‫مقرر ع ك ‪213‬‬

‫النشر الحديث واإللكتروني‬

‫الفصل الدراسي الصيفي ‪2019-2018‬‬

‫الدكتور‪ /‬دخيل الحوطي‬

‫األحد ‪ -‬االثنين – الثالثاء ‪ -‬األربعاء‬
‫‪16:00‬‬ ‫من ‪ 14:00‬إلى‬

‫‪ 3‬وحدات‬

‫قاعة رقم ‪B7-S28‬‬

‫الساعات المكتبية‪ :‬األربعاء الساعة ‪14:00 – 13:00‬‬

‫الكتاب المقرر‪:‬‬
‫النشر اإللكتروني في المكتبات ومراكز المعلومات‪ :‬مفاهيم نظرية وتطبيقات عملية‪.)2016( .‬‬
‫الدكتور‪ /‬عصام منصور و األستاذ‪ /‬يعقوب مال يوسف‪ .‬الكويت‪ :‬مكتبة الفالح‪.‬‬

‫القراءات المطلوبة‪:‬‬

‫نبيل عبدالرحمن المعثم‪ ،‬النشر اإللكتروني لمصادر المعلومات على الويب‪ .‬الرياض ‪.2011‬‬ ‫‪‬‬
‫أي مصادر يقوم بطرحها أستاذ المقرر خالل الفصل‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪1‬‬
 ‫يهدف هذا المقرر إلى‪:‬‬

‫‪ .1‬تعرف الطالب بمفهوم النشر الحديث واإللكتروني عامة وأهميته في مجال علوم المكتبات والمعلومات‬
‫وذلك عن طريق‪:‬‬

‫‪ .a‬تقديم لمحه تاريخيه عن ظهور النشر اإللكتروني وتطوره‪.‬‬

‫‪ .b‬تعريف الطالب بالمفاهيم األساسية وذات الصلة بالنشر اإللكتروني‪.‬‬
‫‪ .c‬طرح األدوات والتطبيقات المستخدمة للنشر اإللكتروني‪.‬‬
‫‪ .d‬عرض بعض القوانين المتعلقة بالنشر اإللكتروني والمشاكل التي تواجه الناشر والمستخدم‪.‬‬

‫‪ .2‬تطبيق فعلي وعملي للنشر اإللكتروني وذلك عن طريق‪:‬‬

‫‪ .a‬تكليف الطالب باستخدام أداة من أدوات النشر اإللكتروني الحديث‪.‬‬
‫‪ .b‬إنشاء موقع الكتروني أو صفحه الكترونية شخصيه لكل طالب‪.‬‬

‫‪ .3‬تقييم النشر اإللكتروني وذلك عن طريق‪:‬‬

‫‪ .a‬طرح معايير التقييم التي تقاس عليها كفاءة األعمال المنشورة‪.‬‬
‫‪ .b‬تدريب الطالب على تقييم األعمال المتاحة الكترونيا‪.‬‬

‫توزيع درجات المقرر‪:‬‬

‫‪ %10‬الحضور والتفاعل والمشاركة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ %30‬تكاليف الفصل ( العملي)‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ %20‬اختبار منتصف الفصل الدراسي الصيفي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ %40‬االختبار النهائي للفصل الدراسي الصيفي‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪2‬‬
 ‫الخطة الدراسية‬

‫الفصل الدراسي الصيفي‬

‫‪2019 – 2018‬‬
‫الموضوع‬ ‫األسبوع‬
‫الثالثاء‬ ‫األحد‬
‫األربعاء‬ ‫األثنين‬

‫توزيع وصف المقرر وتحديد الكتاب المقرر‬ ‫‪6/11‬‬ ‫‪6/9‬‬

‫األول‬
‫‪6/12‬‬ ‫‪6/10‬‬
‫للنشر اإللكتروني وأهميته وفوائده مراحل التطور التاريخي ومميزاته‬
‫التطبيقية‪.‬‬
‫‪6/18‬‬ ‫‪6/16‬‬
‫تطبيقات واستخدامات النشر اإللكتروني الخاصة في مجال المكتبات‪.‬‬ ‫الثاني‬
‫المكونات المادية الرئيسية لنظام وعملية النشر اإللكتروني‬ ‫‪6/19‬‬ ‫‪6/17‬‬
‫تدريبات عملية‪.‬‬
‫آليات تصميم وإنتاج والمتطلبات التشغيلية لبرامج النشر اإللكتروني‪.‬‬
‫تصميم برامج النشر اإللكتروني المناسبة‪ .‬تدريبات عملية‪.‬‬
‫‪6/25‬‬ ‫‪6/23‬‬
‫إبراز و تحديد جوانب قوة وضعف الطرق و األدوات المتبعة و‬ ‫الثالث‬
‫‪6/26‬‬ ‫‪6/24‬‬
‫المستخدمة في النشر اإللكتروني‪.‬‬
‫تقييم المادة المنشورة الكتروني‪.‬‬

‫طرق و أدوات و وسائل النشر اإللكتروني المتعددة واستخدامها‪.‬‬

‫كيفية عرض وبث العمل المنشور إلكترونيا علي الويب‪ .‬برامج تصميم‬
‫‪7/2‬‬ ‫‪6/30‬‬
‫و إنشاء النشر اإللكتروني ‪ ،‬برنامج ‪ ، Google sites‬برنامج ‪PDF‬‬ ‫الرابع‬
‫‪7/3‬‬ ‫‪7/1‬‬
‫اختبار منتصف الفصل الدراسي الصيفي‬

‫كيفية عمل برامج ولغات تصميم الصفحة إلكترونية المستخدمة‪.‬‬

‫‪7/9‬‬ ‫‪7/7‬‬
‫العرض التقديمي (الفردي)‪.‬‬ ‫الخامس‬
‫المعايير والبرتوكوالت المنظمة للغات التصميم والحاكمة لعمل هذه‬ ‫‪7/10‬‬ ‫‪7/8‬‬
‫اللغات‪.‬‬

‫كيفية اختيار مادة صالحة للنشر اإللكتروني تعبر عن موضوع أو‬

‫فكرة‪ .‬أساسيات عمل إنشاء الصفحات اإللكترونية‪ .‬ووضع المادة‬ ‫‪7/16‬‬ ‫‪7/14‬‬
‫المنشورة الكترونيا علي الويب‪.‬‬ ‫السادس‬
‫ما يجب نشره و ما ال يجب نشره وحقوق الملكية الفكرية المتعلقة‬ ‫‪7/17‬‬ ‫‪7/15‬‬
‫باألعمال المنشورة‬

‫إبراز و تحديد جوانب قوة وضعف الطرق و األدوات المتبعة و‬

‫‪.‬المستخدمة في النشر اإللكتروني‬
‫‪.‬تقييم المادة المنشورة الكتروني‬ ‫‪7/23‬‬ ‫‪7/21‬‬
‫السابع‬
‫‪.‬التدريب على طريقة تحويل الملفات‬ ‫‪7/24‬‬ ‫‪7/22‬‬
‫‪:‬المدونات االلكترونية‬
‫تدريبات عملية‬

‫‪7/30‬‬ ‫‪7/28‬‬
‫اختبار نهاية الفصل الدراسي الصيفي‬ ‫الثامن‬
‫‪7/31‬‬ ‫‪7/29‬‬

‫‪3‬‬
 ‫مالحظات هامة‪:‬‬
‫للحصول على الفائدة القصوى من هذا المقرر يرجى الحرص على ما يلي‪:‬‬
‫االلتزام بحضور الدروس العملية والمشاركة في التمارين والتعاون مع األستاذ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تسلم الواجبات والتكاليف إلى األستاذ المساعد بالوقت المحدد دون تأخير ولن يتم استالم أي واجب في‬ ‫‪‬‬
‫غير موعده وستخصم درجة الواجب من الدرجة الكلية ألعمال الفصل للطالب‪.‬‬
‫الحرص على اقتناء القراءات المطلوبة في بداية الفصل الدراسي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الحرص على أن تكون الواجبات والتكاليف والمشروع من عمل الطالب الشخصي واالبتعاد عن النقل‬ ‫‪‬‬
‫سواء من الزمالء أو المراجع المختلفة أو االنترنت أو مكاتب الطلبة التجارية‪.‬‬
‫سيتم رفض التكليف أو المشروع إلي يثبت نقله أو جزء منه من مصادر أخرى وسيتم اإلبالغ عن‬ ‫‪‬‬
‫حالة غش بخصوص الطالب مما قد يعرضه للعقوبات المتبعة من قبل الكلية والتي قد تصل إلى‬
‫الحرمان الكلي من الدراسة لمدة فصل دراسي كامل‪.‬‬
‫الحضور في الوقت المحدد للمحاضرة دون تأخير وسيتم منع الطالب من الدخول إلى القاعة بعد بدء‬ ‫‪‬‬
‫المحاضرة‪.‬‬
‫االلتزام بآداب والسلوكيات الحضارية في التعامل مع أستاذ المقرر – األستاذ المساعد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الحرص على سير المحاضرة بهدوء وذلك بإغالق جهاز الهاتف النقال أو أي أجهزه الكترونية‬ ‫‪‬‬
‫محمولة‪.‬‬
‫عدم إحضار أي طالب غير مسجل في المحاضرة دون االستئذان من أستاذ المادة أو األستاذ المساعد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫في حالة وجود استفسار يرجى مراجعة أستاذ المقرر أو األستاذ المساعد بوسائل االتصال المتفق عليها‬ ‫‪‬‬
‫وبأسلوب راقي يليق بطالب جامعي‪.‬‬

‫رجائي لكم بالتوفيق والنجاح‬

‫الدكتور‪ /‬دخيل الحوطي‬

‫‪4‬‬