Bibliografia

Ambients de joc i d’aprenentatge a

l’educació infantil
Escola Llorenç Vallespí
Enric Queralt i Catà
Benifallet, 16.11. 2019
 Concepte de Concepte de
desenvolupament Concepte relacions
d’adult
Concepte
d’infant
Concepte
d’escola

DECRET 101/2010, de 3 d’agost, pel DECRET 181/2008, de 9 de setembre, pel

qual s’estableix l’ordenació dels qual s’estableix l’ordenació dels
ensenyaments del 1er cicle ensenyaments del segon cicle de
d’Educació Infantil. l’educació infantil.

16/11/2019 - EQC - 2
 Àngels Geis Balagué
URL
Blanquerna

16/11/2019 -EQC- 3
 Llar d´Infants Les Baldufes d´Olot
- "Dos mesos després de canviar els bressols
tradicionals per matalassos arran de terra,
...estem molt satisfetes.
- Necessiten tenir a l'educadora prop i, sense els
barrots, ens és més fàcil acariciar, donar la
maneta, a qui ho necessita.
- Quan l’infant ja gateja, és fantàstic veure’l entrar i
sortir del dormitori de manera independent.
- Podem assegurar-vos que l’infant és més feliç en
un ambient sense barreres...”
Infancia: educar de 0 a 6 años, Nº. 161, 2017, págs. 18-19
16/11/2019 -EQC- 4
16/11/2019 -EQC- 5
http://learningleadershipconference.cat/docs/The_Nature_of_Learning-Practitioner_Guide-CAT.pdf

6
Hi ha relació entre el progrés de l’aprenentatge
i les característiques físiques dels espais.

https://www.salford.ac.uk/cleverclassrooms/1503-Salford-Uni-Report-DIGITAL.pdf

16/11/2019 -EQC- 7
 - L’espai té un llenguatge
silenciós que comunica
més que les paraules.
Anna Li Galardini - L’ordre extern fomenta
Comune de Pistoia
l’ordre i l’estructura interna
16/11/2019
cognitiva.
- EQC - 8
16/11/2019 - EQC - 9
 “No es tracta d’empènyer els
infants a trobar la veritat o
només la resposta justa, sinó
d’ajudar-los a demanar-se
com és que les coses passen
exactament de la manera que
succeeixen, i proposar
plegats, cada vegada, les
millors explicacions per
respondre’s”

MARIA ARCÀ. El procés d’aprenentatge. De l’experiència concreta al pensament abstracte. Lleida, 1995. ICE de la Universitat de Lleida.

16/11/2019 - EQC - 10
 Treballar la ciència a l’escola
Montserrat Pedreira (uvic)

16/11/2019 - EQC - 11
L'escola Camins de Banyoles documenta les
activitats de ciència amb petits dossiers temàtics
que posen l'accent en els objectius de les propostes
i en els processos de descoberta que realitzen els
infants

http://blocs.xtec.cat/caminsdeciencia/#_ga=2.2046
79891.2141748143.1539761301-
1283379526.1538897891
16/11/2019 - EQC - 12
 https://issuu.com/bibliotequesdegranolllers/docs/guia_lectura_tocats_per_art

16/11/2019
-EQC-
13
16/11/2019 -EQC- 14
 Taller de Plàstica Municipal Carrau Blau de Sant Just Desvern

http://www2.rosasensat.org/post/ara-pots-tenir-els-15-llibres-de-la-col-leccio-fragments-a-un-preu-immillorable

16/11/2019 -EQC- 15
 Escoltar contes
16/11/2019 -EQC- 16
16/11/2019 -EQC- 17
16/11/2019 -EQC- 18
 Reggio, bastant més que
espais “bonics”

16/11/2019
16/11/2019 -EQC- 19
16/11/2019 - EQC - 20
16/11/2019 -EQC- 21
16/11/2019 -EQC- 22