Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик - I одделение

Предметен наставник: Кристина Поповска

Тематско-процесно планирање
Време на реализација: февруари/март/април/мај/јуни

Цели на наставната целина: Тема 3

Unit 5: Pets-Миленичиња
Unit 6: Festivals and birthdays-Празници и родендени

1. да го разбере значењето на лексичките единци (делови од телото, членови во семејството, броеви, боите,
формите), да ги репродуцира и препознава и да ги употребува во соодветни говорни ситуации;

2. да се оспособи правилно да изговара вокабулар;

3. да може да води едноставна комуникација во соодветни говорни ситуации со примена на јазичните функции на ова
ниво на изучување на јазикот, односно блиски на неговата возраст (именување на членовите во семејството,
деловите од телото, боите, броеви, форми);

4. да може да го препознава вокабуларот;

5. Да умее да игра улоги за дадените драматизации;

6. да може да разбере кратки реченици и изрази на англиски јазик.

Потребни наставни помагала: учебник - Програма за наставата по Англиски јазик во прво одделение од
деветгодишното основно училиште-Биро за развој на образование со подршка од Британски совет Македонија;
Дополнување на прирачникот, касетофон, ЦД, компјутер, флеш карти, слики, креди во боја, листи за проверка и друг
дополнителен соодветен материјал.

Форми и методи на работа:

Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик - I одделение
Предметен наставник: Кристина Поповска

 комуникативен, аудио-лингвален, аудио-визуелен, дијалошки, физичко одговоарање (TRP).

 фронтална работа, групна работа, работа во парови и индивидуална работа.

Форми, методи, техники за оценување:

 Набљудување
 Усни одговори на прашања од наставникот
 Усни одговори на прашања од учениците

Инструменти за оценување:

 Чек- листи
 Директно оценување на задача: техника семафор
 Усна повратна информација
Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик - I одделение
Предметен наставник: Кристина Поповска

Седмица Лексички Граматички Јазични Слушање со Говорење Читање Пишување

/месец единици структури функции разбирање
Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик - I одделение
Предметен наставник: Кристина Поповска

четврта Обработка на Драматизација Именување

седмица лексички на приказната- на
февруари единици- трите мали вокабуларот
вокабулар од пеперутки и правилен
приказната изговор

прва Вокабулар од Драматизација Препознава

седмица приказната- ње и
март повторување; Приказна-Трите именување
8ми Март мали на
пеперутки; вокабуларот
и изговор на
Песна за 8ми
истиот
Март

втора Обработка на Именување

седмица лексички на
март единици-боите, вокабуларот
пеперутки и и изговор на
цвеќиња истиот

трета Вокабулар- Песна-песна за Именување

седмица повторување на боите на
март боите, делови вокабуларот
од домот и изговор на
истиот
Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик - I одделение
Предметен наставник: Кристина Поповска

четврта Утврдување на Повторување на Препознава

седмица лексичките приказни ње и
март единици именување
на
вокабуларот
и изговор на
истиот

прва Утврдување на Песна за Денот Препознава

седмица лексичките на шегата ње и
април единици; именување
на
Вокабулар- вокабуларот
Денот на шегата и изговор на
истиот

втора Обработка на Презентирање Драматизир

седмица лексички на приказната ање на
април единици- Мачка, ремче и приказната
деловите од ѕвонче
телото

трета Повторување на Песна-песна за Драматизир

седмица лексичките приказната ање на
април единици- приказната
деловите од
телото

четврта Обработка на Анимиран филм

седмица лексички за Велигден
април единици-
вокабулар-
Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик - I одделение
Предметен наставник: Кристина Поповска

Велигден

прва Обработка на Препознава

седмица вокабулар- ње и
мај миленици именување
на
вокабуларот
и изговор на
истиот

втора Обработка на Песна-песна за Честитање и

седмица вокабулар- роденден заблагодару
мај честитање вање
роденден

трета/чет Утврдување на Приказни Препознава

врта лексичките ње и
седмица единици именување
мај на изучен
вокабулар

прва Обработка на Презентација на Препознава

седмица лексички приказната Пиро ње и
јуни единици- Пиратот именување
вокабулар од на изучен
приказната вокабулар
Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик - I одделение
Предметен наставник: Кристина Поповска

втора Обработка на Песна Препознава

седмица лексички ње и
јуни единици- именување
роденден, лето на изучен
вокабулар

Бр. на час Дата Unit 5: Pets-Миленичиња Забелешка

Unit 6: Festivals and birthdays-Празници и родендени

Наставна единица

43 Драматизација на приказната

44 Песна поврзана со приказната

45 Изработка на ликови за куклен театар

46 Драматизација на приказната користејќи ги ликовите

47 Правење на волшебни балончиња (ИКТ)

48 Изработка на пеперутки и лалиња

49 Изработка на цвет од харитија

Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик - I одделение
Предметен наставник: Кристина Поповска

50 Истражување на боите во домот (ИКТ)

51 Правење на книга за приказната

52 Активности за утврдување на материјалот

53 Повторување и утврдување на целината (ИКТ)

54 Активности за Први Април (ИКТ)

55 Презентација на приказната Мачка, ремче и ѕвонче (ИКТ)

56 Драматизација на приказната

57 Изработка на маски за раскажување на приказната

58 Драматизација на приказната со маските преку песна

59 Активности за Велигден

60 Активности за Велигден

61 Изработка на модел на милениче од компир

62 Правење лице на мачка (отпечатоци од рака)

63 Изработка на роденденски подарок за мачката Феликс

64 Роденденот на Феликс (ИКТ)

65 Изработка на сцена за театар и глумење

66 Препознавање на вокабуларот од приказната (ИКТ)

67 Активности за утврдување на материјалот

Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик - I одделение
Предметен наставник: Кристина Поповска

68 Повторување и утврдување на целината (ИКТ)

69 Презентација на приказната Пиро Пиратот (ИКТ)

70 Активности за повторување и збогатување на вокабуларот поврзан со летниот одмор

71 Роденденска забава – песничка и изработка на честитка

72 Повторување и утврдување на целината (ИКТ)

*Забелешка: Часовите назначени со ИКТ се: вежби од Toolkids, www.learnenglishkids, British council.org. Доколку нема интернет пристап, однапред се изработува
компјутерска презентација за наставната единица со ИКТ.

Согледување на наставникот од реализацијата на наставната целина:

________________________________________________________________________________________________________