第十八课

Wǒmen měitiān dǎ yíge duō xiǎoshí pīngpāngqiú

我们每天打一个多小时乒乓球
We play pingpong for over an hour every day

2019年1月2日
 双人练习——课文一

• 两个同学一起读课文
read text with your partner

• 找课文里一共有几个“了”？都是什么意思？
Find how many “了” in this text? What’s the meaning of each “了”?

• 根据课文设计8个问题，互相问答。
Design 8 questions according to text and ask each other.

• 完成课后练习，写汉字和拼音
Finish “Practice to learn”. Write characters and Pinyin.
 双人练习——课文一

1. 朴大中怎么了？ 1. 他头疼。

2. 他为什么头疼？ 2. 他今天工作了一天，太累了。
3. 他没病。
3. 他病了吗？
4. 吉米让他休息休息。
4. 吉米让朴大中做什么？
5. 他今天在宿舍看电影。
5. 吉米今天干什么了？ 6. 他看了4个小时的电影。

6. 吉米看了多长时间电影？ 7. 这是他们的作业，看中文电影，
说说自己的看法。
7. 他为什么看电影？
8. 他觉得很有意思，他喜欢这样
8. 朴大中觉得吉米的作业怎么样？
的作业。
 边学边练
Practice to learn

1. 朴大中工作了一天(yìtiān)，他太累了(tài
lèi le)。

2. 吉米今天在宿舍看了四个小时的电影(kàn
le sìgè xiǎoshí de diànyǐng)。

3. 吉米的作业是看中文电影(kàn Zhōngwén
diànyǐng)，还要说说(shuōshuo)自己的看法。
 jùxíng guòqù de jīngyàn huò jīnglì
句型 过去的经验或经历
Sentence structure Past Experience

A: Nǐ cānguān guo Chángchéng ma?

Chángchéng 你参观过长城吗？
长城 =
A: Nǐ cānguān guo Chángchéng méiyou?
你参观过长城没有？
=
A: Nǐ cān(guān) méi cānguān guo Chángchéng?
你参(观)没参观过长城？
Have you ever visited the Great Wall?
Bīngmǎyǒng
兵马俑 B: Wǒ cānguān guo Chángchéng.
我参观过长城。
I’ve visited the Great Wall.

B: Wǒ méi(yǒu) cānguān guo Chángchéng.

Xiǎolóngbāo 我没(有)参观过长城。
小笼包 I’ve never visited the Great Wall.
 yǔfǎ guòqù de jīngyàn huò jīnglì
语法 过去的经验或经历
Grammar Past Experience
动态助词“过”放在动词的后面，表示一个行为发生在过去。它通常用来强调某人在过去有某种经历或经验。
The aspect particle “过”，while occurs immediately after a verb, denotes that an action took place in the past. It is often used
to emphasize someone had such an experience in the past.

kěndìngjù zhǔyǔ dòngcí bīnyǔ

guo
主语 动词 宾语
过
肯定句 Subject verb object

Affirmative sentence
我 吃 过 包子。

fǒudìngjù zhǔyǔ méi(you) dòngcí bīnyǔ

guo
主语 没（有） 动词 过 宾语
否定句 Subject not verb object
Negative form
我 没（有） 吃 过 包子。
zhǔyǔ dòngcí bīnyǔ
guo ma méiyou
主语 动词 宾语
过 吗 没有
Subject verb object
yìbān yíwènjù
你 吃 过 包子 吗？
一般疑问句
Yes-No question 你 吃 过 包子 没有？
zhǔyǔ dòngcí dòngcí bīnyǔ
méi guo
主语 动词 动词 宾语
没 过
Subject verb verb object

你 吃 没 吃 过 包子？
 yǔfǎ guòqù de jīngyàn huò jīnglì
语法 过去的经验或经历
Grammar Past Experience

离合词的表达
Expression of separable verb

kěndìngjù zhǔyǔ dòngcí bīnyǔ

guo
主语 动词 宾语
过
肯定句 Subject verb object

Affirmative sentence
我们 见 过 面。

fǒudìngjù zhǔyǔ méi(you) dòngcí bīnyǔ

guo
主语 没（有） 动词 过 宾语
否定句 Subject not verb object
Negative form
我们 没（有） 见 过 面。
zhǔyǔ dòngcí bīnyǔ
guo ma méiyou
主语 动词 宾语
过 吗 没有
Subject verb object
yìbān yíwènjù
你们 见 过 面 吗？
一般疑问句
Yes-No question 你们 见 过 面 没有？
zhǔyǔ dòngcí dòngcí bīnyǔ
méi guo
主语 动词 动词 宾语
没 过
Subject verb verb object

你们 见 没 见 过 面？
 jùxíng guòqù de jīngyàn huò jīnglì
句型 过去的经验或经历
Sentence structure Past Experience

A: Nǐ qù Běijīng cānguān guo Chángchéng ma?

你去北京参观过长城吗？
=
A: Nǐ qù Běijīng cānguān guo Chángchéng méiyou?
你去北京参观过长城没有？
=
A: Nǐ qù mei qù Běijīng cānguān guo Chángchéng?
你去没去北京参观过长城？
Have you ever been to Beijing to visit the Great Wall?

B: Wǒ qù Běijīng cānguān guo Chángchéng.

我去北京参观过长城。
I’ve been to Beijing to visit the Great Wall.

B: Wǒ méi(yǒu) qù Běijīng cānguān guo Chángchéng.

我没(有)去北京参观过长城。
I never been to Beijing to visit the Great Wall.
 yǔfǎ guòqù de jīngyàn huò jīnglì
语法 过去的经验或经历
Grammar Past Experience

注意Notes:
如果一个句子是连动句，“过” 通常放在第二个动词后面。
“过”is usually placed after the second verb in a sentence with serial verb phrases to indicate one’s
experience.
我去北京参观过长城。
我坐飞机去过北京。

以下说法不正确
It is incorrect to say:
我去过北京参观长城。
我去过北京参观过长城。
 jùxíng guòqù de jīngyàn huò jīnglì
句型 过去的经验或经历
Sentence structure Past Experience

A: Nǐ cānguān guo jǐ cìChángchéng?

你参观过几次长城？
How many times have you visited the Great Wall?

B: Wǒ cānguān guo yícìChángchéng.

我参观过一次长城。
I visited the Great Wall for one time.
 yǔfǎ dòngliàng bǔyǔ
语法 动量补语
Grammar The complement of frequency

动量词“次”、“遍”、“趟”或者“一下”等常和数词结合，放在动词后边，作为动量补语，说明这个动作发生的次数。

The action-measure word “次”, “遍” , “趟”, or “一下” is often combined with a numeral and placed after a verb
as the complement of frequency to express the frequency of an action.

1） 动词的宾语如果是名词，动量补语一般放在宾语前
When the object is a noun, the complement of frequency is usually placed before the object.

zhǔyǔ dòngcí dòngliàng bǔyǔ bīnyǔ

guo / le
主语 动词 动量补语 宾语
Subject verb
过 /了 complement of frequency object

míngcí
名词
Noun

我 吃 过 三次 包子。

我 去 过/了 两趟 北京。

我 写 了 十遍 汉字。

我 看 了 一下 汉语书。

我 搬 过/了 两次 家。
 yǔfǎ dòngliàng bǔyǔ
语法 动量补语
Grammar The complement of frequency

2） 动词的宾语如果是代词，动量补语一般放在宾语后。
When the object is a pronoun, the complement often comes after the object.

zhǔyǔ dòngcí bīnyǔ dòngliàng bǔyǔ

guo / le
主语 动词 过 /了 宾语 动量补语
Subject verb object complement of frequency

dàicí
代词
Pronoun

我 找 了 她 三次。

我 来 过 这儿 两次。

以下说法不正确 It is incorrect to say:

我找了三次她。
我来过两次这儿。
A:你去外滩看过夜景吗？
=
你去没去外滩看过夜景？

B:我去外滩看过夜景。

B:我没去外滩看过夜景。

A:你去外滩看过几次夜景？

B:我去外滩看过___次夜景。
 shēngcí
生词
new words

xīnwén yíhuìr

新闻 一会儿
news a while, a moment

N. N.

yìtiáo xīnwén děng yíhuìr yíhuìr jiàn

一条新闻 等一会儿 一会儿见

wait a moment See you later
kàn diànshìxīnwén
xiūxi le yíhuìr Wǒ yíhuìr qù túshūguǎn.
看电视新闻
休息了一会儿 我一会儿去图书馆。
watch TV news
rest for a while I will go to library after a while.
kàn wǎngshàng xīnwén
kàn le yíhuìr xīnwén
看网上新闻
看了一会儿新闻
watch online news
watch news for a while
tīng diàntái xīnwén

听电台新闻
listen to the broadcasting news
 shēngcí
生词
new words
gēn péngyou jiànmiàn hé péngyou jiànmiàn
gěi gēn
跟朋友见面 和朋友见面
给 跟 meet friend meet friend

gēn nǚ péngyou jiéhūn hé nǚ péngyou jiéhūn

for; to with
跟女朋友结婚 和女朋友结婚
prep. Prep. marry girl friend marry girl friend

给 + someone +Verb
gēn……yìqǐ hé……yìqǐ
gěi nǐ dǎ diànhuà gěi wǒ pāizhào 跟……一起 和……一起
给你打电话 给我拍照 together with together with
call you take a photo for me
time + 跟/和 + somebody + 一起 + Verb
gěi nǚpéngyou mǎi lǐwù

给女朋友买礼物
A: 你晚上跟谁一起聊天？
buy gifts to girlfriend

B: 我晚上跟女朋友一起聊天。
我想给_____买______。

我想_____给我买______。
 双人练习——课文二

• 两个同学一起读课文
read text with your partner

• 找课文里一共有几个“了”？为什么有的在句子最后？有的在动词后面？
Find how many “了” in this text? Why some of them are at the end of the
sentence and some of them are after verb?

• 根据课文设计10个问题，互相问答。
Design 10 questions according to text and ask each other.

• 完成课后练习，写汉字和拼音
Finish “Practice to learn”. Write characters and Pinyin.
 双人练习——课文二

1. 吉米去旅行了吗？ 1. 没有。

2. 友美给吉米打了几次电话？ 2. 她打了五次电话。
3. 他跟朋友一起去打球了。
3. 为什么友美每次给吉米打电话，
他都不在？ 4. 他打乒乓球。
5. 他打一个多小时乒乓球。
4. 吉米打篮球吗？
6. 他八点多回来。
5. 吉米打多长时间乒乓球？
7. 他上上网，有的时候跟父母在网
6. 几点回来？ 上聊聊天儿。
7. 吉米晚上还干什么？ 8. 她晚上看一会儿电视新闻，有的

8. 友美晚上干什么？ 时候听听音乐，看看书。
9. 他想跟友美一起去打球。
9. 吉米下次想跟友美一起做什么？
 边学边练
Practice to learn

1. 友美给(gěi)吉米打了(dǎ le)五次电话。吉米都不在(bú
zài)。

2. 吉米每天晚上跟朋友(gēn péngyou)一起打一个多小时
(yíge duō xiǎoshí)乒乓球。

3. 吉米晚上八点多(bā diǎn duō)回来。有的时候跟父母在

网上聊聊天儿(liáoliaotiānr)。

4. 友美每天网上看电视新闻，还听听音乐(tīngting
yīnyuè)，看看书(kànkan shū)。
 yǔfǎ dòngcíchóngdié
语法 动词重叠
Grammar Reduplicated verbs

很多动词可以重叠 Many verbs can be used reduplicatively:

• 单音节动词重叠形式是AA the reduplicative for monosyllabic verb is AA;
看看 想想 说说

• 双音节动词的重叠形式是ABAB the reduplicative for dissyllabic verb is ABAB;

休息休息 运动运动 打扫打扫

• 离合词的重叠形式是AAB for separable verb is AAB

散散步 睡睡觉 唱唱歌

动词重叠的意义 Implication of reduplicated verbs

• 表示动作经历的时间短 implies a short and quick action
我看看他在不在？
你介绍介绍你们学校。

• 表示尝试 express an attempt or try

你吃吃这个菜，好吃吗？
你试试这件衣服。

• 表示轻松 express a sense of being relaxed

周末的时候，我想运动运动。
下课以后，我常常散散步、喝喝咖啡、睡睡觉。

• 表示婉转语气 express meaning in a soft tone

你帮帮我吧。
我们休息休息吧。
 yǔfǎ dòngcíchóngdié
语法 动词重叠
Grammar Reduplicated verbs

注意 Notes:
1. 单音节动词重叠时，中间可以加“一”，意思不变；双音节动词重叠时，中间不能加“一”

When monosyllabic verb is used reproductively, “一”can be inserted in between two parts without
changing the original meaning. But this rule does not apply to the dissyllabic verbs.
说一说 想一想 聊一聊天
打扫一打扫 休息一休息

2. 表示动作完成的动态助词“了”只能放在重叠的动词中间，而不能放在重叠动词的后面。
The particle “了” must be placed between the two parts of the reduplicated verb. It can never be placed
after the reduplicated verb.
她看了看书就睡觉了。 她看看了书就睡觉了。
我们散了散步就回家了。 我们散散了步就回家了。
我们休息了休息就上课了。 我们休息休息了就上课了。

3. 下面的动词不能重叠
The following verbs cannot be reduplicated
爱、喜欢、怕、生、开始、在、是、有、出、进、起、过……
 双人练习

A: 你每天晚上做什么？

B: 我每天晚上有的时候看看电视，上上网，有的时候听听音乐。

A: 你昨天睡觉以前做什么了？

B: 我听了听音乐就睡觉了。
 完成对话

1.A:你怎么了？ 5. A:你每天晚上做什么？
B:我头疼。 B:我每天晚上看电视。
A:你看多长时间电视？
2.A:你病了吗？ B:我看两个小时。
B:没有，我太累了。
6. A:我们每天都去打一个小时篮球。
3.A:我太累了。 B:下次我可以跟你们一起去吗？
B:那你休息休息吧。 A:当然，欢迎。
A:好。
7.A:你今天几点下课？
B: 十一点四十五分。
4.A:你下午做什么了？
A: 那你几点回来？
B:我下午写作业了。
B: 十二点半。
A:你写了多长时间？
A: 好的，我们等你一起吃饭。
B:我写了一个小时。