Kognitif : Melahirkan murid yang kreatif dan inovatif.

(3) Afektif : Memupuk semangat patriotism dalam diri murid.

Bahan Bantu Mengajar : Kertas warna, gam, gunting, speaker, laptop,

 Langkah / masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan

G
Permulaan  Guru merekod kehadiran murid Nilai : Kerjasama, semangat
(10 minit)  Nyanyian lagu negaraku patriotik
 Nyanyian lagu patriotik
 Tanggal 31 xxxxxxx BSPP : Speaker

xxxxxxx
xxxxxxx

G - guru

x - Murid
Perkembangan Nilai : Cinta akan negara
1. Guru bertanya tentang maksud-
(15 minit)
maksud warna di logo
BSPP : Laptop, Speaker,
kemerdekaan

2. Guru menerangkan maksud

warna-warna pada logo tersebut
Kemuncak 3. Aktiviti Kolaj Nilai : Kreatif, Kerjasama
(25 minit)
a. Murid diberi kertas yang XXXXXX XXXXXX BSPP : Kertas warna, gam,
mempunyai gambar logo XXXXXX XXXXXX gunting, gambar kemerdekaan
kemerdekaan
b. Murid dikehendaki menghasilkan
satu kolaj yang menarik bersama XXXXXX XXXXXX
ahli kumpulan. XXXXXX XXXXXX
c. Murid menggunakan bahan yang
disediakan oleh guru. .
d. Guru dapat menilai kerjasama di

G
antara murid dalam kumpulan.
Penutup  Merumuskan Aktiviti dan Nilai : Keberanian
(10 minit) Pembelajaran Harini.
XXXXX
XXXXX
XXXX
XXX