‫السنة الدراسية ‪20 . ./20 . .

:‬‬ ‫السنة ثالثة‬ ‫ثانوية تسرات تزغات الحمادنة‬

‫المدة ‪ 2 :‬ساعة‬ ‫الدرس ‪:‬‬ ‫تكنولوجيا هندسة مدنية‬
‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مقاومة المواد‬ ‫الحصة ‪:‬ميكانيك مطبقة‬
‫األستاذ ‪ :‬بن كحلة حسين‬ ‫الموضوع ‪ :‬مقاومة المواد‬

‫‪ :‬كيف تقاوم المواد و نتيجة ماذا تقاوم ؟‬ ‫وضعية مشكل‬

‫‪ -1‬نشاط ‪:‬‬
‫لنأخذ مسطرة مستوية لدنة‪ ،‬ونضعها على مسندين (‪ )A‬و(‪ )B‬كما هو ممثل في الشكل ‪.-1-‬‬

‫الشكل ‪01‬‬

‫بعد ذلك‪ ،‬نحمل المسطرة بحمولة (‪ )P‬في المرة األولى كما هو موضح في الشكل ‪-2-‬‬ ‫‪-‬‬

‫الشكل ‪02‬‬

‫‪ -‬ثم نضيف للحمولة (‪ )P‬حمولة (‪ )’P‬بحيث تصبح المسطرة ال تتحمل كل هذه الحموالت‪ ،‬كما هو مبين في‬
‫الشكل –‪-3‬‬

‫الشكل ‪03‬‬

‫األسئلة‪:‬‬
‫ما هي القوى المؤثرة في الشكل –‪-1‬؟‬ ‫‪-1‬‬
‫ما هي القوى المؤثرة في الشكل –‪-2‬؟ ماذا تالحظ بالنسبة لتصرف المسطرة؟‬ ‫‪-2‬‬
‫ما هي القوى المؤثرة في الشكل –‪ ،-3‬وماذا تالحظ بالنسبة لتصرف المسطرة؟‬ ‫‪-3‬‬
‫اعتمادا على كل ما سبق‪ ،‬ماذا تستنتج؟‬ ‫‪-4‬‬

‫‪ -2‬مقاومة المواد‪:‬‬
‫‪ .1.2‬تعريف ‪ :‬هي دراسة تحليلية وبيانية لمدى مقاومة المادة للتأثيرات الداخلية والخارجية‪.‬‬

‫الصفحة ‪3/1 :‬‬

 ‫‪ .2.2‬الهدف من مقاومة المواد‪:‬‬
‫تتلخص أهمية مقاومة المواد في ثالثة أهداف رئيسية و هي‪:‬‬
‫معرفة الخصائص الميكانيكية والطبيعية للمواد‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫دراسة مقاومة العناصر ضد االنهيار واالجهادات واالنفعاالت للمنشآت والماكينات من المواد المختلفة نتيجة تأثير‬ ‫‪-‬‬
‫األحمال‪.‬‬
‫دراسة تشوهات عناصر المنشآت‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ ‬أمثلة‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬

‫‪ -3‬فرضيات مقاومة المواد‪:‬‬

‫فرضيات حول القوى‪:‬‬ ‫‪.1.3‬‬
‫‪ ‬القوة اإلبتدائية‪:‬‬
‫ال يوجد في الجسم أي قوة داخلية قبل وضع الحمل عليه‪.‬‬
‫‪ ‬مبدأ حصر التأثيرات‪:‬‬
‫إذا كانت النقاط الواقعة في جسم ما تبعد عن نقاط تطبيق القوى على ذلك الجسم بما فيه الكفاية‪ ،‬فإن القوى الداخلية‬
‫الناشئة فيها تعتمد على طبيعة القوى اعتمادا ضئيال‪ ،‬أي أن التأثيرات الناتجة عن القوى المطبقة تتناقص بشكل ملحوظ‬
‫عندما نبتعد عن نقاط تأثير القوى‪.‬‬
‫‪ ‬مبدأ تطابق القوى‪:‬‬
‫إذا أثرت مجموعة من القوى على جسم معين فإن التأثير الكلي الناتج عن كل القوى مجتمعة يساوي مجموع التأثيرات‬
‫الناتجة عن مفعول كل القوى على حدى و بأي ترتيب كان‪.‬‬
‫فرضيات حول األجسام‪:‬‬ ‫‪.2.3‬‬
‫‪ ‬تجانس المادة‪:‬‬
‫تتميز المادة في نفس النقطة بنفس الخواص الميكانيكية في جميع اتجاهاتها‪.‬‬
‫‪ ‬أحادية الخواص‪:‬‬
‫األجسام لها نفس الخواص الفيزيائية و الميكانيكية في كل اإلتجاهات‪.‬‬

‫الصفحة ‪3/2 :‬‬

 ‫‪ ‬فرضية المرونة‪:‬‬
‫تقبل هذه الفرضية‪ ،‬بوجود عالقة خطية بين القوة و التشوه‪ ،‬أي أن العناصر تسترجع شكلها و أبعادها اإلبتدائية ‪،‬إذا‬
‫قمنا بإزالة القوى المؤثر عليها‪.‬‬
‫‪ ‬االستمرارية‪:‬‬
‫عدم وجود ثغرات أو تشققات في الرافدة‪.‬‬
‫‪ .3.3‬فرضيات حول التشوهات‪:‬‬
‫‪ ‬فرضيات التشوهات الصغيرة‪:‬‬
‫التشوهات صغيرة جدا بالنسبة ألبعاد الجسم بحيث نهمل التشوهات أثناء كتابة معادالت التوازن‪.‬‬
‫‪ ‬فرضية برنولي‪:‬‬
‫كل مقطع مستوي قبل تطبيق القوى الخارجية يحافظ على سطحه مستويا بعد تطبيق القوى وتشوه الجسم‪.‬‬

‫‪ – 4‬تعريف األفعال‪:‬‬
‫كل تأثير على اإلنشاءات أو على أجزائها يعتبر قوى أو عزوم خارجية‪ ،‬ويسمى فعل أو تأثير‪ ،‬وتقابله مقاومة من الإلنشاء‬
‫تسمى رد فعل‪.‬‬
‫ومن هنا نعلم أن القوة يصحبها دائما رد فعل‪ ،‬ويمكن تقسيم األفعال على اإلنشاءات إلى‪:‬‬
‫‪ ‬حسب طبيعة عملها‪:‬‬
‫‪ o‬قوة دائمة‪ :‬وهي ال تتغير في القيمة أو المكان مثل وزن المنشأ الذاتي‪.‬‬
‫‪ o‬قوة متغيرة‪ :‬وهي تتغير في القيمة أو المكان مثل هبوب الرياح وتساقط األمطار و الثلوج‪.‬‬
‫‪ ‬حسب توزيعها‪:‬‬
‫‪ -‬قوة موزعة بإنتظام‪.‬‬
‫‪ -‬قوة مركزة‪.‬‬
‫‪ -‬قوة ذات توزيع متغير‪.‬‬

‫الصفحة ‪3/3 :‬‬