DETALYADONG BANGHAY - ARALIN

SA MATHEMATICS 1.

I. OBJECTIVES

Name the place value of each digit in a two digit number.

II. CONTENT

Place value of a two digit number.

III. LEARNING RESOURCES

A. REFERENCES

1. Teachers Guide

2. Learning Materials, Textbook in Elementary Mathematics 1.

3. Textbook page 75-76

4. Additional Material
B. Other Learning Resources

Stick ng icedrop - counters , pocket ,chart ,flashcard

GAWAIN NG GURO GAWAIN NG STUDYANTE

A. Panimulang Gawain

1. Panalangin …

2. Pagbati ..

Magandang hapon mga bata

Maari na kayong magsiupo. Magandang hapon po sir ..

3. Balik- Aral

Mga bata mayroon Akong ipapakita

sa inyong flashcard, Sasabihin nyo ang
bilang at Kayo’y isa isa kong
Tatawagin para sumagot, Maliwanag
ba mga bata.

10

+ 2 Opo Sir..

________

Magaling ..
 10

+ 8

________ 12 po ..

Magaling ..

10

+ 9
18 po …
_________

Magaling ..

4. Pagganyak

19 po ..
Awitin ..

Isa hanggang sampu

Isa, dalawa, tatlo, apat, Lima, anim

Pito, walo, siyam, sampu. Binilang ba

Ninyo … sige, ! ulit-ulitin nyo.

Ano ang pinaka huling bilang na

nabanggit sa awit …

Ang Sampu ay, Mahalagang bilang.

A. Panlinang na ..

1. Paglalahad

Mga bata meron akong dalang Sampu po ..

stick ng ice drop dito.

A. Magpakita ng 10 stick sa mga bata.

Ilan ang mga stick ?

10 po …
B. Padagdagan ang 1 ang 10 sticks,
iLan na ang hawak ko ngayon ?

11 po ..

2. Malayang Talakayan

A. Ipakita ang place value chart at

sabihin. iLagay natin ang 10 sa kolumn
ng Sampuan at ang sa isahan, Ipakilala
ang salitang “PLACE VALUE”.

B. Ano ang value ng 10 ?? Ipaulit sa

mga bata at hayaang matutuhan ng
 mga bata ang place value ng, 2, 35 Sampuan po

48, 57, at 7 ??

C. Patingnan muli ang place value

chart. Karagdagan pagpapaliwanag sa

talakayan

Ipabigay ang place value ng mga

Bilang na may guhit.

7,8

1,5
Sampuan po ..

9,2
Isahan po ..

8, 8
Isahan po ..

2,4
Sampuan po ..

3. Paglalahat
Isahan po ..
Ano an g bagong salita na
pinag-aralan natin ?
 Place Value ..

Ano ang place value ng 2 digit ?

Ngayon naman ay papangkatin ko Sampuan at isahan, One’s at Tens

Ko kayo sa tatlo, Ang bawat grupo ay

may kanya kanyang sasagutan.

UNANG GRUPO

Isulat ang place value ng bawat digit na

may bilog.

1. 3, 3

2. 6, 7

3. 8, 9
Sampuan po ..
4. 4, 0
Isahan po ..
5. 3, 1
Sampuan po ..

Sampuan po ..

Isahan po ..

PANGALAWANG GRUPO

Isulat sa tamang place value ang

bilang na nawawala sa patlang ;

1. 14 1 Sampuan ___ Isahan

2. 55 ___Sampuan 5 Isahan
 3. 29 ___Sampuan 9 Isahan

4. 82 8 Sampuan ___ Isahan

5. 49 ___Sampuan 9 Isahan

IKATLONG GRUPO

Isulat sa papel ang tamang bilang.

1. 5 Sampuan, 0 Isahan=

2. 9 Sampuan, 9, Isahan=

3. 8 Sampuan, 5, Isahan=

4. 15=____Sampuan,___ Isahan

5. 73=____Sampuan,___Isahan

IV. PAGTATAYA ;

Isulat ang Sampuan at Isahan, sa

bawat bilang na may bilog.

1. 4,9
 2. 6,8

3. 7,8

4. 7,4

5. 7,9

6. 8,6

7. 9,2

8. 9,4

9. 8,2

10. 9,9

TAKDANG ARALIN ;

Sagutan ang pagsasanay 2, Mathematics Grade 1 Learners Material pahina 43-44.

PINASA NI ;
 Mr. Mark Anthony E. Asi

PINASA KAY ;

Ms. Mharhiyah jhelah Mendoza